優(yōu)質(zhì)學校紅色傳承心得體會(案例15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 21:51:13
優(yōu)質(zhì)學校紅色傳承心得體會(案例15篇)
時間:2023-11-02 21:51:13     小編:靈魂曲

不論是大事還是小事,心得體會都是我們在日常生活中不可或缺的一部分。"要寫一篇較為完美的心得體會,我們需要充分回顧經(jīng)歷,深入思考自己的感受和收獲。"小編精心收集了一些值得一讀的心得體會,歡迎大家閱讀和學習。

學校紅色傳承心得體會篇一

紅色文學是一種具有極強社會現(xiàn)實意義的文學,它反映了中國共產(chǎn)黨從創(chuàng)建到發(fā)展壯大的過程中,英雄人物和大量的先進事跡,是我國文化遺產(chǎn)的重要組成部分。如今,我們正處于重要歷史節(jié)點,傳承紅色文學已成為時代要求與民族責任。這篇文章將介紹我在傳承紅色文學過程中的體驗和感受。

第二段:傳承紅色文學的必要性

傳承紅色文學的必要性不僅在于讓我們了解黨的歷史和傳統(tǒng),更重要的是學習那些顯赫的英雄先輩的革命精神、革命思想與實踐,使后代汲取他們的血脈和力量,弘揚其崇高風范,增強愛國主義,激勵人民群眾繼續(xù)為中華民族偉大復興而奮斗。所以,只有深入挖掘和傳承紅色文學,才能使我們進一步地體驗和領會紅色文化的魅力。

第三段:有效傳承紅色文學的方法和途徑

有效的傳承紅色文學需要采取多種途徑和方法。最直接也是最真實的方式就是走進革命遺址,親身感受歷史,這些遺址或是景點,都是紅色文化的重要集中地。通過國內(nèi)游歷和參觀,學習和了解我國革命歷史和偉人先輩的事跡,學習他們的個人品質(zhì)和處世方式直至養(yǎng)成他們的優(yōu)良品格,使之成為我們仿效的榜樣。同時,還可以通過網(wǎng)絡、電視和報紙等媒體,學習關于紅色文學和相關事物的知識和信息。

第四段:紅色文學對于現(xiàn)代生活的啟示

隨著社會的不斷發(fā)展,紅色文學對于現(xiàn)代生活的啟示也越來越強烈。紅色文學中體現(xiàn)的革命理念、意志品質(zhì)和革命精神,與現(xiàn)代社會重壓下的情境貼合。紅色文學中的“為人民服務”、“革命意志”、“自由、平等、公正” 等理念也體現(xiàn)了現(xiàn)代社會的價值觀,以及現(xiàn)代社會中非常重要的是奉獻精神。紅色文學的傳承將讓人們思想更加清醒、情感更加豐富、道德更加堅定。

第五段:結尾

總之,紅色文學不僅是一個時代的產(chǎn)物,更是一個歷史文化的傳承。只有在傳承中,才能將這種文化的精髓傳遞下去,將這種精神的火炬代代相傳。因此,為了我們的后代和我們民族的未來,我們應該以更大的熱情和信心,走進紅色文化中,更深入地挖掘和傳承紅色文學,發(fā)揚中華優(yōu)秀的道德品質(zhì)和精神風范,為新時代的偉大事業(yè)奮斗。

學校紅色傳承心得體會篇二

紅色傳奇是我們偉大民族的寶貴財富,是中華民族的驕傲。傳承紅色傳奇心得體會,意味著要繼承紅色基因,傳承革命先烈的理念和精神,將紅色記憶與現(xiàn)實生活相結合,不斷發(fā)揚光大,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力。

第二段:用行動感悟紅色傳奇

傳承紅色傳奇,需要我們用行動來感悟。曾經(jīng),我們的祖輩們在艱苦的環(huán)境下,為了民族的解放而奮斗。著名革命家毛澤東曾說:“一心一意為人民服務”,這種為人民利益而忘我付出的精神是我們今天所急需的。紅色傳奇告訴我們:勇于扛起責任,勇敢堅持理想,是不變的人性追求。

第三段:傳承紅色傳奇的困惑

然而,傳承紅色傳奇并非易事。我們處在一個飛速發(fā)展的社會中,物質(zhì)至上的價值觀沖擊著我們的心靈,讓我們產(chǎn)生矛盾和困惑。傳承紅色傳奇需要我們樹立正確的價值觀,感受傳統(tǒng)文化的魅力,堅守信仰,并將這種信仰轉(zhuǎn)化為實際行動。

第四段:傳承紅色傳奇心得意義

傳承紅色傳奇對當前時代的意義重大。對于個體而言,紅色傳奇是一種精神支持,是我們不斷奮斗的動力。對于社會來說,傳承紅色傳奇可以凝聚力量、培育正能量。對于國家而言,傳承紅色傳奇是保持國家棟梁之才,維護國家意識形態(tài)的一個重要途徑。傳承紅色傳奇意味著傳承我們的歷史和文化,是中華民族的一種民族責任。

第五段:如何傳承紅色傳奇

要傳承紅色傳奇,我們應該怎么做呢?首先,我們要深入了解紅色傳奇的歷史和精神內(nèi)涵,通過學習、閱讀、考察等方式加深對紅色傳奇的理解。其次,我們要注重實踐,將紅色傳奇的精神轉(zhuǎn)化為實際行動。可以參與公益活動、關注社會問題,用自己的行動去踐行紅色傳奇的精神。最后,我們要努力傳承紅色傳奇,將其傳承給下一代??梢酝ㄟ^教育機構、傳媒等渠道傳播紅色傳奇的精神,讓更多人了解紅色傳奇,繼承紅色基因。

結語

傳承紅色傳奇心得體會是我們每個人都應有的責任和使命。通過感悟、理解和實踐紅色傳奇,我們能夠從中汲取力量,樹立正確的價值觀,積極面對生活的困惑。只有深入傳承紅色傳奇,我們才能更好地維護我們偉大祖國的團結,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

