實用學校體育教學個人工作總結(jié)(匯總17篇)

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實用學校體育教學個人工作總結(jié)(匯總17篇)
時間:2023-11-02 19:52:15     小編:紫衣夢

通過總結(jié),我們可以回顧自己的成長和進步,同時也可以找到不足和提升的機會。在總結(jié)中,可以提出對自己未來學習和工作的規(guī)劃和期望。最后,希望大家能夠從這些總結(jié)范文中找到適合自己的寫作方式和風格,寫出優(yōu)秀的總結(jié)。

學校體育教學個人工作總結(jié)篇一

本學期學校體育工作,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)深入學習,按照科學發(fā)展觀的要求,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,堅持以小為本的理念,全面推進素質(zhì)教育為目標,繼續(xù)認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規(guī)。堅持發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

首先,加強體育工作的領(lǐng)導(dǎo),認真組織體育教師學習有關(guān)體育方面的專業(yè)知識,學習《學校體育工作條例》、《學校體育》、《體育法》、《體育教學與研究》等等,并創(chuàng)造機會讓體育教師外出聽課、培訓,了解新課程的理念;其次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認真學習鄧小平理論和“十一五”學校體育來提高教師的素養(yǎng)。

期初,每位教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課跡工整,圖文并茂,每學年能開展一次教研活動,共同探討,共同提高。

能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

在多方協(xié)調(diào)、指導(dǎo)下,我校的《學生體質(zhì)健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成,全校合格率為100%,優(yōu)秀率為70.1%。

加強課外活動的管理和監(jiān)督,我們能做到課外活動安排到課表上,具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導(dǎo),盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉,使之能吻合《學校體育工作條例》的'規(guī)定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部和體育教師督促、檢查,并每月進行公布,綜合評比。

根據(jù)上級要求和學校的實際情況,制訂好每學期的競賽計劃,并且能使計劃落實到實處,把握好每次單項競賽的年齡點。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動會,十一月份舉行全校的廣播操比賽,六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知,報名單及具體要求,比賽結(jié)束后能及時總結(jié),歸納材料送到檔案室。

我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓練,有計劃有出勤記載等。階段訓練后有成績記載,有總結(jié),便于發(fā)現(xiàn)問題,提高下一階段的訓練質(zhì)量。在訓練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮著淚水和汗水,承受著喜悅和痛苦??啾M甘來,每年的區(qū)中小學田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏,力保取得優(yōu)異的成績。

學校體育教學個人工作總結(jié)篇二

回顧過去的一個學期,我能依據(jù)學校工作支配認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學期來的體育教學工作總結(jié)如下:

我用了一個多月的時間對一班級同學進行兩套廣播操教學,同學以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操,對動作、方向沒有絲毫了解,導(dǎo)致用時比較多。

1、加強對同學的思想教育,使同學真正熟識到做操的重要性和必要性,培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

2、正確運用示范。

示范是體育教學的主要教學方法,通過示范能使同學建立正確的動作表象,我的示范要做到了清楚、精確。

3、講解少而精。

結(jié)合一班級同學理解力氣,我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合示范,用語盡量生活化,讓同學易于理解。

4、準時訂正錯誤動作,對同學消逝的問題“手把手“地教,力求讓同學樹立正確的動作概念。同學們經(jīng)過一個假期,對廣播操有些生疏。在此后的全校廣播操練習中,我重點抓了同學在動作規(guī)格上的一些時常消逝的錯誤,保證了同學以健康的身體進行學習、生活。

我的工作態(tài)度是:作為體育老師,對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的熟識,不自輕自賤,為培育德、智、體、美、勞全面進展的人才,為增加同學體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有堅韌的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要擅長積累閱歷,總結(jié)成敗得失,勇于思索敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素養(yǎng)。

俗話說:“良好的.開端,成功的一半”。選材工作是訓練的前提,有了好苗子就會事半功倍,體育老師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動場所,我都處處留意,同時與其他老師溝通,共同了解同學運動狀況,發(fā)覺好苗子準時編入運動隊。在訓練中我主動的查閱一些有關(guān)書籍,借鑒以往的一些有效訓練手段,合理支配每天的運動負荷,從參賽項目的體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理方面對同學賜予指導(dǎo),保證課余運動訓練的有效性。在西翥學區(qū)運動會中學校取得了較好的成果,在區(qū)運會上大部分同學也比有所獲。

