專業(yè)高一自我陳述報告范文(18篇)

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專業(yè)高一自我陳述報告范文(18篇)
時間:2023-11-02 21:04:14     小編:BW筆俠

報告應(yīng)該包括引言、主體和結(jié)論三個部分,確保信息傳遞的連貫性。報告的開頭應(yīng)該引起聽眾或讀者的興趣,并提出清晰的論點或問題。如果你想提高自己撰寫報告的能力,以下是一些范文可以供你參考和學(xué)習(xí)。

高一自我陳述報告篇一

時間的腳步匆匆,當(dāng)不經(jīng)意間,回頭發(fā)現(xiàn),高中第一學(xué)期的道路上布滿了我的腳印,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊,但這些都是我的足跡,我的印證。

首先我認(rèn)為自己在以下幾個方面有了很大的進(jìn)步:

1、養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。我想這對一個人的成功是非常關(guān)鍵的。只有有規(guī)律的生活才是成功的保障,在這一點上我要感謝學(xué)校合理的時間安排,幫助我從假期散漫的狀態(tài)中恢復(fù)過來,形成了自己的生物鐘,并受益匪淺。

2、學(xué)習(xí)變被動為主動。坦白地說,我不太善于學(xué)習(xí),以前總是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)并極不情愿地完成老師布臵的練習(xí)作業(yè),并把學(xué)習(xí)當(dāng)作換取娛樂休息的條件和籌碼,卻從未有真正意義上的學(xué)習(xí)過,當(dāng)然也就很難體會到它的樂趣,不過這學(xué)期中,經(jīng)過失敗、努力、實踐,我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)并不那么困難,只要用心去體會,就會發(fā)現(xiàn)樂在其中。

3、品質(zhì)、人格逐漸健全。直到現(xiàn)在我才知道什么叫做集體的力量和潛移默化的`影響。通過與同學(xué)、老師相處,我學(xué)會了很多東西,脾氣變好了,再也不像小時一樣任性了,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的長處,我也虛心學(xué)習(xí),在集體中發(fā)生的每一件小事都會告訴我關(guān)于生活的一些道理,通過這個小小的又特殊的群體洞悉社會。

但在可喜的進(jìn)步中,也存在著一些不足,有如下幾點:

1、克制能力尚差。我認(rèn)為一個人重要的就是要有克制住自己的能力,就像哲人說的要戰(zhàn)勝自己這個最強(qiáng)大的敵人。我現(xiàn)在覺得自己在此方面明顯處于弱勢,尤其在獨處時,更會克制不住內(nèi)心的娛樂欲望,而把學(xué)習(xí)扔在一邊,這對學(xué)習(xí)的影響是很大的,學(xué)習(xí)是一個連續(xù)的、循序漸進(jìn)的過程,決不能出現(xiàn)斷碼的情況,因此最高境界就是即使沒有別人在看著你,也能一如既往,即“慎獨”。為此,我還要更加努力。

2、上課精力安排不均衡。我想這是最重要的一點,課上的45分鐘認(rèn)真聽講要強(qiáng)于自學(xué)一小時,因此涉及到精力分配的問題。有時上課,我會因為心理上的放松而導(dǎo)致精神上的放松,思路沒有跟上老師的思路,這損失是很大的,尤其在決定分文理科之后,我放在理化上的精力已照以往明顯不足,而且上課也會產(chǎn)生一種放松的感覺,停留在聽不聽無所謂的狀態(tài),這樣下去將十分可怕,因為這兩科也有必修模塊需經(jīng)考試達(dá)標(biāo)通過才可,因此也不能因為自己選擇了文科而完全不聽理化課。所以我會在此方面提高警惕。

3、學(xué)習(xí)效率需提高。我一直都羨慕能夠“事半功倍”,但在很多情況下,我都會產(chǎn)生反效果—“事倍功半”,在目前時間有限的狀況下,這種學(xué)習(xí)是失敗的、危險的。為什么學(xué)習(xí)效率提高不上來呢?經(jīng)分析原因有二:一是心亂,想的事太多、太雜,這時頭腦簡單倒是一件好事,心靜是戰(zhàn)勝心亂的秘訣;二是胸?zé)o大志,既無長期目標(biāo),也無短期目標(biāo),古人云:“有志者事竟成”闡述的就是這個觀點,鑒于此,我會及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方案,找到提高效率的辦法。以上是我對自己的分析,除此之外,經(jīng)過了這一學(xué)期,我還有幾點感受要談:

