家庭是人們生活中最溫暖的港灣，是人們心靈的歸宿。如何在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)與價(jià)值？通過(guò)閱讀范文，我們能夠了解到總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和注意事項(xiàng)。
四年級(jí)第一課觀潮筆記篇一
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》在九月一日這一天又跟我們見(jiàn)面了。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是理想照亮未來(lái)。通過(guò)他們的事跡，我們清晰感受到我們的國(guó)家有多不易，如今有多厲害。
今年是偉大的黨一百周歲，回顧百年的歷史，讓我們?yōu)橹湴?。而生活在新時(shí)代中國(guó)的我們，也要為自己肩負(fù)的責(zé)任挑起重?fù)?dān)，要報(bào)效祖國(guó)，我們就要努力學(xué)習(xí)?！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”，這是多么鏗鏘有力的一句話，這是多么振奮人心的一句話！我們的祖國(guó)經(jīng)歷過(guò)了那些硝煙四起的日子里，經(jīng)歷了那些艱難困苦的日子，經(jīng)歷過(guò)了在那個(gè)危機(jī)四伏充斥著絕望的年代，又引領(lǐng)了多少心灰意冷的青年重拾熱血，給了多少經(jīng)受黑暗淬煉的孩子散發(fā)光芒的勇氣，重新去迎接黎明的信念。經(jīng)過(guò)百載流轉(zhuǎn)，時(shí)光就好似撫平了這一切，在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)局，那些瘡痍的心靈，還有殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)…于我們這些新時(shí)代的少年孩子來(lái)說(shuō)，那個(gè)年代熱血澎湃的紅色精神，只能在書(shū)中或者電視電影中了解到。我們?cè)谶@個(gè)浮躁的年代里，這句已流傳了百年的'話卻如醍醐灌頂，又像那久旱甘霖，暢快淋漓的比任何語(yǔ)言都要震撼人心。
四年級(jí)第一課觀潮筆記篇二
星期五下午，學(xué)校組織我們?nèi)w學(xué)生觀看了教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。在節(jié)目中，我認(rèn)識(shí)了站在天空一號(hào)為我們太空授課王亞平老師、在地震中失去雙腿仍堅(jiān)持跳舞的廖智老師、勤學(xué)苦練的鋼琴家郎朗老師，還有很多明星和普通人，他們身上都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。他們的故事讓我懂得了有夢(mèng)想，才會(huì)有希望。只有堅(jiān)持，才會(huì)有奇跡。
我也有我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是做一位出色宇航員。王亞平阿姨就是我的超級(jí)偶像。別看我是個(gè)女孩，但我對(duì)宇宙和天空有著濃厚的興趣。比如說(shuō)太陽(yáng)系的大家庭，與地球形影不離的朋友——月亮和太陽(yáng)，浩翰的宇宙……都是我感興趣的問(wèn)題。我夢(mèng)想著長(zhǎng)大以后能像王亞平阿姨那樣到宇宙太空中去遨游。
媽媽對(duì)我說(shuō)，要想當(dāng)宇航員，要有結(jié)實(shí)的身體，豐富的知識(shí)，還要長(zhǎng)期的艱苦訓(xùn)練……這些我都不怕，我想這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的`！這種信心激勵(lì)著我，長(zhǎng)大后要做一名出色的宇航員為祖國(guó)和社會(huì)獻(xiàn)出我一份微薄的力量！
四年級(jí)第一課觀潮筆記篇三
今天晚上九點(diǎn)，我觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道cctv-1播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》由著名節(jié)目主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。
公開(kāi)課的教室設(shè)計(jì)別致新穎，舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷"造型，兩側(cè)是卷起的書(shū)邊。在“書(shū)卷”下，是兩排一共32套課桌椅?，F(xiàn)場(chǎng)有32名來(lái)自各地的小學(xué)生排排坐好，和臺(tái)上的主持人“老師"一起互動(dòng)，非常有趣。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，著名鋼琴演奏家郎朗攜帶他的兩位高徒一同亮相，并和一位來(lái)自意大利的神秘嘉賓一起現(xiàn)場(chǎng)演奏，當(dāng)神秘來(lái)客亮相后真讓我們目瞪口呆，它竟然是個(gè)機(jī)器人，名叫特奧，與人類不同的是它有53根手指，幾乎覆蓋住鋼琴上大半個(gè)鍵盤，所以可以飛快地彈奏任何鋼琴曲。郎朗他們將與機(jī)器人進(jìn)行鋼琴比賽，彈奏的曲目是《野蜂飛舞》?？赐昀衫仕麄兊谋硌?，我覺(jué)得機(jī)器人太厲害了，不過(guò)再棒的機(jī)器人也是人類設(shè)計(jì)發(fā)明出來(lái)的，長(zhǎng)大后我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，希望能制造出更好的機(jī)器人為人類服務(wù)。
《開(kāi)學(xué)第一課》中的其它節(jié)目也讓我大開(kāi)眼界，讓我感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力之大，讓我學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)！
四年級(jí)第一課觀潮筆記篇四
一、溫故知新，導(dǎo)入新課。
1.作者一開(kāi)篇，就點(diǎn)出了對(duì)錢塘江大潮的評(píng)價(jià)。作者是怎樣說(shuō)的?
