專業(yè)學(xué)好普通話心得體會(huì)(案例15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 20:18:12
專業(yè)學(xué)好普通話心得體會(huì)(案例15篇)
時(shí)間:2023-11-02 20:18:12     小編:靈魂曲

通過寫心得體會(huì),我們可以記錄下自己成長過程中的點(diǎn)滴進(jìn)步和收獲,形成一種正向的循環(huán)。心得體會(huì)要真實(shí)、客觀,避免夸大或虛假的描述。請大家看看以下心得體會(huì)范文,或許能夠給你一些啟示和思考的方向。

學(xué)好普通話心得體會(huì)篇一

學(xué)習(xí)普通話對于很多中國人來說,是一件非常重要的事情。無論是在工作還是生活中,都需要使用普通話進(jìn)行交流。然而,對于非普通話區(qū)的孩子來說,學(xué)習(xí)普通話是一件困難和艱巨的任務(wù)。在這篇文章中,我將分享我學(xué)習(xí)普通話的心得和體會(huì),希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)者有所幫助。

第二段:找到合適的學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)普通話是需要個(gè)人努力和耐心的。但是找到適合自己的學(xué)習(xí)方法也是非常關(guān)鍵的。在我學(xué)習(xí)普通話的過程中,我嘗試了很多不同的學(xué)習(xí)方法,例如,看電視劇和電影,參加普通話班,閱讀普通話讀物等。最終,我找到了適合我自己的方法,那就是多聽音頻教材,跟讀音標(biāo)和課文,還有就是多和普通話區(qū)的人進(jìn)行對話練習(xí)。

第三段:注重語音語調(diào)的學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)普通話的過程中,語音語調(diào)是非常重要的,也是非常難學(xué)的。不同于方言的音調(diào)和語音,普通話的語音語調(diào)要求非常準(zhǔn)確,不能有半分偏差。因此,注重語音語調(diào)的學(xué)習(xí)是非常必要的。我常常通過模仿大師的錄音來演練語音語調(diào),努力獲得更準(zhǔn)確和規(guī)范的發(fā)音。

第四段:讀書有益

閱讀普通話讀物對于提高語文水平和學(xué)習(xí)普通話也是非常有幫助的。普通話讀物不僅可以幫助我們提高字匯量,還可以加強(qiáng)我們對語言表達(dá)的理解,提高口語表達(dá)能力。在我學(xué)習(xí)普通話的過程中,我不僅閱讀了普通話讀物,還通過大量的背誦和模仿來提高自己的口語表達(dá)能力。

第五段:總結(jié)

通過學(xué)習(xí)普通話,我不僅僅提高了自己的語言水平和綜合能力,也讓我更好地適應(yīng)了現(xiàn)代化的社會(huì)。學(xué)習(xí)普通話是一項(xiàng)長期的任務(wù),它需要我們的不斷努力和堅(jiān)持。希望我們在學(xué)習(xí)普通話的路上,能夠找到適合自己的方法,早日達(dá)到自己理想中的語言水平。

學(xué)好普通話心得體會(huì)篇二

學(xué)普通話是一件非常鍛煉意志催人上進(jìn)的事,我學(xué)習(xí)普通話最大的一點(diǎn)感受就是必須要堅(jiān)持。

學(xué)習(xí)普通話是個(gè)漫長的過程,需要一點(diǎn)一滴去提高。

我對普通話起初不太重視,用普通話說話是在大學(xué)里才完全放開的。從小在家鄉(xiāng)說白話已成為了習(xí)慣,就是上初中,用白話和老師同學(xué)交談,在上課老師問問題時(shí),也是用白話回答。因此,我周邊的語言環(huán)境,給學(xué)習(xí)普通話帶來了很大的干擾。

在南方,相對而言,普通話的說話群體處于弱勢。在我們桂平,沒有多少個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)是說普通話的,所以我的鄉(xiāng)音可能會(huì)很濃很重。

為了提高普通話,每天都會(huì)用兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來練習(xí)。我已經(jīng)把它作為一種習(xí)慣,現(xiàn)在回到家,說著說著還是會(huì)用普通話來說?,F(xiàn)在快要考試了,我就開始進(jìn)行沖刺練習(xí)。我告訴自己,每天無論多忙多累都要抽時(shí)間去練習(xí)。在糾音的過程中,我尤其注意到了自己的平舌翹舌區(qū)分不明顯。于是在平時(shí)說話的過程中,我會(huì)刻意地對那些忽視的細(xì)節(jié)發(fā)音加以改進(jìn)。在口語聯(lián)系過程中,偶爾也會(huì)在宿舍里鬧出些笑話來,這更增添了學(xué)習(xí)普通話的興致。

當(dāng)我滿以為自己的普通話進(jìn)步很大時(shí),拿著文章要普通話說得好的朋友給我測測,結(jié)果我還是犯了些不該犯的錯(cuò)誤,比如而且“而”字我總是翹舌不明顯,這使我很受打擊。我午睡躺在床上無法入睡,一個(gè)人細(xì)想想得煩躁了很久?!安?,絕對不能夠放棄,自己已是過河的小卒,只能進(jìn)不能退”我告訴自己。以后,學(xué)習(xí)普通話就變得更加細(xì)心更加刻苦了。

通過這次的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己還是長進(jìn)了不少。下面我就談?wù)劥舜蔚膶W(xué)習(xí)體會(huì):

學(xué)習(xí)普通話要持之以恒,不能三天捕魚四天曬網(wǎng),這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣只會(huì)延誤你學(xué)普通話的時(shí)機(jī)。特別是要注意平時(shí)的說話習(xí)慣,使講正規(guī)的普通話成為你的習(xí)慣,那么你的普通水平也會(huì)成長的很快!

學(xué)好拼音字母掌握發(fā)音部位是關(guān)鍵,對于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。

生活中的很多道理是和學(xué)習(xí)普通話一樣,學(xué)習(xí)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止奮斗的過程及本身的提高,更是一種精神演練和提升。我學(xué)習(xí)普通話,學(xué)到的就是這點(diǎn)精神,用許三多的話說,就是一種“不拋棄,不放棄”的精神。雖然說學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情,但我一定會(huì)持之以恒的。

學(xué)好普通話心得體會(huì)篇三

在當(dāng)今社會(huì),普通話作為漢族的共同語言,具有非常重要的地位。掌握一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話不僅是對我們國家統(tǒng)一的尊重,也是提升個(gè)人素質(zhì)的關(guān)鍵。在我學(xué)習(xí)普通話的過程中,我深刻體會(huì)到學(xué)好普通話不僅僅是一種語言技能的掌握,更是一種文化認(rèn)同與國家自豪感的體現(xiàn)。以下是我在學(xué)習(xí)普通話中的一些心得體會(huì)。

首先,掌握正確的發(fā)音是學(xué)好普通話的基礎(chǔ)。普通話有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z音規(guī)范,其中的聲調(diào)變化和音節(jié)特點(diǎn)對于初學(xué)者來說是一大難題。在學(xué)習(xí)普通話的過程中,我采用了多種方法來提高自己的發(fā)音水平。首先,我積極參加各類發(fā)音訓(xùn)練課程,通過專業(yè)老師的指導(dǎo)和糾正,逐漸改正了自己的發(fā)音錯(cuò)誤。其次,我堅(jiān)持模仿優(yōu)秀的普通話演講者,學(xué)習(xí)他們的語音語調(diào),從而提高自己的發(fā)音準(zhǔn)確性。此外,我還善于利用語音語調(diào)的練習(xí)軟件,通過反復(fù)的練習(xí)和糾正,逐漸提高了自己的發(fā)音水平。這個(gè)過程確實(shí)困難又漫長,但是通過不懈的努力和堅(jiān)持,我逐漸取得了顯著的進(jìn)步。

