優(yōu)秀親子課感想(案例13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 20:48:11
優(yōu)秀親子課感想(案例13篇)
時(shí)間:2023-11-02 20:48:11     小編:QJ墨客

在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問題并提出解決方案。怎樣提高自己的學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同探索的問題,我們可以尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而改進(jìn)自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。

親子課感想篇一

11月27日周五晚親子共讀的義工老師們又一次相聚義工聯(lián)辦公室進(jìn)行課前模擬演練,因有的老師下班晚,怕沒時(shí)間吃飯,所以把本次演練的時(shí)間定在了7:30,可很多老師還是7點(diǎn)就到了指定地點(diǎn),就28日戶外教學(xué)的活動開始了討論,在沒有燈的大廳里依然討論的津津有味。7點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)演練,《弟子規(guī)》《論語》《老子》《多元課》各科目上課的老師全部到位進(jìn)行演練,然后大家把需要修改的地方都一一記錄修改。然后又把28日的北師大活動具體分工,人員落實(shí)到具體位置。

演練結(jié)束后大家在易倩老師的主持下提前感受了由親子共讀組老師自行設(shè)計(jì)的親子小游戲并一致認(rèn)為這個游戲絕對可以在28日吸引所有的小朋友。

11月28日,陽光明媚,與以往不同的是今天的北師大校名石前出現(xiàn)了一群忙碌的身影,那就是我們親子共讀老師和北師大的志愿者,桃紅色的義工服在陽光下格外的漂亮,也是這鮮艷的顏色讓來參加活動的小朋友們一眼就可以認(rèn)出我們的老師,甚至在公交車上的小朋友就按捺不住興奮不停的向我們招手。經(jīng)過北師大的車只有三趟,每趟車停下都會看到我們小朋友快樂的笑臉朝我們跑來,幸福油然而生,感動情不自禁。

以“大小牽小手,歡樂校園游”為主題的親子共讀經(jīng)典多元教學(xué)活動在這里開始了,由于之前的分工明確,流程安排合理,簽到工作很順利,每對報(bào)名的親子都會領(lǐng)到一個號碼牌,按簽到的先后順序,每到10對親子就分為一組,簽到后就會由北師大志愿者帶領(lǐng)參觀校園,這樣先到先走的安排不但不會浪費(fèi)親子們的時(shí)間等候,也更合理的分流了參觀隊(duì)伍,不會造成人多混亂的情況。在簽到游園的同時(shí),活動組長張泉老師也已帶領(lǐng)另一隊(duì)人馬去了誦讀現(xiàn)場做布置。原本以為晚來的音響也提前在現(xiàn)場安放調(diào)制完畢,各個環(huán)節(jié)的進(jìn)度都比之前想象的順利,還是那句要相信“一切都有最好的安排!”

3:10分北師大志愿者帶領(lǐng)親子們陸續(xù)回到誦讀現(xiàn)場,“七巧手”音樂響起,大家活動起來,熱身后,我們在孔子像下用最恭敬的心對孔子行三鞠躬禮。快樂的誦讀開始了,為突出戶外教學(xué)的特色,本次減少了誦讀時(shí)間,多了和親子的互動,三節(jié)穿插愛的鼓勵和手語操的誦讀順利結(jié)束,中間還有一點(diǎn)小插曲,在要誦讀論語的時(shí)候音響突然吱吱的響起來,聰明的主班鄒俊彥老師用幽默的話語化解了這一問題,她告訴小朋友是因?yàn)橐繇懕淮蠹宜腥舅砸才d奮的叫了起來,這么一說好像聲音真的不那么刺耳了。鄒老師又和大家說:平時(shí)上課小朋友說話的時(shí)候老師會說“最高品質(zhì)靜悄悄”,現(xiàn)在就讓我們一起對著音響說吧,小朋友們大聲的喊出“最高品質(zhì)”,沒想到音響師真的就在這個時(shí)候調(diào)節(jié)好了音響,真的就靜悄悄了,真是太神奇了,這就是親子共讀愛的磁場的力量吧。

最后是小朋友們最喜歡的游戲環(huán)節(jié),為了節(jié)省時(shí)間,在誦讀的同時(shí)活動組的義工就已按照游戲的隊(duì)列站好坐標(biāo)點(diǎn),以便小朋友可以迅速找到自己的位置,第一個游戲“快樂三只腳”就是我們常說的兩人三足,小朋友和家長們腳并腳的綁好,20對親子為一組,分兩邊站好用接力的形式進(jìn)行,大人和孩子身高相差懸殊,這就考驗(yàn)了親子間的配合,每組孩子大小不均、速度不一,這也是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間的相互包容,所有成員跑完才是團(tuán)隊(duì)的勝利。

