通過(guò)總結(jié)，我們可以看到自己的努力和成果，也能夠找到改進(jìn)的方向和機(jī)會(huì)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要我們具備批判性的思維能力和邏輯思維的清晰性。這些總結(jié)范文綜合了個(gè)人和集體的成果，是學(xué)習(xí)總結(jié)的一個(gè)好素材。
班級(jí)音樂(lè)會(huì)心得篇一
為了搭建展示學(xué)生才藝特長(zhǎng)的平臺(tái)和陽(yáng)光精神面貌，營(yíng)造積極向上、健康活潑的.校園文化，讓學(xué)生親近藝術(shù)，打造文化北關(guān)、藝術(shù)北關(guān)、和諧北關(guān)；為同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展、得到鍛煉搭建平臺(tái)，展示自我、展示學(xué)校特色教育成果；同時(shí)給學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)作20xx年的藝術(shù)教育匯報(bào)，迎接20xx年新年的到來(lái)，特舉辦此次音樂(lè)會(huì)。
音樂(lè)會(huì)。
酒泉市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校體育館(若有變化另行通知)。
(一)音樂(lè)會(huì)籌委會(huì)名單：
主任：胡學(xué)增(指揮兼總負(fù)責(zé))。
副主任：
成員：
(二)演職人員名單：
(1)舞臺(tái)總監(jiān)：
副總監(jiān)：
催場(chǎng)：
(2)燈光、調(diào)音：
(4)話筒：
(5)道具樂(lè)器：
(2)演員管理：
(三)后勤服務(wù)組人員安排：主要負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地，拉運(yùn)音響和演出道具、樂(lè)器。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
工作人員：
音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)、英語(yǔ)老師及各班班主任。
(四)安保工作組人員安排：主要負(fù)責(zé)排練和演出當(dāng)天路途及演出過(guò)程中全體師生的安全。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任。
(五)其他事宜安排：
(1)背景設(shè)計(jì)：
(2)舞臺(tái)效果：
(3)攝像照相：
(4)節(jié)目單、請(qǐng)柬設(shè)計(jì)及打?。嘿Rx虎、周x玲、運(yùn)花。
(5)節(jié)目串詞：
(6)信息報(bào)送：
(7)聯(lián)系交警隊(duì)。
(8)演出場(chǎng)地聯(lián)系：
(9)錄像后期制作：
(10)演出禮儀培訓(xùn)：各班班主任。
班級(jí)音樂(lè)會(huì)心得篇二
“什么,星光大道,難道你看過(guò)星光大道”“錯(cuò),大錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò),這個(gè)所謂的星光大道是我們班自己舉行的一個(gè)音樂(lè)會(huì),老師覺(jué)得這個(gè)音樂(lè)會(huì)應(yīng)該得到重視,所以把它取名為星光大道”下面就讓我來(lái)講一下這個(gè)星光大道的前世今生吧!
這個(gè)星光大道,是我們音樂(lè)老師雷老師專(zhuān)門(mén)抽出一節(jié)課來(lái)和大家一起商討種種問(wèn)題如:導(dǎo)演組都是哪幾位人士、評(píng)委要幾位、評(píng)委都是誰(shuí)、誰(shuí)要參加這次比賽、有什么獎(jiǎng)品等種種問(wèn)題?不愧是音樂(lè)老師選出的導(dǎo)演組,就是賣(mài)力,一到下課就立即催參賽選手練歌,寫(xiě)到這兒讓我來(lái)說(shuō)一下這次的參賽選手吧,他們分別是:矮矮的高浩翔,瘦瘦的楊凱京,胖胖的`我、聲音小的楊冰巖。終于經(jīng)過(guò)一番周折,我們的星光大道,在5月13日成功地在四樓音樂(lè)教室舉行了,下面就讓我來(lái)講一下這個(gè)星光大道的舉行過(guò)程吧!認(rèn)真聽(tīng)哦!
我們的隊(duì)伍在第二節(jié)課下課后整好來(lái)到四樓音樂(lè)教室,我們?cè)谕饷骒o靜地等待著,過(guò)了許久,只聽(tīng)教室里傳來(lái)一陣清脆的聲音:“請(qǐng)各位觀眾和選手入場(chǎng)?！蔽覀儼嗯冗M(jìn),過(guò)了一會(huì)兒我也進(jìn)了教室我剛進(jìn)教室就眼前一亮:整潔的地板上擺著整齊的桌椅,在桌子上鋪了一大塊桌布。同學(xué)們一一坐下,主持人楊冰巖拿著話筒說(shuō):“大家好,我叫楊冰巖,今天的星光大道由我來(lái)主持,希望大家喜歡我的主持,下面有我們可愛(ài)的高浩翔來(lái)給大家來(lái)表演《曹操》大家歡迎!”只聽(tīng)高浩翔用著粗壯的語(yǔ)氣,伴著高昂的伴奏,合著清脆的掌聲,唱著壯麗的歌詞,唱著“不是英雄不是??????”這個(gè)高昂的歌曲是全場(chǎng)人都驚呆了,等到高浩翔唱完《曹操》,主持人再次上場(chǎng),說(shuō):“下面有請(qǐng)我們瘦瘦的楊凱京來(lái)演唱《精忠報(bào)國(guó)》大家歡迎!”楊凱京走上臺(tái)去,以不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話唱著“狼煙起,江山北望,龍起卷,馬長(zhǎng)嘶,劍氣如霜……”這首歌是大家都會(huì)唱的所以沒(méi)有迎來(lái)大家的太多的掌聲,主持人再次走上臺(tái)去,說(shuō):“下面有我們的殷興辰先生來(lái)表演《蟲(chóng)兒飛》大家歡迎!”我走上臺(tái)去接過(guò)話筒,盡量壓低嗓門(mén)以溫柔的語(yǔ)氣唱著“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”等我唱完蟲(chóng)兒飛,又該主持人楊冰巖演唱《嫦娥》,寫(xiě)到這兒你還不知道評(píng)委是誰(shuí)的吧,他們是:韓浩爽、韓夢(mèng)非、蘇兆民。第一局我挺幸運(yùn),因?yàn)樘蕴牟皇俏叶菞顒P京。到了第二局才藝展示我可慘了,因?yàn)槲彝鼫?zhǔn)備了,悲劇呀!
