報告的語言應該準確、簡潔，避免使用過多的行話和術語，以便讀者易于理解。報告的結構要合理，要有明確的開篇、發(fā)展和總結，以保證思路的連貫性和邏輯性。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
參觀交流報告篇一
a:5月21日下午，我?guī)ьI公司安全員、工段長、班組長，學習貴公司現場管理，通過現場學習，我第一感覺：我們公司工段長、班組長意識上存在較大差距。
同樣是機械制造廠，貴公司生產車間零件擺放有序，環(huán)境整潔，現場幾乎無雜物，危險源辨識清單及防范措施非常醒目地放置在車間門口，一目了然，工裝工具定置化管理，吊索具及時上架，班組看板體現p、q、c、d及安全方面數據等等。
通過學習感到公司內部各區(qū)域現場管理水平差距也比較大，老廠區(qū)各班組長及員工，自主管理意識較好，所以現場管理一直能保持較好的水平；新廠區(qū)近一個月，班組長意識有一定改善，但員工好的行為習慣變化不大；由于區(qū)域現場管理較差，經常需通過行政指令突擊性整理、整頓，班組長沒有從意識上認識到差距，改變的意愿不大。
希望通過這次的學習交流，各工段、班組長認識到差距，切實轉變基層管理的工作作風和意識，把這次學習作為我們現場管理行動的開始，從我做起，改變員工的行為，從各工段及班組做起，積極推進和提高現場管理的水平。
b:今天我參觀了貴公司現場的管理和產品工件的布局擺放等等。
首先，當我踏入生產區(qū)域的第一印象是：產品擺放井然有序，工件擺放區(qū)域看不到油污雜物，所有員工包括管理職能人員的勞護用品穿戴整齊、規(guī)范。其次，在安全基礎管理方面，有好多地方是值得我們學習和參照的。例如：每一工段區(qū)域的大門前都用廣告牌的方式告知本區(qū)域的重大危險源及危險因素，并且很詳細。
消防器材的管理也很有特色，有一張清單粘貼在存放箱蓋內側，每月有專人進行檢查，簡潔有效。再如，吊索具的擺放全部上架，在作業(yè)現場看不到一根隨意擺放的吊索具，垃圾分類存放也很有特色，現場存放箱有四只，分可回收、不可回收、鐵屑及廢油，特別是廢油回收箱的上面有一層網可以過濾廢油中的雜物，最有感觸的是現場一員工在吊運完工件后，自覺把吊索具放回到存放架上。
最后，我想要說的是貴公司之所以能夠把現場管理，安全基礎工作搞得如此好，主要是平時貴公司領導對職能人員、工段長、普通員工的一貫教育，宣傳，把這種精細管理的理念貫徹到每位員工的心里。今后我們公司如何在現場管理和安全基礎管理這方面有所突破是擺在公司領導和職能人員面前的一道重要的課題。
c:通過這次對貴公司的參觀，感受到差距我們之間的差距，差距主要來自：自已日常管理工作的意識不足，沒有通過長期的規(guī)范的檢查和督促來改變員工的日常的行為習慣。
同時貴公司現場也有一些具體管理細節(jié)值得我們學習：1、進車間就有該車間危險源警示牌，對車間的危險作了。
總結。
2、吊索具上架，在使用間隙也是整齊擺放好3、消防器材、安全的檢查表格設計的易進行檢查記錄和跟蹤4、垃圾箱分類標識明顯、并擺放整齊，周圍也相當的干凈5、電箱接出來的電源線都套有安全套管。
貴公司現場通過細節(jié)管理，讓人進入車間能感覺到車間整體很整潔、干凈。通過這次參觀，我們將對這些好的做法借鑒到我們的日常管理工作中去。
d：今天公司組織參觀貴公司，我一進去就感覺很值得我們學習。1.定制管理比較規(guī)范，進入公司大門醒目的擺放了安全標識，危險源提示牌。
2.工、用量具擺放整齊、集中。
3.產品整齊有序，地面整潔無油污，無衛(wèi)生死角，安全道暢通、整潔。4.員工的精神面貌好，素質相對比較高，7s意識很強，自主管理做的很好。
5.安全滅火器材能很醒目地看到每月的查檢時間，查檢人員。
對比我們區(qū)域，我們需要很好的進行整改，提高員工自主管理水平和素養(yǎng)，提高員工的危險源辨別能力，整理整頓好現場與安全。
e：通過對貴公司現場的參觀，有許多好的地方值得我們學習：1、工段班組的看板類容詳實，有員工psc記錄表互相之間的對比，有現場管理的、安全方面的。
2、舊回絲、手套等回好的比較好，做到了定點提放。3、在工具箱上不亂放物品，木頭、墊板有序擺放。
4、吊具擺放很好，回完能及時上架。通過學習，我覺得我們員工還有許多良好習慣、規(guī)范要培養(yǎng)。
f:今天參加了去貴公司的參觀學習，我從進入到車間就能感覺到，有很多值得我們學習的地方。
1、進入車間大門就很醒目地擺放了安全標識，危險源的提示牌等。2、產品擺放很整齊，產品的清潔度也很好，周邊無衛(wèi)生死角，安全道暢通整潔。
3、員工素養(yǎng)相對較好，工作時無人玩手機，能專心工作，效率也高。管理也較好，展板上能看到每位員工的hs工時等。
4、安全滅火器上能很醒目的看到每月的檢查時間、人員等。這些好的做法值得我在以后的現場管理中去借鑒。
參觀交流報告篇二
各位老師：
大家好！
首先，我在這里代表濟南大學的師生歡迎大家能夠蒞臨我校進行交流學習。那接下來，我就根據近年來我校的志愿服務工作情況對大家進行簡單介紹。
志愿者工作是我校團學工作的一大亮點。在志愿服務這一方面，我校每年都會投入大量的人力和物力資源，努力將志愿服務打造出自己的特色，使之成為我校的一大品牌。目前來說，我?，F有志愿者服務隊23支，成員19139余人。各學院服務隊志愿者根據自己的專業(yè)特色以不同的形式開展多種多樣的志愿服務活動，為我校師生和周邊居民帶去了方便。為了志愿活動更好的開展，我校于2003年10月成立濟南大學志愿者聯(lián)合會統(tǒng)籌協(xié)調各服務隊的志愿活動。同時，為適應社會需求及響應上級領導的號召，我校于2003年11月成立了全國首個消防志愿者協(xié)會，并與濟南市市中區(qū)消防大隊建立了長期合作關系，共同多次舉辦消防宣傳活動；2008年，我們又成立全國高校首個交通志愿者協(xié)會，多次配合濟南市交警大隊開展協(xié)勤助警活動。在2009年全運會期間，我校積極組織志愿者前往服務，其中我校太行、吳宇同學獲得了由全運會組委會頒發(fā)的本屆全運會分量最重的一塊獎牌——“志愿服務金牌”。多年來，我校志愿者一直秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，圍繞社區(qū)服務、扶貧濟困、敬老助殘、保護生態(tài)、植綠護綠、治理臟亂等社會公益性服務和法律咨詢、義務家教、志愿講解掃盲等科技文化服務以及校園文明服務等方面開展志愿活動。我校青年志愿者服務多年來以其不懈的努力，優(yōu)質的志愿服務受到社會各界的一致認可與好評。2004年11月，我們榮獲“青年消防志愿者活動先進單位”的稱號；2008年7月，我們榮獲“第七屆中國百個優(yōu)秀志愿服務集體”的稱號。今后，志愿服務工作也將會繼續(xù)作為我校工作的一大特色來重點發(fā)展。
一直以來，我校志愿者隊伍的規(guī)模都在不斷壯大，為了提高我校志愿服務的質量，增強創(chuàng)新能力，提升志愿工作的總體水平，促進志愿服務工作逐步系統(tǒng)化、規(guī)范化，我校特于2003年10月成立濟南大學志愿者聯(lián)合會，來負責管理和協(xié)調全校的志愿服務工作。
濟南大學志愿者聯(lián)合會是在共青團濟南大學委員會領導下的一支以社會實踐和社會公益事業(yè)為主要服務內容的志愿團體，負責組織、安排、協(xié)調我校志愿服務工作的各項事宜及服務隊的志愿活動。下面，我根據目前發(fā)展情況對濟南大學志愿者聯(lián)合會進行簡單介紹：
一、內部組織建設。
為協(xié)調好我校志愿者聯(lián)合會內部日常工作，保證各項活動有序進行和高效完成，濟南大學志愿者聯(lián)合會現下設常務理事會和理事會兩個重要機構。常務理事會由主席團、辦公室、服務隊、宣傳部、實踐部、外聯(lián)部、網絡部六個部門組成，負責聯(lián)合會內部日常工作及各項活動的展開，理事會由各學院志愿者服務隊的負責人組成，具體負責各學院志愿服務工作的開展。在此基礎上，志愿者聯(lián)合會積極研究和探索各種協(xié)調方式和管理機制，不斷完善大學生志愿者招募、管理、培訓、激勵等方面的制度，保證濟南大學志愿者事業(yè)能夠長遠發(fā)展。
二、活動開展情況。
作為我校團學工作的一大亮點，濟南大學志愿者聯(lián)合會每年都開展“119消防宣傳”、“文明交通”、“學雷鋒活動月”、“志愿者活動月”、“科普知識宣傳”、“慈善募捐”以及愛心助老助殘、社區(qū)服務等一系列特色活動，為學校師生及周邊居民帶去各種生活實用知識，收到良好成效。同時，我們還加強對活動的宣傳，有效利用宣傳畫，橫幅、校園網、校報、廣播臺、板報等校內外媒體加大宣傳力度，擴大志愿活動的影響力，使廣大師生都能從中受益的同時也吸引更多的人加入到志愿者的行列，使志愿服務的觀念深入人心，努力營造“人人爭做志愿者，人人有份志愿情”的良好氛圍。其次，濟南大學志愿者聯(lián)合會還注重與校外組織合作，2010年6月，同中國工商銀行山東省分行聯(lián)合成立了“愛心助老”志愿服務隊，擴大我們志愿服務的活動范圍。經過一屆又一屆成員的不懈努力，我校的志愿服務得到了社會各界的好評和認可，中央電視臺、山東電視臺和中國青年報、齊魯晚報等多家新聞媒體都曾關注報道過我校的青年志愿者活動，社會反響十分強烈。
三、活動特色。
動內容，創(chuàng)新志愿活動形式，我們采取“全面開展、重點突出”的工作思路，努力做到貼近實際，貼近生活，貼近群眾。在確保各種常規(guī)志愿宣傳服務活動做好做全的前提下，重點突出對關注農民工子女、消防宣傳、愛心助老助殘等工作的關注力度，形成自己的志愿服務特色。目前為止，我校志愿者聯(lián)合會現已形成以消防宣傳、愛心助老助殘、文明交通、抗震減災等活動為主其他公益性事業(yè)為輔的活動內容；以志愿者聯(lián)合會為主導各學院服務隊為輔的活動模式。這有效的確保了我校志愿服務工作的有序開展，形成了良好的管理模式。
