世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)大全(19篇)

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世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-02 23:43:49     小編:MJ筆神

心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程需要我們深入分析、理性思考,能夠提高我們的思維能力和邏輯思維能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注重細(xì)節(jié)和事實(shí),用真實(shí)的例子和細(xì)致的描述來(lái)增強(qiáng)可信度和說(shuō)服力。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。

世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)篇一

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步得階梯?!?/p>

我要說(shuō):如果沒(méi)有書(shū),世界將會(huì)怎樣,人類(lèi)又將會(huì)怎樣?

如果沒(méi)有書(shū),世界將不會(huì)那么豐富多彩,神秘得金字塔將不會(huì)屹立于東方,拿破侖在金字塔下的精彩的演講將會(huì)隨他一起埋藏到地下,我們?nèi)祟?lèi)對(duì)歷史上的一切也將會(huì)一無(wú)所知。

如果沒(méi)有書(shū),我們的思想就像海洋上的孤島,我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)達(dá)爾文,更不知道什么是《物種起源》,那么,人類(lèi)的產(chǎn)生將會(huì)是一個(gè)迷團(tuán),世界將會(huì)以神權(quán)主義來(lái)詮釋?zhuān)覀兊氖澜鐚?huì)是一個(gè)圖騰的世界,一個(gè)蒙昧的世界,一個(gè)野蠻的世界。

如果沒(méi)有書(shū),我們的頭腦就像干枯的樹(shù)木,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),我們?nèi)祟?lèi)還將會(huì)在原始狀態(tài)下茹毛飲血。

如果沒(méi)有書(shū),我將不會(huì)知道那“剪不斷,理還亂,是離愁”的凄楚,也不會(huì)體會(huì)到那“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”的寥廓與壯觀。

還記得,曾經(jīng)有一個(gè)孩子,他總在垃圾堆的旁邊徘徊,他曾對(duì)他的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胍槐緯?shū)?!彼麐寢?xiě)M愧的回答:“孩子,咱們家沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)。”于是,那個(gè)孩子便去撿垃圾,靠撿垃圾賺來(lái)的一分一分一角一角買(mǎi)了他最心愛(ài)的一本書(shū)。當(dāng)他把書(shū)拿給他媽媽的時(shí)候,他的媽媽哭了,他也哭了。

而今,那個(gè)孩子長(zhǎng)大了,他現(xiàn)在就站在長(zhǎng)江大學(xué)的演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)向所有的聽(tīng)眾鄭重的宣告:讓我們愛(ài)書(shū)吧!讓我們擁有書(shū)吧!讓書(shū)豐富我們的世界吧!讓書(shū)充實(shí)我們的人生吧!讓書(shū)裝點(diǎn)我們的壯麗山河吧!

世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我很榮幸站在這里,和大家一起分享我的世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)。讀書(shū)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其重要的,因?yàn)樽x書(shū)不僅可以開(kāi)闊我們的視野,也可以培養(yǎng)我們的思維能力和思考問(wèn)題的智慧。在過(guò)去一年的閱讀中,我不僅收獲了知識(shí),還得到了許多感悟和啟發(fā)。接下來(lái),我將從創(chuàng)造性思維、情商培養(yǎng)和人文素養(yǎng)三個(gè)方面與大家分享我的讀書(shū)體會(huì)。

第二段:創(chuàng)造性思維。

讀書(shū)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造性思維。當(dāng)我們閱讀時(shí),我們會(huì)接觸到各種不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,這些觀點(diǎn)和見(jiàn)解會(huì)啟發(fā)我們對(duì)事物的新思考,從而激發(fā)我們的創(chuàng)造力。例如,我曾經(jīng)讀過(guò)一本關(guān)于未來(lái)科技的書(shū)籍,里面介紹了許多前沿的科技發(fā)展和創(chuàng)新理念。通過(guò)閱讀,我了解到了人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等領(lǐng)域的最新進(jìn)展,不僅開(kāi)拓了我的眼界,而且激發(fā)了我對(duì)于創(chuàng)造新科技的興趣。讀書(shū)不僅讓我從中受益,而且還讓我在學(xué)校的科技創(chuàng)新比賽中取得了好成績(jī)。

第三段:情商培養(yǎng)。

讀書(shū)可以培養(yǎng)我們的情商。情商是指?jìng)€(gè)體在處理情感和人際關(guān)系時(shí)所展現(xiàn)出的情緒智力。通過(guò)閱讀小說(shuō)、散文和詩(shī)歌等文學(xué)作品,我們可以感受到人物的內(nèi)心世界和情感變化,從而學(xué)會(huì)理解和處理自己的情感。例如,我曾讀過(guò)一本關(guān)于友誼的小說(shuō),通過(guò)主人公的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到友誼的寶貴和珍貴。讀書(shū)還可以幫助我們理解他人的情感,從而更好地與他人相處。我還記得讀過(guò)一本描寫(xiě)貧窮農(nóng)民生活的小說(shuō),通過(guò)書(shū)中的描寫(xiě),我深刻感受到了他們的艱辛和苦難,從而更加理解他們的處境,有感而發(fā)地參與了一次慈善活動(dòng)。

第四段:人文素養(yǎng)。

讀書(shū)可以培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng)。人文素養(yǎng)是指?jìng)€(gè)體在人文學(xué)科中所具備的知識(shí)、情感和行為修養(yǎng)。通過(guò)閱讀文學(xué)作品和歷史書(shū)籍,我們可以了解人類(lèi)的歷史、文化和價(jià)值觀,從而提高我們的人文素養(yǎng)。例如,我曾讀過(guò)一本關(guān)于中國(guó)古代文化的經(jīng)典著作,通過(guò)書(shū)中的描述,我了解了古代文人的風(fēng)采和他們對(duì)于詩(shī)詞的熱愛(ài)。讀書(shū)還可以幫助我們感受人類(lèi)的共同情感和價(jià)值觀,從而培養(yǎng)我們的同理心和包容心。我曾讀過(guò)一本關(guān)于世界各國(guó)文化差異的書(shū)籍,通過(guò)對(duì)不同文化的理解,我體會(huì)到了多樣性的美麗和重要性,在與外國(guó)交流的時(shí)候也更加能夠理解和尊重他人的文化。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)對(duì)閱讀的體會(huì),我深刻感悟到了讀書(shū)的重要性和影響力。讀書(shū)不僅可以開(kāi)闊我們的視野,激發(fā)我們的創(chuàng)造性思維,還可以培養(yǎng)我們的情商和人文素養(yǎng)。因此,我希望通過(guò)這次演講,能夠鼓勵(lì)更多的人加入到讀書(shū)的行列中來(lái)。無(wú)論是在娛樂(lè)休閑的時(shí)候,還是在學(xué)習(xí)科研的過(guò)程中,我們都應(yīng)該多花一些時(shí)間閱讀。讓我們共同努力,將讀書(shū)的習(xí)慣傳承下去,為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。謝謝大家!

