心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和歸納，通過對所遇到的問題和困惑的思考和總結(jié)，可以幫助自己不斷進(jìn)步和成長。心得體會要注重邏輯性和條理性，避免內(nèi)容雜亂無章。這些心得體會凝聚了不同人的智慧和經(jīng)驗，值得我們深思和借鑒。
升旗宣誓心得體會篇一
自古以來，宣誓是在重要場合表達(dá)莊嚴(yán)承諾的方式。在我國，宣誓作為一種法定形式，在各行各業(yè)都有廣泛應(yīng)用。宣誓具有提醒、約束和鞭策的作用，能夠引導(dǎo)人們樹立正確的價值觀念和行為準(zhǔn)則，促使人們積極履行社會責(zé)任。宣誓是中華民族傳統(tǒng)文化的一部分，以其深刻內(nèi)涵和廣泛傳承，影響著每個宣誓者的思想和行為。
第二段：宣誓的意義和強(qiáng)化自我約束能力
宣誓是表達(dá)自己決心和信念的方式，通過公開承諾和莊嚴(yán)宣告的形式，宣誓者有意識地加強(qiáng)對自己的約束和責(zé)任感。宣誓的過程中，我能夠真切地感受到自己與他人所共同承擔(dān)的社會責(zé)任和歷史使命。這種責(zé)任和使命感激發(fā)了我內(nèi)心的潛能，讓我有動力去努力追求自身的價值和社會的進(jìn)步。同時，宣誓也是一種自勉的方式，通過宣誓，我承諾要不斷努力提升自己，為實現(xiàn)宏偉目標(biāo)不斷奮斗。
第三段：宣誓的激勵和引導(dǎo)作用
宣誓是一種激勵和引導(dǎo)人們積極向上行動的方式。在宣誓的過程中，我深深感受到了一種強(qiáng)大的精神力量，這種力量促使我堅定我為國家和民族所做的努力。宣誓讓我明白，個人的堅守和奉獻(xiàn)是社會進(jìn)步的基石，而這種奉獻(xiàn)和責(zé)任感是我們作為公民應(yīng)有的品質(zhì)。同時，宣誓也提醒我時刻保持謙遜、堅毅和勇氣，讓我有信心面對困難和挑戰(zhàn)。
第四段：宣誓對個人成長的影響
宣誓是一種儀式，但它的意義卻不僅止于儀式本身。宣誓作為一種行為準(zhǔn)則，對每個宣誓者都有深遠(yuǎn)的影響。宣誓讓我意識到，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地為社會貢獻(xiàn)。宣誓也加深了我對責(zé)任的認(rèn)識，讓我明白個人的成功與家庭、社會以及國家的整體利益息息相關(guān)。宣誓塑造了我積極樂觀的人生態(tài)度和追求卓越的價值追求，使我深刻明白只有為他人付出，才能獲得更多。
第五段：宣誓的歷史意義和現(xiàn)實意義
宣誓不僅有著歷史的底蘊(yùn)，更有著現(xiàn)實的意義。作為中國人，我們有著偉大的歷史使命和責(zé)任，也有著振興中華的理想。在新時代的長征路上，宣誓是每個人應(yīng)盡的義務(wù)，也是每個人應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。宣誓讓我們明白，肩負(fù)起政治責(zé)任、社會責(zé)任和個人責(zé)任，努力創(chuàng)造幸福生活與美好社會是每個人應(yīng)有的責(zé)任。只有不忘初心，才能走得更遠(yuǎn)。
總結(jié)：宣誓是我們對自己進(jìn)行莊重承諾的方式，擔(dān)負(fù)起責(zé)任與使命，實現(xiàn)個人與社會的共同進(jìn)步。宣誓讓我們堅定信念，振奮斗志，為實現(xiàn)中國夢而努力。在宣誓的過程中，我們匯聚了智慧和力量，必將推動社會進(jìn)步和歷史發(fā)展，讓崇高的誓言轉(zhuǎn)化為實際行動和崇高的目標(biāo)。
升旗宣誓心得體會篇二
每逢星期一，我校都會舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
這次的升旗儀式非常特殊，因為擔(dān)任升旗任務(wù)的班級，還要負(fù)責(zé)班級風(fēng)采的展示活動，我們四年級二班也不例外。為了迎接這一光榮時刻的到來，我們班可是早早地就做好了充分的準(zhǔn)備。
在我們的熱切期盼中，升旗儀式如期而至。這一天，真是天公作美，清晨的陽光和我們每個人的心情一樣，顯得格外燦爛。同學(xué)們身著整齊的服裝，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，大家相互鼓勵和打氣，都希望把我們班級最好的一面呈現(xiàn)給全校的老師和同學(xué)們。
我很榮幸，成為了本次升旗儀式的護(hù)旗手。當(dāng)然不只是我一個人，還有周想想、朱子樂、唐芮、張渤維等同學(xué)也是承擔(dān)了升旗任務(wù)，相信他們肯定也很榮幸吧！升旗儀式開始了，當(dāng)音樂響起時，我們十二名小旗手分別護(hù)送著國旗，隊旗和校旗，邁著整齊的步伐，個個精神抖擻地走過跑道，來到了升旗臺旁邊為升旗做好準(zhǔn)備。我們先把旗子掛在旗桿上，在嘹亮的國歌聲中我們注視著火紅的旗幟冉冉升起，我的心里頓時充滿了自豪感，也明白了作為一名少先隊員不僅是一份榮譽(yù)，而且時時處處要做到為隊旗增光添彩！
隆重的升旗儀式一結(jié)束，就到了激動人心的班級風(fēng)采展示環(huán)節(jié)了。我們的主持人各有特色，他們分別是：帶點兒小清新的趙紫宇，有“活字典”之稱的劉躍洋，伶俐可愛的王婉縈，還有我們班素有“天使好聲音”之稱的李霆鋒。風(fēng)采展示活動在四位小主持人熱情洋溢的講話中拉開序幕，我們本次班級展示的主題是“做愛學(xué)習(xí)，愛讀書的好學(xué)生?！蔽覀兪Y老師的創(chuàng)意非常有趣，她讓我們班上的小演員們把不同書籍中的人物搬到了小舞臺上。我們班的李俊哲扮演的是《昆蟲記》這本書的作者————昆蟲學(xué)家法布爾，李奕銳扮演的是《水滸傳》中的打虎英雄——武松，劉靜怡和蔣依辰扮演的`是《床邊的小豆豆》中的主要人物，讓我印象最深刻就是周鑫雨扮演的安徒生童話中賣火柴的小女孩兒了，她用自己惟妙惟肖的表演仿佛把童話故事中那位美麗的，讓人同情的賣火柴的小女孩兒帶到了我們的面前……相信同學(xué)們在欣賞小演員們生動表演的同時，也明白了讀書是一件多么有趣和快樂的事情。最后，班級展示活動在我們載歌載舞的表演中接近了尾聲。美妙的時光總是過得太快，不知不覺我們的班級風(fēng)采展示活動結(jié)束了，但我們激動的心情久久不能平靜，為了珍藏這值得紀(jì)念的時刻，我們?nèi)嗤瑢W(xué)，還有老師和家長一起合影留念，也為這次活動畫上了完美的句點。