再回首,這一學(xué)期中,有苦也有樂,恰似“痛并快樂著”,我從開始的失敗到努力到進(jìn)步,這算是一個很大的飛躍,對自己來說,這是我第一次真正地學(xué)習(xí),也漸漸懂得學(xué)習(xí)的感覺并帶給我不曾有的喜悅,我喜歡這種喜悅,也希望這種喜悅會一直繼續(xù)下去,當(dāng)然在未來的路上總會有意想不到的事情發(fā)生,也會遇到很多阻礙,但至少在我心中已經(jīng)有了一個堅定的信念,那就是:“天道酬勤”,于是我會為心中珍藏著的那份喜悅而繼續(xù)努力的!

高一自我陳述報告篇二

大家好!我叫孫x。我不但愛運動,還很好學(xué),當(dāng)然也有不少缺點。在班里我個子不算高,但是從不挨欺負(fù),可是同學(xué)們老是給我起外號“孫子”,我聽了只好當(dāng)沒聽見。有時我真怨爸爸,世上有一百多個姓,為什么偏姓孫??蛇@又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨爸爸。

我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子。還有一張說話漏風(fēng)的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。

我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個鬼臉,調(diào)皮地說;“母親大人,我和爸爸壯實的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。

我也很好學(xué)。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如饑似渴地讀著每本書……有時直到書店關(guān)門,我才戀戀不舍地回家。

讓我再告訴你一個小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節(jié)課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當(dāng)劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時,同學(xué)們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機(jī)幸災(zāi)樂禍地說:“老劉,你慘了?!彼惨蕖U谶@時上課的鈴聲響了,老師走了進(jìn)來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯誤呢?今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!

這就是我!你喜歡我嗎?

高一自我陳述報告篇三

我覺得高中生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每天學(xué)習(xí)后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己成績的進(jìn)步,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。

學(xué)生的職業(yè)同樣需要我們不斷的`學(xué)習(xí),擁有有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這一個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后!總的來說這學(xué)期對自己所取得的成績還是過得去的。

高一自我陳述報告篇四

光陰似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的學(xué)習(xí)生活便已宣告結(jié)束。在這學(xué)期,我逐漸感受到高中學(xué)習(xí)的緊張氣氛,我覺得自己在一天天的成長,一點點的懂得堅定執(zhí)著與刻苦努力。

從學(xué)習(xí)方面講,這學(xué)期分了文理,使學(xué)習(xí)的目的性更明確了。我選擇了文科,文科背誦的內(nèi)容很多,并且需要靈活運用,這就要求我們要勤于背誦,并且多讀書,在這方面我還有所不足,有待提高。本學(xué)期的教課進(jìn)度比之前要快,并且需要自己自主理解的內(nèi)容更多了,學(xué)習(xí)不再是一味的聽老師教受,而是學(xué)要自己鉆研,理解。對于文科的學(xué)習(xí),起初我多少有些不適應(yīng),但伴隨著一學(xué)期的學(xué)習(xí),我也漸漸可以跟上老師的步調(diào),并掌握一定學(xué)習(xí)方法。

對于考試,我主要存在兩大不足,一是速度慢,這與我平時寫作業(yè)就拖拖拉拉是分不開的,要想就這點有所改進(jìn),我首先就要提高自己的作業(yè)速度以及寫字速度。另外在考試時,我總熱衷于死扣某道難題,所以一旦陷入某個難題中,就一定打不完卷,這也是急需改正的壞毛病。而第二大不足就是馬虎。這是我從小傳承下來的壞習(xí)慣,改正有一定難度,所以要想改正,只能循序漸進(jìn),考試時盡量保持鎮(zhèn)定,仔仔細(xì)細(xì)答每一道題,盡量保證會的`題不出錯誤。除此之外,個別知識點的薄弱也急需改進(jìn)??荚嚨哪康牟皇欠?jǐn)?shù),而是檢測我們一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)情況,所以找到知識點的漏洞,加緊學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,才是我們真正的目的。

