通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。簡(jiǎn)明扼要地陳述事實(shí)是寫總結(jié)的基本要求。在這里,我們分享一些總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
待崗考核申請(qǐng)書篇一
目錄
一、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)基本情況記載………………………………………()二、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)器、配套設(shè)備及設(shè)施登記…………………………()三、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)考核(復(fù)查)記錄…………………………………()四、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)器穩(wěn)定性考核圖表…………………………………()五、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)器及主要配套設(shè)備量值溯源記錄…………………()六、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)器及配套設(shè)備修理記錄……………………………()七、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)器及配套設(shè)備更換登記……………………………()八、計(jì)量檢定規(guī)程或技術(shù)規(guī)范(更換)登記……………………()九、檢定或校準(zhǔn)人員(更換)登記…………………………………()十、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)負(fù)責(zé)人(更換)登記………………………………()十一、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)使用記錄……………………………………………()
一、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)基本情況記載
二、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)器、配套設(shè)備及設(shè)施登記
三、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)考核(復(fù)查)記錄
四、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)器穩(wěn)定性考核表
五、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)器及主要配套設(shè)備量值溯源記錄
六、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)器及配套設(shè)備修理記錄
七、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)器及配套設(shè)備更換登記
八、計(jì)量檢定規(guī)程或技術(shù)規(guī)范(更換)登記
九、檢定或校準(zhǔn)人員(更換)登記
十、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)負(fù)責(zé)人(更換)登記
十一、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)使用記錄
待崗考核申請(qǐng)書篇二
這一年來,應(yīng)學(xué)校工作的安排,我在上半年擔(dān)任了小學(xué)**年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)和兩個(gè)班**教學(xué)任務(wù),下半年擔(dān)任**班的數(shù)學(xué)教學(xué).教學(xué)以及班主任工作。無論是在教學(xué)上還是班級(jí)管理上,我都是全身心投入,爭(zhēng)取做到讓學(xué)生滿意讓領(lǐng)導(dǎo)滿意讓自己安心。
首先是在教學(xué)上,我上的每一節(jié)課都是精心準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課,及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)和測(cè)試卷,還經(jīng)常用周末休息時(shí)間來批改學(xué)生的作業(yè)和試卷,把全部精力投入教學(xué),最終取得優(yōu)異的成績(jī):春季學(xué)期,指導(dǎo)學(xué)生小考,共**位學(xué)生考上*****中學(xué),秋季學(xué)期期末考試成績(jī)優(yōu)異。本人的教學(xué)方法、教學(xué)效果在群眾中、師生中都有極好的口碑。在馬山縣教育局組織的聯(lián)合體教學(xué)活動(dòng)中,我代表**鎮(zhèn)上了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課,得到中心學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
其次是班級(jí)管理上,我深入學(xué)生,經(jīng)常找學(xué)生談心,通過各種形式讓學(xué)生了解并遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范他們的行為習(xí)慣。到目前為止我班沒有出現(xiàn)打架斗毆、夜間上網(wǎng)、考試作弊、無故曠課、頂撞老師等現(xiàn)象。在文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中,幾乎每個(gè)月榮獲第一名。而且在很多方面都可以看出進(jìn)步,例如在學(xué)校舉行的跑操比賽中我班是小學(xué)組第一,春晚中我班獲二等獎(jiǎng)。
最后是自身的提升上,通過這一年的努力,我自己也獲得了一定的小榮譽(yù):優(yōu)秀指導(dǎo)教師,優(yōu)秀班主任等……。
因此,我想申請(qǐng)20**年年度考核的優(yōu)秀,希望得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與批準(zhǔn),謝謝。
申請(qǐng)人:
年 月 日
待崗考核申請(qǐng)書篇三
一、借款人xxx,于20xx年5月3日至20xx年4月25日借款5.7萬元放款責(zé)任信貸員xxx;于20xx年4月17日至20xx年4月16日借款2萬元放款責(zé)任信貸員xxx,現(xiàn)兩筆貸款已形成不良,由于借款人外出謀生電話號(hào)碼變換無法聯(lián)系到其本人,經(jīng)過我的多次努力于本月已清收這兩筆貸款。
二、借款人xxx,于20xx年4月10日至20xx年4月10日借款1.3萬元放款責(zé)任信貸員xxx,現(xiàn)已形成不良貸款,該筆貸款為庫(kù)區(qū)移民權(quán)利質(zhì)押借款,由于20xx年國(guó)家停發(fā)對(duì)該村庫(kù)區(qū)移民補(bǔ)貼,其本人又外出打工,暫時(shí)無法聯(lián)系,該筆貸款暫時(shí)無法收回,只有等到春節(jié)前借款人回家過年再找她清收。
以上是形成不良貸款的原因,再加上本人剛接管的貸款,對(duì)貸款客戶不熟悉增加貸款清收難度;在下崗收貸期間本人經(jīng)過加倍努力現(xiàn)已收回五級(jí)分類不良貸款43.73萬元,比年初不良貸款余額壓降15.75萬元,已完成利息任務(wù)收入180多萬元,努力完成上級(jí)分配給自己的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),為了更好的開展明年的工作,現(xiàn)向聯(lián)社申請(qǐng)恢復(fù)上崗,請(qǐng)給予批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
待崗考核申請(qǐng)書篇四
尊敬的學(xué)校年度考核小組領(lǐng)導(dǎo):
20**年度,我一如既往地?zé)釔埸h,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),思想端正,作風(fēng)正派,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),把自己的精力用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自學(xué)遵守職業(yè)道德。
