2023年醫(yī)學(xué)生救死扶傷心得體會(案例20篇)

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2023年醫(yī)學(xué)生救死扶傷心得體會(案例20篇)
時間:2023-11-02 21:43:15     小編:文軒

心得體會是對自己在某個領(lǐng)域或者某個經(jīng)歷中所得到的體驗和感悟的總結(jié)和概括,它能夠幫助我們提升自我認知和增進經(jīng)驗積累,我覺得寫一篇心得體會對我們都有益處。心得體會是一種對于自身經(jīng)歷和感受的深入思考和總結(jié),它能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足,并提供改進的方向和思路。心得體會是一種自我反省和成長的過程,通過對自己的思考總結(jié),我們能夠在今后的工作學(xué)習中更加有針對性地改進自己的表現(xiàn)和提升自我素養(yǎng)。寫心得體會時可以采用邏輯分析、事例論證等方式,使文章更有說服力和可讀性。我們不妨看一看以下這些優(yōu)秀的心得體會,借鑒其中的寫作技巧和思路。

醫(yī)學(xué)生救死扶傷心得體會篇一

第一段:引言(約200字)

作為一名醫(yī)學(xué)生,我深知優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的標準并非僅僅是在學(xué)術(shù)方面出類拔萃。在長時間的學(xué)習和實踐中,我體會到了作為優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的一些重要要素,包括良好的學(xué)術(shù)表現(xiàn)、職業(yè)道德、人文關(guān)懷和溝通技巧等。下面我將以我個人的體驗和觀察為基礎(chǔ),分享一些我認為對成為優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生有所幫助的心得體會。

第二段:良好的學(xué)術(shù)表現(xiàn)(約300字)

作為醫(yī)學(xué)生,良好的學(xué)術(shù)表現(xiàn)是成為優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的基礎(chǔ)。首先,我們應(yīng)該具備扎實的專業(yè)知識:了解醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論,掌握診斷和治療方法,并能及時跟進最新的醫(yī)學(xué)研究進展。其次,積極參與實踐和實習,不斷鍛煉自己的醫(yī)療技能。此外,注意培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W(xué)研究方法,選擇適當?shù)难芯空n題并能獨立完成研究工作。這些都是成為優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生所應(yīng)具備的。

第三段:職業(yè)道德(約300字)

醫(yī)生的職業(yè)道德是成為優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的重要方面。我們應(yīng)時刻以病人的健康和福祉為目標,將患者放在第一位。不僅要專注于治療疾病,還要充分尊重患者的知情權(quán)和隱私權(quán)。此外,要保持誠實和透明,告知患者病情及治療風險,充分尊重他們的選擇。優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生還應(yīng)具備團隊合作精神,與其他醫(yī)護人員緊密合作,共同為患者提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。

第四段:人文關(guān)懷(約300字)

作為醫(yī)學(xué)生,我們不僅要關(guān)注患者的身體健康,還要提供情感和心理支持,體現(xiàn)人文關(guān)懷。對于病人來說,疾病常常伴隨著精神和情感的困擾。優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生應(yīng)該善于傾聽和理解病人的內(nèi)心世界,給予他們安慰和支持。在與患者交流時,我們要善于使用親切的語言和語氣,使患者感到被尊重和重視。定期關(guān)注患者的康復(fù)情況,建立積極的醫(yī)患關(guān)系,這樣可以提高治療效果,增強病人的治療信心。

第五段:溝通技巧(約300字)

優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生應(yīng)該具備良好的溝通技巧。醫(yī)學(xué)是一門社會性很強的學(xué)科,我們需要與患者、家屬和其他醫(yī)務(wù)人員進行有效的溝通和合作。首先,我們應(yīng)該傾聽患者的意見和需求,并能夠理解并回應(yīng)他們的問題和關(guān)切。同時,我們也需要以清晰、簡明的語言向患者解釋醫(yī)學(xué)術(shù)語,確保他們對診斷、治療方案和用藥有清楚的認識。此外,與其他醫(yī)務(wù)人員合作也需要良好的溝通技巧,包括與護士、藥劑師和其他醫(yī)生建立緊密的合作關(guān)系,共同制定和實施最佳的治療方案。

總結(jié)(約200字)

成為一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生需要全方位的努力和認知。在學(xué)術(shù)方面,我們應(yīng)該努力追求專業(yè)知識的深度和廣度;在職業(yè)道德方面,我們要始終堅守患者利益為先的原則;在人文關(guān)懷方面,我們應(yīng)以溫暖和關(guān)懷去面對患者;在溝通技巧方面,我們要學(xué)會傾聽和表達。只有把這些優(yōu)點融為一體,我們才能成為真正優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生,為社會健康服務(wù)做出貢獻。

醫(yī)學(xué)生救死扶傷心得體會篇二

第一段:引言(100字)

醫(yī)學(xué)專業(yè)一直被認為是一門高度艱深的學(xué)科,而優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生往往在臨床實踐中展現(xiàn)出非凡的能力和出色的表現(xiàn)。作為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生,我深知良好的學(xué)習方法和正確的學(xué)習態(tài)度在醫(yī)學(xué)生涯中的重要性。在這里,我將分享一些我作為一名醫(yī)學(xué)生的心得體會,希望能為其他醫(yī)學(xué)生提供一些借鑒和啟發(fā)。

第二段:明確目標并堅定信念(200字)

在醫(yī)學(xué)專業(yè)這條漫長的道路上,明確自己的學(xué)習目標并堅定信念至關(guān)重要。作為一名醫(yī)學(xué)生,我們首先要明確我們?yōu)槭裁催x擇了這個專業(yè),并且堅信自己的選擇是正確的。同時,我們要樹立明確的學(xué)習目標,期望自己在醫(yī)學(xué)知識和臨床技能方面有所突破。只有明確了目標并且堅定信念,我們才能在學(xué)習和實踐中不斷追求進步和成長。

第三段:高效學(xué)習方法(300字)

在醫(yī)學(xué)學(xué)習中,高效的學(xué)習方法尤為重要。首先,合理規(guī)劃時間,制定科學(xué)的學(xué)習計劃。將大量的醫(yī)學(xué)內(nèi)容分解成小塊,每天制定具體的學(xué)習目標,通過循序漸進的方式逐步完成。其次,注重學(xué)習質(zhì)量,而非學(xué)習時間。無論是閱讀教材、聽課還是進行實驗,都應(yīng)該全神貫注,保持專注和集中注意力,提高學(xué)習效果。另外,做好筆記和總結(jié)是鞏固和加深學(xué)習內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)。通過將學(xué)到的知識進行歸納總結(jié),加深印象,提高記憶效果。同時,合理利用資源,如圖書館、網(wǎng)絡(luò)等,為自己尋找更多的學(xué)習資料和同行交流的機會。

第四段:培養(yǎng)臨床實踐能力(300字)

作為一名醫(yī)學(xué)生,掌握良好的臨床實踐能力是不可或缺的。首先,注重實踐環(huán)節(jié)的學(xué)習,并主動參與到實例中去。在實習和實訓(xùn)中,我們要認真觀察、提問、記錄,善于借鑒和總結(jié)臨床經(jīng)驗。其次,與患者和其他醫(yī)學(xué)生進行良好的互動。與患者溝通時要注重語言表達和溝通技巧,以便更好地了解和理解患者的需求。與其他醫(yī)學(xué)生的互動可以幫助我們交流和分享經(jīng)驗,增強自己的學(xué)習和實踐能力。最后,保持學(xué)習的熱情和持續(xù)的自我提升。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中,知識的更新和技術(shù)的革新是常態(tài),只有不斷學(xué)習和提高,我們才能緊跟時代的步伐。

第五段:以醫(yī)者仁心服務(wù)社會(200字)

醫(yī)學(xué)生的身份意味著擔負著社會責任,以醫(yī)者仁心服務(wù)社會是醫(yī)學(xué)生的使命。在臨床實踐中,我們要尊重患者,與他們建立信任和良好的溝通關(guān)系,耐心傾聽并滿足他們的需求。同時,我們要嚴格遵守醫(yī)學(xué)倫理和法律規(guī)定,保守患者的隱私和個人信息。除了臨床實踐,我們還可以積極參與社會公益活動,幫助有需要的人群。通過自己的努力和能力,為社會貢獻自己的一份力量。

結(jié)尾(100字)

作為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生,我深知醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習道路是艱辛的,但我相信只要我們樹立明確的學(xué)習目標,堅定信念,培養(yǎng)高效的學(xué)習方法,提高臨床實踐能力,并以醫(yī)者仁心服務(wù)社會,我們一定能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。我希望通過我的心得體會,能為其他醫(yī)學(xué)生提供一些啟示和幫助,共同在醫(yī)學(xué)道路上成長。

醫(yī)學(xué)生救死扶傷心得體會篇三

作為一名臨床醫(yī)學(xué)生,我曾經(jīng)歷過對醫(yī)學(xué)世界的初次接觸。入門階段的學(xué)習讓我深刻感受到了醫(yī)學(xué)的廣度和深度,以及醫(yī)生所需要具備的技能和責任感。我通過觀察和參與,學(xué)會了如何與患者交流,理解他們的需求,盡力給予他們安慰和支持。同時,我也深刻體會到了臨床醫(yī)學(xué)所面臨的挑戰(zhàn),如疾病的復(fù)雜性、治療的不確定性等等。這一特殊階段的經(jīng)歷不僅拓寬了我的視野,更讓我意識到了自身醫(yī)學(xué)知識的不足,為之后的學(xué)習和成長奠定了基礎(chǔ)。

