專業(yè)教材發(fā)行申請書(匯總16篇)

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專業(yè)教材發(fā)行申請書(匯總16篇)
時間:2023-11-02 21:45:06     小編:紫薇兒

健康是人們追求的一種寶貴財富,我們應該養(yǎng)成良好的生活習慣。如何提高自身的思維能力和創(chuàng)新能力?這是每個人都應該思考的問題??偨Y范文用簡練的語言,生動地展示了作者的思考和發(fā)現。

教材發(fā)行申請書篇一

近一年來,在省店的正確領導下,教育行政部門及書店經理室的關心支持下,我們圓滿完成了全年教材文教書發(fā)行工作,做到課前到書,人手一冊。2011年春秋兩季我店發(fā)行教材548萬元、文教書43萬元,共計碼洋591萬元?;仡櫼荒陙淼慕滩陌l(fā)行工作,現將有關情況總結如下:

一、主動與教育局聯系,爭取他們的大力支持。

春、秋兩季開學前做好與教育行政部門的協(xié)調溝通,發(fā)文到各學校要求做好教材預訂工作,強調教學用書目錄中所列品種均由新華書店統(tǒng)一征訂和發(fā)行,使得各學校對教材征訂工作更加重視。密切和學校聯系,了解信息,及時向學校提供他們所需品種。在拿到省店課本征訂單后,召集部門人員開會布置工作,分析文教書征訂單中哪些品種要重點征訂;哪些品種有潛力,要開拓,把工作做在征訂之前。能充分了解征訂的內容和重點,使征訂工作做到有的放矢。在訂單回收后,仔細核對,發(fā)現有些學校征訂品種結構不合理,或訂數不到位,不厭其煩地上門去做工作,提高征訂質量。

文教書的征訂教育局主管部門是說了算的,我們把訂單、樣書一起送到教育主管部門,讓他們參考,說服他們,爭取政府統(tǒng)一采購。通過投標形式,得到全區(qū)中小學文教書發(fā)行權。

二、想辦法,占文教市場。

文教書的征訂首先從自身做起,了解訂單、品種、學校情況、學生需求及購買等具體細節(jié)問題,做到心中有數,然后開展征訂工作。

文教書進學校、進學生書包關鍵是學校領導、教務主任及任課教師。于是走訪各校,送不同品種的樣書,與他們商榷,采取各種銷售、收款方法。特別是把已確定的幾種文教書統(tǒng)一發(fā)放到班級學生手中,統(tǒng)一由班主任收款這種形式見效很好。

加強門市銷售,做好門市宣傳十分重要。及時了解銷售信息,了解個體書店銷售動態(tài),采用適當讓利,努力擴大銷售。

三、

抓舊創(chuàng)新,使文教書有所突破。

狠抓傳統(tǒng)品種《生字抄寫本》、《詞語手冊》、《口算訓練》等學生常用書,制定一系列的營銷策略,使高中文教書征訂有新的突破。

四、抓服務,促銷售。

面臨教材、文教圖書市場出現的新形勢、新情況,對照省集團公司提出的要求,我店認真總結以往經驗,以改善服務為切入口,以扎實的工作作風,熱情的工作態(tài)度,迎接挑戰(zhàn),適應教材、文教市場化的要求,認真做好征訂、分發(fā)、售后服務等工作環(huán)節(jié)。

在平時工作中,經常和省店相關部門聯系,了解信息,便于提早做好工作。在征訂發(fā)行中,遇到一些問題和情況,也及時向省店反映,使省店領導更好地掌握全局。

盡管文教書征訂是書店的難中之難,但我們還會一如既往地做好這項工作,通過預訂、設攤、折讓、讀書活動等促銷措施使銷售再上一個新臺階。

教材工作是書店業(yè)務工作的重中之重,一年來,我們辛勤努力,想方設法穩(wěn)定這一塊市場份額,并且積極尋求突破。

新的一年即將到來,面對政府買單及文教書的新挑戰(zhàn),我們將繼續(xù)努力,使教材發(fā)行工作做得更好。

2011年12月。

教材發(fā)行申請書篇二

1、發(fā)行員要按照公司劃定的發(fā)行區(qū)域發(fā)行。

2、發(fā)行員需對本片發(fā)行區(qū)域的四至范圍、發(fā)行目標、發(fā)行方式等有全面了解。

3、發(fā)行員必須將報紙按要求發(fā)行到全部目標戶。有需找人幫發(fā)者一定要。

交代清楚發(fā)行范圍、目標、發(fā)行方式,以免出錯。

4、對于發(fā)行不到位者,視情況、情節(jié)分別處理:新來的發(fā)行員,尚未明確發(fā)行范圍和目標。

戶而未找到或漏掉者,給予提示警戒;老發(fā)行員,本已明確發(fā)行范圍和目。

標戶而故意未發(fā)或跳發(fā)漏掉者,給予罰款;多戶多次漏發(fā)者重罰。

5、發(fā)行員攬回傳單發(fā)行業(yè)務者,須報經公司統(tǒng)一組織發(fā)行,視利潤情況發(fā)行員得提成;不。

得私自組織人發(fā)行。

工資;新應聘發(fā)行員未發(fā)行3期報紙撂下就走者不發(fā)工資。

7、發(fā)行員領服裝和兜子,需登記并交納50元押金,離職時交回原物退回押金。發(fā)行員已。

上全年人身保險,工作不到半年辭職者,扣回保險金。

8、發(fā)行員發(fā)行時需進到屋內將發(fā)行品放到老板桌上或柜臺上,并須熱情告知:“您好,億。

翁廣告!”不準順門縫扔到地下,更不準扔到門口外。

9、發(fā)行員面對客戶要熱情真誠,有沖突因素時要耐心解釋,不得輕易和客戶發(fā)生口角。

10、發(fā)行員絕對不可順手拿走或取用客戶的財物。一經發(fā)現,從嚴查處,并追究經濟或刑事責任。

11、每一期報紙完成發(fā)行的期限為兩天,如因事耽擱,最晚不超過三天必須發(fā)完。

12、發(fā)行員不發(fā)報紙的時間須到公司上班并出外聯系廣告。廣告業(yè)務另有提成。

13、發(fā)行員工作要積極主動,認真負責,一絲不茍,嚴禁耍奸取巧,敷衍塞責,潦草從事。

14、發(fā)行隊伍要講求團結友愛、互助合作,以老帶新,以強助弱,發(fā)揚團隊精神,共同做好工作。

15、發(fā)行團隊單獨評選業(yè)務精英和銷售冠軍,給予物質獎勵。

新的一年即將過去,在這過去的一年里,在xxx院長的直接領導下,xxx科工作在全體管理小組成員的努力及支持下,較好地按照醫(yī)院xxx管理措施落實執(zhí)行,完成了**年xxx科工作計劃9xxxx以上。現將工作情況總結如下:

一、提高醫(yī)務人員院內xxx知識。

1、按照培訓計劃分別于5月份、11月份進行院內xxx知識考試,并下發(fā)了院內xxx與非院內xxx的鑒別診斷資料,組織全體人員進行學習。

2、5月份,派手術室護士長參加浙江省護理中心舉辦的手術室管理學習班,學習結束后向全院醫(yī)護人員進行匯報。

二、重點抓好一次性物品器械的管理工作。

眾的身體健康和生命安全,成立了一次性醫(yī)療器械整治活動領導小組,負責一次性醫(yī)療器械的整治工作,并因此制訂了廢舊一次性醫(yī)用塑料用品回收管理制度,每月下到各個重點科室檢查回收工作,并建立登記本。

三、

加強院內xxx的管理。

1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、xxxx戊二醛測試紙進行監(jiān)測,紫外線燈管用紫外線強度儀進行監(jiān)測并登記。

2、每個病區(qū)堅持對治療室、換藥室每月進行空氣培養(yǎng)一次。手術室每個月對物品、手進行細菌培養(yǎng)。

3、手術室嚴格執(zhí)行了院感科管理要求,無菌包內加用生物化學指示劑。

4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗室都能及時毀形、浸泡,病區(qū)護士長負責督促檢查工作,每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫(yī)療器械數量相符情況,并進行登記,指定專人將廢舊物品送到供應室,再由回收單位統(tǒng)一回收。

工作總結。

一、2014年基本工作情況。

重視理論學習,自覺加強相關金融政策及法律法規(guī)的學習,構筑牢固理論知識結構,不斷提升自身的整體綜合素質。

作為一名普通的前臺綜合柜員,但我深知作為一名綜合柜員,沒有過硬的業(yè)務理論支撐,就無法為客戶提供完善快捷的服務,為了全面提升自己的綜合素質,跟上政策規(guī)章制度的變化,我自覺利用休息時間,系統(tǒng)的學習了相關規(guī)章制度和新下發(fā)的各項文件,使自己對現行的政策、規(guī)章制度有了一個較為全面的認識,對于日常柜臺上的客戶業(yè)務咨詢也能給予正確的反饋、答復。

料,不僅僅簡單的停留在了解的層面上,更注重對各種資料的融會貫通、學以致用,通過日常工作的開展,不斷積累工作經驗,在綜合業(yè)務能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力、文字語言表達能力等方面,都有了很大的提高。

作中,樹立熱忱服務的良好窗口形象,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,要讓每個顧客都高興而來滿意而歸。當前的柜臺工作使我每天要面對眾多的客戶,為了給客戶提供高效優(yōu)質的服務,我常常提醒自己客戶就是上帝,理解就是溝通的開始,在繁忙的工作中,我堅持做好微笑服務,耐心細致的解答客戶的問題。在其他工作的開展方面,能夠時刻保持積極主動,認真遵守規(guī)章制度,能夠及時完成領導交給各項的工作任務,嚴格按照我行各項工作開展的要求,切實做好日常的崗位工作:

嚴格規(guī)章制度,把好儲蓄柜臺直接面對客戶的第一道關口。作為。

一名綜合柜員,我深感自己肩上的擔子的分量,稍有疏忽就有可能出現差錯和失誤。因此,我不斷的提醒自己增強責任心。本著對自己和客戶負責的態(tài)度,確實做到規(guī)范操作、風險提示、換位思考,嚴格要求自己,較好的完成了柜面各項業(yè)務。

堅持原則,做好每一筆看似簡單的業(yè)務。一線員工的一舉一動都時刻體現著工商銀行的形象,自己的工作質量事關工商銀行經營發(fā)展大計,責任重于泰山,絲毫馬虎不得。一年來,我堅持分理處和我行制定的相關管理制度,對每一筆業(yè)務都一絲不茍地認真按照規(guī)定操作,從客戶辦理業(yè)務的相關要求;從重空的檢查、往來賬目的核對到下班后的大額核對登記、身份證信息核對、賬戶信息維護,每一個環(huán)節(jié)我都是仔細審查,沒有一絲一毫的懈怠。在具體辦理業(yè)務時,我做到了三個必須,即業(yè)務辦理條件必須符合政策、相關證件必須是合法原件、客戶簽字正確無誤,并且做到生人熟人一樣對待,保證了業(yè)務辦理的合規(guī)、合法。

了當天賬務當天處理完畢,全部核對從不過夜。

3、立足實際,精誠團結,團結全社員工為提高我行經營效益盡心盡力。

一年來,在具體的工作開展過程中,我積極主動的做好日常各項工作,結合我行實際,服從領導的安排,團結全體職工為我行經營目標的順利完成而同心同德,盡心盡力。

存款任務是關鍵,為完成我行的存款任務,我充分利用日常工作機會,在業(yè)務辦理過程中做好存款營銷工作。業(yè)余時間,利用自身的區(qū)域優(yōu)勢,走親串朋、動員社區(qū)的儲蓄存款,積極宣傳相關的優(yōu)惠政策、理財技巧等,為壯大工商銀行實力不遺余力,較好的完成了我行下達的存款任務。

臺山金等特色業(yè)務,耐心的給客戶講解相關類似業(yè)務的相同點和不同點,講清利弊之所在,提供有利建議,深受客戶的好評。

勤勤懇懇的完成領導交辦的其他任務,除做好本職工作外,我還按照領導的安排做好其他工作,如每天的衛(wèi)生打掃,帳表的裝訂等,都能夠與大家一起協(xié)調好,共同完成任務。

4、生活上,與人為善,注重培養(yǎng)自己的團隊精神和協(xié)作意識,不斷提升自身價值。

我深知個人的能力是有限的,促進我行的業(yè)務發(fā)展,需要的是全體同事的共同努力,在提高自身素質的同時,我尤其注重團隊精神的發(fā)揮,團結好各位同事,確實做到想別人之所想,急別人之所急,積極營造團結進取的工作氛圍,有效開展好我行的各項工作。