當(dāng)然,提高成績的基礎(chǔ)還是將知識掌握牢固,否則再多的方法也是空談、廢話。保證成績的首要條件就是課堂聽講,消化了課堂知識,才能在此之上有所提高。其次就是作業(yè),盡量保證多思考才能鍛煉思維,切忌糊弄,否則還不如不寫。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我驚異的發(fā)現(xiàn)了時間資源的短缺,太多知識要學(xué)習(xí)了,而自習(xí)時間又很少,所以我希望在以后我可以更好的利用小塊時間,如食堂站隊,課間午休等等,不讓寶貴時間白白浪費掉。

從其他方面講,在寢室休息方面還算不錯,畢竟好的休息是學(xué)習(xí)的保證,正如寢室里某個標(biāo)語所說:不會休息,就不會學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,偶爾也有走神或講話現(xiàn)象,望新學(xué)期有所改進(jìn)。

學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。高中是人生中很關(guān)鍵的一個階段,而我仿佛只在一眨眼間就已經(jīng)走完了它的三分之一,這讓我倍感緊張,還有兩年就是人生一個重要的轉(zhuǎn)折點了,我不希望自己到時候會有所遺憾,我覺得自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活之中還有許多不足之處,我會在下學(xué)期努力改進(jìn)。爭取有所進(jìn)步。

未來的路就在自己腳下,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只管風(fēng)雨兼程,我知道學(xué)習(xí)之路并不輕松,但我會盡心盡力,為自己交上一份滿意的答卷!

高一自我陳述報告篇五

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間高一的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束,回首這一學(xué)期的.點點滴滴,我感慨萬千。在此感謝老師們的辛勤付出,也感謝同學(xué)們的互相關(guān)愛。

在飛逝而去的時間里,帶著收獲,也多少帶著遺憾。剛開始沒有意識到高中學(xué)習(xí)的重要性,總覺得有很多事情沒有完成,沒能做好。而將太多精力花在了不必要的地方,從而在成績上未能取得巨大進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)上主要有兩方面的問題:一是在時間管理上不到位,碎片化時間,假期的時間都沒有利用好。還想著玩手機(jī)打游戲,總覺得高考離我還很遠(yuǎn)。二是學(xué)習(xí)太度不端正,沒有時刻把學(xué)習(xí)與提高成績放在第一位,總是想著如何去放松自我。

在紀(jì)律上,我能做到尊重老師,和同學(xué)真誠相待;遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對高一下學(xué)期的一個總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)中,我將確定未來的發(fā)展目標(biāo),改變學(xué)習(xí)態(tài)度,安排好時間,特別是利用好課堂上的每一分每一秒,做到今日事今日畢,不拖沓,不偷懶。

唯有努力,不負(fù)青春。我要在該拼搏的年紀(jì)超越自己,為美好的明天而奮斗!

高一自我陳述報告篇六

通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念.我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷.讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然,原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,我們不得不笑著回首我們所走過的路.

我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的。

個人總結(jié)。

我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去確定未來的發(fā)展目標(biāo)我對未來充滿信心。自然這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

自我陳述300字可復(fù)制。

高一自我陳述報告篇七

又一個學(xué)期過去了,期末考試也結(jié)束了。雖然不知道我這次考得怎么樣,但我相信一定會是一個讓我滿意的成績。假期過后,就是高二了,離高三又近了一步。我在假期之前,對本學(xué)期我自己的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行評價。

這個學(xué)期,開學(xué)的時候,我就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。以前我總是不能及時的調(diào)整好自己的狀態(tài),總是會在第一次考試結(jié)束之后才進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),因為考試成績總會給我潑冷水。所以這個學(xué)期一開始,我就迅速收心,不再沉浸在假期的節(jié)奏中,進(jìn)入到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)當(dāng)中去。雖然假期我玩的時間比較的多,但我的假期作業(yè)還是認(rèn)真的做了的。有答案,但是我并沒有抄。我已經(jīng)沒有花很多的時間學(xué)習(xí)了,所以作業(yè)必須要認(rèn)真完成,只有這樣才能記住學(xué)到的知識。

