在一段時(shí)間的實(shí)踐中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了一些重要的道理。寫心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和文學(xué)語(yǔ)言，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和吸引力。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文，大家可以一起來(lái)看一看。
觀看紅領(lǐng)巾的心得體會(huì)篇一
活動(dòng)當(dāng)天，少先隊(duì)員們胸前紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)，大家朝氣蓬勃、激昂高歌，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌，并重溫了入隊(duì)誓詞。
童心向黨，禮贊祖國(guó)!“作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們心中一直保存著一份珍貴的光榮感和使命感。這份光榮感和使命感，是與黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們的諄諄教誨和殷殷囑托分不開的?！眱?yōu)秀少先隊(duì)員代表王宥倩同學(xué)代表全區(qū)少先隊(duì)員真情告白祖國(guó)。
紅領(lǐng)巾、隊(duì)委標(biāo)志、隊(duì)旗、隊(duì)徽是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的特征標(biāo)志。在這特殊的日子里，鯉城團(tuán)區(qū)委為泉州市新華中心小學(xué)的少先隊(duì)員送上一份特殊的禮物——少先隊(duì)標(biāo)志。
隨后，該校少先隊(duì)員們帶來(lái)精彩的展演節(jié)目，通過(guò)器樂(lè)演奏、詩(shī)歌朗誦、現(xiàn)場(chǎng)書畫創(chuàng)作等形式，為建隊(duì)節(jié)獻(xiàn)禮，充分展示鯉城少年風(fēng)采。
伴隨著經(jīng)典誦讀《紅船，從這里啟航》，一面鮮艷的隊(duì)旗在現(xiàn)場(chǎng)觀眾席中緩緩“流動(dòng)”，隊(duì)員們紛紛伸手輕輕觸摸隊(duì)旗，以這種特殊的方式完成隊(duì)旗傳遞，也引發(fā)了少先隊(duì)員榮譽(yù)感和責(zé)任感的共鳴。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮......”活動(dòng)最后，伴隨著動(dòng)人的樂(lè)聲，現(xiàn)場(chǎng)所有人揮舞手中的紅旗，共同唱響《歌唱祖國(guó)》，為祖國(guó)、為少先隊(duì)送上最誠(chéng)摯的祝福。
近年來(lái)，鯉城區(qū)結(jié)合區(qū)情實(shí)際，先后開展移風(fēng)易俗征文及手抄報(bào)比賽、“童心繪古城”護(hù)遺長(zhǎng)卷繪制、“我是護(hù)遺小主人”雛鷹爭(zhēng)章、創(chuàng)建動(dòng)感中隊(duì)等一系列特色突出、富有成效的主題教育，有力促進(jìn)全區(qū)少年兒童的健康成長(zhǎng)和少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。
觀看紅領(lǐng)巾的心得體會(huì)篇二
我喜歡紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗菬o(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士用鮮血染成的，無(wú)數(shù)次的夸獎(jiǎng)為它們抹上一層又一層紅色，使它越來(lái)越鮮艷美麗。它時(shí)刻提醒我做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
有一次，我和幾個(gè)小伙伴一起去公園畫畫。這時(shí)，一個(gè)小弟弟不小心把顏料倒了，灑在了衣服上，他的媽媽非常著急。問(wèn)：“誰(shuí)帶紙了，借我一點(diǎn)，我忘記帶紙了?！笨墒?，大家都忙著自己手里的畫，根本無(wú)暇顧及?？粗⒁讨钡臉幼樱颐约旱亩道铩獩](méi)有紙，怎么辦呢?我心里也替阿姨捏一把汗。
此時(shí)，我看見(jiàn)胸前飄起的紅領(lǐng)巾似乎明白了什么?！皩?duì)不起，我只能委屈你了，紅領(lǐng)巾。”我用紅領(lǐng)巾把小弟弟身上的顏料擦得干干凈凈，但是我的紅領(lǐng)巾卻被染的五顏六色。小弟弟說(shuō)：“謝謝你，大姐姐?！蔽艺f(shuō)：“不用謝”，臨走時(shí)，小弟弟對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，要不要我再給你買條新的紅領(lǐng)巾?”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我回家洗洗就行了。”
這時(shí)，這條被顏料染的五顏六色的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下，越發(fā)顯得光亮，它是我的驕傲，是我的自豪。
啊!紅領(lǐng)巾我愛(ài)你!