5、安全經營方面,增強防范意識,牢記安全重于泰山,確實落實自己的責任與義務。

一年來,我能嚴格遵照我行安全保衛(wèi)相關要求,嚴格按照各項制度行事。當班期間能夠時刻保持警惕,嚴格按要求,熟記防盜防搶防暴預案和報警電話,熟練掌握、使用好各種防范器械。經常檢查電路、電話是否正常,防范器械是否處于良好狀態(tài),當出現異常情況,能當場處理的當場處理,不能處理的能主動上上級匯報等等。結合自身工作實際,加強憑證、印章管理,從源頭上防范案件。不斷地增強安全防范意識,認真落實各項防范措施,確實做到安全保衛(wèi)從我做起、從身邊小事做起,防微杜漸,把安全工作確實落到了實處。

二、工作中存在的問題和不足。

有成績就一定有不足之處,在正確進行自我分析和定位的基礎上,回顧一年來的工作,仍存在很多的問題和不足,具體表現在以下幾個方面:

學習的積極主動性還不夠,因家庭因素、工作開展因素的客觀因素的影響,導致存在學習的連續(xù)性不足,存在業(yè)務素質提高不快,對舊有知識回顧不足的問題,學習效率低的情況。

創(chuàng)新意識和進取意識不足,在自覺主動學習方面,與年輕大學生相比還存在一定的差距,不能有效的結合自身專業(yè)特長和崗位實際進行業(yè)務創(chuàng)新或針對崗位需求自覺進行相關考試認證。

工作方式簡單,尚停留在較低層次的任務完成要求上,工作開展的實際效率和效果還有待提高。

三、2014年工作規(guī)劃。

新年新氣象,在新的一年即將開始之際,我將立足自身實際,客觀分析自身所存在的問題和不足,結合我行和我分理處發(fā)展的實際情況,有目的、有針對性的解決自身存在的實際問題,重點做好以下幾個方面的工作:

1、繼續(xù)加強學習,不斷提高自身的綜合能力和業(yè)務技能,在2014年里,我將結合自身工作開展的實際,有計劃的報考銀行從業(yè)資格證的相關科目考試,職稱資格考試,針對自身進取不足的實際,自覺提高整體綜合素質。

2、結合我行的服務創(chuàng)優(yōu)工程開展實際情況,不斷提升自身專業(yè)技能,繼續(xù)狠抓勤練基本功不放松,不斷提高自身綜合技能、服務能力和營銷能力,有效提升自己的整體綜合素質。

3、結合崗位實際,不斷探索崗位工作開展的方式、方法,立足實際,著力窗口接觸點的同位思維,充分理解客戶的心態(tài),善于換位思考,積極探索客戶維護和服務的方式、方法,并結合當前實際給予有效的開展落實,通過優(yōu)質服務的開展,不斷提升現有客戶的忠誠度和誠信度。

取,不斷提高自身綜合素質,有效履行崗位職責,做好自己的本職工作,與同事們一起,團結一致,為我處經營效益的提高,為完成2014年的各項目標任務作出自己的努力。

出版物發(fā)行員。

出版物發(fā)行員也叫圖書發(fā)行員,是負責圖書發(fā)行方面的工作,發(fā)行量和回款是其核心,市場推廣和客戶管理是其基本職責。

條件。

如何才能具有圖書發(fā)行員資格?

關于對圖書發(fā)行員實行職業(yè)資格證書制度的通知。

各省、自治區(qū)、直轄市新聞出版局、勞動廳:

通知如下:

一、鑒定對象國有企事業(yè)單位,集體、個體、私營書店等從事圖書批發(fā)、零售工作的人員及其他自愿參加圖書發(fā)行職業(yè)資格鑒定的人員。

二、申報條件圖書發(fā)行員職業(yè)資格分初、中、高三個等級,參加各等級圖書發(fā)行員職業(yè)資格鑒定的人員,必須符合《中華人民共和國職業(yè)技能鑒定規(guī)范》規(guī)定的申報條件。

三、鑒定內容依據《中華人民共和國職業(yè)技能鑒定規(guī)范》、《中華人民共和國工人技術等級標準》和圖書發(fā)行員資格鑒定的統(tǒng)一教材,分別確定初、中、高三個等級圖書發(fā)行員資格鑒定內容。

四、鑒定方式針對初、中、高級圖書發(fā)行員的不同鑒定要求,分別進行理論知識和操作技能鑒定。理論知識要求采取筆試閉卷考試方式,操作技能要求進行實際操作考核??己顺煽儾扇“俜种疲譃榧案?,兩項考核均及格為本等級鑒定合格??己髓b定的單項合格成績兩年內有效。

五、組織實施圖書發(fā)行從業(yè)人員實行職業(yè)資格證書制度的工。

作在勞動部、新聞出版署統(tǒng)一領導下,按照《新聞出版行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定實施辦法》和《職業(yè)技能鑒定工作規(guī)則》規(guī)定,由新聞出版署職業(yè)技能鑒定指導中心負責組織實施。為保證鑒定工作質量和證書的嚴肅性,對圖書發(fā)行員實行全國統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一鑒定、統(tǒng)一證書、統(tǒng)一印鑒。各省、自治區(qū)、直轄市新聞出版行政部門在新聞出版署職業(yè)技能鑒定指導中心的指導下,負責組織本地區(qū)國有企事業(yè)單位、集體書店圖書發(fā)行員的職業(yè)技能培訓和資格鑒定工作。私營、個體書店從業(yè)人員的職業(yè)技能培訓,按照勞動部、國家工商行政管理局、中國個體勞動者協(xié)會《關于個體工商戶、私營企業(yè)職業(yè)技能培訓及職業(yè)技能鑒定問題的通知》文件執(zhí)行。各地區(qū)新聞出版行業(yè)職業(yè)技能鑒定站具體負責考務和鑒定工作。

行工作;取得中級以上技術等級證書的圖書發(fā)行員,即獲得圖書發(fā)行員執(zhí)業(yè)資格,可以依法獨立開業(yè)。

申報圖書發(fā)行工種職業(yè)技能鑒定的單位或個人,可向當地新聞出版行業(yè)職業(yè)技能鑒定站提出申請,職業(yè)技能鑒定站簽發(fā)準考證,按規(guī)定的時間進行考核鑒定。

獲得資格證書后有上述行為者,由新聞出版和勞動行政部門吊銷圖書發(fā)行員職業(yè)資格證書。

八、工作要求各地新聞出版行政管理部門及其鑒定機構應接受當地勞動行政部門的監(jiān)督檢查,勞動行政部門對新聞出版行政管理部門組織進行圖書發(fā)行員的資格鑒定工作要積極提供指導與服務。請按照本通知精神,結合實際制定具體的實施辦法,共同做好圖書發(fā)行從業(yè)人員的職業(yè)培訓和職業(yè)技能鑒定工作,不斷提高圖書發(fā)行從業(yè)人員的素質,規(guī)范圖書市場秩序,維護社會公眾利益和廣大消費者權益。

前景。

如果能取的圖書發(fā)行員的中高級職業(yè)資格證書還是不錯的,畢竟競爭相對其它行業(yè)來說沒有這么激烈。當然競爭不激烈其實也少了一些機會。

工作效率和服務質量是我們事業(yè)成敗的生命線,而技能訓練的目的就是為了提高工作效率和服務質量。作為發(fā)行員來說,有兩大技能十分關鍵:一是數報和疊報,二是騎車技術。數報和疊報是每個發(fā)行員的入門技能,馬虎不得,報紙從報社印刷廠的出品后,要利用這一特性迅速點數、套報。套報要有多少個動作一定要爛熟于胸,不要多佘動作的習慣。須知如果每套一份報紙就多一個動作,幾百份報紙就多了幾百個動作,無形中時間就被浪費了,而且增加了勞動量。所以,我們不能輕視數報、套報的作業(yè)規(guī)范,要不斷地練習,練多了就嫻熟,熟能生巧,就能為下一個作業(yè)爭取時間,爭取了主動。

所謂騎車技術精熟,就要有在負魯的情況下能快則快,該慢則慢、拐彎、會車、避讓操作自如,達到人車合一。有發(fā)行員說,騎車技術精與不精,沒什么標準,也沒辦法評判。我說你每天都能按規(guī)定投遞時間送完報紙,并平平安安回到站里,這就是你騎車技術練精的標準,也惟有這樣報紙投遞質量才有保證,自身的安全也才會更有保障。

另外,在技能訓練中還需一提的是,每個發(fā)行員要熟悉報社、公司的有關規(guī)定、熟悉交通法規(guī),因為這一點常常被忽視。規(guī)章制度是指導我們發(fā)行工作的行為準則,對規(guī)章制度不熟悉,就不能有效地提高工作效率和減少差錯。所以,發(fā)行員接受培訓的時,千萬不能輕視這方面的訓練和考核。

作為一線生產指揮和管理者的站長,對員工的技能培訓負有不可推卸責任,每一項操作細節(jié)和技術指標要求,自已首先要了解、熟悉,然后才有可能把操作過程分解開來,讓發(fā)行員逐項練習和掌握,最快達到熟練的程度。

技能訓練要取得較佳的效果,就心須定期考核,有條件時就使用末位淘汰制,讓每個人都感到考核不理想就有下崗的危險。作為在崗人員也不要懼怕考核,或者有抵觸情緒,因為只有通過考核這一辦法,才能促使你的技以熟而精。

教材發(fā)行申請書篇三

xx農業(yè)局:

我叫xx-x,男,黨員,1974年12月出生。 1996年7月畢業(yè)于xx-xx學校,同年8月被分配到xx農技站工作。在中排農技站工作兩年后,由于工作需要,于1998年8月份調到xx農技站從事農技推廣工作至今。其間,我不斷提升自己,獲得了助理農業(yè)師資格證書及園藝專業(yè)??飘厴I(yè)證書。

自參加工作18年來,我工作認真,遵守紀律,服從鄉(xiāng)黨委政府及站領導的各項工作安排,任勞任怨,認真完成每個年度的農業(yè)工作任務?;鶎拥霓r村農業(yè)工作性質決定了自己要長年與最基層的農民群眾打交道,我每年深入農村時間在200天以上,跑遍了全鄉(xiāng)110個大小自然村,與廣大農民群眾打成一片,掌握了開展農村工作最寶貴的第一手資料。廣大農民群眾還不算富裕的現狀和渴望學懂技術脫貧致富的熱切心情,給了我巨大的工作動力和思想壓力,促使我以全心身的精力投入到工作中去。每年的工作努力,都得到了鄉(xiāng)黨政主要領導及群眾的好評。

教育上頗為不便。為解決以上實際困難,更好地投入工作,再此,特向領導提出申請,懇請瀘水縣農業(yè)局領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,批準我的調動申請,將我調動到xx農業(yè)局工作,為一個熱愛農業(yè)事業(yè)的年輕技術人員,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將農業(yè)技術推廣工作搞得更好,著重考慮我的請求。在將來的工作當中,我決不辜負領導對我的信任和期望,我必將恪守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,扎扎實實完成好領導交辦的工作。

特此申請

申請人:xx-x

二0一四年十二月十五日

尊敬的領導:

本人xxx,女,xxx年xx月出生,2011年7月畢業(yè)于銅仁學院藝術系美術學專業(yè),本科文憑,于同年5月參加并通過貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到xxxxx小學工作至今。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全縣性、全鎮(zhèn)性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人兩度獲得了全鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”光榮稱號,在2015年、2015年兩年的年度考核中均獲得“優(yōu)秀”等次.