這次雖然我輸了但我明白了里一個(gè)道理:貴在參與。
班級(jí)音樂(lè)會(huì)心得篇三
合：大家下午好！
男1：我是主持人祝xx。
女1：我是主持人谷xx。
男2：我是主持人李xx。
女2：我是主持人劉xx。
男1：三月，我們歡歌笑語(yǔ)。
女1：三月，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)。
男2：三月，我們放飛希望。
女2：三月，我們夢(mèng)想成真。
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！
男：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
女1：我宣布，起飛二班班級(jí)音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男1：xxx，你喜歡春天嗎？
女1：當(dāng)然了。
男1：那你知道關(guān)于春天的古詩(shī)句嗎？
女1：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
男2：同學(xué)們，古詩(shī)也能唱出優(yōu)美的旋律，你們想聽(tīng)嗎？（想！）。
女2：下面就由我們音樂(lè)小組為大家?guī)?lái)這首《春曉》。
男1：同學(xué)們，這首古詩(shī)好聽(tīng)嗎？（好聽(tīng)！）。
女1：接下來(lái)，讓我們?cè)賮?lái)欣賞歌曲表演唱《小紅帽》，表演者：等。
男2：xxxx，你說(shuō)童心是什么？
女2：是棒棒糖？是玩具？還是零食？
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量。
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇?tīng)?zhēng)先。
女1：是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂(lè)豐富了我們快樂(lè)的生活。
男1：是音樂(lè)讓我們截取了四季的片段，是音樂(lè)讓我們擁有了七彩的夢(mèng)想。
女2：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。
男2：雖然我們無(wú)法定格時(shí)光的美好，但是我們可以保持對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。
女1：讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂(lè)世界里繼續(xù)的陶醉。
男2：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：感謝大家的表演和光臨！
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上。
男：愿這美妙歡樂(lè)的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田。
合：讓我們一起期待下一次的音樂(lè)會(huì)！再見(jiàn)！
班級(jí)音樂(lè)會(huì)心得篇四
為了給學(xué)生營(yíng)造一種良好的音樂(lè)氛圍，促進(jìn)孩子們積極參與音樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，增強(qiáng)孩子們的自信心，檢驗(yàn)他們一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，使他們?cè)谝魳?lè)活動(dòng)中體驗(yàn)成就感。
六年級(jí)各班
班級(jí)教室
1、以教材內(nèi)容為主，可進(jìn)行創(chuàng)新，內(nèi)容積極健康，形式多樣。
2、要求班上的每個(gè)學(xué)生都參與，可以根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)，自選內(nèi)容、自選表演形式。
3、要求重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極進(jìn)行策劃、排練，屆時(shí)進(jìn)行“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”的評(píng)比。
（1）節(jié)目范圍：以11冊(cè)教材為主，可拓展。
（2）節(jié)目形式：包括唱歌（獨(dú)唱、小組唱、合唱、對(duì)唱）、舞蹈、小品、相聲、詩(shī)歌朗誦、故事劇、樂(lè)器表演等。
（3）節(jié)目人數(shù)：自由搭配，每人準(zhǔn)備節(jié)目一個(gè)或一個(gè)以上節(jié)目，形式和內(nèi)容自由組合，自愿報(bào)名，節(jié)目單由音樂(lè)課代表、音樂(lè)會(huì)策劃小組統(tǒng)籌完成。
（4）利用課間、課余積極進(jìn)行排練。
（5）學(xué)期末音樂(lè)課上舉行音樂(lè)會(huì)，對(duì)老師學(xué)生進(jìn)行展示。
1、主持人按節(jié)目單順序報(bào)幕，演員按順序進(jìn)行演出。
2、教師對(duì)同學(xué)們音樂(lè)會(huì)上的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，并鼓勵(lì)全班同學(xué)今后能大膽地表現(xiàn)自己，多給自己鍛煉的機(jī)會(huì)。
3、學(xué)生互評(píng)。
4、談?wù)勛约涸诒敬我魳?lè)會(huì)中的收獲。
自籌辦班級(jí)音樂(lè)會(huì)的`方案下發(fā)后，各各班級(jí)積極響應(yīng)，在同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作下，安排練唱時(shí)間，準(zhǔn)備服裝道具等，悉心組織，付出了大量的勞動(dòng)。這些充分體現(xiàn)了班集體的向心力和凝聚力。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中長(zhǎng)知識(shí)、增才干、受教育。同學(xué)們通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，展現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，展現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和組織才能。
班級(jí)音樂(lè)會(huì)心得篇五
開(kāi)場(chǎng)白：
夏：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
孫：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家――晚上好!
夏：首先，我謹(jǐn)代表07級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)，向前來(lái)觀看我們畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的所有來(lái)賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來(lái)!
夏：“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間”，時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂(lè)會(huì)時(shí)，還覺(jué)得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)上了。
孫：是啊，站在這里才深覺(jué)成長(zhǎng)的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，
站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會(huì)到離別的感傷!
劉：大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。
在這里,我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾,。
在這里,我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁,。
在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖,篆刻人生中最美好的印記。
徐：恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!
四年的同窗,因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩,美好而充實(shí);。
因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持,充滿力量;。
因?yàn)橛心銈兊呐惆?才讓我在追逐夢(mèng)想的道路上不孤單!
孫:是的,今天我們07級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)再次相聚一堂,與大家重溫青春的過(guò)。
往,紀(jì)念純真的歲月,在離別之際,為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!
夏：讓我們?cè)谧鎳?guó)燦爛的陽(yáng)光下,在母校溫暖的懷抱里,帶著感恩的心,在大學(xué)最后一次音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的熱情,讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!
徐：常熟理工學(xué)院音樂(lè)系07級(jí)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)――合:現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞。
1.民歌獨(dú)唱《春天的芭蕾》。
孫:春天是一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
徐:春天更是一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)，絢爛多姿,激情洋溢。
孫:在春天的花園里我們唱起動(dòng)人的旋律,看，我們把春姑娘迎來(lái)了,。
她正踮著腳尖，為我們舞上一曲《春天的芭蕾》!
徐:請(qǐng)欣賞由禹莉給我們帶來(lái)的《春天的芭蕾》。
2、民樂(lè)合奏《拉起手》。
夏:拉起手，拉起手，友誼讓我們拉起手。
劉:拉起手，拉起手，團(tuán)結(jié)需要我們拉起手。
夏:四年時(shí)光，白駒過(guò)隙，四年青春，匆匆流逝。
劉:想想那些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的故事,歡樂(lè)的、悲傷的、得意的、氣憤的……。
四年里,我們?cè)谀Σ梁驼徑庵袑W(xué)會(huì)尊重與寬容,。
我們?cè)跉g笑和淚水中感受大愛(ài)與溫暖!
夏:四年后,讓我們銘記彼此的友情,依然攜手,飛向夢(mèng)想的天空!
劉:請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《拉起手》。
3、女生小合唱《聽(tīng)泉》。
孫:如果你游歷過(guò)祖國(guó)的大好河山，你一定會(huì)對(duì)山中的泉水留下深刻的印象。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時(shí)候，會(huì)發(fā)出悅耳的叮咚聲，閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到凈化靈魂的天籟之音。
下面就請(qǐng)大家一起來(lái)靜靜地來(lái)欣賞歌曲《聽(tīng)泉》。
4、現(xiàn)代舞《大眼睛》。
徐:剛才的女生小合唱聽(tīng)著真悅耳,在這炎熱的夏天讓我似乎感受到了一抹清涼!
夏:是嘛?好聽(tīng)的歌聲總是能夠讓人把心沉靜下來(lái)。
不過(guò)啊,夏天本就是一個(gè)充滿活力、充滿熱情的季節(jié),。
接下來(lái)啊,大家可要一起跟著動(dòng)起來(lái),一同去感受我們年輕人的朝氣和活力吧!
徐:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代爵士舞《大眼睛》。
5、歌曲聯(lián)唱。
劉:從小爺爺對(duì)我說(shuō)，吃水不忘挖井人。
從小老師教我唱，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
在中華人民共和國(guó)建黨90周年之際，我們向養(yǎng)育我們的祖國(guó)，向?yàn)槲覀冎袊?guó)解放事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)的黨獻(xiàn)上我們年輕一代最真摯的祝福。
祝愿?jìng)ゴ蟮狞h永葆青春,祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛!
下面請(qǐng)大家一同欣賞經(jīng)典紅歌串燒,掌聲歡迎!
班級(jí)音樂(lè)會(huì)心得篇六
男：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們!
女：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們!
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。
男：回首往事，我們滿懷激情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：讓我們歌唱春天。
女：讓我們歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌20xx年!
女：首先，讓我們把掌聲送給自己，為自己在20xx年收獲的成功鼓掌!