以上，就是我校志愿者工作的基本情況?？偟膩碚f，志愿服務工作是面向全社會的一項集體性的公益事業(yè)，也是現如今許多高校所重點發(fā)展的工作項目。因此，各高校在服務理念與工作方式上肯定有許多不同的地方，這就要求我們各高校之間要加強交流，相互借鑒，集思廣益，取長補短，從而促進志愿服務工作能夠不斷完善。最后，希望將來我們能夠在志愿服務工作方面能夠加強溝通，相互借鑒，加強合作，共同促進大學生青年志愿事業(yè)的發(fā)展。
參觀交流報告篇三
近年來，隨著社會的快速發(fā)展和交流的加深，人們對于參觀交流的重視也日益增長。通過參觀交流可以開闊眼界、增長知識、增進友誼等。近期，我有幸參觀了一次企業(yè)展覽，獲得了許多寶貴的經驗和體會。以下是我對這次交流參觀的心得體會。
首先，交流參觀能夠提供大量的實踐機會。通過親眼目睹、親身體驗，我們能夠更加直觀地感受到各個企業(yè)的生產過程、產品設計及企業(yè)文化等。例如，在參觀一個汽車制造企業(yè)時，我親自體驗了汽車的裝配生產線，親眼看到了各個零部件如何被裝配到一輛完整的汽車上，并且感受到了完整的生產流程。這種實踐經驗，使我更加深入地了解了一個企業(yè)的運作模式，對于提升我的實踐能力和工作經驗都有很大的幫助。
其次，交流參觀能夠激發(fā)創(chuàng)造力。參觀交流讓我們接觸到了各種各樣的新產品、新技術和新理念，通過觀察和學習，我們可以從中獲得靈感，激發(fā)我們的創(chuàng)造力。例如，在參觀一個創(chuàng)新科技企業(yè)時，我了解到了他們研發(fā)的一項新技術，它可以有效地處理大數據，提高企業(yè)的運轉效率。這種新技術讓我眼前一亮，我開始思考如何將這項技術應用到其他領域，并嘗試提出一些創(chuàng)新的解決方案。
再次，交流參觀能夠加深人際關系。在參觀交流的過程中，我們有機會與各種各樣的人交流和互動，從中結交新朋友，拓展人脈。特別是在多人參觀的情況下，我們可以主動與其他參觀者交談，分享各自的觀點和感受。通過這種交流，我們可以相互借鑒、相互幫助，并且建立起穩(wěn)固的人際關系。這對于我們未來的發(fā)展和個人成長都是非常有益的。
此外，交流參觀是一種學習新知識的重要途徑。通過參觀交流，我們可以接觸到各種各樣的企業(yè)和行業(yè)，了解他們的最新動態(tài)和前沿知識。這種學習對于我們提升自己的專業(yè)素質和拓寬知識面具有重要的作用。例如，在參觀一個醫(yī)藥企業(yè)時，我了解到了一種新型的藥物研發(fā)方式，這種方式與傳統(tǒng)的研發(fā)方法不同，更加高效和創(chuàng)新。這種新知識的學習，讓我對于醫(yī)藥行業(yè)有了更深入的了解，也為我的學術研究提供了更多的思路和啟發(fā)。
最后，交流參觀對于培養(yǎng)自身的適應能力和綜合素質也是非常重要的。參觀交流的過程中，我們需要適應新的環(huán)境和人際關系，學會溝通和合作。這對于我們的個人發(fā)展和未來的工作都有很大的幫助。例如，在參觀一個國際性的企業(yè)時，我需要與一些外國客戶進行交流，這對于我的語言能力和跨文化交際都是一種挑戰(zhàn)。通過這次機會，我學會了更好地與他人合作和溝通，培養(yǎng)了自己的適應能力。
總之，參觀交流是一種非常有益的學習和成長方式。通過交流參觀，我們能夠提高自己的實踐能力、開拓創(chuàng)新思維、拓寬人際關系、學習新知識以及培養(yǎng)自身適應能力。我相信，在今后的學習和工作中，我都會不斷地參加各種交流參觀活動，提升自己的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
參觀交流報告篇四
參觀交流是一種非常重要的學習方式，不僅可以增加知識，還可以拓寬視野，了解其他文化和思想等。最近，我參加了一次學校組織的參觀交流活動，個人收獲頗豐，感受深刻。本文將分享我的參觀交流心得和體會。
第二段：參觀科技公司
參觀了一家著名的科技公司，我們得以近距離接觸國內技術發(fā)展的成果。通過對公司的介紹和參觀游覽，我深刻地感受到科學技術的廣闊前景和儲備能力，也學習到了領先的智能制造工藝和人性化管理理念，這些都對我的未來發(fā)展起到了一定的啟示和幫助。
第三段：走進博物館
參觀博物館是一種了解歷史文化和社會背景的非常有效的方式。我們參加了一次博物館之旅，深入探訪了古代文物的歷史、文化和藝術價值，還了解了文物保護和修復的方法。這次體驗使我更好地理解了歷史發(fā)展和文明進步的方向，也更加珍惜文明的成果。
第四段：走進社區(qū)服務中心
參觀社區(qū)服務中心，可以領略到基層服務的重要性和深厚成果，更深入了解不同層次人群的需求和對其產生的影響等。我們和社工們交流了不少，也參加了志愿者課程和活動，了解社工的職能和工作方式，感受到服務社區(qū)居民的情懷和使命。
第五段：總結和啟示
通過這次參觀交流活動，我對自己的理想和目標有了更多的思考和定位，也對現實和未來的發(fā)展態(tài)勢有了更深刻的認識和掌握。藝術、科技、文化、社會、環(huán)境等各個方面都染上了莫名的色彩和光影，激發(fā)出了我更多的思考和留下了更深的印象。
總之，參觀交流可以增加知識儲備，打開視野，也可以拓展思維和能力。如果每個人都能參加一些類似的活動，相信一定會收獲頗豐，甚至會讓自己的人生多一些色彩和生機。
參觀交流報告篇五
近年來，交流參觀已經成為一種廣泛應用于各行各業(yè)的學習活動，通過參觀不同的學校、企事業(yè)單位、社區(qū)等，可以增進人們之間的相互了解和交流。我最近有幸參觀了一家出名的科技公司，這次交流參觀讓我受益匪淺。通過這次參觀，我深刻體會到了溝通的重要性，認識到了合作的價值，也領悟到了團隊協(xié)作的力量。
首先，這次交流參觀讓我明白了溝通的重要性。在參觀過程中，我們得知了這家公司的工作方式和員工之間的溝通機制。他們設有多個部門，每個部門負責不同的工作內容，但是這些部門之間需要互相協(xié)作，才能保證工作的順利進行。而要實現這種協(xié)作，就需要建立一個良好的溝通機制，讓信息暢通無阻，以便及時共享工作進展和協(xié)作需求。只有通過溝通，員工才能充分理解共同目標，并根據自己的工作職責做出相應的貢獻。這讓我明白到，在任何一個集體中，溝通都是十分重要的，只有通過良好的溝通，我們才能夠更好地合作。
其次，這次交流參觀讓我認識到了合作的價值。在參觀過程中，我們看到了這家公司的大型展示廳，這里展示著他們上市產品的成果和團隊的合作成果。通過觀看這些成果，我們可以清晰地感受到無數次合作的付出和努力。在這個科技公司中，一個人的能力是有限的，只有通過合作，才能發(fā)揮出團隊的最大力量。每個人都有自己的專長和優(yōu)勢，只有將這些優(yōu)勢匯聚起來，才能夠實現更好的創(chuàng)作和成果。通過這次交流參觀，我深刻認識到了合作的力量，同時也意識到了在合作中積極貢獻自己是多么重要。
最后，這次交流參觀讓我領悟到了團隊協(xié)作的力量。在參觀過程中，我們參觀了這家公司的研發(fā)部門，他們展示了他們的研究成果和項目實施情況。其中，我們看到了他們在一個項目上的詳細操作流程和分工安排。這個項目的成功離不開每個團隊成員的努力，每個人都要根據自己的工作職責做好自己的一份貢獻，才能最終實現項目的順利推進。項目的成功不僅僅是一個人的功勞，而是一個團隊共同努力的結果。通過這次參觀，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性，只有團隊中的每個人都積極付出，才能夠取得更好的效果。
總之，通過這次交流參觀，我深刻認識到了溝通、合作和團隊協(xié)作在工作中的重要性。無論是在學校還是在工作中，這些都是不可忽視的因素。通過溝通，我們可以更好地理解和配合他人，達到協(xié)作共贏的目的。通過合作，我們可以實現優(yōu)勢互補，共同努力取得更好的成果。通過團隊協(xié)作，我們可以發(fā)揮出集體的力量，解決問題、實現目標。因此，我相信，在任何場合，只要我們能夠注重溝通、重視合作、發(fā)揮團隊協(xié)作的力量，就一定能夠取得更好的成效。
參觀交流報告篇六
尊敬的各位領導、各位同仁：
希望各位領導及各位同仁能給予批評指正。
一、加強領導、明確目標、明確分工、包干到村、責任到人。
去年年初，在基本公共衛(wèi)生服務工作在全縣全面鋪開的時候，我們認真研究與上級業(yè)務指導部門簽訂的目標責任書，明確各項基本公共衛(wèi)生服務的管理目標，制定了詳細的總體計劃，成立公衛(wèi)科及領導組，并指定專干，按工作特長、類別分別承擔十一項工作。專干直接負責該項目的工作，包括指定工作計劃、培訓指定村醫(yī)，并按要求上報相關資料等。公衛(wèi)科工作人員分片聯(lián)系各村，分四個組，每組按服務人口和路程遠近，分別聯(lián)系4個村，四個組直接負責督促本組各村的全部工作，這樣，形成了三級交互網，使各項工作能迅速的具體的落實到村，每項工作有人管（誰負責），有人追（工作進展），有人查（有沒有落實到位），有人理（檔案和資料的收集整理）。
二、多方學習，廣泛聽取各方意見，充分發(fā)揮每位職工的聰明才智。
轄區(qū)村多、人散的特點，確定檔案管理辦法，即設立專柜，專門保管重點人群，從去年五月份開始逐一核對重點人群檔案，全部標識，做到“底清、數合、人實三到位”，“紙質檔案、報表、公衛(wèi)網三合一”，在十月份全面完成重點人群的網上隨訪登記?；A免疫、查漏補種等工作也按要求全部完成。去年，為圓滿完成這些工作每一位職工都付出了艱辛的勞動，都為工作提出過合理化建議，每一位職工都有加班到晚上10點多的經歷，我認為這種吃苦精神、無私奉獻精神、團結協(xié)作的精神，正是醫(yī)院最為寶貴的精神財富，也是做好各項工作的重要因素。
