心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去所經(jīng)歷和所感受到的事情進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式，通過(guò)寫下來(lái)可以更好地回味和理解自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)、工作、生活中的重要一環(huán)，它能夠提升我們的思考和覺(jué)察能力，讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。寫心得體會(huì)不僅有助于個(gè)人的成長(zhǎng)，還能夠與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)他人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也有一定的幫助。心得體會(huì)是一種寶貴的資料和經(jīng)驗(yàn)，它可以激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的熱情，也能夠讓我們更加深入地思考和探索生活的意義。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但同時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際情況，形成獨(dú)特的見(jiàn)解和思考。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)，我們可以了解到不同人對(duì)同一問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)。
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇一
微笑是冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖了冰冷的心田：微笑是久旱后的一滴甘露，滋潤(rùn)了龜裂的心田：微笑是黑夜里的一盞明燈，指明了新生的航標(biāo)。
——題記。
那天，風(fēng)大，雨大。一個(gè)樂(lè)觀的微笑讓我清點(diǎn)行裝，笑著向前走。
那天，我背著書包，撐著小傘向?qū)W校走去。望著那煩人的大雨，心中不禁想到生活中的不如意：家人的責(zé)備、同學(xué)的誤解、老師的批評(píng)……感到生活有太多的不如意。雨越下越大，我的心更煩躁了，感覺(jué)風(fēng)在嘲笑我，雨在詛咒我，樹(shù)在批評(píng)我。我搭著沉重的步伐，無(wú)奈地向前走。
“哎呀，痛——”我既然摔倒了，“哎，我真的這么倒霉嗎？我究竟做錯(cuò)了什么啊！天啊，為什么要這樣捉弄我??？”我不想起來(lái)，想一直跌倒在那里算了。我環(huán)繞四周，這時(shí)一個(gè)樂(lè)觀的微笑吸引了我，使我的眼球久久注視著它。那是一個(gè)木偶人，大大的鼻子，微笑著的嘴巴，在風(fēng)雨中，它既然還在給行人微笑，多么樂(lè)觀??！這個(gè)樂(lè)觀的微笑讓我恍然大悟，我發(fā)現(xiàn)我之前的煩躁都是錯(cuò)的：老師的批評(píng)是為了我能改正錯(cuò)誤，家人的責(zé)備是為了我能接受教訓(xùn)，下次不再犯錯(cuò)，學(xué)會(huì)做人……這時(shí)，我感到那個(gè)木偶人在為我鼓掌，為我歡呼，要我重新站起來(lái)。我撐著身上的灰塵，站了起來(lái)。這時(shí)我感覺(jué)風(fēng)在祝福我，樹(shù)在為我招手，而不是之前的嘲笑，詛咒和批評(píng)。我再次注視著那個(gè)樂(lè)觀的微笑，它鼓舞了我，讓我笑著向?qū)W校的路前進(jìn)。
生活中，難免會(huì)有許多不如意，但這些都是一個(gè)個(gè)的人生考驗(yàn)，是我們成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路，我們要用樂(lè)觀的微笑去面對(duì)，我相信這樣一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折，穩(wěn)步向前走。
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇二
我們雖然哭著來(lái)到世上，卻應(yīng)兩條娥眉月，一雙咪成線的眼睛，再加上嘴角稍稍向上翹起的嘴巴，就組成了“微笑”，該用微笑面對(duì)生活。
