2023年森林報(bào)秋讀后感四年級(匯總15篇)

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2023年森林報(bào)秋讀后感四年級(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-02 20:48:16     小編:碧墨

讀后感是讀者通過閱讀某一文學(xué)作品后產(chǎn)生的對作品的思考和感受的一種書面表達(dá)方式。通過寫讀后感可以加深對作品的理解,提升自己的思考能力。讀后感是對所讀文學(xué)作品的評論和評價(jià),同時(shí)也可以反映讀者的思想與情感。讀后感是對文學(xué)作品的審美體驗(yàn)和情感表達(dá)的一種形式,也是學(xué)習(xí)和交流的一種形式。讀后感通過文字的表達(dá),可以幫助讀者更好地理解和感悟作品中的思想和情感,也是一種對自己思想和態(tài)度的反省和總結(jié)。讀后感是讀者與作者之間的對話,是讀者與作品之間的思想碰撞,能夠拓寬思維視野,培養(yǎng)審美情趣,提高品味和修養(yǎng)。在寫讀后感時(shí),我們可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟,對書中的內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人化的解讀和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同類型和題材的作品,具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,希望能給各位讀者帶來啟發(fā)和思考的方向。

森林報(bào)秋讀后感四年級篇一

是誰生活非??鞓?是誰想要把我們趕出城市?他,就是——木偶人羅里。

木偶人羅里原是一棵會說話,會使人失去記憶和恢復(fù)記憶的魔法的橡樹。但木匠砍下橡樹,把它做成木偶人。羅里為了報(bào)復(fù)我們隨意砍樹,破壞橡樹羅里快樂的日子,開了一個(gè)馬戲團(tuán),用魔法讓它們失憶。但阿燦用愛溫暖了橡樹,羅里回到森林用歌讓動物恢復(fù)記憶,可它們要留在馬戲團(tuán)。

看到一半,我覺得羅里很可惡。可看到最后,我又覺得羅里很可憐。它以前是多么快樂的橡樹呀!是我們毀了它快樂時(shí)光!

這書告訴我:不要亂砍樹,破壞別人快樂時(shí)光,地球是我們?nèi)祟惖?,也是動物和自然的?/p>

森林報(bào)秋讀后感四年級篇二

在暑假閱讀這本書,我發(fā)現(xiàn)森林是紛繁多彩、引人入勝的,森林里到處都有驚喜和感動。所有的動植物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,他們擔(dān)負(fù)著繁衍后代的神圣使命,他們處在自然之中,又是自然的一部分,無時(shí)無刻不在為生存而訓(xùn)練、逃避和獵殺。動物們要學(xué)習(xí)生活必備的本領(lǐng),還要學(xué)會合作“誰先發(fā)現(xiàn)了敵人,就得尖叫一聲,警告大家,讓大家趕緊四散飛逃。要是有一只鳥遇到禍?zhǔn)?,大家就一起飛起來,大吵大叫,把敵人嚇退。”

所有的動植物在與自然的搏斗之中成長或者消亡,他們既能面對殘酷的現(xiàn)實(shí),又不忘享受生命的快樂?!皟芍恍⌒苌狭税叮磥淼故窍赐暝柰ν纯焖频模夯鹋杷频奶鞖?,他們穿著毛茸茸的厚皮大衣,正熱得要命呢!在冷水里浸了那么一下,他們涼快多了?!北M情地享受這份開心和愜意吧,生活之中或許充滿了磨難和競爭,但也充滿了驚喜和快樂。

讀《森小報(bào)》,也讓我們體會到作者對于生命的尊重。

森林報(bào)秋讀后感四年級篇三

暑假,我看了《森林報(bào)》這本書,它讓我深入大自然,了解更多動物植物的奇聞怪事,天上飛的、地上爬的、水里游的。都在我眼前浮現(xiàn),我不得不說這本書比《昆蟲記》有趣,它就像一本大自然的百科全書把我?guī)肓艘粋€(gè)新的動植物世界。

