總結(jié)是心靈的反思之鏡,讓我們能夠更加明確自己的定位和目標(biāo)。如何撰寫一封成功的邀請函?以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),歡迎大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。
記一次游戲一二三木頭人篇一
那天,天氣晴朗,我們在寬闊的操場玩一二三木頭人。曉明當(dāng)點(diǎn)兵將,其余的同學(xué)當(dāng)木頭人。游戲規(guī)則:淘汰的人表演才藝。我們還專門做了一個(gè)抽獎(jiǎng)盒,里面的紙上寫的都是才藝表演,有表演舞蹈,表演唱歌,表演單手翻跟頭......
游戲開始了,我們站在劃分線后面,曉明轉(zhuǎn)過頭去數(shù):“一二三......”我心驚膽顫地跨過劃分線,心想:“不要回頭啊!”我剛要走第二步,曉明就轉(zhuǎn)過頭來,我連忙雙臂張開,金雞獨(dú)立。身邊的同學(xué),有的趴地上,有的蹲在地上,有的奔跑的姿勢,每個(gè)人都一動(dòng)不動(dòng)。經(jīng)過幾回游戲后,有些同學(xué)被淘汰了,我**越勇,一馬當(dāng)先。玩著,玩著,我就站到了曉明身后,眼看勝利就在前方,我內(nèi)心特別激動(dòng)。趁他轉(zhuǎn)過去時(shí),我碰了曉明三下,碰完后,我趕緊逃跑,那些沒有被淘汰的同學(xué)也四散跑了起來。跑啊跑啊,同學(xué)們大聲呼叫著,一邊鼓掌,一邊喊我的名字。突然麗靜被曉明抓到了,游戲結(jié)束了。
我拿來抽獎(jiǎng)盒讓麗靜抽簽,麗靜非常緊張,手顫抖地伸進(jìn)抽獎(jiǎng)盒。她抽到了表演唱歌,于是麗靜害羞地唱了起來:“一閃一閃亮晶晶,滿天......”其他被淘汰的同學(xué)也都表演了才藝。操場上充滿了我們的歡聲笑語。
一二三木頭人是我們百玩不厭的游戲。每玩一次都有不同的體驗(yàn),每次們都要玩得特別開心。
記一次游戲一二三木頭人篇二
還記得小時(shí)候,在我的記憶中,總是被姐姐們“欺負(fù)”后淚眼汪汪地去找媽媽“找回公道”,隨后就是媽媽的一頓臭罵讓我平息心中的不平。而現(xiàn)在,長大了,不會像小時(shí)候一樣,一有什么不開心的事就哭著、鬧著找大人,學(xué)會了自己處理,學(xué)會了自己承受,學(xué)會了自己平息心中的不平。
現(xiàn)在,我要喊:“123,我們都是木頭人,不許難過,不許悲傷,把這份回憶留在心中,慢慢感悟,體味成長。
現(xiàn)在,是為著將來而努力,我要喊:“123,我們都是木頭人,不許松懈,不許膽怯,把這些都留在心底,漸漸成長,快樂向前。”
記一次游戲一二三木頭人篇三
我相信大家都看過魷魚游戲里的一個(gè)游戲“一綠色作文網(wǎng)二三,木頭人”吧!今天我們就來玩一玩吧!