這個學(xué)期也不再像上個學(xué)期那樣的慌張和迷茫,對待學(xué)習(xí)也可以游刃有余了。上個學(xué)期我剛剛進(jìn)入高中,一下子要學(xué)九門課程,真的有點適應(yīng)不了,感覺一天要學(xué)的內(nèi)容太多了,作業(yè)也多了很多,時間完全不夠用。經(jīng)過了一個學(xué)期,我也已經(jīng)調(diào)整好了自己的狀態(tài),本學(xué)期變得更加的得心應(yīng)手了。作業(yè)完成得也很不錯,時間也變得夠用了。

習(xí)需要一個健康的體格,才能承受得住其中的辛酸和壓力。注重學(xué)習(xí)的同時,也會去發(fā)展興趣愛好。熱愛籃球的我,每個周末會和同學(xué)約好一起練習(xí)球技。生活里也喜歡看書,一個月至少會保持看一本書的習(xí)慣。這一個學(xué)期,我養(yǎng)成了良好的'生活習(xí)慣,讓自己的生活過的自律而嚴(yán)格,生活也變得豐富有趣。

當(dāng)然,我也是有缺陷和不足的。為人還不夠外向,與班上的同學(xué)也只有一小部分的人比較熟悉,與大部分的同學(xué)還是太陌生了。作為同一個班級的同學(xué),我應(yīng)該是要學(xué)著去跟他們認(rèn)識并相處的,不能只是縮在自己的小團(tuán)體中。未來我將要和他們一起度過三年,我應(yīng)該與這個班級團(tuán)結(jié)起來。再有就是雖然自己成績好,但是對于來詢問問題的同學(xué),我的為他們解答疑難還是沒有到位,而且耐心也不夠,這是在以后的學(xué)習(xí)和生活中要去做的一些改變。

我知道只有一點點的把缺點改正,才能讓自己變得更優(yōu)秀,所以我會努力把自己的不足給補(bǔ)全的,讓自己未來的人生變得更加的精彩起來。

高一自我陳述報告篇八

我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我深信腹有詩書氣自華。

我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,惋惜我不能同時去涉足?!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠闪藢崒嵲谠诘钠椒踩恕N也辉溉プ咚擞顾椎睦下?,去過跟他人一樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,幽默寬容。我向來不喜歡看他人滿面怒容的模樣,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡量地給他們帶去歡樂?!氨却蟮貙掗煹氖呛Q?,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈?!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對待他人的過失,我都付笑談中。

我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,似我者死?!弊卟怀銮叭说目蚣埽匀灰簿筒粫凶约旱奶斓?。當(dāng)流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告知自己:“我就是我,憑甚么跟他一樣?”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,尋求自己的個性,做我自己,最好!

這就是我,風(fēng)華正茂的我,斗志昂揚的我。

高一自我陳述報告篇九

這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活,希望自己可以成為更強(qiáng)的。人。

這一年的'學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多知識,為自己的未來打好基礎(chǔ),熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長?;@球是典型的團(tuán)隊合作體育運動,要打好籃球就必須有良好的團(tuán)隊合作的精神:要犧牲自己,要激發(fā)隊友、要容忍隊友。

和同學(xué)相處很融洽,對環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。做事認(rèn)真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會仔細(xì)的聽,認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會細(xì)致思考后完成。

高一自我陳述報告篇十

在這人生寶貴的中學(xué)階段,我擔(dān)任了高一的班級勞動委員,為之非常榮幸!初中,我曾經(jīng)也擔(dān)任過勞動委員,工作負(fù)責(zé),不拖泥帶水,成為老師得力的小助手。同時我積極參加各項社會活動,并多次在校運動會上獲獎為班級爭光,(還積極參加了外語節(jié),廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級的榮譽做出了努力。在這些活動中,我豐富了自己的生活開拓了自己的眼界,這些活動帶給我的鼓勵與榮譽讓我銘記于心,鞭笞著我繼續(xù)努力。所以,在這高中階段,我也會朝著向上的方向繼續(xù)努力為班級做好工作。