《森林報(bào)》這本書一共有春、夏、秋、冬4本,我看的是《森林報(bào)》(夏),我一看到封面就深深地被吸引了,本以為是一畫報(bào),看了后沒想到是一本記載大自然(動物)的文學(xué)著作,對大自然非常向往的我立即求知若渴看完這本書。這本書是蘇聯(lián)作家比安基寫的,我發(fā)現(xiàn)蘇聯(lián)的作家更善于貼近自然,把發(fā)生在植物動物間的故事寫得栩栩如生,引人入勝。寫出來的書也就更具有吸引力。

森林報(bào)秋讀后感四年級篇四

今天,我讀完了《森林報(bào)·春》這本書。

第一次看到書名《森林報(bào)》時(shí),我疑惑不解,猜想道:“森林報(bào)是來自森林的報(bào)紙嗎?可森林不會寫信呀?是作者仿造《都市快報(bào)》寫的嗎?”我被自己一連串問題打敗,更感興趣了,迫不及待地看了起來。

我?guī)е苫箝_始閱讀,剛讀了一會兒,我的疑惑就被解開了,原來它真的是“報(bào)”呀,只不過城市里的報(bào)紙是描述人的,而它是描述森林里的植物、動物,還有森林里的各種天氣。

隔著書本我仿佛都能感受到他們快活的樣子,聞到他們的芳香,有些植物、動物,我根本沒有見過,甚至連聽都沒有聽過。我好想去森林里玩呀,去尋找作者在書中所描寫的美好事物,甚至去尋找作者沒有寫到的美好事物。

世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要像作者一樣擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,融入到美麗的世界中。

作者:林肖子與

《森林報(bào)》是我最近讀的一本書,它用通俗易懂的語言,從我們小朋友的視角,分春夏秋冬四個(gè)季節(jié),向我們展示了動植物最真實(shí)的世界。

起初翻看它,我并不怎么感興趣,因?yàn)榈谝徽轮v的就是我們最熟悉的蚊子,蚊子哪里都有,還特別討厭,我想這有什么好說的呢?但細(xì)讀下去我才發(fā)現(xiàn),小小的蚊子身上還有我不知道的好多學(xué)問呀!從此,我知道了雄性蚊子是不咬人的,蚊子的幼蟲叫孑孓,它的卵是產(chǎn)在水里的,怪不得現(xiàn)在要治理污水呢,就是要從源頭消滅蚊子!

感謝《森林報(bào)》,讓我相信讀書真的可以打開新世界的大門,不出門就可以遨游世界,還能讓我用知識武裝自己,一天天變得強(qiáng)大,更重要的是讓我愛上了讀書!

森林報(bào)秋讀后感四年級篇五

前幾天,我和爸爸、媽媽一起看了一本故事書,名字叫《木偶的森林》。書里的人物有:大象班班、獅子毛毛、小熊白黑黑、兔子阿德、木偶羅里和阿湯大叔等,它們在一起生活。

阿湯大叔是鐵路工程師,木偶羅里原本是一顆橡樹。一天,一只黑鳥給了它一張有魔法的紙,上面一部分是失去記憶的歌譜,下面一部分是恢復(fù)記憶的歌譜。后來,伐木工人把橡樹砍伐,并做成了木偶羅里。羅里為了報(bào)復(fù)人類,就哄騙小熊白黑黑、獅子毛毛、大象班班,對它們唱失去記憶的魔法歌,想通過動物把人類趕出忙碌城。

我最喜歡故事里的阿湯先生,因?yàn)樗麗圩o(hù)動物和森林。有一次,阿湯先生看見小熊白黑黑表演鉆火圈節(jié)目,就立刻找馬戲團(tuán)的團(tuán)長羅里說:“動物是有生命的,我們要愛護(hù)它們?!?/p>

