方案的效果應(yīng)該能夠長期穩(wěn)定地發(fā)揮作用。方案的可行性分析是制定成功方案的重要一步,需要考慮資源、技術(shù)、時(shí)間等因素。方案制定是一個(gè)復(fù)雜而重要的過程,我們可以從以下范文中了解一些實(shí)用的技巧和方法。
校園合唱比賽活動(dòng)方案篇一
20__年9月29日(暫定)。
二、參賽對象。
王曲中心小學(xué)全體學(xué)生。
三、比賽地點(diǎn)。
學(xué)校北院(暫定)。
四、比賽要求。
1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與;
2、曲目要求:每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn),具有較高的藝術(shù)性。
3、鼓勵(lì)演唱形式的創(chuàng)新。
五、評比標(biāo)準(zhǔn)。
1、符合本次合唱比賽活動(dòng)的選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng),富有朝氣。
2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng),吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。
5、隊(duì)員講文明、懂禮貌,班級管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。
六、評獎(jiǎng)辦法。
本次合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同時(shí),設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品等。
七、報(bào)名及辦法。
各班請于9月25日前,將報(bào)名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報(bào)學(xué)校。
校園合唱比賽活動(dòng)方案篇二
“青春·奮斗·圓夢”
二、參加對象。
我校全日制在校大學(xué)生。
三、比賽時(shí)間。
10月27日下午2:30。
四、比賽地點(diǎn)。
西區(qū)操場大舞臺。
五、參賽曲目。
合唱比賽曲目包括兩首:一首為必選曲目校歌《托起明天的太陽》;
另一首可從推薦曲目中選?。ㄒ姼郊?,也可圍繞主題,自行選取基調(diào)昂揚(yáng)向上,歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放、歌頌美好新時(shí)代等其它優(yōu)秀歌曲。
六、活動(dòng)安排。
各學(xué)院分別組建一支80-100人的合唱隊(duì),于10月19日前將參賽歌曲、伴奏音樂報(bào)校團(tuán)委,并抽簽確定比賽順序。比賽前要組織集中彩排,彩排時(shí)間另行通知。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè),三等獎(jiǎng)9個(gè)。
八、活動(dòng)要求。
“青春·奮斗·圓夢”主題合唱比賽是我校慶祝改革開放40周年系列活動(dòng)的重要組成部分。各學(xué)院要充分認(rèn)識活動(dòng)的重要意義,高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。要廣泛宣傳,深入動(dòng)員,精心統(tǒng)籌,認(rèn)真組隊(duì),明確專人負(fù)責(zé),廣泛動(dòng)員廣大學(xué)生積極參與到合唱活動(dòng)中來。要通過學(xué)習(xí)傳唱校歌和優(yōu)秀革命歌曲,加強(qiáng)對廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義和集體主義教育,進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生的愛黨、愛國、愛校情懷。
校園合唱比賽活動(dòng)方案篇三
1、時(shí)間:20__年12月21日(初定)。
2、地點(diǎn):體藝館。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
總指揮。
指揮。
策劃。
三、評獎(jiǎng)辦法和參賽要求。
1、評獎(jiǎng)辦法。
2、參賽歌曲和具體要求。
每班參賽歌曲為兩首,其中必唱歌曲為《一中校歌》或《共青團(tuán)歌》,選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。(同一首歌曲不能超過2次被選,歌曲確定以交表登記為準(zhǔn))每班比賽時(shí)間約8分鐘,參賽時(shí)要求統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一指揮,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出青春活力。
四、活動(dòng)安排。
(一)高一年級合唱比賽。
1、時(shí)間:12月21日(星期六)下午2:10—5:00。
2、地點(diǎn):體藝館。
3、組織協(xié)調(diào):負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計(jì)評獎(jiǎng)、會場紀(jì)律工作。
組長。
副組長。
4、評委。
5、參加人員:高一年級全體學(xué)生。
(二)高二年級合唱比賽。
1、時(shí)間:12月21日(星期六)上午9:00—11:50。
2、地點(diǎn):體藝館。
3、組織協(xié)調(diào):負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計(jì)評獎(jiǎng)、會場紀(jì)律工作。
組長。
副組長。
4、評委。
5、參加人員:高二年級全體學(xué)生。
五、其他工作。
1、舞臺布置:負(fù)責(zé)比賽的橫幅、舞臺設(shè)計(jì)等工作。
組長。
成員。
2、主持人培訓(xùn):負(fù)責(zé)比賽的學(xué)生主持人培訓(xùn)。
責(zé)任人。
3、燈光音響:負(fù)責(zé)比賽的燈光音響維護(hù)。
責(zé)任人。
4、宣傳報(bào)道:負(fù)責(zé)比賽的攝影、攝像、新聞報(bào)道。
責(zé)任人。
5、會場組織:負(fù)責(zé)會場組織及紀(jì)律維護(hù)工作。
責(zé)任人。
6、安全保衛(wèi):負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。
組長。
成員保安人員學(xué)生會、團(tuán)委會干部。
7、后勤保障:負(fù)責(zé)比賽的后勤保障工作。
組長。
成員。
8、評委組:組織比賽評委和制定評分標(biāo)準(zhǔn)等工作。
組長。
成員。
9、統(tǒng)分組:負(fù)責(zé)歌曲選擇和班級抽簽及統(tǒng)分。
責(zé)任人學(xué)生會、團(tuán)委會干部。
校園合唱比賽活動(dòng)方案篇四
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)98周年,弘揚(yáng)我校學(xué)生的愛國主義精神和集體主義精神和集體主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感和愛校意識,引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生繼承“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)廣大學(xué)生繼承艱苦奮斗、不屈不饒的自強(qiáng)精神,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步發(fā)揮校園文化活動(dòng)的育人塑人功能,展現(xiàn)我院青年學(xué)子良好的青春風(fēng)采和激情飛揚(yáng)的大學(xué)生活,學(xué)院決定舉辦紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)98周年“華軟青年·向上向善”五四合唱比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
華軟青年·向上向善。
廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院華軟青年·向上向善。
全院師生。
比賽時(shí)間:5月中旬。
比賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
所演唱曲目內(nèi)容要求積極向上、文明、健康、高雅,歌頌黨,歌頌祖國,同時(shí)結(jié)合全院學(xué)生適應(yīng)、成長、學(xué)習(xí)之實(shí)際,展現(xiàn)我院廣大團(tuán)員青年的精神風(fēng)貌及高尚情操。以大合唱的形式展開活動(dòng),以各系為單位組織參賽,每個(gè)系各出一支合唱隊(duì);各合唱隊(duì)于2017年5月8日前將演唱曲目、伴奏音樂、指揮及領(lǐng)隊(duì)名單上報(bào)學(xué)院團(tuán)委,并進(jìn)行抽簽,確定比賽順序。
(一)組隊(duì)參賽。