學校紅色傳承心得體會篇三

紅色傳承文化是我國革命歷史和社會主義建設歷史的重要組成部分,它蘊含著豐富的思想觀念和道德理念,對于中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展有著重大意義。通過學習和體驗紅色傳承文化,我深刻認識到了這種文化的價值和意義,也體會到了其對于我們每個人的啟迪和鼓勵。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,以期能夠更好地傳遞紅色傳承文化的精髓和魅力。

第一段,引入話題。紅色傳承文化是什么?它和我們的日常生活有什么關系?在這一段,我將簡要介紹紅色傳承文化的概念和背景,并提出為什么學習它的必要性。

第二段,理論與實踐相結合。領悟紅色傳承文化需要同時具備理論知識和實踐經(jīng)驗,理論知識可以是通過課程學習獲得的,實踐經(jīng)驗則是在實際參與中得到的。在這一段,我將重點說明這兩者的重要性,并分享我自己通過實踐的一些體會。

第三段,傳承與創(chuàng)新并重。紅色傳承文化既需要傳承歷史的經(jīng)驗和智慧,也需要在今天繼續(xù)發(fā)揚光大。在這一段,我將強調(diào)傳承和創(chuàng)新的重要性,闡述如何在實踐中將這兩者相結合。

第四段,塑造中國特色社會主義的靈魂。紅色傳承文化以其唯物史觀和人民至上的思想,為塑造中國特色社會主義的精神和價值觀奠定了重要基礎。在這一段,我將詳細解釋其價值與作用,以及這種文化的傳承和發(fā)展在今后的實踐中的重要性。

第五段,結語。紅色傳承文化的學習和體驗,不僅可以拓寬我們視野,強化我們的思想觀念和道德觀念,在實踐中也可以將其具體落實,并傳承下去。在這一段,我將總結文章,并提出建議,希望更多人能參與到紅色傳承文化的學習和實踐中來。

總之,紅色傳承文化是當代中國的一筆寶貴文化財富,它植根于我們民族的精神土壤之中,對于我們的發(fā)展和進步有著深遠影響。通過學習和體驗,我們能夠更好地領悟其意義和價值,并將其轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實行動和社會實踐。希望我的分享能夠為更多人理解和參與到紅色傳承文化中來提供啟示和幫助。

學校紅色傳承心得體會篇四

近年來,圍繞紅色傳承的研究方興未艾,越來越多的人開始關注紅色歷史和人民英雄的事跡。紅色傳承不僅是對歷史的回顧,更是對紅色精神的傳承。在我參與相關研究和實踐過程中,我深刻體會到了紅色傳承的重要性,以及對我們的啟示和教育作用。

首先,紅色傳承是歷史的回顧和銘記。通過研究紅色歷史,我們可以了解革命先烈們?yōu)槲覀兊男腋:兔篮蒙钏龀龅木薮鬆奚团?。紅色傳承幫助我們認識到,我們現(xiàn)在所享受的一切都是那段年代英雄們的付出和奮斗換來的。紅色歷史是我們民族的驕傲,是我們傳承的無價財富。通過紅色傳承,我們能夠?qū)v史記憶傳承下去,銘記歷史,不忘初心。

其次,紅色傳承是對紅色精神的傳承。紅色精神包括忠誠、勇敢、犧牲、為人民服務等。這些精神是我們共同的精神財富,也是我們傳承的重要內(nèi)容。紅色傳承讓我們能夠更好地理解這些精神,從而將其內(nèi)化為我們的思想和行動準則。革命先烈們的精神鼓舞著我們,激勵著我們。只有不斷傳承紅色精神,我們才能在現(xiàn)實中真正做到忠誠為民、無私奉獻。

此外,紅色傳承還具有強烈的教育作用。紅色傳承不僅傳遞了歷史知識,更重要的是啟迪了我們的思想,開拓了我們的眼界。通過紅色傳承,我們能夠了解紅色歷史的發(fā)展脈絡,學習歷史先烈們的優(yōu)秀品質(zhì)和事跡,從而培養(yǎng)起愛國情懷和崇高理想。這種教育是有針對性的,也是接地氣的,可以促進社會主義核心價值觀的傳播和實踐。只有通過紅色傳承,我們才能從根本上推動國家和社會的進步。

最后,紅色傳承是凝聚力的來源。一個擁有共同紅色記憶的國家和民族更有凝聚力。紅色傳承讓我們共同擁有了一種歸屬感和認同感,讓我們更加堅定地站在了一起。無論是面對內(nèi)外壓力,還是面對個人困難,我們都能夠通過紅色傳承找到力量和信心。紅色傳承讓我們更加有信心,更加有動力去實現(xiàn)中國夢,實現(xiàn)民族復興的偉大目標。

紅色傳承是我們每個人的責任和使命。作為新時代的青年,我們應該牢記青春與理想的結合,繼承和發(fā)揚紅色精神,努力成為時代的弄潮兒。我們要通過各種形式參與紅色傳承的實踐,推動紅色傳承成為時代的潮流。只有這樣,我們才能真正實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

總之,紅色傳承是對歷史的回顧,是對紅色精神的傳承,它具有強烈的教育作用和凝聚力。我們每個人都應該承擔起傳承紅色精神的責任,將紅色精神內(nèi)化為自己的行動準則,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。無論時代怎樣變遷,紅色傳承永遠是我們的靈魂和力量源泉。

學校紅色傳承心得體會篇五

紅色傳奇是中國革命歷史的重要組成部分,是中國共產(chǎn)黨和人民軍隊的光輝歷程,具有舉世矚目的影響力。傳承紅色傳奇是我們這一代人的責任和使命,通過對紅色傳奇的學習和思考,我們可以汲取力量和智慧,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。在長期的學習和實踐中,我深深體會到傳承紅色傳奇的重要性,并在實踐中積累了一些心得體會。

首先,傳承紅色傳奇要堅持正確的價值觀念。紅色傳奇是我們共和國的根本,體現(xiàn)了中華民族的偉大精神和崇高理想。在學習和傳承紅色傳奇的過程中,我們要堅持正確的價值觀,明確正確的道德標準,樹立正確的人生觀和價值觀念。只有在這樣的價值觀引領下,我們才能堅定信仰,勇往直前,在實踐中實現(xiàn)自己的人生價值。