三、嚴格按村衛(wèi)生室績效考核辦法考核鄉(xiāng)村醫(yī)生及時為村醫(yī)發(fā)放各項補助。
分制評分，按分數高低予以獎勵。同時統(tǒng)計各村各項服務的工作量，按工作量多少給予補助，這樣的考核補助辦法，既平衡了村與村之間的關系，又能體現多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得，極大提高了村醫(yī)的工作積極性。考核項目分列較細，做到了公平、公正、公開，得到了廣大村醫(yī)的認同與支持。
四、強化醫(yī)德醫(yī)風建設。
我院以創(chuàng)建群眾滿意衛(wèi)生院為目標，扎實開展“三評比”活動，開展醫(yī)院內部評比、同科室評比、服務對象滿意度評比，組織醫(yī)護人員進百姓門、知百姓難、解百姓憂，加強醫(yī)德醫(yī)風建設，構建和諧醫(yī)患關系。
成績只能代表過去，在今后的工作中，我們將不斷創(chuàng)新并與各兄弟單位共同努力、互相學習，為吳起衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。在此，謹向關心、支持、幫助五谷城鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院發(fā)展的各位領導，各兄弟單位，各位同仁表示衷心的感謝！
篇二：參觀學習座談會上的講話。
參觀學習座談會上的講話。
同志們：
來看，大家一致的體會是開闊了眼界，看到了差距，受到了震撼，經受了一次思想觀念的大洗禮，增強了搞好農業(yè)結構調整、加快現代農
業(yè)發(fā)展的壓力感、危機感和緊迫感。下面，結合大家的發(fā)言，我講兩個方面的問題。
一、
學習。
經驗，認清差距，切實增強農業(yè)結構調整的責任感和壓力感。
這次參觀活動，我們有針對性地選擇了省內的三個縣市，既有經濟水平比我們強的，又有經濟水平落后于我們的，但歸結到一點，就是各縣市都高度重視農業(yè)結構調整工作，認識水平高、發(fā)展思路新、改革力度大、工作措施硬，高水平實施了農業(yè)結構調整重點工程，建成了一批規(guī)模大、檔次高、效益好、發(fā)展?jié)摿Υ蟮霓r產品生產基地和龍頭企業(yè)，有力地推動了農業(yè)增效、農民增收。概括起來，主要有以下幾點經驗做法：
一是高度重視農業(yè)結構調整，齊抓共管，強力推進。所到各縣市黨委政府對搞好農業(yè)結構調整、發(fā)展現代農業(yè)的認識幾乎一致，都認為搞好農村產業(yè)結構調整是大幅度提升農業(yè)效益和增加農民收入的重要工作。各市都把農業(yè)結構調整作為一項戰(zhàn)略調整，擺上了經濟社會發(fā)展的重要位置。鄒城市把食用菌產業(yè)作為發(fā)展現代農業(yè)和社會主義新農村建設的重要任務，出臺了優(yōu)惠政策，制定了工作目標，落實了責任措施，并納入了年度考核體系，有力地促進了食用菌產業(yè)的又好又快發(fā)展。汶上縣在農業(yè)結構調整工作中實行包保責任制，從縣級領導到農口部門普通技術員，到各部門包村干部，都有聯(lián)系的戶、聯(lián)系的村，實行廣泛動員，合力推進。
施。肥城市通過實行標準化生產，目前有機蔬菜種植面積已達到14.3萬畝，是全中國縣域中，有機蔬菜發(fā)展面積最大的縣市。特別是孫伯鎮(zhèn)孫東村生產出的有機菜全都通過國際ocia、歐盟bcs、日本jona等機構的認證。鄒城市以平陽寺鎮(zhèn)食用菌示范園作為標準化生產樣板園區(qū)，每年投入科技三項經費都在60萬元以上，用于產品研發(fā)和基地建設，提高使用菌的質量和效益。目前，平陽寺食用菌示范園總面積達400余畝，已形成規(guī)?；N植、標準化生產的格局，菇農年人均收入5600元，小小蘑菇成為當地農村經濟發(fā)展的“助推器”。三是生產組織形式好，開放力度大。在市場經濟條件下，一家一戶的傳統(tǒng)分散生產形式難以抵御市場風險的沖擊。肥城市有機蔬菜的快速發(fā)展證明，實行土地集約經營，成立合作社是一種比較適合當前農業(yè)生產的成功模式。早在xx年，在保證土地承包經營權不變的基礎上，經村民代表大會決定，孫伯鎮(zhèn)孫東村的378戶農民以土地使用權資源入股，在全市最早成立了有機蔬菜合作社。合作社成立后，與龍頭企業(yè)一起對土地進行統(tǒng)一管理，一個標準管全部基地。農民以地入股，按股分紅。此外農民到基地打工還能拿到計件工資。
市場效益低的問題。隨著嘉禾食品有限公司等一批有機蔬菜收貯深加工企業(yè)的發(fā)展壯大，一方面基地規(guī)模得到了快速膨脹，產業(yè)鏈條得到了延伸，另一方面也實現了企業(yè)、農民和當地政府三方共贏。汶上縣依托蒙?，F代牧場有限公司，以現代生態(tài)循環(huán)經濟為核心，拉長生態(tài)農業(yè)循環(huán)經濟產業(yè)鏈條，形成牧草種植、奶牛養(yǎng)殖、乳制品加工、沼氣發(fā)電等比較完善的產業(yè)體系，從而帶動當地農村經濟的快速發(fā)展。
通過這次參觀學習，我們看到了人家的亮點、閃光點，也發(fā)現了自己的差距和不足，集中大家的意見，主要有以下幾點：一是生產規(guī)模小，成規(guī)模的種養(yǎng)基地不多；二是品牌意識差，標準化基地少，認定各級各類質量憑證的意識不強；三是龍頭企業(yè)不大不強，真正在全省、全中國有一定知名度的企業(yè)并不多；四是農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)與基地關系松散，龍頭企業(yè)和基地的聯(lián)系基本屬于松散型和半緊密型，真正形成利益共同體的很少。
二、統(tǒng)籌規(guī)劃，有機整合，努力實現農業(yè)結構調整的新突破。
明兩年的重點項目，提前預留地塊，做到早規(guī)劃、早布局、早準備、早落實，爭取工作的主動權。
一是抓好規(guī)模種養(yǎng)基地項目建設。各鎮(zhèn)要依托主打品種和特色產業(yè)，對現有種養(yǎng)基地進行統(tǒng)籌規(guī)劃、有機整合，協(xié)調解決養(yǎng)殖場占地與有關土地政策相摩擦的問題，積極探索小型農場和養(yǎng)殖小區(qū)建設，擴張新上一批名優(yōu)特新規(guī)?；N養(yǎng)基地。要在培育無公害農產品、綠色食品和有機食品上下工夫，要多用遮陽網、防蟲網等生產技術措施，盡量減少農藥的施用，大力提高農產品的生產品質，鼓勵開展質量管理體系認證、良好農業(yè)規(guī)范、良好生產規(guī)范、haccp和“三品”等認證，形成比較優(yōu)勢突出的專業(yè)區(qū)、產業(yè)帶，今年力求在培植專業(yè)戶、專業(yè)村方面實現新突破。農業(yè)基礎設施建設項目要優(yōu)先向種養(yǎng)業(yè)基地傾斜，年內每鎮(zhèn)至少要規(guī)劃一處連片100畝以上的設施農業(yè)項目，確保完成10-20個標準化養(yǎng)殖場建設任務。
做強”上求突破。要培育壯大綠源肉鴨、嘉隆肉雞、華龍食品等一批大型龍頭企業(yè)，確立。
農業(yè)企業(yè)的“龍頭”主導地位；加快扶持福水食品、青貴食品、資源飼料等一批中小型龍頭企業(yè)擴能增效，盡快進入省級以上產業(yè)扶持的“籠子”；鼓勵引進新上一批規(guī)模以上農產品加工企業(yè)。年內每鎮(zhèn)至少新上２家農產品加工龍頭企業(yè)。
三是抓好重點項目建設。重點項目是農業(yè)結構調整的強有力支撐，各鎮(zhèn)要以實施各類農業(yè)重點項目建設為契機，不斷提升農業(yè)結構調整水平。顏店鎮(zhèn)的馬海肉鴨養(yǎng)殖基地、漕河鎮(zhèn)的金鳳種禽養(yǎng)殖基地等重點項目建設要加快工作進度，爭取盡快建成達產；新驛鎮(zhèn)的百利源奶牛養(yǎng)殖基地要抓住三秋前的有利時機，加快建設進度，力爭年底前竣工達產；資源公司在新驛鎮(zhèn)投資1000萬元的肉鴨養(yǎng)殖基地要抓緊動工建設。同時，為籌備好農博會，各鎮(zhèn)各部門要根據自己的實際情況，切實做好農業(yè)招商引資項目的跟蹤洽談與簽約前的各項服務工作，確保九月份的集中簽約活動取得圓滿成功。
各類工作開展情況，及時提出今后工作的意見和建議，積極為市委市政府當好參謀和助手。
同志們，搞好農業(yè)結構調整工作，事關農業(yè)增效、農民增收的大局。希望大家通過這次參觀學習活動，認真學習借鑒先進地區(qū)的好做法、好經驗，提升思想境界，轉變工作思路，創(chuàng)新運作模式，全面提升我市農業(yè)結構調整、農業(yè)產業(yè)化經營水平。
謝謝大家。
各位領導、各位老師：
大家好！
今天能有幸?guī)е?*中學的業(yè)務骨干來到貴校參觀學習，我們都很激動，感謝**一中張校長關注農村教育、幫助農村學校的大教育思想，感謝張村中學張明校長的不辭辛苦，不遺余力的積極爭取。
對貴校仰慕已久，我以前聽說**一中培養(yǎng)了很多的科學家，兩院院士，如哈佛大學天文臺臺長邵正元博士，培養(yǎng)了很多知名大學的校長，復旦大學張軍院長，學校被譽為“培養(yǎng)大學校長的搖籃”。這次來到亳州一中確實被他深厚的文化震撼了，處處彰顯著“教真求真，真教真求”的古樸校訓，取得這么輝煌的成就，培養(yǎng)了那么多的優(yōu)秀人才，情理之中，不愧為我市龍頭學校。
質量也在穩(wěn)步提升，感謝組織部，
教育。
局，亳州一中為我們派去一位...
