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鎮(zhèn)總河長年度述職報告篇一
我擔任實驗中學校長的第九個年頭。一年來,我在反思中不斷改進工作,緊緊圍繞公平、正義的理念,狠抓各項機制的建立,充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性;遵循教育規(guī)律,全面貫徹教育方針,著力營造濃厚健康向上的育人氛圍,學校的各項工作均取得了長足的發(fā)展,為全面實現(xiàn)學校20xx—20xx年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面,我就這一年來個人和學校的主要工作向在座的各位領(lǐng)導作述職,請予以審議。
在這一學年中,我緊緊圍繞學校建設(shè)發(fā)展的奮斗目標、工作重心,著重抓了以下幾個方面的工作。
繼續(xù)實行陽光分班,堅決廢止辦重點班、分快慢班的錯誤做法;同年級各班教師力量搭配相對均衡。與此同時,學校改革考試管理辦法,本校任課教師不命題,命題權(quán)上收到學校,由學校請外校教師命題;考試時實行交換監(jiān)考,兩人監(jiān)考以嚴格考風考紀;閱卷時實行年級交換閱卷以確保考試的信度??荚嚭?,學校把成績排名到班到科任教師,成績排名情況在全體教師大會上公布;分年級及時召開質(zhì)量分析會;獎勵考試成績前5名的任課教師,懲罰成績最后一名的教師,在績效工資中兌現(xiàn)。學校規(guī)定一學年共舉行6次考試,連續(xù)6次考試成績都排在最后的教師必須轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學校。這樣做,教師和學生都得到了尊重。
我們認為,教育的前提是尊重。過去分快慢班,或者分班不均,最終導致的是教師多數(shù)不使力,人心渙散,軍心不穩(wěn)。如今學校的改革,讓教師們個個卯足了勁,因為大家有了一個公平競爭的環(huán)境,有了展示自己的舞臺,有了成功的機會。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報也從此消失了。是什么原因呢?因為我們的評價制度和考試命題權(quán)的上收等,從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報的發(fā)生。對此我的體會是,當校長的主要工作是建立科學有效的機制,更多的時候它比做思想工作要管用得多。
一所學校,歸根到底要靠教育教學的質(zhì)量來說話,要用較高的教育教學質(zhì)量向?qū)W生、家長及社會做出交待。為此,我們結(jié)合學校特色創(chuàng)建活動的開展,出臺并印制了創(chuàng)建特色學校教師實用工作手冊,內(nèi)容包括四個方面:校本教研活動管理實施細則,學生“學習行為規(guī)范、作業(yè)規(guī)范”管理方案,“學困生”轉(zhuǎn)化實施方案,學?!瓣柟夥职唷?、教師分工及考試與成績認定的實施方案。工作中,首先狠抓了教師對手冊內(nèi)容的學習,做到了思想認識的高度統(tǒng)一;其次是成立了相應(yīng)的組織機構(gòu),狠抓了各個方案的貫徹落實;三是強化考評,納入績效工資兌現(xiàn)。
為此,我堅持做了如下一些嘗試:首先堅持經(jīng)常性的給教師以思想的引領(lǐng)和文化的熏陶。如利用教師例會,給大家講故事,或闡述做人的道理,或表達某個教育觀念,或抨擊某個教育流弊。一年來,我做了這樣一些講話,《上帝閱讀著塵土的每一個人》、《換位思考》、《為自己工作》、《我堅持“允許提意見”和“反對“發(fā)牢騷”》、《保護自尊心》、《如何消除孩子的厭學情緒》、《讓我們快樂的生活每一天》、《對創(chuàng)建學校特色的思考》、《赴上海學習后的匯報》、《悟到的才是自己的》、《反觀龜兔賽跑》、《學生要學會合作與寬容》等等。為了與教師一同成長,我經(jīng)常寫一些小文章,或用小故事表達一個觀點,或用具體事例闡明深刻的道理,文章通俗易懂,在例會上推介給教師時很受他們的歡迎;我還將這些文章放在我的博客里,或發(fā)表在學校網(wǎng)站上,時間長了,我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈。去年放寒假前,我還組織全體教師觀看德國電影《浪潮》,在教師中引發(fā)對教育價值觀等方面的深層次思考。通過上述這些活動,我更加深刻的認識到,只有思想才能引導思想,當校長的必須堅持用高尚的、正確的、主流的思想去引領(lǐng)或占據(jù)教師的頭腦,讓自己努力成為教師們的精神領(lǐng)袖,而不僅僅是學校權(quán)力的中心。
其次是在教師中廣泛開展各種活動,為他們搭建施展才華的平臺,堅持多元評價教師,使他們嘗到成功的喜悅獲得成就感。一年來,我們在教師中開展了以下一些活動:優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)質(zhì)課的評比;優(yōu)秀論文評比;教師書法大賽;優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長的評選;組織各種體育運動比賽;組織教師參加市教育局慶祝建國60周年暨藝術(shù)節(jié)展演活動等。
學校制訂了校務(wù)公開工作方案,健全了組織,強化了落實,收到了明顯成效。一是廣大教職工的主人翁意識明顯增強;二是學校干部責任感進一步加強,工作更加嚴謹自律,素質(zhì)進一步提高;三是學校的辦學行為日趨規(guī)范,受到社會各界的一致好評。因此,市教育局工會在我校召開了校務(wù)公開工作現(xiàn)場會,我校經(jīng)驗在全市推廣。
“五育并舉,德育為先”是我們辦學的指導思想。在長期的德育工作中,我校形成了以下一些特色:
第一是領(lǐng)導機構(gòu)健全。學校成立了書記、校長任組長,法制副校長、分管副校長、家長委員會委員為副組長,政教主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任、家長代表為組員的領(lǐng)導機構(gòu),從人員組成看體現(xiàn)了學校、家庭、社會三方面組成的德育網(wǎng)絡(luò),也體現(xiàn)了校內(nèi)各個層面齊抓共管、全員育人的工作格局。第二是德育工作有總體規(guī)劃,有年度工作計劃,實施過程中有檢查、有總結(jié)。各項管理制度健全。第三是狠抓德育隊伍建設(shè)。學校非常重視班主任隊伍建設(shè),定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會,讓班主任相互學習、取長補短;組織階段性的座談交流、主題班會觀摩。學校本年度還先后派出三批班主任赴重慶、北京、宜昌參加全國班主任培訓。在此基礎(chǔ)上學校加強教師職業(yè)道德建設(shè),根據(jù)形勢發(fā)展有計劃地對全體教職工進行德育工作的培訓。第四是注重校園文化。學校校園綠化、凈化、美化,育人氛圍濃厚,常規(guī)教育陣地齊全。特別是布置在各班走廊及樓道墻上的300多塊可定期更換內(nèi)容的展示掛牌,及時展出教師、學生獲獎情況照片及學生的優(yōu)秀作業(yè)、書畫作品,讓學生感到榜樣就在身邊,育人效果極為明顯。第五是注重對后進生的轉(zhuǎn)化和教育。對他們的家庭情況、現(xiàn)實表現(xiàn)、教育過程、教育效果都有完整的記載,同時實施教師與學生之間的結(jié)對幫扶工程,幫扶效果與教師績效工資考評掛鉤。第六是踐行“養(yǎng)習修德,求知明理”的校訓,讓學生“自主教育、自主管理的德育管理和實踐活動”持之于恒,重視德育制度管理,加強學生行為規(guī)范的引領(lǐng),形成分年級的德育目標系列教育機制:七年級為目標教育、文明禮儀教育;八年級為體驗實踐教育,感恩責任教育;九年級為自強人生教育,誠信法制教育。
總之,我校的德育工作始終堅持從實際出發(fā),以學生活動為起點,以學生的習慣養(yǎng)成為抓手,將德育貫穿到了教育教學的各個環(huán)節(jié)之中,通過各種德育活動做到了內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。我校始終積極倡導德育工作宏觀控制,微觀落實,堅持與時俱進,努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面,確保了我校德育工作的特色及實效。今年被評為宜昌市學校德育工作先進單位。
對學校全方位的工作加強指導和檢查;對重點工作比如安全工作親自抓;同時全面完成上級交辦的各項工作任務(wù)。工作中沒有出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象。
1、20xx年中考中,我校達重點高中正取分數(shù)線人數(shù)141人(含保送生16人);其中有3人被華師一附中、武鋼三中等重點高中錄取。
2、7月,我校黨支部被馬家店辦事處黨委授予“先進基層黨組織”。
3、9月,我校節(jié)目《詩情歲月》獲第十屆中小學生藝術(shù)節(jié)節(jié)目優(yōu)秀創(chuàng)作獎;我校獲藝術(shù)節(jié)“精神風貌”獎。
4、9月,被教育局授予“20xx—20xx學年度教育質(zhì)量綜合評價先進單位”。
5、 9月,我校被教育局授予“20xx—20xx學年度體藝衛(wèi)工作先進單位”。
6、 10月26日,我校參加第八屆中小學生田徑運動會獲團體總分第一名、男子總分第一名、女子總分第四名。
7、11月教育督導室對我校20xx—20xx學年度辦學水平進行了督導評估,我校因辦學水平在全市初中中居于領(lǐng)先地位被評為一類學校。
8、12月,我校食堂超市分別被教育局評為“放心食堂、放心超市”。
9、 12月,43名教師獲得省第九屆“楚風杯”學生書畫作品輔導教師獎,127名學生在競賽中獲獎。
10、20xx年1月學校被宜昌市教育局授予“宜昌市花園式學?!?/p>
11、3月學校被教育學會授予“20xx年度先進會員單位”。
12、5月我校團委被授予“五四紅旗團組織”。
13、5月我校參加全國第六屆學生書信比賽有22人獲獎。
14、5月在由委宣傳部、教育局、共青團委等單位聯(lián)合主辦的“愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題愛國主義讀書教育活動演講比賽中,吳玉潔同學榮獲一等獎。
15、5月在宜昌市第三屆青少年藝術(shù)節(jié)活動中,我校10名學生獲獎。
16、5月我校在教育學會組織的英語口語競賽中獲“優(yōu)秀組織單位”獎。
17、6月我校被教育局推薦為“宜昌市德育先進單位”。
1、當校長的必須不斷學習,不斷思考,不斷讀書,不斷實踐。2、當校長的要發(fā)揮廣大教師的作用,發(fā)揮團隊協(xié)作的作用,發(fā)揮民主決策的作用,發(fā)揮環(huán)境育人的作用。3、當校長的要身先士卒,要清正廉潔,要寬容和善待人,要公平正義處事。
1、不斷完善學校精細化管理,同時把創(chuàng)建特色學校工作抓好抓實抓出成效,辦人民滿意的教育。 2、按照學校五年發(fā)展規(guī)劃不斷創(chuàng)建、自查、整改、完善,在學校硬件和軟件上不斷更新升級,向湖北省示范學校全面邁進。 3、關(guān)注教師、學生成長,把我校建成師生的精神家園。
鎮(zhèn)總河長年度述職報告篇二
我鎮(zhèn)按照"分級負責、分片包干、一河一長、一河一牌"的河長制工作舉措,對轄區(qū)內(nèi)6條省級骨干河道、17條大溝、26條中溝、99條骨干溝進行摸底調(diào)查,探索建立治理方案,積極鼓勵創(chuàng)建河長制示范河道。定期開展巡查督察通報,監(jiān)督體系按照"群眾、村居、部門"三位一體,工作合力進一步形成,眾多涉河問題能夠及時發(fā)現(xiàn)并有效處置,各級部門協(xié)作機制也在進一步健全,河道水環(huán)境得到了進一步改善。
20xx年,我鎮(zhèn)河長制工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。比如個別村居在處理河道環(huán)境問題時不能迅速地落實責任,處置的效率十分緩慢。還有在處理違法違規(guī)問題時,工作硬度不夠,處置手段偏軟、偏松。針對不足,我們將從幾個方面進行落實。
一是認真組織研究河道治理長效管理方案。以班子成員為第一責任人,層層將河道治理責任落實到每一個人、每一個點。二是河長制監(jiān)督要加強民眾參與。采用獎懲機制,促使更多的人參與到河長制監(jiān)督管理中來,不留死角。三是要加強依法治理能力。不留情面,堅決打擊圍墾河道、侵占水域以及非法排污、養(yǎng)殖、設(shè)障、捕撈、取用水等活動。四是嚴格考核問責。鎮(zhèn)紀委全程介入,嚴格按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)單位和人員的責任。
在新的一年里我們將繼續(xù)認真落實縣河長制辦公室的各項工作要求,克服困難,抓住重點,突破難點。進一步增強工作的責任感和使命感,努力研究和解決新形勢下河長制工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,恪盡職守,開拓創(chuàng)新,全面推動我鎮(zhèn)河長制工作再上新臺階。
鎮(zhèn)總河長年度述職報告篇三
