精選開學(xué)住校心得體會報告范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 19:29:06
精選開學(xué)住校心得體會報告范文(20篇)
時間:2023-11-02 19:29:06     小編:溫柔雨

心得體會的寫作可以促使我們更加深入地思考和反思。心得體會要有自己的獨特見解,不要濫用模板和套話,保持獨立思考的能力。心得體會的寫作方法有很多,下面是一些經(jīng)典的寫作范例。

開學(xué)住校心得體會報告篇一

作為大學(xué)新生,第一次來到城市里的大學(xué),我選擇了住校。開學(xué)住校,姑且算是一件比較有趣的事情。對于我來說,這不僅是一個學(xué)習(xí)生活的開始,更是一個新的人生階段。我在開學(xué)住校中收獲了很多體會和經(jīng)歷,接下來就讓我來分享一下自己的心得體會吧。

第一段:選擇住校的原因及好處

首先,我要說一下我選擇住校的原因。那就是住校生活相對而言比較便利,因為離學(xué)校比較近。住校有多種便利設(shè)施,如圖書館、學(xué)生活動中心、超市等等,有些住校還有自己的飯?zhí)?,物美價廉,品種豐富。而且住校的生活環(huán)境比較好,能夠避免一些不必要的麻煩,這是住校生活的一大好處。

第二段:住校的生活規(guī)律

住校相對而言要比在外租房子更有規(guī)律,比如,在晚上11點之前必須進入宿舍,不能過度娛樂,做好個人衛(wèi)生等等。正是這樣有規(guī)律的生活才能夠有效地保護自己的身體和健康。同時,規(guī)律的生活也是幫助我們培養(yǎng)時間觀念,提高管理能力的一個好方式。

第三段:住校生活中的困難及解決方案

住校生活中也有一些困難和不便之處。例如:住宿條件可能不及自己在外租房或者自己的家里舒適;公共環(huán)境清潔度普遍不高;食堂菜式比較單一,口感不如外面的食物等等。對于這些困難,我們可以積極地去尋找解決方案,比如微信平臺的“家長群”大家互相交流、解決,自己也可以通過上網(wǎng)找到一些對策,例如,購買一些方便食品,或者鍋碗瓢盆樣樣具備,自己烹飪口感適宜的食物。

第四段:住校生活中的收獲

來到大學(xué),我們眼前就是一個廣闊的天地,可以看到不同的文化、思想、習(xí)慣等等,這是我們在住校生活中的一大收獲。住校生活培養(yǎng)了我們的獨立意識,讓我們學(xué)會了更多的自理能力,在住校中,我們也遇到了很多不同情況,學(xué)會了如何解決,讓我們變得更加堅強。同時,住校也讓我們有了更多的時光去交友、學(xué)習(xí),加深了和同學(xué)之間的情感交流,陶冶了我們的情操。

第五段:住校生活中需要注意的問題

住校生活中還有很多需要注意的問題,如宿舍物品安全、網(wǎng)絡(luò)食品安全、人身安全等等。在住校生活中,我們必須嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,以保護我們自身的安全,珍惜這份師生關(guān)系,不失去健康的身心和積極向上的心態(tài)。

總之,開學(xué)住校生活是我們開始大學(xué)生涯的一個新階段。在這段時光里,我們遇到了很多挑戰(zhàn),日復(fù)一日地生活著,但我們也收獲了不少,更加堅強果斷,養(yǎng)成了更加健康的生活習(xí)慣,更加注重自身安全,迎接著充滿希望的未來。

開學(xué)住校心得體會報告篇二

隨著新冠疫情逐漸被控制,各地學(xué)生們也陸續(xù)迎來了新學(xué)期。對于初三的學(xué)生來說,本學(xué)期是十分重要的一學(xué)期,不僅涉及到升學(xué)考試,更是決定未來學(xué)業(yè)道路的關(guān)鍵時期。我也不例外,在新學(xué)期伊始,我認(rèn)真思考了這場考試意味著什么,以及如何為之努力準(zhǔn)備。

[第一段]

升學(xué)考試是初三學(xué)生們必須面對的考試,它決定著我們未來教育道路是否暢通。因此,在學(xué)校開始得了前,我明確了自己對于未來的目標(biāo),梳理了自己的知識結(jié)構(gòu)和薄弱環(huán)節(jié),為之后的學(xué)習(xí)生涯制定出了明確的計劃。從課后作業(yè)到假期的題目練習(xí),我都認(rèn)真完成。同時,我也積極參加了學(xué)校開設(shè)的各項課外活動,擴寬了自己的知識面,拓展了自己的認(rèn)識和思維。

[第二段]

