總結(jié)是我們思考的結(jié)果，可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗，并更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時，我們可以采用歸納和分析兩種方式，來呈現(xiàn)出全面和深入的評價。讀完這些總結(jié)范文，我們不妨對照自己的情況，思考如何更好地寫總結(jié)。
開學手抄報開學手抄報內(nèi)容資料篇一
在歷法上，人們習慣稱地球繞太陽轉(zhuǎn)1周為1年。但是由于地球繞太陽運轉(zhuǎn)沒有固定的起點和終點，所以一年的起點和終點都是人為規(guī)定的，這就造成了各種歷法的不一致。相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一——顓頊，他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”，初一為“旦”。后來有的朝代對元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，但商代以12月初一為元旦，而周代又以11月初一為元旦，秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時，大歷史學家司馬遷等人重新制定歷法，并規(guī)定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。
1920xx年辛亥革命成功后，決定采用國際通行的公歷，于是將農(nóng)歷元旦改為“春節(jié)”，而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國成立之時，開始正式使用“公元紀年法”，把每年公歷的1月1日定為元旦。
現(xiàn)在，世界上大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦，因為他們多采用了國際通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風俗習慣、季節(jié)氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個世界多姿多彩，更顯民族的特色了。
元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年。元旦，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開來講，元是第一或開始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。
在中國，元旦這一名稱，都說起自傳說中三皇五帝之一的顓頊，他以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。據(jù)《史記》載：夏代以正月初一為元旦;周代以十一月初一為元旦;秦以十月初一為元旦。辛亥革命后，我國把正月初一稱作春節(jié)，公歷1月1日叫新年，不稱元旦。直到1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用公元紀年法，才又將公歷1月1日正式定為元旦，農(nóng)歷正月初一定為春節(jié)。
陰歷的祖先埃及歷，把天狼星和太陽一同升起的那天作為元旦;阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛斯基摩人的元旦是不固定的，他們把第一次下雨作為元旦。公元前46年，羅馬皇帝儒略·凱撒制定儒略歷，開始時他把冬至作為元旦。但是，人們堅持要把朔日作為元旦，因此就把元旦延到冬至后10天。
火耀長空，色彩斑斕歡度除夕度。
金龍騰大地，人聲鼎沸喜迎吉祥年。
歲月崢嶸須搏拼。
年華瀟灑莫蹉跎。
點點梅花樂淑氣。
聲聲歡唱祝平安。
風月煥新，海角天涯皆溢彩。
山河鋪錦，疆南地北總宜春。
舞志士，激雄心，歌來紅日千門曉。
除邪氛，張正氣，攀上碧桃四海春。
舉國江山俱似畫。
滿天春色最宜人。
圍墻客疑問。
紅墻瓦屋燕迷歸。
桃李迎春，無邊景色來天地。
江山入畫，萬縷詩情上筆端。
梅吐蕊，柳抽芽，老少邊窮春正好。
地生金，人益壽，東西南北景常新。
春風輕拂千山綠。
旭日東升萬里紅。
雪里梅花霜里菊。
爐中寶劍火中鋼。
四海春臨，和風吹綠千堤柳。
九州福至，麗日薰紅萬徑花。
喜看南國花繁，紅透洞庭波映日。
緊握楚天筆健，才追潘岳氣凌云。
天上明月千里共。
人間春色九州同。
九州瑞氣迎春到。
四海祥云降福來。
祈福應(yīng)知福，福祉常緣善念。
盼春該識春，春光永駐仁心。
元旦對聯(lián)。
報曉雞聲，拂曉鐘聲，聲聲悅耳。
賞心國事，舒心家事，事事關(guān)情。
一腔熱血開新宇。
滿面春風步小康。
且把桃符紀盛世。
常將竹葉報平安。
桃李迎春，滿園錦繡迎蜂蝶。
江山競秀，萬里風光入畫圖。
神州呈異彩，瓊枝玉樹添新果。
特色蔚奇觀，北國南疆涌大潮。
春風萬里山山綠。
旭日一輪處處紅。
四面青山被錦繡。
三江綠水涌春波。
萬枝彩筆繪宏圖，宏圖璀燦。
一元復始迎新歲，新歲崢嶸。
今日得寬余，權(quán)借琴棋娛晚景。
壯心猶未已，但將詩畫寫情懷。
紫筍破冰辭舊歲。
紅梅得意鬧新春。
柳綠櫟紅新歲月。
鶯歌燕舞艷陽天。
普天同慶，一片紅霞迎旭日。
大地騰歡，萬條綠柳舞東風。
春水泛桃花，水面文章呈異彩。
東風梳柳絮，風光旖旎蘊深情。
風回山野波爭舞。
春到人間共怒開。
千秋日月千秋亮。
一代風騷一代歌。
六合回春，郊外梅花堤外樹。
九州聚寶，山中果木水中魚。
廉風指禹甸，人和政通千秋永。
喜訊遍神州，歲稔年豐百業(yè)興。
綠柳千條征淑氣。
紅梅萬點綴新春。
開學手抄報開學手抄報內(nèi)容資料篇二
星期一第一節(jié)課學校舉行了消防演習，我很興奮，特別是用小毛巾捂著鼻子跟著老師往外跑讓我印象很深刻，晚上媽媽看到小毛巾后我，著火了小毛巾有什么用啊，媽媽不懂，貝貝能不能教教媽媽著火了如何逃生好嗎?這時的我可神奇了，告訴媽媽加入遇到火災不要慌亂，做到一下幾點就好了：
1.在房間里的話要趕快拿來被子用手固定堵住門縫不讓煙進來，再拿來水往被子上灑;。
2.著火了可以自己逃的話要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來走，一手扶著墻，因為沿河火是往上串的。
3.假如你被堵在了樓頂，你要朝下扔東西，一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助(媽媽問警察不在扔給別人行不行時，我說不行扔給別人會砸到的，呵呵)。
4.假如天黑的話要拿手電筒照6次發(fā)出訊號求得幫助。
5.發(fā)生火災的話要趕快打電話119或者120，打電話是免費的。媽媽很高興，說今天跟我學到好多有關(guān)火災逃生的知識，我也很有成就感，在學校學到的本領(lǐng)可以展示給家人，我很開心!!我以后還要努力學習各類文化知識，做個懂文化、有學問的人!
后來媽媽告訴我說警察沒到的時候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的，只是不管怎樣也不能砸到人，呵呵!