比賽開始,現(xiàn)場氣氛熱烈,加油聲不,一二、一二、一二,不論是2歲的小朋友,還是年長的爺爺奶奶們行動起來都毫不遜色。游戲結(jié)束,沒有人在意輸贏,都在享受過程的快樂,看到家長和孩子們興奮的抱在一起,那才是最幸福的。孩子家長都意猶未盡,沒關(guān)系,我們還有下一個游戲“歡樂口令歌”,這個游戲是用“愛的鼓勵愛的變變變”的口令來考驗(yàn)大家的反應(yīng)能力和合作能力的,在這個游戲里小朋友和大朋友代表自己,在聽到口令聽的時(shí)候要根據(jù)口令的數(shù)字迅速和周圍的人組成一隊(duì)(口令1、2…5對應(yīng)1個人、2個人…5個人),聽老師講了規(guī)則大家就已經(jīng)很興奮了。

快來實(shí)踐一下吧,為了讓大家熟悉規(guī)則,試驗(yàn)了一次后正式開始,聽到口令后小朋友大朋友都迅速的開始找朋友,有的小朋友不管爸爸媽媽了,自己找自己的,大朋友也相信自己的孩子可以做得最好,放手讓他們?nèi)ふ一锇椋瑤捉M口令后,沒完成的就只能站到旁邊觀戰(zhàn)了,也有的小朋友被淘汰后流下了眼淚,看了覺得心酸酸的,不過人的一生都不會是一帆風(fēng)順的,難免遇到挫折,在他們小的時(shí)候經(jīng)歷些失敗未嘗不是件好事,在家長和老師們的鼓勵下,相信小朋友們會明白有的失敗也幸福的。因?yàn)橛袗鄣囊魳讽懫?,我們的快樂的校園行就在歡笑聲中結(jié)束了。相信對所以參加活動的人來說這都是難忘的一天。

在哪里可以看到全家一起大聲誦讀?在哪里可以看到親子們一起舞動?在哪里可以看到小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶并肩作戰(zhàn),一起游戲?親子共讀經(jīng)典的課堂上這些你都看得到。在親子共讀經(jīng)典的課堂里,你都會看到。無論是親子們還是義工們,只要你參與就會收獲到想象不到的快樂和無限的`知識!感謝北師大老師們和學(xué)生們的支持與幫助!

親子課感想篇二

雖然天公不作美,那天下起了大雨,但絲毫沒有減淡孩子和家長們的熱情,活動照常舉行。一直因?yàn)楣ぷ髅看稳毕H子活動的我也積極前去參加。等我和女兒感到侗文化城時(shí),第一個活動即將開始,是三個班小朋友的集體器械操表演。音樂響起,孩子們歡樂地起舞,各個都很認(rèn)真,“嗨嗨”聲特別洪亮。接下來舉行了班級男家長拔河對抗賽。只見家長們在場上使勁地拔,孩子們使勁地在下面鼓勁,場面非常熱鬧。由于大七班家長所在的場地較濕滑,第一回合輸了,大七班的小朋友好不遺憾,熱別是陳瑩小朋友傷心的直落淚。我看在眼里,喜在心里,不由感嘆:是什么讓孩子們有如此強(qiáng)的集體榮譽(yù)感?他們亮閃閃的眼睛里分明寫著:我們不能輸!

拔河后,接連舉行了“燈籠蹲”、“擊鼓傳花”和“手工制作”活動,是孩子們和家長的互動游戲。各個班的小朋友和家長都不甘落后,非常積極地參加活動。侗文化城笑聲一陣陣,歡呼聲此起彼伏,快樂的氣氛始終傳遞,儼然就是歡樂的海洋,開心的世界。看到孩子們興致勃勃的做著老師們精心準(zhǔn)備的游戲,看到孩子們一張張興奮、自信的笑臉,我們深刻感受到了他們的幸福、快樂,同時(shí)也被他們感動著。我也真切的感受到了幼兒園老師的辛苦和他們從心底為孩子著想的心情。

快樂是無限的,而時(shí)間是有限的,半天的親子活動在歡快的氣氛中很快落下了帷幕,讓我們感到意猶未盡。在回來的路上,我感慨萬千,對組織活動的老師的感激之情難以言表:為了給孩子們一個快樂而又有意義的六一,他們真是用心良苦啊。他們真是讓孩子開心、家長放心的`好老師。

最后,我代表所有的家長衷心感謝老師們給我們帶來這么快樂難忘的一天!愿我的女兒,也愿所有的小朋友健康、快樂。并祝愿鶴城區(qū)所有的老師身體健康,生活幸福!鶴城區(qū)幼兒園的教育事業(yè)蒸蒸日上、明天更美好!

