精選我的心愿的心得體會及感悟(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 21:29:42
精選我的心愿的心得體會及感悟(通用22篇)
時間:2023-11-02 21:29:42     小編:琴心月

寫心得體會需要客觀地分析和評估自己的表現(xiàn),不回避問題,便于更好地認識自己。寫心得體會時,可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗,但不要簡單照搬,要根據(jù)自己的實際情況進行思考和總結(jié)。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會樣例,供大家參考和學習。

我的心愿的心得體會及感悟篇一

1947年的秋天,華東野戰(zhàn)軍部隊在山東高密縣和國民黨軍隊打仗時,我在鄉(xiāng)里支前工作中隊,跟隨華東野戰(zhàn)軍主力14縱隊參加戰(zhàn)斗。當時高密戰(zhàn)役打得非常艱難,因為國民黨軍參戰(zhàn)的也是主力部隊,負隅頑抗,所以雙方戰(zhàn)斗激烈,場面膠著。

我在支前中隊的主要工作,就是為前線戰(zhàn)士運送彈藥和糧水,保障戰(zhàn)士們有足夠的體力參加戰(zhàn)斗,同時將負傷的戰(zhàn)士轉(zhuǎn)移到安全地帶,及時救治。我作為支前工作中隊的成員,過去曾經(jīng)是鄉(xiāng)武工隊隊員,因而有一定的軍事技能,所以在支前工作中發(fā)揮了很大的作用。

1947年12月15日,在一場攻堅戰(zhàn)中,敵方有一個火力點,對我軍壓制很猛,造成我所在的部隊減員很嚴重。已經(jīng)遞交入黨申請的我,主動請求上陣拔掉這個釘子。連長就命令我迂回到敵陣地側(cè)面,伺機端掉這個火力點。我受命后,冒著敵人密集的火力,臥倒、趴伏、前進,最后成功擊斃了敵軍重機槍手,使敵方火力啞了殼。隨著陣陣沖鋒號聲,戰(zhàn)士們迅速攻克了敵人的陣地,取得了戰(zhàn)斗的勝利。

我因為完成了這一艱巨的任務,現(xiàn)場榮立了三等功。指導員王茂璽在陣地上當著全體戰(zhàn)友的面說:“你在戰(zhàn)斗中不畏艱險、不怕犧牲的英勇表現(xiàn),已經(jīng)符合一個共產(chǎn)黨員的標準,黨組織批準你火線入黨。”在場的戰(zhàn)友們都熱烈的鼓起掌來,我高興地跳了起來,激動地說:“我一定永遠跟黨走,解放全中國?!?948年7月,我在家鄉(xiāng)山東省日照縣入伍,加入了公安部隊,在縣公安三分局工作。之后,我在公安戰(zhàn)線上工作了八年。1957年我轉(zhuǎn)業(yè)到地方,在那火紅的年代,積極投身于社會主義建設之中。

謀復興。所以我們一定要堅定理想信念,永遠跟黨走,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而共同奮斗。

我的心愿的心得體會及感悟篇二

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,線上課程逐漸成為人們學習的新方式。自從我加入了“我的心愿線上課程”,我真切地感受到了這種新興教育方式帶來的便利和樂趣。通過這個課程,我不僅學到了知識和技能,而且得到了更多的啟發(fā)和幫助,以下是我對這門課程的心得體會。

首先,線上課程的靈活性給了我更多的選擇和自由。相比傳統(tǒng)的實體課堂,線上課程充分發(fā)揮了互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,允許我在任何時間、任何地點學習。這個特點使得我能夠更好地安排自己的時間,無論是上班族還是學生,都可以根據(jù)自己的需要來選擇學習的時間,并且還能夠根據(jù)自己的進度來自主安排學習的內(nèi)容。而且,線上課程還提供了豐富的學習資源,包括課件、視頻講解等,讓我能夠根據(jù)自己的學習風格和喜好來選擇適合自己的學習材料。這種靈活性和自主性讓學習變得更加輕松和愉快。

其次,線上課程的互動性可以促進學習的有效性。在線上課程中,我可以通過在線討論區(qū)與其他學員交流和分享學習經(jīng)驗,還可以跟導師進行一對一的解答和討論。這種互動的學習方式不僅增強了學習的效果,還培養(yǎng)了我與他人合作和溝通的能力。另外,線上課程還通過各種形式的作業(yè)和測驗來檢驗我對知識掌握的程度,這種及時的反饋幫助我更好地了解自己的學習狀況,并及時糾正和提升自己的學習效果。

再次,線上課程的質(zhì)量和內(nèi)容也給我留下了深刻的印象。通過“我的心愿線上課程”,我學到了很多實用的知識和技能,并且在日常生活中得到了應用。導師們都是各領域的專業(yè)人士,他們的教學內(nèi)容豐富多樣,讓我能夠全面地了解和掌握各個領域的知識。而且,他們的講解方式深入淺出,生動有趣,讓我能夠更輕松地理解和吸收知識。課程還提供了豐富的案例分析和實踐操作,這讓我能夠?qū)⒗碚撝R應用到實際問題中,提高了學習和解決問題的能力。

最后,線上課程的便捷性也讓我對這種教育方式贊不絕口。無論是在家中還是在旅途中,我都可以隨時隨地使用電腦或手機進行學習。線上課程的學習平臺為我提供了便利的學習工具和資源,而且還有專門的團隊負責提供技術支持和解答疑問,確保我在學習的過程中不會遇到困難和問題。這種便捷性讓我能夠更好地融入到學習中,提高學習的效率和成果。

總之,“我的心愿線上課程”的學習經(jīng)歷給了我很多的收獲和體會。通過線上課程,我學到了更多的知識和技能,提高了自己的綜合素質(zhì)。同時,線上課程的靈活性、互動性、質(zhì)量和便捷性也讓我喜歡上了這種新型的學習方式。我相信,在互聯(lián)網(wǎng)的幫助下,線上課程將會越來越受到人們的歡迎,為更多的人提供便利和機會,讓他們在學習中實現(xiàn)自己的心愿。

我的心愿的心得體會及感悟篇三

小時候,我總是對宇宙抱有無限的好奇和想象。每當夜晚,當我仰望星空,那無盡的星辰和神秘的宇宙總讓我心醉神迷。我總是幻想著有一天能夠親身體驗航天的壯麗與神秘,親眼見證宇宙的奧妙和無限可能。這樣的夢想一直伴隨著我,成為我一直以來的初心。

第二段:追逐航天夢的奮斗與努力

隨著年齡的增長,我逐漸明白,光有一個夢想是不夠的,我需要為之付出行動和努力。于是,我努力學習科學知識,特別是航天技術方面的知識與理論。我深入研究各種航天器和衛(wèi)星的實踐案例,積極參加地方的科技比賽和夏令營,提高自己的科學素養(yǎng)和技能。

第三段:航天夢的感悟與體會

航天夢不只是一種追求,它也是一種身心的歷練和成長。在追逐夢想的過程中,我學會了面對挫折和困難,學會了堅持和積極的心態(tài)。曾經(jīng)有一次,我在參加一個科技比賽中遇到了困難和挫折,但我沒有放棄,而是從失敗中汲取經(jīng)驗教訓,重新調(diào)整思路和方法。最終我成功克服了困難,為我的航天夢邁出了堅實的一步。

第四段:航天夢的未來與希望

航天事業(yè)是人類進步的重要象征,也是人類未來探索和發(fā)展的方向。作為一個有追求的年輕人,我渴望用自己的力量和智慧為航天事業(yè)做出貢獻。我希望有一天能成為一名航天科學家,親自參與航天探索和發(fā)射任務,為人類的航天事業(yè)貢獻一份力量。

第五段:珍惜航天夢,努力前行

航天夢雖然遙遠而神秘,但只要我們腳踏實地,堅持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我們要保持對未知世界的好奇心和探索欲望,積極學習航天知識,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。同時,我們也要時刻關注航天事業(yè)的發(fā)展動態(tài),關注國內(nèi)外的航天成就和突破。要做到勤于思考和思考,發(fā)現(xiàn)問題,并努力提供解決方案。

