實(shí)用計(jì)算機(jī)心得體會(huì)論文及感悟范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 22:11:06
實(shí)用計(jì)算機(jī)心得體會(huì)論文及感悟范文(13篇)
時(shí)間:2023-11-02 22:11:06     小編:碧墨

在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,分享給他人,讓他們從中受益。寫心得體會(huì)時(shí),要注重邏輯性和連貫性,以確保文章的條理清晰和思路明晰。心得體會(huì)范文的多樣性可以激發(fā)我們的寫作靈感,幫助我們更好地表達(dá)自己的體會(huì)。

計(jì)算機(jī)心得體會(huì)論文及感悟篇一

第一段:

作為研究生的一年級(jí)學(xué)生,我有幸成為師姐的論文答辯小組成員,目睹了師姐一年來科研的辛苦與付出。在論文答辯后,師姐向我們分享了她的論文感悟心得體會(huì),引起了我深切的共鳴。這篇文章將總結(jié)師姐論文的一些關(guān)鍵點(diǎn),分享她的心得體會(huì)。

第二段:

首先,師姐強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持和毅力的重要性。在她的論文研究過程中,師姐遇到了很多困難和挫折,但她始終堅(jiān)持不懈地努力。她告訴我們,科研工作不是一蹴而就的,需要付出大量的時(shí)間和努力。只有具備堅(jiān)持和毅力的品質(zhì),才能克服困難并取得好的研究成果。

第三段:

其次,師姐強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在她的論文研究中,師姐深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。她表示,團(tuán)隊(duì)合作能夠提供更多的資源和支持,幫助她克服問題和挑戰(zhàn)。同時(shí),師姐也強(qiáng)調(diào)了信任和溝通在團(tuán)隊(duì)合作中的關(guān)鍵作用。只有建立良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系,才能更好地完成研究任務(wù)。

第四段:

另外,師姐談到了對(duì)失敗的理解和面對(duì)困境的勇氣。在她的論文研究中,師姐遇到了很多挫折和失敗。但她從失敗中學(xué)到了寶貴的教訓(xùn),堅(jiān)持不懈地努力改進(jìn)自己的研究方法和思路。師姐表示,面對(duì)困境時(shí),我們要有勇氣去面對(duì)和解決問題,不斷完善自己的研究工作。

第五段:

最后,師姐總結(jié)了她在論文研究中的成長與收獲。她表示,論文研究不僅僅是為了完成學(xué)業(yè)要求,更是一種學(xué)術(shù)思考和探索的過程。通過論文研究,師姐不僅提高了自己的學(xué)術(shù)能力,還培養(yǎng)了解決問題和獨(dú)立思考的能力。同時(shí),師姐還提到了對(duì)未來科研道路的展望和期待,希望能夠繼續(xù)深化研究,并為學(xué)術(shù)界作出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過師姐的論文感悟心得體會(huì),我深刻領(lǐng)悟到了科研工作的艱辛與樂趣。堅(jiān)持和毅力、團(tuán)隊(duì)合作、面對(duì)失敗的勇氣,以及成長與收獲,這些都是我們作為研究生應(yīng)該具備和追求的品質(zhì)和態(tài)度。我會(huì)牢記師姐的教誨,將其融入自己的科研工作中,不斷努力提高自己的學(xué)術(shù)能力,成為有價(jià)值的研究者。

計(jì)算機(jī)心得體會(huì)論文及感悟篇二

勞動(dòng)是人們獲取財(cái)富、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種重要方式。而通過勞動(dòng),人們也能夠體驗(yàn)到生活的辛苦與樂趣,收獲心靈的滿足與成長。本文將從不同工作經(jīng)歷的視角,探討勞動(dòng)的心得體會(huì)與感悟。

第一段:開篇引入

勞動(dòng)是人類社會(huì)的基石,是每個(gè)人奮斗和生存的方式。通過不同的努力和奮斗,每個(gè)人都能夠在勞動(dòng)中體會(huì)到滿足感與成就感。畢業(yè)后,我進(jìn)入了一家知名企業(yè)工作,開始了職業(yè)生涯。剛開始工作時(shí),我對(duì)勞動(dòng)的看法只是簡單地將其等同于賺錢。然而,隨著工作的深入,我逐漸體悟到勞動(dòng)的真正意義。

第二段:勞動(dòng)帶來的成長與滿足感

工作中的勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種重要方式。在工作過程中,我們不僅能夠?qū)W習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,還能夠鍛煉自己的能力和素質(zhì)。通過克服困難、解決問題,在工作中不斷成長和進(jìn)步。而這種成長帶來的滿足感,遠(yuǎn)比簡單的賺錢更為重要。勞動(dòng)讓我們感受到自己的價(jià)值,更加自信和堅(jiān)定地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

第三段:勞動(dòng)中的辛苦與磨礪

然而,勞動(dòng)并非一帆風(fēng)順,其中也會(huì)伴隨著辛苦和磨礪。工作中的壓力、加班和責(zé)任讓人感到疲憊和失落。但正是這些辛苦與挑戰(zhàn),才使我們更加珍惜收獲的滋味,更加堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前行。勞動(dòng)中的辛勞讓我們明白,只有經(jīng)歷過苦難,才能更好地感受到幸福與快樂。

第四段:勞動(dòng)與生活的平衡

勞動(dòng)與生活之間的平衡是每個(gè)人都需要面對(duì)的問題。工作雖然重要,但也不能忽視家庭和自由時(shí)間。勞動(dòng)與休息的平衡對(duì)于我們的身心健康和人際關(guān)系至關(guān)重要。只有合理安排工作和生活,才能更好地發(fā)揮工作的積極意義。在我工作的過程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到,勞動(dòng)不僅僅是為了生活,還是為了更好地享受生活。

第五段:勞動(dòng)帶來的人際關(guān)系與社會(huì)責(zé)任感

勞動(dòng)讓我們不僅僅是和工作相關(guān)的人建立聯(lián)系,還能夠培養(yǎng)和發(fā)展更廣泛的人際關(guān)系。在工作中,我們與同事、領(lǐng)導(dǎo)、客戶等各種各樣的人交流合作,互相幫助和支持。這些人際關(guān)系不僅幫助我們?cè)诠ぷ髦懈玫貙?shí)現(xiàn)目標(biāo),也讓我們更加寬容和理解他人。并且,勞動(dòng)也讓我們意識(shí)到自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),激發(fā)了我們?yōu)樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)的意愿和能力。

總結(jié):

在勞動(dòng)中,我們通過付出汗水與努力,不僅可以收獲經(jīng)濟(jì)上的回報(bào),更重要的是體驗(yàn)到成長、滿足和幸福。勞動(dòng)讓我們不斷提高自己的能力和素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,同時(shí)也激發(fā)了我們?yōu)樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)的意愿和能力。因此,勞動(dòng)是一種寶貴的經(jīng)歷,我們應(yīng)該從中汲取力量,努力為自己的人生增添更多意義和價(jià)值。

計(jì)算機(jī)心得體會(huì)論文及感悟篇三

師姐們的論文感悟心得是我們即將畢業(yè)的學(xué)姐們?cè)谘芯窟^程中的所思所悟,對(duì)我們來說既是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)分享,也是一種指引和啟示。在我們即將進(jìn)入畢業(yè)論文階段之際,聆聽師姐們的心聲,不僅可以讓我們更加明確研究方向和方法,也能夠讓我們?cè)谡撐膶懽鬟^程中避免一些常見的問題。

第二段:深入研究,發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的視角

在師姐們的論文感悟中,最為重要的一點(diǎn)是深入研究才能產(chǎn)生獨(dú)特的視角。學(xué)姐們提到,論文要有自己的觀點(diǎn)和見解,要從已有的研究中找到一個(gè)獨(dú)特的切入點(diǎn),并展開系統(tǒng)的研究。而這種深入研究不僅僅是對(duì)文獻(xiàn)的查找和閱讀,更需要學(xué)會(huì)提出問題、搜集數(shù)據(jù)、分析資料、得出結(jié)論。只有通過深入研究,我們才能在論文中展現(xiàn)我們對(duì)問題的理解和解決能力。

