優(yōu)秀植樹(shù)節(jié)植樹(shù)方案(模板18篇)

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優(yōu)秀植樹(shù)節(jié)植樹(shù)方案(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-02 19:48:19     小編:薇兒

選擇合適的方案要根據(jù)實(shí)際情況分析和評(píng)估。方案設(shè)計(jì)需要綜合考慮各種因素,包括經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)影響。以下是十個(gè)方案的范例,供大家參考。希望這些范例可以給大家提供一些關(guān)于制定方案的思路和靈感。記住,方案是根據(jù)具體情況而定,每個(gè)問(wèn)題/目標(biāo)可能需要不同的方案來(lái)解決/實(shí)現(xiàn)。因此,我們可以根據(jù)自己的需求和實(shí)際情況來(lái)調(diào)整和定制這些范例,以適應(yīng)我們所面臨的特定情境。讓我們一起來(lái)看看這些范例,希望它們能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)方案篇一

2) 宣傳大板以“環(huán)保由心開(kāi)始”為主題,宣傳海報(bào)以“民勤環(huán)?!睘閰⒖純?nèi)容

3) 拾撿垃圾時(shí)注意效率,不要損害低矮灌木和草坪

4) 植樹(shù)當(dāng)天早晨一定要吃早飯,可自帶純凈水

5) 活動(dòng)時(shí)遵守相關(guān)規(guī)定,林區(qū)嚴(yán)禁火種!聽(tīng)從負(fù)責(zé)人安排

6) 活動(dòng)中如有同學(xué)有不慎擦傷,找杜賀超處理傷口

8) 時(shí)刻注意志愿者形象

9) 其他問(wèn)題靈活解決

九、資金預(yù)算

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)方案篇二

以本學(xué)期第一課《走,我們一起去植樹(shù)》為契機(jī),讓學(xué)生們?cè)谥矘?shù)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)日子里,真正行動(dòng)起來(lái)。提高大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木,珍惜綠色的`責(zé)任心,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)生態(tài)意識(shí)。

3月12日上午8:00--11:00

小學(xué)四(5)班

(一)前期準(zhǔn)備

1、聯(lián)系場(chǎng)地、準(zhǔn)備工具、車(chē)輛。

2、發(fā)致家長(zhǎng)一封信,確定能開(kāi)車(chē)參加的家長(zhǎng),以此劃分小組。

3、確定植樹(shù)地點(diǎn),訂購(gòu)樹(shù)苗。

4、劃分活動(dòng)小組,4-5人為一組,每組一名組長(zhǎng),一名參與家長(zhǎng)。同學(xué)們帶水、毛巾。

5、準(zhǔn)備班級(jí)醫(yī)療箱,準(zhǔn)備一些外傷藥,預(yù)防擦傷。

6、小組準(zhǔn)備愿望卡,寫(xiě)植樹(shù)人及共同愿望,穿好繩子,植樹(shù)后將卡掛在樹(shù)上。

7、學(xué)習(xí)如何植樹(shù),在網(wǎng)上搜好視頻。

8、制作橫幅,準(zhǔn)備相機(jī)。

(二)活動(dòng)開(kāi)始

1、9點(diǎn)10分從學(xué)校上車(chē)出發(fā)。

2、到達(dá)場(chǎng)地大楊鎮(zhèn),請(qǐng)林業(yè)員介紹植樹(shù)要領(lǐng)和日常維護(hù)樹(shù)木知識(shí)。

3、開(kāi)始植樹(shù),植好后掛好愿望卡。

4、和小樹(shù)合影留戀。

5、11:20結(jié)束,在橫幅下集合拍照,有序上車(chē)回校。

(三)活動(dòng)后

1、各小組組長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)情況。

2、小組以手抄報(bào)形式將自己的勞動(dòng)過(guò)程或感悟記下。

3、師總結(jié)、表?yè)P(yáng)。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)方案篇三

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識(shí),生態(tài)認(rèn)識(shí),以達(dá)到為教室、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

1、活動(dòng)宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、護(hù)綠行動(dòng):

(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比

教室評(píng)選方法:各班利用班會(huì)通過(guò)投票評(píng)選5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

評(píng)選時(shí)間:3月15日(周二之前)填寫(xiě)好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表(見(jiàn)附表一)

評(píng)選條件:

第二塊:校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選

選拔方法:各教室推薦1名“教室環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選,學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各教室填寫(xiě)好教室推薦表(見(jiàn)附表二)

評(píng)選時(shí)間:3月16日(周三之前)

評(píng)選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時(shí)間3分鐘以?xún)?nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

(2)“我和樹(shù)木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開(kāi)展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各教室負(fù)責(zé)自己教室衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。

3、開(kāi)展“感恩自然”繪畫(huà)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),本周六、周日(3。12—3。13日)一、二年級(jí)每人畫(huà)一幅我愛(ài)大自然的畫(huà),三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫(huà)、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

4、各班開(kāi)展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹(shù)木的資料,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等,在班會(huì)上交流、宣傳。

1。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

2。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩踏草地。

3。節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

4。主動(dòng)參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng)。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)方案篇四

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹(shù)造林的重要性,樹(shù)立學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

2、讓學(xué)生懂得植樹(shù)節(jié)的由來(lái),以及植樹(shù)節(jié)節(jié)徽的含義?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

植樹(shù)節(jié)的相關(guān)視頻資料

二、活動(dòng)過(guò)程:

師講故事:《消失了的城市》

(二)討論交流:植樹(shù)、造林的好處?植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)(學(xué)生分小組討論,每個(gè)小組選派一名代表上臺(tái)發(fā)言。)師播放課件,進(jìn)行小結(jié):

1、天然的消音器

2、自動(dòng)的調(diào)溫器

3、天然的除塵器

4、氧氣的制造廠

5、細(xì)菌的消毒站

師:對(duì),是植樹(shù)節(jié),那大家又是否知道植樹(shù)節(jié)的由來(lái)嗎?想知道嗎?

(一)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)

3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在195月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。

1979年2月,五屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議,通過(guò)了將3月12日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)的決議,這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林,加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié),這也是為了緬懷孫中山先生的.豐功偉績(jī),象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。

(二)中國(guó)植樹(shù)節(jié)標(biāo)志:植樹(shù)節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。

1.樹(shù)形,表示全民義務(wù)植樹(shù)3至5棵,人人動(dòng)手,綠化祖國(guó)大地。

2.“中國(guó)植樹(shù)節(jié)”和“3.12”,表示改造自然,造福人類(lèi),年年植樹(shù),堅(jiān)韌不拔的決心。

3.五棵樹(shù)可會(huì)意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國(guó),實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

(三)發(fā)出倡議

綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒(méi)有綠色,就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開(kāi)放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。

2、參加校園的護(hù)綠活動(dòng),到校園附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

3、使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。

4、在校園或家附近種一棵樹(shù)苗,讓樹(shù)苗陪伴著你成長(zhǎng)。

我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽(yáng)光,綠樹(shù)才會(huì)常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

師:在生活中你準(zhǔn)備以什么實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行“愛(ài)綠、護(hù)綠”活動(dòng)?

(四)活動(dòng)總結(jié)

班主任為本次活動(dòng)做總結(jié):

人類(lèi)與大自然是相互依存的,只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,才能有幸福、美好的將來(lái),愿同學(xué)們能和小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)!

好,現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹(shù)》中,結(jié)束本次活動(dòng)吧!

三、活動(dòng)反思:

本次班會(huì)活動(dòng)主要是培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)護(hù)綠色,保護(hù)綠色”的環(huán)保意識(shí),我們從動(dòng)手實(shí)踐和口頭宣傳,從學(xué)生身邊的小事做起,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到植樹(shù)造林的重要性,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,教師的準(zhǔn)備也比較充分,學(xué)生知道了植樹(shù)節(jié)的由來(lái),認(rèn)識(shí)到了“愛(ài)綠、護(hù)綠”的重要性。

通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們深深的體會(huì)到人類(lèi)只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,才能有幸福美好的生活,在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅獲得了知識(shí),更樹(shù)立了“愛(ài)綠、護(hù)綠”的責(zé)任心。同時(shí)也增強(qiáng)了全體教師的環(huán)保意識(shí),拓展了環(huán)保教育的參與面。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)方案篇五

每年3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),xxx幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然,了解自然與人類(lèi)的關(guān)系,頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然、保護(hù)自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜?,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng),活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