20**年6月1日,我參加了兒子幼兒園組織的親子表演。這是我和兒子第一次一起登臺表演,很緊張!其實(shí)在一個月以前,老師就發(fā)了參加演出的單子給我們了,可一直都決定不了要表演什么節(jié)目。因?yàn)樽约阂矝]有上臺表演的經(jīng)驗(yàn),這次又是兒子幼兒園組織的,其實(shí)是很重視的,但因?yàn)楹芫o張,所以有想過要退縮!后來向老師提起,老師說一定要參加的,所以也就決定再緊張也要搏一次了。

可是,報(bào)給老師的那個節(jié)目,到最后因?yàn)楦柙~太多,兒子記不了,所以演不下去了,怎么辦呢?只有換簡單一點(diǎn)的了。

在之前,我一直以為表演是在各自的班級里表演的,但到后來才知道,是整個年級的幼兒和幼兒家長一起去禮堂參加的,而且表演也不是全部的小朋友一起,而是一個班級只有幾個。這下,我就更緊張了。一直都覺得自己準(zhǔn)備的不充分,這下就更覺得自己準(zhǔn)備的不夠了。能怎么辦,只能加油努力了!在臺上表演的時(shí)候,我倒覺得兒子的表現(xiàn)比我好多了,因?yàn)槲覍?shí)在是太緊張了。下了臺問兒子緊張嗎,他說:媽媽,我一點(diǎn)都不緊張!聽了這話,我倒覺得挺高興的,心想,兒子以后應(yīng)該會比我膽子大吧!

在大家的開心和快樂中結(jié)束了幼兒園舉辦的六一親子活動,唯一覺得不足的就是自己沒有好好準(zhǔn)備表演的節(jié)目,覺得為孩子的工作做得還不夠好,讓他沒有更好的發(fā)揮自己!不過我想這次就當(dāng)是積累經(jīng)驗(yàn)吧,如果下次還有機(jī)會,一定要充分準(zhǔn)備,好好發(fā)揮的!加油,加油!!!!!!!!

以上是我班一為家長對于活動的感想,六一活動雖然已經(jīng)過去一周多,但家長們都不忘把活動時(shí)的感受寫了下來,這真是一種感動。的確一個活動成功的舉辦離不開老師的辛勤付出,更加離不開家長的支持。通過這樣的活動,讓家長和孩子的距離拉的更近了,而且還進(jìn)一步提升了家長和孩子的默契度。更使得我們老師認(rèn)識到家長的力量是無限的,家長們非常積極的配合我們的工作,使活動增添了更多亮麗的色彩。我想有了這一次的經(jīng)驗(yàn),等到大班的時(shí)候我們一定會辦的更出色。

親子課感想篇三

2011年11月20日,一個個性的禮拜天,早上我們一家懷著無比激動的情緒,高高興興的來到集合點(diǎn)。因?yàn)檫@天是金寶寶幼兒園中一班家委會組織的與孩子一齊走進(jìn)大自然,感受秋天的美麗,增進(jìn)親情交流的親子活動日子。清晨,太陽伸了個懶腰,最后露出了久違的笑臉。8點(diǎn)半左右,老師和其他的家長帶著小朋友也陸陸續(xù)續(xù)的來到了集合地點(diǎn)。本次活動經(jīng)過家委會成員的精心構(gòu)思、縝密安排、用心配合,最終采用了一種新的親子游活動形式—自駕游。

清晨九點(diǎn)半,我們大部隊(duì)浩浩蕩蕩的來到了本次活動的目的地山田度假村,那里完全體現(xiàn)著一種草原田園的風(fēng)光,偌大的草場上方已經(jīng)來了許多游玩的孩子。幾尊斑點(diǎn)的奶牛塑像、遠(yuǎn)處幾座敖包,更體現(xiàn)出了草原的生氣。半天的活動就在這樣的氛圍中開始了。首先老師和小朋友為我們展示了幼兒廣播體操和韻律舞蹈,看著孩子們做的那認(rèn)真勁和臉上燦爛的笑容,我們家長都會心地笑了,忍不住的按動快門,記錄下這快樂的瞬間。

澀,甚是好玩。為了提高游戲的難度和精彩程度,要求本組中有異性才能夠,著實(shí)搞笑。家長們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下,場上場下歡笑、掌聲不斷。這時(shí)家長們好像都忘記了年齡,仿佛都回到了童年時(shí)代,與孩子們一齊共同參與著各項(xiàng)活動,體現(xiàn)重在參與,輸贏并不重要的友誼賽風(fēng)格,個性是孩子在比賽過程中的那一份快樂,把我們家長和孩子心更緊密的聯(lián)在了一齊。透過這些互動的游戲所反應(yīng)出來的就是孩子在老師們的引導(dǎo)下,已經(jīng)快樂地融入了這個群眾生活,有了自我要好的朋友和小伙伴,獨(dú)生子女的那種霸氣與任性也消失了許多,作為我們家長心里真的很欣慰、自豪。