作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),我明確自己的職責(zé),當(dāng)好助手,認(rèn)真作好上情下達(dá)及學(xué)校的教學(xué)管理工作,工作中積極與同事交流,探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。一年來,我從未無故缺曠、請(qǐng)假,每天上班都力求最早。
本年度以來,由教務(wù)處牽頭,抓好各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性;督促教學(xué)中的各環(huán)節(jié),保證教學(xué)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高;組織校類各類考試并作好總結(jié);組織教師搞好教研活動(dòng)并參加校內(nèi)外各類比賽;組織教師參加了各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn);整理了學(xué)校教學(xué)管理的一系列檔案資料;應(yīng)對(duì)了上級(jí)各類檢查并在檢查中未出重大問題;圓滿完成了20**年中考體育考試海子街考點(diǎn)和中考文化考試海子街二中考點(diǎn)的一系列考務(wù)工作, 完成了20**春期末考試海子街二中考點(diǎn)一系列考試工作。
20**年春季學(xué)期組織了海子街二中與畢節(jié)八中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組之間的校際交流活動(dòng),還支持了數(shù)學(xué)教研組與畢節(jié)七中數(shù)學(xué)教研組之間的校際交流活動(dòng),接待了梨樹中學(xué)、織金縣納雍鄉(xiāng)中學(xué)兩個(gè)學(xué)校的`來訪,梨樹中學(xué)聽了李融老師英語(yǔ)課和楊連永老師的數(shù)學(xué)課,織金縣納雍中學(xué)聽了糜龍老師《中考應(yīng)考心理輔導(dǎo)》和趙靜老師《怎樣過生日》兩節(jié)班會(huì)課,每次活動(dòng)均收到很好的效果。
緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,督促教學(xué)中的各環(huán)節(jié),常規(guī)工作有序開展,保證教學(xué)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高,在20**春期末考試海子街片區(qū)聯(lián)考中,有七年級(jí)數(shù)學(xué)、八年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治、地理等6個(gè)學(xué)科獲片區(qū)第一名,尤其是七年級(jí)數(shù)學(xué)在加了180個(gè)零分的不利情況下,仍然得了全鎮(zhèn)第一,后又爭(zhēng)取上報(bào)了七年級(jí)語(yǔ)文、英語(yǔ)科片區(qū)第一名。
20**屆中考,再創(chuàng)佳績(jī),500分以上79人,530分以上47人。在畢節(jié)二中的體育特長(zhǎng)生選拔考試中,我校學(xué)生吳陶靜獲男生組全區(qū)第二名,沈偉獲男生組全區(qū)第三名,張亮男生組全區(qū)第七名,李琳梅獲女生組全區(qū)第一名,王玲玲獲女生組全區(qū)第二名,孫艷蓉獲女生組全區(qū)第四名,呂蘭林獲女生組全區(qū)第六名。在之后的畢節(jié)市(七縣一區(qū)一管委會(huì))田徑錦標(biāo)賽中,我校學(xué)生李琳梅獲全市第三名,沈偉獲全市第七名。特長(zhǎng)生將有5人被畢節(jié)二中錄取。由于及時(shí)了解各校招生信息,有49人(525分以上)被畢節(jié)一、二中正式錄取。本屆中考加上配額生、體育特長(zhǎng)生預(yù)計(jì)有近60人正式進(jìn)入畢節(jié)一、二中。 20**年中考,進(jìn)入畢節(jié)一、二中人數(shù)達(dá)57人,再創(chuàng)新高。
組織參加校內(nèi)外各類活動(dòng),在20**年第22屆全國(guó)初中應(yīng)用物理競(jìng)賽活動(dòng)中,由章濤老師輔導(dǎo)的九年級(jí)(3)班顧毓舉同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng);20**春,組織了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),做了相關(guān)的籌備工作,并協(xié)助吳郅卓老師完成了本次活動(dòng)中書畫比賽的一系列工作,收到很好的效果;另外還組織了第三屆籃球比賽,豐富了學(xué)生課外活動(dòng),鍛煉了學(xué)生身體,增強(qiáng)了各班凝聚力。
組織教師參加了各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn),收集整理了相應(yīng)的檔案資料。建立了十二五中繼教的相關(guān)檔案,盡最大可能地讓全校教師積累培訓(xùn)學(xué)時(shí),以便在十二五結(jié)束時(shí)達(dá)標(biāo)。
整理完善了學(xué)校教學(xué)管理的一系列檔案資料,20**年秋完成了學(xué)生花名冊(cè)資料、留守兒童資料、學(xué)籍資料的整理完善工作。
經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問題給予幫助、提出建議,使學(xué)校的教研工作有序開展。
參與學(xué)校行政值班、晚自習(xí)值班、寄宿制管理、學(xué)生食堂物資夜班采購(gòu)監(jiān)督等工作。
本年度中,我自己深入教學(xué)第一線,所教學(xué)科成績(jī)?nèi)缦拢?0**春所任八年級(jí)(1)班的政治科在海子街鎮(zhèn)片區(qū)聯(lián)考中獲全鎮(zhèn)第一名,20**秋所任的七年級(jí)(6)班政治,學(xué)生評(píng)價(jià)良好。
鑒于此,我鄭重地向?qū)W校年度考核小組申請(qǐng),希望在本年度考核中能予以評(píng)優(yōu)考慮,請(qǐng)審查。
申請(qǐng)人:
年 月 日
待崗考核申請(qǐng)書篇五
我叫,今年xx歲,畢業(yè)于xxx學(xué)校鐵道運(yùn)輸專業(yè)。由于20xx年事件,給公司及車務(wù)段造成了不良影響,組織給予本人待崗六個(gè)月,待崗期間,本人在車站的正確領(lǐng)導(dǎo)及同志們的支持幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不段改造個(gè)人的主觀世界,忠于領(lǐng)導(dǎo)、服從命令、勤奮工作、忠實(shí)地履行鐵路工人的職責(zé)、義務(wù),取得了一定的成績(jī),車站也給予了一定好評(píng)。
總之,待崗這段時(shí)間以來,本人在工作、學(xué)習(xí)、生活中不斷嚴(yán)格要求自已,對(duì)鐵路工作始終保持著滿腔熱情,由于組織、領(lǐng)導(dǎo)及同志們給我創(chuàng)造了比較寬松、優(yōu)越的環(huán)境,加上本人的主觀努力,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。組織上批準(zhǔn)我上崗后,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,努力做到:
首先,進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高思想修養(yǎng),把自已鍛煉成一名政治合格、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良的基層工作人員。
其次,準(zhǔn)確定位,積極發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,與單位同事齊心合力搞好工作。
再次,遵章守紀(jì),工作中能起到模范帶頭作用,在職工中保持良好的鐵路工人形象。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),給予鼓勵(lì)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
待崗考核申請(qǐng)書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年9月至今,待崗3個(gè)月期間,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了,在學(xué)習(xí)過程中,我深刻認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤和不足之處,現(xiàn)在我鄭重的向公司提出上崗申請(qǐng),請(qǐng)公司能考慮我的請(qǐng)求!