在課堂學(xué)習(xí)上,我積極參加了各種互動形式的課堂,與老師、同學(xué)們交流思想,探討問題。我明白,雖然有些學(xué)生有學(xué)習(xí)天賦,但如果他們不能善于溝通,也會因此錯失機會。因此,我時常主動與同學(xué)、老師交流探討問題,尋求不同的解決方案。這樣的做法有效地刺激了自己的思考,增加了自己的知識儲備。

[第三段]

在課堂以外的時間里,我也充分利用了學(xué)習(xí)資源。通過網(wǎng)上閱讀、參加線下講座、閱讀各類學(xué)術(shù)報告等方式,我擴大了自己的知識面,豐富了自己的內(nèi)涵。此外,我還與志同道合的同學(xué)組織學(xué)習(xí)小組,共同探討問題、分享體會、相互鼓勵,推動了自己的學(xué)習(xí)進程,提高了自己的學(xué)習(xí)效率。

[第四段]

此外,我也明白了考試成績并不是學(xué)習(xí)的全部,生活中的情感、交流、體驗也是人生重要部分。我積極參加學(xué)校的運動會、文藝比賽、志愿活動等,與同學(xué)們互動,傾聽他們的聲音,了解他們的想法,發(fā)現(xiàn)更多生活的樂趣。我也多讀經(jīng)典詩歌、小說等,增加自己的閱讀量,培養(yǎng)自己的美學(xué)情趣。

[結(jié)尾]

初三的開學(xué)報告時間雖短,但對我而言,它是一種精神激勵和信仰鞭策。我認(rèn)識到,做好學(xué)習(xí)、抓住機會不僅是為了通過升學(xué)考試,更是為了適應(yīng)未來的社會競爭。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,是一個千姿百態(tài)的生活,而不僅僅是考試或繁瑣的知識點的堆積。只有不斷發(fā)掘興趣、追求美好、悅納生活,才能更好地走向成功的路上。

開學(xué)住校心得體會報告篇三

開學(xué)住校是每個學(xué)生都會經(jīng)歷的過程,對于初次離開家庭獨自生活的學(xué)生來說,住校生活會帶來一些挑戰(zhàn)。但是,住校生活也是一種讓我們更好地學(xué)習(xí)、生活和成長的機會。在這篇文章中,我將會分享我的開學(xué)住校心得和體會。

第二段:適應(yīng)新生活

來到一個新的環(huán)境,我們需要花費一些時間來適應(yīng)。在住校的第一天,我感到非常不適應(yīng),因為我對一切都不熟悉。但是隨著時間的推移,我逐漸適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境和生活方式。我學(xué)會了如何與室友相處,如何管理我的時間和如何與老師和其他學(xué)生互動。適應(yīng)新生活需要時間和耐心,但是這也是一種成長和學(xué)習(xí)的過程。

第三段:建立社交網(wǎng)絡(luò)

住校生活可以讓我們結(jié)識各種各樣的人,包括來自不同地區(qū)和國家的人。我發(fā)現(xiàn),和不同背景的人交流可以拓寬我視野,了解不同文化和思維方式。此外,住校生活也可以幫助我們建立社交網(wǎng)絡(luò),這對我們來說在將來畢業(yè)后打造職業(yè)圈子至關(guān)重要。因此,我們應(yīng)該努力參加各種活動,結(jié)交更多的朋友。

第四段:拓展興趣愛好

在住校的時間里,我們有更多的時間去嘗試新的事物。我們可以參加校內(nèi)各種課外活動或社團,比如文藝社、運動社、演講社等等來拓展自己的興趣愛好。這不僅可以讓我們健康快樂地度過學(xué)生時代,還可以讓我們更好地理解自己,發(fā)掘自己的潛力。

第五段:總結(jié)

在住校生活中,我們面臨著很多挑戰(zhàn),但也有很多機會可以讓我們成長和學(xué)習(xí)。適應(yīng)新生活、建立社交網(wǎng)絡(luò)和拓展興趣愛好都是住校生活中非常重要的部分。通過努力學(xué)習(xí)和生活,我相信住校生活將會成為我們寶貴的回憶,也會幫助我們更好地走向未來。

開學(xué)住校心得體會報告篇四

第一段:介紹背景和重要性(字?jǐn)?shù):200字)

新生開學(xué)報告會是學(xué)校每年開學(xué)的重要活動之一。這個活動旨在向新生介紹學(xué)校的環(huán)境、學(xué)術(shù)要求和校規(guī)校紀(jì),并鼓勵他們積極適應(yīng)大學(xué)生活。作為一名新生,我對這個活動抱有很大期待,因為它給我提供了一個了解學(xué)校情況和認(rèn)識同學(xué)的機會。在這次報告會中,我遇到了許多新面孔,還聽到了許多關(guān)于大學(xué)生活的寶貴經(jīng)驗。通過參加這個活動,我深感到了開學(xué)報告會的重要性。