2.作者是按照什么順序描繪這“天下奇觀”的?
二、抓住重點(diǎn)，感受大潮到來(lái)時(shí)和過(guò)去以后的澎湃之美。
1.翻開(kāi)書(shū)，用心地讀一讀課文，讀后來(lái)談?wù)勀愕母惺堋?/p>
(預(yù)設(shè)：這篇課文所表現(xiàn)出的一是大潮的朦朧之美;二是大潮的澎湃之美。但教學(xué)實(shí)際學(xué)生只能感受到大潮的洶涌澎湃之美。)。
2.自讀課文，找出三、四自然段中描寫精彩的句子。
a、哪部分內(nèi)容最讓你感受到大潮最雄偉、最壯觀?
b、你來(lái)讀一讀三、四自然段，把你認(rèn)為描寫得精彩的句子用括號(hào)標(biāo)注出來(lái)，再多讀幾遍，努力讀得精彩一些。
3.指名朗讀學(xué)生認(rèn)為寫得精彩的句子。
指導(dǎo)朗讀：
a、什么樣的響聲呢?隆隆的響聲，把這種聲勢(shì)讀出來(lái)。
這響聲響亮嗎?(不響亮。)為什么——好像悶雷滾動(dòng)。哪個(gè)字突出了響聲不響亮?
b、有人告訴我們說(shuō)，潮來(lái)了，說(shuō)這話的人會(huì)是怎樣一番心情?讀出人們內(nèi)心中的驚喜。
c、看到白線后，人群又沸騰了，人群怎樣沸騰?咱們演一演，怎么樣?
沸騰了，剛才的場(chǎng)面還可以用一個(gè)詞語(yǔ)形容，那就是——人聲鼎沸。
一個(gè)人讀，顯然讀不出人聲鼎沸的感覺(jué)，得大家一起讀。
e、氣勢(shì)越來(lái)越大，你的心情就越……，讀出你內(nèi)心中的激動(dòng)。
f、多么壯觀啊!讀出大潮這澎湃之美來(lái)。
g、誰(shuí)來(lái)讀，讓大地顫動(dòng)起來(lái)。
4.聽(tīng)讀段落，感悟作者的表達(dá)順序。
b、你知道作者是按照什么順序來(lái)描寫大潮到來(lái)時(shí)的景象嗎?
(作者由遠(yuǎn)及近地觀察，隨著位置的轉(zhuǎn)變和時(shí)間的推移描寫潮水的變化。)。
5.自讀三、四自然段，感受“變化”。
(1)潮聲(越來(lái)越大)：隆隆——越來(lái)越響——如同山崩地裂。
(2)潮頭(越來(lái)越高)：白線——水墻——白色戰(zhàn)馬。
(3)潮勢(shì)(越來(lái)越猛)：逐漸拉長(zhǎng)、變粗——翻滾——浩浩蕩蕩。
b、作者把潮聲、潮頭、潮勢(shì)三方面內(nèi)容巧妙地結(jié)合在一起寫，讓我們?nèi)缗R其境，如聞其聲，如見(jiàn)其景啊!