男：接著，讓我們把掌聲送給老師和父母，感謝他們?cè)?0xx年對(duì)我們的鼓勵(lì)與支持。女：最后，讓我們送掌聲送給同學(xué)，感謝他們?cè)?0xx年給我們的關(guān)懷。、合：現(xiàn)在，我們宣布，20xx六年級(jí)新年演唱會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：綠葉是新的希望，新的開(kāi)始，是新年最美好的象征。六(1)班就是這樣一個(gè)班級(jí)，班上的每一個(gè)同學(xué)都蓬勃向上，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，努力讓自己做一片美的葉子。下面，有請(qǐng)六一班為我們大家?guī)?lái)元日、故鄉(xiāng)戀情和沒(méi)有什么不同。
女：六(2)星月班，同學(xué)們聰穎智慧，發(fā)奮圖強(qiáng)。在每一天的學(xué)習(xí)生活中不斷地超越自我，展示個(gè)性，做的自己。下面，讓我們掌聲有請(qǐng)六(2)班同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《外婆橋》。
女：六(3)班陽(yáng)光地帶的同學(xué)們就像沐浴在陽(yáng)光之中。師生之間，同學(xué)之間……無(wú)處不都洋溢著濃濃的關(guān)愛(ài)。讓生活因?yàn)槟阄业膮⑴c，變得美好起來(lái)!請(qǐng)欣賞六(3)班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲，掌聲有請(qǐng)。
男：六(4)班彩虹部落的同學(xué)樂(lè)觀向上，自信大方，擁有展示自己的平臺(tái)，決心讓自己的生命流光溢彩。就像一條色彩絢麗的彩虹，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，推動(dòng)著班級(jí)，不斷的進(jìn)步。下面請(qǐng)聽(tīng)六(4)班全體同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《元日》。掌聲響起來(lái)。
女：六(5)班是星光璀璨班，同學(xué)們就好比天上耀眼，美麗的繁星，每一個(gè)人都有自己閃光的一面，有著自己的特長(zhǎng)。讓我們一起聆聽(tīng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲!
男：在我們學(xué)校，有這樣一個(gè)班級(jí)，班上的每一個(gè)同學(xué)都是街舞高手。他們的班級(jí)精神是：真實(shí)的翅膀，用心翱翔。他們是希望之翼六六班。有請(qǐng)他們?yōu)槲覀冄堇[屬于他們的精彩!
女：六(7)班是向日葵原野。班上的同學(xué)如朝陽(yáng)的，美麗的向日葵一般，向著太陽(yáng)，朝著光明前進(jìn)。前進(jìn)的路上，他們奮力拼搏，大踏流星。接下來(lái)有請(qǐng)六(7)班同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《外婆橋》。
男：六(8)春筍班的同學(xué)勤于思考，善于觀察。像大自然中節(jié)節(jié)生長(zhǎng)的春筍一般。遇到困難，他們從不低頭;碰上失敗，他們毫不氣餒;遇見(jiàn)坎坷，他們鍥而不舍。下面有請(qǐng)六(8)班為大家?guī)?lái)歌曲《唱著跳著走進(jìn)你》。
男：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè);。
女：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲;。
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;。
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
男：新年是新的.樂(lè)章，
女：讓我們用行動(dòng)，
男：讓我們用真誠(chéng)，
女：讓我們用奉獻(xiàn)!
合：迎接充滿希望的20xx!
合：謝謝大家!六年級(jí)20xx年慶元旦新年演唱會(huì)到此結(jié)束。
男：再次衷心地祝福老師、家長(zhǎng)們。
合：心情愉快，闔家歡樂(lè)!
合：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更上一層樓!
班級(jí)音樂(lè)會(huì)心得篇七
我想看完下面的這段舞蹈，大家會(huì)有所感悟……。
請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)媽媽》。
8、美聲獨(dú)唱《拉美莫爾的露西亞》。
徐:這就是給中國(guó)媽媽的詮釋吧!“媽媽”這個(gè)詞是世界上最美的語(yǔ)言，在媽媽的世界里,永遠(yuǎn)都有一張干凈舒適的小床留給那些需要關(guān)愛(ài)的孩子，媽媽的世界里總是溫馨的,她能包容你的一切!而中國(guó)媽媽更是走向一個(gè)寬廣的境界，用無(wú)言的行動(dòng)把善良做到極致。
歌劇《拉美莫爾的露西亞》是意大利作曲家多尼采蒂用40天時(shí)間完成的，是其最著名的作品，也是意大利歌劇的代表作之一。
這部以一對(duì)戀人雙雙殉情為結(jié)局的3幕歌劇中，第3幕――露西亞發(fā)瘋時(shí)的唱段最讓我難忘，這是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演藝術(shù)的最偉大曲目。
9、民舞風(fēng)《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》。
劉:我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的舞蹈，人們用舞蹈來(lái)慶祝豐收，用舞蹈來(lái)表達(dá)喜悅。下面就讓我們一同感受兩個(gè)不同少數(shù)民族舞蹈的魅力。
10、小民樂(lè)《送我一只玫瑰花》。
徐:“你送我一只玫瑰花，我要誠(chéng)懇地謝謝你，哪怕你自己看得像個(gè)傻子，我還是能夠看得上你?！边@首維吾爾族民歌《送我一只玫瑰花》旋律優(yōu)美深情，表達(dá)了維吾爾族青年男女對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞和執(zhí)著，大家都很熟悉，甚至朗朗上口，可是如果單單用器樂(lè)演奏，不知道會(huì)有什么不一樣的風(fēng)味呢?大家想聽(tīng)嗎?那就讓我們一同去感受一下吧!
請(qǐng)欣賞琵琶二重奏《送我一只玫瑰花》。
11、男子群舞《孔雀部落》。
孫:在傣族人民心目中，“圣鳥(niǎo)”孔雀是幸福吉祥的象征，孔雀舞是傣族具有代表性的一種民間舞蹈，是我國(guó)傣族民間舞中，最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。接下來(lái)，你們將欣賞到一幕，極具視覺(jué)沖擊力的，來(lái)自“孔雀部落”的雄性孔雀，為大家獻(xiàn)上的孔雀舞。瞧，他們來(lái)了!
12、鼓樂(lè)鏗鏘《龍拳》。
班級(jí)音樂(lè)會(huì)心得篇八
乙：大家下午好!
甲：伴著20xx年漸漸遠(yuǎn)去的背影，我們迎來(lái)了20xx年。
乙：今天，我們相聚在這個(gè)教室，一起用美妙的音樂(lè)唱響20xx年的新樂(lè)章!
甲：讓我們敞開(kāi)心扉，仔細(xì)聆聽(tīng)每一位同學(xué)為我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
現(xiàn)在我宣布，六(1)班20xx年新年音樂(lè)會(huì)，
甲、乙：正式開(kāi)始!
1、甲：生活中，我們有時(shí)會(huì)遭遇困難和挫折，而當(dāng)我們面對(duì)困難、孤獨(dú)時(shí)，只要有夢(mèng)想，總會(huì)一雙隱形的翅膀帶我們飛向美好的前方。下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)《隱形的翅膀》，大家掌聲歡迎!
2、乙：涼涼的夜里蟲(chóng)兒滿天飛，一雙又一對(duì)，裝扮美麗的夜空。下面有請(qǐng)表演《蟲(chóng)兒飛》。
4、乙：我們是誰(shuí)?我們是中華的兒女，是龍的傳人，下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)《龍的傳人》。
5、甲：簫，是中國(guó)古老的樂(lè)器，下面有帶來(lái)豎笛齊奏《簫》，大家掌聲鼓勵(lì)!
6、乙：匆匆那年，我們留下了許多難以忘懷的記憶。那一聲歡笑，那一滴淚，就這樣定格在了匆匆那年，有請(qǐng)演唱《匆匆那年》，掌聲歡迎!
7、甲：你們見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)嗎?那一群黑夜里的引路者——瞧，他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞《螢火蟲(chóng)》，表演者：
9、甲：瑤族，一個(gè)能歌善舞的少數(shù)民族，有帶來(lái)豎笛齊奏《瑤族舞曲》。
10、乙：聽(tīng)，誰(shuí)在哭泣，是那位美麗的美人魚(yú)嗎?請(qǐng)欣賞《人魚(yú)的眼淚》，表演：。
12、乙：童年，最后的夏天過(guò)去，“青春”正向我們奔跑而來(lái)。有請(qǐng)三位同學(xué)為我們表演“青春修煉手冊(cè)”，大家掌聲歡迎!
