最優(yōu)昆蟲的感想與體會(huì)范文(14篇)

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最優(yōu)昆蟲的感想與體會(huì)范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-02 23:21:18     小編:MJ筆神

在繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中,我們需要學(xué)會(huì)處理各種復(fù)雜的情況??偨Y(jié)應(yīng)該是一個(gè)有價(jià)值的文檔,我們需要學(xué)會(huì)提煉和歸納。以下是一些優(yōu)秀的案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

昆蟲的感想與體會(huì)篇一

暑假里,媽媽給我買了許多優(yōu)秀的課外讀物。其中《昆蟲記》最為吸引我,因?yàn)槠綍r(shí)我就非常喜歡觀察這些小蟲子。

一天,我回到家,就看見書桌上有個(gè)大大的包裹。我拆開一看,《昆蟲記》三個(gè)醒目的大字出現(xiàn)在我的眼前。我心里一陣狂喜,迫不及待的拿起一本,狼吞虎咽的看起來。這一看就一發(fā)不可收拾,就連做作業(yè)的時(shí)候都“見縫插針”的偷看,有時(shí)候甚至看到半夜,越看越有味,越看越舍不得放下,嘿嘿……一下就成了名副其實(shí)的小書迷。

這套書是法國作家法布爾寫的,全套共十冊(cè)。法布爾一生致力于昆蟲研究,還被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家”。他在書中描述的一只只昆蟲清晰的在我們眼前活著,那充滿活力的自然和生命之美幾乎觸手可及。那里有麻醉師泥蜂、挖路工天牛、田園歌手蟋蟀、劍客胡蜂等等。書中詳細(xì)地介紹了各種昆蟲產(chǎn)卵孵化的過程,身體特征,生活習(xí)性和特殊才能以及居住環(huán)境。其中令我最為驚嘆的是挖路工天牛,一提到挖路工這種繁重的工作,大家自然就想到了這肯定是成年天牛干的活。因?yàn)閺奈覀內(nèi)祟惖慕嵌瓤?,只有成年人才能干這種重活,而孩子則在父母的保護(hù)下享受天堂般的生活。但天牛卻恰恰相反,幼蟲反而是母親的保護(hù)人,母親才是那個(gè)享受的人。根據(jù)法布爾的觀察,天牛幼蟲不僅智商高,而且有很強(qiáng)的預(yù)知能力。他們幼蟲時(shí)代擁有強(qiáng)壯的身體和不錯(cuò)的挖掘工具,幼蟲時(shí)代就開始用牙艱辛的挖掘通道,就是為了日后成蟲能順利的走出去。這是因?yàn)槌上x外殼看似堅(jiān)硬,卻缺少耐力,并且不懂得技藝,只懂享受,如果沒有幼蟲挖掘的通道,成蟲最終只會(huì)死亡在洞里,所以幼蟲終身都在為成蟲服務(wù)。這讓我想到了我們現(xiàn)在的生活狀態(tài),我們一直生活在父母的羽翼下,過著飯來張口,衣來伸手的生活,卻也沒有覺得有多幸福。甚至抱怨父母報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多,父母的要求太高,學(xué)習(xí)壓力大。卻從來沒有想到過這是自己的事,也是父母為了我們?nèi)蘸竽苡懈玫纳钏龅呐?。如果我們現(xiàn)在不向天牛幼蟲一樣努力,不珍惜生活,不好好學(xué)習(xí),恐怕以后也會(huì)向天牛的成蟲一樣,終身依賴他人,沒有生活能力。

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昆蟲的感想與體會(huì)篇二

今天我從圖書角拿了一本書他叫《昆蟲記》我就開始看了起來,這本書是法布爾所寫的一部著作,法布爾是一位法國杰出的文學(xué)家。法布爾是一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行與試驗(yàn),他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己的私有時(shí)間去觀察昆蟲比如說:蜘蛛,蜜蜂,螳螂,蝎子,蟬,甲蟲,蟋蟀等等。

我在書上查了一下,其實(shí)法布爾取得如此巨大的成就其實(shí)并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位,他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向貧困屈服,他情與自修,精心選擇研究方向堅(jiān)持不懈進(jìn)行觀察研究昆蟲,及植物,不斷獲得成果。就像我們語文老師說的那樣:命運(yùn)給他的“是一副爛牌”,他經(jīng)過自己的努力后來才可以打成一副好牌。

我這個(gè)人是非常喜歡探索植物或動(dòng)物,但是我不像法布爾那樣記錄下來我只是非常喜歡探索,奧秘。

當(dāng)我讀完法布爾的《昆蟲記》以后,我的感受非常深,因?yàn)樗粌H僅充滿了對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理,探求真理的求真精神,給了我啟發(fā)“做任何事情都要堅(jiān)持不懈”即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

文2。

昆蟲的感想與體會(huì)篇三

《昆蟲記》讀后感最近,我看了《昆蟲記》這本書,對(duì)我受益匪淺。這本書向我展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的昆蟲世界,看著這本書,就像在和書中的昆蟲聯(lián)歡一樣。這本書是作者法布爾通過對(duì)昆蟲的觀察,帶回家培養(yǎng),然后細(xì)生動(dòng)描寫的結(jié)晶。記錄下了昆蟲的體貌特點(diǎn)、食性、喜好、生存捕食和繁衍的技巧......在昆蟲的世界里,有著許許多多的聰明建筑師,但是最出類拔萃的建筑師,非蜂家族和蜘蛛家族這兩個(gè)大家庭了。先說說蜂家族吧,它們有的在巖石上壘灰泥籬笆,再鑲一層小石頭,接著再壘一層、再鑲一層。然后,在頂層開個(gè)眼,就成了一個(gè)小窩。有的靠團(tuán)隊(duì)合作的精神,把木頭轉(zhuǎn)化成一種富有彈性的灰色紙,用它來做蜂巢,蜂巢的各層外殼都有這種紙片疊成的大“毛毯”即厚實(shí)又多孔,可以達(dá)到保溫的目地。還有最神奇的焦葉蜂,能把自己的身體當(dāng)圓規(guī),一邊轉(zhuǎn)動(dòng)一邊剪樹葉,剪出的樹葉就像一個(gè)模行刻出來的,它用這葉子來建巢。所以,在幾何學(xué)上,我們還真給向焦葉蜂這位不用任何工具的幾何學(xué)家學(xué)習(xí)呢!再說說蜘蛛這一家族吧,一聽到蜘蛛這個(gè)詞,大家都會(huì)感到很害怕,可是,你知道嗎?它不僅僅是會(huì)織網(wǎng),而且還是一個(gè)建筑高手呢!它們會(huì)挖地下坑道,在洞口豎起一道防御墻,它一般都會(huì)就近取材做墻。有的還會(huì)在枝干間織一個(gè)大大的網(wǎng),網(wǎng)絲是空心的,會(huì)分泌出黏液粘住獵物,而蜘蛛可以通過發(fā)汗、涂油脂來防止被粘住。大自然不僅給了昆蟲的智慧,也給了昆蟲的品質(zhì),如:金龜子夫婦兩人的合作精神,松毛蟲的無私奉獻(xiàn)給朋友絲線的精神......都是值得我們學(xué)習(xí)的。就像課文里《去打開大自然綠色的課本》告訴我們的道理一樣,大自然留給我們的寶藏有很多,但是必須用心,用眼睛去觀察,去探索才會(huì)成功,《昆蟲記》的作者法布爾成功了,他發(fā)現(xiàn)了大自然的寶藏。這就是《昆蟲記》告訴我的一個(gè)道理。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)大自然的寶藏吧!