其次,傳承紅色傳奇要保持道義的堅守。紅色傳奇是因為那些英勇無畏、舍生忘死的人們,才得以發(fā)生。在今天,我們不再面臨敵人的槍口,但我們同樣需要保持道義的堅守,為正義和公正而戰(zhàn)。我們要做到警鐘長鳴,隨時警醒自己,不容忘記歷史,不容辜負先烈的付出。在面對利益沖突和道德困境時,我們要以正確的道義準則為指南,做出正確的選擇。

再次,傳承紅色傳奇要堅持思想的創(chuàng)新。紅色傳奇雖然歷經(jīng)滄桑,但其中的寶貴思想和智慧卻仍然具有強大的現(xiàn)實價值。傳承紅色傳奇不是簡單地重復過去,而是在現(xiàn)實發(fā)展的背景下,思考紅色傳奇的精神內(nèi)涵,并將其轉(zhuǎn)化為指導當前實踐的智慧。我們要學會站在當代的視角,融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代,創(chuàng)造出適應時代發(fā)展的新思想、新方法和新戰(zhàn)略。

此外,傳承紅色傳奇要注重實踐的貫徹。紅色傳奇是在實踐中誕生和發(fā)展的,只有在實踐中才能真正理解和傳承紅色傳奇。我們要將學到的理論知識與實際工作相結合,將紅色傳奇的精神融入到自己的實踐中去。只有在實踐中,我們才能真正理解和傳承紅色傳奇的價值,也只有通過實踐,我們才能將紅色傳奇的精神傳遞給下一代。

最后,傳承紅色傳奇要注重團結的力量。紅色傳奇的背后有著許許多多的英雄人物和集體,他們與我們一脈相承,肩負著共同的責任和使命。在傳承紅色傳奇的過程中,我們要注重團結的力量,通過團結和合作,將個人的力量轉(zhuǎn)化為集體的力量。只有團結一心,我們才能共同守護與傳承紅色傳奇,共同實現(xiàn)國家與民族的偉大復興。

總結起來,傳承紅色傳奇是我們這一代人的重要任務和使命。通過堅持正確的價值觀念、保持道義的堅守、思想的創(chuàng)新、實踐的貫徹和團結的力量,我們可以更好地傳承和弘揚紅色傳奇的精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。讓我們共同努力,傳承紅色傳奇,為我們偉大的祖國貢獻自己的力量!

學校紅色傳承心得體會篇六

傳承紅色,長久以來是我們心中的一個信念和方向。隨著時代的變遷,紅色的含義已經(jīng)不僅限于革命斗爭時期的紅軍、紅色故事等?,F(xiàn)代社會中,紅色也代表著先進理念、精神價值和文化傳承。在這個時代背景下,我們在實踐中吸收了不少經(jīng)驗和體會,這個時候我們需要好好總結一下,談談自己的傳承紅色拓展心得體會。

第二段:傳承紅色的重要性

在向前的發(fā)展中,重視歷史傳承和文化積淀是我們必須持續(xù)弘揚的精神。尤其是在現(xiàn)代社會中,紅色更成為一種強調(diào)求新求變的思想動力。傳承紅色,在某種意義上講,是建立在歷史上的基礎之上的,同時也是定位當前并全方位拓展未來的。

第三段:關于紅色精神

在現(xiàn)代生活中,我們依然可以感受到紅色精神所帶來的鼓勵和影響。紅色精神具備一種堅定不移的意志力和百折不撓的毅力,在實踐中,這些品質(zhì)不僅可以推動我們前進,在發(fā)展過程中,也可以加強我們自身道德的建構,同時,更重要的是,它還可以影響周圍人的認知和信念。

第四段:傳承紅色拓展的方法

傳承并不是重復,更重要的是融匯貫通和不斷創(chuàng)新。如何傳承紅色拓展,我們可以在實踐中探討一些方法:

1.新的教育方式:通過社區(qū)、網(wǎng)絡等渠道,設置專門的活動和培訓

2.持續(xù)弘揚革命精神:如長征、抗戰(zhàn)等方式,讓紅色精神融入到每個人的生活中

第五段:結尾

在傳承紅色的實踐中,我們不僅需要交流經(jīng)驗,更需要反思自身的行為和價值觀。這是對歷史責任的擔當,也是對未來的信心和展望。對于我個人而言,傳承紅色本質(zhì)也就是堅定自身的信仰和追求,同時秉持好奇心和進取心,切實沉淀和擁抱紅色文化價值。這個時代的變革中,我們要在聯(lián)系實踐中積極探索新的方法和手段,為傳承紅色的未來而努力。

學校紅色傳承心得體會篇七

紅色是中華民族的基因,是中華民族的血脈,是中華民族的靈魂。紅色文化是世界文化的瑰寶,也是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。紅色拓展是一種以紅色文化為基礎的拓展活動,通過深入了解和學習紅色文化,讓人們在氛圍濃厚的紅色環(huán)境中,增進了解和認識,提高個人能力,激發(fā)集體凝聚力,而今天,我在此分享我的傳承紅色拓展心得體會。

二、認識紅色拓展

紅色拓展,是一種利用紅色文化資源進行拓展活動的方式,旨在通過認識和學習紅色文化,提高個人協(xié)作能力、緊密性和發(fā)散思維能力。紅色拓展活動通常會選擇紅色基地和紅色遺址作為活動場所,通過組織各種活動,讓參與者了解紅色文化的歷史意義和時代價值,進而提升團隊凝聚力、協(xié)作能力和自我發(fā)展。

三、參與紅色拓展的收獲

在紅色拓展活動中,參與者可以在認識歷史的同時提高個人能力,激發(fā)團隊凝聚力和協(xié)作精神。例如,在一次參與紅色拓展活動中,我們到達紅軍長征出發(fā)地的市級紅色教育基地,了解到紅軍長征歷史上的重要節(jié)點和紅軍軍隊在長征中的英雄事跡。在這里,每個人都投身到精神的長征中,體驗敵人的追擊和困苦山路的崎嶇,加強了個人的心理壓力和自我認識能力,在體驗中加強了團隊合作精神,激發(fā)了集體凝聚力并提升了自我價值感。

