心得體會(huì)是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)的過程，讓我們不斷進(jìn)步和提升自己。那么要想寫一篇較為完美的心得體會(huì)，需要注意哪些要點(diǎn)呢？下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)，希望能為大家提供一些靈感。
近代史實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇一
按照省生態(tài)環(huán)境廳《關(guān)于做好環(huán)境日宣傳工作的通知》，區(qū)生態(tài)環(huán)境分局緊密圍繞世界主題和“美麗中國，我是行動(dòng)者”中國主題，以多種形式的宣傳方式組織宣傳活動(dòng)，動(dòng)員公眾積極參與環(huán)境保護(hù)，提高公眾環(huán)保意識(shí)，使每一個(gè)公民，每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推薦者，自覺節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
一、制定方案，周密部署
區(qū)生態(tài)環(huán)境分局高度重視環(huán)境日宣傳活動(dòng)，超前謀劃，多次召開專題會(huì)議，對宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面安排部署，并制定了《市生態(tài)環(huán)境局分局生態(tài)環(huán)境保護(hù)知識(shí)講座活動(dòng)方案》、制定印發(fā)了《市區(qū)人民政府辦公室關(guān)于舉辦“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》、聯(lián)合區(qū)教育科技局、區(qū)科協(xié)制定并印發(fā)了《關(guān)于舉辦區(qū)第一屆生態(tài)環(huán)境保護(hù)演講比賽的通知》，明確分工，責(zé)任到人，確保了“六·五”世界環(huán)境日系列宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開展。
二、制作和推廣宣傳產(chǎn)品
1、重點(diǎn)圍繞全國第二次污染源普查及污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)取得的成效，生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策法規(guī)和科學(xué)知識(shí)的普及，制作宣傳折頁5000冊，烘托紀(jì)念日氛圍。
2、充分用好聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署、生態(tài)環(huán)境部和省生態(tài)環(huán)境廳制作的世界環(huán)境日海報(bào)、宣傳片等主題宣傳產(chǎn)品。通過“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)基層、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)機(jī)關(guān)”發(fā)放宣傳海報(bào)、宣傳冊，同時(shí)，動(dòng)員社會(huì)公眾積極傳播、規(guī)范使用“美麗中國，我是行動(dòng)者”主題實(shí)踐活動(dòng)logo，以及踴躍參與主題歌曲傳唱，擴(kuò)大宣傳活動(dòng)影響力。
三、開展生態(tài)環(huán)境知識(shí)講座活動(dòng)
5月22日，市生態(tài)環(huán)境局、區(qū)生態(tài)環(huán)境分局與二十小聯(lián)合開展“生物多樣性保護(hù)，構(gòu)建人與自然和諧共生”為主題專項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，市生態(tài)環(huán)境局環(huán)境監(jiān)測中心工程師現(xiàn)場向師生講解生物多樣性知識(shí)，讓學(xué)生當(dāng)好“宣傳者”，呼吁保護(hù)動(dòng)植物與生態(tài)環(huán)境從我做起，從身邊活動(dòng)開始，提高大家保護(hù)動(dòng)植物的意識(shí)，讓保護(hù)動(dòng)植物成為大家的自覺行動(dòng)。
通過此次活動(dòng)，給予廣大小學(xué)生不一樣的課堂，開拓了視野，增進(jìn)了他們對自然界的了解，明白了人與自然和諧相處的重要性，激發(fā)了他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情;同時(shí)提高了廣大師生生物多樣性保護(hù)意識(shí)，深入普及生物多樣性知識(shí)，營造全社會(huì)關(guān)愛生物多樣性的良好氛圍。
本次活動(dòng)的開展，增強(qiáng)廣大中小學(xué)生“美麗中國、美麗貴州、美麗家鄉(xiāng)、美麗校園”的主人翁意識(shí)，將更多地喚起全社會(huì)的環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)人人參與環(huán)境保護(hù)、共同呵護(hù)人類家園。
近代史實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇二
黃昏的湖邊，一位頭發(fā)花白的老爺爺推著輪椅，一位老奶奶坐在上面，時(shí)不時(shí)回過頭來和老伴說幾句話，之后二人就都露出一個(gè)孩子般的笑容。
經(jīng)過他們身邊時(shí)，我偶然聽到老爺爺對老奶奶說：“我每天推著你出來走走，總比一直呆在家里好吧!”瞬間就被觸動(dòng)了?！苍S他們需要的，只是一個(gè)陪伴。
我們，似乎總是關(guān)心旭日東升的風(fēng)光無限，而又有誰在乎夕陽低沉?xí)r的冷漠凄涼。這個(gè)世界，有太多人需要關(guān)心，而我們，再也不能無動(dòng)于衷。
老年人——他們是這個(gè)社會(huì)中一部分弱勢群體。由于子女的繁忙工作而沒有孩子承歡膝下;由于自身的年邁多病而不得不與藥物為伴;由于腿腳不便甚至出行都成為奢求;由于終日里不知所為為讓他們感覺像是在等待終結(jié)... ...
世間的規(guī)律我們每個(gè)人都無力改變，我們所能做的只有用陪伴給予他們快樂和溫暖。讓這段本應(yīng)很美好的時(shí)光不再成為空白的靜默等待。
一.時(shí)過境遷，風(fēng)采依舊
奶奶家的鄰居武爺爺，今年已有八十多歲的高齡了。他年輕的時(shí)候跟隨數(shù)學(xué)家華羅庚走南闖北，輾轉(zhuǎn)上海、北京等多個(gè)地方。談起這段“歷史”，武爺爺表現(xiàn)得十分激動(dòng)，而且神采飛揚(yáng)。
假期時(shí)間每天去武爺爺家坐坐，不知何時(shí)成了我必修的功課。他會(huì)用他那雙小而有神的眼睛認(rèn)真地看著我，給我講他年輕時(shí)“風(fēng)華絕代”的故事。他喜歡鄧麗君，似乎比我們現(xiàn)在的“追星”還要熱衷。我喜歡坐在沙發(fā)上，聽他旁若無人地“動(dòng)情演唱”鄧麗君的經(jīng)典歌曲。我也喜歡和他坐在一起，聽武爺爺講他自己的故事。
原來，他確實(shí)是一個(gè)很偉大的人，并不僅僅表現(xiàn)在跟隨華羅庚的日子。
早些年，武爺爺一直忙于奔波，無暇顧及自己的事情。直到那一天，三十多歲的武爺爺認(rèn)識(shí)了離婚后獨(dú)自帶著兩個(gè)兒子生活的張奶奶。不知是出于同情憐憫，還是別的什么不知名的情愫，二人不久后便舉行了簡潔的結(jié)婚儀式。奶奶比爺爺略大幾歲，沒什么文化，又離過婚，還有兩個(gè)兒子，這一切，都讓當(dāng)時(shí)的許多人及其不理解武爺爺?shù)淖龇?。但談起這些，他眼中流露出的是一種比幸福還要明亮的光。
之后的十幾年里，兩人生活十分平淡，但卻很溫馨。后來，五十歲的爺爺生病了。高血壓，糖尿病，各種昂貴的降壓藥和胰島素，給這個(gè)原本就不富裕的家庭增添了沉重的負(fù)擔(dān)。好在兩個(gè)兒子工作都還不錯(cuò)，他們也把爺爺當(dāng)作自己的父親一樣尊敬和照顧，再加上奶奶不離不棄的陪伴，一切，終歸是美好的。
而現(xiàn)在，大兒子的孩子大學(xué)畢業(yè)留在了南方工作，大兒子一家也搬了過去;二兒子的女兒剛剛考上了西安外國語大學(xué)，也不經(jīng)?；丶??？帐幨幍姆孔永锷倭藲g聲笑語，只剩兩個(gè)孤獨(dú)的老人相伴度日。
說到這些，爺爺雖稍有一絲神傷，但頓時(shí)又恢復(fù)了笑容。
看著面前的爺爺，我心頭竟有一絲酸楚。時(shí)間這么久了，經(jīng)歷了這么多鉛華的洗禮，這個(gè)老人依舊光彩照人。那些疾病和痛苦或許并不是他生活中的艱辛，反而更使他的人生美麗無比。
二.也許總像個(gè)孩子
“老師，這個(gè)我不會(huì)，你就教我一下嘛!”沒錯(cuò)，不用懷疑，這句話就是武爺爺對我說的。
作為一個(gè)老年人，準(zhǔn)確點(diǎn)說應(yīng)該是新時(shí)代的老年人，武爺爺還是挺“時(shí)尚”的。他換了一個(gè)又一個(gè)手機(jī)，總想跟上時(shí)代的潮流。可是他卻對這些手機(jī)并不精通。而在這方面，我就理所當(dāng)然成了他的老師。
如何發(fā)短信、如何放音樂、怎樣上網(wǎng)瀏覽新聞、怎樣添加刪除聯(lián)系人... ...所有基本功能，我都一一給老人示范、給老人手把手地教。也許是由于年紀(jì)大了，也許是因?yàn)槭种覆辉凫`活了，一遍又一遍，老人總是無法真正掌握。
當(dāng)老人又一次提出讓我在演示給他看時(shí)，終于，我有些受不了了。我突然失去了耐心，沖著老人大聲說：“我都說了多少遍了!還讓我說啊!”
