現(xiàn)代科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利和改變。寫總結(jié)時要注意語言簡練、準確，避免冗長和啰嗦的表達方式，增強文章的可讀性。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能對大家的寫作提供一些參考和指導。
做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇一
職業(yè)生涯規(guī)劃并不等同于你的職業(yè)理想。首先要有幾個基本認知。
第一、年輕人就應該有理想，甚至是夢想。
職業(yè)夢想沒有貧富貴賤之分，沒有孰優(yōu)孰劣的差別，都是世界上最偉大的夢想。
第二、職業(yè)生涯規(guī)劃的應是成功的職業(yè)生涯，而不是你的生活計劃。
你有生活的計劃和想法很好，但關鍵沒有職業(yè)生涯，其它的都是無本之源，你掙錢的目標和生活的追求更是無從談起。
第三、職業(yè)生涯規(guī)劃是你一生的規(guī)劃，而不是你的求職或入職計劃。
有了工作，不一定就是你的職業(yè)，進入職場，你職業(yè)生涯的規(guī)劃才剛剛開始，而不是找到工作你的職業(yè)生涯規(guī)劃就畫上了句號。職業(yè)生涯規(guī)劃是要你用一生去追尋和實施的夢想綱領，而不是你獲取工作崗位的通關密碼。
其實很簡單，做好職業(yè)生涯規(guī)劃應該先要找到屬于你自己的職業(yè)“way”。
何為職業(yè)“way”?就是找到你職業(yè)生涯的通路。需要我們提前用職業(yè)生涯規(guī)劃這個職業(yè)gps導航系統(tǒng)找到一條真正適合你的職業(yè)“way”。
w法則--why?大聲問自己：為什么是這樣一個生涯規(guī)劃?你確信嗎?這個規(guī)劃目標是你從小以來的夙愿嗎?還是因為別人對你產(chǎn)生影響。很多時候，我們的職業(yè)夢想并不是自己發(fā)自心底的企盼，我們受到了許多來自各方面的干擾，比如父母的要求、金錢的驅(qū)動、名譽的渴望等等。如果它不是你生命中的唯一摯愛，對不起，那不是你真正的職業(yè)理想。
a法則--aim。目標。所謂制定目標要長期目標和近期目標相結(jié)合，長期目標就是你所希望的那個成功的職業(yè)夢想，短期目標呢是你可以逐步實現(xiàn)的。第一個短期目標怎么定，一個簡單的法則：你跳一跳可以夠得到。
y法則--yes!你敢確認嗎。職業(yè)成功的法則就在于你能矢志不渝的堅持，堅持，再堅持。不要怕別人不屑的眼神，不要擔心短暫的危機，也不要怕自己的能力還有欠缺。只要我們樹立了理想并堅持著勇敢地走下去，成功最終一定屬于你。
做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇二
很多職場人都會覺得多考點兒證書總是沒有錯的，甚至有些人會有一種“多張證書多條路”的認知。所以經(jīng)常是，市面上流行什么證，就所有人一窩蜂地都去考，然后拿了一大堆證在手似乎就會心安一些。
可事實上，考太多的證其實并不利于職場發(fā)展，甚至在某些方面會產(chǎn)生一定的負面效果。原本以為多個證可以多個選擇，可事實往往是因為證太多反而迷失了方向。學成后，證書有了，學歷也有了，而且還不止一個，反倒讓人更迷茫了，“我到底該找什么工作?我能做什么?”
一些職場人往往會產(chǎn)生這樣的誤解，我報了個課程然后下班后去上課這就叫做充電。但是并不是所有的課程對每個人都有相同的效果，對于職場人來說，從事的行業(yè)不同需要充電的方向自然也不相同。
除了像是英語、計算機等各行各業(yè)可能都需要的基礎工具性技能外，各個行業(yè)對于從業(yè)人員的要求都有所不同。尤其是近幾年，經(jīng)濟發(fā)展迅速，隨著社會的變遷，新興行業(yè)的不斷涌現(xiàn)，各傳統(tǒng)領域也不斷地細分出更多的行業(yè)。面對這種情況，職場人充電更加應該為“行”而充，因“行”而異。只有這樣的充電才真正可以為職場人在以后的職場工作中增加自身價值的砝碼。
“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是從小就熟知的一句話，在職場充電這件事情上，職場人也會覺得，“我每天這么忙這么累，我還愿意花這么多的時間和錢來學習，怎么著我也得獲得回報吧”。但世事變化無常，投入產(chǎn)出不成比例的事也大有所在，職場方向瞬息萬變，今天還是朝陽行業(yè)，或許明天就變成夕陽產(chǎn)業(yè)了。
因此，小編認為在準備充電前，應該充分考慮到自己的職業(yè)規(guī)劃，眼光要放得遠一些，不要只著眼于眼前。結(jié)合個人職業(yè)生涯發(fā)展，經(jīng)過理性規(guī)劃的充電計劃，才是將來職業(yè)生涯的理想投資。而且，看待職場充電，也應該帶著一份平常心，不要過于看重實際利益上的回報。
職場充電信號。
當你感覺自己的職業(yè)沒意思，正處于職業(yè)停滯期，或者職場之路過于順利，又或者想跳槽。。。。。其實，這些信號表明，你應該充電了，需要提高自己的職場能力。
如今在競爭激烈的職場生存環(huán)境中，找一份比較合適的工作都很困難，找一份自己喜愛的工作更是難上加難。我們所能做的就是“干一行愛一行”，盡量達到謀生與人生追求的和諧統(tǒng)一，否則眼高手低，可能會耽誤了一生。如果想在一個行業(yè)中深入發(fā)展下去，充電是必不可少的途徑。否則，在別人大踏步前進的時候，停滯不前的人就意味著在“貶值”。
如果你覺得目前的工作很沒意思，但一時還沒能找到合適的方向，不妨先做繼續(xù)深入的打算，利用充電的機會充實自己，同時提高未來發(fā)展的“含金量”。
信息時代的知識呈膨脹性擴展趨勢，剛剛掌握的資訊，也許過兩天就已經(jīng)過時了，如果不及時更新知識，很容易被淘汰。你是否經(jīng)常被這種出現(xiàn)在工作中的“不明飛行物”弄得尷尬或緊張?是到了用學習來補充能量的時候了。特別是在終生學習的大環(huán)境下，找到工作就一勞永逸的想法早已不合時宜。
在職充電是防止人才“貶值”的一種好方法，要讓自己不貶值，就需要不斷地充電。學習是永無止境的，我們要樹立終生學習的理念。正如人們常說的：你永遠不能休息，否則，你就永遠休息。
人在其職業(yè)的某個階段會出現(xiàn)所謂的“停滯”期：總是在做著以前做過的事情，重復多于創(chuàng)新，或者很難再在公司有更大的作為……這些情況是一個信號，一旦出現(xiàn)說明你需要充電了。
停滯期到來也不必驚慌，重要的是擺正自己的心態(tài)，把職業(yè)過程變成一個永無止境的學習和提高的過程。一味地用力出拳未必就是勇猛的出擊，有時候把拳頭收回來，是為了積累更大的力量等待再次出擊。
完全能夠勝任工作，領導也比較器重，工作順風順水……這種情況在眼下看來是再好不過，可安于現(xiàn)狀而放棄學習提升的機會，實在是短視的不明智之舉。
單一型人才使自己成為“復合型人才”是知識經(jīng)濟時代人才發(fā)展的大勢所趨。實施技能儲備，使價值“保鮮”是關鍵。技多不壓人，“充電”和“敬業(yè)”不該有任何沖突，在完成好本職工作的同時適當尋找“充電”機會，恰恰是為了更好地“敬業(yè)”。
本土企業(yè)的國際化及國際企業(yè)的本土化，使那些具有“一專多能”、精通一門外語、通曉國際商務規(guī)則的外向型人才備受青睞。所以，及時充電借以增加事業(yè)打拼的資本，必須同自身職業(yè)生涯的規(guī)劃緊密地聯(lián)系起來，達到學以致用。
有句廣告語說：看準了再跳。我認為“準備足了”再跳更準確。
職場“充電”的三個誤區(qū)。