1、備課方面對同學了解不夠全面,對于同學原有的學問技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等熟識不足,在有些時候未能準時的選擇實行相應(yīng)的措施。

2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給同學,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動上方法比較簡潔。

3、課堂上對于以下能教學力氣要還有所提高:組織好課堂教學,關(guān)注全體同學,留意信息反饋,調(diào)動同學的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,締造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體同學,留意引發(fā)同學學習的興趣,課堂上講練結(jié)合。

學校體育教學個人工作總結(jié)篇三

這學期要結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:

首先,我特別重視小學六年級學生人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學,在學中樂。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使舊縣小學的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。通過本學期的長抓不懈,學生在做廣播操的時候做的相當?shù)囊?guī)范到位,得到領(lǐng)導(dǎo)的好憑與認可,這與我們集體的努力是分不開的!

以上是我本學期的教育教學工作總結(jié)。但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我會在今后工作的日子里,積極加努力的!

學校體育教學個人工作總結(jié)篇四

本學年,我服從學校工作安排,擔任四年級體育教學工作。扎實做好本分工作的同時,還利用課余時間學習教育理論知識,擴大自己的知識面。工作盡職盡責,面向全體學生,為人師表,深受學生的好評,我認真學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。

根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上體育課。

在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學習知識性的輔導(dǎo),更重要的是學習思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

我所教的年級,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。同學對該課很感興趣,學習勁頭也濃,只是后進生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,個別同學是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們;鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學期,絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。此外我和體育同行一起抓好學校的籃球隊、乒乓球球隊、田徑隊,以及新的一套廣播體操的訓練工作。

本人長期從事體育教育教學工作,有事爭著做,有活搶著干;工作中做有心人,一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

學校體育教學個人工作總結(jié)篇五

魯羅本學年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學生素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備,現(xiàn)就一學年來的情況總結(jié)如下:

一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學工作,學習落實“新課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,要求每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷更新教育觀念,才能準確地理解“新課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,提高了教學質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈,推動“兩操”。有效地開展“兩操”是反映學生整體面貌的重要工程,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來,各體育教師嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操的正常開展,進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準的測試》登記工作,《學生體質(zhì)健康標準的測試》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,我校體育教師一一把關(guān),利用課間及活動時間,由校長領(lǐng)導(dǎo),體育教師組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績良好。

四、以體育課外興趣小組為載體,豐富校園課間體育活動,打造特色校園。對于小學生來說,興趣是他們的第一需求,本活動通過情境設(shè)置、游戲、競賽等形式來吸引學生主動的參與到學習活動中,主動去探究、發(fā)現(xiàn)和解決問題,從而獲得一定的知識與技能。以新課程標準的基本理念為指導(dǎo)思想,大力開發(fā)課程資源,著重通過課堂上各個環(huán)節(jié)的設(shè)計來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,使學生生動、活潑、主動地發(fā)展。在教學中,注重學生的情感體驗,尊重學生的個體需求,讓學生真正體驗到鍛煉所帶來的樂趣。

轉(zhuǎn)眼之間,一學年就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。

學校體育教學個人工作總結(jié)篇六

本學年,我服從學校工作安排,擔任中年級體育教學工作。扎實做好本分工作的同時,還利用課余時間絡(luò)知識,擴大自己的.知識面。工作盡職盡責,面向全體學生,為人師表,深受師生的好評,我認真學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,認真學習,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。

一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上體育課。

三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學習知識性的輔導(dǎo),更重要的是學習思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

五、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

六、狠抓學風。我所教的年級, 上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。同學對該課很感興趣,學習勁頭也濃,只是后進生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,個別同學是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們; 鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學期,絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。一學年來,所教年級學生成績及格率達98%以上,優(yōu)秀率達45%以上,達標率達97.6%以上,達標優(yōu)秀率達40%以上 。此外我和體育同行一起抓好學校的籃球隊,排球隊,田徑隊,以及新的一套廣播體操的訓練工作。成績突出我校的排球隊獲得市小學生排球傳統(tǒng)項目比賽的第二名?!?陽光體育活動 ” 獲得省市領(lǐng)導(dǎo)和同行們的贊賞。為嘉積中學輸送多名體育苗子。

以以上是我對數(shù)學教學工作的總結(jié)!