河長制工作是一項探索性的工作,為此我鎮(zhèn)根據(jù)縣河長制辦公室的要求,制定了河長制工作6項制度(興橋鎮(zhèn)河長制工作督查制度、興橋鎮(zhèn)河長制工作巡查制度、興橋鎮(zhèn)河長制工作鎮(zhèn)級會議制度、興橋鎮(zhèn)河長制工作信息報送制度、興橋鎮(zhèn)河長制工作舉報投訴受理制度、興橋鎮(zhèn)全面推行河長制工作驗收辦法),并將以上制度的落實作為年終重點考核項目。針對我鎮(zhèn)河長制辦公室的具體工作,還專門制定了內(nèi)部配套3項制度(射陽縣興橋鎮(zhèn)河長制工作考核制度、射陽縣興橋鎮(zhèn)河長制工作信息共享制度、射陽縣興橋鎮(zhèn)河長制工作交辦督辦制度)。通過一系列的制度,規(guī)范工作程序,可操作性強,并在面上實際工作中加以應(yīng)用,取得較好效果。
鎮(zhèn)總河長年度述職報告篇四
各位領(lǐng)導、老師們:
一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望通過全校教職員工的共同努力,把城關(guān)一小辦成和諧共生的校園。在教育局和繁陽鎮(zhèn)正確領(lǐng)導下,在社會的關(guān)懷下和各位家長的支持下,學校各項工作扎實有效,教育教學成績穩(wěn)步提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,充分挖掘自身潛力和統(tǒng)籌利用好各方面力量來抓住發(fā)展這個核心??偨Y(jié)一年來的工作,我認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一年來,我校立足實際,著眼未來,堅持以“讓校園成為師生共同成長的樂園”的辦學理念為學校的核心價值觀,統(tǒng)領(lǐng)學校的教育教學工作。進一步規(guī)范師生的管理,以“立德、勵學”為目標,把育人作為第一要素,帶動學校整體工作的穩(wěn)步發(fā)展。
作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我?guī)缀醢讶繒r間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理各項工作時能出于公心,處于公平、主持公正。
第二、管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,盡最大能力給每一個人最合適的舞臺,讓學校的各項工作順利開展并收獲的較為顯著的成績,這也避免了學校在綜合人才缺乏的弱項。
第三、把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。最使我感動和自豪的是我們絕大多數(shù)老師的敬業(yè)和奉獻精神,他們在普通的收入和普通的社會待遇情況下能夠長期保持旺盛的工作激情,這也是學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心。圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實。通過一年來的不懈努力,特別在教務(wù)處人員變化以后,做到學校的教學管理有了好的銜接和管理,校園環(huán)境也有了明顯的變化。
在教學常規(guī)管理方面,堅持嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學。
特別在教師的繼續(xù)教育和專業(yè)成長方面,我們扎扎實實地擬定計劃,積極給教師成長創(chuàng)造空間。教師參加各級培訓的數(shù)量與質(zhì)量進一步提升。參加的培訓學時一年平均在150學時左右,多的近300學時。
我鼓勵各位教師公平公正對待每一個學生,不僅注重優(yōu)等生、特長生,而且對家庭有困難或?qū)W習不專心的學生也決不放棄。全面提升了教育的社會形象。
我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。學校按年級輪流每周一舉行一次特色升旗儀式,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情,另外,開展了“早唱十分鐘”“一班一品”等活動?!傲弧眱和?jié)前,舉辦一系列豐富多彩的校園藝術(shù)節(jié)活動;教師節(jié)、元旦節(jié)以及傳統(tǒng)節(jié)日也舉行一些的慶祝和娛樂活動,豐富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,紅領(lǐng)巾門崗和班隊干輪流制已形成習慣。“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”等內(nèi)容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。我校還豐富了紅領(lǐng)巾廣播站的內(nèi)容,培養(yǎng)隊員們自我管理的能力。
在體育特色學校創(chuàng)建的道路上,思想?yún)R報專題我們繼續(xù)穩(wěn)步前進。無論參加縣級還是市級各項比賽都顯示了很好的實力。
我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學校,激發(fā)教學熱情為出發(fā)點,不但要關(guān)愛自己的學生,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作學校的事、自己的事,做力所能及的事,讓大家感到學校大家庭的溫暖。特別是對有特殊困難的退休老師,經(jīng)常上門或者是電話慰問,只有這樣才有凝聚力。
一年來,我們始終把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全日志上報制度。學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,及時利用早操時間進行安全、衛(wèi)生、法制、誠信等教育講話,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。家長會更是強調(diào)了家校齊手共抓孩子健康成長的空間。
為了給學生創(chuàng)造安全、舒適的教育環(huán)境,我們利用假期,全面布置了幾個綜合活動的教室以及建成了鄉(xiāng)村少年宮八個專門活動室,添置了三萬多元各類活動器材,學校網(wǎng)絡(luò)全面提速,全教學區(qū)無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋,增添30多臺電腦。對兩萬多冊圖書分類上架采用電子系統(tǒng)管理,全部使用新書架。安裝了26套班班通設(shè)備和一套在線課堂的主講教室設(shè)備,價值38萬元。對易產(chǎn)生安全隱患的部分線路、欄桿、墻面等進行了改造或維護。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力、共同奮斗,我校的各項工作進展穩(wěn)定,受到了上級的肯定和社會的贊譽,但應(yīng)該清醒地認識到,我們的工作離各方面高標準的要求相差較大。這與本人的能力和水平都有很大關(guān)系。特別在提升這屆六年級成績方面沒有進步就是退步,在學校文化構(gòu)建上步伐不快,在教師管理的制度上缺少執(zhí)行力,在對外爭取經(jīng)費、編制等支持上缺乏能力,在積極參與各項活動上缺乏旺盛的進取心……我的工作還有許多不完善的地方,這都有待于在今后加強學習、不斷改進、不斷充實、不斷完善。
以上匯報有不妥之處,敬請大家批評指正!
鎮(zhèn)總河長年度述職報告篇五
本年度受領(lǐng)導的委托,我擔任高石碑鎮(zhèn)小學副校長,分管學校教育教學工作。回首本年度的工作,繁雜而務(wù)實,忙碌而不失條理。在何校長的領(lǐng)導下,在學校教導處以及全校老師的熱心支持和大力幫助下,各項工作有條不紊地順利進行,并取得了良好的效果?,F(xiàn)就這一年的工作向上級領(lǐng)導作如下述職:
在分管的日常工作和教學工作中,我一直嚴格要求自己,經(jīng)過一年來的努力工作,使我又有了更深的認識。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。
從我擔任副校長的那天起,我就牢牢記?。焊黜椆ぷ鞅仨氁硐仁孔?。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。
2、努力學習,提高工作水平
我們常說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學校的領(lǐng)導也一樣,要更好地適應(yīng)分管的教學工作,更好地指導、解決老師的教育、教學中碰到的學術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來,我積極組織教師不斷地學習先進的教育理念,吸收教育教學的先進經(jīng)驗,還積極參加各種理論培訓。同時,加強對“新課標、新理念、新策略”等的學習,加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習,使自己的能力不斷的提高。
3、不斷地改革創(chuàng)新,使學校不斷地進步
當今時代,科學突飛猛進,辦學思路也在不斷地變革,學校的教育教學工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?,同時工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務(wù)實學校的教學業(yè)務(wù)的決策、組織和指導的過程中,我始終與何校長同步,以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動中,我都盡職盡責,工作一步一個腳印。
4、與領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮團隊作用。
學校的領(lǐng)導猶如學校工作的火車頭,領(lǐng)導合諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學校工作的關(guān)鍵。而學校的教育教學工作落實于每一位教師,我們的老師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮老師的潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來到教師中去,努力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與教師之間融洽的工作關(guān)系,打造和諧的團隊。
5、積極組織開展教學科研活動。
一所學校如果沒有科研,就會原地踏步,辦學質(zhì)量就會大打折扣,學校就會失去活力,失去生命力。因此,堅持教學科研常規(guī)化是學校工作的主線。我作為業(yè)務(wù)副校長,對科學科研不敢有絲毫的懈怠。始終堅持“以教帶研,以研促改,以改促教”的路子。經(jīng)常與教師進行溝通,探討教學改革實驗中碰到的問題及解決的.方法。
1、比較出色地完成了學校的各項重大活動的組織與實施,如:下學期10月、12月聯(lián)考、期中考試、作文競賽、鐵路演講比賽、學校的田徑運動會、學校慶六一等活動的開展,既豐富了學校的校園文化,又提高了學生的綜合素質(zhì)。
2、科研工作開展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在科研中存在的問題給予指導,使學校的教改試驗有序地開展。
3、積極組織教師參與上級舉辦的各項活動,使我校在各項活動中碩果累累。如在下學期作文競賽中,我校六二班呂格翠六一班聶慕蕓五年級呂燦陽分獲市一二三等獎,省教育學會論文我校教師們也紛紛投稿,許多教師都獲得了省一二等獎。
4、緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。
一年來,我能全身心地投入學校工作,時時處處以身作則,與何校長一起帶領(lǐng)教師勤奮工作,默默耕耘。在工作中,認真執(zhí)行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實工作,樂于奉獻,出色地完成上級各項工作任務(wù),為我校的與時俱進盡職盡責。
在平時的學習管理工作中,工作還不夠細膩,理論的學習和水平還不夠,工作水平還有待進一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,對矛盾的化解還缺乏一定的經(jīng)驗。
總之,這一年的工作,我對自己問心無愧,但也有不足和感慨。我將正確地對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導和老師們的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!”
鎮(zhèn)總河長年度述職報告篇六
一年來,在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下,本人強化有效管理,重抓有效教學;立足常規(guī)工作,主抓特色工作,有力地促進了教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升,得到了社會各界的認可和贊譽,現(xiàn)將有關(guān)情況作如下匯報。