第二段:報告主題(字?jǐn)?shù):250字)

本次開學(xué)報告的主題是“成功的秘訣”。演講者向我們介紹了如何取得優(yōu)異的學(xué)術(shù)成績、如何發(fā)展個人興趣愛好和如何平衡學(xué)業(yè)與社交等方面的秘訣。其中,我對一個概念印象最深刻,那就是“時間管理”。演講者告訴我們,高效利用時間是成功的關(guān)鍵。他強調(diào)了合理安排學(xué)習(xí)時間和娛樂時間的重要性,并給出了一些建議技巧。我意識到,只有學(xué)會管理時間,合理安排自己的學(xué)業(yè)和興趣愛好,才能更好地適應(yīng)大學(xué)生活,并取得優(yōu)異的成績。

第三段:聽眾反響(字?jǐn)?shù):250字)

在報告會中,我注意到大部分同學(xué)對演講者的話非常認(rèn)真地傾聽。他們用紙和筆記錄下演講者的建議和觀點,并在后來的討論中積極發(fā)表自己的意見。我驚訝地發(fā)現(xiàn),對于大多數(shù)新生來說,他們非常重視自己的學(xué)業(yè),并愿意為了成功而努力。這讓我感到很欣慰,因為大學(xué)生活對每個人來說都是新的挑戰(zhàn),需要我們?nèi)σ愿?。我相信,通過共同努力,我們能夠共同成長,并取得優(yōu)異的成績。

第四段:個人收獲(字?jǐn)?shù):250字)

對我個人而言,這次開學(xué)報告會給了我很多啟示。首先,我明白了學(xué)習(xí)與社交之間的平衡非常重要。在大學(xué)里,我們需要充分利用課余時間鍛煉自己的技能和參加社團活動,但也不能忽視學(xué)業(yè)的重要性。其次,我深入理解了時間管理的重要性。過去,我常常拖延做事,導(dǎo)致學(xué)習(xí)壓力增加。但是通過演講者的分享,我意識到合理安排時間對于個人成長至關(guān)重要。最后,我學(xué)到了要積極與同學(xué)和教師交流的重要性。在大學(xué)里,團隊合作和互相支持是實現(xiàn)個人和集體成功的關(guān)鍵。

第五段:總結(jié)全文和展望未來(字?jǐn)?shù):250字)

通過這次新生開學(xué)報告會,我深刻認(rèn)識到成功的秘訣并不是唯一的,而是因人而異的。每個人都有自己的長處和短處,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式才能更好地適應(yīng)大學(xué)生活。我對未來充滿了希望和信心,我決心努力平衡學(xué)習(xí)和社交,積極參與學(xué)校活動,發(fā)展自己的興趣愛好。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,我能夠取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,并在大學(xué)里實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。

通過這次新生開學(xué)報告會,我深刻認(rèn)識到成功的秘訣并不是唯一的,而是因人而異的。每個人都有自己的長處和短處,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式才能更好地適應(yīng)大學(xué)生活。我對未來充滿了希望和信心,我決心努力平衡學(xué)習(xí)和社交,積極參與學(xué)校活動,發(fā)展自己的興趣愛好。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,我能夠取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,并在大學(xué)里實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。

通過這次新生開學(xué)報告會,我深刻認(rèn)識到成功的秘訣并不是唯一的,而是因人而異的。每個人都有自己的長處和短處,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式才能更好地適應(yīng)大學(xué)生活。我對未來充滿了希望和信心,我決心努力平衡學(xué)習(xí)和社交,積極參與學(xué)?;顒?,發(fā)展自己的興趣愛好。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,我能夠取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,并在大學(xué)里實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。

開學(xué)住校心得體會報告篇五

初中生活,是一個全新的開始。為了充分適應(yīng)這個新的環(huán)境和生活方式,我們要做好各方面的準(zhǔn)備。在開學(xué)前期,我們要對自己進行調(diào)整和理性的預(yù)期。大體上了解學(xué)校常規(guī),注意聽從家長的教誨和學(xué)校的管理,多注意體育健康,使自己早早適應(yīng)校園,迎接美好的高中三年。

第二段:開學(xué)的第一天。

充分準(zhǔn)備后的開學(xué)第一天,我們要盡快適應(yīng)新的環(huán)境。首先,熟悉學(xué)校和宿舍的各種設(shè)施和用品,進而相定自己的床位和儲物柜,不同的機會要互相了解,加深相互的了解。在這里,我們將開始一個新的生活,獨自管理自己的時間和生活,相信自己,有一個美好的未來。