之后是沉默，可怕的沉默。我低頭玩著手機(jī)，不敢直視爺爺?shù)哪?.. ...直到奶奶端來一盤水果，說：“來，歇歇吧!先吃點(diǎn)水果?！蹦棠痰脑捊K于打破了這般寂靜的氣氛。爺爺突然說：“老師，這個(gè)我不會(huì)，你就再教我一下嘛!我這老年人和你們小娃娃的腦子不能比啊!”聽了這句話，我心中突然釋懷了。爺爺說的沒錯(cuò)，原來一切的一切，都是我錯(cuò)了吧!
我依舊耐著性子給老人一遍又一遍地教，看著他開心了，我心中也舒服了許多。也許這便是一種莫名的牽掛吧... ...
也許總像個(gè)孩子，也許總保持著一顆童心。這——仿佛就是武爺爺自己生活的樂趣吧!同時(shí)，也許更是給我的啟示... ...
三.誰憐天下父母心
兩個(gè)老人相伴的日子，雖然甜蜜溫馨，但總有一種令人難解的孤單感。我每天都會(huì)去給他們解悶，陪他們聊天。武爺爺家和奶奶家是鄰居，看著我們整日里出入奶奶家，武爺爺?shù)募议T就略顯冷落了。我去陪陪老人，是自己的意愿，更是父母及家人的希望。
又一次來到武爺爺家。還是和以前一樣，爺爺很熱情地招呼我坐下，奶奶就端來各種點(diǎn)心和飲料。這是總會(huì)聽爺爺嘆息一句：“唉，我的凡凡要是能來看看我們多好啊!”
凡凡，是武爺爺和張奶奶的小孫女，去年剛上大學(xué)。女孩很努力，也很用功，一年以來在學(xué)校一直都很優(yōu)秀。她是爸爸媽媽的驕傲，更是爺爺奶奶的自豪。但是，由于不?；丶?，放假又經(jīng)常出去旅游見世面，所以來陪爺爺奶奶的時(shí)間，就微乎其微了。兩個(gè)老人空空的心房，也就不言而喻。
因此，武爺爺總會(huì)莫名其妙地對小兒子發(fā)脾氣。理由只有一個(gè)，為什么不帶凡凡來看他?小兒子也有苦衷，但面對父親的辛酸，他還是選擇了沉默。
武爺爺說，早些年，他曾看過一部電視劇《誰憐天下慈母心》。他說劇中的那位母親很偉大。獨(dú)自一人把兩個(gè)女兒養(yǎng)大成人。盡管吃了很多苦受了很多累，盡管遭到了人們的非議，盡管一個(gè)人的路很艱難，但是她用堅(jiān)強(qiáng)給孩子們撐起一片永恒的藍(lán)天。和那位母親比起來，他是幸福的但又是不幸的。幸福的是他有老伴，有一個(gè)完整的家;不幸的是，年邁的他們只能獨(dú)自生活。
聽到這些，我仿佛聽到了一個(gè)老人的心聲——誰憐天下父母心，也許他們需要的，只是一個(gè)陪伴。
四.暖暖的情意
今天，是去武爺爺家的最后一天，我將要回到學(xué)校，繼續(xù)我四年長跑中第三年的美好開端。
在門口，擠出一絲微笑，敲門，卻沒人開門。心中閃過一絲失落，又很快恢復(fù)了平靜。
我坐在樓下的最后一級臺(tái)階上，出神地望著遠(yuǎn)方，等待著。
不久，視野中出現(xiàn)了武爺爺和老伴的身影。高大的身材，卻是有些蹣跚的步伐。相互扶持，奶奶手中提著素白的菜籃子。我忙去接過他們手中的東西，扶他們回到家。
爺爺說今天是最后一天，要給我“露一手”，展示一下他高超的廚藝。爺爺早年的時(shí)候，在上海吃過一種小吃，當(dāng)時(shí)吃了一次就讓他念念不忘。他一次又一次實(shí)踐，終于做得和當(dāng)初吃的味道差不多了。現(xiàn)在，他要做給我吃。這種小吃，俗稱“菜米飯”。
武爺爺?shù)囊恢皇植惶`活，洗菜切菜都只能靠奶奶幫忙完成。但是爺爺很倔強(qiáng)，一切都想親歷親為。看著他們忙碌的背影，我不禁想到了自己的爺爺奶奶。老人們操勞了一輩子，而我們，總有責(zé)任和義務(wù)讓他們過得開心、幸福。
吃飯時(shí)，爺爺看著我。我似乎有點(diǎn)讀不懂那種復(fù)雜的目光。有希望、有幸福、有期待，似乎還有一些不舍。那時(shí)，我心中暖暖的，又多了一份親切的自然。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那樣的目光和那樣暖暖的情意。那也許就是我一直以來苦苦尋求的心吧!
告別了爺爺奶奶，我結(jié)束了一個(gè)多月以來每天“必修的功課”。心里有些空，但更多的是被一種感情填滿。
在他們?nèi)松钚枰惆榈募竟?jié)里，他們的心得不到應(yīng)有的照顧。而我所做的這些，他們稱作是“雪中送炭”的溫情。
夕陽西下的美麗也是一種獨(dú)特的精彩，老年人的生活同樣需要我們關(guān)心、關(guān)注和關(guān)懷。他們給的感動(dòng)和我們給的親切，必將成為彼此人生道路上一段不可或缺的美麗時(shí)光!
近代史實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇三
第一段：引言（誘導(dǎo)讀者進(jìn)入文章主題）
實(shí)踐報(bào)告是大學(xué)生一種常見的學(xué)習(xí)任務(wù)，通過實(shí)踐報(bào)告，可以在理論與實(shí)踐中建立聯(lián)系，提高專業(yè)實(shí)踐能力。本文將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)心得體會(huì)，并提供一些建議，以幫助讀者更好地完成實(shí)踐報(bào)告。
第二段：實(shí)踐報(bào)告的重要性及準(zhǔn)備工作
實(shí)踐報(bào)告是學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合，它能夠幫助我們學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí)，提高解決問題的能力。在開始實(shí)踐之前，我們要先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作，包括對實(shí)踐任務(wù)的了解、背景知識(shí)的學(xué)習(xí)和相關(guān)文獻(xiàn)的查閱。只有準(zhǔn)備充分，才能為實(shí)踐報(bào)告的順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐報(bào)告的具體步驟及注意事項(xiàng)
實(shí)踐報(bào)告的撰寫一般分為引言、方法、結(jié)果與討論、結(jié)論等部分。在寫實(shí)踐報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該注意數(shù)據(jù)的真實(shí)性與完整性，并理清思路，確保邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。此外，對于一些困難與問題，可以尋求指導(dǎo)老師或同學(xué)的幫助，共同探討解決方案。通過實(shí)踐報(bào)告的撰寫，我們不僅可以學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)批判性思維，還可以提高我們的表達(dá)能力與溝通能力。
第四段：個(gè)人的實(shí)踐心得體會(huì)
在此次實(shí)踐中，我主要負(fù)責(zé)調(diào)研與數(shù)據(jù)分析部分。通過這個(gè)過程，我學(xué)會(huì)了如何有效地獲取信息和處理數(shù)據(jù)。同時(shí)，我也意識(shí)到了數(shù)據(jù)分析的重要性，數(shù)據(jù)的質(zhì)量直接關(guān)系到結(jié)果的準(zhǔn)確性與可靠性。此外，在整個(gè)實(shí)踐過程中，我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通與協(xié)作，才能更好地完成任務(wù)。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了實(shí)踐的重要性與價(jià)值。實(shí)踐不僅可以幫助我們學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí)，提高實(shí)踐能力，還可以培養(yǎng)我們的合作與溝通能力。在以后的學(xué)習(xí)與工作中，我將繼續(xù)注重實(shí)踐的機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)與提升自己，以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。
綜上所述，實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐心得體會(huì)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。通過實(shí)踐報(bào)告的撰寫，可以提高專業(yè)實(shí)踐能力，培養(yǎng)批判性思維與溝通能力。在實(shí)踐報(bào)告過程中，我們要注意準(zhǔn)備工作、撰寫步驟和注意事項(xiàng)，并及時(shí)總結(jié)與展望。相信通過實(shí)踐報(bào)告的實(shí)踐，我們能夠在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷進(jìn)步、取得更好的成果。
近代史實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇四
實(shí)踐報(bào)告是我們在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行實(shí)際操作和實(shí)地調(diào)研的過程，通過實(shí)踐報(bào)告可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在這次實(shí)踐報(bào)告中，我選擇了實(shí)地調(diào)研一家知名企業(yè)的管理制度和商業(yè)模式，并與之進(jìn)行了交流。通過這次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合的重要性，同時(shí)也收獲了不少經(jīng)驗(yàn)和感悟。
首先，實(shí)踐報(bào)告讓我意識(shí)到了理論與實(shí)踐的巨大差距。書本上的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用之間往往存在很大的差距，只有通過實(shí)踐才能真正將理論落地。我在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，這家企業(yè)并沒有完全按照書本上的理論進(jìn)行運(yùn)作，而是根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了一些調(diào)整和創(chuàng)新。這給了我一個(gè)非常重要的啟示，即在實(shí)踐中要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，才能更好地解決問題。
其次，實(shí)踐報(bào)告讓我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。僅僅靠理論學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，才能真正掌握和理解。在實(shí)地調(diào)研中，我親身經(jīng)歷了企業(yè)的管理制度和商業(yè)模式，了解了其實(shí)際運(yùn)作和效果。這樣的實(shí)踐經(jīng)歷讓我更加深入地理解了企業(yè)管理的精髓，對我未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