我從這本書中學(xué)到了要愛護(hù)動物和植物,因?yàn)樗鼈兪侨祟惖呐笥选?/p>

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森林報(bào)秋讀后感四年級篇六

《森林報(bào)》一開始聽到這個(gè)名字,我以為是份報(bào)紙,其時(shí),它原來是一本書。全書分為春、夏、秋、冬四部分,生動地介紹了一年四季森林里的變化和發(fā)生的新聞。春天:藍(lán)天上飄著白云,積雪融化了,鳥雀開始歌唱,小動物們開始忙碌,第一批花兒開放了;夏天:白天越來越長了,花兒越來越鮮艷,各種鳴獸開始筑巢、下蛋,小鳥寶寶出生了;秋天:樹葉一點(diǎn)點(diǎn)變黃了,候鳥們開始遷徙,飛往南方,小動物們開始為過冬儲備更多用品、食物;冬天:大地穿上了雪白的冬裝,清晨雪地上會留下許多動物的爪印,白晝縮短,黑夜漫長。

森林里到處都有小動物的家。它們有的住地上,有的住地下,還有的住水上,有的住水底;大樹上,樹干里的,草叢中,簡直就是一個(gè)動物的王國。在這個(gè)王國中,每天都發(fā)生著各種有趣的故事,比如鳥兒是如何筑巢的,猛禽都有什么特點(diǎn),植物又是怎樣“躲避”敵人的……千奇百怪的知識讓我覺得大自然真是奧妙無窮。

我們和這些森林中的小動物們生活在同一片藍(lán)天下,應(yīng)該相互關(guān)照,和諧相處,所以我們要保護(hù)好它們的生存環(huán)境,保護(hù)好這些可愛的動物和植物。

《森林報(bào)》是一本關(guān)于大自然,四季變化的百科全書。這個(gè)欄目專門刊載一些發(fā)生在森林里的故事。這本書按春、夏、秋、冬四季的順序,記敘了12個(gè)月有趣的事。

《森林報(bào).春》的第一號是冬眠初醒月,敘述了大地蘇醒時(shí)的情景。亮晶晶雪水融化了,發(fā)出來滴滴答答的聲音。兔媽媽把小兔娃娃生下來,它們一出生就東瞅瞅西瞧瞧可愛極了。在常綠的森林里有綠油油的苔蘚,那些細(xì)枝上葉子小得出奇。

這些小球渾身毛茸茸的,輕飄飄的。《森林報(bào).春》的第三號是唱歌跳舞月。寫出了小動物唱歌跳舞時(shí)的歡樂情景。草叢里都是一些小動物的歡樂聲。夜鶯紛紛出來捉蟲吃。森林有千千萬萬個(gè)樂隊(duì),它們都是由小動物組成的。

正在《森林報(bào)》的引領(lǐng)下,我經(jīng)歷了一次奇奧的森林之旅。原本,一年之外,無論是暖和的春天、炎熱的夏天、蕭瑟的秋天或是嚴(yán)寒的冬天,概況上看似舒適的森林,竟會產(chǎn)生那么多感感人心的往事。

森林報(bào)秋讀后感四年級篇七

在驕陽似火,酷夏難熬的夏日,我們用空調(diào)、電扇等方法來降溫。森林里的野獸,鳥類和昆蟲,是怎么度夏的呢?森林里的氣溫高嗎?動物世界里會有哪些有趣的故事呢?……帶著一連串好奇的問題,我閱讀了兒童作家比安基著寫的《森林報(bào)·夏》。茂盛的森林是一個(gè)綠色氧吧,天然空調(diào),那兒的夏天可清涼了。夏一月是動物的”筑巢期“。怪不得到處都是忙碌的身影,它們按照自己的生活習(xí)慣和愛好把家安在草叢、樹洞、地下……整個(gè)森林從上到下都被動物的住所占滿,森林是它們的樂園。動物的聰明智慧不可低估,有不少能工巧匠,造型獨(dú)特、精巧的窩隨處可見。夏二月是”育雛期“,雌性動物繁殖后代。它們和人類一樣,細(xì)心地母親會精心照料自己的寶寶,粗心的母親會丟失自己的寶寶。夏三月是”成群月“,小動物開始覓食,飛翔。這是森林里最有生機(jī)、最熱鬧的時(shí)節(jié)。

