方案是根據(jù)目標(biāo)和需求，經(jīng)過調(diào)研和評(píng)估后，確定的一種可行的工作方向。方案的制定需要考慮長遠(yuǎn)發(fā)展和可持續(xù)性，避免短視和急功近利。請(qǐng)大家結(jié)合自身情況，選擇適合自己的方案方法。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇一
愉快的假期過去了，我們回到了美麗的校園，迎來了新的'學(xué)期，開始了新的校園生活?，F(xiàn)在這個(gè)學(xué)期，我要更加優(yōu)秀、自信、也要改正我的缺點(diǎn)與不足，所以要為自己制定一個(gè)計(jì)劃。
要有計(jì)劃，必須從自身下手。要分析自己的缺點(diǎn)與不足。上學(xué)期，我最大的缺點(diǎn)就是不夠自信。往往老師問問題時(shí)，我知道答案卻不敢說，生怕回答錯(cuò)了誤，老師會(huì)責(zé)罰。我還總是上課走神、開小差，偶爾還跟同學(xué)說話，做小動(dòng)作。
這學(xué)期，我一定要遵守以下幾點(diǎn)：
1、上課不走神，不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。
2、課前、課后認(rèn)真預(yù)習(xí)，多看課外書，積累好詞好句。
3、積極參與學(xué)校舉辦的活動(dòng)。
4、當(dāng)值日生時(shí)一定要一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真地打掃。
5、有不會(huì)的題要請(qǐng)教老師和同學(xué)，自己也要?jiǎng)幽X筋想。
這個(gè)學(xué)期，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試爭取考到滿分。
新學(xué)期，新氣象。我一定要完成我的新學(xué)期計(jì)劃，改變自己，變得更加優(yōu)秀！
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇二
招生方案
指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步落實(shí)《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為的通知》精神，以公益普惠為目標(biāo)，以適齡就近為原則，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持公平公正、合規(guī)合序，做好招生工作，盡力滿足就近常住適齡兒童的入園需求。根據(jù)《__區(qū)城區(qū)公辦幼兒園20__年秋季招生方案》要求，特制訂__區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園__分園20__年秋季招生工作方案。
招生計(jì)劃及對(duì)象
（一）招生計(jì)劃
小班175人（含20__年春季留小班幼兒）
（二）招生對(duì)象
小班：招收__年__月__日（含__月__日）前出生，滿足入園條件的幼兒。
（三）招生范圍
以相對(duì)劃片為原則，招收平云一路以上、__片區(qū)等范圍內(nèi)居住幼兒。
招生原則
1、適齡入園：小班20__年8月31日（含8月31日）前出生，身心健康且能正常參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)。
2、就近入園：家長持房產(chǎn)證、戶口薄到幼兒園進(jìn)行登記（園方不提供校車）。幼兒戶口及父母房產(chǎn)在__社區(qū)內(nèi)的幼兒優(yōu)先錄取。
3、預(yù)約登記：按登記先后順序錄取招生計(jì)劃內(nèi)幼兒，額滿為止。
4、嚴(yán)格學(xué)制：幼兒園學(xué)制三年。
四、入園認(rèn)定程序
1、登記：家長進(jìn)行意向登記，在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)到__分園門房處填寫登記表（注意：個(gè)人需對(duì)自己填寫的內(nèi)容負(fù)責(zé)，保證信息完整、準(zhǔn)確）。
登記、報(bào)名地點(diǎn)：平云三路25號(hào)。
聯(lián)系及咨詢方式：__-__；聯(lián)系人：胡老師：188__。（如果需要咨詢，請(qǐng)?jiān)诠ぷ鲿r(shí)間內(nèi)進(jìn)行咨詢）
2、審核預(yù)錄：預(yù)約登記后幼兒園會(huì)組織審核專班（專班成員包括幼兒園招生負(fù)責(zé)人、家長委員會(huì)委員代表、教師代表等）對(duì)幼兒登記情況復(fù)核，復(fù)核材料包括（戶口簿、房產(chǎn)證、出生證明、兒童預(yù)防接種證，均提供原件供查閱用）到幼兒園審核。
材料審核時(shí)間：__月__日——__日，上午8：30-11：00時(shí)，下午2：30-4：00時(shí)，共二天。（如有變化，以幼兒園電話通知為準(zhǔn)）（如在審核時(shí)間內(nèi)未能前往現(xiàn)場審核的申請(qǐng)人，視為放棄報(bào)讀該園學(xué)位。）
3、預(yù)錄：幼兒園電話通知預(yù)錄幼兒，做好錄取準(zhǔn)備。（同等條件下，軍人子女及建檔立卡戶優(yōu)先）時(shí)間：__月__日——__月__日。
4、公示：幼兒園對(duì)照招生要求對(duì)預(yù)約復(fù)核名單進(jìn)行錄取工作，并予公示。時(shí)間：5月18日——5月20日。
5、通知：公示期過后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。提交入學(xué)申請(qǐng)并被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理注冊(cè)手續(xù)，視為放棄幼兒園學(xué)位處理。時(shí)間__月__日——__月__日。
6、繳費(fèi)：錄取幼兒家長通過園方發(fā)布“幼兒園繳費(fèi)平臺(tái)”自主繳費(fèi)。（時(shí)間另行通知）
工作紀(jì)律
1、幼兒園招生工作人員要嚴(yán)肅、認(rèn)真、熱情做好政策宣傳解釋、材料審核及新生接待等各項(xiàng)工作。對(duì)工作不負(fù)責(zé)、不主動(dòng)、不嚴(yán)謹(jǐn)、不耐心的人員，將視情節(jié)予以組織紀(jì)律處理。
2、報(bào)名資料造假者將取消其小孩入讀__分園的資格，并向相關(guān)單位以及戶籍所在地教育部門通報(bào)。
__分園歡迎你！
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇三
一、在本月內(nèi)進(jìn)一步健全以責(zé)任制為中心的課堂查到制度，加強(qiáng)課堂出勤的考核，更有效的促進(jìn)理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，抓好學(xué)生晚自習(xí)的管理和考核工作。
二、建立健全例會(huì)制度，發(fā)揮好學(xué)習(xí)部在學(xué)習(xí)方面的橋梁和紐帶作用。
1、學(xué)習(xí)委員例會(huì)。
定期召開學(xué)習(xí)委員例會(huì)，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立信心，營造理學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的服務(wù)功能。
2、學(xué)習(xí)部例會(huì)。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會(huì)制度，每周一次。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問題或困難，以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
三、為豐富學(xué)生的課余生活，讓同學(xué)更好的融入到大學(xué)生活中去，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，學(xué)習(xí)部決定月末在大一新生中舉行一次演講比賽。
在10號(hào)前，全體學(xué)習(xí)部成員必須擬定一份演講比賽的策劃書，對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行周密的安排，括演講主題，參賽人員，評(píng)委以及其他工作人員及其職責(zé)。做好此次活動(dòng)的宣傳工作，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加的積極性，同時(shí)，活動(dòng)后做好工作總結(jié)。協(xié)調(diào)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，溝通和交換意見。明確部各成員在此次活動(dòng)中的工作任務(wù)，各司其職，爭取讓這次活動(dòng)成為同學(xué)展現(xiàn)自我，超越自我的機(jī)會(huì)。
以上各項(xiàng)工作便是本月的大體計(jì)劃，如有變動(dòng)則另行變更。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇四
1、組織并參與每周的例會(huì)。
例會(huì)作為一個(gè)與學(xué)生會(huì)全體成員交流的平臺(tái)，可以對(duì)一周以來學(xué)生會(huì)的工作情況進(jìn)行了解，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)旨意三年級(jí)班主任工作計(jì)劃，為我們下一步工作的部署提供依據(jù)，使工作的開展更有針對(duì)性。同時(shí)可以加強(qiáng)部門之間的了解。
本學(xué)期學(xué)生會(huì)在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行對(duì)本系學(xué)生的民主管理，在豐富校園文化生活和提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用。現(xiàn)對(duì)我我在本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
2、抓好學(xué)生會(huì)自身交流。
