計劃可以幫助我們減少迷茫和焦慮感，讓我們更有信心地面對挑戰(zhàn)。制定計劃時要考慮到一些可能發(fā)生的變數(shù)和情況，進行風險評估。以下范文是一些成功人士的計劃實踐經(jīng)驗分享，希望對大家有所幫助。
假期工作計劃及總結篇一
我于2______年11月加入到永安集團下屬海天大廈籌建組，很榮幸能夠成為永安集團員工。
作為原大廈的辦公室主任我對于大廈有著特殊的感情，也特別希望大廈能夠興旺，輝煌。
在加入海天的兩個月當中得到了領導和同事的諸多幫助與支持，在此我深表感謝。對于在工作中出現(xiàn)的問題主要集中在三點：
1、對公司的制度掌握的不全面，某些方面要求不夠嚴格;
2、工作的節(jié)奏有些不協(xié)調(diào)，管理方面還不夠大膽;
一、首先加強在工作中學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)及協(xié)調(diào)辦事能力，提高管理能力，保證本崗位各項工作的正常運行。
二、做好辦公室的日常管理工作。自我強化工作意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，做到事事有著落。
1、理順關系，辦理公司有關事宜。
2、及時了解旅__的情況，收集一切信息為領導決策提供依據(jù)。
3、認真做好大廈的文字工作。配合領導在制訂的各項規(guī)章制度基礎上進一步補充、完善各項規(guī)章制度。
4、及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。
5、根據(jù)情況組建辦公室團隊。認真完成各級領導交辦的臨時性工作。
三、做好大廈內(nèi)外的協(xié)調(diào)溝通工作。對外，積極主動的與市里的相關單位進行溝通并與他們做到融洽相處，為我公司的工作進展做好基礎工作。對內(nèi)，在堅持原則的基礎上，搞好同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)、相互團結工作，保證政令暢通。充分發(fā)揮參謀助手作用。
四、時刻端正思想態(tài)度。要據(jù)實情、講實話、干實事，扎扎實實，實事求是干工作，實事求是的反映情況。
五、嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度，維護公司利益，積極為公司的發(fā)展壯大做出貢獻。
新的一年，新的形勢，新的任務。我會不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗，在增強工作創(chuàng)造性的同時，爭取做好領導的助手，成為上、下溝通的橋梁，為大廈百年的基業(yè)、輝煌的明天貢獻出自己的一份力量。謝謝。
假期工作計劃及總結篇二
為進一步推進課堂教學改革，為教師提供一個相互交流、相互學習的平臺，我們在開展公開課、示范課、達標課、年輕教師匯報課的基礎上，繼續(xù)開展“同課異構”活動，現(xiàn)在已形成良好教研氛圍。在“同課異構”過程中，由同年級同學科教師上同一節(jié)課，同學科教師和教研組成員參與聽課，課后教研組成員還要對上課老師在教學內(nèi)容解讀、教材重難點把握、教師角色定位、學生學習方式、師生有效互動等等方面進行多角度、實事求是的點評和研討。
為深化教師崗位大練兵活動，進一步提升教師教學技能和教育教學能力，促進青年教師更快更好地成長，我室創(chuàng)新性舉辦了青年教師課堂教學比賽。全校青年教師在為期兩天的時間里同臺競技，展現(xiàn)我校青年教師良好的素質(zhì)和風采。通過這次教學比武，青年教師們更加真切地感受到潛心鉆研教材、精心設計教學的重要性，真切體驗到加強自身基本功訓練，努力提高自身素質(zhì)的緊迫性。另外，我們還通過省級骨干教師課堂教學展示活動，向廣大教師展現(xiàn)我市骨干教師的教學風采，既發(fā)揮了骨干教師的輻射引領作用，還掀起了廣大教師學習先進教學經(jīng)驗的熱潮。
本學期，經(jīng)過我們的努力，圓滿完成了各項工作，取得了較好成績。今后，我們將進一步加強我校教研力量，積極完善教研制度，采取多方式多措施使每位教師深刻認識到提高教學質(zhì)量與認真進行教研的必要性，認識到學校發(fā)展與通過教研提升辦學水平的重要性，鼓勵廣大教師勤懇踏實做教研，以勤教樂研為榮，以教研推動教改，以教改提高質(zhì)量，以質(zhì)量謀求發(fā)展，以發(fā)展孕育品牌，繼續(xù)創(chuàng)造性地開展教研工作，為提高端氏鎮(zhèn)寄宿制小學教育教學質(zhì)量做出應有的貢獻。
假期工作計劃及總結篇三
為了進一步加強師德師風建設，努力造就一支政治堅定、業(yè)務過硬、作風扎實、德藝雙馨的教師隊伍，切實提高教學質(zhì)量。xx鎮(zhèn)教育管理中心于2020年8月20至23日進行了為期三天的暑期教師全員集訓?，F(xiàn)將個人培訓情況總結如下。
我能積極參加政治學習，關心國家大事，積極學習十八屆五中、六中全會的重要精神。遵守工作紀律，團結同事，熱心幫助同事;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，工作踏實，關愛學生，有奉獻精神。
1、吃透教材備好課。
2、培養(yǎng)興趣上好課。
上好課的前提是做好課前準備。認真講課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學有困難生的學習興趣，簡單的問題常找學困生回答。巡視時，注意對學困生的輔導。課后及時做授課后記，找出不足。
3、查漏補缺抓輔導。
我利用課間對學生個別輔導，耐心講解，及時查漏補缺。并能積極與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便雙方配合輔導。輔導學困生，我常在課后進行適量的輔導，重在培養(yǎng)他們的學習信心。
德育是學校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是_愛_。師愛，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛，沒有私利與目的，卻有種巨大的力量，能在很大程度上激發(fā)學生的學習興趣和激情。
1、因材施教多了解。
愛學生就要了解學生，包括對學生的基本情況的了解。這是做好教育工作、避免盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、教育教學質(zhì)量的必要條件。為了解學生，我常和他們在一起，課間和他們一起聊天，在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解，我對班級學生的基本情況掌握了不少。了解了學生的基本情況，才能有的放矢地去幫助他們。
2、贏得信賴多關懷。
當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，就會成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生:學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。入冬以后，學生感冒的比較多，每次上課前都要叮囑學生注意身體。
3、理解信任多尊重。