我們選好木頭人是誰了,是我!我在前面站,他們在后面站,我一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)有人在動(dòng),他直接出局。我想:我已經(jīng)讓一個(gè)人出局了,他們肯定會更加小心了,我也要加快自己轉(zhuǎn)頭的速度了。大家也不再快快地跑了,而是慢慢地走了,我沒有數(shù)數(shù)就直接轉(zhuǎn)頭了“哇哦哦哦!”我叫了起來,原來是我發(fā)現(xiàn)了好多人在動(dòng),大家看見了后都張大嘴巴開始反抗了,一個(gè)個(gè)生氣地說:“你這個(gè)木頭人,轉(zhuǎn)頭也轉(zhuǎn)得太快了吧!不行,重新來!”我只好無奈的重新來了。
第二次,我還是要快快的轉(zhuǎn)頭,但是大家現(xiàn)在也非常小心了,所以我轉(zhuǎn)得再快也抓不到一個(gè)動(dòng)的人了。大家看勝利在眼前了!加快了腳步,我也不能放棄“哇!”至少有五六個(gè)人動(dòng)了,大家也不指望勝利了,而是小心翼翼地一步一步走,他們害得我又抓不到一個(gè)動(dòng)的人??墒撬麄兺擞袝r(shí)間限定的嗎?我想:你們肯定要完了,時(shí)間只有39秒、38秒……我一邊數(shù)數(shù),一邊看他們有沒有動(dòng)。“時(shí)間到了,游戲結(jié)束,你們失敗了”大家有點(diǎn)難過,可是有一個(gè)人說:“游戲贏不贏不重要,重要的是你玩了這個(gè)游戲,參加了這個(gè)游戲,你不玩這個(gè)游戲又怎么能收到這天的經(jīng)驗(yàn)?zāi)??”大家聽了也不難過了,開心的笑了。
我從這個(gè)游戲里明白了那個(gè)同學(xué)的話,所以大家要是在游戲里失敗了,也不要不開心,記住那個(gè)同學(xué)的話,有經(jīng)驗(yàn)了下次一定會比今天更好的!(因?yàn)槟菚r(shí)候是在小時(shí)候玩的,我感覺我的朋友是個(gè)神童,懂那么多知識)。
記一次游戲一二三木頭人篇四
“哈哈!”一陣陣爽朗的笑聲引起你的注意了嗎?是我們在玩有趣的木頭人游戲哦!讓我?guī)闳デ魄瓢?
王老師捏著小蜜蜂說道:“木頭人玩過嗎?規(guī)則是木頭人轉(zhuǎn)過身子后,在教室里隨便活動(dòng)的人要立即定格。木頭人!需要想盡辦法要逗弄游戲者,誰要?jiǎng)恿?,就輸了。?/p>
王老師挑了三個(gè)幸運(yùn)兒上臺。常露丹自告奮勇:“我當(dāng)木頭人,“還沒等大家準(zhǔn)準(zhǔn)備好,”一二三,木頭人!”黃瑾之抓著我的桌子,強(qiáng)顏歡笑。沈宇晗雙腳并攏,筆直地站在那兒。陳奕羽更是跪在地上,眼睛瞪得大大的,咧著嘴,咬著牙。常露丹馬不停蹄地趕來了,一眼相中沈宇晗。她嘟著嘴,捏緊拳頭,“呼”在沈宇晗額頭上吹了口氣。沈宇晗的頭發(fā)在風(fēng)中亂舞,她抿著嘴,努力憋笑。常露丹便開始抓耳撓腮了,像孫猴似的。沈宇晗的小酒窩不知不覺露了出來,聳了聳肩。常露丹跳起來,指著沈雨晗:“你動(dòng)了?!?/p>
教室里沸騰起來,大家有的盤腿坐地修仙;有的雙手伸直,模仿超級飛俠;還有的撅著屁股,真是“婀娜多姿”。
終于輪到我啦!“一二三---木頭人!”李哲翰轉(zhuǎn)過頭,迅速用眼睛掃描一番。我把背挺得直直的,雙手放平。李哲翰拿起筆在我的桌上敲敲打打,嘴里念念有詞:“又考0分,作業(yè)沒做……”我一時(shí)沒忍住,俯下身哈哈大笑。楊澤驍漸漸被我傳染,捧著肚往后仰,也笑起來。
你別小看了這個(gè)簡單的小游戲,它可給我們帶來了無窮的樂趣哦!