第三段:規(guī)劃合理的時(shí)間和任務(wù)

在師姐們的論文感悟中,還有一點(diǎn)是要規(guī)劃合理的時(shí)間和任務(wù)。學(xué)姐們提到,要提前制定研究計(jì)劃,制定明確的目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),并每天堅(jiān)持執(zhí)行。只有通過合理的時(shí)間規(guī)劃,我們才能避免最后時(shí)刻的趕工,也能提高我們的工作效率。同時(shí),制定任務(wù)清單和每日計(jì)劃,可以更好地組織自己的工作,提高我們的時(shí)間管理能力。

第四段:注重寫作技巧和語言表達(dá)

學(xué)姐們的論文感悟還提到了寫作技巧和語言表達(dá)的重要性。論文不僅僅是研究結(jié)果,更是通過文字來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。學(xué)姐們強(qiáng)調(diào)了清晰簡潔的語言、邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和恰當(dāng)?shù)囊梅绞?。在寫作過程中,要注意段落的銜接和過渡,避免重復(fù)和冗長。此外,學(xué)姐們還提到了學(xué)術(shù)寫作的特點(diǎn),包括準(zhǔn)確用詞、避免主觀情感等。通過練習(xí)和反復(fù)修改,我們可以提高自己的寫作能力和表達(dá)水平。

第五段:關(guān)注實(shí)踐應(yīng)用和學(xué)術(shù)價(jià)值

最后,學(xué)姐們的論文感悟中強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐應(yīng)用和學(xué)術(shù)價(jià)值。學(xué)姐們提到,論文不僅僅是為了得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù),更是為了解決實(shí)際問題,為學(xué)術(shù)界做出貢獻(xiàn)。在研究過程中,我們要關(guān)注實(shí)際問題,并思考自己的研究對(duì)實(shí)際問題的解決有什么意義和價(jià)值。同時(shí),學(xué)姐們還提到了研究的局限性和需要進(jìn)一步擴(kuò)展的方向。通過關(guān)注實(shí)踐應(yīng)用和學(xué)術(shù)價(jià)值,我們可以使我們的論文更加有意義。

總結(jié)

師姐們的論文感悟給我們提供了許多有價(jià)值的啟示和建議。通過深入研究,我們可以發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的視角;通過規(guī)劃合理的時(shí)間和任務(wù),我們可以提高工作效率;通過注重寫作技巧和語言表達(dá),我們可以提高論文的稿質(zhì);通過關(guān)注實(shí)踐應(yīng)用和學(xué)術(shù)價(jià)值,我們可以使我們的論文更加有意義。在即將面臨畢業(yè)論文的挑戰(zhàn)之際,讓我們從師姐們的論文感悟中汲取力量,勇敢面對(duì)并克服論文的困難和挑戰(zhàn)。

(注:本文章由AI助手生成,僅供參考,并非人工創(chuàng)作,不排除與人工寫作的差異。)

計(jì)算機(jī)心得體會(huì)論文及感悟篇四

寫作論文是每個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一項(xiàng)任務(wù)。通過寫作論文,我們可以提高自己的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。在這個(gè)過程中,我深深地感受到了寫作的重要性,并從中得到了許多啟迪和體悟。

第二段:寫作能力的提升

寫作論文是提升寫作能力的良好途徑。在撰寫論文的過程中,我必須要對(duì)所要表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行深入的研究和探索,從而提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。同時(shí),論文還要求我們清晰地組織和闡述思想,使得讀者能夠理解我們的觀點(diǎn)和論證過程。通過不斷地實(shí)踐和反思,我的寫作能力得到了顯著的提高。我學(xué)會(huì)了更好地選擇和運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言,使得自己的表達(dá)更加清晰和準(zhǔn)確。

第三段:獨(dú)立思考與問題解決能力的培養(yǎng)

撰寫論文不僅僅是總結(jié)和整理已有的知識(shí),更是通過深入研究和探索,形成自己的觀點(diǎn)和見解。在撰寫論文的過程中,我不僅需要對(duì)已有的研究進(jìn)行綜述和分析,更要根據(jù)自己的理解和觀點(diǎn),提出新的問題和思考。通過這個(gè)過程,我逐漸培養(yǎng)了獨(dú)立思考和問題解決能力。我學(xué)會(huì)了提出有針對(duì)性的問題,從不同角度審視和思考問題,并通過合理的論證和實(shí)例給出解決方案。

第四段:細(xì)致入微與反思能力的提高

寫作論文需要我們?cè)诩?xì)致入微的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的表達(dá)進(jìn)行反思和修正。在撰寫論文的過程中,我發(fā)現(xiàn)追求完美和準(zhǔn)確非常重要。我會(huì)通過多次修改和推敲,不斷地提高和優(yōu)化我的論點(diǎn)和論據(jù)。同時(shí),我也需要從老師和同學(xué)的反饋中積極吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思自己的不足之處,并加以改進(jìn)。通過這個(gè)過程,我的反思能力得到了顯著的提高。我學(xué)會(huì)了看待自己的作品并從中找到問題,進(jìn)而采取措施予以改善。

第五段:總結(jié)與展望

通過寫作論文,我不僅僅得到了專業(yè)知識(shí)的提升,更培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力。同時(shí),我的寫作能力和反思能力也得到了顯著的提高。這些都將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)保持對(duì)問題的敏銳和思考,不斷提升自己的寫作能力和反思能力,為自己的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也希望能夠通過自己的努力和成長,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過寫作論文的過程,我深刻地理解到了寫作能力的重要性,同時(shí)也體會(huì)到了獨(dú)立思考和解決問題的能力的培養(yǎng)。寫作能力的提升不僅僅是在語言上的進(jìn)步,更是在知識(shí)的積累和思維的拓展上的體現(xiàn)。我希望通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,持續(xù)提升自己的寫作能力和思考能力,為未來的學(xué)習(xí)和工作做好充分的準(zhǔn)備。寫作論文的過程不僅僅是一次任務(wù),更是一次成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

計(jì)算機(jī)心得體會(huì)論文及感悟篇五

我們?cè)趯W(xué)術(shù)研究中常常需要撰寫論文,論文不僅是對(duì)自己研究成果的總結(jié),也是向他人傳遞知識(shí)的重要手段。在撰寫論文的過程中,體會(huì)和感悟是不可缺少的環(huán)節(jié)。本文就論文撰寫體會(huì)和感悟進(jìn)行探討。

第二段:體會(huì)

論文撰寫需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己图?xì)致的分析,這雖然耗費(fèi)時(shí)間和精力,但是在這個(gè)過程中,我們也獲得了很多。撰寫論文讓我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)思考的習(xí)慣,提高了我的寫作能力,同時(shí)也促進(jìn)了我的學(xué)術(shù)成長。獲得學(xué)術(shù)成長的同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的寶貴和珍貴,知識(shí)的積累是一個(gè)不斷追求的過程。論文的撰寫更像是一次探索,這種探索不僅是對(duì)知識(shí)的探索,也是對(duì)自我認(rèn)知的探索。

第三段:感悟

論文撰寫需要傾注精力,也需要付出時(shí)間和金錢。撰寫論文需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己图?xì)致的分析,但這個(gè)過程也是有意義的。通過撰寫論文,我們可以不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平,同時(shí)也可以更好地傳遞知識(shí),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。在撰寫論文的過程中,我們還會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)。但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我們更好地成長。論文的撰寫是一個(gè)長期的過程,需要我們持續(xù)不斷地努力和付出,我們也要有堅(jiān)定的信念和信心。

第四段:總結(jié)

論文的撰寫需要我們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,提高自己的學(xué)術(shù)水平,同時(shí)也讓我們更好地傳遞知識(shí),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。在這個(gè)過程中,我們會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn),需要我們持續(xù)不斷地努力和付出。我們不僅要從論文的撰寫中獲得知識(shí)和成長,更要從中發(fā)現(xiàn)快樂和愉悅。