沒(méi)有嫣然綻放的花蕾，便沒(méi)有四季可人的溫馨；沒(méi)有潺潺流過(guò)心田的微笑，便沒(méi)有人生的灑脫。母親的微笑是春天的溫暖的陽(yáng)光，照亮了兒女們生活中的每一天……所以微笑是蘊(yùn)涵著一種振作，一種成熟，一種堅(jiān)強(qiáng)，一種超越的魅力，只要我們微笑著面對(duì)生活，生活也一定會(huì)微笑著面對(duì)我們。微笑是一種氣質(zhì)，氣質(zhì)得益于修養(yǎng)。
當(dāng)我們遇到困難之時(shí)，能否付諸于淡淡地微笑？
當(dāng)我們遇到病魔之時(shí)，能否付諸于淡淡的微笑？
當(dāng)我們遇到劫難之時(shí)，能否付諸于淡淡的微笑？
不！只要我們笑迎每一步，就是對(duì)自己打氣，有了信心，還會(huì)向困難低頭？
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇三
那一抹微笑實(shí)在不好看——臉皺得和枯樹(shù)皮一般——標(biāo)準(zhǔn)的老太婆的臉。不過(guò)，這一絲微笑，在我心里卻是最美的。
在我小的時(shí)候?qū)W過(guò)播音主持，字正腔圓，有感情，學(xué)的還算不錯(cuò)。于是，小小的我，便走上了劇院的舞臺(tái)，開(kāi)始了我的第一場(chǎng)表演。
在家埋頭苦練了臺(tái)詞許久，終于到了我登臺(tái)表演的日子了。
一段完美的開(kāi)場(chǎng)白過(guò)后，即將輪到我表演了，我的心里不免有些激動(dòng)。但在激動(dòng)過(guò)后，我傻眼了。我忘記我的臺(tái)詞了！
我急切地望向臺(tái)下的奶奶。大顆大顆的汗珠從我的臉上滑過(guò)，臉也變得紅紅的。我在心中大喊：“怎么辦？”
奶奶似乎看出了我的窘相。但但她沒(méi)有做什么，知只是沖我淡淡地笑了一下。這一笑，就像為我打了一劑定神劑，使我冷靜下來(lái)，及時(shí)的想起了稿子，流利地說(shuō)了出來(lái)。
這件事過(guò)后，我還見(jiàn)到了許許多多人許許多多的微笑。但在我心中，奶奶的那一抹微笑，就是最美的'！
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇四
是信心，使我走向成功的信心。
它是失敗以后的力量，使我們有著不服輸?shù)木?，去挑?zhàn)自我，它是勝利的關(guān)鍵，成功的`基礎(chǔ)，它是遇到挫折最好的良藥，它能使生活變得更美好，使家庭變得更和睦，使同學(xué)的感情變得更濃厚。
是道理，許多最平常的道理。
每當(dāng)我因考試失利而傷心時(shí)，爸爸一個(gè)甜甜的微笑告訴我一次失利并不可怕，可怕的是失去了信心。每當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，老師一個(gè)充滿信任的微笑使我知道打架是不對(duì)的，要珍惜同學(xué)們珍貴的友誼。每當(dāng)我亂穿馬路時(shí)，民警叔叔一個(gè)真誠(chéng)的微笑，告訴我要遵守交通規(guī)則，不要亂穿馬路，每當(dāng)我亂丟垃圾時(shí)，清潔員阿姨一個(gè)嚴(yán)厲的微笑，告訴我不要亂丟垃圾，要保護(hù)環(huán)境。
微笑還是什么？
是關(guān)愛(ài)，一種非常特殊的關(guān)愛(ài)。
小時(shí)候，媽媽那鼓舞的微笑激勵(lì)了我。使我不管是衣服破了，還是紐扣掉了，都會(huì)自己負(fù)責(zé)。在媽媽的微笑之中，我學(xué)會(huì)了自己疊被子、洗衣服，使我的自理能力增強(qiáng)了。
微笑就像饑餓時(shí)的一塊面包，使我們得到力量。微笑無(wú)處不在，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇五
人生之路必然不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)遇到不同的挫折。不過(guò)，當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，你是會(huì)微笑著欣然接受呢，還是會(huì)害怕的逃離呢？這全都取決于你自己。
我，是一位佼佼者，聽(tīng)?wèi)T了老師對(duì)我的贊美，也看慣了同學(xué)們羨慕的眼神，我越來(lái)越自豪了！可是，不知怎么的，在一次考試中我竟然完敗，我頓時(shí)像泄了氣的皮球，但我轉(zhuǎn)念一想，或許這只是一次偶爾的小小的一次失誤，并不能代表什么，想到這兒，我又燃起了斗志，又充滿了動(dòng)力去學(xué)習(xí)。然而，接二連三的打擊使我再也沒(méi)有自信了，畢竟我的成績(jī)滑坡的太厲害了，連我自己都感到震驚。最后，我不得不放棄了！