第三段:住校生活中的學(xué)習(xí)和生活。

住校生活,管理與自由相得益彰。在這里,我們要充分利用自己的時間,學(xué)習(xí)勞動和休息。不僅要認(rèn)真聽取老師的講課、抄寫筆記,練習(xí)考試,而且要學(xué)會管理自己的時間,把握自己的整個三年時間,讓自己變得更加優(yōu)秀。此外,要積極參與體育鍛煉和校園文化活動,認(rèn)識新同學(xué)和了解新環(huán)境、加強自己的社交能力,使自己不僅成為一個形象獨特的好學(xué)者,而且處事謙遜大度。

第四段:住校生活的挑戰(zhàn)和改變。

住校生活的挑戰(zhàn)和改變無疑是對我們內(nèi)心的一個巨大考驗。在這里我們要迎接新的規(guī)則和雜亂的環(huán)境,學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處、如何管理自己的情緒。我們要耐心、懇切的與學(xué)校和學(xué)生會溝通,以便更好地合理運用權(quán)利和工具,實現(xiàn)自己的目的或愿望。在這個過程中,我們不僅能邁向更強大的人生,同時也能更好的適應(yīng)社會的文化和與人相處的經(jīng)驗,這是智慧與成長的傳承。

第五段:總結(jié)與展望。

住校三年,是我們?nèi)松须y忘得一個階段。通過各種體驗和相互了解,我們在相互影響中慢慢成長起來,并且對自己的人生和將來有了更清晰的規(guī)劃和期望。我們要好好珍惜這段時光,不斷地提高自己,增強自信和自尊,使自己更加成熟和理性,學(xué)會珍惜父母和同學(xué),使今后的人生更加充滿意義和陽光。

開學(xué)住校心得體會報告篇六

每當(dāng)開學(xué)的時候,心情總是復(fù)雜的。離開家人,來到一個新環(huán)境,要適應(yīng)新學(xué)校里的一切;但同時,也會因為這種新奇而感到興奮和期待。作為一名初中住校生,我在這個寒假過后迎來了新的學(xué)期,同時也迎來了新學(xué)期的忙碌和期待。在這篇文章中,我想和大家分享我的一些開學(xué)心得體會。

第二段:迫不及待的期待。

寒假的日子總是快而短暫,而伴隨而來的是新學(xué)期的到來。在新學(xué)期到來之前,我總是迫不及待地想要學(xué)習(xí)新東西,遇到新的老師和同學(xué),擁有新的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我認(rèn)為,這是每一個初中生在開學(xué)之前的共性感覺,我們充滿了期待和渴望。

第三段:初次接觸住校生活的感受。

作為住校生,我記得當(dāng)初進入寢室之后感到異常的興奮和不適應(yīng)。畢竟,我要開始和室友一起生活了,這對我這個獨生子女而言是不小的挑戰(zhàn)。但這種挑戰(zhàn)也帶給了我很多新的體驗:宿舍里的集體生活、學(xué)習(xí)小組的建立等等。雖然這些體驗的地方常常有些不習(xí)慣,但我逐漸適應(yīng)了。

第四段:學(xué)習(xí)的態(tài)度是決定成功與否的關(guān)鍵。

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們最重要的任務(wù),也是我們要積極投身的工作。在這個新學(xué)期中,我更加深刻地意識到學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。我一直認(rèn)為,好的學(xué)習(xí)態(tài)度是我們成功的關(guān)鍵。與同學(xué)合作,利用下午的休息時間來進行討論和復(fù)習(xí),尊重老師和其他同學(xué),這些都是好的學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信,只要我們保持著良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們就有更多的成功機會。

第五段:結(jié)束語。

開學(xué)前的不安和期待,在新學(xué)期中會逐漸消退。我們會認(rèn)識新同學(xué)和老師,發(fā)現(xiàn)在新學(xué)校里充滿了新鮮事物,我們也會在新學(xué)期中不斷成長和進步。希望每一個初中住校生都能夠認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和生活,保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,讓新學(xué)期成為我們的成功之路。

開學(xué)住校心得體會報告篇七

新生開學(xué)報告會是迎接新一屆學(xué)生入學(xué)的重要活動,也是學(xué)校對新生進行教育引導(dǎo)、傳遞信息的重要機會。在這個活動中,學(xué)生可以了解學(xué)校的發(fā)展動態(tài),認(rèn)識學(xué)校的特色與優(yōu)勢,了解學(xué)校對學(xué)生的要求和期望。通過開學(xué)報告會,新生可以積極投入到學(xué)校的大家庭中,明確自己在這個大家庭中的定位和責(zé)任,為自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。