第二段:與患者的溝通與關(guān)心

在臨床實習中,我經(jīng)常與患者接觸,與他們互動并了解他們的疾病情況。這種交流不僅要求我具備足夠的專業(yè)知識,更需要我具備良好的溝通和關(guān)心的能力。我發(fā)現(xiàn),一句關(guān)心的話語,一次真誠地傾聽,可以讓患者感受到醫(yī)生的關(guān)懷和溫暖,從而增強他們戰(zhàn)勝疾病的信心。而對于我自己來說,與患者的交流也是一種學(xué)習和成長的機會,通過傾聽他們的經(jīng)歷和感受,我可以更好地理解疾病對他們的影響,為他們提供更有效的治療和幫助。

第三段:實踐中的思考和糾錯

臨床醫(yī)學(xué)不僅是一門理論學(xué)科,更是一門實踐學(xué)科。在實習過程中,我親身參與了各種臨床操作和疾病治療,感受到了專業(yè)知識在實踐中的應(yīng)用和不足。有時候,我會遇到一些狀況和問題,讓我產(chǎn)生困惑和迷茫。但是,我通過反思和與老師、同學(xué)的討論,逐漸找到解決問題的方法和思路。我明白,在臨床實踐中,常常需要我們在錯誤和失敗中學(xué)習和成長,及時調(diào)整思路,調(diào)整方法,并不斷完善自己。

第四段:醫(yī)生的責任與使命

隨著實習的深入,我逐漸意識到醫(yī)生的責任與使命。患者的生命和健康都寄托在醫(yī)生的治療和關(guān)愛中。作為一名醫(yī)生,我們需要時刻保持責任感和職業(yè)道德,時刻把患者的利益放在第一位。當我看到我的治療和關(guān)心改善了患者的病情時,我感到無比的欣慰和滿足。而當面對治療困難和患者的痛苦時,我也要勇往直前,盡力幫助患者戰(zhàn)勝疾病。成為一名醫(yī)生,不僅僅是一份職業(yè)選擇,更是一種責任和擔當。

第五段:臨床醫(yī)學(xué)生的成長與展望

回顧這段時間的學(xué)習和經(jīng)歷,我深刻感受到了臨床醫(yī)學(xué)的魅力和挑戰(zhàn)。在未來的學(xué)習和實踐中,我希望能夠不斷學(xué)習和提高自己的專業(yè)知識,不斷提高與患者的溝通和關(guān)心的能力,不斷思考和自省,不斷完善自己的臨床技能。我相信,通過不懈的努力和付出,我一定能夠成為一名出色的臨床醫(yī)生,并為患者的健康做出積極的貢獻。

總結(jié):臨床醫(yī)學(xué)生的學(xué)習和實踐不僅需要扎實的專業(yè)知識,更需要良好的溝通和關(guān)心的能力,以及堅毅的品質(zhì)和責任感。通過與患者的交流和實踐中的思考和糾正,我們可以不斷提高自己的實踐水平和專業(yè)素養(yǎng),把握好醫(yī)學(xué)的使命和責任。作為臨床醫(yī)學(xué)生,我們將承擔起救死扶傷的使命,奉獻出自己的智慧和力量,為患者的健康與幸福而努力。

醫(yī)學(xué)生救死扶傷心得體會篇四

再醫(yī)院實習期間,我門所作得一切都以病人得身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目得,我門嚴格遵守醫(yī)院得各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則.我門再內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心得作好各項工作,再帶教老師得指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理.比較熟練得把握了臨床常用診療技能.本這三基、三嚴得精神,培養(yǎng)和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力.再這段短暫得實習時間里,我門得收獲許多許多,如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺.實習期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習打下很不錯得基礎(chǔ).總之再感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我門點點滴滴收獲時,我門將以更積極主動得工作態(tài)度,更扎實牢固得操作技能,更豐富深厚得理論知識,走上各自得工作崗位,增加臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責。

醫(yī)學(xué)生救死扶傷心得體會篇五

第一段:引言(150字)

作為一名臨床醫(yī)學(xué)生,我有幸參與了多個臨床實習,親身感受到了醫(yī)學(xué)實踐的重要性。這段時間里,我不僅在醫(yī)患交流中學(xué)到了溝通技巧,還親眼見證了醫(yī)生的偉大職責。在這篇文章中,我將分享我對醫(yī)學(xué)實踐的心得體會,包括對患者的聆聽、臨床決策的重要性以及處理臨床風險的方法。

第二段:患者的聆聽(250字)

在實習過程中,我深刻認識到了患者的聆聽的重要性。很多時候,患者在面對疾病和不確定性時會感到焦慮和害怕。作為醫(yī)生,我們不僅需要給予他們正確的診斷和治療,更需要耐心傾聽他們的痛苦和擔憂。通過與患者的交流,我發(fā)現(xiàn)他們中的大多數(shù)都在尋找心靈的溫暖和安慰。因此,我們作為醫(yī)生應(yīng)該用心去聆聽他們,不僅要關(guān)注他們的身體健康,還要關(guān)懷他們的心靈需求。只有在真正理解和尊重他們的感受之后,我們才能給予他們最好的醫(yī)療服務(wù)。

第三段:臨床決策的重要性(300字)

臨床決策是醫(yī)學(xué)中最重要的環(huán)節(jié)之一。在實習中,我了解到臨床決策是醫(yī)生面臨的常態(tài)。面對患者的病情,醫(yī)生需要根據(jù)自己的臨床知識和經(jīng)驗,做出正確的判斷和決策。然而,決策的過程并不容易。其中包含了綜合分析患者病史、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查等多方面的信息,以及對各種可能性的評估和權(quán)衡。一個良好的臨床決策不僅需要準確的診斷,還需要考慮到患者的個體差異和治療目標。在這個過程中,醫(yī)生需要保持謙虛和判斷力,并時刻更新自己的醫(yī)學(xué)知識,以確保給患者提供最好的治療方案。

第四段:處理臨床風險的方法(300字)

在臨床實踐中,處理風險是不可避免的。醫(yī)療風險可能導(dǎo)致患者的不良反應(yīng)或治療失敗,甚至可能對患者的生命造成威脅。因此,清晰地認識到臨床風險并采取相應(yīng)的預(yù)防措施至關(guān)重要。臨床風險的來源包括醫(yī)療技術(shù)、藥物使用以及醫(yī)療流程等方面。為了降低風險,醫(yī)生應(yīng)該積極學(xué)習和遵循最佳實踐指南,并進行單位內(nèi)部的團隊合作和溝通。此外,患者的積極參與和知情同意也是減少風險的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過了解患者的需求和偏好,醫(yī)生可以更好地與他們合作,制定出更安全有效的治療方案。

第五段:結(jié)語(200字)

通過實習,我對臨床醫(yī)學(xué)有了更深入的理解,并積累了寶貴的經(jīng)驗。患者的聆聽、臨床決策以及處理臨床風險的方法是我在醫(yī)學(xué)實踐中最重要的心得體會。在未來的臨床工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的醫(yī)學(xué)技能和溝通能力,為每一位患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我相信,通過不斷的學(xué)習和實踐,我將能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為社會的健康事業(yè)做出更大的貢獻。

醫(yī)學(xué)生救死扶傷心得體會篇六

醫(yī)學(xué)生是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的未來希望,他們在學(xué)習和實踐中面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。而其中一個看似簡單但至關(guān)重要的方面就是洗手。隨著傳染病的不斷增加和高風險的醫(yī)療環(huán)境,醫(yī)學(xué)生洗手成為了必不可少的一環(huán)。在這個文章中,我們將探討醫(yī)學(xué)生洗手的重要性以及實踐中的心得體會。

第一段:引入背景和重要性

醫(yī)學(xué)生洗手是培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣的一部分,也是減少感染和傳播疾病的重要舉措。醫(yī)學(xué)生在接觸患者時常常接觸到病原體,如果不正確或不充分地洗手,不僅會使自己遭受感染的風險增加,而且會將病原體傳播給其他人。因此,醫(yī)學(xué)生洗手是保護自己和他人的關(guān)鍵步驟。

第二段:正確洗手的步驟和技巧

正確洗手的步驟和技巧對于醫(yī)學(xué)生來說尤為重要。首先,醫(yī)學(xué)生應(yīng)該選擇適合的肥皂或洗手液。其次,醫(yī)學(xué)生需要用清水將手濕潤,并確保涂上足夠的肥皂。然后,醫(yī)學(xué)生應(yīng)該徹底搓揉雙手,包括指尖、手指間、甲周和手背等所有手部表面,在搓洗的過程中應(yīng)該注意手部所有區(qū)域都得到足夠的搓洗。最后,醫(yī)學(xué)生要用清水將肥皂和污垢沖洗干凈,并用紙巾擦干雙手。

第三段:個人實踐心得

在參與臨床實踐的過程中,醫(yī)學(xué)生親身體驗到了洗手的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得。首先,醫(yī)學(xué)生意識到洗手不僅僅是為了遵守規(guī)定,更是為了自己和他人的健康。其次,醫(yī)學(xué)生意識到正確的洗手技巧可以有效地預(yù)防感染病原體,并降低感染的風險。另外,醫(yī)學(xué)生還學(xué)會了在日常生活中養(yǎng)成良好的洗手習慣,并將其延伸到其他場所和環(huán)境中。

第四段:醫(yī)學(xué)生洗手的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略

在實踐過程中,醫(yī)學(xué)生也面臨著一些挑戰(zhàn),例如忙碌的工作日程、頻繁的人際接觸和傳染病的突發(fā)情況等。針對這些挑戰(zhàn),醫(yī)學(xué)生可以采取一些應(yīng)對策略來確保洗手的質(zhì)量和效果。例如,醫(yī)學(xué)生可以在工作前后以及與患者接觸前后堅持洗手,同時也可以使用洗手液或酒精消毒液來增加洗手的效果。