三、對(duì)話文字，感受大潮到來(lái)前的朦朧之美。
1.大潮到來(lái)之前，錢塘江是怎樣一番景象?讀一讀，描寫大潮到來(lái)前錢塘江景色的句子。
2.品味“橫臥”。
a、這兩句話中哪個(gè)詞語(yǔ)用得好?好在哪?
c、作者說(shuō)，錢塘江橫臥在眼前，就是想突出什么呢?(一動(dòng)不動(dòng)，沒(méi)有動(dòng)靜。)與后面哪個(gè)詞語(yǔ)是呼應(yīng)的?(平靜。)。
3.作者在潮來(lái)前還抓住了哪些景物?突出了它們什么特點(diǎn)?
a、理解“屹立”，來(lái)了解“古塔、中山亭、觀潮臺(tái)”的特點(diǎn)：高聳，穩(wěn)固。
b、小山：若隱若現(xiàn)。
4.鎮(zhèn)海古塔、中山亭、觀潮臺(tái)是多么的高聳，多么的穩(wěn)固，它們屹立在寬闊的錢塘江江邊，遠(yuǎn)處還有幾座小山。你覺(jué)得這是一幅怎樣的畫面?(朦朧、美麗、和諧、壯觀……)。
四、抒發(fā)情感，總結(jié)全文。
五、作業(yè)。
四年級(jí)第一課觀潮筆記篇五
9月2日，我和媽媽一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》，其中，這個(gè)節(jié)目的主題就是“美就在身邊”，而最令我感動(dòng)的是一名叫張莉的老師。
在5月8日晚，正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車卻突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前邊的客車相撞，當(dāng)時(shí)，被撞沖向了正要過(guò)馬路的張莉老師和她的學(xué)生們。在這非常危急的時(shí)刻，張莉老師奮不顧身的去救學(xué)生們，自己卻被卷入了車輪下面，看到這時(shí)，我和媽媽都忍不住流下了傷心的淚水。
通過(guò)這件事，我的心里很敬佩這位老師，我覺(jué)得美麗不僅僅表現(xiàn)在外表，更重要的是精神，我也要學(xué)習(xí)張老師的這種精神。
四年級(jí)第一課觀潮筆記篇六
《開(kāi)學(xué)第一課》講了四個(gè)主題分別是愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。
通過(guò)觀看這期節(jié)目，讓我明白了我要把祖國(guó)當(dāng)做自己的家一樣愛(ài)護(hù)她，建設(shè)她作為祖國(guó)的未來(lái)，我要努力學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到困難不要畏懼，要勇于擔(dān)當(dāng)，要做一個(gè)勇敢的人。在日常生活中團(tuán)結(jié)表現(xiàn)在大家為了共同的目標(biāo)，彼此信任，互相幫助，要有團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)這期節(jié)目，讓我們懂得了今天我們是未來(lái)的主人，只有自信、自主、自強(qiáng)才能成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。
開(kāi)學(xué)了!讓我們帶著希望、勇敢前進(jìn)。
四年級(jí)第一課觀潮筆記篇七
今天我觀后了《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目，主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，我有很多感悟。
看完后讓我充分的感受到了“探索”的魅力，懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的夢(mèng)想。面對(duì)困難從不輕言放棄，才能有今天這樣的新中國(guó)，同時(shí)也讓我們有了新領(lǐng)司，增強(qiáng)了觀念。
這次參與我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)c919試飛的鄒禮學(xué)、聶氣、劉立蘇來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，回顧他們?cè)囷w的危險(xiǎn)以及堅(jiān)持。
還有一位神秘“來(lái)客”，無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”，它經(jīng)過(guò)了21天的孵化過(guò)程，中間有很多驚人的變化，最終來(lái)到了這個(gè)世界上，它生出來(lái)是那么可愛(ài)，和一個(gè)小寶寶一樣，經(jīng)過(guò)十幾天它變成了一個(gè)小毛絨團(tuán)，過(guò)了一個(gè)月，“小茶缸”變成了“大茶壺”了，成為了一個(gè)大公雞。它向我們展現(xiàn)了創(chuàng)造和探索的精神。
我們要?jiǎng)?chuàng)造屬于我們新中國(guó)的未來(lái)，迎接高科技時(shí)代，在新一個(gè)起點(diǎn)，我們要努力，長(zhǎng)大為社會(huì)做有利的事。
四年級(jí)第一課觀潮筆記篇八
——。
施佳怡家長(zhǎng)。
讓我們的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！我們要是能給他們多一些保護(hù)，就會(huì)讓他們少受一些傷害。
最近孩子失聯(lián)遇害事件頻發(fā)，安全教育亟待加強(qiáng)。特別是女孩子，還要提防受到壞人的不正當(dāng)傷害。所以我們家長(zhǎng)在監(jiān)護(hù)方面，堅(jiān)決不能粗心大意，時(shí)刻要保持警惕。這次重慶女孩被害事件，就是因?yàn)榧议L(zhǎng)粗心大意，把孩子送上了一輛黑車，導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。