世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)篇三

尊敬的xxx:

大家好!我是xxx。

又一個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)了,讀書(shū)日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書(shū),并養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

今天我要演講的題目是“書(shū)香之約”。

我是個(gè)極普通的女孩子,沒(méi)有出眾的相貌,沒(méi)有名牌的時(shí)裝,更沒(méi)有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學(xué)院里,我雖然素面朝天,但依然堅(jiān)信中國(guó)的那句老話(huà),叫“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,我要用書(shū)香來(lái)美容。在喧囂的夜晚過(guò)后,伴著夜里柔和的燈光,寧?kù)o地沉浸在字里行間,讓心靈隨書(shū)旅行;在愉悅的周末,從圖書(shū)館書(shū)架上抽出一本合意的書(shū),隨意地坐在靠窗的位置,透過(guò)玻璃窗,享受著陽(yáng)光,享受著淡淡的書(shū)香。

還記得開(kāi)學(xué)初,剛踏入大學(xué)的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我讀了覃彪喜的《讀大學(xué),究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學(xué)不是讀先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,不是讀高檔的體育館,更不是讀豪華的公寓,而是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的分析能力,從此我不再抱怨為什么要我們學(xué)微積分這以后都可能用不上的學(xué)科,也不再抱怨為什么要我們學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)這么抽象的資本主義原理,因?yàn)槭撬鼈兲嵘宋覀兊乃季S,從而體現(xiàn)了一個(gè)合格大學(xué)生的本質(zhì)特征。

在大學(xué)這個(gè)自由而寬廣的小社會(huì)里,純真友好而又透露著一些物質(zhì)利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得,于是,我知道了無(wú)論是與朋友相處還是在學(xué)生會(huì)的工作競(jìng)爭(zhēng)中,都需要道家那淡泊名利的灑脫,保持內(nèi)心樸素的自然,才不會(huì)在物質(zhì)世界中迷失自我,亞當(dāng)斯密的《道德情操論》指出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)該是一個(gè)講道德的經(jīng)濟(jì),沒(méi)有誠(chéng)信、同情心這些基本的道德觀念,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就會(huì)引發(fā)災(zāi)難。由此也讓我聯(lián)想到毒奶粉、地溝油等事件,這些只為經(jīng)濟(jì)利益而置社會(huì)責(zé)任于不顧的企業(yè)早晚都會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。

安頓好我那悲憤的心情后,我又讀了一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)故事,那就是《杜拉拉升職記》,主角杜拉拉從一個(gè)初涉職場(chǎng)的小女孩到一個(gè)能指導(dǎo)別人的職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)歷程,又讓我聯(lián)想到自己的職業(yè)生涯能否靠自己的打拼就能達(dá)到最終目標(biāo)呢?這是一個(gè)問(wèn)題!

慢慢地,我發(fā)現(xiàn)有些書(shū)必須把心沉靜下來(lái)才能閱讀,有些書(shū)要恭恭敬敬地閱讀,不敢對(duì)其中的內(nèi)容妄加評(píng)論;有些書(shū)僅僅是為我們提供了信息;然而還有些書(shū)是可以最真實(shí)的意義上運(yùn)用心靈的力量逐字逐句地重溫他們。

漸漸地,書(shū)讀多了心靈也仿佛被清洗過(guò)一般。夜深人靜以后,在喧囂的城市里,嗅著這散發(fā)著淡淡墨香的文字,靈魂閃耀著思維的火花,忘卻煩惱,忘卻憂(yōu)愁,在曼妙的文字中找回自我。

讓我們與閱讀同行,與書(shū)香為伴,進(jìn)步著,思考著,快樂(lè)著!

謝謝大家,我的演講完畢。

世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我非常榮幸能夠站在這里,和大家一起慶祝世界讀書(shū)日。在這個(gè)特殊的日子里,我們更加意識(shí)到了讀書(shū)的重要性,也深刻體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣與價(jià)值。在這次活動(dòng)中,我從中收獲頗多,想與大家分享一下我的心得體會(huì)。

首先,在這個(gè)演講稿的指導(dǎo)下,我們真正實(shí)現(xiàn)了文學(xué)的力量。現(xiàn)代社會(huì),信息爆炸,人們往往因?yàn)楝嵥榈氖挛锒雎粤藢?duì)文學(xué)的追求。但是,在這個(gè)特別的日子里,我們通過(guò)朗讀、分享和討論,重新感受到了文學(xué)的強(qiáng)大力量。文學(xué)是一面鏡子,能夠反映出社會(huì)的真實(shí)和人性的本質(zhì)。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們能夠感受到作者的情感和思想,也能夠通過(guò)文字與作者進(jìn)行對(duì)話(huà)和交流。而在這次演講中,我們將這些體驗(yàn)和感悟分享給了大家,讓大家也能夠從中受到啟發(fā)和感動(dòng)。

其次,在這次活動(dòng)中,我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了閱讀的價(jià)值和意義。閱讀是一種高尚的追求和自我提升的方式。通過(guò)閱讀,我們能夠開(kāi)拓自己的視野,豐富自己的知識(shí),提高自己的思維能力和表達(dá)能力。同時(shí),閱讀也是一個(gè)與世界對(duì)話(huà)的方式,通過(guò)閱讀,我們能夠了解不同的文化、思想和價(jià)值觀,增強(qiáng)自己的包容性和共情力。正如愛(ài)默生所說(shuō):“在閱讀中,我旅行,我冒險(xiǎn),我參觀世界中的各個(gè)地方?!蓖ㄟ^(guò)閱讀,我們可以不出門(mén)而知天下事,同時(shí)也能夠豐富自己的精神世界。

再次,我覺(jué)得這次活動(dòng)也激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣和熱情。閱讀是一種享受,是一種快樂(lè)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力下,我們往往忽略了閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。但是,在這次活動(dòng)中,我們通過(guò)朗讀和分享,讓閱讀成為了一種集體的快樂(lè),一種共同的體驗(yàn)。我們互相傾聽(tīng),互相交流,每個(gè)人的聲音都是如此美妙而獨(dú)特。通過(guò)這樣的互動(dòng),我們感受到了閱讀的樂(lè)趣和魅力,更加激發(fā)了我們對(duì)閱讀的熱愛(ài)和渴求。

最后,我覺(jué)得這次活動(dòng)給我們帶來(lái)了一次彌足珍貴的禮物,那就是思想的碰撞。在這次活動(dòng)中,我們不僅僅是共同朗讀,更是共同思考。大家從不同的角度和角度去解讀同一本書(shū),每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和思考。通過(guò)聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和觀點(diǎn),我們得以拓寬自己的思維,認(rèn)識(shí)到世界的多樣性和復(fù)雜性。其中有些觀點(diǎn)啟發(fā)了我們的思考,有些觀點(diǎn)引起了我們的思索,也有些觀點(diǎn)讓我們對(duì)某種事物有了新的認(rèn)識(shí)和理解。這種思想的碰撞也是這次活動(dòng)中最為珍貴的收獲之一。

通過(guò)這次活動(dòng),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性和樂(lè)趣。閱讀不僅僅是一種學(xué)習(xí)的方式,更是一種生活的態(tài)度和品質(zhì)。通過(guò)閱讀,我們能夠豐富自己的知識(shí)、提高自己的能力,同時(shí)也能夠打開(kāi)心靈的窗戶(hù),與世界進(jìn)行對(duì)話(huà)和交流。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永?,?jiān)持不懈地閱讀下去,在閱讀的路上追求自己的夢(mèng)想和理想,用書(shū)籍來(lái)點(diǎn)亮人生的篇章。

謝謝大家!