1、通過(guò)前期常識(shí)課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過(guò)親子共同親手種植樹(shù)苗體驗(yàn)成功的`喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹(shù)苗的過(guò)程中,促進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)木生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

xxx地點(diǎn)。

各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同,有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)需于3月11日(周一)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名,同時(shí)需提供的是寶寶姓名,家長(zhǎng)參與人數(shù),是否自駕車(chē)以及車(chē)輛車(chē)牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車(chē)輛的備注:如有不打算自駕車(chē)的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車(chē)之后告知班級(jí)教師,當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)。

1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門(mén)商量植樹(shù)地點(diǎn)、確定交通工具。

2、向幼兒及家長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容,了解活動(dòng)意義。

3、確定活動(dòng)方案,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動(dòng)正常安全開(kāi)展。

1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng),確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車(chē)或與人拼車(chē))。

2、與寶寶自制自己的姓名牌和對(duì)小樹(shù)要說(shuō)的話的小紙牌(如“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹(shù)完成后掛到屬于自己的小樹(shù)上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹(shù)的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

1、8:20-8:30由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開(kāi)車(chē)在幼兒園xx處集合,園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車(chē)跟丟家庭。

2、8:30-9:00行車(chē)到達(dá)目的地,xxx地點(diǎn)。

3、9:00-9:20停車(chē),統(tǒng)一進(jìn)行集合,小朋友進(jìn)行盥洗。

4、9:20-9:30所有家庭有序排隊(duì)至樹(shù)苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)苗一棵。

5、9:30-9:40專(zhuān)業(yè)樹(shù)苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹(shù)苗種植流程及需要注意事項(xiàng),并示范種植方法。

6、9:40-10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹(shù)苗,植樹(shù)完成后將自己的姓名牌及對(duì)小樹(shù)要說(shuō)的話懸掛到小樹(shù)上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

園長(zhǎng)電話:

xx老師電話:

xxx幼兒園。

20xx年3月8日。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)方案篇六

今年是國(guó)際森林年,也是我國(guó)第xx個(gè)“義務(wù)植樹(shù)節(jié)”,為加快打造“綠色”,創(chuàng)建 “中國(guó)幸福家園”的步伐,使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中,迅速掀起我縣春季義務(wù)植樹(shù)造林的高潮,特編制本活動(dòng)方案。

20xx年3月4日上午9:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(由各部門(mén)自行組織人員到植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng))。

白馬關(guān)鎮(zhèn)倒灣八卦谷入口(停車(chē)場(chǎng)以南)。

縣黨政機(jī)關(guān)、縣級(jí)各部門(mén)及事業(yè)單位職工。

縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹(shù)方式采取劃分植樹(shù)區(qū)域植樹(shù),由各口長(zhǎng)單位牽頭組織完成植樹(shù)任務(wù),各單位自帶植樹(shù)工具。造林完成后,經(jīng)綠化委員會(huì)辦公室驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù),直到成林。

1、縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹(shù)苗木,組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)造林技術(shù),監(jiān)督造林質(zhì)量,負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗(yàn)收。

2、縣消防隊(duì)協(xié)助植樹(shù)的用水工作。

3、縣公安局負(fù)責(zé)車(chē)輛指揮工作。

4、縣廣電局負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。

5、各部門(mén)組織好人員,以大口為單位參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),同時(shí)清除雜草,確保安全、順利完成義務(wù)植樹(shù)任務(wù)。

義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后,縣綠委辦負(fù)責(zé)對(duì)植樹(shù)的任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的,由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改;驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)管護(hù)。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)方案篇七

大一班和大二班

萬(wàn)寧快樂(lè)寶島幼兒園全體教師

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,加深親子感情。

3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

(一)、材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車(chē)2輛,“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),照相機(jī)2個(gè)。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地。

2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的'衣物。

3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1―2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開(kāi)集體。

7、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。

9、不能中途離開(kāi),如有事必須告知班主任老師。

1、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)

1、主持人:吳麗雅、符籽慧

2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:譚莎莎

3、攝影:彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))

4、計(jì)分員:陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))

5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))

7、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì))

8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):余潔璇

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)2分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。

4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),大一班為紅對(duì),大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則,開(kāi)始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息1分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。