第五段:展望未來

在未來的學(xué)業(yè)生涯中,我會(huì)繼續(xù)努力,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)思考的習(xí)慣,注重知識(shí)的積累和提高自己的學(xué)術(shù)水平。同時(shí)我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)和進(jìn)取,為未來的學(xué)術(shù)研究和社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

計(jì)算機(jī)心得體會(huì)論文及感悟篇六

第一段:引言(200字)

論文寫作作為大學(xué)生活中重要的一部分,對(duì)于學(xué)生們來說是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。通過撰寫一篇論文,不僅需要展示自己的研究能力和深度,也需要培養(yǎng)系統(tǒng)性思考和邏輯推理的能力。在完成一篇論文的過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),深深感悟到了論文寫作的重要性和意義。

第二段:認(rèn)真準(zhǔn)備(200字)

在著手寫論文之前,我花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。首先是主題的選擇,我選擇了一個(gè)我感興趣、又具備研究價(jià)值的話題作為我的論文主題。然后,我進(jìn)行了廣泛的文獻(xiàn)調(diào)研,并查找相關(guān)的學(xué)術(shù)資料和研究成果,以便對(duì)我的論點(diǎn)進(jìn)行論證和支持。此外,我還組織了自己的想法,進(jìn)行了初步的大綱構(gòu)建和思維導(dǎo)圖,確保論文的結(jié)構(gòu)清晰和條理完整。

第三段:深入研究(200字)

在撰寫論文的過程中,我深入研究了各種相關(guān)的理論和觀點(diǎn)。通過閱讀大量的文獻(xiàn)和研究資料,我不僅對(duì)我的研究領(lǐng)域有了更深入的了解,也對(duì)相關(guān)理論做了更系統(tǒng)的探討和分析。然后,我根據(jù)論文的目標(biāo)和論點(diǎn),有針對(duì)性地選擇了一些實(shí)踐案例進(jìn)行分析和解讀,以驗(yàn)證和論證我的理論觀點(diǎn)。通過深入的研究和實(shí)踐案例的運(yùn)用,我不僅對(duì)我的論題有了更全面和深入的了解,也增加了我自己的研究能力和理論水平。

第四段:嚴(yán)格論證(200字)

在論文寫作的過程中,嚴(yán)格的論證是不可或缺的一步。為了保證我的論文有說服力和可信度,我不僅充分論證我的研究理論和觀點(diǎn),還對(duì)可能存在的反對(duì)意見和爭議進(jìn)行了詳細(xì)的解答和反駁。通過對(duì)各種理論和觀點(diǎn)的對(duì)比和權(quán)衡,我逐漸形成了自己的獨(dú)立見解,并通過邏輯推理和事實(shí)依據(jù)進(jìn)行了充分的論證和支持。這個(gè)過程不僅提高了我的思維能力和邏輯分析能力,也增強(qiáng)了我對(duì)知識(shí)的理解和把握能力。

第五段:總結(jié)收獲(200字)

通過寫論文的過程,我深刻領(lǐng)會(huì)到了論文寫作的意義和重要性。論文寫作不僅僅是一種學(xué)術(shù)任務(wù),更是一種培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)性思考和全面研究的能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和批判性思維的過程。在論文寫作中,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行主題選擇和文獻(xiàn)調(diào)研,如何進(jìn)行深入研究和理論分析,如何進(jìn)行嚴(yán)格的論證和組織論文結(jié)構(gòu)。這些經(jīng)驗(yàn)和技巧不僅對(duì)我撰寫論文有很大的幫助,也為以后的學(xué)術(shù)研究和工作提供了寶貴的素材和方法。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力提升自己的論文寫作能力,并將這種系統(tǒng)思考和深入研究的精神應(yīng)用于實(shí)際工作中,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):本文從論文寫作的準(zhǔn)備、研究、論證等方面闡述了自己對(duì)論文寫作的感悟和心得體會(huì)。通過這篇論文的寫作,我不僅加深了對(duì)研究領(lǐng)域的理解和掌握,也鍛煉了自己的思維能力和寫作技巧。論文寫作賦予了我更多的知識(shí)和能力,也培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)研究和學(xué)術(shù)探索的興趣,我將繼續(xù)努力提高自己的學(xué)術(shù)能力,為學(xué)術(shù)研究做出更多的貢獻(xiàn)。

計(jì)算機(jī)心得體會(huì)論文及感悟篇七

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今信息技術(shù)發(fā)展的重要組成部分,通過網(wǎng)絡(luò),人們可以方便地獲取和交流各種信息。在我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的過程中,我深刻體會(huì)到了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的重要性和應(yīng)用實(shí)踐的樂趣,同時(shí)也對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全等問題有了更深入的認(rèn)識(shí)。下面我將結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),談?wù)勎覍?duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的一些心得體會(huì)。

首先,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的科技含量十分豐富,有很多復(fù)雜的知識(shí)和技術(shù)需要學(xué)習(xí)和掌握。在學(xué)習(xí)過程中,我通過理論課程和實(shí)際操作相結(jié)合的方法,逐漸深入了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)和原理,學(xué)會(huì)了如何搭建和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。同時(shí),我還利用自己的閑暇時(shí)間進(jìn)行了一些實(shí)踐操作,例如通過模擬實(shí)驗(yàn)、參與網(wǎng)絡(luò)競賽等方式,提高了自己解決網(wǎng)絡(luò)問題的能力。通過這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的復(fù)雜性和重要性,也增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

其次,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給我們的日常生活帶來了極大的便利。例如,通過互聯(lián)網(wǎng),我可以方便地獲取各種信息、與他人進(jìn)行交流和合作,為我提供了廣闊的學(xué)習(xí)和工作平臺(tái);通過無線網(wǎng)絡(luò),我可以隨時(shí)隨地使用手機(jī)、平板電腦等移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行工作和娛樂,極大地提高了生活效率。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展還促進(jìn)了電子商務(wù)、在線教育等新興產(chǎn)業(yè)的興起,給社會(huì)帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。通過這些實(shí)際應(yīng)用,我對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展充滿了信心。

然而,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展也面臨著一些挑戰(zhàn)和問題,如網(wǎng)絡(luò)安全隱患、網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)等。在學(xué)習(xí)過程中,我深入了解了網(wǎng)絡(luò)攻擊和防御的原理和方法,學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)的技術(shù)和工具。通過實(shí)踐操作,我了解到網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)重要的課題,需要持續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)也需要投入大量的人力和物力,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)管理員來說,不僅需要具備扎實(shí)的技術(shù)能力,還需要有較強(qiáng)的溝通和協(xié)作能力。面對(duì)這些挑戰(zhàn)和問題,我深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全和管理的重要性,也意識(shí)到自己在這方面的不足之處,將會(huì)進(jìn)一步努力提高自己的能力。

最后,我在學(xué)習(xí)過程中還深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)踐操作離不開團(tuán)隊(duì)合作,需要大家共同努力解決問題、提供服務(wù)。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的建議和意見,學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效地溝通和合作。通過這些合作經(jīng)驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)注重團(tuán)隊(duì)合作,提高自己的協(xié)作能力。

總之,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是一門重要而復(fù)雜的學(xué)科,它對(duì)人們的學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的便利,同時(shí)也提出了一系列的挑戰(zhàn)和問題。通過我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我深刻體會(huì)到了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的科技含量、便利性以及安全和管理的重要性,也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)進(jìn)一步提高自己的能力,為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

計(jì)算機(jī)心得體會(huì)論文及感悟篇八

計(jì)算機(jī)專業(yè)是技術(shù)性比較強(qiáng)的專業(yè)。計(jì)算機(jī)是一種用于高速計(jì)算的電子計(jì)算機(jī)器,可以進(jìn)行數(shù)值計(jì)算,又可以進(jìn)行邏輯計(jì)算,還具有存儲(chǔ)記憶功能。下面是本站帶來的計(jì)算機(jī)

實(shí)習(xí)心得體會(huì)

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計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!