升旗宣誓心得體會篇三
宣誓是一種莊重而正式的場合，也是一種對自身行為和責(zé)任的承諾。作為一個宣誓者，當(dāng)聲音響起，宣誓之詞振聾發(fā)聵時，我不禁感慨萬分，思緒萬千。這個過程中給我留下了深刻的印象和心得體會。
首先，宣誓是一種自我警醒的機(jī)制。在宣誓之前，我有機(jī)會思考自己的人生觀、價值觀和行為準(zhǔn)則。宣誓不僅僅是口頭的誓言，更是一種精神傳承和道德承諾。在莊重的儀式中，我深感自己承擔(dān)的責(zé)任，同時也意識到如果自己違背諾言，將會引起不可挽回的后果。這種自我警醒的機(jī)制讓我更加謹(jǐn)慎地對待自己的言行，時刻提醒著自己始終堅守初心和使命。
其次，宣誓是一種社會擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。在宣誓時，我感受到了自己身上所肩負(fù)的社會責(zé)任。作為一名公民，我們不僅要對自己的行為負(fù)責(zé)，更要積極地為社會做出貢獻(xiàn)。宣誓時的莊重氛圍提醒著我，我要為自己的國家、家庭、社區(qū)和他人負(fù)起責(zé)任。同時，宣誓也是對社會的承諾，作為宣誓者，我將盡我所能，不辜負(fù)社會對我的期待和信任。
第三，宣誓是一次個人成長的重要階段。在宣誓的儀式中，我意識到宣誓不僅僅是一個形式，更是一種內(nèi)心的轉(zhuǎn)變和成長。宣誓意味著我要擁有更高的道德標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)操守。我必須時刻牢記自己的使命，并為之努力奮斗。宣誓使我更加珍惜時間，努力充實自己的知識儲備，提高自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)，以更好地履行我的職責(zé)和使命。
第四，宣誓是一種對歷史與傳統(tǒng)的尊重。宣誓是一種儀式，在這個過程中，我深刻地感受到了傳統(tǒng)和歷史的莊嚴(yán)。作為一名宣誓者，我肩負(fù)著繼承和弘揚傳統(tǒng)的使命。宣誓使我更加珍視我所處的時代和社會，懂得尊重歷史、熱愛祖國。宣誓使我明白：我們的現(xiàn)在和未來都離不開對歷史的敬畏和傳統(tǒng)的傳承。
最后，宣誓是一種使命的踐行。宣誓是對自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命的莊重承諾。宣誓后，我深感使命在肩，我要為實現(xiàn)自己的理想和追求而努力奮斗。我要以自己的實際行動去踐行宣誓和承諾，實現(xiàn)自己對社會和他人的貢獻(xiàn)。宣誓使我堅定了自己的信念和目標(biāo)，讓我更加堅定地走在人生的道路上。
宣誓是一種對自我和社會的莊重承諾。在宣誓后，我深感自己的責(zé)任和使命。宣誓帶給我深刻的體會和思考，使我更加警醒和成長。宣誓前后的轉(zhuǎn)變，讓我明白自己肩負(fù)的重任，也讓我更加珍視和珍惜自己所擁有的一切。宣誓意味著向外界作出應(yīng)承，更是對內(nèi)心的一種呼喚，對自己的一個交代。
所以宣誓之后，我意識到作為一個宣誓者，我應(yīng)該時刻監(jiān)督自己的行為，不負(fù)社會的期望；我應(yīng)該堅持自己的理想，并為之努力奮斗；我應(yīng)該尊重歷史傳統(tǒng)，珍惜時光，傳承和弘揚中華文化；我應(yīng)該提高自己的綜合素質(zhì)，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
這次宣誓儀式給了我很大的觸動，也喚醒了我內(nèi)心的某種需求，這是一種振奮的力量，讓我在平凡的生活中感到充實與意義。宣誓后，我時刻保持著對人生的熱情和對社會的責(zé)任感，積極投身于奉獻(xiàn)社會、服務(wù)他人的事業(yè)中，為自己而活，為社會而行，為國家而奉獻(xiàn)。
升旗宣誓心得體會篇四
既然北大縱橫是學(xué)習(xí)型組織，那國慶節(jié)里自然更要學(xué)習(xí)。
王國維在《人間詞話》里談到了治學(xué)閱歷，他說：“古今之成大事業(yè)、高校問者，必經(jīng)過三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天際路’，此第一境也;‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’，此其次境也;‘眾里尋他千百度，回頭驀見，那人正在燈火闌珊處’，此第三境也”。在《文學(xué)小言》一文中，王國維又把這三境界說成“三種之階級”。并說：“未有不閱第一其次階級而能遽躋第三階級者，文學(xué)亦然，此有文學(xué)上之天才者，所以又需莫大之修養(yǎng)也?！蓖鯂S所引詞句第一為晏殊《蝶戀花》，其次為柳永《鳳棲梧》，第三為辛棄疾《青玉案·元夕》。
王國維先生將三首詞的名句和在了一起，的確獨具匠心。雖然每個人可以有不同的理解，我認(rèn)為它可以理解為：
第一：發(fā)覺問題，并有意去探究;
其次：辛苦坎坷的探究過程;
第三：經(jīng)過千錘百煉，有了肯定成就,特別欣慰。
假如說樓市和股市的周期是呈螺旋型上升，那治學(xué)當(dāng)然也可能消失類似現(xiàn)象。為什么這樣說呢?我覺得樓市和股市周期有大周期和小周期之分，王國維先生的三部曲也有大小之分。
升旗宣誓心得體會篇五
每個國家都有自己的旗幟和國旗，并且都會舉行升旗儀式。中國升旗儀式是每天早晨在天安門廣場舉行的隆重儀式，在這個儀式上，全體軍隊官兵，國家機(jī)關(guān)工作人員和市民都在莊嚴(yán)神圣地肅立致敬。我也曾參加過升旗儀式，今天我想分享在升旗宣誓中得到的心得體會。
第二段：升旗儀式的意義。
升旗儀式是國家的象征和個人的表現(xiàn)。升旗儀式彰顯了愛國主義和國家榮譽(yù)感，也展示了擁護(hù)國家領(lǐng)袖和維護(hù)國家主權(quán)的決心。升旗宣誓不僅是一種儀式，更是一種心靈感受和一種價值觀的體現(xiàn)。每個人站在那里，面對著國旗，感受到的是對國家、人民和自己的責(zé)任和使命。