2015年8月15日,我與在xxxxxx小學工作的愛人xxx領證登記結婚。愛人父母一直跟我們定居于xxxxxx鄉(xiāng)?;楹蟛痪脨廴说母赣H便因重病辭世,現在愛人母親年歲已高,身體很不好,患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院,由于我的工作單位離家較遠,我愛人也在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,每個星期才能回家一次,家中老人無人來照料。2015年4月15日我誕下一名男嬰,目前休產假在家才得以照顧老人和小孩,可是假期一結束,9月份我又得返校上班,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在不同而且相隔較遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,照顧老人以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到榕江縣內離家相對較近的學校。

如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在兩縣之間往返奔波的我,將能騰出更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人: xxx 2015年6月1日

尊敬的各位領導:

您好!首先感謝組織多年來對我的關心、照顧和培養(yǎng),同時感謝各位領導在百忙中審閱我的調動申請。

我叫梁艷培,1963年出生,于1987年進中國郵政海陵支局工作至今,是中國郵政海陵支局的一名職工。

在單位工作20年多的時間里,我都是在海陵支局從事郵遞員工作的崗位,這份工作雖然辛苦,但學到了很多的專業(yè)知識,更是培養(yǎng)了我吃苦刻苦、勇于接受挑戰(zhàn)的精神,還使我學到了更多做人的道理。在此,再次感謝公司領導對我的培養(yǎng)。

1987年開始在海陵支局工作至今,日復一日年復一年,無論刮風下雨,嚴寒酷暑 , 我做到了起早貪晚,頂風冒雨為千家萬戶送郵件。作為一名好郵遞員也是我的人生追求。自從踏入郵政事業(yè),我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。我知道在工作中不管天氣多么惡劣,我始終當天的報刊、郵件當天送,絕不拖延。有什么任務,我總是想各種辦法,一定盡早的'高效的完成任務。工作中與同事協(xié)同配合,高效的完成工作。服從領導的正確的調度。在平時,我也積極地學習各種文化知識,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

知識,提高自己對郵政業(yè)務的了解。通過幾年的工作與學習,我不敢說我已經掌握了全部郵政業(yè)務,但大部分的我已經能熟練地操作。

由于多年來從事的郵遞員崗位,本崗位需要較高的身體素

質,現因本人已經上了年紀,體力下降,經常腰酸背痛,每逢刮風下雨,全身都動彈不得,路途當中多次滑到,身體更是差了一倍。去年的體檢,醫(yī)生診斷本人身體患上了前列腺炎,糖尿病,貧血等多種病癥,導致在工作中遇到了諸多困難,現在身心壓力大,無法從事這項工作。如果繼續(xù)在該崗位上,只怕日后會對本崗位的工作造成影響。由于配偶與子女全部在陽江工作,在海陵沒家人照顧,且我年紀與身體原因,所以要打算長期定居陽江房屋有家人照顧。因此現特向領導提出申請調回陽江市區(qū)安排后勤等其他工作。

以上申請確為萬般無奈之舉,誠盼各位領導能考慮我年紀與身體的實際困難,幫助我調回陽江市區(qū)工作。

懇請能得到領導的指導,并殷切領導對于我的申請能夠給予批準。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!

此致

敬禮

申請人:

x年x月x日

教材發(fā)行申請書篇四

電影發(fā)行的總流程:制作--發(fā)行—放映。制作,就是影片的生產商,經電影拍攝制作出來;發(fā)行,就是影片的銷售環(huán)節(jié),是一個渠道,一般與宣傳一起緊密結合;放映,是一個終端。在這三個環(huán)節(jié)中,發(fā)行為中間環(huán)節(jié),也是最為重要的一個環(huán)節(jié)。

電影發(fā)行的主要工作:確定影片的上映檔期,定制宣傳會,拷貝,宣傳品的分配,與影城院線簽訂協(xié)議進行放映,監(jiān)督、跟進統(tǒng)計票房、分賬。

重要詞:

一、檔期:電影檔期一般指電影從上映到下映的期間這段時間。

1、從發(fā)行方、院線和電影院的角度:檔期是由發(fā)行方、院線以及放映方根據影片的上映日到下檔日的時間間隔。

2、從觀眾的角度講,檔期是市場上某類潛在觀眾有暇時間并且愿意集中看到某種類型影片的時間段(觀眾有時間看電影的時間段)。.電影檔期的意義:

1.電影檔期的出現作為電影營銷整體的一部分在電影攝制前期就開始籌劃。

2.它的出現以及針對不同檔期的電影市場營銷策略,是一個國家電影市場化程度高低的重要標志。

3.它作為影響票房成敗的一個重要因素,越來越為電影營銷者所重視。

4.如果說發(fā)行區(qū)域是一部電影的空間橫向市場,那么檔期就是一部電影的時間縱向市場。

中國電影檔期分類:

1.首輪放映檔期。

指的是某些規(guī)模較大、影響較廣、票房成績較高的電影院能夠在影片起片之日起同步上映某部影片。這個放映時間一般持續(xù)兩個星期左右。

2.二輪放映檔期。

院線之間由于拷貝數量不足,一些規(guī)模較小的影院和老、少、邊地區(qū)沒有能夠參加首輪放映。此時會從一些成績不好的院線調出一部分拷貝進行一些地區(qū)的二輪放映。

3.三輪放映。

指在首輪放映和二輪放映結束后,進行放映的院線和影院。

在我國,三輪放映通常是將拷貝的放映權出售給影院,由影院自主安排上映。

中國電影檔期。

中國電影經過多年的發(fā)展已經慢慢形成了以下幾個電影檔期,中國電影業(yè)最大的檔期是賀歲檔,其次是暑期檔,另外還有清明檔、端午檔等等。

1.賀歲檔:賀歲檔泛指每年11月底12月初初到次年2月初的電影檔期。

2.五一檔:一般泛指每年五一期間的電影檔期。

3.暑期檔:一般泛指每年6月-9月的電影檔期。

4.國慶檔:一般泛指每年國慶期間的電影檔期。

二、類型片:所謂類型電影,是由不同題材或技巧形成的不同的影片形態(tài)。

類型片的基本特征:

1.以敘事為主導的規(guī)范化審美形式;

2.是大制片廠標準化生產的產物,追求利潤的最大化是其目的和原則;

3.語言霸權同時帶有強化政治文化的含義。

常見的類型片有:警匪犯罪片、災難片、動作冒險片、恐怖驚悚片、愛情片、喜劇片、西部片和音樂歌舞片等。

中國的大片一般就是古裝歷史功夫片。

三、主創(chuàng)陣容:主創(chuàng)陣容就是只電影的導演、編劇和電影明星等片子的重要人物。

外行看演員,內行看導演。外行人一般看的是演員陣容,覺得演員陣容強大片子就一定好;內行人看的是導演編劇,看的是騙子的內涵,片子所表達的思想和精神,以及說明的一些社會現狀和問題。真正影響片子質量的是導演陣容。

四、影城:影城是為觀眾放映電影的場所。

(1)廳:電影放映廳,分為大廳、小廳和vip廳。大廳一般是300、400人左右,小廳一般是50、60人左右,vip一般是30人左右。

每到一個影城,都要了解它的廳數還有每個廳的座位數和整個影城的總座位數。一般每個放映廳平均放6場。

2d數字廳:數字就是用數字放映機,是近幾年的新技術,方便影院拷貝的運輸,但對于觀眾而言數字或膠片的放映效果區(qū)別是基本看不出來的。3d廳:3d與普通電影最大的區(qū)別是在視聽效果上的超級震撼,數字3d影片更讓觀眾具有身臨其境之感,能讓觀眾與影片中的主人公一起感受幾近真實的驚險、神奇、慘酷、夢幻的場面,這是我們以前所看到的影片不可比擬的。

imax廳:imax(即imagemaximum的縮寫)是一種能夠放映比傳統(tǒng)膠片更大和更高解像度的電影放映系統(tǒng)。整套系統(tǒng)包括以imax規(guī)格攝制的影片拷貝、放映機、音響系統(tǒng)、銀幕等。imax是目前商業(yè)電影放映的最高規(guī)格,能夠使視聽效果最大化。imax銀幕與普通銀幕的區(qū)別在于分辨率和銀幕尺寸都遠高于普通銀幕,大概是普通銀幕的3倍。

imax3d:顧名思義就是imax銀幕+3d效果,算是最高配置了。

中國電影的發(fā)展狀況:

原來的體制,制片方拍片—發(fā)行公司—放映公司(院線)--市級縣級放映;90年代初期dvd盜版的出現縣級電影院垮掉;95年國內引進好萊塢大片;1999年政府主導改革;2003-2005年院線改革,放映公司組織自己的院線,各大影城加盟不同的院線;院線改革后所有片子能夠統(tǒng)一的上映。

各大院線:

北京新影聯院線(國企,北京市影城)。

上海聯和院線(上海各大影城)。

廣東珠江金逸院線。

深圳南方新干線院線。

四川太平洋院線。

河南奧斯卡院線。

重慶保利萬和電影院線。

萬達電影院線(民營院線)。

星美電影院線(與中影合作)。

橫店院線。

大地院線(數字院線)。

中影數字院線(數字院線)。

嘉禾院線、ume興華院線(特殊院線,加盟不同院線,統(tǒng)一管理統(tǒng)一運營)。

馬奔騰(制作質量高)、星光、完美時空、2.發(fā)行型:華夏(已發(fā)行為主)、上影東方(投資,發(fā)行,制作)、博納(以發(fā)行為主也參與制作)、光線、中國電影主要票房城市:

第一大票房城市:北京。

華南區(qū):深圳(5.1)、廣州(5.1)、佛山(5.2)、東莞(5.1)、福州(5.1)華東區(qū):上海(9.2)、杭州(2.3)、南京(2.3)、蘇州(1.7)華北區(qū):北京(11.8)、天津(5.8)、鄭州(5.4)西南區(qū):成都(4.4)、重慶(3.0)、昆明(1.4)。

華中區(qū):武漢(3.4)、長沙(1.3)。

東北區(qū):沈陽(1.6)、大連(1.5)、哈爾濱(1.3)、長春(1.2)。

西北區(qū):西安(2.1)。

教材發(fā)行申請書篇五

根據《證券發(fā)行與承銷管理辦法》的相關規(guī)定,上市公司發(fā)行證券,存在利潤分配方案、公積金轉增股本方案尚未提交股東大會表決或者雖經股東大會表決通過但未實施的,應當在方案實施后發(fā)行。相關方案實施前,主承銷商不得承銷上市公司發(fā)行的證券。

可轉換公司債券(以下簡稱“可轉債”)發(fā)行工作正式開始前(披露發(fā)行公告之前),發(fā)行人及保薦人應在發(fā)行方案基本確定時做出基本判斷,如果擬定的發(fā)行方案與深圳市場上已實施過的發(fā)行方式有所不同,發(fā)行人及保薦機構應當至少在披露發(fā)行公告三個交易日前與本所業(yè)務負責人聯系,盡早與本所就發(fā)行方案的要點進行充分溝通,以確保發(fā)行方案順利實施。公司管理部門負責創(chuàng)新方案實施的內部協(xié)調,并與結算公司進行溝通。根據方案的不同,在經過充分的內部協(xié)調后,告知發(fā)行人及保薦機構該方案是否可行,如可行,本所完成系統(tǒng)準備的最后時間。

1.上市公司可轉債發(fā)行上市業(yè)務流程及時間安排請參見《上市公司可轉債發(fā)行參考流程》(附件1)。

2.主板、中小板上市公司可轉債申購代碼為“07××××”,其中“××××”為上市公司股票代碼后四位;申購簡稱為“××發(fā)債”,其中“××”取自上市公司股票簡稱。

創(chuàng)業(yè)板上市公司可轉債申購代碼為“37××××”,其中“××××”為上市公司股票代碼后四位;申購簡稱為“××發(fā)債”,其中“××”取自上市公司股票簡稱。

3.主板、中小板上市公司可轉債老股東優(yōu)先配售代碼為“08××××”,其中“××××”為上市公司股票代碼后四位;配售簡稱為“××配債”,其中“××”取自上市公司股票簡稱。

創(chuàng)業(yè)板上市公司可轉債老股東優(yōu)先配售代碼為“38××××”,其中“××××”為上市公司股票代碼后四位;配售簡稱為“××配債”,其中“××”取自上市公司股票簡稱。

教材發(fā)行申請書篇六

近年來,隨著我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,教材教輔的發(fā)行工作也日趨重要。作為一名教材教輔發(fā)行人員,我積累了一些心得體會,希望能夠與大家分享。下面我將從市場調研、產品定位、渠道建設、宣傳推廣和售后服務等五個方面,長文探討教材教輔發(fā)行的心得體會。

首先,市場調研是教材教輔發(fā)行工作的基礎。了解市場需求,對于教材教輔的研發(fā)和發(fā)行起著至關重要的作用。在市場調研中,我們應深入了解教材教輔的針對對象、需求點以及競爭對手的情況。只有通過科學、全面的市場調研,才能準確判斷市場需求,為教材教輔的發(fā)行提供有力的依據。

其次,產品定位是教材教輔發(fā)行的核心環(huán)節(jié)。教材教輔是服務于教學的工具,其產品定位應緊密圍繞著教學內容和課程目標來進行。在產品定位中,我們需要確定教材教輔的特點、價值以及面向的能力培養(yǎng)目標。只有通過準確的產品定位,才能超越競爭對手、滿足師生的需求,實現教材教輔的穩(wěn)定發(fā)行。

第三,渠道建設是教材教輔發(fā)行的支撐體系。教材教輔發(fā)行過程中,選擇合適的銷售渠道是十分重要的。我們可以通過與學校、書店、教育機構等建立合作關系,達到更廣泛的銷售渠道和更高的銷售效益。同時,互聯網渠道的建設也是不可忽視的,通過電子商務平臺進行銷售,可以覆蓋更多的潛在用戶。