以系為單位組隊(duì)參賽,軟件工程系、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系、電子系、國際經(jīng)貿(mào)系、數(shù)碼媒體系、計(jì)算機(jī)系、游戲系、管理系、外語系、財(cái)會系各派出一支參賽隊(duì)伍(共10支),合唱人數(shù)最多為60人,可少于60人,但不得多于60人,男女不限,每支參賽隊(duì)伍應(yīng)有指揮1人和領(lǐng)隊(duì)1人(指揮和領(lǐng)隊(duì)包含在總?cè)藬?shù)內(nèi))。
(二)演唱曲目。
每隊(duì)比賽演唱曲目為一首,歌曲為自選曲目,自選曲目可自行選定,也可在參考曲目中選取。
1、比賽伴奏形式只限使用無人聲伴唱的cd碟或鋼琴等。
2、每支隊(duì)伍節(jié)目總時(shí)長不能超過6分鐘。(超時(shí)會進(jìn)行扣分)。
3、合唱架數(shù)量固定為4支,申請手持麥數(shù)量不得超過2支。
4、各參賽隊(duì)伍可準(zhǔn)備視頻用于比賽當(dāng)晚led屏的播放背景。(以自愿為原則,視頻需在5月5日前上交學(xué)院團(tuán)委審核)。
5、比賽順序抽簽決定。
1、服裝及人數(shù)(15分):合唱隊(duì)著裝整齊、大方、統(tǒng)一。合唱人數(shù)符合要求,不符合要求的每個(gè)扣一分。
2、精神風(fēng)貌(20分):合唱隊(duì)員精神飽滿,隊(duì)員表演力強(qiáng),臺風(fēng)端正,全隊(duì)人員上下場整齊、迅速、安靜,沒有超時(shí)。
3、音樂表現(xiàn)(35分):作品處理得當(dāng),準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求。音樂優(yōu)美,吐字清晰,聲部均衡,有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。
4、配合效果(30分):演唱整齊,各聲部協(xié)調(diào),演唱與伴奏相互配合得當(dāng),指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),優(yōu)勝獎(jiǎng)4個(gè)。
1、各系要高度重視、認(rèn)真組織好本系學(xué)生參賽,積極營造濃厚氛圍,注重活動(dòng)的廣泛參與性。
2、五四合唱比賽報(bào)名截止時(shí)間是4月14日,各參賽隊(duì)填好報(bào)名表后,電子版發(fā)送至郵箱。
3、為確?;顒?dòng)順利開展,參賽曲目在確定后不得更改。
4、每個(gè)參賽隊(duì)要高度重視,認(rèn)真排練,注重選曲,講求合唱形式創(chuàng)新。
校園合唱比賽活動(dòng)方案篇五
二、活動(dòng)介紹:
為紀(jì)念建國__周年、五四運(yùn)動(dòng)__周年,高揚(yáng)中國共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時(shí)代主旋律,謳歌我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就,展現(xiàn)山大學(xué)子青春蓬勃的精神面貌,弘揚(yáng)校園文化,山東大學(xué)團(tuán)委即將舉辦“青春詠嘆——首屆山東大學(xué)學(xué)生合唱節(jié)”,用歌聲譜就青春的頌歌。
作為山東大學(xué)第__屆科技文化藝術(shù)節(jié)和紀(jì)念建國60周年、五四運(yùn)動(dòng)90周年重要主題活動(dòng)之一,為使各參賽單位有充分時(shí)間醞釀準(zhǔn)備,近期將啟動(dòng)本次合唱節(jié)活動(dòng),并將月3月底在“青春山大”等網(wǎng)站發(fā)布詳細(xì)參賽內(nèi)容通知,請各單位予以高度重視,并積極組隊(duì)參與。
三、活動(dòng)時(shí)間:
擬定于__年4月17日至5月17日為合唱月。
(一)第一場經(jīng)典記憶·紅歌專場。
(二)第二場歲月如歌·影視金曲專場。
4月25日(周六)14:00在科學(xué)會堂舉行初賽。
(三)第三場青春無限·流行音樂專場。
4月26日(周日)14:00在科學(xué)會堂舉行初賽。
(四)第四場山東大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)專場匯報(bào)演出(時(shí)間待定)。
(五)第五場總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮(時(shí)間待定)。
四、具體要求:
1.參賽組隊(duì)要求:以學(xué)院為單位,各學(xué)院分派大合唱、小合唱兩支參賽隊(duì)。參賽人員必須是本學(xué)院的師生,不允許外請人員參賽,違反者將被扣分直至取消比賽資格。大合唱參賽隊(duì)由30-50人組成,參加第一場比賽;
小合唱參賽隊(duì)由8-30人組成,在第二場和第三場比賽中任選擇一場參加。各代表隊(duì)男女比例不限,人員可重疊。
2.參賽曲目要求:參賽曲目緊扣專場主題,內(nèi)容健康,積極向上。大合唱比賽各參賽隊(duì)準(zhǔn)備2首曲目,小合唱比賽各參賽隊(duì)準(zhǔn)備1首曲目。
3.參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
4.伴奏要求:本次比賽只允許使用鋼琴、手風(fēng)琴或cd、伴奏帶(特指磁帶),不可以使用樂隊(duì)、vcd等其他伴奏方式。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
(一)評分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,各參賽隊(duì)最后得分取各評委給分去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的分均分。
1.選曲主題:10%。
緊扣選擇參賽場次的主題。
2.演唱基礎(chǔ):55%。
含:音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏、完整性等。
3.演唱技術(shù):25%。
含:聲請?zhí)幚戆盐?、表現(xiàn)力、合唱隊(duì)各聲部的配合默契度等。
4.整體效果:10%。
含:服裝服飾、舞臺效果、感染力、觀眾反應(yīng)等綜合表現(xiàn)。
5.作品內(nèi)容:5%。
含:格調(diào)、內(nèi)涵。
6.指揮得分:5%。
含:指揮節(jié)拍線路。
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
各學(xué)院兩支參賽隊(duì)在各專場中的名次累計(jì)相加換算總成績,最終依據(jù)得分排序,評出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
具體事宜詳見校團(tuán)委正式通知。
六、活動(dòng)預(yù)算:
宣傳海報(bào)費(fèi)用、舞臺布置、獎(jiǎng)品費(fèi)用等。
共青團(tuán)山東大學(xué)委員會。
山東大學(xué)文藝活動(dòng)指導(dǎo)委員會辦公室。
校園合唱比賽活動(dòng)方案篇六
為活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展,根據(jù)來賓市教育局《關(guān)于組織全市中小學(xué)生開展校園合唱比賽活動(dòng)的通知》通知要求,學(xué)校決定組織全體學(xué)生開展合唱比賽活動(dòng)。
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:xxx。
通過合唱活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化節(jié)風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
美妙歌聲。和諧校園。
全體在校學(xué)生。
以班級為單位。
分兩個(gè)階段。
第一階段:5月至9月,進(jìn)行學(xué)校全面動(dòng)員,開展課前“班班有歌聲,人人都參與”的合唱活動(dòng)。
第二階段:暫定10月中旬左右進(jìn)行班級合唱比賽。
蒙村初中舞臺。
合唱曲目內(nèi)容要健康向上,貼近校園生活,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
(一)各班參賽的歌曲盡量不雷同。
(二)各班演唱時(shí)間不得超過6分鐘。
(三)各班要有合唱指揮員,指揮員必須是本班學(xué)生。
(四)伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、音樂伴奏等形式。
(五)比賽出場順序采用抽簽決定。
(六)要求各班參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。
評委打分,參賽分?jǐn)?shù)由高到低,去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后的總分,評出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
(一)教導(dǎo)處。
1、通知的發(fā)放。
2、打印工作。
3、晚會錄像。
(二)總務(wù)處。