這次的親子活動搞得很成功,對我感觸很深。感謝老師們的細(xì)心與愛心,不只是孩子們玩得開心,家長也在這游戲中重溫童年。女兒慢慢長大了,但做起游戲來還是不太講原則和規(guī)矩,在老師和同學(xué)面前還是不夠自信,這些都還需要慢慢的培養(yǎng)改善。這次活動讓她也明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作,互相幫忙。也讓我們家長相互之間有了更深的接觸與了解,讓寶寶們都成為好朋友,家長們也認(rèn)識了更多的朋友,增進(jìn)了大家以后更多更好的交流。

參加親子活動的時(shí)間雖然十分的短暫,但我仍然感到十分高興,也很快樂。想想我們整天都在忙碌著自我的事情,真的沒有拿出過多的時(shí)間來和孩子快快樂樂的做游戲,真心的和孩子交流,認(rèn)真的傾聽孩子的想法。很多家長們都會有“望子成龍”、“望女成鳳”的想法,總期望自我的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對幼兒教育了解的太少。真誠期望幼兒園多多組織這樣的活動,讓家長和孩子一齊游戲、一齊快樂!!!這也建立了家長和老師溝通交流的橋梁。在此要個性感謝三位老師辛勤的付出,讓我們看到了寶貝們的成長和進(jìn)步!

親子課感想篇四

5月27日你,我和媽媽參加了慶?!傲弧钡挠H子定向活動。

第一個定向地點(diǎn)在北秀歌舞臺。我們一到那里,只見人頭涌涌,還有好多熟悉的面孔。大家顧不上欣賞公園美麗的景色,都興高采烈等待節(jié)目的開始。我們在那里,聽老師介紹嘉賓,聽同學(xué)們唱兒歌,還看了幾個表演。我們又在臺上照了一張相,演出就這樣結(jié)束了。

第二個定向地點(diǎn)在鎮(zhèn)海樓。我們氣喘吁吁地爬上山坡,來到蓋章處,得到了一個鎮(zhèn)海樓樣的印章。最后一個定向地點(diǎn)是五羊雕像。我們又氣喘吁吁地爬上樓梯,蓋了章,交給了家委會委員。這時(shí),我們已經(jīng)是汗流浹背。

今天雖然天氣很熱,爬山讓我感到很疲憊,但我心情很愉快。親子活動的成功給我?guī)砹藷o限的快樂,有了媽媽的`陪伴,感覺自己是個擁有無限愛與幸福的孩子!

親子課感想篇五

20**年11月30日,陽光永豐幼女園小二班舉辦“包餃子”的親子運(yùn)動,年夜概是果為自己也是教員,我對一些細(xì)節(jié)比較在乎。曾有一天,聽一位同事對我講起,因?yàn)樽约好τ诮淌诮甜B(yǎng),沒時(shí)間管女子,成績孩子的成績很不好,女子的教員對她道:“自己借是教員呢,不要耕了他人的田,荒了自己的天。”不知道各位爸爸、媽媽可聽懂那句話的意義,其時(shí)我的同事對我道起時(shí),我就在心里暗下決計(jì),必然對自己的孩子負(fù)責(zé),不要讓自己盈短了對孩子的愛??墒钦嬲銎饋砭秃茈y處置好那些關(guān)系,一邊是職業(yè)職責(zé),一邊是為人女母的職責(zé),雙方皆很重。而我明天看到我們王園長、吳教員、張教員里對家庭戰(zhàn)工做的決定,她們的天仄又得衡了,各位爸爸、媽媽你們可曾寄望到,明天是禮拜日,我們念在家里陪孩子,可她們一樣也念要在家里陪孩子,沒步履她們只好把自己的孩子帶到了班級,可一到黌舍,就把孩子拋在一邊不管,為我們忙著預(yù)備運(yùn)動需要的`各類材料。到了吃餃子的時(shí)間,年夜家皆曾坐下來開初吃了,而王園長、吳教員、黃教員、張教員借在忙著張啰給年夜家盛餃子,年夜家在課堂內(nèi)吃,而張教員的女子卻搬個小板凳坐在走廊吃,那一刻我心里很不是滋味,不過我沒道,怕擾的年夜家的興趣。曲到年夜家皆散場了,只剩下三位教員,在打掃滿室狼籍,不知道年夜家有何感應(yīng),而曲到那一刻,我才知道吳教員也把女女帶到了黌舍,各位爸爸,媽媽,你們寄望到了嗎,是否是同我一樣忽視。

