進行總結(jié)有助于我們回顧過去的經(jīng)歷,并從中得到寶貴的教訓(xùn)和啟示。寫總結(jié)時,應(yīng)該注重實事求是,客觀評價自己的工作和學(xué)習(xí)情況,避免夸大和虛假吹噓。在這些總結(jié)范文中,我們可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)。
少先隊工作工作總結(jié)篇一
本學(xué)期少先隊大隊部一直堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》及省市相關(guān)會議精神,努力實踐“生本德育”理念,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,以牢固樹立社會主義榮辱觀為目標,以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣為核心內(nèi)容,以體驗教育為基本途徑,緊緊圍繞社會主義核心價值觀開展了豐富多彩的活動,加強了對學(xué)生的教育,增強了學(xué)生的集體榮譽感?,F(xiàn)對這學(xué)期的工作做個簡短總結(jié):
經(jīng)班主任推薦,層層刪選,產(chǎn)生了51名大隊干部,組成了新一屆大隊委。作為一所學(xué)校的學(xué)生骨干,他們應(yīng)具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范,應(yīng)該以身作則,率先垂范,是學(xué)生當中的榜樣。為提高他們的自身素質(zhì),打造一支作風(fēng)優(yōu)、效率高、紀律嚴的品牌學(xué)生隊伍,學(xué)校少先隊大隊部于每個星期一中午組織大隊委例會,以會代訓(xùn);建立健全了大隊委年級分工責(zé)任承包制,每一個人都有具體年級和具體工作的安排,做到協(xié)調(diào)合作;對每一個大隊委都有考評制度,還在學(xué)期末對他們的工作進行了考評。自少先隊大隊委成立以后,他們各負其責(zé),起到了示范作用。
為了讓學(xué)生初步了解隊的知識,明確入隊的意義,提高學(xué)生入隊的積極性和主動性,各班主任老師對新隊員進行了隊前教育。通過這次活動,同學(xué)們知道了隊的名稱,隊旗的圖案和含義,隊員的標志是紅領(lǐng)巾,知道了怎樣敬隊禮,隊的呼號,入隊誓詞的內(nèi)容等一些少先隊的基本知識。提高了對少先隊的認識,為入隊作好準備。
20xx年5月29日在“六一”兒童節(jié)來臨之際,學(xué)校大隊部為一年級新隊員舉行了隆重而簡短的入隊儀式,749名同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,光榮地加入了少先隊組織,他們莊嚴地宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動、準備著;為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量”!七個班級的少先隊員代表從大隊輔導(dǎo)員手中接過鮮紅的中隊旗,宣告了中隊的正式成立。
學(xué)校成立了“行政值日,教師值日,學(xué)生值日”龐大的三體值日隊伍,對學(xué)生的一天學(xué)習(xí)生活進行嚴格的管理,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,推動校風(fēng)建設(shè),在值日中,把任務(wù)、職責(zé)分工到位,每天大鐵門4名文明監(jiān)督員和小鐵門3名輪流值周,值周學(xué)生在大隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每天把違規(guī)違紀的學(xué)生登記在違規(guī)登記冊上,總結(jié)一天的值日情況,并及時將破壞衛(wèi)生的學(xué)生名字予以登記并口該班衛(wèi)生分,每周一的晨會上由大隊輔導(dǎo)員或大隊長宣讀一周“衛(wèi)生流動紅旗”評比結(jié)果并頒發(fā)紅旗。
通過開展文明班級、文明辦公室、文明學(xué)生、衛(wèi)生流動紅旗的評比,對廣大師生的自身素質(zhì)提高,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,起到了良好的約束和管理作用。
1、充分利用升旗儀式,加強學(xué)生思想教育
升旗儀式是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是對學(xué)生進行愛國主義教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地,培養(yǎng)學(xué)生會生存、會生活、會學(xué)習(xí)、會做人,大隊部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。并且推出光榮升旗手活動,由四 至六年級各班推薦出一名品學(xué)兼優(yōu)的升旗手,在每周一的升旗儀式上,由大隊輔導(dǎo)員介紹其先進事跡,并佩戴光榮升旗手綬帶。讓學(xué)生充滿了自豪感 ,同時培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感。在升旗儀式中,英姿颯爽的國旗手、國旗護衛(wèi)隊,精彩豐富的國旗下講話的內(nèi)容,值周工作總結(jié)以及校級各種榮譽的頒獎,形成一道豐富的精神文化餐,對學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極的推動作用。
2、建立少先隊宣傳欄
充分利用校園資源,建立少先隊宣傳欄。學(xué)校的櫥窗本學(xué)期展示了學(xué)生的各種活動,讓活動有資料有痕跡,讓更多的學(xué)生分享了他人的快樂和收獲。高年級組開展了“中國夢我的夢”手抄報評比,在櫥窗里刊登了獲一等獎的高質(zhì)量的手抄報,內(nèi)容豐富,主題鮮明,色彩艷麗,設(shè)計精美。營造了向道德模范學(xué)習(xí)的良好氛圍。
3、廣播站的建立和宣傳
每期開學(xué)第一周,大隊部廣播站籌備與海選了紅領(lǐng)巾廣播站的播音、宣傳、編輯人員,通過層層選拔,對普通話較標準,吐字清晰,聲音清脆的學(xué)生進行分組編排,確定播音時間,選出每組播音組長,負責(zé)該小組播音員的出勤、播音情況,大隊部制訂播音情況登記表和廣播稿登記表,大隊輔導(dǎo)員在播音員播音前予以輔導(dǎo),播音后予以總結(jié),期末評選優(yōu)秀播音員。對廣播稿的征集,統(tǒng)一發(fā)放廣播稿專用紙,再篩選出高質(zhì)量的廣播稿,每周對廣播稿的內(nèi)容予以規(guī)定:一是必選內(nèi)容(一般結(jié)合重大節(jié)假日寫稿),二是自選內(nèi)容,可以寫童話故事、詩歌、百科知識等。這樣,廣播站的內(nèi)容就豐富多彩了,不再單調(diào)乏味。并且每月對各班廣播稿發(fā)表數(shù)量統(tǒng)計一次,凡是一月內(nèi)發(fā)表4次的加1分。
(一)節(jié)日活動——有聲有色
我校大隊部充分結(jié)合節(jié)假日,把“我們的節(jié)日”開展得豐富多彩,如中國夢我的夢誦讀活動、端午節(jié)開展“迎端午、清明緬先烈”黑板報。
“六一”兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日,為了讓孩子們的節(jié)日更有滋有味,為了更好地促進家長與孩子的溝通交流,今年我校改變了傳統(tǒng)的文藝匯演,邀請學(xué)生家長和學(xué)生一起度過快樂的六一節(jié)。
(二)學(xué)雷鋒活動——有聲有色
每年的3月是我國的雷鋒學(xué)習(xí)月,我校響應(yīng)縣教育局相關(guān)文件精神的號召,制定了學(xué)雷鋒志愿者活動方案,通過聽一個雷鋒的故事,看一本雷鋒的書籍,讀一段雷鋒的名言等多項舉措營造濃厚的活動氛圍,并開展多種多樣的實踐活動,如關(guān)愛道德模范、爭當馬路小天使、上街爭當衛(wèi)生標兵等形式把學(xué)雷鋒活動開展得轟轟烈烈,如火如荼。通過一系列的活動,全體師生對雷鋒有了更全面而深刻的認識,并能潛移默化地將雷鋒精神內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去。相信,雷鋒精神將永駐隊員們的心里,學(xué)雷鋒的活動不會只停留在3月,我們會天天、月月、年年學(xué)雷鋒。在今后的日子中,將繼續(xù)傳承和發(fā)揚雷鋒精神,把雷鋒精神融入每個人的生活,成為每個人的自覺行動,升華成每個人的良好品格——“雷鋒”不會離開我們。
1、20xx年12月10日,漣源一小學(xué)生與藍田辦事處干部一起擔當馬路勸導(dǎo)員,開展“小手拉大手,一起來勸導(dǎo)”的志愿者活動。干部和學(xué)生共分為兩個小組,每個小組都有“大朋友”帶領(lǐng)“小朋友”上崗,在漣源市的五馬十字路口、市政府十字路口等繁華路段和人流集中處進行勸導(dǎo)。本次活動既發(fā)揮了學(xué)?!拔拿鞫Y儀從娃娃抓起”的教育效能,又充分發(fā)揮了機關(guān)干部在全市創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)中的示范引領(lǐng)作用,對全面提升社會文明程度和市民素質(zhì),維護文明、整潔、有序的城市環(huán)境有著重要的意義。
2、20xx年4月15日,漣源一小組織四年級學(xué)生開展“關(guān)心道德模范肖光盛爺爺”的志愿者活動。孩子們帶著一顆崇敬、激動的心來看望這位受人尊敬的好爺爺,熱心的家長也全程陪同。肖光盛老人是我市國稅局一位退休干部,婁底市首屆道德模范,雖已84歲高齡,但他幾十年如一日地幫助別人的愛心故事早已傳遍了大街小巷。孩子們聽肖爺爺講愛心故事,并表達了向肖爺爺學(xué)習(xí)的決心,還編排了精彩的小節(jié)目。
(三)宣傳教育活動有味有用
大隊部充分利用每周星期一的全校晨會上大隊輔導(dǎo)員做《國旗下的講話》、學(xué)校每天的“紅領(lǐng)巾廣播站”、學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等多種渠道對學(xué)生進行各種教育活動,還邀請校外輔導(dǎo)員做愛國、交通、消防等專題講座,這些活動既有品位有趣味,又很實用,讓孩子們受益匪淺。
1、20xx年 5月13日,我校舉辦了“國防安全專題講座”,特邀請漣源市武裝部政委段德學(xué)先生進行了授課。四年級和五年級共一百多名學(xué)生代表聆聽了專題講座。段政委用典型的事例以故事的形式圍繞國家周邊環(huán)境、國防的功能、當前國家的安全和發(fā)展面臨的嚴峻挑戰(zhàn)等方面進行了深入淺出的講解,強調(diào)了維護國家安全的緊迫性和重要意義,使同學(xué)們深入地了解了紛繁復(fù)雜的國際形勢,進一步提高了安全意識、憂患意識和國防意識,并鼓勵同學(xué)們學(xué)好知識,練好本領(lǐng),共圓偉大的“中國夢”,為同學(xué)們上了一堂豐富、生動的愛國教育課。
2、我校狠抓“平安校園”建設(shè),20xx年6月9日,在田徑場舉行了“交通、消防安全知識專題講座”,邀請消防大隊參謀長李曉峰和交警一中隊隊長梁雪峰授課。全體師生認真聆聽,會后學(xué)生用心寫聽后感。通過本次活動的開展,讓孩子們增強了“人人講安全、時時想安全、處處要安全”的意識。
我校大隊部始終堅持寓社會主義核心價值觀于少先隊活動中,少先隊結(jié)合本校實際與時俱進,發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,不斷加強少先隊組織基礎(chǔ)建設(shè),進一步強化少先隊體驗教育活動和推進少先隊工作社會化,深化少先隊品牌活動。引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗,在學(xué)校生活中體驗,在社會生活中體驗,在大自然中體驗,在體驗中走向社會、融入社會、在火熱的社會生活中成長,從而使隊員們成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、全面發(fā)展的人。