昆蟲的感想與體會(huì)篇四

首先,我得說,我不是很喜歡這類成功學(xué)的暢銷書,第一是這類書的質(zhì)量參差不齊,數(shù)目繁多,光是去甄選就要花費(fèi)很大的時(shí)間,對(duì)于此刻的我們,有太多的好書能夠選,這些書自然就不是我的首選。第二,大部分書基本上商業(yè)氣味比較弄,換句話說,為了湊字?jǐn)?shù),一句話能夠講明白的事,作者往往會(huì)用一章的篇幅來展開。對(duì)于這種浪費(fèi)時(shí)間的做法我很是反感。

跳讀了這本書后,我談?wù)勛约旱囊恍└惺堋?/p>

第一部分:。

一.關(guān)于使命感和價(jià)值觀。

對(duì)于這兩個(gè)個(gè)用爛了的詞語,除了不能免俗的被暢銷書的出版者要求寫一些使命感和價(jià)值觀的重要性之外,韋爾奇還是提出了一個(gè)十分有借鑒好處的觀點(diǎn)。

這個(gè)部分的核心在與這句話:確立使命始終是企業(yè)高層管理人員的職責(zé)。除了最終需要對(duì)此負(fù)責(zé)的人外,企業(yè)使命的確立既不可能,也不就應(yīng)授權(quán)給其他任何人。

二.關(guān)于坦誠。

這一章節(jié)有12頁,基本上講了五個(gè)字:坦誠很重要。接下來大家會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),很重要這個(gè)總結(jié)公式基本使用于大多數(shù)的暢銷書。因此,對(duì)于已經(jīng)足夠認(rèn)識(shí)到坦誠重要性的人來說,這12頁紙也是出版社為了生存賣給我們。

三.關(guān)于區(qū)別考評(píng)。

這個(gè)部分我認(rèn)為寫的很好,韋爾奇提出了20-70-10的考評(píng)原則,接下來用了超多篇幅講述這個(gè)原則如何的好,我焦急的想明白施行這個(gè)原則的細(xì)節(jié),并想從中找出在中國企業(yè)中能夠合理存在的理由,但是,韋爾奇先生出于商業(yè)機(jī)密的思考,在講完重要性后,進(jìn)入了下一章。

第二部分。

在第二部分中,有很多閃光的亮點(diǎn)。有部分話是“有道理的空話”,但是鑒于這些話在演講與交談的過程中十分具有煽動(dòng)性,且讓別人覺得你頭頂閃爍著智慧的火花,我還是耐心的把這些話抄下來以備后用。

1.在你成為領(lǐng)導(dǎo)之前,成功只同自己的成長有關(guān)。當(dāng)你成為領(lǐng)導(dǎo)以后,成功都同別人的成長有關(guān)。

2.有決斷力的人明白什么時(shí)候就應(yīng)停止評(píng)論,即使他并沒有得到全部的信息,也需要做出堅(jiān)決的決定。

3.我個(gè)性喜歡那些以前被完全擊倒,卻又能站起來,并且在下一個(gè)回合里能以更強(qiáng)的姿態(tài)出現(xiàn)的人。

4.優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)到達(dá)了比賽的終點(diǎn),而總是渴望繼續(xù)前進(jìn)。

5.每一位離開公司的雇員都會(huì)繼續(xù)代表你的公司。他們能夠繼續(xù)說你的壞話,也能夠贊揚(yáng)你。

在這個(gè)部分中,值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考的,韋爾奇閃光的地方在于:講人力資源提升于一個(gè)更高的位置;危機(jī)管理的五個(gè)假設(shè)。這兩點(diǎn),甚至是需要我們?nèi)プx管理學(xué)專注的,因?yàn)樗鼈兲珒?yōu)秀了。

第三部分。

這個(gè)部分依然是第二部分的延續(xù),但是出版商由于慣性的原因,為了在書的主體段落使每個(gè)部分看起來篇幅都差不多強(qiáng)硬的把他們分開了。

這個(gè)部分的核心在于:。

1.韋爾奇告訴我們要制定怎樣的戰(zhàn)略,而在如何制定戰(zhàn)略的問題上,毫無疑問我們是不能全明白的,因此韋爾奇在外圍給我們講了很多如何制定戰(zhàn)略的某幾個(gè)側(cè)面,至少我沒有看到系統(tǒng)的闡述。

2.做預(yù)算,要留意。

3.開創(chuàng)新機(jī)遇的三個(gè)原則:有活力的人,夸大宣傳,允許犯錯(cuò)。

4.企業(yè)并購這個(gè)部分寫的十分好,這是個(gè)復(fù)雜的話題,有的人整本書都沒有能夠說清楚。韋爾奇的偉大在于他僅僅用了很少的篇幅就能夠讓外行人系統(tǒng)的了解企業(yè)并購的幾個(gè)核心問題。這部分推薦完整的去看。

第四部分。

這個(gè)部分是我個(gè)人比較感興趣的一點(diǎn),韋爾奇帶給了一個(gè)十分好的選取適宜工作的因素表:人,機(jī)遇,未來,主導(dǎo)權(quán),工作資料。在這幾個(gè)問題上,我們不能苛求韋爾奇再帶給一套合理的選取方法,我們就只能靠自己的悟性了。

晉升這個(gè)部分我沒有看,因?yàn)榫椭袊钠髽I(yè)來講,晉升并不取決于某些固定的因素。

工作與生活,將會(huì)是對(duì)以后的我們十分有好處的一個(gè)話題,但是此刻不是,中國素有臥薪嘗膽,先苦后甜,天將降大任于斯人……這么一說,一個(gè)人的精力有限,有的時(shí)候務(wù)必要學(xué)會(huì)去放棄,至于放棄什么,放棄多少,完全靠自己去拿捏。一個(gè)高手永遠(yuǎn)是平衡術(shù)用的最好的人。

以上是我看過這本書之后的一些想法,期間我同時(shí)還看了一本講《激蕩人生》,相較之下,我還是喜歡寫事實(shí),道理潛移默化的書。

昆蟲的感想與體會(huì)篇五

法布爾用他一生很多的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲,收獲非同小可,他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習(xí)性,并且不斷思考,必要時(shí)總會(huì)將昆蟲帶到家里養(yǎng),以便觀察。辛勤的蜜蜂,威武的螳螂,唱歌的蟈蟈……它們都像你的親密朋友一樣,給你講述它們平凡生活中的不尋常的故事。

法布爾傾注一生在昆蟲的觀察與研究中,他懷著父母對(duì)子女一樣的愛心,記錄了昆蟲的生命過程,充滿了對(duì)生命的關(guān)愛、敬畏和贊美。整本書介紹了不一樣昆蟲的不一樣習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛。其中螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。

在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗!