記一次游戲一二三木頭人篇五
平時(shí)上課楊老師都要求我們做課前準(zhǔn)備,比如說:讀書、靜息等課前準(zhǔn)備。
然而這次楊老師上課教我們玩“木頭人”游戲,同學(xué)們都高興的沸騰起來了。
當(dāng)楊老師背對著我們的時(shí)候,大家可以隨心所欲的做任何動(dòng)作,可當(dāng)老師轉(zhuǎn)過身時(shí),我們就要變成一個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的“木頭人”。我自己設(shè)計(jì)了一個(gè)動(dòng)作,是躺在地上,一只腳彎曲,另一只腳伸直,兩手放在胸口。過了一會,我堅(jiān)持不住了,動(dòng)了一下,但我動(dòng)了一個(gè)小腦筋又以迅雷不及掩耳之勢變了回來,不過還是被老師發(fā)現(xiàn),結(jié)果我成了第一個(gè)被淘汰出局的人。于是我很氣憤的說:小偉我跟你有仇嗎!你做你的動(dòng)作干嘛壓我腿呀。小偉說:誰叫你把腿伸過來,我半蹲著更難受呢。沒多久小偉也被發(fā)現(xiàn)在扭動(dòng),淘汰出了局,我心里可是樂開了花,心里默默地想:小樣,你也被out了吧!
游戲結(jié)束了,很可惜我差一點(diǎn)就可以進(jìn)入決賽,都怪小偉不小心碰到我,要不然的話我也不至于這么早就被踢出局。不過,不管怎么說真是快樂的一堂課。
這堂課被你描述的深動(dòng)形象,仿佛老師也被帶入其中,特別是心理活動(dòng)寫得非常棒,再接再厲呀!
記一次游戲一二三木頭人篇六
“跑跑跑跑跑……停!”“啊呀!”“好你動(dòng)了!過來!”這是怎么了?原來是我們在玩“123木頭人”的游戲。
隨著涂老師一聲令下我們也動(dòng)了起來。胖的、瘦的、高的、矮的……只是在懶散地走動(dòng)著似乎并不把這個(gè)游戲放在眼里。直到老師舉著話筒喊:“前面的那兩個(gè)你們動(dòng)了出來!”其他人嚇得一激靈終于開始認(rèn)真起來。
可是每輪依舊會有很多的人被淘汰過了幾分鐘人數(shù)已經(jīng)明顯少了一半?!昂昧死^續(xù)跑起來!”
我和前幾次一樣跑了起來可跑著跑著鞋子卻忽然松了想低頭去整好鞋子??蛇@時(shí)涂老師卻突然喊了聲:“停!”我的頭被前面的人撞了一下連連后退后面的人被我踩著了也動(dòng)了起來?!澳銈?nèi)齻€(gè)動(dòng)了出去!”我們只好灰溜溜地走了。
被淘汰以后場上的人還在不斷縮減最終比賽結(jié)束了還剩下十幾個(gè)人他們便是獲勝者。正當(dāng)獲勝者幸災(zāi)樂禍得手舞足蹈時(shí)涂老師卻說:“我們來讓獲勝者表演節(jié)目吧!”臺下一片掌聲和歡呼聲。就這樣獲勝者在我們的高呼聲中表演了節(jié)目果然成功就得“付出”呀!
記一次游戲一二三木頭人篇七
“我們都是木頭人,不許說話不許動(dòng),不許走路不許笑!”瞧,我們正在玩木頭人的游戲呢!當(dāng)你聽到不許動(dòng)時(shí),你所有的部位都不能動(dòng)了,要保持你的動(dòng)作不變化,如果這個(gè)時(shí)候有人動(dòng)了,那這個(gè)人就輸了!所以只要不動(dòng)不笑,一直堅(jiān)持到最后,你就勝利了!