另外，實(shí)踐報(bào)告也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)地調(diào)研過程中，我與同學(xué)合作，共同完成了報(bào)告的撰寫和整理。通過與他們的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通，了解到每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，而這些都是我所沒有的。通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我們共同完成了一份優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告，并取得了良好的成績。這次實(shí)踐讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量，只有團(tuán)結(jié)合作，才能共同實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
最后，實(shí)踐報(bào)告也讓我體會(huì)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。通過實(shí)地調(diào)研，我收集了許多實(shí)際案例和數(shù)據(jù)，這是在書本上無法得到的。而這些實(shí)際案例和數(shù)據(jù)在未來的學(xué)習(xí)和工作中都將起到非常重要的作用。通過實(shí)踐，我不僅拓寬了視野，還加深了對知識(shí)的理解。這次實(shí)踐報(bào)告也讓我對以后的實(shí)踐充滿期待，希望能繼續(xù)通過實(shí)踐來積累更多的經(jīng)驗(yàn)和技能。
綜上所述，實(shí)踐報(bào)告讓我意識(shí)到了理論與實(shí)踐之間的差距，認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也充分認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。通過這次實(shí)踐報(bào)告，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我相信，通過不斷的實(shí)踐和實(shí)踐報(bào)告，我將能夠不斷提升自己，并在未來的學(xué)習(xí)和工作中做出更大的貢獻(xiàn)。
近代史實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇五
實(shí)踐報(bào)告是我們大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，通過實(shí)踐報(bào)告的撰寫，我們不僅要總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，還要思考實(shí)踐對我們的影響和意義。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到實(shí)踐對于大學(xué)生的重要性，下面我將分幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
二、實(shí)踐的意義
實(shí)踐是人們獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，只有將理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合，才能真正理解和運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。實(shí)踐能夠幫助我們提高實(shí)際動(dòng)手能力，加深對知識(shí)的理解和應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。通過實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了自主思考和解決問題的能力，鍛煉了自己的溝通和合作能力，實(shí)踐是大學(xué)生培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要途徑。
三、實(shí)踐報(bào)告的重要性
實(shí)踐報(bào)告是對實(shí)踐活動(dòng)的全面總結(jié)和反思，有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題。通過實(shí)踐報(bào)告的撰寫，我們可以對實(shí)踐過程進(jìn)行回顧和分析，找出實(shí)踐中存在的問題和不足之處，從而為今后的實(shí)踐活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和參考。實(shí)踐報(bào)告也是對自己學(xué)習(xí)成果的一種材料載體，能夠全面展現(xiàn)自己對實(shí)踐課題的理解和研究成果，并為今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)提供證明和參考。
四、實(shí)踐報(bào)告的撰寫過程
實(shí)踐報(bào)告的撰寫過程需要我們進(jìn)行充分的調(diào)研和思考，明確自己的觀點(diǎn)和論證方法。首先，我們需要收集相關(guān)的資料和文獻(xiàn)，對實(shí)踐活動(dòng)的背景和目的有一個(gè)全面的了解。然后，我們要進(jìn)行實(shí)地考察和實(shí)踐活動(dòng)，積極參與其中，并收集實(shí)踐中的數(shù)據(jù)和信息。在撰寫報(bào)告時(shí)，我們需要進(jìn)行系統(tǒng)的分析和總結(jié)，對實(shí)踐過程和結(jié)果進(jìn)行深入思考，以科學(xué)而客觀的方式，全面地呈現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的全貌，并提出有針對性的建議和改進(jìn)意見。
五、實(shí)踐報(bào)告的心得體會(huì)
通過實(shí)踐報(bào)告的撰寫，我深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性和學(xué)習(xí)的價(jià)值。實(shí)踐報(bào)告不僅是一種實(shí)踐成果的展示，更是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和思考的過程。在實(shí)踐活動(dòng)中，我充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，積極參與其中，思考問題，解決問題。通過實(shí)踐，我不僅加深了對理論知識(shí)的理解，更鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。實(shí)踐報(bào)告強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與理論的結(jié)合，通過對實(shí)踐活動(dòng)的整理和總結(jié)，加深了我對所學(xué)知識(shí)的記憶和理解，提高了解決問題的能力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)將實(shí)踐作為提高自身素質(zhì)的重要途徑，不斷完善自己，鍛煉自己，并為實(shí)踐報(bào)告的撰寫提供更全面的內(nèi)容和觀點(diǎn)。
綜上所述，實(shí)踐報(bào)告的撰寫是我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要手段和方式。通過實(shí)踐報(bào)告的寫作，我們能夠全面總結(jié)和反思實(shí)踐活動(dòng)，提高實(shí)踐成果的價(jià)值和意義。同時(shí)，實(shí)踐報(bào)告也是對自己學(xué)習(xí)成果的一種展示和證明。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)注重實(shí)踐的重要性，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)踐報(bào)告的撰寫和實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施提供更有價(jià)值的內(nèi)容和觀點(diǎn)。
近代史實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇六
實(shí)踐報(bào)告是我在實(shí)踐活動(dòng)中的記錄和總結(jié)，是對實(shí)踐過程和結(jié)果的客觀反映。通過實(shí)踐報(bào)告，我不僅能夠加深對實(shí)踐活動(dòng)的理解，同時(shí)也能夠?qū)ψ约旱谋磉_(dá)能力和邏輯思維能力進(jìn)行訓(xùn)練和提升。在實(shí)踐報(bào)告中，我逐漸認(rèn)識(shí)到實(shí)踐活動(dòng)并不僅僅是為了填充課程內(nèi)容，更是為了培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。
二、實(shí)踐報(bào)告的重要性
實(shí)踐報(bào)告作為實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)物，是對實(shí)踐過程和結(jié)果的系統(tǒng)總結(jié)。通過實(shí)踐報(bào)告，我能夠全面地了解整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的背景、目的和方法，并將自己的實(shí)踐經(jīng)歷與課堂理論相結(jié)合，為課堂知識(shí)增添了新的實(shí)踐內(nèi)涵。同時(shí)，實(shí)踐報(bào)告也是對我個(gè)人實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)。在撰寫實(shí)踐報(bào)告的過程中，我需要用邏輯思維和分析能力去解決問題，培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。
三、實(shí)踐報(bào)告的寫作技巧
在實(shí)踐報(bào)告的寫作中，我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考過程。首先，我需要明確實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義，并將它們與課堂理論相聯(lián)系，形成一個(gè)完整的理論體系。其次，我需要具體地描述實(shí)踐過程中的活動(dòng)內(nèi)容和方法，并分析整個(gè)過程中所遇到的問題和解決方法。最后，我需要總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)果，對實(shí)踐效果進(jìn)行評價(jià)，并提出進(jìn)一步改進(jìn)和發(fā)展的建議。
四、實(shí)踐報(bào)告的收獲與不足
通過撰寫實(shí)踐報(bào)告，我受益匪淺。首先，我對實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義有了更深入的了解，對課程理論的理解也更加全面。其次，我對于實(shí)踐問題的分析和處理能力得到了鍛煉，能夠更加獨(dú)立地思考和解決問題。再次，我在寫作過程中，提高了自己的表達(dá)能力和文字組織能力，能夠用精煉的語言將自己的觀點(diǎn)和思考清晰地傳達(dá)給讀者。然而，我也注意到自己在實(shí)踐報(bào)告寫作中存在一些不足之處，如缺乏實(shí)踐案例的描述和分析，以及在撰寫過程中的思維邏輯不夠嚴(yán)密等等。這些都是我需要繼續(xù)改進(jìn)和提高的地方。
五、實(shí)踐報(bào)告對于未來的意義