法布爾為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。他沒有抓住一生中出現(xiàn)的許多機(jī)遇去巧取功利,過上幻想中的“好日子”,卻安于清苦,坐了一輩子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自我這張“板凳上”。最終他堅(jiān)持不懈的精神受到廣大人民的認(rèn)可!

昆蟲的感想與體會(huì)篇六

這本書講述了一個(gè)屬于昆蟲的世界,如蟬在地下“潛伏”四年,才鉆出地面,在陽光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織”羅網(wǎng)“方面獨(dú)居才能;螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人;樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來做巢穴的蓋子。。。。。。

《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典,它行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代做出無私的奉獻(xiàn),為女兒操碎了心”,而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了它甚至?xí)駤雰喊愫[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

值得一提的是,法布爾寫《昆蟲記》除了真實(shí)地記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生。昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍和死亡,無不滲透著作者對(duì)人類的思考,睿智的哲思躍然紙上,全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情,充滿了對(duì)自然萬物的贊美之情。

讀了這本書,讓我更加明白生命之珍貴。昆蟲的生命是短暫的,人類的生命亦是如此。如果我們不好好把握今天,就只能給今天留下遺憾,讓明天更加后悔。所以行動(dòng)起來吧,為了今天,更為了明天,積極做好每一件事。

青奧會(huì)就要來了,作為東道主的我們,更應(yīng)該做好城市建設(shè)者的工作,為南京青奧會(huì)做好準(zhǔn)備,在此,請(qǐng)共同喊起我們的口號(hào):

“分享青春、共筑未來”。

昆蟲的感想與體會(huì)篇七

暑假期間,我津津有味地閱讀了法布爾寫的《昆蟲記》,書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我領(lǐng)會(huì)到昆蟲世界的多姿多彩,也了解到各種昆蟲的生活習(xí)性和一些趣事。

《昆蟲記》重點(diǎn)講的是各種蜘蛛。比如:黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛,虎紋園蛛,狼蛛,蟹蛛,園蛛等,尤其是園蛛,法布爾精細(xì)的寫出了園蛛結(jié)網(wǎng),園蛛的網(wǎng)很有粘性,園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法。看了這些故事后,讓我在昆蟲的知識(shí)上邁進(jìn)了一大步。

我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,他為探索真理而投入畢生心血,讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙,也感受到了昆蟲與我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境息息相關(guān)。同時(shí)我佩服法布爾對(duì)事物的如此細(xì)微的觀察能力和他的超凡的文學(xué)水平及表達(dá)能力。

我想,如果他只有細(xì)致的觀察能力,沒有超好的文學(xué)水平和表達(dá)能力,寫出來的《昆蟲記》就沒有這么多青少年喜歡去閱讀。反之,如果他沒有良好的觀察能力,只有超好的文學(xué)水平,也就寫不出如此真實(shí)科學(xué)的《昆蟲記》。

通過閱讀《昆蟲記》,我深深地體會(huì)到:一個(gè)人要對(duì)社會(huì)有偉大的貢獻(xiàn),就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、有細(xì)致的觀察能力、有良好的表達(dá)能力等等。從現(xiàn)在開始,我一定要從這些方面好好地培養(yǎng)自己。

不過,我發(fā)現(xiàn)這本書也有不足的地方,記得我在課外書上看到過,蜘蛛不屬于昆蟲類,而是蛛形類。我想可能是因?yàn)榉ú紶査幍哪莻€(gè)年代,昆蟲的分類還不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆蟲了。如果編者在文章的前面做個(gè)說明,就不會(huì)誤導(dǎo)一大批的讀者,到現(xiàn)在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲。當(dāng)然,這一點(diǎn)并不會(huì)影響我對(duì)法布爾的崇拜,對(duì)《昆蟲記》的喜歡。

昆蟲的感想與體會(huì)篇八

喜歡把歷史讀成小說,也就把《史記》讀成小說。《史記》寫男子也寫女子,寫男子不吝筆墨,寫女子一筆帶過;寫女子多_蕩,也多真性情?!妒酚洝酚谖覛v歷在目的也便是這些女子。

“褒姒不好笑,幽王欲其笑萬方,故不笑。幽王為烽燧大鼓,有寇至則舉烽火。諸侯悉至,至而無寇,褒姒乃大笑。幽王說之,為數(shù)舉烽火。其后不信,諸侯益亦不至。”褒姒任性不知輕重;然天下不負(fù)幽王,而王自負(fù)。曾看過無名氏《烽火戲諸侯》,畫中褒姒就像觀音低眉,正如佛經(jīng)云:“儀容婉媚,莊嚴(yán)和雅,端正可喜,觀者無厭。”或許這是后世對(duì)褒姒的一種闡釋,___也好,_蕩也罷,全歸于禪意。

《史記》不寫妲己形貌,看過只是很簡(jiǎn)單地知道紂王沉迷于她的美色,聽信過她的話。但許仲琳《封神演義》謂其:“烏云疊鬢,杏臉桃腮,淺淡春山,嬌柔柳腰,真似海棠醉日,梨花帶雨,不亞九天仙女下瑤池,月里嫦娥離玉闕?!闭嬲嬗任?妲己成為經(jīng)典也都使世人心思。

女子如水,君子當(dāng)如器??芍袊鴮?duì)女子歷來缺乏寬容與平和,不但男子對(duì)女子,女子對(duì)女子也不過如此。那些煙視媚行的尤物常常引起他們本能的嫉妒,嫉妒而生親近之意,一旦不可企及,便本能地恐懼,又生貶抑之心。妲己成為了狐,女子們也并未像最初的狐一樣受到尊敬與膜拜,倒是為“紅顏禍水”之說制造了那么一點(diǎn)點(diǎn)可疑的佐證。便痛恨那些古代風(fēng)氣,于女子而言,全是輕蔑與禁欲的壓抑。

記得蔡姬故事:“桓公與夫人蔡姬戲船中。蔡姬習(xí)水,蕩公,公懼,止之,不止,出船,怒,歸蔡姬,弗絕。蔡亦怒,嫁其女。桓公聞而怒,興師望伐。”也背誦過“齊侯以諸候之師侵蔡,蔡潰,遂伐楚”,至此,不由大笑桓公也有此狼狽滑稽。其實(shí),_蕩卻無邪,才是女子本色,只會(huì)讓人覺得是美的,而_蕩無邪的綽約處子,更是女子中的極致。我愛的就是蔡姬輕狂如處子,天然情性。蔡姬故事,《史記》未詳寫,也正因這簡(jiǎn)略,則驚鴻一瞥,隨意懷想之間盡是明媚與凄艷。