平時,在與人相處的問題上,我與同學(xué)友好相處,互相幫助,齊頭并進(jìn),互相鼓勵在朋友困難的時候能夠給予關(guān)心與幫助。相互理解,在學(xué)校生活中體貼他人,互相學(xué)習(xí)長處彌補(bǔ)短處,讓自己的性格更加平與寬容。理性的處理身邊的事,學(xué)習(xí)用辨證的方法看待周圍的人與事,懷著坦蕩與理解的新,不鉆牛角尖,一事對一事。

高一綜合素質(zhì)測評自我陳述報告篇回顧高一上學(xué)期的生活,揮灑過無數(shù)的汗水。通過老師的`悉心教導(dǎo)和自己的勤奮努力,已經(jīng)基本上成長為一名合格的高中生。

在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護(hù)公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強(qiáng)的集體榮譽感,能夠盡力為班集體增光,并舉動承擔(dān)一些班上的事務(wù)。

在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,能夠做到“不懂就問,不恥下問”。課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師互動。知識基本能夠當(dāng)堂消化吸收。而且我的自主學(xué)習(xí)能力極強(qiáng),在課外能夠閱讀大量的課外讀物,得到很多在課堂上學(xué)不到的知識。

我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。

在未來,我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,以務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。

高一自我陳述報告篇十一

時間眨眼而過,高一這一學(xué)年就過去了,我在高一這一年里,得到了很多,感覺自己變了很多,再也不是一個幼稚的人了,慢慢的成熟,進(jìn)入高中后,不斷的在進(jìn)步。如今一年過去,我在回首過去時,也對高一的自己進(jìn)行鑒定。

高中是緊張繁忙的,學(xué)習(xí)時間長,課也多,學(xué)習(xí)的科目也多,整個一年下來,雖然學(xué)習(xí)的都是初中就學(xué)過了的,但是所學(xué)知識更加深刻且涉及范圍也更加廣。原來我對學(xué)習(xí)興趣不大,但是在高中后進(jìn)入現(xiàn)在的班級,我就開始對學(xué)習(xí)感興趣了,班級學(xué)習(xí)的風(fēng)氣極好,很能帶動他人。在這一學(xué)年里,我努力拼搏向上,不斷的學(xué)習(xí)各科知識,完成老師布置的任務(wù),按時完成所有的作業(yè)。我在這一年里,我收獲更多的是自己的改變,從一個只想玩樂的人變成一個愛學(xué)習(xí)的人,明確了自己的目標(biāo)后,就一直朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。學(xué)習(xí)上我也常有遇到困難,我學(xué)會向老師、同學(xué)求助,在他們的幫助下,我的學(xué)習(xí)越來越好,我更加的適應(yīng)高中生活,與原來那個想要混日子的自己越走越遠(yuǎn),這是我最開心的變化。

生活里,在學(xué)校,不管是跟班上的同學(xué)還是跟宿舍的同學(xué),我都很好的與他們相處,彼此尊重理解。高中我逐漸的養(yǎng)成了很多好的生活習(xí)慣。我熱愛勞動,不管是班上的.衛(wèi)生還是宿舍的衛(wèi)生,我都會按時打掃干凈,同時我的集體榮譽感也越來越強(qiáng),熱愛自己的集體,不斷的為班集體做貢獻(xiàn)。學(xué)校生活的環(huán)境良好,早上起得早會跑步,呼吸新鮮的空氣,心情都是好的。生活中,喜歡跟大家一起結(jié)對而行,互幫互助,熱愛生活,分享生活。

實踐上,學(xué)校每年舉行的寒暑假社會實踐活動,我都會報名參加,高一這一年,從寒假的實踐活動到暑假的,我都參加了。真正的接觸社會的活動,我更能知道社會上要生存的不易,也是希望自己提前明白社會的殘酷,更加的促使自己前進(jìn),朝著目標(biāo)行動。實踐活動鍛煉了我的能力,能夠讓我把書本上的理論知識與實踐生活結(jié)合,幫助自己體驗社會生活。

高一的一個學(xué)年結(jié)束,意味著我又要迎接新的學(xué)期,新的一年,我想在高一把基礎(chǔ)打堅實了,未來的兩年,我一定能夠順利的度過,在這兩年里,慢慢的把自己的缺點改正,一點點進(jìn)步。