本期大隊部活動豐富多彩,別開生面,工作扎實、到位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和支持大隊部工作,校長文曉芳被評為20xx年“婁底市關(guān)心少先隊工作獎”,大隊輔導(dǎo)員肖麗被評為藍田中心?!皟?yōu)秀大隊輔導(dǎo)員”,尤其是國防教育成績顯著,還被評為“婁底市國防教育先進個人”。大隊部工作得到了藍田中心校、教育局及團市委的一致肯定和好評,也是漣源市唯一推薦至省委少年部關(guān)于“申報典型”的大隊部。今后還將再接再厲,取得更大的成績。
比德小學(xué)少先隊大隊部
20xx年6月30日
少先隊工作工作總結(jié)篇二
當21世紀的又一個春天悄悄向我們走來的時候,我們又在忙碌中渡過了一個學(xué)期。一年來,為使我們的少先隊員更適應(yīng)時代的發(fā)展,少先隊工作必須以切實加強少先隊員的思想品德教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為基礎(chǔ),廣泛的開展豐富多彩的教育活動。正基于此,將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下,為下一學(xué)期更好的開展活動奠定堅實基礎(chǔ)。
我校愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過升旗儀式、春芽電臺及小記者廣播站完成的。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義教育常見的一種形式。如何利用好這個契機,真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育,而不是走過場,我們的做法是程序不變內(nèi)容更新,今年,在以往介紹升旗班,介紹升旗手的基礎(chǔ)上,又增添了介紹班級的班風(fēng)、班級自豪、班級目標等內(nèi)容以此激發(fā)班級榮譽感,增強班級凝聚力,既讓自己成為別人的榜樣,又使自己有了奮斗的目標,效果很好。每周的國旗班由3—6年各中隊輪換承擔,國旗班除負責(zé)每周一升旗儀式外,還要負責(zé)這一周的升降國旗任務(wù)。國旗班服裝整潔統(tǒng)一,行進中隊伍整齊劃一,口號響亮。另外,主持人、唱國歌時的指揮、大國旗旗手、升旗手均由國旗班選派,他們要能反映班級向上的精神面貌。各國旗班在旗手、主持人、指揮的選撥上也極大的調(diào)動了全體少先隊員要求進步的積極性。國旗下講話的教師則由校領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)、鄉(xiāng)、校優(yōu)秀教師、市區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)標兵、市區(qū)優(yōu)秀課教師承擔。本學(xué)期共舉行升旗儀式16次,主題升旗儀式1次。通過這些教師的介紹,同學(xué)們懂得了知識就是力量;我們從小學(xué)會創(chuàng)造;相信自己“我能行”;知道了勞動最光榮;時間重如金等,老師們的寄語,不僅深深地激勵了學(xué)生,同時,也讓他們通過“升旗儀式”這一窗口開闊了視野,了解了社會與歷史,從小樹立崇高的理想,為振興祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)。升旗儀式是一項嚴肅的活動,將其適當?shù)嘏c主題大隊活動巧妙結(jié)合,將會起到事半功倍的教育作用。本學(xué)期結(jié)合市工商行政管理局區(qū)分局生產(chǎn)資料市場管理所的同志到我校為學(xué)困生捐助學(xué)具這一活動,我校及時召開了一次“手拉手助貧”主題升旗儀式,通過對每位隊員的家庭情況調(diào)查,確立助貧對象,在升旗儀式上進行捐助活動,一個書包、一套學(xué)具等等,讓他們在莊嚴的國旗下充分感到社會的愛心,學(xué)校的關(guān)心,祖國大家庭的溫暖。
“春芽電視臺”利用中午時間向同學(xué)們播放愛國主義影片:《地道站》、《英雄小八路》、《劉胡蘭》、《狼牙山五壯士》、《小兵張嘎》等多部愛國影片對學(xué)生進行廣泛的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。這樣的形式容易被學(xué)生接受,通過影片把學(xué)生帶回到戰(zhàn)火連天的歲月,激發(fā)學(xué)生愛國愛家的壯志豪情,使學(xué)生對十年內(nèi)戰(zhàn)、八年抗戰(zhàn)、四年解放戰(zhàn)爭有了進一步的了解,既形象又生動且易激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在情感,使愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育在潛移默化得以實現(xiàn)。小記者廣播站更是愛國主義教育的主要途徑。由學(xué)生自編的“祖國大事知多少”、“我愛中華”、“身邊的變化”等欄目不但深受同學(xué)們的喜愛,而且使同學(xué)們在自娛自樂的氛圍中加深了學(xué)生的愛國情感。
我校已經(jīng)開展了多年的隊委崗位的輪換活動。在本學(xué)期開展的一次大隊委上崗競選和三次中隊委崗位輪換,使我深深感到實行小干部輪換制好處多多。上崗競選能全面提高隊員的素質(zhì),提高學(xué)生參與活動的積極性,同時對隊員心理素質(zhì)的培養(yǎng)收效也更為顯著。總之,素質(zhì)教育的根本任務(wù)是面向全體學(xué)生,使學(xué)生主動地全面發(fā)展。全員全程輪流任少先隊干部,能充分體現(xiàn)隊員是隊組織的主人,使更多的隊員得到實踐鍛煉的機會,讓少先隊干部這個榮譽的光環(huán)不僅戴在少數(shù)人的頭上,而且為大多數(shù)的隊員甚至每一個隊員提供平等的光榮機會。讓優(yōu)越感強的少先隊干部看到別人的閃光點,認識自己的不足,進而激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識鍛煉能力,服務(wù)他人,健康成長。
即每周一次班會,每月一次隊會的檢查與評比,作為學(xué)校德育工作的子系統(tǒng),班隊會是落實學(xué)校德育工作目標的主陣地、主渠道,是學(xué)校加強對學(xué)生進行思想品德培養(yǎng)的重要表現(xiàn)形式。
我們學(xué)校的老師已經(jīng)意識到一種現(xiàn)象,在我校象4年2班***、1年1班***、1年2班***、1年3班**這樣存在心理問題和心理障礙甚而心理疾病的學(xué)生越來越多,這就要求我們老師要掌握必要的心理輔導(dǎo)的方法,學(xué)會分析學(xué)生,調(diào)整批評方式,能夠適時適度的有針對性的對這些學(xué)生進行心理輔導(dǎo),否則,只會造成“心理患病率”的逐年上升。為此,我校每月定期由班主任上一節(jié)心理健康教育課,研究如學(xué)生不按時完成作業(yè)現(xiàn)象;培養(yǎng)學(xué)生樹立自尊心、自信心等問題。并在教師中征集心理健康教育論文,選拔優(yōu)秀論文全校進行交流,參加交流的教師有***等六位教師。在我校,心理健康教育這一實驗課題越來越受到全校教師的重視。正如著名教育家張伯苓先生所說:只知道壓迫著學(xué)生讀死書的學(xué)校,結(jié)果不過是造出一群‘病鬼’來,一點用處也沒有。”
同學(xué)們通過班會,充分認識到由于自己的錯誤給同學(xué)、老師、給班級造成了損失,給自己形象添上了陰影。通過換位思考,同學(xué)們紛紛表示將努力改掉缺點,認真接受老師教育。五月份工作重點——慶建團八十周年的系列活動。六月份的工作重點——“體驗教育”活動的動員與實施)。本學(xué)期,6.2老師充分利用班會向?qū)W生介紹《在北大等你》一書,此書在學(xué)生當中產(chǎn)生轟動效應(yīng),一時間班風(fēng)正了、學(xué)風(fēng)濃了,班級凝聚力也增強了,在第二次行為規(guī)范評比中6次全獲5星班級,實驗證明了班會的作用是無窮的。
本學(xué)期班隊會規(guī)范有序,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,層次鮮明,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。在少先隊的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下完成了德育教育工作目標,使學(xué)生在活動中受到教育和熏陶。
隊報評比是培養(yǎng)創(chuàng)新精神,創(chuàng)造能力以及動手操作能力的具體體現(xiàn)。評出6.1、6.2、6.3、5.2、5.3、4.1中隊報為優(yōu)秀中隊報。評出4.2、4.1、4.3、5.2、5.3為優(yōu)秀小隊報。
總之,通過隊員積極主動的參與,引導(dǎo)他們用自己的思想、眼光和行動來理解并實踐我校素質(zhì)教育的內(nèi)容,促進他們的全面發(fā)展,讓豐富多彩的活動少先隊員真正成為他們成長歷程中的一段難忘的經(jīng)歷。
少先隊工作工作總結(jié)篇三
這是我工作以來,首次擔任少先隊大隊輔導(dǎo)員,為了做好少先隊的工作,在期初的時候,我就做好了工作計劃。一學(xué)期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動和少先隊活動課,繼續(xù)加強道德教育、禮儀教育、安全教育、養(yǎng)成教育,同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各中隊輔導(dǎo)員充分利用班隊課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,經(jīng)過努力取得了很大的成效。
每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的勸道隊員行落實,每日檢查,督促全校學(xué)生的一言一行,使校園清潔美麗。每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進步,激發(fā)隊員集體榮譽感,促進隊員的自我完善。通過各類活動,促進學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、培養(yǎng)一批新的少先隊干部,讓他們自主管理和設(shè)計少先隊活動,讓不同層次的隊員在活動中得到發(fā)展。大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊的規(guī)范管理,增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。
3、規(guī)范教室布置,班級名片、才藝之星、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了“簡、怡、美”的班級環(huán)境。
4、做好國旗下講話工作,對國旗下講話進行合理的安排。
九月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,一方面對新生進行教育,另一方面強化老生的行為規(guī)范。
十月份,以“國慶節(jié)”為契機,對學(xué)生進行愛國主義教育,同時進行少先隊基礎(chǔ)知識的教育。
十一月份,開展了法制進校園活動,對學(xué)生進行心理和法治教育,讓學(xué)生健康快樂的成長,加強學(xué)生的自我保護意識和法律意識。
十二月份,開展了校冬季運動會,增強學(xué)生之間的凝聚力。成立了校少工委,召開了第一屆少代會,選舉了第一屆少工委成員。
一月份,進行期末表彰與總結(jié),為下學(xué)期少先隊工作積累經(jīng)驗,做好準備。
開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,有跳繩、網(wǎng)球、足球、長跑等,大大促進了學(xué)生的健康鍛煉。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的`全面素質(zhì);堅持上好每周三的少先隊活動課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生自主設(shè)計,中隊輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)。
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。