觀看紅領(lǐng)巾的心得體會(huì)篇三
紅領(lǐng)巾這個(gè)特殊的標(biāo)志與中國(guó)革命、建設(shè)和發(fā)展的歷程密不可分。自1950年代起，紅領(lǐng)巾就成為了全國(guó)學(xué)生群體的共同記號(hào)。作為一名學(xué)生，我也常常戴著紅領(lǐng)巾，而近日，我觀看了有關(guān)紅領(lǐng)巾的一些影視劇，讓我更加深入地感受到了它背后的深意和歷史淵源。
紅領(lǐng)巾有著深厚的歷史淵源，早在紅軍長(zhǎng)征時(shí)期，就有了“紅領(lǐng)巾照進(jìn)萬(wàn)家燈”的可歌可泣的歌詞。隨著新中國(guó)的成立，紅領(lǐng)巾逐漸發(fā)展成了對(duì)革命和新生事物的強(qiáng)烈關(guān)注和表達(dá)。在文革期間，紅領(lǐng)巾被提升到了一種特殊的象征意義，代表了愚公移山般的奮斗精神和紅色意識(shí)形態(tài)。從那時(shí)開始，紅領(lǐng)巾就成了中國(guó)學(xué)生的標(biāo)志性裝飾品，代表了革命傳統(tǒng)和主義思想的傳承。
第三段：紅領(lǐng)巾的教育意義。
紅領(lǐng)巾以一種身體的方式展示著中國(guó)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的心情和向往美好生活的愿望。它承載著祖國(guó)對(duì)年輕一代的信任和期望，也是中國(guó)教育系統(tǒng)對(duì)校園文化建設(shè)的一種探索嘗試。在學(xué)生們?nèi)粘Ｉ钪?，紅領(lǐng)巾更像是一面鏡子，反映出大眾心態(tài)和對(duì)基本價(jià)值的認(rèn)同。每個(gè)人戴上紅領(lǐng)巾的那一瞬，都能夠感受到自己肩負(fù)的責(zé)任和榮耀。
隨著時(shí)代的變遷，對(duì)于紅領(lǐng)巾的理解和認(rèn)識(shí)也發(fā)生了較大的改變。盡管紅領(lǐng)巾始終承載著紅色意識(shí)形態(tài)和中華文化的精髓，但其義務(wù)性質(zhì)逐漸被打破，成為了一種文化符號(hào)。如今，戴上或不戴上紅領(lǐng)巾，成為了個(gè)人選擇和個(gè)性表達(dá)的一種體現(xiàn)。而在這個(gè)多元化、開放的社會(huì)環(huán)境下，我們應(yīng)當(dāng)繼承紅領(lǐng)巾的文化內(nèi)涵，更要尊重個(gè)體選擇和多元表達(dá)。
第五段：結(jié)尾。
紅領(lǐng)巾是中華民族獨(dú)有的符號(hào)文化，承載著中國(guó)先輩們的頂天立地、百折不撓的革命精神和深深的家國(guó)情懷。無(wú)論時(shí)代變遷，紅領(lǐng)巾的歷史淵源和教育意義都會(huì)永遠(yuǎn)閃耀著光芒。而對(duì)于我們每個(gè)人而言，戴上紅領(lǐng)巾不僅只是一種形式的裝飾，更是心靈與傳承的雙重體現(xiàn)。我們應(yīng)該將紅領(lǐng)巾的精神內(nèi)涵發(fā)揮得更為淋漓盡致，讓中國(guó)青少年在未來(lái)之路上收獲更多的成長(zhǎng)和歷練。
觀看紅領(lǐng)巾的心得體會(huì)篇四
黨的十九屆五中全會(huì)是在我國(guó)將進(jìn)入新發(fā)展階段、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興正處在關(guān)鍵時(shí)期召開的一次具有全局性、歷史性意義的重要會(huì)議。要從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度,充分認(rèn)識(shí)全會(huì)的重大意義,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
黨的十九屆五中全會(huì)內(nèi)容豐富、精神重要、博大精深。要抓好廳務(wù)會(huì)、廳中心組和各支部學(xué)習(xí),引導(dǎo)全廳黨員干部原原本本學(xué)、逐字逐句悟,吃透精神實(shí)質(zhì)、把握核心要義,做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,推動(dòng)全會(huì)精神入腦入心、走深走實(shí)。
省委辦公廳要切實(shí)承擔(dān)起雙重責(zé)任,既帶頭抓好自身學(xué)習(xí)貫徹工作,又牽頭推動(dòng)全省掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢薄ＲJ(rèn)真履行抓落實(shí)的基本職能,服務(wù)省委籌備開好十二屆八次全會(huì),抓好決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝同步小康收官?zèng)_刺階段各項(xiàng)工作落實(shí),推動(dòng)黨的十九屆五中全會(huì)精神在貴州大地落地生根、開花結(jié)果。
觀看紅領(lǐng)巾的心得體會(huì)篇五
自接到去參加少代會(huì)的通知，我的內(nèi)心開始無(wú)法平靜，當(dāng)?shù)弥倚＿€有一名少先隊(duì)員的參會(huì)名額，我內(nèi)心泛起陣陣波瀾，那段日子一直在期待中渡過(guò)。
11月17日，我和我校隊(duì)員孫潤(rùn)鑫及全市少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員代表在團(tuán)市委及市教育局領(lǐng)導(dǎo)的歡送下，踏上了去濟(jì)南的征程，3天時(shí)間，天氣雖寒冷，卻在感動(dòng)中渡過(guò)。自踏上濟(jì)南干凈、整潔的土地，就感受到了團(tuán)省委細(xì)致周密的工作安排，從全程熱情服務(wù)的大學(xué)生志愿者，到進(jìn)酒店迎面接待的團(tuán)市委工作人員美女黃美娟，吃住安排井井有條，還有全程陪伴我們大大小小會(huì)議，接送隊(duì)員的團(tuán)市委張書記對(duì)大家細(xì)心的照顧，市教育局李局長(zhǎng)親切和藹的話語(yǔ)，一切是那么親切、溫暖。
第二天，大會(huì)馬上開幕了,省委書記姜異康,省委副書記、省長(zhǎng)郭樹清,省政協(xié)主席劉偉,省委副書記龔正親切熱情接見(jiàn)與會(huì)代表。與會(huì)的小隊(duì)員紛紛和省領(lǐng)導(dǎo)握手，那場(chǎng)面讓所有人激動(dòng)不已，鼓掌聲陣陣、此起彼伏。熱烈激動(dòng)的氛圍使我不知不覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了，這是省委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們少先隊(duì)員及少先隊(duì)基層工作者的關(guān)愛(ài)，也是我們紅領(lǐng)巾心向黨的最好體現(xiàn)。姜異康書記向省第七次少代會(huì)代表授中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗。龔正書記在開幕式上講話,他希望廣大少年兒童牢記習(xí)近平總書記的諄諄教導(dǎo)，“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”，樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng)，培養(yǎng)好品質(zhì)、鍛煉好體質(zhì)，成長(zhǎng)為祖國(guó)和人民事業(yè)發(fā)展的接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
小紅領(lǐng)巾們的歡呼著，大紅領(lǐng)巾們敬著隊(duì)禮，火紅的隊(duì)旗，嘹亮的隊(duì)歌，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，年邁的老少先隊(duì)工作者，莊重的會(huì)場(chǎng)氛圍，那場(chǎng)面讓我終身難忘!