其次,宣傳推廣是教材教輔發(fā)行的重要環(huán)節(jié)。在推廣教材教輔過程中,我們應充分利用各種媒體手段進行宣傳,提高產品的知名度和美譽度。例如,可以通過舉辦教育研討會、參展教育展覽等方式進行宣傳。同時,還可以借助網絡媒體、社交媒體等渠道,開展線上宣傳,提高教材教輔的曝光度。

最后,售后服務是教材教輔發(fā)行的重要一環(huán)。良好的售后服務能夠增加用戶的黏性,提高用戶的滿意度。我們可以與用戶建立良好的溝通渠道,及時解決用戶在使用過程中的問題和困惑。同時,還可以通過加強用戶教育,提供更加個性化的學習方案,提高用戶的學習效果。通過有效的售后服務,可以為教材教輔的長期發(fā)展奠定基礎。

總之,教材教輔的發(fā)行工作需要市場調研、產品定位、渠道建設、宣傳推廣和售后服務等方面的綜合運作。只有通過科學的策劃和有序的執(zhí)行,才能夠實現教材教輔的成功發(fā)行。希望今后能有更多的同行能夠與我一起交流,為教材教輔發(fā)行工作做出更大的貢獻。

教材發(fā)行申請書篇七

原股東在股權登記日持有的有優(yōu)先認購權的股票托管在兩個或兩個以上的證券營業(yè)部的,優(yōu)先認購權按其托管的證券營業(yè)部分別申購“××配債”。

6.可轉債發(fā)行不向投資者收取手續(xù)費。

對于因投資者資金不足而全部或部分放棄認購的情況,結算參與人(包括證券公司及托管人等,下同)應當認真核驗,并在t+3日15:00前如實向中國結算深圳分公司申報。放棄認購的張數以實際不足資金為準,最小單位為1張,可不為10張的整數倍。投資者放棄認購的可轉債由主承銷商負責包銷或根據發(fā)行人和主承銷商事先確定并披露的其他方式處理。

放棄認購情形以投資者為單位進行判斷。放棄認購的次數按照投資者實際放棄認購的新股、存托憑證、可轉換公司債券、可交換公司債券累計計算;投資者持有多個證券賬戶的,其任何一個證券賬戶發(fā)生放棄認購情形的,放棄認購次數累計計算。不合格、注銷證券賬戶所發(fā)生過的放棄認購情形也納入統(tǒng)計次數。

證券公司客戶定向資產管理專用賬戶以及企業(yè)年金賬戶,證券賬戶注冊資料中“賬戶持有人名稱”相同且“有效身份證明文件號碼”相同的,按不同投資者進行統(tǒng)計。

(三)與中國結算深圳分公司聯系辦理發(fā)行前的相關手續(xù)。

上市公司及保薦機構應當提前與中國結算深圳分公司發(fā)行人業(yè)務部、結算業(yè)務部等有關部門聯系,了解可轉債發(fā)行的相關工作。

教材發(fā)行申請書篇八

一年來,在省店教材科、文教科的正確領導下,在教育行政部門的關心支持下,桐鄉(xiāng)市新華書店圓滿完成了一年兩期教材發(fā)行工作,做到課前到書,人手一冊。桐鄉(xiāng)市人口65萬,2007年春秋兩季我店發(fā)行教材、文教書共計碼洋2968萬元,比去年同期增長200多萬元。回顧一年來的教材發(fā)行工作,取得了一些成績,有一些體會;當然也存在不足。現將有關情況總結如下:

2007年度發(fā)行重點:

1、在做好主課課程教材征訂的同時,充分重視音、體、美教材的征訂,做深做細工作,使學校征訂音、體、美100%到位,不留空白。

2、做好《小學英語活動手冊》、英語卡片的征訂。

3、重視勞技教材的征訂,經過過細的工作,使《小學勞動技術》的征訂滿足率達到100%。

4、歷年來對《愛國主義教育讀本》的征訂工作得到當地教育行政部門的支持,達到人手一冊。

5、增加了小學到高中的《人自然社會》。

6、在文教書的征訂工作中,加大力度,突出重點,特別是做好“同步練”、“每課一練”的征訂,“語文詞語手冊”、“小學語文、數學學具卡片”、“小學語文閱讀訓練”、“英語抄寫本”等品種征訂情況比較理想。集團版教輔春秋兩期達到近180多萬碼洋。工作難點:

1、一費制的實行給征訂工作帶來比較大的影響,特別是今年在原。

來的基礎上有所下降。學校受到收費的制約,連一些常用文教圖書都不能預訂。

2、個體書店不斷密切與學校、老師的聯系,滲透到城市、農村各個學校,以低折扣吸引師生,給書店的文教圖書市場占有率帶來壓力。

采取的措施:

1、改善服務:

面臨教材、文教圖書市場出現的新形勢、新情況,對照省集團公司提出的要求,我店認真總結以往經驗,以改善服務為切入口,以扎實的工作作風,熱情的工作態(tài)度,迎接挑戰(zhàn),適應教材、文教市場化的要求,認真做好征訂、分發(fā)、售后服務等工作環(huán)節(jié)。

2、協(xié)調溝通:

經理室負責做好與教育行政部門的協(xié)調溝通。春、秋兩季開學前,教育局均發(fā)文到各學校要求做好教材預訂工作,強調。

教學。

用書目錄中所列品種均由新華書店統(tǒng)一征訂和發(fā)行,使得各學校對教材征訂工作更加重視。密切和學校的關系,經常和有關有代表性的學校,了解信息,及時向學校提供他們所需品種。

3、抓好征訂:

在拿到省店課本征訂單后,召集部門分管人員開會布置工作,分析征訂單中哪些品種是重點,要重點征訂;哪些品種有潛力,要開拓,把工作做在征訂之前。使各部門都能充分了解征訂的內容和重點,使征訂工作做到有的放矢。在訂單回收后,仔細核對,發(fā)現有些學校征訂品種結構不合理,或訂數不到位,不厭其煩地上門去做工作,提高征訂質量。

4、經常交流:

在平時工作中,經常和省店相關部門聯系,了解信息,便于提早做好工作。在征訂發(fā)行中,遇到一些問題和情況,也及時向省店反映,使省店領導更好地掌握全局。

教材業(yè)務工作是書店業(yè)務工作的重中之重,一年來,我們辛勤努力,想方設法穩(wěn)定這一塊市場份額,并且積極尋求突破。06年度桐鄉(xiāng)市的民工子弟學校所用教材在教育行政部門的協(xié)調下,全部納入了書店發(fā)行范圍。

2007年即將結束,教材發(fā)行工作所取得的成績,得益于省店教材部、文教部領導和同志們的大力支持和幫助,也得益于全體同志的辛勤汗水和努力。新的一年即將到來,面對政府買單的開始,我們將和有關部門密切合作,使教材發(fā)行工作做得更好。

二00七年十二月。

教材發(fā)行申請書篇九

教材教輔是教育過程中不可或缺的重要組成部分,對于教師和學生來說,選擇合適的教材教輔對于提高教學質量和學習效果至關重要。近年來,隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展和教育需求的日益增加,教材教輔發(fā)行逐漸受到廣大教師和學生的關注。在這個過程中,我也有幸參與了一些教材教輔的發(fā)行工作,并從中獲得了一些心得體會。

第二段:了解市場需求。

在教材教輔的發(fā)行過程中,首先需要了解市場需求。只有根據學生和教師的實際需求,才能確定教材和教輔的內容、形式和樣式。為此,我們開展了大量的市場調研和分析工作,與各地的教師和學生進行深入交流,了解他們的教學和學習需求,從而為他們提供更好的教材和教輔。市場需求的了解不僅可以幫助我們開發(fā)出更符合實際的教材教輔,同時也有助于提高銷售和推廣的效果。

第三段:精心設計和制作。

教材教輔的發(fā)行還需要進行精心的設計和制作。一個好的教材教輔不僅要內容豐富、易于理解,同時還應注重版面設計和排版效果。為此,我們組織了一支專業(yè)的編輯和設計團隊,他們有豐富的經驗和專業(yè)的知識,能夠將教材和教輔的內容與形式相結合,使其更具吸引力和可讀性。同時,我們還注重質量控制,力求將每一本教材教輔都做到精益求精,滿足師生的需求。

第四段:廣泛宣傳和推廣。

教材教輔的發(fā)行還需要通過廣泛的宣傳和推廣來提高知名度和銷量。我們通過多種渠道進行宣傳,包括線上線下的推廣活動、教育展會、社交媒體等。通過這些宣傳和推廣活動,我們能夠讓更多的教師和學生了解到我們的教材教輔,從而增加銷售和市場份額。同時,我們還積極參與教育行業(yè)的交流和合作,與相關機構和個人建立合作關系,共同推動教育教材教輔事業(yè)的發(fā)展。

第五段:持續(xù)改進和創(chuàng)新。

教材教輔發(fā)行工作是一個不斷改進和創(chuàng)新的過程。我們始終保持對教師和學生需求的敏感,不斷收集反饋和意見,及時調整和改進教材教輔的內容和形式。同時,我們還注重技術的應用,通過數字化教材、網絡平臺等手段,為教師和學生提供更加便捷和創(chuàng)新的學習方式和工具。通過持續(xù)改進和創(chuàng)新,我們能夠不斷提高教材教輔的質量和效果,滿足廣大師生的需求。

總結:

通過參與教材教輔的發(fā)行工作,我深刻認識到教材教輔對于教育教學的重要性。提高教學質量和學習效果需要教材教輔的不斷改進和創(chuàng)新,同時還需要市場調研、精心設計與制作、廣泛宣傳和推廣等工作的支持。希望我在教材教輔發(fā)行工作中的實踐和經驗能夠為教育事業(yè)的發(fā)展提供一些啟示和借鑒。

教材發(fā)行申請書篇十

中國證券業(yè)協(xié)會編寫的《證券業(yè)從業(yè)人員資格考試統(tǒng)編教材:證券發(fā)行與承銷(2012)》共分十二章,內容包括:證券經營機構的投資銀行業(yè)務,股份有限公司概述,企業(yè)的股份制改組,首次公開發(fā)行股票的準備和推薦核準程序,首次公開發(fā)行股票并上市的操作,首次公開發(fā)行股票并上市的信息披露,上市公司發(fā)行新股并上市,可轉換公司債券及可交換公司債券的發(fā)行并上市,債券的發(fā)行與承銷,外資股的發(fā)行,公司收購,公司重組與財務顧問業(yè)務。

五是更新教材中的基本表述,包括代辦股份轉讓規(guī)則、并購重組審核委員會工作規(guī)程、上市公司重大資產重組報告書中通常應當披露的資產評估信息、上市公司內幕信息知情人制度、證券公司信息隔離墻制度、生產者價格指數、宏觀經濟運行景氣指標、社會融資總額相關內容、外匯占款相關內容、主權債務相關內容等,做到與考生的要求同步。

教材發(fā)行申請書篇十一

教材建設和管理工作是學校教學工作中的重要環(huán)節(jié)之一,我院領導一直高度重視此項工作。在組織上,對教材建設實行校、院兩級管理;在管理上,實施層層把關,責任到人,選派責任心強的教師負責各級教材建設和管理工作;同時,學校在人、財、物等方面給予大力支持,保證了教材工作的落實。

“十五”期間,我國高等職業(yè)教育逐步實現了辦學形式、人才培養(yǎng)模式和規(guī)格趨于多樣化,高校的課程設置和教學內容也隨之做出相應調整。作為教學內容改革成果重要體現形式的教材,其多層次、多樣化特點將更突出,以滿足不同類型、不同層次人才培養(yǎng)的需要。我院在校重點課程、教改立項和教材立項的共同帶動下,“十五”期間我校教師共主編教材(包括教學輔助用書),自編講義11部。

在《高等學校教材工作規(guī)程》中明確指出“要重視為本校開設的課程選用高質量的、不同特色的教材。不得片面地強調提高學校教材的自編率。對于不具備自己編寫高質量教材條件的課程,應積極選用外校編寫的質量較高的教材。”為此,學校重新修訂了教材選用管理辦法。要求各學院應根據課程需要對教材進行擇優(yōu)選用。要盡量選擇深受師生歡迎的公認的優(yōu)秀教材,優(yōu)先選用國家教育部、部委、省市教委經過專家評審推薦的優(yōu)秀教材,特別是“面向21世紀全國高職高專課程教材”和“十五”國家高職高專規(guī)劃教材。部分教師還結合實際,對優(yōu)秀教材在結構縱橫的布局、內容重點的選取、示例習題的設置等方面進行最佳選擇,掌握合理的分寸和比例,使之符合培養(yǎng)目標和教學大綱的要求。經過師生在教學過程中的共同努力,使優(yōu)秀教材的使用達到事半功倍的教學效果。

盡管在學校上下的共同努力下,我校的教材建設工作取得了一定的成績,但是,也仍然存在著一些問題。主要有以下幾個方面:

1、教材研究工作薄弱。

2、教材選用制度還不夠健全。部分教師成為教材選用的第一人,缺乏集體研究,致使有些高質量教材和反映新的科技知識的教材得不到及時選用。

3、在教材管理方面,缺少教材質量的評價機制,監(jiān)控力度不夠。

1、大力開展教材研究,促進教材建設與發(fā)展.教材研究要注重對教學方法改革的探索和教材內容更新的研討,對統(tǒng)編教材和自編教材使用、交流的分析總結、質量評估和優(yōu)勝劣汰,對國內外優(yōu)秀教材的研究和推薦評價,對教材的規(guī)劃、選題、編審、出版、選用、推薦、質量跟蹤調查與信息反饋等環(huán)節(jié)的全面質量管理。其次,教材研究要跟蹤科技發(fā)展、教育發(fā)展和學科專業(yè)發(fā)展與趨勢,著眼于科學技術的迅猛發(fā)展對人才培養(yǎng)的規(guī)格、要求,探索學科體系與教學體系、課程體系與教學內容、教材建設與教學計劃和課程設置、教學改革與教材建設等之間的關系,正確把握教學改革中引起教材體系、教材結構、教材內容的變化,用發(fā)展的觀點來研究和總結教材建設中的問題,從而使教材建設更加符合科學技術、教學改革和未來社會對人才培養(yǎng)要求的發(fā)展。

2、加強選用管理,嚴格教材選用程序加強選用管理,嚴格教材選用程序,就是要杜絕教材選用中的隨意性和主觀臆斷的現象,確保教材的先進性和適用性。一是從提高教學質量的高度,加強教材的“精品意識”,為所開設的課程選用高質量的教材,正確處理好選用國家推薦教材與學校自編教材的關系。二是嚴格選用程序,各學院要把好教材選用的審核、質量及管理的關口。

3、建立教材資料信息庫和教材樣本庫為了及時掌握教材編寫出版的信息,學校教材管理部門將建立教材出版信息庫,積吸收集和整理教材出版信息、書評和書介等資料。各學院也應建立相應的與專業(yè)相關教材出版信息庫,供教師選擇教材時查閱參考。同時學校教材管理部門還將建立教材樣本庫或專柜供教師閱覽,使廣大教師不僅能看到教材的目錄,而且能了解到教材的全部內容和質量的高低,有利于教師選用高質量的教材。

4、建立教材質量信息反饋制度加強教材質量跟蹤,及時進行信息反饋,對選用教材進行質量跟蹤調查,是一種有效的監(jiān)督措施,質量跟蹤和信息反饋的關鍵在于堅持和落實,可采取多種形式調查了解教師、學生對使用教材質量的反映,及時反饋質量信息,只有掌握了這些第一手材料,才能在選用教材時做到心中有數,才能選好適用的優(yōu)秀教材。

5、加強教材質量評估和教材評優(yōu)工作通過開展教材評價,能為教師和學生推薦高質量教材,保證教學質量。學校將每年開展一次教材的質量評估、評優(yōu)和推薦工作,加強對優(yōu)秀教材的宣傳和推廣;對立項編寫的教材要加強中期檢查,為編者排憂解難,以保證編寫教材任務落到實處。

一年來,在省店教材科、文教科的正確領導下,在教育行政部門的關心支持下,桐鄉(xiāng)市新華書店圓滿完成了一年兩期教材發(fā)行工作,做到課前到書,人手一冊。桐鄉(xiāng)市人口65萬,20-年春秋兩季我店發(fā)行教材、文教書共計碼洋2968萬元,比去年同期增長200多萬元?;仡櫼荒陙淼慕滩陌l(fā)行工作,取得了一些成績,有一些體會;當然也存在不足。現將有關情況總結如下:

20-年度發(fā)行重點:

1、在做好主課課程教材征訂的同時,充分重視音、體、美教材的征訂,做深做細工作,使學校征訂音、體、美100%到位,不留空白。

2、做好《小學英語活動手冊》、英語卡片的征訂。

3、重視勞技教材的征訂,經過過細的工作,使《小學勞動技術》的征訂滿足率達到100%。

4、歷年來對《愛國主義教育讀本》的征訂工作得到當地教育行政部門的支持,達到人手一冊。

5、增加了小學到高中的《人自然社會》。

6、在文教書的征訂工作中,加大力度,突出重點,特別是做好“同步練”、“每課一練”的征訂,“語文詞語手冊”、“小學語文、數學學具卡片”、“小學語文閱讀訓練”、“英語抄寫本”等品種征訂情況比較理想。集團版教輔春秋兩期達到近180多萬碼洋。

工作難點:

1、一費制的實行給征訂工作帶來比較大的影響,特別是今年在原來的基礎上有所下降。學校受到收費的制約,連一些常用文教圖書都不能預訂。

2、個體書店不斷密切與學校、老師的聯系,滲透到城市、農村各個學校,以低折扣吸引師生,給書店的文教圖書市場占有率帶來壓力。

采取的措施:

1、改善服務:

面臨教材、文教圖書市場出現的新形勢、新情況,對照省集團公司提出的要求,我店認真總結以往經驗,以改善服務為切入口,以扎實的工作作風,熱情的工作態(tài)度,迎接挑戰(zhàn),適應教材、文教市場化的要求,認真做好征訂、分發(fā)、售后服務等工作環(huán)節(jié)。

2、協(xié)調溝通:

經理室負責做好與教育行政部門的協(xié)調溝通。春、秋兩季開學前,教育局均發(fā)文到各學校要求做好教材預訂工作,強調教學用書目錄中所列品種均由新華書店統(tǒng)一征訂和發(fā)行,使得各學校對教材征訂工作更加重視。密切和學校的關系,經常和有關有代表性的學校,了解信息,及時向學校提供他們所需品種。

3、抓好征訂:

在拿到省店課本征訂單后,召集部門分管人員開會布置工作,分析征訂單中哪些品種是重點,要重點征訂;哪些品種有潛力,要開拓,把工作做在征訂之前。使各部門都能充分了解征訂的內容和重點,使征訂工作做到有的放矢。在訂單回收后,仔細核對,發(fā)現有些學校征訂品種結構不合理,或訂數不到位,不厭其煩地上門去做工作,提高征訂質量。

4、經常交流:

在平時工作中,經常和省店相關部門聯系,了解信息,便于提早做好工作。在征訂發(fā)行中,遇到一些問題和情況,也及時向省店反映,使省店領導更好地掌握全局。

教材業(yè)務工作是書店業(yè)務工作的重中之重,一年來,我們辛勤努力,想方設法穩(wěn)定這一塊市場份額,并且積極尋求突破。06年度桐鄉(xiāng)市的民工子弟學校所用教材在教育行政部門的協(xié)調下,全部納入了書店發(fā)行范圍。

20-年即將結束,教材發(fā)行工作所取得的成績,得益于省店教材部、文教部領導和同志們的大力支持和幫助,也得益于全體同志的辛勤汗水和努力。新的一年即將到來,面對政府買單的開始,我們將和有關部門密切合作,使教材發(fā)行工作做得更好。

光陰似箭,日月如梭。緊張而又忙碌的教學工作又結束了,回顧這一學期以來,我們五年級(5)班的全體學生在學校領導的大力支持和直接領導下,在各科任課老師和家長的積極配合和耐心幫助下,完成了本學期的教育教學工作任務,并取得了一定的成績,現將本學期語文教學工作進行簡要總結如下:

1、要上好課。

為了上好課,我做了下面的工作:課前寫好教學設計,備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教學,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、向課堂要質量。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生。注意引發(fā)學生學語言的興趣,課堂上講演結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

3、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

本學期男生較多,他們愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),個別學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談自己工作的不足。

4、積極參與公開課交流,觀摩優(yōu)質課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

認真學習新課標要求,勇于從事語文教學的新嘗試,不斷提高自己的語文教學工作水平。

5、“金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷。

例如:授課時包講還是過多,口語存在毛病,平時對于學生整體照顧不夠,在作文教學中還存在不足等?,F在,我也正在不斷改正中。

總之,在本學期的教學工作中,我都力求嚴格要求自己,沒有任何有悖教學大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為我縣的教育事業(yè)奉獻自己的力量!

教材發(fā)行申請書篇十二

第二節(jié)投資銀行業(yè)務資格。

第三節(jié)投資銀行業(yè)務的內部控制。

第四節(jié)投資銀行業(yè)務的監(jiān)管。

第二章股份有限公司概述。

第一節(jié)股份有限公司的設立。

第二節(jié)股份有限公司的股份和公司債券。

第三節(jié)股份有限公司的組織機構。

第四節(jié)上市公司組織機構的特別規(guī)定。

第五節(jié)股份有限公司的財務會計。

第六節(jié)股份有限公司的合并、分立、解散和清算。

第三章企業(yè)的股份制改組。

第一節(jié)企業(yè)股份制改組的目的、要求和程序。

第二節(jié)企業(yè)股份制改組的清產核資、產權界定、資產評估、報表審計和法律審查。

第四章首次公開發(fā)行股票的準備和推薦核準程序。

第一節(jié)首次公開發(fā)行股票申請文件的準備。

第二節(jié)首次公開發(fā)行股票的條件、輔導和推薦核準。

第五章首次公開發(fā)行股票并上市的操作。

第一節(jié)中國證監(jiān)會關于新股發(fā)行體制改革的指導意見。

第二節(jié)首次公開發(fā)行股票的估值和詢價。

第三節(jié)首次公開發(fā)行股票的發(fā)行方式。

第四節(jié)首次公開發(fā)行股票的具體操作。

第五節(jié)股票的上市保薦。

第六章首次公開發(fā)行股票并上市的信息披露。

第一節(jié)信息披露概述。

第二節(jié)首次公開發(fā)行股票招股說明書及其摘要。

第三節(jié)股票發(fā)行公告及發(fā)行過程中的有關公告。

第四節(jié)股票上市公告書。

第五節(jié)創(chuàng)業(yè)板信息披露方面的特殊要求。

第七章上市公司發(fā)行新股并上市。

第一節(jié)上市公司發(fā)行新股的準備工作。

第二節(jié)上市公司發(fā)行新股的推薦核準程序。

第三節(jié)上市公司發(fā)行新股的發(fā)行方式和發(fā)行上市操作程序。

第四節(jié)與上市公司發(fā)行新股有關的信息披露。

第八章可轉換公司債券及可交換公司債券的發(fā)行并上市。

第一節(jié)上市公司發(fā)行可轉換公司債券的準備工作。

第二節(jié)可轉換公司債券發(fā)行的申報與核準。

第三節(jié)可轉換公司債券的發(fā)行與上市。

第四節(jié)可轉換公司債券的信息披露。

第五節(jié)上市公司股東發(fā)行可交換公司債券。

第六節(jié)短期融資券的發(fā)行與承銷。

第八節(jié)中小非金融企業(yè)集合票據。

第十一節(jié)國際開發(fā)機構人民幣債券的發(fā)行與承銷。

第十章外資股的發(fā)行。

第一節(jié)境內上市外資股的發(fā)行。

第二節(jié)h股的發(fā)行與上市。

第三節(jié)內地企業(yè)在香港創(chuàng)業(yè)板的發(fā)行與上市。

第四節(jié)境內上市公司所屬企業(yè)境外上市。

第五節(jié)外資股招股說明書的制作。

第六節(jié)國際推介與分銷。

第十一章公司收購。

第一節(jié)公司收購概述。

第二節(jié)上市公司收購。

第三節(jié)關于外國投資者并購境內企業(yè)的規(guī)定。

第四節(jié)外國投資者對上市公司的戰(zhàn)略投資。

第十二章公司重組與財務顧問業(yè)務。

第一節(jié)上市公司重大資產重組。

第二節(jié)并購重組審核委員會工作規(guī)程。

后記。

教材發(fā)行申請書篇十三

1、發(fā)行員要按照公司劃定的發(fā)行區(qū)域發(fā)行。

2、發(fā)行員需對本片發(fā)行區(qū)域的四至范圍、發(fā)行目標、發(fā)行方式等有全面了解。

3、發(fā)行員必須將報紙(或其他發(fā)行品)按要求發(fā)行到全部目標戶。有需找人幫發(fā)者一定要。

交代清楚發(fā)行范圍、目標、發(fā)行方式,以免出錯。

4、對于發(fā)行不到位者,視情況、情節(jié)分別處理:新來的發(fā)行員,尚未明確發(fā)行范圍和目標。

戶而未找到或漏掉者,給予提示警戒;老發(fā)行員,本已明確發(fā)行范圍和目標戶而故意未發(fā)或跳發(fā)漏掉者,給予罰款;多戶多次漏發(fā)者重罰。