總之,一個學(xué)期以來,少先隊取得了一定成績。但還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。在今后的少先隊工作中,我將一如既往,努力學(xué)習(xí),努力前行。既要繼承前面的優(yōu)點,同時,也希望更多人能夠提出寶貴的意見,促進少先隊的成長。
少先隊工作工作總結(jié)篇四
本學(xué)期圓滿地結(jié)束了,少先隊工作在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體少先隊員的`共同努力下,出色地完成了這學(xué)期各種任務(wù)以及學(xué)校安排的各項活動。學(xué)生的學(xué)習(xí)及其它素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上有很大的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
本學(xué)期主要做好了以下幾方面工作:
一、繼續(xù)進行《中國少年先鋒隊活動章程教育》,對全體同學(xué)進行少先隊基本知識的教育和隊史教育,知道隊的名稱,性質(zhì),任務(wù)及作風(fēng)。了解少先隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)下在各個時期所發(fā)揮的作用。
二、開展向英雄人物學(xué)習(xí)的同時,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》按《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。并且對學(xué)生進行《基本國情》和《基本路線》的教育,使他們明確我們的國情,端正思想。
三、搞好班隊建設(shè)
對學(xué)生進行升降國旗的教育,進行國旗下講話,唱《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》的教育,對學(xué)生進行愛國主義教育,和革命傳統(tǒng)教育,結(jié)合本校的實際情況,抓好每周一早晨的升旗儀式和周五晚的降旗儀式,唱好《國歌》,敬好隊禮,抓好紅領(lǐng)巾的佩戴。
四、參加了一些有教育意義的活動,提高他們的自覺性和學(xué)習(xí)興趣,同時通過活動擴大他們的知識面,開動他們的腦筋,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)他們參加各種活動的興趣和愛好。
五、校園廣播站
校園廣播站是少先隊活動得主要平臺,通過形式多樣的廣播內(nèi)容,使學(xué)生們獲得有益的課外知識,也鍛煉了部分學(xué)生講普通話的能力,也使得校園充滿了生機。
總之、本學(xué)期的少先隊工作,有得有失,對好的方面,我們會繼續(xù)保持,對不足之外,我們會努力吸取經(jīng)驗,積極改正。
少先隊工作工作總結(jié)篇五
做好規(guī)范化工作對于學(xué)校少先隊的管理意義重大,我校少先隊組織主要做好以下兩個方面的工作:
1、 抓好輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
輔導(dǎo)員是少先隊活動的組織和指導(dǎo)者,是少先隊活動順利開展的保證,為此,我們在學(xué)期初就要求各校少先隊輔導(dǎo)員要根據(jù)學(xué)校、大隊、中隊的具體實際情況,為每個大隊、中隊配備好認真負責(zé)的輔導(dǎo)員,為少先隊工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2、 抓好少先隊干部隊伍的建設(shè),開展日常生活“日日評”活動
少先隊小干部是輔導(dǎo)員工作的得力助手,是聯(lián)系廣大少先隊員和輔導(dǎo)員與學(xué)校的重要紐帶,他們直接負責(zé)著每日學(xué)校日常工作的評比與監(jiān)督。為此,在學(xué)期初我們就要求各中隊配齊中隊干部,并推薦優(yōu)秀中隊干部參加大隊干部的競選活動,擔任學(xué)校值日干部的職務(wù),由少先隊干部對全體少先隊員進行日常生活的評比,保證了校園環(huán)境的清潔宜人。每周一次的流動紅旗的評選,為孩子們的在校生活增添了無限的活力。
3、 狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時期,我們狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范的言行。通過國旗下講話、班隊會、中隊活動、法制安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4 加強值周工作
值周工作是學(xué)校進行正常教學(xué)的前提和保證,所以我校少先隊從校大隊委中選出骨干分組對全校各班進行紀律,衛(wèi)生,儀表等檢查,使得學(xué)校整體教學(xué)有了明顯的上升。同時對表現(xiàn)不好的班級和學(xué)生進行批評并在正廳黑板上展示出來,督促其改正。
少先隊活動是少先隊工作的生命線,是學(xué)生實踐經(jīng)驗增長、潛能開發(fā)、生命成長的載體。少先隊活動既要注意道德教育的價值,又要注意貼近學(xué)生的實際,同時還要注意融入整個時代與社會,讓隊員在活動中得到教育。以達到在活動中育人、在實踐中育人,在體驗中育人的目的。根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多種渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊日等有利契機,在隊員中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感,樹立起為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。本學(xué)期我們主要開展了以下一些活動:
(一)月重點工作
1、9月份:恰逢教師節(jié),我們開展了“我向教師說出心里話”的活動,要求學(xué)生用書信的方式向老師表達自己的心意。
2、10月份:國慶節(jié)期間,開展了我愛祖國的教育活動,同時學(xué)校又開展了迎十一慶國慶主題書畫展,參賽作品達100多幅,其中,王丹妮、董海斌等獲得一等獎,四年二、五年三、六年一等班級還榮獲了優(yōu)秀集體獎。11月13日是建隊日,同時我校也把此日定為學(xué)校的藝術(shù)節(jié),結(jié)合建隊日我校搞了一次演出,各班都精心編排了節(jié)目,其中二年二、三年三、四年三、五年一、六年一榮獲年組最佳表演獎。
3、11月份:進行保護環(huán)境,愛我家鄉(xiāng)為題的宣傳活動。同時對學(xué)生進行“知榮明恥,文明出行”主題系列教育活動。
4、12月份:以紀念“12.9”運動為契機,開展了主題升旗儀式等宣傳教育活動,并與體育組搞了一次跳繩比賽,效果較好。同時還舉辦了迎春書畫展,不但培養(yǎng)了學(xué)生們的繪畫技藝,也使學(xué)生從中受到了愛家鄉(xiāng),愛祖國的教育。
(二)辦好校園板報、廣播、文藝組織等,使校園文化建設(shè),走向制度化、規(guī)范化、特色化。
1、 每周廣播1次,搞好節(jié)日、紀念日及學(xué)校大事的宣傳教育活動。
2、校園興趣小組,本學(xué)期在前半段開展了有聲有色的繪畫小組,合唱小組、舞蹈小組等。特別是合唱隊,在區(qū)舉行的校園歌曲比賽中榮獲一等獎的佳績,這是我校的光榮,也是師生努力的結(jié)果,同時還結(jié)合節(jié)日搞一些慰問演出等。
3、用心理咨詢室、心理咨詢信箱,認真開展心理健康教育,經(jīng)常有針對性的調(diào)查學(xué)生存在的心理問題,及時加以解決,適當開展一些心理健康教育,又結(jié)合實際開展了一次全校的“紅十字會”知識競賽等。
1、認真貫徹《沈陽市中小學(xué)〈道德建設(shè)實施綱要〉實施方案》,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》,定期進行抽測競賽。
2、 續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,按不同年級、年齡、學(xué)生特點,分層次進行。
3、 繼續(xù)開展“承諾”活動,對全校的承諾內(nèi)容進行總結(jié),在鞏固的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展。
1、對各分校輔導(dǎo)員進行培訓(xùn),加強了干部隊伍的建設(shè)。
2、對各項活動及時寫書面材料、歸納總結(jié)等。
少先隊工作工作總結(jié)篇六
20xx年已經(jīng)走向尾聲,我認為在這整整一年的工作實踐中,長興、橫沙兩島少先隊區(qū)域輔導(dǎo)塊最大的成就就在于已經(jīng)初步形成了在空間上互為拓展、在功能上互為補充的組織協(xié)同、資源協(xié)同、活動協(xié)同的協(xié)同運行機制。
兩島區(qū)域輔導(dǎo)塊共有5位大隊輔導(dǎo)員,5位大隊輔導(dǎo)員之間已經(jīng)達成極其暢通的信息聯(lián)絡(luò)網(wǎng),這樣就使整個輔導(dǎo)塊的活動顯得特別有組織性,能夠調(diào)配一切可調(diào)配的資源,開展一切可開展的活動,共同組織少先隊員在少先隊組織中健康快樂地成長。
兩島區(qū)域輔導(dǎo)塊地域交通不便,兩島間來往還得坐船擺渡,同一島上學(xué)校與學(xué)校之間也因開發(fā)的原因泥濘坎坷不便成行。在這種狀況下,資源的合理利用就顯得尤為重要。無論是舞臺場館等硬件設(shè)施,還是網(wǎng)絡(luò)咨詢等軟件設(shè)施,我們都注重雙向收益,合理開發(fā)和共享。
活動如果單一而瑣碎則不會得到輔導(dǎo)員們和少先隊員們的重視和響應(yīng),于是兩島區(qū)域輔導(dǎo)塊在任何活動的舉辦過程當中都注重活動的整體性和主題性,使得學(xué)校與學(xué)校之間相互呼應(yīng),學(xué)校內(nèi)部活動與活動之間也相互呼應(yīng),以期最大限度地實現(xiàn)教育效果。如“崇明縣首屆少先隊輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽”兩島區(qū)域塊比賽的籌劃和舉辦,就體現(xiàn)了活動協(xié)同的積極效果,獲得了“優(yōu)秀組織獎”。
在今后的工作中,我們一定會像我們的名號“風(fēng)帆塊”那樣,揚起前進的風(fēng)帆,在少先隊組織建設(shè)的過程中走的更穩(wěn)更矯??!
少先隊工作工作總結(jié)篇七
本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當優(yōu)秀少先隊員”的活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了林村小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強各中隊長的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好中隊長的選拔、培訓(xùn)工作,為中隊長的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開中隊長會議,組織學(xué)習(xí)討論隊的工作,提高中隊長在少先隊隊員中的地位。
2、加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來稿選讀”、“校園七彩樹”、“哆來咪點歌臺”等四個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天下午1:40-2:00播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點抓好儀仗隊訓(xùn)練和《東莞時報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!?,充分發(fā)揮大隊委、中隊長、鼓號隊的功能和作用,使之成為大隊部的得力助手。抓好大、中隊建設(shè);抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
三、