總結(jié):在我與航天夢之間的奮斗與感悟中,我明白了夢想需要付出努力和堅持,并不是一蹴而就的。但正是這份努力和堅持,使我在追求航天夢的路上越發(fā)堅定,也讓我明白了夢想實現(xiàn)的可貴和意義所在。因此,無論未來的道路多么困難和曲折,我都會堅定不移地追逐航天夢,只因我深信航天夢定能駕馭飛翔在未來的天空。

我的心愿的心得體會及感悟篇四

第一段:引言(100字)

自幼以來,我對航天事業(yè)有著濃厚的興趣,那神秘的宇宙、無盡的星辰,總是讓我心馳神往。而我的航天夢,不僅僅是對宇宙的向往,更是對未知世界的探索。多年來,我一直不斷努力,積極追逐著我的航天夢。通過這段旅程,我不僅體會到了航天事業(yè)的重大意義,還領悟到了人類的勇氣和智慧。下面,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,為大家分享我的航天夢感悟心得體會。

第二段:航天事業(yè)的意義(250字)

航天事業(yè)是人類歷史上的重大事件之一,它代表著人類對未知世界的探索和開拓精神。通過航天,人類可以更深入地了解宇宙的奧秘,推動科學技術的進步。航天技術的發(fā)展對于國家的綜合實力和國際地位有著重要的影響。同時,航天事業(yè)還對人類社會產(chǎn)生了諸多的實際應用。當?shù)厍蛸Y源有限,需要更多的科技支持時,航天技術的進步就顯得尤為重要。航天夢不僅僅是一種向往,更是一種責任與擔當。

第三段:努力追逐航天夢(250字)

實現(xiàn)航天夢并非易事,它需要通過不斷的努力和堅持才能實現(xiàn)。我從小就對航天事業(yè)有著濃厚的興趣,并且在學習上付出了很多努力。我時常閱讀航天方面的書籍和文章,了解各個國家的航天技術發(fā)展情況,關注航天事業(yè)的最新進展。此外,我還通過參加航天科技競賽、加入校園航模協(xié)會等方式積極鍛煉和提高自己的技能。這些經(jīng)歷讓我深刻認識到,只有付出努力,才能逐漸接近夢想目標,實現(xiàn)我的航天夢。

第四段:取得的成績與收獲(300字)

多年的努力付諸實踐后,我取得了一些令人欣慰的成績。在校園航模協(xié)會的幫助下,我學會了制作和操控無人機,這讓我對機械原理和航空知識有了更深入的理解。同時,我還參加了一項航天科技競賽,在團隊中擔任組長,并最終取得了優(yōu)異的成績。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了航天事業(yè)需要團隊合作,而我也通過這次經(jīng)歷學到了如何與他人合作、協(xié)調(diào)和解決問題。這些成績和收獲讓我更加堅定了追逐航天夢的信心,也讓我更加珍惜團隊合作的重要性和意義。

第五段:航天夢的啟示與希望(300字)

在我的航天夢的追逐過程中,我得到了許多啟示和希望。首先,航天夢教會了我不斷學習和進步的重要性。航天技術的進步是源于科學的發(fā)展,只有不斷學習新知識,才能推動事業(yè)向前發(fā)展。其次,航天夢讓我明白了勇氣和堅持的力量。航天事業(yè)的發(fā)展需要無數(shù)次的嘗試和失敗,只有敢于面對困難和挑戰(zhàn),才能取得成功。最后,航天夢給予我對未來的希望和憧憬。我相信,在不久的將來,航天技術將取得更大的突破,人類將進一步開拓宇宙的邊界。這個希望能夠激勵我不斷努力,為實現(xiàn)自己的航天夢而奮斗。

總結(jié):我的航天夢感悟心得體會(150字)

通過追逐航天夢的旅程,我深刻認識到航天事業(yè)的重大意義,領悟到人類的勇氣和智慧。努力追逐航天夢讓我取得了一些成績和收獲,同時也讓我明白了團隊合作的重要性。航天夢的啟示給予我對未來的希望和憧憬。我相信,在不久的將來,我將能夠走得更遠,實現(xiàn)我的航天夢。

我的心愿的心得體會及感悟篇五

今天是10月2號,祖**親70歲生日的第二天!吃過晚飯,媽媽帶我一起去看了《我和我的祖國》這部電影。這個電影總共是由7個小故事組成,每一個故事都是祖國成長路上的經(jīng)歷。

第一個小故事是開國大典上升國旗的事,故事給我們講解了為了在大典上順利的升起中國第一面紅旗,很多人爭分奪秒,為了祖國的尊嚴,戰(zhàn)勝所有困難,戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼,最后國歌響起,國旗飄揚,所有人都激動得流下了快樂的淚水!

第二個故事是講中國第一顆原子彈從研制到成功的故事,片中簡單的通過人物的對話,讓我們知道了為了原子彈成功爆炸,后面有許多人作出了奉獻,他們放棄家庭,放棄親人,有的甚至獻出了自己的生命,就為了祖國的更加強大!

然后女排奪得奧運會冠軍的故事看得我激動萬分,他們通過自己的努力,打敗了一個個敵人,最后贏得勝利,讓五星紅旗飄蕩在世界之巔??!

每一個故事都給了我們深刻的教育,作為一個新中國的小學生我要努力學習,爭取長大以后為國家爭光添彩!!

我的心愿的心得體會及感悟篇六

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,線上教育逐漸成為人們獲取知識的重要途徑之一。作為一個線上課程的學習者,我很幸運地參加了名為“我的心愿”的線上課程,并在此過程中獲益良多。這門課程不僅讓我學到了新的知識,還激發(fā)了我內(nèi)心的熱情和夢想。在接下來的幾段中,我將詳細介紹我的線上課程學習體驗以及我從中獲得的收獲。

首先,線上課程給我提供了全新的學習方式。通過電腦或手機,我可以隨時隨地進行學習,而不局限于傳統(tǒng)的課堂教學。這種自由度讓我能夠合理安排時間,并在忙碌的日程中找到專門學習的時間。另外,線上課程還為我提供了靈活的學習資源。我可以通過觀看精心錄制的課程視頻、閱讀電子書籍和參與在線討論,獲得全面的知識,提高學習效率。這種個性化、自主化的學習方式讓我更加喜歡線上課程。

其次,線上課程的教學質(zhì)量也是我一直以來所關注的。參加“我的心愿”線上課程之前,我對線上教育持有一些疑慮。然而,通過幾周的學習,我驚喜地發(fā)現(xiàn),線上課程的教學質(zhì)量與傳統(tǒng)教學毫不遜色。這門課程邀請了一批經(jīng)驗豐富、教學水平高的教師,他們清晰地講解重要概念,提供實例演示,并及時回答學生的問題。此外,線上課程還與各行各業(yè)的專家合作,提供豐富多樣的案例和實踐經(jīng)驗,幫助學生更好地理解知識。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)線上課程的教學質(zhì)量與傳統(tǒng)課堂并無太大差別,甚至有許多方面更勝一籌。

除了學習內(nèi)容和質(zhì)量之外,線上課程對我個人的成長和發(fā)展也產(chǎn)生了積極影響。通過參加“我的心愿”線上課程,我學到了很多與我的夢想相關的知識。這門課程幫助我明確了自己的興趣和學術方向,并引導我制定了一系列的學習計劃和進修路徑。此外,我也結(jié)識了很多志同道合的同學和教師。我們相互學習交流,互相激勵,共同追求共同的目標。這種良好的學習氛圍和交流平臺為我個人發(fā)展提供了寶貴的機會。

最后,線上課程也給我提供了展示自我的平臺。在線上課程中,我有機會通過作業(yè)和項目展示自己所學的知識和技能。這種鍛煉讓我克服了許多困難,提高了我的表達能力和自信心。通過與他人分享我的成果和經(jīng)驗,我獲得了很多積極的反饋和鼓勵。這激勵著我不斷努力,追逐自己的夢想。

綜上所述,線上課程“我的心愿”為我?guī)砹藷o窮的好處。通過線上學習,我不僅拓寬了自己的知識領域,還結(jié)交了新的朋友,獲得了寶貴的學習機會。未來,我將繼續(xù)利用線上課程的機會,不斷學習和成長,為實現(xiàn)自己的心愿而努力。

我的心愿的心得體會及感悟篇七

1.激情澎湃,高考不??;斗志昂揚,屬我最強!