5、發(fā)行員攬回傳單發(fā)行業(yè)務者,須報經公司統(tǒng)一組織發(fā)行,視利潤情況發(fā)行員得提成;不。

得私自組織人發(fā)行。

工資;新應聘發(fā)行員未發(fā)行3期報紙撂下就走者不發(fā)工資。

1/16。

上全年人身保險,工作不到半年辭職者,扣回保險金。

8、發(fā)行員發(fā)行時需進到屋內將發(fā)行品放到老板桌上或柜臺上,并須熱情告知:“您好,億。

翁廣告!”(或申明其他發(fā)行品)不準順門縫扔到地下,更不準扔到門口外。

9、發(fā)行員面對客戶要熱情真誠,有沖突因素時要耐心解釋,不得輕易和客戶發(fā)生口角。

10、發(fā)行員絕對不可順手拿走或取用客戶的財物。一經發(fā)現,從嚴查處,并追究經濟或刑事責任。

11、每一期報紙完成發(fā)行的期限為兩天,如因事耽擱,最晚不超過三天必須發(fā)完。

12、發(fā)行員不發(fā)報紙的時間須到公司上班并出外聯系廣告。廣告業(yè)務另有提成。

13、發(fā)行員工作要積極主動,認真負責,一絲不茍,嚴禁耍奸取巧,敷衍塞責,潦草從事。

14、發(fā)行隊伍要講求團結友愛、互助合作,以老帶新,以強助弱,發(fā)揚團隊精神,共同做好工作。

15、發(fā)行團隊單獨評選業(yè)務精英和銷售冠軍,給予物質獎勵。

2/16。

發(fā)行員個人工作計劃總結()第二篇:建設銀行員個人工作總結醫(yī)院個人工作總結。

新的一年即將過去,在這過去的一年里,在xxx院長的直接領導下,xxx科工作在全體管理小組成員的努力及支持下,較好地按照醫(yī)院xxx管理措施落實執(zhí)行,完成了**年xxx科工作計劃9xxxx以上?,F將工作情況總結如下:

一、提高醫(yī)務人員院內xxx知識。

1、按照培訓計劃分別于5月份、11月份進行院內xxx知識考試,并下發(fā)了院內xxx與非院內xxx的鑒別診斷資料,組織全體人員進行學習。

2、5月份,派手術室護士長參加浙江省護理中心舉辦的手術室管理學習班,學習結束后向全院醫(yī)護人員進行匯報。

二、重點抓好一次性物品器械的管理工作。

3/16。

1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、xxxx戊二醛測試紙進行監(jiān)測,紫外線燈管用紫外線強度儀進行監(jiān)測并登記。

2、每個病區(qū)堅持對治療室、換藥室每月進行空氣培養(yǎng)一次。手術室每個月對物品、手進行細菌培養(yǎng)。

3、手術室嚴格執(zhí)行了院感科管理要求,無菌包內加用生物化學指示劑。

4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗室都能及時毀形、浸泡,病區(qū)護士長負責督促檢查工作,每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫(yī)療器械數量相符情況,并進行登記,指定專人將廢舊物品送到供應室,再由回收單位統(tǒng)一回收。

一、2014年基本工作情況。

重視理論學習,自覺加強相關金融政策及法律法規(guī)的學習,構筑牢固理論知識結構,不斷提升自身的整體綜合素質。

4/16。

發(fā)行員個人工作計劃總結()時間,系統(tǒng)的學習了相關規(guī)章制度和新下發(fā)的各項文件,使自己對現行的政策、規(guī)章制度有了一個較為全面的認識,對于日常柜臺上的客戶業(yè)務咨詢也能給予正確的反饋、答復。

此外,為了迅速適應新時期金融工作開展的需要,增強整體業(yè)務學習的系統(tǒng)性和連續(xù)性,一年多來,本著謙虛謹慎的學習態(tài)度,我多渠道的認真學習各項金融知識,密切關注時事政治和宏觀經濟動向,對于我行下發(fā)的各類文件資料,不僅僅簡單的停留在了解的層面上,更注重對各種資料的融會貫通、學以致用,通過日常工作的開展,不斷積累工作經驗,在綜合業(yè)務能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力、文字語言表達能力等方面,都有了很大的提高。

5/16。

發(fā)行員個人工作計劃總結()答聲,走有送聲,要讓每個顧客都高興而來滿意而歸。當前的柜臺工作使我每天要面對眾多的客戶,為了給客戶提供高效優(yōu)質的服務,我常常提醒自己客戶就是上帝,理解就是溝通的開始,在繁忙的工作中,我堅持做好微笑服務,耐心細致的解答客戶的問題。在其他工作的開展方面,能夠時刻保持積極主動,認真遵守規(guī)章制度,能夠及時完成領導交給各項的工作任務,嚴格按照我行各項工作開展的要求,切實做好日常的崗位工作:

(1)嚴格規(guī)章制度,把好儲蓄柜臺直接面對客戶的第一道關口。作為。

一名綜合柜員,我深感自己肩上的擔子的分量,稍有疏忽就有可能出現差錯和失誤。因此,我不斷的提醒自己增強責任心。本著對自己和客戶負責的態(tài)度,確實做到規(guī)范操作、風險提示、換位思考,嚴格要求自己,較好的完成了柜面各項業(yè)務。

6/16。

發(fā)行員個人工作計劃總結()了三個必須,即業(yè)務辦理條件必須符合政策、相關證件必須是合法原件、客戶簽字正確無誤,并且做到生人熟人一樣對待,保證了業(yè)務辦理的合規(guī)、合法。

(3)提高工作質量,及時準確的做好儲蓄基礎資料的管理。搞好基礎資料的記載、收集、管理,是做好日常工作的重要前提之一,這項工作即繁瑣又重要,需要經常加班加點來完成。我堅持做到了當天賬務當天處理完畢,全部核對從不過夜。

3、立足實際,精誠團結,團結全社員工為提高我行經營效益盡心盡力。

一年來,在具體的工作開展過程中,我積極主動的做好日常各項工作,結合我行實際,服從領導的安排,團結全體職工為我行經營目標的順利完成而同心同德,盡心盡力。

(1)存款任務是關鍵,為完成我行的存款任務,我充分利用日常工作機會,在業(yè)務辦理過程中做好存款營銷工作。業(yè)余時間,利用自身的區(qū)域優(yōu)勢,走親串朋、動員社區(qū)的儲蓄存款,積極宣傳相關的優(yōu)惠政策、理財技巧等,為壯大工商銀行實力不遺余力,較好的完成了我行下達的存款任務。

7/16。

發(fā)行員個人工作計劃總結()色業(yè)務,耐心的給客戶講解相關類似業(yè)務的相同點和不同點,講清利弊之所在,提供有利建議,深受客戶的好評。

(3)勤勤懇懇的完成領導交辦的其他任務,除做好本職工作外,我還按照領導的安排做好其他工作,如每天的衛(wèi)生打掃,帳表的裝訂等,都能夠與大家一起協(xié)調好,共同完成任務。

4、生活上,與人為善,注重培養(yǎng)自己的團隊精神和協(xié)作意識,不斷提升自身價值。

我深知個人的能力是有限的,促進我行的業(yè)務發(fā)展,需要的是全體同事的共同努力,在提高自身素質的同時,我尤其注重團隊精神的發(fā)揮,團結好各位同事,確實做到想別人之所想,急別人之所急,積極營造團結進取的工作氛圍,有效開展好我行的各項工作。

5、安全經營方面,增強防范意識,牢記安全重于泰山,確實落實自己的責任與義務。

8/16。

有成績就一定有不足之處,在正確進行自我分析和定位的基礎上,回顧一年來的工作,仍存在很多的問題和不足,具體表現在以下幾個方面:

(1)學習的積極主動性還不夠,因家庭因素、工作開展因素的客觀因素的影響,導致存在學習的連續(xù)性不足,存在業(yè)務素質提高不快,對舊有知識回顧不足的問題,學習效率低的情況。

(2)創(chuàng)新意識和進取意識不足,在自覺主動學習方面,與年輕大學生相比還存在一定的差距,不能有效的結合自身專業(yè)特長和崗位實際進行業(yè)務創(chuàng)新或針對崗位需求自覺進行相關考試認證。

(3)工作方式簡單,尚停留在較低層次的任務完成要求上,工作開展的實際效率和效果還有待提高。

三、2014年工作規(guī)劃。

新年新氣象,在新的一年即將開始之際,我將立足自身實際,客觀分析自身所存在的問題和不足,結合我行和我分理處發(fā)展的實際情況,有目的、有針對性的解決自身存在的實際問題,重點做好以下幾個方面的工作:

9/16。

發(fā)行員個人工作計劃總結()的相關科目考試,職稱資格考試,針對自身進取不足的實際,自覺提高整體綜合素質。

2、結合我行的服務創(chuàng)優(yōu)工程開展實際情況,不斷提升自身專業(yè)技能,繼續(xù)狠抓勤練基本功不放松,不斷提高自身綜合技能、服務能力和營銷能力,有效提升自己的整體綜合素質。

3、結合崗位實際,不斷探索崗位工作開展的方式、方法,立足實際,著力窗口接觸點的同位思維,充分理解客戶的心態(tài),善于換位思考,積極探索客戶維護和服務的方式、方法,并結合當前實際給予有效的開展落實,通過優(yōu)質服務的開展,不斷提升現有客戶的忠誠度和誠信度。

4、熟練的掌握各種業(yè)務技能特別是計算機操作、財會業(yè)務等技能,努力適應時代發(fā)展需要,培養(yǎng)多方面技能,更好的實踐為客戶服務的宗旨,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。我將努力克服自身的不足,在領導的帶領下,我將立足自身實際,嚴格服從領導安排,積極開拓進取,不斷提高自身綜合素質,有效履行崗位職責,做好自己的本職工作,與同事們一起,團結一致,為我處經營效益的提高,為完成2014年的各項目標任務作出自己的努力。

第四篇:出版物發(fā)行員出版物發(fā)行員(圖書發(fā)行員)。

10/16。

發(fā)行員個人工作計劃總結()出版物發(fā)行員也叫圖書發(fā)行員,是負責圖書發(fā)行方面的工作,發(fā)行量和回款是其核心,市場推廣和客戶管理是其基本職責。

條件。

如何才能具有圖書發(fā)行員資格?

關于對圖書發(fā)行員實行職業(yè)資格證書制度的通知。

各省、自治區(qū)、直轄市新聞出版局、勞動(勞動人事)廳(局):

11/16。

12/16。

發(fā)行員個人工作計劃總結()實施。為保證鑒定工作質量和證書的嚴肅性,對圖書發(fā)行員實行全國統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一鑒定、統(tǒng)一證書、統(tǒng)一印鑒。各省、自治區(qū)、直轄市新聞出版行政部門在新聞出版署職業(yè)技能鑒定指導中心的指導下(更多請搜索:),負責組織本地區(qū)國有企事業(yè)單位、集體書店圖書發(fā)行員的職業(yè)技能培訓和資格鑒定工作。私營、個體書店(攤)從業(yè)人員的職業(yè)技能培訓,按照勞動部、國家工商行政管理局、中國個體勞動者協(xié)會《關于個體工商戶、私營企業(yè)職業(yè)技能培訓及職業(yè)技能鑒定(考核)問題的通知》(勞部發(fā)〔1994〕191號)文件執(zhí)行。各地區(qū)新聞出版行業(yè)職業(yè)技能鑒定站具體負責考務和鑒定工作。六、職業(yè)資格經考核取得初級技術等級證書的圖書發(fā)行員,即獲得圖書發(fā)行員從業(yè)資格,可以從事圖書發(fā)行工作;取得中級以上(含中級)技術等級證書的圖書發(fā)行員,即獲得圖書發(fā)行員執(zhí)業(yè)資格,可以依法獨立開業(yè)。

獲得資格證書后有上述行為者,由新聞出版和勞動行政部門吊銷圖書發(fā)行員職業(yè)資格證書。八、工作要求各地新聞出版行政管理部門及其鑒定機構應接受當地勞動行政部門的監(jiān)督檢查,勞動行政部門對新聞出版行政管理部門組織進行圖書發(fā)行員的資格鑒定工作要積極提供指導與服務。請按照本通知精神,結合實際制定具體的實施辦法,共同做好圖書發(fā)行從業(yè)人員的職業(yè)培訓和職業(yè)技能鑒定工作,不斷提高圖書發(fā)行從業(yè)人員的素質,規(guī)范圖書市場秩序,維護社會公眾利益和廣大消費者權益。

前景。

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發(fā)行員個人工作計劃總結()如果能取的圖書發(fā)行員的中高級職業(yè)資格證書還是不錯的,畢竟競爭相對其它行業(yè)來說沒有這么激烈。當然競爭不激烈其實也少了一些機會。