13、甲：春在漫步的微笑，種下了一朵朵，青春璀璨的年少，請(qǐng)聽(tīng)演唱《櫻花草》。
14、乙：你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換，你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮;你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書(shū)海，下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)《你是我的眼》。
15、甲：傻傻的勇氣讓人毫無(wú)畏懼地創(chuàng)造奇跡，請(qǐng)聽(tīng)《傻傻的勇氣》，表演：。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：在音樂(lè)的殿堂里，一個(gè)個(gè)悅耳的音符，帶著我飄向下一個(gè)音節(jié)。
乙：美好的時(shí)間總是短暫，今天的音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，感謝同學(xué)。
們精心的準(zhǔn)備，感謝各位的聆聽(tīng)，期待我們?cè)俅蔚暮献?謝謝!
班級(jí)音樂(lè)會(huì)心得篇九
昨天真是開(kāi)心呀，不僅去商場(chǎng)血拼了一天，晚上還去看了來(lái)自德國(guó)青年愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)的精彩音樂(lè)會(huì)，可以說(shuō)讓我從早樂(lè)到晚。不是夸張，我是很容易滿足的，而且購(gòu)物時(shí)的那種快感是什么都取代不了的，同樣還有聽(tīng)音樂(lè)會(huì)時(shí)的享受感。
可能是坐在第一排的緣故，所以更能受到他們的感染。以前看過(guò)很多樂(lè)團(tuán)的演奏，但像他們這樣的并不多。他們很善于彼此間的溝通，指揮與樂(lè)隊(duì)、樂(lè)隊(duì)成員間不時(shí)的動(dòng)作、微笑、眼神，都很有一種整體感，樂(lè)隊(duì)本就是一個(gè)整體，大家默契的配合才能奏出曲子的多部和聲融為一體的感覺(jué)。精湛的技巧不說(shuō)，那種輕松、愉快的氣氛就可以把我也帶動(dòng)起來(lái)，讓人始終都處在很放松、很享受的環(huán)境中。他們演奏時(shí)自己都很享受，而且不論技巧再高的部分，演奏起來(lái)也都很輕松，手指非常靈活，一看就有很深的功底，不像以前看本地樂(lè)團(tuán)的演奏，真是從頭到尾都不敢大喘氣，就怕他們失誤，而且他們自己就很緊張，每個(gè)人都還忙著找譜子上的音，哪里有空溝通啊，指揮也就像是擺設(shè)一樣，真該注意一下了。
不過(guò)還是有不和諧的狀況發(fā)生，這是常事，幾乎我每次看音樂(lè)會(huì)都會(huì)遇到，那就是那些小觀眾?，F(xiàn)在家長(zhǎng)們都重視孩子們的素質(zhì)教育，尤其是小三門(mén)尤為火爆，所以這么好的一個(gè)教育機(jī)會(huì)，他們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)。這沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)，但并不是帶來(lái)就行了，孩子們?cè)谝魳?lè)會(huì)過(guò)程中到處跑著玩，到處叫爸爸媽媽的時(shí)候，家長(zhǎng)們都去哪了？我坐在第一排，很清楚的看到舞臺(tái)上演奏員們異樣的眼神，指揮也幾次在無(wú)法忍受時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)很禮貌的微笑點(diǎn)頭，示意觀眾要安靜，當(dāng)時(shí)真是丟人，頭皮都發(fā)麻，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！
班級(jí)音樂(lè)會(huì)心得篇十
音樂(lè)會(huì)是一種獨(dú)特而美妙的藝術(shù)形式，它能讓人們享受到音樂(lè)中的情感與美感。最近，我有幸參加了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，并從中獲得了很多啟示和感悟。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的心得與體會(huì)。
第二段：感受音樂(lè)的美妙
音樂(lè)是一種語(yǔ)言，它能夠讓我們感受到內(nèi)心深處的情感。當(dāng)音樂(lè)家開(kāi)始演奏時(shí)，我被美妙的旋律和激情所深深吸引。每一個(gè)音符都像是一支箭，直射我內(nèi)心的深處。從柔美的旋律到慷慨激昂的樂(lè)章，我被音樂(lè)所深深打動(dòng)。在音樂(lè)家演奏的每一個(gè)瞬間，我感受到了音樂(lè)中的情感和美感。
第三段：仔細(xì)觀察音樂(lè)家的表演
不僅是音樂(lè)本身，音樂(lè)家的演奏和表演也吸引著我的目光。他們的帥氣外表、專(zhuān)業(yè)的技藝和精湛的演出讓人們不由自主地感到敬佩。當(dāng)他們?cè)谖枧_(tái)上表演時(shí)，他們呈現(xiàn)的是一種無(wú)與倫比的氣質(zhì)。所有的注意力都圍繞著他們，而他們的表演更像是一種完美的藝術(shù)表達(dá)。他們的音樂(lè)演繹傳達(dá)了對(duì)音樂(lè)的追求和熱愛(ài)，這讓我感受到了對(duì)音樂(lè)的敬意。
第四段：分享音樂(lè)的美妙
音樂(lè)會(huì)并不是一個(gè)人獨(dú)自所享有的體驗(yàn)。它是一種分享和交流的過(guò)程。在音樂(lè)會(huì)上，我遇到了一些和我相同的人，我們彼此分享著對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)和感受。我們一起欣賞，一起感動(dòng)，一起分享這種美妙的音樂(lè)所帶來(lái)的感受。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到，音樂(lè)是一種交流的語(yǔ)言，它讓所有喜歡音樂(lè)的人可以通過(guò)它來(lái)相互交流和分享。
第五段：反思與展望
經(jīng)過(guò)這次音樂(lè)會(huì)的體驗(yàn)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了音樂(lè)的魅力。它可以讓我們深刻地感受到情感和美感，也可以通過(guò)音樂(lè)家的精湛技藝表達(dá)出來(lái)。在未來(lái)，我還會(huì)去參加更多的音樂(lè)會(huì)，以此來(lái)感受音樂(lè)的美妙，同時(shí)也希望自己可以通過(guò)音樂(lè)來(lái)更好地與他人交流和理解。我相信，音樂(lè)會(huì)在我未來(lái)的生活中會(huì)扮演著非常重要的角色。
班級(jí)音樂(lè)會(huì)心得篇十一
請(qǐng)參加音樂(lè)會(huì)的各位觀眾盡快入座，將手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)。音樂(lè)會(huì)過(guò)程中，請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)安靜，不要來(lái)回走動(dòng)，謝謝配合。
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好：歡迎來(lái)到上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院“放飛夢(mèng)想，青春起航”交響樂(lè)團(tuán)成立一周年專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院交響樂(lè)團(tuán)前身為上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院輕音樂(lè)團(tuán)，成立于2008年春季，他們?cè)?jīng)是只有9人的室內(nèi)音樂(lè)團(tuán)體，三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師的悉心培養(yǎng)下，輕音樂(lè)團(tuán)于2011年11月正式更名為上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院交響樂(lè)團(tuán)。一路走來(lái)，他們懷揣著美麗的青春夢(mèng)想，用奮斗譜寫(xiě)著一篇篇五彩的華章；一路走來(lái)，他們堅(jiān)守著美麗的音樂(lè)信仰，用執(zhí)著奏響了一曲曲激昂的樂(lè)章。他們追求音樂(lè)，懷揣夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天音樂(lè)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。他們是校黨委書(shū)記董金平老師，校長(zhǎng)唐海燕老師，校黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記樓軍江老師，校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)朱堅(jiān)強(qiáng)老師，副校長(zhǎng)邵瑞慶老師，副校長(zhǎng)李延臣老師，校長(zhǎng)助理李延紹老師，校長(zhǎng)助理趙迎春老師，以及學(xué)校各職能部門(mén)及二級(jí)學(xué)院的老師們。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