四、紅色拓展給我們帶來的啟示

紅色拓展活動不僅是一種參與體驗,更是一種精神的啟發(fā)。通過參與紅色拓展活動,我們可以深入了解紅色文化的歷史價值和人民英雄的革命精神,收集一箱箱紅色故事,收獲一次次的思想震撼,不斷發(fā)掘和挖掘自己的潛能,提升自己的思維能力和個人修養(yǎng)。更重要的是,我們能夠深刻認識到,只有矢志不移的奮斗和從不放棄的精神,才會走向輝煌的未來。

五、總結

紅色拓展作為一種特殊的拓展方式,既是從紅色文化到今日社會,生動體現(xiàn)了“紅色”文化的奉獻和承載;又是一種非常有效的團隊交流方式,通過這種方式,提高了團隊凝聚力,促進了團隊合作,達到了思想的交流、情感的交流和溝通的目的??偟膩碚f,紅色拓展活動讓我們更加深入地體會了革命先烈和英雄們所表現(xiàn)出來的偉大精神,向特殊精神汲取能量,獲得經(jīng)驗和收獲。這對我們的團隊建設和發(fā)展是有很大的幫助的。希望我們能夠在今后的拓展中,進一步探索和發(fā)現(xiàn)紅色文化的傳承和發(fā)展之路。

學校紅色傳承心得體會篇八

紅色文學,是指伴隨中國革命、建設和發(fā)展的一批優(yōu)秀文學作品。這些作品表達了中國共產(chǎn)黨和人民群眾在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中的英勇斗爭與勝利,它們是中華民族文化寶庫中的瑰寶。紅色文學對于塑造我們國家的文化底蘊,加強人們的愛國主義教育,形成正面引導的社會氛圍,都起著不可替代的作用。如何傳承紅色文學,是當今我們面對的重要問題。

第二段:回歸初心

回歸初心,是傳承紅色文學的第一步。要想體驗、領略紅色文學的精髓,我們必須回歸到當時的歷史背景與文學環(huán)境中去。我們要了解當時的社會背景,了解人們在那個年代生活的狀態(tài)、思想的變化和心路歷程。只有這樣,我們才能從紅色文學中獲得更多的意義,領略其真正的價值。

第三段:學習傳統(tǒng)

學習傳統(tǒng),是傳承紅色文學的第二步。現(xiàn)在,我們很多人在文學的發(fā)展上去了極端,我們不斷地追求新的東西,卻將古老的紅色文學拋之腦后,這樣是不利于傳承紅色文學的。因此,為了承傳紅色文學,我們也應該逐漸認識到一個問題:不學傳統(tǒng),不肯敬畏傳統(tǒng),便無法真正進步、創(chuàng)新。

第四段:生活與精神

生活與精神是其他步驟的基礎。沉浸在紅色文學世界中,從中領悟人物的感受和曠世奇才的感悟,是個人生活的一種樣式,而且絕不僅是一般的壞處,它可以或許帶來情感、思想的滋養(yǎng)。我們必須在生活中獲取靈感,了解親戚朋友、自然環(huán)境、社會新聞、文化歷史等方面的信息,理解人類內(nèi)心深處的各種情感,以配合更好地把握故事結構的情節(jié)。

第五段:多樣性

傳承紅色文學是自由、開放的,沒有極端的形式性要求。現(xiàn)代文學語境下,傳承紅色文學面臨的工具和表現(xiàn)結構已不是有限的短篇小說和詩詞,而是更加復雜和多樣的文學形態(tài)。正如我們?nèi)粘I钪械娜恕⑹?、物等,都在不斷發(fā)展變化,文學也不例外。作為傳承紅色文學的接續(xù)者,我們也必須保持開放的心態(tài),去探索和創(chuàng)新,為傳承紅色文學注入新的生機和活力。

結語:

傳承紅色文學是長期而艱苦的任務,必須以持久性的熱情和投入,不斷去吸納從傳統(tǒng)中汲取的滋養(yǎng),探索出適合現(xiàn)代社會的新鮮事物。我們相信,只要我們擁有了這樣的精神和觀念,紅色文學就一定能在新的季節(jié)里綻放全新的花朵。

學校紅色傳承心得體會篇九

近年來,關于紅色芳華的傳承話題備受矚目。紅色芳華是指中國共產(chǎn)黨的一代又一代優(yōu)秀革命者,尤其是那些年輕的早期共產(chǎn)黨人在革命中以及建設新中國的過程中做出的重大貢獻。他們的精神和意志傳承至今,成為今天革命精神的重要組成部分。在參觀紅色遺址、聽取紅色講解、閱讀紅色文獻等多種途徑的傳承下,我對紅色芳華有了更深刻的理解,也從中汲取了一些心得體會。

首先,紅色芳華傳承需要重視強化教育。參觀紅色遺址、紅色基地以及一些珍貴的歷史文物,能夠使人們切身感受到紅色芳華的偉大。而紅色講解員則是傳承紅色芳華的重要力量。他們具備專業(yè)的歷史知識和優(yōu)秀的講解技巧,能夠生動地向參觀者們介紹紅色革命的歷程和英雄事跡。通過這樣的教育方式,年輕一代能夠更好地了解和學習紅色精神,從而注入新時代的紅色基因,堅定信仰、強化使命感。

其次,紅色芳華傳承需要注重家庭教育。在家庭中,父母可以通過講述紅色故事、播放紅色電影等方式讓孩子們接觸紅色芳華,增強他們對紅色革命的認知。同時,父母還應以身作則,堅守紅色家訓,以行動影響孩子們,讓他們從小就知道什么是正確的、什么是值得堅守的,培養(yǎng)他們愛國主義情懷和紅色精神。