作為孩子的家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人，我一直把孩子的人身安全看作是一件頭等大事。當(dāng)我看完《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)視頻短片后，我才知道孩子的安全包括了方方面面。以前只注意過(guò)馬路、游泳等行為要注意安全，看了短片以后我才知道有很多地方是我們家長(zhǎng)疏忽的，或者說(shuō)有很多知識(shí)是我們所不了解的，比如說(shuō)如何避震，如何對(duì)溺水者施救?？赐甓唐?，我梳理了一些如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)措施和安全施救知識(shí)，也對(duì)孩子進(jìn)行了教育。
安全教育是一個(gè)永恒的話題，不僅需要教師的引導(dǎo)，家長(zhǎng)的配合，更重要的是如何提高幼兒的安全意識(shí)，防患于未然，使我們的寶貝都能成為自身安全的“小衛(wèi)士”。我們要學(xué)會(huì)生存，
珍愛(ài)生命。
讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安健康成長(zhǎng)愉快生活讓生命的一泓清泉永流一息！
四年級(jí)第一課觀潮筆記篇九
昨天晚上，我觀看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》，節(jié)目的主題是“我的創(chuàng)造向未來(lái)”。節(jié)目中既有成龍大哥拍戲經(jīng)歷的千辛萬(wàn)苦和堅(jiān)持不懈的努力，創(chuàng)造了在影視界的巨大成就;還有我們中國(guó)自己生產(chǎn)的大飛機(jī)c919的總設(shè)計(jì)師和試飛行員們;還有科學(xué)家為我們展示的無(wú)殼孵化雞的精彩環(huán)節(jié)等。
我非常喜歡無(wú)殼孵化雞實(shí)驗(yàn)，雖然看似普普通通的杯子，竟然可以做出看似無(wú)法實(shí)現(xiàn)的無(wú)殼孵化小雞，卻真能孵化出小雞來(lái)，讓我一下來(lái)了興致。這是中國(guó)家業(yè)大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造的一大奇跡。這只“小茶缸”發(fā)育良好，已經(jīng)長(zhǎng)成了強(qiáng)壯威武的大公雞。節(jié)目中的科學(xué)家先用打火機(jī)在杯子的側(cè)面三分之一處燒一個(gè)直徑為一厘米左右的小洞，再放入小小的一團(tuán)棉花把小洞堵住，往杯子里倒入定量的抑菌水，然后把保鮮膜頂住雞蛋拉扯到似破未破的樣子，放在杯子上面，不要拉得太緊讓它自然下垂，再倒上定量的乳酸鈣，放入蒸餾水讓其分解。最重要的環(huán)節(jié)來(lái)了，他們小心翼翼地將蛋殼剪開(kāi)一個(gè)小裂縫倒出蛋心，再緊緊地套著保鮮膜用皮筋在保鮮口封上，然后要讓它保持37.5度到38度之間，21天后小雞就會(huì)健健康康地孵化出來(lái)啦!
“少年興，則國(guó)興;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”。生活在繁榮富強(qiáng)的國(guó)度里，作為少年的我們，沒(méi)有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活，不辜負(fù)父母老師們的期望，堅(jiān)苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)，一定要取得一個(gè)好成績(jī)!王桐晶的震撼閃電珠心算技能，也再一次印證了，我們現(xiàn)在需要不懈的努力與堅(jiān)持，終會(huì)取得勝利!一次次的失敗和挫折只是命運(yùn)的磨刀石而已!
四年級(jí)第一課觀潮筆記篇十
九月四日，我觀看了中央電視臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目，這個(gè)課程共分為四部分，主題分別是愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。
第一節(jié)課由tfboys帶領(lǐng)小朋友們唱國(guó)歌，秦怡奶奶給我們講國(guó)歌創(chuàng)作時(shí)的故事，左權(quán)將軍的女兒，懷念父親曾給她寫的11封家書(shū)，讓我們懂得了有國(guó)才有家的道理。
第二課講的是勇敢，史爺爺給我們講了王二小原型的真實(shí)經(jīng)歷。在南京淪陷的時(shí)候，德國(guó)人拉貝，靠自己的力量挽救了許多中國(guó)人的性命，夏淑琴奶奶給我們講了她的真實(shí)遭遇，告誡我們不要忘記這段慘痛的歷史。勇敢就是要我們不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)。
在第三課里，孫爺爺向我們講述了八路軍冒死解救盟軍飛行員的事情，以100多人的傷亡換回了五名飛行員的安全，飛虎隊(duì)醫(yī)生的孫子杰西也來(lái)到了中國(guó)。馬天宇演唱了《友誼地久天長(zhǎng)》。團(tuán)結(jié)就是要做到彼此信任，互相幫助，合作共贏。
在最后一節(jié)的自強(qiáng)課中，小朋友們?cè)诎寺奋娝玖畈颗f址體驗(yàn)當(dāng)一回小八路，抗戰(zhàn)老兵們的。
自我介紹。
深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位少先隊(duì)員。
四年級(jí)第一課觀潮筆記篇十一
今天是9月1日星期五，晚上九點(diǎn)，奶奶和我一起看了中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv—1)播出的開(kāi)學(xué)第一課。今年的開(kāi)學(xué)第一課，著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線，還有我們超級(jí)喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!