本人長期從事體育教育教學工作,有事爭著做,有活搶著干;工作中做有心人,注意收集教學中的精彩瞬間,喜歡看書,摘錄收藏一些有價值的文集;在學校老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,被評為校先進教師,我將不斷努力,爭取為學校增光添彩!

一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

學校體育教學個人工作總結(jié)篇七

送走繁忙充實的202x年,又迎來充滿希望的20xx年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲。現(xiàn)將年的個人教學工作作如下總結(jié):

作為一名大學體育教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我認真學習,仔細體會教育領(lǐng)域的意義,學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。

體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。

根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結(jié)合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關(guān)系。同時,考慮到學生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設(shè)計,合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。

學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設(shè)計中,我安排課課練,學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學年結(jié)束時,五、六年級的學生達標合格率為-%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質(zhì)的目的。

我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領(lǐng)先指導(dǎo)思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構(gòu)成,而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓練時,我根據(jù)學生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經(jīng)常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關(guān)心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

學校體育教學個人工作總結(jié)篇八

本學年我校體育工作在學校的總體布署下,堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質(zhì)健康標準》、圍繞“健康第一”這個中心,積極開展豐富多彩的體育活動,提高運動技術(shù)水平,利用體育課教學主渠道,認真落實體育課和健康教育教學,有效地提高了學生們學知、認知、用知的能力和水平,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度,體育工作得到長足的發(fā)展?,F(xiàn)就本學期我校的體育工作做如下總結(jié):

一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實抓好體育教學工作,認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。

在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈,推動“二操”有序開展

學校“兩操一拳”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的師生健身活動的開展,督促學生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。

以上是我本學期的教育教學工作總結(jié)。但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我會在今后工作的日子里,積極加努力的!

以上是我本學期的教育教學工作總結(jié)。但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我會在今后工作的日子里,積極加努力的!

學校體育教學個人工作總結(jié)篇九

時光如梭,轉(zhuǎn)眼這學期結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育教學工作,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下: 一.教學工作。 首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律。搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳,版權(quán)歸原作者所有,本文主要是關(guān)于體育教學工作總結(jié)的,希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產(chǎn)權(quán)。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼這學期結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育教學工作,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:

一.教學工作。

首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的`教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學,在學中樂。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二.廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要()正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。

第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使舊縣小學的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。通過1學期的長抓不懈,學生在做廣播操的時候做的相當?shù)囊?guī)范到位,得到領(lǐng)導(dǎo)的好憑與認可,這與我們集體的努力是分不開的!

以上是我本學期的教育教學

工作總結(jié)

。但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我會在今后工作的日子里,積極加努力的!

學校體育教學個人工作總結(jié)篇十

本學期即將結(jié)束,通過一個學期的教學工作,發(fā)現(xiàn)了教學過程中的一些缺點和長處,為了使今后的體育教學更好的對學生的'身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學期的工作做如下總結(jié):

1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

3、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則。

盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

4、在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

5、通過不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。同時,向輕度智力落后學生和聾啞學生傳授了簡單的籃球技術(shù),學生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的籃球活動。

通過總結(jié),看到本學期的體育教學工作組哦的比較好,當然還有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

學校體育教學個人工作總結(jié)篇十一

20__—20__學年度第一學期的體育工作將要結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。

首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20__年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在20__年10月23日的昌平區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。

二、廣播操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

學校體育教學個人工作總結(jié)篇十二

在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年x月的小學體育中小學生籃球比賽中獲得了女子團體二等獎,男子團體三等獎的好成績。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了賈東亞老師、莊亞軍老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我校的教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運會上取得好成績。