女女上幼女園一擺就三個月了,因?yàn)榕唤弑容^機(jī)靈,而教員要忙于照顧其他自理才能較差的孩子,彷佛對她也疏于照顧,女女不愛吃菜的風(fēng)尚愈來愈短長了,成績就是便秘,每次年夜便皆要笑哭,讓我看了疼愛,而心里也難免要責(zé)備教員對女女照顧太少,那是一個家長的護(hù)子之心。

目下當(dāng)今念一念,我也是教員,對一些家長的無理取鬧的行為也很惡感,那么多孩子,并且是不懂事的玩童,別道讓我照顧三十幾個,就那么一個曾讓我一個頭兩個頭了,目下當(dāng)今的孩子又寶貝得很,總是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆一年夜家子人照顧那么一個,念要挑教員的壞處,那真是太多了。做為教員,雖然盼看全數(shù)的孩子健康悲愉天生長,對自理才能差的,盼看他們盡快遇上來,也就要多率領(lǐng)、多布施、多飽舞一些,我們家長再吃醋,可讓教員怎樣活。

我是一個高中教員,但我要道的是,我可以教高中生,但盡對教不了幼女園的孩子們,更教不了我自己的女女,年夜家互相體諒一些吧!

冬至到吃水餃?zhǔn)侵袊膫鹘y(tǒng)習(xí)俗,12月22日上午,窗外寒氣逼人,孟津雙語幼兒園大四班的教室卻溫暖熱鬧,原來這里正在進(jìn)行冬至—包餃子親子活動。我們家長走進(jìn)班級和孩子一起包餃子,共同歡度這個中國特色節(jié)日。

回想起以前過冬至同事聚在一起包餃子,別提有多開心,現(xiàn)在想起來心里還暖暖的,轉(zhuǎn)眼間我成了孩子的媽媽,還要參加女兒的冬至活動,心里還真有點(diǎn)小激動。剛到幼兒園,女兒就向我跑來,我能感受到她有多開心,多幸福。想想也是,這里是孩子的另一個家,這次我作為女兒的客人來到她的家給她一起參加活動,心里有種莫名的感動。走進(jìn)教室看到紅的面綠的面,香香的餃子陷,最期待的包餃子活動開始啦。首先老師組織孩子認(rèn)餃子陷里都有什么蔬菜,了解各種蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值,接著老師講解包餃子的步驟和注意事項(xiàng),在老師們認(rèn)真耐心細(xì)心指導(dǎo)下,孩子們開始包餃子,很快教室變成了餃子的海洋,不一會食物盤里擺滿了黃的綠的餃子,這些可都是孩子們自己的勞動成果。中午老師把香噴噴的餃子一出鍋孩子們就歡呼起來—好香啊—好香啊!看著她們個個狼吞虎咽的樣子我們倍感欣慰。吃餃子時(shí)聽到最多的話是:“這是我包的餃子”“你吃了幾個”“我吃了5個”“我吃了6個”自己動手包的餃子味道就是美啊!

整個活動在老師的組織下井然有序,本次冬至包餃子活動讓孩子們體驗(yàn)到自己動手包餃子的樂趣,提高了幼兒的動手能力,更讓孩子們從中體驗(yàn)到動勞動的快樂,感受到濃濃的親情,讓每個孩子在活動中快樂的成長。

謝謝組織這次活動的老師們,謝謝她們給孩子們一個健康快樂的成長環(huán)境。謝謝!

親子課感想篇六

最近,鈞鈞的幼兒園組織了一次親子活動。雖然只有短短的一天,但活動安排得十分豐富緊湊,既有去東佘山森林公園進(jìn)行定向活動,觀看升旗儀式參觀武警營房,還有捉泥鰍、摘玉米,最后還去元祖學(xué)做蛋糕。在整個過程中,我們和孩子一齊,意外地得到了許多活動之外的收獲。

對鈞鈞來說,他才剛上小班不久,雖然已逐漸適應(yīng)了群眾的生活,但對這種由幼兒園組織,還能夠“帶著爸爸媽媽參加”的群眾活動卻是第一次。因此他感到十分新鮮,膽子也比以前大了。就像他們班王老師對我說的,“鈞鈞平時(shí)打招呼眼睛都不敢看老師的,這天媽媽在就敢看著老師了”。而且,其他的小朋友也和他一樣興致勃勃,坐在車上一路歡聲笑語唱著歌,就像一群出了籠子的小鳥,讓我們大人的情緒也不由自主地跟著飛揚(yáng)起來。

幼兒園親子活動體會(2)放下了,還要星期一帶到幼兒園去給同學(xué)們看呢。而且,盡管冬天水很冷,田間的`路也不好走,但這種“農(nóng)家樂”不僅僅孩子喜歡,家長也玩得不亦樂乎。當(dāng)時(shí),大家都像去尋寶一樣爭先恐后地沖進(jìn)玉米地,或擠在水塘邊捋起袖管幫孩子一齊捉泥鰍,仿佛也跟孩子們一齊回到了童年。