我校在有效管理方面突出以主題教育活動、全員導師制、創(chuàng)建文明衛(wèi)生特色校、全方位的補差、多層面的視導為載體,取得了實質(zhì)性的成果;有效教學方面突出課堂互動模式的構(gòu)建,扎實地備課、聽課和評課,強化教學資料校本化,有機地學習和培訓等工作,基礎(chǔ)年級實績穩(wěn)中求升,中考成績創(chuàng)歷史最優(yōu);有效學習方面突出成立學習小組、重視學法指導、重抓學生預習和作業(yè)、有機地組織競賽和成果展示,促進教學工作中的“學”的工作;有效服務(wù)方面在高中部全部搬入新校區(qū)以后,因為有72個班,后勤服務(wù)工作相當繁重,面對這種情況,我?guī)ьI(lǐng)后勤一班人超負荷地做好各方面的服務(wù)工作,為學校的正常運轉(zhuǎn)做了大量的工作。
其他各處室、各部門的同志在個人教學工作十分繁重的情況下(絕大多數(shù)中層以上干部都是雙班)認真做好服務(wù)于老師,服務(wù)于學生的工作,受到大家的一致好評。
對照縣局下發(fā)的《學校工作考核細則》和《縣初中教學質(zhì)量考核獎懲方案》的文件精神,完成縣局下達的質(zhì)量目標任務(wù),今年中考創(chuàng)歷史最好成績,全縣前10名中占9人,前20名中占16人,前50名占34人,本部錄取的正取生375名中占220人,取得本部入學資格的共有777人,榮獲縣局頒發(fā)的“初中教學質(zhì)量優(yōu)秀獎”,“中片教研中心質(zhì)量管理獎”,初三物理、政治備課組被表彰為優(yōu)秀備課組,物理、英語學科被評為省新課程改革試點優(yōu)秀校。
近年來,我校有300余名師生在各級各類競賽中獲獎,其中在市中學生健美操比賽中獲團體二等獎,40多名同學在市、縣中學生才藝大賽中獲一、二等獎,解吉慶、單海霞、吳曉娟等老師在縣學科競賽中獲一等獎,陳剛、朱建中、王永花、周德進、朱乃娣、周榮春、周曉燕等老師在省、市學科競賽中獲一、二等獎,在縣組織的慶祝建國60周年合唱比賽中我校合唱團獲中學組一等獎。
同時,對照我校出臺的關(guān)于師德師風建設(shè)的規(guī)范要求,加強教師隊伍建設(shè),無一起違反師德師風的事件,今年我校被評為城市師德建設(shè)工作先進學校;針對我校校園構(gòu)成復雜,管理難度大的實際情況,全天候地嚴抓細管,本學期先后兩次請法制校長來校做法制講座,并要求學生撰寫心得體會,組織全校性的評比活動;觀看安全教育圖片展,并組織騎電動車必須戴頭盔的專項行動,同學生家長簽訂責任書,全面提升師生的安全意識,無一起安全責任事故,特別是在組織小高考、中考和高考工作的過程中實現(xiàn)了零失誤。
日常工作中我處處以身作則,廉潔自律,凡是要求別人做到的自己首先做到,善于團結(jié)領(lǐng)導班子和全體教職工,形成很好的工作活力。并十分重視“節(jié)約第一”,把每一分錢都用在刀口上,一切按章辦事,從不徇私情。同時,重視學校管理方面的“空白點”,如教職工的思想工作、學生進出校園的管理、晚間學生宿舍的安全工作等等。我個人帶頭全天候24小時在學校特別是在夜間值班,在我的帶動下量管組、年級部、德育一線的同志工作責任心不斷增強,工作的創(chuàng)新意識亦有所提高,為學校各方面工作的順利開展奠定了很好的基礎(chǔ)。
我們強調(diào)備課組計劃是學校的第一計劃,必須通過多次審定后再付諸實施,每次校務(wù)會、教研會、周前會第一項議程就是通報備課、聽課等教研情況。集體備課方面采取“大集體”和“小集體”相結(jié)合的辦法,每天下午安排一門學科大組教研,有教研活動的學科組老師當天下午不排課,聽課后立即評課,每周三、四、日晚各備課組組織小組教研,重點研討教案和學案。定期和濱海第一初中進行互動式教研,兩校老師派代表上同一個課題的課,并立即評課,對老師的課堂教學有很大促動,亦讓兩校老師都有很多感悟。
我校的聽課活動注重多層面、多角度地向縱深發(fā)展,同學科之間廣泛聽課,不同學科之間交叉聽課,班主任聽本班課任老師的課,掛蹲班級的校領(lǐng)導聽掛蹲班級的課,全體班主任聽每周一次的主題班會示范課。
同時,每周都進行隨機點課,定期不定期地請學生家長代表隨堂聽課,組織老師到兄弟學校聽課學習,請兄弟學校領(lǐng)導、老師到我校隨機聽課,組織骨干老師到中片的有關(guān)學校全天侯聽課,同時,在校園的顯著位置定期向全體師生、學生家長代表展示老師的聽課筆記,每周校務(wù)會、周前會和教研會第一議程就是通報聽課情況。20xx年春學期本人在縣局組織的聽課工作評比中被表彰為先進個人,本學期聽課就有100多節(jié)。
縣文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建活動動員會之后,我校立即在升旗儀式上進行動員,并將文件印發(fā)給全體教職工,張貼到校門口及各個班級。在校園內(nèi)掛豎幅,并以電子大屏、文化長廊、畫廊、板報、路牌欄等為陣地營建濃烈的創(chuàng)建氛圍,開展清除衛(wèi)生死角、用語文明等系列活動和文明班級、文明宿舍的評比活動,前不久,省語言文字規(guī)范化工作檢查組一行對我校的校園環(huán)境、師生的精神面貌、學生的文明習慣等方面都給予了充分的肯定。
我校注重培養(yǎng)學生良好的學習、書寫、閱讀、安全等方面的習慣,以形式多樣的活動為載體,收到了很好的效果。每班設(shè)立專欄展示學生的練字情況,專欄的主題是“認認真真寫字,踏踏實實做人”,將寫字與做人聯(lián)系起來,初一初二學生天天練字,初三學生每周末練字,爭寫規(guī)范字,爭當文明人;每班設(shè)立“閱讀角”、“精品美文欄”,倡導學生獻出自己身邊的優(yōu)秀讀物,互為閱讀,營造“閱讀好書美文,共享快樂時光”的良好氛圍,并組織全校性的作文大賽予以促進,前不久,我校韓辛敏同學在全省現(xiàn)場作文大賽中獲二等獎(城市僅兩人獲獎),這是我校此項賽事取得的歷史性突破。
1、隨著新校區(qū)的落成并投入使用,切實做好過渡時期搬遷、穩(wěn)定等工作。
2、進一步加強師德師風建設(shè)工作,確保社會滿意度不低于90%。
3、做好有效教學攻堅年的各項工作,在操作和技術(shù)層面再優(yōu)化,完成或超額完成縣局下達的質(zhì)量目標,力爭在優(yōu)秀率、優(yōu)良率、及格率分別提升2—3%、3—5%和6—8%,確保縣內(nèi)第一,市內(nèi)一流。
4、進一步深化文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建工作,促進學校德育工作向縱深發(fā)展。
5、進一步確立“安全第一”的理念,確保學校安全工作無事故。
1、成立領(lǐng)導小組,明確責任主動積極地做好新區(qū)建設(shè)的各項工作。
2、鞏固講師德、重品行、愛教育、爭貢獻主題教育活動的成果,啟動名師工程,重視學習和培訓,打造人民滿意的教師隊伍。
3、進一步廣泛開展聽課活動,扎實完成縣局組織的有效課堂達標活動的各項工作,并結(jié)合我校實際,在高效評課上求突破,在高效教學上求突破。
4、對照《縣文明衛(wèi)生特色校百分考核表》的要求,對教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生等方面進一步高標準、嚴要求。
鎮(zhèn)總河長年度述職報告篇七
各位老師:
你們好!
轉(zhuǎn)眼新的一學年就將結(jié)束,一年來,我的工作得到學校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事校長工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的.誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項高難度的.工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的.本領(lǐng),在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學,服務(wù)教學,讓教學受益,學生受益。
作為校長,能正確定位。協(xié)調(diào)好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師提供依據(jù)。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導和指導教研組工作。
4、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。具體負責學校各室的管理工作。
6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過綿陽市的復查驗收。
7、協(xié)助遠程教育項目的安裝,調(diào)試和接收人員的培訓,強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學中發(fā)揮更大的作用。
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方:
1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。
2、師資培訓方面:培訓的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業(yè)務(wù)(教學基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。
3、青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。
4、為教學服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。
鎮(zhèn)總河長年度述職報告篇八
這一年來我得到了上級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助,得到了全體教師的理解和支持,我和學校領(lǐng)導班子精誠合作,使得我校平安、順利地完成了上級部署的各項工作,取得了新的發(fā)展。下面將我本年度的思想及工作情況向大家匯報如下:
我始終嚴格要求自己,認真履行崗位職責,務(wù)實求進,實施民主管理,多給老師人文關(guān)懷,以生為本,盡自己所能去努力工作,用自身的滿腔熱情和人格魅力去感染師生,把握好學校發(fā)展方向,引領(lǐng)大家向更高、更強發(fā)展。
“通過一個校長就可以看到一所學校的辦學水平和辦學品位”,這句話一直鞭策著我,總是在想:不能因為個人素質(zhì)和個人能力影響到學校的發(fā)展。因此我給自己定出學習目標,學習先進的教育教學思想以及現(xiàn)代化管理理念。除了積極參加各級各類培訓,翻閱資料外,我立足于課堂搞研究,在分析校情后推行杜郎口課改模式,多次去萬年學校學習,向華僑學校學習,在總結(jié)他們經(jīng)驗的同時制定了課改實施方案,自創(chuàng)了活頁備課,一改以往抄寫教案的備課方法,結(jié)合我校的教學現(xiàn)狀研究出“自主導航綠色課堂生本教育”的一學二交三互四展五測六解的課堂教學模式,使課堂教學真正發(fā)揮了學生的主體地位,體現(xiàn)了自主、合作、探究的教育理念。理論來自于實踐,我一有空就走進課堂聽課,虛心向老師學習,相互交流,對出現(xiàn)的問題提出一些指導性建議,發(fā)揮自己的帶動作用,在幫助教師提高的同時,自己也總結(jié)了一些經(jīng)驗,不斷學習、積累,努力使自己成為懂教學、會管理的校長。
我始終把構(gòu)建和諧文明平安校園作為工作的重點,構(gòu)建人際和諧、班級和諧、校園和諧。
我努力協(xié)調(diào)和三個村的關(guān)系,與周邊村民和諧相處,用學校不斷健康有序發(fā)展來贏得家長的認可,使學校教育、家庭教育、社會教育奏出和諧曲。
我深知老師是學校的主力軍,學校的發(fā)展要靠老師,必須為老師創(chuàng)造一個和諧愉悅的環(huán)境,為老師做好勤務(wù)兵,我能和老師同勞動,與老師一起加班加點。我能傾聽老師的心聲,讓老師訴怨道苦,幫助老師解決思想問題,協(xié)調(diào)好老師之間、師生之間的關(guān)系。特別是幫助教師成長是我與老師感情融洽的良方,我親自督導教學,組織活動,參與活動,在日常學校舉行的研討課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動中,我也親自參與,而后組織評課,與老師一起探討講課的得失,及時糾正講課中出現(xiàn)的問題,結(jié)合教育教學的新思路、新方法與老師一起研討。遇到老師參加教育局、學區(qū)組織的一些講課、技能大賽等活動,我都單獨指導,讓老師給我說思路,說環(huán)節(jié),不厭其煩地一遍一遍指導,可以說犧牲過很多休息時間,學校的每位老師我都指導過,因此與老師們感情也隨之加深。當看到老師們業(yè)務(wù)能力的提高,學生能力的增長,是我最欣慰,最感到滿足的事情。
我在與領(lǐng)導班子的關(guān)系協(xié)調(diào)上也注重方法,對于學校重要的問題,我能和領(lǐng)導班子成員共同商量,制定工作思路和策略,謀劃最佳方案,絕不獨斷專行,使得我們的領(lǐng)導班子工作能力得到鍛煉,能夠團結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,保質(zhì)保量的完成各項任務(wù)。