在升旗宣誓開始時，全體人員肅立起立，面向國旗，右手放在胸前，莊嚴(yán)宣誓。這是表明我國人民走向新時代的一個儀式，彰顯了繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的深厚民族自豪感和愛國情感，同時也傳承了國家歷史和文化傳統(tǒng)。升旗儀式的宣誓中，我們對自己的國家和人民許下了莊嚴(yán)承諾，表示在我們所行的一切事情，都將以國家和人民的利益為前提，希望自己能夠不斷努力成為一個對國家和社會有益的人。
第四段：升旗儀式的啟示。
升旗儀式是每個國家都會舉行的一種隆重儀式，相信在我們生活的這個國家，每個人都對這種事情感到莊嚴(yán)和感動。對于我個人而言，升旗宣誓的意義在于鼓勵我將這個國家、這個政權(quán)和這個民族作為我的永恒承諾，并立志做個對社會有益的人。當(dāng)我們面對國旗時，我們將會感受到偉大的民族之魂和愛國的情感力。
第五段：結(jié)論。
參加升旗儀式是一種難忘體驗，而升旗宣誓是這種體驗的核心。在升旗宣誓過程中，我們重申了對這個國家、對這個民族和對自己的承諾，將這個承諾化為實際行動。在未來的生活中，我們要一直保持人民利益至上的想法，堅定信念，天天向上，不放棄一切機(jī)會，力爭為國家和人民做出貢獻(xiàn)。
升旗宣誓心得體會篇六
音樂莊嚴(yán)地響起，眾人的眼睛直直地盯著五星紅旗冉冉升起。對別人來說，這也許只是普普通通的升旗儀式，可對我來說，他是非凡的，他代表著我的轉(zhuǎn)折，是對我勇敢的肯定，因為，那站在紅旗下，操控著紅旗的，不是別人，那是我——金哲倫。
“什么，什么，要我當(dāng)升旗手？這可怎么辦啊，在主席臺上，一千多雙眼睛直愣愣地看著我，再說我膽子又小，到了臺上還不得手哆嗦來腿抽筋！那么放棄，不行，這可是別人求之不得的榮譽(yù)，就這樣拱手讓給別人，有點不甘心；那么迎難而進(jìn)，也不行，就單單那千把人擱那一站，就足以讓我望而生畏了！
回到家，我憂郁地坐在椅子上，呆呆地望著窗外，隨手拿起一個彈簧擺弄著?？粗鴱椈刹徽撛趺磾[弄都不會變形時，我震驚了，因為困難不就像是那擠壓彈簧的外力，而我們，就是那弱不禁風(fēng)的彈簧，但你只要振奮起來，用堅強(qiáng)的意志去面對他，用頑強(qiáng)的精神去戰(zhàn)勝他，即使再弱小的東西，也能綻放出燦爛的光芒。
周一早晨，出會的音樂還沒響起，我便早早地來到了操場，開始訓(xùn)練。沒過多久，升旗的動作我就就已經(jīng)很練得嫻熟了。當(dāng)臺下已站了人我才停止訓(xùn)練。
主持人一聲“令下”，神圣而莊嚴(yán)的歌聲在耳畔響起時，我突然沒了之前的亢奮，反而沉著冷靜，昂首挺胸，雄赳赳氣昂昂地走向主席臺，而我懼怕的眾人的目光反而讓我倍感驕傲，使我更加認(rèn)真努力地完成這一次“工作”。
今天升旗，而我是——升旗手！
早上7點鐘，張語珊準(zhǔn)時給我打了一個電話，我迷迷糊糊的接了，電話里，張語珊聲音格外響亮：
“腸子，咱們走吧！”
“啥？現(xiàn)在？現(xiàn)在幾點??？”
“我看看??！......是7：03?！睆堈Z珊急切地說。
“呃，好吧，走吧。拜拜！”
“等一下！穿不穿校服啊?！?/p>
“嗯......反正我穿?！?/p>
“額，拜拜?！?/p>
匆匆掛了電話，我開始緊張的準(zhǔn)備，穿校服、帶紅領(lǐng)巾、穿鞋、收拾書包......
等我到達(dá)學(xué)校時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一部分護(hù)旗手早已開始練習(xí)，便脫掉校服外面的羽絨服，也開始最后的練習(xí)。
因為是第一次升旗，握升旗把的'手未免有些僵硬，但我練習(xí)的特別認(rèn)真。
張語珊不斷在旁邊提醒我：“快！慢！慢點！唉別太快??！......”可是，不知不覺，練習(xí)時間已過，各個班級已經(jīng)下樓排隊準(zhǔn)備參加升旗儀式了。
主持人王一帆說道：“本周擔(dān)任升旗任務(wù)的是五一中隊，升旗手，常錦鴻?！蔽疑锨耙徊?，敬了一個隊禮，然后后退。
“第一項，出國旗。”王一帆接著說。這時候，幾名護(hù)旗手排著隊出來了，張語珊的大個子特別扎眼，何況她還扛著國旗呢！想到這里，我突然想發(fā)笑，但是忍住了，這么莊嚴(yán)的時刻笑是不對的。張語珊已經(jīng)上來系國旗了，我正準(zhǔn)備去幫忙，張語珊小聲叫道：“別來幫我！”我停住的腳步，待她系好，王一帆說：“第二項，升國旗，全體少先隊員敬隊禮。”全場想起了威武雄壯的國歌純音樂，我緊緊握住升旗把，張語珊一揮國旗，國旗在空中劃過一道美麗的弧線，我開始跟隨音樂轉(zhuǎn)動升旗把，張語珊不停提醒我：“快——慢——快......”終于，國旗到達(dá)了升旗桿的頂端。我松了一口氣：終于完了！但又不敢公然伸縮自己酸痛的胳膊。只好莊重的站著。
升旗儀式完畢以后，我立刻穿上羽絨服，搓了搓冰冷的手，說起來，那升旗把真是冰，把手都給凍僵了！可是顧不了那么多，立刻以短跑比賽的速度跑回在三樓的教室：我的作業(yè)還沒交！
升旗宣誓心得體會篇七
第一段： 引言（150字）
宣誓是一個正式而莊重的儀式，代表著個人的責(zé)任和使命。在宣誓的瞬間，我感到自己肩上的擔(dān)子更重了，但同時，也充滿了信心和自豪。宣誓后的心得體會使我更加認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命，也意識到了個體的力量可以匯聚成強(qiáng)大的力量。
第二段：理解與感悟（250字）
宣誓后的體會使我更加深刻地理解了個人的責(zé)任與使命。作為一個個體，我們都應(yīng)該為自己的行為和言論負(fù)責(zé)，同時也應(yīng)該為他人和社會貢獻(xiàn)自己的力量。宣誓使我明白，每一個諾言都應(yīng)該是真誠的，每一次許下的承諾都應(yīng)該認(rèn)真履行。同時，宣誓后的體會也讓我意識到，我們個人的力量雖然微小，但當(dāng)我們匯聚在一起時，可以產(chǎn)生巨大的力量，可以實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
第三段：責(zé)任與使命（250字）