以上是我本學期的教育教學工作總結(jié)。

學校體育教學個人工作總結(jié)篇十三

在體育新課程改革不斷推廣深入之際,教師新遇到的問題、困惑也越來越多,這些問題如果不很好地解決,就會產(chǎn)生嚴重影響新課程改革的進一步深入,影響到新課程的全面推廣,我就新課程課標下的體育與健康課程基本理念和課程目標談一下:

《體育與健康課程標準》的基本理念有四個方面:

(1)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學生健康成長。

(2)激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育意識。

(3)以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位。

(4)關(guān)注個體差異與不一樣需求,確保每一個學生受益。而舊的教學大綱重視的是學生身體素質(zhì)的提高,運動技術(shù)的系統(tǒng)性、銜接性,忽視了學生的興趣與愛好以及終身體育意識的養(yǎng)成。

我們在課堂要真正關(guān)注學生的健康意識、鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?,使學生健康成長;無論是教學資料的選擇,還是教學方法的更新,都應(yīng)十分關(guān)注學生的運動興趣,才能使學生自覺、進取地進行體育鍛煉。

課程設(shè)計到評價的各個環(huán)節(jié)始終要把學生主動、全面的發(fā)展放在中心地位。在注意發(fā)揮教學活動中教師的主導(dǎo)作用的同時,異常強調(diào)學生學習主體地位的體現(xiàn),也充分發(fā)揮學生的學習進取性和學習潛能,提高學生的體育學習本事。體育與健康課程也充分注意到學生的身體條件、興趣愛好和運動技能等方面的個體差異,根據(jù)這種差異性確定學習目標和評價方法。

由舊的教學大綱的增強體質(zhì)、傳授三基和思想品行教育三大任務(wù),拓展為運動與參與、運動與技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)五大領(lǐng)域目標。

課程目標決定著課程方向,制約著課程資料、方法、評價的設(shè)計與選用。所以,必須明確新課程目標,才能正確把握課程改革的方向,才能自覺地為實現(xiàn)課程目標而努力。新課程教案設(shè)計,首先應(yīng)關(guān)注如何設(shè)置學生的明確而具體的學習目標,以及達成目標所需要選取的學習資料與方法。教師應(yīng)重視如何激發(fā)學生興趣去實現(xiàn)學習目標。即從備教材走向備學生。

傳統(tǒng)的三段式教案是以傳授運動技能為主線而設(shè)計的,根據(jù)新課程健康三維的教學理念,應(yīng)對它進行改造。新教案力求根據(jù)課改理念,抓住教學要素,簡潔明了,不拘一格能夠采用主題教案、敘述式教案等,教師的主要精力應(yīng)放在創(chuàng)造性和有效性的教學方面。教案應(yīng)突出教學設(shè)計。

對于教學中運動技能學習與發(fā)展體能要有正確的理解。運動技能是體育與健康課程的主干學習領(lǐng)域,它是實現(xiàn)整體健康目標的載體,也是最能體現(xiàn)體育與健康課程特征。體育課程改革突出健康第一、關(guān)注學生興趣。不是不教運動技能,而是要以運動技能為手段,促進學生到達健康目標。關(guān)于體能發(fā)展,主要發(fā)展與健康相關(guān)的體能。

教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的進取性。強調(diào)學生的自主學習并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要注意學法指導(dǎo)的有效性,要創(chuàng)設(shè)趣味簡便的教學氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,要使學生理解和明確自我要到達的學習目標和學習資料。

要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在教師的激勵下獲得知識、技能和本事發(fā)展,最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應(yīng)注重教學過程的經(jīng)驗積累與反思。

學校體育教學個人工作總結(jié)篇十四

時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間一個學期又過去了,這學期雖然短暫但很充實,收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學期我依然擔任的是_個班的體育課程,另外還開設(shè)了籃球第二課堂。接下來,我對上學期工作做以下幾點總結(jié)。

一、建設(shè)游戲課堂,營造快樂的學習氛圍

游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學生喜歡的環(huán)節(jié),畢竟學生們還處在愛玩的年紀,游戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應(yīng)該抓住這一特點,好好利用,肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中,我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多,因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié),從而調(diào)動學生的積極性提高課堂質(zhì)量,讓學生在玩中學,學中玩,建設(shè)快樂的體育課堂。