在資金使用上,我始終堅持能省的絕不浪費,把錢花在改善辦學條件上,使在教育教學所需上,用在教師外出學習、獎勵先進上,堅持民主公開,履行議事規(guī)則,做到人事、財務(wù)嚴格按程序辦理,按規(guī)定公開。
一年來,在大家的共同奮斗下,我校辦學條件又有改善,校園文化建設(shè)又有新的內(nèi)容,師德師風建設(shè)有了顯著提高,學生德育工作有了一定成效,航模活動在市、區(qū)比賽中成績喜人,特別是課改給我校注入了新的活力,師生的素質(zhì)都有不同程度的提高,目前教學成績穩(wěn)中有進。
成績的取得離不開管理區(qū)黨政領(lǐng)導的培養(yǎng)和關(guān)懷,離不開我校全體教師的理解、寬容、支持和幫助。我發(fā)自內(nèi)心的感慨:我們的老師是最可愛的人,在老師們的付出面前“謝謝”二字不足以表達我的感激之情。老師們,我的兄弟姐妹們,學校是我們共同擁有的家,我希望繼續(xù)用我們的勤勞和智慧把我們的家裝扮得更加美麗,為我們,為我們這個家的美好前景并肩奮斗,為完成我們的教育使命攜手共進。請領(lǐng)導一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,積極認真地做好各項工作,更圓滿地完成上級交給的各項任務(wù),使我校再有新發(fā)展。
鎮(zhèn)總河長年度述職報告篇九
20xx年度,按照全縣統(tǒng)一部署,我鎮(zhèn)全面開展興橋鎮(zhèn)河湖"三亂"整治行動。自20xx年12月6日開始,經(jīng)過為期一個月的努力,我鎮(zhèn)將轄區(qū)內(nèi)2294個網(wǎng)箱,32個漁籪全部依法拆除完畢,并通過縣級驗收,解決了困擾多年的歷史遺留問題。
鎮(zhèn)總河長年度述職報告篇十
各位、老師:
1、安全工作
2、德育工作
3、教學工作
在教學常規(guī)管理工作中,在期初我及時與教導和輔導員等在征求老師意見的基礎(chǔ)上建立了各種常規(guī)管理制度,根據(jù)《潯中中心小學管理章程》,完善常規(guī)管理辦法。學校領(lǐng)導及時督查指導,每學期進行常規(guī)教學檢查不少于兩次,并及時反饋。在課堂教學常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機制,推行推門聽課制度,嚴格上課規(guī)范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。由于扎實的過程管理,教學上取得了一定的成績:去年春中心小學舉行質(zhì)量監(jiān)控,我校獲得了一個第一名,7個科目在中心小學的平均線上。同時在學生競賽中,也獲得了比較好的成績:在中心小學舉行的各類競賽中,我校獲獎人數(shù)達二十多人次,如黃麗鈐同學獲得書法一等獎,張碧云同學獲得了二等獎等。
4、教研工作
和諧校園需要師生、生生關(guān)系的和諧,這一年來,我們更加注重校園環(huán)境的建設(shè),積極創(chuàng)設(shè)和諧的育人氛圍,致力于打造一所和諧校園。走進校園,蔥蘢的綠草花木映入眼簾,雖說是環(huán)境優(yōu)美,是師生學習的良好地方。但我校更加注重校園文化建設(shè),精心布置育人環(huán)境;一進入校園就可以看到的“教育欄”、“風采欄”、“知識欄”、“激勵欄”……““教育欄”有:“祖國在我心中”、“我愛你中國”、爭當“四個好少年”欄、溫馨提醒欄、愛護花草提示欄等;“知識欄”有:關(guān)注之窗、安全知識學習欄等;“激勵欄”有:紅榜、紅旗班級評比欄等;“風采欄”有:每周之星欄、我能行樂園等。另外,每間教室有:“一旗一句”、“班級公約”、“班刊”、“信息欄”、“報刊”、“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“作業(yè)欄”等文化建設(shè)。本年度,學校還添置了一批新的課桌椅,在中心小學的關(guān)心和幫助下,修繕廁所,大大改善了辦學條件。
1、開展禮儀教育。結(jié)合學校的文明禮儀工作,積極抓好學生的文明行為和文明語言,把禮儀教育作為文明班級評比的一項重要內(nèi)容,而且每個月還評出各班的“禮儀之星”,進行了雛鷹爭章的“禮儀章”佩戴和表彰活動。
2、開展主題教育活動。每周一下午第三節(jié),學校各班級結(jié)合學校和班級實際,經(jīng)常結(jié)合教育主題開展主題班隊會活動,引導學生做個有理想、有道德、有文化、有紀律的好學生。
根據(jù)學校實際條件、學生的興趣,在重大節(jié)日精心設(shè)計和安排系列活動,豐富校園生活,充分展示新一代學生的活力與風采:如舉行了“金秋頌歌”經(jīng)典詩文集體誦讀、“千古美文沁心靈,詩文默寫展風采”、“吟詩誦詞迎中秋”比賽活動;還舉行“七彩陽光”體操比賽及國歌、隊歌合唱比賽;開展小學生法律知識問卷調(diào)查、“拒吃零食,科學飲食”倡議活動……,進一步豐富了校園精神生活,激發(fā)學生參與的熱情。
一年來我盡管做了一些工作,也取得了一定的成績。但經(jīng)過認真反思,發(fā)現(xiàn)很多工作還不是盡善盡美,存在一些不足甚至有些工作還可以這樣去做:
1、對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少;在與教師的平常交流中,只注重教師教學工作,對老師的'看法和需求沒能認真收集,真正地了解教師們的心理。
2、看問題站的角度還不夠高,視野還不夠開闊,處理問題有時顯得缺乏靈活性;
3、對現(xiàn)實問題的洞察力還缺乏敏銳,處理問題的方法與措施還需加強。
回顧過去,展望未來,我將把一切作為新的起點,不斷完善、充實自己,在上級的正確領(lǐng)導下,腳踏實地,務(wù)真求實,一如既往地努力工作,為學校各項工作提高到一個新的水平而不懈努力。
以上,敬請領(lǐng)導同志們批評指正
鎮(zhèn)總河長年度述職報告篇十一
各位同仁:
來xx一年了,回首共同走過的路,更多是對各位的感激之情。正因為有大家的共同努力,我們才能在一年中順利完成上級布置的.各項任務(wù),才能較好實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升,才能共建一個平安和諧的校園環(huán)境。工作上的矛盾是存在,我們一直強調(diào)“矛盾是推動事物發(fā)展的動力”,我們共同坦誠面對矛盾,共同想辦法解決矛盾,共同推進學校規(guī)范化、民主化、科學化進程。現(xiàn)將一學年所思所為總結(jié)如下,敬請各位同仁批評指正。
xx小學是一所很特殊的完小,她將在幾年內(nèi)蛻變成一所擁有36個教學班的小學,其成長速度,社會期望值很難以完小的管理思想和管理模式來運轉(zhuǎn)。為適應(yīng)這所學校的發(fā)展速度,作為校長,必須要有前瞻性,要爭取在短時間內(nèi)培養(yǎng)一支高素質(zhì)的管理隊伍,要提高管理者的崗位意識、協(xié)作能力,否則就會阻礙學校的發(fā)展速度。培養(yǎng)管理隊伍的最好方法就是給崗位、給權(quán)力、給責任,讓他們不斷積累工作經(jīng)驗、摸索工作方法、學會溝通協(xié)調(diào)。基于這種考慮,我們突破常規(guī)建立了三處(教務(wù)處、德育處、總務(wù)處)二室(辦公室、教科室)一科(保衛(wèi)科)的管理機構(gòu),挑選教師作為負責人。事實證明,完小管理的意識、習慣給新的管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)帶來了許多人為的矛盾與困難,通過一年的協(xié)調(diào)、引導、調(diào)整,目前的管理隊伍初步勝任管理大校的能力,但離創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學校尚有一定的距離,問題不少,但這支隊伍有思想、有精神,我充滿信心。
辦什么的學校?怎樣辦學校?是一個校長必須時時思考的問題。當年到新江小學當校長,可謂鞠躬盡瘁,雖然學校起色不少,但后來發(fā)現(xiàn)這樣的管理方式學校缺乏發(fā)展?jié)摿ΑT偃此?,一所學校,校長行,不行,要讓大家行才行;校長做不宜,要讓大家做方宜。將“主動和諧”定為學校校訓,凝聚我對辦學的理解,既體現(xiàn)我的管理思想,又體現(xiàn)我的辦學目標。管理的最高境界就是要將每個人潛力充分挖掘,揚其所長,避其所短,主動性是出發(fā)點也是歸宿;人的主動性發(fā)揮了,矛盾自然就增加了,因此不僅要主動,還必須和諧。學校辦學是為了培養(yǎng)學生,培養(yǎng)德智體美勞心全面發(fā)展的社會主義的建設(shè)者和接班人,這個目標的出發(fā)點和歸宿也是“主動與和諧”。校訓提出,德育處利用集會引領(lǐng)學生反復強化記憶,學校利用各種機會反復強調(diào),挖掘內(nèi)涵,真正讓它深入人心。在工作運行中,始終以其為原則,這四個字正逐步成為學校靈魂。這四個字引申出的教學理念是“教會學生自己學習”,這一理念正在我校的課堂逐步得到落實。
教育是全社會共同的責任,是一項系統(tǒng)工程,在這一系統(tǒng)中,學校應(yīng)該起到一個統(tǒng)領(lǐng)的作用,學校不僅要教育學生,同時也應(yīng)該幫助社會、家長提高認識,積極參與到學生的教育中來,唯有如此,才不會削弱學校的教育。我們利用家長會、家長培訓會、教師進家庭等活動,將先進的教育理念傳授給家長,召開家長代表大會、組建家長委員會,創(chuàng)造條件讓家長參與學校管理,在參與過程提高家長的整體素質(zhì)。利用校長進社區(qū)之機,加強同村居工廠派出所的共建,提升他們對學校教育的關(guān)心與支持,共同營造一個適合學生健康成長的社區(qū)環(huán)境。與市公安局宣傳處、廈門衛(wèi)視合作,共同拍攝了五集校園情景劇,將媒體教育引入校園。多方游說,將街道的青少年科學工作室搬進我校,為學生的科學實踐創(chuàng)造更好的平臺。
學校最寶貴的資源是教師,教師素質(zhì)的高低決定辦學的成效,教師的發(fā)展是學校發(fā)展的根本保證,是學??沙掷m(xù)性發(fā)展的動力。
1、創(chuàng)造機會讓教師參加各級各類培訓,目前,學校在訓的有市骨干教師2名,區(qū)骨干教師4名,市、區(qū)骨干班主任各1名,區(qū)學科帶頭人1名,選派2名教師參加全國“經(jīng)典誦讀”培訓,為本學期更好開展經(jīng)典誦讀奠定基礎(chǔ),選派教師參加各級各類的教研培訓活動,借助外力逐步提高教師的綜合素質(zhì)。
2、濾布通過壓擔子、給位子,培養(yǎng)教師的管理能力和業(yè)務(wù)能力。
3、為教師贈書,評比讀書心得,鼓勵教師多讀書、讀好書,培養(yǎng)教師的書卷氣,幫助教師養(yǎng)成閱讀思考的習慣。
4、創(chuàng)造條件鼓勵教師參加各種比賽,在比賽中鍛煉人、培養(yǎng)人,林淑娟老師參加區(qū)班隊會比賽獲三等獎,林虹妹參加區(qū)教壇新秀比賽獲第二名,并取得區(qū)教壇新秀的稱號。
5、通過隨堂聽課、檢查評比、課題申報引領(lǐng)、培養(yǎng)教師等等。
課堂是學生獲取知識、訓練思維、提高能力、升華情感、磨練意志、錘煉品質(zhì)的主場所,是教師展示才能、實現(xiàn)職業(yè)理想的主陣地,是師生情感交流、教學相長的重點領(lǐng)域。提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵在課堂。學校始終堅持課堂為中心,一切工作為課堂服務(wù),提出“教會學生自己學習”的教學思想。各教研組、備課組扎實開展集體備課,為課堂服務(wù);開展形式多樣的聽課、評課活動,為課堂服務(wù);通過隨堂聽課,了解、引領(lǐng)教師的課堂教學,為課堂服務(wù)。后勤部門及時提供課堂教學所需的設(shè)施設(shè)備,為課堂服務(wù)。德育部門抓遲到、練常規(guī),引導學生會學習、會傾聽,為課堂服務(wù)。其它部門急教師所急,想教師所想,盡可能解決教師的思想負擔、顧慮,為課堂服務(wù)。雖然辦學質(zhì)量的提高從成績上來看并不明顯,但我們可以深切感受到學生求知行為的變化,假以時日,我們有理由相信,一切都會越來越好。
始終堅持活動育人的原則,學校能給學生留下終身記憶的,往往不是哪一堂課,而是哪一次活動,使學生發(fā)生思想質(zhì)變的,經(jīng)常是在活動中頓悟的,學生的成功體驗也經(jīng)常是在某一次的活動中實現(xiàn)的。盡管目前學校的條件很不好開展活動,但我們還是克服種種困難,開展了廣播操比賽、六一文藝匯演;各班定期開展班隊主題活動,各學科開展學科競賽活動;拍攝安全情景劇、建立紅領(lǐng)巾廣播站,開展紅領(lǐng)巾自我管理活動,讓孩子們在活動中得到鍛煉。把興趣小組活動并入鄉(xiāng)村學校少年宮,規(guī)范鄉(xiāng)村學校少年宮的活動,各活動小組周一至周五開展兩次活動,周六開展一次活動,充分發(fā)揮學校資源的作用,讓孩子們在活動中增長才干,發(fā)揮特長。
“路漫漫兮!”學校離優(yōu)質(zhì)教育的要求尚遠,“吾將上下而求索!”始終堅持:廉潔以奉公,淡泊以明志,清心以養(yǎng)眼,廣學以開智。創(chuàng)業(yè)伊始,無為是明智之舉,霸道是無奈之措,一心向善,缺點很多,愿與諸位有志之士,在互相批評指正中成長,推動xx小學的辦學日益優(yōu)質(zhì)。謝謝!