在這段時(shí)間里,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),我學(xué)到了許多以前不懂的知識(shí),例如銀行會(huì)計(jì)基本核算方法:一、會(huì)計(jì)科目二、記賬方法三、會(huì)計(jì)憑x等。賬務(wù)組織與賬務(wù)處理和新版x的審驗(yàn)及防偽知識(shí),新版x的識(shí)別方法等知識(shí)。對(duì),,的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自己作為一名銀行基層工作人員的義務(wù)和責(zé)任。首先,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高合規(guī)意識(shí)。在工作上要對(duì)所分管工作盡力做到讓同事與領(lǐng)導(dǎo)滿意,以合規(guī)、合法為基礎(chǔ);生活上堅(jiān)持做到廉潔自律,以身作則。其次,結(jié)合工作實(shí)際,領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)包商銀行員工違規(guī)失職行的意義。再次,廉潔自律,嚴(yán)格要求自己。作為銀行員工,要時(shí)刻以辦法為行為規(guī)范,保持清醒頭腦,遠(yuǎn)離不良風(fēng)氣,免受各種誘惑,嚴(yán)格按照辦法上的規(guī)章制度來要求自己。最后,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步提高自我防范能力。我平時(shí)疏于學(xué)習(xí),對(duì)規(guī)章制度理解不夠全面,只抱著努力做好工作、遵守紀(jì)律的想法,而忽略了對(duì)規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),日久產(chǎn)生一些自由散漫的思想,導(dǎo)致違規(guī)違紀(jì)的發(fā)生,通過這次學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)的有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好的遵守規(guī)章制度,也不能成為一名合格的包商銀行員工。
任何一個(gè)崗位的員工,對(duì)本崗位和本單位的安全負(fù)有天然的責(zé)任。不僅業(yè)務(wù)崗位的人員要有安全意識(shí),就是在我們看來一些非業(yè)務(wù)崗位也同樣有其相應(yīng)的職責(zé)。
在以后的工作中,我要努力做到以下幾點(diǎn):
一、非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。
二、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,與同事配合默契,平時(shí)刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新,能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出x的完成工作任務(wù),做到讓客戶、領(lǐng)導(dǎo)、自己都滿意。
三、廉潔自律,嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步提高自我安全防范能力。
在此,我提出入職申請(qǐng),希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),我會(huì)以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和飽滿的熱情努力工作,為包商銀行奉獻(xiàn)自己的一份價(jià)值。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
待崗考核申請(qǐng)書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我xxx,是xx信用社信貸員。因員工交流于20xx年7月底從xx信用社調(diào)回xx信用社接管xx、xx村貸款;至20xx年7月底止接管時(shí)兩村的貸款余額為2213萬元,其中五級(jí)分類不良貸款177.26萬元,比年初的155.41萬元增加21.84萬元;20xx年10月底止所管貸款余額2207萬元,其中五級(jí)分類不良貸款183.39萬元,因今年10月底五級(jí)分類不良貸款余額比9月底的174.89萬元增加了8.5萬元,于11月份聯(lián)社發(fā)文下崗收貸,經(jīng)過本人努力從11月份至現(xiàn)在已收回不良貸款43.73萬元,比年初不良貸款余額減少15.75萬元。本人10月份增加的不良貸款共有3筆,現(xiàn)將形成不良貸款原因匯報(bào)如下:
一、借款人xxx,于20xx年5月3日至20xx年4月25日借款5.7萬元放款責(zé)任信貸員xxx;于20xx年4月17日至20xx年4月16日借款2萬元放款責(zé)任信貸員xxx,現(xiàn)兩筆貸款已形成不良,由于借款人外出謀生電話號(hào)碼變換無法聯(lián)系到其本人,經(jīng)過我的多次努力于本月已清收這兩筆貸款。
二、借款人xxx,于20xx年4月10日至20xx年4月10日借款1.3萬元放款責(zé)任信貸員xxx,現(xiàn)已形成不良貸款,該筆貸款為庫(kù)區(qū)移民權(quán)利質(zhì)押借款,由于20xx年國(guó)家停發(fā)對(duì)該村庫(kù)區(qū)移民補(bǔ)貼,其本人又外出打工,暫時(shí)無法聯(lián)系,該筆貸款暫時(shí)無法收回,只有等到春節(jié)前借款人回家過年再找她清收。
以上是形成不良貸款的原因,再加上本人剛接管的貸款,對(duì)貸款客戶不熟悉增加貸款清收難度;在下崗收貸期間本人經(jīng)過加倍努力現(xiàn)已收回五級(jí)分類不良貸款43.73萬元,比年初不良貸款余額壓降15.75萬元,已完成利息任務(wù)收入180多萬元,努力完成上級(jí)分配給自己的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),為了更好的開展明年的工作,現(xiàn)向聯(lián)社申請(qǐng)恢復(fù)上崗,請(qǐng)給予批準(zhǔn)。
xxx
20xx年xx月xx日
待崗考核申請(qǐng)書篇八
教師一種很愉快的職業(yè),越教就會(huì)越愛上自己的事業(yè)。當(dāng)了近五年的“孩子王”,這種感受也越來越深刻。20xx年,我就帶著對(duì)教育的熱衷,信心十足地登上了這三尺講臺(tái),當(dāng)我面對(duì)那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛,一種責(zé)任感又油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進(jìn)步,能茁壯成長(zhǎng),我總有一種農(nóng)民面對(duì)五谷豐登好年景,工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。
參加工作以來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,自覺維護(hù)教育形象。要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我利用休息時(shí)間,學(xué)習(xí)積累,不斷充實(shí)新知識(shí),總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教育方法,不斷提高教學(xué)水平和能力。平時(shí),我刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,按教育教學(xué)規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學(xué)研究活動(dòng),備好每節(jié)課,經(jīng)?;ハ嗦犝n,虛心學(xué)習(xí),注重提高課堂教學(xué)效率,還能按時(shí)上課下課,及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤。