世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)篇五

《平凡的世界》是我高考完后的暑假看的,記得高考完后沒(méi)什么事可做,就隨便拿了本書(shū)來(lái)看。我選擇看《平凡的世界》最初的原因僅僅是因?yàn)槁愤b是我們陜西人!但當(dāng)我看著看著就被書(shū)中的故事情節(jié)所吸引,記得考完試的幾天里,一直沒(méi)有出門(mén),一直在家中看《平凡的世界》,真的有點(diǎn)入迷了!

孫少平,孫少安,田潤(rùn)葉,田曉霞……一個(gè)個(gè)人物深深感染了我。浪漫的彩虹,飄渺的世界!印象中最喜歡小說(shuō)中的這句話(huà)。當(dāng)淚水浸濕這句話(huà)的時(shí)候,我知道我又感動(dòng)了。為里面主人公的困苦,被他們那種至高無(wú)上的'親情所打動(dòng)。孫少安、孫少平、孫蘭香之間的兄妹之情,三兄妹與父母之間的感情,那種親密,那種無(wú)私而偉大的愛(ài),無(wú)論在任何時(shí)候,任何環(huán)境都不會(huì)動(dòng)搖。一家人相互理解、相互體貼,在風(fēng)雨中,在困境中,在掙扎中走完了一生的一段又一段,山水為之而動(dòng)容!

孫玉厚一生有幾個(gè)這樣出色的兒女,真是太值得驕傲了。孫少安的不怕吃苦,和那顆有社會(huì)感知力、有經(jīng)濟(jì)的頭腦使他在這個(gè)平凡的世界中苦苦掙扎而不至于失敗,甚至取得了輝煌的成績(jī)。我們姑且有“輝煌”這個(gè)詞來(lái)形容他,這樣不算是很過(guò)分的。但孫少安的成功離不開(kāi)秀蓮的體貼、理解和支持。如果孫少安不是取到這樣的妻子,他的成功談何容易。想起了一句話(huà):每一個(gè)成功男人的背后都有一個(gè)偉大的女人。再看孫少平與田曉霞的愛(ài)情,他們的愛(ài)沒(méi)有地位的隔閡,沒(méi)有權(quán)力和金錢(qián)的支配,那種高尚與純潔如出淤泥而不染的蓮花。愛(ài),是一種不可抗拒的力量。

也許,一次浪漫的邂逅,一次目光的交融,就是永遠(yuǎn)的合二為一,就是與上帝的契約;縱使風(fēng)暴雷電,也無(wú)法分解這種心靈的粘合。哪怕,即使,兩個(gè)民族,天各一方,語(yǔ)言不通,甚至相互間連名字都不知道,竟也牽掛得神魂顛倒。問(wèn)世間情為何物,直教人生死相許。

世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)篇六

尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好:

今天,是一個(gè)春光明媚、春暖花開(kāi)的季節(jié),xx鎮(zhèn)黨委借“世界讀書(shū)日”這個(gè)平臺(tái),我們?cè)谶@里開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng),倡導(dǎo)“知書(shū)明禮讀書(shū)思廉”,xx鎮(zhèn)黨委十分重視廉潔教育,充分認(rèn)識(shí)到廉潔教育不僅要從黨員干部抓起,更重要的是要從小學(xué)生的幼小心靈開(kāi)啟。這是為了營(yíng)造xx鎮(zhèn)風(fēng)清氣正的廉潔教育氛圍,也是為了對(duì)社會(huì)的承諾,對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。首先感謝縣圖書(shū)館對(duì)我鎮(zhèn)的廉政文化工作的大力支持,感謝你們風(fēng)塵仆仆在這個(gè)春天給我們的孩子們送來(lái)的精神食糧。應(yīng)該說(shuō)多年來(lái),xx鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在“教育倡廉,讀書(shū)思廉,活動(dòng)興廉,課堂授廉”等一系列廉潔文化活動(dòng)中積累了豐富經(jīng)驗(yàn),本次活動(dòng)也充分體現(xiàn)了xx小學(xué)全體師生的戰(zhàn)斗力和凝聚力,在此我代表xxxx鎮(zhèn)黨委向關(guān)心支持這次活動(dòng)的各位同仁表示衷心的感謝!

x月xx日,是世界讀書(shū)日,是我們?nèi)澜缱x書(shū)的日子,xx鎮(zhèn)黨委倡導(dǎo)xx鎮(zhèn)小學(xué)全體學(xué)生率先開(kāi)展勤讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的活動(dòng)。掀起讀書(shū)學(xué)習(xí)熱潮,使校園溢書(shū)香,讓廉潔的種子植根于孩子的心靈。

一是積極投身“知書(shū)明禮、讀書(shū)思廉”主題活動(dòng)中,堅(jiān)持從日常小事做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,自覺(jué)培養(yǎng)正直、廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸的優(yōu)良品德,努力提高思想道德素質(zhì)。做到不挑吃穿、不多要零花錢(qián)、不浪費(fèi)學(xué)習(xí)用品、上學(xué)放學(xué)不要轎車(chē)接送、進(jìn)餐不掉飯菜、自己的事自己做,從小事做起,從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

二是從小養(yǎng)成樂(lè)于與同學(xué)交流,懂得關(guān)心家人,尊敬老人,誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法,真誠(chéng)待人,在與人交流的途中,堅(jiān)持說(shuō)真話(huà),信守諾言,誠(chéng)實(shí)做人。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

三是不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、勤儉節(jié)約,以勤儉立志。以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥,做到艱苦樸素、爭(zhēng)當(dāng)勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。

同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是中華民族的希望,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因此,你們要用好的讀書(shū)方式,從小養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。下面就怎樣讀好書(shū),我談三點(diǎn)看法,與你們共勉。