很多職場人都會覺得多考點兒證書總是沒有錯的，甚至有些人會有一種“多張證書多條路”的認知。所以很多人在考證上也容易跟風，流行什么證，就一窩蜂去考什么證?？墒聦嵣?，考太多的證其實并不利于職場發(fā)展，甚至在某些方面會產(chǎn)生一定的負面效果。原本以為多個證可以多個選擇，可事實往往是因為證太多反而迷失了方向。在考證這個方面，一定要適合自己，要么適合自己的專業(yè)，要么適合自己未來的發(fā)展。對于一些專業(yè)證件，最多考兩種。
一些職場人往往會產(chǎn)生這樣的誤解，認為報了個課程去上課這就叫做充電。豈不知對于職場人來說，從事的行業(yè)不同需要充電的方向自然也不相同。除了像是英語、計算機等各行各業(yè)可能都需要的基礎工具性技能外，各個行業(yè)對于從業(yè)人員的要求都有所不同。面對這種情況，職場人充電更加應該為“行”而充，因“行”而異。
“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是我們從小就熟知的一句話。在職場充電的這件事情上，職場人也會覺得，“我每天這么忙這么累，我還愿意花這么多的時間和錢來學習，怎么著我也得獲得回報吧”。
世事變化無常，投入和產(chǎn)出不成比例的事也大有所在。只要充電的方向?qū)α?，不能太計較眼前的得失。
職場中的你，什么時候適合充充電。
如今在競爭激烈的職場生存環(huán)境中，找一份比較合適的工作都很困難，找一份自己喜愛的工作更是難上加難。我們所能做的就是“干一行愛一行”，盡量達到謀生與人生追求的和諧統(tǒng)一，否則眼高手低，可能會耽誤了一生。如果想在一個行業(yè)中深入發(fā)展下去，充電是必不可少的途徑。否則，在別人大踏步前進的時候，停滯不前的人就意味著在“貶值”。
如果你覺得目前的工作很沒意思，但一時還沒能找到合適的方向，不妨先做繼續(xù)深入的打算，利用充電的機會充實自己，同時提高未來發(fā)展的“含金量”。
信息時代的知識呈膨脹性擴展趨勢，剛剛掌握的資訊，也許過兩天就已經(jīng)過時了，如果不及時更新知識，很容易被淘汰。你是否經(jīng)常被這種出現(xiàn)在工作中的“不明飛行物”弄得尷尬或緊張?是到了用學習來補充能量的時候了。特別是在終生學習的大環(huán)境下，找到工作就一勞永逸的想法早已不合時宜。
在職充電是防止人才“貶值”的一種好方法，要讓自己不貶值，就需要不斷地充電。學習是永無止境的，我們要樹立終生學習的理念。正如人們常說的：你永遠不能休息，否則，你就永遠休息。
人在其職業(yè)的某個階段會出現(xiàn)所謂的“停滯”期：總是在做著以前做過的事情，重復多于創(chuàng)新，或者很難再在公司有更大的作為……這些情況是一個信號，一旦出現(xiàn)說明你需要充電了。
停滯期到來也不必驚慌，重要的是擺正自己的心態(tài)，把職業(yè)過程變成一個永無止境的學習和提高的過程。一味地用力出拳未必就是勇猛的出擊，有時候把拳頭收回來，是為了積累更大的力量等待再次出擊。
完全能夠勝任工作，領導也比較器重，工作順風順水……這種情況在眼下看來是再好不過，可安于現(xiàn)狀而放棄學習提升的機會，實在是短視的不明智之舉。
單一型人才使自己成為“復合型人才”是知識經(jīng)濟時代人才發(fā)展的大勢所趨。實施技能儲備，使價值“保鮮”是關鍵。技多不壓人，“充電”和“敬業(yè)”不該有任何沖突，在完成好本職工作的同時適當尋找“充電”機會，恰恰是為了更好地“敬業(yè)”。
本土企業(yè)的國際化及國際企業(yè)的本土化，使那些具有“一專多能”、精通一門外語、通曉國際商務規(guī)則的外向型人才備受青睞。所以，及時充電借以增加事業(yè)打拼的資本，必須同自身職業(yè)生涯的規(guī)劃緊密地聯(lián)系起來，達到學以致用。
有句廣告語說：看準了再跳。我認為“準備足了”再跳更準確。
會計職場新人別做職場“鮮花”
職場新人入職總會遇到一些不適應，這也是為什么每一個新人進入職場時都需要經(jīng)歷“適應期”。只有在環(huán)境中快速調(diào)整自己，與職場充分磨合，依照自己的職業(yè)定位和目標，盡快提升自己的綜合能力，才可能從學生快速轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘鋈恕?/p>
情景回放：不愛說話的小芳在畢業(yè)后終于不負重望地考上了公務員，本以為文書工作自己應該得心應手，可是才2個月她就說害怕上班。她說，自己害怕見到部分領導。雖然領導既敬業(yè)又有才華，但她不知為什么一見他就底氣不足，溝通是能躲則躲。有一次，因為沒聽清領導的意思，交給她的工作被耽擱了，事后領導質(zhì)問她為何不過來再問一聲?她小聲說：怕您太忙，耽誤時間。結(jié)果領導很生氣，劈頭蓋臉訓了她一通。時間一長，小芳一見到領導就緊張得臉紅，說話不利索。
“不知道為什么，我每次看到領導心里就慌，就像老鼠看見貓似的，緊張得話也說不出來?！毙》颊f。
和上司溝通是工作中的重要職責，需要從中了解上司意圖，獲得支持，把握自己未來的工作方向，在計劃上統(tǒng)一步調(diào)，達成良好的工作效果。只有處理好與上司的關系，才能正常開展工作。
與上司溝通對職場新人來說是一項需要不斷學習和提高的技能，新人要采用上司容易接受的溝通頻率、語言風格、態(tài)度、情緒等,做到觀點清晰、有理有據(jù)、易被理解。對于小芳來說，不妨試著以共同合作完成工作的心態(tài)來看待領導，同時要認識到，與上司的溝通不能逃避，是工作中最重要的部分，如此漸漸消除懼怕上司的心理。
會計職場：35歲成職場“生死線”
很多人可能忘記了，中國向來就有“三十而立，四十不惑”的說法。所謂的“三十而立”，既有人到了30歲就應該成家立業(yè)的含義，同時也有人到了30歲，就應該確立自己的人生目標和發(fā)展方向的意思。時代發(fā)展了，現(xiàn)在我們說“三十而立”，更多的是取后一種意思。而“四十不惑”，則是指人到了四十歲，才逐漸成熟穩(wěn)重起來，具備了獨立自主的判斷能力，表明一個人開始走向睿智和成熟。
但是到了現(xiàn)實中，恰好處于“三十而立，四十不惑”中間的這個35歲，卻變得如此讓人尷尬和難堪?！?5歲現(xiàn)象”的出現(xiàn)，意味著你剛剛確立自己的人生目標和發(fā)展方向，很快就成了別人眼里的“雞肋”，甚至你的睿智和成熟，還沒有表現(xiàn)的機會，沒有用武之地，就面臨被職場淘汰的境地。很顯然，這樣的所謂職場“生死線”，實在是對人才的一種莫大浪費。
不管是公務員招考，還是企業(yè)招聘，都只是看到了35歲以下的人精力充沛，充滿活力，但是卻沒有看到35歲以上的人更成熟，更穩(wěn)重，工作經(jīng)驗更豐富。相比之下，35歲以上的人，身體條件不輸于年輕人，但是心理素質(zhì)和工作經(jīng)驗卻遠遠勝于年輕人，“年富力強”這個詞語，正是給這一年齡段的人準備的。這也就預示著，他們這一年齡段的人，正是在人生和事業(yè)上出成績、有收獲的時候，如果遭遇所謂的職場“生死線”，不管對于他們這一龐大的社會群體，還是對于用人單位，都是一種損失。
35歲以上的.人，一般都已經(jīng)成家立業(yè)，生活穩(wěn)定，心態(tài)也穩(wěn)定，只要崗位合適，待遇合適，他們在一家企業(yè)供職的時間會更長久，而年輕人卻更喜歡頻繁的跳槽，企業(yè)更難留得住人才。
所以說，35歲成為職場“生死線”，屢屢被各種招考招聘拒絕，既涉嫌年齡歧視，對勞動者不公平，同時對用人單位也沒有什么好處。全社會都應該扭轉(zhuǎn)這種錯誤認識，讓35歲從職場“生死線”成為職場“黃金線”。
做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇三
很多大學生畢業(yè)就是失業(yè)，畢業(yè)很久，遲遲找不到合適的工作，這是什么原因呢？接下來，大家一起分析一下。