第五段:結(jié)論和總結(jié)

總結(jié)起來,醫(yī)學(xué)生洗手是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中不可忽視的一環(huán)。正確洗手的步驟和技巧對于醫(yī)學(xué)生來說尤為重要,他們應(yīng)該通過實踐和經(jīng)驗不斷提高洗手的質(zhì)量和效果。醫(yī)學(xué)生在洗手過程中獲得的心得體會和應(yīng)對挑戰(zhàn)的策略,將會對他們的未來職業(yè)生涯和患者的健康產(chǎn)生積極影響。最重要的是,醫(yī)學(xué)生應(yīng)該始終以正確的態(tài)度對待洗手,并將其當作一種責任和義務(wù)來完成。通過正確的洗手實踐,醫(yī)學(xué)生將為他們的患者提供更安全和有效的醫(yī)療環(huán)境。

醫(yī)學(xué)生救死扶傷心得體會篇七

為了生活,為了價值。

幾個月前,當我跨入人聲鼎沸的人才市場,面對擁擠的人潮,不禁有一種深陷“圍城”的壓迫感,如此凄凄慘慘戚戚。不得不面對的是,今年的又逢就業(yè)高峰期,不同往年的卻是我也成為了其中的一員。到底該何去何從?幾個月后的今天,穿梭于各個病房的我,更多的是釋懷與欣慰。但心里也明白,而今的工作,著實不易。

我記得,有一位名叫李奧貝納的外國學(xué)者說過這樣一句話:“沒有人工作只是為了好玩,但并不意味著工作不能變得有趣?!睄徢芭嘤?xùn)的這段日子,似乎讓我慢慢地對工作產(chǎn)生了一種異樣的情緒。而這種情緒無疑就是有趣。一趣在于心態(tài)的成熟。對我而言,這是一個跨越的階段。從一個學(xué)了四年護理專業(yè)知識的學(xué)生向一個職業(yè)女性的跨越。擁有了工作后的我,對生活充滿了信心。每一天,都是新的一天。二趣在于老師與同事。這是一個全新的交友群,而也是一群志同道合的有志之士。因為同在一個醫(yī)院的我們,有著一個共同的目標,頗有種大家族的感覺,既有主持大小事務(wù)決定的領(lǐng)導(dǎo),又有教導(dǎo)我們的老師和長輩,還有互相學(xué)習的同事。三趣在于病人。南丁格爾曾說過,護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。其中的同情心就是對病人的同情。而我覺得,我們對于病患,唯有對其病癥的同情,而對他們本人,卻得尊重。因為他們也是一群可愛的人。

培訓(xùn),簡而言之就是一個深入了解的過程。雖然這是我的第一次培訓(xùn),但是一切似乎又那么的熟悉,一如夢境中經(jīng)常出現(xiàn)的場景。從醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、辦院宗旨到醫(yī)院的硬件設(shè)施,從醫(yī)院的行為規(guī)范到服務(wù)理念,從醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德到護患溝通的技巧,從消毒隔離到職業(yè)防護,從護理核心制度到良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)……各位前輩的詳細介紹與孰孰教導(dǎo),處處都體現(xiàn)出醫(yī)護工作者嚴謹優(yōu)良的工作作風與為病人服務(wù)的護理理念,讓我深深地為之震撼,也讓我對護理工作有了更深刻的理解與認識。

鄭主任講話中提到這樣一條標準,讓我印象深刻?!霸谄綍r的工作中一定要嚴格的要求自己,千萬不能疏忽大意,千萬不能抱僥幸心里,這一次沒出錯,下一次沒出錯,五次十次沒出錯,那么總有一天也會出錯的。當然,永遠不出錯是不太可能的,還需要我們知錯就改?!睂τ谧o理工作而言,鄭主任的話無疑可以奉為經(jīng)典。工作需要一個聰明人,但更需要一個踏實的人,一個肯踏實做事,每天嚴格要求自己的工作的人。只有這樣,我們的`工作才能更上一層樓。

培訓(xùn)時日雖短,但“言”短意長,經(jīng)過此次洗禮,對于我們來說,其寓意已經(jīng)深入心靈。穿上淺藍色的護士服,戴上圣潔的燕尾帽,傳遞的是神圣的使命,這不僅是責任的擔負,更是對生命的尊重。我是一名光榮的護士,我為我的職業(yè)感到自豪,我是一名白衣天使,我以奉獻為驕傲。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但真正的“培訓(xùn)”才剛剛拉開帷幕,真正的挑戰(zhàn)也才剛剛開始。

醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)心得體會七月一號就正式實習了,面對即將要進行的將近十個月的臨床實習,我們既忐忑又有期待,在學(xué)校經(jīng)過了相應(yīng)的理論知識的學(xué)習,在這必不可少的臨床實習中,我們要學(xué)會把在校學(xué)習的理論與臨床實際相結(jié)合。

面對我們有些許尷尬的位置,學(xué)校組織了這一次的崗前培訓(xùn),雖然時間不長,卻對我們意義重大。

其實這次的崗前培訓(xùn)總結(jié)為兩大板塊。一大板塊是思想方面,另一大板塊是技能強化訓(xùn)練。

在六月18號,學(xué)校實習科就組織了將要到臨床實習的班級召開了個“實習動員大會”。老師強調(diào)了幾點。

1.畢業(yè)實習時教學(xué)計劃中的一個重要組成部分,是理論聯(lián)系實際以提高學(xué)生技能的必要途徑,是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的關(guān)鍵階段,無論是老師還是即將實習的學(xué)生都必須要重視實習工作,并以最大的熱情投身于實習工作中。

2.實習生在臨床實習期間是接受學(xué)校和實習單位的雙重管理的,必須要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度。并且實習科負責人會有不定時到實習單位觀察,定時召開實習生和帶教老師的座談會。重復(fù)了解實習期間的問題,并不斷總結(jié)實習教學(xué)經(jīng)驗,采取實習總結(jié)經(jīng)驗。相信有學(xué)校和實習單位的雙重管理定能讓我們的臨床實習更有效率和成長。

3.實習生是以實習單位成立實習組,并根據(jù)人數(shù)多少指定組長,副組長,專業(yè)組長,小組長等。由組長全面負責,副組長積極配合,共同做好實習期間同學(xué)們的思想,學(xué)習,生活管理工作。

4.作為實習生,我們也要一些基本要求。必須按照規(guī)定時間到實習單位集體報到。實習科目,輪轉(zhuǎn)日期,應(yīng)按照醫(yī)學(xué)院和實習單位計劃進行。努力學(xué)習專業(yè)知識,認真進行“三基”訓(xùn)練,嚴格執(zhí)行各項技術(shù)操作規(guī)程,即使完成帶教老師分配的各項實習任務(wù)。

5.認真填寫“畢業(yè)實習??畦b定”,并及時上交科室進行鑒定和評分。實習結(jié)束時,上交實習單位主管部門填寫鑒定意見并加蓋公章,按時上交醫(yī)學(xué)院實習科。

6.安全方面。外出最好有人陪同,并且告知組長貨同宿舍之人,切記不可夜不歸宿,進出聲色場所。自尊自愛。一切安全為上。

1.各科任老師在實習科的帶領(lǐng)下,為實習生準備了更為貼切的實習前技能強化訓(xùn)練,盡可能的與臨床相近,讓實習生可以提前稍微熟悉一下醫(yī)院科室的操作。反復(fù)操作看似簡單實際確實容易出差錯的操作。

2.醫(yī)學(xué),絕對的是一門實踐性極強的學(xué)科,一名年輕醫(yī)學(xué)生必須要掌握扎實的臨床技能,必須要實實在在地反復(fù)訓(xùn)練才能完成。要戒驕戒躁,即使是再簡單的操作也要提起十二分精神,認認真真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結(jié),分析掌握更好更精細的操作方法,嚴格要求自己。

3.實習科老師再三強調(diào)了醫(yī)患關(guān)系。隨著社會的進步和人們生活質(zhì)量的提高,病人的法律意識和自我保護意識明顯增強,對醫(yī)院和義務(wù)人員的要求也逐步提高。要求通過相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(學(xué)校要求《衛(wèi)生法》為必修科目),結(jié)合典型的案例進行分析,《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,《醫(yī)療事故處理條例》等一系列法律法規(guī)的出臺,也對我們在執(zhí)業(yè)過程中的錯誤及過失做出了明確規(guī)定,毫無疑問這是對我們的更高要求并且要學(xué)會自我保護。遇到糾紛問題,要從解決問題的實際出發(fā),學(xué)會換位思考,對于我們而言,前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。

經(jīng)過這三天多的崗前培訓(xùn),突然意識到,我即將不是一名醫(yī)學(xué)生了,或者說已經(jīng)不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生,我們的身份更多的傾向于“醫(yī)生”了,而不是“學(xué)生”了,成為了一名“實習醫(yī)生”了。九個多月的臨床實習其實是非常短暫的,但對于我們醫(yī)學(xué)生而言確實是必不可少的。是我們從“醫(yī)學(xué)生”到“醫(yī)生”身份轉(zhuǎn)變一個必不可少的過度階段。我要在這九個多月的臨床實習中,努力將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識和臨床實際結(jié)合起來,并在實習過程中學(xué)習我們在未來的工作崗位中的必要規(guī)程和要求。逐步找準自己的工作定位、及早制訂專業(yè)的學(xué)習計劃。做為新一代的我們的肩上擔負著重擔,我們的心里需要堅強的信念支撐。因為醫(yī)學(xué)真的是一門“活到老學(xué)到老”的專業(yè),只有不斷的充電,才能緊跟醫(yī)學(xué)的前沿,提升自己的技術(shù)。