其次,學(xué)好普通話需要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流利度。語言是人與人交流的工具,準(zhǔn)確的表達(dá)能力和流利的口語能力是語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。為了提高自己的語言表達(dá)能力,我積極參加各類演講比賽和辯論賽,鍛煉自己的演講技巧和語言表達(dá)能力。通過反復(fù)的練習(xí)和不斷的糾正,我不僅提高了自己的口語流利度,更鍛煉了自己的思維能力和表達(dá)能力。此外,我還養(yǎng)成了每天閱讀和寫作的習(xí)慣,通過大量的閱讀和寫作,豐富了自己的詞匯量和語言表達(dá)能力。學(xué)好普通話,不僅僅是語音的修煉,更是語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

此外,學(xué)好普通話也需要懂得運(yùn)用地道的說法和習(xí)慣用語。學(xué)習(xí)一門語言,就要學(xué)習(xí)這個(gè)語言的文化和習(xí)慣。普通話雖然是全國通用的語言,但是各地方言和習(xí)慣用語卻有其自身的特色。為了提高自己的普通話水平,我積極關(guān)注各種新聞媒體,了解不同地方的說法和習(xí)慣用語。同時(shí),我還善于和說普通話的朋友交流,學(xué)習(xí)他們的語言習(xí)慣和表達(dá)方式。通過這些努力,我逐漸養(yǎng)成了用地道的普通話進(jìn)行交流的習(xí)慣,增強(qiáng)了自己的語言表達(dá)的地群性。

最后,學(xué)好普通話需要不斷的實(shí)踐和堅(jiān)持。普通話的學(xué)習(xí)需要一個(gè)不斷實(shí)踐的過程。只有在實(shí)踐中,我們才能真正將所學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的技能。在學(xué)習(xí)普通話的過程中,我經(jīng)常參加各類演講比賽、朗誦會(huì)等活動(dòng),機(jī)會(huì)并積極參與社交活動(dòng),善于和不同的人交流,練習(xí)自己的普通話表達(dá)能力。同時(shí),我堅(jiān)持每天的口語練習(xí)和閱讀寫作,不斷提高自己的普通話水平。通過這些實(shí)踐和堅(jiān)持,我慢慢地養(yǎng)成了良好的普通話習(xí)慣,深深體會(huì)到普通話能夠?yàn)槲規(guī)淼木薮笫斋@和價(jià)值。

總之,學(xué)好普通話不僅在現(xiàn)代社會(huì)具有實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值,也是我們對國家文化的傳承和繼承。在學(xué)習(xí)普通話的過程中,我們不僅僅掌握了一種語言技能,更是增強(qiáng)了自己的自信心和自豪感。學(xué)好普通話需要我們的刻苦學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐的堅(jiān)持,只有付出了努力,我們才能取得真正的進(jìn)步。讓我們共同努力,為建設(shè)一個(gè)語言文明的社會(huì)而努力奮斗!

學(xué)好普通話心得體會(huì)篇四

第一段:引言部分(字?jǐn)?shù):200)

普通話是中國的國家通用語言,也是中國文化的代表之一。對于一個(gè)中國人來說,學(xué)好普通話是非常重要的。我從小學(xué)習(xí)普通話,經(jīng)過多年的努力,我對學(xué)好普通話有了一些心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)普通話的必要性和困難(字?jǐn)?shù):200)

學(xué)好普通話對我來說非常必要,因?yàn)樗巧缃缓吐殬I(yè)發(fā)展中不可或缺的一部分。然而,學(xué)習(xí)普通話并不容易,因?yàn)橛性S多口音和方言存在。我記得在我剛開始學(xué)習(xí)普通話的時(shí)候,我常常會(huì)被其他方言和口音搞混。有時(shí)候,我甚至?xí)械酱鞌『途趩?,但我從未放棄?/p>

第三段:堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性(字?jǐn)?shù):300)

學(xué)好普通話需要堅(jiān)持不懈的努力。為了提高自己的口語水平,我積極參加口語角、辯論比賽等活動(dòng),并利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)普通話。每天晚上,我都會(huì)找一些普通話練習(xí)材料進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,讓自己的口語更加流利。此外,我還經(jīng)常和朋友進(jìn)行交流,鍛煉聽力和口語能力,提高對普通話的理解。

第四段:積極參與和實(shí)踐(字?jǐn)?shù):300)

除了積極學(xué)習(xí)普通話,我還利用課余時(shí)間參加一些社團(tuán)活動(dòng),幫助我更好地運(yùn)用普通話。比如,我參加了一個(gè)模擬電視節(jié)目的社團(tuán),每周都會(huì)進(jìn)行普通話主持的訓(xùn)練。通過這個(gè)活動(dòng),我鍛煉了自己的表達(dá)能力和語言組織能力,也更加自信地應(yīng)對各種場合和節(jié)目。

第五段:學(xué)習(xí)普通話的收獲(字?jǐn)?shù):200)

通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的普通話水平逐漸提高?,F(xiàn)在,我能夠自如地進(jìn)行演講和表達(dá)自己的觀點(diǎn),也更加自信地參與各種社交活動(dòng)。學(xué)好普通話為我打開了更廣闊的人際交往空間,為我將來職業(yè)發(fā)展鋪平了道路。同時(shí),學(xué)習(xí)普通話也使我對中國文化有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

總結(jié)(字?jǐn)?shù):100)

學(xué)好普通話對于每個(gè)中國人來說都非常重要,尤其在現(xiàn)代社會(huì)。通過堅(jiān)持不懈的努力,積極參加實(shí)踐活動(dòng),我成功地提高了自己的普通話水平。同時(shí),我也收獲了更廣闊的人際交往空間和對中國文化的認(rèn)識(shí)。我相信,只要堅(jiān)持下去,每個(gè)人都能學(xué)好普通話,用流利的口語為自己的人生增添亮色。

學(xué)好普通話心得體會(huì)篇五

普通話是我國的標(biāo)準(zhǔn)語言,也是我們作為中國人必須掌握的基本能力之一。作為一個(gè)非華人的中國學(xué)習(xí)者,學(xué)好普通話對我來說是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)普通話的過程中,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我學(xué)好普通話的心得體會(huì),希望能給其他學(xué)習(xí)者提供一些幫助和靈感。

在學(xué)習(xí)普通話的初期,我遇到了很多困難。首先,作為非母語者,我對普通話的語音和音調(diào)并不熟悉。每個(gè)音節(jié)和聲調(diào)的發(fā)音都需要小心翼翼地調(diào)整,否則可能會(huì)導(dǎo)致無法理解或產(chǎn)生誤解。此外,普通話的語法和詞匯也是我的難點(diǎn)。與我的母語相比,普通話的詞匯使用和語法結(jié)構(gòu)完全不同。因此,我發(fā)現(xiàn)自己需要更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和理解普通話的規(guī)則。

然而,我并沒有因此而放棄學(xué)習(xí)普通話。相反,我意識(shí)到只要付出足夠的努力和耐心,我一定能夠克服這些困難。首先,我開始重視每天的聽力練習(xí)。通過聽普通話新聞、電視劇和廣播節(jié)目,我努力提高我的聽力理解能力。我發(fā)現(xiàn)這種方法非常有助于改善我的語音和音調(diào),同時(shí)也增加了我的詞匯量和語法知識(shí)。其次,我養(yǎng)成了大量閱讀普通話文章和書籍的習(xí)慣。通過閱讀,我不僅能夠?qū)W到更多的詞匯和語法知識(shí),還能夠了解普通話的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。

