通過讀后感的寫作，我們能夠更深入地挖掘書中隱藏的哲理和意義。如何寫一篇較為完美的讀后感是每個(gè)讀者都想探索的問題。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，相信它們能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
雪人讀后感篇一
有一天我在書架上看到這本書，因?yàn)槲液芟肴ハ卵┑牡胤酵妫运钌畹奈摇?/p>
這本書的.大意是說，善良的小雪人把帽子送給小麻雀，把紅蘿蔔鼻子給了野兔。接著又把用乾草和灌木做的頭髮及掃帚拐杖送給老鼠和刺蝟。後來太陽升起，雪人慢慢的融化，變成一滴滴的小水珠，滋潤大地迎接春天。在它原來站的地方，開出一朵可愛的雪蓮花。我也希望自己可以像小雪人一樣，有能力幫助需要幫助的人。
我想推薦這本書，因?yàn)槲矣X得小雪人非常善良，犧牲奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。另外大家也可以透過插圖，和我一樣想像自己在雪地裡堆雪人，想像它融化後可能變成的樣子。
雪人讀后感篇二
有一天我在書架上看到這本書，因?yàn)槲液芟肴ハ卵┑牡胤酵?，所以它深深的吸引我?/p>
這本書的大意是說，善良的小雪人把帽子送給小麻雀，把紅蘿蔔鼻子給了野兔。接著又把用乾草和灌木做的頭髮及掃帚拐杖送給老鼠和刺蝟。後來太陽升起，雪人慢慢的融化，變成一滴滴的小水珠，滋潤大地迎接春天。在它原來站的地方，開出一朵可愛的雪蓮花。我也希望自己可以像小雪人一樣，有能力幫助需要幫助的人。
我想推薦這本書，因?yàn)槲矣X得小雪人非常善良，犧牲奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。另外大家也可以透過插圖，和我一樣想像自己在雪地裡堆雪人，想像它融化後可能變成的樣子。
雪人讀后感篇三
暑假里，我看了一本書名叫《雪人的歌聲》，作者是湯素蘭，我最喜歡看里面的一個(gè)小故事是《蕩上月球去》，這個(gè)故事講的是學(xué)校里有一個(gè)秋千，秋千能蕩很高很高，笨狼上體育課的時(shí)候蕩過這個(gè)秋千，真的有飛起來的感覺，笨狼有一個(gè)愿望就是如果每一位同學(xué)都推他一把，那么他就可以飛向月球去看一看，他感到很幸福。
這本書里還有許多精彩的小故事，書中小動(dòng)物們互相幫助，在一起愉快地玩耍，到處充滿了生活的樂趣和美好的愿望！
雪人讀后感篇四
我讀了一本書，它的名字叫《雪人的歌聲》。
這里面有可愛的小動(dòng)物，它們是：黑貓幾凡、小老鼠、小鳥、小兔子。
黑貓幾凡是個(gè)又聰明，又有點(diǎn)笨笨的小動(dòng)物，森林童話中愛鳥的孩子是一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物的小朋友，小老鼠的魔法書中小老鼠也是一個(gè)既聰明又有智慧的小動(dòng)物，小兔子用它媽媽給它買的新絲帶，借給小老鼠當(dāng)跳繩玩、讓小浣熊的風(fēng)箏當(dāng)飄帶玩，可見小白兔是樂于助人的小動(dòng)物，我以后要向它學(xué)習(xí)，不管在生活上、學(xué)習(xí)上都要做一個(gè)樂于助人的人。
這本書很好看，你們也來讀讀吧。
雪人讀后感篇五
我覺得它做事情很執(zhí)著、認(rèn)真。有一次，它和小伙伴玩捉迷藏，大家都找不到它，它就執(zhí)著地待在樹上，直到鸛鳥夫婦把它強(qiáng)行送回家。
我覺得它在學(xué)習(xí)方面還很愛動(dòng)腦筋思考問題。有一天，眼鏡蛇小姐教大家減法，4――4＝0，笨狼想4――4怎么會(huì)等于0呢？笨狼把桌子的四個(gè)角去掉，結(jié)果變成了8個(gè)角，所以笨狼覺得4――4應(yīng)該等于8。