以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。 1、開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,減輕他們的負擔。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力?!赌虾H請蟆吩螐牟煌膫?cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。2、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學(xué)校,踏進社會,如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。
3、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、取得一點成績。
塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)少先隊大隊部 200
8、6、28
少先隊工作工作總結(jié)篇八
一、抓好中隊輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,組織學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》、《班主任工作要點》等,著力提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
二、健全和完善少先隊組織。
切實抓好少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)中的重要作用。對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小主人作用,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、課間紀律等情況的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果。
三、充分利用陣地,創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
重視每周的升旗儀式。安排好每周一“國旗下的演講”的人員和內(nèi)容。
2.重視班級文化的建設(shè)。充分利用櫥窗 、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè),使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進良好校園文化的形成。
3.繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。每周二至周五早晨8點15分準時開播,“歷史上的今天”、“佳文欣賞”、“音樂點播”等欄目精彩紛呈。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,也為同學(xué)們能及時的掌握社會、校園的時事起了橋梁性的作用。
4.建立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗輪換機制,完善了紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗的檢查制度,創(chuàng)設(shè)了一個潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,有力的促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、開展形式多樣的主題教育和競賽活動。
我們根據(jù)少先隊員成長的特點和新形勢的要求,通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如:安全教育、誠信教育、禮儀教育等。充分利用重大節(jié)日、紀念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
對學(xué)生進行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹立安全第一的思想,時刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位,大隊部利用主題隊會、宣傳欄、國旗下講話、等形式對學(xué)生進行安全教育,鍛煉學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。配合德育處進行“交通安全伴我行”主題教育活動和防震減災(zāi)演練驗收,使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。
2.大隊部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行,使學(xué)生們養(yǎng)成了熱愛集體的良好思想品德和文明行為習(xí)慣,營造了你追我趕爭先進的競爭意識,創(chuàng)建了良好的班風(fēng)、校風(fēng),增強學(xué)生的集體觀念和班級凝聚力,保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序得以正常進行。
3.舉行“建隊日”系列活動。今年10月13日是少先隊建隊64周年紀念日。為深入落實少先隊組織的根本任務(wù),推進“紅領(lǐng)巾心向黨”活動,根據(jù)文件精神,我校大隊部通過精心安排,組織各中隊進行了形式多樣的慶?;顒樱岅爢T們度過了一個愉快而有意義的建隊日。
4.組織學(xué)生參加了“我的夢·中國夢”xx年中國青少年書信文化活動和xx年“唱響中國夢·展現(xiàn)山丹美”心語征集活動。在心語征集活動中有三名同學(xué)分別獲得二、三等獎。
5.組織學(xué)生參加了“歡迎名人到山丹來”征文大賽活動,有兩人獲得特別貢獻獎,21人分別獲得一、二、三等獎,兩名老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,并為學(xué)校爭得優(yōu)秀組織獎。
6.配合教導(dǎo)處組織了3-6年級作文競賽、五六年級拔河比賽、全校廣播操比賽等一系列形式多樣的競賽活動,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)和業(yè)余生活。
五、其他工作
配合德育處迎接了防震減災(zāi)示范學(xué)校的檢查驗收、文化建設(shè)示范學(xué)校的檢查驗收等多次上級部門的檢查驗收。
2.認真負責(zé)地向本校少年兒童推薦適合他們閱讀的刊物,宣傳隊報隊刊的重要性,順利地完成了隊報隊刊的征訂。
3.響應(yīng)團縣委和教體局的號召,聯(lián)合學(xué)校團委多次參加社區(qū)和街道的志愿服務(wù)活動,受到社會各界的好評。
通過少先隊工作的開展,隊員的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。下學(xué)期,我們會創(chuàng)新少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓。
少先隊工作工作總結(jié)篇九
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本學(xué)年,少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高(班主任)輔導(dǎo)員的工作水平,同時組織輔導(dǎo)員積極參與上級相關(guān)部門組織的培訓(xùn),提高少先隊工作技能。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報等陣地,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。堅持把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強服務(wù)意識,培養(yǎng)工作能力,拓寬隊干部的視野,增長見識,增長才干。
二、強化思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期?!耙匀藶楸尽⒁缘聻橄取钡淖谥?,在開學(xué)初,由德育處、大隊部對學(xué)生的禮儀,紀律,規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從見到老師主動敬禮問好、放學(xué)排路隊、樓道內(nèi)玩耍抓起,有步驟地進行常規(guī)教育。
一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴抓實管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求隊員認真學(xué)習(xí),并逐一對照落實;二是對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法,對在文明守紀、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊員進行鼓勵和表揚,充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強學(xué)生文明禮儀的檢查,將檢查的結(jié)果記入到班級考評中。
三、堅持“活動育人”,注重教育實效。
根據(jù)小學(xué)生成長的特點和新形勢的要求,以學(xué)雷鋒活動為主線通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的`教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會實踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
四、抓常規(guī)教育、提升少先隊工作質(zhì)量
在開展好各類主題活動的同時,堅持抓好常規(guī)教育,以“做有道德的人,我快樂、我自豪”教育活動為主線,利用少先隊教育的主陣地對少先隊員進行思想引領(lǐng)。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式,國旗下講話緊跟時事和節(jié)日紀念日,富有教育意義。
2、“紅領(lǐng)巾廣播站教育內(nèi)容豐富,播音員范圍變大,人數(shù)增加,給更多熱愛播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺。
3、紅領(lǐng)巾解說員,班級宣講團培訓(xùn)常抓不懈,效果顯著。
4、隊干部培訓(xùn)和會議定期召開,為少先隊工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。
5、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,不斷提升學(xué)生的禮儀和紀律。
五、存在不足和反思
本學(xué)期少先隊工作雖然開展的有聲有色,也取得了一定的成績。但是也存在不少問題,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、主題隊會的開展有些流于形式,各中隊沒有認真挖掘隊會內(nèi)容和開展形式,不能從深層次對學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。
2、少先隊禮儀有些不規(guī)范,比如,召開隊會時中隊輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾,隊會議程不規(guī)范等。
3、隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺,表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做,缺少靈活性和創(chuàng)造性。針對以上存在問題,我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升,不斷內(nèi)化少先隊組織文化建設(shè),從根本上解決以上問題,以少先隊基礎(chǔ)建設(shè)促進少先隊工作再上新的臺階!