此外,我還通過參加普通話口語訓(xùn)練班和交流活動(dòng)來加強(qiáng)我的口語表達(dá)能力。在這些訓(xùn)練班和活動(dòng)中,我有機(jī)會(huì)與其他學(xué)習(xí)者共同練習(xí)和交流。通過與他們的互動(dòng),我不僅能夠分享自己的經(jīng)驗(yàn)和問題,還能夠?qū)W到他們的學(xué)習(xí)方法和技巧。這種學(xué)習(xí)方式不僅提高了我的口語水平,還增強(qiáng)了我與他人溝通的能力。

通過長時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我終于取得了學(xué)習(xí)普通話的顯著進(jìn)展。我現(xiàn)在能夠用流利的普通話與他人交流,并且對普通話的語音、音調(diào)、詞匯和語法都有了更深入的了解。但是,我也明白學(xué)習(xí)一門語言是永無止境的。為了進(jìn)一步提高我的普通話能力,我計(jì)劃繼續(xù)保持每天的聽力練習(xí)和閱讀習(xí)慣,同時(shí)積極參與更多的口語訓(xùn)練和交流活動(dòng)。我相信只要我保持努力和耐心,學(xué)好普通話的目標(biāo)將不再遙遠(yuǎn)。

總結(jié)一下,學(xué)好普通話對我來說是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。然而,通過堅(jiān)持不懈的努力和正確的學(xué)習(xí)方法,我成功地克服了很多困難,并取得了長足的進(jìn)步。學(xué)習(xí)普通話不僅提高了我的語言能力,還增加了我對中國文化的理解和認(rèn)識(shí)。因此,我鼓勵(lì)其他學(xué)習(xí)者也要堅(jiān)持下去,相信自己的能力,相信只要付出努力,就一定能夠?qū)W好普通話。

學(xué)好普通話心得體會(huì)篇六

第一段:普通話的重要性和影響

普通話作為中國的國語,是我們交流、學(xué)習(xí)和工作的基本工具。學(xué)好普通話不僅可以提高我們的語言水平,還能增強(qiáng)我們的交際能力和競爭力。在日常生活中,流利的普通話可以讓我們更好地與他人溝通,更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn),更容易融入社會(huì)。因此,學(xué)好普通話對于現(xiàn)代學(xué)生來說至關(guān)重要,并給我們帶來了許多啟示和體會(huì)。

第二段:學(xué)好普通話的方法

學(xué)好普通話首先要有正確的學(xué)習(xí)方法。我們可以通過課堂學(xué)習(xí)、書籍閱讀、網(wǎng)絡(luò)資源等多種途徑提高自己的聽、說、讀、寫能力。在課堂上,我們要積極參與,勤于思考,注重口語的訓(xùn)練。通過與老師和同學(xué)的互動(dòng),我們可以更好地糾正和改進(jìn)發(fā)音問題。此外,平時(shí)的閱讀和聽力訓(xùn)練也是非常重要的。通過閱讀書籍和雜志,觀看新聞和電視節(jié)目,我們可以提高自己的詞匯量和語感,培養(yǎng)自己的語言能力。

第三段:學(xué)好普通話的意義

學(xué)好普通話不僅可以提高我們的語言水平,還可以拓寬我們的視野。通過學(xué)習(xí)普通話,我們可以更好地了解中國的歷史和文化,增強(qiáng)我們的民族自豪感。普通話是漢族文化的重要組成部分,是溝通全國各地人民的紐帶。在中國的多民族國家中,學(xué)好普通話可以促進(jìn)不同地區(qū)、不同民族之間的交流和交流。學(xué)好普通話也有利于我們的就業(yè)和發(fā)展。在現(xiàn)代社會(huì),普通話是各個(gè)行業(yè)通用的語言,掌握普通話可以為我們的求職以及工作提供更多機(jī)會(huì)和競爭優(yōu)勢。

第四段:學(xué)好普通話的困難與挑戰(zhàn)

學(xué)好普通話需要付出努力和耐心,也面臨許多困難和挑戰(zhàn)。首先,普通話的發(fā)音是一個(gè)重要的方面,它需要我們細(xì)心、耐心地操練,糾正發(fā)音錯(cuò)誤。另外,普通話的詞匯和語法也是一個(gè)挑戰(zhàn),需要我們不斷地學(xué)習(xí)和積累。此外,普通話的學(xué)習(xí)需要環(huán)境的支持和鼓勵(lì)。在學(xué)校和家庭中,我們應(yīng)該營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,提供更多的機(jī)會(huì)和資源,鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)普通話。

第五段:學(xué)好普通話的體會(huì)和收獲

通過學(xué)習(xí)普通話,我深刻地體會(huì)到了其重要性和影響。首先,我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),增強(qiáng)了自信心。在課堂上,我敢于積極參與討論和發(fā)表自己的見解。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我的普通話水平提高時(shí),我與老師和同學(xué)之間的交流更加順暢和愉快,我在班級和校園活動(dòng)中也更加活躍和自信。其次,通過學(xué)習(xí)普通話,我了解到了中國的豐富文化和悠久歷史,增強(qiáng)了自己的文化素養(yǎng)。當(dāng)我掌握了更多的詞匯和表達(dá)方式時(shí),我能夠更好地欣賞文學(xué)作品,更好地理解中國傳統(tǒng)文化。最后,通過學(xué)習(xí)普通話,我明白了語言的力量和影響。普通話是我們與他人溝通交流的橋梁,通過學(xué)好普通話,我可以更好地與他人交流,更好地傳遞自己的想法和理念,建立更多的人際關(guān)系。

總結(jié):

學(xué)好普通話對于我們來說是至關(guān)重要的。通過正確的學(xué)習(xí)方法和努力,我們可以提高自己的普通話水平,增加自己的語言能力。通過學(xué)好普通話,我們可以拓寬自己的視野,了解中國的歷史和文化,增強(qiáng)自己的民族自豪感。同時(shí),學(xué)好普通話也為我們的就業(yè)和發(fā)展提供更多機(jī)會(huì)和競爭優(yōu)勢。但是學(xué)好普通話也存在困難和挑戰(zhàn),我們需要付出更多的努力和耐心來克服。通過學(xué)好普通話,我體會(huì)到了其重要性和影響,并受益匪淺。我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己,增強(qiáng)了自信心,拓寬了自己的視野,增強(qiáng)了自己的文化素養(yǎng),體會(huì)到了語言的力量和影響。因此,我堅(jiān)信,學(xué)好普通話是我們的必修課,也是我們成長和發(fā)展的重要一環(huán)。

學(xué)好普通話心得體會(huì)篇七

通過這次學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到,作為一個(gè)新時(shí)期的幼兒教師,隨著時(shí)代的變化,社會(huì)的進(jìn)步,要當(dāng)好一名教師不但要掌握專業(yè)知識(shí),同時(shí)隨著知識(shí)的更新,我們需要不斷的學(xué)習(xí),要給孩子一杯水,自己要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個(gè)方面豐富自己的知識(shí),提高自己的理論水平,能跟著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,活到老穴道老,這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),在以后的日子里,我將繼續(xù)努力,以知識(shí)來武裝自己,爭取做一個(gè)新時(shí)期合格的幼兒教師。

普通話,又稱國語,它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn)。普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進(jìn)行推廣。