會(huì)議期間，還舉行了“齊齊魯魯聚泉城”、“齊齊魯魯成長(zhǎng)營(yíng)”等極具兒童特色的豐富多彩的活動(dòng)，受到參會(huì)小代表的廣泛歡迎。當(dāng)天下午還開展了“輔導(dǎo)員分組討論”、“少先隊(duì)員分組討論”。我校小代表孫潤(rùn)鑫在中隊(duì)分組活動(dòng)中，當(dāng)選第二中隊(duì)組織委員，并在分組討論中向團(tuán)省委副書記陳必昌叔叔大膽發(fā)問(wèn)。我市小代表劉卜碩和崔靜也踴躍展現(xiàn)自己，在討論會(huì)上大膽發(fā)言，充分表達(dá)了參加少代會(huì)的感想，深切地感受到黨對(duì)少先隊(duì)事業(yè)的親切關(guān)懷，感受到對(duì)少年兒童健康成長(zhǎng)的重視。小代表紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，好好成長(zhǎng)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人。所有小隊(duì)員也廣交朋友，在雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中，我市小代表全部獲得友誼章，絕大多數(shù)獲得小主人章。
令我記憶最深刻的是第二天晚上七點(diǎn)持續(xù)到深夜的山東省第六屆紅領(lǐng)巾理事會(huì)競(jìng)選，晚上七點(diǎn)，紅領(lǐng)巾理事會(huì)競(jìng)選開始了，來(lái)自17地市的小候選人紛紛展現(xiàn)自己十八般武藝，演講、才藝、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答，各個(gè)鎮(zhèn)定自若、信心十足，后援團(tuán)的小隊(duì)友高舉琳瑯滿目的競(jìng)選展示牌，高喊著口號(hào)，為隊(duì)友們加油，在全省少先隊(duì)員代表當(dāng)場(chǎng)投票選舉下，我校隊(duì)員孫潤(rùn)鑫以優(yōu)異的成績(jī)競(jìng)選上山東省紅領(lǐng)巾理事會(huì)副主席一職，這對(duì)她和我們學(xué)校來(lái)說(shuō)都是至高的榮耀。
閉幕式上，新任省紅領(lǐng)巾理事會(huì)主席向全省少先隊(duì)員發(fā)出倡議，號(hào)召大家開展“雛鷹綠色行動(dòng)”、“小手拉大手”等活動(dòng)，倡導(dǎo)從不亂扔雜物、節(jié)約用水用電、垃圾分類處理等小事做起，爭(zhēng)當(dāng)“美麗山東”、“文明山東”的小衛(wèi)士、小使者。
觀看紅領(lǐng)巾的心得體會(huì)篇六
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”信仰、信念、信心，任何時(shí)候都至關(guān)重要。一個(gè)人只有對(duì)未來(lái)充滿信心，最全面的才會(huì)沉下心來(lái)、謀劃思路，慢條斯理地理順“下步走”的路徑和方法。對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)，首先要對(duì)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家的新發(fā)展階段充滿信心，堅(jiān)守正確的政治方向，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要更加理性平和地看待個(gè)人的進(jìn)步，堅(jiān)持在黨愛(ài)黨、在黨憂黨，主動(dòng)向黨組織靠攏，虔心接受黨和群眾的監(jiān)督，積極通過(guò)廣學(xué)理論、深學(xué)政策、精學(xué)業(yè)務(wù)，提升思想覺(jué)悟、境界格局和能力素質(zhì)，為正確做好工作、職場(chǎng)、人生的規(guī)劃夯實(shí)根基。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)和動(dòng)力，是指引前進(jìn)方向的路燈。目標(biāo)引領(lǐng)舉措，舉措成就目標(biāo)。“十三五”時(shí)期是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的決勝階段，在這5年中，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性跨越，取得決定性成就，中華民族迎來(lái)新的歷史巨變。站在這個(gè)意義非凡的節(jié)點(diǎn)和重要轉(zhuǎn)折上，黨員干部要進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向，始終堅(jiān)持目標(biāo)引領(lǐng)，咬定目標(biāo)不放松，凝心聚力抓落實(shí)，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。初心如磐，要把人民對(duì)美好生活的向往作為自己的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，重點(diǎn)在群眾不滿強(qiáng)烈之處用心用力，范文寫作切實(shí)提升群眾獲得感、幸福感和安全感。效果為王，要樹立正確的政績(jī)觀，認(rèn)真尊重客觀規(guī)律，不唯上、不唯虛、只唯實(shí)，察實(shí)情、出實(shí)招，說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事，以實(shí)實(shí)在在的成果取信于民。
一句箴言說(shuō)得好，“珍惜時(shí)間的秘訣在于，少說(shuō)空話，多做工作?！蹦繕?biāo)確定之后，關(guān)鍵在于落實(shí)。正所謂，“規(guī)劃規(guī)劃，不是墻上掛掛?！必?zé)任重于泰山，要健全責(zé)任體系，緊扣部門實(shí)際，突出重點(diǎn)任務(wù)，把規(guī)劃解構(gòu)為具體任務(wù)，明確分工、壓實(shí)責(zé)任，確保規(guī)劃目標(biāo)落地落細(xì)落到位。好的方法是成功的一半，要充分尊重群眾首創(chuàng)精神，善于拜民為師，深入正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，確保方法路徑符合實(shí)際又少走彎路，切實(shí)提高工作效率。制度建設(shè)是治本之策，要及時(shí)把成熟運(yùn)行的程序、查漏補(bǔ)缺的方法固化上升為制度機(jī)制，嚴(yán)格制度執(zhí)行，切實(shí)扎進(jìn)制度的籠子，提高工作落實(shí)的科學(xué)化規(guī)范化水平。
凡事預(yù)則立。五年規(guī)劃是我國(guó)發(fā)展進(jìn)程當(dāng)中的一個(gè)好的傳統(tǒng)與做法。經(jīng)過(guò)13個(gè)五年規(guī)劃的有序?qū)嵤覈?guó)綜合國(guó)力不斷提升，人民生活全面改善。即將開啟的“十四五”規(guī)劃，將是我國(guó)在實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)后的第一個(gè)五年規(guī)劃，對(duì)于今后的中長(zhǎng)期高質(zhì)量發(fā)展具有十分重大的意義。