我們要從各方面想病人所想,急病人所急,診療過程中盡可能的方便病人,把其當作自己的親人,對其所患之病感同身受,傾聽病人的心聲,永遠保持一顆“仁愛”之心。在工作中務(wù)求嚴格,一絲不茍,工作主動,堅守崗位,隨時準備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的奉獻精神,善于學(xué)習,勇于實踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識,我們面對的是一個生命,所以工作時一定要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有具備過硬的診療本領(lǐng),為患者盡快減輕解除病痛,患者才會對你舉手稱贊。另外,語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。

三天多的培訓(xùn),很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對檢驗醫(yī)學(xué)有了較為全面的了解,還學(xué)到諸多受用一生的知識和道理,打開了一扇通往美好未來的大門。培訓(xùn)的終點也是我們未來的起點,雖然沒有豪言壯語,沒有血脈賁張,但我要樹立積極樂觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者服務(wù),盡我所能貢獻自己的力量,實現(xiàn)自己人生的最大價值。

醫(yī)學(xué)生救死扶傷心得體會篇八

作為一名醫(yī)學(xué)生,參與義診是我們學(xué)習和實踐醫(yī)學(xué)知識的重要途徑。在過去的幾年里,我曾多次參與義診活動,從中收獲了很多,提升了我的專業(yè)技能,也增強了我對于醫(yī)學(xué)和人文關(guān)懷的認識。以下將從準備、交流、實踐、反思和成長五個方面,分享我在義診中的心得體會。

首先,準備工作是義診活動的重要一環(huán)。在義診之前,我們要對前期已經(jīng)了解的相關(guān)疾病進行復(fù)習,查詢最新的醫(yī)學(xué)資料和案例以滿足義診時的實際需求。此外,我們還需要將醫(yī)療器械和藥品進行整理,確保其充足和安全可用。準備過程中,我們還組織學(xué)習會議,討論疑難問題,分享經(jīng)驗,提升大家的綜合能力。這些準備工作的細致和周密,為我們在義診活動中更好地發(fā)揮作用打下了基礎(chǔ)。

其次,交流是義診中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一。當患者前來求醫(yī)時,我們首先需要做好心理準備,以寬容和謙虛的態(tài)度對待他們。在交流中,我始終堅持尊重患者,細致傾聽,關(guān)注他們的言行舉止,了解他們的需求。同時,我也要具備較好的口頭和書面溝通能力,清晰地表達醫(yī)學(xué)知識和觀點,以便患者能夠理解和接受。通過良好的交流,我與患者建立了互信和溝通的橋梁,順利進行下一步的工作。

然后,實踐是實現(xiàn)我們醫(yī)學(xué)知識運用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在義診中,我們要準確判斷和診斷患者病情,并給予科學(xué)合理的建議和治療方案。在實踐過程中,我要認真觀察患者的疾病癥狀和表現(xiàn),并結(jié)合患者的病史和體檢資料,進行綜合分析。根據(jù)醫(yī)學(xué)知識和經(jīng)驗,我制定合適的治療方案,并充分解釋給患者,讓患者對治療具備信心。在執(zhí)行治療方案時,我盡量減少不必要的痛苦和損害,確?;颊叩玫阶罴训尼t(yī)療效果和體驗。

再次,反思是義診中重要的環(huán)節(jié)之一。在義診結(jié)束后,我會將每一個病例進行總結(jié)和分析,總結(jié)醫(yī)學(xué)知識,查找不足,改進自己的不足之處。我會反思自己對病情判斷是否準確、對治療方案的科學(xué)性和合理性等。同時,我也會反思與患者的交流是否得當、能否更好地滿足他們的需求和關(guān)注到他們的心理狀態(tài)等。通過反思過程,我不僅提升自己的專業(yè)素養(yǎng),更加深了解患者的需要,為今后的醫(yī)學(xué)生涯提供了寶貴的經(jīng)驗。

最后,義診活動對我們醫(yī)學(xué)生的成長具有重要作用。通過義診,我們不僅能夠鞏固和擴展自己的醫(yī)學(xué)知識,還能鍛煉自己的工作能力和綜合素質(zhì)。同時,義診也加強了我們的人文關(guān)懷意識,使我們更懂得如何去關(guān)心和照顧他人。通過義診活動,我對醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷程、醫(yī)患關(guān)系的重要性以及現(xiàn)實挑戰(zhàn)的復(fù)雜性有了更深刻的認識,為我成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才奠定了基礎(chǔ)。

總之,義診是一種重要的醫(yī)療活動,通過參與其中,我們可以提升自己的醫(yī)學(xué)知識和技能,同時也提高了我們的交流和人文關(guān)懷能力。通過準備、交流、實踐、反思和成長五個方面的整合,我在義診中收獲很多,也切身感受到作為醫(yī)學(xué)生的使命和責任感。在今后的學(xué)習和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)學(xué)生救死扶傷心得體會篇九

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的青年的先進組織,要成為一名優(yōu)秀的共青團員,我們必須嚴格執(zhí)行團的'章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領(lǐng)先,爭當青年團員的模范。

首先、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學(xué)習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢于同不良習氣做斗爭。

其次、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加各種集體活動。

學(xué)習認真,完成作業(yè)及時,善于吃苦,能刻苦鉆研科學(xué)文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學(xué)生。

在學(xué)習方面我認為自己能夠做到努力學(xué)習科學(xué)知識,關(guān)心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學(xué),上課認真聽講,認真完成作業(yè)。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結(jié)同學(xué),遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自己制定了目標,就是不僅要自己愛學(xué)習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學(xué),還要帶動同學(xué)們,為同學(xué)做榜樣,樹立團員的光輝形象,并且要緊跟時代發(fā)展。同時我的缺點也要改正,例如:不善于吃苦耐勞,沒有鉆研的良好習慣,遇到困難吉祥放棄等。

我認為身為一名團員,應(yīng)該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達的歷史重任,這是一種素質(zhì),也是一種能力。所以我要積極進取爭當優(yōu)秀團員,親組織審查,批準!但是不論我是否能當上優(yōu)秀團員,我都會積極進取,為祖國建設(shè)做出貢獻!

作為團員我們堅持與時俱進,全面建設(shè)節(jié)約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應(yīng)該從以下幾點做起:

要端正思想,提高思想覺悟水平。在學(xué)習和生活上樹立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和模

醫(yī)學(xué)生救死扶傷心得體會篇十

有幸作為xx大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實習生來到xx醫(yī)院,迎來崗前培訓(xùn)的學(xué)習,我感到非常榮幸!初到xx醫(yī)院,心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂,擔心自己能否很好地融入新的環(huán)境,帶著這樣的心情,我開始了自己的崗前培訓(xùn)。

崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實習生走上實習崗位的必經(jīng)之路。在崗前培訓(xùn)中,我們對xx醫(yī)院的歷史沿革,組織結(jié)構(gòu),科室設(shè)置等相關(guān)信息進行了學(xué)習與了解,對常見的問題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、安全保衛(wèi)等進行了系統(tǒng)的培訓(xùn),對進入臨床實習前如病歷書寫、院內(nèi)感染,傳染病防治等重點問題進行了深入的學(xué)習。

從幾位領(lǐng)導(dǎo)、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習生提出了希望與要求,在今后的實習中,我一定會謹記各位老師的教導(dǎo),努力爭取在實習階段取得優(yōu)異成績,順利完成學(xué)業(yè)。

作為本次xx大學(xué)臨床專業(yè)實習生的組長,能夠來到xx醫(yī)院學(xué)習,對我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè),如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通,如何在同學(xué)們中發(fā)揮模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實習環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。

態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗。我相信在xx醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下,我們本次xx級xx大學(xué)實習生一定能夠順利完成實習階段的學(xué)習,也希望我們的到來能夠為xx醫(yī)院今后的工作增光添彩!

醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)心得體會醫(yī)學(xué)生的學(xué)習生涯是很漫長,很辛苦,很單調(diào)的。5年如一日的鍛造,終于修成正果,進了還算滿意的單位。此時,我要對自己說:辛苦了!再接再厲!

記得幾年前路過單位,第一感覺就是這很不錯。那時可沒想著會來這里。塞翁失馬焉知非福,這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。因為英語6級,斷送了多少很好的選擇,當時沒哭或許是錯的,自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中,怎么也走不出這個結(jié)?,F(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象,非到緊要關(guān)頭是沒辦法逼著自己成就自己。

貴人,這個名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人,殊不知自己也是付出了無盡的艱辛,這是前提!我是善于發(fā)現(xiàn)貴人,或者說善于補充自己的不足吧。能怎樣,人總是在成長的,不斷的犯錯不斷的改正,最后才的到成長。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的.朋友們,有了你們才有了對比,才有了方向,這更好的讓我成長。謝謝你們!

來到醫(yī)院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目標!做好自己的本職工作,以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓,創(chuàng)建自己的口碑!3年目標:積累自己的人脈,積累自己的財富,找個心儀的對象。5年目標:結(jié)婚買房。10年目標:過上穩(wěn)定的生活。其實一直都有個夢想的,繼續(xù)深造,我喜歡讀書,喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實。

祝福!