實(shí)踐報(bào)告不僅僅是一次實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)，更是對未來發(fā)展的指導(dǎo)和引導(dǎo)。通過實(shí)踐報(bào)告的撰寫，我會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通協(xié)作能力。同時(shí)，實(shí)踐報(bào)告也為未來的學(xué)習(xí)和工作提供了一個(gè)重要的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長和國家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
結(jié)語
實(shí)踐報(bào)告是我實(shí)踐活動(dòng)中的一次總結(jié)和回顧，通過對實(shí)踐過程和結(jié)果的梳理和總結(jié)，我對實(shí)踐活動(dòng)有了更深入的理解，對自己的實(shí)踐能力也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，在實(shí)踐報(bào)告的寫作過程中，我鍛煉了自己的表達(dá)能力和文字組織能力，提高了自己的思維邏輯和分析能力。通過實(shí)踐報(bào)告的撰寫，我也意識(shí)到實(shí)踐不僅僅是為了填充課程內(nèi)容，更是為了培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。實(shí)踐報(bào)告對于我個(gè)人的成長和未來的發(fā)展具有重要的意義，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共同進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
近代史實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇七
一、前言
大學(xué)生活是一段既短暫又珍貴的時(shí)光，而作為大一學(xué)生，我有幸能夠參加近代史的實(shí)踐教學(xué)。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)中國現(xiàn)代史的知識(shí)，而且更重要的是，我對于如何認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，獲得自我提高方面有了新的體悟。本文主要就基于我在近代史實(shí)踐教學(xué)中的學(xué)習(xí)與體會(huì)作一總結(jié)和說明，旨在向大家介紹經(jīng)驗(yàn)和技巧，共同提高成功的機(jī)會(huì)。
二、實(shí)踐過程
在近代史實(shí)踐教學(xué)中，我參加過幾次不同形式的活動(dòng)。例如，我曾經(jīng)參加過戰(zhàn)國的文章，南口長城的觀察和考察以及中日青年之間的文化交流等等。歷數(shù)這些活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)都離不開自己的努力，而這樣有計(jì)劃的努力不僅讓我了解到一些知識(shí)，同時(shí)也讓我自身漸入佳境。毫無疑問，這樣實(shí)踐鍛煉了我的個(gè)人背景和實(shí)力，提高了我的專業(yè)技能和知識(shí)水平。
三、體驗(yàn)與收獲
據(jù)我的體驗(yàn)與收獲所述，我所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)使得我對自己的專業(yè)技能和學(xué)科要求有了新的認(rèn)識(shí)，并具有更加珍惜時(shí)間的感受。此外，我也更加相信學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法。由于我認(rèn)真對待課程，艱苦地求知，極其渴望提高自己的成績和能力，我不僅僅獲得了好成績，而且也收獲了信心和幸福感。這讓我看到了未來更大的機(jī)會(huì)，對自己的未來更加有信心。
四、經(jīng)驗(yàn)與技巧
基于我的經(jīng)驗(yàn)和技巧，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的過程，因此做到計(jì)劃性和有針對性以及重視學(xué)習(xí)方法，也就成為了學(xué)習(xí)過程的重要關(guān)鍵。因此，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐過程中，我更加好奇，更加認(rèn)真地思考，更加有意識(shí)地引導(dǎo)自己，這讓我在學(xué)習(xí)效果和提高自己的方面得到了顯著進(jìn)步和提高。
五、結(jié)語
在所有的這些方面，我相信自己都已取得了卓越的成績。此外，我也希望大家有更多的信心和勇氣面對不斷的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)中鍛煉自己并不斷堅(jiān)持前進(jìn)。我的心得是，不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)變化、面向未來是不斷進(jìn)步和成功的最重要的因素，在將來，我將繼續(xù)努力，不斷尋求個(gè)人的提高潛力，以帶領(lǐng)自己的學(xué)習(xí)道路。
近代史實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇八
隨著大學(xué)歷程的進(jìn)行，進(jìn)入大一近代史課程中，我開始接觸到更加深入的歷史知識(shí)。這門課程讓我從一個(gè)更加宏觀的角度看待了人類歷史的進(jìn)程，并讓我認(rèn)識(shí)到歷史對于現(xiàn)在和未來的重要性。在進(jìn)行了一系列實(shí)踐后，我對于歷史、對于社會(huì)和對于人類文明產(chǎn)生了更深刻的體會(huì)。
一、了解歷史進(jìn)程中的關(guān)鍵事件
經(jīng)過這段時(shí)間的授課，我們不僅對于歷史事件的名稱和時(shí)間有了更深刻的認(rèn)識(shí)，還進(jìn)一步了解了這些事件對于世界歷史進(jìn)程的影響。在進(jìn)行相關(guān)實(shí)踐時(shí)，我們需要對于這些歷史事件中的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治等方面的影響進(jìn)行綜合分析，并根據(jù)我們的判斷去探討其中的道理。我們需要認(rèn)識(shí)到歷史事件并不是孤立存在的。歷史上的每一個(gè)事件都與其他事件發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系，這些事件及聯(lián)系組成了人類歷史的進(jìn)程。
二、認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展對于現(xiàn)代社會(huì)的重要性
通過這門課程，我們認(rèn)識(shí)到人類歷史的發(fā)展進(jìn)程中，歷史科技、歷史經(jīng)濟(jì)等因素對于現(xiàn)代社會(huì)的推動(dòng)作用。在進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我們不僅需要深入分析歷史時(shí)代的形態(tài)，更需要通過這些歷史分析，認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的優(yōu)勢與不足。我們需要認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展不能孤立于歷史進(jìn)程之外，人類歷史進(jìn)程的推動(dòng)對于現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。
三、了解不同文化之間的聯(lián)系
作為一名文科生，我認(rèn)識(shí)到文化在人類歷史進(jìn)程中的重要作用。通過這門課程，我認(rèn)識(shí)到西方文化、中東文化等文化之間的差異及聯(lián)系。在進(jìn)行相關(guān)實(shí)踐時(shí)，我們需要了解文化的發(fā)展，了解不同文化之間的差異，以及不同文化之間的互相影響。通過跨越歷史時(shí)代和不同文化之間的交流，我們能夠更好地了解人類文明的進(jìn)程。
四、學(xué)習(xí)對于歷史的分析和解讀方法
在進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，只有堅(jiān)持對于歷史資料的批判性思考和解讀，我們才能夠深入分析和研究歷史事件的原因及其對于人類歷史進(jìn)程的推動(dòng)作用。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我了解到了歷史學(xué)家如何處理、分析及解釋歷史事件的方式方法，這些方法在我們的實(shí)踐活動(dòng)中極為重要。
五、實(shí)踐不斷完善對于歷史的認(rèn)識(shí)
在這門課程的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到歷史不再是一個(gè)枯燥無味的學(xué)科，而是一門豐富多彩的學(xué)問。認(rèn)識(shí)到歷史對于現(xiàn)在和未來的重要性，從不同角度去分析歷史進(jìn)程。通過實(shí)踐活動(dòng)的鍛煉，我們的認(rèn)識(shí)和線性思維能力得到了進(jìn)一步的鍛煉，從而更加完善了對歷史的認(rèn)識(shí)。在我用心學(xué)習(xí)歷史、實(shí)踐歷史的過程中，我發(fā)現(xiàn)歷史對于我們的生活有著更深刻的意義，歷史條款給我?guī)淼牟粌H僅是了解一個(gè)個(gè)歷史事件，還讓我能夠更好地認(rèn)知這個(gè)哈利路亞，這個(gè)我們身在其中的世界。
在總結(jié)這門近代史實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)和個(gè)人體會(huì)時(shí)，我們認(rèn)識(shí)到歷史是人類社會(huì)的“大事業(yè)”，深刻認(rèn)識(shí)到歷史對于人類社會(huì)、對于現(xiàn)代化進(jìn)程及對于個(gè)人生活的重要性。利用課程所學(xué)的知識(shí)，我發(fā)展了自己對歷史的興趣，也改善了自己在往日歷史中的理解能力，能夠更好地認(rèn)識(shí)和了解人類文明的進(jìn)程。未來，我愿意更加主動(dòng)地去研究歷史，能夠幫助我們更好地認(rèn)知和了解這個(gè)世界，成為一個(gè)具有遠(yuǎn)見卓識(shí)的優(yōu)秀人才。
近代史實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇九
雖然這個(gè)暑假基本沒上過網(wǎng)看過電視，像與世隔絕了，24小時(shí)的一半多時(shí)間都是在工作，打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的.同學(xué)，整天只是在廠里呆著，但是這也讓我看到了社會(huì)的一角，這個(gè)世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會(huì)發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了，這就是和在學(xué)校的不同，學(xué)校太理想化了，而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認(rèn)為說得不對的名家名句，到底還是名句，都是有一定的生活哲理的！