鎮(zhèn)總河長年度述職報告篇十二
(2011年12月30日)。
2011年我站工作重點緊緊圍繞工程施工、管理、質(zhì)量的中心任務(wù),狠抓各項任務(wù)落實情況。我站以強化設(shè)備安全管理為中心,全面加強設(shè)備管、用、修等全過程的綜合管理,不斷提高設(shè)備完好率和利用率。設(shè)備安全管理,落實安全責任,使安全工作形成了齊抓共管的良好局面。根據(jù)工程需要全年總共生產(chǎn)瀝青混合料21432噸,安全優(yōu)質(zhì)高效的完成了各項生產(chǎn)任務(wù),圓滿的完成了碼霞線、富民路油面鋪筑工作。
我站還重抓思想工作,提高職工隊伍綜合素質(zhì),我站施工的工作宗旨是以管理為中心,抓好施工質(zhì)量工作,認真搞好拌合站的運行,進一步健全拌合站的各項規(guī)章制度,抓好以拌合站為中心的油料質(zhì)量工作是我站的重點,為此我站既要抓好拌合站的正常施工,又要積極抓好給工程提供合格的油料工作,積極采用合格原材料,提高本站職工的個人素質(zhì)和質(zhì)量意識。
三、四個小時,特別是在設(shè)備出現(xiàn)故障我們連夜搶修,在規(guī)定的時間內(nèi)圓滿完成了各項生產(chǎn)任務(wù)。
拌合站管理和施工生產(chǎn)是我們工作的中心,我站將繼續(xù)深化管理施工體制,提高油料的質(zhì)量和整體效益。生產(chǎn)施工前期的準備工作要做好,要及時做好拌合樓的維修、安裝、調(diào)試、試生產(chǎn)工作。加大管理力度,開展文明施工互動,積極打開生產(chǎn)新局面,同時對設(shè)備日常保養(yǎng)工作常抓不懈,不要有絲毫放松。繼續(xù)搞好站內(nèi)工作作風,繼續(xù)深化用工,分配制度改革,營造出人盡其才,才盡其用的工作環(huán)境,加強宣傳力度,積極完成局領(lǐng)導下發(fā)的各項目標責任任務(wù),同時對安全生產(chǎn)抓緊不放。
總結(jié)全年工作,雖然取得了一定成績,但自己也清醒地認識到自身的不足和差距,綜合素質(zhì)有待進一步提高,個別工作抓的不細,落實不到位,在認真做好自我總結(jié)的基礎(chǔ)上,更應(yīng)著眼于2012年的工作。力爭在新的一年里,圓滿完成下達的各項任務(wù),真正為交通建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻。
鎮(zhèn)總河長年度述職報告篇十三
在局黨委的正確領(lǐng)導下,在站長和同志們的關(guān)心和幫助下,認真的完成了上級下達的各項工作任務(wù),時刻用規(guī)章制度約束自己的言行,履行崗位職責,盡己所能,以站為家做好本職工作,完成了工作任務(wù)。
一、加強理論業(yè)務(wù)學習,始終以提高自身素質(zhì)為目標,堅持把學習放在首位,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平。多年來,采取集中學習與自學相結(jié)合的方式,結(jié)合分局和站內(nèi)的學習計劃,積極參加局機關(guān)和站內(nèi)開展的各類政治、業(yè)務(wù)學習,深入領(lǐng)會其精神實質(zhì),使自己的政治思想認識有了長足的進步。
二、隨著生產(chǎn)任務(wù)的加重,我站在去年的改造中進一步增強了本職工作的責任感和緊迫感。改造過程中積極配合施工方、廠家、安裝方的建設(shè)與學習,對全站所有的設(shè)備有了新的了解,在運行中始終以走到、看到、摸到、聽到、聞到、分析到的原則把業(yè)務(wù)理論學習作為本職工作的立足點和突破口,以實際需求增強了自覺性,不斷提高站內(nèi)業(yè)務(wù)理論水平,增強了設(shè)備的安全生產(chǎn)運行,事故的處理能力,業(yè)務(wù)能力有了進一步的提高。在設(shè)備存在缺陷和異常,做到了及時上報,及時處理,積極配合廠家和檢修單位的修復,嚴格細致驗收,保證今后設(shè)備的正常運行。
三、自覺履行崗位工作職責,努力完成本職工作任務(wù)。在工作中,認真貫徹上級的各項方針、政策,嚴格執(zhí)行運行規(guī)程、安全規(guī)程等規(guī)章制度,按時組織開展安全活動日,培訓記錄、反事故演習記錄、"兩票"執(zhí)行情況。交接班制度、詳細作好值班記錄,對各種記錄及報表,要求做到準確、清楚、字跡清晰、存放有序;認真審閱記錄,做到口對口交接,詢問清楚,對設(shè)備進行全面巡視檢查。加強安全生產(chǎn)管理工作,全面、準確的掌握生產(chǎn)運行情況和存在的問題,分析生產(chǎn)運行工作存在主要問題的原因,及時向站長和分局匯報,提出整改意見,讓分局、泵站領(lǐng)導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。對領(lǐng)導交辦的每一項工作,能夠按時完成任務(wù)。
工作中雖然取得了一定的成績,也還存在著很多不足之處。力求做好本職工作,不斷磨練自己,盡職盡得,發(fā)揚艱苦奮斗樸素的精神,不做表面文章,爭取為引黃事業(yè)奉獻一身。
鎮(zhèn)總河長年度述職報告篇十四
各位、老師,大家好:
1、安全工作
2、德育工作
3、教學工作
在教學常規(guī)管理工作中,在期初我及時與教導和輔導員等在征求老師意見的基礎(chǔ)上建立了各種常規(guī)管理制度,根據(jù)《潯中中心小學管理章程》,完善常規(guī)管理辦法。學校領(lǐng)導及時督查指導,每學期進行常規(guī)教學檢查不少于兩次,并及時反饋。在課堂教學常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機制,推行推門聽課制度,嚴格上課規(guī)范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。由于扎實的過程管理,教學上取得了一定的成績:去年春中心小學舉行質(zhì)量監(jiān)控,我校獲得了一個第一名,7個科目在中心小學的平均線上。同時在學生競賽中,也獲得了比較好的成績:在中心小學舉行的各類競賽中,我校獲獎人數(shù)達二十多人次,如黃麗鈐同學獲得書法一等獎,張碧云同學獲得了二等獎等。
4、教研工作
和諧校園需要師生、生生關(guān)系的和諧,這一年來,我們更加注重校園環(huán)境的建設(shè),積極創(chuàng)設(shè)和諧的育人氛圍,致力于打造一所和諧校園。走進校園,蔥蘢的綠草花木映入眼簾,雖說是環(huán)境優(yōu)美,是師生學習的良好地方。但我校更加注重校園文化建設(shè),精心布置育人環(huán)境;一進入校園就可以看到的“教育欄”、“風采欄”、“知識欄”、“激勵欄”……““教育欄”有:“祖國在我心中”、“我愛你中國”、爭當“四個好少年”欄、溫馨提醒欄、愛護花草提示欄等;“知識欄”有:關(guān)注之窗、安全知識學習欄等;“激勵欄”有:紅榜、紅旗班級評比欄等;“風采欄”有:每周之星欄、我能行樂園等。另外,每間教室有:“一旗一句”、“班級公約”、“班刊”、“信息欄”、“報刊”、“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“作業(yè)欄”等文化建設(shè)。本年度,學校還添置了一批新的課桌椅,在中心小學的關(guān)心和幫助下,修繕廁所,大大改善了辦學條件。
1、開展禮儀教育。結(jié)合學校的文明禮儀工作,積極抓好學生的文明行為和文明語言,把禮儀教育作為文明班級評比的一項重要內(nèi)容,而且每個月還評出各班的“禮儀之星”,進行了雛鷹爭章的“禮儀章”佩戴和表彰活動。
2、開展主題教育活動。每周一下午第三節(jié),學校各班級結(jié)合學校和班級實際,經(jīng)常結(jié)合教育主題開展主題班隊會活動,引導學生做個有理想、有道德、有文化、有紀律的好學生。
根據(jù)學校實際條件、學生的興趣,在重大節(jié)日精心設(shè)計和安排系列活動,豐富校園生活,充分展示新一代學生的活力與風采:如舉行了“金秋頌歌”經(jīng)典詩文集體誦讀、“千古美文沁心靈,詩文默寫展風采”、“吟詩誦詞迎中秋”比賽活動;還舉行“七彩陽光”體操比賽及國歌、隊歌合唱比賽;開展小學生法律知識問卷調(diào)查、“拒吃零食,科學飲食”倡議活動……,進一步豐富了校園精神生活,激發(fā)學生參與的熱情。
一年來我盡管做了一些工作,也取得了一定的成績。但經(jīng)過認真反思,發(fā)現(xiàn)很多工作還不是盡善盡美,存在一些不足甚至有些工作還可以這樣去做:
1、對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少;在與教師的平常交流中,只注重教師教學工作,對老師的看法和需求沒能認真收集,真正地了解教師們的心理。
2、看問題站的角度還不夠高,視野還不夠開闊,處理問題有時顯得缺乏靈活性;
3、對現(xiàn)實問題的洞察力還缺乏敏銳,處理問題的方法與措施還需加強。
回顧過去,展望未來,我將把一切作為新的起點,不斷完善、充實自己,在上級的正確領(lǐng)導下,腳踏實地,務(wù)真求實,一如既往地努力工作,為學校各項工作提高到一個新的水平而不懈努力。
以上,敬請領(lǐng)導同志們批評指正
鎮(zhèn)總河長年度述職報告篇十五
一年來,林業(yè)站在鎮(zhèn)黨委政府和縣林業(yè)局的正確領(lǐng)導下,我們始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,認真學習黨的基本理論和各項林業(yè)方針政策及法律法規(guī),按照政黨委、政府和縣局的要求,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實,扎實工作,較好的完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)作簡要匯報:
一、林業(yè)生產(chǎn)。
全鎮(zhèn)植樹10萬余株。完成了國家工程:“長江二期防護林”任務(wù)700畝。完善了以高速公路為主的綠色通道。為了保證樹木的成活保存。“長江二期工程”和高速公路的綠色通道,都和農(nóng)戶簽訂了成活保存協(xié)議書,新建綠化示范村4個現(xiàn)已驗收。在2010年春季二次全縣林業(yè)大檢查中,我鎮(zhèn)都名列前茅。
二、病蟲害防治。
針對近兩年來美國白蛾大爆發(fā)的蟲情,我們認真觀測、監(jiān)測,掌握蟲情發(fā)展態(tài)勢,抓住有利時機,指導群眾積極防治。今年,通過全鎮(zhèn)上下齊心協(xié)力,狠抓了第一代防治有效時機。全鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)做到普防,普治,沒留死角,減少了蟲口基數(shù)所以二代,三代都沒有形成危害,美國白蛾對我鎮(zhèn)沒有造成損失。同時我鎮(zhèn)代表縣迎接省,市多次檢查,并得到上級部門的好評。
三、
林權(quán)制度改革。
根據(jù)國家和省市縣關(guān)于林權(quán)制度改革的要求,對區(qū)域內(nèi)樹木。
條件成熟進行改革,現(xiàn)在全鎮(zhèn)各村統(tǒng)計摸底工作和各村林權(quán)制度改。
革實施方案已經(jīng)完成,已有部分村進行合同完善和林權(quán)改革申請表的填寫。
總之,2010年我們雖然取得看一定的成績,但還有不足之處,在今后的工作中,努力克服困難,改進不足之處,再接再厲,爭取更好的業(yè)績。
xxx鎮(zhèn)林業(yè)站。
鎮(zhèn)總河長年度述職報告篇十六
尊敬的領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
我擔任xx小學副校長職務(wù),分管學校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《20xx年xx區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標管理責任書》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》和《xx省安全生產(chǎn)責任制考評辦法》及xx市有關(guān)規(guī)定,為進一步落實校園安全責任制,加強校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關(guān)文件精神。組織學校安全教育工作小組,定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改?,F(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下:
在學校成立了安全和管理工作機構(gòu)后,全面實施層級安全管理措施,層層落實責任,提高了安全工作的實效性。在校長的帶領(lǐng)下,我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任,對學校進行定時的檢查,商討學??赡艽嬖诘陌踩[患。對學校所存在的安全隱患及時進行排除,做到以防為主,如發(fā)生事故直接責任人第一時間能到位,進行及時處理。
認真貫徹落實省、市、區(qū)各級主管部門關(guān)于學校安全工作的會議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進校園活動。學校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對全校師生進行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽,組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學習《中華人民共和國道路交通安全法》,舉辦交通知識競賽活動。通過學習和競賽,使全校師生進一步認識到:創(chuàng)造良好的`文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個學生應(yīng)盡的義務(wù)和責任。
學校成立了消防安全工作領(lǐng)導小組,由學校保衛(wèi)干部負責具體落實實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導,發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應(yīng)急燈,起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進行消毒。
學校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災。學校加強了對電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護,定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進行檢查。對電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進行檢查,如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理。同時,安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,進行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發(fā)生。09年6月,對全校的消防器材進行更換,每個樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進行消防改造,改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。
在20xx年6月23日上午利用課間操時間進行消防、預防地震的校園安全疏散演練,讓學生在實踐中學習逃生知識、增強保護自己生命的技能。利用更換的滅火器進行現(xiàn)場實踐,讓我校師生分清工作任務(wù),擔任各不同任務(wù),使演習順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習,教師能熟練使用滅火器進行滅火,學生學會自救的方法。
開展“學校防御雷電安全教育”活動,進行了以“防御雷電災害”為主題的班會活動課。在20xx年9月11日進行2012學年新學期開學安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。
為了把校園安全工作落實到位,我利用行政會議、教師會議反復強調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級傳達的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進一步明確每位教職工的責任。
做好預防措施,對學生春秋游活動,確認是否購買保險。學生外出比賽,學校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間、晨會時間,對學生進行教育,防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。
為了減少事故的發(fā)生,學校食堂沒有對學生和對外開放,主要是解決學校教師午餐。我親自把好關(guān),堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),始終把好購肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān),實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關(guān),對用量、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責合同,從思想和制度上對工作人員進行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。
我十分重視學校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學校電子監(jiān)控系統(tǒng)進行定期的維護,確保學校的財產(chǎn)安全。要求做到保安,實行24小時在崗制。保安責任心強,對待工作認真負責,對未允許的人員和車輛禁止進入校園,對進出學園的人員、車輛和物資進行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責,從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。
通過我的努力,使學校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識,對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,能及時切斷電源,拔掉插頭。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學校安全工作做得更細更到位。
謝謝大家!