游戲開始了,最前面的同學(xué)背對著大家,喊游戲口號“我們都是木頭人,不許說話不許動(dòng),不許走路不許笑!”在口號沒有喊完之前,那個(gè)同學(xué)是不能轉(zhuǎn)過身看大家的,這個(gè)時(shí)候,我和其他同學(xué)就可以做各種動(dòng)作,拉著手一起跑向前面的同學(xué),還可以說話可以笑,當(dāng)前面同學(xué)喊完口號轉(zhuǎn)過身面對大家時(shí),看到誰動(dòng)誰在笑,那這位同學(xué)就輸了,要被懲罰!
在這個(gè)游戲中,我學(xué)會了堅(jiān)持,無論做什么事情,都要堅(jiān)持到最后,不能半途而廢。
記一次游戲一二三木頭人篇八
今天,老師帶著我們玩了一個(gè)游戲,名字叫“新木頭人”,它和我們玩過得木頭人是有區(qū)別的,我們根據(jù)所想的擺出書中或者電影中、四大名著中的人物的動(dòng)作,還要說明擺出這個(gè)角色的理由。
老師給我們細(xì)細(xì)講解了游戲規(guī)則,首先,我們站在過道上一邊走一邊念口令,然后擺出自己想要擺的角色的動(dòng)作。接著可樂老師負(fù)責(zé)逗笑我們,要是動(dòng)了或者笑了,就算輸了,最后,一動(dòng)不動(dòng)的同學(xué)則勝利。
聽完這個(gè)規(guī)則同學(xué)們開始思考,我想:我做一個(gè)掩耳盜鈴的動(dòng)作吧!因?yàn)槲蚁敫嬖V大家我們不能自欺欺人的道理。在游戲開始之前,我趕緊試著擺了一下掩耳盜鈴的動(dòng)作,我用左手捂住自己的左耳朵,右手高高舉起好像在拿鈴鐺一樣。
游戲馬上開始,可樂老師說:“兩個(gè)人一組,合作完成角色扮演?!崩蠋熣f完后,大家趕快找好自己的小伙伴,積極的討論起來。我和同桌一起完成,我說:“咱們一起來演《西游記》吧!”同桌說:“好呀!我想演孫悟空?!蔽蚁耄耗俏已輲煾岛昧恕N艺f:“好的,那我就演唐僧?!?/p>
老師說游戲開始了,老師念口令,我們一邊走一邊拍手,老師喊:“停!”我和同桌馬上擺好動(dòng)作,看見旁邊的同學(xué)舉起的食指,讓我想起‘戰(zhàn)狼’那部電影里有個(gè)戰(zhàn)士打槍的動(dòng)作。這時(shí)可樂老師說:“倒計(jì)時(shí),三、二、一。……結(jié)束”我們這次勝利了,我感到非常開心。
玩了這個(gè)游戲,讓我不禁感受到了愉悅,還讓我們收獲到了做人做事應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,珍惜同學(xué)之間的友誼。
記一次游戲一二三木頭人篇九
在一個(gè)普通的.星期天,我們這個(gè)大院的小朋友都聚在玩123木頭人的游戲。
我們這個(gè)大院的小孩子有10多個(gè),其中最大的那個(gè)是琳琳,她今年14歲,幾個(gè)小妹妹都管他叫姐姐,她在這群孩子之中的威信最大。
在游戲開始之前,琳琳規(guī)定了游戲規(guī)則:先用石頭剪子布的方式?jīng)Q定誰去上面喊,剩下的人在下面一步步的接近上面的人,如果下面的人在上面的人喊話完之后被發(fā)現(xiàn)在動(dòng),就要被叫上去,直到有一個(gè)人拍到了上面的人的肩膀或背,那么下面的人都要向下、向后退。
游戲開始了,第一回合由芳芳喊。芳芳大步的走向前,然后將頭轉(zhuǎn)過來,問:“好了嗎?”“好了——”一群人在下面大喊做回答。