開學手抄報開學手抄報內(nèi)容資料篇三
1、集名師，會集百家精華；共奮斗，鑄就高校人才。
2、高目標，高要求，教學相長，拼搏方可成才。https:///
3、學習是首要，安全更重要。
4、實踐新課程，創(chuàng)造新教育。
5、成功靠努力，愛拼才會贏。
6、重德重才，潛心造就新一代；重教重學，全面培育棟梁才。
7、讓每個孩子都走向成功！
8、學習改變命運，拼搏成就未來。
9、無才無以立足，不苦不能成才！
10、成才從此起步，成功由此開始。
11、新學期，讓我們一起追求成功。
12、用真誠為半徑，以尊敬為圓心。
13、知識改變命運，學習成就未來。
14、學會生活，學會學習，學會合作。
15、明天的成功是今天邁出的每一步。
16、科技成就，夢想愛心，構(gòu)建和諧。
17、一所與眾不同的學校培養(yǎng)一個與眾不同的你。
18、加強素質(zhì)教育為科技興國培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才！
19、路在腳下，夢在身上，三中讓你看到你的路，你的夢，你的希望。
20、以父母之心育人。
開學手抄報開學手抄報內(nèi)容資料篇四
3、不當家，不知柴米貴；不養(yǎng)兒，不知報母恩－中國感恩諺語。
4、父恩比山高，母恩比海深——日本感恩諺語。
5、要知父母恩，懷里抱兒孫－日本感恩諺語。
6、養(yǎng)兒方知娘辛苦，養(yǎng)女方知謝娘恩－日本感恩諺語。
開學手抄報開學手抄報內(nèi)容資料篇五
當?shù)卣鸢l(fā)生時，在室外要原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大的建筑物或路燈、廣告牌等危險物。如果在室內(nèi)千萬不要跳樓逃生，也不要到陽臺上去，應(yīng)迅速用書包保護頭部，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，等地震過后，在老師的指揮上向教室外面轉(zhuǎn)移。
參觀了“防震減災”科普展后，我覺得要堅強樂觀地面對困難，不要被困難嚇倒。平時，我們要多學習關(guān)于地震和救護的知識，還要做好應(yīng)對地震的準備，這樣，發(fā)生地震了才不會驚慌失措。防震減災自然災害，包括人造災害，都是人們最大的敵人。自然災害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺風等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代，人們沒有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展，人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己，減少災害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災，保護自己，保護家園。
據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多災害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷。
其實，有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前，會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反?，F(xiàn)象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。
地震發(fā)生了并不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。如果在學校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi)，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手。
地震，俗稱地動。它像平常的刮風下雨一樣，是一種常見的自然現(xiàn)象，是地殼運動的一種表現(xiàn)，即地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放而引起的地球表層的振動。
據(jù)統(tǒng)計，全世界每年發(fā)生地震大約500萬次。其中，絕大多數(shù)地震很小，不用靈敏儀器便覺察不到，約占地震總數(shù)的99%，其余的1%，約5萬次，才會被人們感覺出來。一般情況下，5級以上地震就能夠造成破壞，習慣上稱為破壞性地震，平均每年發(fā)生約1000次;7級以上強震平均每年18次;8級以上大震每年發(fā)生1—2次。
地球時時刻刻都處于運動變化之中，地球的運動變化產(chǎn)生許多力，其中最主要的是地殼運動所產(chǎn)生的力。在地殼運動過程中，地下的巖層會受到不同程度的擠壓、拉伸、旋扭等力的作用，當力大到一定程度的時候，在巖層構(gòu)造比較脆弱的地方或原有斷層處就會發(fā)生突然的、快速的破裂，巖層斷裂之處就是震源，巖層斷裂所產(chǎn)生的振動就是地震。
地球上90%的地震都是由于地殼的斷裂造成的，這類地震稱之為構(gòu)造地震。此外，火山爆發(fā)可造成火山地震;洞穴坍塌可造成塌陷地震;水庫蓄水可造成水庫地震;人工爆破也可造成人工爆破地震，由于這些類型的地震數(shù)量少、能量小，形成的破壞程度也小，因此，我們要預防的主要是構(gòu)造地震。
開學手抄報開學手抄報內(nèi)容資料篇六
進了換了新的環(huán)境，讓我還不是很適應(yīng)，做什么事都感到迷茫?？颇恳幌伦釉龆嗔藥卓?，平時想預習、復習總是無從下手。因此，我決定制定一份學習計劃。
首先，我想要建設(shè)一個良好的班集體，我便應(yīng)該和同學們有著共同的目標，前進的動力。還應(yīng)該各盡我所能，發(fā)揮我所長，奉獻集體。最重要的是，要和同學們團結(jié)協(xié)作，互助前行。
然后，我應(yīng)該要采用不同的方法和策略去學會自主學習。我要擺脫對父母和老師的依賴，成為一個自主的學習者。每逢在做完作業(yè)的時候，都要自覺學習這一周所上的新內(nèi)容，新的知識點要熟記。
接著，我要提高學習效率。只有把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量，如課前認真預習，上課時專心聽講，課后及時復習，才能從整體上提高學習效率。在要復習的時候，千萬不能想著要推遲。要記住學習后的短時間內(nèi)對學習內(nèi)容的保持量是不同的。剛學完是能記住很多內(nèi)容，但是在學后的短時間后遺忘的速度也是很快的，經(jīng)過一段時間后遺忘的遺度開始減緩，最后保持在一定的水平上。因此，及時復習所學習的內(nèi)容是很重要的。
最后，我要科學安排時間。隨著學習科目的增多，難度加深，科學的安排學習時間顯得十分重要。每一科的學習時間都要平均，一定不能出現(xiàn)偏科。在做著某一個科目的作業(yè)的時候，不能想著另一科。正所謂勞逸結(jié)合，留出不分時間，不能只是盲目的學習，要懂得適當?shù)姆潘勺约骸?/p>
學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，這些方法和策略，能使我們在學習中游刃有余，事半功倍。
開學手抄報開學手抄報內(nèi)容資料篇七
1、開學了就開學了唄，只有一年級、二年級的小同學才會激動萬分、緊張至極、難以入睡，對于我們這些經(jīng)歷過八九十次開學的老同學已經(jīng)再平常不過了。
2、開學了，校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多同學，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!
3、開學了，我們又要開始學習，讓我們從新的起跑線出發(fā)!