理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生在人格上應該是平等的，這就要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從他們的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法。信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉、成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生信賴感。尤其是對后進生要多給些溫暖，理解、尊重、信任他們。理解尊重和信任是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。用心培育孩子對集體和他人的愛，一旦這種愛升華為對他人和社會的責任感，那么健全的人格形成了。
4、嚴格要求多輔導。
愛學生要深入、理智地愛。就是要嚴格要求學生，堅持原則。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生的眼前，更注重學生的未來。
作為一個教師，有責任引領他們走進知識殿堂，學到更多知識;有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸;有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。特別是在課堂穿插適當?shù)恼n外知識，由此吸引了學生的注意力，而且還有意想不到的收獲，學生知識面明顯有了拓展。
在輔導學生學習時，一視同仁。教師的責任不僅在于傳授知識，更在于引導他們學會做人的基本行為準則。
假期工作計劃及總結篇四
愉快而充實的寒假生活結束了，為了深入貫徹落實市教研室推進兩語閱讀工作的精神，提高學生閱讀知識面，增強學生的語感，20xx年寒假前，根據(jù)本班學生實際情況，制定了本班學生寒假閱讀方案，引領學生按照方案要求開展寒假閱讀，現(xiàn)在就本班學生寒假閱讀情況作一個小結。
寒假開始前，印發(fā)了本班“寒假閱讀告家長書”，目的就是希望家長能配合學校開展好學生的閱讀工作。在學校、老師、家長三方共同配合下，本班學生寒假閱讀工作取得了不少的成績。
所有學生能按照學校和班級的要求，每人一本《三國演義》，大部分都是簡明讀本，也有部分同學準備了原本，這一點很了不起，因為對于五年級的同學來講，讀原本是比較難于理解的，這些同學能夠克服困難，啃下這個硬骨頭，是一個很大的進步。所有學生都能在讀好《三國演義》的同時撰寫讀書筆記，我粗略地看了所有學生的讀書筆記，大多數(shù)學生都能突出重點，摘錄出了《三國》人物的核心內(nèi)容，能夠?qū)θ宋锕适掠幸欢ǖ牧私?，能夠用自己的語言講述人物的故事，部分學生還能深入理解文本，比如高欣瑜、封欣宇同學能夠?qū)θ龂宋锉磉_自己的觀點，對歷史進行適當?shù)脑u價，能做到這一點確實很不容易。
寒假適逢春節(jié)，利用好寒假時間讓學生了解中國民俗是一個很不錯的選擇。于是，本班要求所有學生利用寒假的時間搜集春聯(lián)。從開學后檢查的情況來看，所有同學都能完成20幅以上春聯(lián)的搜集，部分春聯(lián)很有新意，表達了現(xiàn)代的一種生活狀態(tài)。隨機抽背了幾個學生，但背誦效果不太好，幾乎很少有學生能夠?qū)⒆约赫浀拇郝?lián)完整地背下來，我覺得這是功夫下得不夠。另外，我們還要求學生利用寒假時間背誦本年級段應該熟讀的古詩，絕大多數(shù)同學都有一定的基礎，完成的效果還是比較好。
班級是一個大家庭，我們不可能讓教出來的學生都有同一個素質(zhì)，參差不齊的現(xiàn)象非常明顯。我們班級的大多數(shù)同學都能按照要求盡量完成閱讀作業(yè)，但也有少部分同學進取意識不強，比較懶惰，比如讀書筆記只是摘錄了幾個簡單的詞語，不能深入地理解文本。摘錄的春聯(lián)數(shù)量很少，而且內(nèi)容極其簡單，完全是為了應付寒假作業(yè)等等現(xiàn)象。針對這種情況，開學后，我將逐個找這些同學談心，讓他們首先從思想上重視起來，隨后要落實到實際行動上來，今后的時間要認真對閱讀“補補課”，真正讓五（1）班成為“書香班級”！
假期工作計劃及總結篇五
（一）社會實踐的緣由和目的
（一）當代大學生消費的種種現(xiàn)狀
當下，大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年紀較輕，群體較特別，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求；另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后都對他們的消費有很大影響。
（1）合理規(guī)劃自身消費構成，增強理財意識。要強調(diào)“合理和適度”消費，提倡“量入為出”有計劃的消費。注意發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，自覺抵制不良消費風氣影響。
（2）注意克服攀比心理，不要盲目追求高消費。大學生沒有獨立的經(jīng)濟來源，所以在消費的過程中要做到“一切從實際出發(fā)”。要選擇適合大學生群體的消費標準，而不能因為攀比而一味追求名牌和高標準、高消費。（4）注重精神消費，養(yǎng)成健康習慣。對于尚未有固定經(jīng)濟來源的大學生而言，精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足，還能讓大學生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以，大學生應通過各種教育和文化活動，把娛樂和知識攝取結合進行，以陶冶性情，獲取知識。另外，要注意強調(diào)綠色消費，反對不利于保護生態(tài)環(huán)境的消費行為。
假期工作計劃及總結篇六
認真貫徹落實《^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)綱要》和十八屆三中全會精神，利用傳統(tǒng)節(jié)慶日營造和諧關愛氛圍，加強生命教育，增強青少年體質(zhì)，使廣大師生度過了一個健康、安全、文明、愉快的假期，現(xiàn)將假期安全工作總結如下：
一、加強假期安全工作的組織領導。寒假前，學校成立安全工作領導小組，由校長連金義任組長，其他班子成員任副組長，成員分別是中層和各班的班主任老師，發(fā)現(xiàn)問題及時和班主任溝通。制定了詳細的工作意見，假前對各項安全工作進行檢查、指導；召開專題會議，任務明確，強調(diào)落實。
二、強化校園內(nèi)安全隱患排查整改。假前和假期中對財務室、微機室等重點區(qū)域進行防火、防盜措施的全面檢查，評估風險，對有安全隱患的部位建立問題和隱患臺帳。
三、全力維護師生的假期生活和諧美滿
帶玩冰。針對農(nóng)村冬天煤爐取暖的特點，我們學校還對防止一氧化碳中毒的知識進行了教育，效果很好。
2、做好學生假期遵紀守法教育，繼續(xù)深化“做一個有道德的人”的主題實踐活動。假前我們對學生進行了法制教育，感恩教育等，通過通過觀看錄像、聽廣播、專題講座等多種形式的教育，增強了學生的”的主題實踐活動，加強中華傳統(tǒng)美德教育。要求學生“在校做個好學生，在家做個好孩子、在社會做個好公民，”在教育中我們引導學生自覺抵制各種不良文化影響，不參加小學生不應該參加的活動，不做小學生不應該做的事情，自覺遵守有關法規(guī)，做一個合格公民。結合春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，營造家庭和睦，安定團結，歡樂祥和的喜慶氛圍，開展了“孝敬父母，尊敬長輩”活動。在家要做父母的好幫手，做力所能及的家務，減輕家長的負擔，做父母的好幫手。教會學生理財，對壓歲錢能夠合理使用，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。假期中，學生在回報家人、回報長輩的過程中感受親情，增強感恩意識和責任意識。讓學生體會了和諧家園的溫暖。