少先隊工作工作總結(jié)篇十
一個學(xué)期又將完畢了,在本學(xué)期,少先隊大隊部在校園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在整體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同盡力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動范疇,充分發(fā)揮少先隊安排活躍、開辟、自立、立異的效果,少先隊作業(yè)穩(wěn)步向前推動。這一學(xué)期咱們在繁忙中充分著自己,少先隊員也在繁忙中成長著。盡管全部都不是那么的絢麗多彩,但也讓咱們感覺到了日子中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊作業(yè)作以下總結(jié)。
1、方案厚實、作業(yè)標準
大隊部作業(yè)千絲萬縷,日常業(yè)務(wù)極端繁瑣,因而,開學(xué)時,大隊部就依據(jù)校園作業(yè)醞釀活動要點。學(xué)期一開始就擬定好作業(yè)方案,清晰輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的標準作業(yè):每周一舉辦升旗儀式、國旗下說話等,各項分工職責(zé)到人,使得大隊部作業(yè)標準并且有條有理地展開起來。
2、標準教室文化建設(shè),并定時進行評比,較好地營建了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氣氛。
3、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊安排一直不渝地抓好輔導(dǎo)員的裝備,選拔,操練作業(yè),為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),作業(yè),發(fā)明杰出的環(huán)境和條件。
4、仔細抓好學(xué)生的一日慣例催促查看作業(yè)。少先隊隊員的作業(yè),作業(yè)總結(jié)范文為校園展開各項作業(yè)起到了一個重要的效果,在大隊長的帶領(lǐng)下各項作業(yè)展開有序、嚴厲的查看作業(yè)對校園校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,常常著重一日慣例恪守狀況。教育學(xué)生嚴厲依照校園要求去做,值周的同學(xué)做好查看記載,發(fā)現(xiàn)缺乏及時找到班主任執(zhí)行。
5、進行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標準》。充分使用隊會進行操練,使隊員能以《小學(xué)生日常行為標準》為原則,時時刻刻束縛自己的行為,懂得勤學(xué)守紀的重要意義,及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成杰出的行為習(xí)慣。
以“感恩、愛國、誠信、禮儀,安全、法制教育等”為主題的中隊活動。
本期以來,校園的教育活動一直堅持“感恩、愛國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題,確保每周一班,旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面才能的同步展開。
1、展開豐厚多彩的大課間活動,確保學(xué)生的健康操練。我校結(jié)合各年級學(xué)生的性情和膂力特色,除了課間操展開了不同的活動項目。低年級學(xué)生以游戲為主,中高年級學(xué)生參與太極扇操練,大大促進了學(xué)生的健康操練。
2、展開愛好小組活動,培育優(yōu)秀人才。每周四下午的最終一節(jié)課是各種愛好小組組員的學(xué)習(xí)與溝通時刻,隊員在教師的指導(dǎo)下,仔細進行操練。
總歸,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位班主任的大力支持下,做了一些作業(yè),取得了必定成果。往后的少先隊作業(yè)我還需不斷盡力,不斷立異,不斷進步。我會自始自終的厚實展開作業(yè),使用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營建一種活躍向上的氣氛而不懈盡力。我會不斷學(xué)習(xí),進步自己的常識、才能、水平,進步少先隊作業(yè)成果,把我校少先隊作業(yè)搞得更超卓、更完善。
少先隊工作工作總結(jié)篇十一
時候過的真快,一學(xué)期來,我校以胡總布告的社會主義榮辱觀為教導(dǎo),以少先隊大隊的教導(dǎo)思維訂定黌舍工作籌劃,展開各項故意義的活動,大力大舉加強青少年思維操行教誨,周全促成本質(zhì)教誨,使我校構(gòu)成一個聯(lián)合向上、活潑活潑的集體,竭力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義奇跡的合格構(gòu)筑者和交班人。
一學(xué)期來,我校堅定做好少先隊的各項老例工作,促使少先隊構(gòu)造富?;盍?。
1、堅定典范的升旗典禮。每周一全部師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在健壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時改正門生中的不良民風(fēng),鼓勵門生的熱忱,使師生遭到了一次又一次的教誨。
2、堅定“文明小警衛(wèi)監(jiān)督崗”的查抄評比軌制,每天查抄,每周評比,鞭策隊員的一言一行,查抄校園的干凈英俊,使校園“文明之花”常開。
3、富裕利用中隊板報、??日归_一系列活動,既起到了宣揚教誨效用,又增加了隊員才華。
1、小門生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是構(gòu)成精良行動和操行的最好期間,我們珍視狠抓養(yǎng)成教誨、及時改正隊員不典范言行。對復(fù)活一入學(xué),我們就從升旗典禮的列隊、施禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注視禮等,有籌劃、有程序地對他們進行老例練習(xí),為包管養(yǎng)成教誨的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、凡是、反復(fù)地構(gòu)造門生進修《小學(xué)平生常行動典范》,要求隊員記清記牢,做到循循善誘,堅定不懈;二是黌舍對典范隊員行動采納正反兩方面教誨相聯(lián)合的方法,門生干部每周進行不按期的查抄,經(jīng)過議定廣播及時表揚、責(zé)怪,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把查抄、評比的結(jié)果參加班級考評內(nèi)容中。
2、黌舍根據(jù)少年兒童的年齡特點,經(jīng)過議定多渠道,多層面,全方位對隊員進行思維教誨,并寓教誨于活動當中。黌舍利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有益契機,經(jīng)過議定進行中隊活動、出版宣揚欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們酷好故國、酷好人民、酷好故鄉(xiāng)的感情,建立起構(gòu)筑故國、構(gòu)筑故鄉(xiāng)而竭力進修的遠大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)買賣識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成精良的衛(wèi)生風(fēng)俗。
根據(jù)少先隊籌劃,德育籌劃,展開了一系列的活動。
少先隊工作工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
少先隊工作工作總結(jié)篇十三
我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的.環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊員230名。10月開展了慶祝少先隊建隊60周年廣播宣誓大會。少先隊代表發(fā)言、共唱少先隊隊歌。
繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“歡樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個欄目,由隊員們自我投稿、采編,每周兩次播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件,豐富了學(xué)校文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
抓好學(xué)校文化建設(shè),黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新,資料豐富多彩。結(jié)合學(xué)校教育主題,有針對性的向全體隊員進行愛國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛心教育等。
我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的'理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
對新生一年級入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性。
我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、隊慶等有利契機,經(jīng)過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
結(jié)合學(xué)校創(chuàng)立和諧學(xué)校開展了“告別零食,美化學(xué)?!被顒樱?00多名少先隊員們進取參與活動,20名代表發(fā)揮“禮貌小衛(wèi)士”的作用,美化學(xué)校,美化教室,對隊員進行環(huán)保教育,提高了環(huán)保意識和社會公德意識。
在這一學(xué)期來,我們的少先隊工作雖然取得必須的成績,可是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作必須會做得更好,我們的工作必須會再上一個新的臺階。
少先隊工作工作總結(jié)篇十四
1、溝通思想,相互理解。