4、開學了，我可真興奮啊，興奮得昨天一夜都沒睡好。
5、開學了，就代表一個新的學期又到來了。學習，是一個不斷充實自己的過程，是一個不斷超越自己的過程。
6、開學的感受就是不一樣，心情舒暢極了，想象著新一學期開始的樣子，顧不上洗臉刷牙，馬馬虎虎的吃了幾片面包，忍不住到了學校。
7、又要開學了，在很多小學生的眼里，開學是一件煩惱的事。可對我來說，開學并不是壞事。
8、快要開學了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見我的同學了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。
9、開學嘛，不過就是與混熟了的老朋友——電視機、游戲機告別，不用難過得留淚，電視不會再發(fā)燒了，或許是一種解脫呢!
10、開學嘛，不過就是要早點被媽媽叫起床，沒有什么了不起，胖子就當是減肥，瘦子就當是健美。還能呼吸到新鮮空氣呢!挺好的嘛。
開學手抄報開學手抄報內(nèi)容資料篇八
溫暖千萬的懷抱，
那閃光的一幕幕，
怎能一瞬間如幻影消失，
如泡沫般破掉，
那星星點點的火焰，
是我們心中愛校的曲調(diào)。
我們要大聲呼喊:。
母校——。
相處六年的同學情，
培養(yǎng)六年的師生情。
像流光溢彩的琉璃般令人喜歡，
像記錄生活的玻璃鏡，
那一滴滴心中的淚，
為情，而傾。
記得老師憐惜的眼神，
記得老師慈祥的話語，
在我患了眼疾的那一年，
那點點滴滴我無法忘記。
我穿梭在樓道里，
一陣陣稚嫩的歌聲打斷了我的`回憶。
曾幾何時，
百米沖刺的吶喊聲飛入云霄;。
曾幾何時，
化了淡妝在臺上舞蹈;。
曾幾何時，
合唱的歌聲悅耳嘹亮;。
曾幾何時，
張揚的心化作鴻鵠翱翔!
待到何時，
鴻鵠將伸展翅膀，
待到何時，
心胸自然開朗。
回憶母?！?/p>
我的那個天堂。
開學手抄報開學手抄報內(nèi)容資料篇九
看完這個節(jié)目，我深有感觸，心想：這個節(jié)目里說的話真有道理，怪不得連成龍大哥等巨星都來呢!《開學第一課》的主題是幸福，班長陸子藝向主持人提了兩個問題，第一個問題是：幸福是什么?第二個問題是：幸福在哪里?一聽完這兩個問題，我就自言自語地說：“(第一個)在我的眼里，幸福是無私的奉獻。
(第二個)幸福就在前方，只要我們努力，幸福就一定會降臨在我們身上。這就和成龍大哥所說的一句話一樣：我要努力，付出的越多，得到的幸福就會越多。正是因為世界上有成龍大哥這種人，我們的世界才會更加的美好、和諧。
我覺得這個節(jié)目得我最大的影響就是：以后要更加的孝順父母，沒有父母哪里有我們呀!父母是我們生活的源泉。是父母辛辛苦苦地把我們拉扯大。長大了，能做到真正孝順父母的沒有幾個，就算再忙，最起碼也要回家給父母捶捶背、錘錘腿。
有一首歌唱得好，名叫《?；丶铱纯础罚覀儗Ω改傅男㈨樉拖窀枥锍囊粯?。有些孩子非常奢侈，把父母的錢都用得所剩無幾了，不管都困難，父母都會讓我們我們上學，哪怕是跟親戚借錢，多打幾份工，為的就是讓我們過上盡可能讓我們過上富裕的生活。
開學手抄報開學手抄報內(nèi)容資料篇十
一、何為誠信誠信是什么?從道德范疇來講，誠信即待人處事真誠、老實、講信譽，言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”?？梢?，誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。
二、誠信：從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代
誠，是先秦儒家提出的一個重要的倫理學和哲學概念，以后成為中國倫理思想史的重要范疇。直到孔子時期，“誠”還未形成為理論概念。孟子時不但已經(jīng)形成為理論概念，而且位置十分重要。他說：“是故誠者，天之道也;思誠者，人之道也。至誠而不動者，未之有也;不誠，未有能動者也?！痹谶@里，誠不但是天道本體的最高范疇，也是做人的規(guī)律和訣竅。荀子發(fā)揮了“誠”的思想，指出它為“政事之本”。他說;“天地為大矣，不誠則不能化萬物;圣人為知矣，不誠則不能化萬民;父子為親矣，不誠則疏;君上為尊矣，不誠則卑，夫誠者，君子之所守也，而政事之本也?！痹凇抖Y記·中庸》里，“誠”成為禮的核心范疇和人生的最高境界：“唯天下至誠，為能盡其性;能盡其性，則能盡人之性;能盡人之性，則能盡物之性;能盡物之性，則可以贊天地之化育;可以贊天地之化育，則可以與天地參矣?！敝琳\如神，有了誠篤的品德和態(tài)度，就可以貫通多種仁義道德，成己成人，甚至能夠盡人之性，盡物之性，贊天地只化育而與天地參，達到“天人合一”的境界?！洞髮W》把“誠意”作為八條目之一，格物，致知，誠意，正心，修身，齊家，治國，平天下。“誠”成為圣賢們體察天意，修身養(yǎng)性和治國平天下的重要環(huán)節(jié)。宋代周敦頤進一步認為“誠”為“五常之本，百行之源也?！卑寻ㄕ\實在內(nèi)的“誠”看作仁、義、禮、智、信這“五常”的基礎(chǔ)和各種善行的開端。程頤更為直截了當?shù)卣f：“吾未見不誠而能為善也”其見解入木三分。
馬克思主義倫理學批判地繼承了“誠”這個范疇，肯定誠實是社會公德中的一個重要規(guī)范。在長期的社會生活中，誠實之主要的道德要求逐漸明晰為：忠誠、正直、老實。忠誠的主旨是對祖國、對人民、對正義事業(yè)的忠誠。當然，這種忠誠不是盲目和狹隘的“愚忠”，而是認同于崇高的理想，為實現(xiàn)理想而不懈追求和努力奮斗，從而表現(xiàn)出樂于奉獻，勇于犧牲的精神。正直，是指為人正派，處事公正坦率。老實，則特指說老實話，辦老實事，做老實人。