第二段:開學(xué)報告會中的精彩內(nèi)容和深刻啟示

開學(xué)報告會上,校領(lǐng)導(dǎo)的講話引起了我的深思。校長首先介紹了學(xué)校的基本情況,包括學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)成就等。學(xué)校致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的人才,這點讓我深受啟發(fā)。在講話中,校長還強調(diào)了學(xué)校的規(guī)章制度,讓我意識到在學(xué)校生活中要遵守紀(jì)律,尊重他人,樹立正確的行為準(zhǔn)則。此外,學(xué)校還為新生提供了豐富的校園文化活動和社團活動,鼓勵學(xué)生發(fā)展興趣愛好和個人特長,使我對校園生活充滿了期待和憧憬。

第三段:開學(xué)報告會對我個人的影響和啟示

在開學(xué)報告會上,我深刻體會到了作為新生應(yīng)該具備的品質(zhì)和素養(yǎng)。首先,報告會強調(diào)了自律的重要性。作為大學(xué)生,我們要養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,不僅在學(xué)習(xí)上要有規(guī)劃和目標(biāo),還要注重個人修養(yǎng)和心理健康。其次,報告會強調(diào)了團隊合作的重要性。大學(xué)是一個充滿機會和挑戰(zhàn)的環(huán)境,只有團結(jié)合作,才能更好地面對各種困難和挑戰(zhàn)。最后,報告會提到了樹立正確的人生觀和價值觀。我們應(yīng)該要有追求卓越、追求真理的精神,做一個有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的人。

第四段:開學(xué)報告會帶給我的思考和計劃

開學(xué)報告會讓我深感責(zé)任重大,覺得自己肩負(fù)著來這所學(xué)校學(xué)習(xí)的使命。我決心努力學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績,不辜負(fù)學(xué)校和家人對我的期望。我還希望能夠積極參與校園的各項活動,拓寬自己的眼界和社交圈子,培養(yǎng)自己的實踐能力和團隊合作精神。此外,我還計劃積極加入學(xué)生社團和志愿者組織,為社會做貢獻,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

第五段:總結(jié)感悟和對未來的展望

新生開學(xué)報告會是我大學(xué)生活的開始,對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過這次報告會,我不僅了解了學(xué)校的辦學(xué)理念和學(xué)校的期望,更重要的是,我明白了作為大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)和品質(zhì)。我將要迎接學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展。我相信通過自己的努力,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校對我的期望,成為一個有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感的人,為社會做出貢獻。

開學(xué)住校心得體會報告篇八

新的學(xué)期開始了,校園里充滿了新鮮氣息。開學(xué)報告會作為新生在校園中的第一課堂,給我們帶來了無限的期待和振奮人心的開端。我很榮幸能夠參加這次盛大的開學(xué)典禮,聆聽了校長和各位老師的精彩演講。他們的講話生動而富有啟發(fā),給我們帶來了許多寶貴的心得體會。

第二段:校長的勉勵與期望

校長在報告中著重強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性和明確的目標(biāo)。他告訴我們,每個人都有自己的夢想,而夢想只有通過努力奮斗才能實現(xiàn)。他鼓勵我們要勇敢地面對挑戰(zhàn),不斷提高自己的能力。同時,他也強調(diào)了校風(fēng)與班風(fēng)的重要性,希望我們在學(xué)習(xí)和生活中能夠互相幫助,共同進步。校長的演講給了我很大的鼓舞和激勵,讓我對未來充滿了信心與希望。

第三段:老師的教育理念與教學(xué)方法

各位老師在演講中重點介紹了他們的教育理念與教學(xué)方法,給我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。他們告訴我們,學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了總結(jié)經(jīng)驗、提高能力和解決問題。老師們強調(diào)了實踐與創(chuàng)新的重要性,提倡我們積極參與社會實踐和科學(xué)研究。同時,他們也寄語我們,希望我們秉持正確的價值觀和人生觀,在未來的學(xué)習(xí)和工作中成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。這一系列的教育理念和教學(xué)方法給了我很大的啟示,讓我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)與方向。

第四段:同學(xué)的交流與分享

在開學(xué)報告會上,我們還有機會與同學(xué)們進行交流與分享。通過參與討論和小組活動,我們能夠更好地了解彼此并互相幫助。同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法和心得,分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和成功故事。這些交流與分享讓我們相互激勵,彼此鼓勵,更加堅定了我們奮發(fā)向前的信心。