回到了家，我扔下書包，頹廢地坐在地板上，想著我的“心事”，突然，一群小家伙映入了我的眼簾——一群螞蟻在搬幾小塊餅干屑，他們?cè)噲D想扛起來(lái)，由于他們實(shí)在太弱小了，試了很多次都沒(méi)有成功；但他們不放棄，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的努力，他們最終還是成功了！我看著他們堅(jiān)定又艱難的步子入神了，我想：我為什么不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？失敗，或許并不意味著我比別人差；失敗，也不意味著我再也不會(huì)成功。我相信，通過(guò)我的奮力拼搏，終有一日我會(huì)摘到那朵耀眼的成功之花！想到這兒，我笑了，是那種卸下孤獨(dú)與惆悵的偽裝，真誠(chéng)的發(fā)自內(nèi)心的笑。
第二天，我微笑著同每個(gè)同學(xué)說(shuō)：“嗨，早上好喲。”他們先是一愣，接著也熱情的同我打招呼，他們知道——從前那個(gè)陽(yáng)光、活潑、愛(ài)笑的我又回來(lái)了。老師也驚訝于我的改變?？赡苁俏艺娴腻e(cuò)了太久了，不過(guò)，我一定不會(huì)繼續(xù)錯(cuò)下去了。那一天，，我站在高高的講臺(tái)上訴說(shuō)著我的改變，同學(xué)們聽(tīng)后無(wú)一不熱烈鼓掌。
即使生活讓我跌倒了一百次，我也會(huì)第一百零一次的站起來(lái)；即使命運(yùn)給了我一千個(gè)理由讓我哭泣，我也會(huì)找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑。
因?yàn)?，微笑讓我與眾不同！
因?yàn)槲⑿Γ蕴貏e！
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇六
在你最悲傷時(shí)，朋友會(huì)給予你一個(gè)微笑，表示安慰；在你最快樂(lè)的時(shí)候，朋友會(huì)給予你一個(gè)微笑，表示他與你一樣快樂(lè)。微笑不僅僅來(lái)源于朋友，還可以來(lái)源于一個(gè)陌生人。
多條馬路織在一起，容易迷路，而我就在這里找不到了媽媽。
我走來(lái)走去，仍是不見(jiàn)媽媽的蹤影。突然有一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái)，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你怎么了？”“嗯，媽媽找不到了?！?/p>
“你迷路了嗎？”“嗯，是的?！蹦莻€(gè)姐姐聽(tīng)完后，立刻對(duì)我說(shuō)：“你知道你媽媽的電話號(hào)碼嗎？我?guī)闳フ覌寢專 甭?tīng)完這番話，心中的寂寞已逐漸沒(méi)有，而心中只有感激。
大姐姐的微笑使我欣慰，使我溫暖。這個(gè)陌生人，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)榈拇蠼憬銢](méi)有手機(jī)，只有電話亭的卡，所以要走到很遠(yuǎn)的地方去打電話。
大姐姐帶我走了好長(zhǎng)一段路，她穿的是那種很容易進(jìn)水的鞋子，我覺(jué)得過(guò)意不去，姐姐對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”汗水從姐姐額頭上流了下來(lái)，看上去，姐姐非常吃力。
我心中不由得有一絲難過(guò)，要不是我貪玩，我就不會(huì)找不到我媽媽了。
雨逐漸變小，而我還沒(méi)有找到媽媽，我快要放棄了，心中也有一個(gè)念頭：我找不到媽媽了，我以后再也見(jiàn)不到媽媽了。
心中再也沒(méi)有溫暖，沒(méi)有欣慰，現(xiàn)在心中存在的，只有無(wú)限的悲傷。我不由自主的哭了起來(lái)，淚水使我眼睛漸漸模糊了。
最后姐姐到一個(gè)地方，用了電話，找到了媽媽。當(dāng)媽媽對(duì)大姐姐說(shuō)謝謝時(shí)，大姐姐卻說(shuō)：“不用謝，這是應(yīng)該的。”說(shuō)完又甜甜地笑了。
關(guān)懷……大姐姐就好比培根說(shuō)的一樣：美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下而更華麗。
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇七
微笑，是一種多么美麗的符號(hào)，它給人帶來(lái)幸福和快樂(lè)。微笑是一種多么美好的生活態(tài)度，人是否富裕，地位有多高，處境有多么的惡劣都毫無(wú)關(guān)系。一個(gè)極其富有的人，他可能會(huì)每天憂心忡忡，而一個(gè)窮人，他可能會(huì)每天都快樂(lè)幸福；一個(gè)殘疾人，他豁達(dá)開(kāi)朗，即使自己是殘疾人，也并沒(méi)有為此感到自卑與傷心，而是選擇繼續(xù)走下去，而一個(gè)四肢健全的人，卻可能每天愁眉苦臉；一位身處逆境的人，他可能會(huì)面帶微笑，而一個(gè)處境順利的人，他卻會(huì)愁容滿面......