負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場用電及舞臺鋪設(shè)及安裝,保證晚會當(dāng)晚舞臺安全、正常用電。
(三)政教處。
1、晚會當(dāng)天的保安工作。
2、班主任的工作安排。
(四)團(tuán)委。
1、晚會具體工作的實(shí)施(主持人的培訓(xùn)等)。
2、評委席、嘉賓席的落實(shí)。
3、協(xié)調(diào)各部門的工作。
校園合唱比賽活動(dòng)方案篇七
三、全?!凹t五月唱紅歌”活動(dòng)安排。
全?!凹t五月唱紅歌”主要在學(xué)院和學(xué)校兩個(gè)層面展開,學(xué)院層面主要以“唱紅歌”群眾文化娛樂活動(dòng)形式面向全體學(xué)生開展;
學(xué)校層面主要以“紅五月唱紅歌”合唱比賽形式開展,具體安排如下:
第一階段:學(xué)院“唱紅歌”群眾文化娛樂活動(dòng)(3月中下旬——4月中上旬)。由各學(xué)院組織各種形式、各種層次的唱紅歌活動(dòng),可以班級或?qū)I(yè)為基礎(chǔ)開展紅歌拉力比賽,用歌聲唱出對黨的熱愛、對黨90華誕的祝福,在全校范圍內(nèi)掀起唱紅歌的活動(dòng)熱潮,渲染校園文化活動(dòng)氛圍。
第二階段:學(xué)院推薦階段(4月20日前)。在學(xué)院開展“唱紅歌”群眾文化娛樂活動(dòng)的基礎(chǔ)上,要求學(xué)院組織選拔1支優(yōu)秀隊(duì)伍,報(bào)送學(xué)生處思教科,統(tǒng)一參加學(xué)校的大合唱比賽。
第三階段:“紅五月唱紅歌”廣東工業(yè)大學(xué)大合唱比賽(5月份)。在各學(xué)院舉辦合唱活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開展全校性大合唱比賽,具體比賽時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
四、學(xué)校合唱比賽要求。
1、曲目要求:合唱比賽要求兩首曲目,一首為必選曲目,從以下指定的四首曲目選一,另一首為自選曲目,可以是與主題有關(guān)的任何合唱曲目,各隊(duì)可根據(jù)自身特點(diǎn)自行選擇。
2、參賽隊(duì)伍要求:各學(xué)院各出一個(gè)隊(duì)參賽,每隊(duì)參賽人數(shù)為50人,男女不限,指揮一人。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1、“紅五月唱紅歌”活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)校將根據(jù)各學(xué)院開展唱紅歌活動(dòng)的情況、學(xué)校合唱比賽結(jié)果等給予綜合評定,并給獲獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
2、全校大合唱比賽設(shè)置特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名,學(xué)校將對獲獎(jiǎng)單位給予表彰,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、學(xué)校將在優(yōu)秀合唱隊(duì)伍中選拔4支給予培訓(xùn),并組織參加省賽。
六、活動(dòng)要求。
1、各學(xué)院要給予重視,認(rèn)真組織,要廣泛動(dòng)員全體同學(xué)參與“唱紅歌”群眾文化娛樂活動(dòng),并組織形式多樣的群眾合唱活動(dòng)。請各學(xué)院在5月1日前,將學(xué)院“唱紅歌”群眾文化娛樂活動(dòng)的情況以書面形式報(bào)送學(xué)生處思教科。
2、在開展活動(dòng)期間,要認(rèn)真做好安全工作預(yù)案,落實(shí)安全保障措施,確?;顒?dòng)安全順利地開展。
聯(lián)系人:學(xué)生處思教科。
校園合唱比賽活動(dòng)方案篇八
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作熱愛學(xué)校的精神,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感,學(xué)校決定在*年級舉行**中學(xué)校歌《**是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下:
一、比賽時(shí)間:9月月23日(周二)下午第三節(jié)課。
二、比賽地點(diǎn):音樂室。
三、比賽規(guī)則:
1.以班級為單位,全體學(xué)生參加,采取合唱的形式;
四、比賽形式:
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,以班級為單位。
五、評分方式:采取去一個(gè)最高分,去一個(gè)最低分,取平均分得辦法記分。
六、評委安排:**。
七、評分原則:
1.演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。
2.聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。
3.合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。
4.參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。
5.參賽隊(duì)遵守賽場紀(jì)律,進(jìn)、出整齊、有序,臺風(fēng)良好。
八、評獎(jiǎng)辦法:
一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名。
校園合唱比賽活動(dòng)方案篇九
為了豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生高尚情操,進(jìn)一步加強(qiáng)愛國、愛校教育,提高我校班班有歌聲活動(dòng)的水平,在20xx年六一兒童節(jié)到來之際,特組織校園合唱比賽。
5.31。
多功能教室。
必選歌曲:《校歌》。
自選歌曲:在班班有歌聲的兩首曲目中任選其一《我們美麗的祖國》《憫農(nóng)》。
全校教師。
(共計(jì)10分)。
1、精神風(fēng)貌(5分)。
a、合唱人數(shù)符合要求,全班學(xué)生參加。(生病的報(bào)教導(dǎo)處批準(zhǔn)后可不參加)。
b、隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,臺風(fēng)良好,隊(duì)員表演力強(qiáng);。
c、全隊(duì)上下場整齊、迅速、安靜。
2、音樂表現(xiàn)(5分)。
a、演唱整齊,作品處理得當(dāng),音色優(yōu)美,表演完整;。
b、準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求;。
c、演唱有強(qiáng)弱和音樂感情的處理,有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力;。
d、指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
3、藝術(shù)效果(加分項(xiàng):2分)。
a、有輔助道具,符合歌曲情境;。
1、伴奏形式不限,可以用伴奏帶、碟或鋼琴伴奏,但伴奏帶、碟不允許有原唱。
2、指揮必須是本班學(xué)生或由班主任擔(dān)任。
校園合唱比賽活動(dòng)方案篇十
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作熱愛學(xué)校的精神,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感,學(xué)校決定在年級舉行中學(xué)校歌《是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下:
一、比賽時(shí)間:
9月月23日(周二)下午第三節(jié)課。
二、比賽地點(diǎn):音樂室。
三、比賽規(guī)則:
1.以班級為單位,全體學(xué)生參加,采取合唱的形式;
四、比賽形式:
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,以班級為單位。
五、評分方式:采取去一個(gè)分,去一個(gè)最低分,取平均分得辦法記分。
六、評委安排:
七、評分原則:
1.演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。
2.聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。
3.合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。
4.參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。
5.參賽隊(duì)遵守賽場紀(jì)律,進(jìn)、出整齊、有序,臺風(fēng)良好。
八、評獎(jiǎng)辦法:
校園合唱比賽活動(dòng)方案篇十一
1、時(shí)間:20xx年12月21日(初定)。
2、地點(diǎn):體藝館。
總指揮。
指揮。
策劃。
1、評獎(jiǎng)辦法。
2、參賽歌曲和具體要求。