在活動的過程中,我和鈞鈞的爸爸還學(xué)到了新的教育孩子的方法。那是中午鈞鈞和其他幾個小朋友在玩蕩秋千,又有一個孩子要坐到他邊上一齊玩。鈞鈞無論如何都不肯,還用手去推人家。我們當(dāng)然是要制止他的,但老師則在一旁示意別管讓他們自我去解決。沒想到,等那個孩子真的坐上去了以后,鈞鈞不僅僅不吵了,還笑嘻嘻地把手里的面包分給人家吃??磥?,孩子之間也有自我的相處方式,我們大人所以為的那一套在孩子們的身上并不管用。所以,還是就應(yīng)多放放手,讓孩子們在自我的“小宇宙”里自由地成長。

平時(shí)我們做家長的忙于工作,很少有機(jī)會了解鈞鈞在幼兒園的狀況。這次活動前,趁著等車的間隙,我特地饒有興趣地參觀了鈞鈞的教室。我發(fā)現(xiàn),老師們真是心靈手巧,一件小小的教室被布置得童趣盎然。既有溫馨的家庭照,讓孩子們時(shí)刻能感受到家庭的感覺,也有生動的綠化角,墻上還貼著各種卡通圖片,充分體現(xiàn)了老師們寓教于樂的良苦用心。我一邊參觀著鈞鈞一邊指給我看平時(shí)上課游戲的教具和玩具,老師也在一邊補(bǔ)充介紹,讓我了解了許多鈞鈞在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)。

當(dāng)然,幼兒園組織這種活動也許“吃力不討好”,既要保證出行游玩的安全,也要讓大家盡興,還有許多繁瑣的組織工作。但是,我仍然期望能有更多的機(jī)會參加這樣的親子活動,讓我們期盼著下一次的機(jī)會吧!

親子課感想篇七

親子活動是幼兒園教育教學(xué)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件,為此,我們幼兒園再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和內(nèi)容,讓孩子、家長、老師在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通,交流。為此,我們幼兒園舉辦了這次戶外親子活動。

在老師的帶領(lǐng)下孩子們走在沙灘上,在親子游戲活動中先是讓孩子們跟著家長玩掏沙子。接著老師把精心設(shè)計(jì)的游戲帶領(lǐng)著大家一起玩,家長和小朋友都積極踴躍的參與。

有龜兔賽跑、拔河比賽好玩的游戲,他們在游戲比賽中都不甘示弱,而且大家都玩得不亦樂乎呢!家長老師與小朋友的歡笑聲,相機(jī)的咔嚓聲。這里一張張全部都是笑臉的,各種姿態(tài)的,是多么熱鬧開心一刻!有的家長還說這是多么值得參與的一次活動啊!我想:的確,這不僅能增進(jìn)孩子對父母的情感,還能讓老師們和家長建立起美好溝通橋梁,感受特別的深刻。

通過這次親子活動,不僅讓小朋友們走進(jìn)大自然,看到了大自然的美,也體會到了玩耍的樂趣。同時(shí)也讓家長們一起分享了孩子的快樂和喜悅,家長之間相互溝通,多么有意義的一次活動!

親子課感想篇八

此次參加博澳麗苑幼兒園周日組織的親子活動,讓我感觸很深,雖然只有短短的一個多小時(shí),但活動確實(shí)非常的豐富,首先舉行升國旗儀式,所有的老師、家長、孩子全神貫注聽著國歌凝視國旗慢慢升起,接下來由多位老師表演精彩的舞蹈,緊接著每個班以口號入場,從大班到小托班,我們托二班的口號:我運(yùn)動、我健康、我快樂、我陽光。是非常有活力的幾句話。入場后,由體智能老師教家長、孩子唱歌、跳舞、吹氣棒,讓家長、老師、孩子盡情的交流和互動。

親子活動心得(2)玩的不亦樂乎,讓我們看到了孩子活潑、可愛。從活動現(xiàn)場的布置來看,充分的體現(xiàn)了學(xué)校和老師對孩子的關(guān)心和關(guān)愛,作為家長我感覺非常高興。

回想孩子進(jìn)入幼兒園3個多月以來,從開始的鬧情緒,不動手吃飯,不會刷牙,到現(xiàn)在的高高興興上學(xué),自己吃飯,自己刷牙,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看在眼里。記得有一次周末,老師給孩子帶回了2本書,孩子認(rèn)認(rèn)真真的翻閱,本以為孩子都是在看里面的圖案,誰知書里好多的詞語他都會,才3個月的時(shí)間孩子就會這么多,我很開心。老師慢慢的讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我深刻的感受到老師對孩子細(xì)心照顧和耐心的教導(dǎo),感受到幼兒教育的'重要,知道家長教育雖然重要,但科學(xué)教育才是孩子需要的。非常感謝幼兒園和托二班的兩位老師!