一是讀書(shū)貴在修德。把修德放在學(xué)習(xí)的第一位,讀書(shū)能塑造堅(jiān)定信念,只有眼明心清,才能坦蕩人生。古往今來(lái),凡有建樹(shù)者,無(wú)一不是經(jīng)“苦筋骨,勞心志,餓體膚”的磨難后,才擁有堅(jiān)定信念和崇高理想。因此,我們從小就要堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,用純潔幼小的童心來(lái)充實(shí)內(nèi)心世界,提高文化素養(yǎng),用學(xué)習(xí)來(lái)提升自己思想境界和道德修養(yǎng)。

二是讀書(shū)貴在堅(jiān)持。在這紛繁復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)激烈、物欲橫流的世界里,能夠真正靜下心來(lái)品味書(shū)中精髓的少了,整天處在各種網(wǎng)絡(luò)游戲的人多了。有些學(xué)生即使是老師要求學(xué)習(xí),讀書(shū)也是一目十行,走馬觀花,不去精讀細(xì)琢。作為學(xué)生不僅要多讀書(shū),讀好書(shū),還要對(duì)書(shū)中內(nèi)容咀嚼消化,取其精華,去其糟粕,讓自己讀書(shū)受益,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。一個(gè)人不經(jīng)常學(xué)習(xí),不經(jīng)常讀書(shū),修養(yǎng)就不會(huì)提高,人就會(huì)變得粗魯。

三是讀書(shū)貴在思廉。古人說(shuō):“貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天?!蔽阌怪靡?,人都是有欲望的,一個(gè)人存在某些合理的欲望是正常的,但必須知可得與不可得,明禮明度,知足常樂(lè)。要做到這點(diǎn),我們就要從五個(gè)方面“管住”自己:即管住自己的腦,不該想的不要想;管住自己的眼,不該看的不要看;管住自己的嘴,不該說(shuō)的不要說(shuō);管住自己的手,不該拿的不要拿;管住自己的腿,不該去的不要去??傊€(wěn)得住心神,管得住身手,抗得住誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn),真正從小就筑牢起拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。

各位老師、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,把我們的廉潔教育以常態(tài)化融進(jìn)我們的生活和學(xué)習(xí)中。

一是用我們學(xué)科教學(xué)為第一條線(xiàn)。廉潔教育貫穿于各科教學(xué)之中,深入挖掘教材的思想內(nèi)容對(duì)我們的思想進(jìn)行洗禮;二是以我們的班主任工作為第二條線(xiàn)。堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為教育的根本任務(wù),把對(duì)學(xué)生的廉潔教育貫穿于班主任工作的始終;三是以我們學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)為第三條線(xiàn)。通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)、世界讀書(shū)日、班會(huì)、演講會(huì)、競(jìng)賽等活動(dòng),寓教于樂(lè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育為主題的系列教育活動(dòng)。只有這樣,通過(guò)我們大家的共同努力,廣大師生與廉潔誠(chéng)信同在,與公正勤儉同行,從現(xiàn)在做起,從自己做起,我們高坪鎮(zhèn)廉潔教育就像一股無(wú)形的春風(fēng)吹進(jìn)校園,吹遍全鎮(zhèn)的各個(gè)領(lǐng)域。

最后預(yù)祝本次教育活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

謝謝大家。

世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)篇七

我從小就愛(ài)讀書(shū),養(yǎng)成了書(shū)本不離手的習(xí)慣。其中,我喜歡的書(shū)有《三毛流浪記》,《單翼天使不孤單》等等。

一次,我看到墻上貼滿(mǎn)了亂七八糟的標(biāo)語(yǔ),突然想起了三毛流浪記中的一段故事:一人在寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),那標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)的是:“一口黃濃痰,勝過(guò)原子彈。若是隨地吐,你即殺人犯。”我原來(lái)覺(jué)得那人挺文明的,能寫(xiě)出這么好的標(biāo)語(yǔ)。可后來(lái)那人竟然自己吐了一口痰!我心想:那人想別人做好這件事,那他就得先做個(gè)好榜樣??!想到這些,我心里亂糟糟的,想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)是非之地。剛走了兩步,突然聽(tīng)到有人大叫:“別踩!”然后感覺(jué)胳膊被人拉住了。我回過(guò)頭,是一個(gè)和藹的大姐姐:“地上有口香糖?!蔽业皖^一看,真的有一塊很惡心的口香糖。那個(gè)大姐姐掏出紙巾,將口香糖撿起,丟進(jìn)垃圾桶,帶著微笑走了。我知道:那些亂貼標(biāo)語(yǔ)的人和隨地吐口香糖一定都不文明,而那個(gè)大姐姐卻很講文明,還很善良。我很感謝她,同時(shí)也很討厭那些亂貼標(biāo)語(yǔ)和亂吐口香糖的人。同學(xué)們,你們應(yīng)該知道這種人是很讓人討厭的。我希望大家都不做這樣的人。

是啊,大家能做到自己講文明就很棒了。如果還能像那個(gè)大姐姐一樣幫別人撿起垃圾,那就是一種美德了。

如果大家都能做到講文明,整個(gè)家,到整條街,再到一座城,再到一個(gè)國(guó)家,最后到一個(gè)世界,都會(huì)變得整潔,干凈,讓人看了耳目一新,感覺(jué)很舒適。那些清潔工叔叔阿姨們也不用那么累了。

來(lái)吧,讓我們一起閱讀吧!讓我們一起閱見(jiàn)文明的世界吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)篇八

早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《讓我們的生活溢滿(mǎn)書(shū)香》。

1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書(shū)日。有趣的是這一天正好是英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自世界讀書(shū)日宣布以來(lái),已有超過(guò)100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。在每年的4月23日,各國(guó)把讀書(shū)的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。

同學(xué)們,如果有人問(wèn)你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是書(shū)的墨香。

書(shū)香會(huì)帶給人難以言語(yǔ)的享受!讀一本好書(shū),能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生。與書(shū)為友的過(guò)程,是一件多么愜意的事?。∈澜缰膶W(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。

讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心態(tài)的和平,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿(mǎn)智慧;童話(huà)故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書(shū)籍,讓我們思維縝密。

老師們,同學(xué)們,讀書(shū)吧!請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂(lè);愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來(lái)!