參觀交流報告篇七
通過看現場、聽介紹，我們對的蔬菜產業(yè)發(fā)展整體情況有了較深入的了解，對照設施蔬菜產業(yè)發(fā)展現狀，使我們既學到許多寶貴經驗，也受到很深啟發(fā)。近年來，我區(qū)現代農業(yè)發(fā)展取得顯著成績，設施蔬菜面積和產量逐年提高，但受種植品種、技術的影響，尚未形成特色和規(guī)模，蔬菜產業(yè)的市場引領和示范帶動作用依然不強。這種情況下，大力提升設施農業(yè)發(fā)展水平，增強農產品競爭力，對于增加農民收入，實現“現代農業(yè)看”目標具有重要的現實意義。經過熱烈討論和認真歸理，大家普遍在四個方面形成共識，實現共鳴。
（一）關于大棚作務與管理。
作務與管理直接關系大棚的經濟效益。我區(qū)設施農業(yè)建設剛剛起步，多數群眾無大棚種植經驗，提升大棚作務與管理水平是最為迫切的現實問題。
一要堅定不移地推廣標準化生產。現代農業(yè)的核心是標準化，標準化是引領未來蔬菜產業(yè)發(fā)展的風向標。我們要在去年中棚西甜瓜的基礎上，不斷擴大標準化生產試點范圍，進一步健全和完善各類農產品的生產操作標準，建立果蔬生產記錄制度，強化過程監(jiān)管，引導農民嚴格按規(guī)程作務，從源頭上提升農產品質量水平。
二要科學合理地安排種植茬口。朱家裕村黃瓜、苦瓜套種模式，實現了大棚效益“以平米論價”的奇觀。我區(qū)農業(yè)科教資源優(yōu)勢遠比明顯，要鼓勵支持區(qū)內兩所大學、科研機構、涉農龍頭企業(yè)等，以提高大棚單位面積經濟效益為宗旨，結合大棚蔬菜、大棚水果甚至大棚養(yǎng)殖特點，通過基地試驗試種，探索發(fā)展“萬元棚”、“十萬元棚”甚至“幾十萬元棚”栽培模式，總結一套適合我區(qū)的大棚高效栽培模式并逐步推廣開來。與此同時，可聘請農技人員在基地按照“模式”進行生產作務，探索總結“模式”，逐步實現“東有、西有，春菜在、秋果在”的現代農業(yè)發(fā)展格局。
三要注重加強病害防治?！懊绾萌墒铡?，經驗告訴我們，大棚病害防治是一項系統(tǒng)工程，要堅持“預防為先”原則，從農資農膜采購，種子、育苗和土壤處理，到空氣溫濕度控制、肥水管理以及棚內環(huán)境衛(wèi)生等各環(huán)節(jié)，采取物理、化學、生物等綜合手段，提前做好病蟲害防治工作。同時要充分發(fā)揮農技人員作用，教會農民大棚應對突發(fā)惡劣天氣的措施辦法，指導農民科學防范、正確作務，保護大棚種植戶利益不受損失。
四要確保果蔬產品的安全性。海南“毒豇豆”、廣西“毒白菜”等事件，都使當地涉及產業(yè)遭受嚴重打擊，菜農受損慘重。農產品質量安全是事關廣大居民生命健康和區(qū)域經濟發(fā)展的大事。作為農業(yè)示范區(qū)，更應從源頭做起，把農產品質量安全作為生命線工程，明確設施農業(yè)產業(yè)定位，大力發(fā)展無公害、綠色和有機蔬菜，完善檢驗檢測體系，推行承諾和追溯制度，使蔬菜真正成為全國最安全、最放心的蔬菜。
（二）關于新品種引進及種業(yè)市場培育。
經匡算，大棚效益平均為70元/平方米，而我區(qū)大棚效益平均僅為40元/平方米，效益的巨大差異主要原因在于蔬菜品種的不同。有先正達、海澤拉、南澳綠亨等國內外知名的種業(yè)集團，每年種植蔬菜近1000個品種，其中6成為國外名優(yōu)品種，這也是種子“以粒論價”的主要原因。2009年是我區(qū)棚菜發(fā)展的頭一年，群眾普遍慎重選擇了一些效益穩(wěn)定的常規(guī)品種，新品種、新技術的引進與示范推廣是我們的薄弱環(huán)節(jié)。對此，建議由政府牽頭，以駐區(qū)美庭公司、燎原合作社等涉農龍頭企業(yè)為主體，專門負責國內外新品種、新技術、新模式的引種試驗、示范和推廣工作，降低農戶引種風險，調動農民應用新品種、新技術的積極性。同時，制定優(yōu)惠政策，鼓勵引導西農大等國內外農業(yè)科研院所專家老師在開展新品種研發(fā)與試種推廣，逐步培育具有自主產權的種業(yè)市場，拉長農業(yè)產業(yè)鏈條，增加果蔬經濟效益。
現階段我區(qū)設施農業(yè)發(fā)展才剛剛起步，從起步到成熟是一個長期摸索、循序漸進的過程，并非一蹴而就。在此期間，引種試驗工作要尊重科學，把握尺度，切不可急功近利、盲目求大。在蔬菜引種初始階段，由于經驗不足，為保護農戶種植積極性，選種寧可多而繁，不可少而俗，可通過建立“書記、鄉(xiāng)長試驗棚”等形式，在品種選擇、栽培模式等方面積極探索創(chuàng)新，為群眾引種提供有益借鑒；在逐步規(guī)范階段，群眾積累了一定大棚作務經驗，應大力培育名、優(yōu)、新、特、稀品種，著力提升產品的展示、示范和經濟效應；在科學理想化階段，產業(yè)發(fā)展趨向成熟，可推行“一村一品”、“一鄉(xiāng)一品”規(guī)?；洜I，培育西瓜村、辣椒鄉(xiāng)等專業(yè)化生產基地，著力提升品種展示度和輻射帶動效應，并不斷推動產業(yè)升級，使設施農業(yè)發(fā)展真正實現“現代農業(yè)看”的目標。
（三）關于果蔬營銷工作。
共有196個集貿市場、26個農資專業(yè)化市場，1.7萬個涉農企業(yè)、協(xié)會等中介組織參與蔬菜銷售，輻射30個省區(qū)市和10多個國家和地區(qū)，龐大的蔬菜銷售隊伍和覆蓋面廣的銷售網絡，使境域真正實現了“沒有買不到的菜，沒有賣不出去的菜”。同時，龍頭企業(yè)帶動式的天成食品模式，基地加農戶式的稻田燎原模式等，對打造品牌、擴大銷售也發(fā)揮了重要作用。我區(qū)一期設施蔬菜初步呈現產銷兩旺的良好勢頭，即將迎來萬畝設施蔬菜集中上市的高峰期，做好蔬菜銷售工作迫在眉睫。建議從以下幾方面抓好工作：
一是以蔬菜批發(fā)市場為核心，對內抓完善，對外拓市場，構筑與國內外市場相融合的現代化市場體系。當前要進一步健全和完善園區(qū)現有的7個集散地功能，加快靖楊公司大型果蔬交易市場建設進度，在區(qū)外各大城市設立蔬菜銷售直供點，建立內外相通、流轉順暢、遍布城鄉(xiāng)的市場銷售網絡。
二是充分發(fā)揮合作社內聯(lián)農戶、外連市場的橋梁紐帶作用。我區(qū)現有合作社普遍存在規(guī)模小、數量多，運作不暢、作用不強的問題，急需規(guī)范管理。一方面要全方位加強合作社人員培訓，培養(yǎng)一批懂技術、會作務、善經營的合作社帶頭人，使其成為引領社員種植和銷售的行家里手。另一方面可通過爭取項目資金、制定優(yōu)惠政策等辦法，在現有合作社中確定2-3家重點予以扶持，從基地建設、品牌創(chuàng)建、推介銷售以及規(guī)范管理等方面適時引導，促其盡快做大做強，并通過典型示范、合并重組等方式，增強合作社的服務帶動能力，使其成為蔬菜銷售市場的主力軍。
三是培養(yǎng)發(fā)展農村經紀人隊伍，充分調動經紀人在產品流通中的積極性，活躍蔬菜流通市場。
四是招引涉農龍頭企業(yè)，大力實施果蔬分揀、包裝、配送與深加工等項目，延長產業(yè)鏈條，發(fā)展訂單農業(yè)，既增加產品附加值，又實現區(qū)內自銷。
五是打造國內外知名果蔬品牌。進一步深化果蔬進萬家活動，利用“農高會”優(yōu)勢平臺做好蔬菜宣傳推介工作，爭取國際高端市場份額，逐步做大做強果蔬金字招牌。
（四）關于農民教育工作。
在考察中，我們被農民解放思想、勇于創(chuàng)新，想發(fā)展、謀發(fā)展、促發(fā)展的精神深深感動。與相比，我區(qū)農民發(fā)展設施農業(yè)在基礎設施、扶持政策等方面享有豐厚支持。農民是農業(yè)生產經營的主體，當前要在抓好農民技能培訓的同時，重視加強農民綜合素質教育，著力培養(yǎng)有文化、懂技術、會經營、講文明、守法制的新型農民，促進設施農業(yè)加快發(fā)展。
一要教育農民堅定發(fā)展信心，保持昂揚向上、積極進取的精神狀態(tài)，摒棄只顧眼前利益、小富即安思想，放眼長遠，注重發(fā)展，堅定不移地支持參與現代農業(yè)建設。
二要教育農民樹立敬業(yè)意識，發(fā)揚吃苦耐勞、艱苦奮斗精神，變設施大棚粗放式作務為精細化管理，用聰明才智和辛勤勞動釀造甜蜜富裕新生活。