本屆管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系學(xué)生會(huì)是在原金融系與原工商系學(xué)生會(huì)的基礎(chǔ)上重新組建的，這是第一屆。在組建之初面對(duì)的問題是多樣的。其中，學(xué)生會(huì)成員之間的交流破在眉睫，針對(duì)這一情況我積極主動(dòng)與各主席團(tuán)成員，部長交流，了解大家對(duì)自身以及工作的看法，促進(jìn)原本不熟悉的成員之間的交流；另外，敦促部門定期舉行部門例會(huì)，加強(qiáng)部門凝聚力，在例會(huì)上加設(shè)“我眼中的__x”環(huán)節(jié)，每期請(qǐng)兩到三名部長干事自我介紹并讓大家暢談對(duì)他的印象，積極提問。此環(huán)節(jié)氣氛活躍，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的了解起到了積極的作用。
學(xué)生會(huì)的工作煩瑣，涉及面廣，效果直接影響同學(xué)門對(duì)學(xué)生會(huì)的看法。明確各部門分工，多了解，多檢查是本學(xué)期我對(duì)于日常工作的督促方法。在活動(dòng)上，確立并實(shí)行了部門責(zé)任制，整個(gè)活動(dòng)交由部門承辦，其他部門協(xié)助，活動(dòng)的監(jiān)督工作由主席團(tuán)成員實(shí)施，并保留對(duì)活動(dòng)的最終決定權(quán)。這樣既有明確分工又有必要合作，也就避免了因權(quán)責(zé)不清所導(dǎo)致的工作上的推委。這種方式可以提高部門對(duì)于活動(dòng)的了解，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生會(huì)成員能力的鍛煉。
4、人力資源的管理。
學(xué)生會(huì)的成員從開始對(duì)學(xué)生工作充滿熱情到后來會(huì)因?yàn)楦鞣N原因懈怠下來，這時(shí)的人力資源管理就顯得尤為重要了。具體有以下的環(huán)節(jié)：
1）進(jìn)行人力資源規(guī)劃。
2）當(dāng)制定的人力資源規(guī)劃方案與當(dāng)前的情況存在差距時(shí)，及時(shí)修訂。
3）確立了績效考核制度與方案。利用定性與定量指標(biāo)相結(jié)合的方式考核成員的工作，了解成員對(duì)于工作的理解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題所在。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇五
考生應(yīng)同時(shí)具備以下四項(xiàng)條件:。
1、參加中考的初中應(yīng)屆考生,品行表現(xiàn)好,思想品德考核在良好以上,初中在校期間未受過學(xué)校紀(jì)律處分。
2、喜愛體育專業(yè)學(xué)習(xí),有刻苦耐勞精神,體育素質(zhì)特別好,在初中階段參加以下幾項(xiàng)比賽并獲相應(yīng)名次:。
(1)參加縣(市)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲縣(市)單項(xiàng)比賽前2名;。
(2)參加地區(qū)(市)級(jí)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲單項(xiàng)比賽前3名;。
(3)參加省級(jí)比賽中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲單項(xiàng)比賽前6名。
3、田徑:男生身高在1.70m以上(含1.70m),女生身高在1.60m以上(含1.60m),雙眼裸視力均在4.8以上(體育成績特別突出的,可適當(dāng)放寬)。
4、初三年級(jí)文化課成績?cè)谌Ａ己靡陨?中考總分達(dá)到450分以上(體育成績特別突出的,可適當(dāng)放寬)。
1、符合以上條件的考生在4月25日前向我校體育組報(bào)名填寫申請(qǐng)表。
2、根據(jù)報(bào)名來確定參加我校組織的素質(zhì)測試,測試項(xiàng)目為身體條件測定、體育高考四項(xiàng)身體素質(zhì)及自選專項(xiàng)一項(xiàng)。請(qǐng)各考生在來我校參加測試提前與我校體育組聯(lián)系(自備短釘跑鞋)。
3、參加素質(zhì)測試時(shí),請(qǐng)考生隨帶相關(guān)體育比賽獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件各1份,原件審查后歸還考生。
1、諸暨籍的考生由于體育特長生提前錄取,素質(zhì)測試上線的考生必須填報(bào)普通高中類別,并在普高第一批及第二批的志愿全部填寫“榮懷學(xué)?！?。
2、中考總分不低于450分(體育成績特別突出的,可適當(dāng)放寬),根據(jù)素質(zhì)測試成績、中考成績并結(jié)合身體條件、道德品質(zhì)擇優(yōu)錄取(含自費(fèi)),額滿即止。
3、招生名額:田徑6人(男女兼收)。
4、凡對(duì)于中考成績好的且素質(zhì)測試符合我校要求的考生,學(xué)校將優(yōu)先考慮編入創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,并且享受公費(fèi)生待遇。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇六
新學(xué)期開始，圍繞園保教工作目標(biāo)和重點(diǎn)，結(jié)合本班幼兒發(fā)展實(shí)際。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，更將樹立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松，實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù)，呵護(hù)好班上的25名孩子。
一、現(xiàn)況分析：我班現(xiàn)有人數(shù)25人，女孩12人，男孩13人，本學(xué)期新生3名，都是男孩。通過上學(xué)期末的測查及平時(shí)的觀察，我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng)，對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。口語表達(dá)能力也有了提高，喜歡說，喜歡做，這對(duì)我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，幼兒時(shí)常以自我為中心，活動(dòng)生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，從幼兒的情感、親情著手，提高幼兒的社會(huì)交往能力。
二、工作任務(wù)：
1常規(guī)工作：
1．重視個(gè)別教育幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動(dòng)作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動(dòng)中，要因材施教，對(duì)于不同性格的幼兒，我們要實(shí)施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
2．加強(qiáng)特殊幼兒的護(hù)養(yǎng)工作。孩子小，而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差，容易出汗感冒，教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這些幼兒的護(hù)養(yǎng)。
3．環(huán)境布置。
a：墻面的更新措施：隨時(shí)更換主題墻，為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達(dá)、表現(xiàn)、交流的平臺(tái)，借助這一平臺(tái)，個(gè)性化地展示自我。
b：區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放。
措施：
1．羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料，并進(jìn)行整理和歸類。
2．結(jié)合主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設(shè)適宜的操作活動(dòng)。
3．材料在本學(xué)期初，先進(jìn)行一次性的投放，然后根據(jù)活動(dòng)情況逐步完善。
3家園互動(dòng)，互相合作，協(xié)調(diào)一致。
1．利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。
2．運(yùn)用家園聯(lián)系本，隨時(shí)與家長取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見，互通情況信息。
3．以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。
4．增設(shè)家園欄的內(nèi)容，豐富家園欄的形式，增設(shè)小知識(shí)欄等。
5．組織各種形式的家長活動(dòng)。
a：家長會(huì)。
b：家長學(xué)校。
1．做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。
2．認(rèn)識(shí)幼兒園環(huán)境，加強(qiáng)安全教育。
3．召開家長會(huì)。
4．與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境，激發(fā)幼兒的主動(dòng)性及創(chuàng)造性。
1．豐富自然角。
2．做好“三八”節(jié)慶?；顒?dòng)，開展母子同樂活動(dòng)。
3．進(jìn)一步加強(qiáng)游戲體育鍛煉。
1．做好半日開放活動(dòng)。
2．做好長假安全、衛(wèi)生教育。加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
3．期中家訪。
4．“健康寶貝展活力”系列活動(dòng)。
5．園內(nèi)區(qū)角活動(dòng)展示。
1．“我能、我行”幼兒自我服務(wù)能力展示活動(dòng)。
2．準(zhǔn)備“六一”節(jié)活動(dòng)。
1．“愛心獻(xiàn)給你”幼兒捐款捐物活動(dòng)。
2．做好期末全面家訪。
3．做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)工作。
4．假期困難班統(tǒng)計(jì)。
5．暑期安全教育。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇七