經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí),由老師帶著我們不斷操作。accesss能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè),對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候,老師都會(huì)耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!

一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!

通過這一周的實(shí)訓(xùn)操作,我第一次把書本的知識(shí)帶入了現(xiàn)實(shí)生活之中,發(fā)現(xiàn)了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并不能代表擁有操作的能力,在之前的學(xué)習(xí)中,我們主要忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),在了解理論之后,再進(jìn)行實(shí)踐的操作,在計(jì)算機(jī)裝機(jī)中,我第一次近距離的觸摸并且觀察了機(jī)箱的布局和組成的元件,并且在李文翔老師生動(dòng)有趣的講解中更加深入了機(jī)箱里各個(gè)部件的作用和名稱,通過實(shí)際的組裝和操作,真正的感受到了計(jì)算機(jī)的魅力,在初步的學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)的基本組裝后,李老師還進(jìn)一步的給我們講解了計(jì)算機(jī)組裝的其他知識(shí),了解了每臺(tái)機(jī)箱內(nèi)的元件都要互相兼容,才能最大的發(fā)揮一臺(tái)機(jī)箱的最大性能。

在網(wǎng)線的制作和安裝中,我學(xué)會(huì)了細(xì)心和效率,知道了水晶頭是一次性的,在制作網(wǎng)線的過程中,要懂得節(jié)約和環(huán)保,所以制作的效率也必須提高,這才能保證完成度和高效率。并且實(shí)訓(xùn)還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)小組的協(xié)作,在團(tuán)隊(duì)小組中,我們學(xué)習(xí)了更多操作的知識(shí),了解了計(jì)算機(jī)的初步維護(hù),加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神協(xié)作,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)中,我們學(xué)習(xí)了殺毒軟件的管理和安裝,電腦安全性的配置和維持,并且清理了計(jì)算機(jī)垃圾和驅(qū)動(dòng)管理安裝。

在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)本身的安裝和還原中,我們第一次制作了usb系統(tǒng)盤,在制作過程中遇到了一些困難,通過自己的努力和李老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)的回答與親手的教導(dǎo),我完整的完成了usb系統(tǒng)盤的制作,在后續(xù)的課程中,我們進(jìn)一步的進(jìn)行了實(shí)訓(xùn)操作,熟練的掌握了bios系統(tǒng),并且進(jìn)行了硬盤的分區(qū)和格式化,優(yōu)化了操作系統(tǒng),加強(qiáng)了運(yùn)行流暢性,并且進(jìn)行了打印機(jī)的安裝和使用學(xué)習(xí)。

李老師給我們講解了對(duì)于機(jī)箱部件的一些分析和了解,讓我們能夠分出部件的新舊和基本的狀況,并且進(jìn)行了故障排除的學(xué)習(xí)。

一周的實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)過程中我學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)和對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行了更深入的了解,充分的了解到了自己的不足和彌補(bǔ)了自己的不足,也很感謝李文翔老師對(duì)我們的輔導(dǎo)和生動(dòng)有趣的講解,這次實(shí)訓(xùn)讓我懂得,理論知識(shí)只是實(shí)際操作的前提,要懂得把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐之中,發(fā)揮自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)。

最后,我用幾個(gè)例子來總結(jié)我這次實(shí)訓(xùn)所學(xué)的部分知識(shí):

1、 安裝機(jī)箱:主要是如何把機(jī)箱拆開,在機(jī)箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲,就可以拆開機(jī)箱,在安裝機(jī)箱的過程中要注意各部分的安裝步驟,其中電源要安裝在機(jī)箱的固定位置上,注意電源的風(fēng)扇要對(duì)朝機(jī)箱的后面,這樣才能正確的散熱,之后就用螺絲將電源固定起來,等安裝了主板后才把電源線連接到主板上。在 機(jī)箱裝好之后還要仔細(xì)檢查各部件是否安裝好以及電線是否接上,那時(shí)候機(jī)箱才算裝好2、 安裝軟件:在安裝計(jì)算機(jī)軟件的時(shí)候要注意安裝的目錄,最好不要在c盤下,并且每個(gè)軟件最好要有詳細(xì)的目錄,這樣便于管理。

讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無幾,在編程與軟件測試周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個(gè)關(guān)于計(jì)算機(jī)行業(yè)前景研究的報(bào)告,但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學(xué)心里面對(duì)于本專業(yè)一直很茫然。

什么是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)?對(duì)于我們所選的asp。net主要從事什么樣的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)在主管馬楠老師、瞿浩、杜強(qiáng)和宋林四個(gè)老師帶領(lǐng)下進(jìn)行,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)總共范文大全精心挑選四個(gè)班,110幾人參加實(shí)習(xí),我們小班四十多個(gè)人,預(yù)定為三個(gè)禮拜完成。由于所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),我們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)定為學(xué)校,環(huán)境其實(shí)挺好,機(jī)房可以二十四小時(shí)提供空調(diào),而且只要學(xué)生愿意學(xué)習(xí),老師都會(huì)在休息時(shí)間出現(xiàn)在機(jī)房。又遇暑假,其他年級(jí)的同學(xué)都已離開學(xué)校,人少就免了打擾,清靜的很,真是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、面臨問題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。現(xiàn)將實(shí)習(xí)的個(gè)人感想如下:

在這三個(gè)禮拜的時(shí)間中,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的編程語言c#,讓我對(duì)c#在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,又具備了用c#開發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力。現(xiàn)在我再去理解。net和c#,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。net是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái),而c#則是該平臺(tái)下最佳的開發(fā)語言。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了。net編程,并努力完成我此次實(shí)習(xí)的任務(wù)——商品進(jìn)銷存系統(tǒng)設(shè)計(jì)。系統(tǒng)采用asp。net,開發(fā)工具為sqlserver,開發(fā)語言為c#。這個(gè)系統(tǒng)是針對(duì)中國中小企業(yè)開發(fā)的進(jìn)銷存管理軟件,全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,高效管理庫存,提高銷售力度,為企業(yè)增加更大利潤。使用簡單,最大程度的簡化了財(cái)務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性,使企業(yè)無需學(xué)習(xí),即可自己輕松上手,不但界面簡單易于操作,而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統(tǒng)計(jì)所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款,知道精心挑選您的哪個(gè)分公司、門市、柜臺(tái)、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢,庫存商品的價(jià)值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時(shí)間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大,數(shù)據(jù)庫中表有五個(gè),可光視圖就建了十來個(gè),我們小組經(jīng)過三個(gè)禮拜的開發(fā)時(shí)間完成了該系統(tǒng),也受到了老師的肯定。在此次的實(shí)習(xí)中我們小組合理分配時(shí)間,恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手,時(shí)刻爭當(dāng)速度最快,界面最整潔的小組,我在其中主要完成了詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔和測試設(shè)計(jì)文檔的編寫,還做了其中幾個(gè)頁面,同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開發(fā),現(xiàn)在能熟練進(jìn)行開發(fā)環(huán)境中各個(gè)控件的使用,。

我們小組的名字為powerbeggar,顧名思義,power有力量的(力量來源于團(tuán)結(jié))故寓意我們小組成員的團(tuán)結(jié);beggar乞丐,powerbeggar即:有力量的乞丐!但"此乞丐非彼乞丐"!傳統(tǒng)意義上的的乞丐是叫花,但是,我們覺得:理論與實(shí)際有很大的差距,課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別,基于這一點(diǎn),我們認(rèn)為我們很缺乏"實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)=="justlike-beggar,與此同時(shí),也暗含了我們對(duì)于知識(shí)的渴求;另外,還隱含了我們?cè)谶@個(gè)過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!