第:發(fā)行員基本技能篇發(fā)行員基本技能篇。

工作效率和服務質量是我們事業(yè)成敗的生命線,而技能訓練的目的就是為了提高工作效率和服務質量。作為發(fā)行員來說,有兩大技能十分關鍵:一是數報和疊報,二是騎車技術。數報和疊報是每個發(fā)行員的入門技能,馬虎不得,報紙從報社印刷廠的出品后,要利用這一特性迅速點數、套報。套報要有多少個動作一定要爛熟于胸,不要多佘動作的習慣。須知如果每套一份報紙就多一個動作,幾百份報紙就多了幾百個動作,無形中時間就被浪費了,而且增加了勞動量。所以,我們不能輕視數報、套報的作業(yè)規(guī)范,要不斷地練習,練多了就嫻熟,熟能生巧,就能為下一個作業(yè)爭取時間,爭取了主動。

所謂騎車技術精熟,就要有在負魯的情況下能快則快,該慢則慢、拐彎、會車、避讓操作自如,達到人車合一。有發(fā)行員說,騎車技術精與不精,沒什么標準,也沒辦法評判。我說你每天都能按規(guī)定投遞時間送完報紙,并平平安安回到站里,這就是你騎車技術練精的標準,也惟有這樣報紙投遞質量才有保證,自身的安全也才會更有保障。

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發(fā)行員個人工作計劃總結()另外,在技能訓練中還需一提的是,每個發(fā)行員要熟悉報社、公司的有關規(guī)定、熟悉交通法規(guī),因為這一點常常被忽視。規(guī)章制度是指導我們發(fā)行工作的行為準則,對規(guī)章制度不熟悉,就不能有效地提高工作效率和減少差錯。所以,發(fā)行員接受培訓的時,千萬不能輕視這方面的訓練和考核。

作為一線生產指揮和管理者的站長,對員工的技能培訓負有不可推卸責任,每一項操作細節(jié)和技術指標要求,自已首先要了解、熟悉,然后才有可能把操作過程分解開來,讓發(fā)行員逐項練習和掌握,最快達到熟練的程度。

技能訓練要取得較佳的效果,就心須定期考核,有條件時就使用末位淘汰制,讓每個人都感到考核不理想就有下崗的危險。作為在崗人員也不要懼怕考核,或者有抵觸情緒,因為只有通過考核這一辦法,才能促使你的技以熟而精。

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教材發(fā)行申請書篇十四

教材是一本教師和學生共同使用的工具書,對于教學質量的提高起著至關重要的作用。教材發(fā)行也是一項復雜而繁瑣的工作,需要學校、教育局、教材出版社等各方的協(xié)同配合。在這次教材發(fā)行工作中,我學到了許多經驗和體會。

第一段:我參與教材發(fā)行的過程。

在參與教材發(fā)行工作中,我負責的是通知發(fā)放及文書工作。我將教育局和學校發(fā)來的通知及表格按要求進行整理分類,并及時通知各個年級的班主任領取教材。此外,我還協(xié)助畢業(yè)班年級同學完成相關手續(xù)。整個過程中,我充分發(fā)揮自己的協(xié)調能力和組織能力,認真做好每一個細節(jié)的工作。

第二段:教材發(fā)行需要不斷的溝通和協(xié)調。

教材發(fā)行的過程需要學校、教育局、教材出版社等各方的協(xié)同配合,需要不斷的溝通和協(xié)調。在此次教材發(fā)行中,我們與教育局和教材出版社保持了密切聯系,及時反饋和解決存在的問題。只有充分溝通和協(xié)調,才能保證教材發(fā)行工作的順利進行。

第三段:教材應該符合教學需求。

教材不僅僅是一本書,更是教學過程中的寶貴物資。教材應該符合教學需求,要能夠滿足不同學生和教師的要求。在教材的選擇和發(fā)行中,應該充分考慮教學的實際需求和特點,更好地滿足教學過程中的要求,在教學上起到更好的推動作用。

第四段:教材的發(fā)行需要注意安全問題。

在教材發(fā)行中,安全問題也是非常重要的一點。教材的運輸和存放過程中,要注意安全措施的落實,防止發(fā)生意外事故。除此之外,學校還需加強教育工作,增強學生對教材的重視和保護意識,做到愛護教材,維護教材的完好。

第五段:教材的發(fā)行應該注重人性化管理。

在教材發(fā)行的過程中,應該注重人性化管理,把學生的需求和實際情況放在首位。在教材的發(fā)放和收回中,應該充分考慮學生和班主任的實際情況,盡量減少學生因教材發(fā)行而發(fā)生的沖突和糾紛。同時,注重班主任的工作負擔和實際需求,使教材發(fā)行工作更加順利高效。

總之,教材的發(fā)行需要各方的協(xié)同配合和充分的溝通和協(xié)調,應該從實際需求出發(fā),注重安全和人性化管理。只有通過認真負責的教材發(fā)行工作,才能為教學工作的順利進行提供良好保障。

教材發(fā)行申請書篇十五

1、發(fā)行員要按照公司劃定的發(fā)行區(qū)域發(fā)行。

2、發(fā)行員需對本片發(fā)行區(qū)域的四至范圍、發(fā)行目標、發(fā)行方式等有全面了解。

3、發(fā)行員必須將報紙(或其他發(fā)行品)按要求發(fā)行到全部目標戶。有需找人幫發(fā)者一定要。

交代清楚發(fā)行范圍、目標、發(fā)行方式,以免出錯。

4、對于發(fā)行不到位者,視情況、情節(jié)分別處理:新來的發(fā)行員,尚未明確發(fā)行范圍和目標。

戶而未找到或漏掉者,給予提示警戒;老發(fā)行員,本已明確發(fā)行范圍和目標戶而故意未發(fā)或跳發(fā)漏掉者,給予罰款;多戶多次漏發(fā)者重罰。

5、發(fā)行員攬回傳單發(fā)行業(yè)務者,須報經公司統(tǒng)一組織發(fā)行,視利潤情況發(fā)行員得提成;不。

得私自組織人發(fā)行。

工資;新應聘發(fā)行員未發(fā)行3期報紙撂下就走者不發(fā)工資。

7、發(fā)行員領服裝和兜子,需登記并交納50元押金,離職時交回原物退回押金。發(fā)行員已。

上全年人身保險,工作不到半年辭職者,扣回保險金。

8、發(fā)行員發(fā)行時需進到屋內將發(fā)行品放到老板桌上或柜臺上,并須熱情告知:“您好,億。

翁廣告!”(或申明其他發(fā)行品)不準順門縫扔到地下,更不準扔到門口外。

9、發(fā)行員面對客戶要熱情真誠,有沖突因素時要耐心解釋,不得輕易和客戶發(fā)生口角。

10、發(fā)行員絕對不可順手拿走或取用客戶的財物。一經發(fā)現,從嚴查處,并追究經濟或刑事責任。

11、每一期報紙完成發(fā)行的期限為兩天,如因事耽擱,最晚不超過三天必須發(fā)完。

12、發(fā)行員不發(fā)報紙的時間須到公司上班并出外聯系廣告。廣告業(yè)務另有提成。

13、發(fā)行員工作要積極主動,認真負責,一絲不茍,嚴禁耍奸取巧,敷衍塞責,潦草從事。

14、發(fā)行隊伍要講求團結友愛、互助合作,以老帶新,以強助弱,發(fā)揚團隊精神,共同做好工作。

15、發(fā)行團隊單獨評選業(yè)務精英和銷售冠軍,給予物質獎勵。

新的一年即將過去,在這過去的一年里,在xxx院長的直接領導下,xxx科工作在全體管理小組成員的努力及支持下,較好地按照醫(yī)院xxx管理措施落實執(zhí)行,完成了**年xxx科工作計劃9xxxx以上?,F將工作情況總結如下:

一、提高醫(yī)務人員院內xxx知識。

1、按照培訓計劃分別于5月份、11月份進行院內xxx知識考試,并下發(fā)了院內xxx與非院內xxx的鑒別診斷資料,組織全體人員進行學習。

2、5月份,派手術室護士長參加浙江省護理中心舉辦的手術室管理學習班,學習結束后向全院醫(yī)護人員進行匯報。

二、重點抓好一次性物品器械的管理工作。

作,并建立登記本。三、加強院內xxx的管理。

1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、xxxx戊二醛測試紙進行監(jiān)測,紫外線燈管用紫外線強度儀進行監(jiān)測并登記。

2、每個病區(qū)堅持對治療室、換藥室每月進行空氣培養(yǎng)一次。手術室每個月對物品、手進行細菌培養(yǎng)。

3、手術室嚴格執(zhí)行了院感科管理要求,無菌包內加用生物化學指示劑。

4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗室都能及時毀形、浸泡,病區(qū)護士長負責督促檢查工作,每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫(yī)療器械數量相符情況,并進行登記,指定專人將廢舊物品送到供應室,再由回收單位統(tǒng)一回收。

工作總結。

一、2020年基本工作情況。

重視理論學習,自覺加強相關金融政策及法律法規(guī)的學習,構筑牢固理論知識結構,不斷提升自身的整體綜合素質。

作為一名普通的前臺綜合柜員,但我深知作為一名綜合柜員,沒有過硬的業(yè)務理論支撐,就無法為客戶提供完善快捷的服務,為了全面提升自己的綜合素質,跟上政策規(guī)章制度的變化,我自覺利用休息時間,系統(tǒng)的學習了相關規(guī)章制度和新下發(fā)的各項文件,使自己對現行的政策、規(guī)章制度有了一個較為全面的認識,對于日常柜臺上的客戶業(yè)務咨詢也能給予正確的反饋、答復。

此外,為了迅速適應新時期金融工作開展的需要,增強整體業(yè)務學習的系統(tǒng)性和連續(xù)性,一年多來,本著謙虛謹慎的學習態(tài)度,我多渠道的認真學習各項金融知識,密切關注時事政治和宏觀經濟動向,對于我行下發(fā)的各類文件資料,不僅僅簡單的停留在了解的層面上,更注重對各種資料的融會貫通、學以致用,通過日常工作的開展,不斷積累工作經驗,在綜合業(yè)務能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力、文字語言表達能力等方面,都有了很大的提高。

為了保證學習的針對性和有效性,我抓緊學習的機會,積極參加我行、分理處各種培訓和技能考試,并注意結合自身實際情況,及時進行反饋、回顧,及時解決自身存在的問題,取得了一定的成績和進步。工作方面,認真履行崗位職責,踏踏實實的做好本職工作。2020年是我行服務創(chuàng)優(yōu)工程和精細化工程深入開展的一年,作為一名前臺綜合柜員,我熱愛自己的本職工作,并始終要求自己認真細致的去對待每一項工作,在具體的業(yè)務辦理過程中,努力做到用心、誠心、信心、耐心、細心的處理每一筆業(yè)務,接待每一位客戶。以客戶滿意、業(yè)務發(fā)展為目標,潛心鉆研業(yè)務技能,把各項金融政策及精神靈活的體現在工作中,樹立熱忱服務的良好窗口形象,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,要讓每個顧客都高興而來滿意而歸。當前的柜臺工作使我每天要面對眾多的客戶,為了給客戶提供高效優(yōu)質的服務,我常常提醒自己客戶就是上帝,理解就是溝通的開始,在繁忙的工作中,我堅持做好微笑服務,耐心細致的解答客戶的問題。在其他工作的開展方面,能夠時刻保持積極主動,認真遵守規(guī)章制度,能夠及時完成領導交給各項的工作任務,嚴格按照我行各項工作開展的要求,切實做好日常的崗位工作:

(1)嚴格規(guī)章制度,把好儲蓄柜臺直接面對客戶的第一道關口。作為。

一名綜合柜員,我深感自己肩上的擔子的分量,稍有疏忽就有可能出現差錯和失誤。因此,我不斷的提醒自己增強責任心。本著對自己和客戶負責的態(tài)度,確實做到規(guī)范操作、風險提示、換位思考,嚴格要求自己,較好的完成了柜面各項業(yè)務。

(2)堅持原則,做好每一筆看似簡單的業(yè)務。一線員工的一舉一動都時刻體現著工商銀行的形象,自己的工作質量事關工商銀行經營發(fā)展大計,責任重于泰山,絲毫馬虎不得。一年來,我堅持分理處和我行制定的相關管理制度,對每一筆業(yè)務都一絲不茍地認真按照規(guī)定操作,從客戶辦理業(yè)務的相關要求;從重空的檢查、往來賬目的核對到下班后的大額核對登記、身份證信息核對、賬戶信息維護,每一個環(huán)節(jié)我都是仔細審查,沒有一絲一毫的懈怠。在具體辦理業(yè)務時,我做到了三個必須,即業(yè)務辦理條件必須符合政策、相關證件必須是合法原件、客戶簽字正確無誤,并且做到生人熟人一樣對待,保證了業(yè)務辦理的合規(guī)、合法。