本學(xué)期團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將以上級(jí)團(tuán)委有關(guān)文件精神為指引，繼續(xù)在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞20____年學(xué)?！皽p負(fù)、節(jié)約、增效”的工作主題，加強(qiáng)團(tuán)支部自身建設(shè)和團(tuán)員青年的思想道德教育，豐富和繁榮校園文化建設(shè)，不斷探索學(xué)校團(tuán)工作的新思路和新方法，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年主動(dòng)服務(wù)于我校發(fā)展大局，積極協(xié)助學(xué)校各部門做好學(xué)生管理工作，為我校爭創(chuàng)省四星級(jí)高中積極努力！
二、工作措施。
(一)常規(guī)工作。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。團(tuán)委將通過干部例會(huì)學(xué)生干部的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高團(tuán)干部的思想素質(zhì)和理論業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)生會(huì)干部的管理能力，增強(qiáng)他們的事業(yè)心、責(zé)任感和工作的主動(dòng)性，在廣大學(xué)生中起好表率作用。
2、建立健全各級(jí)團(tuán)組織。為適應(yīng)學(xué)校年級(jí)組管理機(jī)制，保證團(tuán)委對(duì)學(xué)生的縱向管理，校團(tuán)委除設(shè)立各班團(tuán)支部及青年教工團(tuán)支部外，將繼續(xù)在高一、高二、高三年級(jí)分別設(shè)立年級(jí)團(tuán)總支，指定專人負(fù)責(zé)。
3、繼續(xù)做好團(tuán)員檔案的整理和團(tuán)員發(fā)展工作。
4、加強(qiáng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的協(xié)調(diào)配合，做到以團(tuán)建帶動(dòng)學(xué)生會(huì)建設(shè)，以學(xué)生會(huì)建設(shè)促進(jìn)團(tuán)的發(fā)展。
(二)強(qiáng)化宣傳陣地建設(shè)，營造積極向上的校園氛圍。
1、充分利用畫廊、報(bào)欄、廣播臺(tái)、led大屏幕、大中青年網(wǎng)站等宣傳陣地進(jìn)一步做好宣傳工作，健全校園廣播臺(tái)工作制度，及時(shí)更新團(tuán)委網(wǎng)站，使宣傳陣地的工作進(jìn)一步正?；?、規(guī)范化、制度化。
2、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的指導(dǎo)，做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有檔案。
3、積極完成上級(jí)團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作，建立團(tuán)委“大中青年”網(wǎng)站，繼續(xù)加大對(duì)外信息宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力，努力把網(wǎng)站建設(shè)成宣傳團(tuán)委會(huì)、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地。
4、規(guī)范周一升旗儀式，結(jié)合重大紀(jì)念日及上級(jí)指示，充分利用國旗下講話這一宣傳窗口，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義及理想教育。
(三)強(qiáng)化安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
l、通過發(fā)放《第一課》教育手冊(cè)、發(fā)倡議書、舉辦安全知識(shí)競賽等方法教育學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、水火電等安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)知水平，做到以知保行，達(dá)到知行統(tǒng)一。
2、嚴(yán)格督查，以查促行。學(xué)生會(huì)將配合政教處、體衛(wèi)藝處對(duì)學(xué)生亂拋亂扔、講臟話、吃零食等違紀(jì)違規(guī)、不文明行為進(jìn)行嚴(yán)格督查，做到以查促行。
3、學(xué)生會(huì)體育部將成立校護(hù)衛(wèi)隊(duì)，配合保衛(wèi)科加強(qiáng)校園夜間安全巡邏。
4、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告部、生活部將成立門衛(wèi)監(jiān)督崗，協(xié)助保衛(wèi)科維持走讀生進(jìn)出校門秩序。
5、生活部進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍衛(wèi)生的檢查評(píng)比力度。
(四)深化品牌特色活動(dòng)，推動(dòng)我校共青團(tuán)工作新發(fā)展。
1、與體衛(wèi)藝處共同配合，共同組織好20__體育節(jié)。
2、組織校園歌詠、詩歌朗誦、器樂等文藝比賽，為20__年度校園十大人物評(píng)選暨20____元旦聯(lián)歡會(huì)作準(zhǔn)備。
3、組織18歲成人儀式教育活動(dòng)，增強(qiáng)青少年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。今年1月，符合條件的學(xué)生要隆重舉行18歲成人儀式宣誓活動(dòng)。
4、“雙推工作”作為我校的一項(xiàng)特色工作，本學(xué)期業(yè)余黨校、青年團(tuán)校將繼續(xù)認(rèn)真組織培訓(xùn)，合理安排，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在學(xué)員思想深處形成堅(jiān)定的信念，并通過檢查考核評(píng)比先進(jìn)，做好向黨組織“推優(yōu)薦才”的工作。
（五）積極探索學(xué)生會(huì)工作新思路，做實(shí)做好學(xué)生會(huì)工作。
以學(xué)生社團(tuán)為依托，充分利用學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的有利時(shí)機(jī)，通過各類競賽活動(dòng)的開展為廣大學(xué)生搭建能力培養(yǎng)的平臺(tái)，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生會(huì)各社團(tuán)組織在學(xué)生中的影響力。學(xué)生社團(tuán)工作將在上學(xué)期已組建的青年志愿者協(xié)會(huì)、白沙文學(xué)社、大中藝術(shù)團(tuán)、體育協(xié)會(huì)（下設(shè)籃球、足球、羽毛球、象棋等4個(gè)分會(huì)）的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)活動(dòng)制度，對(duì)社團(tuán)指導(dǎo)老師實(shí)行聘任制、會(huì)長(社長)選拔制。加大宣傳力度，努力開展形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)，吸收新成員，使已有社團(tuán)能持續(xù)、健康、有序的發(fā)展，爭取將現(xiàn)有社團(tuán)辦出水平、辦出特色。
此外，校團(tuán)委將繼續(xù)做好學(xué)生會(huì)“愛心基金會(huì)”助學(xué)工作，通過學(xué)校撥款、社會(huì)捐贈(zèng)、勤工儉學(xué)等方式進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的幫扶力度，爭取社會(huì)力量的幫助，在學(xué)習(xí)上、生活上，給予貧困生的關(guān)懷，讓“愛心基金會(huì)”為貧困生撐起一片愛的天空。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇八
新學(xué)期到了，當(dāng)然要有一個(gè)新計(jì)劃呀，那我要超越誰呢？能做到哪些要求？不能怎么做？就往下看吧！
本學(xué)期，我要超越雙胞胎姐妹花、新同學(xué)李暢。（如果不能超越在一個(gè)檔次也可以）。
本學(xué)期，預(yù)習(xí)、背書、成績、字體、聽寫……我都要先人一步。
我要做到的：
1、在學(xué)新課之前預(yù)習(xí)。
2、不僅要把需要背的課文按時(shí)還要努力提前背誦。
3、三科成績?cè)?5以上。
4、字體要想康雨欣那樣好看又整潔。
5、上課認(rèn)真聽講，要積極舉手回答。
6、早讀和午寫要做好。
7、家庭作業(yè)要用心去完成……。
這些要求要全部完成。
最后一個(gè)要求，在小升初考試時(shí)，要努力，努力，再努力，一定要考上一中和三中其中一所學(xué)校。徐娜加油，加油，加加油，你行的`！
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇九
9月份，充滿新生稚嫩氣息的我，從青年志愿者協(xié)會(huì)干事到今天的副會(huì)長，再到如今我想競選的青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長，原本浮躁的我如今已多了幾分成熟與冷靜。我相信，很多人會(huì)疑惑為什么我那么希望參與團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作，尤其是為什么我一直與青協(xié)相伴。以下是我對(duì)學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)與構(gòu)想：
相信進(jìn)入大學(xué)前，每個(gè)人都曾幻想過自己的大學(xué)生活，到處充滿青春活力，尤其是它擁有著很多展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)，在美麗的華園里快樂學(xué)習(xí)、工作、生活、進(jìn)步。而要實(shí)現(xiàn)這些：學(xué)生會(huì)學(xué)生工作的開展起著砥柱中流的作用。學(xué)生會(huì)是為同學(xué)服務(wù)的窗口、是學(xué)生的代言人、是老師與同學(xué)交流的紐帶。而作為學(xué)生工作者，我們?cè)谧龊美蠋熍c同學(xué)之間正常的信息傳遞工作的同時(shí)，更重要的是通過結(jié)合學(xué)院的實(shí)際、開展各種豐富多彩的課余文化活動(dòng)。讓同學(xué)們有更多展現(xiàn)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，為促進(jìn)廣大同學(xué)的成長成才發(fā)揮積極作用，從而推進(jìn)學(xué)院的發(fā)展，活躍了校園氣氛、讓我們感受大學(xué)生的青春與活力。