1、想找一些與自己專業(yè)對口的工作，從而能夠?qū)W以致用，有所鍛煉，但這樣的機會已經(jīng)很少。
2、缺乏社會實踐經(jīng)驗和工作能力，而現(xiàn)在好多企業(yè)對畢業(yè)生都要求有一定的社會實踐經(jīng)驗和工作能力。
3、缺乏參與社會競爭的能力，對自己估價太高，不切合實際，總以為自己是天之驕子，非要得到一份好的工作，所以很難找到工作。
4、就業(yè)期間缺乏社會和校方的指導服務，更缺乏對就業(yè)、擇業(yè)的自身研討。
5、大學生自己期望太高，經(jīng)常憑空想象，總希望一步到位，理想化，再就是攀比，講條件?？傄詾樽约阂怀鲂ｉT就能做“白領”。難接受理想和現(xiàn)實的差距。
1、大學生應該對自己做生涯規(guī)劃：進行自我評估——生涯評估——職業(yè)選擇——職業(yè)生涯——確定目標——行動計劃和目標——執(zhí)行——評估和反饋。做一個這樣的流程相信對大家肯定有所幫助，并在這個過程中不斷的完善和補充自己，進而是自己更加完美，爭取自身潛力與將來職業(yè)發(fā)展能同步進行。
2、大學生自己要改變觀念。期望不能太高，不是憑空想象而是要先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)。要切合實際，不能太盲目。
3、應該拿出更多的精力和時間去研討當前的就業(yè)形勢，形成研討習慣，分析人才市場需求信息，把握自身專業(yè)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展情況，以及分析在著一領域需要哪方面的人才，及時調(diào)整自己，以適應社會的要求。這一習慣對工作以后還是很有幫助的。
4、調(diào)整自己心態(tài)。認清自己的社會角色，樂于去基層工作，從普通的勞動者開始，不斷積累經(jīng)驗，為以后工作打好基礎。
5、要有準確的定位。培養(yǎng)自己的競爭能力，對招聘要有信心，對競爭要有勇氣，面臨就業(yè)問題要審時奪勢，實事求是，不求一步到位。
就業(yè)難，就業(yè)好難！看了上面的建議，你是否覺得自己缺少了一些意見中的東西呢？信息量少與缺乏社會經(jīng)驗就是兩大難處，我想大家只要把這兩方面解決了，就業(yè)也不是問題了！所以這只有靠同學們自己去把握去用心、去努力、去把握！最后希望我們的這份調(diào)查能引起大家的關注，能給大學生就業(yè)帶來幫助，能指導他們更加順利的就業(yè)。
做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇四
董芳卓又失業(yè)了，半年前好不容易才在葡萄牙波蒂莫嫩塞隊找到工作的他，再次被東家拋棄了?，F(xiàn)今中國媒體上出現(xiàn)“董芳卓”的次數(shù)還不如“董卓”，盡管這位曾被曼聯(lián)收購的前鋒，在很長時間內(nèi)被視為中國足球的希望、未來的旗幟。如今希望成了絕望，旗幟還未展開就已經(jīng)折了旗桿。
董芳卓原本有機會成為中國足球有史以來最大宗的出****易，2004年夏天弗格森以50萬英鎊買下了他，這筆款項可以增值至350萬英鎊。甚至還沒幾位本國球迷知曉他，甚至還沒在中國的頂級聯(lián)賽進過球，就已經(jīng)戴上了曼聯(lián)這頂鑲滿了榮耀的高帽子——董芳卓簡直成了奇跡的代名詞，在職業(yè)足球的這段人生中，他叼著金鑰匙出世了。
由曼聯(lián)外放安特衛(wèi)普的日子也很美妙：首賽季實現(xiàn)了比甲入球；次賽季前7次亮相進6球且均以替補身份（活脫脫一個索爾斯克亞）；第3季18球，成為比乙聯(lián)賽最佳射手；第4季過半便入球過雙，2007年1月獲得英國勞工證，并被曼聯(lián)召回且得到一份新合同……一切正朝著正軌發(fā)展，但喜劇卻莫名其妙地演繹成了悲劇。董芳卓在曼聯(lián)沒有做錯什么，或者說，根本沒機會去做些什么，魯尼、c羅、索爾斯克亞，甚至是阿蘭·史密斯，在他面前有太多人配得上曼聯(lián)鋒線。
大連實德(微博)當然沒機會拿到那如浮云般的300萬英鎊增值費，小時了了的董芳卓也徹底淪落為一個“數(shù)據(jù)刷子”：他是第一位成為歐洲聯(lián)賽最佳射手的中國人，是為中國男足打入奧運進球的第一人，是首位闖蕩過4國歐洲聯(lián)賽的中國球員，當然還是第一位遭遇3家歐洲俱樂部提前解約的中國人……但董芳卓的成就僅僅在于創(chuàng)造了很多個“第一”，遠遠未達到國人們當初對其的期許。在老特拉福德虛度的一年半時間，令他徹底喪失了信心和技巧，甚至無法勝任中超前鋒。
董芳卓只是弗爵的一次，對于曼聯(lián)來說，50萬英鎊的*注小得可以直接忽略，而董芳卓卻輸光了自己的足球生涯。參照同樣于安特衛(wèi)普出道的薛琦鉉，韓國人以小球會為跳板，隨后在比利時豪門安德萊赫特積累了3年經(jīng)驗，方才有信心和資本轉(zhuǎn)戰(zhàn)英格蘭聯(lián)賽。既然不是天才，那你就不能指望小學尚未畢業(yè)，就到牛津劍橋讀出個博士學位來。
董芳卓之“殤”，恰恰也是眾多中國球員之痛。對于歐洲他們無比向往，卻也害怕輸?shù)靡粺o所有、傾家蕩產(chǎn)——奔向歐洲是實現(xiàn)理想的唯一通道，但走之前，請制訂好足球人生的規(guī)劃，選擇合適的門檻，讀懂自己和讀懂歐洲同樣重要。
做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇五
首先對自己制定一個職業(yè)生涯的規(guī)劃，大學生們可以把所學專業(yè)和興趣愛好進行結(jié)合，選擇一個職業(yè)或者制定一個就業(yè)方向。在規(guī)劃的指導下，對自己進行有針對性的培養(yǎng)。相應的，選擇一個合適的實習單位就顯得異常重要了。從另一方面來說，職業(yè)規(guī)劃還大大提高了大學生在實習時的主觀能動性，以一種更加積極的心態(tài)和實際行動投入到所在實習單位的工作，提高了實習的效果。
同時，在國家多元化人才培養(yǎng)精神的指導下，高校在轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式上的改變讓實習的內(nèi)容豐富了起來。實習已不再是單純的到某個企業(yè)中去呆上一段時間這么簡單。由學校提供的體驗式的實習和培養(yǎng)式的實習機會，以及大學生自己尋找到的實踐式實習機會構(gòu)成了一個相對完整的實習機制。大學生們可以在這些實習中逐步提高自己的職業(yè)能力為將來就業(yè)打下良好的基礎。
另外，還有兩種實習方式也值得大學生們借鑒。一種是調(diào)查式的實習。這個實習實際上與職業(yè)規(guī)劃密不可分。利用假期，大學生們可以對所學專業(yè)或者自己的職業(yè)規(guī)劃構(gòu)想進行一次市場調(diào)查?？梢酝ㄟ^網(wǎng)絡、走訪人才市場等方式了解所學專業(yè)的市場前景，得到的結(jié)果對規(guī)劃職業(yè)未來會有很大的幫助。
另一種實習說來就在同學們身邊。在日常的學習生活中有一部分同學會找一些兼職或者自己從事一些簡單的商業(yè)行為。從社會實踐的角度來說，這也是實習的一種。通過這種實習，大學生們也可以得到對職業(yè)能力的鍛煉。
心態(tài)決定成果。
在實習的過程中，心態(tài)非常的重要。懷著一個什么樣的心態(tài)參加實習對于最后的收獲而言起著決定性的影響。
有一部分同學在參加實習的時候本來就是沖著混日子、拿學分去的。在實習單位三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這樣的實習效果可想而知。