二、豐富課堂教學內(nèi)容,拓展學生們的體育知識涉獵范圍

過去的一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務(wù)來走,并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術(shù),教學內(nèi)容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質(zhì)練習,進一步提高學生們的身體素質(zhì)。

三、關(guān)于第二課堂的訓練

經(jīng)過上一學期的第二課堂籃球訓練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,比如,人數(shù)少,學生的水平參差不齊,還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期采取以下幾點措施:

1、增加第二課堂報名人數(shù);

2、對個別學生做針對訓練安排;

3、增加視頻教學,讓學生生動的了解教學內(nèi)容和技術(shù)動作。

四、工作反思

上學期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設(shè)計并不新穎,屬于老一套的教學模式。我會在接下來的時間里,好好設(shè)計課堂教學部分,把我的游戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面,有些話語說的不夠恰當,就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書,并為我之用。增強自己的教學能力和知識能力最好的辦法就是多讀書。老師作為一名傳授者,想要把學生的水桶填滿,老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學期的書寫達標活動,我的書寫有了很大的提高,但是我并不會放棄聯(lián)系,堅持每天練字。

過去的一個學期已經(jīng)畫上一個完滿的句號,接下來還有暫新的一個新學期,我會繼續(xù)跟隨學校領(lǐng)導(dǎo)的步伐,扎扎實實的做好每一份工作,上好每一堂課,不讓學生們后悔,也不讓自己后悔。

學校體育教學個人工作總結(jié)篇十五

本學期我校的體育工作,繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《中共中央國務(wù)院深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,堅持以小為本的理念,全面推進素質(zhì)教育為目標,堅持發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

1、教學工作

期初,每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文并茂,積極開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學質(zhì)量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

2、教研工作

為了進一步做好體育教學的改革工作,每個體育教師必須參加繼續(xù)教育培訓,每周三開展教研活動,教師必須寫好課題計劃,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。每位專職老師上過教研課后,將教案和教學反思上傳至個人博客,其他教師在網(wǎng)上跟帖評課。每位教師每學期讀一本教育專著,每月寫一篇讀書心得;并上傳到學校教師博客。

《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度《體質(zhì)健康標準》測試工作,提高我?!扼w質(zhì)健康標準》成績,開學初制定學?!扼w質(zhì)健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《體質(zhì)健康標準》訓練和測試工作,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。并把測得數(shù)據(jù)報到了國家《學生體質(zhì)健康標準》的數(shù)據(jù)庫。今年十一月份從全校學生中進行12至15歲五個年齡段的學生抽樣,并組織學生進行體檢,十二月份積極配合教育局工作安排對學生進行體質(zhì)測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測工作。

本學期,一開學我們就組建了田徑隊,進行訓練,在訓練中有計劃,有目的,有專人負責。通過全校師生的共同努力我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?,本學期冬季三項比賽重新整合,改名冬季陽光全能比賽,在比賽規(guī)則整體改變的情況下,體育組精心挑選運動員,科學指導(dǎo)運動員訓練。比賽中通過運動員的頑強拼搏,學校獲得團體第二名的優(yōu)秀成績。

本學期要做好一年級學生廣播操、眼保健操的教學工作。一年級五個班的班主任積極配合體育教師,應(yīng)用體育課和體育活動課對學生進行第三套小學生廣播操和眼保健操教學,使他們做操動作規(guī)范、到位、整齊;其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正,訓練,廣播操嚴格規(guī)范進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動作取穴位正確,做操動作規(guī)范、美觀。

我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,積極響應(yīng)黨中央提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召,以“和諧、健康、快樂、進步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當大課間的音樂響起時,學生都進行長跑、踢毽、跳繩活動;活動有內(nèi)容,有時間安排,有老師負責。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。我校每一位教師都有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學生,對學生充滿愛心。上課前,都能認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細觀察學生的活動情況;加強學生的安全教育。

為了加強對我校體育設(shè)施的科學與規(guī)范化的管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強我校師生的體質(zhì),體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化,進一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。

過去的已經(jīng)過去,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ?、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。