一個(gè)人，如果微笑著去面對(duì)生活，那么，則會(huì)增加親和力，讓別人更樂(lè)于和你交往，得到的機(jī)會(huì)就會(huì)更多。只有心里有陽(yáng)光的人，才能真正地感受到陽(yáng)光的溫暖。如果自己每一天都苦著臉，那生活還會(huì)美好嗎？生活就如一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。請(qǐng)善待自己的生活。
微笑是一種信心催化劑。它能給迷失時(shí)的孩子信心，能給一個(gè)急需信心的人力量。
微笑是一張最好的明信片。誰(shuí)不想和一個(gè)性格開(kāi)朗，一個(gè)快樂(lè)的孩子成為好朋友呢？
微笑是一種最美好的語(yǔ)言。一個(gè)自然，充滿愛(ài)與祝福的微笑勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。無(wú)論是剛剛認(rèn)識(shí)，還是已認(rèn)識(shí)許久，微笑能拉近人與人之間的距離，讓兩個(gè)人倍感溫暖。
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇八
嘴角勾起45度，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作！簡(jiǎn)單的最多只需要牽動(dòng)43塊肌肉。但是，它真的簡(jiǎn)單嗎？微笑對(duì)于谷底的人是一次鼓勵(lì)，微笑對(duì)于巔峰的人是一次贊賞；微笑對(duì)于傷心的人是一次安慰；微笑對(duì)于病痛的人是一次安撫……微笑如春日活力的生機(jī)，如夏日怡人的陰涼，如秋日欣喜的豐收，如冬日溫暖的陽(yáng)光。
為什么要微笑？為了快樂(lè)！記得張杰唱過(guò)一首歌，名叫微笑：微笑比什么都重要，世界還更美妙，原來(lái)的我統(tǒng)統(tǒng)都不要，快跟我逃掉，驕傲向全世界炫耀，就算沒(méi)有人知道，我也要微笑，至少我還擁有我的微笑……難過(guò)，煩躁的時(shí)候，來(lái)到鏡子前，向著她微笑，她也向我微笑。心中的閃電休息了，雷鳴也下班了，雨停了。微笑驅(qū)走了烏云，請(qǐng)來(lái)了太陽(yáng)。
微笑能干什么？試著微笑吧，感到心中的愉悅了嗎？眼中的灰色逐漸消失，映入眼中的那一抹彩色。微笑讓我們變的樂(lè)觀，微笑讓我們學(xué)會(huì)擁抱，微笑讓我們看見(jiàn)世界的美妙……微笑的感覺(jué)，真好！
今天是個(gè)晴天，你微笑了嗎？
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇九
人人都應(yīng)該微笑，不管是窮人，還是富人。微笑是的第二張身份證，失敗時(shí)，不要?dú)怵H，給自己一個(gè)微笑，對(duì)自己說(shuō)：“我，絕對(duì)能行！”成功時(shí)，不要驕傲，給自己一個(gè)微笑，對(duì)自己說(shuō)：“這，就是我的實(shí)力！”
這只不過(guò)是拇指般大的事情，卻在我心中涌起暖暖的感動(dòng)……每一天清晨，不管是晴天，雨天，在我要去上學(xué)時(shí)，門衛(wèi)的保安伯伯總會(huì)向我點(diǎn)頭，微笑，那淡淡的微笑，飽含了多少情感，關(guān)切，友好，問(wèn)候……放學(xué)回來(lái)也是如此，一個(gè)輕輕地點(diǎn)頭，一個(gè)淡淡的微笑，為我的每一天，增添了多少色彩，增加了多少愛(ài)。鄰居的問(wèn)候，笑臉，在我的心里也蕩起暖流?！班嶆迹裉煜掠?，你們沒(méi)回來(lái)，被子我?guī)湍銈兪樟??！薄班嶆迹沦I的水果，給你們幾個(gè)?！薄痪渚錅剀暗脑捳Z(yǔ)響在我耳畔，鄰居的微笑也直入人心田。
還有一次，老師叫我去幫她做事情，我仿如一個(gè)充滿榮譽(yù)的戰(zhàn)士，無(wú)比光榮，我興奮得又蹦又跳，忘了今天是個(gè)雨天，腳底一打滑，摔了！手中要給另外一個(gè)老師的資料也弄得全是泥，我狼狽地站起來(lái)，拍了拍資料，又拍了拍自己，在樓上一看，老師竟然在看我！我尷尬地朝正盯著我看的老師笑了笑，跌跌撞撞去把資料交給另外一位老師。
回到教室，我生怕老師要批評(píng)我，批評(píng)我那么不小心，那么馬虎，可迎接我的卻是老師甜美的微笑，見(jiàn)到老師沒(méi)批評(píng)我，我低下頭，吐了吐舌頭，甜甜地笑了。
人人都應(yīng)該微笑，一個(gè)小小的微笑，會(huì)給人帶來(lái)多少幸福；一個(gè)淺淺的微笑，會(huì)給人帶來(lái)多少安慰……微笑吧，微笑吧，讓每一個(gè)與你擦間而過(guò)的人，都感受到你的微笑！
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇十
人生道路上，不會(huì)總是平平坦坦，也不會(huì)總是坎坎坷坷。在這段路程上，始終會(huì)有兩個(gè)天使一直默默地注視著你，天使的名字叫著父母。
翻開(kāi)記憶的扉頁(yè)，四年級(jí)時(shí)的那一次考試我依然記憶猶新……那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)微笑地向我招手，我的心情也如同這明媚的陽(yáng)光一般。一切是那么的美好。