指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時(shí),老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,闡明實(shí)習(xí)大綱及

實(shí)習(xí)計(jì)劃

內(nèi)容,明確

實(shí)習(xí)目的

和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問題、解決問題,學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生"找事做",挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作

日記

,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成

實(shí)習(xí)報(bào)告

。指導(dǎo)老師平均每周至少與學(xué)生交流一次?;具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,但在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)會(huì)放開課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對(duì)我們來說是比較抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師,在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺(tái)。

通過這次實(shí)訓(xùn),我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識(shí),良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識(shí)面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓!

然而,在我參加培訓(xùn)的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,實(shí)用性不強(qiáng),而且那時(shí)學(xué)的東西,在工作中用的不多,時(shí)間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí),我就專心致志地聽講,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比,感覺學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí),因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少,掌握的也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對(duì)excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn),使我的excil的操作有了新的認(rèn)識(shí),也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?,F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實(shí)話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做,但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。通過這次培訓(xùn),我覺得要改變這一錯(cuò)誤的思想,想把各項(xiàng)工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學(xué)到老”,這句話是很有道理的。

社會(huì)的競爭是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

實(shí)習(xí)是一次經(jīng)歷,更是一個(gè)起點(diǎn)。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,收獲的不僅僅是回憶,薪酬,不止是知識(shí)面的開拓,技術(shù)的提升,更多更重要的是經(jīng)驗(yàn),是做人、工作的態(tài)度和道理。作為畢業(yè)生的我們,缺乏的是一種能定下來,踏踏實(shí)實(shí)的工作的態(tài)度。

在學(xué)校里,你不學(xué)習(xí),可能還有老師說你,提醒你;但是在單位上,是沒有人會(huì)像老師一樣傾其所有的教你,也不會(huì)有人花時(shí)間手把手的教你,但是你做錯(cuò)了就會(huì)有責(zé)怪,當(dāng)談這是如可厚非的,只是突然的轉(zhuǎn)變讓我有點(diǎn)措手不及。責(zé)怪一多,你慢慢也就自覺地去學(xué)習(xí),把工作做的細(xì)致一點(diǎn),讓自己和領(lǐng)導(dǎo)都舒心一點(diǎn)。在學(xué)校,你可以隨時(shí)不去上課,也可以隨時(shí)早退或曠課;但是在單位上,你一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)甚至提前去上班,而且還需要偶爾加班,能夠準(zhǔn)時(shí)下班已經(jīng)算是很不錯(cuò)的。在學(xué)校,你沒有準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),還可以補(bǔ)一補(bǔ),但是在工作上,你沒有準(zhǔn)時(shí)完成工作,那么就是你的過失,你的能力問題,就算是加班熬通宵,你也必須把任務(wù)完成,這就是責(zé)任。這就是工作與學(xué)校里的最根本的區(qū)別,也是從學(xué)生轉(zhuǎn)變成勞動(dòng)者必須經(jīng)歷的階段計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文。

作為一名外委的人員在這樣一個(gè)公司所受的壓力比在實(shí)際的公司內(nèi)部公司工作的壓力要大,在內(nèi)部別人以為我是人員,有什么問題會(huì)直接問我,但是我不知道,語言稍有差池可能就會(huì)被質(zhì)疑,但是實(shí)際我的領(lǐng)導(dǎo)知道我是屬于,所以我做什么代表的是,工作要細(xì)要整要認(rèn)真。不過,這樣的環(huán)境讓我有不少的感悟:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔,偽裝你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師、同事,對(duì)朋友的尊重。

第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師、跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解計(jì)算機(jī)專業(yè)。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙,通過溝通了解,才能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)了解各方面的知識(shí),才能真正地學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。 第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng):細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。

實(shí)習(xí)的過程是緊張而愉快的,今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在日后的工作中取得新的突破。

隨著實(shí)習(xí),我的大學(xué)生活即將畫上圓滿的句號(hào),我的心情無法平靜,從開始找實(shí)習(xí)單位到實(shí)習(xí)報(bào)告的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請(qǐng)接受我誠摯的謝意!

在這里還要感謝學(xué)校,感謝我的輔導(dǎo)員,感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,學(xué)校和輔導(dǎo)員一直對(duì)我們實(shí)習(xí)表示熱切關(guān)注,也給予了很大的幫助,非常感謝!

計(jì)算機(jī)心得體會(huì)論文及感悟篇九

長久以來,讀書一直被視為一種高尚的行為。可是,為什么會(huì)有人喜歡翻開書本去閱讀并從中獲取知識(shí)呢?這背后有什么使人著迷的原因?在我看來,讀書之所以如此重要是因?yàn)樗粌H可以滿足我們的好奇心,更是可以開發(fā)我們的思維并為我們提供無限的啟示。讀書不僅會(huì)增長自己的知識(shí)面,也對(duì)我們的生活、思想和工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

二、閱讀給我?guī)淼母淖?/p>

在我的人生中,閱讀一直發(fā)揮著重要的作用。我喜歡讀各種類型的書籍,從經(jīng)典小說到詩歌、歷史、文化、科技甚至飲食等等領(lǐng)域都有所涉獵。通過長時(shí)間的讀書,我不僅開闊了自己的眼界,更是讓我肺腑之間都顯然感受著那種喜悅。從閱讀中我了解到的人生道理、情感故事、歷史文化是我生活中的一部分,也改變了我對(duì)世界的看法。同時(shí),我認(rèn)為最令人難以忘懷的就是閱讀為我?guī)淼奈娘L(fēng)熏陶和言語魅力,這對(duì)于我的語言和表達(dá)能力的提高有了很大的幫助,現(xiàn)在的我感覺自己更加的有知識(shí)的沉淀和語言的流暢。

三、從閱讀中獲得的啟示

閱讀不僅可以增長知識(shí)面和閱讀能力,還可以幫助我們從中獲取到一些重要的啟發(fā)。我們可以在書籍中不斷地尋找對(duì)我們有價(jià)值的想法或者思路,而這些想法常常能夠啟發(fā)我們?nèi)ジM(jìn)一步的思考和探索。同時(shí),在閱讀時(shí),我們經(jīng)常會(huì)遇到各種角色,這些角色與我們自己的性格和經(jīng)歷或多或少的有些共通之處。當(dāng)我們遇到一些困難時(shí),我們可以觀察和學(xué)習(xí)這些角色的行為方式,和他們的處事智慧。這些讀書啟示,對(duì)于我們的人生,職業(yè)和許多其他方面可能都具有重要的指導(dǎo)意義。

四、讀書可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)

閱讀也可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。我們?cè)谧x書的過程中,可能會(huì)遇到許多不同種類的情境。如何有效的處理這些情境,增加了我們對(duì)于生活中不同境況的應(yīng)對(duì)能力。畢竟,生活中充滿了各種挑戰(zhàn),無論是轉(zhuǎn)換職業(yè)、改變?nèi)穗H關(guān)系,還是應(yīng)對(duì)日常突發(fā)事件,我們都需要有應(yīng)對(duì)能力來應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。而讀書可以讓我們更加的有勇氣去應(yīng)對(duì)和面對(duì)這些挑戰(zhàn)。

五、結(jié)論

總的來說,讀書不僅拓寬了我們的視野,提高了我們的語言表達(dá)能力,而且延伸了我們的生活體驗(yàn),幫助我們更好地解決生活中遇到的各種問題。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們應(yīng)該更加重視閱讀,減少手機(jī)電腦等娛樂類電子產(chǎn)品,不斷提高對(duì)書籍的抵抗力,以此來獲得更大的收獲,并不斷前進(jìn)。通過不斷的閱讀,發(fā)掘出更多的知識(shí)寶庫,讓我們可以擁有更豐富的人生體驗(yàn)。

計(jì)算機(jī)心得體會(huì)論文及感悟篇十

在命制一道材料題時(shí),命題者往往是先確立一個(gè)主題,再圍繞這個(gè)主題去尋找材料、構(gòu)思設(shè)問,所以,一般來說,每道材料解析題都會(huì)有一個(gè)主題。