2.拼搏高考,今生無悔;越過高三,追求卓越!

3.不苦不累,高三無味,不拼不搏,等于白活。

4.高三某班、青春無限;超越夢想、勇于爭先!

5.雄關漫道,誰與爭勇;烈火熊爐,我自稱雄。

6.冷靜沉著,審慎思考;艱難困苦,玉汝于成。

7.磨礪意志,奮發(fā)沖刺;團結(jié)拼搏,展現(xiàn)自我。

8.有大目標,須大動作;有大追求,須大改變。

9.青春如火,超越自我;z年z班,奮勇拼搏!

10.團結(jié)進取,開拓創(chuàng)新;頑強拼搏,爭創(chuàng)一流!

11.互相學習,取長補短;再接再厲,勇攀高峰!

12.天道酬勤,勤能補拙,拼搏一年,天高地闊!

13.不苦不累,高三無味;拼不搏,等于白活。

14.高一十班,團結(jié)一致;自強自律,學有潛力。

15.盡職盡責,持之以恒;爭強好勝,笑傲蒼穹。

我的心愿的心得體會及感悟篇八

尊敬的數(shù)學與信息科學學院學生第二黨支部:

我是20xx年12月19日被學校黨支部接收為中共預備黨員,預備期至20xx年12月19日。在這一年來,我認真學習了黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。現(xiàn)在我把自己在這一年內(nèi)政治思想、學習和生活方面的情況做如下總結(jié):政治思想方面,我主動加強政治學習,利用課余時間認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活,堅定正確的政治方向;并經(jīng)??措娨曅侣?、看報紙、閱讀時事期刊以及及時學習黨中央頒布的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度一致。通過這一系列的黨的思想理論的學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。特別是通過黨組織的培養(yǎng)教育,黨的章程的學習以及參加黨內(nèi)各項活動,使我堅定了共產(chǎn)主義信念,加深了對黨的認識,增強了自己的黨性,從而進一步認識到做一個合格的共產(chǎn)黨員,不僅是組織上入黨,更重要的是思想入黨。在入黨以前,自己認識到共產(chǎn)黨員要有遠大理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神,但這種“遠大理想”、“奮斗終身的精神”如何在現(xiàn)實生活中得以體現(xiàn),并不十分清楚,特別是作為一個正在大學里學習的學生,就感到更難。入黨后,經(jīng)過一年來黨的教育,我認識到“遠大理想”、“奮斗終身的精神”一定要與自己的現(xiàn)實生活緊密結(jié)合起來,為遠大理想而奮斗,對學生來說,就要端正學習目的,樹立刻苦學習的態(tài)度。除了努力學好學校規(guī)定的各學科外,還要從實際出發(fā),緊密結(jié)合所學專業(yè),選修有關方面的課程,爭取獲得優(yōu)異成績,更多地掌握為社會服務的本領。

學習和生活方面,作為一名學生,最主要的任務是學習,作為一名預備黨員,沒有好的成績更是沒有說服力的。因此,我從自身找原因,給自己加壓力,做到上課集中精力,自修時間全神貫注,通過努力,這一年來我的成績有所上升,在以后的學習中,我將努力認真學習剩下的課程,爭取滿意的成績,為自己四年的大學生活作出最好的詮釋并畫上圓滿的句號。在平時的生活中,我作為班上的學習委員,注意從一點一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,時刻銘記有所不為才能有所為,努力培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng)。在生活中樂于助人、關心和團結(jié)同學,我還注意經(jīng)常宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅持正確的原則與立場,對一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭。我還經(jīng)常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏,日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外,對于學院里的要求和活動,我還積極的參加和配合。

一年來,我在黨組織和老師、同學們的幫助和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、政治理論基礎不夠扎實,理論聯(lián)系實際的能力較差;

2、學習成績還不能達到優(yōu)秀和團結(jié)同學還不夠普遍;所以在學習和生活中,還要進一步注意自己的學習和言行,要真正做到黨員所要求的標準,起到模范帶頭作用。

3、在創(chuàng)造性地開展工作方面努力還不夠。

在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步:

第三:持之以恒地熱情地為同學們服務,并為將來為社會服務做好充分的準備;第四:在工作上勇挑重擔,認真完成畢業(yè)前的各項工作,多舉辦一些有意義的活動,為同學們在學校的最后的日子里留下美好的回憶。

大學生活已經(jīng)要接近尾聲,我在為今后人生路途而努力奮斗著。就要踏上社會了,心里難免有些緊張,可我堅信,只要我時時刻刻跟著黨走,一心一意為社會做貢獻,將來無論在什么崗位上,都能創(chuàng)出一番成績,那就實現(xiàn)了我的人生價值,因此我渴望成為一名正式的黨員。如果因為我自身的原因不能如期轉(zhuǎn)正,我也絕不氣餒,而是更加堅定信念,努力提高自己的工作水平和辦事能力,勤勤懇懇地干好本職工作,真正從思想上,行動上入黨,請黨組織不斷考驗我,并用高標準嚴格要求我!我將欣然接受批評和指導,使自己成為一名合格的、能經(jīng)受得起任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員。

我的心愿的心得體會及感悟篇九

時光在不經(jīng)意中流逝,一晃又到黨的99歲生日了?;叵肫鹉窃?jīng)經(jīng)歷過的風風雨雨、坎坎坷坷,那些往日的憂愁和悲傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。我叫__,是農(nóng)科院綜合服務中心的一名退休黨員,1933年10月27日出生在江蘇淮安一個中農(nóng)家庭,1948年投親到____打工,十幾歲就開始了養(yǎng)家糊口的生活,曾做過汽車廠小工、送煤工,1949年進入____新市農(nóng)場做工,后來華漕農(nóng)場和新市農(nóng)場合并為____市農(nóng)科所后,成為農(nóng)科院第一批建設者。在農(nóng)科院工作期間,先后當過生產(chǎn)隊隊長、團支部書記,成立衛(wèi)生所后轉(zhuǎn)入該處工作直至退休。

1960年8月3日那天,是我政治生命的開始,至今記憶猶新。雖然在我們那個年代,沒有寫入黨申請書,沒有入黨宣誓,沒有預備期,但每一位入黨對象都是經(jīng)過領導、群眾的嚴格考察,各方面表現(xiàn)良好的工作人員。1960年初,組織找我談過話,詢問我對黨的認識,并向我表示了擬發(fā)展我入黨的想法。經(jīng)過組織對我一段時間的考察后,1960年8月3日,生產(chǎn)隊召開黨員會議,介紹人在會上介紹我的情況,其他黨員對我入黨的問題發(fā)表個人意見并提出建議,在大家都沒有異議的情況下,黨支部書記就正式宣布我加入了中國共產(chǎn)黨,整個過程簡單而嚴肅,沒有黨旗、沒有誓詞,一切顯得那么的安靜,那么自然。雖然當時的我內(nèi)心不經(jīng)意地有那么一絲絲的興奮和激動——我入黨了,從今天開始我就是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員了,但這個想法只是一閃而過,更多地是讓我覺得肩上的擔子更重了。作為一個黨員,我要事事都沖在前面,做好本職工作的同時更應該時刻為他人著想,在別人有困難的時候要第一時間伸出援手?;蛟S有些人會覺得我這些只是想想而已,并不能落實到本質(zhì)。不是的,我是這么想也是這么做的。自從入黨之后,我每天比以往到得更早、走得更晚。在每年的群眾考核確定工資的時候,我能主動提出在應得工資的基礎上降低一級,用來幫助比我更需要的人。還有單位有時候需要出差學習交流,按照那個年代,各項經(jīng)濟都不發(fā)達,交通工具哪有像現(xiàn)在那么快,最快的火車哪怕是南京這種近的地方也得趕一天左右,再加上吃住條件差,好多人都不愿意去,我當時就覺得作為黨員,應吃得起苦,要克服一切艱難困苦,為他人提供便利,為此多次主動申請外出辦差。

又到七一了,雖然我的政治生日已有六十載,但我覺得60年的政治生命還依然年輕。60年前,是祖國、是母親、是黨給了我一個普通青年以政治生命,這寶貴的生命,讓我享受到了祖國走向繁榮富強的無比幸福!這一天,我這滴小水珠榮幸地融入了黨的事業(yè)的海洋,在這條通往人生最高境界的道路上,秉承著對黨的絕對忠誠,不論時代如何變遷,社會如何發(fā)展,我都一如既往,堅定信仰,不忘初心,把我有限的生理生命投入到無限的黨的事業(yè)中,為國家科學發(fā)展,農(nóng)科院全面建設添磚加瓦。這一天,我將永生不忘!