20xx年至今,我一直擔(dān)任班主任工作,同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文、思品、等學(xué)科的教學(xué)工作。我對(duì)任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),刻苦鉆研,精益求精,全面關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)。作為一名班主任,我所任教的班級(jí)都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的滿意。
在教學(xué)上,我一直擔(dān)任四(2)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。我刻苦鉆研,虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)新課標(biāo)要求,從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總鼓勵(lì)學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。任教以來,教學(xué)工作成績(jī)每次都在本單位名列前茅。
當(dāng)今世界,知識(shí)的更新日新月異,隨著創(chuàng)業(yè)社會(huì)的到來,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展,這一切對(duì)傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識(shí)到:在當(dāng)今社會(huì),要做一名合格的教師,不但要對(duì)所教的課程有精深的認(rèn)識(shí),還應(yīng)有廣博的知識(shí)。因此,我從各方面,不斷提高自身的修養(yǎng)。
1、我利用業(yè)余時(shí)間完成了大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。
2、我認(rèn)真上好每堂課,并積極參加學(xué)校的公開課教學(xué)實(shí)踐。
3、我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐,寫好教育心得,在學(xué)校的教研活動(dòng)中進(jìn)行交流。
任教以來,我的獲獎(jiǎng)情況如下:
——20xx年1月,榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng)
——20xx年5月,被評(píng)為五一小學(xué)“三比三看”活動(dòng)積極分子
——20xx年7月,榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng)
——20xx年9月,榮獲雨花區(qū)“星級(jí)教師”稱號(hào)!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
待崗考核申請(qǐng)書篇九
教師一種很愉快的職業(yè),越教就會(huì)越愛上自己的事業(yè)。當(dāng)了近五年的“孩子王”,這種感受也越來越深刻。20**年,我就帶著對(duì)教育的熱衷,信心十足地登上了這三尺講臺(tái),當(dāng)我面對(duì)那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛,一種責(zé)任感又油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進(jìn)步,能茁壯成長(zhǎng),我總有一種農(nóng)民面對(duì)五谷豐登好年景,工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。
參加工作以來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,自覺維護(hù)教育形象。要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我利用休息時(shí)間,學(xué)習(xí)積累,不斷充實(shí)新知識(shí),總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教育方法,不斷提高教學(xué)水平和能力。平時(shí),我刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,按教育教學(xué)規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學(xué)研究活動(dòng),備好每節(jié)課,經(jīng)?;ハ嗦犝n,虛心學(xué)習(xí),注重提高課堂教學(xué)效率,還能按時(shí)上課下課,及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤。
20xx年至今,我一直擔(dān)任班主任工作,同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文、思品、等學(xué)科的教學(xué)工作。我對(duì)任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),刻苦鉆研,精益求精,全面關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)。作為一名班主任,我所任教的班級(jí)都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的滿意。
在教學(xué)上,我一直擔(dān)任四(2)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。我刻苦鉆研,虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)新課標(biāo)要求,從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總鼓勵(lì)學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。任教以來,教學(xué)工作成績(jī)每次都在本單位名列前茅。
當(dāng)今世界,知識(shí)的更新日新月異,隨著創(chuàng)業(yè)社會(huì)的到來,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展,這一切對(duì)傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識(shí)到:在當(dāng)今社會(huì),要做一名合格的教師,不但要對(duì)所教的課程有精深的認(rèn)識(shí),還應(yīng)有廣博的知識(shí)。因此,我從各方面,不斷提高自身的修養(yǎng)。
1、我利用業(yè)余時(shí)間完成了大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。
2、我認(rèn)真上好每堂課,并積極參加學(xué)校的公開課教學(xué)實(shí)踐。
3、我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐,寫好教育心得,在學(xué)校的教研活動(dòng)中進(jìn)行交流。
任教以來,我的獲獎(jiǎng)情況如下:
——20xx年1月,榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng)
——20xx年5月,被評(píng)為五一小學(xué)“三比三看”活動(dòng)積極分子
——20xx年7月,榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng)
——20xx年9月,榮獲雨花區(qū)“星級(jí)教師”稱號(hào)!