節(jié)目中給我影響最深的是第三課文以載道，這節(jié)課上，有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王佩瑜將用京劇念白表演了蘇軾著名詩(shī)詞《水調(diào)歌頭》。京劇和詩(shī)詞的結(jié)合讓我們領(lǐng)略到了古詩(shī)詞的魅力!
文學(xué)體現(xiàn)著中國(guó)人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風(fēng)骨，回響著我們中華民族的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū)、讀上一首詩(shī)，就像乘著文學(xué)的小船，漫游在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。
文以載道這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓我們了解了古典文化之美，許淵沖老人將詩(shī)詞翻譯成外語(yǔ)，使西方世界領(lǐng)略到中國(guó)詩(shī)詞獨(dú)特的魅力。他將“向世界講好中國(guó)故事”作為理想和追求，讓驕傲的中華文化走出國(guó)門。他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
古典文學(xué)是董卿老師心目中的“中華驕傲”，她的魅力和對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)深深的觸動(dòng)了我。
看了央視《開(kāi)學(xué)第一課》，我決心努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，做一個(gè)愛(ài)好詩(shī)詞、努力上進(jìn)，對(duì)國(guó)家有用的人!
四年級(jí)第一課觀潮筆記篇十二
開(kāi)學(xué)第一課將于9月1日播出，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是先輩的旗幟，我們要向先輩學(xué)習(xí)，接過(guò)先輩的旗幟，勇敢向前。以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文，供同學(xué)們參考寫作。
今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十一周年，在今年的開(kāi)學(xué)第一課上，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，他們通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事，與我們共同緬懷這段歷史。這次節(jié)目主題是“英雄不朽”，分為“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章。
讀著“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”八個(gè)字，感受到正是這八個(gè)字支撐著無(wú)數(shù)的先烈，在八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷程中，義無(wú)反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)的熱血青年，靠著無(wú)數(shù)有著大愛(ài)的國(guó)際友人的幫助，我們才取得了抗戰(zhàn)的勝利。
聽(tīng)著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》透過(guò)那鏗鏘有力的音符，我似乎看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)數(shù)的先烈用他們的血肉筑起新的長(zhǎng)城，為幸福的今天，奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命。
看著那些曾經(jīng)的抗戰(zhàn)老兵，心中油然升起的是敬佩和愛(ài)戴。沒(méi)有他們的勇敢、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)，又怎會(huì)有我們今天幸福的生活。
我們是英雄的子孫，未來(lái)是屬于我們的時(shí)代。學(xué)習(xí)英雄先輩的精神，接過(guò)英雄前輩的旗幟。從現(xiàn)在起，堅(jiān)定立志，把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)做自己的夢(mèng)想。我們宣誓：誠(chéng)實(shí)善良、勇敢自信、自立自強(qiáng)、做偉大祖國(guó)的接班人。
四年級(jí)第一課觀潮筆記篇十三
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于拉開(kāi)了序幕，掰指一算，今年已經(jīng)是第十一屆了。