(3)提高工作質量,及時準確的做好儲蓄基礎資料的管理。搞好基礎資料的記載、收集、管理,是做好日常工作的重要前提之一,這項工作即繁瑣又重要,需要經常加班加點來完成。我堅持做到了當天賬務當天處理完畢,全部核對從不過夜。

3、立足實際,精誠團結,團結全社員工為提高我行經營效益盡心盡力。

一年來,在具體的工作開展過程中,我積極主動的做好日常各項工作,結合我行實際,服從領導的安排,團結全體職工為我行經營目標的順利完成而同心同德,盡心盡力。

(1)存款任務是關鍵,為完成我行的存款任務,我充分利用日常工作機會,在業(yè)務辦理過程中做好存款營銷工作。業(yè)余時間,利用自身的區(qū)域優(yōu)勢,走親串朋、動員社區(qū)的儲蓄存款,積極宣傳相關的優(yōu)惠政策、理財技巧等,為壯大工商銀行實力不遺余力,較好的完成了我行下達的存款任務。

(2)積極主動的營銷工商銀行的相關新業(yè)務和新功能。我立足我行實際,不斷強化儲蓄營銷意識,破除懼學、懼煩的思想,認真學習我行新興業(yè)務和新制度規(guī)章,如龍卡汽車卡、五臺山卡、五臺山金等特色業(yè)務,耐心的給客戶講解相關類似業(yè)務的相同點和不同點,講清利弊之所在,提供有利建議,深受客戶的好評。

(3)勤勤懇懇的完成領導交辦的其他任務,除做好本職工作外,我還按照領導的安排做好其他工作,如每天的衛(wèi)生打掃,帳表的裝訂等,都能夠與大家一起協(xié)調好,共同完成任務。

4、生活上,與人為善,注重培養(yǎng)自己的團隊精神和協(xié)作意識,不斷提升自身價值。

人之所急,積極營造團結進取的工作氛圍,有效開展好我行的各項工作。

5、安全經營方面,增強防范意識,牢記安全重于泰山,確實落實自己的責任與義務。

有成績就一定有不足之處,在正確進行自我分析和定位的基礎上,回顧一年來的工作,仍存在很多的問題和不足,具體表現在以下幾個方面:

高不快,對舊有知識回顧不足的問題,學習效率低的情況。

(2)創(chuàng)新意識和進取意識不足,在自覺主動學習方面,與年輕大學生相比還存在一定的差距,不能有效的結合自身專業(yè)特長和崗位實際進行業(yè)務創(chuàng)新或針對崗位需求自覺進行相關考試認證。

(3)工作方式簡單,尚停留在較低層次的任務完成要求上,工作開展的實際效率和效果還有待提高。

三、2020年工作規(guī)劃。

新年新氣象,在新的一年即將開始之際,我將立足自身實際,客觀分析自身所存在的問題和不足,結合我行和我分理處發(fā)展的實際情況,有目的、有針對性的解決自身存在的實際問題,重點做好以下幾個方面的工作:

1、繼續(xù)加強學習,不斷提高自身的綜合能力和業(yè)務技能,在2020年里,我將結合自身工作開展的實際,有計劃的報考銀行從業(yè)資格證的相關科目考試,職稱資格考試,針對自身進取不足的實際,自覺提高整體綜合素質。

2、結合我行的服務創(chuàng)優(yōu)工程開展實際情況,不斷提升自身專業(yè)技能,繼續(xù)狠抓勤練基本功不放松,不斷提高自身綜合技能、服務能力和營銷能力,有效提升自己的整體綜合素質。

3、結合崗位實際,不斷探索崗位工作開展的方式、方法,立足實際,著力窗口接觸點的同位思維,充分理解客戶的心態(tài),善于換位思考,積極探索客戶維護和服務的方式、方法,并結合當前實際給予有效的開展落實,通過優(yōu)質服務的開展,不斷提升現有客戶的忠誠度和誠信度。

4、熟練的掌握各種業(yè)務技能特別是計算機操作、財會業(yè)務等技能,努力適應時代發(fā)展需要,培養(yǎng)多方面技能,更好的實踐為客戶服務的宗旨,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。我將努力克服自身的不足,在領導的帶領下,我將立足自身實際,嚴格服從領導安排,積極開拓進取,不斷提高自身綜合素質,有效履行崗位職責,做好自己的本職工作,與同事們一起,團結一致,為我處經營效益的提高,為完成2020年的各項目標任務作出自己的努力。

第四篇:出版物發(fā)行員。

出版物發(fā)行員(圖書發(fā)行員)。

出版物發(fā)行員也叫圖書發(fā)行員,是負責圖書發(fā)行方面的工作,發(fā)行量和回款是其核心,市場推廣和客戶管理是其基本職責。

條件。

如何才能具有圖書發(fā)行員資格?

關于對圖書發(fā)行員實行職業(yè)資格證書制度的通知。

各省、自治區(qū)、直轄市新聞出版局、勞動(勞動人事)廳(局):

行政部門在新聞出版署職業(yè)技能鑒定指導中心的指導下(更多請搜索:w),負責組織本地區(qū)國有企事業(yè)單位、集體書店圖書發(fā)行員的職業(yè)技能培訓和資格鑒定工作。私營、個體書店(攤)從業(yè)人員的職業(yè)技能培訓,按照勞動部、國家工商行政管理局、中國個體勞動者協(xié)會《關于個體工商戶、私營企業(yè)職業(yè)技能培訓及職業(yè)技能鑒定(考核)問題的通知》(勞部發(fā)〔1994〕191號)文件執(zhí)行。各地區(qū)新聞出版行業(yè)職業(yè)技能鑒定站具體負責考務和鑒定工作。六、職業(yè)資格經考核取得初級技術等級證書的圖書發(fā)行員,即獲得圖書發(fā)行員從業(yè)資格,可以從事圖書發(fā)行工作;取得中級以上(含中級)技術等級證書的圖書發(fā)行員,即獲得圖書發(fā)行員執(zhí)業(yè)資格,可以依法獨立開業(yè)。

獲得資格證書后有上述行為者,由新聞出版和勞動行政部門吊銷圖書發(fā)行員職業(yè)資格證書。八、工作要求各地新聞出版行政管理部門及其鑒定機構應接受當地勞動行政部門的監(jiān)督檢查,勞動行政部門對新聞出版行政管理部門組織進行圖書發(fā)行員的資格鑒定工作要積極提供指導與服務。請按照本通知精神,結合實際制定具體的實施辦法,共同做好圖書發(fā)行從業(yè)人員的職業(yè)培訓和職業(yè)技能鑒定工作,不斷提高圖書發(fā)行從業(yè)人員的素質,規(guī)范圖書市場秩序,維護社會公眾利益和廣大消費者權益。

前景。

如果能取的圖書發(fā)行員的中高級職業(yè)資格證書還是不錯的,畢竟競爭相對其它行業(yè)來說沒有這么激烈。當然競爭不激烈其實也少了一些機會。

工作效率和服務質量是我們事業(yè)成敗的生命線,而技能訓練的目的就是為了提高工作效率和服務質量。作為發(fā)行員來說,有兩大技能十分關鍵:一是數報和疊報,二是騎車技術。數報和疊報是每個發(fā)行員的入門技能,馬虎不得,報紙從報社印刷廠的出品后,要利用這一特性迅速點數、套報。套報要有多少個動作一定要爛熟于胸,不要多佘動作的習慣。須知如果每套一份報紙就多一個動作,幾百份報紙就多了幾百個動作,無形中時間就被浪費了,而且增加了勞動量。所以,我們不能輕視數報、套報的作業(yè)規(guī)范,要不斷地練習,練多了就嫻熟,熟能生巧,就能為下一個作業(yè)爭取時間,爭取了主動。

所謂騎車技術精熟,就要有在負魯的情況下能快則快,該慢則慢、拐彎、會車、避讓操作自如,達到人車合一。有發(fā)行員說,騎車技術精與不精,沒什么標準,也沒辦法評判。我說你每天都能按規(guī)定投遞時間送完報紙,并平平安安回到站里,這就是你騎車技術練精的標準,也惟有這樣報紙投遞質量才有保證,自身的安全也才會更有保障。

能有效地提高工作效率和減少差錯。所以,發(fā)行員接受培訓的時,千萬不能輕視這方面的訓練和考核。

作為一線生產指揮和管理者的站長,對員工的技能培訓負有不可推卸責任,每一項操作細節(jié)和技術指標要求,自已首先要了解、熟悉,然后才有可能把操作過程分解開來,讓發(fā)行員逐項練習和掌握,最快達到熟練的程度。

技能訓練要取得較佳的效果,就心須定期考核,有條件時就使用末位淘汰制,讓每個人都感到考核不理想就有下崗的危險。作為在崗人員也不要懼怕考核,或者有抵觸情緒,因為只有通過考核這一辦法,才能促使你的技以熟而精。

教材發(fā)行申請書篇十六

教材發(fā)行工作是教育系統(tǒng)中的一項重要工作,它直接關系到教材的質量和學生的教學效果。在我參與教材發(fā)行工作的過程中,我深切體會到了其重要性和挑戰(zhàn)性。下面將從規(guī)劃、組織、執(zhí)行、監(jiān)督和評估五個方面總結我在這項工作中的心得體會。

首先,規(guī)劃是教材發(fā)行工作的基礎。在規(guī)劃階段,需要明確工作目標、任務和時間計劃等。我發(fā)現規(guī)劃環(huán)節(jié)的重要性,在規(guī)劃中,我們需要確保教材發(fā)行的數量和質量與學校的需要相匹配,規(guī)劃的過程中要考慮學校的規(guī)模、課程設置和學生的特點等因素。此外,還需要合理安排教材的使用順序和課時分配,確保教學的連續(xù)性和高效性。規(guī)劃工作還需要依據實際情況,制定合理的工作計劃,并與相關部門進行溝通與協(xié)調,確保各項工作有序進行。

其次,組織是教材發(fā)行工作的重要環(huán)節(jié)。組織工作需要具備良好的協(xié)調能力和溝通能力。我在組織工作中學到了如何合理安排人力資源,明確各個環(huán)節(jié)的責任和任務,并有效協(xié)調各個環(huán)節(jié)的工作進程。在組織過程中,需要與各院系、教師以及學生進行有效的溝通,了解他們的需要和問題,并及時解決。組織工作還包括與出版社和教材代理商的合作,確保教材的準確發(fā)放和及時更新。通過這些組織工作,我發(fā)現組織能力的重要性,同時也提高了自己的溝通和協(xié)調能力。

再次,執(zhí)行是教材發(fā)行工作的關鍵環(huán)節(jié)。執(zhí)行工作需要有認真細致的工作態(tài)度和高度的責任心,以確保工作的質量和效率。在執(zhí)行過程中,我學到了如何細致入微地安排和組織工作,確保教材的準確發(fā)放和學生的及時收到。同時,也需要密切關注教材發(fā)行的進展情況,及時解決問題和調整工作計劃。在執(zhí)行工作中,我也意識到了細節(jié)決定成敗的道理,只有從細節(jié)入手,才能確保工作的成功。

此外,監(jiān)督是教材發(fā)行工作的保障環(huán)節(jié)。監(jiān)督工作需要高度的責任心和專業(yè)知識。在監(jiān)督中,我學會了如何正確使用監(jiān)督方法和手段,及時發(fā)現工作中存在的問題,并提出有效的改進建議。在監(jiān)督過程中,需要充分了解教材發(fā)行的政策規(guī)定和相關法律法規(guī),確保工作的合法性和規(guī)范性。同時,還需要建立有效的反饋機制,及時了解學生和教師對教材發(fā)行工作的評價和意見,依據實際情況進行調整和改進。

最后,評估是教材發(fā)行工作的重要環(huán)節(jié)。通過評估工作,可以及時發(fā)現工作中存在的問題和不足,并及時采取措施加以改進。在評估過程中,我發(fā)現不僅要關注教材發(fā)行工作的結果,還需要關注工作的過程和方法。通過評估,可以了解工作中存在的問題,明確工作目標和方向,并及時調整工作計劃和方法。在評估工作中,我學到了如何從教育對象的角度出發(fā),審視和評估教材發(fā)行工作的效果。

總之,教材發(fā)行工作是一項富有挑戰(zhàn)性的工作,需要有規(guī)劃、組織、執(zhí)行、監(jiān)督和評估等一系列工作環(huán)節(jié)的配合和協(xié)同。通過參與教材發(fā)行工作,我不僅學到了專業(yè)知識和實際操作經驗,也提高了自己的綜合素質和能力。我相信,在今后的工作中,我將能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并為教材發(fā)行工作做出更大的貢獻。

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