作為師范學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)普通話是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。因?yàn)閷W(xué)校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰(zhàn)場,而老師則是這個(gè)陣地或戰(zhàn)場的指揮官,所以作為老師,學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的。

可是,對于方言口音較重的人來說,由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話讀音不一致等,學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。這方面,我有很深的體會(huì)和一些經(jīng)驗(yàn)。

一、在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的基礎(chǔ)上,切實(shí)重視普通話的學(xué)習(xí)。盡管方言口音較重,盡管學(xué)習(xí)好普通話的難度很大,但是,我們要從戰(zhàn)略上藐視這個(gè)“敵人”,而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視。既不能怕,又不能不以為然。這是學(xué)習(xí)好普通話的思想保證。

二、安排專門時(shí)間學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過程,要注意安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天抽出一定的時(shí)間,比如每天1小時(shí),專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時(shí)間保證。

三、勤向現(xiàn)代漢語老師學(xué)習(xí)。現(xiàn)代漢語老師不僅具有扎實(shí)的語言學(xué)和語音學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,而且老師離自己最近,請教也最方便。因此,遇到不懂的和難以糾正的,要及時(shí)向老師請教好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。

四、整理方言口音和普通話之間的對應(yīng)關(guān)系。例如,“三”在方言里讀shan,舌后音,而在普通話里卻讀san,舌前音。類似這樣的情況,都一一列出拉一,整理成方言和普通話詞匯對照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是對比學(xué)習(xí)法。

五、跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多跟普通話說的好的同學(xué)交往,或在一起活動(dòng),寓學(xué)習(xí)于娛樂,在語言的交流中提高普通話水平。

學(xué)好普通話心得體會(huì)篇八

第一段:普通話的重要性及意義(200字)

普通話是中國的國家通用語言,也是我們與他人交流的基礎(chǔ)。學(xué)好普通話對于每個(gè)學(xué)生來說都是非常重要的,它不僅能夠提高我們的語言表達(dá)能力,還可以增加我們的溝通效率。隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及國際交流的增多,普通話已經(jīng)成為了一種重要的工具。掌握良好的普通話不僅對于我們未來的職業(yè)發(fā)展有所幫助,還能夠讓我們更好地理解和融入中國的文化,為我們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:學(xué)習(xí)普通話的策略與方法(300字)

學(xué)好普通話并不是一朝一夕的事情,我們需要制定合理的學(xué)習(xí)策略和方法。首先,我們可以通過多聽多說來提升我們的口語能力??梢詤⒓悠胀ㄔ捊巧缪莼顒?dòng),與他人進(jìn)行對話,增加言語表達(dá)的機(jī)會(huì)。其次,我們還可以通過模仿優(yōu)秀的普通話者來提高發(fā)音、語調(diào)等方面的能力。在學(xué)習(xí)過程中,我們要注重練習(xí)和實(shí)踐,相信只有在實(shí)踐中才能真正理解和掌握普通話的精髓。

第三段:學(xué)習(xí)普通話的困難和挑戰(zhàn)(300字)

學(xué)習(xí)普通話雖然很重要,但也充滿了困難和挑戰(zhàn)。首先,普通話的發(fā)音相對來說比較難,需要我們不斷地練習(xí)和糾正。其次,在口語表達(dá)上,我們也需要注意語法的運(yùn)用和詞語的豐富。最后,普通話會(huì)有一些地域性的差異,需要我們了解并適應(yīng)各個(gè)地方的口音和用詞。

第四段:克服困難的方法和建議(300字)

要克服學(xué)習(xí)普通話的困難,我們需要持之以恒。首先,我們要樹立信心,相信自己能夠?qū)W好普通話。其次,要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,并且堅(jiān)持練習(xí)。我們可以通過和他人多交流、多實(shí)踐來提高自己的語言能力。此外,我們還可以利用各種資源來豐富自己的普通話知識(shí),如聽普通話廣播、觀看普通話電視節(jié)目等。最重要的是要保持積極的心態(tài),對于困難和挑戰(zhàn)保持樂觀的態(tài)度,相信只要有恒心和努力,就一定能夠?qū)W好普通話。

第五段:學(xué)習(xí)普通話的收獲和意義(200字)

通過學(xué)習(xí)普通話,我不僅掌握了一門語言,還培養(yǎng)了我的語言表達(dá)能力和溝通能力。我能夠更加自信地與他人交流,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。同時(shí),學(xué)習(xí)普通話還讓我更好地理解了中國文化,增加了我的文化底蘊(yùn)。我相信,掌握良好的普通話對于我的未來發(fā)展有著重要的意義,我將繼續(xù)努力學(xué)好普通話,并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中去。

總結(jié):

學(xué)好普通話是每個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì)之一,也是提高溝通能力和文化修養(yǎng)的重要途徑。雖然學(xué)習(xí)普通話會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅(jiān)持不懈,克服困難,相信自己能夠?qū)W好普通話,就一定會(huì)收獲更多的成功和成長。讓我們努力學(xué)好普通話,為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)好普通話心得體會(huì)篇九

《學(xué)普通話的體會(huì)》三分鐘演講稿普通話是我國的通用語,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好我的普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)里。那么什么是普通話呢?普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ),制造方言,以典型的現(xiàn)代白話文著述為語法規(guī)范的現(xiàn)代民族官方語言。要學(xué)好普通話,我覺得這樣有幾個(gè)訣竅。第一,要先學(xué)好拼音的發(fā)音。第二,多讀拼音報(bào)紙上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,一舉一動(dòng),觸手可及,第三,不知道就要調(diào)查。詞典是我們最好的.朋友如果不知道,就要謙虛地請教,直到完全正確為止。第四,閱讀詞典,翻開現(xiàn)代漢語詞典,一字一句地朗讀是非常有效的。第五,用普通話繼續(xù)日常對話。還有一個(gè)小偏房,就是嘴里含著一個(gè)話梅,堅(jiān)持一段時(shí)間會(huì)有明顯的效果。(另一方面)。總之,只要努力,就要能說好普通話。經(jīng)過普通話的學(xué)習(xí),對我大有幫助。這才意識(shí)到,原來普通話不是標(biāo)準(zhǔn)普通話,沒有絲毫差別,博大精深。

學(xué)好普通話心得體會(huì)篇十

普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好我普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。那么什么是普通話呢普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的.現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代民族共同語。要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):

第一,要先學(xué)好拼音的發(fā)音。

第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,爭取舉一反三,觸類旁通。

第三,不懂就查。字典是我們最好的朋友,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。

第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。

第五,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常的對話。

另外,還有一個(gè)小偏方,就是在嘴里含一顆畫梅,堅(jiān)持一段時(shí)間后會(huì)有明顯的效果。

毫,相是深遠(yuǎn)也!

學(xué)好普通話心得體會(huì)篇十一

普通話是我國的通用語言,是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感,給人一種無窮的享受。

1、沒有反復(fù)練習(xí)。課堂上講過多少就是多少,回宿舍沒有練習(xí),在學(xué)習(xí)、生活中沒有應(yīng)用,一開口就原形畢露了,也沒有意識(shí)要去糾正。

2、缺乏系統(tǒng)的歸納和積累。書本上歸納了一些東西,但有時(shí)候別人的總結(jié)的并不適合我們,只有自己領(lǐng)悟的東西最重要。

3、基本知識(shí)不牢固。一些死的概念、要求沒有掌握好,比如發(fā)音器官的控制、音節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、語流音變,以至于有時(shí)候老師講到舌頭要放哪個(gè)部位都不知道該怎樣放,別人有不可能拿著你的舌頭亂擺。

通過兩天的學(xué)習(xí)我認(rèn)為要學(xué)好普通話,只要做到以下幾點(diǎn)就有很大的提高:

(1)有恒心。學(xué)一門語言不是一朝一夕的事,它需要長時(shí)間的不間斷的練習(xí),三天打漁兩天曬網(wǎng)是難以學(xué)好的,因此我們要有恒心,堅(jiān)持學(xué)習(xí)!