宣誓后的心得體會也讓我更加清晰地認(rèn)識到個人的責(zé)任和使命。作為一個公民，我應(yīng)該為國家的繁榮和穩(wěn)定負(fù)責(zé)，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我應(yīng)該積極履行自己的社會角色，為社會的進(jìn)步而努力。作為一個家庭的一員，我應(yīng)該將家庭責(zé)任放在首位，關(guān)心父母，照顧子女，傳承文化，助力家庭和睦。作為一個個體，我應(yīng)該努力實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，追求個人的幸福和成功。
第四段：信心與自豪（250字）
宣誓后的體會給我注入了信心和自豪感。宣誓是對自己的承諾，也是對社會的承諾。當(dāng)我們宣誓走上人生的旅程時，我們要堅定自己的信念，充滿自信地面對困難和挫折。宣誓后的體會讓我明白，無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅定信心，努力奮斗，就能克服困難，實現(xiàn)目標(biāo)。同時，宣誓后的體會也讓我感到自豪，因為作為一個宣誓者，我有責(zé)任為社會發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)，有機(jī)會為自己的國家和民族爭光。
第五段：總結(jié)（300字）
宣誓后的心得體會使我更加清楚地認(rèn)識到個人的責(zé)任和使命，也讓我明白了個體的力量可以匯聚成強(qiáng)大的力量。宣誓是對自己和社會的承諾，是對未來的期許。我們應(yīng)該積極履行自己的責(zé)任和使命，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。無論遇到什么困難和挫折，我們都要堅定信心，努力奮斗，相信個人的力量可以匯聚成強(qiáng)大的力量，實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。宣誓后的心得體會讓我更加自豪，因為我有責(zé)任為國家的繁榮和穩(wěn)定負(fù)責(zé)，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我相信，只要每個人都能履行自己的責(zé)任和使命，我們的國家和社會將會更加美好。
升旗宣誓心得體會篇八
升旗宣誓是讓我們學(xué)生在每個早晨以最好的狀態(tài)迎接新的一天的儀式。參加升旗宣誓已經(jīng)成為了我們學(xué)校的傳統(tǒng)，這也是我在學(xué)校中最喜歡參加的活動之一。在這里，我想分享我在參加升旗宣誓時的心得體會。
第二段：認(rèn)真對待升旗宣誓的重要性。
作為一名學(xué)生，認(rèn)真對待升旗宣誓活動是應(yīng)盡的義務(wù)。在升旗儀式之前，我們必須保持安靜。在宣誓時，我們必須認(rèn)真并清晰地重復(fù)每一句話。通過升旗宣誓，我們能夠培養(yǎng)出品德和道德上的規(guī)范，同時對國家和民族有著更深的感情。
升旗宣誓不僅是一種儀式，它也教育我們作為一個公民應(yīng)該怎樣盡責(zé)。宣誓的過程當(dāng)前，我們向著國旗行一個高標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，表明了我們對國旗和國家的尊敬。忠實于國家的宣誓，也是一個重要的表態(tài)。這個行為強(qiáng)化了我們對律法和秩序的尊重。
第四段：自我名譽(yù)和榮譽(yù)感的提升。
通過參加升旗宣誓，我們能夠更加體會到自己是一個學(xué)生，或是年輕一代的重要性。更明確地說，我們是學(xué)生，我們代表著一種榮譽(yù)。我們?yōu)槊看紊煨亩介_場的事情感到非常榮幸，并且我們也積極地等待我們的輪到時。當(dāng)我們宣誓時，我們感到非常自豪、榮譽(yù)和高傲，以至于我們更加感激我們的學(xué)校和教育。
第五段：總結(jié)。
升旗宣誓不僅僅是一種常規(guī)的活動，它是一個激勵我們的方法。它提醒我們要努力工作，珍視生命，珍惜每一天。通過宣誓，我們能夠清晰地看到自己的重要性，認(rèn)識到我們的責(zé)任和義務(wù)。正因為如此，我更加期待著每一個早晨的升旗宣誓，當(dāng)然，在那之前，我也將繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，更好地表現(xiàn)自己，為學(xué)校盡一份力。
升旗宣誓心得體會篇九
第一段：引入宣誓的重要性和意義（200字）
宣誓是人們在特定場合或特殊時刻，莊重地向公眾表示自己的決心和信念的一種方式。它既是一種法定行為，也是一種道德規(guī)范的體現(xiàn)。在宣誓儀式上，我們要鄭重宣示自己的信仰，在這個過程中深深感受到了宣誓的重要性和嚴(yán)肅性。宣誓表達(dá)了對事業(yè)的忠誠和對職責(zé)的承擔(dān)，同時也表明了個人在社會中的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。個人在宣誓中要時刻保持警醒，做到言必行、行必果，這是宣誓精神的具體體現(xiàn)。
第二段：宣誓對個人成長的影響（250字）
以宣誓為契機(jī)，能夠激勵個人不斷提升自我，追求卓越。在莊重宣誓的同時，我對過去的所作所為進(jìn)行了反思，明確了自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)在過去的日子里，有時對待學(xué)習(xí)或工作的態(tài)度沒有始終如一，這種態(tài)度不僅影響了我的個人成長，更可能影響周圍的人。而宣誓使我深刻認(rèn)識到，一個人的言行可以對整個團(tuán)隊甚至整個社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。于是我下定決心，要保持對工作、學(xué)習(xí)和生活的積極態(tài)度，堅守自己的初心，不負(fù)使命。
第三段：宣誓對集體意識的培養(yǎng)（250字）
個人的成長離不開集體的支持和幫助。當(dāng)大家共同面對困難和挑戰(zhàn)時，一個團(tuán)結(jié)的集體將會發(fā)揮出非凡的力量。而宣誓恰恰是提升集體意識的一種方式。在宣誓儀式上，我們站在一起，肅穆莊重地表達(dá)對集體的忠誠。這個過程不僅可以增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，還可以培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感和集體責(zé)任感。我們宣誓的同時，也希望每個人都能盡自己的力量，為集體的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有形成良好的集體氛圍，才能讓團(tuán)隊凝聚力更加強(qiáng)大，讓我們的事業(yè)蒸蒸日上。