在材料學(xué)院這可愛的集體里，我們堅(jiān)信“困難重重難不倒信念堅(jiān)定的材料人，信心滿滿鑄就了永不言敗的材料魂”。鐘愛于我們的挫折式教育，不畏懼失敗，因?yàn)椴牧先司褪窃陲L(fēng)雨中成長成才的。看著每次在艱難的條件下，成功開展活動(dòng)后笑逐顏開的學(xué)生工作者們，還有團(tuán)委辦公室里那溫馨的師生氛圍。這些，是我們工作的樂趣更是動(dòng)力。
回顧過去一年團(tuán)委學(xué)生會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然辛苦但更多的是感激和欣慰，還有對(duì)青協(xié)的放心不下。以下幾方面是我對(duì)今后工作的建議：
1、對(duì)學(xué)生會(huì)部門之間而言，我個(gè)人觀點(diǎn)應(yīng)積極貫徹團(tuán)結(jié)就是力量這一方針，各部門間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，以及彼此之間的互相幫助和溝通。這在很大程度上為學(xué)生活動(dòng)的成功開展奠定了良好的基礎(chǔ)，畢竟有時(shí)候一個(gè)部門獨(dú)立開展活動(dòng)時(shí)沒有那么豐富的創(chuàng)新資源和活動(dòng)效率。
2、現(xiàn)在學(xué)院從大一到大四學(xué)生對(duì)學(xué)院活動(dòng)的參與度呈現(xiàn)急劇下滑的趨勢(shì)，志愿者活動(dòng)也大部分是大一大二。所以我建議可以站在高年級(jí)學(xué)生需求的角度，比如積極與校外的企業(yè)建立聯(lián)系，為他們提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。外聯(lián)的工作不一定只局限在拉贊助，可以與校外機(jī)構(gòu)建立伙伴關(guān)系，當(dāng)各機(jī)構(gòu)有活動(dòng)時(shí)，可供高年級(jí)學(xué)生前往參與得到真正的實(shí)質(zhì)鍛煉機(jī)會(huì)。
3、我們應(yīng)多開展更多新奇且具有挑戰(zhàn)性，同學(xué)們興趣濃厚的活動(dòng)。比如社會(huì)實(shí)踐和挑戰(zhàn)杯，學(xué)生對(duì)這類活動(dòng)的參與熱情是極其高漲的。同時(shí)不能讓同學(xué)始終帶著青澀感參與其中，應(yīng)加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳、積極對(duì)參賽人員進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，只有對(duì)項(xiàng)目十分熟悉的前提下，同學(xué)們才能運(yùn)籌帷幄，做出好成績。
4、人性化發(fā)展，每個(gè)團(tuán)委學(xué)生干部們都不是完美的.，在工作過程中自然多少會(huì)暴露出自身為人處事的缺點(diǎn)。而這時(shí)候，作為同在一個(gè)集體的團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員們就應(yīng)該中肯的指出其不足，給其適當(dāng)?shù)慕ㄗh。這樣才能讓大家都有真正的進(jìn)步，不然如果一直帶著自己的缺點(diǎn)去工作，進(jìn)步就無從談起了。
三、對(duì)開展學(xué)院學(xué)生工作的思路及要達(dá)到的目標(biāo)：
1、作為學(xué)生干部，要積極認(rèn)真完成上級(jí)分配的任務(wù)，做事時(shí)不能拘泥于害怕犯錯(cuò)誤、走錯(cuò)路，就總是去參照老一輩學(xué)生干部們的工作方式方法。他們好的東西我們是要傳承，但學(xué)院的發(fā)展進(jìn)步，需要的是更多創(chuàng)新性的東西。而且這也可以吸引更多的同學(xué)積極參與進(jìn)來，增強(qiáng)我們整個(gè)學(xué)院的師生凝聚力。
2、作為部長應(yīng)注重部門的凝聚力，關(guān)心部門每一個(gè)人的發(fā)展，這也是部門活動(dòng)順利開展的根本保證。只有大家真正融入部門團(tuán)體，開展工作時(shí)之間的默契感、工作激情、工作效率才能有很大提升。如果各成員只是偶爾的工作分配、匯報(bào)，這樣的陌生感難以讓大家都有主人翁意識(shí)，更難以積極為部門的發(fā)展盡心盡力、出謀劃策。同時(shí)部門在開展工作的時(shí)候，都要有詳細(xì)的策劃與充足的準(zhǔn)備，且應(yīng)有應(yīng)急方案。
3、作為學(xué)生干部，勇于擔(dān)當(dāng)敢于擔(dān)當(dāng)是很基本的一項(xiàng)要求。人只要愿意承擔(dān)成長的責(zé)任，那么你就獲得成長的權(quán)利。所以我們要真正有主人翁的意識(shí)，把學(xué)院的成長當(dāng)成自己的責(zé)任。不要安于現(xiàn)狀，安逸于別人的庇護(hù)，等待著被分配任務(wù)。要有那份闖勁，大膽策劃更多的活動(dòng)，犯錯(cuò)誤不恐怖，即使我們有著很多缺點(diǎn)，最主要的是我們敢于去做，錯(cuò)了就接受老師同學(xué)的指正，這樣才會(huì)有一個(gè)健康向上的團(tuán)體。
4、作為學(xué)生干部，一個(gè)部門的領(lǐng)軍人物，要有自己的氣場在。凡事有自己的想法、主見，更要拿出自己的真才實(shí)學(xué)干出一番事業(yè)，不能一味的空想。對(duì)于一個(gè)活動(dòng)，要有運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，對(duì)副部及干事的工作分配清晰，把握好對(duì)部門其他人員的培養(yǎng)與鍛煉。新生力量的他們新奇的創(chuàng)新思想也是不少，在平時(shí)的工作過程中，可以適時(shí)的聽取他們的意見和建議，有時(shí)候可以給我們的工作注入些許新鮮的味道。
生命不息，奮斗不止!我們材料學(xué)院的明天，定會(huì)因我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)的積極努力而更加輝煌。盡管目前我的能力有限，但我堅(jiān)信腳無法到達(dá)的地方，眼睛看不到的地方，思想可以到達(dá)?！叭吮壬礁?，腳比路長，相信自己，我能行”。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十
活動(dòng)目的：
開拓幼兒視野，增長知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：年5月12日(星期四)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、校車3臺(tái)：8：20從幼兒園出發(fā)。
2、幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè)，2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。
3、返園后，請(qǐng)食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。
安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體幼兒必須穿好校服，背好書包。
6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
活動(dòng)程序：
7：30——8：00幼兒早餐。
8：00——8：20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。
8：20——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
9：20——10：30參觀海洋館，觀看表演。
10：30——11：00幼兒午餐。
11：10——返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十一
一、首先園況分析：
__園內(nèi)現(xiàn)有的班級(jí)，如托班、大班、中班或小班，各有幾個(gè)，各個(gè)班級(jí)里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。
二、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生人數(shù)。
三、招生措施。
1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場，由各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、與家長進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師__元。
2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動(dòng)的，來一位家長獎(jiǎng)勵(lì)該教師__元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人__元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師__元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)__元。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十二
1、根據(jù)**華容縣職校招生工作方案制訂本方案。
2、為此，確定我校招生工作目標(biāo)是：擺脫縣評(píng)估排名倒數(shù)1-3名，力爭進(jìn)入達(dá)標(biāo)學(xué)校行列。
二、工作要求
1、積極配合職業(yè)中專招生到班負(fù)責(zé)人做好宣傳工作。
2、對(duì)普高錄取線以下的考生，認(rèn)真開展家訪活動(dòng)，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，家長對(duì)學(xué)生升職校的意向。