8、游戲1:推小車(chē),游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

9、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

1、集中――點(diǎn)名――返園。

活動(dòng)前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)方案篇八

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、通過(guò)對(duì)園內(nèi)各種樹(shù)木的觀察、探索、發(fā)現(xiàn)和了解,使幼兒產(chǎn)生保護(hù)樹(shù)的欲望,說(shuō)出為何喜歡它。

2、學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心照顧小樹(shù)或大樹(shù)。

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前對(duì)園內(nèi)樹(shù)木進(jìn)行觀察,不同樹(shù)上都掛有樹(shù)牌(樹(shù)的名稱(chēng)、樹(shù)齡及生活習(xí)性)及編號(hào)(以便幼兒記錄)。

2、彩筆、圖畫(huà)紙、鉛筆。

3、幼兒卡(幼兒姓名、性別、年齡)。

4、小桶。

學(xué)習(xí)過(guò)程:

3、領(lǐng)養(yǎng)小樹(shù)或大樹(shù)活動(dòng),讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹(shù)上,與大樹(shù)擁抱感知粗細(xì),與小樹(shù)牽手,給小樹(shù)澆水。

4、觀察記錄:用不同方式記錄所觀察到的樹(shù)種(根據(jù)樹(shù)葉的不同形狀、高矮、粗細(xì)、是否開(kāi)花);記錄小樹(shù)家的路線圖。

5、讓幼兒說(shuō)出樹(shù)的種類(lèi),老師用圖表示出數(shù)量,讓幼兒學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)。

6、把自己喜歡的樹(shù)畫(huà)下來(lái),并畫(huà)上它的鄰居,組成一幅完整的圖畫(huà),放在展區(qū)展覽。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng) | 植樹(shù)節(jié)來(lái)歷 | 植樹(shù)節(jié)是哪天 | 植樹(shù)節(jié)圖片 | 植樹(shù)節(jié)小報(bào)

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植樹(shù)節(jié)植樹(shù)方案篇九

為迎接一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái),我們xx大隊(duì)部決定開(kāi)展主題為“為祖國(guó)添加綠色”系列活動(dòng),以此來(lái)教育小學(xué)生熱愛(ài)樹(shù)木,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的`意識(shí)。

1.了解樹(shù)的知識(shí)。

2.進(jìn)一步了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系。

3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。

4.增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的意識(shí)。

爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.

3.11-3.14

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任

2.開(kāi)展系列活動(dòng)

(1)圍繞愛(ài)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。

(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗,為花壇除草等一系列活動(dòng)。

(3)制作綠化心愿卡

(4).大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(shū)各一份

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)方案篇十

1、知道3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的.種植知識(shí)。

3、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

4、在勞動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)親子合作的樂(lè)趣。

1、每班一個(gè)護(hù)綠口號(hào)。

2、小樹(shù)苗若干棵(請(qǐng)家長(zhǎng)在自己的小樹(shù)苗上做好標(biāo)記),澆水工具(盆、桶、杯子),種樹(shù)工具(鏟子、鋤頭)

3、事先選擇好場(chǎng)地。

1、教師介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹(shù)節(jié)意義。

2、教師講解植樹(shù)所需的工具、如何植樹(shù)。

3、帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù),提醒他們?cè)谥矘?shù)過(guò)程中注意分工與合作,并進(jìn)行安全教育。

1、相互交流體會(huì)。

2、教師對(duì)家長(zhǎng)和幼兒的勞動(dòng)給予肯定。

3、讓幼兒知道小樹(shù)苗種下后還要我們的照顧和保護(hù)。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)方案篇十一

宜春學(xué)院活動(dòng)主題:植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境,讓我們城市多一份綠意。

半邊山社區(qū)

3月12日上午10點(diǎn)左右

環(huán)保協(xié)會(huì)、經(jīng)管青志協(xié)及半邊山社區(qū)居民

1、首先由我協(xié)會(huì)外聯(lián)部與經(jīng)管青志協(xié)聯(lián)系及討論下此次活動(dòng)主要內(nèi)容和留意事項(xiàng)。

2、所有參加職員于3月12日上午9點(diǎn)在理工樓前集合(務(wù)必要帶好工作證、帽子)同一前行。

3、在植樹(shù)地點(diǎn)將分成幾組與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹜诳印⑻钔?、扶?shù)等一系列工作,并且將此次活動(dòng)拍攝成照片。

4、協(xié)會(huì)全部職員同一乘公交車(chē)回校,并將此次活動(dòng)。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)方案篇十二

早春三月,小草發(fā)芽,寒意未盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了木蘭草原枝頭上的嫩芽,吹綠了木蘭草原地上的小草,也吹動(dòng)了我們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為使大家能夠積極與綠色環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)對(duì)自然的情感,武漢木蘭草原將在3月12日,組織開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每人要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色成員的自豪與自律,向大家展示自我的風(fēng)采。

3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí)!