再次,紅色芳華傳承需要借助現(xiàn)代科技手段。如今,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,人們可以通過手機、電腦等設備隨時隨地了解紅色芳華。網(wǎng)絡上涌現(xiàn)出許多關于紅色革命的紀錄片、微電影,通過這些媒體讓年輕人對紅色革命有更多的感悟和了解。另外,還可以通過建設紅色芳華數(shù)字博物館、發(fā)展紅色芳華移動應用等方式推動紅色思想的傳承與弘揚。

最后,紅色芳華傳承需要激發(fā)年輕人的積極參與。紅色芳華是一個珍貴的財富,只有當年輕人將其內(nèi)化為自己的使命和責任時,才能真正傳承下去。舉辦紅色芳華主題的講座、比賽、演出等活動,鼓勵年輕人積極參與,將他們的創(chuàng)造力和熱情與紅色芳華結合起來,讓他們用自己的方式傳承紅色精神,為國家的繁榮壯大貢獻力量。

綜上所述,紅色芳華傳承是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程。只有通過教育、家庭教育、科技和年輕人的積極參與,才能使紅色芳華在新時代中得以傳承和發(fā)揚。紅色芳華是一顆閃耀的明星,是歷史的珍貴財富,值得我們通過各種方式將其傳承下去,讓紅色精神在新時代閃光發(fā)光。

學校紅色傳承心得體會篇十

作為每個中國人的驕傲,紅色課堂是我們國家寶貴的文化資源。紅色課堂,以其獨特的教學方法和豐富的歷史故事,傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神,激勵著每一代中國人。近日,我有幸參觀了一堂紅色課堂,在這次課堂中,我收獲了許多,對紅色教育有了更深的理解和認識。以下是我對于“傳承紅色課堂”的心得體會。

首先,紅色課堂散發(fā)著濃厚的愛國主義情懷。作為一名年輕人,我們很容易迷失在喧囂的物質(zhì)社會里,忘記了自己是生活在一個擁有深厚歷史和豐富文化的國家。然而,紅色課堂的歷史故事和英雄事跡,在深入淺出的講解中,讓我重新找回了對祖國的熱愛。在那如洪水般澎湃的演講中,我們學到了革命先烈們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑腿嗣裥腋6鴬^斗的歷程,感受到了一代代革命者的犧牲與付出,更加懂得了血性和精神力量的重要性。從此,我們將把個人利益融入到國家的需要之中,追求個人價值的同時,也將為國家和民族的發(fā)展而努力。

其次,紅色課堂教育讓我們認識到了自己的責任與使命。面對久違的硝煙戰(zhàn)火和一幅幅革命畫卷,我們不禁感嘆先烈們的勇敢和崇高品質(zhì)。紅色課堂的教育讓我深刻認識到,我們是幸福生活在充滿機遇的時代,更是幸運得以后來者的身份繼承革命先輩的遺志。我們要銘記歷史,傳承紅色基因,充分認識到我們肩負的責任與使命,為了祖國繁榮強大貢獻自己的力量,成為新時代的奮斗者,不負青春,不辜負時代。

再次,紅色課堂教育強化了我們的歷史文化自信心。紅色課堂是一座生動的歷史博物館,講述著一段段恢弘的革命史詩。在漫長的人類歷史中,中國革命是世界各個革命的杰出代表之一。紅色課堂的歷史故事和英雄事跡,勾勒出輝煌的仁義之道,展現(xiàn)了中華民族獨立和強盛的歷史脊梁。正是因為這份歷史的背景,我們才能夠更加自信地看待中國,面對國際社會。我們這一代人,是幸運的見證者,更是幸運的傳承者。紅色課堂的教育讓我們對中國的偉大歷史和文化有了更加深刻的認識,更自信地走向世界。

最后,紅色課堂教育拓寬了我們的視野和思維。在紅色課堂中,我們不僅更深入地了解到革命歷史的方方面面,還可以更好地培養(yǎng)批判思維和創(chuàng)新能力。通過參觀紅色遺址和親身感受革命精神,我們可以從中汲取離人的智慧,尤其是緊緊結合新時代的國情,將紅色精神內(nèi)化于心,外化于行。這樣的教育并不僅僅是知識的傳遞,更能激發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力,提高我們的綜合素質(zhì)。我們可以從中學習先輩們的精神,不斷追求進步,勇于創(chuàng)新,為祖國的偉大復興貢獻自己的力量。

總之,參觀紅色課堂給予了我特殊的教育體驗,讓我對紅色基因有了更加深入和全面的了解和認識。這是一次紅色之旅,它猶如一位引路人,帶領著我們走進了曾經(jīng)的革命歲月,感受到了那一代偉人的激情與信念。在紅色課堂的滋潤下,我明白了紅色歷程中的堅韌與拼搏,理解了紅色精神中的正氣與奮斗,懂得了傳承紅色課堂的重要性。紅色課堂的精神將會激勵我們勇往直前,為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗。

學校紅色傳承心得體會篇十一

那是1921年的一天,在中國歷史的長河中,顯得多么渺小短暫,卻發(fā)生了一件開天辟地的大事——中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的一條游船(后稱"紅船")上勝利召開,莊嚴宣告中國共產(chǎn)黨的誕生。

抗日戰(zhàn)爭中,他們堅定信念,百折不撓地驅(qū)逐帝國主義勢力出中國;兩萬五千里長征中,他們,翻雪山,過草地,歷經(jīng)千辛萬苦,失去了多少親朋好友,但是他們不輕言放棄,咬緊牙關終于在會寧會師;解放戰(zhàn)爭中,他們又雄赳赳氣昂昂,百萬雄師過大江,建立了新中國。過去,黨用他們的鮮血換回來中國的獨立,給予了我們和平幸福的生活。

記得我上小學時,每天都要經(jīng)過一塊“三北抗日第一槍”的紀念碑,那時的我并不懂得其背后的真正含義,只是懷著一種好奇心,偶爾會仔細打量一番。直到一個偶然的機會,我知道了關于這塊碑的故事。

那天,老師說要去抗日第一槍紀念碑參觀,教室里瞬間喧鬧起來,我的心也像小鹿般砰砰地跳著,十分激動。

來到紀念館,大家細細地打量那被保存在櫥柜中的文物。那些文物經(jīng)過歷史的風吹雨打,已經(jīng)銹跡斑斑了,但是卻仍舊熠熠生輝,綻放著屬于他的光芒。長矛尖槍依舊令人看了毛骨悚然。