3、配合學(xué)校完成各項(xiàng)數(shù)據(jù)的填報(bào)工作，確?？忌畔⒌臏?zhǔn)確。
4、不得向外縣職校提供考生的住址信息。
5、每10天與學(xué)生及家長電話聯(lián)絡(luò)不少于1次。
三、獎(jiǎng)勵(lì)
實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，達(dá)到上述工作要求，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)：
1、每升職業(yè)中專1人獎(jiǎng)該班班主任200元，累計(jì)給獎(jiǎng)。
2、每升職業(yè)中專1人，獎(jiǎng)分管校長與年級(jí)負(fù)責(zé)人各50元，累計(jì)給獎(jiǎng)。
四、說明
1、學(xué)校不再對(duì)暑假內(nèi)職校招生提供招待、用車等開支。
2、用車與職校對(duì)接受開支由各班自負(fù)。
3、本方案獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象：c1101陳芝元，c1102金周平，c1103毛雪蓮，c1104毛梅英，分管校長盧曉軍，年級(jí)負(fù)責(zé)人徐忠恕。
4、本方案解釋權(quán)屬中學(xué)校長室。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十三
經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能、語言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強(qiáng)，對(duì)體育活動(dòng)充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動(dòng)的水平更高了，他們好學(xué)多問。初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異，他們大都為獨(dú)生子女，擁有充分的愛撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會(huì)互動(dòng)意識(shí)、不合群，自顧自，有獨(dú)占習(xí)慣，同情心、責(zé)任感比較缺乏。
二、工作重點(diǎn)。
1、因?yàn)楸景嘤變耗信嚷什痪鶆?，造成了幼兒間能力相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一，加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練，將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
2、以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo)，以新教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動(dòng)。
3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試，使幼兒通過活動(dòng)得到滿足，得到愉快的體驗(yàn)，并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師生互動(dòng)。
4、注重區(qū)域活動(dòng)的開展，進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合，發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的教學(xué)潛能，注意活動(dòng)材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性。在游戲中有目的、有計(jì)劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性，科學(xué)地評(píng)價(jià)與指導(dǎo)幼兒，使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。
三、教育目標(biāo)。
語言領(lǐng)域：
1.傾聽理解。
(1).能聽懂多重指令，并能按順序行動(dòng)。
(2).對(duì)生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感，能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達(dá)的含義(情緒、態(tài)度等)。
(3).能用普通話與人交流，表達(dá)自己的意思。
2.表達(dá)交流。
(1).愿意與不熟悉的人交談。
(2).能清楚地講述事情的前后經(jīng)過，語言清楚完整。
(3).會(huì)用多種方式提出問題。
3.欣賞閱讀。
(1).能專注地閱讀圖書，知道畫面與文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系，發(fā)展其對(duì)語言的敏感性，適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認(rèn)讀規(guī)律。
(2).喜歡制作圖書，發(fā)展連貫講述和完整表達(dá)的能力。
數(shù)學(xué)領(lǐng)域：
1.引導(dǎo)幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個(gè)整體，感知整體與部分的關(guān)系。
2.用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10)，發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系，部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。
3.學(xué)習(xí)6-10的加減，進(jìn)一步理解加法、減法的含義，具有初步的估算意識(shí)。
4.正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字6-10，培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。
5.在日常生活游戲中，認(rèn)識(shí)正方體、長方體、球體等幾何形體。
6.認(rèn)識(shí)人民幣。
7.運(yùn)用標(biāo)記等記錄周圍事物和現(xiàn)象，初步了解一些簡單的統(tǒng)計(jì)方法。
8.能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。
科學(xué)領(lǐng)域。
1.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動(dòng)物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。(種植)。
2.讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn)，能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。
3.引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)的方法，運(yùn)用簡單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng)，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。
4.使兒童喜歡并較長時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng)，能主動(dòng)探索周圍自然界，并能用繪畫或符號(hào)的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案;能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。社會(huì)領(lǐng)域：
1、自信心培養(yǎng)。
(1).熱愛勞動(dòng)，有責(zé)任心，在勞動(dòng)過程中有始有終的做完每件事。
(2).愿意接受有難度的任務(wù)，嘗試新活動(dòng)。
(3).遇到困難和挫折時(shí)不氣餒，敢于不斷嘗試。
2.人際交往。
(1).主動(dòng)帶年幼的同伴共同游戲，體驗(yàn)大帶小的快樂。
(2).愿意與眾多的同伴合作游戲，有一定的堅(jiān)持性。
(3).能友善的對(duì)待外國友人，禮貌地與他們交流。
3.行為規(guī)則。
(1).會(huì)根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則，并制作相應(yīng)的提醒標(biāo)記。
(2).有環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨榕e止時(shí)，敢于勸阻。
4.民俗文化。
(1).了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式，喜歡民俗習(xí)慣。
(2).了解江蘇(常熟)著名的民間工藝，萌發(fā)對(duì)民間工藝的興趣。
(3).知道中國是一個(gè)多民族的國家，尊重少數(shù)民族。
健康領(lǐng)域：
1、身心保健。
進(jìn)餐時(shí)舉止文明，不挑食，不暴飲暴食。
進(jìn)一步了解身體的主要器官的重要功能和保護(hù)方法。
遵守規(guī)則，行為正確，有較強(qiáng)的自護(hù)能力。
合群、開朗，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，并從中感到快樂。
正確認(rèn)識(shí)自己，能較客觀地評(píng)價(jià)自我。
2、體育鍛煉。
排隊(duì)走步時(shí)較好地一對(duì)一保持對(duì)形，節(jié)奏一致。掌握更多走步方法，能獨(dú)立想出新的走。
步方法，進(jìn)行長距離遠(yuǎn)足活動(dòng)。
3、掌握多種跑步方法，能獨(dú)立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等)，有強(qiáng)烈。
習(xí)合作跳長繩。
4、能準(zhǔn)確投擲動(dòng)作，投準(zhǔn)目標(biāo)，提高手眼協(xié)調(diào)能力。
5、能變換手臂動(dòng)作走平衡木，掌握各種平衡動(dòng)作。能在有間隔的物體上走。
6、熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動(dòng)作。有序地過障礙物。