鎮(zhèn)總河長年度述職報告篇十七
上半年在xx鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導和區(qū)林業(yè)局的具體指導下,自己奮力拼搏,開拓進取,圓滿完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將本人半年來的學習、工作及廉潔自律情況匯報如下:
20xx年小學六年級班主任工作總結(jié)。
一、學習方面。
學習對每一個人來說都是終身的,因為時代在前進,社會在發(fā)展,既要與時俱進,就要不斷學習。半年來,在鄉(xiāng)黨委政府的統(tǒng)一安排下,自己認真學習了黨的十八大報告和中央一號文件精神,積極參加了區(qū)、鄉(xiāng)組織的各項學習教育培訓活動,進一步加深了對黨的路線、方針、政策的深刻認識。在堅持政治理論學習不放松的前提下,主動學習有關(guān)林業(yè)方面的業(yè)務(wù)知識,特別是今年我認真學習了《森林法》、《中共中央關(guān)于全面推進集體林權(quán)制度改革的意見》及其它林改的相關(guān)資料,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),為我鄉(xiāng)林業(yè)工作的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作方面。
1、認真開展植樹造林,搞好綠化工作。
一是今年春寒料峭之際,我積極組織村級干部群眾到運永旅游線路沿線進行補植補栽,先后投工400余人次,集中5天時間掄起鐵锨,揮汗大干,完成了補植補栽任務(wù),共栽植楊樹2000余株,受到鄉(xiāng)黨委政府的高度贊揚。二是3月12日,我積極配合鄉(xiāng)黨委政府組織鄉(xiāng)全體機關(guān)干部30余人在xx村義務(wù)植樹基地開展了以“黨員干部義務(wù)植樹,全民共建生態(tài)xx”為主題的義務(wù)植樹活動,同xx村的干部群眾經(jīng)過一天的苦干實干,栽植楊樹300株,綠化完成20余畝,全面完成了義務(wù)植樹基地的楊樹栽植任務(wù)。
2、積極開展補植補栽,努力鞏固退耕還林成果。
中國紡織機械器材工業(yè)協(xié)會第四屆理事會工作總結(jié)。
20xx年以來,我們認真開展了退耕還林自查工作,對自查發(fā)現(xiàn)部分地塊成活率、保存率達不到要求的問題,我和鄉(xiāng)村干部進行了深入細致的宣傳,使廣大退耕農(nóng)戶真正認識到鞏固退耕還林成果與自身利益的密切關(guān)系,調(diào)動農(nóng)戶主動加強退耕還林的投入與管理,樹立起保長遠、出成效、促增收的觀念同時,制定措施把政策兌現(xiàn)與退耕還林質(zhì)量情況相掛鉤,督促退耕農(nóng)戶,全面鋪開補植補栽活動,補栽軟棗、國槐及各種苗木6萬余株。
3、抓產(chǎn)業(yè)搞培訓,全力做好基地建設(shè)。
核桃產(chǎn)業(yè)是我們xx鄉(xiāng)的一大優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)。近年來由于鄉(xiāng)黨委政府加大技術(shù)培訓力度,核桃戶科學管理,坐果率逐年提高,核桃已成為我鄉(xiāng)農(nóng)民增收的主要來源。我積極向鄉(xiāng)黨委政府提建議,多方協(xié)調(diào),克服困難,在我鄉(xiāng)xx村進行了一千畝核桃基地示范園栽植,新栽核桃樹6萬余株,并以此示范基地的建立,帶動全鎮(zhèn)核桃產(chǎn)業(yè)大發(fā)展。并對核桃循環(huán)圈及王馬蓮菜池四周進行綠化,補栽國槐800株。
4、全力協(xié)作,做好我鄉(xiāng)的各項綠化任務(wù)。
半年來,在我鄉(xiāng)搞得每一項綠化任務(wù)我都能積極配合,切實使這些得民心,順民意的事情能盡快落到實處。王馬村通村路兩邊綠化工程,共栽植饅頭柳330余株,冬青球330余棵。為我鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)增了光,添了彩,受到我鄉(xiāng)廣大干部群眾的一致好評。
5、積極搞好森林防火工作,確保全年無一例火災發(fā)生。
春季氣候干燥,是森林火災的高發(fā)期,危險期。我協(xié)同鄉(xiāng)黨委政府于3月上旬組織召開了有各村黨支部書記、村委會主任及護林防火員參加的冬季森林防火工作會議。與各行政村主干簽訂了冬季護林防火工作責任書,成立了護林防火工作領(lǐng)導組,明確了責任人,制定了落實方案。并動用宣傳車輛逐村進行為期一個月的循環(huán)宣傳,強化群眾防火意識。同時要求護林防火員做到三個堅持:一是堅持巡邏;二是堅持24小時值班;三是堅持零報告,各村每天下午4點鐘要及時向鄉(xiāng)政府值班室報告山林防火情況。由于人員到位,措施得力,截止目前,我鄉(xiāng)沒有出現(xiàn)一起森林火災險情,確保了森林資源安全。
安全工作領(lǐng)導機構(gòu)。
三、廉潔自律方面。
半年來自己堅持做到在利益面前,“富不行無義,貧不起貪心”以常人之心,清心正行,善始善終,按照廉政準則,嚴格要求自己,不以權(quán)謀私,不辦違背原則的事。嚴格按照原則辦事,不徇私情,不看顏面,一視同仁,從嚴要求,確保了我鄉(xiāng)林業(yè)工作任務(wù)按時高標準完成。
中國紡織機械器材工業(yè)協(xié)會第四屆理事會工作總結(jié)。
半年來,自己在工作上取得了一些成績,但是與組織的要求和群眾的期望還有一定差距:一是學習得不夠深入。雖然對黨的路線、方針、政策進行了認真學習,但學的不夠深入,總隨便學學看看就行了;二是工作不夠扎實,不能與時俱進,覺得自己工作時間長了,總是憑經(jīng)驗辦事,跟不上形勢。今后我將進一步認真貫徹落實黨的十八大精神,堅持和樹立科學發(fā)展觀,開拓進取,扎實苦干,履行職責,全心全意為xx鄉(xiāng)人民服務(wù),為xx鄉(xiāng)的林業(yè)事業(yè)發(fā)展做出自己新的更大的貢獻。
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
今年以來,在鎮(zhèn)黨委政府的堅強領(lǐng)導xx縣林業(yè)局的指導支持下,本人堅持以科學發(fā)展觀為指導,思想上積極進取,作風上務(wù)實創(chuàng)新,工作上勤勉盡力,生活上廉潔自律,嚴格按照鎮(zhèn)黨委政府xx縣主管局的工作要求,以繁榮一方林業(yè),富裕一方百姓為己任,加強學習,解放思想,求真務(wù)實,盡職盡責做好林業(yè)工作,圓滿完成了上級交給的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將本人今年以來的學習、工作、履行崗位職責和黨風廉政責任制等情況向各位領(lǐng)導作一匯報,講得不對,請各位批評指正。
一、加強學習,努力提高自身綜合素質(zhì)。
一年來,我始終把政治理論學習,提高自身素質(zhì)放在重要位置,從思想上克服以干代學、淺嘗輒止的傾向,注重提高實踐能力、增強工作本領(lǐng)。一是認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的十八大精神,不斷加強黨性鍛煉,努力保持政治上的清醒和思想上的堅定。二是認真學習社會主義市場經(jīng)濟條件下的林業(yè)政策、經(jīng)濟管理等各方面專業(yè)知識和法律法規(guī)。不斷創(chuàng)新工作方法,努力提高工作效率。三是學習黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺抵制不正之風。四是在學習中不斷拓展知識面,增強政治觀念、群眾觀念、大局意識和服務(wù)意識,使理論知識在實踐中得到鞏固和提升。
二、認真履職,全力推進林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。
林業(yè),歷來被人們稱為“綠色銀行”,是持續(xù)發(fā)展之本,村民致富之根。因此,在林業(yè)工作上,本人能夠大膽負責,勇挑重擔,團結(jié)帶領(lǐng)全站工作人員全力推動林業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展。主要抓了以下幾個方面的工作:
1、全面完xx縣局下達的造林任務(wù)。今年上春,完成全鎮(zhèn)造林3644畝,其中林業(yè)血防林工程508畝,造林試點補貼1171畝,石質(zhì)山造林1405畝,其它造林560畝。森林經(jīng)營1908畝,其中退耕封育510畝,現(xiàn)有林培育1398畝,完成育苗45畝,義務(wù)植樹14.4萬株。
2、扎實做好退耕還林補缺補差工作。根據(jù)20xx年底對全鎮(zhèn)20xx年度退耕還林(生態(tài)林)小班檢查情況,今年春季重點對不合格小班進行了補植、補造。對下達整改通知書后仍不合格造林戶,取締了其退耕還林項目。
3、嚴格查處非法占用林地行為。對轄區(qū)內(nèi)20xx年林木采伐情況進行了全面檢查驗收,依照《森林法》對其中4起濫伐林木案件進行了查處。
4、做好森林病蟲害防治工作。11月上旬,接到群眾反映梅山村大量毛蟲聚集村道、房舍。我站一方面及時向鎮(zhèn)黨委政府xx縣林業(yè)局作了匯報,一方面及時組織人員深入該村進行了現(xiàn)場勘察。立即對道邊、林緣進行了農(nóng)藥噴殺,對受害程度輕、蟲口密度尚低的林木小班,進行了有效防治,對于受害嚴重造成樹勢衰竭、瀕死、枯死率高的林木小班,進行了清理。同時,對全鎮(zhèn)各山場進行了實地檢疫,消除了村民的恐慌,確保了松林安全。
5、扎實做好森林資源二類清查工作。二類森林資源清查是摸清森林資源家底,為合理利用森林資源、科學編制林業(yè)生態(tài)建設(shè)十年規(guī)劃提供可靠依據(jù)的一項重要工作,對建設(shè)現(xiàn)代林業(yè),實現(xiàn)林業(yè)跨越式發(fā)展具有重要意義。在接到上級森林資源二類清查工作任務(wù)后,我立即組織帶領(lǐng)全站人員,發(fā)揚不怕吃苦的務(wù)林人精神,與大山為伍,與林木作伴,跋山涉水,過千溝萬坎,按照技術(shù)規(guī)程認真進行清查,嚴把質(zhì)量關(guān),于6月底全面完成了森林資源二類清查的外業(yè)調(diào)查任務(wù)。
三、強化措施,確保不發(fā)生一起森林火災。
我鎮(zhèn)轄38個村居、社區(qū),438個村居民小組,山場面積39.9萬畝,山多林廣,為全面做好森林防火工作,我站積極作為,加大宣傳,強化措施,嚴防死守,確保了去冬今春沒有發(fā)生一起森林火災。為進一步鞏固森林防火工作成果,我站針對今年先澇后旱,山上可燃物堆積和入秋后雨水偏少,氣候干燥,野外用火機會增多,極易引發(fā)森林火災的實際,我站根據(jù)縣鎮(zhèn)森林防火動員會要求,對全鎮(zhèn)今冬明春森林防火工作進行了周密部署和安排。我作為林業(yè)站站長,森林防火責無旁貸,自11月1日開始,帶領(lǐng)全站人員深入各村進行廣泛的森林防火工作宣傳,督促各村居、社區(qū)狠抓森林防火各項工作措施的落實。截止目前,送發(fā)致林農(nóng)一封信20000余份,發(fā)送手機短信1000余條,送達各村居防火彈共80箱;在重要十字路口、林區(qū)林道、入山出口懸掛橫幅108余條,刷寫標語2190條,53名巡山人員,5支應(yīng)急撲火隊共200人,全部到崗到位。同時,爭取鎮(zhèn)防火經(jīng)費20多萬元。現(xiàn)在,每天都安排兩部車輛,在全鎮(zhèn)各村居、社區(qū)、林場進行宣傳和工作督查,確保全年不發(fā)生一起森林火災。
四、廉潔自律,扎實推進勤政廉政建設(shè)。