我覺得笨狼有時(shí)候有一些笨，但是它笨的可愛。
雪人讀后感篇六
暑假里，我看了一本書名叫《雪人的歌聲》，作者是湯素蘭，我最喜歡看里面的一個(gè)小故事是《蕩上月球去》，這個(gè)故事講的是學(xué)校里有一個(gè)秋千，秋千能蕩很高很高，笨狼上體育課的時(shí)候蕩過這個(gè)秋千，真的有飛起來的感覺，笨狼有一個(gè)愿望就是如果每一位同學(xué)都推他一把，那么他就可以飛向月球去看一看，他感到很幸福。
這本書里還有許多精彩的小故事，書中小動(dòng)物們互相幫助，在一起愉快地玩耍，到處充滿了生活的.樂趣和美好的愿望！
雪人讀后感篇七
有一天我在書架上看到這本書，因?yàn)槲液芟肴ハ卵┑牡胤酵?，所以它深深的吸引我?/p>
這本書的大意是說，善良的小雪人把帽子送給小麻雀，把紅蘿卜鼻子給了野兔。接著又把用乾草和灌木做的頭發(fā)及掃帚拐杖送給老鼠和刺猬。后來太陽升起，雪人慢慢的融化，變成一滴滴的小水珠，滋潤大地迎接春天。在它原來站的地方，開出一朵可愛的雪蓮花。我也希望自己可以像小雪人一樣，有能力幫助需要幫助的人。
我想推薦這本書，因?yàn)槲矣X得小雪人非常善良，犧牲奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。另外大家也可以透過插圖，和我一樣想像自己在雪地里堆雪人，想像它融化后可能變成的樣子。
雪人讀后感篇八
"廣播節(jié)目說百分之十五到二十的北歐兒童，父親另有其人。"。
于是，對于這些孩子來說，只有比較幸運(yùn)和比較不幸運(yùn)而已。誰知道，那些不幸運(yùn)的孩子從此還要飽受多少世人異樣的眼光呢？甚至可以說，正是這種不平等所產(chǎn)生的執(zhí)念催生了雪人。
雪人是一個(gè)連環(huán)殺手，他的殺人模式是在下雪的時(shí)節(jié)，被害人附近會(huì)出現(xiàn)一個(gè)雪人。從此，每逢下雪無數(shù)人就開始擔(dān)驚受怕。
連環(huán)殺手，在普通人的眼里就是恐怖的代言詞，惡魔的化身。這里順便補(bǔ)充幾個(gè)連環(huán)殺手的案例及其背景。
暴雨（heavyrain）這個(gè)ps3/4游戲所講述的是，每當(dāng)暴雨傾盆而下的時(shí)候警方便會(huì)在雨水中發(fā)現(xiàn)一具8到10歲左右的男孩的尸體，手中握著折紙，胸口放著一朵蘭花。
這個(gè)連環(huán)殺手被稱為折紙殺手，他也是由于家庭不幸以及無法忘卻童年的悲慘記憶，最終磨滅了人性，從此走上連環(huán)殺手的道路。
再看一個(gè)國內(nèi)的真實(shí)案例，被譽(yù)為中國十大悍匪之一的白寶山。他先是由于偷東西坐了14年大牢，刑滿釋放之后，他在母親的勸說下倒是想重新做人來著，只是相關(guān)部門百般刁難沒有好處不做事，導(dǎo)致他落不了戶口找不到工作。那么問題來了，作為一名蹲過監(jiān)獄的'中年男人，此情此景之下出路在哪？如果再給他一次重來的機(jī)會(huì)，他可能也沒得選擇。
通過這幾個(gè)案例總結(jié)一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些殺人狂具有以下這些共同點(diǎn)：
1.有一個(gè)不太幸福的童年或家庭。
2.長期以來受到他人的排擠或遭遇不公正待遇。
3.心中積怨已久，經(jīng)過長時(shí)間的積累才會(huì)轉(zhuǎn)變成殺人狂魔。
4.善于學(xué)習(xí)并有一技之長。（如白寶山自學(xué)槍法）。
然而這只是一個(gè)假設(shè)。
畢竟有些東西就像霉菌，你看不見它，但是它的確存在。
畢竟殺手也是人，也曾經(jīng)像你我一樣，是心智健全遵紀(jì)守法的人。
雪人讀后感篇九
我在這個(gè)寒冷的假期里，讀了好多好多的故事書，比如《格林童話》，《安徒生童話》，我印象最深的是《安徒生童話》里的《雪人》。