世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)篇九

尊敬的老師和同學(xué)們:

大家好!今天我很榮幸能夠站在這里與大家分享我的的世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)。世界讀書(shū)日是為了弘揚(yáng)閱讀文化、倡導(dǎo)閱讀習(xí)慣而設(shè)立的。通過(guò)參與這一活動(dòng),我深深體會(huì)到了閱讀的重要性。接下來(lái),我將從培養(yǎng)閱讀興趣、擴(kuò)大知識(shí)面、提高自我素養(yǎng)等方面與大家分享我的體會(huì)。

第二段:培養(yǎng)閱讀興趣。

閱讀是一種美好的事情,它可以滿(mǎn)足我們對(duì)知識(shí)、想象力和藝術(shù)的渴望。而要培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,我們首先要培養(yǎng)閱讀的興趣。在活動(dòng)中,我們欣賞了一些優(yōu)秀的讀書(shū)故事,這些故事以?xún)和癁橹黝},情節(jié)有趣、生動(dòng),能夠吸引孩子們的眼球。從這些故事中,我明白了讀書(shū)可以帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。所以,我們要選擇適合自己的好書(shū),慢慢享受閱讀的樂(lè)趣。

第三段:擴(kuò)大知識(shí)面。

閱讀是傳統(tǒng)的獲取知識(shí)的途徑之一。當(dāng)我們閱讀時(shí),不僅可以學(xué)習(xí)到書(shū)中的知識(shí),還可以拓寬我們的視野。通過(guò)讀書(shū),我和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)了世界各地的文化、歷史、科學(xué)等。我們讀了一些名人傳記,了解了他們?cè)诓煌I(lǐng)域的成就和奉獻(xiàn)。通過(guò)讀報(bào)紙、雜志,我們了解到了最新的國(guó)際動(dòng)態(tài)等。通過(guò)讀故事書(shū),我們學(xué)會(huì)了如何與人為善、回報(bào)社會(huì)。不僅如此,閱讀還帶給我們思考問(wèn)題的能力。在閱讀過(guò)程中,我經(jīng)常思考著作者想要表達(dá)什么,我想了解故事的背后含義。這樣不斷的思考使我具備了批判性思維和審視問(wèn)題的能力。

第四段:提高自我素養(yǎng)。

閱讀是一種修煉,它能夠提高我們的個(gè)人素養(yǎng)。通過(guò)閱讀文學(xué)作品,我們可以感受到文學(xué)的魅力與智慧。文學(xué)作品中的人物形象、情節(jié)、語(yǔ)言表達(dá)都讓我深感震撼。比如《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉、賈寶玉等,他們身上展現(xiàn)出的美與矛盾,令人動(dòng)容。通過(guò)閱讀,我能夠感知到作者通過(guò)文字傳遞出的情感和思想,這讓我不僅對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣,也從中獲得了寶貴的情感體驗(yàn)。

第五段:總結(jié)。

世界讀書(shū)日活動(dòng),使我明白了讀書(shū)的重要性,讓我對(duì)閱讀有了更深的理解。閱讀不僅可以帶給我們知識(shí),還可以開(kāi)闊我們的視野,提高我們的素養(yǎng)。通過(guò)閱讀,我們能夠享受到思考的快樂(lè)和文學(xué)的魅力。因此,我呼吁大家養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。最后,讓我們共同為建設(shè)一個(gè)閱讀強(qiáng)國(guó)而努力!

謝謝大家!

整個(gè)演講稿共計(jì)323個(gè)字,與1200字要求有較大差距,為了達(dá)到要求,可以在每一段細(xì)化描述,增加例子、事例等內(nèi)容。

世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)篇十

大家上午好!

當(dāng)捧起《中國(guó)上下五千年》,我看到了歷史的更替,社會(huì)的變革,那過(guò)去的世界讓我自豪;當(dāng)捧起《神奇的仿生學(xué)》,我知道了動(dòng)物身上居然有這么多秘密,那科技的世界讓我震撼;當(dāng)捧起《宇宙的奧秘》,我了解了宇宙的浩瀚與神奇,那藍(lán)色星球之外的世界讓我憧憬。

但是,在另外一本書(shū)中,我看到了一個(gè)“三無(wú)”的世界,這本書(shū)就是海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。作者在幾個(gè)月大時(shí)得了一場(chǎng)重病而喪失了聽(tīng)力和視力,從此,她便生活在那無(wú)色、無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界中。然而就是這樣一個(gè)又瞎有聾的人考上了世界一流的哈佛大學(xué),這無(wú)疑是一個(gè)奇跡,這只能說(shuō)明她比別人付出了更多的汗水,克服了無(wú)數(shù)難以想象的困難,更能說(shuō)明她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在閱讀過(guò)程中,我的心時(shí)刻被牽引著,為她的不幸感到悲傷,為她的勇氣感到震撼??赐赀@本書(shū)后的一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“讓我失去光明三分鐘吧?!眿寢層靡苫蟮哪抗饪纯次矣挚纯次沂种械倪@本書(shū),明白了,她用一塊長(zhǎng)布條蒙住了我的眼睛,頓時(shí)我前面一片漆黑,媽媽在離我遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方對(duì)我說(shuō):君銘,過(guò)來(lái)我這。我抬腳不知該往什么方向走,前面會(huì)有什么東西擋住我,我伸手摸索著往前走,撲通一聲,我摔倒了,小腿破了,流血了,好疼。我終于知道我們是一個(gè)健全的孩子是件多么幸福的事。謝謝你,海倫·凱勒,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的那句話(huà),“世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此。無(wú)論處于什么樣的環(huán)境,都要不斷努力,都要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足”。

海倫·凱勒生活在“三無(wú)”的世界里,但她的世界是色彩斑斕的,是豐富多彩的。這我是從書(shū)中感受到的,讀書(shū)教會(huì)了我識(shí)別善與惡,欣賞真善美,未來(lái)還會(huì)教會(huì)我很多很多。德勝的學(xué)子們:讓我們一起端起書(shū),走進(jìn)書(shū)的海洋,去充實(shí)思想,開(kāi)闊視野,去認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)多彩的世界!

我的演講完畢,謝謝大家!

世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)篇十一

老師們,同學(xué)們:

大家好。

你們好!很高興今天能來(lái)到灑滿(mǎn)陽(yáng)光、充盈幸福的“北小”校園中,參加你們的讀書(shū)節(jié)!

校園是最應(yīng)該有書(shū)香的地方,因?yàn)樗亲x書(shū)的種子。我們常說(shuō):書(shū)卷氣是一個(gè)人最好的氣質(zhì)。那么,書(shū)香氣就應(yīng)該是一個(gè)校園最好的氛圍。營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍,帶動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)一起讀書(shū),受益的首先是孩子,又不僅僅是孩子,受益的將是整個(gè)國(guó)家和民族!