森林里發(fā)生的事情一點(diǎn)不比城市少。那里也有各行各業(yè),有快樂的節(jié)日,有和平,也有戰(zhàn)爭。動物世界也有四季變化,獨(dú)特的語言、思維,生老病死,很多故事人們難以想象。書中的故事真實(shí),語言簡樸,但他提出的人類與大自然要和諧相處的問題意義重大。如果沒有森林,沒有動物,大自然受到嚴(yán)重破壞,人類將難以生存。我們要保護(hù)大自然,愛護(hù)一草一木,保護(hù)動物不隨意獵殺,從我做起,用實(shí)際行動使我們的家園天更藍(lán)水更清,空氣更清新。

讀《森林報(bào)》有感[500]

在這個(gè)十月中,我了解了森林里的新聞,很多人會問:“森林里哪有新聞啊?”我可以肯定的回答:“有!”就是森林報(bào)了,在讀森林報(bào)的期間,我看到了許多有趣的事情,了解了許多關(guān)于動物有趣的事情,特別是許多動物之間的友情,幫助與一系列的動作都非常的引人注目。這里有森林里一年四季發(fā)生的新聞,我覺得這本書非常有趣,因?yàn)樗俏腋恿私獯笞匀?,更加喜愛大自然,所以我非常喜歡這套書。這本書是蘇聯(lián)著名科普作家維比安基的代表作,一共有四冊,分為春夏秋冬,分別描寫了春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩以及冬的憂傷,使我有時(shí)感動流淚,有時(shí)哭笑不得。

用十二個(gè)月描寫了各種各樣動物的習(xí)慣與個(gè)性,寫得非常的生動,栩栩如生,好象比作人一樣來寫,寫得每樣動物都很可愛很惹人喜歡。最讓我感動的是一只小牛被野獸咬死了,看管它們的女員工看見這一幕竟然大哭起來,顯示了女員工喜愛動物融入到動物世界里的真切感受。

在這這么多本書中,我最喜歡的就是《秋》因?yàn)榍锾於嘧硕嗖剩晕曳浅O矚g這本書,雖然秋天會落葉,但是也絲毫沒有帶出憂傷的感覺,當(dāng)中《林中大漢的戰(zhàn)斗》我感覺最為好看,我覺得這兩只鹿在打架,非常激烈,非常刺激,使我感到了一陣陣血腥,非常恐怖,使我好像身臨其境一樣,看著他們打架。

動物有許許多多的事情等待我們?nèi)グl(fā)掘,讓我們細(xì)心觀察,珍愛動物,發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于動物有趣的事情吧。

我覺得這本書非常精彩,所以我希望大家快快來讀讀這本書,了解一下森林里的新聞吧!

讀《森林報(bào)》有感[500]

今天有什么新聞啊?如果要你回答這個(gè)問題你一定會答關(guān)于人的新聞,但是你對動物的新聞有了解多少啊?相信你一定一無所知吧!當(dāng)今居住在鋼筋水泥森林中的我們,對于大自然已經(jīng)越來越陌生了,為了讓我更好的去感受森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活,深入的探尋大自然的無窮奧秘,我最近在讀《森林報(bào)》。

大家一聽到報(bào)紙,都會想起:哦,那每天都有世界消息的紙。但是,誰又知道世界上存在著動物的消息的報(bào)紙,誰有對動物有了解呢?在這個(gè)月里,我讀了森林報(bào)這本書。里面講了一些植物,昆蟲和動物的消息和知識,使我受益無窮。

其中,有幾篇文章使我終生難忘,第一篇是:頭一批動身的,是去年最后離開我們這里的鳥。最后動身的,是去年秋天最先離開我們這里的鳥。最晚飛來的,是那些羽毛鮮明華麗的鳥:他們要等這里新春的春草綠也長出來后,才能來。因?yàn)轱w來早了,在光禿禿的大地和樹木上,他們太顯眼?,F(xiàn)在在我們這兒,他們還找不到掩蔽的東西來躲避敵人——猛獸和猛禽。哇!連鳥兒也那么聰明,想出辦法來躲避敵人,真是太棒了!從這篇文章中我體會到了:強(qiáng)者才能生存。要是遇到敵人時(shí),你斗不過他,那就要用智取。生活也是這樣。