(2)安排專門時(shí)間學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過程,要注意安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天抽出一定的時(shí)間,比如每天1小時(shí),專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時(shí)間保證。

(3)整理方言口音和普通話之間的對應(yīng)關(guān)系。都將它們一一列出,整理成方言和普通話詞匯對照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是對比學(xué)習(xí)法。

(4)跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多跟普通話說的好的同學(xué)交往,或在一起活動(dòng),寓學(xué)習(xí)于娛樂,在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學(xué)習(xí)法。

另外,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì)受感染的??傊?,只要努力,就一定能把普通話說好。通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。

學(xué)好普通話心得體會(huì)篇十二

我和我愛人都是教師,平時(shí)在家都用普通話交流。所以我認(rèn)為自己的普通話說得還行。可是進(jìn)行普通話培訓(xùn)后,才知道自己的普通話根本就不標(biāo)準(zhǔn)。什么兒話啦,輕聲啦,我一點(diǎn)都不會(huì),翹舌和平舌不分,前鼻韻母和后鼻韻母不分。一天培訓(xùn)下來,累得我口干舌燥。晚上,師范的同學(xué)聚在一起,平時(shí)很愛說話的我卻一改常態(tài),三言不搭兩語的。同學(xué)都很奇怪,我解釋到,練了一天的普通話,我都不敢開口說話了。

可不管普通話有多難練,多難學(xué),總得把它學(xué)好??!作為一個(gè)中國人,怎能不會(huì)說普通話呢,更何況自己是個(gè)小學(xué)教師,肩負(fù)的是培育下一代的重任呀,自己說不好還沒什么,但決不能誤了下一代?;氐郊抑?,我和愛人一起,你讀給我聽,我讀給你聽,白天也讀,晚上也讀。有時(shí),我女兒也會(huì)來幫忙,她的語音比我們標(biāo)準(zhǔn)多了。有時(shí),一個(gè)兒話音,怎么讀也讀不好,發(fā)出的音實(shí)在難聽,惹得三個(gè)人都在哈哈大笑。當(dāng)然,笑過之后,還是繼續(xù)練。

我是南方人,學(xué)普通話自然不如北方人,要學(xué)好它是要下一番苦功夫不可的?,F(xiàn)在的學(xué)生,一進(jìn)校園就開始學(xué)習(xí)普通話,有的從更小些就練習(xí)普通話。我們那時(shí)讀小學(xué)中學(xué),除語文課上更有機(jī)會(huì)外,其它時(shí)候是難得學(xué)習(xí)和使用普通話的。具體地說,我是進(jìn)入師范后,才較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教師的基本功——普通話。也只有在那時(shí),才真正知道普通話的用處、妙處和難處。當(dāng)與北方籍的同學(xué)在一起討論交流時(shí),那種尷尬、拘束、不安、可笑、給我留下了不滅的記憶,那可謂是我學(xué)習(xí)普通話最親切的體驗(yàn)。在大學(xué)里,我與本地人交往多于外地人,我覺得老鄉(xiāng)在一起用方言交流自然很親切,很有一種溫暖感,安全感,但它限制了我的思維發(fā)展,束縛著我的靈感發(fā)揮,影響語言間的比較和優(yōu)化。我今天能有此程度,除了自己的不懈學(xué)習(xí)外,還得感謝我的交友對象。

本人學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn),可簡述以下幾點(diǎn):

1、花了較長一段時(shí)間去克服害羞、不安的心理。與人交談,最重要的是說話,剛開始發(fā)出的音,對方不能完全明白,在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的表情,常使你我難堪,甚至還惹笑話,仿佛自己的話是有意制造麻煩、增添笑料的,自然就產(chǎn)生了害羞與不安的心理。經(jīng)過一段較長的時(shí)間后,才慢慢適應(yīng)并得到克服。

2、方言音與標(biāo)準(zhǔn)音沖突較大,要有的放矢地學(xué)習(xí)。要多與外地人、陌生人交流交談,養(yǎng)成普通話思維習(xí)慣。

3、習(xí)慣發(fā)音與普通話發(fā)音有差距,較難糾正。已成習(xí)慣的,往往自己難于發(fā)現(xiàn),要勇于交談,多交流心得體會(huì),不恥下問。

4、普通話學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程,不可中斷。如若“二天打魚,三天曬網(wǎng)”是很難學(xué)好的。

5、在不斷聽讀寫看、分析比較的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)它種方言和外語進(jìn)行比較學(xué)習(xí),也是一種良好的途徑。

6、要做生活的有心人,虛心求學(xué),不斷上進(jìn)。只有熱愛生活,取人之長,補(bǔ)已之短,才能學(xué)有所獲。

以上就是一些學(xué)習(xí)普通話的體會(huì),希望對大家有所幫助,愿大家在普通話測試中取得好成績!

學(xué)好普通話心得體會(huì)篇十三

普通話,即標(biāo)準(zhǔn)漢語。

普通話是中國不同民族間進(jìn)行溝通交流的通用語言,以北京語音為基礎(chǔ)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

學(xué)習(xí)普通話有技巧可言嗎,絕對有的,讓本站小編來為你一一介紹學(xué)習(xí)普通話的體會(huì),從中發(fā)現(xiàn)技巧:

隨著社會(huì)的進(jìn)步,交流的不斷廣泛,學(xué)說普通話已被越來越多的人們所重視,為了提高自己的普通話水平,近期參加了普通話的培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí),使我感受深刻。

首先,我認(rèn)識(shí)到由于自己小時(shí)侯在接受教育的時(shí)候,由于地處鄉(xiāng)村,啟蒙老師發(fā)音不準(zhǔn),使我從小沒有養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

其次,在上師范的時(shí)候,我意識(shí)到了學(xué)說普通話的重要性,但我只是在表面上進(jìn)行了改變,至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當(dāng)回事,到了二十世紀(jì),電腦和收集的普及,我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,于是我參加了普通話的考試,可連續(xù)三次考試都沒有合格,為了不誤人子弟,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加了普通話的強(qiáng)化班,通過學(xué)習(xí),使我糾正了許多不到位的發(fā)音,說話時(shí)的流暢性比以前有了明顯的進(jìn)步,我鄉(xiāng)在以后的工作中,我只要堅(jiān)持說普通話,我的習(xí)慣一定會(huì)有所改變。

通過這次學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到,作為一個(gè)新時(shí)期的幼兒教師,隨著時(shí)代的變化,社會(huì)的進(jìn)步,要當(dāng)好一名教師不但要掌握專業(yè)知識(shí),同時(shí)隨著知識(shí)的更新,我們需要不斷的學(xué)習(xí),要給孩子一杯水,自己要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個(gè)方面豐富自己的知識(shí),提高自己的理論水平,能跟著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,活到老穴道老,這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),在以后的日子里,我將繼續(xù)努力,以知識(shí)來武裝自己,爭取做一個(gè)新時(shí)期合格的幼兒教師。

普通話,又稱國語,它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn)。

普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進(jìn)行推廣。

作為師范學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)普通話是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。

因?yàn)閷W(xué)校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰(zhàn)場,而老師則是這個(gè)陣地或戰(zhàn)場的指揮官,所以作為老師,學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的。