1、紅旗頌是由中國(guó)大陸作曲家呂其明創(chuàng)作的交響詩(shī)。該作品于1965年創(chuàng)作并首演成功。全曲以紅旗為主題，描繪了1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立時(shí)第一面五星紅旗升起的情景。它以宏偉莊嚴(yán)的歌唱性的旋律，表現(xiàn)了中國(guó)人民在紅旗的指引下，英勇頑強(qiáng)，奮發(fā)向上的革命氣概，熱烈謳歌了偉大祖國(guó)蒸蒸日上的繁榮景象。黨的十八大的勝利召開(kāi)，讓我們的國(guó)家以全新的姿態(tài)出現(xiàn)在國(guó)人面前，在黨和國(guó)家的正確領(lǐng)導(dǎo)下，人民的生活更加幸福。交響樂(lè)團(tuán)借這曲雄壯的紅旗頌獻(xiàn)禮圓滿落幕的十八大，讓五星紅旗隨著音樂(lè)在心中飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞交響樂(lè)《紅旗頌》，指揮顧文雷。
2、《軍隊(duì)進(jìn)行曲》作品作于1822年前后，是鋼琴聯(lián)彈曲《軍隊(duì)進(jìn)行曲》中的第一首。用復(fù)三部曲式寫(xiě)成，描寫(xiě)了士兵行進(jìn)時(shí)的雄姿和人們?cè)诮诸^歡迎士兵的場(chǎng)面。舒伯特所作的許多鋼琴聯(lián)彈曲全都是深受喜愛(ài)的家庭音樂(lè)。其中以《軍隊(duì)進(jìn)行曲》最為著名，這第一號(hào)作品也最為流行。下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《軍隊(duì)進(jìn)行曲》，演奏者劉子桐，指揮倪燕。
8、德梅爾斯曼是位才華洋溢的長(zhǎng)笛演奏家及作曲家。他為長(zhǎng)笛寫(xiě)了不少曲子。而當(dāng)阿朵夫薩克斯發(fā)明了薩克斯風(fēng)管，他也為此樂(lè)器寫(xiě)了數(shù)首幻想曲。這首＂創(chuàng)意的主題—幻想曲″是為中音薩克斯風(fēng)管而寫(xiě)。以協(xié)奏曲的方式，呈示主題，變奏再回到主題精采結(jié)束。下面請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《德梅爾斯曼主題幻想曲》，演奏者吳家梁。9.《太空堡壘》是日本動(dòng)畫(huà)《超時(shí)空要塞》，《機(jī)甲創(chuàng)世紀(jì)》，《超時(shí)空騎兵團(tuán)》三部動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片組合后創(chuàng)作的管樂(lè)作品。重新編配了所有配樂(lè)和插曲，將三部作品組接成為一個(gè)統(tǒng)一的整體，跌宕起伏，氣勢(shì)宏大。下面請(qǐng)欣賞管樂(lè)《太空堡壘》，指揮顧文雷。
結(jié)束語(yǔ)：
一行行五線譜，一個(gè)個(gè)音符，都是美麗的光輝，美好的生活。是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂(lè)讓我們擁有了快樂(lè)的生活。與音樂(lè)相伴，與生活相伴，交響樂(lè)團(tuán)從未停下努力向前的腳步，音樂(lè)沒(méi)有停止，我們的夢(mèng)想依然繼續(xù)。我宣布“放飛夢(mèng)想，青春起航”校大學(xué)生交響樂(lè)團(tuán)成立一周年專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)圓滿結(jié)束，讓我們相約明天，相約未來(lái)！朋友們，再見(jiàn)！
（結(jié)束后請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與樂(lè)團(tuán)全體合照留念）。
班級(jí)音樂(lè)會(huì)心得篇十二
“學(xué)院之聲”我們的校園廣播，猶如一縷陽(yáng)光，落在我們青春的臉上，伴著每個(gè)人的成長(zhǎng)。學(xué)院之聲走進(jìn)初創(chuàng)、發(fā)展的階段，學(xué)院之聲在成長(zhǎng)，它的宗旨承諾是：全心全意為全體師生服務(wù)。
我們的欄目有：溫馨有約、生活百寶箱、文學(xué)殿堂、心靈驛站、校園視野、名人軼事、新聞導(dǎo)航。
你及時(shí)了解名家名作；“百味情懷”請(qǐng)您體味人生百態(tài)，帶給你心靈深處的感動(dòng)。敬請(qǐng)關(guān)注——《人文殿堂》。播音時(shí)間：每周三下午6:10—6:40，播音員化工班：高志芳。
心靈驛站：主要是通過(guò)動(dòng)人的小故事揭示生活中的哲理。我們也會(huì)講述同學(xué)們自己身邊發(fā)生的事，這里是心情的日記、成長(zhǎng)的記錄、所有成長(zhǎng)的煩惱和快樂(lè)在這里自由傾訴、分享的只有你、我、他。讓快樂(lè)增倍，讓?xiě)n愁減半。同一片藍(lán)天，有不同的心情，同一個(gè)校園、有不同的心語(yǔ)。播音時(shí)間每周四下午6:10—6:40，播音員酒店班：劉鋒利。
校園視野：這個(gè)欄目作為我們學(xué)校的輿論監(jiān)督媒體窗口，要讓違紀(jì)者得到公眾的批評(píng)，提醒大家做好一日常規(guī)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。作為學(xué)校的眼睛，我們會(huì)在這里宣傳同學(xué)們中“尊師重教、文明禮貌、感恩父母、助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱愛(ài)集體、甘于奉獻(xiàn)”的先進(jìn)事跡，用祖國(guó)的傳統(tǒng)美德和身邊的真、善、美打造文明校園。播音時(shí)間每周五下午6:10—6:40.，播音員通風(fēng)班：張旭東。
班級(jí)音樂(lè)會(huì)心得篇十三
七月五日上午11時(shí)，我們的音樂(lè)會(huì)圓滿結(jié)束。孩子們的天真，可愛(ài)，努力，認(rèn)真，讓我感動(dòng)。鄰居，朋友們的鼎力支持更是讓我無(wú)法忘記。
主持人西西前一天就來(lái)到我家，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練；第二天早上4點(diǎn)多老雷就已經(jīng)睡不著了，五點(diǎn)鐘搭舞臺(tái)的工人進(jìn)場(chǎng)，老雷就去現(xiàn)場(chǎng)接待；等我們7點(diǎn)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)鄰居老王哥和女兒，4樓的小王，朋友王斌小董都在現(xiàn)場(chǎng)幫我們忙碌著，老雷說(shuō)這些朋友鄰居們6點(diǎn)多都到了。
當(dāng)天的天氣可以說(shuō)是比較熱的，我們的家長(zhǎng)孩子們?cè)谔?yáng)下一直坐著觀看我們的演出，攝影師徐磊更是墨鏡，太陽(yáng)傘齊上陣。到音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，還要給我們?cè)賮?lái)點(diǎn)拍攝花絮。老劉，榮靜耐心細(xì)致的為前來(lái)咨詢(xún)的家長(zhǎng)講解，回答，不但讓我很佩服，就連老雷也要豎大拇指。
當(dāng)天孩子們送的鮮花，老劉送的鮮花讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛添色不少，孩子們對(duì)老師的熱愛(ài)和尊重是發(fā)自?xún)?nèi)心的，朋友們對(duì)我們的幫助和支持也是發(fā)自肺腑的，有了孩子們精彩的表演，我們的音樂(lè)會(huì)充滿了生氣，充滿了童真；有了朋友和鄰居們的鼎力支持，我們的音樂(lè)會(huì)充滿了和諧。愿音樂(lè)藝術(shù)不斷發(fā)揚(yáng)廣大，愿追隨音樂(lè)的孩子們?cè)谝魳?lè)藝術(shù)的天空里奮飛翱翔，演奏出更加華麗的樂(lè)章！
班級(jí)音樂(lè)會(huì)心得篇十四
迎新的禮花正在綻放。
在這親朋歡聚的美好時(shí)刻，
我們衷心祝愿大家：新年好!
回顧過(guò)去的一年，
我們激情滿懷，心潮澎湃!
xx各族人民。
在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，
守望相助、團(tuán)結(jié)奮斗，
攻堅(jiān)克難、繼往開(kāi)來(lái)，
收獲了改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)。
又一個(gè)嶄新的開(kāi)局之年;。
為全面推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、轉(zhuǎn)型發(fā)展，
筑就了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和寬闊的平臺(tái)。
在這迎新接福的喜慶之夜，
讓我們暫且放松心情靜聽(tīng)分享，
xx草原駿馬步入新年的足音——。
那一聲聲迷人的天籟之韻和鮮活的生命節(jié)拍。
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班級(jí)音樂(lè)會(huì)心得篇十五
齊:大家晚上好!!!