驪姬二字極佳,驪可為好馬,也可為猛龍,驪姬之驪為驪戎之驪,也并不妨礙我將她與好馬與猛龍連起來想。先秦女子之名,可同鳥獸蟲草,有時(shí)候是這些名字在刻畫它們各自的主人,以獸為名的女子,只觀其名,似乎就是有了獸類的野性以及這種野性天賦的屬于自然之子的驕傲與高貴。而且驪姬為人險(xiǎn)毒,為達(dá)目的不擇手段,若以旁觀者的眼睛來看,不失為另一種美;自然,這樣的女子,于當(dāng)下流行文學(xué)的小說作者倒是好材料。

討厭衛(wèi)子夫,大概是先聽了“金屋藏嬌”,如此,衛(wèi)子夫成了憑借美貌趁機(jī)而入的第三者。到底我在為阿嬌不平。衛(wèi)子夫是個(gè)大花瓶!或者是寧靜演的那個(gè)衛(wèi)子夫?qū)嵲谧屛沂???尚l(wèi)子夫的下場(chǎng)也不好,有些狼狽,《史記》女子們也大抵如此,得善終者少。而她們也不過親自充當(dāng)了是古代中國女子的讖言罷了。

女子降生本是福氣,女子的敏銳,樸拙,凌厲,溫和,才藝,美貌,諸般種種,是女子的福氣,也應(yīng)是人間的福氣,但為何這諸般種種卻是一具埋葬在靈魂深土下的腐尸,無論曾經(jīng)有多么絢爛光華,卻已朽爛著并長存著,常常在她們沉睡時(shí)游離成惡夢(mèng),妝扮成她們醒來時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)的躺在身邊的骷髏。最是誰喂養(yǎng)了她們少女時(shí)代的情欲?其實(shí)那些本是一種極致之美,少女的情欲美好而慘烈,慘烈是因禁欲。那些情欲,讓她們無法回首,回首之時(shí),人世已深。這無端秀色,當(dāng)真好沒來由!

魯元公主若不曾被爸爸劉邦幾次踹下車,我也不會(huì)覺得她是可憐可愛的;而我所喜歡的那個(gè)衛(wèi)子夫,卻一定是個(gè)夏夜里將螢火蟲關(guān)進(jìn)骷髏殼里的少年女子;劉陵聰慧,有辯才,最終死陷囹圄,父親劉安也留下了雞犬升-天的傳說,卻不知長生一夢(mèng)醒,淮南草木又深了幾許。

昆蟲的感想與體會(huì)篇九

酷熱的夏天,知了在窗外的大樹上唱著歌。房間里,我在桌前津津有味的讀《昆蟲記》。

《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾的著作?!独ハx記》,顧名思義,就是描寫昆蟲的札記。里面有許許多多昆蟲的記錄。其中,令我印象最深刻的,是“蟬”。《螞蟻和蟬》的故事想必大家都聽過。故事中,蟬是一只只會(huì)唱歌,不懂生活的小昆蟲;而螞蟻是勤勞的工作者。冬天,螞蟻有滿倉的食物,而蟬卻在向螞蟻乞討。讀到這,大家心中一定對(duì)蟬留下了一個(gè)“笨“,“不勞而獲”的印象吧。但我們沒有觀察,沒有去證明這個(gè)故事的真假。法布爾用觀察證明了:”這個(gè)故事是假的。”在現(xiàn)實(shí)生活中,螞蟻才是“不勞而獲”的小偷!在實(shí)際生活中,蟬只有幾個(gè)月的壽命,他們將寶貴的生命都獻(xiàn)給了音樂。唱歌唱累了,他們用那吸管一般的嘴伸進(jìn)樹干,吸食可口的汁液。這時(shí),螞蟻就會(huì)沖上前去,趕走蟬,將汁液吸光。我讀完后,也觀察了,發(fā)現(xiàn)真的是這樣。螞蟻真的是一個(gè)“不勞而獲”的小偷!蟬在夏天時(shí)隨處可見的,可為什么法布爾能發(fā)現(xiàn)我們卻不能呢?因?yàn)槲覀儧]有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。在生活中,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,并且認(rèn)真地探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn):大自然是有多么美妙。

昆蟲的感想與體會(huì)篇十

在寒假期間,我讀了法布爾寫的《昆蟲記》這本書。讀完后,讓我懂得了怎樣去觀察。

作家法布爾的家很貧窮,但他非常喜歡昆蟲,于是為了更好地觀察昆蟲,他花了他所有的積蓄,在野外買了套房子。在那里他仔細(xì)地觀察蜜蜂、螞蟻、蟬……。

別人對(duì)他的行為很不理解,覺得他是個(gè)怪人,但他不去理睬。他的孩子,孩子的孩子都像他一樣喜歡昆蟲。為了觀察蜜蜂,他很勇敢地走近它們,即使被蜜蜂蟄了,他也毫不在意,繼續(xù)執(zhí)著地觀察著。為了了解螳螂的習(xí)性,他能耐心的,長時(shí)間的細(xì)致地看著他們,最后把一個(gè)個(gè)鮮活的螳螂寫在了他的書中……。

我很敬佩他,敬佩他的勇敢、仔細(xì)和耐心,敬佩他對(duì)昆蟲執(zhí)著地去觀察的精神。從他的經(jīng)歷中我了解到:要想做到對(duì)一件“事”的了解,必須要仔細(xì)地去觀察,有時(shí)候還要克服膽小的心理,還要有不怕臟、不怕累……總之要有克服一切困難心理準(zhǔn)備,才能完成自己“觀察”。最后得到最好的回報(bào)——對(duì)所觀察事物的了解。

讀書是一件橫有意義的事情,它可以讓我們修身養(yǎng)性,豐富我們的課外生活,讓這位無聲的課外老師,默默地將知識(shí)傳授給我們,我們要誠懇地去接受,把知識(shí)運(yùn)用到我們的生活中,讓知識(shí)發(fā)揮它的作用。我們要學(xué)會(huì)多讀書,讓書隨我們同行,讓生活變得更加豐富多彩。

昆蟲的感想與體會(huì)篇十一

近段時(shí)間,我讀了著名昆蟲學(xué)家法布爾的著作《昆蟲記》。它既是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,被稱為“昆蟲的史詩”,而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”等桂冠。在這本書里,人類并不是一個(gè)孤立地存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地區(qū)生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍_@部作品所表述的是昆蟲為了生存而努力的靈性,而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來,這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲、狼蛛。還有的一些被當(dāng)做閱讀短文呢。

這部作品以它獨(dú)特的形式創(chuàng)造了奇跡,一個(gè)人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來觀察那所謂的“蟲子”,這已經(jīng)是一個(gè)奇跡了,而這些寫“蟲子”的書竟然在百年之后還在讀書界引起一次又一次的轟動(dòng),這更是奇跡中的奇跡!他以那獨(dú)特的風(fēng)格席卷了世界!