信，也是中國倫理思想史的范疇?！靶拧钡暮x與“誠”、“實”相近。從字形上分析，信字從人從言，原指祭祀時對上天和先祖所說的誠實無欺之語。隋國大夫季梁說：“忠于民而信于神”，“祝史正辭，信也。”后來，由于私有經(jīng)濟和私有觀念的發(fā)展，原有的純樸的社會被逐漸破壞。國與國、人與人之間的交往不得不訂立誓約。但誓約和諾言的遵守，仍然要靠天地鬼神的威懾力量維持。春秋時期，經(jīng)儒家的提倡，“信”始擺脫宗教色彩，成為純粹的道德規(guī)范。孔子認為，“信”是“仁”的體現(xiàn)，他要求人們“敬事而信”。他說：“信則人任焉”，“人而無信，不知其可也”。孔子和孟子都將“信”作為朋友相交的重要原則，強調(diào)“朋友信之”，“朋友有信”。而歷代當權(quán)者大都將“信”作為維護秩序的重要工具?！蹲髠鳌の墓?年》中說：“棄信而壞其主，在國必亂，在家必亡。”《呂氏春秋·貴信》對社會生活中的信與不信之后果，作了淋漓盡致的剖析：“君臣不信，則百姓誹謗，社會不寧。處官不信，則少不畏長，貴賤相輕。賞罰不信，則民易犯法，不可使令。交友不信，則離散憂怨，不能相親。百工不信，則器械苦偽，丹漆不貞。夫可與為始，可與為終，可與尊通，可與卑窮者，其唯信乎!”漢代董仲舒將“信”與仁、義、禮、智并列為“五?！?，視為最基本的社會行為規(guī)范。并對“信”作了較詳盡的論述：“竭遇寫情，不飾其過，所以為信也”。他認為“信”要求誠實，表里如一，言行一致。朱熹提出“仁包五?！?，把“信”看作是“仁”的作用和表現(xiàn)，主要是交友之道。他說：“以實之謂信”，其說與孔子、孟子基本相同。在儒家那里，誠與信往往是作為一個概念來使用的?！靶牛\也”，“誠”與“信”的意思十分接近。
開學手抄報開學手抄報內(nèi)容資料篇十一
對于科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單說來，科技就是科學技術(shù)。從廣義的角度來看，它是指自然科學技術(shù)和社會科學技術(shù)的總和。
改革開放以來，隨著時間的'推移，科技如雨后春筍，正在祖國大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活，科技是無處不在的，科技就在我身邊！
不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科技，提高了我們的生活質(zhì)量；科技，是全世界人們智慧的結(jié)晶！
我們身處科技中，要不斷學習新的科技！
科技就在我們身邊，我們還要大力發(fā)展科技！
開學手抄報開學手抄報內(nèi)容資料篇十二
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：
l.認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導下進行。
課間活動應(yīng)當注意什么?
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應(yīng)當注意以下幾方面：
l.室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。
4.活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
上體育課應(yīng)注意哪些安全事項?
體育課上的訓練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1.短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。
2.跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護身體安全的必要措施。
3.在進行投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令進行，令行禁止，不能有絲毫的`馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險。
同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1.在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2.集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時，
不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。3.在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4.在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。在一些城市中，小學生外出均頭戴小黃帽，集體活動時還手持“讓”字牌，也是為了使機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓，這種做法應(yīng)當提倡。
開學手抄報開學手抄報內(nèi)容資料篇十三
你好呀，來自天國的小精靈！
你好呀，你著淘氣的小頑皮！
你好呀，我們大家的'小可愛！
你把美好的祝福留在人間；
你把無限的憧憬送給世界．。
哦，小雪花，天國的精靈，冬天的孩子，我們大家的好朋友！
今天上午，我們正在擲飛碟，突然我發(fā)現(xiàn)有個雪白的小點落在我的胳膊上，不到3秒便消失了，咦？這不是雪花嗎？我不由得抬頭向天上望去，哇塞！天上許多潔白如玉的“蝴蝶”慢慢悠悠的從天上飄下來，仙女撒的花瓣也落到了大地上。“下雪啦！下雪啦！”一陣陣歡呼聲悅耳動聽。
它猶如一個文靜的小姑娘，靜悄悄地來到了房頂上，房頂戴了一頂帽子；純潔無瑕的雪花落在莊家田里，田里加了一床厚厚的被子；落在馬路上，馬路穿上了漂亮的白腰帶，整個大地沉浸在一片白茫茫的景色里。在這銀裝素裹的世界里，大家一起玩耍，曉聲此起彼伏，猶如一幅熱鬧的年畫！
我愛雪，是他給大地打扮成如此美麗；我愛雪，是他帶個了大地歡聲笑語；我愛雪，是他帶給了大地勃勃生機；我愛雪，是他帶來了來年的豐收！
開學手抄報開學手抄報內(nèi)容資料篇十四
雄雞唱三唱。
花兒醒來了。
鳥兒忙梳妝。
小喜鵲造新房。
小蜜蜂采蜜忙。
幸福的生活從哪里來。
要靠勞動來創(chuàng)造。
青青的葉兒紅紅的花。
小蝴蝶貪玩耍。
不愛勞動不學習。
我們大家不學它。
要學喜鵲造新房。
要學蜜蜂采蜜糖。
勞動的快樂說不盡。
勞動的創(chuàng)造最光榮。
雄雞唱三唱。
花兒醒來了。
鳥兒忙梳妝。
小喜鵲造新房。
小蜜蜂采蜜忙。
幸福的生活從哪里來。
要靠勞動來創(chuàng)造。
青青的葉兒紅紅的花。
小蝴蝶貪玩耍。
不愛勞動不學習。
我們大家不學它。
要學喜鵲造新房。
要學蜜蜂采蜜糖。
勞動的快樂說不盡。
勞動的創(chuàng)造最光榮。
開學手抄報開學手抄報內(nèi)容資料篇十五
1、刻苦訓練樹新風，艱苦磨練強意志。
2、流汗，是因為我們努力了。
3、流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。