7、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行，鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅(jiān)持到底的毅力及合作精神。
8、按信號(hào)迅速地集合、分散、整齊隊(duì)列、變換隊(duì)形。
9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。
11、懂得合作，負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難，運(yùn)動(dòng)保健意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
美術(shù)領(lǐng)域：
1、興趣與審美。
能主動(dòng)參與多種美術(shù)活動(dòng)并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中各種藝術(shù)形式有興趣，能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。
進(jìn)一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖，知道對(duì)稱、均衡美，學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容的角度評(píng)價(jià)自己和他人的美術(shù)作品。
引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參與欣賞活動(dòng)，了解作品簡單的背景知識(shí)，進(jìn)一步感受和理解作品的形象和主題意義。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情，并能用語言、動(dòng)作、表情、繪畫等多種形式表達(dá)自己的感受和想像。
2、繪畫。
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒利用多種繪畫工具和材料，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。
能根據(jù)一定的主題，用豐富的色彩和線條、構(gòu)思、組織形象，表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要，恰當(dāng)運(yùn)用各種顏色，并學(xué)習(xí)色彩的調(diào)配，表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關(guān)系。
幼兒能合理安排畫面，主體突出，并注意均衡與對(duì)稱的關(guān)系。
3、手工。
引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)和感受。
能按照自己的意愿運(yùn)用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的物象，表現(xiàn)其主要特征和某些細(xì)節(jié)。
學(xué)習(xí)用多種點(diǎn)狀材料、線狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)一定的情節(jié)。
綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境，制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等，并注意裝飾美麗。
音樂領(lǐng)域：
1、歌唱活動(dòng)。
積極地參與歌唱活動(dòng)。
能用自然、美好的聲音歌唱，保持正確的唱歌姿勢(shì)，會(huì)聽間奏，音域一般在c1—c2。
繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱，能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己。
的歌聲，較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。
能基本獨(dú)立地即興編、即興唱。
2、韻律活動(dòng)。
(1)、進(jìn)一步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動(dòng)的組合形式，積極參與韻律活動(dòng)。
(2)、能較準(zhǔn)確地隨音樂的變化改變動(dòng)作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。
(3)、學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作組合表現(xiàn)音樂的結(jié)構(gòu)及其形象、情感和內(nèi)容，積極、熟練地使用動(dòng)作、表情、體態(tài)與人溝通。
(4)、進(jìn)一步了解一些創(chuàng)編韻律動(dòng)作組合的規(guī)律，積極參與創(chuàng)造性韻律活動(dòng)。
3、節(jié)奏活動(dòng)。
積極參與節(jié)奏活動(dòng)，學(xué)習(xí)更多樂器(鈸、鑼等)的基本演奏方法。
主動(dòng)參與自制樂器，辨別樂器的音色。
進(jìn)一步體會(huì)各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律，積極參與，集體設(shè)計(jì)演奏方案。進(jìn)一步養(yǎng)成對(duì)集體和樂器負(fù)責(zé)的積極情感。
4、欣賞活動(dòng)。
傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
進(jìn)一步深入感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲、勞動(dòng)音樂的特點(diǎn)。
能夠大膽地運(yùn)用多種音樂的、非音樂的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等)參與欣賞活動(dòng)，表達(dá)自己的感受、體驗(yàn)、想象和創(chuàng)造，提高體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂情趣的能力。
養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽音樂、觀賞舞蹈表演的習(xí)慣。
四、具體措施。
1、在一日活動(dòng)的各個(gè)五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識(shí)的滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會(huì)情感。
2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。
3、適當(dāng)?shù)脑黾又R(shí)學(xué)習(xí)的比例，以做好幼小銜接工作。
根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。
4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
5、整合多元智能理論，有針對(duì)性的、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃，注重對(duì)幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒，促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。
6、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動(dòng)區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境，開展受幼兒歡迎的游戲活動(dòng)。
五、家長工作。
1、向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃，取得家長對(duì)班級(jí)工作的理解和支持，為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。
2、要求家長配合幼兒園，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
3、每月定期填寫好幼兒在園情況報(bào)告冊(cè)。
4、堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長園地”，向家長提供幼兒生活、教育常識(shí)給予指導(dǎo)，定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣，并鼓勵(lì)家長參與班級(jí)教學(xué)。
5、繼續(xù)對(duì)新生家訪、舊生約訪，加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系，主動(dòng)及時(shí)地與家長溝通，交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)，取得家園教育的一致性。
6、鼓勵(lì)家長積極參加各種班級(jí)活動(dòng)：“三、八節(jié)”愛媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。
1、收取各類費(fèi)用，幼兒注冊(cè)，對(duì)新生和部分幼兒進(jìn)行一次家訪。
2、進(jìn)行變化位置、隊(duì)伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理。
3、在班級(jí)內(nèi)開展“各行各業(yè)”的主題活動(dòng)。
4、正常開展各類教學(xué)活動(dòng)，嘗試特色教育。
5、社區(qū)活動(dòng)——讓幼兒對(duì)學(xué)校附近的消防隊(duì)的人員進(jìn)行采訪，了解他們的工作。
1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。
2、開展“相反國”的主題活動(dòng)，通過觀察，動(dòng)手操作，使幼兒感受春天給人們帶來的景象。
3、社區(qū)活動(dòng)，春游，引導(dǎo)走進(jìn)自然，理解自然，知道春天的一些特征。
4、發(fā)動(dòng)家長收集有關(guān)主題的資料。