3、假期學生作業(yè)的安排。為了不增加學生的負擔，假期嚴格控制作業(yè)量，每天學習時間控制在一小時之內(nèi)。為了豐富學生的假期學習生活，學校圖書室在假前的圖書發(fā)放達到人手一本。假前各班主任除了規(guī)定的作業(yè)外，還各有重點的進行布置：規(guī)定每人讀三本課外書，增加知識的儲備，增強閱讀量，拓寬知識面。復習舊知識，預習新課本，學困生做到笨鳥先飛，為下學期的工作打好基礎。
5、認真貫徹落實教育行政部門的有關要求，學習相關的教育法規(guī)，嚴謹教師為學生補課，教育學生不盲目參加文化補習班，通過反饋的情況看教師們都能夠遵守職業(yè)道德，做到為人師表。
四、完善假期值班制度。假前學校編排好值班表，明確值班制度，要求值班老師上午8：00到崗，次日8：00交接班，確保學校24小時有人，值班期間要求老師在校園內(nèi)外巡視并做好記錄，遇有突發(fā)情況及時上報。
五、認真總結促進發(fā)展
開學初以班級為單位，對假期學生的作業(yè)情況和活動情況進行評比，學校對比較突出的作品和人員進行表彰，并組織作業(yè)本、小制作、讀后感巡展。評出讀書小標兵，給予表彰。
愉快祥和的假期生活結束了，在假期中我校能夠運用多種形式對學生進行教育，在寒假中能夠進行跟蹤管理，確保學生度過了一個安全、愉快、有意義的暑假。
內(nèi)黃縣第七實驗小學
20xx—2—17
假期工作計劃及總結篇七
結合兩委的工作要求，我們圍繞“中國夢-我的仁、禮、責、信”校園夢，分低、高兩個年齡段為學生安排了以“快樂追尋七彩夢”為主題的一系列寒假活動，力求讓學生在社會大課堂的實踐中努力實現(xiàn)自己的目標，使廣大學生度過一個愉快、有意義、得到成長的假期。
組長：
組員：
月9日宣傳動員、布置活動計劃。
3.假前發(fā)放家長通知書，請家長配合學校加強對學生假期生活的指導和安全教育。
4.結合學校假期活動提示，學生自主擬定個人計劃。
1.大手拉小手，共享親子情。
(1)親子舞蹈健身心。
校園集體舞可以培養(yǎng)學生文明的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及良好的團隊合作意識，下學期，學校將舉辦第六屆校園集體舞比賽。鼓勵同學在假期根據(jù)視頻學習、掌握集體舞動作，并提高教授能力和合作意識。
(2)親子游戲我爭先。
下學期，我校二年級將舉辦親子游戲比賽，在假期里，鼓勵家長和學生根據(jù)家庭特點創(chuàng)編親子游戲，游戲最好體現(xiàn)爸爸媽媽的性別特點，在游戲中發(fā)揮不同家庭的優(yōu)勢。希望每個家庭都能在游戲中體驗快樂，品味成長。
(3)親子同做公益事。
寒假期間正值馬年春節(jié)，鼓勵同學們回社區(qū)報到，并積極走進老年公寓、敬老院和兒童福利院，貼近道德模范、社區(qū)孤寡老人、孤殘兒童，向他們贈送小春聯(lián)，送去冬日里的溫暖。倡導有條件的同學為需要幫助的和有困難的學生送去關懷和溫暖，互相學習、互相激勵、共同成長。并用照片配志愿者日記的方式把你和家長的獻愛心之旅用圖文并茂的方式記錄下來。
(4)親子運動強體魄。
寒假中鼓勵學生在家長的指導下堅持體育鍛煉，對自己的健康負責。
(5)父母為我?guī)ьI巾。
下學期，一年級同學即將入隊，我們將邀請家長為孩子授巾。請家長與孩子們共同了解更多的少先隊的相關知識，練習佩戴領巾，一起重溫我們美好的學生時光。鼓勵二至六年級的隊員重溫入隊歷程，學習少先隊知識。開學后將進行少先隊知識小競賽。
(6)爭做定向運動員。
定向運動是一項非常健康的科技體育項目，智力與體力并重，它能培養(yǎng)學生獨立分析解決問題的能力和良好的邏輯思維能力。還適合于全家人參與，周末一家人回歸自然，放松身心，在樂趣中融恰家庭關系。結合下學期學校組織的親子定向比賽和個人賽，請同學們利用假期和家長共同了解定向運動的基本知識，到地圖上的比賽場地實地觀察，強化對地圖信息和實地景物的聯(lián)系。同時加強身體靈活性訓練，積極備戰(zhàn)。
2.責任牽動北京情，奉獻愛心我能行。
(1)爭做節(jié)能小衛(wèi)士。
面對北京及全國多個城市空氣嚴重污染的現(xiàn)狀，鼓勵學生用行動影響和帶動更多的人共同參與到節(jié)約資源、保護環(huán)境行動中去。在寒假期間與父母一起參加一次環(huán)保體驗活動。可以從家庭生活中的點滴小事做起，如循環(huán)用水、光盤行動、垃圾分類、綠色出行、環(huán)保慶新春等，培養(yǎng)好習慣，過一個環(huán)保型、節(jié)約型的春節(jié)。
(2)爭做盡責小能手。
作為北京小學生，學校提倡學生要關心自己的生活環(huán)境。鼓勵學生利用寒假期間，與家長共同走出家門，開展實地考察或調(diào)查活動，對社會生產(chǎn)、生活現(xiàn)實中遇到的實際問題，查閱資料，收集相關的科學依據(jù)。在相關科學知識指導下提出一個解決問題的具體方法和途徑，并認真填寫科學建議申報書。
(3)爭做小小旅行家。
鼓勵學生利用假期和家長一起制定旅行計劃，游覽北京或其它地方的名勝古跡，并將你游覽大好河山的收獲用文字，攝影，圖畫等方式記錄下來與同學分享。
3.智慧點燃創(chuàng)新夢，迎接挑戰(zhàn)我能行。
(1)爭做di小達人。
在第三屆校園科博會上，學校將組織四年級同學參與到學校第四屆di創(chuàng)新思維競賽中，以此提高學生科技創(chuàng)新意識，培養(yǎng)團隊精神，加強集體建設。
(2)爭做小小工程師。
四至六年級的同學們自由組隊(兩人一組)，自選項目，在假期準備材料，進行練習，以此培養(yǎng)學生利用所學的科技知識，能動手制作的創(chuàng)新能力。
(3)爭做科幻小畫家。
學生根據(jù)自己的美好設想，結合科學知識，以不同繪畫的風格，繪畫一幅科幻畫，參加學校科博會展示。
開學后，學校將進行假期活動總結，對表現(xiàn)突出的集體，個人進行表彰。
根據(jù)縣教育局等有關部門關于寒假工作的通知精神以及我校的實際情況，為實現(xiàn)縣局提出讓全體學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的`工作目標，學校黨政進行了認真討論和部署，從而確定了今年的寒假工作計劃，具體打算是：
學校向全體教職工傳達縣有關部門關于做好今年寒假工作文件精神，從而提高大家對做好今年寒假工作的認識，努力做到學校在開放活動場所的數(shù)量和質(zhì)量上有新突破，教師在社區(qū)指導家訪工作上有新突破，學生在自主管理、自我教育機制上有新突破。
為使社會各界共同關心自己子女在寒假中學習和生活，學校向每位學生家長發(fā)出《致家長的公開信》，通報學校在寒假中活動安排及對學生的具體要求，呼吁每位家長高度重視關心自己子女在寒假中學習和生活。
寒假第一周為教師家訪周，要求每位教師利用假期對學生進行家訪，特別是班主任老師家訪比例不得少于30%，對新生家訪比例不得少于50%。對重點幫教對象，除班主任老師幫教外，還要由學校支部、行政領導、黨員教師分別明確幫教責任，落實到人，經(jīng)常了解幫教對象的活動流向。幫教中，堅持以情感人，堅決下大力氣，化苦功夫防止出現(xiàn)學生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學生、家庭經(jīng)濟特別困難學生和有心理障礙的學生給予特別的關心、幫助和指導，豐富他們的寒假生活，并主動聯(lián)系村干部，具體落實對重點幫教對象的幫教措施。