作者在描寫蟬的幼蟲的`那一段中,法布爾那觀察入微的精神感動(dòng)了我“從放大鏡下,我曾見過蟬卵的孵化過程。開始像極小的魚,眼睛大而黑,身體下面有一種鰭狀物。由兩個(gè)前腿連在一起組成?!痹谶@一段,作者觀察的那么入微,而這也告訴了我們,無論干什么都要仔仔細(xì)細(xì),一絲不茍。隨后,我如饑似渴的讀完了這本書,我不但從中學(xué)到了昆蟲的知識(shí),而且還學(xué)會(huì)了做人的道理,我愛這本書!

昆蟲的感想與體會(huì)篇十二

當(dāng)我讀完法布爾寫的《昆蟲記》的時(shí)候,我被書里面描寫的那些小昆蟲深深地吸引了。雖然我已經(jīng)讀完了一段時(shí)間了,可是還回味無窮。

《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。由于《昆蟲記》中精確地記錄了法布爾進(jìn)行的試驗(yàn),揭開了昆蟲生命與生活習(xí)慣中的許多秘密,達(dá)爾文稱法布爾為“無法效仿的觀察家”。

法布爾有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法、大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)。他曾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,他曾不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,他曾觀察螢火蟲的捕食過程,他也曾一蹲好幾個(gè)小時(shí)觀察螞蟻……有時(shí)第一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他就收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。他一次一次地觀察實(shí)驗(yàn),甚至沒完沒了,直到“我的疑心在如山的鐵證下歸順聽從為止”。

我挺佩服法布爾的,因?yàn)樗慌吕щy,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他堅(jiān)持對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察研究。他還將自己的家變成昆蟲實(shí)驗(yàn)室,在這里為昆蟲搭建起它們喜歡的巢穴,好方便自己進(jìn)行觀察研究。

我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福!然而,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我就想放棄,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。同法布爾相比,我真感到羞愧萬分。

法布爾這種對(duì)科學(xué)的向往精神,把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的'地方,如果我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中也像法布爾這樣不怕困難、努力不懈的話,那我們一定會(huì)取得很大的進(jìn)步!

昆蟲的感想與體會(huì)篇十三

《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。法布爾本人被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家”。法布爾的書中所講的昆蟲的生活,不是昆蟲學(xué)家坐在實(shí)驗(yàn)室中做解剖和分類所下的結(jié)論,而是走進(jìn)大自然,用觀察與試驗(yàn)的方法,實(shí)地記錄昆蟲的世界。他以樸素、人性化的語言描述昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,處處滲透著人文關(guān)懷。

自從龍龍把這本書帶到幼兒園,我們講過幾篇之后,各種昆蟲成了孩子們津津樂道的話題。

場(chǎng)景一:早上晨間活動(dòng)時(shí),陸星宇發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,馬上拉過幾個(gè)人:“看,快看,蜘蛛!”“它在干什么呢?”王谷豐問到?!八诳椌W(wǎng)呢!”“有沒有蟲子被抓住?”“還沒有!”陸星宇對(duì)著蜘蛛網(wǎng)吹了一口氣,立刻引來別人的質(zhì)問:“你干什么?蜘蛛網(wǎng)要壞掉的?!标懶怯钫f:“我想讓網(wǎng)動(dòng)一下,網(wǎng)動(dòng)了,蜘蛛就出來了?!薄皩?duì)呀,對(duì)呀,蜘蛛網(wǎng)動(dòng)了,蜘蛛以為有蟲子就會(huì)出來抓它了?!绷⒖毯脦讉€(gè)人開始吹氣了??墒侵┲氩粌H沒出來,反而開始往里面縮回去了。陸星宇又用力吹了一口氣,不小心把網(wǎng)弄破了。龍龍拿了根小樹枝,輕輕地?fù)v了搗,蜘蛛馬上爬了出來,幾個(gè)人叫起來:“蜘蛛出來了,蜘蛛出來了。”只見周裕安手里拿著《昆蟲記》,一邊看蜘蛛,一邊對(duì)照書上的圖片:“這個(gè)不是,這個(gè)不是……我找到了!”他高興地告訴我:“王老師,我找到了,這個(gè)蜘蛛就是書上這個(gè)!”他又拉過旁邊的人:“快看,就是這個(gè)蜘蛛!身上有一條一條的!”(觀察和討論還在繼續(xù)中……)。

場(chǎng)景二:桌面游戲時(shí)間:龍龍、毛毛兩個(gè)人拿著《昆蟲記》在畫上面的昆蟲。毛毛邊畫邊說:“我要畫只大蜘蛛。蜘蛛頭小小的,身體大大的,有八只腳,身上有好多好多毛。它還瞪著兩只眼睛。”龍龍說:“還要畫蜘蛛網(wǎng),蜘蛛呆在網(wǎng)上?!边^了一會(huì)兒,龍龍又說:“我還要畫只甲蟲?!彼D(zhuǎn)過來問我:“王老師,你知道甲蟲長什么樣嗎?”我反問他:“你知道嗎?”他很驕傲地說:“我知道,甲蟲長著硬硬的外殼,有六只腳。頭上有觸須。它還有兩只很厲害的腭,上面有很多尖刺,就像我們的牙齒一樣。我畫給你看。”他就開始畫了。

《昆蟲記》真的是一本很好的書,他的語言樸實(shí)而流暢,不像一些科教類圖書讀上去索然無味。同時(shí)又配以真實(shí)的圖片,讓孩子們更直觀地去了解各種昆蟲。由于《昆蟲記》的閱讀,不知不覺在班里出現(xiàn)了一批小昆蟲迷,掀起了一股不大不小的昆蟲熱,每次到戶外時(shí),總有幾雙眼睛在密切觀察著樹叢、草地,希望有所發(fā)現(xiàn)。而一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓他們討論半天。也許,在三五十年后,真的會(huì)有一個(gè)昆蟲學(xué)家在此誕生呢!