第五段:展望未來,邁向成功

新生開學(xué)報告會是我們大學(xué)生活的一個重要的起點,它為我們指明了奮斗的方向和目標(biāo)。在這次報告會上,我更加深刻地意識到了學(xué)習(xí)的重要性和成功的奧妙。為了實現(xiàn)自己的夢想,我決定要更加努力地學(xué)習(xí),增加自己的知識和見識。我也要積極參加各種實踐活動,鍛煉自己的能力和思維方式。我相信,在充滿挑戰(zhàn)的大學(xué)生涯中,只要我們保持初心,堅持不懈地努力,我們一定能夠迎接成功的到來。

通過參加新生開學(xué)報告會,我收獲了很多,不僅對大學(xué)生涯充滿了期待,也查找到了前進的動力。我相信,只要我在未來四年中發(fā)揮出自己的潛力,克服困難,擁抱挑戰(zhàn),我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,成為一個全面發(fā)展、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。

開學(xué)住校心得體會報告篇九

4.徐涵擘:活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!可老師發(fā)現(xiàn)你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉,我希望你能用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。

5.屠世杰:你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行!

6.婁錦輝:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長,好嗎!

7.殷超群:有禮貌的小超群,每天都能高高興興地來到幼兒園,快樂的與游戲玩耍。雖然你頑皮,但老師從你畫的漂亮又整潔的畫中,響亮完整的發(fā)言中,又快又正確的數(shù)學(xué)操作中,看出小超群其實是個很聰明的孩子。只要你在活動中能持之以恒的認(rèn)真聽講,積極地舉手發(fā)言,那你一定會很優(yōu)秀!

8.吳云壘:你是一個活潑、聰明、可愛的小男孩,能積極參與各項游戲,課堂上也能看到你高高舉起的小手,你的思維活躍,特別愛動腦筋,這是老師最喜歡的地方,在生活方面,你吃飯進步很大,基本都能自己吃完,午睡也很安靜,這學(xué)期你還評到了幼兒園好孩子,新年快到了,老師想悄悄地對你說:如果你在上課時,游戲時能增強自我約束能力,你會更加了不起!加油哦,相信你會更棒的。

9.賴書琴:書琴寶貝,你是一個靦腆、懂事的的小朋友,你的小手很能干,生活中,你學(xué)會了把衣服能疊得整整齊齊;學(xué)習(xí)中,手工作品做得特別精巧;游戲中,你更加活潑了;課堂中,你能認(rèn)真聽講,有時能舉手發(fā)言。老師想悄悄地對你說:你遇到困難時較少主動與老師、小朋友交流。新年快到了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,自信一些,好嗎?加油哦,相信你會更棒的。

10.謝濤:謝濤寶貝:你是一個聰明很討人喜歡的小男子漢,每天早上來都能有禮貌地和老師打招呼,真棒,在生活自理方面,你有很大的進步,你能獨立吃完自己的一份飯,在學(xué)習(xí)方面:你喜歡和小朋友一起做游戲,也喜歡和老師交流,并能熟練地進行數(shù)學(xué)操作,老師越來越喜歡你了,新年快到了,老師希望你在新的一年里能嚴(yán)格要求自己,做起事來仔細(xì)一點、耐心一點,爭取做個全面發(fā)展的好孩子,加油哦,相信你會更棒的。

開學(xué)住校心得體會報告篇十

1.凌宇,你是一個內(nèi)向秀氣的小男孩,在幼兒園你學(xué)會了自己吃飯,你有一雙能干靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學(xué)會了自己穿褲子,學(xué)會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

2.你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。

3.你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現(xiàn)都很出色,相信你升入中班后,表現(xiàn)會好。

4.許佳惠:你是一個穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛幫助別的,有良好的生活習(xí)慣,本學(xué)期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。

5.朱騖琰:你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀(jì)律,需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰以后加強自我約束,做個愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子。

6.裴嘉祺:你是一個穩(wěn)重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學(xué)期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望祺祺以后再接再厲,更上一層樓。

7.韋昊然:你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的,有同情心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能安靜睡覺,本學(xué)期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然以后再接再厲,更上一層樓。

8.聶天驕:你是一個文靜、內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔,對老師有禮貌,與友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,做個自信、勇敢的孩子。

9.吳起:你是一個內(nèi)向、穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好、不灑飯,能安靜入睡,與友好相處,上課時能認(rèn)真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。

10.施文:老師知道你是個善良的孩子,你的心很敏感,很想把每件事做好,所以你會很在意周圍人的看法,不善于表達(dá)自己的感情,加上你靈活的動作會讓人覺得你實在精力很充沛,停不下來,希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作。

開學(xué)住校心得體會報告篇十一

2.方可欣:你是個有禮貌的孩子,總是主動地和老師、同伴打招呼;你做事細(xì)心,在美術(shù)活動中尤其認(rèn)真,所以你的作品也受到大家的喜愛;你樂于助人,自理能力強,每次你能把衣服疊得整整齊齊。在班上,你總像一個姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!希望繼續(xù)加油哦。”

3.姚暢:你是一個很有主見的小女孩,遇事都會獨立思考;你恬靜、大方,給大家一種非常親切的感覺;你能力不錯,常常能幫幫助同伴,是老師得力的小助手。你集體活動中認(rèn)真的表情感染著老師,高舉的小手激勵著同伴。希望寶寶能多多鍛煉,增強身體素質(zhì),期待在中班看到你更出色的表現(xiàn)!