筆架山起舞;錦州灣逐浪。值此慶祝建黨__周年、慶祝__錦州世博會(huì)勝利開(kāi)工、加速推進(jìn)錦州沿海經(jīng)濟(jì)帶開(kāi)發(fā)開(kāi)放之際，以“藍(lán)色海洋、紅色旋律、綠色經(jīng)濟(jì)”為主題的第六屆錦州筆架山海洋音樂(lè)節(jié)如期而至。我是總政歌舞團(tuán)的于芳，非常高興來(lái)到錦州主持今天的晚會(huì)!
為了把今天的晚會(huì)主持的更好,我還特意邀請(qǐng)了一位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)和我一起主持,這位領(lǐng)導(dǎo)就是八一電影制片廠副廠長(zhǎng)、著名表演藝術(shù)家黃宏老師。有請(qǐng)黃宏老師!
(特效音樂(lè)起…)。
黃宏:錦州的父老鄉(xiāng)親們,大家晚上好!自我介紹一下,啊?不用介紹?女主持介紹了?不行，她介紹的不全面，還得自我介紹,我就是《超生游擊隊(duì)》里“海南島”和“北戴河”他爹——黃宏。平時(shí)我們都是在屏幕上見(jiàn)面,今天您總算見(jiàn)到活的了。有人說(shuō)我當(dāng)官了,是有這么回事，前不久，我當(dāng)了副廠長(zhǎng),不是鍋爐廠副廠長(zhǎng),是八一影制片廠的副廠長(zhǎng)。什么?第幾把手?五把手。這不,這幾天廠長(zhǎng)去開(kāi)會(huì)，政委去學(xué)習(xí)，主管生產(chǎn)的副廠長(zhǎng)到外景地拍片去啦，負(fù)責(zé)后勤保障的副廠長(zhǎng)剛調(diào)到新單位當(dāng)正的去了，廠里就剩我值班兒，聽(tīng)說(shuō)咱們錦州舉辦第6屆筆架山海洋音樂(lè)節(jié)，我就特意趕來(lái)了。哈…開(kāi)個(gè)玩笑,話歸正題,站在我身邊的這位女主持,來(lái)自我曾經(jīng)工作過(guò)的老單位總政歌舞團(tuán)，她就是我們軍中最年輕的美女主持人于芳，你好!
于芳:黃副廠長(zhǎng)、黃老師您好!
黃宏:也許大家還不知道,我和咱們錦州有著不解之緣,早在七十年代，我在沈陽(yáng)軍區(qū)前進(jìn)文工團(tuán)工作時(shí)，就多次來(lái)到咱們錦州下部隊(duì)為戰(zhàn)士們演出。在我的眼里，錦州的山美、水美、人更美!大家可以看到，在我們的面前，夜色下的筆架山朦朧而神奇，錦州灣畔高樓林立，再看咱們錦州人，男的一個(gè)比一個(gè)精神，女的一個(gè)比一個(gè)漂亮!據(jù)我所知,錦州還是一個(gè)英雄的城市。早在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，三大戰(zhàn)役的第一槍就從這里打響，解放全中國(guó)的號(hào)角就從這里吹向神州大地的四面八方!今天，我們英雄的錦州人民在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在這里，伴隨著第6屆海洋音樂(lè)節(jié)的節(jié)拍，我和于芳代表我們所有的演職人員向市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)，向親愛(ài)的錦州人民及現(xiàn)場(chǎng)的朋友們，表示最美好的祝福和最熱烈的祝賀!
于芳:第六屆中國(guó)錦州筆架山海洋音樂(lè)節(jié)開(kāi)幕式大型文藝晚會(huì)演出——。
于芳:黃宏:現(xiàn)在開(kāi)始!
于芳:請(qǐng)來(lái)自和大海有著濃濃情緣的演政文工團(tuán)青年歌唱家孫佳，為大家獻(xiàn)上一首新歌《永遠(yuǎn)和人民在一起》，有請(qǐng)孫佳!(音樂(lè)起…)。
02.女聲獨(dú)唱。
《永遠(yuǎn)和人民在一起》。
《愛(ài)我中華》。
演唱：海政文工團(tuán)孫佳。
黃宏:大海用深情的浪花親吻著錦州，志遠(yuǎn)的深藍(lán)正在向錦州招手，錦州把大海比做母親，錦州開(kāi)發(fā)區(qū)更像一艘蓄勢(shì)待發(fā)的航母駛向大海、向著深藍(lán)遠(yuǎn)航。接下來(lái)我們有請(qǐng)中國(guó)人民解放軍海政文工團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)，我國(guó)著名男高音歌唱家、國(guó)家一級(jí)演員呂繼宏為大家演唱《我愛(ài)這藍(lán)色的海洋》(音樂(lè)起…)。
03.男聲獨(dú)唱。
《我愛(ài)這藍(lán)色的海洋》。
《咱老百姓》。
演唱：海政文工團(tuán)呂繼宏。
于芳：朋友們,錦州是塊福地.她南臨渤海、北依松嶺，物華天寶，人杰地靈，東接省會(huì)沈陽(yáng),西連葫蘆島和山海關(guān),她仿佛是一顆明珠，依偎在美麗的渤海灣。古往今來(lái)，滄桑巨變，錦州永遠(yuǎn)以其博大的胸懷去擁抱大海,去感恩大自然給予的天斧神工，去感謝各兄弟省市給予的支持和關(guān)愛(ài)，去感謝勤勞的家鄉(xiāng)人民所付出的辛勤汗水。接下來(lái)有請(qǐng)全國(guó)青年歌手電視大獎(jiǎng)賽獲獎(jiǎng)歌手，總政歌舞團(tuán)青年女中音歌唱家鐘麗燕為大家演唱《感恩》(音樂(lè)起…)。
04.女聲獨(dú)唱。
《感恩》。
《小路》(前蘇聯(lián)歌曲)。
演唱：總政歌舞團(tuán)鐘麗艷。
于芳：錦州亦稱(chēng)錦繡之洲，地處遼西走廊，是遼西區(qū)域性中心城市，錦州文化璀璨，旅游資源豐富，有著雄奇瑰麗的山海風(fēng)光和星羅棋布的文物古跡，蘊(yùn)含著大自然與悠久的歷史造就的神奇。
黃宏：歷史賦予了錦州不一般的英雄色彩，而勤勞的錦州人則讓她煥發(fā)出了更加盎然的現(xiàn)代生機(jī)。近年來(lái)，錦州積極搶抓東北老工業(yè)基地振興、遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶開(kāi)發(fā)建設(shè)上升為國(guó)家戰(zhàn)略和成為遼寧省唯一的全國(guó)加工貿(mào)易梯度轉(zhuǎn)移重點(diǎn)承接地等多重戰(zhàn)略機(jī)遇，全面實(shí)施沿海突破戰(zhàn)略，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不斷邁上新臺(tái)階。
于芳：下面我邀請(qǐng)了一位少數(shù)民族的演員為大家演唱一首歌曲《花兒為什么這樣紅》。有請(qǐng)新疆軍區(qū)文工團(tuán)的著名男高音歌唱家、國(guó)家一級(jí)演員夏米力!(音樂(lè)起…)。
05.男聲獨(dú)唱。
《花兒為什么這樣紅》(伴舞)。
《大坂城的姑娘》(1位女子著新疆服伴舞)。
《歡迎你到錦州來(lái)》。
演唱：新疆文工團(tuán)夏米力。
黃宏:于芳，我問(wèn)你，你知道遼西地區(qū)唯一的國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)在哪里嗎?