我的心愿的心得體會及感悟篇十

第一段:介紹心愿線上課程的背景和意義(約200字)

心愿線上課程是我參加的一個以公益為宗旨的在線學習項目。這個項目致力于為世界各地的貧困地區(qū)兒童提供教育的機會,讓他們能夠接觸到優(yōu)質(zhì)的教育資源,改變自己的命運。我很榮幸能夠成為其中的一員,并通過這個平臺與來自不同國家和地區(qū)的孩子們一起學習和成長。心愿線上課程不僅僅是一次線上教育的嘗試,更是一種對于教育的探索和創(chuàng)新,在幫助他人的同時,也讓我們能夠發(fā)現(xiàn)更多內(nèi)在的價值。

第二段:談談我在課程中學到的知識和技能(約200字)

在心愿線上課程中,我得以選擇興趣所在的領域進行學習。我選擇了計算機編程和人際交往兩個課程。通過編程課程,我學會了如何利用編程語言來實現(xiàn)自己的創(chuàng)意和構(gòu)思,提升了自己的邏輯思維和問題解決能力。而在人際交往課程中,我學到了如何與他人進行有效的溝通和合作,提升了自己的團隊合作能力和領導才能。這些技能對于我未來的發(fā)展將起到重要的作用,我相信它們會成為我的競爭優(yōu)勢。

第三段:分享我在課程中的收獲和成長(約200字)

通過心愿線上課程,我不僅僅學到了知識和技能,更重要的是,我會了解到來自不同國家和地區(qū)的孩子們的生活和教育環(huán)境。這使我更加珍惜自己擁有的教育資源,也更加感恩有機會幫助他人。在課程中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,我們彼此鼓勵和支持,一起面對挑戰(zhàn)和困難。這段寶貴的經(jīng)歷不僅讓我學到了課本上所沒有的東西,還讓我在心靈上得到了滿足和成長。

第四段:探討線上教育對未來教育和個人發(fā)展的影響(約300字)

心愿線上課程的經(jīng)歷讓我認識到,線上教育正逐漸成為未來教育的重要組成部分。它拓寬了學習的邊界,打破了地域的限制,使得每個人都有機會接觸到最好的教育資源。線上教育不僅節(jié)省了時間和成本,還提供了更加個性化和靈活的學習方式,滿足了不同學習者的需求。與此同時,線上教育也給個人的發(fā)展帶來了巨大的機會和挑戰(zhàn)。我們需要主動學習和適應新的學習方式,提升自己的自主學習和合作能力,才能在日益激烈的競爭中保持競爭力。

第五段:總結(jié)心愿線上課程對我個人的重要性和啟示(約300字)

心愿線上課程給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗和收獲,讓我在知識和技能上有了長足的進步,也讓我在心靈上得到了滿足和成長。它不僅僅是一個學習平臺,更是一個幫助他人的機會和責任。通過這個課程,我懂得了幫助他人的重要性,體會到了教育的力量。我將會繼續(xù)秉持著這種精神,努力學習和提升自己,為社會貢獻自己的力量。同時,我也希望更多的人能夠加入進來,共同創(chuàng)造一個更加公平和美好的教育環(huán)境。只有通過教育,我們才能真正改變世界的面貌。

我的心愿的心得體會及感悟篇十一

雖然自己懂英語不多,但希望這些對你們有幫助!

北美學習、生活的幾年,既學到了很多東西,也因中西方文化沖突,長了不少教訓?,F(xiàn)在貢獻出來,與國內(nèi)的朋友們分享。希望各位今后在和外國人(英語是母語)交往中更富有 成效;也使那些為學好英語而苦惱的朋友少走一些彎路,更快、更好的學好、用好英語。

中國人在學習英語上花的時間最長,效果也最差。這和學習和應用英語方面存在重大誤區(qū)有關,一是長期的“填鴨式的”教育方法,使很多人認為學英語是為了考試,其英語實際水平可想而知;二是誤認為英語不過是由“發(fā)音、語法、句子和詞匯”組成的。認為只要學習 “發(fā)音、語法、句子和詞匯”就能學好英語。事實上,如果以達到有效交流為目的,比英語的發(fā)音、語法、句子最重要的部分,但被國內(nèi)學習和使用英語的人忽略的是:表達語言所應 用的、符合英語文化和習俗的正確方式、方法和內(nèi)容。

首先,讓我們一同探討目的問題。沒有目標的船只永遠在海上漂流。學習英語的目的多種多樣,但學口語的目的,只有一個:為了能與native english speakers進行“有效的交流” ,即工作中能與native speakers 建立、保持和發(fā)展良好的工作關系;或生活中結(jié)交幾個na tive speaker 的朋友,能夠彼此交流感情、相互鼓勵和幫助。而不是為了和同胞交流,也不是為了能和“老外”說上幾句諸如:how are you? i am fine,thanks. my english is poor. bye-bye. 等幼兒園英語而轉(zhuǎn)身離去,搞的“老外”一頭露水,找不著北。(國內(nèi)很多學英語的朋友,就好像一個苦苦練了20xx年武功的大俠,“十年磨一劍,雙刃未曾試”,終于有一天有機會面對敵人時,唯一想到的招式就是:逃命!)更不是為了“為了說英語”而浪費時間的、沒話找話的和老外閑聊---分手幾分鐘后,別人就 再也不想和你交往、也根本記不住你是何方神圣了。

在中國,可憐的老外們,大多飽經(jīng)那些被問了上千遍雷同的、無聊的、毫無創(chuàng)意的、有時ch inglish 式的問題的摧殘和蹂躪,比如,are you an american? do you like china? 之類的。我發(fā)現(xiàn),有的人竟洋洋得意地說:我英語口語就很好啊,好到能和老外聊幾句天兒。 come on! give me a break!

英語學到這程度,那由中國式的、復雜的句子結(jié)構(gòu)、嚴謹?shù)恼Z法和龐大的詞匯構(gòu)成的英 語能力,只不過是“聾子的耳朵,擺設而已” ,因為那不叫“交流”,也根本不值得花這么 多時間學習英語口語。

新加坡的一個人,前一段時間出了本書,叫“亞洲會思考嗎”,說亞洲國家,包括日本、韓國在內(nèi),除了會模仿,不具有創(chuàng)新(innovation)的能力,很難真正意義上和歐美競爭 。但愿不要被他不幸言中了。

我在去美國留學前,自認為英文水平還可以:畢竟學了那么多年,自己也下了許多功夫,且上了不少培訓班---從普通的到最高檔次的,里里外外花費了上萬元。應付各種考試包括留學考試,也算是一路過關斬將。但是,到了美國后,刻骨銘心地學到了一個詞“chinglis h” ---中國式的英語”:用英語和自己同胞交流時還可以應付,但是和"英語是母語"的同學、教授和其他人士進行交流時,一涉及到實質(zhì)問題,雙方誰也聽不懂誰!至少有半年的時間痛苦異常!霎時間自己失去了交流的能力,多年建立起來的信心和信念,像是一下要被摧 毀了。

是自己的語音、語調(diào)問題嗎?不是!如果你有機會領教一下印度人的英語,你或許還會 為中國人的發(fā)音多少感到自豪呢。我有個印度同學叫abe,直到畢業(yè)我才聽懂他大部分話的意 思! 但是,印度人“可怕的”發(fā)音,絲毫不影響他們和美國人流利、有效的交流!