每班參賽歌曲為兩首,其中必唱歌曲為《一中校歌》或《共青團(tuán)歌》,選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。(同一首歌曲不能超過2次被選,歌曲確定以交表登記為準(zhǔn))每班比賽時(shí)間約8分鐘,參賽時(shí)要求統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一指揮,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出青春活力。
1、時(shí)間:12月21日(星期六)下午2:10—5:00。
2、地點(diǎn):體藝館。
3、組織協(xié)調(diào):負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計(jì)評獎(jiǎng)、會場紀(jì)律工作。
組長。
副組長。
4、評委。
5、參加人員:高一年級全體學(xué)生。
1、時(shí)間:12月21日(星期六)上午9:00—11:50。
2、地點(diǎn):體藝館。
3、組織協(xié)調(diào):負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計(jì)評獎(jiǎng)、會場紀(jì)律工作。
組長。
副組長。
4、評委。
5、參加人員:高二年級全體學(xué)生。
五、其他工作。
1、舞臺布置:負(fù)責(zé)比賽的橫幅、舞臺設(shè)計(jì)等工作。
組長。
成員。
2、主持人培訓(xùn):負(fù)責(zé)比賽的學(xué)生主持人培訓(xùn)。
責(zé)任人。
3、燈光音響:負(fù)責(zé)比賽的燈光音響維護(hù)。
責(zé)任人。
4、宣傳報(bào)道:負(fù)責(zé)比賽的攝影、攝像、新聞報(bào)道。
責(zé)任人。
5、會場組織:負(fù)責(zé)會場組織及紀(jì)律維護(hù)工作。
責(zé)任人。
6、安全保衛(wèi):負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。
組長。
成員保安人員學(xué)生會、團(tuán)委會干部。
7、后勤保障:負(fù)責(zé)比賽的后勤保障工作。
組長。
成員。
8、評委組:組織比賽評委和制定評分標(biāo)準(zhǔn)等工作。
組長。
成員。
9、統(tǒng)分組:負(fù)責(zé)歌曲選擇和班級抽簽及統(tǒng)分。
責(zé)任人學(xué)生會、團(tuán)委會干部。
校園合唱比賽活動(dòng)方案篇十二
為慶祝中華人民共和國成立__周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,由教導(dǎo)處聯(lián)合少先隊(duì)舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。
一、活動(dòng)主題。
此次活動(dòng)以“歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園”為主題。
二、活動(dòng)目的。
通過此次合唱比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的'愛國主義熱情,使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
三、時(shí)間、地點(diǎn)。
擬定于__月__日在學(xué)校操場舉辦,若有變動(dòng)另行通知。
四、演唱形式及內(nèi)容。
本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌祖國和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣。
五、參賽報(bào)名。
比賽以年級組為單位參加,各班級學(xué)生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二,請各年級組、各班級在__月__日前將參賽曲目報(bào)教導(dǎo)處。
六、參賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、每個(gè)參賽單位演唱1首歌曲,要求各班盡量做到不重復(fù)曲目。
2、以班級為單位,各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二;(1分)。
3、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(2分)。
4、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)。
5、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(3分)。
6、指揮須為本班學(xué)生,要求指揮動(dòng)作大方,手勢正確,強(qiáng)弱拍分明;(1分)。
七、相關(guān)負(fù)責(zé)人。
評委老師:__等。
統(tǒng)分老師:__等。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
本次歌詠比賽按年級分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。
九、有關(guān)要求。
各年級組、各班級要充分認(rèn)識我校開展慶祝中華人民共和國成立__周年大型活動(dòng)的重要意義,要對此項(xiàng)活動(dòng)高度重視。各年級組、各班級要廣泛宣傳動(dòng)員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,按時(shí)高質(zhì)量地完成組隊(duì)、排練、參賽任務(wù)。
校園合唱比賽活動(dòng)方案篇十三
為了展示我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果,為學(xué)生創(chuàng)建藝術(shù)實(shí)踐舞臺,豐富學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)校合唱水平的提高,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛藝術(shù)的情感,張格莊中心小學(xué)將配合福山區(qū)教育局“合唱節(jié)”舉辦中心小學(xué)合唱比賽活動(dòng)。具體方案如下:
通過合唱活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與、校校有活動(dòng)”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。
唱響和諧,共創(chuàng)美好未來。
1、以各學(xué)校學(xué)生為對象,開展全員參與的校園歌唱活動(dòng),謳歌祖國和中國共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
2、全鎮(zhèn)各小學(xué)“班班有歌聲”校內(nèi)合唱比賽。
活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:3月份,組織教師進(jìn)行賽前培訓(xùn)。
第二階段:4月中旬,各小學(xué)“班班有歌聲”合唱比賽。
第三階段:4月下旬,中心小學(xué)合唱比賽。
1、各學(xué)校開展“班班有歌聲”活動(dòng),于3月19日擬定活動(dòng)實(shí)施方案,成立合唱活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)抓好此項(xiàng)工作;在3月24日前各校準(zhǔn)備工作完成,營造“合唱活動(dòng)”的良好氛圍。
2、在開展“班班有歌聲”的活動(dòng)中,各校要堅(jiān)持廣泛參與、廣泛發(fā)動(dòng)的原則,做到統(tǒng)一要求和班級特色相結(jié)合,演唱的形式可采用領(lǐng)唱、朗誦、臺上臺下呼應(yīng)等形式。
3、為確?;顒?dòng)期間的安全工作,學(xué)校要制定安全預(yù)案。
4、組委會將組織到各學(xué)校對活動(dòng)的實(shí)施過程進(jìn)行督導(dǎo)檢查,包括活動(dòng)方案、訓(xùn)練計(jì)劃、校園氛圍、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)等。
2、3月20日——3月24日,宣傳發(fā)動(dòng),組織工作。
3、3月25日開始,組建合唱團(tuán)后進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的訓(xùn)練。
4、各學(xué)校組織“班班有歌聲”活動(dòng),4月中旬學(xué)校合唱比賽。
5、4月下旬中心小學(xué)合唱比賽(4月23日以前)。
(一)賽場要求。
1、為保證比賽的有序進(jìn)行,各參賽隊(duì)須聽從工作人員的指揮,比賽前由領(lǐng)隊(duì)整隊(duì)入場(提前半小時(shí)),按指定位置就坐。
2、各參賽隊(duì)可以制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語、標(biāo)志等,營造比賽現(xiàn)場的良好氛圍(只能在臺下使用)。
3、尊重評委評判,對評判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會匯報(bào),不得無理取鬧,影響評委評判,否則將扣掉本隊(duì)最后得分2分。