于芳：我當(dāng)然知道嘍，就是我們錦州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)嘛，而且我還了解好多呢!它是遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶重點(diǎn)發(fā)展區(qū)域之一，集港口物流、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、行政商住、濱海旅游四大功能于一體，商貿(mào)和物流服務(wù)半徑覆蓋東北西部和內(nèi)蒙古東部及俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)，是新的歐亞大通道的橋頭堡和出海口。
黃宏:不錯(cuò)，錦州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)還擁有得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，交通網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá)。區(qū)內(nèi)的錦州港更是中國(guó)緯度最高的國(guó)際商港，是我國(guó)東北西部和內(nèi)蒙古東部最便捷的海上進(jìn)出品通道。如此的區(qū)位優(yōu)勢(shì)被國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家譽(yù)為東北亞地區(qū)發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的彩虹地帶，同時(shí)也奠定了錦州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的高速發(fā)展。
06.女聲獨(dú)唱。
《我和草原有個(gè)約定》。
《追尋》。
演唱：沈陽(yáng)軍區(qū)前進(jìn)文工團(tuán)陳美兵。
07.女子舞蹈《梅》。
表演：沈陽(yáng)軍區(qū)前進(jìn)文工團(tuán)。
黃宏:如果說(shuō)錦州是一匹美麗的織綿，那今天的開(kāi)發(fā)區(qū)就像這織錦上最閃亮的明珠。
于芳：相信在不久的將來(lái)，一個(gè)集風(fēng)景、旅游、國(guó)際商港和臨港工業(yè)為一體的國(guó)家新型臨港產(chǎn)業(yè)基地將展現(xiàn)在世人的面前。
黃宏:下面就請(qǐng)?zhí)柗Q(chēng)“國(guó)寶低音炮”的總政歌舞團(tuán)著名男低音歌唱家、國(guó)家一級(jí)演員馬子玉為您獻(xiàn)上一首《呼倫貝爾大草原》(音樂(lè)起…)。
08.男聲獨(dú)唱。
《呼倫貝爾大草原》。
《中國(guó)、中國(guó)鮮紅的太陽(yáng)永不落》。
《月亮代表我的心》。
演唱：總政歌舞團(tuán)馬子玉。
于芳:朋友們，無(wú)論你是初來(lái)錦州，還是久別異客，你都會(huì)為筆架山島、為大凌河的美麗而流連忘返、思緒萬(wàn)千!錦州不僅是歷史文化名城，英雄城市，更是一個(gè)旅游勝地，有著豐富的旅游資源，光是這夢(mèng)幻般的筆架山島，就夠你看的，更別說(shuō)那潮漲隱、潮落現(xiàn)的“天橋”，絕對(duì)稱(chēng)得上當(dāng)今世界唯一的自然奇觀。接下來(lái)，有請(qǐng)來(lái)自總政歌舞團(tuán)國(guó)家一級(jí)演員、著名歌唱家白雪為您演唱《珊瑚頌》(音樂(lè)起…)。
09.女聲獨(dú)唱。
《珊瑚頌》。
《綠色家園》。
《久別的人》伴舞。
演唱：總政歌舞團(tuán)白雪。
于芳：今天，我非常榮幸地和黃宏老師合作為大家主持節(jié)目，我想黃宏老師既然來(lái)了，我們邀請(qǐng)黃宏老師演個(gè)節(jié)目，大家說(shuō)好不好啊?有請(qǐng)黃老師、黃副廠長(zhǎng)!!
10.小品表演《打電話》——現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)表演。
表演：八一電影制片廠副廠長(zhǎng)黃宏。
于芳:錦州的美麗不僅出自她的山水，也出自于她的人脈，這不，我們解放軍空政文工團(tuán)國(guó)家一級(jí)演員，我國(guó)著名男中音歌唱家佟鐵鑫，就是我們錦州人，現(xiàn)在我們就請(qǐng)他為大家演唱歌曲《我愛(ài)歌唱》。以表達(dá)他對(duì)家鄉(xiāng)的深深眷戀(音樂(lè)起…)。
11.男聲獨(dú)唱。
《我愛(ài)歌唱》。
《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》。
《夕陽(yáng)紅》。
演唱：空政文工團(tuán)佟鐵鑫。
黃宏：“面朝大海，春暖花開(kāi)”。這是多少人對(duì)于生活最美好的憧憬。錦州正是這樣一座充滿吸引力的生態(tài)海韻之城。不僅如此，我們錦州人民也有著大海一般廣闊的胸懷、真誠(chéng)和熱情。開(kāi)放的濱海新錦州正以大海的氣勢(shì)、大海的胸襟、大海的凝聚、大海的激情，張開(kāi)懷抱期待著四海賓朋!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《鼓風(fēng)》來(lái)!小伙子們!讓我們共同狂歡、感受這大海般的熱情吧!
12.男子舞蹈《鼓風(fēng)》。
表演：沈陽(yáng)軍區(qū)前進(jìn)文工團(tuán)。
于芳:錦州，是一座具有2100多年歷史的英雄城市。近些年來(lái)，錦州致力于全面開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速發(fā)展，已經(jīng)成為環(huán)渤海地區(qū)一顆璀璨的明珠。舉辦筆架山海洋音樂(lè)節(jié)，對(duì)于打造海洋文化，活躍群眾生活，加強(qiáng)對(duì)外交流合作，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用。它的成功舉辦，一定會(huì)展現(xiàn)活力錦州、魅力錦州，錦州也一定會(huì)一步步走向海洋、跨越海洋，走向通往富強(qiáng)的天路。接下來(lái)有請(qǐng)我國(guó)著名男高音歌唱家、中國(guó)人民解放軍總政歌舞團(tuán)國(guó)家一級(jí)演員王宏偉為您演唱他的保留歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》(音樂(lè)起…)。
13.男聲獨(dú)唱。
《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
《天路》。
《西部放歌》。
演唱：總政歌舞團(tuán)王宏偉。
黃宏:筆架山、白沙灣，一幅微風(fēng)國(guó)韻的山水畫(huà)卷，一片充滿傳奇的翠雨藍(lán)灣。筆架山、國(guó)家4a級(jí)風(fēng)景勝地，正以藍(lán)色的夢(mèng)想擁抱著大海，美麗錦州更像是一條騰飛的龍，俯瞰著祖國(guó)大東北這金色的港灣。接下來(lái)有請(qǐng)我國(guó)著名女高音歌唱家、中國(guó)人民解放軍總政歌舞團(tuán)國(guó)家一級(jí)演員譚晶為您演唱她的保留歌曲《龍文》(音樂(lè)起…)。
14.女聲獨(dú)唱。
《龍文》。
《在那東山頂上》。
《祖國(guó)萬(wàn)歲》伴舞。
演唱：總政歌舞團(tuán)譚晶。
于芳:美麗錦州、和諧中國(guó)!
黃宏:山海歡歌、錦繡神州!
筆架天橋，名揚(yáng)天下，濱海錦州，錦繡神州!
于芳:筆架山的潮汐鼓蕩著昔日的英雄榮光;錦州灣的日月輝映出今朝的現(xiàn)代華章;。
黃宏:英雄的錦州人民，在錦州市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全面實(shí)施沿海突破戰(zhàn)略，建設(shè)遼寧沿海第二大城市，正朝著建設(shè)實(shí)力錦州、活力錦州、魅力錦州、和諧錦州的目標(biāo)闊步前進(jìn)。同志們,朋友們,衷心祝愿第六屆中國(guó)錦州筆架山海洋音樂(lè)節(jié)圓滿成功，我們期待明年再相會(huì)!
于芳:同志們,朋友們,再見(jiàn)!