四要教育農民樹立道德法規(guī)和誠信意識，深入持久地開展社會公德、家庭美德和職業(yè)道德教育，加大普法宣傳力度，教育農民科學種菜、精心作務、誠信經營，推動現代農業(yè)快速健康發(fā)展。
參觀交流報告篇八
很高興這次能到印尼和印尼公司的人事部作交流，在這次交流中我們互相學習，取長補短，取得了不少收獲。
以下是我對兩邊人事工作方面的對比和一些個人觀點：
1、在人員招收方面的考試我們公司是以面談為主的，人事部看一下應聘者的材料，在面談中了解這個人的工作經歷、家庭情況，觀察他的談吐、態(tài)度等個人綜合素質，然后就給車間主管再進行面試；若招收辦公室人員才會增加電腦方面的技能測試。而印尼是除了面談，還要進行書面的考試，如看一些圖案，分析哪個是不同的，這樣的分析題，或者是一些計算題對應聘者的智商作測試，還有視力、色盲等測試，所有人必須通過這些考試才能考慮錄用。在這點上，我以前也有考慮過這樣做，但是又覺得這樣的測試比較空洞，有些人工作可能不錯，但是就是不會做這些題目。當然，印尼那邊也說，這個做法也是為了對付一些當地難纏的人想進廠，給他做題目，他不會，就有了這樣的理由做擋箭牌。通過交流，我是打算對我們工廠招收一些特殊工種的人，按照崗位的要求增加一些考試。
2、對新職工的培訓方面這一點我們是相似的，人事部負責培訓一些廠紀廠規(guī)方面的，真正車間操作是由車間培訓。我認為車間的實地培訓是必不可少的，但現在我們車間都是老職工帶新職工，以后我們要嘗試在車間選定幾個人可以對新職工進行培訓，這樣會加強他們的教導經驗，避免老職工自己技術還不成熟的情況下去帶新職工。
3、對員工試用期的考察我們公司是在三個月中由車間主管通過該職工的工作表現來確認是否通過試用期，自己確認自己要用的人。而印尼是讓組長、領班等以書面形式對職工作出評價，再由人事部對他進行書面考試，因為印尼那邊的車間主管可能還不夠成熟。這一點上，我不準備完全采納，一是這需要一定的人手來做，二是因為我們的車間主管用人經驗相對成熟，老板也給他們權利進行員工的招收、考核等，最多我會進行適當的抽查為輔助。
4、對員工調動的處理員工調動部門的情況有很多，有車間特別忙，就向不忙的車間抽調人，或者是一個人的特長別發(fā)現調到適合的崗位上等，這些我們兩公司是一樣的，但是有一點是有區(qū)別的，印尼一個員工如果和自己的主管有矛盾時（小矛盾），可以把他調到別的部門去，但是我們這里出現這樣的人的話，認為和自己的上級相處不好，到別的部門也不會好，別的部門主管也不接受這樣的人，以后，我們會根據事情的實際情況，試著調到別的部門，看看是否換了環(huán)境會更適合一個人的工作。
5、請假制度、員工福利、保險方面在這幾點上，因為兩國的相關政策不同，印尼在這方面要求嚴格一點，比如病假等必須付正常工資等，而我們政策雖然也有規(guī)定，但是執(zhí)行方面比較松，員工福利方面也比印尼簡單點。國情政策不同，沒有可比性。
6、員工辭退方面這點上，我們很相似。政策規(guī)定辭退員工都要付違約金，但是我們都是把員工調到他不喜歡的部門，讓他自己走。有特殊情況再討論解決。
7、工資方面我們兩個公司的工資計算方式不同，印尼是以出勤的時間為基準，而我們是一方面看出勤，一方面還要看產量。我個人覺得，跟產量算工資是比較合理的，屬于多勞多得，員工比較有積極性。但是印尼那邊由于請病假、法定節(jié)假日等也要給工資，這樣就無法以產量來核算工資，比較難實行。
8、保安方面印尼公司因為周圍環(huán)境復雜，保安分布比較廣，周圍各點都要有人隨時守衛(wèi)，對巡邏的控制比較嚴格，巡邏到各點都要用機器控制，證明他巡邏沒有偷懶。我們是以每天的巡邏報表來看他們的巡邏情況，對車間紀律控制較嚴格。但是，我們的保安還需要進一步加強，以后我有機會也會到別的工廠去了解學習，如何更好的嚴格要求保安隊伍。
9、食堂方面印尼在工廠吃飯的是少數的管理人員，所以是圓桌的形式輪流吃飯的，在衛(wèi)生方面做得很好，這一點是值得我們學習的。所以我建議食堂可以按照這樣的形式，加以適當的改變，讓管理人員的伙食得到改善。
10、環(huán)境衛(wèi)生方面我不得不承認，印尼工廠的環(huán)境衛(wèi)生比我們好很多，當然這與工廠客觀環(huán)境有很大的關系，但是我們要盡量督促車間保持干凈清爽的工作環(huán)境，對產品質量會有一定好處。
以上是我對兩個公司相關情況的比較，另外，在看了印尼人事部的職責范圍后，我覺得有的工作應該作出一個歸類，比如他們要負責一部分廢品的買賣、文具的采購、保存與分發(fā)，是否這些應該歸到采購、倉庫等部門，這樣每個部門的職能更加清晰。
總之，在這次交流學習中，我覺得收獲是比較大的，我們都沒有保留的交流相互之間的情況，互相學習，真正作到取長補短，在符合各自當地政策的情況下，更好的操作人事部的工作職責。
這是我此次交流的總結報告，最后謝謝公司給了我這個交流學習的機會。
人事部：
參觀交流報告篇九
按照學區(qū)的安排，我隨同其他學校校長前往##等11所學校進行了參觀學習，3上午又參加了校長小結討論會。在參觀學習中，通過一看學校的環(huán)境、二聽校長的介紹，感受了學校厚重的文化教育和鮮明的辦學特色，其先進的教學管理經驗，值得我們借鑒。
蘇霍姆林斯基說：“領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上領導”，這些校長們都較好地實踐了蘇霍姆林斯基的理論，找準了學校管理的切入點，努力實現著從經驗型、業(yè)務型向思想型、研究型的良好轉變，無論是聆聽幾所學校校長的介紹還是深入參觀他們的學校，都能深切感受到他們明確、清晰，既具前瞻性又具科學性的辦學思路、辦學理念。東岳中學就留下了很深的印象?！耙荒暾D規(guī)范、兩年初見成效、三年爭區(qū)示范性中學、五年爭創(chuàng)市級示范性中學”，體現了近期目標和中遠期目標的統(tǒng)一，既貼近學校實際，又符合學校自身的定位。“一切為學生著想，為一切學生著想，為學生的一切著想”，體現著“以人為本，為學生的終身發(fā)展奠基”的人本發(fā)展理念，有明確的“規(guī)范化—特色化—品牌化”辦學目標。通過看到的聽到的，我所接觸的幾位校長都比較了解先進的.前沿的教育改革發(fā)展信息，熟悉教育政策法規(guī)，有明確的辦學思想，超前的辦學理念，清晰的辦學思路，準確的學校定位。一些提法、做法既符合大環(huán)境，大氛圍，又切合學校、教師、學生的實際。
為每一個學生全面發(fā)展提供優(yōu)質的教育服務，關鍵在于質量。然而辦學質量的提高不是一個自發(fā)的過程，而是科學、規(guī)范管理的結果。學校作為多結構、多層次的復雜系統(tǒng)有著自身發(fā)展的邏輯，要促進學校可持續(xù)發(fā)展，應有合理的機制保障。要克服教育管理過程中的隨意性，使管理規(guī)范化，運作更清晰；要規(guī)范教學管理過程，使教學管理標準化、科學化、法制化；要規(guī)范教師的教育行為，使每位教師有準確的行動準則和指南，使每項活動有章可循、有法可依；使學校各級人員的職責權限明確、效率提高；使學校資源配置更合理，現有資源得到更充分的利用與整合。##中學“鋼班子帶鐵隊伍”、“剛性的制度、人性化的管理”都較好地體現了現代學校管理理念。領導班子管理突出了民主、科學，抓和諧，在其位，謀其政，盡其責；工作作風力求務實，說了就辦，說了就干；中層機構建全，人員配備得力，責權分明；規(guī)章制度完善，滲透到了學校教學、常規(guī)、后勤、教輔等各個環(huán)節(jié)，各個方面；向下放權，充分發(fā)揮了各級各類人員的積極性，教師怒氣少了，心態(tài)順了，學校的人氣旺了，形成了學校發(fā)展合力，基本實現著規(guī)范、民主、科學的管理，體現著低重心軟性管理。
重視教師隊伍綜合素質的提高，開展校際交流等途徑堅持塑造高素質的教師隊伍。對教師實行人文管理，鼓勵教師主動發(fā)展，力求使每一位教師的心靈得到舒展。實行制度管理，強調其崗位責任意識，倡導敬業(yè)精神，規(guī)范教師行為。實行目標管理，挖掘其優(yōu)秀品質，最大限度的發(fā)揮潛能。實行年級管理，強調團隊意識，使其具有善于溝通的品質和能力，具有設身處地為他人著想的品質，能夠很好地與學校、同事、學生、家長合作，促進學校的發(fā)展。