可是,對于方言口音較重的人來說,由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話讀音不一致等,學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。

這方面,我有很深的體會(huì)和一些經(jīng)驗(yàn)。

一、在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的基礎(chǔ)上,切實(shí)重視普通話的學(xué)習(xí)。

盡管方言口音較重,盡管學(xué)習(xí)好普通話的難度很大,但是,我們要從戰(zhàn)略上藐視這個(gè)“敵人”,而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視。

既不能怕,又不能不以為然。

這是學(xué)習(xí)好普通話的思想保證。

二、安排專門時(shí)間學(xué)習(xí)普通話。

在學(xué)習(xí)普通話的過程,要注意安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天抽出一定的時(shí)間,比如每天1小時(shí),專門學(xué)習(xí)普通話。

這是學(xué)習(xí)好普通話的時(shí)間保證。

三、勤向現(xiàn)代漢語老師學(xué)習(xí)。

現(xiàn)代漢語老師不僅具有扎實(shí)的語言學(xué)和語音學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,而且老師離自己最近,請教也最方便。

因此,遇到不懂的和難以糾正的,要及時(shí)向老師請教好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)取得好的效果。

這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。

四、整理方言口音和普通話之間的對應(yīng)關(guān)系。

例如,“三”在方言里讀shan,舌后音,而在普通話里卻讀san,舌前音。

類似這樣的情況,都一一列出拉一,整理成方言和普通話詞匯對照表。

這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。

這是對比學(xué)習(xí)法。

五、跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。

多跟普通話說的好的同學(xué)交往,或在一起活動(dòng),寓學(xué)習(xí)于娛樂,在語言的.交流中提高普通話水平。

這是延伸學(xué)習(xí)法。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,交流的不斷廣泛,學(xué)說普通話已被越來越多的人們所重視,為了提高自己的普通話水平,近期參加了普通話的培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí),使我感受深刻。

首先,我認(rèn)識(shí)到由于自己小時(shí)侯在接受教育的時(shí)候,由于地處鄉(xiāng)村,啟蒙老師發(fā)音不準(zhǔn),使我從小沒有養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

其次,在上師范的時(shí)候,我意識(shí)到了學(xué)說普通話的重要性,但我只是在表面上進(jìn)行了改變,至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當(dāng)回事,到了二十世紀(jì),電腦和收集的普及,我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,于是我參加了普通話的考試,可連續(xù)三次考試都沒有合格,為了不誤人子弟,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加了普通話的強(qiáng)化班,通過學(xué)習(xí),使我糾正了許多不到位的發(fā)音,說話時(shí)的流暢性比以前有了明顯的進(jìn)步,我鄉(xiāng)在以后的工作中,我只要堅(jiān)持說普通話,我的習(xí)慣一定會(huì)有所改變。

通過這次學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到,作為一個(gè)新時(shí)期的幼兒教師,隨著時(shí)代的變化,社會(huì)的進(jìn)步,要當(dāng)好一名教師不但要掌握專業(yè)知識(shí),同時(shí)隨著知識(shí)的更新,我們需要不斷的學(xué)習(xí),要給孩子一杯水,自己要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個(gè)方面豐富自己的知識(shí),提高自己的理論水平,能跟著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,活到老穴道老,這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),在以后的日子里,我將繼續(xù)努力,以知識(shí)來武裝自己,爭取做一個(gè)新時(shí)期合格的幼兒教師。

普通話,又稱國語,它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn)。

普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進(jìn)行推廣。

作為師范學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)普通話是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。

因?yàn)閷W(xué)校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰(zhàn)場,而老師則是這個(gè)陣地或戰(zhàn)場的指揮官,所以作為老師,學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的。

可是,對于方言口音較重的人來說,由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話讀音不一致等,學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。

這方面,我有很深的體會(huì)和一些經(jīng)驗(yàn)。

一、在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的基礎(chǔ)上,切實(shí)重視普通話的學(xué)習(xí)。

盡管方言口音較重,盡管學(xué)習(xí)好普通話的難度很大,但是,我們要從戰(zhàn)略上藐視這個(gè)“敵人”,而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視。

既不能怕,又不能不以為然。

這是學(xué)習(xí)好普通話的思想保證。

二、安排專門時(shí)間學(xué)習(xí)普通話。

在學(xué)習(xí)普通話的過程,要注意安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天抽出一定的時(shí)間,比如每天1小時(shí),專門學(xué)習(xí)普通話。

這是學(xué)習(xí)好普通話的時(shí)間保證。

三、勤向現(xiàn)代漢語老師學(xué)習(xí)。

現(xiàn)代漢語老師不僅具有扎實(shí)的語言學(xué)和語音學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,而且老師離自己最近,請教也最方便。

因此,遇到不懂的和難以糾正的,要及時(shí)向老師請教好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)取得好的效果。

這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。

四、整理方言口音和普通話之間的對應(yīng)關(guān)系。

例如,“三”在方言里讀shan,舌后音,而在普通話里卻讀san,舌前音。

類似這樣的情況,都一一列出拉一,整理成方言和普通話詞匯對照表。

這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。

這是對比學(xué)習(xí)法。

五、跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。

多跟普通話說的好的同學(xué)交往,或在一起活動(dòng),寓學(xué)習(xí)于娛樂,在語言的交流中提高普通話水平。

這是延伸學(xué)習(xí)法。

學(xué)好普通話心得體會(huì)篇十四

何為中國夢?有人說;“中國夢就是我中華民族近代以來最偉大的夢想。”有人說:“中國夢就是中國人的夢想?!蔽矣X得中國夢就是無數(shù)個(gè)炎黃子孫的夢想凝聚而成的偉大夢想。

也許你還不服氣,認(rèn)為這有什么,只要成功了就好,管那些做什么?那么,我就給你舉個(gè)例子吧!如果你去邊遠(yuǎn)山區(qū)旅游時(shí),與導(dǎo)游走散了,又迷路了,手機(jī)碰巧也沒了信號,這時(shí),剛好有個(gè)本地人走來了,你向他問路,結(jié)果,他說的方言你不懂,你說的普通話他也不通,只能胡亂地用手比劃,這該有多麻煩呀!

不僅不會(huì)普通話很麻煩,學(xué)不好普通話也很麻煩,還容易鬧出大笑話呢!

我給你講個(gè)故事:小剛?cè)ネ獾芈糜危ü饬隋X,去附近的銀行取錢。為小剛服務(wù)的是一個(gè)四十出頭的女人,小剛隔著玻璃用剛訓(xùn)練了兩星期的普通話親切地說:“大姐,我取錢。”銀行女工作人員立馬臉色大變,身體像篩糠一般開始抖動(dòng)。小剛想,喊聲大姐就激動(dòng)成這樣,莫不是我太帥了吧!于是便囂張地喊:"大姐,我取錢!"忽然直聽腦袋嗡的一聲,小剛被銀行保安一棍子打倒在地。在醫(yī)院,警察問剛醒過來小剛:“為什么要搶銀行?”小剛說:“我搶什么銀行?”那個(gè)銀行的女同志指著病床上的小剛喊道:“混蛋!隔著玻璃就喊‘打劫,我缺錢’,不是搶劫難道是存款啊?”后來,小剛再三解釋才把事情給說明白了??矗f不好普通話鬧出了多么大的笑話呀!

學(xué)普通話,用文明語,圓中國夢,任重道遠(yuǎn)!