4.周夢琪:你很有禮貌,早上來時總熱情地向老師、小伙伴打招呼;你講衛(wèi)生,會把小手洗得干干凈凈;你愿意積極參加各項集體活動;你能愉快地和小伙伴一起做游戲、玩玩具。但是有時候好動的你不知不覺中影響了其他寶寶,以后要注意哦。

5.李俊豪:這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。你開始學(xué)著自己的事情自己做:穿衣服、扣紐扣,自理能力提高了很多,老師真為你高興啊!上學(xué)期你總是拿著畫筆亂涂亂畫,現(xiàn)在你已經(jīng)愿意積極去嘗試了,真不錯。希望在集體活動中也能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答問題,努力吧!老師相信你一定行。

6.邱楊銳:輕輕的、柔柔的一聲“老師早!”我們一猜就知道是你——楊楊。你的小手越來越能干了,你不但學(xué)會了自己的事情自己做,還會幫大家收拾玩具。在集體活動中,你學(xué)會了安靜地傾聽。你一點一滴的進步,老師都替你高興,繼續(xù)努力吧,記得要認(rèn)真傾聽,多動腦筋,相信你下學(xué)期一定會有更好的表現(xiàn)。

7.張曼綺:文靜、靈巧的你,臉上常帶著甜甜的微笑,你對很友好,常把心愛的玩具帶來和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你。這學(xué)期,你越來越能干了,比以前大膽、自信了,各種活動中能積極動腦、舉手發(fā)言,真讓老師高興。你喜歡游戲、喜歡畫畫,還喜歡在益智區(qū)擺弄著數(shù)學(xué)卡片……老師相信升入中班的你一定更出色!加油!

10.喬嘉鵬:你的乖巧、恬靜讓老師十分高興,你對小伙伴的關(guān)心、幫助讓老師十分感動。你在游戲中和小伙伴相處得非常融洽,懂得謙讓、合作和分享,在游戲結(jié)束后總能主動收拾游戲材料,真棒。但是一定要認(rèn)真傾聽、積極動腦哦,期待你在中班有更出色的表現(xiàn)。

開學(xué)住校心得體會報告篇十二

20__年即將過去,回顧一年來,我園在教育局和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,全體教職工能全心全意為幼兒發(fā)展服務(wù)、為家長解除后顧之憂,幼兒園及幼兒都得到了應(yīng)有的發(fā)展。現(xiàn)將我園一年來的工作總結(jié)如下:

一、切實加強管理,確保有一支良好的教職工隊伍

1、通過主題教育對教職工進行師德教育,如進行了“發(fā)展與奉獻”、“活出生命的意義”、“退一步,海闊天空——懲罰與愛的教育”、“增強責(zé)任感”等主題的師德教育學(xué)習(xí),使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去。

2、有針對性地組織教職工學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度、一日工作程序規(guī)范等,使教職工明確工作任務(wù)與要求,保證了幼兒園各項工作的良好常規(guī)和秩序。

3、有計劃、有目的、有針對性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí),使教職工的專業(yè)、業(yè)務(wù)能力都得到了進一步的提高。如全體教師認(rèn)真研讀了一遍《適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》,通過學(xué)習(xí),大多數(shù)教師以能較好地運用《適應(yīng)性發(fā)展課程》;后勤人員也能根據(jù)工作的性質(zhì)進行相應(yīng)的學(xué)習(xí)和探討,如炊事人員根據(jù)菜譜互相探討烹調(diào)的方法。

4、想方設(shè)法促進教師專業(yè)化成長。教師的專業(yè)化成長關(guān)系著幼兒的成長,為此,我們通過多種途徑、方法促進教師的專業(yè)化成長:一是積極組織教師參加幼教理論講座,如:“適應(yīng)性發(fā)展課程培訓(xùn)”、“自治區(qū)特級教師講學(xué)”;二是有計劃、有目的組織教師學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論;三是針對新教材的使用,對教師進行了目標(biāo)制訂的學(xué)習(xí)與探討;四是對教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)進行了認(rèn)真的探討和實踐;五是組織了12人次分別到南寧市教育系統(tǒng)幼兒園、廣西軍區(qū)幼兒園、廣西區(qū)直第一幼兒園跟班學(xué)習(xí);六是開展教師教育活動設(shè)計和組織、說課比賽;七是有計劃、有目的地舉行教育教學(xué)活動觀摩與評析。通過這些活動的開展,使教師的專業(yè)素質(zhì)得到了進一步的提高。