在解答材料題時(shí),首先要通過瀏覽材料,盡可能地抓住作者的命題意圖或材料的主題,這樣就能迅速調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)點(diǎn),從而使解題明確方向,集中思維,為下一步解答奠定基礎(chǔ)。

2、分析問題、細(xì)讀材料(很重要的環(huán)節(jié))

在明確材料的主題后,接下來應(yīng)該認(rèn)真分析命題者提出的問題,通過分析設(shè)問句中的關(guān)鍵字、詞,明確作者問的是什么,需要回答什么。

再根據(jù)這些問題,仔細(xì)地閱讀材料,力爭把每段材料的意思都弄明白,大致形成答題思路。

閱讀的過程中,要逐字逐句地分析和研究,不要放過材料的任何一個(gè)部分,包括題頭、摘引等,尤其是材料中有關(guān)時(shí)間、地點(diǎn)、人物之類的信息,往往是解題的突破口。

3、提取信息、加工整理

材料分析題所提出的問題絕大部分答案應(yīng)該從材料中得出,因此這時(shí)應(yīng)根據(jù)仔細(xì)閱讀材料后的思路,再次結(jié)合問題到材料中去尋找信息,把與問題相關(guān)的信息都提取出來,寫在草稿紙上備用。

能否把材料中的所有相關(guān)信息都找出來,取決于答題者的閱讀理解能力和歷史知識(shí)的掌握程度。

然后把找到的信息進(jìn)行篩選,剔除不需要的和重復(fù)的信息,根據(jù)所學(xué)知識(shí),把這些信息進(jìn)行歸納整理,列好提綱,準(zhǔn)備答題。

4、審查提綱、流暢表達(dá)

在上述步驟進(jìn)行完畢后,還要最后瀏覽一遍材料及其設(shè)問,審查自己列出的提綱是否正確或有無遺漏,最后就可以在試卷上動(dòng)筆答題了。

答題時(shí)一定要做到依據(jù)提綱,一氣呵成,言簡意賅,擊中要害,不可羅里羅嗦,言之無物,涂涂改改,答非所問。

計(jì)算機(jī)心得體會(huì)論文及感悟篇十一

展進(jìn)步,新聞也在不斷發(fā)展。早期的新聞主要是以口頭、書面文字的方式傳播的,以報(bào)紙為主要載體。20世紀(jì)初,無線電技術(shù)得以發(fā)展,隨之,廣播新聞開始出現(xiàn),1920xx年,英國開辦了第一家廣播電臺(tái)。20世紀(jì)20xx年代,隨著光學(xué)和化學(xué)工業(yè)的進(jìn)步,又相繼出現(xiàn)了圖片新聞和電影新聞。20世紀(jì)30年代,電視開始成為新聞的主要載體。目前,電腦網(wǎng)絡(luò)又成為新聞傳播的重要渠道,并成為最主要的傳播方式之一。

新聞之所以速度發(fā)展,關(guān)鍵在于新具有強(qiáng)大的功能:它是人類生命鮮活的本真狀態(tài)的呈現(xiàn);它是心靈溝通的有效手段;它是今天生活的反映,是明天的歷史,歷史是昨天前天的新聞;它是一種改造社會(huì)的工具。

新聞是以宣傳為手段反映當(dāng)前生活中的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。新聞是報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體經(jīng)常大量運(yùn)用的一種文體。新聞,是消息、通訊、新聞特寫、速寫等體裁的統(tǒng)稱。

新聞的種類有廣義、狹義之分。就其廣義而言,除了發(fā)表于報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)的評(píng)論與專文外的常用文體都屬于新聞之列,包括消息、通訊、特寫、速寫等,狹義言之,新聞就是消息。廣義新聞的體裁分類,大致分為消息、通訊、特寫、速寫等,按新聞的傳播方式分類,可分為報(bào)紙新聞、廣播新聞、電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞。

新聞作為一種社會(huì)現(xiàn)象、一種文化、一種工具,它有自身獨(dú)特的特征:真實(shí)性、實(shí)證性、及時(shí)性、廣泛性、開放性。真實(shí)性,是新聞的生命線。實(shí)證性,就是說新聞要讓事實(shí)本身說話,寫出確定事實(shí)的基本要素,交代清楚有關(guān)的人、事、時(shí)、地、因果、意義等要素。及時(shí)性,主要強(qiáng)調(diào)新聞的"新",即新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的事實(shí)的報(bào)道和述評(píng),這就要求及時(shí)地捕捉、及時(shí)地采、及時(shí)地報(bào)道,可以說新聞是一種時(shí)效性很強(qiáng)文體。廣泛性,它面向全社會(huì),對(duì)廣大群眾傳播最為廣泛的信息形式,所以會(huì)引起全社會(huì)廣泛的關(guān)注,產(chǎn)生廣泛的影響。開放性,是說新聞不受空間限制的一種宣傳形式,"世界無邊界",足不出戶可以了解宇宙星云,天下大事。同時(shí),新聞還具有變動(dòng)性,新聞以生活發(fā)生的具有新聞意義的事實(shí)作為歸依,而事實(shí)不斷變動(dòng),新聞所要反映的正是變化中的客觀事實(shí)。 要及時(shí)報(bào)道新聞。新聞報(bào)道是對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。新聞的本源是講究用事實(shí)說話,是對(duì)客觀事實(shí)進(jìn)行報(bào)道和傳播而形成的信息,反映在新聞信息中的內(nèi)容必須真實(shí)傳達(dá)。但是,客觀事實(shí)本身不是新聞,被報(bào)道出來的新聞是在報(bào)道者對(duì)客觀事實(shí)"進(jìn)行加工"之后形成觀念性的信息,是記者把自己對(duì)客觀事實(shí)的主觀認(rèn)識(shí)傳達(dá)出來而產(chǎn)生的信息。 新聞按照新聞事實(shí)發(fā)生的地域和范圍來分,有國際新聞和國內(nèi)新聞;按新聞的性質(zhì)分,有政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文藝、體育、衛(wèi)生等新聞;按新聞的特點(diǎn)分,有事件新聞與非事件新聞、單一與復(fù)雜新聞、動(dòng)態(tài)與靜態(tài)、本體與反映新聞;按題材來分,有典型、綜合和述評(píng)報(bào)道。

計(jì)算機(jī)心得體會(huì)論文及感悟篇十二

金秋的十月涼意漸濃。早上7:20我們就全副武裝到達(dá)了集合點(diǎn)。通過半個(gè)小時(shí)的整隊(duì),將我們劃分了十二個(gè)小隊(duì),每隊(duì)都有11或12人不等。我們這個(gè)隊(duì)有12名隊(duì)員,六男六女,我們選出的隊(duì)長是一名男士(教練規(guī)定推薦不在單位擔(dān)任任何職務(wù)的隊(duì)員任隊(duì)長)。8點(diǎn)整我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

時(shí)間雖很早,但在車上的我們都很興奮,大家不停地說笑著,想著今天的拉練活動(dòng)會(huì)是怎樣的。這時(shí),教練給我們布置了任務(wù),要求我們?cè)谲嚿系倪@段時(shí)間,要確定自己隊(duì)的隊(duì)名,隊(duì)徽,隊(duì)呼,環(huán)保大使,還要自己編隊(duì)歌。由于隊(duì)長的“無能”,我臨時(shí)成了隊(duì)長,號(hào)召隊(duì)友用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成了教練給我們的任務(wù)。我們的隊(duì)名是“青春陽光隊(duì)”,隊(duì)呼是“青春青春,快樂徒步,青春無敵,快樂必勝”。隊(duì)徽是太陽,喻意是我們的熱情、快樂有如太陽的光芒,能夠照射到世界的每一個(gè)角落,同時(shí)把溫暖也射進(jìn)每一個(gè)人的心中,把我們快樂,熱情帶給每一個(gè)人,讓所有的隊(duì)員能夠開心,愉快地度過每一天(很可惜隊(duì)長沒把這個(gè)喻意表達(dá)清楚)。我們的隊(duì)歌是借用拍手歌的曲調(diào),歌詞是“如果團(tuán)結(jié)友愛你就拍拍手,如果徒步愉快你就跺跺腳,拉練徒中我們心連心,克服困難,勇往直前”。但是在展示時(shí),我們記詞了,沒有表現(xiàn)好,有點(diǎn)失望。這并不影響我們的心情,我們的隊(duì)員還是興高采烈地參加下一個(gè)活動(dòng)。