第四段：宣誓對社會責(zé)任的明確（250字）
在宣誓中，我們不僅表達(dá)了對個人和集體的責(zé)任，更意味著對整個社會的負(fù)責(zé)任態(tài)度。宣誓是表明個人愿意為社會的繁榮和進(jìn)步盡一份力量的方式。宣誓是對社會公正、誠實和公民責(zé)任的承諾，它要求我們在工作和生活中要恪守道德底線，遵守法律規(guī)定，以良好的行為影響身邊的人。同時，宣誓也明確了我們?yōu)閲見^斗、為人民服務(wù)的初心。我們宣誓的諾言在日常行動中得到貫徹，才能讓社會更加和諧、穩(wěn)定，全體人民得到更好的尊重和利益。
第五段：宣誓精神的傳承與發(fā)揚（250字）
宣誓是一種精神和信念的傳承，是一種永不言棄的精神表達(dá)。宣誓精神的力量可以激勵每個人朝著目標(biāo)前進(jìn)，并以實際行動落實自己的誓言。同時，我們也要激發(fā)身邊的人，共同傳承和發(fā)揚宣誓精神。只有通過集體和個人的努力，才能讓宣誓的諾言變成現(xiàn)實，讓宣誓的精神在社會的各個領(lǐng)域發(fā)揮出更大的作用。因此，將宣誓精神傳承與發(fā)揚，成為每個人的責(zé)任和使命。
總結(jié)（100字）
在宣誓的過程中，我們不僅明確了個人的信念和責(zé)任，也表達(dá)了對集體和社會的負(fù)責(zé)態(tài)度。宣誓精神的傳承與發(fā)揚需要每個人的共同努力和行動，只有這樣，我們才能在實現(xiàn)自身目標(biāo)的同時，為社會的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們時刻保持宣誓精神的警醒，做一個忠誠、努力、奉獻(xiàn)的人。
升旗宣誓心得體會篇十
北京，她是一國之都；北京，她蘊(yùn)育了千年的華夏文明；北京，她是九朝古都。上周，我和媽媽去了這舉世聞名的古城——北京。我們?nèi)ビ^看那充滿魅力、朝氣、激情的升旗儀式。
早上大約三點，我們打包好早飯，從賓館出發(fā)，去天安門廣場觀看升旗儀式。
我們坐著大巴，經(jīng)過了半個多小時的路程，來到了天安門廣場。一到廣場，那成千上萬的人便出現(xiàn)在我的視線里。只見他們推著、涌著，向前奔去。我們剛下車，就迫不及待地，跟著人流，來到了廣場前。
大約過了一刻鐘，長安街上的燈緩緩的熄滅了。天安門廣場上的人群停止了熙熙攘攘，取而代之的是嘹亮的`國歌聲，國旗在清晨的微風(fēng)中徐徐升起。那面鮮紅的旗幟，上面點綴著五顆閃亮的黃星，在天安門城樓的映襯下，顯得格外璀璨奪目。
國旗在歌聲中越升越高，我的心潮也越來越澎湃，我凝視著五星紅旗。漸漸地，漸漸地，我似乎看見了：1949年10月1日，毛主席在城樓上莊嚴(yán)宣布，中國成立了。他的話音剛落，臺下就傳來一浪高過一浪，此起彼伏，經(jīng)久不息的歡呼聲。我又仿佛看見了：解放前，戰(zhàn)士們在布滿黃沙的戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血。有的戰(zhàn)士冒著槍林彈雨，奮不顧身地向敵人的戰(zhàn)壕沖去，雖然被敵人子彈打得血花四濺，可是都阻擋不了戰(zhàn)士們堅定的步伐。戰(zhàn)士們倒下了，他那殷紅的血染紅了土地；更染紅了，正在徐徐升起的五星紅旗！突然，我想到，這升起的不是五星紅旗，而是戰(zhàn)士們的怒吼，是侵略者的畏懼，是中華民族復(fù)興的希望！
國歌聲戛然而止，紅旗已升上旗桿頂端，天邊泛起了魚肚白。我又一次久久地凝視著鮮紅的五星紅旗，只見它在風(fēng)中舞動著，為這莊嚴(yán)的氣氛，補(bǔ)上濃重的一筆。
再見了五星紅旗，，再見了天安門，再見了北京。下次有空。我還會來北京，來觀看那莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式！
升旗宣誓心得體會篇十一
宣誓是在重要場合中表示堅定立場的一種方式，它蘊(yùn)含著對自己和他人的承諾與責(zé)任。當(dāng)面臨宣誓的時刻，我深感自己的使命和責(zé)任，也開始思考什么是真正的宣誓精神。通過這種體驗，我認(rèn)識到宣誓是一種人生態(tài)度的體現(xiàn)，是對于自身價值觀的堅守和對公眾利益的無私奉獻(xiàn)的承諾。下面我將以五個連貫的段落來闡述自己對宣誓的體會和心得。
第一段，宣誓是一種莊重而莊嚴(yán)的儀式。在宣誓的過程中，我們身處于受人尊敬和注視的位置，這種身份使我們不得不思考我們所能帶給社會間是否有正面的影響。而作為宣誓者的我們也需要對自己的言行負(fù)責(zé)，時刻謹(jǐn)記自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，因此宣誓也是我們對自己價值觀的反思和肯定。在這個過程中，我深刻地明白了宣誓不僅是一種形式，更是對自身行為和品德的要求。
第二段，宣誓是對公眾承諾的展示。作為宣誓者，我們站在公眾面前，代表著某種身份和理念。我們宣誓時所表達(dá)的信念和追求，將會直接影響到我們所服務(wù)的社會。因此，在宣誓的過程中，我們要思考自己所宣誓的內(nèi)容是否符合社會的需要和期望，同時要求自己用自己的行動去踐行宣誓中的每個詞語。這種承諾不僅是對公眾的，更是對自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在我的宣誓過程中，我深刻地體驗到了宣誓所承載的責(zé)任和使命感。
第三段，宣誓是對自身價值觀的堅守。每個人都有自己的價值觀，宣誓是對個人價值觀的一種驗證和強(qiáng)化。在宣誓中，我們把個人的追求和信念與社會的期待相融合，并以宣誓表達(dá)出來。這種堅守不僅是為了實現(xiàn)個人的理想，更是為了推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。在我宣誓的那一刻，我感到了自己的信念和價值觀愈發(fā)堅定，也愿意為之奮斗終身。