作為林業(yè)站站長,一名黨的基層干部,工作和生活中,我始終注意保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,堅持工作高標準、生活低要求,干凈做事、清白做人,始終堅持以身作則,嚴格要求,處處以黨員的標準嚴格要求自己;認真貫徹執(zhí)行《廉政準則》和中央“八項規(guī)定”;注重勤儉節(jié)約,堅決反對鋪張浪費和大手大腳,特別是在項目資金使用上,精打細算,嚴格把關(guān),真正把有限的資金和資源用在刀刃上、用在發(fā)展上、用在為人民謀利益上。時刻自重、自省、自警、自勵,勤政廉潔,奉公守法。堅持下級服從上級,個人服從組織,自覺執(zhí)行上級決定。堅持大事講原則,小事講風格,將自己的行為置于黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督之下,嚴格執(zhí)行民主集中制,堅持集體領(lǐng)導、分工負責的原則,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,相互協(xié)調(diào)、相互配合、相互監(jiān)督。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力。鼓勵和支持全員放手工作,充分發(fā)揮每個人的才智和膽識,不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動全站各項工作有力扎實開展。
今年以來,在鎮(zhèn)黨委政府的堅強領(lǐng)導xx縣林業(yè)局的大力支持下,在同志們的幫助和配合下,我立足崗位職責,做了一些工作,取得了一定的成績,但與上級的要求和林農(nóng)的期望還有一定的差距。主要表現(xiàn)在:沒有完全處理好工學矛盾,理論學習還不夠全面,綜合素質(zhì)還有待于提高;面對周邊生態(tài)林業(yè)發(fā)展態(tài)勢,加快發(fā)展、實現(xiàn)趕超的創(chuàng)新辦法還不多、路子還不寬;工作作風還不夠深入扎實,敬業(yè)奉獻精神還不夠牢固。在今后的工作中,一定更加嚴格要求自己,以更加飽滿的工作熱情,圍繞“加快林業(yè)發(fā)展、建設(shè)綠色銀行,富裕一方百姓”的總體要求,深入學習科學發(fā)展觀和黨的十八大三中全會精神,發(fā)揚成績,克服不足,銳意進取,創(chuàng)新實干,勤政廉潔,扎實工作,為促進堯渡的林業(yè)經(jīng)濟騰飛做出新的更大貢獻。
鎮(zhèn)總河長年度述職報告篇十八
大家上午好,我是數(shù)學系11級數(shù)本1班班長李**,今天我非常榮幸的能在此給大家做述職報告,我僅代表我班的班委給大家闡述一下我們班的一些情況。我們11級數(shù)本一班經(jīng)過班委以及全體同學一年的努力工作,取得了較好的成績,同時得到了老師和同學的認可。以下我簡單介紹一下我們這學年的主要工作的成就和有些方面的不足。
大學主要還是學習,在過去的兩個學期中,我牢記“學習是大學的主題”,我和其他班委,尤其是學習委員臧雅麗,以大家的學習為主要工作,嚴格考勤并詳細記錄,對學習有問題的同學,我們軟硬并使,并要求專人幫扶他的學習,可賀的是上學期我們班的學習成績大為光彩,贏得了輔導員的大力表揚和我系老師們和同學們的表揚與支持。在此,大一即將結(jié)束,我相信這學期我們這學期依然可以取得可喜的成績。
大學是一個小社會,我們必須學會和老師,同學以及其他人們的合作,因此,我認為大學的活動參與與舉辦有為的重要。首先,是正常的大一新生軍訓期間,我受輔導員的委托,擔任臨時班長,關(guān)注軍訓期間同學的生活,軍訓出勤情況和安全。并及時與輔導員匯報,然后是大家期待的的運動會,令我非常欣慰的是,運動會期間我們班的同學相當?shù)膱F結(jié),綜合考勤情況分析,每次的出勤率達95%以上,他們由班委或?qū)W生會的干部組成拉拉隊,為我系的運動健兒們加油助威,最后李靜同學分別在調(diào)高和跳遠的項目中,取得了第六,第七的好成績,為我們班又一次帶來了榮譽,再者是院系組織的各項活動,班委們積極鼓勵,同學們也踴躍參加,無論是哪項活動,都有我們班同學取得佳績的喜慶,如數(shù)學系新生才藝大賽中,有*******等十幾位同學參加,手語操大賽中有******等將近全體參加比賽人員的1/3同學參加,乒乓球比賽,羽毛球比賽,生活知識競賽,棋藝比賽,演講比賽,辯論比賽等系里組織的活動都有我們數(shù)本一班同學積極參加的身影,最近的有紅色五月大合唱比賽中,我班更是非常的積極,有19人參加(數(shù)學系共42人),學雷鋒活動我也帶領(lǐng)班委組織開班會,看電影,寫論文等一系列活動,最后有劉獲得了系里的3等獎。宿舍文化節(jié)中,有女生617宿舍獲得院優(yōu)秀獎。女生宿舍610分別獲得系一等獎,院二等獎和男生504宿舍獲得院優(yōu)秀獎,大學生英語比賽中我們班更是有27名同學積極參加(一般班級不超過10人),最后楊獲得了第一的好成績。在巢湖學院的環(huán)境設(shè)計的征文比賽中,邵同學獲得了第三名的'優(yōu)異成績,在數(shù)學系的數(shù)學競賽中我們班何同學獲得了三等獎的好成績。院里的心理話劇表演比賽中,我們班劉也是獲得了團體第一的好成績,在巢湖學院的女生禮儀大賽中,經(jīng)過層層篩選,最終我系有我們11數(shù)本一班的許和陳2位代表參加最后的決賽,并取得三等獎的良好成績,在上次的大型車模表演大賽中,經(jīng)過半個月的訓練,我們班的許娟同學更是取得了全場第一的優(yōu)異成績,給數(shù)學系帶來了非常好的聲譽。
作為班級,必須要適當?shù)慕M織一些特色活動,在這一年中,我團結(jié)同學,和班委積極溝通,協(xié)商,組織了有元旦晚會活動,班級集體戶外聊天交流活動以及英語課堂“我當老師”的英語講課活動和英語話劇的表演,其中英語的2個活動,我們以宿舍為單位,全體參加,給每一個同學上臺展示自我的機會,受到了和信英語老師,輔導員的大力支持和贊揚以及同學們的滿足,班級主題班會有“大學生戀愛是什么顏色”“誠信考試”以及“學習雷鋒好榜樣”等一系列主題班會。班委集體會議積極召開,商討大家近期工作,和同學們調(diào)研選擇舉辦什么活動,我們11數(shù)本一班也多次舉辦積極觀看電影活動,其中有《跑吧,孩子》《神通鄉(xiāng)巴佬》《幸福來敲門》等一系列電影,觸動大家心靈,培養(yǎng)集體感情。細節(jié)上,我們時時刻刻關(guān)注其他同學的生活,學習,不定期,不定人的檢查宿舍情況,人員管理,基本上每隔幾天就有,集合班委,我們也做好宿舍安置專門班委或黨員發(fā)展對象負責專門宿舍。確保了無一起安全事故的發(fā)生。
當然,我們做的還不夠好,也有一些不足和缺點,我們班有男生宿舍住宿人員安排比較亂,有的宿舍還有外系,希望可以在宿舍安排中得到較好的管理。還有就是班委之間的聯(lián)系不夠密切,有時候難以得到工作的很好的安排,雖然自習已經(jīng)取消啦,但是這學期后期的自習情況令人堪憂,不認真學習的越來越多,個別班委不是很稱職,沒有盡到應(yīng)有的責任與義務(wù),當然,我想過啦,這與班長,團支書沒有很好的統(tǒng)籌安排有關(guān)在此,我將更好地反思并調(diào)整。我在此提出來這些問題,希望可以自我鞭策,同時希望可以得到領(lǐng)導,輔導員,以及學長學姐,同學們一些指導。讓我們11數(shù)本一班可以更好地為同學,老師服務(wù),做到更好,更優(yōu)秀。
大學期間,能有當班長這種機會,我真的覺得很充實很有意義,我將在今后的日子里,認真做好院系下達的工作于任務(wù),用心做好輔導員的相關(guān)安排,全心全意的為同學服務(wù),團結(jié)同學,為11級數(shù)本一班的榮譽而不斷努力奮斗。謝謝大家。
鎮(zhèn)總河長年度述職報告篇十九
根據(jù)局黨組的安排,我現(xiàn)在就學年工作向各位做述職報告,請予審議。
說實在的,我們天天在一起,不想多說,也說不好,沒做什么驚天動地大事,如果說有些成效,那肯定是領(lǐng)導與同事理解支持、精誠合作的結(jié)果。
我堅持周一清晨到校,周五最后一個離開學校,天天住校,上下午按時簽到,三餐和師生們一道很少外出,除了掛職學習很少出差,每天清晨早起巡視教室,每天出席早操和課間操,每天至少三次巡視教學樓和校園(包括食堂、廁所、公寓、園林和圍墻),每周至少兩次夜間督寢哪怕是暴雨,經(jīng)常走訪教師備課室。與大家在一起并了解情況是我所有工作的出發(fā)點。
我始終堅持召集每周五的行政例會,經(jīng)常參加教學例會、德育例會和后勤例會,與大家一起研究工作。
我寧愿得罪親朋好友,也不違背原則照顧他們的生意;我寧愿違背自己情感,也要堅持原則,沒有因為自己的好惡親疏而耽誤學校工作;我沒有因私動用公款招待客人;我寧愿少睡覺也要多想點子,節(jié)約學校開支;我?guī)ь^遵守學校行政分工和工作流程,特別是決策流程和審批流程。
學校行政分工仔細具體并公開發(fā)布,行政流程公開并執(zhí)行到位,學校的決策都要經(jīng)過調(diào)研聽證,有的事情征求了中層包括班主任和教研組長的意見,有的事情直接召集教工代表學生代表聽取意見,有的事情個別交流敲鼓聽音投石問路,時刻關(guān)注群眾呼聲,當然也決不遷就不正確的意見。凡是學校決策的大事最終都以學校文件的形式發(fā)布,教工大會上解讀宣傳、張貼到簽到室和上傳學校網(wǎng)站。教師考核與評價,績效工資考核與實施,人事進出,學校建設(shè)維修與采購驗收,營養(yǎng)改善計劃與貧困生補助金分配,學生評優(yōu),大型教研活動和文化活動的安排,公用經(jīng)費的預算決算都經(jīng)過了嚴格的工作流程,聽取了工會意見。
我經(jīng)常上網(wǎng)搜查資料,經(jīng)常與兄弟校領(lǐng)導通話交流,經(jīng)常翻閱書籍學習全國名校長治學經(jīng)驗,認真閱讀上級文件領(lǐng)會精神。我深知只有敞開胸懷聽意見,包容反對聲音,低調(diào)做人才能聽到許多寶貴的建議,才能讓學校的改革與發(fā)展少走彎路。特別是對一些性格急躁,多愁善感,容易沖動卻心地善良,思想純潔的同事,更是尊重細心,不計言語看行動,他們的好多意見收入了學校決策。
學校管理肯定要有章可循,但同事天天在一起,稍有違規(guī)如何辦?往往出現(xiàn)公婆都有理,如何辦?一把尺子量到底。嚴格遵守和執(zhí)行學校管理制度當然促進了學校的改革與發(fā)展,有利于學校整體利益,但肯定要傷害個別同事甚至一些同事,我只能這樣。我發(fā)現(xiàn)了違規(guī),不能不記錄,不能不扣分,人在江湖身不由己啊。
我經(jīng)常說“我心中有數(shù)”,那是因為制度太鋼了,確實傷害了一些人,沒有能夠考慮到特殊情況;或是因為制度太死了,確實有人鉆了空子,沒有能夠處罰到位。許多場合一向認真負責積極工作的人偶出差錯卻逮個正著受到批評,許多同事默默無聞地創(chuàng)新改革,認真負責卻始終沒有受到我的發(fā)現(xiàn)與表彰。
表揚了同事,同事也表揚了我,皆大歡喜。批評了同事,未必都能得到理解,急躁一點的當面開花,當面指責我,積極反對;性格緩一點的當面不悅,背后嘮叨,在心中搜羅一大堆我的不是,消極應(yīng)對;但是,確實有一大批同事,深明大義,理解我的職責難處,我深深感激你們啊。
我必須堅守既定的各項規(guī)章制度,哪怕得罪最親近的人;我肯定有評判不準的時候,我也應(yīng)該受到批評指責;我最寂寞的時候是大家都睡了,我還在辦公,大家都回去了,我還在辦公,因為堅守規(guī)范,竟把盡心得力的同事得罪了!
我不能改變教師低收入超強度的工作狀態(tài),因為簽訂人事合同時沒有人與我們商量工資標準,我們已經(jīng)入行的人也難退行,有家室牽掛;因為是農(nóng)村寄宿制學校,不能不上早晚自習,而社會人不知道我們工資一天只有幾十元,卻以師德高尚為人師表的高標要求我們這些凡夫俗子;囊中羞澀,個中痛苦,無以言表。
我只能盡力改變大家的辦公條件、食宿條件與文化生活,教師公寓解決洗手間與樓道衛(wèi)生及防盜安全問題,辦公室解決空間與采光衛(wèi)生問題,吃飯問題是一年出現(xiàn)三次改革方案,應(yīng)該說飯菜質(zhì)量是一年比一年好,分批配備筆記本電腦,電腦上網(wǎng)也在不斷提速,健康體檢、文體活動和教研活動也在不斷創(chuàng)新增加,校園硬化、綠化、香化與文化都在不斷進步,創(chuàng)造更多機會給大家成長成名的隱形翅膀。
但是住校教工的熱天洗浴問題、走教同事的騎車安全問題,教師就餐環(huán)境問題,學生晚寢紀律問題,辦公室文化建設(shè),如何增進教工對行政的理解問題,平衡教師高付出低收入的心理,解決激勵與認可的、協(xié)調(diào)競爭與和諧的問題,提高課效減輕師生負擔的問題,培養(yǎng)優(yōu)秀教師問題,時刻縈繞在我的心頭。
學校廣泛開展了一系列文化體育活動,課堂改革的日益推進,特別是各種社團活動給了學生許多樂趣和鍛煉的舞臺;我歷來反對向?qū)W生違規(guī)收錢,也不贊成食堂創(chuàng)收來提高教師福利,不想在學生面前丟失尊嚴,想給學生安全感。
我人近半百,已無宏圖大志,只是希望把自己本職工作做好,不讓涼泉的老百姓指背,不讓許多教職工背后罵我,不想許多人在我走后說是我耽誤了涼泉中學的發(fā)展,就足矣。感恩大家,謝謝大家!