保持定力，加強(qiáng)科學(xué)頂層設(shè)計(jì)。時(shí)間一往無(wú)前，事業(yè)也是接續(xù)進(jìn)行。從歷史來(lái)看，“十四五”規(guī)劃處于“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，是全面開啟社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)新征程的關(guān)鍵時(shí)期。因此，把“十四五”規(guī)劃編制好，就必須保持定力，加強(qiáng)科學(xué)頂層設(shè)計(jì)。既要深刻研判和準(zhǔn)確把握國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)形勢(shì)，讓未來(lái)五年的發(fā)展始終能夠保持在變局中開新局的前進(jìn)態(tài)勢(shì)；同時(shí)，又要立當(dāng)前、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)，運(yùn)用科學(xué)和系統(tǒng)的方法加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，使規(guī)劃更有綱領(lǐng)性、前瞻性和引領(lǐng)性。
深化改革，助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展新格局。當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)正沿著高質(zhì)量發(fā)展之路闊步前行，回眸歷史，這些年隨著五年規(guī)劃的不斷推進(jìn)，我國(guó)的改革開放也在持續(xù)深化。中國(guó)經(jīng)濟(jì)之所以展現(xiàn)出今天如此強(qiáng)大的韌性與活力，深化改革是關(guān)鍵一招。面對(duì)新的五年發(fā)展的重要時(shí)期，推動(dòng)改革開放步伐依舊不能停歇。我們不僅要把“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的新發(fā)展理念貫穿于“十四五”發(fā)展全過(guò)程和各領(lǐng)域，努力讓發(fā)展成色更足，可持續(xù)性更強(qiáng)；還要主動(dòng)應(yīng)對(duì)世界百年未有之大變局，以“改革永遠(yuǎn)在路上”的豪情和深化改革的辦法加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌好國(guó)際大循環(huán)，助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展新格局。
人民至上，繪就美好生活新期待?？v觀多年來(lái)的五年規(guī)劃，其中貫穿始終的都是以人民為中心的規(guī)劃思路。五年發(fā)展規(guī)劃，既是中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“指南針”，更是人民群眾的幸福景。因此，把“十四五”規(guī)劃編制好，就必須堅(jiān)持人民至上，不斷實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美好生活的向往。一方面，要集中民智、體現(xiàn)民意，做到規(guī)劃為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的基本原則；另一方面，要把保障和改善基本民生放在更突出的位置，特別是要結(jié)合人民群眾的新期待、新愿望，使“十四五”規(guī)劃與老百姓的愿景更加高度契合，真正做到問(wèn)計(jì)于民，惠及于民，讓“十四五”規(guī)劃成為未來(lái)五年老百姓幸福生活的“路徑圖”。
繪就“十四五”規(guī)劃，開啟中國(guó)“幸福景”。屹立于新的歷史起點(diǎn)上，我們堅(jiān)信，眾人劃槳開大船，群策群力促發(fā)展，只要我們齊心協(xié)力把“十四五”規(guī)劃編制好，未來(lái)的中國(guó)一定會(huì)在奔跑中譜寫更加輝煌燦爛的新篇章！
觀看紅領(lǐng)巾的心得體會(huì)篇七
慶祝建國(guó)71年的喜悅還在心里蕩漾，這個(gè)星期，我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
伴隨著共和國(guó)前進(jìn)的步伐，中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)了67的光輝歷程。從勞動(dòng)童子團(tuán)到共產(chǎn)主義兒童團(tuán)，從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊(duì)，直到今天的中國(guó)少年先鋒隊(duì)，少年隊(duì)的光榮歷史昭示我們：少先隊(duì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展是黨的事業(yè)始終保持生機(jī)和活力的重要源泉;少年兒童的健康成長(zhǎng)，是國(guó)家和民族永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)的希望所在。
少先隊(duì)，我們?yōu)槟泸湴?因?yàn)槲覀兊摹靶∈帧币牙鹆恕按笫帧?，一只只雛鷹假日小隊(duì)活躍在社區(qū)，活躍在農(nóng)村的田間內(nèi)小道，活躍在城市的大街小巷，開展著爭(zhēng)做“科技小能手”的實(shí)踐活動(dòng)。
少先隊(duì)，我們?yōu)槟愀璩?一批批少年英雄層出不窮，“新世紀(jì)，我能行“讓我們?cè)趯W(xué)校，社會(huì)，大自然中學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，孕育偉大的理想，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
今天，在這中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有少先隊(duì)員在火紅的隊(duì)旗下，莊嚴(yán)呼號(hào)：“時(shí)刻準(zhǔn)備，振興中華，星星火炬，代代相傳?！?/p>
觀看紅領(lǐng)巾的心得體會(huì)篇八
10月29日，我州各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等各種形式，收聽收看、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)公報(bào)。大家備受鼓舞，紛紛表示，要結(jié)合各地各部門實(shí)際，全面深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)全會(huì)精神，推動(dòng)黨的十九屆五中全會(huì)精神在紅河大地落地生根。