4、。
召開好家長會，引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍，督促子女完成學校布置的寒假作業(yè)和讀書計劃。
學校認真開展做好“與災區(qū)師生共度新春”的通信活動，要求每位學生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學習災區(qū)孩子克服災難、努力學習、堅忍不拔的勇氣，鼓勵他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局，在寄信地址上標明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級學?！?，都江堰教育局郵編是611830，將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過一個溫暖的寒假。寒假過后，各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。
通過組織學生“觀現(xiàn)場、查自身、排隱患”的文明出行體驗活動，教會學生安全步行、安全騎車、安全乘車，通過主題活動，達到既提高學生的道德水平，又提高學生自護能力的目的。學校開展五個一活動，開一堂主題班會，給家長長輩寫一封信搞一次體驗活動，當一回交通安全宣傳志愿者，參加一次征文比賽，開學后每班交二篇征文給政教處，學校組織評選，并選出優(yōu)秀征文參加縣評選。
從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā)，要求每位學生為父母、長輩而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識，體會和諧家園的溫暖。要求每位學生開展“和爺爺共享陽光，和奶奶齊聲歡笑”主題活動，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會服務機構，讓學生走進敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動，用青春和活力感染老人，為他們送去關愛和祝福。
春節(jié)是我們學生感受中華民族文化、民族精神的大好時機，我們要抓住這一時機，開展各種實踐體驗活動。學校要求預備、初一、初二學生讀好“中國傳統(tǒng)節(jié)日讀本，幫父母一起置辦年貨，參加家庭掃祭活動，學做一種春節(jié)飯食，與父母一起寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，陪父母一道守歲，聆聽除夕的鞭炮聲，給父母拜年，感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見聞與感受，寫家里過節(jié)飯食上變化，了解改革開放以來發(fā)生變化，學校搞征文比賽，開學后交政教處，每班二篇。各班學生可自己制作燈籠，開學后帶到校園參加評比活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。
假期工作計劃及總結篇八
1、抓實校本教研活動。主要從三個層次：第一，新上崗教師的教學常規(guī)養(yǎng)成，通過了解性聽課，師徒結對，加快青年教師成長步伐；第二，“一人一課”，充分發(fā)揮教師自身的研究價值；第三，“一課三磨”，教研組充分發(fā)揮“研”的功能，有主題，有計劃，帶領教研組團隊務實地開展活動。
2、舉辦科技主題節(jié)。9月，校園科技節(jié)開幕。內(nèi)容板塊清晰，分為三大板塊：空氣的博覽、空氣的趣味實驗、空氣挑戰(zhàn)賽，分別從生活感知、觀察體驗、操作創(chuàng)新三個維度，逐級提高學生對空氣的認識，加深學生對空氣的原有看法，發(fā)現(xiàn)空氣的神奇之處。具體一二年級：紙飛機穿圓環(huán)，三年級：空氣運水挑戰(zhàn)賽，四年級：給氣球針灸，五年級：制作孔明燈，六年級：空氣火箭挑戰(zhàn)賽。
3、嚴格落實七認真。本學期備課和作業(yè)檢查要點：（1）以作業(yè)檢查考核為主，備課檢查為輔（側重看有無，即及時性和規(guī)范性即可），主要考核成績是作業(yè)質(zhì)量。沒有作業(yè)的學科仍以備課為考核依據(jù)。（2）作業(yè)檢查實行統(tǒng)查和抽查相結合，每月抽查部分年級的作業(yè)（提前一天公布），后十名放在最上面。三年上崗青年教師的手寫備課和作業(yè)均為檢查重點，基本上每月必查。期末檢查所有作業(yè)。（3）每月要認真檢查，及時反饋。存在問題的作業(yè)，下月繼續(xù)跟蹤檢查。通過七認真考核工作，以切實提高教學質(zhì)量。
4、積極開展競賽。9月，整理各項學生競賽常規(guī)項目，不以競賽為競賽，通過競賽，為學生提供均等的機會，從競賽中享受成長的快樂。本月開展了以下幾項競賽：
（1）“三話”四校區(qū)選拔
（2）“閱讀之星”選拔賽
（3）三年級英語整班比賽
（4）四年級整班寫字比賽
（5）“校園小作家”推選
（6）書法考級報名工作
5、舉行學校結對。與思進學校的結對工作。9月，兩所學校就教學、德育、科研進行了2次討論，并給予了思進小學一定的幫助；對思進小學語文、數(shù)學兩位老師的課堂進行了指導；安排對思進小學小學科的聽課指導工作；指導思進小學的“一課三磨”等。
1、制定“紅梨講壇”計劃。
2、“十三、五”規(guī)劃課題申報工作。
3、各項論文比賽。杏壇杯、師陶杯、陶行知等論文比賽。
假期工作計劃及總結篇九
一、總則：
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。
二、分則：
(一)聽力：
1、除周末外，每天晚上聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。2、早晚都隨身帶mp3，一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。3、周末看一部外國電影，復習就內(nèi)容，檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。4、重視精聽，聽無數(shù)遍。
(二)口語：
(五則)。
一年一度的暑假開始了，好開心啊，但我不能白白浪費掉，為此我為自己的暑假制定出一些計劃。
首先，媽媽說我的身體不好，要我每天早上和晚上都繞著市場跑步，經(jīng)常鍛煉。身體是最主要的。
以前放暑假，我經(jīng)常去一些補習班，但這次我不去了，我要自己在家學習。這樣可以根據(jù)自己的情況學習。復習上學期的科目，也會試著學一下新學期的知識。在這個假期里，我還會積極做暑假作業(yè)，每天安排好時間，每天做一些。
我的語文不好，在這個暑假里，我要以學習語文為主，除了老師和學校留的作文外，我還要天天寫日記，經(jīng)常發(fā)一些文章，堅持練筆，提高我的寫作水平。閱讀也很主要，我要多做閱讀，從各種書中挑選文章來看，并做后面的習題。我還要每天看哥哥送給我的《名著導讀》，了解各大名著，增長知識。
學習之余，當然要休息，我也會在課余時間玩一會兒電腦?；蛘呷ビH戚家串門，或者去其他地方旅游。
我一定會過一個快樂的暑假!