申請(qǐng)人:
年 月?日
待崗考核申請(qǐng)書篇十
:自新《綱要》頒布以來,我采取自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習(xí)
心得
——自行實(shí)踐的方法,切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神
,從而更新自我的教育理念。緊跟教改的新潮流,并以此來指導(dǎo)自我的工作實(shí)踐,從注重傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣潛力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實(shí)施自我的教育教學(xué)工作。教學(xué)筆記和十多
篇
論文。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎(jiǎng)。在一日生活中及時(shí)了解孩子的現(xiàn)狀,在觀察孩子的'需要的基礎(chǔ)上生成了下一個(gè)教育活動(dòng)目標(biāo),使自我對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)十分明確,做到開展活動(dòng)能與長(zhǎng)短期目標(biāo)相結(jié)合,游刃有余,提高了教學(xué)的質(zhì)量。(成績(jī)優(yōu)秀班級(jí)、班主任等)
在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,個(gè)性是去上廁所時(shí)跟隨其后,提醒入廁的注意點(diǎn),天氣熱,提醒孩子多喝水,及時(shí)補(bǔ)充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),所以我所帶的班級(jí)總是患病人數(shù)少,出勤率高。與此同時(shí)我會(huì)結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法;出汗過多的時(shí)候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)潛力,使幼兒在園能健康安全的生活。
,完善教學(xué)套路。為了讓孩子們能在英語(yǔ)教學(xué)中娛樂身心、陶冶情操,我在特長(zhǎng)教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,我也會(huì)和教師互相交流心得
、反饋一些教學(xué)信息;和家長(zhǎng)交談、了解他們的想法等。在每月一次的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)中,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來觀摩自我孩子的特長(zhǎng)活動(dòng),讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自我的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能根據(jù)自我的特點(diǎn),互相幫忙著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的師徒結(jié)對(duì)是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;還有我們年級(jí)的體育項(xiàng)目、家訪信息反饋、保教配合注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是透過教研活動(dòng)來完成的。個(gè)性是我組家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、資料精彩新穎、形式賦予變換,獲得
領(lǐng)導(dǎo)
和教師的一致好評(píng)。家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯(lián)系工作是我一向在思考、探討的問題。應(yīng)對(duì)形形色色的家長(zhǎng),我總是給予真誠(chéng)的微笑、真摯的言語(yǔ),我堅(jiān)信沒有一個(gè)不能溝通的家長(zhǎng),沒有一個(gè)不支持教師工作的父母,因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同點(diǎn),那就是愛孩子。
多年來,我一向堅(jiān)持從以下五個(gè)方面做好家長(zhǎng)工作:
一是開辟家園專欄集中指導(dǎo)。家園專欄從資料上講究實(shí)際化,與本班教學(xué)活動(dòng),幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,增強(qiáng)指導(dǎo)性。
二是建立家園聯(lián)系手冊(cè),因人而異,個(gè)別交流。這樣不斷能與家長(zhǎng)之間增強(qiáng)了溝通性,交流了感情,并且能增強(qiáng)了指導(dǎo)性,解答了家長(zhǎng)的疑慮,提高了家長(zhǎng)的正確認(rèn)識(shí)與教育潛力,真正做到家園共育。
三是每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)會(huì),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
四是開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),使家長(zhǎng)能更好地了解幼兒在園的活動(dòng)狀況,感悟到教師與孩子之間的歡樂與真誠(chéng)。
五是不定期出“小通知”,對(duì)家長(zhǎng)宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)與潛力,從而有效地配合教育。
在平時(shí)的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務(wù),及時(shí)訂閱各種幼教雜志,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),多次到武漢,孝感等地參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回來,融入到自我的工作當(dāng)中去。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長(zhǎng)的同時(shí),我在數(shù)學(xué),繪畫,手工等方面也有著廣泛的愛好,并取得必須的成績(jī)。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人,多次被單位評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了的朋友。我為自我所從事的職業(yè)感到光榮,同時(shí)也為自我從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識(shí)不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)懼進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自我,要努力使自我成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,常流常新!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