如果要真正學到職業(yè)技能、提高職業(yè)能力，一個良好的心態(tài)是必不可少的前提。北京第二外國語學院就業(yè)指導中心處長張嚴對記者說，去實習首先要積極主動。張嚴說，有一部分同學一到實習單位就緊張、害怕，不與同事和領導交流。在這樣的情況下參與到工作中自然也就無從談起，更別說學到知識了。張嚴認為既然參加實習就要主動與同事交流，參與到他們的工作當中去。這其實就是在鍛煉交流與融入團隊的能力，有了這個前提才能得到提高動手能力的機會。
還有一種負面心態(tài)影響著實習效果，那就是眼高手低、擺高姿態(tài)。張嚴說，從最基礎的事情做起往往最考驗一個人的工作能力，長期從事基層工作并能做好的人才能得到更多機會。而且從事基層工作也是一個學習的過程，是把書本上的知識轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實工作中的過程。擺脫眼高手低的心態(tài)可以讓實習過程平穩(wěn)而充實。
有一些名牌大學學生在進入實習單位后眼光非常高，常常自我感覺良好，覺得自己很優(yōu)秀。實際上在擺出這種姿態(tài)的時候，實習大學生在同事和領導的眼中會變成一個自大而不好相處的人，直接后果便是得不到任何實踐機會。要知道，在實習單位中那些擁有豐富工作經(jīng)驗的前輩們都是老師，虛心地向他們學習，謹慎地完成工作任務才能得到實習單位的認可，才能得到實習所需要的收獲和成果。
分階段地選擇目標。
在什么階段選擇什么樣的實習方式。北京航空航天大學就業(yè)指導中心副處長姜恩橋曾在采訪中對記者說，對于大一同學而言，在大學的第一個寒暑假他建議進行一些調(diào)查或者體驗式實習。這個階段，大學生們的專業(yè)知識學習剛剛開始，還無法進行專業(yè)實習。但也不要浪費時間，到真實的社會工作環(huán)境中體驗一番也是有好處的。
到了大二，已經(jīng)開始學習專業(yè)知識技能并且對未來已經(jīng)有一個規(guī)劃的同學們可以開始考慮有針對性地選擇實習單位了。在這個時期，進入單位學習基礎工作技能是比較重要的，而且應該把工作遇到的問題與學習結(jié)合起來，在回到學校后有針對性地進行提高。
北京交通大學就業(yè)指導中心處長王化深認為，進入大三后，實習的目的性就應該比較明確了，一切以服務自己的就業(yè)為主。在這個階段，強化自己的專業(yè)知識和技能，進一步了解職業(yè)規(guī)劃中未來所從事職業(yè)的工作特點，吸取更多工作經(jīng)驗應該成為實習的重中之重。
進入大四以后，實習這個概念就要進行一次擴展了。在考慮實習單位時，可以把能否進入該單位工作納入選擇范圍。一位資深人力資源經(jīng)理對記者說，在這個階段的實習，應該把工作機會放在第一位的。如果有機會拿下這個工作崗位，零薪酬也可以接受。另外，王化深處長還提到，同學們可以把一些低薪酬的基層工作崗位也當作實習。先拿到“泥飯碗”再找“金飯碗”，騎著馬找馬也不失為一個精明的做法。
做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇六
上海高職高專志愿填報時間為7月30日—8月1日。在之前批次錄取中未被錄取的考生和未參加5月份志愿填報的考生，以及單報專科的考生，均可參加7月份的志愿填報。
上海的高職高專志愿填報，由于報考的院校是高職高專，加之志愿填報的方式和填報的院校志愿數(shù)量與第一階段填報有所不同，考生和家長在填報過程中，可能會出現(xiàn)以下四方面的問題，值得引起注意。
首先，與全國其他省市一樣，在填報第二階段志愿時，上海也有一些考生選擇放棄填報。放棄填報志愿是每個考生的自由，但是，在選擇放棄時，必須謹慎決策。
通常放棄填報志愿的考生，無非有兩種選擇，一是復讀，二是出國留學[微博]。在選擇復讀時，必須結(jié)合家庭經(jīng)濟情況和個人的潛力進行理性分析，一些考生的潛力并不大，加之選擇復讀承受的壓力很大，反而導致復讀之后效果并不好。而此時選擇出國留學，多半比較倉促，并沒有做好長遠的規(guī)劃。有一些考生和家長選擇出國留學預科，或一些“2+2”、“3+1”的項目，這相對出國留學來說，更為謹慎一些，但也必須做好長遠的打算，要分析所選擇項目的辦學資質(zhì)和教育質(zhì)量。
其次，一些考生和家長在選擇院校時比較隨意。從近年來的情況看，報考第二階段志愿時，整個社會的關注度下降，考生和家長獲得的信息也相對較少，一些考生和家長也認為高職高專整體社會地位不高，因此隨意選擇。這顯然對未來的求學和職業(yè)發(fā)展是很不利的。
填報高職高專志愿，和一本志愿、二本志愿一樣，都應該認真分析學校的辦學定位、特點和辦學條件，選擇適合自己的學校、專業(yè)。我國今年大學畢業(yè)生人數(shù)達到699萬，截止到大學畢業(yè)生離校，還有約四成的學生沒有找到工作。在這種情況下，考生和家長選擇高職院校，就更應該全面考察一所學校的辦學特色和專業(yè)就業(yè)情況。
從辦學定位上分析，高職高專主要培養(yǎng)職業(yè)技術人才，所以辦學以就業(yè)為導向。因此，考生在選擇高職院校時，應關注學校的特色專業(yè)，同時做好自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。只有將未來的職業(yè)理想與高職院校的辦學特色結(jié)合起來，才能選擇到合適自己的學校和專業(yè)。
再次，不考慮自身的專業(yè)興趣，完全按分數(shù)定位學校。與一本、二本院校考前填志愿不同，高職高專是考后知分知線填志愿。這便于考生定位自己的院校志愿目標。畢竟，相對于考前預估自己的高考[微博]分數(shù)填報志愿來說，知道分數(shù)并結(jié)合高校往年的錄取情況，能進行更準確的定位。
但是，這也可能帶來一個問題，即考生完全按照分數(shù)選擇學校，而不考慮自己的興趣。這需要引起考生和家長的高度重視，填報高職院校、專業(yè)時，必須結(jié)合個體的興趣、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，選擇適合自己的院校、專業(yè)。
另外，由于高職高?？商?個平行志愿院校，這會讓一些考生、家長在組合志愿時也很隨意：一方面，會認為8個志愿填報沒有了風險；另一方面，會在考慮前4、5個院校志愿后，隨意填報后3、4個志愿。
事實上，依照平行志愿的填報規(guī)則，即便可填8個平行志愿院校，照樣有風險，具體包括三方面：一是志愿定位不準確的風險；二是“投檔而被退檔”的風險；三是志愿之間沒有梯度的風險。填好高職志愿，同樣要規(guī)避這三方面風險，要定位好a志愿，在搭配志愿時必須保持合理的梯度，同時，在選擇專業(yè)是否服從調(diào)劑時，要盡量選擇服從。
總之，在高職高專志愿填報過程中，考生和家長也必須認真負責，要全面了解高職高專院校的辦學情況，注意高職高專志愿填報的一些具體技巧，科學、合理地組合自己的平行志愿，從而進入適合自己的院校。
做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇七
周黎青，2003年畢業(yè)于南京藝術學院藝術設計學院產(chǎn)品設計專業(yè)。因為在大學三年級榮獲韓國三星企業(yè)“未來家電創(chuàng)意大賽中國賽區(qū)金獎”，得以在畢業(yè)后直接進入三星公司。2006年設計的“盲人短信手機touchmessenger”獲得了全球四大設計獎項之一的美國“idea”金獎和德國“reddot”優(yōu)秀概念獎。2008年，前往美國亞利桑那州立大學攻讀碩士，2010年畢業(yè)后留在美國工作，現(xiàn)任美國通用電器（ge）交互設計師。
沒有gre還拿到全額獎學金。
在自己的博客上，周黎青詳細總結(jié)了自己赴美學設計的經(jīng)歷，以及留學生一些普遍的困惑。