誰(shuí)知，這種平靜并沒(méi)有持續(xù)很久，一進(jìn)教室，同學(xué)們正用一種異樣的目光看著我。終于，不知是哪位同學(xué)打破了這份寧?kù)o：“徐培尚，鄒老師讓你去她辦公室。”我頓時(shí)呆住了，邁著沉重的步伐來(lái)到了鄒老師的辦公室，不知為何，我的心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
回到家中，我將自己的煩惱傾瀉而出，不爭(zhēng)氣的淚花在空中飛舞。誰(shuí)知，媽媽卻用和藹可親的話語(yǔ)微笑的對(duì)我說(shuō)：“失敗是正常的，下次努力啊！媽媽說(shuō)完拉起我的手，走進(jìn)了書房讓我仔細(xì)觀察錯(cuò)在哪里，一遍又一遍地為我解讀。
功夫不負(fù)有心人，第二次考試，我一舉奪得桂冠，考了94分，但我并沒(méi)有驕傲，媽媽的微笑告訴了我：勝利不要驕傲，失敗不要喪失信心。
每一個(gè)孩子都有一個(gè)折翼的天使，媽媽的微笑修補(bǔ)了我傷痕累累的羽翼，使我展翅高飛。媽媽的微笑是世界上最美的微笑！
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇十一
一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，看著你就會(huì)使你渾身充滿了自信；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，講起話來(lái)總是滔滔不絕……但張老師的笑容卻是最讓我記憶猶新的。
張老師的笑容，有時(shí)候是嚴(yán)厲的；有時(shí)候是和藹的；有時(shí)候是裝的……。
有一次，我們班的一個(gè)男同學(xué)，為了逃避做家庭作業(yè)，竟把《名校課堂》連撕了兩頁(yè)。他還撒謊說(shuō)，掉了兩頁(yè)。
張老師一看，對(duì)他神秘地一笑，然后輕輕地?fù)u了搖頭。剎時(shí)，這個(gè)男同學(xué)只好說(shuō)出了真相。
張老師并沒(méi)有批評(píng)他，不過(guò)，從那以后，這個(gè)同學(xué)再也沒(méi)有不完成作業(yè)的時(shí)候了。
身為科代表的我也領(lǐng)略過(guò)張老師的微笑的魔力呢！記得那次，我考差了，回到家里，父母對(duì)我百般指責(zé)，使我陷入了自責(zé)的沼澤地里。
我越掙扎，陷得越深……下午，我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校。剛到樓梯口，就和張老師撞了個(gè)滿懷。
張老師見(jiàn)我愁眉苦臉的，就微微對(duì)我一笑，滿懷信心地對(duì)我說(shuō)：一次考差了，不代表你不行呀！只要你努力，相信你會(huì)考好的`。
美好的明天一定是屬于你的。頓時(shí)，我精神煥發(fā)，抬起頭，向教室走去。
我永遠(yuǎn)喜歡我的張老師，永遠(yuǎn)記得張老師。張老師的笑容永遠(yuǎn)記在我的心里。
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇十二
今天，陽(yáng)光四射，踏進(jìn)校園，一陣芳香撲鼻而來(lái)，使我感覺(jué)活力四射和精神抖擻。因?yàn)椤覀兘裉煲漠厴I(yè)照了。不過(guò)，我的心頭不免有一絲傷感，因?yàn)椤?，我五年的學(xué)習(xí)生涯要結(jié)束了，我有離開(kāi)校園的一切了。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了校門口，我剛走下樓梯便看見(jiàn)了兩排淺藍(lán)的凳子和一架黑色的攝像機(jī)。老師先安排我們的站位，保安看見(jiàn)了，也從門衛(wèi)室走了出來(lái)，幫助老是維持秩序。好賴，副校長(zhǎng)季老師揮了揮大手，果斷地說(shuō)：“高的站中間，矮的站兩邊，速度快！”我們一聽(tīng)馬上行動(dòng)了起來(lái)，有的像無(wú)頭蒼蠅似的，而有的很快就排好了一排，大家都在不亦樂(lè)乎的忙碌著，臉上都溢出了汗珠。接著，攝影師出來(lái)了，他認(rèn)真的安排著，把這個(gè)拉到那邊，把這個(gè)拉到這邊。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的安排站位，我被安排在了第一排，身體半蹲著，后面都是老師、校長(zhǎng)，我心里不免有一些緊張。心想：我的衣服穿的整不整齊，頭發(fā)歪沒(méi)歪，紅領(lǐng)巾戴得好嗎？臉上有沒(méi)有灰？一個(gè)一個(gè)問(wèn)題在我心中停留著，我的心“嘭嘭”直跳，好像要跳出來(lái)一樣。
攝影師要開(kāi)拍了，說(shuō)：“你們準(zhǔn)備好了嗎？腰挺直、頭抬起來(lái)、保持微笑！”“好！一……二……三……不要眨眼！”“咔嚓”一聲，拍下了我幸福的微笑，因?yàn)槲矣行液屯瑢W(xué)們、老師們、書記、校長(zhǎng)一起拍照，我相信這美好的一刻，我將會(huì)永遠(yuǎn)記在心中.