4、在軍訓期間培養(yǎng)自己的毅力，學會吃苦耐勞，最后的成功會屬于我們。
5、我送教官離開千里之外，去了就別回來。
6、團結(jié)奮進，自律自強；愈挫愈勇，為國爭光！
7、軍訓鍛煉人鐵的體魄，磨練人鋼的意志。
8、在揮汗如雨的日子里，更需要努力和認真。
9、學政治，學軍事，全面提高自身素質(zhì)！
10、軍訓，會使我們充實獨立——因為訓練的熱讓我們放下離家的孤獨。
11、流血，不算什么！流汗，算不了什么！
12、真正了不起的是努力換來的成功！
13、在軍營中，只有是，沒有不。
14、精英班級，威武之師，艱苦訓練，奮勇爭先。
15、敢于挑戰(zhàn)，永不言退。
16、軍訓，可以增強體質(zhì)，磨練意志。
17、感受軍隊氣氛，體驗軍人風格。
18、玩就要玩得痛快，練就要練得認真。
19、我們是一棵顆小樹，軍訓是一把把鋸子，它除掉我們的斜枝，使我們茁壯成長。
20、天將降大任于斯人，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。
開學手抄報開學手抄報內(nèi)容資料篇十六
牛奶的妙用牛奶，不僅僅是一種營養(yǎng)豐富的飲料，而且還有許多的妙用。
早晨起床后，如果發(fā)現(xiàn)眼皮腫，在牛奶中加入少許食醋，攪拌后用棉球蘸它要眼皮上反復擦試片刻。爾后用熱毛巾敷一會兒，眼皮便會恢復如常。
吃大蒜后，口中有難聞蒜臭味，喝杯牛奶或用牛奶嗽口，蒜臭味即除。
烹調(diào)時，若醬油放太多了，在菜中加入少許牛奶，可使菜味道鮮美。
炸魚前用牛奶浸泡片刻，炸出的魚不公無腥味，且異常鮮美。
衣服上有墨水跡，先用牛奶洗，后用洗潔凈浸泡搓洗，污跡即除。
2、小病小傷試試自療生姜止血血效果好。
炸姜片止咳味精止牙痛蘿卜蜂蜜治燥咳大蒜瓣治哮喘荸薺治結(jié)膜炎米泔水治皮膚瘙癢土豆皮治燙傷芝麻葉治咽炎以痊愈。
蛋黃冰糖治氣管炎綠豆蛋花湯治口瘡取雞蛋黃10個，冰糖100克，將蛋黃冰糖混合攪勻，再加入黃酒500毫升，放置取綠豆適量、雞蛋1個，把蛋打入碗內(nèi)搗散。將綠豆浸泡10多分鐘后，煮沸1-510作文日即可服用，每次服25克，每日2次。此方尤其對慢性支氣管炎療效好。
分鐘，用綠事業(yè)湯沖蛋花即成，每日早晚各服一次，一般服1-2天痊愈。
3、天喝酸奶結(jié)腸不患癌用適量生姜切片入鍋內(nèi)，用少量植物油炸黃，加半碗水煮10分鐘，放入少量的糖一次喝牙痛時，可用筷子或干凈的手蘸一點味精涂到疼痛的牙齒周圍，疼痛即刻好轉(zhuǎn)或消失。
蘿卜適時洗凈，用紗布將搗爛的蘿卜擠出汁，每次60毫升,加入適量蜂蜜調(diào)均勻，取大蒜2-4瓣洗凈后，搗成泥狀，裝入小瓶中，用鼻子聞大蒜的氣味，每日3-5次，用鮮荸薺四五個洗凈搗爛，用消毒的紗布數(shù)層濾過汁即可點眼，每次滴1-2滴，每日取米泔水(浸洗花生后的水)1000毫升，加入食鹽100克，置鐵鍋內(nèi)煮沸5-10先把土豆洗凈，再把干凈的土豆皮剝下來后，直接敷在燙傷之處，然后用消毒紗布取鮮芝麻葉5-7片，洗凈稍干入口，慢慢邊嚼邊咽，每日嚼3-4次，連用3-4天，可完，再喝點白開水，效果很好。
如一時不小心弄傷了手腳，可把生姜洗凈搗爛敷在傷口出血處，范圍以敷滿傷口為宜，止每日3次，連服3-5日，療效滿意。
多聞無妨，一日換一次大蒜瓣，連用3-4日，冬天效果最佳。
3-4次。此方治療急性結(jié)膜炎初發(fā)、眼紅、有分泌物、輕度腫痛、自覺干澀有效。
分鐘，倒入臉盆待稍涼，用消毒的手巾蘸水搽洗患處，每次搽洗2-3分鐘，每天2-4次，療效顯著。
包好固定，一般燙后敷2-4天痊愈，并且無疼痛，無疤痕。天西班牙最高科技研究中心食物和營養(yǎng)學研究所所長阿斯森松.馬科斯指出，酸奶不但能治療神經(jīng)性厭食癥，還能減少患結(jié)腸癌和乳腺癌的危險。他說，酸奶富含鈣、高質(zhì)量的蛋白質(zhì)、多種維生素和碳水化合物，且熱量低，因此它能提高機能的防病能力，調(diào)節(jié)腸功能和免疫系統(tǒng)。此外，它還能較好的吸收營養(yǎng)素。研究表明，每天喝一瓶酸奶不僅可以減少結(jié)腸癌的增加，還可以治療因糞水積累引起的中毒。
4、提神，茶比煙好從醫(yī)學的角度來說，吸煙“提神”主要是香煙中所含的煙堿在起作用。煙堿屬于劇毒藥，對中樞神經(jīng)系統(tǒng)有先興奮后麻痹的作用。小劑量煙堿加強中樞神經(jīng)的興奮過程，減弱抑制過程，大劑量煙堿則使中樞神經(jīng)轉(zhuǎn)入抑制。這種情況，常常打亂了大腦皮層興奮和抑制的動態(tài)平衡。煙堿還能使人體的血紅蛋白攜氧能力下降，導致人體組織缺氧，因此，大量吸煙所造成的結(jié)果是使人的記憶減退、注意力分散、反應(yīng)遲鈍、工作效率降低。香煙中還含有大量焦油等多種危害人體健康的物質(zhì)，這些物質(zhì)不但可引起咽喉炎、支氣管炎，而且有致癌的作用。吸煙還可以促進動脈粥樣硬化和潰瘍等多種疾病的發(fā)生，故抽煙不僅不能提神，還對健康有害。
5、糖的妙用去酸味用醬油燒菜時。醬油中的糖分有些被分解，菜往往帶有酸味，可在炒菜時加點糖，酸味即可消除。
除牙齒煙垢。吸煙牙齒變黃或發(fā)黑以后，先取適量的紅糖含在口中10多分鐘，使牙齒都浸泡在糖液中，然后用較硬的牙刷反復刷2-3分鐘，漱凈。再用鹽堿水(放等量的食鹽和食堿溶于水中)刷牙1-2分鐘，早晚各進行一次，一星期后，一般煙垢即可除去。10煮火腿。
煮火腿前，可在火腿皮上涂些白糖，這樣容易煮爛，而且味道很好。
縮短發(fā)面時間。發(fā)面時加點白糖，可縮短發(fā)酵時間，而且做出的食品松軟可口。
泡發(fā)蘑菇。用溫糖水浸泡干蘑菇，不僅使蘑菇吸水快，保持特有的香味，而且做出的菜味道更鮮美。
浸剝板栗。煮板栗前，先將板栗在砂糖水中浸泡一夜，煮好的板栗就容易剝除內(nèi)皮。
延長花期。在花瓶內(nèi)放一小匙糖，可使瓶插鮮花開的時間更長。
防腐。食物加過糖后，霉菌不易侵入，可以延緩腐敗。
6、維生素也有毒性隨著醫(yī)藥衛(wèi)生保健知識的普及，人們對醫(yī)藥保健庫中的耀眼星--維生素的使用越來越廣泛。眾所周知：維生素是人類正常生理的新陳代謝和生命活動的必不可缺少的重要元素，人們一時一刻都不能離開。雖然它在機體內(nèi)含量相對較少，但有一個功能各不相同用途頗廣的龐大家族，比如維生素a、d可促進機體組織細胞生長發(fā)育和防治干眼癥，夜盲癥和缺鈣等疾病;諸多b族維生素是機體細胞蛋白質(zhì)合成，進行新陳代謝必需的各種酶的組成成份，一旦缺少就會引起腳氣病或口腔潰瘍等一類疾病;再如某些特殊人群(嬰幼兒在發(fā)育階段需要，老年人體弱多病或某些消耗性慢性疾病以及從事高強度體力勞動的人群)都必須添加11比常人量大得多的各種維生素，以便彌補生理不足或預防因維生素缺失導致的各類疾患。