5、設(shè)立種植地、種子發(fā)芽觀察點(diǎn)，學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”，觀察植物生長狀況。
1、慶?！?、1”勞動(dòng)節(jié)，知道這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日，爸爸媽媽和老師都是勞動(dòng)人民，培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的情感。
2、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力，并能幫助同伴。
3、注意天氣的變化，活動(dòng)后及時(shí)提醒幼兒脫衣服，休息后及時(shí)穿上衣服。做好個(gè)別兒童教育的計(jì)劃與修訂措施，針對(duì)不同的小朋友實(shí)施不同的教學(xué)方法。
4、開展親子小制作活動(dòng)(提倡利用廢舊材料)。
1、開展“再見了幼兒園”的主題活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，做好幼小銜接工作。
2、開展“六一”兒童節(jié)的慶?；顒?dòng)。
3、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動(dòng)。
4、做好畢業(yè)班的工作：畢業(yè)生名單填寫、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作。
5、做好期末的各類總結(jié)工作，填寫好《幼兒發(fā)展冊(cè)》并發(fā)放，做好退費(fèi)工作。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十四
重慶市教委發(fā)布通知稱，20xx年重慶市市普通高中計(jì)劃招生19.5萬人，中等職業(yè)學(xué)校計(jì)劃招生12萬人（未含“三二分段制”、“五年一貫制”等招生計(jì)劃）。通知禁止學(xué)校干涉學(xué)生填報(bào)志愿，嚴(yán)禁委托中介機(jī)構(gòu)參與招生工作。
市教委要求，各區(qū)縣要堅(jiān)持統(tǒng)一制定招生政策等“六統(tǒng)一”辦法，堅(jiān)持“一生一卡一號(hào)，一考多錄取”的招生政策。繼續(xù)執(zhí)行現(xiàn)行高中招生志愿結(jié)構(gòu)，按志愿批次實(shí)施錄取，已被上一批次志愿錄取的考生，下一批次志愿不再投檔，避免交叉重復(fù)錄取。各初中學(xué)校不得侵害學(xué)生自主報(bào)考高中階段學(xué)校的權(quán)益。
各區(qū)縣（自治縣）教育行政部門和招生學(xué)校要做到招生政策公開、招生計(jì)劃公開、錄取分?jǐn)?shù)公開、錄取程序公開、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開等“八公開”。要重點(diǎn)對(duì)指標(biāo)到校及藝術(shù)特長生、體育特長生等特殊類型考生資格、錄取要求、錄取結(jié)果的全部信息實(shí)行公示。
市教委特別提出，要嚴(yán)格規(guī)范高中階段教育招生行為，對(duì)不具備基本辦學(xué)條件和招生辦學(xué)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)校，要堅(jiān)決停止招生和依法依規(guī)處理。此外，嚴(yán)禁封鎖高中階段教育學(xué)校招生信息；嚴(yán)禁任何學(xué)校以任何形式進(jìn)行有償生源買賣；嚴(yán)禁送生或招生學(xué)校干涉學(xué)生自主填報(bào)志愿；嚴(yán)禁招生學(xué)校對(duì)考生及家長許諾提前錄取或進(jìn)行不實(shí)宣傳；嚴(yán)禁委托中介機(jī)構(gòu)參與招生工作；嚴(yán)禁在正式錄取前以任何形式收取與招生錄取掛鉤的任何費(fèi)用；嚴(yán)禁以任何形式限制學(xué)生合理流動(dòng)。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十五
一、上學(xué)期工作回顧
上學(xué)期，我校工作可以說是經(jīng)歷了一個(gè)重要而關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期。令我們倍感欣慰的是：我們實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，進(jìn)一步增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí)力；根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和工作需要，順利實(shí)施了新的機(jī)構(gòu)設(shè)置；教師隊(duì)伍在動(dòng)態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化；積極主動(dòng)地應(yīng)對(duì)學(xué)校改制帶來的挑戰(zhàn)；學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團(tuán)結(jié)奮斗，不但按計(jì)劃順利完成各項(xiàng)工作，而且有效地開創(chuàng)了工作新局面，使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。
1、在人員變化比較大的情況下，學(xué)校整體工作運(yùn)行良好，充分體現(xiàn)了龍滌中學(xué)的強(qiáng)大的凝聚力和很強(qiáng)的生存能力。
2、新機(jī)構(gòu)設(shè)置運(yùn)行良好，各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。
一體三重”擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)并做公開課，李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的物理探索課，趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實(shí)驗(yàn)區(qū)“現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)”并做示范課，馬代民、何俊麗老師的.新課改公開課，都得到了有關(guān)部門和專家的好評(píng)，產(chǎn)生了積極而良好的影響。學(xué)校連續(xù)第十次獲得“哈市大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”稱號(hào)。
4、德育工作又有新的進(jìn)展。在學(xué)生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴(kuò)大的情況下，高初中分部管理，整體狀況良好，取得了比較令人滿意的成果。學(xué)生的文明習(xí)慣有一定提高。加大對(duì)迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的力度，并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合，設(shè)立了治安聯(lián)防室，對(duì)減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。5、學(xué)校信息化建設(shè)取得較大進(jìn)展。按照學(xué)校規(guī)劃，完成了校園網(wǎng)建設(shè)，并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站，在學(xué)校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。
6、宿舍、食堂如期投入正常運(yùn)營，使學(xué)校服務(wù)育人的功能進(jìn)一步完善。教師早餐問題同時(shí)得到解決。初中部室內(nèi)學(xué)生男廁所得到恢復(fù)。
7、學(xué)年組建設(shè)得到了加強(qiáng)，學(xué)年組長的工作更加積極主動(dòng)，三個(gè)作用的發(fā)揮更加突出，整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級(jí)工作穩(wěn)定扎實(shí)，勢(shì)頭良好，讓我們看到了更大的希望，喚起了我們更大的期待。
8、學(xué)校成功地組織了規(guī)模空前的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會(huì)不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛，更表現(xiàn)出了全體教師昂揚(yáng)振奮、積極向上的精神風(fēng)貌。
成績是突出的，但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題，改進(jìn)工作，這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，更能看出我們的勇氣和自信，也是我們工作所要努力堅(jiān)持的思路與方法。
1、學(xué)校整體工作的計(jì)劃性和協(xié)調(diào)職能有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對(duì)滯后，教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳舊、落后，還沒有從重教輕學(xué)的狀況中走出來，不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué)。課堂教學(xué)還不能完全滿足學(xué)生的要求，甚至還出現(xiàn)了嚴(yán)重的教學(xué)事故。
3、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時(shí)間和自習(xí)深入方面還存在較嚴(yán)重問題。
4、需進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容和改進(jìn)德育方法。面對(duì)行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學(xué)生，工作缺少辦法，打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)事件還沒有根本杜絕。