記得那一次,我去騎單車。遇到了一些同學(xué),他們比我給錢他們,可是我一分錢都沒有,而且他們?nèi)硕唷.?dāng)世界上一個(gè)大人都沒有。當(dāng)我露出絕望的表情時(shí),突然想到了一個(gè)辦法:把它們引開!接著我說:“老師來了,我班的班主任來了?!彼麄冝D(zhuǎn)頭往后望,問:“哪里?”我趁機(jī)逃跑。

森林報(bào)不僅讓我懂得了動物的知識,還讓我懂得了道理!

森林報(bào)秋讀后感四年級篇八

《森林報(bào)》的作者是維·比安基。書分為春、夏、秋、冬四冊,記敘了森林里一些有趣的事。比安基兒時(shí)的生活大都在森林里度過,有“森林啞語翻譯者”和“發(fā)現(xiàn)森林第一人”的美譽(yù)。比安基用輕快的筆調(diào),易懂的語句講述了一些森林里動物的習(xí)性、特點(diǎn)和植物之間的爭斗,還有一些農(nóng)場里、打獵時(shí)的奇聞趣事。比安基細(xì)致地、仔細(xì)地觀察著森林里的一草一木,它們輕微變化,比安基總會將它改成一個(gè)小故事,讓我們明白其中的奧妙和科學(xué)道理。

我們?yōu)槭裁床豢梢詫W(xué)學(xué)比安基的細(xì)致、仔細(xì)觀察生活中不起眼的小事這個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢?我經(jīng)常粗心大意,常常一次考試下來,錯(cuò)字都得一籮筐,被扣個(gè)六、七分,如果我再認(rèn)真地檢查幾遍,還會付出那么慘重的代價(jià)嗎?所以,我要從明天開始,不,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真、細(xì)致地做作業(yè)、考試,減少錯(cuò)別字。

瞧,那春天的蝴蝶,夏日的繁花,秋風(fēng)中的落葉,寒冬里的飄雪——在田野,在城市,都吸引著我們?nèi)ビH近。我們只要留心觀察生活中的每一件事,都會發(fā)現(xiàn)生活是那么美好、有趣。這本書里不僅有一些有趣的故事,還有一些科學(xué)知識,感興趣的同學(xué)可以找來看看哦。

森林報(bào)秋讀后感四年級篇九

就像人類有著自己賴以生存的世界一樣,動植物也有屬于自己的世界——森林。要想知道森林里發(fā)生的故事,那就跟我一起來看森林報(bào)》上報(bào)道的消息吧。這部書是蘇聯(lián)科普作家比安基的代表作。

作者采用了報(bào)刊的形式,按春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),分門別類地報(bào)道了森林中的新聞:有愉快的節(jié)日、悲傷的事件;有森林的英雄事跡、壞蛋強(qiáng)盜;有動物的故事、植物的新聞。每個(gè)故事讀起來都是那么地生動有趣、引人入勝,有能帶給人啟發(fā)。

我讀完了《森林報(bào)春》就已經(jīng)是愛不釋手了。通過作者那雙銳利的雙眼,將我?guī)У搅舜禾炖锶f物復(fù)蘇的森林中,告訴我春天來的信號是什么?是春分這一天的到來;告訴我誰是春天里頭一批開出的花?是榛子花;是什么鳥揭開了春天的序幕?是禿鼻烏鴉。我看到了,雖然春天來了,可是在不同地理位置和不同地理環(huán)境中會出現(xiàn)的自然景觀和動植物、農(nóng)作物生長的情況。我認(rèn)識到了很多之前連名字都不知道的動植物和許許多多有趣的自然界和動植物知識。