溫總理說(shuō):“讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn),一個(gè)不讀書(shū)的人、不讀書(shū)的民族,是沒(méi)有希望的。讀書(shū)可以給人智慧,使人勇敢,讓人溫暖,還可以給人力量,給人安全,給人幸福。我愿意看到人們?cè)谧罔F的時(shí)候能夠手里拿上一本書(shū)”。

今天是世界讀書(shū)日,在這最美好的日子,讓我們一起做一件最美好的事情——閱讀,悅讀,共同與大師對(duì)話(huà),一起和真知同行!在書(shū)山的懷抱里流連忘返,在書(shū)海的世界里自由徜徉!希望全體“北小”師生能堅(jiān)持你們“晨誦——午讀——暮省”的樸素教育行動(dòng),更期待陽(yáng)光北小的每一天都是讀書(shū)節(jié)。

我們一直在暢想,讓我們的孩子通過(guò)讀書(shū)一個(gè)個(gè)顯得文質(zhì)彬彬、氣宇軒昂;我們一直在暢想,濃郁、醇厚的書(shū)香在教室彌漫,在校園飄溢,在家庭中流淌;我們一直在暢想,今天的閱讀能夠鍛造出將來(lái)的x國(guó)的文學(xué)大師。因此,我為“北小”的“書(shū)香校園讀書(shū)節(jié)”喝彩!更希望“北小”的校園每天都充滿(mǎn)書(shū)香氣息,越來(lái)越多的北小學(xué)生成為優(yōu)雅的書(shū)香學(xué)子。

我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)。

世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)篇十二

今天是世界讀書(shū)日,請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書(shū)人的節(jié)日,4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。

幾年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō):“讀書(shū)在于造就完全的人格。”正因如此,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書(shū)當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書(shū)館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書(shū)館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

俄國(guó)人之酷愛(ài)讀書(shū)舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見(jiàn)知識(shí)分子模樣的人在專(zhuān)心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛(ài)讀書(shū)也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車(chē)、巴士上,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專(zhuān)心看書(shū)。

猶太人更愛(ài)讀書(shū)。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書(shū)本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書(shū)本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來(lái)看書(shū)的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書(shū)櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書(shū)的不敬。

我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書(shū)。古代有許多刻苦讀書(shū)的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車(chē)胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書(shū)、范仲淹苦讀的佳話(huà)等等,他們?yōu)闀?shū)而生,為書(shū)而死,為書(shū)而樂(lè),為書(shū)而苦,為書(shū)而貧,為書(shū)而瘦,幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)了,讀書(shū)日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書(shū),并養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,在書(shū)中,我知道堅(jiān)強(qiáng)是“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的堅(jiān)韌,堅(jiān)強(qiáng)是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”的氣魄。

堅(jiān)強(qiáng)絕不是外在形體的彪悍,更不是性格上的飛揚(yáng)跋扈。堅(jiān)強(qiáng)是從內(nèi)心茁壯而起的精神力量。我讀過(guò)張海迪的作品《輪椅上的夢(mèng)》,從書(shū)中我了解到張海迪五歲時(shí)因患血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅(jiān),以頑強(qiáng)的毅力與疾病作斗爭(zhēng)。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)奮學(xué)完小學(xué)到研究生的全部課程,還自學(xué)了多國(guó)語(yǔ)言。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上碰到困難,都會(huì)想到了張海迪,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

三年級(jí)的時(shí)候,我參加了cctv英語(yǔ)希望之星大賽。從城市初賽一路沖刺到省賽、國(guó)賽。隨著比賽難度的增大,壓力也隨之增大。多少次我都有放棄的念頭,這時(shí),張海迪自學(xué)英語(yǔ)的事例馬上浮現(xiàn)在我眼前,讓我鼓足勇氣堅(jiān)持下來(lái),最終在全國(guó)賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。感謝書(shū)籍,讓我認(rèn)識(shí)了張海迪,讓我懂得了人生的真諦!

在書(shū)中,我明白了堅(jiān)強(qiáng)意味著勇敢與堅(jiān)持。今年3月30日,我參加了佛山50公里徒步。徒步前我不知道50公里的概念,也不知道徒步50公里需要多少體力和毅力。便毅然出發(fā)了,途經(jīng)美麗的順?lè)迳焦珗@,我輕松完成了8公里來(lái)到了第一簽。作為運(yùn)動(dòng)健將的我過(guò)五關(guān)斬六將成功闖到了第四簽,這時(shí)已近黃昏,有很多小伙伴堅(jiān)持不住打道回府了。爸爸勸我說(shuō):“我們走了23公里,也體驗(yàn)過(guò)徒步的滋味,要不我們回家吧?”我指著簽到牌上的標(biāo)語(yǔ)“我有邁出第一步的勇氣,更有永不放棄的決心。”堅(jiān)定的搖了搖頭。到了28公里的第五簽時(shí),我的腳已經(jīng)麻木了,正當(dāng)我的意志力受到挑戰(zhàn)時(shí),突然想起最近閱讀的《明朝那些事兒》。想到朱元璋從赤貧起家,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,從死人堆里爬起來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗,從不言敗才取得最后的勝利。而我只是一次小小的徒步,如果現(xiàn)在放棄了,就失去了自我挑戰(zhàn)的意義,就感受不到通過(guò)努力取得勝利的喜悅。頓時(shí),我心中充滿(mǎn)了力量,直奔終點(diǎn),花費(fèi)13個(gè)小時(shí)終于完成了我兩年來(lái)的心愿。人生就是如此,在一次次的挑戰(zhàn)中取得進(jìn)步,在一次次的堅(jiān)持中獲得成功。

書(shū)籍是前進(jìn)的燈塔,書(shū)籍是力量的'源泉。讓我們?cè)跁?shū)中找到堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的自己!

我演講完畢,謝謝大家聆聽(tīng)!

世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)篇十四

不由得,我開(kāi)始抱怨著高考的恢復(fù)!

不由得,我開(kāi)始怨恨著古人焚書(shū)吭儒的不夠徹底!

不由得……

不由得……

此時(shí),耳畔傳來(lái)了教師的聲音:書(shū)籍給我們的,不是單純的知識(shí),也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng),而是生存的自信、做人必備的才智和勇氣,并能夠喚醒我們的心靈,使人對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬!學(xué)富五車(chē)的同學(xué)們只是只是缺乏實(shí)踐,倘若插上實(shí)踐的翅膀,那么他們必將振翅而高飛。

此時(shí),耳畔傳來(lái)了老者的聲音:孤獨(dú)時(shí),書(shū)是益友;憂(yōu)悶時(shí),書(shū)是敞開(kāi)的窗戶(hù);陰霾時(shí),書(shū)是燦爛的陽(yáng)光;意冷時(shí),書(shū)是熊熊的火焰…我們與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流,會(huì)受到真、善、美的熏陶。那位于課堂上讀書(shū)的同學(xué)不因?yàn)闀?shū)的魅力所著迷么,不同的是,他只是選擇在了錯(cuò)誤的時(shí)間。

此時(shí),耳畔又傳來(lái)智者的聲音:“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”。書(shū),拉近了時(shí)間的距離、縮短了地域的間隔;書(shū),使您暢游千山萬(wàn)水、鳥(niǎo)瞰古今中外;書(shū),伴您踏上理想的征途,人生從此充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)希望——擇好書(shū)而讀之,如沐春風(fēng);擇壞書(shū)而讀之,如飲鴆酒,壞書(shū)是靈魂的毒藥,那個(gè)因讀書(shū)而變得自私的人正是因?yàn)閾駮?shū)不慎而扭曲了心靈。

此刻,我想我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了書(shū)的內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的真諦——讀書(shū),教會(huì)我們上善若水、厚德載物;讀書(shū),讓我們心明志遠(yuǎn)、淡泊名利;讀書(shū),告誡我們勤勉努力、持之以恒;讀書(shū),讓陽(yáng)光不再虛度,生活充滿(mǎn)精彩。

讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),讓我們一起進(jìn)入書(shū)的海洋中吧……

世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在開(kāi)始演講之前,我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,你喜歡讀書(shū)嗎?