重視校園文化建設，都注意花大力氣加強校園的凈化、美化、綠化、知識化等“四化”建設，精心規(guī)劃學校的每一個角落，整個校園環(huán)境的布置都透露出濃厚的人文氣息，使學生在潛移默化中受到教育。一進##小學的大門，就看到的是一個干凈、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，看到的是一個良好的育人場所。
學生管理工作一直是我校管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，幾所中學實行的從年級組為主線、班主任為核心的“無空檔式”管理和以“禁吸煙、喝酒、逛網吧、帶手機、帶mp3、打架”等為內容的“六禁”措施，滲透到了學生管理的各個時段，各個環(huán)節(jié)，為我校生管工作提供了很好的借鑒，由于我校特殊的地理環(huán)境因素，生管工作更需要家長、社會的共同協(xié)助。
此次參觀考察我學到了很多寶貴的經驗，開闊了視野，啟發(fā)了思路，激發(fā)了工作熱情。他們的成功實踐告訴我，學校教育教學質量的提升，領導的辦學理念是必要前提，教師隊伍的素質是可靠保障，民主、科學的管理制度是重要保證。在今后的工作中，我將繼續(xù)按照起點高、思路清、操作實的要求，不斷提高管理水平，不斷提升學校教育教學工作水平，與學校其他領導一起為仁化學校的輝煌明天努力奮斗，為促進內官經濟社會又好又快發(fā)展做出自己應有的貢獻。
參觀交流報告篇十
參觀交流是一種重要的學習方式，通過參觀不同的地方、機構或企業(yè)，我們可以親身感受到實際的工作環(huán)境和生活文化，加深對知識的理解和認識。近來，我校組織了一次參觀交流活動，我有幸參與其中，獲得了很多寶貴的經驗。在這次參觀交流活動中，我深深地感受到了參觀的意義以及它對個人和社會的積極影響。
第二段：闡述參觀交流的價值
參觀交流可以開闊我們的眼界，提高我們對知識的理解和應用能力。通過參觀，我們可以直接感受到和實際接觸到我們在課堂上所學到的知識。例如，我們去參觀一家汽車生產廠家，可以親眼目睹汽車的組裝過程，并了解到各種零部件的功能和作用。這樣一來，我們的學習不僅僅是停留在書本上，更加接近于實際，讓我們能夠更好地理解和運用所學的知識。
第三段：分享參觀交流的經歷
在這次參觀交流活動中，我參觀了一家大型科技公司。在參觀過程中，我見識到了先進的生產設備和高效的工作流程。同時，公司的工作人員也向我們介紹了他們的工作經驗和技能。與工作人員的交流中，我懂得了團隊合作和溝通的重要性。這對于我日后的學習和工作有著重要的啟示。通過這次參觀交流活動，我不僅學到了新的知識，還結交了新的朋友，擴展了自己的人脈。
第四段：分析參觀交流的好處
參觀交流有助于培養(yǎng)我們的觀察能力和思考能力。在參觀的過程中，我們可以觀察和思考一些平時容易被忽視的細節(jié)，例如如何提高生產效率、如何管理團隊等。這種觀察和思考的能力可以提高我們的創(chuàng)新意識和問題解決能力，對于我們的個人發(fā)展和將來的工作都有很大的幫助。同時，參觀交流也能培養(yǎng)我們的交際能力和合作精神，通過與工作人員的交流和合作，我們可以學到他們的優(yōu)點和經驗，吸取他們的精神力量。
第五段：總結參觀交流的收獲
參觀交流是一次寶貴的學習機會，它可以讓我們在實踐中學習和成長。通過參觀交流，我們可以深入了解不同的行業(yè)和職業(yè)，了解不同的工作流程和技能要求。同時，參觀交流也讓我們更加明白在學校學習到的知識是如何應用到實際工作中的。這次參觀交流活動給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。我相信，在今后的學習和工作中，我會繼續(xù)利用參觀交流的機會，豐富自己的知識，提高自己的能力。
通過以上的五段式文章，我對參觀交流的心得體會進行了詳細的闡述和表達。參觀交流的價值和好處，以及我在參觀中的經歷和收獲都在文章中得到了體現。我相信，通過參觀交流的實踐，我們可以更好地培養(yǎng)自己的能力和增長自己的見識，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
參觀交流報告篇十一
___________________公司：
由于我方項目的需求，特邀請貴公司專業(yè)顧問人員對我方項目進行實地考察，屆時將與貴公司商議雙方合作事宜。
考察日期：
考察人數：
考察內容：
所有考察費用由我方負擔，考察人員的住宿條件將不低于三星級酒店的標準。我方聯(lián)系人：
聯(lián)系方式：
請貴方予以確認并回復。
單位負責人簽字：___________________。
單位公章：___________________。
參觀交流報告篇十二
緊張而充實的教學實踐活動結束了。雖然時間很短，但我的收獲很大。在一天的學習中，我認真聽取了3節(jié)高效的學習課堂，零距離地感受著名校在提高教育教學質量方面的成效與做法，感觸頗深，受益非淺?？梢哉f這是一個終身難忘的學習機會。下面我分以下幾部分對這次教學實踐進行總結：
參觀交流報告篇十三
各位領導同事：
下面我將在小區(qū)物業(yè)日常管理上的一些想法向大家交流學習。
首先感覺管理小區(qū)挺累也挺操心，面臨很多業(yè)主每個業(yè)主還都要經歷交房、驗房、裝修、入住而且還要達到業(yè)主們的滿意，要想達到每位業(yè)主都滿意不太現時，因為我們要想統(tǒng)一管理或管理好肯定要讓一些只為個人利益著想的業(yè)主對我們的工作感到不滿，例如安裝防盜網、安裝太陽能、安裝空調、室內裝修等等在我們的統(tǒng)一管理的情況下得不到業(yè)主理解，讓一些心眼狹小的業(yè)主記恨物業(yè)公司^_^，越是這樣越要顯出物業(yè)是一個大家我們要勸導業(yè)主，要讓業(yè)主從另一個角度慢慢的理解慢慢的遵守。要想得到絕大部分業(yè)主的滿意就不能讓業(yè)主在我們工作職責范圍內挑出毛病，而且還要搞一些讓業(yè)主感到新鮮感到為業(yè)主本人利益著想的一些活動。
首先安全第一，給業(yè)主提供一個安全的社區(qū)，安全社區(qū)是需要我們的秩序維護員來保障的，秩序維護隊需要一個部門主管親自抓也就是設秩序維護主管，對每一位新來的員工進行單獨培訓上崗，盡快熟悉業(yè)主及車輛，雖不要求維護員每天訓練但要求對每一位新來的員工進行崗前兩天培訓，后邊上崗邊培訓，培訓常用的軍事訓練和服務禮儀及監(jiān)控設施技能和關系到本小區(qū)的一些職責注意事項，讓所有維護員養(yǎng)成為業(yè)主服務的理念，在工作中盡可能的幫助業(yè)主尤其是老年或小孩，加強門崗控制外來人員對所有的進出人員進行盤問登記發(fā)證進入，出門收證，對進出的車輛檢查登記，盡量讓業(yè)主辦理出入卡能減少我們工作量，加強監(jiān)控力度，小區(qū)監(jiān)控是搞安全必備不可少的，對監(jiān)控器里的每個角落每個進出口監(jiān)視好，發(fā)現可疑現象或是違章行為立即通知巡邏人員在第一時間趕到現場處理情況，加強巡視，對發(fā)現可疑情況可疑人物上前詢問盤查登記，巡視每個監(jiān)控監(jiān)視不到的角落，巡視公共設施，巡視單元樓道，每天巡視并做登記給下一班交接，安保工作必須要將每項工作做到細化，對新執(zhí)行的每項工作要落實、登記，記錄工作時間，完成情況，完成質量，并保存以備以后查詢。
第二給業(yè)主提供一個舒適的社區(qū)，讓我們的保潔把社區(qū)的每一個角落每一個細節(jié)打掃的干干凈凈，保潔干工作要有思路條理性，把每天、每周、每月必干的工作定個工作流程，工作中也要給業(yè)主提供力所能及的幫助，讓業(yè)主體會到我們物業(yè)的每位員工時刻都有為業(yè)主服務的理念，室內保潔在巡視樓道衛(wèi)生時同時也對樓道的公共設施和可疑情況進行巡視有情況反饋保安，這樣維護員就能蔣大部分精力投入到公共區(qū)域巡視上，在小區(qū)的環(huán)境保潔上管理人員要要求嚴格，嚴格執(zhí)行日檢周檢，對于好的進行表揚對于不合格的要嚴厲批評，必要時可以采取處罰，督促加強巡視不能接到保潔的任何投訴。