因為當時工作繁忙，沒時間去備考gre，周黎青就放棄了美國所有需要gre的學校，因?qū)υO計研究和方法感興趣，就選擇了幾所碩士教育以設計研究為主的學校。時間有限，周黎青只申請了4所學校，拿到了3個offer，其中亞利桑那州立大學（asu）給了全額獎學金。
“在美國學習給我最大的幫助是了解美國人是怎么做設計，團隊如何完成，英語的提高，術語的使用，如何做設計方案的表達?！?/p>
放空自己吸收生活的養(yǎng)分。
留學生活的第一年通常都會在苦悶中度過，在國內(nèi)5年的工作讓周黎青有了相對成熟的人脈，到了美國誰也不認識，這反而鍛煉了她的英文。在第一學期結(jié)束后的寒假，周黎青在美國各地旅游，突然有一刻意識到，放棄已經(jīng)有的思維方式，放空自己，這樣才能觀察體會到生活里真正的價值和美好。
“放空后的自己有了最大的空間去汲取生活的養(yǎng)分，觀察各式各樣的生活方式，對我來說人生中的修行感悟相對于設計研究更加重要。因為無論我們做什么，怎樣的艱苦奮斗，又或是怎樣的揮霍金錢，都是為了從內(nèi)心獲得滿足和感受到幸福。那么早一天明白自己想要什么，早一天找到適合自己的生活方式，便早一天獲得人生的'幸福?！?/p>
很多中國學生感到苦悶迷茫。
周黎青說，當時之所以在國內(nèi)做到資深設計師時還決定放下所有，出國留學，因為她是個理想主義者，“我想知道什么是好的設計、什么是設計的意義、我到底想要怎樣的人生”。另外一個原因是，周黎青希望去探索“設計職業(yè)”和“設計教育”的關系。
“有意思的是到了美國，在思考和探尋這些問題答案的時候，我又發(fā)現(xiàn)了新的問題：為什么很多在美國學設計的中國學生迷茫而苦悶？好多人第一年在不適應的抱怨中度過，第二年在迷茫中度過，第三年在反思自己花這些錢到美國讀書值還是不值中度過，第四年在找不到合適工作的沮喪中度過?！?/p>
周黎青認為，主要原因有三：一，留學的目的不夠明確；二，申請前對美國設計學校了解得太少；三，對自己的定位和未來職業(yè)規(guī)劃模糊。
隨著高考報名的啟動，2014年的高招大幕已經(jīng)徐徐拉開。伴隨著北京高考“力度和廣度都前所未有”的改革，如何做出適應性調(diào)整也成了不少家長關注的焦點。記者專訪清華大學招辦主任于涵，詳解以清華大學為代表的名校2014年公開招生的十種類型及招生的各種變化，供考生參考并對考生填報志愿提出建議。
做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇八
職業(yè)生涯規(guī)劃并不等同于你的職業(yè)理想。首先要有幾個基本認知。
職業(yè)夢想沒有貧富貴賤之分，沒有孰優(yōu)孰劣的差別，都是世界上最偉大的夢想。
你有生活的計劃和想法很好，但關鍵沒有職業(yè)生涯，其它的都是無本之源，你掙錢的目標和生活的追求更是無從談起。
有了工作，不一定就是你的職業(yè)，進入職場，你職業(yè)生涯的規(guī)劃才剛剛開始，而不是找到工作你的職業(yè)生涯規(guī)劃就畫上了句號。職業(yè)生涯規(guī)劃是要你用一生去追尋和實施的夢想綱領，而不是你獲取工作崗位的通關密碼。
那么，什么才是我真正想要的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?換句話說，我現(xiàn)在只有職業(yè)理想，我怎樣才能把職業(yè)理想變成職業(yè)生涯規(guī)劃呢?其實很簡單，做好職業(yè)生涯規(guī)劃應該先要找到屬于你自己的職業(yè)“way”。
何為職業(yè)“way”?就是找到你職業(yè)生涯的通路。需要我們提前用職業(yè)生涯規(guī)劃這個職業(yè)gps導航系統(tǒng)找到一條真正適合你的職業(yè)“way”。
有了我們設想好的職業(yè)理想或夢想之路，我們還需要用“way”法則驗證一下這個職業(yè)生涯規(guī)劃究竟是不是真正能適合自己屬于自己且發(fā)展自己的星光大道?w法則--why?大聲問自己：為什么是這樣一個生涯規(guī)劃?你確信嗎?這個規(guī)劃目標是你從小以來的夙愿嗎?還是因為別人對你產(chǎn)生影響。很多時候，我們的職業(yè)夢想并不是自己發(fā)自心底的企盼，我們受到了許多來自各方面的干擾，比如父母的要求、金錢的驅(qū)動、名譽的渴望等等。如果它不是你生命中的唯一摯愛，對不起，那不是你真正的職業(yè)理想。
a法則--aim。目標。所謂制定目標要長期目標和近期目標相結(jié)合，長期目標就是你所希望的.那個成功的職業(yè)夢想，短期目標呢是你可以逐步實現(xiàn)的。第一個短期目標怎么定，一個簡單的法則：你跳一跳可以夠得到。
y法則--yes!你敢確認嗎。職業(yè)成功的法則就在于你能矢志不渝的堅持，堅持，再堅持。不要怕別人不屑的眼神，不要擔心短暫的危機，也不要怕自己的能力還有欠缺。只要我們樹立了理想并堅持著勇敢地走下去，成功最終一定屬于你。
做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇九
當年你對于工作展現(xiàn)出來的激情火焰現(xiàn)在留下一堆微溫的余燼。多年來，你竭盡所能，付出了你能付出的一切。但現(xiàn)在，雖然你還是很喜歡這個職業(yè)領域，你對于工作感覺更加像是例行公事，而不是你的職業(yè)生涯。
2）你的工作危害到你的健康
有些工作很危險。如果你在從事其中之一，也許你在進入的時候就已經(jīng)知道。有些工作則會從其他方面影響到你的健康，比如說巨大的壓力或者情感耗竭，這也許并不是你一開始就能意識到的。
3）你想成為專家
你在你喜歡的職業(yè)生涯中，但是你想在某一個領域中更加聚焦
4）你希望有所進步
也許你已經(jīng)在現(xiàn)在工作中獲得了盡可能的提升。但是你內(nèi)心知道，你能產(chǎn)生更大的價值，擔當更大的責任。
5）你能看到的下滑趨勢
也許你在一個看不到太多未來的行業(yè)，你的公司準備被賣掉，或者經(jīng)濟形式讓你的行業(yè)下滑，你在想，是不是是時候離開了。
6）你想賺更多錢
也許你的責任更重了，但是你的工資卻原地踏步。根據(jù)一個來自20xx-2006關于職員滿意度調(diào)查顯示，不到半數(shù)的員工認為自己收入合理。該調(diào)查還顯示，認為自己沒有獲得應得的報酬是員工離開公司的頭條理由。當然，一個人認為自己相比同行沒有得到合理的工資，并不意味這就是事實。還有狠多除了薪酬待遇的東西能讓一個人覺得回報合理，比如更多的休假時間，被尊敬和認可。
7）你喜歡更有創(chuàng)意
你對于跳出常規(guī)，開創(chuàng)新東西已經(jīng)渴望已久，這可比那種固守著“我們一直是這么做的”的想法好玩多了。
1-2項：你也許還沒有做好改變的準備
如果你能找出1-2項符合你的現(xiàn)狀，其實你在現(xiàn)在的工作中已經(jīng)做得不錯了。沒有完美的滿意工作。如果一個人發(fā)現(xiàn)他的職業(yè)生涯能滿足他所有的目標，需要和內(nèi)心渴望，他就實在太幸運了。但如果你對于其中一兩個選項有強烈的認同感，你可以試試看做做本書中的自我測評，找出一些方法讓你的職業(yè)生涯變得不同。
3-5項：你也許已經(jīng)做好改變的準備
如果你能找到3-5項適合你，你也許應該準備好改變了。你也挺幸運的，因為接下來的在書中的測評工具會幫助你找出具體需要改變些什么，以及告訴你達成之道。記得，“改變”并不意味著非要轉(zhuǎn)換職業(yè)生涯或者換家公司——雖然轉(zhuǎn)換也許能很好的滿足你的希望和需要。但書里也有很多方法可以在你現(xiàn)在的工作中就增加你的職業(yè)滿意度。
6-7項：你已經(jīng)做好改變的準備了