醫(yī)學(xué)生救死扶傷心得體會篇十一

作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生,這是我的第一次個人社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去社區(qū)服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見習的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習增添動力!在征得負責人的同意后,進行了為期一周的見習實踐工作。

第一天主要了解各項規(guī)章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。在實踐的七天中必須8點正式上班,聽從醫(yī)生安排。對待病人,要聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當天晚上做好小結(jié)。

按張醫(yī)生的指導(dǎo),給病人量體溫、抓藥、換藥。

向醫(yī)生、護士學(xué)打針、掛點滴、測血壓。根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識。輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領(lǐng),后面測了幾回,慢慢才有點感覺,動作也越來越規(guī)范。

學(xué)習如何料理臥床病人及張醫(yī)生對我此次實踐做出評價幾提出今后工作的意見。

醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”因此,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。

實習相關(guān)大全:

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學(xué)不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或?qū)嵙暽?,要做到?/p>

1、待人真誠,學(xué)會微笑;

2、對工作對學(xué)習有熱情有信心;

3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學(xué)好問;

4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;

5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進醫(yī)院見習實習,這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習提供了經(jīng)驗。

在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的.問題,也由于制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。我所追求的,不正是如此么?此次社會實踐,我始終保持了高度的熱情,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與其他隊員門交流經(jīng)驗,最后與隊友們圓滿完成了任務(wù)。

通過此次社會實踐社會實踐活動,我感到自己學(xué)的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少,作為大學(xué)生,我感到責任重大,更應(yīng)該努力學(xué)習,不怨天尤人,找準自己的位置,激發(fā)對生活的熱情,為祖國建設(shè)貢獻自己的青春和力量!為期八個月的實習生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時間過得真快。實習是我們將所學(xué)的理論知識結(jié)合臨床,邁向臨床的第一步;在實習所學(xué)的知識讓我受益匪淺并將受用終生。下面實習期間的表現(xiàn)進行自我鑒定:

按學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)兒、婦產(chǎn)、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫(yī)等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同事,嚴格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親,經(jīng)常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在實習過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù),未發(fā)生過醫(yī)療差錯和事故。

實習結(jié)束了,我對自己在實習期間的表現(xiàn)滿意,將在學(xué)校學(xué)的理論知識很好的結(jié)合臨床實踐,使我自己對未來的醫(yī)學(xué)工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生,將來更好地為患者解除病魔的困擾。

醫(yī)學(xué)生的學(xué)習生涯是很漫長,很辛苦,很單調(diào)的。5年如一日的鍛造,終于修成正果,進了還算滿意的單位。此時,我要對自己說:辛苦了!再接再厲!

記得幾年前路過單位,第一感覺就是這很不錯。那時可沒想著會來這里。塞翁失馬焉知非福,這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。因為英語6級,斷送了多少很好的選擇,當時沒哭或許是錯的,自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中,怎么也走不出這個結(jié)?,F(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象,非到緊要關(guān)頭是沒辦法逼著自己成就自己。貴人,這個名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人,殊不知自己也是付出了無盡的艱辛,這是前提!我是善于發(fā)現(xiàn)貴人,或者說善于補充自己的不足吧。能怎樣,人總是在成長的,不斷的犯錯不斷的改正,最后才的到成長。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們,有了你們才有了對比,才有了方向,這更好的讓我成長。謝謝你們!

來到醫(yī)院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目標!做好自己的本職工作,以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓,創(chuàng)建自己的口碑!3年目標:積累自己的人脈,積累自己的財富,找個心儀的對象。5年目標:結(jié)婚買房。10年目標:過上穩(wěn)定的生活。其實一直都有個夢想的,繼續(xù)深造,我喜歡讀書,喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實。

祝福!

醫(yī)學(xué)生救死扶傷心得體會篇十二

第一段:介紹學(xué)生醫(yī)學(xué)心得體會的背景及重要性(200字)

學(xué)生醫(yī)學(xué)心得體會指學(xué)生在醫(yī)學(xué)學(xué)習和實踐中所得到的感悟和思考,是醫(yī)學(xué)教育中必不可少的一部分。醫(yī)學(xué)科目的內(nèi)容龐雜且涉及面廣,學(xué)生除了要掌握理論知識,還要具備一定的實踐技能和醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。學(xué)生醫(yī)學(xué)心得體會可以幫助學(xué)生更好地理解醫(yī)學(xué)知識,鍛煉醫(yī)學(xué)思維,提高實踐能力和病人溝通能力。此外,學(xué)生醫(yī)學(xué)心得體會也能為后續(xù)醫(yī)學(xué)工作和學(xué)術(shù)研究提供參考,有著重要的實踐和理論意義。

第二段:介紹作者的學(xué)習經(jīng)歷及心得體會(250字)

作為一名學(xué)生,作者在醫(yī)學(xué)學(xué)習中也積累了不少心得體會。如在臨床實習中,作者意識到了醫(yī)患溝通的重要性,病人的情緒也是重要的治療因素之一。而且在診治疾病時,要注意綜合考慮各方面因素,避免過度治療或低效治療。在學(xué)習醫(yī)學(xué)理論知識方面,作者也總結(jié)了一些方法,如建立知識體系,先易后難學(xué)習,注重實踐應(yīng)用等,并且在學(xué)習過程中也不斷完善自己的學(xué)習計劃和方法。

第三段:分析影響學(xué)生心得體會得到的因素(250字)

影響學(xué)生醫(yī)學(xué)心得體會的因素眾多,如學(xué)科本身的難度和挑戰(zhàn),教學(xué)方式和教學(xué)資源的不足,學(xué)校和社會對醫(yī)學(xué)教育的需求和認知度等。但是學(xué)生自身的心理狀態(tài)和思維方式也是影響因素之一。比如,負面情緒和壓力容易消耗學(xué)習激情和積極心態(tài),缺乏主動思考和自我學(xué)習計劃的學(xué)生也難以獲取更深層次的心得體會。因此,學(xué)生要認真評估自己的學(xué)習情況和心態(tài),及時調(diào)整學(xué)習方法和狀態(tài),將積極因素最大化,抵消消極因素。

第四段:探討學(xué)生醫(yī)學(xué)心得體會的應(yīng)用及意義(250字)

學(xué)生醫(yī)學(xué)心得體會不僅對學(xué)生自身有價值,同時也在醫(yī)學(xué)實踐和學(xué)術(shù)研究中有著廣泛應(yīng)用。首先,學(xué)生心得體會可以幫助醫(yī)生更好地理解患者的需求和問題,提高醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)患關(guān)系。其次,學(xué)生心得體會也可以為研究提供豐富的實踐數(shù)據(jù)和思想啟示,尤其是在前沿醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的研究中可能會形成獨特的思考模式和技術(shù)路線。最后,學(xué)生的心得體會也可以進一步推動醫(yī)學(xué)教育的革新,提高教學(xué)質(zhì)量和實踐效果,培養(yǎng)更多高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才。

第五段:總結(jié)學(xué)生醫(yī)學(xué)心得體會的優(yōu)勢及發(fā)展建議(250字)

綜上所述,學(xué)生醫(yī)學(xué)心得體會是醫(yī)學(xué)教育中重要的一環(huán),具有重要的實踐應(yīng)用和學(xué)術(shù)意義。學(xué)生應(yīng)該充分認識到心得體會的重要性,尤其是在實踐過程中要時刻反思,總結(jié)經(jīng)驗。同時,學(xué)校和教師也應(yīng)該為學(xué)生提供更加全面和有效的教學(xué)資源和師資力量,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和主動學(xué)習的能力。在未來,學(xué)生醫(yī)學(xué)心得體會的應(yīng)用和發(fā)展也需要加強學(xué)術(shù)交流和實踐應(yīng)用,探索新的方法和領(lǐng)域。

醫(yī)學(xué)生救死扶傷心得體會篇十三

實習結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的實習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。一附院實習科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習習慣,通過思考,舉一反三。

在醫(yī)院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術(shù)室、急診,針灸門診等各個科室里,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執(zhí)行查對制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。

在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別??傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的'操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!

醫(yī)學(xué)生救死扶傷心得體會篇十四

2個月實習的時間轉(zhuǎn)眼過去了,記得一開始我按照實習輪轉(zhuǎn)的安排各就各位,是以積極的心態(tài)準備迎接每一輪的工作。在剛剛結(jié)束的實習期里,我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,積極維護了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,得到眾多老師的交口稱贊。

通過這段時間的實習,我對各個藥房的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實習過程中我以踏實的工作作風,勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習精神得到了帶教老師的一致好評,為今后的工作打下了更加堅實的基礎(chǔ)。

我堅信在以后學(xué)習的日子里我會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作,決不辜負醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對我的教導(dǎo)和期望。

雖然公司剛成立很久,但是很多規(guī)章制度都不夠健全,最主要的是公司的一系列資料(material)都還沒有出來,因此有些工作都無法按計劃進行,所以市場部的人都應(yīng)學(xué)會怎么推銷自己。一個企業(yè)要想在市場競爭中立于不敗之地,就必須創(chuàng)造多方面的優(yōu)勢。那就是:價格優(yōu)勢、服務(wù)優(yōu)勢。

同時,我體會最深的就是,在社會上和在學(xué)??刹灰粯?,想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學(xué)校里似乎都有個度來衡量,像英語等級有沒有過“級”,考試有沒有被“關(guān)”,但在公司里,那根明線沒有了,取而代之的是那件事你有沒有辦成,有沒有做好。而且,學(xué)也繞著“用”這一軸心,維系起過去之所學(xué),以及尚未但是需要之所學(xué)。就中藥來說,沒有人來考核這味中藥的性味功效,但是要看懂一疊疊專業(yè)資料(material),才能在顧客對這味中藥有疑問的時候進行解答?!皩W(xué)以致用”,很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會。