向我們介紹的人是一位已經(jīng)80多歲的抗日老兵,他精神矍鑠,臉上洋溢著自豪的微笑,他的聲音洪亮、繪聲繪色的為我們講述了這碑的來歷——為了紀念打響了浙東敵后抗日第一槍。那次斗爭為三北敵后根據(jù)地的開辟和浦東抗日武裝的陸續(xù)挺進創(chuàng)造了有利條件。

從那時起,每次再路過那塊紀念碑,一種敬佩之情總會油然而生,心中也會更加緬懷那些革命先烈。

新中國成立后,中國共產(chǎn)黨一直傳承著全心全意為人民服務的宗旨,各行各業(yè)的楷模像雨后春筍般涌現(xiàn),前赴后繼。如“兩彈一星元勛”鄧稼先、“雜交水稻之父”袁隆平、獲得諾貝爾獎的屠呦呦等。而在我們慈溪、就在我們身邊就有這么一位紅色傳承者,他就是錢海軍和錢海軍服務隊。

1999年5月,錢海軍開始當社區(qū)志愿者,免費幫居民排除電力故障。這一做就是18年。他還自學電磁爐等常用家電維修,只為了更好服務居民。因此"用電有困難,請找錢海軍",是居民們常掛嘴邊的一句話,也成為錢海軍的服務品牌。

錢海軍在為一些空巢老人、孤寡老人提供電力維修服務的同時,還把他們當作自己的父母一樣關愛。2008年,他發(fā)現(xiàn)了一位年過七旬還要照顧40多歲患有智力障礙的兒子的老人,就把老人當作重點服務對象。此后,他定期幫老人檢查家里的電器、線路,陪老人話家常。對于錢海軍的付出,老人覺得過意不去,一再感謝他。錢海軍卻說:"我就是您的兒子,這是我的分內(nèi)事。為更好地幫助孤困老人,他做了500張名片,利用在社區(qū)排查電力隱患、提供維修服務的機會,把名片送到老人們手中。而錢海軍所在公司為更好地發(fā)揮他的示范帶動作用,支持他成立以自己名字命名的共產(chǎn)黨員服務隊,組織志愿者開展"千戶萬燈"扶貧幫困等志愿服務活動。

在慈溪,還有很多像錢海軍這樣的紅色傳承者,而在我們中國更是有千千萬萬的紅色傳承者,他們在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,不求回報,為建設現(xiàn)代化建設奉獻出自己的力量。

那作為高中生的我們應該怎么做呢?我們應該永遠銘記那些為祖國拋頭顱灑熱血的革命先烈,并且向各行各業(yè)優(yōu)秀的紅色傳承者學習。因為,就如梁啟超曾說的那樣“少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富?!?/p>

所以我們應該刻苦學習,掌握知識,學好本領,做一個新時代合格的紅色基因傳承者。

學校紅色傳承心得體會篇十二

初中紅色傳承作為一個重要的教育內(nèi)容,對于培養(yǎng)學生的愛國主義情懷和優(yōu)良品德具有重要作用。紅色傳承是革命先輩們留給我們的寶貴財富,是我們學習他們的精神面貌,傳承他們的思想精髓的重要途徑。通過學習和傳承,我們能夠更好地了解中國革命歷史,增強自己的民族自豪感和自信心。

第二段:紅色傳承帶給我的認識和收獲 

通過學習紅色傳承,我深刻認識到,革命先輩們一直以來都是年輕一代的楷模,是我們應當學習的榜樣。他們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義理想,不畏艱險、勇往直前,他們用熱血和生命澆鑄了紅色江山。在他們的精神感召下,我們應該以他們?yōu)榘駱樱瑯淞⑦h大理想和崇高目標,為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

第三段:紅色傳承對于我們的指導意義

紅色傳承對于我們這一代青少年來說具有重大的指導意義?,F(xiàn)在,我們享受到了和平與幸福。然而,革命先輩們?yōu)榇烁冻隽司薮鬆奚?,他們的奮斗和犧牲是我們現(xiàn)在幸福生活的基石。紅色傳承提醒我們要對現(xiàn)在的美好生活保持感激之心,不忘初心,繼續(xù)努力,為實現(xiàn)新的發(fā)展提供自己的力量。

第四段:積極參與紅色傳承的具體行動

作為一名初中生,我要積極投入到紅色傳承的行動中。我可以通過參觀革命遺址和紅色教育基地,了解歷史的真實面貌,體驗當年的英雄事跡,更好地傳承紅色基因。同時,我還可以參加紅色主題的講座和研討活動,與同學們一起探討學習,增強自己的歷史知識和思想覺悟。此外,我還可以通過自己的努力,參與到紅色革命事跡的創(chuàng)作、演繹和傳播中,用自己的方式將紅色精神傳遞給更多的人。

第五段:展望紅色傳承的未來

紅色傳承是一項長期任務,我們有責任將其發(fā)揚光大。未來,我們要更加深入地學習紅色歷史,更加積極地參與紅色傳承活動,用行動將紅色精神傳遞給更多的人。只有這樣,我們才能更好地傳承先輩們的遺志,實現(xiàn)中國夢的偉大目標。

通過參與初中紅色傳承,我深刻認識到革命先輩們的偉大和無私,感受到了紅色精神的力量。我會用紅色傳承這一寶貴財富去指導自己的行為,樹立遠大的理想,激發(fā)內(nèi)心的熱情。我相信只要我們堅持初中紅色傳承,將其融入到自己的實際行動中,就能在未來的人生道路上取得更大的成就。

學校紅色傳承心得體會篇十三

紅色傳承課程是一門教育人們了解革命歷史,了解傳統(tǒng)文化的課程。作為一名學生,我有幸參加了這門課程。這次學習經(jīng)歷給我留下了非常深刻的印象,并開啟了我對歷史和文化的新認識。