學(xué)好普通話心得體會(huì)篇十五

普通話心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的普通話心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【普通話心得體會(huì)優(yōu)秀5篇】,供你選擇借鑒。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,交流的不斷廣泛,學(xué)說普通話已被越來越多的人們所重視。為了提高我們的普通話水平,局機(jī)關(guān)組織了全體人員參加普通話培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),我感受頗深。

普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感,給人無窮的享受。學(xué)好普通話,說難也不難,說不難還真有點(diǎn)兒難。如果你不會(huì)說普通話,那么你就不能把你正確的意思表達(dá)出來。經(jīng)過這一段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我有以下感受與大家分享:

第一,學(xué)好拼音字母,掌握好發(fā)音部位。拼音不過關(guān),想說好普通話是很難的,尤其是細(xì)節(jié)問題,比如:前鼻音和后鼻音,平舌音和翹舌音等。這些細(xì)節(jié)的問題處理不好,發(fā)音就不準(zhǔn)確。那學(xué)好普通話就是無源之水、無本之木!更談不上說一口流利的普通話。

第二,要多讀報(bào),多看新聞聯(lián)播,鍛煉說普通話的感覺,仔細(xì)模仿播音員的發(fā)音,舉一反三,觸類旁通。

第三,不懂就查。字典是我們最好的老師,如果碰到不會(huì)讀的字趕快查字典,這樣日積月累,自然而然就不會(huì)念錯(cuò)了。

第四,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常交流。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,你的普通話水平也會(huì)在不知不覺中得到提高。

第五,錄音對照。這個(gè)方法是我從孩子用復(fù)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語受到的啟發(fā)。一天,孩子聽完英語磁帶后,用復(fù)讀機(jī)的跟讀功能在練習(xí)說英語,我立刻想到,這應(yīng)該也是練習(xí)普通話的好方法,它可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在朗讀過程中的錯(cuò)誤,還可以把自己朗讀的文章錄下來反復(fù)聽,從中發(fā)現(xiàn)不足之處。比如:語速、發(fā)音、語調(diào)等。

總之,說好普通話是我們作為一個(gè)教育工作者的義務(wù)和責(zé)任。通過這次普通話的培訓(xùn),我學(xué)到了很多東西,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。但我也知道,語言學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),想學(xué)好普通話貴在堅(jiān)持,貴在積累運(yùn)用,最后方能厚積而薄發(fā)、游刃有余!

同志們,讓我們大膽的說普通話吧,無論說的好與不好,都能帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人和我們共同學(xué)說普通話,從而提高我們自身的素質(zhì)和社會(huì)的文明進(jìn)步。

以上是我學(xué)習(xí)普通話的幾點(diǎn)體會(huì),不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。謝謝大家!

渴望讓每一個(gè)孩子健康快樂成長,長大后在社會(huì)上找到自己的位置! 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好!首先真誠地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次暑假培訓(xùn)的機(jī)會(huì),其次,真誠地感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠坐在這里認(rèn)真聽我一個(gè)剛剛踏入我們聊城實(shí)驗(yàn)小學(xué)不足一年的小輩的匯報(bào)。

我們大家都知道,全世界約有2790多種語言,其中超過5000萬人口以上的語言有13種,而普通話不僅是全世界使用人數(shù)最多的語言,我個(gè)人認(rèn)為也是世界上最美的語言,對于我們教師來說,也是我們的職業(yè)語言,而說一口流利的普通話,對我們教學(xué)也是非常必要的。8月2日至5日,我有幸參加了由區(qū)教育局師訓(xùn)科組織的普通話培訓(xùn)活動(dòng)。雖然大學(xué)期間也系統(tǒng)地學(xué)過現(xiàn)代漢語,但是像這種專門進(jìn)行普通話培訓(xùn)的活動(dòng)還是第一次接觸。此次活動(dòng),對于我來說,這讓我對普通話有了更深層次的認(rèn)識(shí),可以用四個(gè)字來描述,那就是,受益匪淺。

本次培訓(xùn)為期四天,在聊城建設(shè)路小學(xué)舉辦,主要是針對語文和英語老師的進(jìn)行的一次普通話再學(xué)習(xí)活動(dòng),包括了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在內(nèi)的近200名中小學(xué)老師參加,其中我們學(xué)校就有七位。本次培訓(xùn)課程安排得很滿,內(nèi)容可謂是豐富多彩,各位老師以她們獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格毫不保留地把自己在工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c我們分享,深入淺出地為我們講授了關(guān)于普通話的相關(guān)知識(shí)。

8月2日上午,我聆聽了聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的李艷敏老師給我們講授的《國家有關(guān)政策法規(guī)和普通話測試》,重新學(xué)習(xí)了什么是普通話,普通話與方言的關(guān)系,以及國家推廣普通話的方針政策和工作思路。并且了解到,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周,自1998年第一屆推普周開始,至今2011年為第12屆推普周。下午,聆聽了張鳳軍老師的《跟我說普通話》,從她的講座中,我們不僅掌握聲母和韻母的發(fā)聲時(shí)發(fā)音器官的控制要領(lǐng),而且認(rèn)識(shí)到自己發(fā)音方面的存在的問題。接下來的三天,圍繞普通話測試,鐘先華老師講授了《韻母和韻母的辯正》、李娟老師的《聲、韻、調(diào)辨正綜合訓(xùn)練》和《聊城方言詞匯語法特點(diǎn)》、邵琰老師的《朗讀作品指導(dǎo)及訓(xùn)練》和《說話要求、輔導(dǎo)及訓(xùn)練》、張麗華老師的《普通話水平測試應(yīng)試指導(dǎo)》。她們的講座,基本上涉及到了普通話水平測試的各種題型,知識(shí)容量很大,一節(jié)課一個(gè)半小時(shí),雖然說聽得很認(rèn)真地聽講、記筆記,跟著老師進(jìn)行發(fā)音練習(xí),但是還是覺得很吃力,有些專業(yè)知識(shí)很難當(dāng)堂消化。讓我記憶猶新的是,李艷敏老師在講“啊”的變音的時(shí)候,一個(gè)“啊”字放在不同的句子里竟然得發(fā)六種不同的音,這是我們在以前的日常生活中基本上沒有注意到的問題,當(dāng)她在講解這一塊知識(shí)的時(shí)候,著實(shí)讓我們在座的每一位老師感覺到有點(diǎn)困難,同時(shí)也感嘆中國漢語的無限魅力和深刻內(nèi)涵。當(dāng)時(shí)我就想,要想學(xué)好普通話,還真不是一蹴而就的,確實(shí)要下一番苦功夫。

咱們學(xué)校是公認(rèn)的臥虎藏龍之地,大部分老師和領(lǐng)導(dǎo)普通話說得都非常棒,而且好幾位老師取得了省級普通話測試員的資質(zhì),我在這里談普通話這個(gè)話題,總覺得有點(diǎn)班門弄斧之嫌。所以,我的這次匯報(bào)中,我的側(cè)重點(diǎn)是說說經(jīng)過這次培訓(xùn)后,我的一點(diǎn)收獲和心得體會(huì)。