一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)孤兒看到了一個(gè)精致的雪人。那個(gè)雪人開口說話了：“小朋友，請你把我的心拿出來吧，我的心是用冰冷的石頭做的，只有把心拿出來，我才會(huì)和別的雪人一樣，怕熱不怕冷?！惫聝盒⌒囊硪淼哪贸隽四穷w心，可是，雪人卻變成了一條小小的溪水流走了，而孤兒卻感到無比的幸福。
這個(gè)故事讓我覺得，每個(gè)小孩都擁有一顆善良的心，所以，讓我們應(yīng)該用這顆善良的心來幫助大家，來幫助我們身邊的每一個(gè)人吧！
雪人讀后感篇十
整本書沒有一個(gè)字，適合2至6歲的孩子看，每一頁幾張小圖，故事情節(jié)畫的很清楚，不需要大人講，即使年齡小的孩子也能看懂。我把這個(gè)故事分為幾個(gè)部分：
一、堆雪人。早上小男孩剛睜開眼就發(fā)現(xiàn)外面下雪了，迫不及待的穿好衣服和棉靴，和奶奶說一聲，就匆忙跑出去了堆雪人，帽子掉了都不在乎。這是一項(xiàng)大工程，早飯前只堆好了雪人的身體，吃過早飯后馬上繼續(xù)工作，男孩做的雪人特別高，和成人一樣高，他不得不站在凳子上把頭放到雪人的肩膀上，找來帽子、圍巾戴在雪人頭上又找來橘子做嘴，煤塊做眼睛。
二、心理牽掛雪人。晚上，男孩不管在做什么都會(huì)想著雪人，看電視時(shí)，刷牙時(shí)、睡覺前時(shí)不時(shí)地看向窗外的雪人。
三、重點(diǎn)：領(lǐng)雪人參觀房間。不知睡了多久，男孩放不下雪人，起床來到屋外，雪人看到男孩，朝男孩走過來。男孩帶著雪人參觀了自己家的各個(gè)房間，客廳、廚房、爺爺奶奶的房間，自己的臥室、車庫、餐廳等地方。雪人見到了許多沒見過的東西，好奇、驚慌、喜悅、沮喪、開心不同表情在雪人臉上展現(xiàn)，畫的惟妙惟肖。
四、高潮：雪人帶著男孩飛在空中。為了感謝男孩對自己的招待，最后雪人帶著男孩快步跑出屋外，慢慢飛向空中，天上還在飄著雪。他們飛過城市，飛過原野，看了日出前的霞光。
五、告別?；氐郊议T口，男孩擁抱了雪人，依依不舍的告別，男孩往屋里走時(shí)，雪人向他揮手。
六、結(jié)束。天亮了，起床后，男孩來到屋外，看到雪人變成了一堆雪，帽子還在上面扣著。
我很喜歡這本書，因?yàn)樗嫵隽四泻σ患虑榈陌V迷，畫出了男孩結(jié)交朋友的渴望，畫出了他和雪人之間的友誼，他們彼此喜歡，接納。現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，缺少玩伴，可是他們希望和小朋友交往，哪怕它是明天就會(huì)融化的雪人也好啊。作為家長要積極創(chuàng)造條件讓孩子多接觸社會(huì)，有助于學(xué)會(huì)交往，形成良好的性格。
雪人讀后感篇十一
最近，我讀了一本書叫《雪人的故事》，這本書讓我感觸萬千，受益匪淺。
這里面有許許多多的故事：《快樂的.小馬車》，《白脖兒和白尾兒》，《春天》，《撲滿豬》，《森林童話》······其中我最喜歡看《笨狼的學(xué)校生活》。
笨狼的勇于奉獻(xiàn)，不怕困難的精神值得讓我們學(xué)習(xí)，他還有很多很多的朋友：聰明兔，淘氣猴，胖胖豬，乖乖羊······它不僅有朋友可以一起玩，還有它的眼鏡蛇數(shù)學(xué)老師，塘鵝校長。
笨狼有時(shí)笨的很可愛。有一次，胖胖豬，聰明兔，淘氣猴，還有笨狼玩捉迷藏的游戲。笨狼藏在了樹上，聰明兔不費(fèi)吹灰之力就捉到了胖胖豬和淘氣猴，可是沒找到笨狼。上課了，笨狼還是沒來，塘鵝校長知道了，立刻關(guān)閉了大門，開始尋找笨狼，可是找不到。最后，是鸛鳥先生和鸛鳥太太把笨狼送了回來。
笨狼是一只多么幽默而又令人開心的小狼呀！
雪人讀后感篇十二
寒假里我讀了《雪人》這本書，這本書講的是小男孩和雪人的故事。