暑期的社會(huì)實(shí)踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多：
二、掙個(gè)錢真難。整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易，我們在學(xué)校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑，但父母呢？他們只是一個(gè)勁的想法掙錢讓我們吃好喝好，而他們?nèi)フ焓〕詢€用，辛辛苦苦的掙錢，而我們只是知道花錢。通過這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢是多么的難掙，每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆，有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的，每天早上手指腫的握就握不住，反正是錢是沒有好掙的。
三、人活著真不容易?，F(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花，但親身實(shí)踐后才知道還是在學(xué)校好，在學(xué)校自由點(diǎn)，在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵，沒有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級罵一頓，整天都是機(jī)械的工作，生活沒一點(diǎn)兒樂趣，并且挑起了家庭的重?fù)?dān)，也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻，這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
四、珍惜現(xiàn)在幸福生活，好好學(xué)習(xí)。暑假在那干活的時(shí)候不讓說話，不讓聽歌，機(jī)械的工作很是令我們乏味，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月，在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們在學(xué)校幸福，到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開學(xué)就是大二了，大學(xué)四年會(huì)很快過去的，珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來充實(shí)自己，好好的鍛煉自己，學(xué)號本專業(yè)知識(shí)，才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作，到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過點(diǎn)。
或許有人會(huì)說我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢，可是我們在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，五十六天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
暑期雖然只有兩個(gè)月時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力，這是我們最不能容忍的！累啊，可生活還得繼續(xù)，還得面對學(xué)習(xí)，面對走出校門，面對找工作……不過，讓我們體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，為以后走向社會(huì)，起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
時(shí)間飛逝，告別了短暫的暑假打工生活，回到了校園，回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學(xué)習(xí)生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨……暑假的打工，對我來說，是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì)，不斷地成長……我會(huì)一直的努力。雖然我不是最好的，但我會(huì)盡力做到最好，不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上，我都會(huì)努力的完善自我，一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。
近代史實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十
近代史是人類發(fā)展史上一個(gè)重要的篇章，對于了解世界的發(fā)展和人類社會(huì)的變遷具有重要意義。作為一門學(xué)科，近代史研究是歷史學(xué)家們不懈努力的成果，也是我最近參與的一個(gè)研究課題。在研究報(bào)告的撰寫和研究過程中，我收獲了很多，并對近代史的研究有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
首先，研究報(bào)告的撰寫讓我明白了近代史的研究需要有堅(jiān)實(shí)的史料基礎(chǔ)。在進(jìn)行研究之前，我花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力查找相關(guān)的歷史文獻(xiàn)和資料。只有將這些海量的史料進(jìn)行整理分析，才能夠得出準(zhǔn)確的研究結(jié)論。這個(gè)過程讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，對于近代史的研究，史料是不可或缺的重要資源，同時(shí)也是歷史研究的基石。
其次，研究報(bào)告的撰寫讓我明白了歷史研究需要有批判性思維。在研究報(bào)告的撰寫過程中，我發(fā)現(xiàn)有些史料存在著不一致和矛盾之處。這使得我必須對這些史料進(jìn)行批判性的分析和評估，以確定它們的真實(shí)性和可信度。通過這個(gè)過程，我意識(shí)到歷史研究需要有批判性思維的支持，只有這樣才能夠得出準(zhǔn)確的研究結(jié)論。
再次，研究報(bào)告的撰寫讓我明白了歷史研究需要有跨學(xué)科的思維。在進(jìn)行近代史的研究過程中，我發(fā)現(xiàn)我不能僅僅依賴于歷史學(xué)的知識(shí)。我需要借助于其他學(xué)科的知識(shí)，如社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等，來對歷史事件進(jìn)行更全面和深入的分析。這個(gè)過程讓我認(rèn)識(shí)到，歷史研究是一門綜合性的學(xué)科，需要有跨學(xué)科的思維來進(jìn)行探索和理解。
此外，研究報(bào)告的撰寫讓我明白了歷史研究需要注重方法論的應(yīng)用。在研究中，我使用了多種方法和技術(shù)，如比較分析、統(tǒng)計(jì)分析等，來對歷史事件進(jìn)行分析和解釋。這些方法和技術(shù)可以幫助我更好地理解歷史事件的本質(zhì)和影響。研究報(bào)告的撰寫過程讓我明白了，歷史研究不僅僅是對史料的收集和整理，還需要有科學(xué)性和方法論的支持。
最后，研究報(bào)告的撰寫讓我明白了歷史研究需要有深入思考和思考的力量。在進(jìn)行近代史研究的過程中，我不僅僅是對歷史事件的表面和現(xiàn)象進(jìn)行了研究，更是對其中的深層次原因和影響進(jìn)行了思考和分析。這個(gè)過程讓我明白了歷史研究需要有深入思考和批判性思維的支持，只有這樣才能夠得出準(zhǔn)確的研究結(jié)論。
總的來說，近代史研究報(bào)告的撰寫讓我受益匪淺。通過這個(gè)過程，我不僅對近代史的研究有了更深層次的認(rèn)識(shí)，還鍛煉了自己的研究能力和思考能力。我相信，在未來的研究中，我會(huì)繼續(xù)努力，深入探索歷史的奧秘，并為人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
近代史實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十一
緬懷過去的歷史，才能找到未來奮斗的方向;銘記所經(jīng)歷的艱難困苦，方能倍加珍惜現(xiàn)在的美好生活。這是我這次社會(huì)實(shí)踐的主題。
在北京西南盧溝橋畔的宛平城內(nèi)，坐落著中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館。這里是七七事變的爆發(fā)地，是日本侵略者開始全面侵華戰(zhàn)爭開始的地方。紀(jì)念館莊嚴(yán)，肅穆，充滿歷史的沉重感。周日，我與幾位同學(xué)來到這里，懷著對先烈們的無限敬意和緬懷，接受歷史的洗禮。
抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館全面而詳實(shí)的記錄了中華民族抵抗日本侵略者的歷程。展覽以歷史圖片和實(shí)物為主，輔以文字解說、景觀、油畫、雕塑、幻影成像、影視片等，突出表現(xiàn)了中華民族面對外來侵略者時(shí)，全國各民族人民不畏犧牲，共御外侮的偉大民族精神，也表現(xiàn)了中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利所付出的巨大的民族犧牲和不可磨滅的歷史貢獻(xiàn)，也深刻的揭露了日本侵略者在侵華戰(zhàn)爭中犯下的滔天罪行。展覽不僅表現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭中的中流砥柱作用，也客觀的肯定了國民黨在正面戰(zhàn)場所作出的巨大貢獻(xiàn)和犧牲，這讓我深深的感受到中華民族共御外侮的團(tuán)結(jié)精神?？谷諔?zhàn)爭中，中國共產(chǎn)黨積極推進(jìn)國共合作，倡導(dǎo)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，使得四萬萬同胞聯(lián)合起來，組成可以淹沒所有侵略者的抗戰(zhàn)洪流。
20__年，日本關(guān)東軍制造“九一八事變”，開始侵華戰(zhàn)爭，在。
兩個(gè)月內(nèi)占領(lǐng)了東北三省，在蔣介石“攘外必先安內(nèi)”政策下，日本關(guān)東軍侵占東三省過程中除在黑龍江遭遇馬占山部激烈抵抗外，并未遭受損失，在短短兩個(gè)月內(nèi)就占領(lǐng)了東北三省。20__年日本又進(jìn)攻上海，第一次淞滬會(huì)戰(zhàn)爆發(fā)。由于不滿蔣介石的不抵抗政策，愛國將領(lǐng)張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)“西安事變”，武裝逼迫蔣介石抗日。20__年，日本侵略軍在盧溝橋制造“七七事變”，開始全面侵華戰(zhàn)爭，同時(shí)也是中國全面抗日戰(zhàn)爭的開始。中國國民黨軍隊(duì)在正面戰(zhàn)場與侵略軍作戰(zhàn)，先后發(fā)動(dòng)：第二次淞滬會(huì)戰(zhàn)、南京保衛(wèi)戰(zhàn)、徐州會(huì)戰(zhàn)、武漢會(huì)戰(zhàn)等戰(zhàn)役;中國共產(chǎn)黨則在敵后戰(zhàn)場展開攻勢，以游擊戰(zhàn)為主，發(fā)動(dòng)人民群眾，讓日本侵略者陷入人民戰(zhàn)爭的深淵而不能自拔;同時(shí)港澳臺(tái)以及海外僑胞為抗戰(zhàn)捐款捐物，認(rèn)購國債回國參戰(zhàn)，不同黨派不同團(tuán)體捐棄前嫌，共赴國難。在“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”，整個(gè)中華民族聚合了中國近代史進(jìn)程中空前的團(tuán)結(jié)局面，正是這種團(tuán)結(jié)，形成了即使是在國家羸弱不堪的情況下，也必然戰(zhàn)勝侵略者的不竭的動(dòng)力源泉。