鎮(zhèn)總河長年度述職報告篇二十
尊敬的學校領(lǐng)導、主任:
擔任小學美術(shù)教師三年以來,我時刻以提高教學質(zhì)量為中心,進行教學方法的改革與大膽實踐,現(xiàn)在就小學美術(shù)教學情況進行述職如下:
一、課堂教學當然是重點,很多問題都值得深入探討。這里我想談我一直在思考的一個問題:課堂教學的有組織性和引導兒童自由創(chuàng)作可能會出現(xiàn)的無序性的矛盾。課堂教學的有組織性是上好課的保證,這是大多數(shù)教師認可的原則。但有些類型的美術(shù)課往往不需要孩子規(guī)規(guī)矩矩端端正正地作業(yè),比如一些手工課,需要幾個兒童合作完成,小朋友湊在一起難免會各抒己見,不會像成人那樣有克制力,這樣勢必造成紀律不好。還有一些繪畫課為了更好地調(diào)動孩子的積極性,加入了游戲、舞蹈等活潑的形式,課堂也會顯得雜亂,問題是這樣形式上的“亂”并非無效。
國外的老師在上美術(shù)課不需要孩子坐得端端正正,他們給孩子足夠的空間創(chuàng)作,可以畫在桌子上,可以“亂涂亂畫”。德國紐倫堡丟勒中學的謝爾先生曾說,在丟勒中學,學生作畫時可以戴耳機聽音樂,邊聽自己喜歡的音樂邊作畫。我想這在國內(nèi)肯定是禁止的。學校要求課堂必須有秩序,但一味的整齊往往會抹殺孩子的個性,限制孩子的創(chuàng)造性。怎樣兼顧呢?那要求教師在組織教學上的收放自如,既不放縱,也不壓制,努力改變“傳道、授業(yè)”的模式,把主角的位置讓給學生。不要讓學生產(chǎn)生“上美術(shù)課是一種負擔,欣賞理解創(chuàng)作是一項任務(wù)”這樣的錯覺。教師可以把課堂自己坐到學生中間去,作為其中的一份子參與實踐和討論。從形式上拉近與學生的距離,營造一個愉快教學的氣氛,讓學生放松心情,帶著輕松愉快的情緒去感受,才能得到美的體驗。
二、課堂評價也不可忽視。
大人看孩子的畫往往搖頭,畫的是什么呀,亂七八糟!殊不知,兒童繪畫貴在無序、天然童真,去雕飾的浪漫稚拙,而且個性鮮明,想象力豐富。有的孩子喜歡色彩,有的孩子畫畫喜歡用線條。還有的孩子只喜歡畫抽象的形狀。所以對于兒童畫的批改、評價應(yīng)該有多重的標準,要善于發(fā)現(xiàn)兒童畫中閃光的東西。學生不管是完成作品還是思考問題,總是希望得到教師的肯定。作為教師首先要對學生積極參與的態(tài)度表示贊賞,然后對具體的作品要做具體的分析,做出科學、合理的評價。這樣既保護了學生的學習熱情,又能幫助他們提高思考分析與實踐能力。合理的評價可以建立起學生對老師的信任感,同時也傳遞給學生一種信息——公正、公平的評價方法。
述職人:
20xx年xx月xx日
鎮(zhèn)總河長年度述職報告篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
在即將過去的20xx年里,學校在綽爾林業(yè)局和牙克石市教育局領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,通過全體教師的共同努力,順利地完成了學校的各項工作。在此,對林業(yè)局、市教育局領(lǐng)導、全體教師給予我工作上的指導、幫助和大力支持,表示忠心的感謝!下面就20xx年度本人及學校的工作,客觀真實地向各位領(lǐng)導和老師做一匯報,請大家予以評議。
1、安全工作
校園安全是學校的重中之重,為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全舒適的工作環(huán)境是我們的職責所在,學校專門配置了安全員,主抓校園安全,組建護校隊,經(jīng)常進行巡視和檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時進行處理,一年來,學校未發(fā)生意外傷害事件。今年發(fā)生的汶川地震,更是對學校安全教育工作提出了新的要求,我們在以往做好逃生演練的基礎(chǔ)上,今年9月份開學后,即舉行了防火逃生演練,全校師生在3分鐘內(nèi)就可以有序的在操場上集合完畢,增強了廣大師生的防火意識,掌握了逃生技能,提高了對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。我們還安裝了校園電腦監(jiān)控系統(tǒng),配置了4個攝像頭,對學校的后院和大門進行監(jiān)控,有效地維護了校園安全。
2、德育工作
努力培養(yǎng)一支“敬業(yè)、奉獻、嚴謹、創(chuàng)新”的教師隊伍是我的重要工作內(nèi)容。認真學習和貫徹《呼倫貝市教師職業(yè)道德規(guī)范》以及新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,創(chuàng)造良好向上的工作氛圍,不斷提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責任感,樹立高尚的師德風范,為學校完成本年度的各項工作任務(wù)提供有利的保證。堅持杜絕體罰和變相體罰學生現(xiàn)象的發(fā)生,嚴禁教師進行有償輔導,在社會上樹立起教育工作者的良好形象。學校始終把學生德育工作放到重要位置,本學年主要抓了禮儀教育,抓“三個好”教育(在校做好學生,在家庭做好孩子,在社會做好少年),抓三個習慣教育,即學習習慣,生活習慣,行為習慣,通過開展一系列不同形式的活動,學生良好道德行為習慣不斷養(yǎng)成,做成為合格小公民意識進一步提高。
加強未成年人思想道德建設(shè),與公安部門聯(lián)系,舉行了法制教育報告會,在校園內(nèi)張貼禁毒、人身安全防范等內(nèi)容的宣傳畫,形象直觀地在學生頭腦中樹立起關(guān)愛生命,健康成長的意識。
3、教學工作
為縮小我校與其它學校的差距,檢測我校教學水平,今年夏季的期末檢測,我們從霍林格勒市第一小學調(diào)卷,對學生進行測評,真實的反應(yīng)出我們的教學水平和質(zhì)量,對今后的教學工作起到了促進作用。在此基礎(chǔ)上,我們對全校的學生重新打亂重分,使同年段的平行班級整體水平基本保持一致,大家站在同一起跑線上,提高了教師的教學積極性。對學校的師資力量進行了調(diào)整,將年輕優(yōu)秀的教師充實到教育一線,使學校的教育工作有了新的起色。
在市教育局的支持和關(guān)懷下,我們建成了目前具有林區(qū)一流水平的微機教室,開通了4m的鐵通寬帶,使山里的孩子與世界相連,開拓了他們的視野,感受到信息時代的繁榮。
4、教研工作
在校本課程研究不斷深入的過程中,我校組織人員編撰了校本教材,分為兩大部分,一部分是《知家鄉(xiāng)愛學習》教育讀本,將我地區(qū)的地理環(huán)境,人文風俗,物產(chǎn)特產(chǎn)等進行了介紹,使學生掌握家鄉(xiāng)的基本情況,從而了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng);一部分是傳統(tǒng)文化教育,內(nèi)容有《千字文》、《百家姓》、《諸子家訓》、《古詩詞》等,使廣大學生了解祖國深厚的文化內(nèi)涵,增強人文素養(yǎng)。
我們積極組織老師參加各級各類培訓,今年分別到扎蘭屯和海拉爾參加了全區(qū)小學數(shù)學教師優(yōu)質(zhì)觀摩課;全區(qū)第十四屆小學語文教師基本功展評活動,派出了兩名英語老師到海拉爾參加美國沙米娜東方國際交流中心組織的千名英語教訓,組織三名教師參加了英特爾與未來教育培訓,今年又按上級要求組織86名教師參加繼續(xù)教育,77名教師參加信息技術(shù)培訓,47名教師參加班主任培訓。
5、體衛(wèi)藝工作
按照33211工程的要求,我們扎實開展學校的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,今年我校首次組織19名運動員參加了牙克石市第八屆中小學生田徑運動會,其中1人獲得女子擲沙包第一名,1人獲得男子100米第二名,3人在男子400米、女子400米、800米獲得第三名,1人獲得女子200米第六名,1人獲得女子100米第七名,1人獲得女子跳高第七名,女子4*100米接力獲得第六名。取得了團體總分第八名的好成績,并獲得道德風尚獎,載譽歸來。9月份組建了學校田徑運動隊,備戰(zhàn)明年的市運動會,學校對運動隊給予大力支持,購買運動設(shè)備和器材,基本保證訓練需要。全面開展陽光體育冬季長跑活動,每天下午第二節(jié)課后,五、六年級在校園內(nèi)長跑1千米。廣泛開展大課間活動,校園內(nèi)跳起了集體舞,在5月份舉行了小學集體舞比賽,9月份又學會并開始跳第二套校園集體舞《小白船》。
抓好衛(wèi)生防疫工作,防止手足口病等流行性疾病在校園內(nèi)發(fā)生,為學生創(chuàng)建良好的衛(wèi)生環(huán)境,清理了校園后院的垃圾,種植78棵云杉,綠化美化了校園環(huán)境。在林業(yè)局的大力支持下,平整了1500平方米的校園,為孩子們提供了更加寬敞平坦的活動場所。
今年我們成功的舉辦了第7屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第二十屆學校田徑運動會,學生們表演了豐富多彩的文藝節(jié)目,展現(xiàn)了自己的風采,突出了學校的特色,受到廣大學生家長的好評。運動會上,同學們積極參加各項競賽,為班集體增光添彩,發(fā)揚拼搏精神,使同學們和老師深受感動。
今年3月份,我校利用自己的師資力量和設(shè)施,開通了學校網(wǎng)站,在浩翰的互聯(lián)網(wǎng)世界中占有自己的一席之地,網(wǎng)站經(jīng)過一年多的不斷更新及修改,已擁有文章系統(tǒng)、圖片系統(tǒng)、留言系統(tǒng)、家校聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)教學平臺等功能的完備站點,并最終形成了現(xiàn)在的簡潔自然、優(yōu)雅大度的網(wǎng)頁風格。網(wǎng)站有專門負責日常維護老師,由兩位老師專門負責技術(shù)維護及網(wǎng)站安全。網(wǎng)站真正做到每天更新,每周都對網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫進行備份。為了使老師們使用好校園網(wǎng),我們專門組織進行了多次教師使用校園網(wǎng)及論壇的培訓。包括:如何在校園網(wǎng)上注冊和發(fā)文、如何使用論壇等等。通過培訓,基本上使每一位老師都會在網(wǎng)站上注冊并發(fā)表文章,都會在論壇注冊和發(fā)帖回帖。據(jù)統(tǒng)計,在校園網(wǎng)上注冊的教師達到100%,發(fā)表文章的帳號達80多個!
老師們開通了教師博客,使老師文化素養(yǎng)得到了展現(xiàn)。關(guān)愛教師的工作與生活,在校園內(nèi)組織老師開展學跳團體操,打太極拳等活動,豐富了老師們的業(yè)余文化生活,增強了她們的體質(zhì),減輕了壓力,使她們能夠心情輕松地從事教學工作。學校組建了三支男女排球隊,參加了林業(yè)局組織的排球比賽,其中女排一隊取得了第二名的好成績。
學校積極開展第二課堂活動,圍繞學校工作職責,真正關(guān)注每一位學生的發(fā)展,充分發(fā)揮學校教育特色,本學期派22位專業(yè)教師,利用每周四的下午第三節(jié)課為學生開設(shè)了英語、作文、寫字、舞蹈、數(shù)奧等多學科的第二課堂活動,在第二課堂中學生的能力得到提高,興趣得到培養(yǎng),很多孩子可以獨自表演節(jié)目,我校四(1)班馬瑩同學和五年(4)班齊菲同學的作文在《林海日報》上得到發(fā)表,學生的寫字水平,班主任老師反映也有較大的提高??傊?,第二課堂的開展給了學生展示的舞臺,培養(yǎng)了孩子們的特長。
努力改善辦學條件,在二樓教學樓內(nèi)改建了水房,使學校三個年級的學生不必到門衛(wèi)抬水,為孩子們打掃衛(wèi)生提供了方便條件,節(jié)省了時間,增強了安全系數(shù)。
與純凈水廠聯(lián)系,為學生提供飲用水,購置飲水機,切實保證學生的飲水安全,杜絕了安全隱患,增強了學生的節(jié)水意識。對學校的圍墻進行了粉刷和修繕,重新描繪了1700平方米的文化墻,校園環(huán)境有了初步改善。
1、開展禮儀教育,利用板報、廣播向全校學生宣傳《校園禮儀三字歌》,要求各班利用班會課時間讓學生理解、背誦《校園禮儀三字歌》,而且還在本班級進行了背誦比賽。同時以迎接北京奧運會的召開,開展了“迎奧運,講文明、樹新風”禮儀教育活動。我校還把禮儀教育作為文明班級評比的一項,而且每個月還評出各班的“禮儀之星”,進行了雛鷹爭章的“禮儀章”佩戴和表彰活動。
2、實施感恩教育,培養(yǎng)學生們的感恩情感和感恩意識,讓學生“常懷感恩之心、常有感激之情”,我校在“三、八”節(jié)開展了“給爸爸媽媽洗一次腳”活動,在教師節(jié)開展“送給老師的禮物”活動。此外提倡老師們在教學中滲透感恩教育,讓孩子們從小事做起,形成良好的感恩品質(zhì)、感恩品德修養(yǎng),從感恩活動中讓學生體會到感恩是快樂的。
3、開展主題教育活動。學校認真貫徹落實牙克石教育局下發(fā)的《中小學生開展“做一個有道德的人”主題實踐活動實施方案》,利用節(jié)日契機,開展“迎奧運,講文明,樹新風”禮儀活動、“我驕傲我是一名少先隊員”、 “組織觀看《英雄少年》—2010年抗爭救災英雄少年頒獎晚會的專題片”、“放飛希望,展望明天演講故事會”等主題教育活動,培養(yǎng)學生的愛國主義精神和良好的道德品質(zhì)。
4、開辦了以“品書香韻味,享心靈陽光”為主題的春蕾讀書節(jié),使學生從讀書中受到熏陶,享受讀書的快樂,愛讀書、多讀書,養(yǎng)成讀書看報的好習慣。從讀書節(jié)的啟動、實施到總結(jié)評價各個步驟都精心安排,最后以“品書香韻味,享心靈陽光”演講會拉下帷幕。
5、落實扶貧幫困工作,關(guān)心弱勢群體。本學年開展了愛心捐助活動,為30名貧困生捐助了價值300元的學習生活用品。全校師生為汶川地震災區(qū)捐款17184.1元,奉獻上自己的愛心,盡了自己的微薄之力。
根據(jù)工作需要,原林業(yè)局幼兒園合并到我校成為學校學前部,承擔幼兒的教育培養(yǎng)工作。根據(jù)市教育局的要求,我校學前班移入到學前部開展幼兒教育,杜絕了幼兒教育“小學化”的影響,逐步走上正規(guī)。并開始得到家長的認可和支持,同時我們從第一小學抽調(diào)優(yōu)秀教師擔任相關(guān)的教學工作,保證學前部的教學質(zhì)量進一步提高,為學前部購置了影碟機,電子琴等教學設(shè)備。
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