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇十三
生活是豐富多彩的，可生活需要許多物質(zhì)和精神來(lái)裝飾它，充實(shí)它。生活需要關(guān)愛(ài)，更需要微笑。
每天放學(xué)，我都會(huì)乘公交車回家。一上車，看到的是售票員的微笑。對(duì)售票員來(lái)說(shuō)，微笑是對(duì)他們的服務(wù)態(tài)度的體現(xiàn)，也是對(duì)乘客的友好表現(xiàn)。當(dāng)我們?yōu)樾枰獛椭娜俗屪鶗r(shí)，得到一個(gè)真摯的微笑，代表著感謝引入人們心田。微笑，不用言語(yǔ)。
20xx年發(fā)生的五·一二汶川大地震至今仍在人們心中，難以抹去的傷痛。在地震中，多少人流離失所，多少人失去了親人!這一切對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是個(gè)沉重的打擊。在災(zāi)難中，人們淚流滿面的場(chǎng)面隨處可見(jiàn)。然而，在家園重建中，微笑又回到人們臉上，生活也隨之變好了。因?yàn)?，微笑給了人們勇氣和信心。
在生活中，遇到挫折和坎坷是難免的。但是，對(duì)待困難不應(yīng)該是哭泣，我們要用微笑來(lái)代替眼淚，敞開(kāi)心扉去面對(duì)，把不如意的事都留給昨天。有時(shí)即使失敗了一次，也不應(yīng)該就這樣放棄，因?yàn)楣适逻€沒(méi)有走到終點(diǎn)，只有揚(yáng)起嘴角，把微笑當(dāng)做另一個(gè)起點(diǎn)，才能迎接更長(zhǎng)的路。
微笑，很簡(jiǎn)單。讓我們用微笑去面對(duì)更好的生活!因?yàn)?，生活需要微?
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇十四
每當(dāng)我靜靜地仰望著天空，天空也靜靜地望著我。
我愛(ài)望著天空，因?yàn)槲以敢獍盐宜械男氖露枷蛩齼A訴，與她分享。
天空喜歡微笑。天空的微笑，是燦爛的陽(yáng)光，是繽紛的云霞，是亮晶晶的星星，是彎彎的月牙。
我喜歡躺在青青的草地上，望著天空，喃喃地傾訴，她安靜地聆聽(tīng)我訴說(shuō)生活的甜蜜與苦惱。開(kāi)心時(shí)，我微笑著猜想天空微笑的原因。天空呢，也在猜想我心中的甜蜜?？鄲罆r(shí)，我求援似的望著依然微笑的天空，期待她給我答案。微笑的天空似乎在說(shuō)：“別怕，孩子，微笑可以看淡一切困難，只要你一直微笑面對(duì)，困難終有一天會(huì)退縮的?！?/p>
藍(lán)藍(lán)的天空，甜蜜的微笑，給予我無(wú)比溫馨的鼓勵(lì)。微笑的天空告訴我：“滿懷信心，微笑面對(duì)生活，困難終會(huì)退卻，成功就在面前！”在天空的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣，微笑著努力向成功的彼岸走去。我愛(ài)微笑的天空！
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇十五
在我記憶的'扉頁(yè)中，有這樣一件事情。我看過(guò)這樣一則報(bào)道：一位阿姨，因?yàn)橐淮我馔獾能嚨湺チ穗p腿。
在人生的道路上，常常會(huì)遇到意想不到的困難。而這位阿姨在車禍中失去了雙腿，這就是意外的。
我聽(tīng)過(guò)這樣一句話。“當(dāng)你四周一片黑暗時(shí)，你的心就是自己的明燈！
”是啊，當(dāng)這位阿姨在得知自己失去雙腿的那一瞬，她肯定感到整個(gè)世界都是黑暗的。但是，是她的家人，使這位阿姨又重新鼓起了勇氣，讓她又振作了起來(lái)，又對(duì)生活充滿了信心，有微笑著面對(duì)生活了。
我們也應(yīng)該像這位阿姨一樣，要有勇氣，要微笑著面對(duì)生活。
每當(dāng)我感到前途渺茫，總是灰心喪氣想放棄時(shí)，只要我一想起這則報(bào)道，我便會(huì)鼓勵(lì)自己一定要有意志，要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活。