真正地徒步拉練開始了,這次拉練的活動(dòng)一共有五項(xiàng),分別是游龍、捕魚、盲人走路、孤島求生、尋找隊(duì)員。在拉練開始前,每個(gè)隊(duì)要向所有隊(duì)員展示隊(duì)容,我們青春陽光隊(duì)是第四個(gè)向大家展示的,隊(duì)長先例隊(duì),讓大家抱隊(duì)名,隊(duì)呼,在說隊(duì)呼時(shí),有些不整齊,我們又說了一遍,博得了掌聲,隊(duì)徽的造型擺得也很好,在唱隊(duì)歌時(shí)記詞了,但我們還是把它唱完了,雖然沒有展示成功(我們?cè)谲嚿暇毩撕芏鄦⒚?,但大家對(duì)自己的表現(xiàn)還是較滿意的,我認(rèn)為只要隊(duì)員們感到滿意就行了,因?yàn)槠綍r(shí)大家只是工作,很少在這多么人面前展示自我,做到這一步,我覺得他們已經(jīng)有很大進(jìn)步了。展示完后,整隊(duì)出發(fā),開始了20分鐘的徒步行走,到達(dá)指定點(diǎn),我們的第一項(xiàng)活動(dòng)就是游龍,這項(xiàng)活動(dòng)大家在電視上一定看過,就是把所有隊(duì)員的腿綁在一起,大家相互配合,步調(diào)一致,才能成功完成。教練給了我們六分鐘的賽前討論時(shí)間,在大家的共同商討下,我們達(dá)到了步行統(tǒng)一,動(dòng)作協(xié)調(diào),12名隊(duì)員可以共同行走,比賽開始了,第一隊(duì)出現(xiàn)失誤,第二隊(duì)很快,并且成功地到達(dá)了終點(diǎn)。我們?cè)诤偷谌?duì)比賽時(shí),我們的速度比第三隊(duì)快很多,并且成功地到達(dá)了終點(diǎn),后面的隊(duì)伍中有一隊(duì)在奔走中出現(xiàn)失誤,在教練宣布結(jié)果時(shí),我們對(duì)自己很有信心拿第一,但是結(jié)果第一名不是我們,這說明我們的速度不夠快。雖然成功到達(dá)終點(diǎn),但速度沒有提起來,要想把事情做得更好,一定要方方面面都想到,我們只注重了步行一致,統(tǒng)一協(xié)調(diào),但在速度上卻忽視了,通過這項(xiàng)活動(dòng),我們看到了自己的缺點(diǎn),無論做什么事,一定要面面俱到,這樣才能把事情做得更好。

第二項(xiàng)活動(dòng)是捕魚。由四個(gè)隊(duì)來完成。兩組隊(duì)員當(dāng)魚,魚的雙手必須放在身后緊握,不準(zhǔn)放開,否則出局。兩組隊(duì)員當(dāng)捕魚員,要求每兩個(gè)人將腿綁在一起,其中一名隊(duì)員將眼睛矇上,只有矇眼者才可以捕魚。我們隊(duì)是捕者,撈捕前,我們兩隊(duì)在一起進(jìn)行了籌劃,采取連網(wǎng)式捕撈,所有捕者將手牽在一起,以縮小包圍圈的方式來捕魚(魚在固定的圈內(nèi))。沒想到開始后,教練把我們的網(wǎng)打散了,就相當(dāng)于這是一張破網(wǎng)。捕者們也沒有再去修復(fù)網(wǎng),各自去捕魚了,但是很費(fèi)力氣,這時(shí)有人提議(包括我)把網(wǎng)修好,大家把手牽起來,象先前計(jì)劃的一樣去捕魚,但已感覺力不從心,兩隊(duì)長的作用也發(fā)揮不起來了,任憑他們?cè)趺春?,這張破網(wǎng)始終連不起來,到游戲結(jié)束,我們兩個(gè)隊(duì)抓到四條魚。失敗的原因是捕者們雖有計(jì)劃,但計(jì)劃受阻后,沒有及時(shí)的去制定第二方案,在教練破網(wǎng)后,捕者們就應(yīng)該及時(shí)地先修復(fù)網(wǎng),然后再去按原計(jì)劃去捕魚。而且這項(xiàng)活動(dòng)還缺少一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)者,這個(gè)統(tǒng)領(lǐng)者要及時(shí)地去指導(dǎo)捕者們?cè)鯓有蘧W(wǎng),捕魚,捕到更多的魚。再一點(diǎn)是捕者只注重小我,而不顧全大局,在我牽到另一隊(duì)捕者時(shí),他們只堅(jiān)持了一會(huì)兒修網(wǎng),就掙脫我的手單獨(dú)捕魚去了,而我的同伴在捕魚時(shí),很少很我溝通,只是拽著我,用簡單的,模糊的方向語給我指路,還說我反映太慢(雖然這是他一進(jìn)性急說出的話,可見他在工作中是怎樣對(duì)待同事的)。不過他身為我們隊(duì)的隊(duì)長,也曾及力招呼大家修網(wǎng),這是可貴的?;顒?dòng)結(jié)束后,我們進(jìn)行了交流,讓他詀在我的角度考慮,在今后怎樣去為對(duì)方著想,特別是對(duì)于我這樣的矇眼者。

“生命”交給了他。他不負(fù)我望,我先前給予他的照顧,他都給與了我,甚至比我做得還到位,最令我感動(dòng)的是,在過河時(shí),他把我背過了河。最終我們愉快順利的到達(dá)了指定點(diǎn)。這讓我想到了在工作中,無論做什么事,一定要相互交流,要給予對(duì)方信任,坦誠,才能順利地,成功地完成每一件事,也才能把事做和更好。

第四項(xiàng)活動(dòng)是孤島求生。六個(gè)小隊(duì)組成了三個(gè)大組,我們組在月亮島,其它兩個(gè)隊(duì)分別在另外兩個(gè)島上,每島之間的距離只有一米間隔。我們?nèi)蝿?wù)是要在全組人員矇眼的狀態(tài)下把球投進(jìn)島外的箱子里,箱子的位置不明確。完成這項(xiàng)任務(wù)后再將所有人召集在一個(gè)島上。并規(guī)定不準(zhǔn)大聲討論,不要讓其它兩個(gè)島的人聽到我們的任務(wù)。矇上眼后,我們就開始盲目的投球,箱子在哪,根本不知道,大家都很著急,這時(shí),我提議,在最外層的人遵下摸紅布外圈是否有箱子(紅布條之內(nèi)是島,我們不能出島,否則屬于自殺),我想箱子也許就在布條旁邊。但是大家摸了一圈空空如也,這時(shí),要投球的聲音從四面八方傳來,時(shí)間快到了,大家都很著急,就這樣,時(shí)間到了任務(wù)也沒完成,三個(gè)島的人都被困死在島上。結(jié)束后,大家就開始抱怨了,客觀理由也很多,我知道,這是由于我們自身的原因造成的,我們應(yīng)該讓外層的每一個(gè)人都試一遍,也許能找到箱子的確切位置,但我們投的方向太散。在教練點(diǎn)評(píng)完后,我想了很多很多,教練定的規(guī)定只是對(duì)我們的迷惑,其它兩個(gè)島上的人也被迷惑了,盲人投藍(lán),特別是在沒有指定目標(biāo)的狀態(tài)下投擲,這是不可能是事(這是教練說的),我也這么認(rèn)為,除非是瞎貓碰到死耗子。關(guān)鍵是太陽島上的人可以告訴我們箱子的方位,投球的力度,但他們受控于教練的迷惑中,沒有人發(fā)出聲響,只是在旁干著急。我們隊(duì)也很聽話,都小聲說著話,沒有人問箱子在哪。這項(xiàng)活動(dòng)是要求三個(gè)島上人只有齊心協(xié)力才能把任務(wù)完成,才能獲救。但是我們太默守常規(guī),不懂得變通,所以倒置任務(wù)失敗。這讓我想到在工作中,對(duì)工作的態(tài)度,說明我們思想太保守,還存在以往傳統(tǒng)的思維觀念,不敢打破常規(guī),對(duì)工作沒有創(chuàng)造性的、創(chuàng)新的、和突破性的方式方法以及思想觀念,都是照搬教條主義,本本主義,在沒有完成任務(wù)的情況下,還在找理由,不去找自身的問題,相互推諉責(zé)任,通過這項(xiàng)活動(dòng),我希望每一名隊(duì)員都要深思,想一想今后將以怎樣的態(tài)度去對(duì)待自己的工作,對(duì)待身邊每一個(gè)人。