是語法和句子的原因嗎?也不是!我有幸在美國的大學里,結(jié)識了一位來自中國的、才華橫溢的美國籍教授,年近40歲時因為杰出的數(shù)學才能,移民到了的美國。發(fā)音就別提了,他講英文時,你還能輕而易舉地挑出很多語法和句子錯誤,但這絲毫也沒阻礙他在美國生活 近二十年,用英語給美國人上數(shù)學和工商管理課,并且取得成功。

到底是什么原因呢?在國外生活幾年以后,我才漸漸明白了其中的道理:“如果以達到“有效交流”為目的,英語的發(fā)音、語法、句子絕對沒有國內(nèi)的各種人士強調(diào)的那么重要,而被國內(nèi)學英語的人士忽略的、也恰恰是最重要的部分是:表達語言所應用的、符合英語文 化和習俗的正確方式、方法和內(nèi)容。

語言是其文化和習俗的載體、沉淀,雖然人類的各種文化多少有相通的一面,但是更多的是其特殊的一面。而西方文化有著與中華文化截然相反的一面。例如,她崇尚“積極進取 ”positive or ambition的態(tài)度,和中國人“謙虛、藝術”的處事、說話原則,經(jīng)常發(fā)生“沖突”,構(gòu)成對有效交流的妨礙。這就是所謂的“文化沖突、差異”。

因此,那種用本國文化和習俗去套用英文的學習方法和應用方法,加之學了太多得“沒用的、很多講母語的人都不曾用的甚至、不曾聽說過的詞,和過時的詞、句,聽不懂真正的 英語和不能和“英語為母語的人士”交流就毫不奇怪了!

西方的那些真正的好東西,咱們怎么就學不到呢?!很多理念,包括她對個體的尊重、 對自由、財富和幸福的向往和不懈的追求,確實值得我們思考。你也會發(fā)現(xiàn),這些理念,都 會在英語交流中得到充分的反映,我們的培訓自然也會涉及到這些。

所以,想提高英語的朋友,除了多聽原版、多看現(xiàn)代原著,能找個老外練練口語最好(還能交流思想。語言只是一種工具,它本身沒有任何意義。)否則,上一個好一點的培訓班也不錯。交流的需要,產(chǎn)生學習的動機和興趣。只顧一味的自己埋頭學,或是永遠“苦海無邊”,或是學到的只是啞巴英語和chinglish。多和native speakers,或在國外學習生活過的人士交流,對提高英語,尤其是口語幫助很大。否則,你費時、費力和費錢所學到的“ 屠龍之術”,只是限于用于和同胞進行“中國式英語”交流。很多中國人學習英語,所付 出的冤枉代價和所走的冤枉路,你一定要去重復嗎?!

我的心愿的心得體會及感悟篇十二

我的母親是一個地地道道的農(nóng)村婦女。她這一生勤勤懇懇,但也飽受曲折磨難,也正是這些曲折磨難使得她身上有許多值得我學習的閃光點。

母親出生在一個小村莊里,從小就開始耕田守牛,晚上跟著外公,劃著小船漂過大江,扛著大白菜去賣,歷時一天一夜。

母親身體高大結(jié)實,在我七歲那年,母親在飯?zhí)谜业揭环莨ぷ?,每天早上天還不亮就早早地起床了,給我煮一份早餐,再給我裝好熱水,就載著我去上學。下午五點下班,她又喂個雞,鏟著雞糞,裝進桶里,給菜施化肥,扛著鋤頭去菜地。每到做完作業(yè),我便去菜地,看著母親汗流浹背地忙活著,便在母親翻松的泥土中剔除些雜草。母親勤勞的品質(zhì),至今影響著我。

記得那時候家里沒錢,我生了一場大病,母親跟爺爺借錢,沒想到爺爺竟如此絕情,拒絕了媽媽。媽媽只好大半夜回到娘家向大舅借了二十元。母親是個好面子的人,一生不輕易同他人借錢,等家中房租一收,她立即就將錢還去了。

母親還有一個最大的特點就是待人和善,對人大方。母親常常將家里的菜送給街坊鄰居。母親也常常教導我:“既然吃不完,為何不給別人呢?”每當家里來了客人,她總要拿出家里最好的東西款待他人。

母親對我管得嚴,她決不允許我晚上獨自出去,也不允許我和一些不正當?shù)呐笥言谝黄?,更不允許我化妝打扮。母親常被人看不起,因此她希望我可以努力讀書,考上大學,可以出人頭地。但跟母親在一起,我感到非常自由,因為她會給我私人空間,她會聽取我的意見。

我的母親就是一個普普通通的婦女,她不奢求大富大貴,山珍海味,只是平平淡淡地過一生。但是,她勤勞的本性,自尊的性格,待人和善,大方的品質(zhì)以及對我的教育方式,無不點點滴滴、方方面面地影響著我。

在屬于您的節(jié)目中,祝您婦女節(jié)《www.》快樂。

我的心愿的心得體會及感悟篇十三

我把自己漫游外語天地所獲得的心得體會總結(jié)為十條,供那些真心實意而不是裝模作樣想掌握外語的人參考。

一、學習外語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間,哪怕每天擠出十分鐘來也行。早晨是學習外語的大好時光。

二、要是學厭了,不必過于勉強,但也不要扔下不學。這時可以變換一下學習方式。比如,可以把書放在一邊去聽聽廣播,或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等。

三、絕不要脫離上下文孤立地去死記硬背。

四、應該隨時隨地記下并背熟那些平時用得最多的“句套子”。

五、盡可能“心譯”你接觸到的東西,如一閃而過的廣告和偶爾聽到的話語等。這也是一種休息方式。

六、只有經(jīng)過老師修改的東西才值得牢記。不要反復去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習,看多了就會不自覺地連同錯誤一起記在腦子里。假若你純屬自學而無旁人相助,那你就去記那些肯定是正確無誤的東西。

八、外語好比碉堡,必須同時從四面八方向它圍攻:讀報紙,聽廣播,看原版電影,聽外語講演,攻讀課本,和外國友人通信、往來、交談等。

九、要敢于說話,不要怕出錯誤,但要請別人糾正錯誤。尤其重要的是,當別人確實開始幫你糾正錯誤時,不要難為情,也不要泄氣。

十、要堅信你一定能達到目的,要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面非凡才能。假若你不再相信存在這種才能(這樣想也并不錯!),那么你就想,掌握外語這種小玩藝兒,你還是足夠聰明的。假若所學的材料難啃而使你氣餒,那么你就罵課本和詞典吧(罵得對!事實上并不存在完美無缺的教科書和包羅萬象的詞典)。最后,實在難以前進時,你就罵語言本身吧,因為一切語言都是不易掌握的,而其中最難掌握的莫過于本族語。這樣一想,事情就好辦了。

我的心愿的心得體會及感悟篇十四

初三了,每一天陪著星星疾書,又陪著月亮苦讀,每個夜晚都與夢神依依不舍,每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦!只想說一句:“好想回到童年!”

初三了,那隔三差五的考試令我頭疼,可謂是“一天三小考,三天一大考”,真應了那句“考、考、考,教師的法寶;分、分、分,學生的命根?!边€真有“典故”呢!考試前,我埋頭苦干,與“難友”們團體抱佛腳:考試時,除了寫字時的“沙沙”聲,其它便什么也沒有了;考試后,同胞們便怨聲重重:“我完了!”“又考砸了!”“our命over!”“嗚啦,神啊救我!”只因為我們上初三,初三生活的特點就是如此。雖然我只是剛上初三,可是前輩留下來的經(jīng)驗,不得不讓我感慨呀!

我沉浸在遐想中……

當花兒盛開,樹葉不再飄落;風兒不再捎來寒意,我就會張開雙臂,放飛夢想,將初三的點點滴滴積累,對全世界的人說:“我的未來不是夢!”

應對自我的路,我選擇奮斗,應對初三的路,我選擇奮斗,應對成功,我選擇奮斗!

我的初三生活,將要在奮斗中度過!