讓我們學(xué)會(huì)用堅(jiān)毅的意志，微笑著面對(duì)生活吧！
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇十六
微笑是冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖了冰冷的心田：微笑是久旱后的一滴甘露，滋潤(rùn)了龜裂的.心田：微笑是黑夜里的一盞明燈，指明了新生的航標(biāo)。
——題記。
那天，風(fēng)大，雨大。一個(gè)樂(lè)觀的微笑讓我清點(diǎn)行裝，笑著向前走。
那天，我背著書包，撐著小傘向?qū)W校走去。望著那煩人的大雨，心中不禁想到生活中的不如意：家人的責(zé)備、同學(xué)的誤解、老師的批評(píng)……感到生活有太多的不如意。雨越下越大，我的心更煩躁了，感覺(jué)風(fēng)在嘲笑我，雨在詛咒我，樹(shù)在批評(píng)我。我搭著沉重的步伐，無(wú)奈地向前走。
“哎呀，痛——”我既然摔倒了，“哎，我真的這么倒霉嗎？我究竟做錯(cuò)了什么??！天啊，為什么要這樣捉弄我啊？”我不想起來(lái)，想一直跌倒在那里算了。我環(huán)繞四周，這時(shí)一個(gè)樂(lè)觀的微笑吸引了我，使我的眼球久久注視著它。那是一個(gè)木偶人，大大的鼻子，微笑著的嘴巴，在風(fēng)雨中，它既然還在給行人微笑，多么樂(lè)觀??！這個(gè)樂(lè)觀的微笑讓我恍然大悟，我發(fā)現(xiàn)我之前的煩躁都是錯(cuò)的：老師的批評(píng)是為了我能改正錯(cuò)誤，家人的責(zé)備是為了我能接受教訓(xùn)，下次不再犯錯(cuò)，學(xué)會(huì)做人……這時(shí)，我感到那個(gè)木偶人在為我鼓掌，為我歡呼，要我重新站起來(lái)。我撐著身上的灰塵，站了起來(lái)。這時(shí)我感覺(jué)風(fēng)在祝福我，樹(shù)在為我招手，而不是之前的嘲笑，詛咒和批評(píng)。我再次注視著那個(gè)樂(lè)觀的微笑，它鼓舞了我，讓我笑著向?qū)W校的路前進(jìn)。
生活中，難免會(huì)有許多不如意，但這些都是一個(gè)個(gè)的人生考驗(yàn)，是我們成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路，我們要用樂(lè)觀的微笑去面對(duì)，我相信這樣一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折，穩(wěn)步向前走。
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇十七
笑容可以讓人們心中的抑郁煙消云散，可如今笑容不曾出現(xiàn)在人們的臉上了，也就把人們?cè)久篮玫囊磺卸急饬似饋?lái)。
他們笑，笑那些正處于尷尬而無(wú)地自容的人們；他們笑，笑那些由于日本大地震而等待救援的日本人民；他們笑，用笑來(lái)遮掩心中的“刀”。敢問(wèn)這些人的笑容在何方？笑那些弱勢(shì)群體，還是笑那些可憐的人們，更甚至是用笑來(lái)蒙蔽別人的雙眼。親愛(ài)的人們，讓下那些丑惡的笑笑、虛偽的笑容，用最簡(jiǎn)單、最純樸的笑容饋贈(zèng)給那些需要的人們。
人們追求的太多，以至于忘記追求的本質(zhì)。其實(shí)，很簡(jiǎn)單，不就是為了追求自己臉上的笑容和自己關(guān)心的人臉上的笑容嗎？可為什么走著走著，笑容也不知在何方了呢？讓我們回過(guò)頭去欣賞自己原有的醉人的笑容，讓它重新綻放在自己的臉上，不要再問(wèn)笑容在何方，不要讓笑容缺席它應(yīng)出現(xiàn)的場(chǎng)景。
今天的清晨有點(diǎn)陰暗，可因?yàn)槿藗兡樕系男θ葑屵@個(gè)清晨活力四射；今天的公共汽車有點(diǎn)安靜，可因?yàn)槿藗兡樕系男θ葑屆總€(gè)人的心春暖花開(kāi)。