1、“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗

2、領(lǐng)取澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具

1、草原公主講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。

3、社會(huì)環(huán)保工作人員向大家介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起。

分組開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

1、一組活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

流程:給木蘭草原內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝――給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高――和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

2、二組活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”

流程:在木蘭草原種植園,和大家一起種植小樹(shù)――掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)3、三組活動(dòng)主題“草原游客齊攜手,多片綠葉溫馨濃”

流程:在木蘭草原園藝師的指導(dǎo)下到景區(qū)給樹(shù)木掛牌――認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查,把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。

活動(dòng)費(fèi)用:120元/人套餐價(jià)格(30人以上團(tuán)隊(duì)優(yōu)惠價(jià)格另議)門(mén)票:60元/人(蒙古歌舞表演、專(zhuān)業(yè)馬術(shù)表演、草原滑草、草原射箭)樹(shù)苗:10元/人(包含工具使用)交通:30元/人(武漢出發(fā)到草原接送)中餐:20元/人(團(tuán)隊(duì)餐10人桌)活動(dòng)全程園藝師跟蹤指導(dǎo),專(zhuān)人活動(dòng)協(xié)調(diào)!

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)方案篇十三

??? 你植一棵樹(shù),我植一棵樹(shù),大家都來(lái)植樹(shù),北京的天就更藍(lán)了;你種的樹(shù)成活了,我種的樹(shù)成活了,大家種的樹(shù)都成活了,北京的大地就更綠了。大地上多出現(xiàn)一棵綠樹(shù),天空中就少了一片塵埃。全民都來(lái)植樹(shù),北京的天空就因我們的勞動(dòng)而更精彩!保護(hù)生物多樣性,創(chuàng)造綠色生活空間,打造生態(tài)林場(chǎng),其實(shí)就在我們身邊.

2012年伊始,北京一年一度的'春季植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,為了北京的天空更蔚藍(lán),每年參加北京植樹(shù)活動(dòng)的人越來(lái)越多。

1、活動(dòng)時(shí)間: 2012年3月10日至2012年4月底。

2、樹(shù)種:楊樹(shù)(30元/棵),柏樹(shù)(30元/棵),果樹(shù)等。(qq個(gè)性簽名網(wǎng)

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3、活動(dòng)詳細(xì):植樹(shù)過(guò)程包含場(chǎng)地、樹(shù)坑、工具、水源,現(xiàn)場(chǎng)人員指導(dǎo),歡迎更多參與。活動(dòng)辦公室組織樹(shù)苗、提供技術(shù)指導(dǎo)、驗(yàn)收植樹(shù)質(zhì)量、安排植樹(shù)時(shí)間和地點(diǎn)。植樹(shù)辦公室負(fù)責(zé)水源、工具、車(chē)輛引導(dǎo)、后期管護(hù)。參加活動(dòng)者自備午餐、飲用水。參加者到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)后領(lǐng)取工具,用后統(tǒng)一歸還。

4、注意事項(xiàng): (1) 建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套; (2) 自備飲品、食品; (3) 野外植樹(shù)請(qǐng)大家聽(tīng)從組織者的安排,注意自身安全。我們不對(duì)任何意外損傷事件負(fù)責(zé)。 (4)再次說(shuō)明這是一次植樹(shù)活動(dòng),絕不是春游,做好吃苦的心里準(zhǔn)備。

5、植樹(shù)場(chǎng)地:懷柔 密云 市內(nèi)公園

6、建議:植樹(shù)活動(dòng)是一項(xiàng)積極的活動(dòng),大家量力而為,真正做到植一棵樹(shù)活一棵樹(shù),不要把植樹(shù)活動(dòng)當(dāng)作一種形式注意。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)方案篇十四

早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為激發(fā)孩子的愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),中隊(duì)組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