我的心愿的心得體會及感悟篇十五

我最喜歡讀書了,什么樣的書我都愛讀。我從小就與書分不開,每一天晚上媽媽都要給我讀幾個故事我才能睡覺。書成了我的好朋友。

小時候我最喜歡的是童話書,因為那里面有奇幻、美妙、使人想象力擴展的故事。有時候我也會想成為書中的主人公,那樣該多好呀!隨著年齡的增長,識字的增多我越來越喜歡看書,不管是漫畫書,作文書,還是故事書等我都喜歡。因為書會讓我覺得我不僅僅得到了一位益友,并且得到了一位趣味又博學的教師。每當我拿起書時,我的心里又不禁想起了我與書的故事。

記得那是二年級的時候,有一次,正好家里的書我都看完了,媽媽下班以后,拿了一個沉甸甸的袋子,把它放進了書房,告訴我他給我買了幾本書,我聽了以后欣喜若狂,趕緊把作業(yè)寫完后,拿起這本書就坐到沙發(fā)上開始貪婪的讀著。只見,封面上寫著《毛驢上的笑星——阿凡提的大幽默》,啊,太好了,書中的故事太幽默了,并且每則故事的寓意深刻,原先讀書不僅僅能夠獲得樂趣,還會讓我明白很多做人的道理。

有了書的相伴,我的課余生活充實而精彩。我常常為書中主人公的喜而歡,悲而傷。于是我常常在瀏覽中,讓時間輕易流逝。我還喜歡看作文書,因為能夠提升自我的作文本事。書籍,是知識的寶庫,它使人類的知識不斷積累、發(fā)展;使愚者變得博學多才。也正是它,使我不斷充實自我,給我的生活帶來了無限的歡樂與期望。讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書,要問我為什么喜歡書?我會說,因為書給了我很多,很多,因為有它在,我是最幸福,最歡樂,最自由的!

因為我們這一代人,大多數(shù)是獨生子女,也沒有兄弟姐妹,閑暇的時候也沒有人玩,同學們也學習的學習,補課的補課,所以我就用書來充實我的生活,我也漸漸嘗到了讀書的甜頭。有時寫作文的時候,我也會把從書中所學到的好詞佳句用到作文當中。

“書中自有黃金屋?!毕嘈糯蠹覍@句話熟悉吧,今日我真正明白了這句話的含義。因為從書中我能夠明白許多的故事,增長我的見識,豐富我的閱歷。高爾基曾說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶?!?/p>

記得有一次,我看見媽媽在看一本叫做《待人有道》這本書,媽媽看得很投入,我很好奇,在媽媽去做飯的時候,我就拿起來看了看,的確,這本書告訴我們?nèi)绾巫鹬孛恳粋€人,如何理解人,如何獲得別人的認同,如何給別人留下好印象……也許這本書不適合我們這個年齡看,但都是讓人受益的書。

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!睆拇丝涕_始,抓緊時間,讀書吧!少壯不努力,老大徒傷悲!我們此刻這個年齡正是讀書的佳期。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。書就像一艘小舟,載著我們駛向知識的彼岸!

我的心愿的心得體會及感悟篇十六

高考,一個既熟悉又陌生的名詞。說它熟悉是因為打記事起就聽大人們談論高考,說不熟悉是我從未接觸過它。如果說沒有參加過高考的人來評論高考,一定會引起很多經(jīng)歷過高考的人的'嗤之以鼻,不過站在我的角度看高考似乎更清晰。

高考是什么?簡單的說就是一場考試,一場及其平常的考試??梢驗榉N種的原由,高考變的似乎不那么簡單了。小時侯每個人都有很多夢想,其中絕對不會少那一樣:上大學!殊不知,上大學不是那么簡單的喊句口號就能做到的,小學、初中、高中,這些階段就是為上大學做鋪墊的。小學,本是玩的年紀,可我看見的卻是一副副眼鏡,一只只沉到不能再沉的書包(甚至是幼兒園的孩子們都上起了mba),為了高考————從娃娃抓起??!再說說初中,為了考上更好的高中,三年初中的艱苦生活一點也不亞于三年的高中生活,不是說一腳跨進名牌高中就等于一腳跨進了名牌大學么?于是學生們廢寢忘食地學習,老師忘我地教育,為了共同的目標————中考而邁進。先來說說那個什么素質(zhì)教育,我想起碼在小學的階段應該能夠?qū)崿F(xiàn)“素質(zhì)”教育吧,可是在本人小學的時候,有一段時間國家說要給全國的孩子們減負,于是我們學校履行了這一重要思想,可還沒到3天的光景,一切恢復原樣,不但沒有減負反倒是給我們這些孩子的肩上在重重的添上一層負擔。初中,在初中的教學中,“素質(zhì)”這兩個字只在前一年半中稍有出現(xiàn),后半段可想而知,開學發(fā)書的時候有音樂、美術、勞作等等,可仔細看看課程表里面沒有半個字和剛才提到的有關,所有一切“副課”都得給主課讓道,老師振振有辭地話至今還在我耳邊縈繞:“你們都是要成為高中生的人了,還要什么自修課?不要抓抓緊啊。時間就是金錢,多一節(jié)課就能多講些內(nèi)容?!庇谑菚镅b的滿是參考答案和試卷。老師還說:“中考只有一次機會,要把握住了!”沖著這句話我們只有挑燈夜讀奮力拼搏,絲毫沒有半點馬虎。早晨看見同學的雙眼和我一樣,猩紅,并半有深深的黑眼圈。上課時,哈欠聲接連不斷。不知道老師看著心不心疼。

用我的比喻,高中就是人間的地獄,高三就是這地獄的第18層,或許我的比喻有寫過分,但這是事實。高中生活的苦我就不多說了,各位也都心知肚明。一年一度的高考如期而至,看看考場外那些焦急等待的父母,看看考場外那些維持治安的警察,看看那些報紙、電視的報道。.。.。.。.。人們似乎過于重視高考了,高考只是一件很普通的事情,但是很多父母并不這么想:“上了大學么就等于抓到了就業(yè)的機會呀!”這話對嗎,或許,我只能說或許對吧,高考,我覺得和紙上談兵沒有什么區(qū)別,為什么高考前要如此的復習?高考始終是不脫離文本的一種考試,它測試到生活中的能力了嗎?沒有??汲龈叻种荒苷f明你對文本的掌握非常好,而并沒有真正看到你的能力。這個社會高分低能的人很多,為什么會這樣呢?這就是應試教育培養(yǎng)出的高級“弱智”。應試教育還摧殘了一部分人的身心,排名次,我不認為排名次是一件好事,它帶來的種種幅面影響遠比正面的多的多;分數(shù),為什么我們會那么重視分數(shù)?在我們的眼中分數(shù)其實和金錢一樣重要,我們甚至不會想去糾正哪里錯了,而是一味的責備自己得的低分。應試教育,一張可怕的網(wǎng),我想能漏網(wǎng)的魚寥寥無幾,像韓寒那樣的漏網(wǎng)之魚我看是少之又少。有教育界的人認為韓寒是僥幸,對,就是僥幸,可我覺得他的僥幸真是幸運了,遠離了高考的魔爪,過自己的生活。

高考還會一直走下去,莘莘學子們將一如既往的前仆后繼地趕去前線,有時候自己會奢望,如果高考取締了那是一件多令人高興的事情,那是不可能的,也是不符合中國的國情的。但我覺得一定不止我一個人希望這事快點到來,這么多年來,高考喊著要改革,那改了嗎?沒有。

我的心愿的心得體會及感悟篇十七

青春是什么?在現(xiàn)代漢語詞典中“青春”的解釋有三種:一指春天:如杜甫詩中所寫:白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。二是比喻青春年少,三是指青春幾何。青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月為明,所以青春,就是光明的,而我們所處的時光就是在這青春光明的沐浴下。

于是有人說,青春是一首優(yōu)美的詩,字里行間透著青澀與歡樂;有人說,青春是一個神奇的魔方,轉(zhuǎn)動著七彩的年華。有人說,青春是一只具體而微的鳥,翱翔在人生的萬里藍天。有人說,青春是一團五彩而雜亂的線,交織成燦爛的星河;有人說,青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。

那么,青春/到底是什么?我認為,青春,就是當你得到時會不在意當你想得到時卻永遠得不到了的那段歲月。著名文學家培根就曾說過:世上有許多人,他們有過放蕩的青春,因而迎受著愧悔的晚年。是的,生命只有一次,年少只是一時,青春一去兮////不復還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師,親愛的同學們,這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!