學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一,如果處理不好,可能會出現(xiàn)矛盾的對立。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地,有的同學(xué)見到中隊輔導(dǎo)員會顯得拘束,貌似接近,實則陌生;個別同學(xué)一聽到加強管理,嚴格要求之類的話,心里就緊張,有心理話不愿也不敢向中隊輔導(dǎo)員吐露。在這種情況下,作為中隊輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng),那將事與愿違。中隊輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長,而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個問題,就不失時機地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度,和同學(xué)們交流思想,打開了同學(xué)們心扉,消除師生間隔閡,縮小了感情距離,建立了師生間友好、和諧的關(guān)系,有利于充分發(fā)揮他們的積極性,提高同學(xué)們的自覺性,使其能主動地與老師配合,共同搞好班級管理工作,增強了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。
2、尊重、信任、平等地對待學(xué)生。
學(xué)生是班級的主人,班級建設(shè)人人有義務(wù),班級榮譽個個有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中,只有增強學(xué)生的主人翁責(zé)任感,才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。平時,我總是有事和同學(xué)們商量,廣泛聽取大家意見,從不把個人意志強加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標、工作計劃、班級規(guī)章制度、開展每項活動,從開展活動的目的意義到活動的具體實施步驟,都是由同學(xué)們自己充分討論決定的,為他們提供鍛煉的機會,中隊輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用,培養(yǎng)了同學(xué)們參政議政的意識。
我在中隊輔導(dǎo)員的工作中,始終堅持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來,為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮,這種教育方式,使同學(xué)們學(xué)有目標,趕有方向,實在、具體、生動,容易被同學(xué)們接受。
一個后進生,除了需要批評、教育,還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。如果一味地訓(xùn)斥,或就事論事,往往是解決不了思想問題的。
這學(xué)期來,在老師和同學(xué)們的共同努力下,班級的各項工作取得了一些成績。
在今后的工作中,我要不斷改進中隊輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗的中隊輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教,不斷探索中隊輔導(dǎo)員工作的規(guī)律,為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
少先隊工作工作總結(jié)篇十五
加強隊伍建設(shè),緊抓常規(guī)工作。
一學(xué)期來,堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
(1)本學(xué)期少先隊堅持每周一舉行升國旗活動,圍繞教委辦工作安排及少先隊
安排國旗下的講話,并對學(xué)校的新進旗手及護旗手進行培訓(xùn)。
(2)為繼續(xù)加強和完善少先隊建設(shè),培養(yǎng)隊干部能力,發(fā)揮少先隊作用,完善隊員自我管理模式,經(jīng)過兩周的準備工作,我校大隊部對紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊進行了一系列的調(diào)整及培訓(xùn)活動,使勸導(dǎo)隊更加制度化、規(guī)范化。堅持每天的衛(wèi)生紀律評比,每周評選文明班級,切實抓好學(xué)生每天的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)規(guī)范教室布置,制作特色班牌、建立圖書角、更新學(xué)習(xí)園地、信息欄等,繼續(xù)豐富校園廣播站節(jié)目內(nèi)容,較好地營造了生動活潑、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
二、舉行主題活動,加強少先隊員體驗實踐教育。
我校少先隊大隊部利用節(jié)日契機,以及結(jié)合我校實際情況。開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。
少先隊工作工作總結(jié)篇十六
我接受了學(xué)校的工作,總體來說,少先隊工作是有序地進行著:九月份的學(xué)校、學(xué)區(qū)的中隊儀式比賽,讓全體少先隊員在隊儀式的訓(xùn)練中受到隊組織的教育;十月份的主題大隊會,讓少先隊員在鮮艷的隊旗下,受到愛國愛黨的教育;十一月的“永遠的豐碑”主題詩歌朗誦比賽,讓少先隊員們在形式多樣的詩歌朗誦中受到革命主義思想的教育;十二月的“迎新杯”學(xué)區(qū)小歌手比賽,讓少先隊員在愉快的氛圍中迎接新的一年的到來?;仡欉@一個學(xué)期來,許多工作還是存在著欠缺和不足,未完成的任務(wù)有:學(xué)校升旗班和學(xué)校鼓號隊的組織與訓(xùn)練,這兩項工作將作為來期工作的重點。
本學(xué)期,在各項少先隊工作的開展中,我有很深的體會和感慨:作為學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員,我在對各中隊輔導(dǎo)員開展少先隊活動的知道尚缺乏理論上的指導(dǎo),尤其是在組織少先隊活動時,對于其應(yīng)遵循的原則有必要加強,,來期將對各中隊輔導(dǎo)員進行一些理論上和工作方法上的學(xué)習(xí)與指導(dǎo),在征求了校長意見的前提下,征訂了《輔導(dǎo)員》、《班主任工作》等刊物,下學(xué)期,將利用班主任會議進行有組織,有計劃,有目的的學(xué)習(xí),并付諸行動。本人通過自己的學(xué)習(xí),認為開展少先隊活動應(yīng)遵循以下基本原則:
1.教育性與趣味性相結(jié)合的原則
少先隊活動要從少先隊員的思想、學(xué)習(xí)和生活實踐出發(fā),以共產(chǎn)主義精神教育、引導(dǎo)他們,體現(xiàn)社會主義方向,使他們樹立崇高的理想。少先隊活動的主題、內(nèi)容、方式、方法乃至?xí)r間、地點都要充分考慮其教育意義,使教育性體現(xiàn)在活動的整個過程中。同時,少先隊活動又應(yīng)避免單純政治教化的傾向,要適應(yīng)少年兒童的年齡特點,從兒童全面發(fā)展的需要出發(fā),使活動開展得豐富多采、生動活潑、趣味橫生,具有吸引力和感染力,為少年兒童所喜歡、所接受,真正進入少年兒童的思想、情感和生活中去。但趣味性應(yīng)服從教育性,要努力提高少年兒童的趣味水平,培養(yǎng)其高雅的情趣。
2.自主性與指導(dǎo)性結(jié)合的原則
如果說少先隊活動是少先隊的生命,那么自主性則是少先隊活動的生命線。少先隊活動要充分發(fā)揚民主,讓少先隊員學(xué)習(xí)自己管理自己、自己教育自己,發(fā)揮主動性、積極性,充分尊重隊員在活動中的小主人地位,使隊員成為活動的主體,真正動起來。輔導(dǎo)員切忌包辦代替、強迫命令,將隊員置于從屬地位。但這并不意味著否定輔導(dǎo)員的作用。相反,輔導(dǎo)員在活動中應(yīng)當起到不可或缺的參謀、服務(wù)、顧問、支撐作用,從而把自己的精心輔導(dǎo)與充分發(fā)揚隊員的主人翁精神有機結(jié)合和統(tǒng)一起來。
3.實踐性與創(chuàng)造性結(jié)合的原則
少年兒童活潑、好動、合群,思維具體,樂于參加趣味性強、富有教育意義的集體活動。為此,輔導(dǎo)員應(yīng)帶領(lǐng)隊員經(jīng)常接觸社會、接觸大自然、接觸現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),寓教育于生動活潑的實踐活動之中,在實踐中求真知,長才干。同時少先隊活動應(yīng)主動適應(yīng)社會發(fā)展和少年兒童的新特點、新要求,力求活動主題、內(nèi)容和形式推陳出新、富有創(chuàng)意,充分發(fā)揮少先隊在實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力過程中的特殊作用和功能。
少先隊工作工作總結(jié)篇十七
隨著冬姑娘的到來,本學(xué)期的少先隊工作即將接近尾聲,在此就本期大隊所開展的各項工作做以總結(jié)匯報,請予審核指導(dǎo)。
我?,F(xiàn)有一百多名少先隊員,大隊委成員17人。本期中的各項活動有:一大亮點、兩項堅持、三項特色活動。
“一大亮點”
為了優(yōu)化我校的校園環(huán)境,在本學(xué)期初始,經(jīng)行政成員討論研究,制定了適合本校的衛(wèi)生檢查制度。
每天一小掃,一周兩大掃(星期二、五)并進行衛(wèi)生評比。評比成員由大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大隊委成員進行衛(wèi)生檢查登記。評比情況每周一升旗時進行公布,并對前5名的優(yōu)勝班級頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗進行鼓勵(衛(wèi)生流動紅旗每周流動一次)。本期進行此項衛(wèi)生評比以后,全校的環(huán)境衛(wèi)生得到根本性的改善,除了衛(wèi)生評比外,每天還安排了大隊委成員輪流值日,對衛(wèi)生、紀律情況進行督查。本期來衛(wèi)生情況都有明顯提高,表現(xiàn)優(yōu)異的班級有93班、94班、95班、96班、97班、四甲班等。
本期來開展的衛(wèi)生評比活動不僅改善了校園環(huán)境,還增強了學(xué)生們的講衛(wèi)生、保護環(huán)境的意識。因此項工作剛開展,制度尚未完善,望下學(xué)期能與全體師生共同努力,把我校的校園環(huán)境,建設(shè)得更整潔、更美好!