全體少先隊(duì)員。

(一)播種行動(dòng):利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向孩子發(fā)布活動(dòng)通知。

(二)實(shí)施行動(dòng):

1、我為班級(jí)添綠:孩子自愿帶綠色植物進(jìn)班,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色,規(guī)劃方案《植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案》。

2、我為校園添綠:愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì),開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。

3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹(shù)木,養(yǎng)殖一些小盆景。

(三)主題活動(dòng):

開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主,要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

1、3月17日班隊(duì)課,全校以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),主題自定,形式可以是討論交流、專(zhuān)題講座、演講、觀看專(zhuān)題影片等?;顒?dòng)要求:各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì),利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp。

2、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī),結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),寫(xiě)幾首兒童詩(shī).

(四)表彰先進(jìn),評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。

評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動(dòng)同學(xué),學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱(chēng)號(hào)。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)方案篇十五

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)做到人人參與宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功喜悅增加對(duì)植物生長(zhǎng)了解增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)生態(tài)意識(shí)以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色凈化、美化環(huán)境目的。

行動(dòng)起來(lái)爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

20xx.3.2——20xx.3.16。

3、各班出一期“綠色環(huán)?!敝黝}板報(bào)3月10日評(píng)比。

環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):

按照護(hù)綠小隊(duì)認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

2、給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝(各班請(qǐng)自備工具)。

活動(dòng):3月12日大課間如天氣異常則順延。

“綠意角”設(shè)計(jì)評(píng)比:

評(píng)比:3月19日中午12:20進(jìn)行。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)方案篇十六

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。

我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)。

xx年3月12日上午。

義務(wù)植樹(shù)地點(diǎn)位于經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)鮑莊村西南方田(路線:博城五路香馳熱電路口向北,沿工業(yè)五路至博城一路,西行至北側(cè)方田)。

可以駕車(chē)、騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)。

(1)自備鐵鍬。

(2)找一件適合的孩子工具。

(3)根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況而準(zhǔn)備。

1、3月12日早上8:00參與的學(xué)生和家長(zhǎng)在班級(jí)教室集合并清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)安全。

2、分配好組別,8:30出發(fā),前往植樹(shù)地點(diǎn)。

3、9:00到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn),在專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)行植樹(shù)。

4、植樹(shù)完成后,每組懸掛愛(ài)心植樹(shù)卡片。

5、11:30植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束,全體參與者集合并合影?;顒?dòng)過(guò)程中孫源。

良的爸爸、及攝影愛(ài)好者做好照片采集工作。

6、集合解散后自行回家。

7、參與的學(xué)生周末日記的內(nèi)容:對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)后的感受。

1、建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套;。

2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品;(畢竟要費(fèi)體力)。

3、野外植樹(shù)請(qǐng)大家聽(tīng)從組織者的安排,注意自身安全,尤其孩子的安全。我們不對(duì)任何意外損傷事件負(fù)責(zé)。

4、再次說(shuō)明這是一次植樹(shù)活動(dòng),絕不是春游,請(qǐng)做好吃苦的心里準(zhǔn)備。

5、活動(dòng)期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排,嚴(yán)禁私自行動(dòng)。本活動(dòng)屬自愿活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。

6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛(ài)心植樹(shù)卡片(最好不怕雨淋),給樹(shù)苗起名字并寫(xiě)下祝福語(yǔ),待植樹(shù)完成后掛在小樹(shù)苗上。

7、可以植一棵母子樹(shù)、父子樹(shù)、家庭樹(shù)、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹(shù)、要好的兩家人植一棵友誼樹(shù)等等。

九、家長(zhǎng)簽字:

同意參加()不同意參加()。

注:

1、參加者必須簽名,明天上午讓孩子一并帶到學(xué)校交給班主任,班主任便于清點(diǎn)人數(shù)。

2、此次活動(dòng)感謝我們班的家長(zhǎng)委員會(huì)的同志們,尤其感謝鄭潤(rùn)澤的爸爸,我們的一切活動(dòng)離不開(kāi)他們的支持和幫助。在這里,我代表全班孩子和家長(zhǎng)對(duì)你們說(shuō)聲:謝謝!