在一個(gè)冬天的`早上，小男孩早上醒來，驚奇的看到窗外飄著大雪，小男孩給媽媽說要出去堆雪人，媽媽同意了，小男孩穿上外套和靴子，戴上帽子飛奔出去堆雪人，雪人是小男孩堆的，堆完后回屋了，在屋里，他穿過窗戶往外看，雪人一個(gè)人站在外邊，晚上爸爸媽媽看電視，小男孩靠近窗子往外看。
雪人還是一個(gè)人站著，孤孤單單的，該到睡覺的時(shí)間了，小男孩靠進(jìn)窗子往外看，雪人還是一個(gè)人站著，好寂寞啊，小男孩推開門，雪人變成了活人，雪人很有禮貌的給小男孩打招呼，小男孩把雪人當(dāng)成了朋友，于是小男孩就邀請雪人來家里玩，雪人走進(jìn)來，小男孩給雪人介紹他的房間，和他一起玩耍，雪人帶著小男孩跑出房間，帶著他飛了起來，他們飛的又高又遠(yuǎn)，開心極了。
第二天早上起來，小男孩跑到窗前往外看，雪人不見了，小男孩跑出來一看，雪人融化在地上變成了雪水，小男孩傷心極了。
這個(gè)故事告訴我，要珍惜周圍的同學(xué)和朋友，團(tuán)結(jié)友愛，志趣相投的朋友來之不易，一旦有這個(gè)樣的朋友，就好好相處，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要光活在不現(xiàn)實(shí)的夢境里。
雪人讀后感篇十三
在名為奧斯陸的這片土地上，土地廣袤，人煙稀少。人與人之間的距離被拉開，每個(gè)人都擁有自己的私密空間，人們在保護(hù)自己隱私的同時(shí)，內(nèi)心的陰暗也在悄然增長。在逐步逼向罪犯的過程中，我們看到的不僅是一個(gè)連環(huán)殺人犯的自白，更是窺見了每一個(gè)人內(nèi)心潛藏的秘密。
·關(guān)于連環(huán)殺手。
當(dāng)一個(gè)連環(huán)殺人犯殘忍地將刀揮向第一個(gè)受害者時(shí)，他感受到的不是恐懼而是興奮，它在殺人的同時(shí)享受著報(bào)復(fù)的快感，享受著施虐的快感，他幻想著自己是“正義”的化身，代替法律去懲罰那些他認(rèn)為有罪的人。他的冷血可以說源于他童年時(shí)期別人對他的侮辱，源于他母親的出軌與欺騙，源于他成為醫(yī)生時(shí)的所見所聞，亦或是這些都只是一根導(dǎo)火索，一根點(diǎn)燃他內(nèi)心最黑暗角落的導(dǎo)火索。
雪人讀后感篇十四
寒假里我讀了《雪人》這本書，這本書講的是小男孩和雪人的故事。
在一個(gè)冬天的早上，小男孩早上醒來，驚奇的看到窗外飄著大雪，小男孩給媽媽說要出去堆雪人，媽媽同意了，小男孩穿上外套和靴子，戴上帽子飛奔出去堆雪人，雪人是小男孩堆的，堆完后回屋了，在屋里，他穿過窗戶往外看，雪人一個(gè)人站在外邊，晚上爸爸媽媽看電視，小男孩靠近窗子往外看。
雪人還是一個(gè)人站著，孤孤單單的，該到睡覺的時(shí)間了，小男孩靠進(jìn)窗子往外看，雪人還是一個(gè)人站著，好寂寞啊，小男孩推開門，雪人變成了活人，雪人很有禮貌的給小男孩打招呼，小男孩把雪人當(dāng)成了朋友，于是小男孩就邀請雪人來家里玩，雪人走進(jìn)來，小男孩給雪人介紹他的房間，和他一起玩耍，雪人帶著小男孩跑出房間，帶著他飛了起來，他們飛的又高又遠(yuǎn)，開心極了。
第二天早上起來，小男孩跑到窗前往外看，雪人不見了，小男孩跑出來一看，雪人融化在地上變成了雪水，小男孩傷心極了。
這個(gè)故事告訴我，要珍惜周圍的同學(xué)和朋友，團(tuán)結(jié)友愛，志趣相投的朋友來之不易，一旦有這個(gè)樣的朋友，就好好相處，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要光活在不現(xiàn)實(shí)的夢境里。
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