如果你發(fā)現(xiàn)有6-7項或更多，那么不管你有沒有意識到，你都已經(jīng)處于職業(yè)生涯轉(zhuǎn)換的過程中了。固守現(xiàn)狀死扛下去對你和你的公司都沒有任何好處。如果你知道必須得做些什么，卻又不知道從何著手，下面的自我測評工具會提供充足的想法和建議，幫你搞明白從設定目標、如何做重要的步驟，到最后實現(xiàn)。
職業(yè)生涯改變的6種方式
1.重新激活自己現(xiàn)在的工作
2.轉(zhuǎn)換一下我的工作方式
3.在我現(xiàn)在的工作做一個內(nèi)部轉(zhuǎn)崗
4.做好當前工作，然后發(fā)展第二職業(yè)
5.去一個新的組織、地區(qū)或者產(chǎn)業(yè)
6.做一個全然的職業(yè)轉(zhuǎn)變
資料來源——《關于職業(yè)測評的一切》
能看得出來是從上到下越來越跨度大嗎？
三、總結(jié)
你需要評估一下你希望改變的力度(選項越多越大)和希望走的跨度(越往下越大)，力度越大，跨度越小則越容易發(fā)生改變。
總的來說職業(yè)生涯改變不是讓你跳槽或者不干，6個選擇中，有4個是先把自己的事情干好。畢竟，改變的第一步是做好當下。
做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇十
一份抽樣調(diào)查顯示，高校畢業(yè)生離校前的即時就業(yè)率目前不足60%。其實，與其說是因為目前的供求矛盾或者說金融危機導致就業(yè)困難，不如說更多的人在處于茫然的狀態(tài)而不知道該如何去選擇工作。
“不知道該找什么樣的工作，也不知道怎么去找工作?！迸R近畢業(yè)，不少畢業(yè)生都患上了“就業(yè)恐懼癥”。
周青就讀的大學是省重點，當初以為考上了，一輩子的工作就不用發(fā)愁了，而且在校期間的學習成績一直很優(yōu)秀?？墒牵R近畢業(yè)，她卻發(fā)現(xiàn)自己根本還沒有做好找工作的準備。她說，事業(yè)單位雖然穩(wěn)定但缺乏激情，對人才的培養(yǎng)不太重視，而那些大城市的大公司恐怕又輪不到自己，但總不至于屈就那不起眼的小公司吧，那可是普通?？粕サ牡胤?。
馬上要畢業(yè)的林強同樣也陷入了迷茫，他說：“開學后，同學們談論的話題都圍繞著找工作，可書上的各類《面試指南》看起來都很遙遠，我們還是不知道該怎么求職。”
聽說周日有個校園招聘會，林強也去了，可是看著別人拿著漂亮的簡歷，忙著推銷自己，他發(fā)現(xiàn)自己一點兒底氣都沒有。而且所有的招聘攤位前都擠滿了人，他根本不知道該把簡歷投到哪個地方。結(jié)果，他只匆匆發(fā)了幾份簡歷就離開了。
他很是懊惱，回到宿舍和室友們一說，發(fā)現(xiàn)大家都有同樣的茫然，不知該找什么樣的工作、該怎樣找工作，甚至不知如何做簡歷，卻又不知到哪里尋求幫助。
大學畢業(yè)是人生一道重要的分水嶺，有些茫然很正常，一方面這和大學生的就業(yè)觀念有關。從小學到大學，父母為自己上學的投入了少說也有幾十萬，如今大學畢業(yè)了，怎么也得找個像樣點兒的工作，一來給父母掙個臉，二來也該回報父母的辛苦付出。想必這是很多大學生的真實想法。另一方面，與大學生就業(yè)指導工作相對薄弱也有關。
雖然各高校由于擴招，再加上遭遇百年不遇的金融危機，使得就業(yè)形勢更加嚴峻，但這并不等于沒有好工作。如今的大學生缺的不是文憑，不是知識，而是對自己沒有一個正確的認識，對未來沒有一個清晰的規(guī)劃。
比如，有的畢業(yè)生雖然專業(yè)知識過硬，但是對自己專業(yè)的就業(yè)方向不了解，也不知道自己將來適合做什么。有一個明確的三年到五年的職業(yè)規(guī)劃的畢業(yè)生就更少了。更多畢業(yè)生的一致想法就是去大城市，去大公司，可是愿望與現(xiàn)實又存在著太大的距離。
茫然是因為沒有方向，或者方向不明確，以致覺得大學畢業(yè)了，一肚子的“墨水”卻無用武之地，滿腹的豪情壯志找不到施展的地方。所以，明確自己的職業(yè)方向，做好職業(yè)規(guī)劃是擺脫茫然的關鍵：
1.對自己的個性特征、傾向性及發(fā)展?jié)撃苓M行測定和評價。美國著名學者奈德？赫曼在《全腦革命》中指出，人類的思維形態(tài)由4種不同的思維本體構(gòu)成：分析家類型、組織家類型、交際家類型、夢想家類型。這四種類型又分別適合與從事不同的職業(yè)，分析家類型重視邏輯思維、數(shù)字概念，適合從事律師、工程師、股票經(jīng)紀人等；組織家類型重視計劃與組織，一絲不茍，適合從事秘書、會計師等；交際家類型重視人際關系與感情，適合從事社工、記者、銷售等；夢想家類型富有想象力與創(chuàng)意，適合從事藝術、研究、策略規(guī)劃等。如果你能選擇與自己的思維類型相配的工作，那么他的工作當然會事半功倍。
2.在了解了自己綜合素質(zhì)的基礎上，為自己制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，進行目標設定(短期目標、中期目標、長期目標和人生目標)等。準備一張紙，寫下10條或者20條，你未來幾年想要做的事情，比如你希望用5年的時間做到公司經(jīng)理的位置，或者你希望8年后擁有自己的公司。但讓一個人一口氣爬上珠峰，很難，所以要將長期目標分解，制訂能逐步實現(xiàn)的階梯性可操作目標。
5.關注職場信息，與人才市場等機構(gòu)取得聯(lián)系，了解各種職業(yè)信息及職業(yè)發(fā)展動態(tài)，如職業(yè)特征及職業(yè)要求，就業(yè)需求狀況等。
6.不斷調(diào)整計劃，規(guī)劃總是趕不上變化快，不說我們所處的行業(yè)會發(fā)生不可預知的變化，就是我們自己也很有可能隨著閱歷的加深，興趣的轉(zhuǎn)移，而改變自己事先制定的計劃。一成不變的發(fā)展計劃有時形同虛設，所以要根據(jù)個人需要和現(xiàn)實變化，不斷調(diào)整職業(yè)發(fā)展目標與計劃。
事實證明，科學的職業(yè)規(guī)劃比努力更重要。因為如果沒有規(guī)劃，我們就會在日復一日的茫然中逐漸麻木，而那些年輕時的夢想就如同建立在沙堆上的空中樓閣，誰也不知道會在什么時候坍塌。
2.找工作前先要找到你的優(yōu)勢
如果你對自己的專業(yè)并不感興趣，如果你現(xiàn)在的工作做起來很不順手，那么你需要審視自己，重新界定自己的優(yōu)勢，去選擇自己最擅長的工作。只有擅長的工作，才能讓你如魚得水，帶給你更多成就感。
張可對自己所學的專業(yè)興趣不大，對計算機卻很著迷。大二的時候，他就選修了電子專業(yè)，大三的暑假他還報了一個電子專業(yè)培訓班。憑借著這些優(yōu)勢，他最后被一家在國內(nèi)小有名氣的it企業(yè)聘用，做了自己喜歡的工作。
世間行業(yè)無數(shù)，成功的路也有千萬條，但最難找的就是適合自己走的那條路。每一個人都應根據(jù)自己的特長去設計職場生涯。只有找到屬于自己的位置，找到自己的跑道，才能拿出成果來，獲得了上司乃至社會的承認。
我們經(jīng)常犯的一個錯誤就是跟風，看到別人做什么成功了，就連忙緊隨其后，卻不知，適合別人的并不一定適合自己，如果一味跟風，最后只能以失敗告終。
周先生長期從事企業(yè)戰(zhàn)略的顧問工作，曾給很多瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)開出起死回生的“藥方”，他想自己既然能指導別人取得成功，自己也一定能打造出一個成功的企業(yè)。于是，他辭去顧問的工作，改行去創(chuàng)業(yè)，當起了老總。讓他想不到的是，他以前那些靈驗的 “藥方”放在自己的企業(yè)就失效了，雖然每天累的筋疲力盡，也未能打造出輝煌的成功。