大家認(rèn)為，這次全會(huì)是在全面建成小康社會(huì)勝利在望、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程即將開啟的重要?dú)v史時(shí)刻召開的一次十分重要的會(huì)議。這是意義非凡的高光時(shí)刻，是逐夢(mèng)未來(lái)的重要里程碑，必將為中國(guó)和世界發(fā)展注入更強(qiáng)大的信心。全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央謀劃未來(lái)的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和繼往開來(lái)的歷史擔(dān)當(dāng)，深刻指明了今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)發(fā)展的指導(dǎo)方針、目標(biāo)任務(wù)、戰(zhàn)略舉措，對(duì)于動(dòng)員和激勵(lì)全黨全國(guó)人民繼續(xù)抓住用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，推動(dòng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開好局、起好步，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。大家表示，要更加緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，牢牢抓住一切發(fā)展機(jī)遇，砥礪奮進(jìn)，御風(fēng)前行。
觀看紅領(lǐng)巾的心得體會(huì)篇九
鮮艷的紅領(lǐng)巾開學(xué)了，我上二年級(jí)了。過(guò)了一個(gè)署假，我又帶著我的小伙伴們高高興興地去學(xué)校。伴隨我的小伙伴可不止書包，還有我那鮮艷的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)我看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，就會(huì)想起許多的往事來(lái)。
剛上一年級(jí)時(shí)，由于我的好動(dòng)，課間總是會(huì)這樣那樣的搞些事出來(lái)，是老師重點(diǎn)關(guān)主的學(xué)生?？吹桨嗌夏菐讉€(gè)表現(xiàn)好的同學(xué)掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我是多么的羨慕，總是夢(mèng)想自己也掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
后來(lái)王老師告訴我們，只要我們表現(xiàn)好，我們也會(huì)掛上紅領(lǐng)巾的，我是每天盼望著這一天能早點(diǎn)到來(lái)。盼星星、盼月亮，我終于盼來(lái)了這一天的到來(lái)。當(dāng)那位小姐姐在我胸前掛上紅領(lǐng)巾的剎那，這一時(shí)永遠(yuǎn)地刻在了我的腦海里。那一剎那，宣布了我成為了一名光榮的少先隊(duì)員，讓我感到萬(wàn)分自豪。
同時(shí)，我也學(xué)到了許多的知識(shí)：新中國(guó)剛誕生不久，_年_月_日，中國(guó)共產(chǎn)黨委托共青團(tuán)建立全國(guó)統(tǒng)一的少年兒童組織——中國(guó)少年兒童隊(duì)。1953年6月，改為中國(guó)少年先鋒隊(duì)，簡(jiǎn)稱少先隊(duì)。少先隊(duì)繼承了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代兒童團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，與過(guò)去的兒童團(tuán)一樣，用紅領(lǐng)巾作為自己的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。從那時(shí)起我就深深地愛(ài)上了這鮮艷的紅領(lǐng)巾，她也成為了伴我上學(xué)、讀書的好伙伴。
觀看紅領(lǐng)巾的心得體會(huì)篇十
從我國(guó)進(jìn)入新發(fā)展階段的重大意義、有利條件和重要特征，準(zhǔn)確把握2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)和“十四五”時(shí)期我國(guó)發(fā)展的指導(dǎo)方針、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)，牢牢把握構(gòu)建新發(fā)展格局的戰(zhàn)略構(gòu)想和重要著力點(diǎn)，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、動(dòng)員各方面力量為實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗等方面，對(duì)黨的十九屆五中全會(huì)精神進(jìn)行全面宣講和深入闡釋。
報(bào)社各部門各單位、各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)黨的十九屆五中全會(huì)的重大意義，切實(shí)把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，組織廣大黨員干部吃透精神實(shí)質(zhì)、把握核心要義，把黨員干部思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
要認(rèn)真抓好全會(huì)精神宣傳闡釋，充分發(fā)揮人民日?qǐng)?bào)媒體融合傳播優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)籌報(bào)社采編資源，開設(shè)專題專欄，利用各種宣傳渠道和載體，講清楚我國(guó)發(fā)展面臨的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，講清楚新發(fā)展階段的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)，講清楚貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的實(shí)踐要求。要緊密聯(lián)系“十三五”時(shí)期我國(guó)發(fā)展取得的歷史性成就，全方位記錄各地決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的生動(dòng)實(shí)踐，充分闡釋中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)人們奮進(jìn)新征程、創(chuàng)造新奇跡的信心決心。報(bào)社各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好宣傳闡釋和新聞報(bào)道工作的實(shí)際行動(dòng)、謀劃事業(yè)發(fā)展的明確思路、推動(dòng)落實(shí)的具體舉措、解決問(wèn)題的進(jìn)展成效，為把人民日?qǐng)?bào)辦得更好，推動(dòng)報(bào)社各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
觀看紅領(lǐng)巾的心得體會(huì)篇十一
不同于傳統(tǒng)的故事、電影，紅領(lǐng)巾是中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)員必須佩戴的象征，也是一代人成長(zhǎng)經(jīng)歷中的特殊回憶。近年來(lái)，紅領(lǐng)巾成為了一部有影響力的兒童哲學(xué)動(dòng)畫片，不只是深受少年兒童喜愛(ài)，也成為了家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的重要工具之一。本文著重討論從青少年角度出發(fā)觀看紅領(lǐng)巾動(dòng)畫片的心得體會(huì)。