對于這次幼兒園舉辦的親子活動,我非常的贊同,希望幼兒園多辦這樣的親子活動。

祝:幼兒園越辦越好!

老師身體健康!永遠(yuǎn)美麗!

親子課感想篇九

20xx年的3月8日,流行詞匯命名為“女神節(jié)”的日子,這一天小二班的媽媽們,收到了一份特殊的禮物。天兒有點(diǎn)冷,但心里暖暖的。

“媽媽喜歡做的事情、媽媽的工作是做什么的、媽媽為孩子們做了哪些事情、孩子們又為媽媽做了哪些事情……”其中關(guān)于媽媽們的工作只有幾個小朋友能回答的出來,錦寧也不知道我是具體做什么工作的,這個方面還真的是沒跟孩子溝通過呢,宋老師的提問讓我意識到生活中跟孩子還是欠缺溝通的。

這樣的場景不僅僅是感受到了孩子們對愛的表達(dá),同時(shí)也讓作為女兒媳婦的我也想到了自己的媽媽和婆婆,在這樣特殊的日子里我們也應(yīng)該向她們送上一份祝福,哪怕只是一句祝福的話,媽媽們的心里也是暖暖的。今天的活動中還收到了一份特殊的禮物,再此也要表達(dá)對初潤霖媽媽的感謝。

活動開始前,大概數(shù)了一下,如果沒記錯的話今天參加活動的有22位小朋友及家長們,沒能參加活動的媽媽們,同喜同樂!雖然你們沒能到現(xiàn)場感受這愛的氛圍,相信在咱們小二班的博客中也同樣能感受的到,寶寶們又長大了,更懂事了。

親子課感想篇十

5月27日你,我和媽媽參加了慶?!傲弧钡挠H子定向活動。

第一個定向地點(diǎn)在北秀歌舞臺。我們一到那里,只見人頭涌涌,還有好多熟悉的面孔。大家顧不上欣賞公園美麗的景色,都興高采烈等待節(jié)目的開始。我們在那里,聽老師介紹嘉賓,聽同學(xué)們唱兒歌,還看了幾個表演。我們又在臺上照了一張相,演出就這樣結(jié)束了。

第二個定向地點(diǎn)在鎮(zhèn)海樓。我們氣喘吁吁地爬上山坡,來到蓋章處,得到了一個鎮(zhèn)海樓樣的印章。最后一個定向地點(diǎn)是五羊雕像。我們又氣喘吁吁地爬上樓梯,蓋了章,交給了家委會委員。這時(shí),我們已經(jīng)是汗流浹背。

今天雖然天氣很熱,爬山讓我感到很疲憊,但我心情很愉快。親子活動的成功給我?guī)砹藷o限的快樂,有了媽媽的陪伴,感覺自己是個擁有無限愛與幸福的孩子!

親子活動感想13

3月8日,在這個特殊的日子,我和寶貝再次相聚在小二班的教室中,看著寶貝的點(diǎn)滴進(jìn)步,我感到很開心。

活動開始孩子們齊唱了《我的好媽媽》,聽著孩子們稚嫩的歌聲,我的心里暖暖的,寶貝一年真是學(xué)了不少東西啊,這都是我們2班老師的功勞啊,俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,孩子們這幾分鐘的展示,耗費(fèi)了老師們多少心血呀!然后宋老師提問小朋友,關(guān)于三八節(jié)的一些問題,雖然有的小朋友回答的不是很切題,但宋老師也不厭其煩,循循誘導(dǎo),還不時(shí)的對寶貝們進(jìn)行鼓勵表揚(yáng),她那陽光的'性格感染著我,再想想平時(shí)我對寶貝的關(guān)心和愛護(hù),真是自慚形愧?。∑綍r(shí)忙于工作,把孩子扔給爺爺奶奶看,養(yǎng)成一些壞習(xí)慣,對孩子幼稚的詢問,總是不屑一顧,弄不弄就對她大聲呵斥……我何時(shí)像宋老師那樣對寶貝和顏悅色,表揚(yáng)鼓勵過?作為媽媽,我真不是個好媽媽,這次活動讓我認(rèn)識到再忙,再累,一定要抽時(shí)間關(guān)愛我們的寶貝,讓她快樂健康的成長。

活動中我和寶貝一起動手做了項(xiàng)鏈,寶貝們動手喂媽媽吃水果,對媽媽們說“媽媽,我愛你!”場面實(shí)在是太溫馨了,沒想到這群爺爺奶奶爸爸媽媽眼中的“小魔頭”,竟能如此的懂事和善解人意,這是誰的功勞,答案不言而喻——我們親愛的小2班全體老師!沒有您們的教導(dǎo),就沒有我們寶貝如此的進(jìn)步,在這里祝你們節(jié)日快樂。最后太謝謝初潤霖媽媽送的小驚喜,收到禮物實(shí)在太意外,真真感到咱們小2班真是溫馨一家人??!