這在醫(yī)學保健上已是防治常識和應(yīng)對原則。
維生素有這么大的營養(yǎng)保健功用。
然而任何事物都有它的相反方面，即一旦使用不當，好的東西也會產(chǎn)生壞的結(jié)果，甚至導致某些不良反應(yīng)和毒副作用，或者叫維生素中毒。這在日常生活和臨床上并非罕見，由于人們過份迷信它的功用，不問是否必須，濫服濫用，或使用不當，引起中毒事故已愈來愈多。
維生素a本是防治干眼癥、夜盲癥的良藥，就經(jīng)常見到不少人當作營養(yǎng)品濫補，導致貧血、毛發(fā)脫落、眼疼、頭暈、嘔吐甚至眼球突出等代謝紊亂的中毒表現(xiàn)，個別人還罹患不良后遺癥，終生后悔莫及。據(jù)最近(參考消息)等報刊新聞報道：聯(lián)合國衛(wèi)生組織對近期發(fā)生的印度數(shù)起兒間濫用維生素a引起嬰孩中毒死亡事件也說明此種維生素中毒確實存在。
維生素d是防治何樓病和骨質(zhì)疏松癥的，俗稱補劑，是一類用途頗廣的很好保健藥品，但過量或使用不當，造成的惡果卻比佝僂病更加危險;臨床上，有些因長期濫服濫補維生素d而引起低熱、煩燥、哭鬧不安、厭食吐奶、營養(yǎng)不良、體重下降的孩子就診的就不少;有些心血管病或糖尿病患者不注意藥物配伍和機體吸收機理濫用鈣劑引起肝脾腫大、腎臟損害，甚至加重心肌梗死和心衰程度，突發(fā)死亡事故也時有發(fā)生。
被人們稱為“萬能解毒劑”的維生素c(抗壞血酸)是解12毒，抗毒，防治感冒和上呼吸道炎癥及壞血病，促迸組織細胞新陳代謝的良藥。也常因使用不當(過量或者貯存不當變質(zhì))，反而誘生一些不測的毒副反應(yīng)：輕者惡心嘔吐、腹瀉、腹痛;重度中毒者還會誘發(fā)血尿、腎結(jié)石發(fā)生和降低某些婦女生育能力，造成事與愿違，適得其反的惡果。
就連近幾年倔起的，前途看好的維生素e，也有著過量使用發(fā)生中毒的危險，本來它是抗氧劑，對機體有著組織細胞生長促生作用，臨床上作為不育癥，習演慣性流產(chǎn)，進行性肌營養(yǎng)和心血管病、脂肪肝、皮膚病變的防治藥物。
卻也有人因作為“補藥”長期服用過量反而產(chǎn)生強氧化作用，引起發(fā)育過渡、性早熟及性征改變等不良反應(yīng)，造成了終身痛苦和不應(yīng)有的浪費。
7、飲食誤區(qū)。
一、用過熱油鍋炒菜。
過熱的油鍋中，容易生成硬脂化合物，對人體極為有害。若常吃這樣的菜，易患酸性胃炎和胃潰瘍，如不及時治療，還可能誘發(fā)胃癌。
二、常用植物油。
花生、玉米油中易混雜強致癌物黃曲霉素、棉籽油中有使人中毒的棉酚，菜油中的芥酸不利于高血壓，心臟病人。故植物油不能多吃常用。正確的用油比例，應(yīng)是1份植物油搭配0.7份動物油。
三、蝦米直接煮湯喝。蝦米或蝦皮在加工中容易染上致癌物。
若直接煮湯喝，不利于人體健康，正確的方法是將蝦米煮數(shù)分鐘后換水煮湯，或在湯中加1-2片維生素c，就能阻斷致癌物的體13內(nèi)合成。
四、用生水冷卻熟熱蛋。將煮熟蛋用冷水浸泡后，蛋殼雖好剝，但病菌卻有機可剩。美國科學家發(fā)現(xiàn)熟熱蛋用生水浸泡后蛋內(nèi)的產(chǎn)生了肉毒桿毒素，有害人體健康。
五、多添佐料調(diào)味。英國一項調(diào)查表明，胡椒、桂皮、五香、丁香、小茵香、生姜等有誘變性和毒性，多用調(diào)味品，可導致癌癥，也會帶來口干、咽喉痛、精神不振、失眠等副作用。還會誘發(fā)高血壓，胃腸炎等。
六、飯后馬上吃水果。這是不科學的吃法。水果中含有大量單糖類物質(zhì)，很容易被小腸吸收，但若被飯菜堵塞在胃中，就會因腐敗而形成脹氣，胃部不適。正確的方法是吃水果方法應(yīng)在飯前1小時或飯后2小時。
七、喜喝時新茶。新茶雖然葉色鮮活、葉醇香爽，但飲用弊大于益。因為存放不到一個月的新茶，含未經(jīng)氧化的多酚類，醛類和醇類較多，易引起腹脹，腹痛等，加重慢性胃炎患者的病癥。
八、口渴才飲水?？诳时砻魅梭w已經(jīng)輕度脫水，猶如田地龜裂后才澆水一樣，顯然不利于健康。正確的飲水方法是，除每天吃飯菜、水果、湯外，還應(yīng)補充白開水1.5--2升，夏秋季節(jié)適當加些淡鹽水。
開學手抄報開學手抄報內(nèi)容資料篇十七
叔表示敬畏。我說的是神，是雷鋒精神。整個中國，整個民族，如果你去質(zhì)疑雷鋒精神的必要和不必要，雷鋒精神這將會是一個民族的悲劇。
這個時代有無數(shù)英雄，任何一個國家，任何一個民族，任何歷史階段，是不可能沒有英雄的。因為人類對英雄有著本質(zhì)上的，基因里的一種英雄崇拜情結(jié)。所以，我們可以沒有錢，我們可以窮，但是我們真的不能沒有英雄。
我們要保衛(wèi)雷鋒精神。一個沒有偶像的時代還是時代嗎?一個沒有偶像的青春還是青春嗎?正確地選擇你的偶像，就是正確的選擇你的人生。
內(nèi)涵。
1、助人為樂。
2、愛國精神。
3、熱情似火。
4、默默無聞。
5、勤儉節(jié)約。
6、無私奉獻。
7、愛崗敬業(yè)。
8、熱愛勞動。
開學手抄報開學手抄報內(nèi)容資料篇十八
花間一壺酒，獨酌無相親。
舉杯邀明月，對影成三人。
月既不解飲，影徒隨我身。
暫伴月將影，行樂須及時。
我歌月徘徊，我舞影零亂。
醒時同交歡，醉后各分散。
永結(jié)無情游，相期邈云漢。
描寫詩人在月夜與“我外之我”的影子及月亮一同暢飲的情景，以奇特的構(gòu)思、浪漫的想象，深刻地表現(xiàn)出詩人的獨斟獨酌，及舉目無知音的孤獨之情。
晉平公作為一位國君，政績不平，學問也不錯。在他70歲的時候，他依然還希望多讀點書，多長點知識，總覺得自己所掌握的知識實在是太有限了。可是70歲的人再去學習，困難是很多的，晉平公對自己的想法總還是不自信，于是他去詢問他的一位賢明的臣子師曠。
師曠是一位雙目失明的老人，他博學多智，雖眼睛看不見，但心里亮堂著呢。晉平公問師曠說：“你看，我已經(jīng)70歲了，年紀的確老了，可是我還很希望再讀些書，長些學問，又總是沒有信心，總覺得是否太晚了呢？”
師曠回答說：“您說太晚了，那為什么不把蠟燭點起來呢？”
晉平公不明白師曠在說什么，便說：“我在跟你說正經(jīng)話，你跟我瞎扯什么？哪有做臣子的隨便戲弄國君的呢？”