待崗考核申請(qǐng)書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我已休完產(chǎn)假,申請(qǐng)復(fù)職。在休假這段時(shí)間里,雖然暫時(shí)離開了公司,但時(shí)常會(huì)想念天澤這個(gè)大家庭,所以常登陸公司網(wǎng)站和與同事們聯(lián)系,每每得知公司的新業(yè)績(jī)和各種新變化都很高興和充滿好奇。時(shí)時(shí)回憶起與領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,越來越深切地感受到自己盼望回到工作崗位的迫切心情。
雖然生產(chǎn)不久,但我非常注意自己身體養(yǎng)護(hù)和運(yùn)動(dòng)保健,現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)到產(chǎn)前的身體狀態(tài)。家人也做好了后勤工作,加上育兒阿姨的幫助,確保我可以全身心的投入到工作中。
現(xiàn)在我懷著真摯和渴望的心情,向領(lǐng)導(dǎo)遞上復(fù)職申請(qǐng)書。希望能夠更好的為公司服務(wù)和貢獻(xiàn)力量。
待崗考核申請(qǐng)書篇十二
為規(guī)范員工離職后的復(fù)職行為,公司對(duì)曾在公司表現(xiàn)優(yōu)秀且非嚴(yán)重違反公司規(guī)定或品行____等因素離崗的,經(jīng)公司審核批準(zhǔn)可以考慮其重新回到企業(yè)工作,并按下列程序辦理。
一、員工復(fù)職程序
員工要求復(fù)職的,本人必須書面申請(qǐng)。由原工作單位對(duì)其離職前工作表現(xiàn)等進(jìn)行鑒定審核,對(duì)離職前工作表現(xiàn)較好的,原則同意復(fù)職的,要由接收單位主管、分管____、公司____逐級(jí)在申請(qǐng)書上簽署意見后,由人力資源處辦理入職手續(xù)。
二、員工復(fù)職條件
(一)離職人員符合下列條件的,同意復(fù)職:
1、離職前在公司表現(xiàn)優(yōu)秀,工作表現(xiàn)突出的;
2、其離職原因一般為家庭、學(xué)業(yè)、入伍等個(gè)人原因的;
3、復(fù)職人員一般為企業(yè)需要的具備一定操作技能的;
4、復(fù)職人員身體健康且能勝任企業(yè)工作的。
(二)離職人員離職前出現(xiàn)下列情況的,禁止復(fù)職:
1、嚴(yán)重失職,營(yíng)私舞弊,給企業(yè)造成重大損失的;
2、違反公司規(guī)章____,情節(jié)嚴(yán)重的;
3、被____追究刑事責(zé)任的;
4、離職前工作表現(xiàn)較差、業(yè)務(wù)技能一般、經(jīng)常出現(xiàn)____行為的。
三、復(fù)職人員崗位安排
員工復(fù)職一般安排回原部門工作。如特殊情況,經(jīng)公司____批準(zhǔn)可另行分配相應(yīng)工作。
四、復(fù)職人員待遇
1、復(fù)職人員入職后,要實(shí)行二個(gè)月的試用期,期間執(zhí)行同崗80%的工資待遇。試用期間表現(xiàn)好的,由用人單位提出是否簽訂勞動(dòng)合同意見,同意的,到公司人力資源處辦理手續(xù)。
2、復(fù)職人員簽訂勞動(dòng)合同后,可參考在職時(shí)的薪酬水__、業(yè)績(jī)表現(xiàn)并結(jié)合同崗員工待遇標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
二__x年x月__日
待崗考核申請(qǐng)書篇十三
尊敬的??己宋瘑T會(huì):
我叫xx,男,現(xiàn)年30歲,20xx畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院,同年被分配至我校工作,先后承擔(dān)本校初高中教學(xué)任務(wù),工作勤奮,成績(jī)突出,連年被評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。20xx年度我在擔(dān)任高中語(yǔ)文教學(xué)工作的'同時(shí),又先后承擔(dān)?!肮_課”、“優(yōu)質(zhì)課”、“示范課”任務(wù),成績(jī)卓著,深受廣大師生贊譽(yù)。個(gè)人作品《擬行路難》榮獲省教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)。
年末,作為教師代表在省教育廳組織的“高中骨干教師省級(jí)研修班”學(xué)習(xí)中以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。鑒于20xx年度各項(xiàng)工作成績(jī)突出,特申請(qǐng)年終考核優(yōu)秀,望考核委員會(huì)予以考核。
申請(qǐng)人:
年 月 日
待崗考核申請(qǐng)書篇十四
尊敬的??己宋瘑T會(huì):
我叫xx,男,現(xiàn)年30歲,20xx畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院,同年被分配至我校工作,先后承擔(dān)本校初高中教學(xué)任務(wù),工作勤奮,成績(jī)突出,連年被評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。20xx年度我在擔(dān)任高中語(yǔ)文教學(xué)工作的同時(shí),又先后承擔(dān)校“公開課”、“優(yōu)質(zhì)課”、“示范課”任務(wù),成績(jī)卓著,深受廣大師生贊譽(yù)。個(gè)人作品《擬行路難》榮獲省教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)。
年末,作為教師代表在省教育廳組織的“高中骨干教師省級(jí)研修班”學(xué)習(xí)中以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。鑒于20xx年度各項(xiàng)工作成績(jī)突出,特申請(qǐng)年終考核優(yōu)秀,望考核委員會(huì)予以考核。
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
待崗考核申請(qǐng)書篇十五
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