第四段，宣誓是對公眾利益的無私奉獻(xiàn)。宣誓是對社會的一種貢獻(xiàn)和回報，是對他人利益的保護(hù)和捍衛(wèi)。宣誓者肩負(fù)著服從社會的法律法規(guī)和道德規(guī)范，為他人提供服務(wù)和幫助的責(zé)任。在宣誓的過程中，我們要時刻牢記自己的宣誓內(nèi)容，以行動去落實，為公眾利益不懈努力。在我的宣誓體驗中，我深感到自己作為宣誓者所擁有的力量和使命感。
第五段，宣誓是一種契約精神的體現(xiàn)。宣誓者與社會或某個群體之間存在一種契約關(guān)系，需要遵守并履行自己所許下的承諾。這種契約不僅是對宣誓者的約束，也是對社會和集體的保障。宣誓者要時刻保持契約精神，無論在什么時候和在什么地方，都要表現(xiàn)出對宣誓的尊重和承諾。只有這樣，才能真正詮釋宣誓的意義和價值。通過宣誓，我深刻體會到契約精神的重要性和它對于社會發(fā)展的促進(jìn)作用。
在寫作這篇文章之前，我對宣誓的理解還比較膚淺，但通過整理自己的思緒和感受，我對宣誓有了更深刻的認(rèn)識。宣誓不僅僅是言語的表達(dá)和承諾，更是一種人生態(tài)度的體現(xiàn)，是對自身價值觀的堅守和對公眾利益的無私奉獻(xiàn)的承諾。宣誓是一種莊重而莊嚴(yán)的儀式，是對自己、社會和集體的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。唯有真正理解和認(rèn)識到了宣誓的意義，我們才能真正體驗到宣誓的力量和使命感。
升旗宣誓心得體會篇十二
來到外國語學(xué)校，我經(jīng)歷過很多第一次，比如說：第一次軍訓(xùn)，第一次打飯、第一次在學(xué)校午休，然而今天我又經(jīng)歷了第一次升旗儀式。
第二節(jié)課一下，就要升旗了，初一的同學(xué)們都十分歡喜，一路上歡聲笑語，又蹦又跳，都想看看外國語在哪里升旗。
噢！原來外國語和試驗是在一起升旗?。⊥瑢W(xué)們忽然明白了，但怎么也抹不掉臉上的喜悅之情，很顯然，我們十分興奮，過了一會兒，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這個地方十分的'熱，因為的辣辣的太陽就早頭頂上，同學(xué)們前移移，后靠靠，好不容易找到了一個比較涼快的地兒，但同學(xué)們又覺得太擠了，又左擁擁，又推推，最后一位老師說：“別說話了！”同學(xué)們一會就安靜了。
只見一位主持人在介紹升旗手和護(hù)旗手，同學(xué)們是不是的鼓鼓掌。接下來就是升旗和國旗下講話了，又到了主任講話的時候了，她講了要讓我們愛護(hù)環(huán)境，不可以吃零食，若吃了零食也不要到處亂扔，并且我們還要隨手撿起來身邊的垃圾，若誰發(fā)現(xiàn)了亂扔垃圾的人就要拍下來，將全校通報，或全區(qū)、全市通報。
同學(xué)們不要再亂扔垃圾了，這樣不僅污染了家園，更污染了地球媽媽！
這次的升旗儀式讓我受益匪淺，我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，和污染環(huán)境的可恥性。我以后再也不會用塑料袋了，再也不會浪費水了，我們一定做的到！
升旗宣誓心得體會篇十三
經(jīng)受了漫長的寒假，我們最終再次迎來了這次的開學(xué)典禮！對此，我感到感動和興奮的同時，也感到了一股壓力。
就像我們之前知道的，這次的寒假期間，我們由于流行病毒的緣由導(dǎo)致開學(xué)晚了很長的時間。假如我還是學(xué)校之類的階段的話，或許我會為能在家中多待一會感到興奮。但是，我不能，由于在升上高中的時候我就知道，我們的時間是特別有限的。作為高中生，更是作為高x的同學(xué)，我們可以利用的時間每天都在一點點的削減，我們每天都在消失“巨大的'損失！”就像老師過去說的，時間是我們目前最擁有的最珍貴的財寶?？芍荒茉诩铱粗鴷r間在無謂的流去，實在是讓人痛心。
還好，老師們準(zhǔn)時的針對問題，樂觀的綻開了網(wǎng)絡(luò)課程。但究竟是第一次接觸這樣的教學(xué)方式，我們雙方都為此感到了阻礙。盡管的確學(xué)了，但是網(wǎng)絡(luò)究竟不如面對面授課的直接，我認(rèn)為這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而最終，這些一切的麻煩都在此迎來了終結(jié)！開學(xué)典禮，這意味著我們最終能再次走進(jìn)校內(nèi)，坐上座位，在教室中聽著老師講課！而且，這一段時間以來，我還有太多的事情想要去詢問，想要弄明白。這實在是讓人感動。并且，這次的開學(xué)典禮的作用并不僅僅是如此。經(jīng)過了漫長的假期，不少的同學(xué)也都感到意志被消磨，感到對學(xué)習(xí)失去了動力和信念。這點，我有深刻的體會。但是，聽著領(lǐng)導(dǎo)在臺上的那番話，聽著老師們在開學(xué)典禮上對我們的激勵。我們的心，似乎又回到了當(dāng)時學(xué)習(xí)的時候！熱忱和樂觀性再次被激發(fā)了起來。這次的開學(xué)典禮無疑是勝利的，它不僅僅意味著新學(xué)期的到來，更是我們再次開頭努力的激勵口號！讓我們長期以來變懶、變散漫的心，再次活躍起來！并且我信任，盡管將來還有這么多的麻煩需要去解決，但只要堅持，將來就肯定能順當(dāng)?shù)倪M(jìn)展。
那么，在現(xiàn)在，將來的道路也已經(jīng)打開了。作為一名高中生，我在沒有任何理由可以讓自己在這里停留。在這條求學(xué)的道路上，每個人都在拼盡全力的去奔跑，我也是一樣的。我信任，這次的閱歷肯定會成為自己的踏腳石，我會借此，跑的更快，登的更高！
升旗宣誓心得體會篇十四
2020年2月17日周一，我們本應(yīng)該在學(xué)校里舉行升國旗儀式。我們應(yīng)該在操場上，仰望那鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天中飄動。可是，由于新型冠狀病毒的大肆來臨，我們只能待在那沒有自由的家里自我隔離。但是，我們卻迎來了別開生面的網(wǎng)上升旗儀式。
作為小學(xué)生，我們一定要好好學(xué)習(xí)，成為國家棟梁之才，為國家做出貢獻(xiàn)。
武漢加油！中國加油！
升旗宣誓心得體會篇十五
“哈哈”今天我們班要升國旗了，更高興的是我們老師讓我來升旗。同樣參加這次升旗的.還有劉晨鵬（主持），肖帥（升旗），沙琪（指揮），張子洋（演講）。