師曠一聽，樂了，連忙說：“大王，您誤會了，我這個雙目失明的臣子，怎么敢隨便戲弄大王呢？我也是在認真地跟您談學習的事呢?！?/p>
晉平公說：“此話怎么講？”
師曠回答說：“我聽說，人在少年時代好學，就如同獲得了早晨溫暖的陽光一樣，那太陽越照越亮，時間也久長。人在壯年的時候好學，就好比獲得了中午明亮的陽光一樣，雖然中午的太陽已走了一半了，可它的力量很強、時間也還有許多。人到老年的時候好學，雖然已日暮，沒有了陽光，可他還可以借助蠟燭啊，蠟燭的光亮雖然不怎么明亮，可是只要獲得了這點燭光，盡管有限，也總比在黑暗中摸索要好多了吧?！?/p>
晉平公恍然大悟，高興地說：“你說得太好了，的確如此！我有信心了。”
誠然，不愛學習，即使大白天睜著眼，也只能兩眼一抹黑；只有經(jīng)常學習，不論年少年長，學問越多心里越亮堂，才不至于盲目處事、糊涂做人。
語文，如一泓清泉，緩緩而入，呢喃起愛的漣漪，蕩漾起詩的韻律，此際，心清如許。
--題記。
如果語文是一泓清泉，那么我對語文的愛就如皎皎月輝，照亮人生的道路。
語文，是無處不在的。
語文，是動人心魄的。
在流光溢彩的上海灘，語文帶你訪問一個繁華而空洞的世界，那里有一個貧窮的黃包車夫，在大街小巷中飛快地穿梭;那里有一個寂寞的女子，訴說著那個年代不凡的`情愫。
在柔情萬種的江南，語文漫步在煙雨的土地，輕霧彌漫的西湖讓我們看到了語文的長度，經(jīng)典純美的周莊呼嘯著語文的滄桑。
語文，是催人奮進的。
“而今啊，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭?！痹娙藧蹏那閼?，在語文中得以彰顯。
“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了?！蔽蚁嘈胖熳郧逑壬脑捳Z，語文讓他的思想凝成閃爍的文字，催人奮進。
語文是一幅山水畫，點提勾勒之間傾現(xiàn)著寧靜;語文是一首五言詩，平平仄仄之間吐納著情懷;語文是一輪明月，籠罩這一泓心靈的清泉。
浮泛在詩與愛的清泉上，我傾聽著這語文悅耳的聲音，汩汩，汩汩……。
開學手抄報開學手抄報內(nèi)容資料篇十九
（1）燃燒猛烈，蔓延快。在廠房和坑道，火災極易沿著電氣線路和通風管道蔓延，我礦由于存放的易燃易爆物品較多，這些物資一旦被引燃，火勢異常猛烈，短時間內(nèi)就可以形成大面積火災。
（2）火災傷亡大。廠房內(nèi)由于結(jié)構(gòu)復雜，疏散通道狹長曲折，安全出口少，不利于疏散。燃燒會產(chǎn)生大量高溫有毒的煙氣，極易人的中毒窒息，造成巨大傷亡。
（3）經(jīng)濟損失大。庫房、廠房內(nèi)由于有大量物資設(shè)備，一旦發(fā)生火災會造成巨大的經(jīng)濟損失。
（4）撲救困難。高層建筑由于樓房高、結(jié)構(gòu)和使用性質(zhì)上的復雜性，可燃物多而集中，導致燃燒快而兇猛，最健全有效的組織和現(xiàn)代化的裝備，也無法保證有效和成功的撲滅高層建筑的火災。
2.燃燒的發(fā)生必須具備三個條件，即：可燃物、助燃物和著火源。
3.火災的分類。
火災分為a、b、c、d四類。a類是固體物質(zhì)火災，如木材、棉花、麻、紙張火災等。b類是液體火災和可熔化的固體物質(zhì)火災，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。c類是氣體火災，如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。d類是金屬火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁等火災。
開學手抄報開學手抄報內(nèi)容資料篇二十
1. 禮儀周全能息事寧人(儒貝爾)
2. 頭銜愈大，禮儀愈繁(丁尼生)
3. 生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀(愛獻生)
4. 如果把禮儀看得比月亮還高，結(jié)果就會失去人與人真誠的信任(培根)
5. 禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感(洛克)
6. 舉行盛大的葬禮，與其說是向死者志哀，不如說是為了滿足生者的虛榮(拉羅什富科)
7. 人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗(喬·艾琪渥斯)
8. 一個人如果在街上注意觀察的活動，我相信，他一定會在靈車上發(fā)現(xiàn)最愉快的表情(喬·斯威夫特)
9. 人們最看重的是特權(quán)，哪怕是主持葬禮的特權(quán)(詹·拉·洛威爾)
10. 禮者，人道之極也(荀子)
11. 安上治民，莫善于禮(孝經(jīng))
12. 道之以告德，齊之以禮(論語)
13. 不學禮，無以立(論語)
14. 禮，經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣(左傳)
15. 禮，天之經(jīng)也，民之行也(左傳)
16. 人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧(荀子)
17. 人有禮則安，無禮則危(禮記)
18. 禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節(jié)也(左傳)
19. 禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡(管子)
20. 衣食以厚民生，禮義以養(yǎng)其心(元·許衡)
21. 禮義生于富足，盜竊起于貧窮(漢·王符)
開學手抄報開學手抄報內(nèi)容資料篇二十一
（1）綠燈亮時，準許車輛、行人通行。
（2）紅燈亮時，不準車輛、行人通行。
（3）黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和已經(jīng)進入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。
（4）黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
2.行人必須遵守下列規(guī)定。
（1）須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠邊行走。