假期工作計劃及總結篇十
班級是學校教育和管理的基本單位，也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。班級管理是以班級為單位的一切教育活動及作為班主任的一切職責的.總稱，“是指以一定的價值為目標，求得具備一定要素的業(yè)務的完成?！保ǘ趴酥骶帯栋嗉壒芾怼罚┮蚨嗉壒芾硎前嗉壗逃目偤?。要把班級管理搞好，就需要做大量深入細致的工作 （一）要有堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一致，密切聯(lián)系同學，起模范帶頭作用，深受同學信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。積極開展團體活動，比如踏青等有利于增進同學感情的活動，使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班干部同學更要關心同學，幫助同學，使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。設立班務公開日（一月一次），使班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓，同時樹立大家主人翁的意識。
（二）建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可。樹立學習第一的觀念，建立學習小組年，在班長和學習委員的統(tǒng)籌，在各科代表的安排下，有組織的開展學習討論和講課，形成互幫互學的學習氣氛，爭取使每一個人的成績都有所提高。
（三）在文體活動方面，班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證，調(diào)動大家的積極性，保證每一個活動我們班都積極參加。同時，我們自己也要定時組織一些活動。比如說每周一次班級的小型聯(lián)歡，讓盡量多的同學上臺表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時事或者聯(lián)系我們實際生活中的一些事開展小的演講，給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當?shù)慕M織一些活動，要以鍛煉大家能力為根本目的。
（五） 班級規(guī)章制度：
（1）曠課【包括晚自習】一節(jié)扣2分
（2）請假一節(jié)扣分 早退遲到扣分
（3）曠操扣1分
（4）宿舍上白榜扣1分，紅榜加1分
假期工作計劃及總結篇十一
繼九月份安全活動月之后，十月份的安全工作我校仍然堅持“以防為主，防治并舉”的方針，始終把安全工作擺在學校工作的首要位置，并在教育和落實上下功夫，做到了教育不漏一人，預防不少一人，安全不留死角，意外事故沒有一人。著重做了如下工作：
根據(jù)教育局安排，聯(lián)系我校實際，時時對學校建筑、用電線路，各種配置設施和學校周圍安全環(huán)境、學校食堂食品衛(wèi)生、學生一日生活安全狀況進行了排查，針對存在的問題，能解決的解決立即解決，需協(xié)調(diào)或整改的進行研究，制定方案，限期解決，給師生創(chuàng)造了一個安全的工作學習環(huán)境，為教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高創(chuàng)造了條件。
在排查中，我們發(fā)現(xiàn)危及師生人身安全的有：個別學生放學乘坐公交車，為了趕車，不顧交通規(guī)則，穿行馬路乘車。有安全隱患。針對這個問題，我們要求各班主任認真統(tǒng)計班內(nèi)長期坐公交車的學生，與家長取得聯(lián)系，共同建立安全責任書，共同配合教育學生遵守交通規(guī)則，安全回家;學生放學過馬路，在十字路口有搶黃燈，路燈一亮就蜂擁而過，秩序較亂，缺乏安全意識，我們及時召開班主任會議，要求各班主任耐心教育學生遵守規(guī)則，并在放學時班主任及時跟隨學生，護送學生過馬路，教育學生排好路隊安全回家,效果很好。通暖氣后，樓門上掛上門簾，有些學生進出樓門跑得太快，不小心就會撞在一起。有安全隱患。我們要求值周組加大監(jiān)督檢查力度，各班班主任做好組織教育，樓門口派值班老師。課間樓道內(nèi)追逐打鬧學生太多，尤其一樓樓道和一樓門廳較亂。有安全隱患。學校專門召開教師會議，對學生管理中安全教育不到位的現(xiàn)象進行了徹底解決，對班主任、個樓梯口樓門口的值班教師以及值周組提出了嚴格的要求，達到了預期教育效果。
1.開展好預防秋季傳染病教育工作
每年秋季是各類傳染性疾病極易發(fā)生、傳播流行的季節(jié)，為進一步增強全校師生對傳染病的防控意識，確保全體師生的`身體健康及正常的教學秩序，我校多措并舉認真做好秋季傳染病的預防教育工作。
2.開展好消防安全演練活動
為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全撤離，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校按照“消防演練預案”進行了全校性的消防演練。
3.遵守校規(guī)班紀，管好自己的手腳。在校內(nèi)要做文明的小學生，在校外做個懂禮貌的小學生。按時上學，認真學習，不瘋狂打鬧，不四處攀爬，不做危險性游戲，不惹是生非，不欺負小同學，不給老師、學校添麻煩。
4.上下樓梯安全教育
在排查中，我們發(fā)現(xiàn)危及師生人身安全的有：下課學校上下樓梯，雖經(jīng)常教育，仍有部分學生擁擠或追逐狂奔，這樣有可能造成學生摔傷和踩傷，我們就召開教師會，讓上課的教師下課或上課晚走、早到在樓梯口、走廊上維持秩序進行值班，追查教育不守紀學生，效果很好。
5.交通安全教育
在平時的工作中，我們也發(fā)現(xiàn)：學生在公路上行走，一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患，個別學生玩耍不注意安全，學校就召開班主任會、學生會議進行教育，也收到了良好效果，教師把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內(nèi)容；值日教師加強責任心，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定，等學生全部離校后才回家。
6.教學設施檢查
電器、教具使用前進行安全檢查，如有故障及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線；體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。尤其冬季即將來臨，學校用電量增大，及時對學校老化線路維修保養(yǎng)，保證教室電燈正常亮起，學校逐教室進行了全面修理檢查。7.安全常規(guī)教育學校充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。堅持每節(jié)課點名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學生,任課老師應在第一時間內(nèi)按程序上報學校領導,并及時查明原因；加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
防范勝于救空，責任重于泰山，我校將進一步加強安全工作，查漏補缺，把安全工作搞好，更好的為教學服務。
假期工作計劃及總結篇十二
寒假就要到了，而長假期間的安全問題更是我們關注的大問題，今天我們利用間操時間對全體師生進行安全教育，希望各位同學能夠度過一個安全、文明、快樂的長假。
在假期里我們應該做到：