活動結(jié)束了,第一次在幼兒園過這個特殊的節(jié)日,寶貝不僅學(xué)會了感恩,我們也過了一個有意義的節(jié)日,最后祝愿我們小2班的老師和小2班的媽媽們青春常駐,快樂每一天!

親子課感想篇十一

為了增進(jìn)家長、孩子、老師之間的溝通,10月20日星期六24小學(xué)開展親子運(yùn)動會,由一年級老師、學(xué)生、家長參加。我們一家三口都來參加了這個富有主要意義的活動。

平時(shí)由于工作繁忙,很少跟孩子真正的一起玩,今天孩子們看到本身的爸爸媽媽來參加親子活動,都非常興奮、激動。

隨后是家長和孩子一起參加比賽,有媽媽或爸爸背著孩子過障礙、媽媽和孩子幫著腿比賽(叫心有靈犀),班級和班級之間拔河比賽等項(xiàng)目。場上場下歡笑不斷,掌聲不斷,輪到上場的孩子和家長鼓足了勁,全力爭取,沒有上場的在一邊加油打氣,一個個項(xiàng)目下來,大家都仿佛回到了童年時(shí)代,一起喊著加油,為孩子也為每個不熟悉的家長伴侶,不知不覺中家長們都成了好伴侶,一起團(tuán)結(jié)完成了比賽項(xiàng)目。活動中,孩子們臉上都掛著天真無邪開心的笑臉,我知道這其中滲透了老師大量的`心血和汗水。感謝老師們的細(xì)心與愛心,不只是孩子們的開心,我們家長也在活動中重溫了童年。這不僅是一個愉快而難忘的日子,更是一個讓學(xué)校、老師、家長和孩子全方位交流的盛會?;顒雍芸旖Y(jié)束了,但我們對孩子的愛永遠(yuǎn)不會結(jié)束,為了孩子美好的未來,只有學(xué)校、老師、家長一起的共同努力才能把我們的下一代偉德好,在此深深的祝愿孩子們幸福、開心、快樂的學(xué)習(xí),也祝愿每一個愛著孩子們的老師有一個美好的人生。

葉雨菁媽媽

親子課感想篇十二

陽光明媚的春日,我們一起踏上尋找春天的'旅途。一路上歡歌笑語,一路上唧唧喳喳,很快就來到大興留民營。放風(fēng)箏、喂小動物、拔蘿卜,大、小朋友玩得不亦樂乎。意猶未盡時(shí)活動結(jié)束了,我們在回來的路上品嘗成果、炫耀成績、交流感想,總之,一切圓滿,一切平安。感謝大朋友對我們工作的支持,感謝大家給我們留下的美好回憶,謝謝!

盼望下次活動盡早到來!

親子課感想篇十三

2013年10月2日港灣小學(xué)一年(3)班在黃埔公園組織親子活動,活動主題是:為了增進(jìn)孩子之間的友情以及相互幫助,團(tuán)結(jié)等方面的教育,還有家長們之間及與老師的互相了解。

在張老師及幾位家長的精心組織下,班里的同學(xué)都踴躍報(bào)名參加。這次活動里張老師付出了個人時(shí)間來陪孩子們及家長,活動的內(nèi)容豐富多彩,火車過橋、扔小老鼠、丟手娟、圍繞公園跑一圈等等。其中的丟手娟特別精彩,游戲規(guī)則是誰被抓住,就要唱歌或講故事等,在這個游戲過程中被抓住的小朋友有表演唱歌,也有講故事的,看著小朋友認(rèn)真表演的樣子,真的好開心。

親子活動不同于春游或秋游。不是單純的小朋友之間的交流,是家長及老師之間相互交流、了解的平臺。感謝謝老師組織了這樣的活動,讓我們家長可以交流育兒心得,讓小朋友可以盡情的撒歡??吹胶⒆觽兡敲撮_心,家長們也很開心,從這次的活動中不管是家長還是孩子都收獲不少。希望多些開展這樣的活動,作為家長我們將義無反顧地全力支持。這次活動中還有不少家長也幫了不少的忙,像翰林的媽媽呀等,在此由衷感謝那些家長及老師?;顒咏Y(jié)束后還來個大合影,給大家留下了美好的回憶。

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