每個人都有自己的青春,但每個人對青春的理解是不一樣的,怎樣度過青春,如何把握青春,怎樣走過青春,如何譜寫青春。

我的青春在哪里?在書本里,在課堂里,在圖書館里,在博物館里,在//知識的海洋里汲取營養(yǎng)。因為青春是豐富自己,給自己一生奠定基礎的最佳時機。

我的青春在哪里?在足球場上,在體育館里,在田徑場上///,在汗水中,增強自己的體質(zhì),增強自己的斗志。

我的青春在哪里?在琴房里,在舞臺上,在劇院里,在國內(nèi)外的賽場上,揮灑我的才能,盡情綻放那燦爛的瞬間。

我的青春在哪里?在生活中,在學習里,與幼稚和無知再見,向迷茫與莽撞告別,有自己的主張,有自己的個性,有自己的激情和信念,有自己的理想與抱負。

我的青春在哪里?在我的手里,拿起弓子,拉出最迷人的聲音,拿起筆,譜寫動聽的旋律,拿起雙簧管,要奏出天籟般的青春音韻。

我的青春在哪里?在我的心里,那里/有我/對世界的愛,對國家的愛,對親人和附中的愛,對老師和同學的愛,更有對我生活的愛和對人生的承諾!

我的青春在哪里?在我的夢里,小到我個人的夢,早日登上世界最高音樂殿堂,為世人奏響美妙篇章,大到為民族復興和實現(xiàn)民主自由、民富國強的中國夢,貢獻自己的青春,奉獻自己的力量。

所以我想說,青春如一首詩,讀起來簡潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡,嘗起來苦澀又透著香甜;青春如一只快樂的雛鳥,努力掙脫父母的保護闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂,褪去年幼的無知,學會人生的感悟;青春如銀河,氣勢磅礴綿延萬里;青春又如一顆隕石,短暫而華麗,給人留下永恒的懷戀與記憶。

這些,是我對青春的感悟。

我為青春奉獻我為青春奮斗

我為青春喝彩我為青春加油

這,是我對青春的誓言,這,是我對未來的信念!

我的路我來走!

我的青春我做主!

我的演講結(jié)束謝謝大家!

上面內(nèi)容就是為您整理出來的5篇《我的青春誰做主心得體會及感悟我的青春我做主心得體會200字》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

我的心愿的心得體會及感悟篇十八

不要學古董英語。任何語言都是活的,每天都會發(fā)展,學習陳舊的語言毫無新鮮感,而且基本無處可用。不鮮活、不入時、不風趣幽默的語言不是我們要學的語言,多讀外文報紙、多看原版影視作品才會有助于補充新詞匯。

很多人以為,把單詞拆成一個個字母背熟就可以正確地拼寫出來,其實,科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體,同步進行,眼口手腦并用,并把它應用到句子里面去理解。

聽不懂也要聽

練習聽力時,許多人抱怨聽不懂,因而喪失了聽的樂趣,往往半途而廢。其實,即使聽不懂也是一種學習,只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂,但你的耳膜已經(jīng)開始嘗試著適應一種新的語言發(fā)音,你的大腦在調(diào)整頻率,準備接受一種新的信息代碼,這本身就是一次飛躍。

所以切記:聽不懂時,你也在進步。

練習聽力,要充分利用心理學上的無意注意,只要一有時間,就要打開錄音機播放外語磁帶,使自己處于外語的語言環(huán)境中,也許你沒聽清楚說些什么,這不要緊,你可以隨便做其他事情,不用去有意聽,只要你的周圍有外語環(huán)境的發(fā)音,你的聽力就會提高。

敢于開口

學英語很重要的一點是用來和他人交流,但開口難也是中國人學英語的一大特點。問題出在以下幾點:

一是有些人把是否看懂當成學習的標準。拿到一本口語教材,翻開幾頁一看,都看懂了,就認為太簡單了,對自己不合適。其實,練習口語的教材,內(nèi)容肯定不會難,否則沒法操練??炊坏扔跁f,把這些你已經(jīng)學會的東西流利地表達出來,才是口語教材最主要的目標。

二是千萬不要用漢字來記英語發(fā)音。學習一門外語如果發(fā)音不過關,始終不會真正掌握一門外語,而且最大的害處是不利于培養(yǎng)對外語的興趣,影響下一步學習?,F(xiàn)在有人把用漢語發(fā)音標注英語,比如把goodbye記作古得拜,甚至把這種做法作為成果出版,這樣做肯定后患無窮。

不敢開口的第三點是怕語法有錯。沒有具體問題,一般不要去讀語法書。超前學習語法,會使你如墜云里霧里,喪失學習外語的樂趣和信心。

而且,語法好比游泳理論,對于沒有下過水的人來說,游泳理論是用處不大的。同樣,對于語言實踐不夠豐富的初學者,直接學習語法的用處不是很大。所以,一定要結(jié)合語言實踐來理解語法,語法是學會語言后的一種理論思考。學語言不存在對錯,只要能說出來,意思讓人家明白就可以了,不用費盡心機考慮用什么句型,只要能選準一個單詞就行。

學口語最好的辦法,不是做習題,不是背誦,也不是看語法書,而是反復高聲朗讀課文,這種做法的目的是培養(yǎng)自己的語感,只有具備了語感,才能在做習題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且,當你熟練朗讀幾十篇課文后,很多常用句子會不自覺地脫口而出,所謂的用外語思維階段就會悄然而至。

盯住一套教材

現(xiàn)在市場上學英語的材料鋪天蓋地,這給了大家更多的選擇余地,但處理不好也會帶來不良后果——今天用這個教材、明天換另一種,學習便失去了系統(tǒng)性。正確的做法是選中一套教材,以它為主,其余材料都作為補充。

還有,目前市面上不少考試材料都以真題為賣點,不少考生把希望寄托于做真題上,以為這樣就能通過考試。其實,很多正規(guī)的考試取材十分廣泛,經(jīng)過了嚴格的難度論證,使用過的材料絕不可能二度使用。

面對這樣的考試,僅僅以做題備戰(zhàn)顯然是治標不治本的做法,做題只能起到幫助考生了解題型的作用對考生來說,語言能力的提高才是關鍵。

不要頻繁更換學校不要盲目崇拜外語學院,這些學院確實有很長的歷史和經(jīng)驗豐富的老師,但是有時也有局限性,教材陳舊、觀念陳舊、方法陳舊是他們的通病和致命缺點。

學習英語沒有速成之說。學好英語也沒有捷徑,只有方法的好壞。

比如記英語單詞,低著頭拼命默寫就不是一個好辦法。好的方法是大聲朗讀,反復訓練發(fā)音器官和耳朵,把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽力,又可以改進口語發(fā)音,還記了單詞。默寫只是訓練了眼睛和手,可是它們不能替你聽和說。這就是好學校和普通學校的差別,好學校通過學習方法的訓練,能讓學員在最短的時間里得到提高,但這還是需要學員的付出和努力的。不要期望高學費能回報顯著的學習效果,付出比較高的學費并不意味著不要學習。

更不要在急用英語的情形下,病急亂投醫(yī),不管學校學習方法是否適合自己,先上著再說,等覺得不合適了再換。這對于孩子尤其不好——英語學習進行不下去,就停止或換班,不但會讓孩子學習英語的興趣磨沒了,而且,由于師資水平不一,孩子學到的是夾生英語,以后想要糾正過來都比較困難。所以,家長們選擇好、決定好可信任的教學思想、方法和師資之后,不要輕易換來換去,這樣只會給孩子的外語學習帶來適得其反的效果。

尋找一個學習伙伴

學習英語還要有較大的動力。每次你坐下來學習,無論在家里還是在語言中心,都需要短期動力集中精力讀和聽。但更需要長期動力,保證每天經(jīng)常做這樣的事情——這是最難的。所以許多人開始學習英語,過一段時間很快就放棄了——我們學習英語不是一個持續(xù)的提高過程,而是通過一系列的突然提高以及間隔著似乎沒有變化的階段,這就是所謂高原效應。在幾個月的學習中,你都可能注意不到英語的巨大提高,在這些時候,學習者最容易失去長期的動力并放棄學習。

避免高原效應的好辦法是,盡量不要完全一個人學習。如果你不能到語言中心學習,至少你應嘗試找一個學習伙伴,這樣,你們能夠互相鼓勵和支持。當然,如果能到一個好的語言中心學習就更不錯了。

我的心愿的心得體會及感悟篇十九

在未看電影前,聽說資料很是感動,都是哭著看完的。所以看電影的時候選了一個角落待著,最終真的自我一個人坐在角落里偷偷的抹眼淚,也還舍不得錯過任何一個鏡頭。每看一個故事,我都從心底里由衷地為我是一名中國人而感到驕傲,也衷心的感激為國家奉獻的每一個人,多謝你們,有了你們,我們國家才會如此精彩!