“那就開始吧!”我們10多個(gè)人等著芳芳的號令?!?23木頭人——”芳芳一喊完,我們就在下面擺起個(gè)千奇百怪的姿勢。“123木頭人——”又是一句,這句話芳芳剛喊完,在下面擺姿勢的我動(dòng)了一下,結(jié)果正好被芳芳看到了,就把我給叫上去。芳芳走了下去。
我喊了7、8句左右,楊玉寧第一個(gè)沖到我肩膀,拍了拍,便急忙跑回起點(diǎn),其她人,見此情景,也一起跟著楊玉寧跑回起點(diǎn)。
我一轉(zhuǎn)身立馬就抓住了兩個(gè)人,現(xiàn)在他們兩個(gè)要石頭剪刀布來決定誰來抓。
琳琳獲勝了,妙妙哭拉著臉來到前面。
……。
夕陽西下,連在樹上唱歌的鳥兒也回家了,但是,我們這群小孩子還在繼續(xù)玩耍,繼續(xù)歡笑。
“123木頭人——”這是一句連著真誠的友誼的話語,是一句心連心的話語。
記一次游戲一二三木頭人篇十
星期五下午,我們讀完了那篇例文,方老師突然讓我們玩一次“一二三木頭人”。呀!一下子我就開始興奮不已了,突然感覺好開心呀!因?yàn)槲覀冎皼]有這么玩過。
我后面的同學(xué)更是奇葩,拿了一本書就舉在我頭上,假裝要打我的頭,不是,真的要打到我的頭了,我一下都不敢動(dòng),我呀!雙手合十,牙還用力的咬著,趕緊閉上眼睛,防止自己會看見別的同學(xué)動(dòng)作,笑出來,是會被淘汰的。
方老師開始了第一輪的淘汰了,一分鐘過后,全場又鴉雀無聲了,大概又一分鐘,這時(shí),鈴聲響了,這局沒有一個(gè)人淘汰呀!太棒了!我還一直擔(dān)心自己會淘汰了。
繼續(xù)開始第二局了,有些同學(xué)放棄了,之后,我同桌也失敗了。她失敗了就開始找我的弱點(diǎn)了,先用書打一下我,對于我來說就是玩,后來黃子瞳來了,直接撓我脖子癢癢,我憋不?。骸肮贝笮?,我也輸了。
這真是一個(gè)好玩的游戲。
記一次游戲一二三木頭人篇十一
在一個(gè)普通的星期天,我們這個(gè)大院的小朋友都聚在玩123木頭人的游戲。
我們這個(gè)大院的小孩子有10多個(gè),其中最大的那個(gè)是琳琳,她今年14歲,幾個(gè)小妹妹都管他叫姐姐,她在這群孩子之中的威信最大。
在游戲開始之前,琳琳規(guī)定了游戲規(guī)則:先用石頭剪子布的方式?jīng)Q定誰去上面喊,剩下的人在下面一步步的接近上面的人,如果下面的人在上面的人喊話完之后被發(fā)現(xiàn)在動(dòng),就要被叫上去,直到有一個(gè)人拍到了上面的人的肩膀或背,那么下面的人都要向下、向后退。
游戲開始了,第一回合由芳芳喊。芳芳大步的走向前,然后將頭轉(zhuǎn)過來,問:“好了嗎?”“好了——”一群人在下面大喊做回答。
“那就開始吧!”我們10多個(gè)人等著芳芳的號令。“123木頭人——”芳芳一喊完,我們就在下面擺起個(gè)千奇百怪的姿勢。“123木頭人——”又是一句,這句話芳芳剛喊完,在下面擺姿勢的我動(dòng)了一下,結(jié)果正好被芳芳看到了,就把我給叫上去。芳芳走了下去。
我喊了7、8句左右,楊玉寧第一個(gè)沖到我肩膀,拍了拍,便急忙跑回起點(diǎn),其她人,見此情景,也一起跟著楊玉寧跑回起點(diǎn)。
我一轉(zhuǎn)身立馬就抓住了兩個(gè)人,現(xiàn)在他們兩個(gè)要石頭剪刀布來決定誰來抓。
琳琳獲勝了,妙妙哭拉著臉來到前面。
……。
夕陽西下,連在樹上唱歌的鳥兒也回家了,但是,我們這群小孩子還在繼續(xù)玩耍,繼續(xù)歡笑。