昆蟲的感想與體會(huì)篇十四

此書是法布爾以畢生的時(shí)間與精力,詳細(xì)觀察了昆蟲的生活以及繁衍、斗爭(zhēng),然后以其觀察所詳細(xì)確切地記入的筆記,最后編寫成書?!独ハx記》共有十大冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章都詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活。《昆蟲記》這本書讓我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我了解了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性,種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)我們眼前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。

記得有一次語文老師讓我們回家背課文。那天作業(yè)不多,但是我卻磨蹭了好長時(shí)間到啦8點(diǎn)鐘才寫完,我迷迷糊糊地收拾好書包,準(zhǔn)備上床睡覺,但是還沒上床就被媽媽叫住:“語文課文要背誦,你背完啦嗎?”我心里一緊張,支支吾吾的說:“背…背…背完啦?!眿寢尯孟窨闯鑫业男奶摚謪柭晢栆槐?,我無言以對(duì)。在媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)督促下,我睜開那已經(jīng)要打架的眼皮,無力的背誦著課文,背著背著,就快要睡著啦。這是媽媽問我說:“背完啦?等會(huì)兒,我來檢查?!卑?我一聽要來檢查,連忙胡亂的看了幾遍,其實(shí)也沒看到什么。一開始背誦,我就卡殼啦,連開頭都不知是什么,這是媽媽提醒我才開始背出來。到后來不是卡殼,就是背多字,而且還差點(diǎn)漏了一大段文字。到啦最后,媽媽再也忍受不了,讓我重新背熟啦再背。我可不愿意,連忙說:“唉,差不多差不多,反正不都一樣?!爆F(xiàn)在讀了這本書,我開始向法布爾學(xué)習(xí),有了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。遇到難題不再依賴父母了,會(huì)先自己思考一下解題方式,做不出來再請(qǐng)教老師同學(xué),不再畏畏縮縮得怕別人笑話了,漸漸地我的學(xué)習(xí)的成績(jī)也進(jìn)步了。成績(jī)進(jìn)步了我對(duì)學(xué)習(xí)的積極性也大了,會(huì)很自覺地在完成老師布置的作業(yè)的情況下做適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)。

《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,是一本開卷有益的書。我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定會(huì)成長的。

看了《昆蟲記》后,讓我知道,原來昆蟲有這么多的奧秘。這本書的主要內(nèi)容講的是:昆蟲們生育、勞動(dòng)、狩獵與死亡的情形。螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛擁有生命的初期,也會(huì)死在頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),是很有耐心的等待,最后終于捕捉到了獵物。白面螽斯的歌喉和儀表是首屈一指的。圣甲蟲很聰明,知道一只甲蟲的力量是不夠,需要兩個(gè)搭擋齊心協(xié)力,才能把糞球運(yùn)到合適的地點(diǎn)。讀了這本書之后,我有種身臨其境的感覺。下面,就讓我們了解一下法布爾吧。

法布爾很迷戀昆蟲,為了研究昆蟲,經(jīng)常堅(jiān)持不懈地去尋找昆蟲,夜以繼日的研究,好像昆蟲就是他的生命一樣。但我們有的人卻不像法布爾那樣堅(jiān)持不懈。做了一件事失敗了,就放棄了,去做另一件事。要是我們像法布爾那樣堅(jiān)持不懈地去做事,那相信你一定會(huì)取得輝煌的成就。這本書就是最好的例子。要是沒有法布爾夜以繼日、孜孜不倦的研究、寫作,這本著作《昆蟲記》就是會(huì)誕生,所以,我們要學(xué)習(xí)法布爾孜孜不倦、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?。這本書的內(nèi)容很豐富,都是法布爾用心血和汗水換來的。當(dāng)我再一次閱讀《昆蟲記》時(shí),仿佛看見法布爾細(xì)致入微地在觀察昆蟲,大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步步地推斷的法布爾。有一次實(shí)驗(yàn)失敗了,但法布爾并沒有放棄,而是為他收集的數(shù)據(jù)分析原因,然后又推敲、觀察一遍,最后再實(shí)驗(yàn)一次?,F(xiàn)在,我又仿佛看到了一個(gè)努力工作、持之以恒的法布爾。我敬佩他大膽地質(zhì)疑精神、勤勉的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法。法布爾那嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的精神將永遠(yuǎn)留在我的心中!

昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出巨著《昆蟲記》。為我們留下一本富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文書目。法布爾把昆蟲的樣子、特點(diǎn)都記錄了下來,讓我們慢慢地品味,懂得更多的知識(shí),更加了解昆蟲。我佩服法布爾為探索昆蟲付出的艱辛、努力,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),更感受到了法布爾對(duì)昆蟲的熱愛。《昆蟲記》這本書讓我開闊了眼界。我覺得《昆蟲記》這本書很好,值得我們?nèi)ラ喿x,只要你認(rèn)真地去讀,就一定能讀出滋味,讀出感想,一定可以獲得更多的知識(shí)。另外,我們也要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界,勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要向法布爾那樣堅(jiān)持不懈、孜孜不倦地認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)地去完成。

今日,我讀了一本名叫《昆蟲記》的書,它被譽(yù)為“昆蟲的史詩”,并且一問世就被看作是昆蟲心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸,也了解到了昆蟲們的各種習(xí)性。

這本書記錄的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲,有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等,在大自然重是怎樣生活的,是吃什么樣的食物的,是怎樣捕獵食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的,等等。

在這本書中,我明白了一些平常我不了解的。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩,身體是栗棕色的,胸部呈現(xiàn)紅色,身上的花紋是環(huán)形狀的,邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn),如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書中我還了解到怎樣可愛的螢火蟲竟然是一個(gè)肉食主義者,并且手段很毒辣,獵物也是如櫻桃般大的蝸牛,這真是我萬萬不曾了解到的事情,一只如此嬌小的螢火蟲竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對(duì)象,并且?guī)缀鯚o一不漏,這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界,人類界,甚至連昆蟲界都能夠行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。

不僅僅了解到了螢火蟲,我還了解到一種趣味的叫泥水匠蜂的昆蟲。它造的屋子全部都是用泥土做成的,并且也沒有加水泥,或者其他能讓它堅(jiān)固的東西。那你會(huì)問那屋子為什么能住昆蟲的。讓我來告訴你其實(shí),它們用的是從濕地上取來的潮濕的泥土。可是,那泥土很寶貴,所以,泥水匠蜂每次都會(huì)來回飛好幾次,并且一次也不休息,直到做好房子才好。并且,它們做的房子不容易倒塌,很堅(jiān)固。

在讀完這本書之后,我才了解到昆蟲界竟然有如此至多的昆蟲,和它們的生活習(xí)性,這些事情都很有我們?nèi)祟惡煤脤W(xué)習(xí)的。列如:泥水匠蜂造地屋子和堅(jiān)持不懈的精神,螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì),還有等等一系列的事情。其實(shí),在人類的生活中也有許多以昆蟲為啟示而發(fā)明的東西,如:以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機(jī),以螢火蟲到人工冷光等等。

可是,人類有時(shí)為了個(gè)人私利,而很多捕捉昆蟲,如:蝴蝶谷的蝴蝶,因人類的捕捉而變得數(shù)量稀少,有的種類甚至滅絕,此刻的蝴蝶谷已經(jīng)不再那么美麗奪目,充滿生機(jī)。所以,我們要保護(hù)昆蟲,要明白昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬囟皇请S意的被人類捕捉,賣錢。像這本書的作者一樣,去大自然中探秘,去了解動(dòng)物、植物和昆蟲,也許會(huì)慢慢的喜歡上大自然。

燈下,我靜靜地坐在書桌前,一手拖著下巴,一手握著一支鋼筆。桌上放著已經(jīng)翻閱了無數(shù)遍的《昆蟲記》。一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾。他的《昆蟲記》使我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以成眠?!独ハx記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。