第二段:對紅色傳承課程的認識

紅色傳承課程主要涉及中國共產(chǎn)黨的歷史和中國革命的歷程。通過展示各種歷史文物和名人紀念館等,使學生們更深入地了解中國的革命歷史。這些歷史文物讓我深受啟迪,看到中國革命的艱辛歷程和無私的犧牲精神,更加敬佩和支持中國共產(chǎn)黨。此外,通過學習中國傳統(tǒng)文化,我們可以學習到關于科技、哲學、道德等方面的重要知識,這些都影響了中國和世界的歷史進程。

第三段:紅色傳承課程對于我思想的影響

通過參加紅色傳承課程,我更加了解了中國革命的歷史和中國共產(chǎn)黨制定的道路。我學到了無私奉獻、勇敢斗爭和勇于擔當?shù)木瘢@些讓我更加熱愛中國國家和人民。紅色傳承課程使我深刻認識到,我們的國家為我們提供了尊嚴和自由,為我們創(chuàng)造了一個穩(wěn)定的環(huán)境。我們應該盡自己的一份力,為國家做出貢獻。

第四段:如何結合現(xiàn)代教育教學

在現(xiàn)代教育環(huán)境下,應當結合傳統(tǒng)文化和革命歷史的紅色傳承課程。通過這樣的方式,可以讓學生們更好地理解中國的未來,更好地了解中國的發(fā)展方向。此外,應該讓學生們了解不同領域的專業(yè)知識,例如電子、通信、醫(yī)學等,這些都是國家發(fā)展的重要支柱。

第五段:總結

紅色傳承課程極大地豐富了我的知識,也讓我更好地理解自己的國家和文化。通過這樣的學習經(jīng)歷,我也更加有信心和動力,為國家的未來工作和做出自己的貢獻。這是一門非常值得推廣的課程,應該在教育系統(tǒng)中加以倡導并一直傳承下去。

學校紅色傳承心得體會篇十四

紅色芳華是中國革命史上的一朵絢麗花朵,是一段值得我們傳承的珍貴歷史。通過學習紅色芳華,我們不僅能夠感受到偉大的革命精神和堅定的信念,還能夠從中汲取力量,并且更好地傳承紅色精神,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。以下是我對紅色芳華傳承心得的體會。

首先,紅色芳華傳承要深入學習黨史。黨史是紅色芳華的最好課本,通過學習黨史,可以更全面地了解紅色芳華的來龍去脈、歷史背景以及黨的領導等方面的內(nèi)容。同時,我們還可以從中學習到豐富的革命經(jīng)驗和堅定的理想信念,這些都將對我們的未來發(fā)展起到積極的推動作用。在學習黨史的同時,我們要注重把理論與實踐相結合,用實際行動去證明自己對黨史的理解和應用能力,以此為紅色芳華的傳承打下堅實基礎。

其次,紅色芳華傳承要傳承愛國主義精神。紅色芳華正是因為有了無私的愛國情懷,才能夠為了國家和民族的利益不惜犧牲自己,矢志不渝地投身于革命事業(yè)中。我們要向紅色芳華學習,傳承他們那種偉大的愛國主義精神,做一個有擔當?shù)闹袊?。在日常生活中,我們要有對國家和民族的認同感,積極參與國家建設,為國家的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。只有具備愛國主義精神,我們才能夠擔當起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。

第三,紅色芳華傳承要培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)。紅色芳華的先輩們身上都具備著堅強的品格和崇高的道德追求。學習紅色芳華,我們要以他們?yōu)榘駱?,培養(yǎng)崇高的品格,如堅韌不拔、自力更生、吃苦耐勞等。只有具備這些品質(zhì),我們才能夠在面對困難和挫折時不退縮,勇往直前,最終實現(xiàn)夢想。同時,我們還要樹立正確的價值觀,樹立崇高的道德標準,在日常生活中做一個守紀律、講道德的人,發(fā)揚社會主義核心價值觀,以身作則地影響他人。

第四,紅色芳華傳承要樹立正確的世界觀。紅色芳華的先輩們始終堅信共產(chǎn)主義的美好前景,為了實現(xiàn)這一理想而不懈努力。我們傳承紅色芳華,也要樹立正確的世界觀,堅信共產(chǎn)主義的美好前景。我們要對社會主義制度和共產(chǎn)主義事業(yè)充滿信心,積極參與到社會主義現(xiàn)代化建設中。同時,我們還要了解世界各國的發(fā)展狀況和國際形勢,樹立正確的國際觀,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而貢獻自己的力量。

最后,紅色芳華傳承要用實際行動傳遞紅色精神。紅色芳華的先輩們通過實際行動詮釋了紅色精神,他們選擇了革命道路,為革命事業(yè)獻身。我們要用實際行動傳遞紅色精神,要落實到具體的工作和生活中。我們要積極投身于社會主義建設,為社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。同時,我們也要履行自己的社會責任,關心他人,幫助他人,形成社會共治的良好氛圍。只有用實際行動傳遞紅色精神,我們才能夠真正傳承紅色芳華。

紅色芳華是中華民族的寶貴財富,我們要深入學習紅色芳華,傳承紅色精神,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。通過學習黨史、傳承愛國主義精神、培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)、樹立正確的世界觀以及用實際行動傳遞紅色精神,我們可以更好地將紅色芳華傳承下去,為建設一個繁榮富強的社會主義國家而努力奮斗。讓我們牢記紅色芳華,永遠銘記先輩們的崇高犧牲精神,為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量!

學校紅色傳承心得體會篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

傳承紅色基因心得體會

紅色基因之所以代代相傳,顯示出紅色精神作為黨性教育最好的教科書,具有強大的生命力和感染力。下面聘才小編為大家收集整理的相關資料。歡迎大家閱讀!!