“兩項堅持”
1、少先隊隊員每天佩戴好紅領(lǐng)巾及標志進校。
以前,由于少先隊對隊歷史、紅領(lǐng)巾及標志一無所知,沒有養(yǎng)成佩戴紅領(lǐng)巾及標志的習(xí)慣。經(jīng)過對實際情況的摸索調(diào)查后,及時采取了一系列補救措施:利用中午休息、課后時間給學(xué)生講解隊歷史、隊基本知識,認識我們中國少年先鋒隊的曲折歷史,讓學(xué)生意識到作為少先隊員的光榮,掌握少先隊的基本知識,手把手的教他們行隊禮,正確的佩戴紅領(lǐng)巾,認真的學(xué)唱隊歌,熟記隊的口號等。
2、堅持每周星期一早晨升旗。
每周星期一利用晨讀課舉行莊嚴的升旗儀式(除惡劣天氣外)。升旗儀式一般程序:1、整隊入場;2、奏國歌、升旗;3、國旗下的講話;4、其它補充(如:公布衛(wèi)生評比情況等)5、有序退場。
每周一的升旗儀式是莊嚴神圣的一項活動。在每次的升旗儀式上,我都會提前一周準備好國旗下的講話資料,根據(jù)本校的實際情況,對學(xué)生進行思想道德教育以及正確的引導(dǎo)、鼓勵。在這個活動中讓學(xué)生感受到祖國的溫暖、偉大。神圣的國旗、催人奮進的國歌、還有耐人尋味的國旗下的講話。在本學(xué)期中收到不同年級的學(xué)生寫給我的信,他們都說到在每周一的升旗上,他們感受頗深,能學(xué)到不少東西,并還希望能多開展諸如此類有益的集體活動。
“三項特色活動”
1、少先隊員進行爭奪“小雛鷹”獎?wù)禄顒印?/p>
本學(xué)期在少先隊員中開展了爭奪“小雛鷹”獎?wù)禄顒?,分別從少先隊員的行為舉止、學(xué)習(xí)、紀律、是否對工作負責(zé)等各方面進行考核評比,表現(xiàn)優(yōu)秀的大隊委成員有:呂湘、周海燕、呂婉、周前勝、肖婷、周彥彤、肖昊;優(yōu)秀的中隊長有:周欣、蔣紅霞、肖青青、黃媛媛等。希望在下學(xué)期中能在更多的方面展開爭奪“小雛鷹”獎?wù)禄顒印?/p>
2、具有校園特色的語文朗讀競賽。
在11月份,我校大隊委與教導(dǎo)處共同組織開展了1至6年級語文朗讀比賽,各班選派了3位選手,分年級進行競賽,評委老師隨機抽取一篇本期所學(xué)過的課文,學(xué)生上臺進行有感情的朗讀。
3、豐富有趣的英語對話、翻譯競賽。
在寒風(fēng)凜冽的12月,我校大隊委與教導(dǎo)處共同組織(3至6年級)舉行了豐富有趣的英語競賽活動,在比賽過程中有豐富單詞檢測、還有精彩的師生日常英語交流。
以上是本期來大隊所開展的各項工作的總結(jié),請給予審核指導(dǎo)。
少先隊工作工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期我校少先隊工作在縣少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校的`實際,充分發(fā)揮少先隊的組織和教育功能,教育學(xué)生要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化。樹立創(chuàng)造志向,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,開展創(chuàng)造性的活動,為培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有知識、有體力、立志為人民、為祖國、為人類作貢獻的一代新人。
1、學(xué)習(xí)先鋒,熱愛祖國。
(1)、教育隊員珍惜中國少年少鋒隊的光榮名稱:學(xué)習(xí)、繼承中國共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng);向革命先輩、英雄模范、先進人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先鋒們獻身祖國和人民的崇高精神和追求真理、探求新知、實事求是、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。
(2)教育少先隊員愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),知道黨的改革開放政策好,擁護社會主義制度;教育少先隊員維護民族大團結(jié),關(guān)心祖國的統(tǒng)一大業(yè),關(guān)心世界大事,熱愛和平,從小立志,振興中華。
(3)增強改革意識,樹立做接班人的思想,使我校的少先隊活動進一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面想未來,培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才,迎接新的競爭和挑戰(zhàn),繼續(xù)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少先隊的工作水平,學(xué)回生存、學(xué)會服務(wù)、學(xué)會創(chuàng)造。
2、開展文明禮貌活動和學(xué)雷鋒活動。
在少先隊活動中倡導(dǎo)社會主義和共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚,使少先隊員從小養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)友愛、助人為樂、遵紀守法、尊老愛幼。在活動中,被評為悅城中心學(xué)?!昂脙和钡挠?0人,“優(yōu)秀少先隊員”的有52人,“文明學(xué)生”的有42人。
3、配合學(xué)校,組織豐富多彩的班隊活動。廣泛開展“創(chuàng)建誠心校園”活動,教育少先隊員做到在校做誠心學(xué)生,在家做誠心孩子,在社會做誠心公民。
4、開展學(xué)雷鋒,學(xué)賴寧活動,開展爭創(chuàng)“先進中隊”活動,鼓勵隊員為創(chuàng)建“先進中隊”作出努力,本學(xué)期全校隊員做好人好事1200人次,班集體有500人次,被評為“先進中隊”的有六(1)班、六(3)班、五(1)班。
5、開展強壯體魄,培養(yǎng)美感的活動。
(1)積極配合學(xué)校進行“為了祖國、鍛煉身體、增強體質(zhì)”的思想教育,提高少先隊員為祖國而鍛煉身體的責(zé)任感。培養(yǎng)堅強的意志和勇敢活潑、不怕困難挫折的性格,以及文明的體育道德,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習(xí)慣。
(2)積極開展少先隊傳統(tǒng)的體育活動,定期召開運動會。如:高年級班際籃球賽等,低年級的跳繩、拔河等比賽活動。
6、開展熱愛勞動、愛護公物的教育活動。
和體力勞動者,學(xué)習(xí)他們的好品質(zhì)。
(2)積極配合學(xué)校勞動教育。建立少先隊的勞動陣地和崗位,培養(yǎng)熱愛勞動的良好習(xí)慣,引導(dǎo)少先隊員參加自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、力所能及的社會公益勞動和種植、飼養(yǎng)、修理、采集等簡單的生產(chǎn)勞動,把學(xué)習(xí)科學(xué)知識和勞動實踐結(jié)合起來,掌握一定的勞動技能,培養(yǎng)勤巧雙手,讓高年級隊員懂得一些生產(chǎn)和經(jīng)營的初步知識,培養(yǎng)隊員的時間觀念、效益觀念、信息觀念。
(3)開展少先隊員珍惜勞動成果活動,要求每個隊員定期檢查自己坐的臺椅,并進行維修,愛護公共財物,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
1、積極做好隊伍建設(shè),完善大隊部的機構(gòu),設(shè)立少先隊大隊干部和中隊干部,認真貫徹落實各職務(wù)的責(zé)任和工作要求。
2、加強隊部室的制度建設(shè),全面實施“少先隊獎勵細則和處理條例”,做到管理規(guī)范化、制度化,并大力配合學(xué)校做好值日工作,各中隊有督導(dǎo)成員,學(xué)生與學(xué)生之間起到互相督導(dǎo)的作用,為搞好學(xué)校整體校風(fēng)、學(xué)風(fēng)起到一定的作用。
本學(xué)期得到全體師生的共同努力,以及各中隊的大力配合,少先隊工作得以順利進行并取得了一定的成績,但距離上級的要還差一點,希望今后能繼續(xù)努力工作,爭取更大的進步。
少先隊工作工作總結(jié)篇十九
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本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設(shè),抓好"規(guī)范化隊室"的創(chuàng)建工作。
繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了"快樂隊生活"、"語文知識百花園"、"英語天地"、"健康快車"和"環(huán)保與我"等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織——雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。
我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。
我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:
二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。
學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位。
丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的環(huán)保意識教育。
結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮"綠色小衛(wèi)士"的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行"丹灶無限美"的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
5、加強隊員的衛(wèi)生意識。
由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
三、以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、開展"扶貧助學(xué)"活動。
學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,減輕他們的負擔。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力。《南海日報》曾三次從不同的側(cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、大隊部在隊員中廣泛開展以"新世紀,我能行"為主題的實踐體驗活動。
在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學(xué)校,踏進社會,如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高"五自"能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。
3、學(xué)校還組織了"雛鷹假日小隊"利用雙休日進行社區(qū)清潔活動。
參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以"五自"為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、取得一點成績。
一學(xué)期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學(xué)校被評為佛山市綠色學(xué)校,大隊部被評為市少先隊先進集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。
大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠離我們》活動佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。
少先隊工作工作總結(jié)篇二十
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一、活動面向全體學(xué)生,抓住教育重點,重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
每學(xué)年開學(xué)前,我校大隊部都會擬訂工作計劃,針對我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手:
1、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生“自律”。