學校體育教學個人工作總結(jié)篇十六

為了進一步規(guī)范線上教學行為,更好地帶領(lǐng)學生們居家抗疫巧鍛煉,11月28日,體育學科教研組開展主題為“云端鍛煉‘童’樣精彩”教研活動。此次活動由體育學科組長韓哲老師組織,特邀大興區(qū)進修學校體育教研員梁吉濤老師做線上指導(dǎo),副校長楊霞全程參與。

董思羽老師借助家中現(xiàn)有資源——紙杯,開展了一節(jié)精彩的線上《紙杯小游戲——跳躍練習》課程。董老師從學情出發(fā),注重情景化教學,設(shè)計了學生充分參與的教學過程,選用的視頻內(nèi)容符合學生的年齡特點,動感十足,能夠關(guān)注學生的學習過程及學習習慣。練習內(nèi)容豐富,運用家中的紙杯帶領(lǐng)學生在在玩中鍛煉身體,注重每項鍛煉后身體的恢復(fù),課堂活躍,學生學得輕松、快樂。

在評課環(huán)節(jié)老師們紛紛發(fā)表見解。大家表示董老師通過創(chuàng)設(shè)一個個趣味的體育游戲帶領(lǐng)學生運動,做到了趣味與鍛煉并存,值得老師們學習。

梁老師對本節(jié)課給予了高度地評價,肯定了課前準備充分,老師巧妙利用家中常用紙杯作為道具,帶領(lǐng)學生趣味運動,動感十足;注重過程性評價,及時激勵學生參與運動;更可貴的是,董老師給學生們提出鍛煉后身體恢復(fù)的技巧,做到了養(yǎng)護與鍛煉并重,符合新課程標準理念。梁老師提示老師們課上除了動作互動,也可以進行語音互動,進一步提高學生的注意力;角色扮演可以更明確、更聚焦,形成系列化趣味體育活動。

副校長楊霞代表學校感謝梁老師一直以來對學校體育教學工作的指導(dǎo),叮囑體育老師們要克服困難為學生提供優(yōu)質(zhì)的學習活動,指導(dǎo)和幫助學生更科學、有效、快樂的進行居家體育運動,培養(yǎng)學生自主鍛煉能力,提高學生身體免疫力,促進學生健康成長。

在今天的教研活動中,教研員梁老師對學校全體體育老師都給予了高度贊揚。梁老師表示這是一個有活力、有智慧、勇?lián)數(shù)膱F隊,多名體育老師正在參加區(qū)級微課的錄制活動,屆時會分享給全區(qū)的體育老師。

云端鍛煉,“童”樣精彩,龐各莊一小的`體育老師們會在這平凡和樸實的工作中,一如既往的用自己的愛和智慧為學生的健康成長保駕護航!

學校體育教學個人工作總結(jié)篇十七

在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新《課程標準》,體育教學工作總結(jié)。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學生身心健康,但也存在一些問題?,F(xiàn)對一年來的工作情況總結(jié)如下:

在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、籃球基本功、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極開發(fā)體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。一年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高。

1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣,工作總結(jié)《體育教學工作總結(jié)》。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。

今年我重點抓了廣播操《七彩陽光》,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對低年級學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。

3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復(fù)練習,掌握技術(shù)動作。

4、加強口令學習,口令要清楚、洪亮、準確。

5、教師巡回指導(dǎo),及時糾正錯誤動作。

此外,在廣播操教學過程中,還得到了學校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對學生進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

為了更好地貫徹"健康第一、快樂體育"的教育理念,體育教師要多方面學習新課程標準,才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學模式。認真觀摩省、市以及學校優(yōu)質(zhì)課,積極主動和有經(jīng)驗的老教師共同學習交流。一直以來,我積極參加和學習各項教研活動,接受了新課標的教育理念,極大的豐富了自己的教學水平。

雖然我校的場地器材還不完善,但我校的體育活動開展的豐富多彩,很好地調(diào)節(jié)學生的學習節(jié)奏,增強同學們的學習信心。各項活動的開展,大大豐富了學生和老師的課余文化生活,增強了他們的體質(zhì),為更好地學習和工作做保障?;仡櫩偨Y(jié)一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和活動取得了一定的成績,值得可喜可賀。但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。

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