我xxx,是xx信用社信貸員。因員工交流于20xx年7月底從xx信用社調(diào)回xx信用社接管xx、xx村貸款;至20xx年7月底止接管時(shí)兩村的貸款余額為2213萬元,其中五級(jí)分類不良貸款177.26萬元,比年初的155.41萬元增加21.84萬元;20xx年10月底止所管貸款余額2207萬元,其中五級(jí)分類不良貸款183.39萬元,因今年10月底五級(jí)分類不良貸款余額比9月底的174.89萬元增加了8.5萬元,于11月份聯(lián)社發(fā)文下崗收貸,經(jīng)過本人努力從11月份至現(xiàn)在已收回不良貸款43.73萬元,比年初不良貸款余額減少15.75萬元。本人10月份增加的不良貸款共有3筆,現(xiàn)將形成不良貸款原因匯報(bào)如下:
一、借款人xxx,于20xx年5月3日至20xx年4月25日借款5.7萬元放款責(zé)任信貸員xxx;于20xx年4月17日至20xx年4月16日借款2萬元放款責(zé)任信貸員xxx,現(xiàn)兩筆貸款已形成不良,由于借款人外出謀生電話號(hào)碼變換無法聯(lián)系到其本人,經(jīng)過我的多次努力于本月已清收這兩筆貸款。
二、借款人xxx,于20xx年4月10日至20xx年4月10日借款1.3萬元放款責(zé)任信貸員xxx,現(xiàn)已形成不良貸款,該筆貸款為庫(kù)區(qū)移民權(quán)利質(zhì)押借款,由于20xx年國(guó)家停發(fā)對(duì)該村庫(kù)區(qū)移民補(bǔ)貼,其本人又外出打工,暫時(shí)無法聯(lián)系,該筆貸款暫時(shí)無法收回,只有等到春節(jié)前借款人回家過年再找她清收。
以上是形成不良貸款的原因,再加上本人剛接管的貸款,對(duì)貸款客戶不熟悉增加貸款清收難度;在下崗收貸期間本人經(jīng)過加倍努力現(xiàn)已收回五級(jí)分類不良貸款43.73萬元,比年初不良貸款余額壓降15.75萬元,已完成利息任務(wù)收入180多萬元,努力完成上級(jí)分配給自己的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),為了更好的開展明年的工作,現(xiàn)向聯(lián)社申請(qǐng)恢復(fù)上崗,請(qǐng)給予批準(zhǔn)。
待崗考核申請(qǐng)書篇十六
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):
我待崗已有11個(gè)月,在這段時(shí)間里,我嘗試了另外的工作環(huán)境和工作方式,但是不盡如人愿。我深刻地反省了我去年所犯的錯(cuò)誤,我以后一定會(huì)嚴(yán)格遵守局里的規(guī)章制度,準(zhǔn)時(shí)上下班,愛崗敬業(yè),做好本職工作,以一個(gè)軍人的姿態(tài)完成領(lǐng)導(dǎo)所交付的任務(wù)。
現(xiàn)在我懷著內(nèi)疚和渴望的心情,向領(lǐng)導(dǎo)遞上復(fù)職申請(qǐng)書。無論領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的想法如何,我都迫不及待地想復(fù)崗,為局里服務(wù)和貢獻(xiàn)力量。如果現(xiàn)在局里能夠安排我復(fù)職,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我的工作能力,我隨時(shí)準(zhǔn)備好接受挑戰(zhàn)。不管把我放在什么崗位,我都會(huì)盡心盡力,不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期盼。
請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng),并再次表示我的歉意。
敬禮
待崗考核申請(qǐng)書篇十七
我xxx,是xx信用社信貸員。因員工交流于20xx年7月底從xx信用社調(diào)回xx信用社接管xx、xx村貸款;至20xx年7月底止接管時(shí)兩村的貸款余額為2213萬元,其中五級(jí)分類不良貸款177.26萬元,比年初的155.41萬元增加21.84萬元;20xx年10月底止所管貸款余額2207萬元,其中五級(jí)分類不良貸款183.39萬元,因今年10月底五級(jí)分類不良貸款余額比9月底的174.89萬元增加了8.5萬元,于11月份聯(lián)社發(fā)文下崗收貸,經(jīng)過本人努力從11月份至現(xiàn)在已收回不良貸款43.73萬元,比年初不良貸款余額減少15.75萬元。本人10月份增加的不良貸款共有3筆,現(xiàn)將形成不良貸款原因匯報(bào)如下:
一、借款人xxx,于20xx年5月3日至20xx年4月25日借款5.7萬元放款責(zé)任信貸員xxx;于20xx年4月17日至20xx年4月16日借款2萬元放款責(zé)任信貸員xxx,現(xiàn)兩筆貸款已形成不良,由于借款人外出謀生電話號(hào)碼變換無法聯(lián)系到其本人,經(jīng)過我的多次努力于本月已清收這兩筆貸款。
二、借款人xxx,于20xx年4月10日至20xx年4月10日借款1.3萬元放款責(zé)任信貸員xxx,現(xiàn)已形成不良貸款,該筆貸款為庫(kù)區(qū)移民權(quán)利質(zhì)押借款,由于20xx年國(guó)家停發(fā)對(duì)該村庫(kù)區(qū)移民補(bǔ)貼,其本人又外出打工,暫時(shí)無法聯(lián)系,該筆貸款暫時(shí)無法收回,只有等到春節(jié)前借款人回家過年再找她清收。
以上是形成不良貸款的原因,再加上本人剛接管的貸款,對(duì)貸款客戶不熟悉增加貸款清收難度;在下崗收貸期間本人經(jīng)過加倍努力現(xiàn)已收回五級(jí)分類不良貸款43.73萬元,比年初不良貸款余額壓降15.75萬元,已完成利息任務(wù)收入180多萬元,努力完成上級(jí)分配給自己的.各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),為了更好的開展明年的工作,現(xiàn)向聯(lián)社申請(qǐng)恢復(fù)上崗,請(qǐng)給予批準(zhǔn)。
待崗考核申請(qǐng)書篇十八
尊敬的學(xué)校年度考核小組領(lǐng)導(dǎo):
20xx年度,我一如既往地?zé)釔埸h,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),思想端正,作風(fēng)正派,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),把自己的精力用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自學(xué)遵守職業(yè)道德。
作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),我明確自己的職責(zé),當(dāng)好助手,認(rèn)真作好上情下達(dá)及學(xué)校的教學(xué)管理工作,工作中積極與同事交流,探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。一年來,我從未無故缺曠、請(qǐng)假,每天上班都力求最早。