因?yàn)閯倓偨掏暌荒昙?,所以聆聽張鳳軍老師講授聲母和韻母的

的發(fā)音練習(xí)這一節(jié)課的時(shí)候,我聽得特別認(rèn)真。也就是在這堂課上,我深受打擊,同時(shí)倍感慶幸。之所以深受打擊,是因?yàn)樗倪@堂課讓我意識(shí)到,自己說了這么多年的普通話,還覺得還可以,不至于到那種,我一說普通話,大家就覺得很皺眉頭的地步,但是聽完張鳳軍老師播放的音頻文件及她的精彩講解后,我發(fā)覺,其實(shí)我說的就是地地道道的聊普,刺刺拉拉的特別難聽。讓我感到慶幸的是,張鳳軍老師的這堂課,終于解開了我多年的一個(gè)疑惑,那就是為什么中央新聞聯(lián)播主持人的聲音為何那么得干凈,聽著那么圓潤、渾厚。而我的總是含混不清。練習(xí)的少是原因之一,最重要的是因?yàn)?,我在發(fā)音時(shí),發(fā)音部位和發(fā)音方法上存在著很多不當(dāng)之處,比如說,舌位的高低、舌位的前后、唇形圓展度等,而她的這節(jié)課,對我剛踏上崗位的新教師而言,就像是一場及時(shí)雨,讓我對普通話有了更深刻的認(rèn)識(shí),它讓我樹立了普通話的信心,同時(shí)也為以后的普通話學(xué)習(xí)提供了有效的方法和渠道。

接下來,我針對怎樣才能說好普通話談一下自己的見解,與大家共勉。

通過本次學(xué)習(xí),我感覺說好普通話,首先要端正態(tài)度,敢于說普通話。還必須從以下幾個(gè)方面入手,即多學(xué)、多記、多讀、多聽、常總結(jié)、多練習(xí)。

多學(xué)就是要多學(xué)普通話中漢語拼音的基本理論知識(shí);掌握聲母和韻母的正確發(fā)音,掌握音變,比如說,輕聲、兒化、變調(diào)、變音等等。

多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,掌握發(fā)音部位。

多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。

多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音;??偨Y(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào)及時(shí)整理下來,以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。

多練就是多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話交流,李娟老師說:要把說普通話當(dāng)成自然而然的事,敢于說普通話,課堂上要說,課下要說,下了班也要說,買菜說,逛商場說,吃飯說,連做夢都在說,跟學(xué)生說,跟家長說,跟同事說,跟朋友說,跟家人說,如果到了走火入魔,出神入化的境界,我相信沒有說不好的普通話。

通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了語言文化知識(shí),提高了說普通話的能力,而且讓我深刻的體會(huì)到,學(xué)好普通話不是一朝一夕的事,要學(xué)會(huì)并不難,但要學(xué)標(biāo)準(zhǔn)卻要下苦功,要經(jīng)歷很長時(shí)間的磨練和積累。同時(shí),我相信,只要努力,人人都能成功!

最后,把本次培訓(xùn)老師提供的幾個(gè)網(wǎng)站,轉(zhuǎn)獻(xiàn)給大家,希望對大家的普通話水平的提高有所幫助。

昨天下午參加完結(jié)業(yè)典禮就決心無論多累多趕多晚也要回家,好好的洗一個(gè)澡在自己的床上睡到自然醒。一個(gè)人輾轉(zhuǎn)到晚上十點(diǎn)多才拖著行李回到了荊門,雖然已累到不行,但還是認(rèn)真徹底洗了個(gè)熱水澡,然后開始倒床就睡,一直到今天上午一半天。雖然考完測評能力心里就基本放松,估摸著應(yīng)該是過了,但沒查口語成績之前在群里看到一堆人說沒通過時(shí)心里還是緊張了一下。為確保無誤,內(nèi)心的忐忑和壓力還是在下午結(jié)業(yè)典禮上老師念到我名字叫我上臺(tái)拿證書的時(shí)候才完全釋放掉了,畢竟百分之七十的合格率還是讓人有些緊張。

一個(gè)星期的高壓學(xué)習(xí),確不夸張,我真的時(shí)刻都繃著一根弦,并且從最開始一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢越來越緊,許久都從未有過這樣的壓力,或許是有一些工作以后的外在壓力吧,怕過不了回單位不太掛得住。學(xué)習(xí)期間媽媽會(huì)電話支持我,她總說相信我只要努力認(rèn)真付出,一定能夠成功。我雖然嘴上說嗯但內(nèi)心依舊緊著,跟著由一大部分是大中小學(xué)語文老師還有電臺(tái)播音的人一起學(xué)習(xí),相比起來我一個(gè)從小學(xué)畢業(yè)后就不再寫漢語拼音的體育老師,漢字的積累簡直是甚少,因此這一個(gè)星期總是希望自己盡力去做。每天早上五點(diǎn)多就起床讀書,晚上九點(diǎn)上完課回酒店匆匆洗完就復(fù)習(xí),十一二點(diǎn)再睡覺。

后面幾天為了節(jié)約時(shí)間午休也不回賓館了,吃完飯直接回教室桌子上趴一會(huì)兒。對于剛剛結(jié)束了一段時(shí)間的演講訓(xùn)練就馬不停蹄的又得每天訓(xùn)練普通話這樣的節(jié)奏,我一度擔(dān)心自己的嗓子會(huì)崩潰,最后導(dǎo)致口語測試受影響,萬幸還是堅(jiān)強(qiáng)挺過來了。睡飽了晚上跟帥老師一起吃肉,聊聊天,輕松一下許久的壓抑。想起之前和一個(gè)朋友說過,有時(shí)候很付出很努力的去做一件事情,并非特別在意最終的結(jié)果,就好比這一回我如果是掛了也不過就只是小難過一下而已,但還是會(huì)在過程中傾力去做,只是不想未來的某一天想起的時(shí)候,會(huì)埋怨自己的失敗是因?yàn)闆]盡力。

有時(shí)候機(jī)會(huì)和機(jī)遇并不是次次都會(huì)眷顧你,也許錯(cuò)過就不再會(huì)有,我不愿自己的人生留下太多錯(cuò)過的遺憾,因此我會(huì)認(rèn)真盡力的去做事情。短暫的輕松后又得開啟寫開題的模式了,時(shí)間緊任務(wù)重,不知道會(huì)被導(dǎo)師打回來多少次,提出多少意見挨多少批,也需做好一個(gè)打不死的小強(qiáng),挺住,熬過15號。在忙忙碌碌中本命年都進(jìn)入下半部分了,最重要的一件事情依舊未完成,anyway,i will do my best!晚安。

說文明話,做文明人!普通話是教師的職業(yè)語言,為了進(jìn)一步提高我校教師的普通話水平,讓每位教師順利通過普通話測試工作,我有幸參加了國培計(jì)劃的普通話提高培訓(xùn)班,感覺受益匪淺。

第一、培訓(xùn)教師為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話的概念及其有關(guān)的理論知識(shí),她的課親切自然、耐人尋味,她的學(xué)識(shí)及成長經(jīng)歷更是讓我佩服,所以在學(xué)習(xí)時(shí)我學(xué)的非常專心,通過學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識(shí),找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足,而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識(shí),從而也提高了自己說好普通話的信心。

第二、我感覺要想說好普通話首先要端正態(tài)度,通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。

第三、要想說好普通話,還必須從以下幾個(gè)方面入手即多學(xué)、多記、多讀、多聽、??偨Y(jié)、多練習(xí)。多學(xué)就是要多學(xué)普通話中漢語拼音的基本理論知識(shí);多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,掌握發(fā)音部位。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音;??偨Y(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào)及時(shí)整理下來,以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。多練就是多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話交流,爭取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句。

總之,這次活動(dòng)的舉辦開闊了視野,對我們一線教師來說是一次難得的促進(jìn)教師專業(yè)化成長的良好機(jī)會(huì)。我將以此為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對語言文字的學(xué)習(xí),為創(chuàng)建文明和諧的校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)也希望全體教師一齊努力,同心攜手,真正把普通話說好、推廣好,讓普通話在我們的校園里扎根!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6885388.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