（2）橫過車行道，須走人行橫道。
（3）不準穿越、倚坐道口護攔。
（4）不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
（5）列隊通過道路時，每橫列不準超過2人。兒童的隊列，須在人行道上行進。
3.橫穿馬路注意事項。
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應(yīng)特別注意安全。
（1）穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
（2）穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
（3）穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
（4）不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
（5）不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
4.乘車人必須遵守下列規(guī)定。
汽車、電車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下各點：
（1）乘坐公共汽（電）車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
（3）乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
（4）乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
（5）乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。
（6）盡量避免乘坐卡車、拖拉機；必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
（7）不要在機動車道上招呼出租汽車。
5.騎自行車要注意哪些安全事項。
騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：
（1）要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
（2）自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。
（3）不要在馬路上學騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。
（4）騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。
（5）經(jīng)過交叉路口，要減速慢行、注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
（6）騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
（7）騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。
（8）學習、掌握基本的交通規(guī)則知識。
我國水域遼闊，人們外出旅行，會有很多機會乘船，船在水中航行，本身就存在遇到風浪等危險，所以乘船旅行的安全十分重要。
1.不乘坐超冒險航行的船舶。為了保證航運安全，凡符合安全要求的船只，有關(guān)管理部門都發(fā)有安全合格證書。外出旅行，不要乘坐無證船只。
2.不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3.不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。
4.不乘坐超載的船只，這樣的船安全沒有保證。
5.上下船要排隊按次序進行，不得擁擠、爭搶，以免造成擠傷、落水等事故。
6.天氣惡劣時，如遇大風、大浪、濃霧等，應(yīng)盡量避免乘船。
7.不在船頭、甲板等地打鬧、追逐，以防落水。不擁擠在船的一側(cè)，以防船體傾斜，發(fā)生事故。
8.船上的許多設(shè)備都與保證安全有關(guān)，不要亂動，以免影響正常航行。
9.夜間航行，不要用手電筒向水面、岸邊亂照，以免引起誤會或使駕駛員產(chǎn)生錯覺而發(fā)生危險。
10.一旦發(fā)生意外，要保持鎮(zhèn)靜，聽從有關(guān)人員指揮。
11.集體乘船應(yīng)注意：要有老師帶隊，指揮，上下船要排成隊，不得打鬧、走動；要順從船上工作人員指揮，維護好船上秩序。
行人和車輛通過鐵路道口時應(yīng)注意：
1.行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處，發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時，應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處，嚴禁停留在鐵路上，嚴禁搶行超過鐵路。
2.車輛和行人通過鐵路道口，必須聽從道口看守人員和道口安全管理人員的指揮。
3.凡遇到道口欄桿（欄門）關(guān)閉、音響器發(fā)出報警、道口信號顯示紅色燈光，或道口看守人員示意火車即將通過時，車輛、行人嚴禁搶行，必須依次停在停止線以外，沒有停止線的，停在距最外股鋼軌5米（欄門或報警器等應(yīng)設(shè)在這里）以外，不得影響道口欄桿（欄門）的關(guān)閉，不得撞、鉆、爬越道口欄桿（欄門）。
4.設(shè)有信號機的鐵路道口，兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮時，表示火車接近道口，禁止車輛、行人通行。
5.紅燈熄白燈亮時，表示道口開通，準許車輛、行人通行。
6.遇有道口信號紅燈和白燈同時熄滅時，需停車和止步瞭望，確認安全后，方準通過。
7.車輛、行人通過設(shè)有道口信號機的無人看守道口以及人行過道時，必須停車或止步瞭望，確認兩端均無列車開來時，方準通行。
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