《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了。”

《昆蟲記》是法布爾以一生的時(shí)間與精力,他仔細(xì)的觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),并將觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書?!独ハx記》十大冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。

也因?yàn)槎喾N文字出版,所以他被譽(yù)為“昆蟲詩人”,也翻譯出版了他自己的大量作品。其中《昆蟲記》被譯成許《我國昆蟲記》作者被當(dāng)時(shí)法國與國際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”。在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最后幾卷,使他不但在法國贏得眾多讀者,而且也在歐洲各國。在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學(xué)接尊稱他為“昆蟲世界的維吉爾?!钡强上]有等到諾貝爾委員會(huì)下決心授予他這儀大獎(jiǎng),這位歌頌昆蟲的大詩人已經(jīng)瞑目長逝了。

燈光下,字行里,我又回到了家鄉(xiāng)。大師的身影與我的重疊……

《昆蟲記》,法國著名昆蟲學(xué)家法布爾所著。魯迅曾說,這本書“讀起來有趣,也很有益”。確實(shí)不錯(cuò)。本書中有對(duì)昆蟲生活習(xí)性的介紹,還有作者的一些對(duì)生活與生命的感悟,十分可貴。

這本書是法布爾耗盡畢生心血寫成的,他對(duì)昆蟲的喜愛則可見一斑。尤其是他對(duì)圣甲蟲、食糞蟲與糞金龜之類的昆蟲的描寫,讓人讀來覺其十分可愛。圣甲蟲就是典型的例子。作者將圣甲蟲比作面包師,將其制作的糞球說成“梨形糞球”,它工作的地方是“車間”,生動(dòng)有趣。在作者對(duì)其的描寫中,更表現(xiàn)出圣甲蟲工作的一絲不茍。

圣甲蟲這個(gè)“雕塑家”用它的爪子把“梨形糞球”一遍又一遍地來回拍壓實(shí),用幾根纖維豎立在“梨頸”處,作為卵室的塞子。它還利用其結(jié)構(gòu)松散的特點(diǎn),不讓胚胎受到壓力,使空氣更加流通,保護(hù)蟲卵??v觀整個(gè)過程,從收集材料,到制作完工,圣甲蟲這個(gè)“面包師”一直都干得出色。其制作的“面包”,作者寫道,它具有“幾何形完美”,“精致漂亮”。

是啊,這樣一位出色的“面包師”,這樣一位盡職盡責(zé)的母親,這樣一位勤勞的清潔工,誰能不喜歡它呢?這樣?jì)尚〉纳碥|里,竟蘊(yùn)含了這樣大的能量,令人驚嘆。而糞金龜則絲毫不遜色于它:作者說它是“熱情似火的掩埋工”,它對(duì)公共衛(wèi)生做出了巨大貢獻(xiàn)。這些與糞便打交道的蟲子,個(gè)個(gè)都無私奉獻(xiàn),仿佛掙脫了食物鏈的殘酷無情,是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友,更是自然的驕傲。

這本書也描寫了其它如蟬、螳螂、蚱蜢、隧蜂等昆蟲,都很有趣?!独ハx記》讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界,我從未想到,那些我看到就頓覺反胃的昆蟲竟也有許多奧秘。而法布爾在觀察昆蟲時(shí),常常要等待很久,尤其他在觀察蝎子時(shí),一次他竟等了足足二十四小時(shí)!而在他做某些實(shí)驗(yàn)時(shí),例如探究菜豆象的生活習(xí)性,他一次又一次地失敗,幼蟲一次又一次地死去,但他終究沒有放棄,終于得知:“它需要老的、硬的、掉在地上像石頭子兒似的嘣嘣響的豆子?!边@是多寶貴的經(jīng)驗(yàn)啊!

還例如他在探究大孔雀蝶時(shí),做了一種又一種假設(shè)與一場(chǎng)又一場(chǎng)實(shí)驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)了其活動(dòng)規(guī)律。他是完全在憑借自己的努力,才有了今天的《昆蟲記》。今天的我們,又何嘗不應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾這種堅(jiān)持不懈、不怕困難、意志堅(jiān)定、富有耐心的精神呢?又何嘗不應(yīng)該為理想而奮斗呢?法布爾用努力譜寫出一個(gè)精彩的昆蟲世界,我們則要用努力譜寫出一個(gè)精彩的大美人生!

昆蟲世界,令人驚嘆;高尚精神,我們應(yīng)當(dāng)擁有!

《昆蟲記》這篇著作是法國著名困中加法布爾耗費(fèi)畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、蝎子、蟑螂等幾十種昆蟲。不過,給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎“自殺”》這一節(jié)。有人說,蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測(cè)而已!

讀了這一節(jié),我不禁思緒萬千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情況,自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們可貴的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)苦難,珍惜生命,也回報(bào)他人。

在電視上,我們經(jīng)常會(huì)看到許多人因?yàn)槟撤N原因自殺了,著名藝人張國榮也在多年前跳樓自殺了。我認(rèn)為,這些人的勇氣真是太小了,簡(jiǎn)直還沒有一個(gè)小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)奧題不會(huì)做就生氣,苦惱,經(jīng)常生氣的對(duì)著草稿本發(fā)脾氣,有時(shí)候甚至干脆不做,空著,這也是一種怯懦的表現(xiàn)!

所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人!從哪里跌倒就從哪里站起來,拍拍灰,繼續(xù)前進(jìn),人生旅途很短,不要在這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事上計(jì)較半天而耽擱了其他的重要的事情。我時(shí)常告誡自己,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢,因?yàn)椋∧顺晒χ???墒?,卻因?yàn)闆]有例子而常常做不到,現(xiàn)在,有了小蝎子做榜樣,一個(gè)小生靈都不舍得丟棄自己的性命,那我就更不會(huì)了。我一定會(huì)更加堅(jiān)定,一步一步地、踏踏實(shí)實(shí)地邁向初中的大門。

讀過作者法布爾的生平和《昆蟲記》,我感觸很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求科學(xué)的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。法布爾說的對(duì):生命是一件很嚴(yán)肅的事情,不能說拋棄就拋棄。我們不能把生命當(dāng)成是享樂或者是受難,應(yīng)該把它看成是一個(gè)合約。無論遇到什么困難,我們都不能違約,直至生命結(jié)束。

讀《昆蟲記》是老師布置的寒假作業(yè),我于是例行公事地翻開它,首先映入眼簾的是簡(jiǎn)介:它是集大量科學(xué)報(bào)告和文學(xué)氣質(zhì)于一身、艱苦寫成的巨著,文體基本為散文……,又是枯燥無味的文字!