本年度以來,由教務(wù)處牽頭,抓好各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性;督促教學(xué)中的各環(huán)節(jié),保證教學(xué)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高;組織校類各類考試并作好總結(jié);組織教師搞好教研活動(dòng)并參加校內(nèi)外各類比賽;組織教師參加了各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn);整理了學(xué)校教學(xué)管理的一系列檔案資料;應(yīng)對(duì)了上級(jí)各類檢查并在檢查中未出重大問題;圓滿完成了20xx年中考體育考試海子街考點(diǎn)和中考文化考試海子街二中考點(diǎn)的一系列考務(wù)工作, 完成了20xx春期末考試海子街二中考點(diǎn)一系列考試工作。
20xx年春季學(xué)期組織了海子街二中與畢節(jié)八中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組之間的校際交流活動(dòng),還支持了數(shù)學(xué)教研組與畢節(jié)七中數(shù)學(xué)教研組之間的校際交流活動(dòng),接待了梨樹中學(xué)、織金縣納雍鄉(xiāng)中學(xué)兩個(gè)學(xué)校的來訪,梨樹中學(xué)聽了李融老師英語(yǔ)課和楊連永老師的數(shù)學(xué)課,織金縣納雍中學(xué)聽了糜龍老師《中考應(yīng)考心理輔導(dǎo)》和趙靜老師《怎樣過生日》兩節(jié)班會(huì)課,每次活動(dòng)均收到很好的效果。
緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,督促教學(xué)中的各環(huán)節(jié),常規(guī)工作有序開展,保證教學(xué)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高,在20xx春期末考試海子街片區(qū)聯(lián)考中,有七年級(jí)數(shù)學(xué)、八年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治、地理等6個(gè)學(xué)科獲片區(qū)第一名,尤其是七年級(jí)數(shù)學(xué)在加了180個(gè)零分的不利情況下,仍然得了全鎮(zhèn)第一,后又爭(zhēng)取上報(bào)了七年級(jí)語(yǔ)文、英語(yǔ)科片區(qū)第一名。
20xx屆中考,再創(chuàng)佳績(jī),500分以上79人,530分以上47人。在畢節(jié)二中的體育特長(zhǎng)生選拔考試中,我校學(xué)生吳陶靜獲男生組全區(qū)第二名,沈偉獲男生組全區(qū)第三名,張亮男生組全區(qū)第七名,李琳梅獲女生組全區(qū)第一名,王玲玲獲女生組全區(qū)第二名,孫艷蓉獲女生組全區(qū)第四名,呂蘭林獲女生組全區(qū)第六名。在之后的畢節(jié)市(七縣一區(qū)一管委會(huì))田徑錦標(biāo)賽中,我校學(xué)生李琳梅獲全市第三名,沈偉獲全市第七名。特長(zhǎng)生將有5人被畢節(jié)二中錄取。由于及時(shí)了解各校招生信息,有49人(525分以上)被畢節(jié)一、二中正式錄取。本屆中考加上配額生、體育特長(zhǎng)生預(yù)計(jì)有近60人正式進(jìn)入畢節(jié)一、二中。 20xx年中考,進(jìn)入畢節(jié)一、二中人數(shù)達(dá)57人,再創(chuàng)新高。
組織參加校內(nèi)外各類活動(dòng),在20xx年第22屆全國(guó)初中應(yīng)用物理競(jìng)賽活動(dòng)中,由章濤老師輔導(dǎo)的九年級(jí)(3)班顧毓舉同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng);20xx春,組織了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),做了相關(guān)的籌備工作,并協(xié)助吳郅卓老師完成了本次活動(dòng)中書畫比賽的一系列工作,收到很好的效果;另外還組織了第三屆籃球比賽,豐富了學(xué)生課外活動(dòng),鍛煉了學(xué)生身體,增強(qiáng)了各班凝聚力。
組織教師參加了各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn),收集整理了相應(yīng)的檔案資料。建立了中繼教的相關(guān)檔案,盡最大可能地讓全校教師積累培訓(xùn)學(xué)時(shí),以便在結(jié)束時(shí)達(dá)標(biāo)。
整理完善了學(xué)校教學(xué)管理的一系列檔案資料,20xx年秋完成了學(xué)生花名冊(cè)資料、留守兒童資料、學(xué)籍資料的整理完善工作。
經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問題給予幫助、提出建議,使學(xué)校的教研工作有序開展。
參與學(xué)校行政值班、晚自習(xí)值班、寄宿制管理、學(xué)生食堂物資夜班采購(gòu)監(jiān)督等工作。
本年度中,我自己深入教學(xué)第一線,所教學(xué)科成績(jī)?nèi)缦拢?0xx春所任八年級(jí)(1)班的政治科在海子街鎮(zhèn)片區(qū)聯(lián)考中獲全鎮(zhèn)第一名,20xx秋所任的七年級(jí)(6)班政治,學(xué)生評(píng)價(jià)良好。
鑒于此,我鄭重地向?qū)W校年度考核小組申請(qǐng),希望在本年度考核中能予以評(píng)優(yōu)考慮,請(qǐng)審查。
申請(qǐng)人:
年 月 日
待崗考核申請(qǐng)書篇十九
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):
我待崗已有11個(gè)月,在這段時(shí)間里,我嘗試了另外的工作環(huán)境和工作方式,但是不盡如人愿。我深刻地反省了我去年所犯的錯(cuò)誤,我以后一定會(huì)嚴(yán)格遵守局里的規(guī)章制度,準(zhǔn)時(shí)上下班,愛崗敬業(yè),做好本職工作,以一個(gè)軍人的姿態(tài)完成領(lǐng)導(dǎo)所交付的任務(wù)。
現(xiàn)在我懷著內(nèi)疚和渴望的心情,向領(lǐng)導(dǎo)遞上復(fù)職申請(qǐng)書。無論領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的想法如何,我都迫不及待地想復(fù)崗,為局里服務(wù)和貢獻(xiàn)力量。如果現(xiàn)在局里能夠安排我復(fù)職,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我的工作能力,我隨時(shí)準(zhǔn)備好接受挑戰(zhàn)。不管把我放在什么崗位,我都會(huì)盡心盡力,不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期盼。
請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng),并再次表示我的歉意。
敬禮!
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