由于肖帥今天值日，他便去值日了。過了一會劉老師看快到點了，便讓我們?nèi)フ覐埨蠋熅毩?xí)了。到了那兒，張老師說：“今天是你們班升旗吧！”我說：“是。”“怎么才來呀！快點，好好練?！闭f完我們便開始練了。
我先和張老師一塊練了一遍。然后便開始和肖帥練了。我有點慢，轉(zhuǎn)時好轉(zhuǎn)錯，還挨了張老師兩巴掌，打一下不錯呢，我反應(yīng)變快了，也不在轉(zhuǎn)錯了，對，有句話說得好“不打不成器”打一下，才會過來。
開始升旗了，劉陳鵬說：“第一項，升旗儀式現(xiàn)在開始，第二項升國旗奏國歌全體隊員行隊禮。”話音剛落，我和肖帥走上升旗臺，我心里十分緊張，又看了看自己的紅領(lǐng)巾想“我是少先隊員，一定要加油?！蔽曳潘尚那?，先向右轉(zhuǎn)，我拉著繩，準(zhǔn)備著，開始音樂了，肖帥一甩旗，我便按老師說的，開始升了，因為肖帥甩完旗要反應(yīng)過來，所以前五分之一要我自己升。我看不見旗，所以升快了，直到肖帥反應(yīng)過來我才慢下來。
由于這是我們班第一次升旗，升的有點不好，我們升的太快了。我想：會越有了第一次升國旗，以后就會有第二次、第三次……這樣，我們班就升越好。
今天是我們班的第一次升旗我為此感到驕傲、自豪！希望以后我們要拿到跟多的升旗資格。
升旗宣誓心得體會篇十六
宣誓是一種莊重的儀式，是對信仰、責(zé)任和使命的鄭重宣言。作為當(dāng)代青年，我們要肩負(fù)起民族復(fù)興的歷史使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。近日，我參與了一場宣誓儀式，深刻感悟到了宣誓的重要性以及對我的影響。下面，我將從五個方面來談?wù)勎覍π牡捏w會與心得。
首先，宣誓讓我更加理解了愛國之情。宣誓是對祖國的承諾和忠誠，讓我深深地感受到自己是祖國的一分子，責(zé)任重大。無論是在日常生活中還是在將來的工作中，都要牢記自己的身份地位，時刻以祖國的利益為重。宣誓時，我感到自己的心中有一種莫名的激動和責(zé)任感，內(nèi)心充滿了愛國之情，我愿為祖國的繁榮昌盛做出一份努力。
其次，宣誓讓我更加明白了自己的使命。作為受過教育和培養(yǎng)的年輕人，我們肩負(fù)著為國家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量的使命。宣誓儀式上，看著身邊的同學(xué)們一個個肅穆認(rèn)真的表情，我不禁想到每個人都有自己的使命，我們要心系國家和人民，投身于社會建設(shè)的各個領(lǐng)域，用自己的知識和技能不斷創(chuàng)造價值，推動社會進(jìn)步，為祖國的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
再次，宣誓激勵著我追求卓越。宣誓儀式上，我目睹了一位優(yōu)秀的老師代表為青年學(xué)生宣誓，他娓娓道來自己努力學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和對未來的期許，讓我深受啟發(fā)。通過宣誓，我意識到，無論在什么領(lǐng)域，只有追求卓越，才能取得真正的成就。我要向優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，以更好地為國家和社會做出貢獻(xiàn)。
此外，宣誓使我明確了人生的價值觀。宣誓是對真、善、美的崇高追求。在宣誓儀式上，大家莊重地高舉右拳，“保持清正廉潔，不謀私利”等誓言，讓我深感時代對我們的要求愈發(fā)殷切。作為社會新鮮人，我要保持良好的人生價值觀，注重自己的品德修養(yǎng)，做到自律、正直、善良。只有如此，才能真正成為使社會進(jìn)步的一員。
最后，宣誓讓我懂得了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。宣誓是對未來的承諾和期望，對年輕人而言，我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，帶著對未來的憧憬去追求自己的人生理想。同時，我們還要有勇氣面對困難和挑戰(zhàn)，勇于擔(dān)當(dāng)起社會責(zé)任，做好自己應(yīng)該做的事情。
通過宣誓儀式，我深深體會到，作為一名時代的新鮮人，我們要有一顆感恩的心，感激祖國給予我們的一切。我們要珍惜這個時代賦予的機(jī)會和責(zé)任。讓我們立志無愧于時代，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，以青春的熱情和澎湃的力量，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量！
升旗宣誓心得體會篇十七
宣誓是一個莊重而神圣的儀式，是表達(dá)我們對某種事物或責(zé)任的堅決承諾。無論是學(xué)生宣誓、入黨宣誓還是官員宣誓，都蘊(yùn)含著一個人對自己所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)的鄭重承諾。經(jīng)歷了宣誓儀式，我深深地體會到它內(nèi)在的重要意義，并對自己的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識。
第二段：宣誓的意義
宣誓是一個人在公眾面前表明自己的立場和決心的重要方式。當(dāng)人們在宣誓時，會感受到內(nèi)心的力量在推動自己向前邁進(jìn)。宣誓不僅僅是嘴上說說而已，更是一種內(nèi)心的承諾和行動的表現(xiàn)。無論是怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都要堅守自己的承諾，不拋棄、不放棄，始終與宣誓的諾言相匹配。
第三段：宣誓帶來的責(zé)任感
宣誓的過程中，我們不僅對自己做出了承諾，也對他人產(chǎn)生了一種責(zé)任感。當(dāng)我們宣誓成為一名志愿者時，我們不僅要把個人利益放在其次，更要為了別人的需要而努力奉獻(xiàn)。當(dāng)我們宣誓成為一名黨員時，我們將把黨的事業(yè)放在第一位，為了人民的利益而奮斗。只有當(dāng)我們對宣誓背后的責(zé)任感有了深刻理解時，我們才能夠真正履行自己的宣誓和承諾。