近代史實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十二
作為一名歷史專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的同時(shí)，還需要注重實(shí)踐和應(yīng)用。近代史實(shí)踐作業(yè)是歷史學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過自主收集資料、參觀實(shí)地、閱讀文獻(xiàn)等多種渠道的方式，深入了解歷史事件及其背后的深層次意義。下面，我將結(jié)合自己的近代史實(shí)踐作業(yè)經(jīng)歷，分享一些心得體會(huì)。
一、選擇題目要有針對性和實(shí)際意義。
選擇一個(gè)符合個(gè)人興趣和研究方向的題目是非常重要的，但更重要的是選擇一個(gè)具有一定實(shí)際意義的題目。我選擇的題目是“法國大革命與中國近代化的啟示”，這個(gè)題目對于我來說既有興趣，也有實(shí)際意義。通過對法國大革命的研究，我了解了這場歷史事件對歐洲及世界的影響，也深入思考了民主與專制之間的利弊。同時(shí)，我還將這個(gè)題目與中國的現(xiàn)代化進(jìn)程進(jìn)行了比較和分析，提出了一些啟示和建議。
二、收集資料和文獻(xiàn)要及時(shí)和全面。
在進(jìn)行近代史實(shí)踐作業(yè)時(shí)，收集資料和文獻(xiàn)是非常重要的一步。我為了研究這個(gè)題目，閱讀了大量的法國革命史、中國近代史、現(xiàn)代政治學(xué)等文獻(xiàn)，并進(jìn)行了多次圖書館和互聯(lián)網(wǎng)檢索。但有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)資料不全或者資料過時(shí)的情況，這時(shí)候就需要及時(shí)調(diào)整研究方向，重新搜集資料。同時(shí)，要注意文獻(xiàn)的可信度和信息的真實(shí)性，避免因?yàn)樾畔⒉粶?zhǔn)確而影響研究結(jié)果。
三、進(jìn)行實(shí)地考察和參觀活動(dòng)。
參觀實(shí)地和進(jìn)行實(shí)地考察是近代史實(shí)踐作業(yè)中非常重要的一部分。在研究法國大革命與中國近代化的啟示時(shí)，我參觀了北京天安門廣場和法國凱旋門等現(xiàn)代歷史文物，深入了解了兩國的歷史演變和背后的宏觀意義。通過親身體驗(yàn)和觀察，我更加形象地認(rèn)識(shí)到歷史事件的真實(shí)面貌。
四、多角度分析和比較。
近代史實(shí)踐作業(yè)需要我們進(jìn)行深入的思考和分析。在研究法國大革命與中國近代化的啟示時(shí)，我不僅進(jìn)行了歷史背景的比較和對比，還分析了兩國政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)方面的異同點(diǎn)，從不同角度來探索兩國歷史進(jìn)程中的一些矛盾和困境。這種多角度分析和比較的方法可以幫助我們更加全面地認(rèn)識(shí)歷史和現(xiàn)實(shí)。
五、撰寫論文要條理清晰和語言精煉。
近代史實(shí)踐作業(yè)最終需要撰寫一篇論文。論文的條理清晰和語言精煉是非常重要的。在撰寫論文時(shí)，我按照常規(guī)的學(xué)術(shù)論文格式進(jìn)行寫作，注意了段落結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。同時(shí)，還要注意文獻(xiàn)的引用和參考，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范和誠信原則。
總之，近代史實(shí)踐作業(yè)是歷史學(xué)習(xí)中一種非常重要的實(shí)踐形式，通過深入研究歷史事件并進(jìn)行實(shí)地考察和比較，可以幫助我們更加全面地認(rèn)識(shí)歷史和現(xiàn)實(shí)，并且為我們未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供不少啟示和思路。
近代史實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十三
近代史研究是歷史學(xué)中的一個(gè)重要分支，通過對近代歷史事件的深入研究，可以增進(jìn)對世界的了解和對未來的思考。在進(jìn)行近代史研究報(bào)告的過程中，我深刻體會(huì)到了歷史學(xué)的魅力和學(xué)術(shù)研究的意義。本文將從報(bào)告選題、研究方法、資料搜集、分析與討論以及心得體會(huì)五個(gè)方面來進(jìn)行連貫的表述。
首先，選題是近代史研究的起點(diǎn)。在選題時(shí)，我盡量選擇與自己感興趣相關(guān)的話題，這樣可以更容易產(chǎn)生研究的激情。同時(shí)，我也要考慮選題的可行性和研究的深度。在選題階段，我對多個(gè)選題進(jìn)行了比較和分析，最終選擇了一篇以第一次世界大戰(zhàn)為背景的論文，這是一個(gè)具有重要?dú)v史意義的事件，對于近代世界的變革起到了決定性的作用。
其次，研究方法的選擇十分重要。在研究方法的選擇上，我采用了多種方法的組合，包括文獻(xiàn)研究、實(shí)地調(diào)查和對比分析等。文獻(xiàn)研究是研究近代史的基礎(chǔ)方法，通過對歷史文獻(xiàn)、資料和書籍的梳理，可以掌握大量的歷史事實(shí)和相關(guān)的研究成果。另外，我還進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查，走訪了幾個(gè)重要的歷史遺址和博物館，通過觀察和記錄，更好地理解了歷史事件的背景和影響。對比分析主要是將多個(gè)歷史事件進(jìn)行對比和比較，找出它們之間的聯(lián)系和差異。綜合運(yùn)用這些研究方法，可以得出更加全面和深入的研究結(jié)果。
然后，資料搜集是近代史研究報(bào)告的重要環(huán)節(jié)。在資料搜集的過程中，我廣泛查閱了國內(nèi)外的相關(guān)文獻(xiàn)和研究成果，并篩選了一些重要的原始文獻(xiàn)進(jìn)行深入的分析。同時(shí)，我也通過查詢數(shù)據(jù)庫、閱讀期刊和參考網(wǎng)絡(luò)資源來獲取最新的研究成果。資料搜集的收獲是近代史研究的基礎(chǔ)，只有通過廣泛的資料搜集，才能夠深入挖掘歷史事件的背景和內(nèi)涵，從而進(jìn)行準(zhǔn)確的分析。
其次，對于資料的分析與討論是研究報(bào)告的核心部分。在進(jìn)行資料分析和討論的同時(shí)，我深入思考了研究對象的內(nèi)在聯(lián)系和發(fā)展趨勢。通過對各種角度和視角的思考和比較，我發(fā)現(xiàn)了一些歷史事件背后的規(guī)律和深層次的原因。同時(shí)，我還主動(dòng)與同學(xué)和老師進(jìn)行交流和討論，聽取他們寶貴的意見和建議，并對自己的研究結(jié)論進(jìn)行修正和完善。通過分析與討論，我逐漸增加了對研究對象的認(rèn)識(shí)和理解，并得出了一些新的觀點(diǎn)和見解。
最后，我對近代史研究報(bào)告的整個(gè)過程有了深刻的體會(huì)和總結(jié)。首先，近代史研究需要持續(xù)的努力和不斷的積累。只有通過持之以恒的學(xué)習(xí)和思考，才能夠?qū)v史事件有深刻的認(rèn)識(shí)和理解。其次，近代史研究需要廣博的知識(shí)和全面的思維。除了對歷史文獻(xiàn)和資料的熟悉，還需要了解其他相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，如政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和地理學(xué)等。最后，近代史研究需要勇于思考和挑戰(zhàn)。只有不斷質(zhì)疑和思考，才能夠不斷突破認(rèn)知的邊界，為歷史學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之，近代史研究報(bào)告是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和意義重大的學(xué)術(shù)工作。通過對選題、研究方法、資料搜集、分析與討論以及心得體會(huì)的連貫表述，我對近代史研究報(bào)告的全過程有了更深入的認(rèn)識(shí)。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和研究中，我將進(jìn)一步提高自己的研究能力，為解讀歷史、理解世界做出更多的貢獻(xiàn)。
近代史實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十四
一實(shí)踐目的。
二行程介紹。
(1)白玉山(2)萬忠墓紀(jì)念館。
三思考與討論。
四心得與感悟。
大學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，大學(xué)生的思想素質(zhì)直接影響到未來中國的發(fā)展，愛國主義作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備的最基本的思想覺悟。為了進(jìn)一步陶冶我們的愛國主義情懷，加強(qiáng)自己的思想品德教育，在思想上和感情上奠定愛國主義的基石，切實(shí)把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐思想政治理論行動(dòng)落到實(shí)處，今年五一，我們到旅順白玉山和萬忠墓進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
旅順位于遼東半島最南端，東臨黃海，西瀕渤海，南與山東半島隔海相望，北依大連，群山多姿，風(fēng)景秀美，物產(chǎn)豐富。旅順在清朝時(shí)期就已經(jīng)成為重要的軍事要塞，但在中國近代史上卻是一個(gè)備受外國列強(qiáng)蹂躪之地。近百年來曾被沙俄和日本這兩個(gè)帝國主義國家占領(lǐng)，長期淪為帝國主義的殖民地，近代歷史中的戰(zhàn)爭在這里留下了不可磨滅的痕跡。戰(zhàn)爭中的種種遺跡，使得旅順成為一座戰(zhàn)爭博物館。這些遺址既是帝國主義國家對中國進(jìn)行慘無人道的殖民統(tǒng)治的鐵證，也是記載了旅順口在近代史中悲慘的命運(yùn)。
(一)白玉山。
白玉山是大連市十大風(fēng)景之一。光緒六年，李鴻章陪同光緒皇帝的父親醇親王視察旅順口時(shí)說，旅順有黃金山，也應(yīng)有白玉山。從此得名“白玉山”。山頂有白玉山塔和高達(dá)110米的電視塔及海軍兵器館。登上白玉山頂，旅順口軍港及市區(qū)風(fēng)光盡收眼底。日俄戰(zhàn)爭結(jié)束后，在日本聯(lián)合艦隊(duì)司令東鄉(xiāng)平八郎和陸軍第三軍軍長乃木希典的倡議下，殖民當(dāng)局決定在白玉山頂修建“表忠塔”，以表彰在日俄戰(zhàn)爭中為天皇效忠的官兵。該塔高66.8米，塔內(nèi)有螺旋形階梯273級，塔尖為彈頭形狀(也有說是蠟燭形狀，表示長明不熄之意)。1985年，旅順口區(qū)政府將塔名依據(jù)山名改為“白玉山塔”。
白玉山開啟了那段痛苦歷史的回憶，一個(gè)旅順口，中國半部近現(xiàn)代史，給我們強(qiáng)烈的啟示就是落后就要挨打。這段慘痛的歷史不但值得我們深思、反省，也時(shí)刻告誡我們，只有國家強(qiáng)大，人民才能安居樂業(yè)，生活幸福。