(二)比賽要求。
(1)歌曲表現(xiàn)形式積極向上,適合小學(xué)生風(fēng)格。
(2)節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富,具有一定的合唱藝術(shù)效果。
(3)合唱隊(duì)員、指揮表演準(zhǔn)確,與伴奏音樂配合得當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
(4)精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好,上下臺紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊,服裝整齊,符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。
(三)頒獎(jiǎng)。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
最佳演唱獎(jiǎng)1名,組織獎(jiǎng)1名。
2、比賽結(jié)束時(shí)為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒發(fā)證書。
(四)參賽團(tuán)隊(duì)要求。
1、人數(shù):合唱隊(duì)人數(shù)為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人),其中男生應(yīng)超過1/3以上。
2、比賽曲目:演唱兩首合唱曲目,每首合唱曲目必須在兩個(gè)聲部以上;曲目自選;兩首曲目的時(shí)間總和不超過8分鐘。合唱曲目的內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生生活,要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),具有較高的藝術(shù)性。
3、伴奏、指揮:鋼琴或電子琴等鍵盤樂器;伴奏和指揮一律由本校教師擔(dān)任。
校園合唱比賽活動(dòng)方案篇十四
為了展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營造一個(gè)良好的'音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動(dòng)。
20xx年12月30日下午
學(xué)校操場。
1、以班級為單位參賽。
2、必選歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,自選一首歌曲。
3、比賽要求:
(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的,適合小學(xué)生演唱。
(2)節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一。
(3)精神飽滿,富有朝氣。
(4)服裝整齊,盡量統(tǒng)一。
(5)學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確。其中一、二年級要求放低。
(6)隊(duì)形整齊。
4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
分年級段,低年級組為一、二年級,中高年級組為三至六年級。評出兩名一等獎(jiǎng),其他所有參與的都設(shè)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。
1、節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)
2、精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好,上下臺紀(jì)律良好行動(dòng)整齊。(1分)
3、能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(3分)
4、學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動(dòng)作大方、到位。其中一、二年級要求放低(1分)
5、歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。(3分)
6、盡量每班全員參與,(1分)
去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。
李志敏、石立銀、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韋峰、羅治娟、陳二燕、盛曉慧
1、總策劃:周永倩
主要任務(wù):負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過程的具體實(shí)施。
2、評分:張艷(算分)、梁麗麗(記分)
3、比賽音響準(zhǔn)備:巫俊、吳子超
3、拍攝及照相:唐前凰
4、場地安排:劉婷婷、劉璐
比賽場地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。
合肥市鳳凰城小學(xué)綜合組
20xx、12、30
校園合唱比賽活動(dòng)方案篇十五
為了展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營造一個(gè)良好的.音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動(dòng)。
20xx年12月30日下午
學(xué)校操場。
1、以班級為單位參賽。
2、必選歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,自選一首歌曲。
3、比賽要求:
(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的,適合小學(xué)生演唱。
(2)節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一。
(3)精神飽滿,富有朝氣。
(4)服裝整齊,盡量統(tǒng)一。
(5)學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確。其中一、二年級要求放低。
(6)隊(duì)形整齊。
4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:分年級段,低年級組為一、二年級,中高年級組為三至六年級。評出兩名一等獎(jiǎng),其他所有參與的都設(shè)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(10分制)
1.節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)
2.精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好,上下臺紀(jì)律良好行動(dòng)整齊。(1分)
3.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(3分)
4.學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動(dòng)作大方、到位。其中一、二年級要求放低(1分)
5.歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。(3分)
6.盡量每班全員參與,(1分)
去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。
。
1、總策劃:周永倩
主要任務(wù):負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過程的具體實(shí)施。
2、評分:張艷(算分)、梁麗麗(記分)
3、比賽音響準(zhǔn)備:巫俊、吳子超
3、拍攝及照相:唐前凰
4、場地安排:劉婷婷、劉璐
校園合唱比賽活動(dòng)方案篇十六
一、活動(dòng)目的:
為了展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月30日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場。
四、比賽規(guī)程:
1、以班級為單位參賽。
2、必選歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,自選一首歌曲。
3、比賽要求:
(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的,適合小學(xué)生演唱。
(2)節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一。
(3)精神飽滿,富有朝氣。
(4)服裝整齊,盡量統(tǒng)一。
(5)學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確。其中一、二年級要求放低。
(6)隊(duì)形整齊。
4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