“123木頭人——”這是一句連著真誠的友誼的話語,是一句心連心的話語。
記一次游戲一二三木頭人篇十二
課余時(shí)間,我玩過許多游戲:跳長繩、切西瓜、丟沙包其中,我最喜歡玩的就是超級無敵木頭人的游戲了。
瞧!游戲開始了。老師讓揚(yáng)子宸當(dāng)逗笑木頭人,其他同學(xué)都站起來當(dāng)木頭人,我們念起了咒語:我們都是木頭人,不許說話不許笑,不許念完咒語,老師數(shù)10個(gè)數(shù),我們就不能動(dòng)了,教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲。
我用余光偷偷看了看周圍的同學(xué),想看看有沒有誰堅(jiān)持不住,要亂動(dòng)的。他們的樣子真是好笑:有的做猴子撈月狀態(tài),有的做武松打虎狀,還有的做金雞獨(dú)立狀。時(shí)間一分一秒地過去,大伙兒都憋足了勁,但眼看就要堅(jiān)持不住了。
揚(yáng)子宸來逗我們了,我的動(dòng)作很特別,表情很夸張,心里是一陣一陣的緊張,感覺身體總是止不住地抖。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地被揚(yáng)子宸點(diǎn)下了臺,他們要么是手動(dòng),要么是頭動(dòng),什么樣的都有。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰出局,最后就剩下了三個(gè)女健將:倪子涵、易家彤和我。老師讓我們到講臺前再比一次。最后,倪子涵贏了。
我很喜歡這個(gè)游戲,它既能鍛煉反應(yīng)能力,又能提升堅(jiān)持力。
記一次游戲一二三木頭人篇十三
今天,我們在教室里玩了一個(gè)游戲—一二三木頭人。老師先介紹了游戲規(guī)則:大家一起喊完口號后,做一個(gè)有趣的動(dòng)作,把其他小朋友逗笑。如果誰笑了、動(dòng)了或者露出了大門牙,就要被淘汰出局啦!
他人了,先保證自己不被逗笑再說吧!于是,我做了一個(gè)望著空調(diào)的動(dòng)作。這時(shí)就聽胥老師說:“呀,孫玘瑄露出大門牙啦!”就這樣,哥哥被淘汰了,負(fù)責(zé)在一旁監(jiān)督我們。
有了孫玘瑄的前過車之鑒,大家個(gè)個(gè)都更小心謹(jǐn)慎了。同時(shí),大家也都盡力做出各種各樣搞笑的動(dòng)作,來逗笑別人。比如:吳熙源先是與張銘淏靜靜地對視著,張銘淏開始做了一個(gè)親嘴的動(dòng)作。接著,差不多了五秒鐘,吳熙源的嘴角微微翹起,終于:“哈哈哈哈!”他忍不住了,仰天大笑起來。張銘淏讓吳熙源笑啦!
已經(jīng)有許多同學(xué)被淘汰了,有幾位同學(xué)逐漸“盯上”了我:陳一涵貼在我耳邊,說許多搞笑的話:“你今年幾歲呀?你叫什么名字呀……”我很想回答她,但我知道這樣就不能獲勝了,于是我努力憋著笑。郝溢檸使勁往我眼睛里吹風(fēng),但我一想到要?jiǎng)倮?,眼睛一下都不敢眨。就在這時(shí),老師宣布了游戲結(jié)束,我竟然勝利了!
事后,我想到要是我沒有堅(jiān)持到底,或許第一個(gè)就被淘汰了。直到今天,我才真正沒明白“堅(jiān)持就是勝利”的意思。
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