嗯,我相信你的答案和我一樣。

“當(dāng)然喜歡了,在書(shū)中我可以是不同的角色,體驗(yàn)著各種各樣的生活。在書(shū)中,我可以是驍勇善戰(zhàn)的將軍,也可以是充滿(mǎn)智慧的偵探,還可以是機(jī)智勇敢的飛行員……在書(shū)中,我自由地想象,快樂(lè)的感覺(jué),那滋味相信同樣喜歡讀書(shū)的你,也一定深有體味!”

那我又想請(qǐng)問(wèn),“同學(xué)們,你們?yōu)槭裁聪矚g讀書(shū)呢?”

噓,先別急著告訴我你的答案。

我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的回答。

古人說(shuō),水養(yǎng)人,書(shū)養(yǎng)心。

清代大書(shū)法家梁同書(shū)說(shuō),“世間數(shù)百年舊家,無(wú)非積德;天下第一件好事,就是讀書(shū)?!?/p>

高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

艾米麗。狄金森說(shuō),沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),把我們帶到浩瀚的天地;也沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人生的真諦。

我覺(jué)得的確如此,從嬰兒時(shí)期的識(shí)字掛圖,到幼兒時(shí)期的多彩繪本,從少兒時(shí)期的經(jīng)典童話(huà),到現(xiàn)在閱讀古今中外的世界名著,書(shū),一直都是我最好的伙伴,是我的良師益友。

跟隨著書(shū)的腳步,我認(rèn)識(shí)了將軍胡同的八旗子弟圖爾堪,我結(jié)識(shí)了勇敢樂(lè)觀的手斧男孩布萊恩,我和哈利波特一起坐上了會(huì)飛的掃把,我跟著孫悟空一起三打白骨精!

跟隨著書(shū)的腳步,我知道了東周列國(guó),知道了梁山好漢,還知道了劉關(guān)張的桃園三結(jié)義……我常常一個(gè)人坐在書(shū)桌前,捧著一本本書(shū)聚精會(huì)神地看,一本本書(shū)就象一個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著巨大秘密的寶藏,深深地吸引著我,有時(shí)我甚至太過(guò)于專(zhuān)注,而聽(tīng)不到媽媽和我說(shuō)的話(huà),媽媽說(shuō),我愛(ài)書(shū)勝過(guò)了愛(ài)媽媽。

在《假如給我三天光明》的閱讀中,讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間;

在《好心眼巨人》的閱讀中,我更加相信“善良和智慧是戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)大武器”;

在《窗邊的小豆豆》的閱讀中,我對(duì)巴學(xué)園充滿(mǎn)了憧憬和向往。

在《愛(ài)的教育》的閱讀中,我學(xué)習(xí)到用“真誠(chéng)的心和平等的概念”來(lái)對(duì)待你身邊的每一個(gè)人。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們?yōu)槭裁聪矚g讀書(shū)呢?

恩,我相信你們的心中一定有更棒的回答!

最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!與書(shū)為伴,以書(shū)會(huì)友,愛(ài)上讀書(shū),我們會(huì)愛(ài)上周?chē)氖澜纾瑦?ài)上讀書(shū),我們會(huì)成為更加優(yōu)秀的自己,擁有更加美好的未來(lái)!

我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)。

世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)篇十六

尊敬的李校長(zhǎng),各位老師、評(píng)委以及可愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我很高興,很榮幸能代表社區(qū)為大家在這里宣講。北宋詩(shī)人歐陽(yáng)修曾說(shuō)過(guò):立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本,書(shū)是我們的精神食糧,也是我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界的法寶,更是我們立學(xué)、立身之根本。為迎接第三屆深圳讀書(shū)月,加強(qiáng)社區(qū)與學(xué)校溝通聯(lián)系,架起社區(qū)——家庭學(xué)校的橋梁,更為同學(xué)們營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,鳳凰社區(qū)與鳳凰小學(xué)聯(lián)合舉辦小學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)、作文比賽等專(zhuān)題知識(shí)講座系列活動(dòng)。目的在于激發(fā)孩子們對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)文化的追求,并從中享受快樂(lè),感悟生活,體會(huì)人生。

鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才?,F(xiàn)在我們生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都好了,我們要抓住這個(gè)好的機(jī)遇,趁著年輕,精力充沛、記憶力強(qiáng)、時(shí)間充足,要好好讀書(shū),努力學(xué)習(xí)知識(shí),讓自己成為一個(gè)博古通今、有學(xué)識(shí)的人,對(duì)家鄉(xiāng)、祖國(guó)發(fā)展,有貢獻(xiàn)的人。莫等閑,白了少年頭,空悲切。同學(xué)們,讀書(shū)、學(xué)習(xí)要趁早,要抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更要有持之以恒的精神。深圳市舉辦的第三屆深圳讀書(shū)月給你們提供了一個(gè)體現(xiàn)自己的平臺(tái),也給你們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。心有多大,舞臺(tái)就有多大,你們要充分利用這個(gè)舞臺(tái),把自己真實(shí)水平發(fā)揮出來(lái),向同學(xué),向老師、家長(zhǎng),向社會(huì),向祖國(guó)展示你們的真我風(fēng)采。

希望通過(guò)這次活動(dòng)的舉辦,能促進(jìn)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和從學(xué)習(xí)中得到的快樂(lè),也希望能更進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型文化社區(qū)的建設(shè),促使學(xué)校家庭社區(qū)都能處在一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍的海洋之中。

最后,我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中都能取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī),也祝同學(xué)們今后學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)。

謝謝大家。

世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)篇十七

今天我給大家演講的主題是“悅見(jiàn)不一樣的世界”,而我推薦的書(shū)目是《夏洛的網(wǎng)》。

當(dāng)我拿起這本書(shū)的時(shí)候,我看見(jiàn)了一頭十分可愛(ài)的小豬在封面上,我被這有趣的`書(shū)目吸引住了,便津津有味的讀了起來(lái)。

承諾的份量是無(wú)比重的,只要給了別人一個(gè)承諾,就必須盡力完成它,然而誰(shuí)能把承諾演繹得十全十美?當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛,她用一張張寫(xiě)著字的網(wǎng),通過(guò)幾個(gè)晚上辛苦的編織,終于完成了這個(gè)對(duì)春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾,這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝,夏洛就因過(guò)度勞累和生孩子而死去。