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇十八
一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，看著你就會(huì)使你渾身充滿了自信；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，講起話來(lái)總是滔滔不絕……但張老師的笑容卻是最讓我記憶猶新的。
張老師的笑容，有時(shí)候是嚴(yán)厲的；有時(shí)候是和藹的；有時(shí)候是裝的……。
有一次，我們班的一個(gè)男同學(xué)，為了逃避做家庭作業(yè)，竟把《名校課堂》連撕了兩頁(yè)。他還撒謊說(shuō)，掉了兩頁(yè)。
張老師一看，對(duì)他神秘地一笑，然后輕輕地?fù)u了搖頭。剎時(shí)，這個(gè)男同學(xué)只好說(shuō)出了真相。
張老師并沒(méi)有批評(píng)他，不過(guò)，從那以后，這個(gè)同學(xué)再也沒(méi)有不完成作業(yè)的時(shí)候了。
身為科代表的我也領(lǐng)略過(guò)張老師的微笑的魔力呢！記得那次，我考差了，回到家里，父母對(duì)我百般指責(zé)，使我陷入了自責(zé)的沼澤地里。
我越掙扎，陷得越深……下午，我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校。剛到樓梯口，就和張老師撞了個(gè)滿懷。
張老師見(jiàn)我愁眉苦臉的，就微微對(duì)我一笑，滿懷信心地對(duì)我說(shuō)：一次考差了，不代表你不行呀！只要你努力，相信你會(huì)考好的。
美好的明天一定是屬于你的。頓時(shí)，我精神煥發(fā)，抬起頭，向教室走去。
我永遠(yuǎn)喜歡我的張老師，永遠(yuǎn)記得張老師。張老師的笑容永遠(yuǎn)記在我的心里。
微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇十九
微笑是一縷陽(yáng)光，照耀著每個(gè)人的心靈；微笑是一縷神奇的甘泉，立即流遍了每個(gè)人的心田。淅淅淋淋的細(xì)雨，帶來(lái)了全新的一天，我背著書包踏上了上學(xué)的路程。走在我前面的是一位和我年齡差不多的男孩。他的手拄著拐杖，腳一瘸一拐地走著。
這時(shí)，他猛地摔倒在地。時(shí)間凝固了，空氣也凝固了。過(guò)了好一會(huì)兒，他試圖用手將身體撐起來(lái)?？墒?，他的腳卻已麻木。我連忙跟上去，將他扶起。并問(wèn)道：“你為什么一個(gè)人去上學(xué)，況且你的腳又……''我還沒(méi)問(wèn)完，他就說(shuō)：'‘我的家人也不讓我獨(dú)自上學(xué)，可是，我不能一直待在家，我想學(xué)習(xí)。況且，我一點(diǎn)也不脆弱，我要用堅(jiān)強(qiáng)的意志前進(jìn)！說(shuō)完，他把我甩開(kāi)，堅(jiān)定地邁出每一步。但是，他的腳不能支撐，再次摔倒在地，他掙扎著，想要起來(lái)。
我再次將他扶起，他笑了，他的臉像盛開(kāi)了一朵花一樣。
他微笑地對(duì)我說(shuō)：''謝謝你，為了感謝你，我送你一句話‘世界上沒(méi)有什么事做不到，只有想不到’！''說(shuō)完，他保持著微笑繼續(xù)向前走著。
我則站在原地，久久不動(dòng)。我的內(nèi)心在感受這句話里的陽(yáng)光，在觸摸他那豐富多彩，堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心世界！
細(xì)雨繼續(xù)下著，遠(yuǎn)處，一位堅(jiān)強(qiáng)的人踏上了他的人生旅途！
多么難以忘懷！難以忘懷他說(shuō)的每一句話；難以忘懷那淅淅淋淋的細(xì)雨；難以忘懷他掙扎的樣子，最重要的是，他的微笑，雖然那么短暫，但那是一個(gè)對(duì)生命充滿希望的燦爛微笑！
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