高一自我陳述報告篇十二

時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時的畫面仿佛還在腦際游移,而今新一個學(xué)年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺蟹路鸲汲錆M新鮮感,因而到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學(xué)年我除努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)以下:

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除有個性有特長外,最最少的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一名,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身旁有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識。

宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家相互理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和庇護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強(qiáng)的好學(xué)生。

(1)身為班上的一位班干部,在輔導(dǎo)員與班上全部同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。

(2)作為xx秘書部副部長、xx協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、xx創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的掌控和利用這些平臺,努力的鑄造自我,成績自我,充實自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作調(diào)和能力。

(3)積極參與學(xué)校組織的各項活動。在本學(xué)期前后參加了“高中生職業(yè)生涯計劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾取得大獎,但是我從中收獲頗豐,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信心。

最重要的是通過社會實踐,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,同等是第一名的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有益于交往,又是尊重他人。展望新的學(xué)期,我將取長補(bǔ)短,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的奔騰!

我自上高中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,不管在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣優(yōu)秀共青團(tuán)員和縣的三好學(xué)生。下面就是我一年來的具體表現(xiàn),在這里就簡單地作一個自我評價:

在德育方面。一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵照社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,依照《中學(xué)生平常行動規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,知道了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真諦,修正毛病,自覺抵抗封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化文娛活動;在思想上和行動上向團(tuán)支部靠攏,并加進(jìn)了中國共青團(tuán)。

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)進(jìn)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門作業(yè),掌控科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,公道安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識利用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、利用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉行的各項科研活動。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進(jìn)步,往年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地進(jìn)步自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強(qiáng)意志,知道了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和進(jìn)步自己的審美能力。

但我也有一些不足的地方。在一年的`學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑問的題目時,我覺得還不夠耐心地向他們講授,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過往的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

高一自我陳述報告篇十三

高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高x(x)班一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然......原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小......我們不得不笑著回首我們所走過的路。

本人個人認(rèn)為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴(yán)肅。在考勤方面基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型規(guī)范;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

在學(xué)習(xí)方面:本人有明確的目標(biāo),上高中就是為了上大學(xué)。我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認(rèn)真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應(yīng)過來。我可以認(rèn)真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成績很不滿意!!各項成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學(xué)習(xí)還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學(xué)習(xí)方法:首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,過慣了小公主的生活,不太喜歡勞動,但是在高一(1)班,讓我覺得這個大家庭里,我應(yīng)該出份力,我要像愛護(hù)我的家庭一樣愛護(hù)班級。現(xiàn)在,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。

上體育課還是蠻認(rèn)真地,有時候就是管不住自己的嘴,有時候愛說話,但是每次都可以自覺改正。身體素質(zhì)不太好,以后會加強(qiáng)鍛煉的。

作為一名新團(tuán)員,在本學(xué)期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我一定要為班級,為學(xué)校多做些工作。做一名稱職的團(tuán)員。

在本學(xué)期,本人獲得了"21世紀(jì)。學(xué)樂杯"全國中小學(xué)生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會在以后的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢,作為英語科代表,要幫助英語有困難的同學(xué)。

在短短的時間里一個學(xué)期很快就過去了,我于20xx年x月考入xx市示范性高中。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗下面是我對高中階段的個人自我鑒定:

高一開始我就積極向團(tuán)組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團(tuán)委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團(tuán)委、學(xué)生會成員團(tuán)結(jié)一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。

我喜歡文學(xué),并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團(tuán)委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團(tuán)訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個文學(xué)社,有了這樣的目標(biāo),接下來就是計劃怎么實施,和團(tuán)委老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。

在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

高一自我陳述報告篇十四

自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的.學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)本人畢生的力量。