第二段：「觀看紅領(lǐng)巾」為我們打開的視野。
從十幾分鐘到幾小時(shí)，紅領(lǐng)巾動(dòng)畫片每次所持續(xù)的長(zhǎng)度不同，但是每一個(gè)片段都極富哲學(xué)啟示。短短數(shù)分鐘的故事表明了“端正態(tài)度、自立自強(qiáng)”的主旨，以及“共同前進(jìn)，互相幫助”的精神。長(zhǎng)時(shí)間的故事則講述了“實(shí)踐育人、科技興國(guó)”的價(jià)值觀。無(wú)論何種篇幅的故事，都像是在為青少年身心靈成長(zhǎng)提供了一張視野不斷拓展的地圖。
第三段：針對(duì)青少年心理進(jìn)行的呈現(xiàn)。
現(xiàn)如今，青少年處于一個(gè)快速變化的環(huán)境中，互聯(lián)網(wǎng)與智能手機(jī)的普及使他們常常處于緊張和焦慮狀態(tài)中。而紅領(lǐng)巾動(dòng)畫片的視覺(jué)效果和語(yǔ)言風(fēng)格，深入針對(duì)少年兒童的心理進(jìn)行呈現(xiàn)。進(jìn)行簡(jiǎn)約的語(yǔ)言描述、鮮艷的色彩搭配，以及輕松愉悅的背景音樂(lè)，減少了兒童心理的緊張感，給孩子們帶來(lái)了美妙的視聽享受。
第四段：倡導(dǎo)的價(jià)值觀與社會(huì)責(zé)任感。
紅領(lǐng)巾動(dòng)畫片的故事情節(jié)時(shí)時(shí)體現(xiàn)了積極的價(jià)值觀，并且對(duì)于學(xué)生發(fā)展提供了很好的示范效應(yīng)，如“愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”、”尊敬教師”等。同時(shí)，紅領(lǐng)巾動(dòng)畫片更進(jìn)一步加深了社會(huì)責(zé)任感的教育，認(rèn)為“善良就是做正確的事情，用行動(dòng)去幫助自己、幫助別人、幫助大眾和社會(huì)各界”。
第五段：結(jié)論。
觀看紅領(lǐng)巾動(dòng)畫片，不僅是一種視覺(jué)與聽覺(jué)上的享受，更是一種精神上的滋養(yǎng)，一種心靈上的凈化。對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，紅領(lǐng)巾動(dòng)畫片可以激發(fā)他們朝氣蓬勃、積極向上的生命力；對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，他們能夠在關(guān)注孩子的成長(zhǎng)的同時(shí)，教育引導(dǎo)孩子們樹立正確的價(jià)值觀與負(fù)責(zé)任的社會(huì)態(tài)度。紅領(lǐng)巾動(dòng)畫片具有社會(huì)價(jià)值、教育價(jià)值和審美價(jià)值，在接受這個(gè)品牌的框架中，從中吸取既新鮮又富有營(yíng)養(yǎng)的思想，讓兒童在充滿童趣的故事中，收獲紅領(lǐng)巾所象征和代表的“我愛(ài)我隊(duì)”精神。
觀看紅領(lǐng)巾的心得體會(huì)篇十二
彈指一揮間，我已經(jīng)由嘟著稚嫩小臉的小弟弟成長(zhǎng)為一個(gè)四年級(jí)的大哥哥了，在這四年的時(shí)間里，我和紅領(lǐng)巾由相識(shí)到相知，由愛(ài)慕到珍惜，建立了深厚的情感。紅領(lǐng)巾對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助，使我至今歷歷在目。在這四年的時(shí)間里，我與紅領(lǐng)巾發(fā)生了不少的故事，每次都是紅領(lǐng)巾陪伴著我成長(zhǎng)。現(xiàn)在，我就一一說(shuō)給大家聽吧。
以前，我在上幼兒園的時(shí)候，還未戴上紅領(lǐng)巾。每次，當(dāng)我看見(jiàn)大哥哥大姐姐戴上一條紅色的圍巾的時(shí)候，都是覺(jué)十分奇怪。有一天，我問(wèn)爸爸，爸爸告訴我，那叫紅領(lǐng)巾，是烈士用鮮血做成的`，當(dāng)你讀一年級(jí)的時(shí)候，就會(huì)戴上它了。噢，是這么一回事啊，怪不得會(huì)這么神氣呢。從那天開始，每當(dāng)我看見(jiàn)大哥哥，大姐姐戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，都會(huì)用無(wú)比羨慕的眼光望著他們。我想，長(zhǎng)大了以后，我一定要好好讀書，天天向上，戴上紅領(lǐng)巾去為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
因?yàn)橛變簣@時(shí)的這種向往，我表現(xiàn)優(yōu)秀，并且還在一年級(jí)成了一名少先隊(duì)員。當(dāng)我在操場(chǎng)上升國(guó)旗的那天，校長(zhǎng)讓六年級(jí)的大哥哥給我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。就這樣，我終于如愿以償?shù)卮魃狭思t領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)，我的心情是那么的開心，就像喝了蜜一樣甜。我低頭一看，紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像對(duì)我說(shuō)，小主人，你一定要勤奮學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員啊。
當(dāng)我有困難，挫折，如何面對(duì)生活中的難題的時(shí)候，紅領(lǐng)巾就會(huì)安慰我，教導(dǎo)我怎樣做。
一天，我來(lái)到了面館，呀，面館可真熱鬧啊！人來(lái)人往的。我好不容易找到了一個(gè)位置，擠著坐了下來(lái)，我向服務(wù)人員要了碗牛肉拉面。突然，一個(gè)媽媽帶著一個(gè)五歲的男孩子坐在我的面前，他們也要了一碗牛肉拉肉。大概是人多的關(guān)系吧，我們等了十分鐘，面還沒(méi)有到。我的肚子已經(jīng)餓得咕咕地叫了，而對(duì)面的小孩也不耐煩了，問(wèn)：媽媽，我的拉面怎么還沒(méi)來(lái)啊？終于，拉面來(lái)了，我再也忍不住了，拿起筷子正要飽餐一頓。正在此時(shí)，對(duì)面的小孩哭了起來(lái)：為什么他就有面吃，而我沒(méi)有？不論他的媽媽怎樣解釋，他也不聽，反而哭得更大聲了。這時(shí)，我也吃不下去，想把拉面讓出去，又怕他的媽媽不要。
這時(shí)，我看了一下紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起，像在說(shuō)：你是大哥哥，你應(yīng)該讓給他。于是，我輕輕地把面推到小弟弟的面前，輕輕說(shuō)：小弟弟，你先吃。小弟弟高興地笑了，他媽媽說(shuō)：你真是一個(gè)好孩子。
紅領(lǐng)巾，它是無(wú)數(shù)革命鮮血染紅的，有紅領(lǐng)巾陪伴著我的日子，我的人生將會(huì)更加精彩美好。
觀看紅領(lǐng)巾的心得體會(huì)篇十三