森林報(bào)秋讀后感四年級篇十

《森林報(bào)》是維·比安基的代表作。這本書適合所有性別、任何年齡段、任何文化背景的人閱讀。無論何時(shí)打開,都能馬上進(jìn)入一個(gè)新奇,瑰麗的無邊畫卷,開始一段浪漫,清新的精神旅行。

維·比安基的文筆優(yōu)美,擅長描寫動植物的生活,筆調(diào)輕快。在他的筆下,森林中一年的12個(gè)月,層次分明、錯(cuò)落有致、別類清晰的展現(xiàn)在我們面前。

雖說《森林報(bào)》的名字里帶了一個(gè)“報(bào)”字,但是卻不是一般意義上的報(bào)紙,因?yàn)樗鼒?bào)導(dǎo)的是森林里的事,森林里飛禽走獸和昆蟲的故事。

從《森林報(bào)·春》這本書中,我知道了,所有動植物都是有感情的,它們生活在一起,平靜中充滿了殺氣,追逐中包含著溫情。每只動物都是大自然中食物鏈中的重要一環(huán),缺一不可。它們的一生幾乎都是在逃避和獵殺中度過,無時(shí)無刻在為生存而努力斗爭。而森林,也正是在這樣的斗爭、逃避的獵殺中,得到了生態(tài)平衡。

森林報(bào)秋讀后感四年級篇十一

今天寒假,我看了《活了一百萬次的貓》、《查理九世》第十本、《森林大熊》、《夏洛的網(wǎng)》《足球大俠》等書籍,但我覺得最好看的還是《森林大熊》。

這本書的作者叫約克。史坦納,圖是約克。米勒畫的,這本書的封面很豐富,畫著一只熊穿著工廠服,在刮胡子,一個(gè)管理員在旁邊看著這只大熊。

《森林大熊》是一個(gè)關(guān)于在現(xiàn)代文明中,人類對自我的迷失和找尋的寓言。冬眠的大熊一覺醒來,發(fā)現(xiàn)整座森林消失了,取而代之的是一個(gè)現(xiàn)代化工廠。大熊在工廠工人的責(zé)怪、打罵聲中,也不得不在工廠工作。正因?yàn)檫@樣,大熊慢慢地變成了一個(gè)麻木的工人,不能看清自己所做的事情是否正確,工廠里的工人也不在乎他的長相,根本不把他當(dāng)是一只熊,而是一個(gè)骯臟的人,與大家一起在不斷地破壞森林,毀壞自己的家園。

《森林大熊》告訴了我們一個(gè)道理:做人不能自私自利,不能為了自己的'利益損壞公共利益,更不能在壞的外界力量的影響下而使自己變得盲從,變得更壞。

森林報(bào)秋讀后感四年級篇十二

大自然的美,令人心曠神怡。大自然里有壯美的山川,旖麗的湖海,還有各種各樣,千姿百態(tài)的可愛小動物?!渡謭?bào)》剛好把大自然完美地呈現(xiàn)出來。

《森林報(bào)》里寫了一年十二個(gè)月、春夏秋冬里各種有趣的動物植物,還有不同的景色,那些美景真讓人向往。她的作者維比安基把大自然里的各種景物描寫的生動可愛,使讀者身臨其境,不忍釋手。

維比安基小時(shí)候跟隨父親上山打獵,跟家人到郊外、鄉(xiāng)間、海邊或長或短的駐留。在那些地方,他逐漸和大自然建立了親密的感情,并在父親的指導(dǎo)下學(xué)會了怎樣根據(jù)飛行的模樣識別鳥兒,根據(jù)腳印識別野獸……他也學(xué)會了怎樣觀察大自然和生活中的各種事。

維比安基筆下的大自然和城市很不同,城市里高樓直插云霄,鱗次櫛比,那些鋼筋水泥有時(shí)會讓人莫名的感到壓抑;而大自然景色宜人,令人心曠神怡,你永不會感到厭倦,因?yàn)樗悄菢拥亩嘧硕嗖省?/p>