分年級段,低年級組為一、二年級,中高年級組為三至六年級。評出兩名一等獎(jiǎng),其他所有參與的都設(shè)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。
五、評分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)
1.節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)
2.精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好,上下臺紀(jì)律良好行動(dòng)整齊。(1分)
3.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(3分)
4.學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動(dòng)作大方、到位。其中一、二年級要求放低(1分)
5.歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。(3分)
6.盡量每班全員參與,(1分)
六、計(jì)分辦法:
去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。
七、比賽評委:李志敏、石立銀、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韋峰、羅治娟、陳二燕、
盛曉慧
八、比賽籌備工作安排。
1、總策劃:周永倩
主要任務(wù):負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過程的具體實(shí)施。
2、評分:張艷(算分)、梁麗麗(記分)
3、比賽音響準(zhǔn)備:巫俊、吳子超
3、拍攝及照相:唐前凰
4、場地安排:劉婷婷、劉璐
比賽場地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。
合肥市鳳凰城小學(xué)綜合組
20xx.12.30
[]
校園合唱比賽活動(dòng)方案篇十七
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生高尚情操,進(jìn)一步加強(qiáng)愛國、愛校教育,提高我校班班有歌聲活動(dòng)的水平,在**年六一兒童節(jié)到來之際,特組織校園合唱比賽。
二、比賽時(shí)間:5.31。
三、比賽地點(diǎn):多功能教室。
四、比賽內(nèi)容:
必選歌曲:《校歌》。
自選歌曲:在班班有歌聲的兩首曲目中任選其一《我們美麗的祖國》《憫農(nóng)》。
五、評委:全校教師。
六、評分細(xì)則:(共計(jì)10分)。
1、精神風(fēng)貌(5分)。
a、合唱人數(shù)符合要求,全班學(xué)生參加。(生病的報(bào)教導(dǎo)處批準(zhǔn)后可不參加)。
b、隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,臺風(fēng)良好,隊(duì)員表演力強(qiáng);
c、全隊(duì)上下場整齊、迅速、安靜。
2、音樂表現(xiàn)(5分)。
a、演唱整齊,作品處理得當(dāng),音色優(yōu)美,表演完整;
b、準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求;
c、演唱有強(qiáng)弱和音樂感情的處理,有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力;
d、指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
3、藝術(shù)效果(加分項(xiàng):2分)。
a、有輔助道具,符合歌曲情境;
七、伴奏及指揮。
1、伴奏形式不限,可以用伴奏帶、碟或鋼琴伴奏,但伴奏帶、碟不允許有原唱。
2、指揮必須是本班學(xué)生或由班主任擔(dān)任。
校園合唱比賽活動(dòng)方案篇十八
一、活動(dòng)目的:
為了展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月30日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場。
四、比賽規(guī)程:
1、以班級為單位參賽。
2、必選歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,自選一首歌曲。
3、比賽要求:
(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的,適合小學(xué)生演唱。
(2)節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一。
(3)精神飽滿,富有朝氣。
(4)服裝整齊,盡量統(tǒng)一。
(5)學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確。其中一、二年級要求放低。
(6)隊(duì)形整齊。
4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
分年級段,低年級組為一、二年級,中高年級組為三至六年級。評出兩名一等獎(jiǎng),其他所有參與的都設(shè)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。
五、評分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)。
1.節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)。
2.精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好,上下臺紀(jì)律良好行動(dòng)整齊。(1分)。
3.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(3分)。
4.學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動(dòng)作大方、到位。其中一、二年級要求放低(1分)。
5.歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。(3分)。
6.盡量每班全員參與,(1分)。
六、計(jì)分辦法:
去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。
七、比賽評委:李xx、石xx、方x、李xx、王xx、何x、韋x、羅xx、陳xx、
盛xx。
八、比賽籌備工作安排。
1、總策劃:周永倩。
主要任務(wù):負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過程的.具體實(shí)施。
2、評分:張艷(算分)、梁麗麗(記分)。
3、比賽音響準(zhǔn)備:巫俊、吳子超。
3、拍攝及照相:唐前凰。
4、場地安排:劉婷婷、劉璐。
比賽場地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。
合肥市鳳凰城小學(xué)綜合組。
20xx.12.30。
校園合唱比賽活動(dòng)方案篇十九
一、活動(dòng)目的':
為了展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月30日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場。
四、比賽規(guī)程:
1、以班級為單位參賽。
2、必選歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,自選一首歌曲。
3、比賽要求:
(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的,適合小學(xué)生演唱。
(2)節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一。
(3)精神飽滿,富有朝氣。
(5)學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確。
其中一、二年級要求放低。
(6)隊(duì)形整齊。
4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
分年級段,低年級組為一、二年級,中高年級組為三至六年級。評出兩名一等獎(jiǎng),其他所有參與的都設(shè)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。
五、評分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)。
1.節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)。
校園合唱比賽活動(dòng)方案篇二十
為活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展,根據(jù)來賓市教育局《關(guān)于組織全市中小學(xué)生開展校園合唱比賽活動(dòng)的通知》通知要求,學(xué)校決定組織全體學(xué)生開展合唱比賽活動(dòng)。
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:xxx。