(二)萬忠墓紀(jì)念館。
旅順萬忠墓紀(jì)念館是中日甲午戰(zhàn)爭旅順殉難同胞的墓地，萬忠墓紀(jì)念館是侵。
華日軍旅順大屠殺的鐵證。是為紀(jì)念1894年中日甲午戰(zhàn)爭中慘遭日軍殺害的近2萬名中國同胞而于中日甲午戰(zhàn)爭100周年之際新建的。該館陳列內(nèi)容包括“甲午戰(zhàn)爭前的旅順口”、“甲午戰(zhàn)爭與旅順口的陷落”、“震驚中外的旅順慘案”、“旅順萬忠墓”四部分。該館真實(shí)地反映了中日甲午戰(zhàn)爭時(shí)期，日本侵略軍在旅順制造慘無人道的大屠殺的罪惡行徑，提醒著人們牢記歷史，勿忘國恥。
1894年中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)。由于清政府的腐敗，雖有愛國官兵奮勇抵抗，清軍仍是連連失利。11月21日，日軍攻陷扼守京津門戶的戰(zhàn)略要地旅順口，開始了震驚世界的旅順大屠殺，近2萬名旅順同胞慘死在日軍屠刀之下，旅順市區(qū)內(nèi)僅存36人，留做抬尸之用。1895年春，旅順大屠殺遇難者尸體被集中焚燒后，骨灰叢葬于白玉山東麓。1896年，清政府主持為旅順大屠殺殉難同胞豎碑修墓，建立享殿，題“萬忠墓”三字。1994年，重修萬忠墓，文物工作者在清理萬忠墓墓穴時(shí)，發(fā)現(xiàn)了大量死難同胞遺物和遺骨，僅老百姓衣服上的銅扣就有成千上萬個(gè)。這一發(fā)現(xiàn)為揭露日軍的暴行提供了更加確鑿的物證。
中日甲午戰(zhàn)爭，是中國近代史上極具影響的重大事件，這場戰(zhàn)爭，加速了中國社會(huì)向殖民地，半殖民地淪陷的進(jìn)程，也是中國近代民族覺醒的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。旅順口作為北洋海軍的重要基地，是這場戰(zhàn)爭陸地戰(zhàn)的主要戰(zhàn)場之一，有近兩萬無辜同胞慘遭日本侵略者殺戮，萬忠墓就是這段歷史的有力見證。當(dāng)人們從血淚斑斑的甲午痛史中走出，置身于中華民族偉大復(fù)興的浪潮中時(shí)，會(huì)深刻地體會(huì)到：只有繁榮富強(qiáng)才能捍衛(wèi)國家的獨(dú)立和民族的尊嚴(yán)。
經(jīng)過這次的愛國主義教育旅順行，我們受益頗多，引發(fā)了我們的許多思考與討論。
這次的實(shí)踐除了收獲憤怒、震驚，我也明白了我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)歷史，要學(xué)中國近代史。
古人講：“以史為鏡，可以知興替”，歷史就是一面鏡子，可以看見我們民族的前世今生?？匆娢覠o辜倒在外國列強(qiáng)槍口的同胞;看見三元里人民的拼死抗?fàn)?、“致遠(yuǎn)號”二百五十名將士以艦殉國的英勇悲壯，看見“戊戌六君子”、“黃花崗七十二烈士”以及無數(shù)革命先驅(qū)舍生取義的愛國之舉。
看見是為了不要忘記。
《南京條約》、《望廈條約》、《璦琿條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》這些條約就像一個(gè)無底的深淵，把中國深深的拉入半殖民半封建的歷史中。
苦難的中國近代史是一本滴血的書，翻閱其間，字字句句寫滿中華兒女的屈辱與不甘，也許只有血的教訓(xùn)才能讓人真正明白：無實(shí)力無以言尊嚴(yán)、不自強(qiáng)無以論實(shí)力、不變革無以圖自強(qiáng)這三句話的真正意義。
無實(shí)力無以言尊嚴(yán)。近代中國是與外國列強(qiáng)簽署不平等條約最多的時(shí)期。所謂談判，實(shí)則是不談只判，除了割地賠款外，別的免開尊口。為什么是這樣?因?yàn)檎勁凶篮竺媸且蛔謹(jǐn)[開的兵艦和大炮。朝廷的腐敗，國力的空虛，助長了列強(qiáng)的專橫。應(yīng)該記得，第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，中國人高呼“公理戰(zhàn)勝強(qiáng)權(quán)”、要求從德國人手里收復(fù)青島時(shí)的情景。然而，列強(qiáng)們完全無視中國人的要求，竟拿著中國領(lǐng)土做起了交易。事實(shí)教育了中國人：公理是存在的，但是面對列強(qiáng)，沒有實(shí)力做后盾的公理是多么的不堪一擊。今天我們?nèi)阅芸吹桨詸?quán)主義、殖民主義的余風(fēng)，但和一百年前相比，當(dāng)年列強(qiáng)的耀武揚(yáng)威不復(fù)存在。因?yàn)榻袢盏闹袊巡皇亲蛱斓闹袊?，從各方面?shí)力來看，我們不再無足輕重。尊嚴(yán)不是乞求來的，是自己拼搏來的，“弱國無外交”永遠(yuǎn)是不變的真理。
不自強(qiáng)無以論實(shí)力。人們很難理解，以中國幅員之大，人口之眾，文化之燦爛，怎么會(huì)淪到虎落平原被犬欺的悲慘境地。是因?yàn)槌⒏瘮?，軍閥混戰(zhàn)，國家分裂，民不聊生，軀體雖大卻弱不禁風(fēng)。古人云：“政亡，則國家從之?！币粋€(gè)無法團(tuán)結(jié)起來、凝聚起來的民族，一個(gè)處于分裂和動(dòng)蕩之中的國家，雖地廣人眾、高城深池，卻不足以為強(qiáng)為固。中國近代史告訴我們，要使中國強(qiáng)大起來，首先要靠民族的團(tuán)結(jié)，社會(huì)的穩(wěn)定，十三億人萬眾一心，眾志成城，我們才能屹立不倒。
不變革無以圖自強(qiáng)。中國向何處去?這是一百多年來無數(shù)志士仁人苦苦思索的問題，因而變法圖強(qiáng)構(gòu)成了近代史最為動(dòng)人的一章。一棵樹的樹葉腐敗了，只需要修修剪剪，但如果它的樹干腐敗了，就只能把它鏟除，而清王朝就是這棵腐敗的樹，這就是變革，中國只有變革才能自強(qiáng)。
近代史實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十五
近代史作為歷史學(xué)的一個(gè)重要分支，在我們了解歷史的過程中起著重要的作用。近日，我參加了一場關(guān)于近代史研究報(bào)告的學(xué)術(shù)研討會(huì)，通過聽取專家學(xué)者的報(bào)告以及與其他同學(xué)的討論交流，我對近代史研究有了更深入的了解和體會(huì)。本文將從學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)、認(rèn)識(shí)歷史的重要性、跨學(xué)科研究、當(dāng)代意義和個(gè)人成長五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，近代史研究具有重要的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。近代史是對近代社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面變遷進(jìn)行系統(tǒng)研究的學(xué)科，通過研究近代史可以了解社會(huì)的發(fā)展趨勢和演變規(guī)律，為今后的社會(huì)發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全球化步伐日益加快，而近代史研究正是開啟理解社會(huì)變遷和現(xiàn)代性的金鑰匙。近代史研究可以為我們深入了解現(xiàn)代社會(huì)提供基礎(chǔ)和啟示，為未來的社會(huì)發(fā)展提供參考和借鑒。
其次，近代史研究讓我認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性。歷史是人類共同的記憶和文化遺產(chǎn)，通過研究歷史可以了解過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對現(xiàn)在和未來進(jìn)行思考和規(guī)劃。參加近代史研究報(bào)告的學(xué)術(shù)研討會(huì)，我深切地感受到歷史對于人類社會(huì)的影響力和重要性。我們不能忽視歷史的價(jià)值和作用，只有通過對歷史的學(xué)習(xí)和研究，我們才能更好地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的問題和未來的挑戰(zhàn)。
再次，近代史研究需要跨學(xué)科的研究方法。近代史研究不僅需要對歷史文獻(xiàn)的梳理和整理，還需要借助其他學(xué)科的方法和理論進(jìn)行研究。比如，社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)等學(xué)科的理論和方法可以為近代史的研究提供重要的理論支持和工具。近代史研究的跨學(xué)科特點(diǎn)，讓我意識(shí)到在學(xué)術(shù)研究中要注重學(xué)科的交叉融合和資源的共享。只有站在多學(xué)科的視角來看待問題，并借鑒不同學(xué)科的研究成果，我們才能夠得出更全面、準(zhǔn)確的結(jié)論。
此外，近代史研究對于我們認(rèn)識(shí)當(dāng)代社會(huì)和解決當(dāng)代問題具有重要的意義。近代史研究可以幫助我們了解近代社會(huì)變革的原因和結(jié)果，這對于我們正確認(rèn)識(shí)當(dāng)代社會(huì)和社會(huì)變革的方向至關(guān)重要。通過對近代史的研究，我們能夠更好地分析和解決當(dāng)代社會(huì)中出現(xiàn)的問題，為社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。
最后，參加近代史研究報(bào)告讓我個(gè)人受益匪淺，對我的學(xué)術(shù)研究和個(gè)人成長產(chǎn)生了積極的影響。通過與專家學(xué)者和其他同學(xué)的交流，我擴(kuò)展了知識(shí)的廣度和深度，增強(qiáng)了學(xué)術(shù)研究的動(dòng)力和信心。與其他同學(xué)一起討論研究報(bào)告，互相啟發(fā)和借鑒，讓我提高了思維的靈活性和學(xué)術(shù)的創(chuàng)新能力。參加近代史研究報(bào)告的學(xué)術(shù)研討會(huì)，不僅提升了我的專業(yè)水平，更加深了我對歷史研究的熱愛和追求。
綜上所述，近代史研究報(bào)告的學(xué)術(shù)研討會(huì)使我對近代史研究有了更深入的了解和體會(huì)。近代史研究不僅具有重要的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)，還幫助我們認(rèn)識(shí)歷史的重要性、需要跨學(xué)科研究、具有當(dāng)代意義和個(gè)人成長的作用。通過這次學(xué)術(shù)研討會(huì)的參與，我不僅受益匪淺，更加堅(jiān)定了我對近代史研究的興趣和追求。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，深入研究近代史，為社會(huì)的發(fā)展和人類的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
近代史實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十六
萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗.在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情開起來簡單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的.一個(gè)小小的超市的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃.總之,任何事情都要考慮周全.
嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷.畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,趁著寒假有這樣一個(gè)節(jié)日,好好大干一場.
炎炎烈日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心.我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn).想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在.
由于家庭經(jīng)濟(jì)的原因,我不能像大多數(shù)同學(xué)一樣,暑假可以好好在家玩玩、休息休息.我必須為我下學(xué)期的生活費(fèi)考慮.我從高中畢業(yè)那年的暑假開始就在超市里打工了.由于我的表現(xiàn)還不錯(cuò),老板比較喜歡我,所以這個(gè)暑假答應(yīng)我在他的超市打工是理所當(dāng)然的了.還沒有放假,我就打電話到超市了,問老板是否愿意讓我在他們超市工作,老板滿口答應(yīng),非常希望我來工作.我當(dāng)然非常高興啦！
閑話少敘,言歸正傳.那年我還沒有到超市上班之前,我有一個(gè)長輩就跟我說:上班要多做事,少說話！話雖簡單,但真正做起來就不簡單了.俗話說:做壞人簡單,做好人難?。≈灰鲆患氖?在別人的眼里,這個(gè)人就是壞人！要想在別人眼里改變形象的話,就要做無數(shù)的好事,但還不一定能改變.
要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個(gè)好的映像可不是一件簡單的事情啊！于是,我制定了以下幾大要點(diǎn).
俗話說:國有國法,家有家規(guī).自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了.我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等.所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位.我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位――分屬各個(gè)貨架.比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊.食品那邊比較大,還分三個(gè)部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品.為什么不可以隨便串崗呢？其實(shí)是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素質(zhì)高,經(jīng)常會(huì)有顧客偷東西的.如果我們隨便離開自己的崗位,那么這邊的貨架就沒有人看著,東西就很容易少掉！同樣,“不可以閑談”也類似這個(gè)原因,如國際歌理貨員沒事做的時(shí)候都在一起閑談,那么就沒人看著貨物了,東西少了又是損失！還有,“不可以把手機(jī)帶在身上”,這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格,其實(shí)是有其中的原因的.以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認(rèn)真上班,沒人看著貨物.所以,后來經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機(jī)帶在身上！可以把手機(jī)帶來上班,但要放在辦公室.對于這個(gè)規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的.當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來等等.所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的.我認(rèn)為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了.
在超市做理貨員,有時(shí)還是很忙的.特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結(jié)帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳.有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來,這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處.僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來的.既要驗(yàn)貨又要把貨裝走.于是,他們就需要人來幫忙了.我是剛來的,當(dāng)然不能呆在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點(diǎn),我都是很主動(dòng)地跑過去,把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開,并分別送到各個(gè)貨架附近,再卸下來.如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了.一箱都是好幾瓶！很重的！我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累！有時(shí),睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁！沒辦法,誰讓我是新來的呢？所以,不管有多累的活,我都會(huì)很積極很主動(dòng)地去幫忙.于是乎,我在同事眼里我是個(gè)積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像！
所謂“上貨”,是我們常說的話,說通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”.貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎？還賣不賣東西了？這不行,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去.如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的.當(dāng)然,不是每時(shí)每刻都有貨上的.有時(shí),貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,不就是沒有事做了嗎？就站在一個(gè)地方看著貨架發(fā)呆,還是來回來回閑逛？當(dāng)然不是了！如果沒有什么顧客,也沒有貨要補(bǔ),在過道里走來走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時(shí)間！畢竟是私企老板,不會(huì)養(yǎng)一些閑人的.老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)造財(cái)富的,不是養(yǎng)你的.所以,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架.貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長了、舊的,自然就不會(huì)買了.這樣不但給顧客流下了個(gè)壞映像,而且貨物就賣不出去了.誰也不希望我們的東西賣不出去的.其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來！這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續(xù)站那么長時(shí)間啊？所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架.正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的.
在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西.現(xiàn)在,我們鎮(zhèn)上的超市越開越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價(jià)格戰(zhàn)就打起來了.有時(shí)候,還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價(jià)格.我們有時(shí)候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價(jià)格.對于做“間諜”,我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):要裝作是買東西的顧客,而且一定要像！一般超市是不會(huì)對真正的顧客有疑心的.最重要的是:不能用筆抄價(jià)格！有的超市的員工就在我們這里用筆抄價(jià)格！自然,被我們經(jīng)理請到辦公室喝茶是少不了的.
話說回來,商家的惡性競爭對消費(fèi)者來說是絕對有好處的,但是作為經(jīng)營者,我們是不愿意看到的！價(jià)格低了,利潤自然就少了,我們的工資、獎(jiǎng)金可都是與這個(gè)利潤有著直接聯(lián)系的??！
總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的.我提前進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路.更何況我暑假兩個(gè)月還拿了一千多的薪水呢？雖然這一千塊不算多少,但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢？總比天天在家看電視、上網(wǎng)好吧？那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕.我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程.一開始,對自己手工藝期望很高,沒有月薪兩千不干.經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”.經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因.主要有兩個(gè)方面的原因.一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置.
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干.于是我找到了一家餐飲酒樓.老板看我人高馬大,身體強(qiáng)壯,就讓我來做傳菜員.第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活.剛開始的時(shí)候心理極不平衡.心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,瑞怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服.
近代史實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)篇十七
記得上小學(xué)的時(shí)候，除了動(dòng)畫片之外我喜歡的電視節(jié)目就是百家講壇。那些名師大家憑借淵博的歷史知識(shí)，深刻的歷史見解，總是能夠生動(dòng)有趣地將歷史的精華展現(xiàn)在我的面前。但當(dāng)我上初高中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校中歷史的學(xué)習(xí)只是記憶一些歷史知識(shí)來應(yīng)對考試，毫無趣味可言，由于不想如此無味的學(xué)習(xí)，我成為了一名理科生。到了大學(xué)之后，我看到課程表上有近代史這門課，便頓感無趣，從小到大近代史學(xué)了這么多遍，竟還要重復(fù)。但當(dāng)我真正坐到教室中后，趙教授的講授勾起了我兒時(shí)的記憶，喚回了我對歷史課堂的興趣。大學(xué)的歷史學(xué)習(xí)不再是簡單的知識(shí)積累，更多的是切身的感受歷史、全面的認(rèn)識(shí)歷史、深入的思考?xì)v史。通過描述歷史中的細(xì)節(jié)小事、分析歷史事件的前因后果、播放有關(guān)于歷史事件的視頻來讓我們理解歷史。這學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我更加懂得了落后就要挨打、懂得了近代中國的盲目自大導(dǎo)致了自己被西方列強(qiáng)的超越、懂得了政府的腐敗有多么嚴(yán)重的后果;也體會(huì)到了中華民族積極求索的精神、體會(huì)到了中國人民不屈不撓的斗爭精神、體會(huì)到了中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性與優(yōu)越性。我相信歷史的智慧是無窮的，雖然短短一學(xué)期的學(xué)習(xí)不能使我透徹的了解歷史，但我今后也一定會(huì)繼續(xù)在歷史的長河中探尋歷史的真諦。
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