森林報(bào)秋讀后感四年級篇十三

在我家我有許多書,但我最愛看的書是森林報(bào)。

森林報(bào)是比昆蟲記更有趣的、關(guān)于大自然的百科全書。森林報(bào)分為四本:春、夏、秋、冬。森林報(bào)對我來說就是動物世界,森林報(bào)寫了各個(gè)季節(jié)的動植物,也寫了它們適應(yīng)的環(huán)境,它們的習(xí)性等等。我喜歡動物,也愛了解它們的習(xí)性,這也成為我喜歡看森林報(bào)的原因之一。

在這本書中,每個(gè)動物似乎都會說話,在像我們不停的描述著自己生活中的趣事、令人傷心的事,如:豬娃娃出生了、森林里發(fā)生雪崩了、狗熊被嚇?biāo)懒?、小牛第一次來到牧場上等,其中我最好奇的是狗熊被嚇?biāo)懒?,因?yàn)槟翘焱砩?,一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)田地里有個(gè)黑糊糊的東西,走進(jìn)一看,原來是一只大狗熊,它趴在地上,正偷吃燕麥呢!獵人沒帶槍彈,身邊只有一顆小散彈。但他是一個(gè)勇敢的小伙子,他裝上散彈,朝狗熊就是一槍,正好響在狗熊耳邊,這一槍,狗熊可沒提防,頭也不回地逃進(jìn)樹林。第二天,他來到樹林里,發(fā)現(xiàn)狗熊被自己給嚇?biāo)懒?,狗熊還算是森林里最兇猛、最可怕的野獸呢!

森林報(bào)真好看!

森林報(bào)秋讀后感四年級篇十四

普通的報(bào)紙上記著人類的消息,森林報(bào)上記著森林、農(nóng)村里的消息。在森林報(bào)里,動物也是人,像人一樣有暖和的“家”,也有和諧的家庭。

快看,快看,這里的鳥兒們真團(tuán)結(jié)。它們的口號是:“我為大家,大家為我?!蔽覟榇蠹抑?,敵人來時(shí),把伙伴叫醒。大家為我著想,幾百雙眼睛,幾百雙嘴巴,敵人不被嚇跑才怪。真是:“人多力量大!”沒想到鳥兒們比人們還團(tuán)結(jié),我看,鳥兒的優(yōu)點(diǎn)我們?nèi)艘矐?yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才對。

聽!一聲尖叫,原來鹿媽媽為了救自己的獨(dú)生子,被獵人殺死了。原來,在動物世界里,也和我們?nèi)艘粯佑心笎?,居然為了自己的孩子什么都干得出來。小鹿我想對你說:“你真好,你媽媽為了你被獵人殺死了有著這么濃濃的母愛。你應(yīng)該自豪才對!”母愛,真是個(gè)好東西!不甜也不酸,看來母愛是沒有氣味。只有經(jīng)歷過,才知道母愛是怎么樣的?不同的母親有不同的母愛,所以還是自己做出判斷才行。

森林報(bào)秋讀后感四年級篇十五

無論對任何性別、任何年齡段、任何文化背景的人而言,只要打開這本書——維·比安基的名著《森林報(bào)》,您都將進(jìn)入一個(gè)新奇瑰麗的無邊畫卷,開始一段浪漫清新的精神旅行。

維比安基,生于1894年,逝于1959年,俄國兒童文學(xué)作家,《森林報(bào)》是他最的代表作。作者采用報(bào)刊的形式,以春夏秋冬十二個(gè)月為序,向我們真實(shí)生動地描繪出發(fā)生在森林里的愛恨情仇、喜怒哀樂。

我們韌勁有了報(bào)紙,上面登的一定是人們的新聞。其實(shí),我們也想知道動物的新聞,也想明白飛禽走獸是怎樣生活的,它們間的趣事,森林報(bào)就做到了這一點(diǎn)。

在這本《森林報(bào)》中,我看到了很多我們平時(shí)看不到的東西,了解到了我們平時(shí)在課堂上學(xué)不到的知識,跟著作家維比安基一起到森林里去走了一番,跟動物們玩了一回。

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