1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做，不安全的行為不干，不干凈的事物不吃，不安全的車不坐，一切違紀違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。
2、高度重視交通及其他安全，不單獨出門，確需外出，應經(jīng)過家長和監(jiān)護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大陸上行駛。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水，加強防范意識，提高自救能力。
3、在假期間，要做好用電、用火、用氣的全教育;嚴禁野外玩火，以防引發(fā)山林火災;發(fā)生火災時，及時告知大人，絕對不能直接參與救火。
4、注意飲食衛(wèi)生，要求少吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開春時節(jié)，流感等各種傳染病的多發(fā)，少去通風不好的公共場所，不到發(fā)病人家串門。
5、有計劃地完成假期作業(yè)，開展如讀一本好書，寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不、迷信，不沉溺于網(wǎng)吧，培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習慣。
6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習慣，尊老愛幼，助人為樂，對人禮貌，積極參加迎春活動。
7、注意假期不要打架，不要尋釁滋事，為自己的人身安全帶來隱患。
同學們、保護好自己是你們?nèi)胰说男腋?，也是社會的幸福。真誠的希望同學們時刻注意保護好自己，為你的家人們帶來幸福。
實用的假期安全保證書三篇。
記錄五一假期的作文。
學生的假期實習證明。
我的假期生活隨筆。
國慶假期隨筆。
【熱】我的國慶假期作文。
假期工作計劃及總結篇十三
一個暑假即將來臨，面對這一個長達一兩個月的暑假，我想作為一名教師的我，也是該為自己做一些安排了。這個暑假不僅僅是一個讓我們休息和調(diào)整的階段，更是一個可以提升我們自己的階段，所以面對暑期的到來，我為自己制定了一個，希望可以給自己帶來一些收獲和進步，為下個學期的開始做好基礎準備。
“終身學習”是我們作為一名教師的基礎，即使不在教師這個崗位上，我也認為學習必定是要終身的，因為在我們?nèi)说囊簧校瑢W習是不可停止的，一旦停止，我們就有可能遇到巨大的挫折，阻擋著我們的前進，為我們的成長提供了巨大的阻礙。所以不管是平時的教學當中還是在寒暑假里，學習都是必定的。并且作為一名教師，我們不止要去學習，更應該要去好學多問。學習的方式也有很多種，比如網(wǎng)絡學習，遠程學習，實際培訓等等，我會在這一個假期里根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整和安排，堅持每天學習，每天收獲成長。
我作為一名語文教師，寫作技能是需要配備的，此外，我也認為自己應該具備這樣優(yōu)良的寫作技能，通過自己的實踐提升學生們對語文的.熱愛，也提升孩子們對寫作的熱情。中華文化是非常有內(nèi)涵的，而我也認為作為中華民族的一員，更應該去了解屬于我們的文化和東西，只有完全融入了這樣的情景之中，我作為一名教師，學生們作為一名學習者，才有自己最真實的意義存在。所以寫作必然是要重視的，也是我們不可忽視的一大教學板塊。所以這個假期，我也會在這個方面上努力的!
時間的合理分配是作為一名教師最大的難題，也是我們應該最拿手的事情。平時上課四十五分鐘，想要把一堂課完整的上好，我們需要做的不僅是把教學任務講完，更應該是要把各個知識點都講透徹，這一點也考驗著教師最基本的功力了?；竟θ允且毜模晕乙矔谶@個假期里在家里多加磨煉一番自己對時間的把控，多加去訓練自己，提升對時間的管理和把控能力，增強自己的教學經(jīng)驗。利用好了這個假期，下個學期的工作一定也會有一些進步的，所以我會為了這么一個目標而努力加油的!
假期工作計劃及總結篇十四
為了過一個充實而又有意義的假期，在假期不僅玩好，也能學好。大家可以建立‘比’的.意識，和同學一起制定計劃，互相督促。同時要注意提高效率，學的時候認真學，玩的時候盡情玩。而制定一個詳盡具體的可實施計劃會大有幫助。
大學生的獨立性正逐漸加強，但同時他們也承受了一定的學習壓力，所以可先利用這個長假好好休整一下。學生應該建立科學、合理的假日“生物鐘”，并安排一定的體育鍛煉，做到身心兩健，而不能用暴飲暴食、嗜睡貪玩等方式來彌補之前的“損失”。
要做好反思的工作，總結一學期的生活學習狀況，分析自己的成敗得失，這樣有助于大學生更好地發(fā)掘自己的潛力，發(fā)揮自己的特長。
簡單地說就是學科間的互補。理工科的學生可以根據(jù)自己的興趣讀一些文學作品、人物傳記等，文科的學生可以了解一些科學常識，做到文理滲透，完善知識結構。
根據(jù)自己的專業(yè)知識和自身與社會的要求，參加一些與專業(yè)有關的實習或社會調(diào)查，也可自學的專業(yè)知識。
適當放松，適量的學習，張弛有度才是的休息方式。大學生千萬別讓自己的假期過于松散，否則開學時難以適應上課的節(jié)奏。而且利用假期多參加社會實踐也是為自己的將來及早做好準備。
假期工作計劃及總結篇十五
快樂的寒假生活就要開始了，為了給您的生活多一分點綴，給您的假期多一分色彩，給您的'明天多一分明媚，假期里希望教師們開展文本讀書及網(wǎng)上讀書活動。具體要求：
1、每天抽出一小時，休閑閱讀古典名著。
2、一月通讀一本書《有效教師》，重點閱讀單元一的專題三“有效教師的發(fā)展目標”。
3、制定一個目標：每位教師制定自己的專業(yè)發(fā)展目標(35歲以下教師詳寫，35歲以上教師要略寫)。
4、上傳博客一篇自創(chuàng)日志。參加博客互動交流。
5、參加全國繼教網(wǎng)征文活動。
學校希望全體教師，充實過好您的假期，在輕松愉快中參與學習，豐富自己的假期生活，順利安全返校。
假期工作計劃及總結篇十六
對于大學生而言我們該如何擬定合理的寒假計劃呢?現(xiàn)將一些大眾的觀點整理后和大家分享。
寒假回家的方式是很多大學生考慮的問題，安全尤為重要，無論你是坐汽車、火車還是其他，都要小心買票上當，近期網(wǎng)上報道江西大學生寒假回家部分大學生被騙，手段并不先進，但就是利用大家急切回家的心理行騙，遵守交通規(guī)則很是重要，寒假出行一定要把安全放在首位，保障自己和他人的安全，大家過個好年。
回家返程是前提，提醒各位大學同學應提前做好買票的準備，春運的高峰期車票不是很好買，買票應主意票的真假，不要隨便和不認識的人搭話，小心上當受騙，社會太復雜，要學會保護自己，回家時手機及相關通訊設備要保持暢通，以備不時之需，萬一有突發(fā)情況可以獲得幫助，回家途中一定要看好自己的行李和隨身物件，不要遺失，以免帶來不必要的后果。
對許多大學生來說，寒假是名副其實的“聚會季節(jié)”。開心之余也有無奈，假期變成了應酬期。寒假休閑娛樂或外出聚會要注意科學的作息時間，“黑白顛倒”的起居習慣會影響身體健康，還會影響到開學后的正常上課。那我們應該怎樣合理規(guī)劃我們的寒假學習生活就成為寒假學習的重點問題。
合理的規(guī)劃是一切行動是否有效率的前提，化的利用寒假時間在家充電修養(yǎng)，全面提高個人綜合能力是必要的更是必須的。很多的大學生回家過年都放不下心來好好過年，面臨就業(yè)的重要壓力，假期充電就成了習慣。不過我們還是要正視充電。