不斷強化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學(xué)習(xí)"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中達到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長的一致支持。
2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護意識,加強同學(xué)們的責(zé)任感。
在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動,大隊部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習(xí)、訓(xùn)練,請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強安全意識,學(xué)會自我保護及學(xué)會在生活中去保護他人。同學(xué)們對此活動興趣極強,他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。
3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。
二、結(jié)合我校綜合實踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。
對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。
多元化:是指活動不再只是單純的由中隊輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。
出彩的展示,把活動推向了高潮。當然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢?因此,我們可以得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,才會收到豐實的碩果。
多渠道:是指活動途徑多樣化,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動開展進程順利。為了能做到這點,并且更好的為教育服務(wù),大隊部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會資源,大力為我校德育工作、少先隊活動服務(wù)。在下期開學(xué)初,我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的同志,指導(dǎo)我校師生進行消防訓(xùn)練。拓寬活動渠道,的確為我們的活動增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進行我們的活動。
三、“體驗豐富生活,感受大千世界”,繼續(xù)深入開展少先隊體驗活動,開拓實踐新基地。
1、充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。
隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀我能行"體驗教育活動,倡導(dǎo)"在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展"的思想,是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。體驗活動作為我校特色性工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合,在活動中開展校級、班級、個人爭星活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動各種教育因素,ji發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗活動,ji勵同學(xué)們積極踴躍地參加到實踐活動中去,在安全教育活動中,我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地,與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習(xí),不僅使孩子們學(xué)到了消防知識還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,在體驗中成長,在體驗中感悟。
此外,學(xué)校還通過舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,為隊員搭建實踐舞臺,鼓勵隊員自主發(fā)展個性,從而使隊員的綜合素質(zhì)得到增強,個性得到展現(xiàn)。
2、重視挖掘校外資源,不斷開拓教育實踐基地。
我校原有6個社會實踐基地,今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下,新發(fā)展安全教育基地一個;新增共建單位2個:即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對于我校社會實踐體驗活動來說,有著很重要的意義,它標志著我校體驗活動又將進入一個嶄新的局面,相信這片天空將會更加蔚藍。
以德樹人,加強少年兒童的思想道德教育。活動的開展,有效地促進了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學(xué)校大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學(xué)年里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。
少先隊工作工作總結(jié)篇二十一
一、二月份開展的工作有:
1、制訂20xx年上學(xué)期少先隊工作計劃。
2、組建少先隊大隊委員會,完善組織機構(gòu)。
3、劃分班級公區(qū)。
4、啟動班級評比工作。
5、上交縣教育局團委“歡樂新春,幸福外小”寒假實踐活動資料。
6、組織開學(xué)教室文化布置工作,包括黑板報、班務(wù)欄、隊角、5個懸掛本。
7、組織各班開展預(yù)防春季傳染病班會活動。
8、更新養(yǎng)成教育宣傳欄內(nèi)容。
9、每周認真組織升旗儀式。
10、召開廣播會組織班主任和學(xué)生學(xué)習(xí)《班級評比方案》、《外小學(xué)生一日常規(guī)》。
11、組織20xx上學(xué)期開學(xué)典禮。
11、撰寫申報“雷鋒號”示范學(xué)校匯報材料。
12、撰寫三月學(xué)雷鋒系列活動方案。
13、建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案,并且上報至青基會辦公室。
14、配合生活部進行學(xué)生就寢與就餐管理。
15、參加班主任工作培訓(xùn)會議,對班主任填寫懸掛本進行指導(dǎo)。
16、聯(lián)系廣告公司對066班新教室進行布置。
二、存在的'不足:
1、與上級領(lǐng)導(dǎo)交流匯報不夠。
2、班級評比工作未落實,表現(xiàn)在督查力度不夠,通報不及時,不能達到促進班級建設(shè)。
3、養(yǎng)成教育更新不夠及時。
4、工作預(yù)見性不強,想的事情不夠全面。
5、大隊委員和值日生的培訓(xùn)工作做得不到位,培訓(xùn)時間偏少,操作欠規(guī)范。
今后在工作中及時反思,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點與不足,并且應(yīng)對不足及時調(diào)整工作方法,使少先隊工作更加具有實效、規(guī)范。
少先隊工作工作總結(jié)篇二十二
光陰荏苒,回首這一學(xué)期,我校在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下在全體班主任和少先隊員的共同努力下開展多姿多彩著少先隊活動,我校少先隊工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),切實加強青少年的思想道德教育,結(jié)合我校實際,以愛國主義教育為主線,以體驗教育為基本途徑,以養(yǎng)成教育為重點,開展了各項工作,在少先隊基礎(chǔ)建設(shè),學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成方面取得了可喜的成績。
現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。
(1)我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,由7——9年級各班輪流負責(zé),每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質(zhì)較好的少先隊員擔任,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個中國人的.驕傲,從而更自覺地愛祖國。
(2)每次國旗下的講話結(jié)合月教育重點規(guī)定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達到的要求。(3)每個星期一,在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀律方面的成績與問題,著重表揚表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),激發(fā)他們的進取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動紅旗的中隊,給其他中隊樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。
3、根據(jù)各節(jié)慶日開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
4、加強少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個欄目,發(fā)動全校各班學(xué)生投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責(zé)任落實到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動:
1、辦好新學(xué)期第一期主題版報“生命與安全”。
2、組織了各班的讀書活動。
3、開展為“舟曲愛心捐款活動”堅持學(xué)生愛心教育。
1、辦好第二期主題版報“歡慶國慶”。
2、舉行了“中小學(xué)生體操比賽”活動。
3.組織了新少先隊員入隊活動。
4、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓(xùn)并開展工作。
1、辦好第三期主題版報“遵紀守法,愛護花草樹木、養(yǎng)成良好習(xí)慣”主題班會。
2、開展百科知識教育活動。
3、辦好了“生命與安全”的主題班會活動。
1、辦好第四期主題版報“喜迎元旦”主題版報。
2、少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。
3、舉辦了“感恩、奮進”歌詠比賽活動。
元月:擬寫工作總結(jié)。
1、在這一年里,少先隊大隊部在各類教育少先隊工作中有效實施主體教育,活動設(shè)計體現(xiàn)了主體性、趣味性、實踐性、科學(xué)性、人文性,通過活動的有效開展,使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮,使教育少先隊活動成為孩子們童年最美的回憶。
2、存在問題。
這一學(xué)期以來,我們雖然取得了一些成績,但還存在許多不足:其一,少先隊工作只重表面;對工作熱情不夠;其二,由于受安全等因素的制約,隊員們走出校門參加社會實踐的機會夠豐富。其三,少先隊活動形式陳舊,創(chuàng)新意識不強,部分大隊部開展少先隊活動拘泥于上級部署或是以常規(guī)活動為主,純粹把“達標”看成是活動的主要目的,重結(jié)果,輕過程。其四,少先隊活動各方認識不足,沒有擺上應(yīng)有的位置。少先隊工作需要學(xué)校、少先隊組織、家長及社會等各方支持和重視。目前,從調(diào)查的情況來看,少先隊工作的總體社會關(guān)注度不高。
3、改進措施。
我們將反思總結(jié),將活動過程中的成功經(jīng)驗和存在的不足以會議、書面等不同形式及時反饋,全面總結(jié)剖析,取其精華,去其糟粕。我們堅信五寶鎮(zhèn)學(xué)校少先隊工作的明天將一片光明。
回顧這一學(xué)期以來的工作,有成功,有失敗。我們知道,對教育而言,只有創(chuàng)造性的教育,才是有質(zhì)量和效益的教育;而素質(zhì)型的輔導(dǎo)員是教育內(nèi)在本質(zhì)的要求,也是我們教育的希望?!澳嫠兄郏贿M則退”,“百舸爭流,勇者為先”,我校的少先隊工作將緊跟時代的步伐,繼續(xù)深入開展各項有意義的教育活動,面向未來,群策群力,再創(chuàng)輝煌,我們滿懷信心,力爭把五寶鎮(zhèn)學(xué)校的少先隊工作推向新的高峰。
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