5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視不夠，各職能部門負(fù)責(zé)人要求得不夠，學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠，致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。
6、體育課和音樂課教學(xué)尚需改進(jìn)和提高。
7、從宿舍和食堂管理來看，由于經(jīng)驗(yàn)缺乏，人力不足，宿舍秩序和學(xué)生就餐狀況還沒有達(dá)到十分令人滿意的程度。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十六
29日，臨沂市教育局公布20xx年高中階段教育招生計(jì)劃，其中全市49所普通高中學(xué)校計(jì)劃招生57814人，比20xx年增加了1324人。全市中等職業(yè)教育招生計(jì)劃44022人。
根據(jù)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的有關(guān)要求，結(jié)合辦學(xué)條件和辦學(xué)情況，省市有關(guān)部門審定高中階段教育的招生計(jì)劃。20xx年全市49所普通高中學(xué)校計(jì)劃招生57814人，與20xx年47所高中計(jì)劃招生56490人相比，增加了1324人。
與此同時(shí)，我市20xx年中等職業(yè)教育招生計(jì)劃44022人，其中，職業(yè)院校與本科高校對(duì)口貫通分段培養(yǎng)“3+4”招生計(jì)劃282人，初中起點(diǎn)“五年一貫制”高等職業(yè)教育招生計(jì)劃2400人，“三二連讀”高等職業(yè)教育招生計(jì)劃4430人，普通中專計(jì)劃3920人，職業(yè)中專19430人，技工學(xué)校預(yù)備技師部計(jì)劃1125人，高級(jí)部招生計(jì)劃5070人，中級(jí)部招生計(jì)劃7365人。
根據(jù)我市高中錄取方案，臨沂一中、臨沂二中、臨沂三十九中面向全市招生。其中臨沂一中老校區(qū)、北校區(qū)和南校區(qū)均參與招生，招生人數(shù)分別為1024人、1500人和600人，臨沂一中還將招生2個(gè)國際部班。另外兩所高中臨沂二中和臨沂三十九中的招生計(jì)劃分別為1000人和800人。
蘭山區(qū)區(qū)直學(xué)校中，臨沂三中計(jì)劃招生1000人，與去年人數(shù)相同；臨沂四中計(jì)劃招生1300人，較去年減少60人，該校還將招收2個(gè)國際班；臨沂七中計(jì)劃招生800人，與去年人數(shù)相同；臨沂商城外國語學(xué)校今年計(jì)劃招生200人；臨沂國際學(xué)校計(jì)劃招生150人。
7月3日起，考生可登錄市教育局網(wǎng)站憑準(zhǔn)考證號(hào)和密碼填報(bào)志愿，志愿填報(bào)截止時(shí)間為7月8日17：30，過期不填報(bào)志愿的，視為自動(dòng)放棄普通高中錄取資格。
準(zhǔn)備填報(bào)中等職業(yè)教育志愿的考生，同樣需要登錄市教育局網(wǎng)站填報(bào)志愿，具體時(shí)間為：7月3日-4日，填報(bào)“3+4”高等職業(yè)教育、高等師范教育志愿。7月10日-12日，填報(bào)五年制高職、三二連讀高職志愿。8月8日-9日，填報(bào)五年制高職、三二連讀高職征集志愿及普通中專志愿。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十七
作為我院宣傳部的.成員，我們秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新的學(xué)期中，力求把我院宣傳工作推向更高的臺(tái)階。在此，宣傳部有以下計(jì)劃：
一、繼續(xù)我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報(bào)評(píng)比工作。本學(xué)期我們將放寬對(duì)主題的約束，讓具特色創(chuàng)意的優(yōu)秀作品展現(xiàn)出來。
二、積極認(rèn)真完成每月一次的校宣傳評(píng)比工作，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見，做到取人之長補(bǔ)己之短。
三、注重各院系之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我院團(tuán)委內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力，全力以赴，為外院的發(fā)展寫下光輝的一頁。
大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以說是泡湯了，最后的結(jié)果讓我很不滿意，不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都讓我的大一計(jì)劃，前都給證明了，那種計(jì)劃是不可行的，沒有太大的實(shí)際操作行.
所以大一第二學(xué)期以來，我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲.
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，第二學(xué)期是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.
首先，我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過的好一點(diǎn)兒.
其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力.
第三，我要改變以前的交友方式，今年應(yīng)該廣交朋友.
第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間.
第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作.
第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素.
第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事.
第九，努力的完成這個(gè)計(jì)劃，看看自己的人生是否有自己主宰.
第十，活出自己的人格和尊嚴(yán).
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十八
以《指南》《綱要》《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》精神為指導(dǎo)，以“園本情境課程建設(shè)”“江蘇省幼兒園課程游戲化項(xiàng)目實(shí)施要求”為抓手，《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見》、縣教育行政工作會(huì)議精神，以書香校園為特色，以教師為本，不斷深化園本課程建設(shè)，注重課題研究和園本特色研究，凸顯兒童本位，彰顯游戲精神，努力以課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)來引領(lǐng)教師的教科研發(fā)展、幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
1.繼續(xù)做好“十三五”市級(jí)教育規(guī)劃課題《基于繪本的多領(lǐng)域拓展案例研究》研究工作。
2.鼓勵(lì)教師申報(bào)個(gè)人微型課題研究工作。
3.以縣“新實(shí)驗(yàn)”學(xué)校為抓手，創(chuàng)書香校園特色。
4.開展“課程游戲化”項(xiàng)目推進(jìn)活動(dòng)，以省課程游戲化提出的“五大行動(dòng)”、“六個(gè)支架”為要求，全面進(jìn)行課程游戲化的推進(jìn)。
5.每周各班根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)設(shè)置一節(jié)閱讀課。
6.要求教師結(jié)合實(shí)際工作，在進(jìn)行課題研究的過程中積極撰寫論文。
（一）以創(chuàng)建“新實(shí)驗(yàn)”學(xué)校為抓手，形成書香校園特色。
1.建設(shè)書香校園。
2.營造班級(jí)個(gè)性化小環(huán)境。
3.開展節(jié)日文化活動(dòng)。
4.努力踐行新教育實(shí)驗(yàn)的六大行動(dòng)。
登錄“群力幼兒園網(wǎng)站教育博客”欄目，借助平臺(tái)積極撰寫教科研心得、專題論文等，力爭文章發(fā)表的數(shù)量要有新的突破。
（二）以“課題”為主體，做實(shí)各項(xiàng)科研工作。
1.繼續(xù)做好“十三五”課題研究工作。進(jìn)一步凸顯書香校園特色，研究探討具有特色的、實(shí)際可行的、具有創(chuàng)造性的子課題，做到全園參與，形成合力，營造濃郁的科研氛圍。
2.嘗試課題與課程、環(huán)境、游戲相融合，要進(jìn)一步凸顯書香校園特色。挖掘“基于繪本的多領(lǐng)域拓展案例研究”，我們要將繼續(xù)深入課題與課程、環(huán)境、游戲研究互相滲透、相互融合。
3.繼續(xù)開展富有實(shí)效的閱讀課題研究。
4.開展課程敘事活動(dòng)。
5.積極做好教師的個(gè)人微型課題的研究工作。
7.推進(jìn)全員讀書活動(dòng)。
（三）完善科研制度，規(guī)范課題研究過程管理。
1.規(guī)范過程研究。
（1）學(xué)期初制訂好課題研究階段計(jì)劃。
（2）每月參加一次科研例會(huì)，小結(jié)并匯報(bào)自己的課題研究情況。
（3）每學(xué)期圍繞自己承擔(dān)的課題上好研究課，并進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。
（4）期末寫好課題階段小結(jié)及論文；組織相應(yīng)的課題研究匯報(bào)活動(dòng)；做好課題活動(dòng)過程性資料的匯總工作。
2.推廣科研成果。
（1）積極利用宣傳欄、家長會(huì)、半日活動(dòng)展示、外出演出等途徑，向家長、同行、社會(huì)宣傳我園的教科研成果。
（2）同時(shí)將著力組織教師參加各級(jí)各類征文、論文比賽；選送一批論文、案例、隨筆、活動(dòng)設(shè)計(jì)等教科研成果，向各級(jí)各類雜志、刊物投稿。
（3）通過如東教育網(wǎng)、群力幼兒園網(wǎng)站新聞欄目，展示幼兒園的科研成果、幼兒園組織的活動(dòng)內(nèi)容，加大推廣與宣傳力度，展示我園教育改革與發(fā)展的成果。
（4）做好《小百靈報(bào)》編輯工作。
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