傳承紅色基因心得體會10月1日至3日,趙樂際先后來到黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)革命烈士紀念館、七里坪鎮(zhèn)長勝街革命舊址、金寨革命烈士紀念塔,敬獻花籃、駐足瞻仰,認真聽取講解員介紹,不時詢問有關細節(jié)。他說,革命老區(qū)和老區(qū)人民為中國革命勝利作出了重要貢獻,我們要大力弘揚老區(qū)精神、傳承紅色基因,真心向老區(qū)人民學習,不忘初心、繼續(xù)前進,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

隨著“兩學一做”的腳步在有條不紊中向前邁進,廣大黨員干部都在工作和實踐中認真地學和做。而此次趙樂際同志在湖北調(diào)研時,對如何“學”和如何“做”更進行了一次深刻地解讀。他要求“要大力弘揚老區(qū)精神、傳承紅色基因”,其言外之意就是,“兩學一做”離不開“紅色精神”的渲染,要將老一輩的革命精神傳承下去,要將革命烈士“為人民利益而死重于泰山”的堅定意志發(fā)揚下去。

件好了,物質(zhì)文化水平提高了,作為黨員干部更不能忘記前輩用鮮血和生命換來的來之不易的幸福生活。除了珍惜之外,更應該感恩奮進,傳承好紅色基因。

然而,令人遺憾的是,一些黨員在大魚大肉中迷失了方向,一些干部在感慨從政不易中為官不為。究其根本,重要的一條是沒有傳承好革命前輩的紅色基因,沒有真正受到過紅色精神的洗禮。在他們的內(nèi)心已經(jīng)忘記了我黨的根本宗旨,已經(jīng)背離了為民服務的革命初衷,紅色基因已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變和突變。

如果每位黨員干部都有革命烈士的崇高情懷和為人民利益不怕犧牲的精神,都能將紅色基因傳承好、發(fā)揚好,那么,為民服務的質(zhì)量將會更上一層樓。而如果能將紅色基因植入“學”和“做”當中,那么,在工作中遇到的難事、在生活上遇到的瑣事都將會變簡單。

傳承紅色基因心得體會近平總書記在新疆軍區(qū)某紅軍師考察時指出,要把紅色基因融入官兵血脈,讓紅色基因代代相傳。這一重要論述,對于傳承和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),深入推進黨的建設,具有重要的指導意義。在艱苦卓絕的革命斗爭中,在贛鄱大地這片土地上誕生了偉大的井岡山精神、蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風等一系列寶貴的精神財富,為我們黨孕育和發(fā)展紅色基因作出了貢獻。

九江市人防辦黨組書記、主任楊修錦在主持“三嚴三

踐行‘三嚴三實’”主題黨日活動,參觀了紀念館,為革命先烈敬獻花籃,瞻仰革命先烈,在紀念館里組織黨員干部和職工面向黨旗、面對革命先烈重溫了入黨誓詞,在組織討論交流體會時重溫入黨申請書,對照革命先烈在艱苦歲月的斗爭中始終堅定共產(chǎn)主義的理想信念,為了全國人民今天的幸福生活拋頭顱灑熱血,不怕犧牲自己的生命的一個個英雄事跡,大家深受教育和鼓舞,通過這次主題黨日活動使我辦全體黨員干部和職工在精神上得到了一次補鈣,在思想上得到了一次充電,在工作上得到了一次激勵,大家一致表示,要以革命先烈和焦裕祿、牛玉儒、沈浩、柯善梅、龔全珍為榜樣,忠于黨、忠于人民、熱愛本職工作、立足崗位作貢獻,認真學習習近平總書記系列重要講話精神和中共中央、國務院、中央軍委《關于深入推進人民防空改革發(fā)展若干問題的決定》,聯(lián)系人防實際,嚴格落實“三嚴三實”要求,為九江人防事業(yè)跨越融合式發(fā)展作出應有的貢獻。

傳承紅色基因心得體會5月13日,江西省委召開開展“三大工程”、深入推進第二批教育實踐活動視頻會議,省委書記強衛(wèi)作了題為《激活紅色基因煥發(fā)生機活力》的作風建設黨課報告。

心為民,艱苦奮斗、勇于犧牲,實事求是、勇闖新路,清正廉潔、無私奉獻”為內(nèi)涵的紅色基因,激勵了一代又一代江西人,無論是在革命戰(zhàn)爭年代,還是在社會主義建設時期,以及在改革開放新時代,都堅持奮勇當先、勇往直前,成為引領江西“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”的強大動力和精神支柱。

人總是要有點精神的。紅色基因之所以代代相傳,顯示出紅色精神作為黨性教育最好的教科書,具有強大的生命力和感染力。通過潛移默化的傳輸和春風化雨般的引導,在紅色教育中澆注黨性修養(yǎng)的“心靈雞湯”,汲取錘煉黨性的最好“營養(yǎng)劑”,化平凡為神奇,讓黨員干部在紅色教育中情感受到?jīng)_擊、心靈得到凈化、靈魂得到觸動。紅色基因讓黨員干部在回顧歷史中傳承精神,在立足現(xiàn)實中點燃激情,自覺地在思想上講黨性、講信念、講傳統(tǒng),在實踐中比工作、比學習、比奉獻,切實增強道路自信、理論自信、制度自信,找到精神的根和人生的魂。

世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,甚至走上違法犯罪的道路。這些問題的存在,是加強黨的先進性和純潔性建設要解決的問題,也是加強黨的執(zhí)政能力建設要應對的挑戰(zhàn)。

弘揚蘇區(qū)作風、夯實基層基礎、學習先進模范,是對紅色基因的最好傳承和最生動的實踐。江西依托紅色資源,弘揚紅色精神,在黨員干部中部署開展“連心、強基、模范”三大工程,就是教育引導黨員干部爭做紅色基因的傳承者,認真領悟信念與奉獻,自覺理解使命與擔當,把光榮傳統(tǒng)轉(zhuǎn)化為加強黨性鍛煉的內(nèi)在精神力量,著力在密切聯(lián)系群眾上下功夫,在夯實基層基礎上用力氣,在發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用上見成效,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,進一步夯實黨的組織基礎、群眾基礎、執(zhí)政基礎,進一步凝聚見賢思齊、比學趕超、爭創(chuàng)一流的正能量,讓優(yōu)良的革命傳統(tǒng)在實際工作中落地生根,讓紅色基因在改革發(fā)展中開花結果,努力實現(xiàn)“基礎鞏固、作風改進、服務提升、興贛爭先”的目標。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6915971.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