對于業(yè)主的報修及時做好登記聯(lián)系維修，報修情況維修能處理的立即處理并達到業(yè)主滿意，不屬于范圍內處理不了的立即通知施工單位不能拖拉，及時催施工單位處理問題，處理后的物業(yè)回訪讓業(yè)主滿意，對業(yè)主提供家庭小修和幫助，為體現我們的服務我們的誠意能不收費的就不收費，不收費但要讓業(yè)主明白、理解我們的用意，在日常管理維修中我們要節(jié)約不可浪費，能回收或是修復后能在用的我們都不要浪費，節(jié)約要從管理人員做起，你的一言一行都會影響到每位員工，以身作則形成人人都節(jié)約的好習慣。
綠化對我來說是一個新鮮的嘗試，現在綠化是剛接過來的，大家可以看到現在綠化有死苗、雜草、草坪的覆蓋率都不大行的現象，相信在咱綠化公司專業(yè)人員的指導下在以后的綠化工作上會向前邁進一大步。
物業(yè)要和業(yè)主搞好關系，尤其是不上班的一些老年人，見面要熱情的打招呼，多聊聊聽聽他們有什么想法和好的建議，多為這些人提供一些方便，盡最大可能的滿足他們的需要，再就是經常性給業(yè)主提供一些服務，聯(lián)系一些廠家給業(yè)主提供方便，例如聯(lián)系太陽能、壁掛爐、燈具、裝修到小區(qū)給業(yè)主提供一個選擇，把業(yè)主常用的一些聯(lián)系電話例如供電局、水廠、有線電視、天燃氣、家政、管道疏通、等一些常用的聯(lián)系電話通過公告欄提供給業(yè)主。設立小區(qū)溫馨提示欄，分為兩個欄目一個是公告欄，一個是溫馨提示，對下發(fā)的通知及時提前通過公告欄通知業(yè)主，在溫馨提示欄里經常推出一些保健知識、家庭常識等。在小區(qū)多搞活動，組織業(yè)主娛樂，通過一些贊助給業(yè)主發(fā)些禮品和紀念品，過節(jié)提供一些特色，例如大的國家法定節(jié)日我們用條幅恭賀，每逢節(jié)日公告欄祝福，過年布置小區(qū)、會所，門口，制造過年的氣氛，給入住的業(yè)主每戶每年發(fā)個“?！弊?，等一些活動讓業(yè)主們感覺到同樣都有物業(yè)管理，我們的物業(yè)就是好，交的物業(yè)費就是物有所值。
參觀交流報告篇十四
隨著社會的進步與發(fā)展，人們的視野也越來越廣闊。為了增加自身的知識儲備和經驗積累，參觀交流已經成為一種常見而又重要的學習方式。近期，我有幸參觀了一次汽車生產基地，并進行了深入的交流。通過這次經歷，我深刻地感受到了參觀交流的重要性，并從中汲取了許多寶貴的啟示。
在這次參觀中，我對汽車生產的整個流程有了全面的了解。從選料、設計、生產到質量檢驗，每一個環(huán)節(jié)都是如此精細而繁瑣。我在工人們的指導下，親眼目睹了機器的運行，聽到了零件裝配時的聲音，也感受到了車間的繁忙和緊張。通過參觀交流，我明白了一個道理：任何一件事情的成功都離不開團隊的合作與努力。只有團結一致，共同努力，才能完成一項偉大的工作。
參觀交流不僅拓寬了我的知識面，還啟發(fā)了我的思維。我發(fā)現，在汽車工業(yè)中，技術創(chuàng)新是推動進步的關鍵因素。通過參觀，我了解到許多先進的生產設備和技術，它們不僅提高了生產效率，還保障了產品的質量。同時，我也學到了許多關于研發(fā)和設計的知識。隨著科技的不斷進步，汽車的外觀和功能也在不斷改進和完善。這使我對于未來的汽車產業(yè)充滿了希望和憧憬，也激發(fā)了我對技術創(chuàng)新的追求。
除了知識的拓寬和思維的開闊，參觀交流還使我明白了一個重要的道理：要想成功，就要學會從別人身上汲取經驗和智慧。通過與工作人員的交流，我發(fā)現他們充滿了無盡的工作熱情和專業(yè)知識。他們愿意分享自己的經驗，樂于解答我的問題。這讓我感慨良多，也明白了一個道理：永遠不要自以為是，要虛心學習不斷進步。每個人都有值得學習的地方，只有通過與別人的交流和分享，才能更好地提升自己。
參觀交流不僅僅是一次學習的機會，更是一次感悟人生的旅程。通過參觀汽車工廠，我深刻感受到了人的聰明才智和勤勞努力。每一輛車的誕生都離不開設計師們的智慧和工人們的辛勤付出。他們以他們的努力和創(chuàng)造推動著社會的進步，讓我們的生活更加便利和美好。
通過這次參觀交流，我收獲了許多寶貴的心得體會。不僅拓寬了我的知識面，還增加了我的見識和理解力。我深刻地領悟到了團隊合作的重要性，技術創(chuàng)新對于進步的推動以及虛心學習的重要性。參觀交流讓我感受到了人的智慧和努力所帶來的無限可能，也讓我對未來充滿了希望和憧憬。我相信，只要不斷積累知識、拓寬視野，我們每個人都能在自己的領域取得優(yōu)異的成績，并為社會的發(fā)展做出貢獻。
參觀交流報告篇十五
10月12日，我縣在廣東省東莞市舉行山東沂水(東莞)招商引資洽談會期間，縣委書記、縣人大常委會主任劉賢軍，縣委副書記、縣長楊原田拜訪了部分商會，分別考察了部分企業(yè)。
縣委常委、副縣長徐在銘，副縣長劉金波陪同活動。
劉賢軍首先到東莞徐福記食品有限公司進行了實地考察，參觀了企業(yè)沙琪瑪等產品生產車間，了解到公司的許多原材料由沂水的食品企業(yè)供貨時，劉賢軍希望雙方進一步加強合作交流，實現優(yōu)勢互補，共同發(fā)展。
隨后，劉賢軍一行又拜訪了廣東省山東商會東莞分會會長于文湖，希望通過商會進一步搜集招商信息，及時捕捉到有實力、有投資意向的企業(yè)，提高招商實效，也希望沂水本土企業(yè)能夠通過招商引資實現轉型升級，實現由拼價格向拼品牌轉化。
于文湖表示將不斷地向廣東客商推介沂水、宣傳沂水，幫助沂水介紹客商、介紹項目，實現兩地發(fā)展共贏。
楊原田先后到東莞市天楠光電科技有限公司、廣東心里程電子科技集團進行參觀考察，詳細了解了企業(yè)的發(fā)展情況，并向他們介紹了沂水的發(fā)展優(yōu)勢，希望他們到沂水投資共謀發(fā)展。
兩家企業(yè)負責人詳細介紹了公司的經營情況，展示了公司的高端產品，并提出到沂水投資發(fā)展的意向與具體的發(fā)展計劃，希望通過進一步了解，盡快達成合作，順利實施有關合作項目。
楊原田還到深圳山東商會拜訪了商會會長王維星，希望進一步加強信息交流，多為沂水的發(fā)展牽線搭橋，引進資金，招引客商，實現沂水更好的發(fā)展。
市人大常委會秘書長張士明等市人大各部門領導專程來大浪社區(qū)服務中心進行視察，由寶安區(qū)副區(qū)長王立新、大浪街道辦書記何家鴻以及大浪社區(qū)服務中心總干事梁燕英等陪同參觀。
本次視察主要是針對我市社會建設、自主創(chuàng)新、結構調整、特區(qū)一體化等領域的建設情況，了解和掌握我市推進經濟發(fā)展方式轉變、推進和諧社會建設的工作進展以及“十二五”規(guī)劃的執(zhí)行情況，其中包括社會工作對和諧社會建設所發(fā)揮的作用以及社區(qū)服務中心的發(fā)展情況。
各級領導對于大浪社區(qū)服務中心作為深圳市首批社區(qū)服務中心的試點之一所取得的成效和努力進行了充分的肯定，并詳細了解了社區(qū)服務中心在推進過程中遇到的問題和困難，給予了相關的意見及建議，以更好地促進深圳市社區(qū)服務中心的發(fā)展。
隨后的座談會上，大浪社區(qū)服務中心副主任張小麗對前期服務工作所取得的成績以及出現的問題和困難進行了總結，大浪街道辦書記何家鴻也對社會建設方面的服務進行了匯報。
聽取了報告后，譚國箱常務副主任與張士明秘書長對大浪社區(qū)服務中心所取得的成績給予肯定，并對中心的發(fā)展寄予了厚望，希望將大浪社區(qū)發(fā)展的新模式加以推廣和復制，以更好地促進和諧社區(qū)發(fā)展。
參觀交流報告篇十六
尊敬的領導老師們:。
大家好！
時間過得真快！從xxx中心校到xxx中心校的交流結束已經三年了。這三年對我來說是一個訓練的過程，一個學習的過程，一個成長的過程。回顧過去，展望現在，展望未來，我的內心充滿了幸福，因為只有對教育感到幸福，我才能享受教育的幸福。
昨天有一個期望。
三年前，為了實現教育的均衡發(fā)展，教育局要求每個學校都要派老師去交流。當時我已經是一個有10年教齡的老師了，雖然我有豐富的教育經驗，也很受領導重視。但作為一個長期在學校任教的老師，無論是教學水平還是對教育的理解，肯定都有一定的局限性。為了獲得更多的成長和收獲，我主動向學校申請，帶著一份憧憬，一份喜悅，一份期待，來到xxx交流。
今天有一個歡樂。