通過合唱活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化節(jié)風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
美妙歌聲。和諧校園。
全體在校學(xué)生。
以班級為單位。
分兩個(gè)階段。
第一階段:5月至9月,進(jìn)行學(xué)校全面動(dòng)員,開展課前“班班有歌聲,人人都參與”的合唱活動(dòng)。
第二階段:暫定10月中旬左右進(jìn)行班級合唱比賽。
蒙村初中舞臺。
合唱曲目內(nèi)容要健康向上,貼近校園生活,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
(一)各班參賽的歌曲盡量不雷同。
(二)各班演唱時(shí)間不得超過6分鐘。
(三)各班要有合唱指揮員,指揮員必須是本班學(xué)生。
(四)伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、音樂伴奏等形式。
(五)比賽出場順序采用抽簽決定。
(六)要求各班參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。
評委打分,參賽分?jǐn)?shù)由高到低,去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后的總分,評出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
(一)教導(dǎo)處。
1、通知的發(fā)放。
2、打印工作。
3、晚會錄像。
(二)總務(wù)處。
負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場用電及舞臺鋪設(shè)及安裝,保證晚會當(dāng)晚舞臺安全、正常用電。
(三)政教處。
1、晚會當(dāng)天的保安工作。
2、班主任的工作安排。
(四)團(tuán)委。
1、晚會具體工作的'實(shí)施(主持人的培訓(xùn)等)。
2、評委席、嘉賓席的落實(shí)。
3、協(xié)調(diào)各部門的工作。
蒙村初中。
20xx年5月27日。
校園合唱比賽活動(dòng)方案篇二十一
年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級。
時(shí)間5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)。
三、評比標(biāo)準(zhǔn)及辦法:
(一)評比標(biāo)準(zhǔn):
課本歌曲(2分)。
音準(zhǔn)、具表現(xiàn)力(6分)。
服裝整齊(1分)。
候場安靜,上下場迅速、整齊(1分)。
(二)評比辦法:
1.評委組成:教師(所有在校教師),工人代表(1人),學(xué)生代表(每班1人)。
2.評委在選票上選出一個(gè)優(yōu)勝班級。將選票上班級出現(xiàn)的次數(shù)相加,數(shù)字最大的當(dāng)選為優(yōu)勝班,獲一等獎(jiǎng),其余依次為二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。(原則上一、二等獎(jiǎng)各一名,三等獎(jiǎng)1-2名,可并列。)。
選票示例:
四、工作人員:吳川蓉、趙彬全、林中健。
五、注意事項(xiàng):
1.請各年級組長組織本年級各班抽簽,確定比賽順序,并于5月8日將抽簽結(jié)果通過qq留言發(fā)送至吳川蓉處。
2.請班主任注意提醒學(xué)生上合唱凳時(shí)注意安全,并關(guān)注學(xué)生中有無身體不適不宜上合唱凳的情況,避免學(xué)生出現(xiàn)摔傷等意外事故。
3.請班主任提前給本班評委講解評比辦法,并于每場比賽前將選票發(fā)給本班評委,提醒評委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆),注意鋼筆不要傷到自己和他人。
校園合唱比賽活動(dòng)方案篇二十二
為了展示我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果,為學(xué)生創(chuàng)建藝術(shù)實(shí)踐舞臺,豐富學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)校合唱水平的提高,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛藝術(shù)的情感,張格莊中心小學(xué)將配合福山區(qū)教育局“合唱節(jié)”舉辦中心小學(xué)合唱比賽活動(dòng)。具體方案如下:
一、活動(dòng)宗旨。
通過合唱活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與、校校有活動(dòng)”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。
二、活動(dòng)主題。
唱響和諧,共創(chuàng)美好未來。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、以各學(xué)校學(xué)生為對象,開展全員參與的校園歌唱活動(dòng),謳歌祖國和中國共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
2、全鎮(zhèn)各小學(xué)“班班有歌聲”校內(nèi)合唱比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排。
活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:3月份,組織教師進(jìn)行賽前培訓(xùn)。
第二階段:4月中旬,各小學(xué)“班班有歌聲”合唱比賽。
第三階段:4月下旬,中心小學(xué)合唱比賽。
五、活動(dòng)要求。
1、各學(xué)校開展“班班有歌聲”活動(dòng),于3月19日擬定活動(dòng)實(shí)施方案,成立合唱活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)抓好此項(xiàng)工作;在3月24日前各校準(zhǔn)備工作完成,營造“合唱活動(dòng)”的良好氛圍。
2、在開展“班班有歌聲”的活動(dòng)中,各校要堅(jiān)持廣泛參與、廣泛發(fā)動(dòng)的原則,做到統(tǒng)一要求和班級特色相結(jié)合,演唱的形式可采用領(lǐng)唱、朗誦、臺上臺下呼應(yīng)等形式。
3、為確?;顒?dòng)期間的安全工作,學(xué)校要制定安全預(yù)案。
4、組委會將組織到各學(xué)校對活動(dòng)的實(shí)施過程進(jìn)行督導(dǎo)檢查,包括活動(dòng)方案、訓(xùn)練計(jì)劃、校園氛圍、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)等。
六、實(shí)施步驟。
2、3月20日——3月24日,宣傳發(fā)動(dòng),組織工作。
3、3月25日開始,組建合唱團(tuán)后進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的訓(xùn)練。
4、各學(xué)校組織“班班有歌聲”活動(dòng),4月中旬學(xué)校合唱比賽。
5、4月下旬中心小學(xué)合唱比賽(4月23日以前)。
(一)賽場要求。
1、為保證比賽的有序進(jìn)行,各參賽隊(duì)須聽從工作人員的指揮,比賽前由領(lǐng)隊(duì)整隊(duì)入場(提前半小時(shí)),按指定位置就坐。
2、各參賽隊(duì)可以制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語、標(biāo)志等,營造比賽現(xiàn)場的良好氛圍(只能在臺下使用)。
3、尊重評委評判,對評判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會匯報(bào),不得無理取鬧,影響評委評判,否則將扣掉本隊(duì)最后得分2分。
(二)比賽要求。
(1)歌曲表現(xiàn)形式積極向上,適合小學(xué)生風(fēng)格。
(2)節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富,具有一定的合唱藝術(shù)效果。
(3)合唱隊(duì)員、指揮表演準(zhǔn)確,與伴奏音樂配合得當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
(4)精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好,上下臺紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊,服裝整齊,符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。
(三)頒獎(jiǎng)。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
最佳演唱獎(jiǎng)1名,組織獎(jiǎng)1名。
2、比賽結(jié)束時(shí)為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒發(fā)證書。