黃宏于芳:再見(jiàn)!!!播放合唱《走向復(fù)興》。
15.全體演員由舞臺(tái)兩側(cè)上場(chǎng)謝幕、擬受領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)、合影。
循環(huán)播放合唱《走向復(fù)興》。
(禮花時(shí)段燃放)。
班級(jí)音樂(lè)會(huì)心得篇十六
一場(chǎng)精美的音樂(lè)會(huì)可以為我們帶來(lái)許多的啟示和感受，它不僅僅是音樂(lè)的演奏，還有著音樂(lè)家的感情投射、聽(tīng)眾的情感共鳴和文化的傳承。近期，我參加了一場(chǎng)歐洲樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)會(huì)，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)給我留下了深刻的體驗(yàn)和感悟。以下，我將分享我的一些感受和體會(huì)。
第二段：藝術(shù)的力量
音樂(lè)會(huì)中最讓我印象深刻的是藝術(shù)的力量。當(dāng)音樂(lè)家開(kāi)始演奏時(shí)，他們的音樂(lè)具有極強(qiáng)的感染力和吸引力，甚至讓我有一種身臨其境的感覺(jué)，好像置身于音樂(lè)的世界中。這種力量讓我感受到音樂(lè)的神奇和獨(dú)特，也讓我明白到藝術(shù)的價(jià)值和意義。
第三段：文化的傳承
音樂(lè)不僅僅是藝術(shù)，也是文化的傳承。在音樂(lè)會(huì)上，我能夠聆聽(tīng)到各種不同風(fēng)格的音樂(lè)，它們來(lái)自不同的國(guó)家和地域，卻能夠融合在一起，此時(shí)，我感受到了音樂(lè)這一文化藝術(shù)的力量。正是這些音樂(lè)家，通過(guò)他們的表演和演繹，讓我們更加了解和認(rèn)識(shí)不同文化的特點(diǎn)和特色。
第四段：情感共鳴
參加音樂(lè)會(huì)，最感人的是音樂(lè)帶來(lái)的情感共鳴。當(dāng)音樂(lè)家演奏出一曲動(dòng)人的樂(lè)曲時(shí)，我的內(nèi)心也開(kāi)始跟隨著音樂(lè)的旋律起伏。我能夠感受到音樂(lè)中的情感，也能夠把自己的情感投射在音樂(lè)中，這樣的共鳴讓我感到非常珍貴和珍愛(ài)。
第五段：總結(jié)
總體而言，音樂(lè)會(huì)是一種非常美好和有意義的體驗(yàn)。在這場(chǎng)歐洲樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)會(huì)中，我了解到了音樂(lè)在文化傳承方面的重要性，感受到了藝術(shù)的力量和音樂(lè)的情感共鳴。這些感受和體驗(yàn)，讓我更加熱愛(ài)音樂(lè)，也更加珍惜和保護(hù)好我們的文化遺產(chǎn)。
班級(jí)音樂(lè)會(huì)心得篇十七
主持人：高鶯軒遲筱彤王芳(按此順序站位)。
高：當(dāng)悠揚(yáng)的旋律在耳畔回響，當(dāng)悅耳的歌聲在心間蕩漾。
王：當(dāng)歲月的河流無(wú)聲流淌，當(dāng)飛雪伴梅香隨風(fēng)流浪。
遲：讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，追隨音樂(lè)殿堂里我們不變的夢(mèng)想。
遲：當(dāng)然，我還喜歡看別人跳舞，蹦擦擦，蹦擦擦。(扭扭扭)。
高：那你知道咱班的舞神是誰(shuí)嗎?
遲：這還用說(shuō)嗎，咱全班都知道，讓他們回答你。咱們班的舞神是。。。
(全班：李蕙汀!!)。
高：震撼，太美了，這腰，這胯，這眼神。
高：只聽(tīng)中文歌大家過(guò)癮嗎?(同學(xué)：不過(guò)癮)。
遲：當(dāng)然了。穿越穿越，征服一切，耶!(動(dòng)作)。
王：你知道嗎，今天又有人要穿越了，聽(tīng)說(shuō)，連本拉登都穿越過(guò)去湊熱鬧了，快看看到底是怎么一回事吧!(節(jié)目)高：這穿越的也太離譜了吧?我看，一定是機(jī)器貓幫忙了。。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，大家可千萬(wàn)別迷戀穿越，耽誤了學(xué)業(yè)呀。
王:咦，高鶯軒呢?
高：(從旁邊走來(lái))這呢!
王：這不是咱們兩個(gè)一起主持嗎?你怎么忍心撇下我一個(gè)人呀?
高：因?yàn)槲乙o大家?guī)?lái)一首《bigbigworld》給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)好么?(節(jié)目)遲：微雨中，飛翔的翅膀不能停息，追夢(mèng)的腳步不能停止。下面請(qǐng)欣賞《淋雨一直走》(節(jié)目)高：(哼哼)“你能推我下懸崖，我能學(xué)會(huì)飛行”這歌詞寫(xiě)得多好呀!不過(guò)，班級(jí)里可有同學(xué)向你們發(fā)出挑戰(zhàn)哦!掌聲有請(qǐng)曹陽(yáng)·王鈺揚(yáng)為我們帶來(lái)鋼琴合奏。(節(jié)目)王：喂喂，那邊干什么呢?我這主持呢。
小品表演人員：沒(méi)看見(jiàn)正準(zhǔn)備小品呢么?
王：剛想介紹你們呢，既然不請(qǐng)自來(lái)那我就先撤了。。(節(jié)目)王：文欣，打算瞞同學(xué)到什么時(shí)候呀?快上來(lái)用你的芊芊細(xì)手為我們演奏《夢(mèng)中的婚禮》吧!高：樂(lè)聲悠揚(yáng)，書(shū)寫(xiě)生活的點(diǎn)滴，或是歡樂(lè)，或是寂寞，有你陪伴就是甜蜜。
王：旋律飛揚(yáng)，描繪人生的瑰麗，或是晴朗，或是陰雨，有你陪伴總會(huì)絢麗。
遲：流年似水，感謝我遇見(jiàn)了你!
合：因?yàn)槭悄阕屛业娜松肋h(yuǎn)風(fēng)光旖旎!
各位老師，各位同學(xué)，讓我們共同唱響《那些年》，把這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)收藏在心里，永遠(yuǎn)記憶。
班級(jí)音樂(lè)會(huì)心得篇十八
xx月xx日上午，我們的音樂(lè)會(huì)圓滿結(jié)束。孩子們的天真，可愛(ài)，努力，認(rèn)真，讓我感動(dòng)。鄰居，朋友們的鼎力支持更是讓我無(wú)法忘記。
主持人西西前一天就來(lái)到我家，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練;第二天早上4點(diǎn)多老雷就已經(jīng)睡不著了，五點(diǎn)鐘搭舞臺(tái)的工人進(jìn)場(chǎng)，老雷就去現(xiàn)場(chǎng)接待;等我們7點(diǎn)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)鄰居老王哥和女兒，4樓的小王，朋友王斌小董都在現(xiàn)場(chǎng)幫我們忙碌著，老雷說(shuō)這些朋友鄰居們6點(diǎn)多都到了。
當(dāng)天的天氣可以說(shuō)是比較熱的，我們的家長(zhǎng)孩子們?cè)谔?yáng)下一直坐著觀看我們的演出，攝影師徐磊更是墨鏡，太陽(yáng)傘齊上陣。到音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，還要給我們?cè)賮?lái)點(diǎn)拍攝花絮。老劉，榮靜耐心細(xì)致的為前來(lái)咨詢(xún)的家長(zhǎng)講解，回答，不但讓我很佩服，就連老雷也要豎大拇指。
當(dāng)天孩子們送的鮮花，老劉送的鮮花讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛添色不少，孩子們對(duì)老師的熱愛(ài)和尊重是發(fā)自?xún)?nèi)心的，朋友們對(duì)我們的幫助和支持也是發(fā)自肺腑的，有了孩子們精彩的表演，我們的音樂(lè)會(huì)充滿了生氣，充滿了童真;有了朋友和鄰居們的鼎力支持，我們的音樂(lè)會(huì)充滿了和諧。
音樂(lè)藝術(shù)不斷發(fā)揚(yáng)廣大，愿追隨音樂(lè)的孩子們?cè)谝魳?lè)藝術(shù)的天空里奮飛翱翔，演奏出更加華麗的樂(lè)章!
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