高一綜合素質(zhì)測評自我陳述報告篇在第二學(xué)期學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真完成了競賽班和高中正常學(xué)習(xí)任務(wù),,并積極參加各項集體活動和學(xué)校組織的社會活動,學(xué)習(xí)能力和社會活動能力及交流能力逐步提高。我文靜的性格變得熱情開朗,善解人意,尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物穩(wěn)重大方,社會交流意識和溝通等綜合能力及自主意識得到了較大提高。我在第二學(xué)期,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,保持一種積極向上的意識和心態(tài)。積極參加學(xué)校各類活動,為班集體做出自己的貢獻(xiàn)。在本學(xué)期舉辦的運動會中積極參與200米,跳高項目。雖然沒有取得優(yōu)異的成績,但是展現(xiàn)了自己頑強(qiáng)不息的拼搏精神。取得了對手,獲得朋友的尊重。

在學(xué)習(xí)中,能取人之長,不斷的向更加優(yōu)秀的學(xué)生看齊,虛心向老師和同學(xué)請教,通過多種交流方式不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,豐富自己的知識面,不斷開拓自己的視野,更多的是發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。如饑似渴地汲取著多學(xué)科知識的營養(yǎng),一如既往的不斷克服自身的不足和弱點,逐步完善自身的綜合素質(zhì),提高學(xué)習(xí)的能力。生活態(tài)度積極,樂觀向上,熱情助人,愛好廣泛,學(xué)習(xí)生活內(nèi)容豐富多彩,不斷克服自身弱點,追求完美,綜合素養(yǎng)就會逐步的提高。通過一年的錘煉和磨合,良好的師生關(guān)系得到了鞏固和提高,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動。社會活動表現(xiàn),能積極參加學(xué)校組織的社會活動和勞動,合作意識強(qiáng),作風(fēng)民主,勞動觀念強(qiáng),富有同情心,社會責(zé)任感較強(qiáng)。

高一自我陳述報告篇十五

在高一下學(xué)期,我不斷的告訴自己,真正一戰(zhàn)即將到來。我用自己的拼搏充實自己內(nèi)心,作為自己的心靈力量,讓自己不斷向前。在學(xué)習(xí)上又不會的問題,積極地與同學(xué)和老師探討,把自己的疑問全部都解決掉。能夠注意保持睡眠,讓自己的身體時刻保持充盈狀態(tài)??茖W(xué)利用時間,不浪費每分每秒,讓自己的學(xué)習(xí)生活緊張而又充實起來。積極調(diào)整心態(tài),協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)生活等各方面的關(guān)系。熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),珍惜與同學(xué)老師的最后時光。

我相信,我的高一下學(xué)期是快樂而回憶不失美好的。

高一學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報告篇本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

在這個學(xué)年里,我學(xué)到許多知識,思想也更加成熟了,渴望自己變得更好,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的'不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

高一自我陳述報告篇十六

高一的就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(12)班一員已一年了了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機(jī)會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的'機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它,當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會的到來。

在這一學(xué)期中我收獲了很多很多,有校長的諄諄教誨,老師的言傳身教,和與同學(xué)們的互助互愛,我想這是我在學(xué)習(xí)生涯中不可小覷的一筆財富。在開學(xué)到現(xiàn)在為期一年的學(xué)習(xí)生涯中,從最出對高中生活的一無所知到漸漸地習(xí)慣再到無比的厭煩卻又喜歡。在這一學(xué)期中我漸漸地懂得了什么是珍貴的友誼,什么是師生情這都是一種微乎其微卻又真是存在的事物,讓我捉么讀懂也猜不透的一種東西,它對我很重要。

在這一學(xué)期中我要特別感謝我那敬愛的班主任他對我們?nèi)缤蠇屪右粯泳褪菍ξ覀冇幸环N想不到的細(xì)心,還要感謝我們班的所有科任教師,他們也很好就是無微不至往他們請教問題也是毫無保留的回答,如果我們不會他還會一遍又一遍的跟我們講解直到會為止。

為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:

對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍。把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;

每天晚上做完作。

業(yè),只要有時間,再看幾作文。

(5)抓緊一切時間來鞏固當(dāng)天老師講的知識內(nèi)容,以達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效率。