(四)參賽團(tuán)隊(duì)要求。
1、人數(shù):合唱隊(duì)人數(shù)為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人),其中男生應(yīng)超過1/3以上。
2、比賽曲目:演唱兩首合唱曲目,每首合唱曲目必須在兩個(gè)聲部以上;曲目自選;兩首曲目的時(shí)間總和不超過8分鐘。合唱曲目的內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生生活,要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),具有較高的藝術(shù)性。
3、伴奏、指揮:鋼琴或電子琴等鍵盤樂器;伴奏和指揮一律由本校教師擔(dān)任。
校園合唱比賽活動(dòng)方案篇二十三
學(xué)校操場。
年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級。
時(shí)間5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)。
(一)評比標(biāo)準(zhǔn):
課本歌曲(2分)。
音準(zhǔn)、具表現(xiàn)力(6分)。
服裝整齊(1分)。
候場安靜,上下場迅速、整齊(1分)。
(二)評比辦法:
1.評委組成:教師(所有在校教師),工人代表(1人),學(xué)生代表(每班1人)。
2.評委在選票上選出一個(gè)優(yōu)勝班級。將選票上班級出現(xiàn)的次數(shù)相加,數(shù)字最大的當(dāng)選為優(yōu)勝班,獲一等獎(jiǎng),其余依次為二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。(原則上一、二等獎(jiǎng)各一名,三等獎(jiǎng)1-2名,可并列。)。
選票示例:
吳川蓉、趙彬全、林中健。
1.請各年級組長組織本年級各班抽簽,確定比賽順序,并于5月8日將抽簽結(jié)果通過qq留言發(fā)送至吳川蓉處。
2.請班主任注意提醒學(xué)生上合唱凳時(shí)注意安全,并關(guān)注學(xué)生中有無身體不適不宜上合唱凳的`情況,避免學(xué)生出現(xiàn)摔傷等意外事故。
3.請班主任提前給本班評委講解評比辦法,并于每場比賽前將選票發(fā)給本班評委,提醒評委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆),注意鋼筆不要傷到自己和他人。
校園合唱比賽活動(dòng)方案篇二十四
按照學(xué)校工作計(jì)劃,五月四日,七、八年級學(xué)生舉行了“紅五月”合唱比賽。這次活動(dòng)非常成功,贏得了家長和社會的'好評。親歷這次活動(dòng),我有兩點(diǎn)思考:
這次活動(dòng)是在七、八年級中開展的,九年級的師生沒有參加。組委會臨時(shí)通知我和另外幾位九年級政治、歷史老師擔(dān)任評委。據(jù)說是出于兩方賣弄的考慮:一是因?yàn)檫@兩科是考察學(xué)科,成績不計(jì)入中考分?jǐn)?shù),二是因?yàn)榭梢宰屍?、八年級老師回避,使評分更加公正。這下讓喊黃腔的我犯愁了,一個(gè)五音不準(zhǔn)的人怎能評判他人?如果因此不擔(dān)任評委,說不定會落個(gè)不顧全大局的嫌疑之名。反復(fù)斟酌,欣然領(lǐng)命。專業(yè)的不懂,就細(xì)心觀察,從學(xué)生的表情、投入、著裝、表演形式、進(jìn)出場等方面進(jìn)行評判。在尷尬、緊張的煎熬和優(yōu)雅、悅耳的享受中,圓滿地完成了裁判任務(wù)。出乎意料的是,我的評分名次與各班得分名次差不多完全吻合,繃緊的.弦總算放松了。
這次活動(dòng)讓我想到了另外一個(gè)問題,教師的素質(zhì)不夠全面,特被是教師的業(yè)余文化生活應(yīng)該引起學(xué)校的關(guān)注。像我這樣年齡層次,出生于偏僻農(nóng)村的老師,如果不是中師畢業(yè)的,體音美的知識、技能都是很欠缺的。在我們讀書的那個(gè)年代,農(nóng)村的教師是非常緊缺的,能夠配齊幾門主要文化學(xué)科的老師,就很不錯(cuò)了,況且即使對體音美懂一點(diǎn)的老師也不愿花時(shí)間正規(guī)地給學(xué)生傳授那些不考試的東西。在高師學(xué)習(xí)階段,這些學(xué)科基本都是選修學(xué)科,必修的水分本來就很大,選修的效果就更不用說了。工作期間,教育主管部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)往往過于關(guān)注教師思想素質(zhì)、學(xué)科業(yè)務(wù)素質(zhì),師德培訓(xùn)、通識培訓(xùn)、課標(biāo)教材培訓(xùn)、遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)等培訓(xùn),一波接一波,各種檢查,一浪又一浪,教師忙的不可開交。開明一點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo),或許能夠容忍教師的業(yè)余文化生活,但更多的領(lǐng)導(dǎo)對教師的業(yè)余文化生活是不滿的,總認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)。如此下去,教師的生活越來越單調(diào),交際的圈子越來越狹窄,也就越來越難以找到職業(yè)幸福感了。
然而,學(xué)校要經(jīng)常舉行各種各樣的學(xué)生文化活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會、文藝演出、演講、書畫展覽等,很多老師被一紙通知提拔為評委,結(jié)果出現(xiàn)了不少糊涂官打糊涂百姓的裁決和只會看熱鬧不懂門道的評點(diǎn)。學(xué)生的辛苦付出得不到應(yīng)有的回報(bào)還不說,可怕的是給學(xué)生指了一條錯(cuò)誤的方向,引導(dǎo)學(xué)生沿著錯(cuò)誤的方向“發(fā)展”。其實(shí),教師多才多藝,在學(xué)生面前偶爾露上一手,會達(dá)到神奇的效果,學(xué)生會因此喜歡這個(gè)老師,成為老師的粉絲,親其師,就會自覺信其道。再者,關(guān)注老師的業(yè)余文化生活,就是關(guān)注教師的成長。有人打了一個(gè)形象的比喻,片面強(qiáng)調(diào)教師的專業(yè)成長,無異于在教師中掀起一場新的應(yīng)試教育。素質(zhì)教育客觀要求學(xué)校關(guān)注教師的業(yè)余文化生活,讓教師植根在藝術(shù)中,拼搏在工作中,享受在學(xué)習(xí)中。
本次活動(dòng),因?yàn)楦靼喟嘀魅蔚母叨戎匾暎约凹议L的大力支持,各班學(xué)生在舞臺上都有精彩的展示。新穎的場景,專業(yè)的音響,多樣化的形式,靚麗的服裝,得體的指揮,昂揚(yáng)的精神,和諧的演唱,全體師生無不為之嘖嘖贊嘆。
金無足赤,瑕不掩瑜。本次活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為有兩處缺憾:一是缺少專業(yè)的點(diǎn)評。外行看熱鬧,內(nèi)行看門道。評委的素質(zhì)參差不齊,個(gè)性化的評價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了專業(yè)化的評價(jià)。學(xué)生認(rèn)為凡是得分高、名次靠前的,肯定就是最好的,究竟好在哪里,稀里糊涂。得分低的,究竟問題出在哪兒,也茫然不知。得分高的,洋洋得意,不懂得藝術(shù)無止境,得分低的,垂頭喪氣,感受不到辛苦的回報(bào)。這是不利于學(xué)生今后的發(fā)展的。專業(yè)的點(diǎn)撥,既培訓(xùn)了學(xué)生,也培訓(xùn)了老師,對于師生都是一次較大的發(fā)展。二是活動(dòng)總結(jié)亮點(diǎn)分析不夠。我們聽到的是開展這項(xiàng)活動(dòng)的意義,對本次活動(dòng)概述性的評價(jià),以及今后的設(shè)想、要求,至于活動(dòng)背后不為人知曉的精彩故事、感人事跡、可喜現(xiàn)象等,幾乎沒有。沒有的原因是平時(shí)深入不夠,了解太少。其實(shí),過程更精彩!取得優(yōu)異成績的,在平時(shí)做出了哪些努力,成績不夠理想的,在哪些個(gè)別方面表現(xiàn)突出,應(yīng)該充分肯定。任何一次活動(dòng),不能讓師生的全部注意力都盯在結(jié)果上。勝者固然可喜,敗者也應(yīng)感到欣慰,實(shí)現(xiàn)雙贏是開展活動(dòng)的最好落腳點(diǎn)。
學(xué)校是我家,校興我榮,校衰我恥。為了師生的發(fā)展,最后,我還想提兩點(diǎn)建議:一是加強(qiáng)活動(dòng)宣傳。學(xué)校成立專門的宣傳組,在活動(dòng)前后進(jìn)行一些采訪、報(bào)道,讓師生從多層面感受到活動(dòng)的精彩。二是探討評分的合理性。評委人選,一要確保內(nèi)行,二可邀請家長或?qū)W生。要認(rèn)真召開評委會議,制定既有導(dǎo)向性,又有科學(xué)性的評分細(xì)則,可以酌情考慮把班級宣傳情況納入總得分。還可嘗試一人只憑一個(gè)專項(xiàng),最后合成總分的辦法。
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