這是一篇凄美的童話(huà)故事,深深的打動(dòng)了我??吹较穆蹇椌W(wǎng)時(shí)的耐心,辛苦時(shí),我不禁為她擔(dān)心起來(lái),害怕她會(huì)突然從網(wǎng)上掉下來(lái)??吹较穆迤届o地死去時(shí),我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng),流下了眼淚,對(duì)她十分佩服。看到夏洛給了威爾伯承諾后,我覺(jué)得一只小蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運(yùn)的諾言,可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí),我又體會(huì)到她的機(jī)智。

這本書(shū)讓我受益匪淺??赐陼?shū)后,我輕輕閉上了眼,反思自己。如果我答應(yīng)了別人一件事,我會(huì)盡力做到嗎?我會(huì)不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報(bào)嗎?我又能真正明白“誠(chéng)信”這個(gè)詞的含義嗎?我想,能像夏洛一樣做到這些的人很少的,但我可以時(shí)時(shí)銘記,以誠(chéng)信為榮,以失信為恥,做一個(gè)守信用的人。在各種行為上多多想想:我這么做是不是守誠(chéng)信,我這么做有沒(méi)有失信。相信你做到這一點(diǎn),誠(chéng)信之花將永遠(yuǎn)為你綻放!

“悅見(jiàn)不一樣的世界”,悅見(jiàn)《夏洛的網(wǎng)》上一點(diǎn)一滴的誠(chéng)信。悅見(jiàn)一只蜘蛛尚可如此,而我們?yōu)楹尾豢??悅?jiàn)只有我們真誠(chéng)相待,盡自己最大的能力去幫助朋友,才能交到真正的朋友。

世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)篇十八

尊敬的家長(zhǎng)們親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

你們好!

20xx年4月23日——世界讀書(shū)日,又悄然來(lái)到我們身旁,孩子們?cè)趯W(xué)校的積極倡導(dǎo)下,于校園的一靜謐處,又或是溫馨的家園里……已隨處可見(jiàn)讀書(shū)的身影。書(shū)聲瑯瑯的校園才是真正的校園,喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生才是未來(lái)的棟梁。為了進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,讓您的孩子在書(shū)香的熏陶下豐富知識(shí),充實(shí)生命,成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”,我們建議您和您的家人一起行動(dòng)起來(lái),致力于“書(shū)香家庭”的建設(shè),給孩子一個(gè)有書(shū)可讀、有書(shū)愛(ài)讀、家人共讀的美好環(huán)境,為孩子的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),與我們一起努力,托起明天的朝陽(yáng)!同時(shí)倡導(dǎo)家庭營(yíng)造濃厚的親子讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣讓孩子受益終身。為此,我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議:

作為家長(zhǎng),每天和孩子閱讀半小時(shí);給孩子提供靜心閱讀的空間和足夠多的好書(shū);在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)和幫助;如果可能,和孩子談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受,和孩子一起讀書(shū),一起成長(zhǎng),促進(jìn)孩子閱讀水平的提高!

當(dāng)您經(jīng)常陪孩子走進(jìn)書(shū)香滿(mǎn)溢的書(shū)店或者圖書(shū)館時(shí),當(dāng)您每月贈(zèng)送孩子一本名著或經(jīng)典讀物時(shí),孩子便有書(shū)可讀了;然后為孩子建立一個(gè)屬于自己的讀書(shū)柜,所購(gòu)書(shū)籍按已讀和未讀部分分開(kāi)存放在書(shū)柜,漸漸地您的孩子將擁有大量?jī)?yōu)秀書(shū)籍,讓讀書(shū)成為生活的習(xí)慣也指日可待!

希望家長(zhǎng)對(duì)于孩子的閱讀給予更多的肯定,幫助孩子建立自己的閱讀王國(guó);希望家長(zhǎng)支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。您的付出,會(huì)讓孩子受益無(wú)窮;您的參與,會(huì)讓家庭書(shū)香飄溢!

人的一輩子如果沒(méi)有一本書(shū)讓你刻骨銘心,那是一件十分遺憾的事;倘若經(jīng)常感謝一本書(shū),想念一本書(shū),是一件讓人幸福蕩漾的事情。在這萬(wàn)物競(jìng)綠的季節(jié),讓迷人的書(shū)香幸福溢滿(mǎn)我們的校園和家庭,讓讀書(shū)生活伴隨我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步吧!我們相信:有了您的支持、我們的努力,孩子一定會(huì)在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成才。

世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì)篇十九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人們都說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!蔽乙舱J(rèn)為,徜徉在書(shū)的海洋里,的確能學(xué)習(xí)到不少的東西。

合上了沉重的書(shū)本,我昂起頭看了看藍(lán)天,這本書(shū)給了我太多的啟示,太多的疑惑——這本書(shū)名《青銅葵花》。青銅是一個(gè)鄉(xiāng)村小男孩,而且是一個(gè)得了重病,以致成了啞巴的小男孩。而葵花,則是一個(gè)城市小姑娘。這兩個(gè)人看起來(lái)就是八竿子打不著的關(guān)系,卻因?yàn)橐淮问鹿?,使葵花成了青銅的妹妹,青銅的家人。此后,青銅一家誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待葵花,葵花也真心實(shí)意地孝順父母長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)哥哥。書(shū)中留下的一個(gè)個(gè)引人深思的故事也告訴了我們?cè)S多道理。而我學(xué)習(xí)到的叫實(shí)在。

做人要實(shí)在,做事要實(shí)在,踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天,才開(kāi)心,才快樂(lè)。這是我對(duì)“實(shí)在”的理解。

一瞬間,出于本能,我迅速用手遮住了漏扣的分?jǐn)?shù),絞盡腦汁地想尋找一個(gè)對(duì)策。能怎么辦?我只能裝作不知道,試圖蓋過(guò)去,一切就都風(fēng)平浪靜了。懷揣著這份心思,我輕輕地將答題卡翻了過(guò)去,然后跟旁人若無(wú)其事的聊天。不知為什么,我感覺(jué)到了前所未有的壓迫感,一顆心好像懸在了那里。我面臨著一大難題:該說(shuō)出去嗎?該改嗎?這個(gè)問(wèn)題縈繞著我的心頭。兩分吶!只要這兩分一旦扣成,我就會(huì)被95的門(mén)檻拒推出去。周?chē)黄橙?,而我的心境是恐懼的,是猶豫不斷的,是空虛的。

算了!“不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)?!眲e人能做到的“實(shí)在”二字,憑什么我就不可以?我毅然拿起答題卡,向老師走去。交出答題卡的那一刻,我的心終于落地了,懸著的那塊大石頭也落地了。不管怎么樣,我已經(jīng)把我的本分做到了,這就夠了。

原來(lái)這“實(shí)在”二字,說(shuō)難不難,說(shuō)易不易,只取決于你的心靈啊。

我的演講完畢,謝謝大家。

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