高一自我陳述報告篇十七

組長:xx。

指導(dǎo)老師:xx。

課題組成員:xx。

修正液,又稱“涂改液”,“改正液”,是一種普通文具。于19xx年由美國秘書貝蒂·奈史密斯·格萊姆發(fā)明的。涂改液是一種白色不透明顏料,涂在紙上以遮蓋錯字,干涸后可于其上重新書寫。涂改液不像膠條一樣容易把紙撕破,也不像橡皮那樣對鋼筆、圓珠筆束手無策,它方便、快捷、干凈、覆蓋力強(qiáng),揮發(fā)快。被學(xué)生們當(dāng)作是改正錯誤的好幫手。

涂改液的使用越來越廣泛。據(jù)調(diào)查,在部分大中城市的中小學(xué)生中的使用比例在80%左右,而小學(xué)生的使用比例高達(dá)95%以上。但在同學(xué)們使用的過程中,往往會聞到一些刺激性氣味的氣味。有些同學(xué)為尋求快干,用手去擦拭未干的表面,結(jié)果將液體粘在皮膚上。更有甚者,有的學(xué)生還把修正液當(dāng)成玩具,互相擠射。而多數(shù)的涂改液都標(biāo)稱有進(jìn)口產(chǎn)品,但沒有中文標(biāo)識,更沒有印有“兒童不宜接觸”等警示語。有關(guān)人士還認(rèn)為,修正液用多了可能產(chǎn)生依賴心理,尤其是孩子。

為此,有記者到中山區(qū)某小學(xué)采訪了一名五年級的小學(xué)生。他告訴記者,自己三年級就開始用涂改液改作業(yè)了,班里30多人,至少一半人有涂改液,沒有的同學(xué)需要時就借用別人的?!爸钡叫拚河惺裁次:??”記者問?!爸酪稽c,但用它改錯習(xí)慣了,反正只要不吃就行了?!坝浾哂蛛S機(jī)采訪了10名小學(xué)生,他們中有6人擁有修正液,僅有3人知道修正液的主要成分和主要危害。在采訪中,記者了解到,對于大多數(shù)同學(xué)而言,持明確反對態(tài)度的不多,有的學(xué)生雖然知道修正液的危害,但由于其十分便捷的修改功能,覺得利大于弊,所以仍繼續(xù)在使用,較高的使用率和學(xué)生對相關(guān)常識的漠視,實在令人擔(dān)憂。

了解到這里,我不僅對修正液打了一個大大的問號,白的像雪一樣的修正液背后究竟有什么我們還不了解的東西。

通過查閱報刊、互聯(lián)網(wǎng)、訪問、調(diào)查問卷等形式。

1、修正液主要成分。

2、修正液毒性探究小實驗。

3、修正液的危害。

4、修正液的用法。

負(fù)責(zé)活動記錄,實驗記錄:符青壇、李秀珍。

資料保管和整理,陳述報告,問卷調(diào)查:陳桂銀。

負(fù)責(zé)上網(wǎng)及上圖書館查資料,撰寫報告:陳藝綺、蔣藝瑩。

負(fù)責(zé)各超市實地考察:林澤漩、吳玲。

第一階段:20xx年01~02月,上網(wǎng),圖書館查找有關(guān)修正液的資料。

第二階段:20xx年02~03月,訪問同學(xué),了解修正液種類及可能產(chǎn)生問題。

第三階段:20xx年03~04月,實地考察,了解修正液在學(xué)生中運用的普遍性。

第四階段:20xx年04~05月,整理資料,分析結(jié)果。

第五階段:20xx年06月,撰寫結(jié)題報告。

調(diào)查報告。

呈現(xiàn)形式:文字圖片。

高一自我陳述報告篇十八

進(jìn)入高一以來,我一直以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強(qiáng)刻苦精神,構(gòu)成了正確的'人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思惟,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授與的知識,課下積極與同學(xué)討論疑問的地方,做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實踐中提升自我。

在校園生活中,我屢次參加摹擬聯(lián)合國的工作職員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉行的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)往參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折衷磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。

在班里擔(dān)負(fù)了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)盡不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實;面對自己的不足的地方,仔細(xì)反思,其實不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護(hù)班級團(tuán)結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級榮譽;勇于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,發(fā)掘本身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來。

以上,是我高中第一學(xué)年度的自我總結(jié)。今后??茨艹蔀楦映錾娜瞬?,在多姿多彩的生活中見證自己的進(jìn)步。

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