每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾，站在五星紅旗下，參加學(xué)校的升旗儀式時(shí)，我的心里便會(huì)升騰起一股神奇的力量，我感到非常的驕傲和自豪。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨著我無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想一天天的成長(zhǎng)，它帶領(lǐng)我走進(jìn)立志成材的道路，從此為我的生命注入了夢(mèng)想和信心。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)一名老師，為祖國(guó)培育優(yōu)秀人才;有的想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，使人們的身體得以保持健康;有的想當(dāng)一名宇航員，探索浩瀚的太空;有的`想當(dāng)一名軍人，捍衛(wèi)祖國(guó)的邊疆而我，則最想當(dāng)一名科學(xué)家，造福于人類。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要打好基礎(chǔ)。為此，我從剛?cè)雽W(xué)開始，就知道了學(xué)習(xí)的重要性，并為之付出了許多努力和汗水。校內(nèi)外常舉辦一些比賽，我不管多忙，都要去試一下。通過(guò)嘗試我取得了許多優(yōu)異的成績(jī)。如：我在昆山首屆金點(diǎn)子創(chuàng)意大賽中榮獲一等獎(jiǎng)、在全國(guó)春蕾杯征文比賽中兩次榮獲三等獎(jiǎng)只要功夫深，鐵杵磨成針。我要繼續(xù)努力，向著夢(mèng)想前進(jìn)。我堅(jiān)信，只要努力，總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)!
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。每個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)都有自己的夢(mèng)想，也都為自己的夢(mèng)想而努力。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，任何人的成功都離不開他們對(duì)夢(mèng)想的向往。億萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，就編織成了中國(guó)夢(mèng)。中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)，有賴于我們紅領(lǐng)巾伙伴們從小好好學(xué)習(xí)，用自己的夢(mèng)想去創(chuàng)造美麗、精彩的人生，與所有的中國(guó)人一起去實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)。
觀看紅領(lǐng)巾的心得體會(huì)篇十四
紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡是一種記錄小學(xué)生紅領(lǐng)巾活動(dòng)心得和體會(huì)的卡片。紅領(lǐng)巾活動(dòng)是中國(guó)小學(xué)生日常生活中的重要部分，旨在培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。而紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡的出現(xiàn)，讓學(xué)生們能夠更好地總結(jié)和反思自己的活動(dòng)經(jīng)歷，并從中得到啟示和提升。這些體會(huì)卡不僅幫助學(xué)生成長(zhǎng)，也是他們與周圍環(huán)境進(jìn)行對(duì)話、交流的重要工具。
第二段：紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡的特點(diǎn)和使用方法
紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡一般包括填寫自己參加紅領(lǐng)巾活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及個(gè)人的感悟和收獲。充分利用這些卡片，學(xué)生們可以在紅領(lǐng)巾活動(dòng)結(jié)束之后，進(jìn)行個(gè)人心理和情感的總結(jié)，從而更好地消化和利用這次經(jīng)歷。學(xué)生們可以寫下自己在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，如何解決這些問(wèn)題以及自己的成長(zhǎng)感悟。此外，通過(guò)分享這些心得體會(huì)卡，學(xué)生們能夠相互學(xué)習(xí)和借鑒，共同提高。
第三段：紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡的意義和作用
紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡的使用，有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力和總結(jié)能力。而且，通過(guò)卡片的使用，學(xué)生們可以更加系統(tǒng)地記錄和總結(jié)自己的活動(dòng)經(jīng)歷，幫助他們深入思考自己的行為和動(dòng)機(jī)。通過(guò)閱讀自己和他人的心得體會(huì)卡，學(xué)生們能夠拓寬自己的視野，發(fā)現(xiàn)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
第四段：紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡對(duì)小學(xué)生成長(zhǎng)的影響
在小學(xué)階段，紅領(lǐng)巾活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。而紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡則為學(xué)生提供了系統(tǒng)和有效的總結(jié)與反思方式。通過(guò)填寫這些卡片，學(xué)生們不僅可以增強(qiáng)自己的自省能力，提高解決問(wèn)題的能力，還可以培養(yǎng)自己的觀察力和思考力。這些能力對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都非常關(guān)鍵，而紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡為學(xué)生們提供了一個(gè)鍛煉和展示這些能力的平臺(tái)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡的推出是對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)發(fā)展的一種重要支持。通過(guò)填寫這些卡片，學(xué)生們可以不斷總結(jié)和反思自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力和素養(yǎng)。同時(shí)，這些卡片的使用也有助于促進(jìn)學(xué)生與老師、家長(zhǎng)和同學(xué)之間的交流和溝通。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中，紅領(lǐng)巾心得體會(huì)卡將繼續(xù)發(fā)揮作用，為小學(xué)生的成長(zhǎng)提供支持和指導(dǎo)。