20xx級(jí)四班家長(zhǎng)委員會(huì)。

20xx年3月11日。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)方案篇十七

1、通過(guò)此次活動(dòng),讓孩子明白全民義務(wù)植樹(shù)造林的重要性,樹(shù)立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

2、讓孩子懂得植樹(shù)節(jié)的由來(lái),以及植樹(shù)節(jié)節(jié)徽的含義?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

師講故事:《消失了的城市》。

(二)討論交流:植樹(shù)、造林的好處?植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)(孩子分小組討論,每個(gè)小組選派一名代表上臺(tái)發(fā)言。)師播放課件,進(jìn)行小結(jié):

1、天然的消音器。

2、自動(dòng)的調(diào)溫器。

3、天然的除塵器。

4、氧氣的制造廠。

5、細(xì)菌的消毒站。

師:對(duì),是植樹(shù)節(jié),那大家又是否知道植樹(shù)節(jié)的由來(lái)嗎?想知道嗎?

3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。

1979年2月,五屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議,通過(guò)了將3月12日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)的決議,這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林,加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié),這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。

(二)中國(guó)植樹(shù)節(jié)標(biāo)志:植樹(shù)節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。

1、樹(shù)形,表示全民義務(wù)植樹(shù)3至5棵,人人動(dòng)手,綠化祖國(guó)大地。

2、“中國(guó)植樹(shù)節(jié)”和“3.12”,表示改造自然,造福人類(lèi),年年植樹(shù),堅(jiān)韌不拔的決心。

3、五棵樹(shù)可會(huì)意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國(guó),實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

(三)發(fā)出倡議。

綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒(méi)有綠色,就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開(kāi)放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。

2、參加學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng),到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的.行為及時(shí)勸阻。

3、使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。

4、在學(xué)?;蚣腋浇N一棵樹(shù)苗,讓樹(shù)苗陪伴著你成長(zhǎng)。

我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽(yáng)光,綠樹(shù)才會(huì)常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

師:在生活中你準(zhǔn)備以什么實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行“愛(ài)綠、護(hù)綠”活動(dòng)?

(四)活動(dòng)總結(jié)。

班主任為本次活動(dòng)做總結(jié):

人類(lèi)與大自然是相互依存的,只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,才能有幸福、美好的將來(lái),愿同學(xué)們能和小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)!

好,現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹(shù)》中,結(jié)束本次活動(dòng)吧!

本次班會(huì)活動(dòng)主要是培養(yǎng)孩子“愛(ài)護(hù)綠色,保護(hù)綠色”的環(huán)保意識(shí),我們從動(dòng)手實(shí)踐和口頭宣傳,從孩子身邊的小事做起,讓孩子認(rèn)識(shí)到植樹(shù)造林的重要性,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,老師的準(zhǔn)備也比較充分,孩子知道了植樹(shù)節(jié)的由來(lái),認(rèn)識(shí)到了“愛(ài)綠、護(hù)綠”的重要性。

通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們深深的體會(huì)到人類(lèi)只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,才能有幸福美好的生活,在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅獲得了知識(shí),更樹(shù)立了“愛(ài)綠、護(hù)綠”的責(zé)任心。同時(shí)也增強(qiáng)了全體教師的環(huán)保意識(shí),拓展了環(huán)保教育的參與面。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)方案篇十八

幼兒園內(nèi)種植角。

1、通過(guò)3月14日植樹(shù)節(jié)活動(dòng),激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

2、鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。

1、各班在3月10日按照幼兒的年齡特點(diǎn),講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的的活動(dòng)。

2、植樹(shù)的工具由各年段的班級(jí)自行準(zhǔn)備。

3、葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。

4、各年段種植時(shí)間安排如下:08:40——9:40果果。

(1)、果果。

1、主持人講解西紅柿的營(yíng)養(yǎng)、功能以及作用。

2、領(lǐng)取物品各年段派一位老師領(lǐng)西紅柿苗8株。

3、實(shí)踐:

(1)幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下,分批到幼兒園種植場(chǎng)地,幼兒自帶工具。

(2)課外活動(dòng)實(shí)踐根據(jù)天氣情況另行安排。

每天給植物喝點(diǎn)水,通過(guò)孩子們對(duì)植物的觀察,培養(yǎng)他們的耐心以及愛(ài)心,使他們了解成長(zhǎng)的不易,從而關(guān)愛(ài)自然,有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

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