這個世界上，有無數(shù)個位置，但真正適合你的位置卻不多，只有找到它，才能找到成功的起點。如果只是茫然的虛度時光，一輩子也只能在失落中徘徊，而無所成就。
很多人，尤其是在剛剛踏入社會的時候，總是血氣方剛的，認為自己無所不能，做什么都能勝任，其實事實并不是這樣。沒有誰是萬能選手，無論是在職業(yè)發(fā)展還是事業(yè)的發(fā)展道路上，首先要做的就是找準自己的定位。
做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇十一
中國有一句老話，叫“男怕入錯行，女怕嫁錯郎?！逼鋵嵲诼殬I(yè)生涯規(guī)劃的過程中，無論是男是女，要想獲得較好的發(fā)展空間，行業(yè)的選擇都是非常重要的，也有不少的朋友在這個問題上犯錯誤。有的人工作了7、8年都難說自己停留在哪個行業(yè)，其實行業(yè)和個人發(fā)展息息相關。許多人在失業(yè)、就業(yè)壓力下，找到工作成為最高指導原則，盲目就業(yè)將會為以后的職業(yè)生涯道路帶來意想不到的嚴重后果。
我工作多年對職業(yè)方向還是一片迷茫。
品學兼優(yōu)的李小姐大學畢業(yè)后被留在了大學里任助教，由于在大四時就已經(jīng)在系教務辦公室?guī)綄嵙?，同學們早就開始羨慕了，但是畢業(yè)后，她的境況相對于以前的同學來說發(fā)生了微妙的變化。在校的幾個死黨畢業(yè)后分布在祖國的大江南北，帶著畢業(yè)時的熱情大家工作后一直保持著聯(lián)系，慢慢的，同學的羨慕?jīng)]有了，幾個同學在沿海一帶發(fā)展的很好，甚至有一位的薪水幾乎是她的兩倍，這樣的情況下，李小姐耐不住在校的限制，兩年后便離開學校，也加入了社會求職大軍。
在校表現(xiàn)優(yōu)異的她來到職場上求職時確很難找到一份工作,投出去的簡歷基本沒什么反饋，這也是出乎李小姐意外的，在找了很長一段時間的工作后，終于在一次偶然的機會下,她進了一家外貿(mào)公司做總經(jīng)理助理，雖然薪水偏低,但是對于當時的李小姐來說已經(jīng)非常滿意了。可是好景不長，這份工作雖然薪水低，但是工作壓力很大，需要處理的日常事務瑣碎繁多，加班也是家常便飯，一段時間下來，她身心疲憊。但由于找工作不容易，她也就一直堅持著，終于，一年后，她還是選擇了離開。離職后她回家好好休養(yǎng)了幾天又開始找工作了，這次李小姐找到了一家雜志社從事編輯的工作，薪水跟前一份差不多，但工作已經(jīng)輕松了很多。兩年后，覺得無法在工作中得到提高，整日處理的事務簡單枯燥，自己年齡也慢慢大上去了，不想再浪費時間，所以還是選擇了離開。在這次離職前，她就已經(jīng)在尋找新的崗位了，但是她不知道該找什么樣的工作，這時的她已經(jīng)開始迷茫了，自己的職業(yè)道路迷失了方向。
職業(yè)道路應盡早做規(guī)劃，不要等到走投無路再尋找后悔藥。
李小姐覺得自己在校一直是位品學兼優(yōu)的學生，其他同學都羨慕她，但是畢業(yè)后不久，羨慕她的人越來越少，而且她的同學都發(fā)展的比她好，她就心有不甘，想趕上他們甚至是超過他們，其實，可以看得出來，李小姐是一個很好強的人，好強本沒有錯，但是也不能盲目的為了找工作而找工作，李小姐并不清楚自己到底能做什么，而且她對職場的認知面也比較狹隘，從學校出來找工作前沒有做好充分的準備，最后只能隨意的選擇了一家,不考慮自己到底能不能做這份工作，這份工作能不能給自己一個好的發(fā)展，只是被工作牽著鼻子走。所以現(xiàn)在對于李小姐來說，不應該再去盲目的找工作，因為她都已經(jīng)在職場上工作五年了，而且五年的工作都沒有一個是相關聯(lián)性的，再去盲目的找工作，也是在浪費時間跟精力，沒有什么意義的，只能在原地打轉(zhuǎn)。首先李小姐應該為自己的職業(yè)道路做好準確的職業(yè)定位和規(guī)劃，做好求職的準備，然后再去尋找吻合自己的工作，只有方向?qū)α耍拍苷_前行，才能有效的去累積自己的職業(yè)能力。
當今社會人才競爭激烈，生活成本越來越高，想要改善自己的生活環(huán)境，就必須讓自己職業(yè)能力呈上升趨勢。但是機會轉(zhuǎn)瞬即逝，定位之后，才能根據(jù)自己的目標，抓住發(fā)展中的每一個機會，不斷提高競爭力，從而在職場發(fā)展中才能如魚得水，越游越順，不要在潛移默化中為自己的職業(yè)時間買了單!
做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇十二
第一步：短期目標??穩(wěn)扎穩(wěn)打，立足現(xiàn)有崗位求發(fā)展。
需抓緊時間，在現(xiàn)有崗位上充分學習、全面掌握相關專業(yè)技能。在此之后，轉(zhuǎn)換工作環(huán)境?？捎媱濍x開目前家庭小作坊式的公司，在大中型企業(yè)謀求初級崗位。需要提醒的是，轉(zhuǎn)到大企業(yè)的任職初期，薪水或許得不到較大提升，但只要企業(yè)文化氛圍對自身職業(yè)技能的發(fā)展有利，也就達到了轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境，進一步謀求發(fā)展的目的。
第二步：中期目標－－三年內(nèi)成為行家。
中期目標是成為相關職業(yè)的專家。能熟練運用英文；廣泛涉獵心理學、管理類書籍，拓寬知識和技能，為下一步實現(xiàn)進入管理層目標準備。
在某行業(yè)中，你要有足夠的興趣，有意自己投資開業(yè)的愿望，職業(yè)規(guī)劃師由此提出了方案二，即并給出了投資健身行業(yè)成為“小老板”需“三步走”的行動規(guī)劃。
第一步：達到短期目標－－應聘于一家較大的公司任相關崗位。
初任時的工資可能低一點，無須太過介意，只求在公司站穩(wěn)腳跟，爭取在年內(nèi)全盤熟悉公司的相關管理流程。
第二步：積累相關經(jīng)驗，積累行業(yè)信息。
在搞好日常工作的前提下，注意積累健身行業(yè)信息，掌握公司運作細節(jié)。為達到這一目的，業(yè)余時間還可兼職當健身教煉，為日后經(jīng)營管理企業(yè)打基礎。
第三步：實現(xiàn)中長期目標??完成經(jīng)驗積累自己當老板。
結(jié)累知識、經(jīng)驗和財富，處處做有心人。在完成了上述兩步規(guī)劃之后，自己開業(yè)當老板，進入新的發(fā)展通道。
做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇十三
無論是初入職場，還是尋求職場困境突破，做好職業(yè)規(guī)劃都是首位的，而做好職業(yè)規(guī)劃需要先了解自己，在了解自己的`基礎上才能做好自己，才能磨出最鋒利的職場寶劍，所向披靡。
現(xiàn)在很多人都想投身創(chuàng)業(yè)大潮，但他們并不了解自己是否適合。下面兩位職場人就不適合創(chuàng)業(yè)。
一位經(jīng)理人40多歲，名牌大學畢業(yè)，房子車子都有了，但是并沒有去創(chuàng)業(yè)，原因是想要再多積累些資源再去創(chuàng)業(yè)。我認為他不合適創(chuàng)業(yè)，因為他的性格不適合，總想著等積累足夠多的資源再去創(chuàng)業(yè)。第一，他不了解怎么創(chuàng)業(yè)，其實資源對創(chuàng)業(yè)來講并沒有價值。如果要創(chuàng)業(yè)，在職場上積累的資源對于創(chuàng)業(yè)90%都是泡沫，對于他創(chuàng)業(yè)沒有任何意義，尤其是職業(yè)經(jīng)理人，做到高級管理崗位所積累的資源不但是泡沫還是障礙，會影響創(chuàng)業(yè)；第二，從性格上講，他是屬于等待型的，不適合創(chuàng)業(yè)。