我無聊地一頁頁翻看著,一目十行,我的眼睛定在了名家點(diǎn)評(píng)的一處,茅盾說:“現(xiàn)在中國十分需要像法布爾的《昆蟲記》那樣的作品——什么?中國作家那么享譽(yù)世界,冰心,魯迅,葉圣陶之類的名作家數(shù)不勝數(shù),難道都比不過小小的這本《昆蟲記》嗎!?我按捺住自己的浮躁,開始一頁一頁仔細(xì)地閱讀。

寫蟬的前兩章是介紹蟬的生活和起居,細(xì)致的描寫和詼諧的語氣吸引著我一步步往下讀——

“吃飯啦——”媽媽在餐廳喊到。我應(yīng)聲走了去,見桌上擺的是兩盤青菜和一盤炸得黃燦燦的金蟬。若是在往常,我肯定會(huì)把盤子吃得干干凈凈,甚至舔個(gè)底朝天,但今天卻沒有了胃口,只吃了點(diǎn)青菜便回到自己的房間,準(zhǔn)備讀完我的《昆蟲記》。

手指滑過《昆蟲記》的最后一頁,我竟哭了——在后一篇記敘黃蜂的篇章里,處處透露出作者對(duì)大自然中優(yōu)勝劣汰的無奈和悲憫,處處體現(xiàn)的是人類一樣的生活,一樣的制度——我閉上眼,人類大量捕捉昆蟲幼蟲的場(chǎng)面,緊接著便是昆蟲的滅絕、生物圈的不平衡、世界的荒涼……這一切,是多么可怕呀!

學(xué)會(huì)尊重大自然吧!在這個(gè)世界,人與自然需要和諧,人與動(dòng)物需要友誼,敬畏自然界中的大小生物,才會(huì)共同擁有光明的坦途。

孰真孰假,孰是孰非?

——題記

夏日的蟬鳴,枯燥而乏味,為炎熱的夏天更添一分熱度,直燒得人心頭火四竄。

我是討厭蟬的,向來討厭的,常常拿起家中晾衣的竹竿對(duì)蟬趕盡殺絕,或是帶上父親和兄長,在不那么炎熱的傍晚,到林間捕蟬,捕到后放在盒子里,或是搖晃或是用手去戳,極盡殘忍。

后來會(huì)認(rèn)點(diǎn)字了,就更討厭,可不是么,“如果你夏季唱歌,冬季便去跳舞吧?!睍斜闶侨绱苏f的,它大肆贊揚(yáng)螞蟻的勤勞,貶低蟬的好逸惡勞和貪得無厭。

上了初中便搬家了,新家周圍少樹,自然少蟬,身居高層,聽不見蟬鳴,只有車輛的鳴笛聲和喇叭聲。一時(shí)間,竟無比地懷念,懷念那聒噪又貪婪的家伙。

偶然路過一棵樹,樹下草叢中突然發(fā)出銳利的鳴叫,后勁不足似的轉(zhuǎn)瞬即逝。被好奇心指引著,蹲下身扒開草叢,卻被眼前景象嚇得一抖——一只尚有半絲氣息的蟬,嘶嘶哀鳴著,周圍圍了一群螞蟻,它們井然有序地搬運(yùn)著蟬的殘骸。算不得有多血腥,畢竟只有肢干而并無血跡,但蟬的哀鳴卻聽得人心底一陣發(fā)涼,那是絕望的歌聲,是哀樂。

在長大些,便放棄了幼稚的動(dòng)畫,拾起紀(jì)錄片,以上帝視角觀看動(dòng)物世界,也著實(shí)有趣。影響最深的一次約摸也只是講蟬的那一集。它說,蟬在土下被掩埋數(shù)年之久,只為了幾個(gè)月的真情演唱和自由地翱翔。大約也是在那時(shí),對(duì)蟬起了真正意義上的心態(tài)轉(zhuǎn)變。

這是蟬,真實(shí)的,鮮活的。它在地下陰暗的角落里被遺忘,然后在盛夏陽光的照耀下,毅然爬出地穴,在痛苦的蛻皮后于陽光之下曬干它的羽翅,驕矜地?fù)湎蛩{(lán)天,接著開始放聲歌唱,嘹亮而真實(shí)。那是為了歌頌生命,為了歌頌愛情,歌頌陽光的火熱和月光的清冷,歌頌日出的溫暖和黃昏的幽寂。

直到看了法布爾的《昆蟲記》。當(dāng)時(shí)老師說看出要做批注,那么我在蟬的篇章中所寫的批注怕是最多的了。

蟬,它驕傲又不自滿,它歌唱,不論旁人如何猜忌,它大口喝它的瓊漿玉露,也不管旁人腆著臉上前求一口水喝。人們說,蟬凍死于冬天的厚雪里,可最終,卻是死在了乞求水喝的螞蟻手上。它們踏著整齊的步伐,唱著我們聽不見的歌,回它們的洞穴里。

人世又何嘗不是如此?孰真孰假,孰是孰非?真相往往藏在腐爛的尸首背后,但在烈日的照耀下,尸骨會(huì)化為灰燼,唯真相永存。

手捧一杯香茗,翻開一本略帶油墨清香的書籍——《昆蟲記》,立刻就被那生動(dòng)幽默的描述所吸引,作者向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲王國,引人入勝。

十余卷的《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。他以散文式的文筆,向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲狀況,為昆蟲們的習(xí)性、飲食、起居做了詳細(xì)的描述,讓我們真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲的世界,昆蟲的生活。

法布爾用人性觀照蟲性,又用蟲性反觀社會(huì)人生,把他的所感所思都反映在了紙上,恰如法國著名的戲劇家羅斯丹所說“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣的思,像美術(shù)家一樣的觀,像文學(xué)家一樣的寫?!彼旬吷木Χ极I(xiàn)給了昆蟲界,為人類留下了一顆智慧的結(jié)晶。他懷著對(duì)生命的尊重與敬重之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用第一手的資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而又形象地展示在世人面前,令人敬畏!這個(gè)“昆蟲的荷馬”,這個(gè)“昆蟲的史詩”的每一章每一節(jié)都滿懷作者對(duì)生命和大自然的熱愛之情。

從昆蟲的身上我也學(xué)到了很多,例如,螢火蟲教會(huì)我不要只看表面現(xiàn)象,凡事都就應(yīng)嘗試;從紅螞蟻身上我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,眾志成城,只要在一齊,再大的困難也不怕,我向天牛學(xué)習(xí)到了要有遠(yuǎn)見,學(xué)會(huì)深思熟慮,這樣才能立于不敗之地……昆蟲王國還真是神奇,小小昆蟲,竟有如此大的智慧,令人驚訝。

法布爾曾在書中總結(jié)了自己取得的成功的原因:專注于知識(shí)魅力,避開生活中的煩惱,對(duì)所研究的學(xué)術(shù)充滿了興趣,有跌倒再爬起的精神,吃苦耐勞……這些,就是取得成功的秘訣,就是讓我們到達(dá)自己理想的方法!

《昆蟲記》是一本好書,它教會(huì)了你待人處事的方法,并記錄了超多的科普知識(shí),以生動(dòng)的文字吸引你的注意力。透過閱讀這本書,你就能了解法布爾的精神,值得你一看!

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