第一位演講者是大名鼎鼎的成龍。可惜的是龍叔要拍攝電影，時(shí)間有沖突，只能在大屏上與我們互動(dòng)。龍叔講了自己小時(shí)候的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想是當(dāng)英雄，做一個(gè)有正義感的人。龍叔六歲就進(jìn)了戲劇學(xué)院，然后一步一個(gè)腳印踏上了自己的電影之路，并在這條路上走得越來(lái)越遠(yuǎn)。龍叔現(xiàn)在的夢(mèng)想就是用電影來(lái)傳達(dá)正義與和平。今年已經(jīng)六十四歲的龍叔在電影拍攝過(guò)程中受過(guò)的傷不計(jì)其數(shù)，就連演戲中手腕骨錯(cuò)位，龍叔也只是將自己的手一擰，便繼續(xù)演戲。這種遇到挫折永不退縮的精神，為了夢(mèng)想永不放棄的精神，是多么可貴。
第二位演講者是攝影師解海龍。他起初當(dāng)兵，一次探親時(shí)獲得了他人生中的第一臺(tái)攝影機(jī)，由此愛(ài)上了攝影，并得了許許多多的獎(jiǎng)。但后來(lái)，他開(kāi)始迷茫了。自己照相到底為了什么？一次，他在新聞上看到有許多孩子上學(xué)的條件很艱苦，于是下定決心，要幫這些孩子上學(xué)，改善他們的條件。在這個(gè)信念的促使下，他用了十年時(shí)間，走遍了大江南北，用相機(jī)記錄了貧困地區(qū)孩子的教育狀況。他拍攝了一組以“我要上學(xué)”為題材的照片，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。如眾所周知的“大眼睛”、“大鼻涕”和“大光頭”等一些貧困山區(qū)的孩子，從此走入了人們的視線。這些孩子最后得到了一些愛(ài)心人士的資助，生活不再那么拮據(jù)?，F(xiàn)在，他們已經(jīng)長(zhǎng)大成人，成了國(guó)家的棟梁。解海龍用照片替農(nóng)村孩子爭(zhēng)取受教育的權(quán)利，用照片改變貧困孩子的命運(yùn)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
在不到1秒的時(shí)間內(nèi)，記住15組閃現(xiàn)的數(shù)字，迅速算出總和，完成這一壯舉的是一名叫王桐晶的姐姐。她六歲學(xué)習(xí)心算，九歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，練習(xí)到了十八歲，堅(jiān)持不懈，連續(xù)獲得了五、六、七屆世界心算冠軍。她的成功不是一朝一夕練成的，而是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月水滴石穿才練就的。
然后是新東方ceo俞敏洪做演講。他來(lái)自農(nóng)村，夢(mèng)想考上當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)校，參加了三次高考，才考上大學(xué)。前兩次都與大專分?jǐn)?shù)線失之交臂，但第三次超過(guò)了北大錄取線，最終從一個(gè)農(nóng)民變成了北大學(xué)生。他在北大認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終成就了新東方。俞敏洪的經(jīng)歷表明，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。遇到挫折只要迎難而上，困難終究會(huì)被攻克。世間無(wú)難事，只怕有心人。
我記得俞敏洪在新東方演講時(shí)，講過(guò)一個(gè)故事。在撒哈拉沙漠深處有一片綠洲,里面居住的土著從來(lái)沒(méi)有走出過(guò)這片沙漠。一位探險(xiǎn)家來(lái)到這片綠洲,他很奇怪這兒的土著走不出這里,因?yàn)樗挥昧巳斓臅r(shí)間就走了進(jìn)來(lái)。于是，他讓一名土著牽上駱駝,帶足了干糧,他跟在后面觀察。這名土著走了十五天也沒(méi)有走出去。這位探險(xiǎn)家發(fā)現(xiàn),這些人一走進(jìn)沙漠就失去了方向。他告訴土著人,只要每天晚上朝著北斗星的方向走,不偏離，就能走出沙漠。
《開(kāi)學(xué)第一課》上請(qǐng)來(lái)的眾多嘉賓的心中都有一顆北斗星，那就是夢(mèng)想。龍叔的夢(mèng)想是用電影傳達(dá)正義與和平，他為這個(gè)夢(mèng)想默默奮斗，即使苦不堪言，也從沒(méi)有一聲抱怨。解海龍為了找到自己心中的北斗星，不惜耗費(fèi)十年時(shí)光，去幫助貧困山區(qū)的孩子，他的夢(mèng)想是偉大的。王桐晶姐姐的夢(mèng)想是為國(guó)爭(zhēng)光，她已經(jīng)找到了這顆北斗星，并向著她的北斗星繼續(xù)努力前進(jìn)中。俞敏洪的北斗星已經(jīng)找到，要追求的路卻很艱難，但他敢于嘗試，不斷探索，堅(jiān)持不懈，克服了重重困難。奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以成就幸福的人生。青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。
我們常聽(tīng)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。我們每一個(gè)人的夢(mèng)想是小夢(mèng)想，可如果將它們匯聚起來(lái)，就是中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。而我要盡快找到自己的北斗星，并努力追尋它，匯集到偉大的`中國(guó)夢(mèng)中。
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