觀看紅領(lǐng)巾的心得體會(huì)篇十五
我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承了革命祖先的光榮傳統(tǒng)。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮紅的圍巾飄在胸前每當(dāng)我聽到這首《中國(guó)青年先鋒隊(duì)的歌》，我的心就像大海，洶涌，澎湃，跳躍。我為自己是一名少先隊(duì)員，到處帶領(lǐng)大家前進(jìn)而自豪！
100年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民奮斗了100年，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮斗的壯麗史詩(shī)。從建成大慶油田、爆發(fā)第一顆原子彈、在太空中漫游神舟飛船無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)綜合國(guó)力的強(qiáng)盛、國(guó)際地位的提高。尋不見(jiàn)了祖國(guó)昔日枯瘦蹣跚的身影，古老的中國(guó)以嶄新的姿態(tài)崛起在世界的東方!不久前，在中國(guó)少先隊(duì)成立的紀(jì)念日，作為老少先隊(duì)員的代表，我和其他少先隊(duì)員帶領(lǐng)一批新的少先隊(duì)員入隊(duì)。很自豪。我也很高興那些新入隊(duì)的學(xué)生。我們帶領(lǐng)他們?cè)谇嗄晗蠕h隊(duì)下莊嚴(yán)宣誓：始終準(zhǔn)備為建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家做出貢獻(xiàn)！這是我第二次宣誓，我想起了四年前同樣在這一天入隊(duì)的場(chǎng)景。
我只記得我還沒(méi)入隊(duì)的時(shí)候很調(diào)皮。那時(shí)，我上了小學(xué)一年級(jí)。雖然我的`學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但我很淘氣。隱約想起我故意破壞同學(xué)的文具盒，我被老師狠狠地罵了一頓，但心里總是不服氣。自從成為少先隊(duì)員，在同學(xué)們的悉心幫助和老師們的諄諄教導(dǎo)下，我變得文明有禮；我變得樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體。作為少先隊(duì)員，我也知道該做什么，該做什么。那天，在莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式上，老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是用烈士的血染成的！鮮花面向太陽(yáng)，紅領(lǐng)巾面向黨。當(dāng)我成為少先隊(duì)員的那天晚上，我躺在床上，透過(guò)窗戶看著星空，覺(jué)得那天晚上的星星特別亮。黨，你是我心中最亮的星星！
觀看紅領(lǐng)巾的心得體會(huì)篇十六
從青絲到白發(fā)，從弱冠至耄耋，紅領(lǐng)巾始終鮮艷。
俞明德，溫嶺市關(guān)工委副主任。他是全國(guó)唯一從事少先隊(duì)工作70年且仍然活躍在少先隊(duì)工作一線的輔導(dǎo)員，由青絲到白發(fā)，由弱冠至耄耋，他依然為紅領(lǐng)巾事業(yè)、為關(guān)心下一代而快樂(lè)地忙碌著。
1949年9月30日晚，俞明德參加了周恩來(lái)總理舉行的國(guó)慶宴會(huì)。周總理來(lái)到他身旁祝酒，并囑咐他：你是少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表，回去后要好好工作，培養(yǎng)好下一代。這句話，俞明德記住了一輩子，也追求了一輩子。從上世紀(jì)50年代起，俞明德先后換了好幾所學(xué)校，無(wú)論讓他當(dāng)副校長(zhǎng)還是校長(zhǎng)，他都會(huì)主動(dòng)要求兼任大隊(duì)輔導(dǎo)員。
退休后的俞明德更忙碌了，他當(dāng)上了少先隊(duì)終身輔導(dǎo)員。他還學(xué)會(huì)了電腦打字、剪片、發(fā)郵件、聊微信，在手機(jī)app上瀏覽新聞……他說(shuō)，只有不斷地跑、不斷地學(xué)，他做的工作才不會(huì)落伍，才能貼近孩子們的`心靈。他用鏡頭記錄下孩子們最美最真的畫面，通過(guò)各種媒體的宣傳報(bào)道，引起大家對(duì)少年兒童的關(guān)注，共同推動(dòng)這一事業(yè)的發(fā)展。
觀看紅領(lǐng)巾的心得體會(huì)篇十七
時(shí)光匆匆，我成了一名六年級(jí)的少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾也已經(jīng)陪伴我整整六年，這幾年的朝夕相處，我和紅領(lǐng)巾由相識(shí)到相知，建立了深厚的友誼。紅領(lǐng)巾對(duì)我的鼓勵(lì)、幫助、祝福，使我至今歷歷在目……儼然已成了一對(duì)好朋友了。
上小學(xué)的第一學(xué)期，我加入了少先隊(duì)。在沒(méi)有帶上紅領(lǐng)巾前，每次我看見(jiàn)別的同學(xué)掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾自豪的從我面前經(jīng)過(guò)，就羨慕的不行，那樣子太精神了。在我幼小的心靈里，佩戴一條紅領(lǐng)巾，無(wú)疑是世間最高的榮譽(yù)！過(guò)我的努力，終于第一批光榮地加入了少先隊(duì)員。
回想當(dāng)時(shí)入隊(duì)儀式時(shí)，我仔細(xì)地聆聽著大隊(duì)輔導(dǎo)員在我們耳邊講述紅領(lǐng)巾的故事：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命先烈們用鮮血染紅的，為此，你們一定要珍惜噢！”接著，我們舉起了右臂，大聲宣誓著我們一生中的第一個(gè)誓言：“我們是共產(chǎn)主義接班人！”從此后，紅領(lǐng)巾便成了我時(shí)時(shí)刻刻最形影不離的伙伴最貼心的朋友。
當(dāng)我沮喪時(shí)，看到鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就會(huì)加倍努力去鼓勵(lì)自己；當(dāng)我遇到困難挫折時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)賜予我力量敢于挑戰(zhàn)，能克服重重困難；當(dāng)我忍不住想偷懶時(shí)，看著紅領(lǐng)巾鮮艷的紅，我的眼前會(huì)浮現(xiàn)出那戰(zhàn)火硝煙的.地方和那些英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，我會(huì)情不自禁地想象著他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國(guó)而把鮮血灑遍大地的悲壯，我告誡自己要向先輩學(xué)習(xí)，不能做逃兵。
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