技術(shù)上的不足可以通過書本的學(xué)習解決,但是工作中的人際關(guān)系的把握,沒有教科書的白紙黑字能教我們,我想,更多地來自親身體驗和積累。

的話的意思了。真的是應(yīng)了那句老話呀?!爱嬝埉嫽㈦y畫骨,知人知面不知心”呀。有的人表面對你好其實他是想利用你,因為她抓住了你是一個新步入社會的新人這一個至命的弱點從而達到自己的目的。而有的人似乎處處難為你但其實那是對你的要求嚴格。這次實習達到了畢業(yè)實習的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。原則上以就業(yè)實習為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。

1. 工作能力。在實習過程中,我努力做到積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們同時也具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。單位交給我們的大多數(shù)工作我們都能勝任。在實習的時候我們提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

2. 實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了學(xué)校的實習任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是我們在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料(material)。

醫(yī)學(xué)生救死扶傷心得體會篇十五

作為一名醫(yī)學(xué)生,我有幸學(xué)習了法醫(yī)學(xué),并參與了相應(yīng)的實踐活動。通過這段經(jīng)歷,我對醫(yī)學(xué)和法醫(yī)學(xué)之間的聯(lián)系有了更深刻的理解,并從中獲得了一些寶貴的體會。在本文中,我將分享我對醫(yī)學(xué)生和法醫(yī)學(xué)的心得體會。

首先,醫(yī)學(xué)生需要了解法醫(yī)學(xué)的重要性。隨著犯罪活動的日益復(fù)雜,法醫(yī)學(xué)在破案和司法判決中的作用越來越重要。醫(yī)學(xué)生作為未來的醫(yī)生,有義務(wù)了解法醫(yī)學(xué)的基本原理和方法。法醫(yī)學(xué)的知識能夠幫助我們更好地處理犯罪現(xiàn)場中的醫(yī)學(xué)證據(jù),提供準確的法醫(yī)學(xué)鑒定報告,為司法系統(tǒng)提供專業(yè)的建議。此外,了解法醫(yī)學(xué)還能夠幫助我們更好地保護我們的患者,識別和報告可能的傷害原因,提供受害者的救治和保護。

其次,通過學(xué)習法醫(yī)學(xué),我意識到臨床醫(yī)生需要具備法醫(yī)學(xué)方面的知識。在臨床實踐中,醫(yī)生經(jīng)常面臨各種不明原因的病例,而對醫(yī)療行為的鑒定和媒體的責任追究也是常見的。只有具備一定的法醫(yī)學(xué)知識,我們才能更好地理解和解決這些問題。通過學(xué)習和掌握法醫(yī)學(xué)的方法和技巧,我們可以更好地判斷診斷和治療結(jié)果,避免錯誤的判斷,并更好地和法律部門進行合作,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第三,法醫(yī)學(xué)的學(xué)習使我意識到醫(yī)學(xué)的倫理和法律責任。作為醫(yī)學(xué)生,我們必須遵守法律和職業(yè)道德準則。法醫(yī)學(xué)的研究和實踐幫助我深刻理解到,醫(yī)療行為必須在法律規(guī)定的范圍內(nèi)進行。我們必須尊重患者的隱私和知情同意,嚴格遵守醫(yī)療保密制度,以及診治病人時遵循法律程序和規(guī)范。法醫(yī)學(xué)的學(xué)習還提醒我們,不論在任何情況下,我們都要堅守倫理底線,保護患者的權(quán)益和尊嚴。

第四,法醫(yī)學(xué)的學(xué)習增強了我的科學(xué)精神和思考能力。法醫(yī)學(xué)要求我們通過觀察和實驗,進行科學(xué)推理和判斷。通過學(xué)習法醫(yī)學(xué),我學(xué)會了如何收集和評估醫(yī)學(xué)證據(jù),如何利用科學(xué)知識和技術(shù)手段解釋病例和事件,如何提出和驗證假說。這些方法和技巧在醫(yī)學(xué)研究和臨床實踐中同樣適用。通過運用法醫(yī)學(xué)的思維方式,我們可以更好地進行醫(yī)學(xué)研究和科學(xué)實驗,提升科研水平和臨床能力。

最后,通過學(xué)習法醫(yī)學(xué),我認識到醫(yī)學(xué)和法醫(yī)學(xué)的結(jié)合是為社會公正和穩(wěn)定提供服務(wù)的重要方式。醫(yī)學(xué)生作為未來的醫(yī)生,我們將肩負著社會公正的責任。通過學(xué)習法醫(yī)學(xué),我們能夠更好地理解司法系統(tǒng)的運作和需要,為司法決策提供專業(yè)的醫(yī)學(xué)意見,促進社會公正。同時,我們也要積極參與法醫(yī)學(xué)的研究和實踐,為我們的醫(yī)學(xué)行業(yè)發(fā)展做出貢獻。

總而言之,醫(yī)學(xué)生和法醫(yī)學(xué)之間的關(guān)聯(lián)非常密切。通過學(xué)習法醫(yī)學(xué),我們不僅能夠更好地了解醫(yī)學(xué)和法醫(yī)學(xué)之間的聯(lián)系,還能夠提升自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)能力。通過研究和實踐,我們能夠更好地服務(wù)患者和社會,為建設(shè)和諧社會貢獻自己的力量。

醫(yī)學(xué)生救死扶傷心得體會篇十六

告別各自繽紛精彩的假期,胸中懷著對未來的期盼與迷茫,我們相聚于這學(xué)院。

經(jīng)過幾天的調(diào)整休息,一段別有意思的經(jīng)歷——軍訓(xùn),就此拉開了我大學(xué)生活的序幕。

坦言之,從歷屆師兄師姐那得知的消息,我從未對軍訓(xùn)抱有任何莫名其妙的幻想。作為一枚胖胖,我對軍訓(xùn)充滿了厭惡與不耐。果不其然,第一天便給我整了個下馬威。雖已入秋,可這秋老虎的尾巴也不是好相與的,炎熱的天氣依舊讓人只愿待在泳池或冰窖。

身著一身迷彩,頂著高懸的烈日,站軍姿,正步走,左右轉(zhuǎn)……我們仿佛是教官手中的提線木偶,跟著他的指令可憐而又無助地做著一個又一個動作。前輩們誠不欺我,教官口頭禪永遠是:“聽不見,大點聲,我聽不見,大點聲,早上沒吃飯啊!”“我叫你動了嘛,打報告沒有?”

我的教官整天板著一張略顯佛系的臉,卻能吼得操場抖三抖。私以為,他對我們是嚴格得近乎苛刻的。一個動作不標準,會要求我們反復(fù)練習,然而即便如此,我們也還是很少有動作可以達到他心目中的標準。每次訓(xùn)練完畢,我估計大家都是“唇燥口干呼不得,歸來揉腳自嘆息?!?/p>

可是,戴著有色眼鏡去看問題,你永遠都會被自己的主觀思想所左右,正如你看到的只是事物表面,只是那一角的冰山,而非全部。黃教官說過,他們武警訓(xùn)練不到位受罰會蹲最少半小時,平日站軍姿都是以時為單位的。與他們一比,我們這站的幾分鐘就很是小巫見大巫了。

正因如此,我察覺到教官也會笑,一笑就露出兩排白森森的牙齒。我發(fā)現(xiàn)其實他們也是有血有肉的活生生的人,他們也會累會疼。但是他們疼不會喊出來,累不會叫出來,他們只是堅決地服從命令,用自己頑強的意志去對抗自己的軟弱惰性。

通過軍訓(xùn)的實際訓(xùn)練,希望我們得以養(yǎng)成堅韌不拔的意志品質(zhì),增強體質(zhì)的同時,更促進精神品格的形成與發(fā)展。其次,軍訓(xùn)時間與學(xué)生未來的學(xué)習科學(xué)文化知識的時間相比較,雖然短暫,但卻是人生難得的寶貴積累與沉淀。

老舍在《養(yǎng)花》一文中說過“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,既需勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣?!避娪?xùn)15天,不很長,卻也并不短。唯有真正投入進去,方可自行體味那段過程中的苦辣酸甜,才可明白這段時光,是我們理應(yīng)安置于心間的珍藏。

時光漸遠,眺望這段時光, 我們也會驚覺,此間,有深意。

醫(yī)學(xué)生救死扶傷心得體會篇十七

醫(yī)學(xué)發(fā)展的過程是人類認識疾病的過程,醫(yī)學(xué)科研活動是這一過程的重要環(huán)節(jié)。因此,臨床醫(yī)生的的任務(wù)不僅僅是治療疾病,進行“簡單的重復(fù)性勞動”,而應(yīng)在臨床實踐中不斷地發(fā)現(xiàn)問題,有意識地進行臨床科研,“進行再創(chuàng)造性勞動”。這比治好某一個病人的意義要大得多。

許多人有一種錯誤的觀點,認為醫(yī)學(xué)科研只是專家、教授們的事情。其實不然,首先,專家、教授也是通過科研取得了成績之后才成為專家、教授的,并不是先天就是專家、教授。其次,臨床醫(yī)生診治疾病實質(zhì)上就是人類認識疾病的實踐活動,這種活動本身就帶有認識和研究的成分,臨床科研方法是前人認識疾病的實踐過程中的經(jīng)驗總結(jié),掌握了行之有效的科研方法,就能更好地進行認識疾病的實踐活動,因此說臨床科研與每一個臨床工作者都密切相關(guān),并不只是那些專家、教授的事情。