電影中的一幕幕,今后我都會當做榜樣去學習:

看著恐高的林治遠爬上22.5米高的旗桿;

看著帶著口罩的高遠隔著人群對著方敏點頭;

看著冬冬背后掛著床單手舉著天線;

看著朱濤目視前方手臂有規(guī)律的升起國旗;

看著張北京在鳥巢外大喊北京加油;

看著沃德樂兄弟倆沖向前抬起景海鵬的扶椅;

看著優(yōu)秀的呂瀟然想去卻不能去的渴望雙眼。

一幕幕一份份愛國情懷,我銘記于心。

全都是因為我們愛這土地,愛得那么深沉。我和我的祖國,一刻也不能分割。

此生無悔入華夏,來世還做中國人!

我的心愿的心得體會及感悟篇二十

大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢》。

少年狂,志氣破山河。夢無限,朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼,我便要長出這有著無限美好的羽翼,翱翔在夢想的藍天。

小時候,夢想是迷惑的,人云亦云,覺得科學家最偉大。

稍大些,夢想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠幸福美滿。

再大些,夢想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。

此時的我,夢想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當將軍的兵,不是好士兵?!蔽乙攲④?,一人之下,萬人之上,我要為自己爭光,為老師爭光,為親人爭光,為祖國爭光!

少年不怕失敗,有的是機會,有的是希望,夢想是遠大的,要立長志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠打不倒的。

青春的夢想不是鬧著玩的,也不是簡單說說就算了,而是如長江一去而不可收回的。

洶涌而起,夢想無所懼怕,誰敢說不立大志者能成才?

我要成功,尋找我偉大的夢,出海遠行,向著新生的太陽全力駛?cè)ァ?/p>

青春的夢想已在我心里扎了根,結(jié)了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆!

我的心愿的心得體會及感悟篇二十一

高中生活,是人生中最美好的時光之一。作為一名高中生,我在這段人生旅程中除了揮灑汗水和咀嚼知識,更多的是獲得了讀書的心得體會和感悟。這些心得體會,是我在高中閱讀中的領悟和總結(jié),在這里想和大家分享。

一、閱讀可以探尋人生的意義

高中時期,我們開始接觸到很多思想和哲學的知識。讀《論語》、《孟子》、《莊子》等經(jīng)典名著,我們會感受到這些文化的博大精深。也會通過老師的講解,了解到人生意義、價值觀、人生目標等問題。當我們在閱讀時,會思考給予起哪些啟示?如何讓自己更好地理解文化,更好地與歷史產(chǎn)生共鳴。更重要的是,人生只有一次,閱讀可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)生活的美好,認識人生的真諦。

二、閱讀可以構(gòu)建知識體系

閱讀是接受知識的一種方式。每個人的閱讀習慣不一樣,但我覺得閱讀除了可以打發(fā)時間,更重要的是可以幫助我們建立自己的知識體系。不知道大家有沒有過這樣的體驗,看過了一本很好的書,卻很難用言語描述其中內(nèi)容,因為那些知識已經(jīng)整合到自己的知識庫里面。而每一本書,都是為現(xiàn)實世界上的某一方面提供了通往知識的入口,我們可以在平淡的日常中獲取各種信息,完善自己的知識體系。

三、閱讀可以拓展思維視野

讀書可以拓展我們的思維視野,學習不同的觀點,理解不同的想法和文化,甚至可以找到一些啟示。在閱讀中也可以認識新的朋友,了解別人的思想,或是學習他們形成思想的方法。這些想法,很可能會對我們現(xiàn)實生活中的決策有所啟發(fā)。讀書每天至少拿出一點時間,為自己的未來打好每一份基礎。

四、閱讀可以提高人的綜合素質(zhì)

讀書是一種很好的精神養(yǎng)料,它可以提高我們的語文素養(yǎng)、運用能力、寫作能力等。通俗的書籍可以增加我們詞匯量和口語表達能力,學術書籍則可以讓我們學習各種新知識,更好地反應出我們思考問題的能力。此外,閱讀還可以提高人的綜合素質(zhì),包括文化素質(zhì)、道德素養(yǎng)、科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)等。無論是從哪一方面來看,閱讀都可以讓我們變得更加高尚、優(yōu)雅和有思想、有勇氣。

五、閱讀可以讓我們更好地成長

讀書可以讓我們更好地成長,在日常生活中學會更好的思考,更好地對一切進行觀察,不斷提高自己對世界的認識。在讀書的過程中,我們會有很多的收獲,學會積極向上的面對生活,明確自己的生目標。讀書更是一種培育良好品質(zhì)的方式,這些品質(zhì)包括:誠信、友善、勇氣、堅毅、耐心等等,這些品質(zhì)都是我們成長過程中所需要的。

總之,高中時期我最大的收獲就是讀書的心得體會感悟,讀書不僅是一種娛樂方式,也是人生旅程中必經(jīng)之路。它可以教會我們很多東西,教會我們?nèi)绾蚊鎸@個世界、如何看待這個世界。我相信,讀書不分貴賤貴賤,只要讀,就必定會獲得屬于自己的成長收獲。

我的心愿的心得體會及感悟篇二十二

今天是6月7日,20xx年高考開考第一天,全國成千上萬的莘莘學子和他們的家長,或在信號屏蔽的教室里思考著奮筆疾書,書寫人生最重要的一次答卷;或在學校大門警戒線外無奈的等待,期待他們的將士凱旋歸來。因為他們知道,再過二天,20xx年高考的大幕將徐徐落下,他們拼搏奮斗了十幾年的兒女,或金榜題名走進高等學府深造,或踏上社會自謀職業(yè)開創(chuàng)人生另片天,這是他們?nèi)松牡谝淮未筮x擇。

十幾年學??嘧x,十幾載春華秋實,今天就將結(jié)出果實了,或碩果累累,或顆粒難收。無論成敗,中國孩子成年前是非常辛苦勞累的,他們幾乎沒有周末和節(jié)假日,除繁重的課業(yè)和永遠也做不完的作業(yè)外,課余還要完成補習班和棋琴書畫的練習,似乎休息和假期永遠與他們無緣,因為家長不想讓他們的孩子輸在人生的起跑線上呀,誰還能顧念他們是否勞累是否需要娛樂需要歇息。多少個熬夜的晚自習,眼皮打架了還要堅持著再做完一道題;多少個晨星閃爍的清晨,即使走在上學的路上,還不忘再背一遍那晦澀難懂的定理。這一切的一切都即將結(jié)束,換來的是課本練習冊作業(yè)等身高,可視力卻降低了。

但參加過中國高考的人都知道,高考前那段難熬的、汗水伴著淚水的日子,卻成了他們今生最難忘、最寶貴的青春記憶。無論苦難還是輝煌,無論拼搏還是彷徨,同學友情純真而難忘,中學校園里的嬉笑打鬧,就是他們青春的記憶。中國高考,永遠是人生一筆寶貴財富!

以此紀念我們從經(jīng)歷過的高考。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6908163.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