有“充電”的想法和行動當然值得肯定。但盲目充電，“隨大流”就不夠聰明了。大學生應根據(jù)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃、認清自己的長處、不足，有針對性地學習，將校園內(nèi)課堂上學不到的東西“補足”，學一些有助于自己實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容。將有限的時間、精力和金錢用在“刀刃上”。如需要可請教熟悉自己情況的老師或參考職業(yè)生涯規(guī)劃師的意見。
總之回家只是換個地方學習，換一種環(huán)境生活，正視大學寒假生活，多關心和自己專業(yè)相關或自己感興趣的知識充電，充好電，在寒假中學習，合理規(guī)劃自己的寒假時間，化的利用就可以了。
假期工作計劃及總結篇十七
充分重視安全工作，并從人力、制度上進行落實，已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識，步調(diào)一致，齊抓共管，確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長為組長，班主任為成員的學校安全工作領導小組，全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
2、建立健全規(guī)章制度。
做好學校安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責任人和直接責任人，組織師生學習安全方面的法律法規(guī)，定期出版墻報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出安全知識，利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座，對學生進行安全教育，提高學生安全意識。
(1)、學校與每位簽定安全工作責任書。
(2)、制訂安全管理工作各項制度。
4、貫徹安全第一，預防為主的方針。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，做好學校安全工作，關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師和值日隊對校門口、校園等地方的巡邏，節(jié)假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上放學學校保安人員要維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校門口不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
5、全面開展安全大檢查學期開始再對學校每個角落進行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的'門窗、學校圍墻、供電、等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。
假期工作計劃及總結篇十八
元旦那悅耳的鐘聲還在耳邊回蕩，20__年第一個寒假也接踵而至。新的一年總盼望著有一個嶄新的開始，為此，特制定寒假計劃如下：
1、做好假期活動計劃，按時、按計劃上崗，保證幼兒每日活動的豐富多彩。組織幼兒制作4-7種手工作品，特色作品，激發(fā)幼兒探索的欲望和興趣。教師制作玩教具3種以上，做到顏色鮮艷、堅固耐用、教育作用強。
2、自覺遵守園規(guī)園紀，在假期同樣嚴格要求自己。不遲到、不早退，及時參加掃雪。
3、做好安全工作，做到隨手關好門窗、隨手拔電源開關、隨手關好水龍頭，班級的物品作到及時收放，妥善管理。每日掌握好幼兒的出勤數(shù)，午睡時做到勤巡視，仔細觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)異常及時報告。
4、堅持每日一說英語活動，復習鞏固所學英語內(nèi)容，學習英語兒歌、歌曲等。
5、繼續(xù)抓好幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)，鞏固所形成的常規(guī)習慣，培養(yǎng)良好的進餐、午睡等行為、衛(wèi)生習慣。
6、堅持每日空氣、物品的消毒工作，及時作好記錄。保持班級的日常清潔。
7、調(diào)整好班級教師休假安排，保證在崗教師團結合作。繼續(xù)開展探索型活動的學習研究。
希望這些豐富多彩的活動能在新的一年的開始為孩子們帶來快樂和希望!
假期工作計劃及總結篇十九
（1）每天做三頁暑假作業(yè)。
（2）每天練一頁鋼筆字（一遍一詞）。
（3）每天做一些力所能及的家務事。
（4）每天出去運動運動（如：打羽毛球、跳繩一百個、跑步等活動）。
（5）報幾個自己喜歡的特長班，從不請假。
以上就是我的'暑假計劃，我一定會嚴格執(zhí)行的！
假期工作計劃及總結篇二十
緊張的一個學期過去了，考試過后，我們放寒假了，在這個假期里，為了不耽擱學習我給自己制訂了一個學習計劃。
1、每天讀一個小時的專業(yè)理論書。
2、每天練一頁字。
3、每天寫5頁寒假論文作業(yè)。
4、每一星期畫一幅畫(讀寫繪作品)。
5、每一星期寫一篇日記或發(fā)一篇博文。
6、幫家長做一些力所能及的家務。
假期工作計劃及總結篇二十一
一、活動目的：通過集中家訪，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學方法;征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議，營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍，進一步推進師德師風建設，提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。促進教師工作責任感和使命感，把教育行風建設推向新的臺階。
二、活動時間：20xx年11月16——20日。
三、活動內(nèi)容。
學校領導、班主任和所有科任教師要實施全員家訪。家訪時，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全衛(wèi)生規(guī)章;通報學校發(fā)展情況和學生在校表現(xiàn)情況，全面了解學生家庭情況，與家長共商提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施。了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、留守兒童)和行為偏差生(學困生和其他行為失范的學生)情況，有針對性地采取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導)和其他助學措施。
四、活動安排。
第一階段：準備階段。
1、成立家訪領導小組：
2、建立學生情況檔案。
3、設立校長熱線電話和班主任熱線電話。
4、設計教師家訪活動記載表和家訪信息反饋表。
第二階段：實施階段。
學校集中時間，實行全員家訪。家訪過程中，要嚴格做到“四要四不得”：要全面通報學生在校情況;要全面了解學生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生;不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。學校要建立家訪活動記錄表，記錄教師家訪簡要內(nèi)容、學生家庭和個人情況以及家長對學校教育的意見和建議等。
第三階段：總結交流階段。
學校德育處負責收集教師家訪活動記載表和家訪信息反饋表?？偨Y家訪信息反饋情況。提出整改措施，及時調(diào)整學校辦學思路，改進教學方法。并制定下一步活動安排。
五、家訪活動的要求：
1、在家訪前，各領導小組的組長要與班主任及其他科任老師進行具體協(xié)商，確定好各自的家訪對象并認真落實。各班主任把被家訪學生名單報給學校。