臨床醫(yī)生水平的提高依賴于知識的積累和經(jīng)驗的積累,而文獻的查閱方法、資料的積累方法為有效地進行知識和經(jīng)驗的積累提供了捷徑。醫(yī)學(xué)知識是人類共同的財富,交流這些財富的方法主要通過醫(yī)學(xué)論文、專著交流,每一個醫(yī)務(wù)工作者,都有義務(wù)將自己的經(jīng)驗和成果奉獻給人類,因此,必須學(xué)會撰寫醫(yī)學(xué)論文。

由此看來,學(xué)習和掌握臨床科研方法,對每一個臨床工作者來說,都顯得十分重要。雖然說,實習醫(yī)生的主要任務(wù)是臨床實習,臨床科研不是實習的內(nèi)容,但是如果能在實習期間,初步了解臨床科研方法,進行簡單的臨床科研,有利于樹立正確的疾病觀和治療觀,有利于實現(xiàn)實習醫(yī)生向醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,這對于今后能更好地勝任臨床工作,盡快地進行臨床研究,早出成果,有著重要的意義醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。

應(yīng)當指出,要求實習醫(yī)生在實習期間學(xué)習臨床科研方法,并不是一定要讓同學(xué)們?nèi)〉檬裁纯蒲谐晒?,而重要的是學(xué)會臨床科研基本方法,僅僅只是一個入門。本篇所介紹的內(nèi)容,如查閱文獻的方法,資料的積累方法,簡單的臨床實驗,有關(guān)醫(yī)學(xué)論文的撰寫方法等等,這些僅僅是臨床科研最基本的方法,學(xué)習和掌握這些方法可為今后進一步學(xué)習打下良好的基礎(chǔ)。實習是一種實踐。是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。畢業(yè)實習是一門專業(yè)實踐課,是我們在學(xué)習專業(yè)課程之后進行畢業(yè)設(shè)計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝與現(xiàn)代機械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

通過實習將書本上的理論知識運用到實際當中,提前與實習單位對接,為實習單位提供對口的技能人才。通過寫實習報告,總結(jié)這一年實習的經(jīng)歷,回望來時路,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進一步提升自己,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ),為走上社會奠定基礎(chǔ)。

醫(yī)學(xué)生實習心得體會2

醫(yī)學(xué)生救死扶傷心得體會篇十八

xx年5月份我被學(xué)校安排到xx市中心醫(yī)院實習,按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外科、針灸科、五官科、中醫(yī)科、西醫(yī)內(nèi)科、急診科等科室學(xué)習,在實習期間,我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗。

在臨床實習期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習,經(jīng)過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌手術(shù)等操作方法,我對內(nèi)科,外科。婦產(chǎn)科。兒科等專業(yè)課的學(xué)習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對一些常見病。多發(fā)病的特點,診斷。

鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ),在實習過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩負責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻。

醫(yī)學(xué)生涯4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習,學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。就如檢驗在線那樣,只有專業(yè)才能更好的服務(wù)于他人。

醫(yī)學(xué)生救死扶傷心得體會篇十九

制度兼顧,長遠與眼前結(jié)合。今年全年門診人數(shù)x人次,住院x人次,實現(xiàn)業(yè)務(wù)總收入x萬元,較去年同期增長x%?,F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

一、建立科學(xué)的管理機制

一是執(zhí)行《x績效工資考核方案》,發(fā)放了部分績效工資,起到了鼓勵先進、鼓舞士氣的作用,增強了廣大干部職工工作的主動性和積極性。

二是執(zhí)行我院制定的《崗位設(shè)置管理實施方案》,拉開了人事改革的序幕,每位職工簽訂了《崗位設(shè)置聘用合同書》,明確了崗位職責,制定了崗位規(guī)范,落實了工作責任。

三是制定了《x正高級技術(shù)職務(wù)管理辦法》,經(jīng)過全院上下反復(fù)討論,最終經(jīng)職代會通過,歷時兩年的《正高級技術(shù)職務(wù)管理辦法》終于出臺,打破了我院多年來無職稱管理制度論資排輩的格局,建立了靈活的高級職稱管理機制,實施競爭上崗、聘用動態(tài)管理,各項制度的完善。

四是印制了重要文件匯編,將年度考核、三好一滿意活動實施方案、績效工資考核方案、崗位設(shè)置管理實施辦法、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理實施辦法、正高級技術(shù)職務(wù)管理辦法等重要文件編入冊子,完善了制度,使醫(yī)院各項工作更加規(guī)范和科學(xué)。

二、醫(yī)療業(yè)務(wù)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展

(一)完善制度,規(guī)范管理民營醫(yī)院年終工作總結(jié)為進一步完善醫(yī)療管理體制,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,以等級醫(yī)院復(fù)審為工作重點,根據(jù)《一級綜合醫(yī)院評審標準實施細則》,建立醫(yī)療技術(shù)風險預(yù)警機制,健全醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理組織體系,實行院、科二級醫(yī)療質(zhì)量負責制,完善各項護理工作制度,加強了護理、院感質(zhì)量管理,加強了麻醉、精神類藥品管理辦法,同時完善了醫(yī)院十五項核心制度并裝訂成冊。確定了醫(yī)療、護理管理目標,并結(jié)合日常工作制定了整改措施,做到“以評審改進工作,以工作推進評審”,使醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進和提高。

(二)加強業(yè)務(wù)技術(shù)建設(shè)

一是注重衛(wèi)技人員的培養(yǎng),上半年共派出短期培訓(xùn)100余人次,通過學(xué)習讓廣大醫(yī)務(wù)人員及時了解醫(yī)療新動態(tài)?!拔濉ひ欢弊o士節(jié),組織全院護士進行了《護理三基》理論考試,選派第一名x主管護師參加了省總工會、省婦聯(lián)和省衛(wèi)生廳組織的崗位技能競賽,并獲得了優(yōu)秀獎。組織全院衛(wèi)技人員學(xué)習“三基”知識達15次,提高基本理論、基本知識、基本技能。同時,醫(yī)護人員多次積極參加院外繼續(xù)教育學(xué)習,使醫(yī)護人員專業(yè)知識不斷得到補充、更新、拓寬、加深,提升了業(yè)務(wù)水平能力。

二是加強??平ㄔO(shè),根據(jù)我院業(yè)務(wù)發(fā)展和各科室實際情況,引進先進的人才、技術(shù)、資金和設(shè)備,開展合作創(chuàng)新業(yè)務(wù)。引進x???,為我院帶來業(yè)務(wù)收入200余萬元,增加了先進的治療設(shè)備:紅光治療儀、磁熱理療儀、美國脈沖導(dǎo)融、過敏原檢測儀等,開展了新的治療項目。引進了婦科,增加了業(yè)務(wù)收入100余萬元,增加了盆療儀、紅光治療儀、沖洗機等設(shè)備,引進了新的治療技術(shù);??频囊M擴大了業(yè)務(wù),增加了業(yè)務(wù)收入?;炇以鎏砹诵碌脑O(shè)備糖化血紅蛋白分析儀,為糖尿病患者檢測和確定方案提供了金指標。

三是積極開展社區(qū)服務(wù),5月份我院為x社區(qū)居民免費體檢1000余人次,并為患者免費提供健康咨詢、膳食指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)和疾病的康復(fù)指導(dǎo),受到居民的歡迎和贊譽。在組織的省直單位五項全能比賽選拔活動中,我院派醫(yī)務(wù)人員做好醫(yī)療保障,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

四是我院開通了居民醫(yī)保,擴大了病源。爭取了省、市新農(nóng)村合作醫(yī)保定點醫(yī)院。

五是加強了院內(nèi)感染控制工作。

三、加強醫(yī)院文明創(chuàng)建工作

(一)加強黨的建設(shè)

一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),堅持中心組學(xué)習制度;組織職工觀看開幕式,貫徹文件精神;召開黨員大會,傳達中央《八項規(guī)定》文件精神,四名領(lǐng)導(dǎo)都參加了貫徹精神培訓(xùn)班。開展“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”活動,減少了簡報和文件的印發(fā),改進了會風,壓縮會議數(shù)量,嚴禁公款消費。二是加強組織建設(shè),發(fā)展壯大黨員隊伍,發(fā)展三名新黨員,兩名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,兩名入黨積極分子入黨培訓(xùn)。

(二)加強職工思想道德建設(shè)

一是加強行風建設(shè),今年我院繼續(xù)開展“三好一滿意”活動,每個月將各科室經(jīng)濟效益、工作量、考勤、衛(wèi)生等情況在全院內(nèi)通報,并對效益好的科室、完成年初制定的工作任務(wù)的科室給予了獎勵,做到了任務(wù)、措施、責任、獎懲四到位,這一活動的開展,使醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)步提升,服務(wù)水平明顯改善,群眾滿意度不斷上升。根據(jù)市衛(wèi)生局安排部署,我院認真開展“聽群眾心聲、請患者評議”活動,為門診患者、住院患者發(fā)放評議表,征求住院患者及家屬的意見和建議,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。

二是召開新聘人員崗前培訓(xùn)會,讓新職工充分了解醫(yī)院的發(fā)展史,奮斗史,調(diào)動了青年職工熱愛集體,敬業(yè)奉獻的積極性。

(三)積極開展文體活動

我院繼續(xù)加強醫(yī)院文化和精神文明建設(shè),“5·12”護士節(jié)組織全體護士進行《護理三基》理論考試,召開全體護士座談會,鼓勵護理人員努力工作;組織全體護士和青年團員去綿山一日游活動;準備廣播體操比賽;組織離退休老干部參加省社組織的老干部健步走比賽活動;組織人員參加上級舉辦的五項全能比賽,這些活動的開展,豐富了職工的精神文化生活,激發(fā)了職工的工作熱情,樹立了醫(yī)院的文明團隊形象。