xxx的完整體系并沒有之前想的那么無情。每個人都在和諧有序的氛圍中完成自己的工作，一切都顯得那么“有序”?！白龊帽韭毠ぷ鳌痹谶@里是理所當然的。我很快就加入了這個大家庭。
在進步中成長是一種幸福。20xx，畢業(yè)班，漂亮的孩子很少，端莊的孩子是班里的重中之重，可愛的孩子不止三分，還有一個特別可愛的。面對壓力，作為一名班主任，我整理了自己的思路，把自己在xxx小學教學工作期間積累的很多經驗和方法用在了自己的教學中，并積極向魏主任、焦組長和我的邢老師請教，把我的教學經驗和方法毫無保留地告訴他們，和他們一起討論，總結教學方法。很高興他們期末考試成績提高了！
通過磨煉成長是一種幸福。20xx年9月，全校一群班級容量大，特別活潑的孩子交給了我的班主任。我沒有抱怨這個世界，也沒有抱怨命運的不公平。我想，做一名普通的一線教師，可能更能實現我人生的價值。靜下心來，我觀察學生的動態(tài)，我思考課堂的效率，我發(fā)現興趣是用在他們身上的武器。所以，我準備興趣的.引入，我預設探究的樂趣，我思考引領的樂趣。另外，外出學習教育的思想——尊重學生，充分關注學生的思想動態(tài)和思維水平，這些可以更好地提高課堂教學效率。一年來，我們通力合作，在教室的主陣地上奮力拼搏，取得了勝利，在最后的升級考試中取得了全鎮(zhèn)第一名的成績。我很高興！
對明天有一個愿景。
三年很長，因為每一天都那么忙那么辛苦，三年很短，也很長，但是三年只是彈指一揮間，我相信:三年的交流經歷將是我一生的財富！在未來的歲月里，我會帶著這些財富，我的責任，我的愛，我的堅持，走在快樂教育的路上！
謝謝大家！
xxx。
日期：
參觀交流報告篇十七
一、指導思想：
為了打造教師學習共同體，構建學校學習型組織，我校以讀書活動為載體，每學期每位教師“讀完一本教育專著，寫好一篇讀書心得，參加一次交流活動”，積極為老師搭建交流讀書體會的平臺。通過與書本為伴，與經典為友，與大師對話，來陶冶我們的思想情操，開拓我們的視野。進一步提高教師隊伍的整體素質和人文素養(yǎng)，促進教師專業(yè)成長，讓教師過一種幸福完整的教育生活，推進學校內涵發(fā)展。
1.閱讀教育名著，促進專業(yè)成長;閱讀百科經典，豐富升華人生，讓生命在閱讀中更加精彩。
2.讓讀書成為教師的生活方式，在閱讀中提升修養(yǎng)，拓展人生，愉悅身心，靜享幸福。
3.讓“學習、實踐、反思”成為教師職業(yè)的行為方式，以積極的學習態(tài)度、勤勉的實踐意識、深刻的反思精神，消釋教師的“職業(yè)倦怠”，促進教師的專業(yè)成長，成就教師職業(yè)的幸福感。
三、活動要求：
1、所有教師全員參與，將學習的內容、心得，以讀書筆記的方式完成，于5月20日上交校辦室。
2、每位教師從不同側面交流自己的讀書歷程，介紹自己的讀書方法，暢談自己讀書的收獲與體會。交流時間為205月25日(星期五)下午4:30分，地點：各年級辦公室、藝體組在四(6)班、綜合組在二樓會議室。主持人：各年級組長、藝體、綜合組長。
3、各年級組、教研組按人數的50%擇優(yōu)推選出優(yōu)秀讀書心得，于年5月30日之前上傳至“五河縣實驗小學校園網，網址：xxxxxxx”――“教師頻道”――“專業(yè)成長”欄目內，開展網上討論交流讀書心得活動。紙質稿件于5月25日上交教導處參加評比。屆時將評出獎次若干名。(從網上下載稿件，取消評比資格)。
參觀交流報告篇十八
很高興這次能到印尼和印尼公司的`人事部作交流，在這次交流中我們互相學習，取長補短，取得了不少收獲。
以下是我對兩邊人事工作方面的對比和一些個人觀點：
1、在人員招收方面的考試我們公司是以面談為主的，人事部看一下應聘者的材料，在面談中了解這個人的工作經歷、家庭情況，觀察他的談吐、態(tài)度等個人綜合素質，然后就給車間主管再進行面試；若招收辦公室人員才會增加電腦方面的技能測試。而印尼是除了面談，還要進行書面的考試，如看一些圖案，分析哪個是不同的，這樣的分析題，或者是一些計算題對應聘者的智商作測試，還有視力、色盲等測試，所有人必須通過這些考試才能考慮錄用。在這點上，我以前也有考慮過這樣做，但是又覺得這樣的測試比較空洞，有些人工作可能不錯，但是就是不會做這些題目。當然，印尼那邊也說，這個做法也是為了對付一些當地難纏的人想進廠，給他做題目，他不會，就有了這樣的理由做擋箭牌。通過交流，我是打算對我們工廠招收一些特殊工種的人，按照崗位的要求增加一些考試。
2、對新職工的培訓方面這一點我們是相似的，人事部負責培訓一些廠紀廠規(guī)方面的，真正車間操作是由車間培訓。我認為車間的實地培訓是必不可少的，但現在我們車間都是老職工帶新職工，以后我們要嘗試在車間選定幾個人可以對新職工進行培訓，這樣會加強他們的教導經驗，避免老職工自己技術還不成熟的情況下去帶新職工。
3、對員工試用期的考察我們公司是在三個月中由車間主管通過該職工的工作表現來確認是否通過試用期，自己確認自己要用的人。而印尼是讓組長、領班等以書面形式對職工作出評價，再由人事部對他進行書面考試，因為印尼那邊的車間主管可能還不夠成熟。這一點上，我不準備完全采納，一是這需要一定的人手來做，二是因為我們的車間主管用人經驗相對成熟，老板也給他們權利進行員工的招收、考核等，最多我會進行適當的抽查為輔助。
4、對員工調動的處理員工調動部門的情況有很多，有車間特別忙，就向不忙的車間抽調人，或者是一個人的特長別發(fā)現調到適合的崗位上等，這些我們兩公司是一樣的，但是有一點是有區(qū)別的，印尼一個員工如果和自己的主管有矛盾時（小矛盾），可以把他調到別的部門去，但是我們這里出現這樣的人的話，認為和自己的上級相處不好，到別的部門也不會好，別的部門主管也不接受這樣的人，以后，我們會根據事情的實際情況，試著調到別的部門，看看是否換了環(huán)境會更適合一個人的工作。
5、請假制度、員工福利、保險方面在這幾點上，因為兩國的相關政策不同，印尼在這方面要求嚴格一點，比如病假等必須付正常工資等，而我們政策雖然也有規(guī)定，但是執(zhí)行方面比較松，員工福利方面也比印尼簡單點。國情政策不同，沒有可比性。
6、員工辭退方面這點上，我們很相似。政策規(guī)定辭退員工都要付違約金，但是我們都是把員工調到他不喜歡的部門，讓他自己走。有特殊情況再討論解決。
7、工資方面我們兩個公司的工資計算方式不同，印尼是以出勤的時間為基準，而我們是一方面看出勤，一方面還要看產量。我個人覺得，跟產量算工資是比較合理的，屬于多勞多得，員工比較有積極性。但是印尼那邊由于請病假、法定節(jié)假日等也要給工資，這樣就無法以產量來核算工資，比較難實行。
8、保安方面印尼公司因為周圍環(huán)境復雜，保安分布比較廣，周圍各點都要有人隨時守衛(wèi)，對巡邏的控制比較嚴格，巡邏到各點都要用機器控制，證明他巡邏沒有偷懶。我們是以每天的巡邏報表來看他們的巡邏情況，對車間紀律控制較嚴格。但是，我們的保安還需要進一步加強，以后我有機會也會到別的工廠去了解學習，如何更好的嚴格要求保安隊伍。
9、食堂方面印尼在工廠吃飯的是少數的管理人員，所以是圓桌的形式輪流吃飯的，在衛(wèi)生方面做得很好，這一點是值得我們學習的。所以我建議食堂可以按照這樣的形式，加以適當的改變，讓管理人員的伙食得到改善。
10、環(huán)境衛(wèi)生方面我不得不承認，印尼工廠的環(huán)境衛(wèi)生比我們好很多，當然這與工廠客觀環(huán)境有很大的關系，但是我們要盡量督促車間保持干凈清爽的工作環(huán)境，對產品質量會有一定好處。
以上是我對兩個公司相關情況的比較，另外，在看了印尼人事部的職責范圍后，我覺得有的工作應該作出一個歸類，比如他們要負責一部分廢品的買賣、文具的采購、保存與分發(fā)，是否這些應該歸到采購、倉庫等部門，這樣每個部門的職能更加清晰。
學習總結報告·學習工作報告·公司學習報告·交流學習報告·出差學習報告。
總之，在這次交流學習中，我覺得收獲是比較大的，我們都沒有保留的交流相互之間的情況，互相學習，真正作到取長補短，在符合各自當地政策的情況下，更好的操作人事部的工作職責。
這是我此次交流的總結報告，最后謝謝公司給了我這個交流學習的機會。
人事部：xx。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6955688.html】