2、各小組長家訪學生比例不得少于50%，盡量擴大家訪面，做到被家訪對象不重復。
3家訪時要向家長宣傳教育法規(guī)、學校課改情況、學校辦學模式、辦學理念和辦學特色，贏得家長對學校工作的理解和支持。
4、聽取家長對學校辦學、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。
宣揚自己的教育思想、教育方法，突出自己的教育特色。
5、了解學生的思想狀況，家庭狀況、成長環(huán)境、行為習慣、個性特點等。
6、教師在家訪活動中要特別注意安全，嚴禁搭乘“三無車輛”，提倡步行家訪。
7、在確定家訪對象時，被家訪的學生要有代表性，有一定的覆蓋面，可以是學困生、單親家庭的學生或留守兒童，也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生等。
8、在家訪過程中，要講究家訪的方法，教師要態(tài)度和藹，舉止端莊。對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主，真實、客觀地給學生家長反映其在校表現(xiàn);家訪時應請學生在場參與，便于教師、家長、學生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責學生，堅決反對“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。
9、教師要做好家訪記錄，收集和整理好家長對學校教育的意見和建議，填寫好家訪信息反饋表。
假期工作計劃及總結篇二十二
1、成立寒假工作領導小組，研究假期工作，制定假期計劃，全面負責寒假工作。做到分工明確，責任到人，各負其責。
組長：徐翟。
副組長：劉珂瑋丁云茂陳慶年張春。
組員：王琳黃玉堅遲煥祥葛麗麗蘭公湖姜封祥李云張琪。
2、召開班主任會，布置寒假工作，各班要認真制定寒假工作計劃，做到內(nèi)容充實，目的明確，措施具體，可操作性強。
3、假前教育及時間按排。
(1)1月18日對學生進行法制教育，提高學生的法制觀念和遵紀守法意識，進行安全、文明、社會公德教育，并布置寒假工作，進行班級干部述職。學生各班初評三好、制定班級寒假工作計劃并建立班級通訊網(wǎng)。
(2)1月19日召開家長會，家庭教育是學生教育的重要組成部分，爭取家長的支持和配合，保證寒假工作順利進行。
4、安排好教師值班，班級護校工作。做好學校安全保衛(wèi)，防火，防凍工作。
1、深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神，結合教育工作實際，研究制定新一年教育工作計劃。
(1)學校要組織好寒假期間十六屆五中全會精神的學習。組織廣大教師認真學習、深刻理解“十一五”規(guī)劃對教育工作提出的要求，認真制定學校20xx年工作計劃，開展工作研討，積極謀劃新學期的工作。針對如何以素質(zhì)教育為主題，著力完成“普及、發(fā)展、提高”的任務;如何進一步推進教育改革創(chuàng)新，切實提高教育教學質(zhì)量;如何落實《青島市教育局關于貫徹中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見的實施意見》提高德育工作實效性;如何辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師等問題進行深入思考，提出具體措施。
(2)學校要針對研究性學習、綜合素質(zhì)評價、校本課程開發(fā)、校本教研、課堂教學實施、學分管理等重點、難點問題進行深入的研究和探討;要繼續(xù)加大對教師的培訓力度，做好新課程、新教材的培訓和學習，尤其是校本培訓;做好教師尤其是新教師的培訓工作，提高教師駕馭新課程的能力，確保工作的逐步深入推進。組織教師積極參加各級教育部門組織的教師培訓，確保培訓質(zhì)量。
2、認真落實結對幫扶和“送溫暖”工作，樹立教育和教師良好形象。
(1)繼續(xù)深化城鄉(xiāng)學?！敖Y對幫扶”活動，促進城鄉(xiāng)教育共同發(fā)展。利用假期與結對幫扶學校開展交流活動，給予農(nóng)村中小學校實質(zhì)性幫扶，實現(xiàn)城鄉(xiāng)互動、優(yōu)勢互補、相互促進、共同發(fā)展。
(2)廣泛宣傳“真情塑造未來”的.教育服務品牌，豐富服務內(nèi)涵。通過深化服務理念，完善服務措施，提高服務水平。繼續(xù)深入開展“愛心結對幫扶”、“萬名教師訪萬家”和“我做學生的良師益友”等活動，把假期作為教師走進學生生活，了解、熟悉學生，幫助家長解決家庭教育問題，實踐道德進萬家的有利時機，特別要走訪困難家庭學生，開展幫扶活動。我校確定2xxx年1月17日走訪困難學生，1月20日為全校教師家訪日。學校干部、教師對結對幫扶學生，有針對性地進行物質(zhì)救助、心理輔導、文化補習和家庭幫扶等，通過家訪和幫扶等形式，進一步增強學生自信，增進師生感情，密切家校聯(lián)系，傳播高尚師德，促進公民道德建設，探討教育工作新方法。開學學校要通過學生和家長調(diào)查問卷，了解教師走訪和幫扶學生情況，對教師走訪和幫扶學生情況進行質(zhì)和量的考核評估，并將考核評估結果納入教師綜合評估體系。要求班主任家訪不少于班級人數(shù)的20%，開學第一周上交“家訪”記錄表。
3、積極開展各種健康文明有益的教育活動，扎實有效地開展學生思想道德教育工作，促進未成年人健康成長。
(1)以愛國主義教育為核心，大力弘揚和培育民族精神，加強愛國主義和民族精神教育。要通過記日記、寫文章、拍照片、寫對聯(lián)以及尊老愛幼、禮讓助人等實踐作業(yè)，讓學生感受民族文化，實踐中華民族傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好習慣;繼續(xù)組織學生讀敬老書、做敬老事、寫敬老文，開展敬老愛老助老教育活動。(開學每班選交日記、敬老文、照片、對聯(lián)各2份交教導處)。
(2)著眼于未成年人思想道德建設和弘揚“誠信、博大、和諧、卓越”的城市精神，積極組織學生參加市教育局與青島日報社聯(lián)合開展的“我的名字的故事”寒假征文活動。(開學每人上交一篇)。認真開展“愛祖國、愛青島、愛家鄉(xiāng)”活動，以我市成功創(chuàng)建全國文明城市為契機，了解家鄉(xiāng)巨變，增強學生自豪感，為家鄉(xiāng)的發(fā)展繼續(xù)獻計獻策;繼續(xù)大力宣傳《公民道德建設實施綱要》，深入開展中國“小公民”道德建設計劃“五小”行動，引導學生在假期中自覺實踐“五小”要求，培養(yǎng)良好的道德行為習慣;充分利用我市豐富的德育資源，鼓勵學生走進社區(qū)，走上社會，開展文明勸導、便民服務等各種有益的社會實踐活動，同時發(fā)揮德育基地、愛國主義教育基地、法制教育基地、社區(qū)實踐基地、科普基地、國防教育基地、禁毒教育基地的教育作用，讓學生在參觀活動中接受人生觀、價值觀教育，培養(yǎng)青少年學生積極健康的道德風貌。要求各班參加“送溫暖”、“手拉手”、“扶困助殘”等力所能及的公益活動，使學生在參與實踐活動中陶冶情感，提升道德修養(yǎng)。(活動記錄記錄和反饋表開學交)寒假期間，學校團委深入開展中學生志愿者活動，幫助社區(qū)辦黑板報、清理白色垃圾、慰問孤寡老人等。
(3)認真貫徹落實《中共青島市委、青島市政府關于做好建設節(jié)約型社會重點工作的通知》學校要利用假期加強對學生節(jié)約意識的培養(yǎng)，積極開展建設節(jié)約型社會的研究性學習和社會實踐活動，從自身做起，勤儉過年，反對浪費，節(jié)約零花錢，用好壓歲錢，在全市中小學生中形成節(jié)約為榮、浪費為恥的良好氛圍。
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