四、優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境

我院今年在資金來源十分緊張的情況下,緊縮各項開支,進行基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境的建設(shè)和改造。一是整修了醫(yī)院地面內(nèi)通道,加固了門診樓女兒墻130余延長米,消除了女兒墻倒塌等安全隱患,門診樓進行了保溫改造。二是整修改造了二樓中藥庫、一樓車庫、婦科等多處破損嚴重、容貌陳舊存在安全隱患的建筑30間20xm2。

工作重點:

明年以鞏固提高為主線,側(cè)重管理,提升標準,打造精品,創(chuàng)新升級版的醫(yī)療服務(wù)。

20x年工作計劃:

醫(yī)院將繼續(xù)發(fā)揮十幾年來在改革實踐探索中形成的市場觀念,引進開放的合作辦院路線,進一步開闊眼界、解放思想,以提高社會和經(jīng)濟效益為目標,繼續(xù)引進一切有利于醫(yī)院發(fā)展的人力、技術(shù)和物質(zhì)資源,采用更加靈活高效的管理體制和運營模式,激勵職工的工作積極性和創(chuàng)業(yè)意識,鞏固完善業(yè)已形成的各項人事、績效、崗位、考核、分配管理制度。

一、深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),組織全院各科室、個人找出新差距、確立新目標,全面推進各項工作再上新臺階。

二、堅持和鞏固已有的各項績效、考勤、分配等規(guī)章制度,建立監(jiān)督和協(xié)調(diào)制度,實現(xiàn)由經(jīng)驗管理、口頭管理向制度管理、科學(xué)管理轉(zhuǎn)變。

三、建立與合作科室經(jīng)營相適應(yīng)的管理服務(wù)平臺,形成擴大發(fā)展、互利共贏,與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的經(jīng)營理念,形成全院為合作科室服務(wù)的運行機制。

四、建立突發(fā)、突擊性事件和工作應(yīng)急機制。打破職工崗位固定的舊習慣,及時召集人員沖鋒應(yīng)急臨床一線,及時組織裝備藥械充實臨床一線,形成動態(tài)組織,快速高效的常態(tài)機制。

五、繼續(xù)開展“三好一滿意”活動,形成齊心協(xié)力謀發(fā)展的良好態(tài)勢;開展“聽群眾心聲、請患者評議”活動,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。

六、抓好職工培訓(xùn)教育工作,為長遠發(fā)展提高技術(shù)素質(zhì)。采取請專家進來、派人員出去、舉辦學(xué)術(shù)研討會、落實學(xué)分掛鉤機制等形式,使職工業(yè)務(wù)素質(zhì)與省城大醫(yī)院相適應(yīng)。

醫(yī)學(xué)生救死扶傷心得體會篇二十

法醫(yī)學(xué)司法鑒定

百分網(wǎng)簡介

(forensicmedicine):法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)和其他自然科學(xué)理論和技能解決法律問題的科學(xué),用于偵察犯罪和審理民事或刑事案件提供證據(jù)。

百分網(wǎng)作用

法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)及其他自然科學(xué)的理論與方法,研究并解決立法、偵查、審判實踐中涉及的醫(yī)學(xué)問題的一門科學(xué)。法醫(yī)學(xué)是一門應(yīng)用醫(yī)學(xué),又是法學(xué)的一個分支。

法醫(yī)學(xué)為制定法律提供依據(jù),為偵查、審判提供科學(xué)證據(jù),因此法醫(yī)學(xué)是聯(lián)結(jié)醫(yī)學(xué)與法學(xué)的一門交叉科學(xué)?,F(xiàn)代法醫(yī)學(xué)分基礎(chǔ)法醫(yī)學(xué)和應(yīng)用法醫(yī)學(xué)兩部分:前者研究法醫(yī)學(xué)的原理和基礎(chǔ):后者則運用法醫(yī)學(xué)的理論和方法,解決司法、立法和行政上的有關(guān)問題。這包括受理殺人、傷害交通事故、親子鑒定等案件的鑒定,為偵查、審判提供線索和證據(jù),為制定死亡判定、臟器移植、現(xiàn)代生殖技術(shù)以及解決由此帶來的社會問題的法律提供依據(jù);另外通過對非正常死亡的尸體檢驗來發(fā)現(xiàn)傳染病,進行中毒和災(zāi)害事故的防治及行政處理。

由于司法實踐給法醫(yī)學(xué)發(fā)展提供了廣闊的天地,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和其他自然科學(xué)的成就為法醫(yī)學(xué)的發(fā)展提供了最新技術(shù)手段,原來單一的法醫(yī)學(xué)逐漸形成多分支學(xué)科的綜合性應(yīng)用科學(xué),這些學(xué)科包括:法醫(yī)倫理學(xué)、法醫(yī)病理學(xué)、臨床法醫(yī)學(xué)、法醫(yī)物證學(xué)、法醫(yī)血清學(xué)、法醫(yī)人類學(xué)、法醫(yī)牙科學(xué)、法醫(yī)化學(xué)、法醫(yī)放射學(xué)、法醫(yī)毒物學(xué)、法醫(yī)精神病學(xué)、法醫(yī)昆蟲學(xué)、醫(yī)法學(xué)等。

百分網(wǎng)歷史

法醫(yī)學(xué)的誕生和發(fā)展,與社會經(jīng)濟的發(fā)展、法的出現(xiàn)、以及醫(yī)學(xué)和其他自然科學(xué)的進步有著密切的關(guān)系。法醫(yī)學(xué)的歷史大體可以分為三個時期,即萌芽時期、形成時期、發(fā)展和成熟時期。

萌芽時期大約在公元前5到公元10世紀期間。這時不僅法已經(jīng)出現(xiàn),而且醫(yī)學(xué)已經(jīng)得到一定程度的發(fā)展,在處理人命案件時,執(zhí)法人已知征求醫(yī)生的意見來處理案件。

如中國先秦時期就有了損傷檢驗,《禮記?月令》中記載“孟秋之月,……命理瞻傷、察創(chuàng)、視折、審斷,決獄訟,必端平”。在已發(fā)掘的秦墓竹簡中,亦有他殺、殺嬰、自縊、外傷性流產(chǎn)等檢驗案例的記載。戰(zhàn)國末期還有“令史”專門從事尸體檢驗和活體檢驗。

歐洲古代法醫(yī)學(xué)的發(fā)展卻緩慢得多,僅有個別案例的傳聞,如公元前100~44年凱撒大帝被殺:身上有23處創(chuàng)傷,檢驗確定貫穿胸部第一、二肋間的是致命傷。

形成時期約為公元11~19世紀,這時社會經(jīng)濟得到進一步的發(fā)展,法制趨向健全,案件的鑒定有專業(yè)醫(yī)生參與,開始有較系統(tǒng)的法醫(yī)著作出現(xiàn)。

這時期最有代表性的著作是中國南宋理宗淳祜七年(1247)湖南提點刑獄宋慈編著的'《洗冤集錄》五卷。內(nèi)容包括:檢驗總說、疑難雜說、初檢、復(fù)檢、驗尸、四時變動、驗骨、自縊,溺死、自刑、殺傷、火死、跌死、服毒及其他各種死共53項。這是世界上最早的一部系統(tǒng)法醫(yī)學(xué)著作,曾被譯成多種文字在許多國家出版。

中世紀的歐洲,以法國、德國和意大利的法醫(yī)學(xué)發(fā)展較快。1562年法國外科醫(yī)師帕雷對升汞中毒作了第一例解剖,1575年他在《外科手術(shù)學(xué)》一書中,闡述了機械性窒息、殺嬰、電擊死處女鑒定等方法;15意大利醫(yī)師菲德利斯發(fā)表《醫(yī)生關(guān)系論》一書,這是歐洲第一部法醫(yī)學(xué)著作。

1642年,德國萊比錫大學(xué)首先開設(shè)系統(tǒng)的法醫(yī)學(xué)講座;1782年,柏林創(chuàng)辦了第一份法醫(yī)學(xué)雜志,從此法醫(yī)科學(xué)初步形成它自己獨立的體系。

發(fā)展和成熟時期工業(yè)革命給科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,開辟了廣闊的前景。18世紀以前的法醫(yī)學(xué)主要靠肉眼觀察活體、尸體現(xiàn)象,所得到的是直觀的、淺顯的結(jié)論,19世紀后則由于顯微鏡技術(shù)的出現(xiàn)和化學(xué)分析方法的應(yīng)用,法醫(yī)學(xué)的研究工作得到深入發(fā)展。

這個時期法國著名法醫(yī)學(xué)者奧爾菲拉著有《論毒物》,俄-國奈丁應(yīng)用顯微鏡研究自縊與勒死的頸部索溝,以判斷究系生前抑或死后形成。

18,西方近代法醫(yī)學(xué)開始傳入中國;19北京和浙江醫(yī)學(xué)專門學(xué)校開設(shè)法醫(yī)課;1930年國立北平大學(xué)醫(yī)學(xué)院創(chuàng)立法醫(yī)教研究。1932年在上海建立法醫(yī)研究所并出版《法醫(yī)月刊》。

20世紀以來,經(jīng)濟的發(fā)展和自然科學(xué)的突飛猛進大大促進了法醫(yī)學(xué)的發(fā)展,現(xiàn)代分析儀器的運用和新檢驗技術(shù)的應(yīng)用,標志著現(xiàn)代法醫(yī)學(xué)體系的形成。

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