另外一位也是名牌大學畢業(yè)，30歲就做到副處級，下海走向市場，此后的十三四年當中，其中10年都在兼職創(chuàng)業(yè)，虧了100多萬，房子、車子、票子、妻子都沒了，孩子也跟妻子去了，因為他自己漂泊不定。此人也不適合創(chuàng)業(yè)，因為他做事三心二意，同時做不同的工作，又怕風險，最終創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。
每個人都希望取得事業(yè)上的成功，成為職場的贏家。如何成就？就要找到人生七劍：第一：適合做什么。就是人首先要問自己適合不適合。剛才案例中那兩位創(chuàng)業(yè)者就不適合創(chuàng)業(yè)，雖然他們很聰明，但是并不適合創(chuàng)業(yè)。第二：能做什么。創(chuàng)業(yè)之前，要先問問自己，自己能做這事嗎？第三：讓做什么，客觀環(huán)境能讓你做什么。第四：喜歡做什么。第五：想做什么。第六：怎么做。第七：怎么做到極致。其實很多人都明白這幾點，就是沒有把這幾點歸到職業(yè)規(guī)劃當中。如果把七點綜合起來，就能實現(xiàn)人生職業(yè)績效最大化。
人生有八業(yè)：選業(yè)、學業(yè)、就業(yè)、擇業(yè)、退業(yè)，休業(yè)、失業(yè)、創(chuàng)業(yè)。職業(yè)規(guī)劃就是人一生之中三個階段，前20多年是受教育；中間20多年是工作的，叫職業(yè)；后20、30年就是看病。中間這25年到30年就是做工作，也叫職業(yè)。
那么我們?nèi)绾巫雎殬I(yè)規(guī)劃？先要了解八業(yè)：第一：選業(yè)，就是選學業(yè)。第二：學業(yè)，完成學業(yè)。第三：就業(yè)，畢業(yè)以后先找個工作干著叫就業(yè)。第四：擇業(yè)，就業(yè)七八年后開始擇業(yè)。第五：退業(yè)，即退休。這五業(yè)期間，有可能穿插著三業(yè)：第一：休業(yè)，工作了一段時間，不想繼續(xù)做了，或是因為一些客觀原因，比如父母病重、自己身體健康原因需要休養(yǎng)一段時間，這叫休業(yè)。第二：失業(yè)，這是工作能力問題，行業(yè)切換了，沒有跟上時代的變化，找不到工作了，叫失業(yè)。第三：創(chuàng)業(yè)，就是自己開公司，自己當老板。人生就這八業(yè)，其實對大多數(shù)（80%）人來講，一生當中沒有擇業(yè)的機會，因為沒有機會，一生都在就業(yè)。
長期職業(yè)規(guī)劃和短期職業(yè)規(guī)劃就是要處理好擇業(yè)和就業(yè)的關系。從長期來看，大家在擇業(yè)，擇業(yè)是選擇自己喜歡的事情，和適合自己做的事情，而短期則是在就業(yè)，就業(yè)就是為了生存。如果把就業(yè)和擇業(yè)的關系理順了，大家就明白長期職業(yè)規(guī)劃和短期職業(yè)規(guī)劃的辨證關系了。
現(xiàn)實中，有一些人一直在擇業(yè)，而不就業(yè)。其實明白了就業(yè)和擇業(yè)的關系，自己才能就好業(yè)，才有機會擇業(yè)，如果就不好業(yè)，就沒機會去擇業(yè)。在職場中，我們先要想把業(yè)就好，就要先完成職場的學習期，用5年左右的時間把學習期完成，職場學習期就是學習做事的方式和方法，然后用5年的時間完成職場的成長期，10年過去了，就基本上成長起來了，才有條件去擇業(yè)。
在就業(yè)時，我們要有一個相對的選擇，不要說隨便某個工作就做，也不要過于挑剔，要選擇自己相對適合的平臺，不能說100%的找到自己適合的，可以先找到差不多的平臺，持續(xù)成長，陸續(xù)調(diào)整，最后再找一個好的平臺，在這里完成職場的成學習期和成長期。
職場人的成長分為三期：學習期、成長期、發(fā)揮期。
在職場中要經(jīng)歷四到五年的學習期，才能從一個學生轉(zhuǎn)變成一個職業(yè)人。這個過程中學會了一套在社會中、職場中的工作方式和方法，并且積累了經(jīng)驗以后，四五年后開始拔高自己，如果在專業(yè)領域晉升，這時就可能步入準高端職場，也就可以有機會去擇業(yè)了。
如果再用四五年的時間完成了職場的成長期，職場拔高動作完成了，就進入了職場的成熟期，也叫職場的發(fā)揮期。職場的成熟期就有很多機會等著自己去選擇，真正實現(xiàn)擇業(yè)，這時就有機會把自己職場10年左右時間積累的的知識、經(jīng)驗、能力和智慧都用上，把知識和經(jīng)驗都用上，把能力發(fā)揮出來，把智慧彰顯出來，這就是發(fā)揮期要做的事情，成熟期要干的事情。
如果學習期沒做好，自己就不可能成長，到真正的成熟期，就無從發(fā)揮自己的經(jīng)驗、智慧、能力。相反，如果在成熟期能把自己所積累的經(jīng)驗、能力、智慧、知識都發(fā)揮出來，就能獲得大家的認可與尊重。
在職場成長的過程中，職業(yè)理念是最重要的，就是你在組織中，有沒有大局觀念，有沒有幫別人的想法和做法。幫助一個人，他就會尊重你；為組織做出貢獻，組織就會認可你；幫社會做了貢獻，社會就會認可你。只有做到心中有社會，社會才會有你。
其實，我們每個人在沒有進入職場之前，都會給自己有一個設想，要做什么，目標到哪，但是實際上我們發(fā)現(xiàn)，職場的規(guī)劃其實也不需要特別的要去怎么做，先做好自己，踏踏實實做自己，未來就水到渠成了，把自己做好了，一路高歌猛進，職場人生中就會彩旗飄揚，就會有掌聲和鮮花。
做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇十四
社會上普遍地存在著用非所學的現(xiàn)象，但并不表示它就是合理的。甚至于相當一部分職業(yè)規(guī)劃師也認為，在大學中主要是培養(yǎng)綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，所以上大學時對專業(yè)的選擇并不重要。這其實是一個嚴重的認識誤區(qū)。
在闡述自己的觀點時，這些人會舉出自己或他人成功的經(jīng)驗，比如我原來是學什么的，但我現(xiàn)在干這個不是很好嗎？但我想再問一句，大學畢業(yè)，你的初次就業(yè)的職位是否與你的專業(yè)相關呢？恐怕多數(shù)人的初次就業(yè)都會與自己的專業(yè)相關。丁磊成功了，但他從事的第一份職業(yè)是寧波電信局的技術工作，與自己的專業(yè)相關；張朝陽成功了，他從事的第一份職業(yè)是程序設計員，依然與自己的專業(yè)相關；李彥宏、俞敏洪、史玉柱、徐小平，他們哪一個從事的第一份工作與自己的專業(yè)無關？談個人發(fā)展，我們不能僅看到現(xiàn)實與目標，卻對從現(xiàn)實到目標的路線視若無睹。一個人的成功，總是從學成畢業(yè)，獲得第一份工作，然后繼續(xù)學習，再尋找更高的發(fā)展平臺，這樣一步一步地走過來的。所以，用非所學或者是個人發(fā)展階段的轉(zhuǎn)進，或者是根本無法找到與所學專業(yè)對應的職位。前者是個人發(fā)展的路徑的合理迂回，后者則是重創(chuàng)個人發(fā)展效率的無奈之舉。所以，無論從何角度說，學業(yè)完成后的初次就業(yè)對于提高個人發(fā)展效率有著至關重要的意義。只有實現(xiàn)高質(zhì)量的初次就業(yè)，才能為從根本上提高個人發(fā)展效率奠定基礎。什么是高質(zhì)量的就業(yè)呢？那就是順利地找到與自己的個性、志向及教育投入相匹配的職業(yè)。正是基于這樣的認識，我提出了中學生決策升學志愿時的基本策略：“量身選專業(yè)、按分定學校，瞄準就業(yè)填志愿?！?/p>
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