第五項(xiàng)活動(dòng)是盲人集體找繩,找到繩后,再找尋自己的隊(duì)員,集合組成一個(gè)正方形,在活動(dòng)中不能說話。開始前,我們隊(duì)員商量好找到繩后,以擊掌(三聲快一聲慢)的方法來召集自己的隊(duì)員,我們隊(duì)第一次成功了,第二次活動(dòng)時(shí),雖然我們以拍肩三下來確定自己人(第一次擊掌的隊(duì)太多,分不清是哪個(gè)了人),但我們還是有三個(gè)人找到其它隊(duì)里了(其中一個(gè)人就是我,我太相信給我回應(yīng)三下的人了,所以就跟他走了,沒想到不是我們隊(duì)的,也許他們隊(duì)也是拍三下)。這項(xiàng)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了主動(dòng)溝通的重要性,如果你不主動(dòng)去找尋自己的同伴,那么你可能永遠(yuǎn)就脫離了集體,單單只等待是一事無成的。同時(shí)還要誠實(shí)(有很多隊(duì)的人都作弊,我們隊(duì)員在別的隊(duì)時(shí),那隊(duì)的人把我們隊(duì)員行為往外推,并說不是我們隊(duì)的,還有的人以偷看鞋的顏色來確認(rèn)自己的隊(duì)員)。就如同在工作中,我們就缺少這種主動(dòng)溝通的意識(shí),往往是在工作中造成了很多不必要的失誤,甚至還會(huì)造成雙方當(dāng)事人之間的矛盾,才去想方設(shè)法地去彌補(bǔ),為什么不事先溝通好,這樣可以避免很多不必要的麻煩。我希望參加活動(dòng)的人能夠改變以往的思想觀念,要加強(qiáng)自己主動(dòng)溝通,主動(dòng)工作的意識(shí)。

這五項(xiàng)活動(dòng)有一個(gè)共同點(diǎn)就是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,要相互溝通,主動(dòng)溝通,相互配合、協(xié)作,才能完成任務(wù),最重要的一點(diǎn)是在活動(dòng)中,我們看到了自己的缺點(diǎn):沒有變通的想法,在工作中,不敢打破常規(guī),沒有創(chuàng)性的、創(chuàng)新的和突破性的思想觀念和方式方法,我們還是按照教條主義,本本主義,固有的傳統(tǒng)觀念在工作,從孤島求生這項(xiàng)活動(dòng)中,使我們的缺點(diǎn)暴露無疑,教練幾項(xiàng)迷惑我們的規(guī)定,就把我們?nèi)齻€(gè)島的人都困死在島上,從這項(xiàng)活動(dòng)中,我看到了我們不懂得變通,也不會(huì)運(yùn)用自身和身邊的資源。我還看到了,我們?nèi)狈χ鲃?dòng)溝通的意識(shí),這勢必給我們的工作會(huì)造成很多不必要的失誤,甚至?xí)斐僧?dāng)事人雙方的矛盾,在我們的工作中,往往是失誤、矛盾出現(xiàn)了,我們才會(huì)去找尋補(bǔ)救的方法,這就相當(dāng)于亡羊補(bǔ)牢,為什么我們事先不去想周全,不及時(shí)相互主動(dòng)溝通呢。這樣可以減少很多不必要的損失和對(duì)資源的浪費(fèi)。在活動(dòng)結(jié)束前,教練用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間給我們上一堂人生教育課,給我的觸動(dòng)很大,當(dāng)我們按照教練的要求撕去自己手中的年齡時(shí),我感覺就象在減少我的壽命一樣,在剩下的有限的時(shí)間里,我們?cè)撛鯓尤ヒ?guī)劃我們的生活,怎樣讓自己活得更有意義,我想,這是我們每個(gè)人應(yīng)該要思考的問題,就象教練說的,她在我們的臉上、身上看不到活力和激情,更看到不我們的目標(biāo),一個(gè)有目標(biāo)的人會(huì)熱愛自己的工作,熱愛自己身邊每一個(gè)人,更熱愛生活,如果你想要自己的生活更有意義,不枉此一生,那么,就去給自己定一個(gè)目標(biāo)吧。

計(jì)算機(jī)心得體會(huì)論文及感悟篇十三

作為一個(gè)喜愛閱讀的人,讀書對(duì)我來說不僅是一種愛好,更是一種生活方式。在閱讀過程中,我常常會(huì)有種身臨其境的感覺,這不僅是因?yàn)槲淖值哪ЯΓ且驗(yàn)樽x書給我的感悟和啟迪。本文將從五個(gè)方面談?wù)勎以陂喿x中的感悟和體會(huì)。

首先,閱讀可以讓我拓寬視野。在書中,我們會(huì)遇到各種各樣的人物,看到不同的人物性格和人生經(jīng)歷。通過這些閱讀,我感覺到自己的視野不再局限于自己的小圈子,開始了解和認(rèn)識(shí)更廣泛的事物。從而使我有了更開闊的心胸和更全面的思維方式。

其次,閱讀能夠讓我更優(yōu)雅地表達(dá)自己。通過讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品,學(xué)習(xí)如何用優(yōu)美的語言表達(dá)自己的思想,更深層次的理解語言和文學(xué)的美感。當(dāng)然,這絕不是一蹴而就的,需要長時(shí)間的積累和不懈的努力才能做到。

再次,閱讀讓我更好地充實(shí)自己的生活。當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活中遭遇困境時(shí),我常常會(huì)尋求書籍里的智慧來啟迪自己,讓自己渡過難關(guān)。因此,閱讀也成為我生活中不可或缺的一部分,它能夠讓我不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

然后,閱讀能夠幫助我更好地鍛煉自己的思考能力。好的閱讀不僅需要關(guān)注表面現(xiàn)象,還要關(guān)注背后隱藏的道理和真諦。這需要我們從書中獲取思想啟示,對(duì)書中的言外之意進(jìn)行深入探究,提升自己的思考能力。只有在這個(gè)過程中,我們才能更好地提煉自己的思想和觀點(diǎn),進(jìn)而充實(shí)自己的思想庫。

最后,閱讀可以幫助我更好地塑造自我品格。優(yōu)秀的書籍不僅僅是文學(xué)作品,還包括了各種各樣的哲學(xué)、藝術(shù)、教育及人文等類別的書籍,而這些并不能完全被用于求取娛樂和消遣。在閱讀這些書籍的同時(shí),在自我學(xué)習(xí)的同時(shí),更會(huì)塑造出優(yōu)秀的自我品格。

總之,閱讀對(duì)于我的成長和學(xué)習(xí)而言,是一個(gè)重要而必要的工具。它能夠讓我拓寬視野、更好地表達(dá)自己、充實(shí)自己、鍛煉自己和塑造自我品格。在這個(gè)視野的開闊和信息的爆炸時(shí)代,我相信讀書將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部分。

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