第四段：宣誓的力量
宣誓不僅能夠激勵我們自己，也能夠帶來團(tuán)隊的凝聚力和動力。當(dāng)我們宣誓成為一名運動隊隊員時，我們將用自己的努力和拼搏向團(tuán)隊伙伴們展示自己的決心。當(dāng)我們宣誓成為一名教師時，我們將實現(xiàn)自己的教育理想，為學(xué)生們的成長貢獻(xiàn)自己的力量。宣誓的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了個人，而是凝聚了一群人的能量，形成了戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)大動力。
第五段：宣誓的反思
宣誓儀式是人們對自己的一種自我審視和檢驗。每次宣誓后，我們都應(yīng)該深思自己有沒有真正履行自己的承諾。我們要時刻提醒自己，回顧宣誓時所定的目標(biāo)，不斷反思自己的行為是否符合宣誓的承諾。只有不斷地反思與自我批評，我們才能夠不斷進(jìn)步，實現(xiàn)自己的宣誓目標(biāo)。
結(jié)尾
通過宣誓儀式，我深刻理解到宣誓的意義、宣誓帶來的責(zé)任感和宣誓的力量。宣誓是我們向自己和他人發(fā)出的一種承諾，是我們?yōu)榱四撤N理想和信念不斷努力奮斗的動力。宣誓不僅僅是一種形式，更是我們內(nèi)心真實的表達(dá)。在今后的生活中，我將努力踐行宣誓，并時刻銘記宣誓所帶來的責(zé)任與使命。只有這樣，我才能夠不辜負(fù)家人的期望，不辜負(fù)社會的期待，成為一個對得起宣誓的人。
升旗宣誓心得體會篇十八
說起第一次，我有很多個第一次。第一次獨自在家，我割破了手指頭；第一次自己做飯，我把飯燒煳了；第一次出去旅游，我掉進(jìn)了湖里；第一次登臺演出，我緊張得跳錯了舞步……太多的第一次陪伴我成長，給我留下了許多美好的回憶，令我記憶猶新的是第一次當(dāng)升旗手。
那天下午，張老師把這個光榮的任務(wù)交給了我和董新宇。我的心里又激動又緊張，生怕會出什么差錯，心里暗暗下定決心，一定要圓滿完成任務(wù)，不辜負(fù)老師對我的期望。
習(xí)露雯和丁云浩是上一屆的升旗手。當(dāng)我倆找到他們尋求幫助的時候，習(xí)露雯咧開了她的那張大嘴巴，爽快地答應(yīng)著：“好的，好的，我保準(zhǔn)把你培養(yǎng)成一個優(yōu)秀升旗手！”她顯現(xiàn)出一副揚揚得意的表情。于是，我和董新宇利用下課時間向他們請教怎樣綁旗，習(xí)露雯一邊示范著，一邊一本正經(jīng)地說：“要把這個接頭放在旗的中心，把繩系在上面的頂端，就像我這樣……”習(xí)露雯和丁云浩手把手地教我們，耐心地給我們講解，我倆一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)，當(dāng)熟練地掌握這些要領(lǐng)時，心里踏實多了。
周一的上午，有些風(fēng)，我心想：太好了，國旗能夠飛起來。當(dāng)我倆站在全校師生面前，看著黑壓壓的人群時，我心里緊張得像藏了一只小兔子，怦怦地亂跳。我綁好國旗，用手把它抱起。這時嘹亮的國歌響起來了，董新宇太緊張了，他一使勁國旗上升了一大截，我連忙悄聲制止他：“慢點，慢點，太快了。”董新宇顫抖的雙手終于放緩了速度，我抬頭仰望鮮艷的'五星紅旗迎風(fēng)飄揚，心里無比的激動和自豪。當(dāng)國歌停止的時候，國旗正好升到旗桿頂上。我固定好國旗，懸著的一顆心也終于放下了。
現(xiàn)在，我們每個星期還是會舉行升國旗儀式，每次我都會想起我當(dāng)時做升旗手的情景，我為我曾經(jīng)做過升旗手而感到驕傲！
升旗宣誓心得體會篇十九
《我宣誓》是一部反映中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國故事的電影。影片講述了一位黨員的奮斗歷程，以及論述了醫(yī)療改革、城鄉(xiāng)差距等社會話題。在觀影后，我深受感動，思考著自己的人生。
第二段：人生的初衷
觀影過程中，我很自然地想到了自己的人生初衷。因為我曾經(jīng)對自己說，我想成為一名偉大的人，做出一些有意義的事情。而看完這部電影后，我明白了，成為一名偉大的人、做出有意義的事情，其實可以很簡單：只要在自己的崗位上認(rèn)真工作，心懷信念，刻苦奮斗，就可以成為一名不平凡的人。
第三段：奮斗的意義
影片中的人物有一個共同點，就是他們都在奮斗著，為了自己的夢想和信仰。這讓我深刻地認(rèn)識到，人生中的奮斗是無可替代的，是我們成就自己的必經(jīng)之路。唯有經(jīng)歷了失敗、沮喪、挫折之后，我們才能變得更加強(qiáng)大和獨立。影片中的人物不甘平庸，選擇了一條不一樣的路，只有經(jīng)歷了這條道路才會有前進(jìn)的勇氣和動力。
第四段：對社會的思考
影片中從不同時期的歷史和現(xiàn)實中，看到了社會的變化和進(jìn)步。改革開放以后，在城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距的縮小、醫(yī)療保障制度的完善、鄉(xiāng)村振興等方面取得了令人矚目的成績，但同時這些改變也帶來了其他的問題。通過電影，我開始思考，我們能否為社會做出貢獻(xiàn)，在我們自己的行業(yè)和領(lǐng)域中，能否為社會發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。當(dāng)每個人都在為社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量時，這社會便會越來越美好。
第五段：宣誓
影片的尾聲是一幕幕黨員宣誓的場景。這使我想起自己曾經(jīng)宣誓成為一名共青團(tuán)員、一名志愿者、一名職場人。我和影片中角色一樣，都做出了承諾，愿做出不平凡事情，為人民的幸福而奉獻(xiàn)。而這樣的承諾，則需要我們?nèi)ビ脤嶋H行動去履行它。正如影片中所講的“十年樹木，百年樹人”，我們需要堅持自己的信仰，為了實踐自己的宣誓，不斷努力奮斗。
總之，《我宣誓》讓我重拾信心，積極思考自己的人生規(guī)劃，也讓我明白了，人生是一條艱難的旅程，但只要我們有信念、有目標(biāo)、有努力，就一定能實現(xiàn)自己的理想。
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