5、鼓勵教職工積極參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí),現(xiàn)在已有23人獲得了大專學(xué)歷、7人獲得了本科學(xué)歷。

6、根據(jù)幼兒園實際調(diào)整部分人員的工資待遇。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題,我園在經(jīng)費非常緊張的情況下,一年內(nèi)調(diào)整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補助,在一定程度上體現(xiàn)了幼兒園對代課和自聘人員的關(guān)心。

二、合理安排和精心組織幼兒一日活動,促進幼兒全面發(fā)展

為了更好地促進幼兒的全面發(fā)展,我們加強了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理,確保了幼兒的全面發(fā)展。

1、合理安排幼兒的一日活動,并充分保證幼兒每天有2小時的戶外活動時間,使幼兒能充分接收陽光的照射,同時注意調(diào)動幼兒參與活動的積極性,使幼兒得到較好的發(fā)展。

2、根據(jù)適應(yīng)性發(fā)展課程的理念,認(rèn)真實踐新課程,進一步促進了幼兒獲得更多的發(fā)展。根據(jù)《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的理念,我們在實踐和使用新課程的過程中,注重老師、幼兒、家長共同獲得發(fā)展。一是以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動;二是發(fā)動、引導(dǎo)家長走進我們的課程,老師、幼兒、家長共同探究與主題相關(guān)的知識、經(jīng)驗、信息正逐步得到關(guān)注與參與;三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動展版、信息資料、材料展示等,這種共享進一步擴大了教師、幼兒、家長的信息量、知識面;四是重視給幼兒提供豐富的資料、材料,使幼兒在實踐操作中獲得知識、經(jīng)驗。

3、注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性

一是開展豐富多彩的幼兒體育活動:開展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳繩、等晨間體育活動、戶外體育活動;開展幼兒體育運動會、操節(jié)比賽等幼兒體育競賽活動,在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中,我園參賽隊獲得了一個特等獎、三個一等獎的好成績。二是舉行各種豐富多彩的節(jié)日慶祝活動,并發(fā)揮各種慶祝活動的教育價值,創(chuàng)設(shè)一種師幼、家長互動的氛圍,讓幼兒在活動中得到鍛煉、學(xué)習(xí),感受幼兒園生活的快樂。如在“六一”活動中,從園長到老師,大家都能把“六一”活動看成是一個富有教育價值的教育活動,認(rèn)真參與“六一”活動方案的研究制定,并積極做好相關(guān)活動的準(zhǔn)備,如編排班級的詩歌朗誦表演節(jié)目,設(shè)計游園親子游戲,開展“二幼之星”初選,編排參加教育局舉辦的城區(qū)幼兒輕器械操比賽的參賽操節(jié)等,在“六一”慶?;顒又?,幼兒人人得以參與,在“二幼之星”的續(xù)編故事、才藝表演、知識問答中,在愉快的游園活動和快樂的水果拼盤活動中,充分享受了“六一”活動的幸福和快樂。又如“幼兒迎新年活動”,各班根據(jù)班上的實際,有歌舞、游戲、講故事、朗誦兒歌、幼兒與家長共同完成的親子游戲及手工活動等等,幼兒是在與家長、老師其樂溶溶的氣氛中感受新年到來的快樂。三是開展各種有益幼兒身心的活動,且注重幼兒人人參與,人人獲得發(fā)展,如幼兒集體生日活動、跨班級的自助餐活動、幼兒故事比賽、幼兒運動會等,幼兒通過參加活動,獲得了更多發(fā)展的機會。四是積極組織好活動區(qū)活動,使幼兒在各種活動區(qū)獲得更多游戲的機會,獲得更好的發(fā)展。我們在原來9個大型活動區(qū)的基礎(chǔ)上,又增加了兩個活動區(qū):積木天地和繽紛舞臺,對原有的活動區(qū)也進行了一些改進、調(diào)整,并不斷調(diào)整組織的形式和方法,使幼兒更喜歡活動區(qū)活動,更好地發(fā)揮了活動區(qū)的教育效能。

三、根據(jù)本園實際開展教研活動,以教研促保教質(zhì)量提高

1、我們從本園實際出發(fā),結(jié)合課改,做到課改與教研互相促進。由于我們今年使用的是新教材,因此我們的教研著重以課改為切入點、以探討和實踐新教材為重點來開展教研活動,如我們?yōu)槊堪喔髋鋫淞艘槐九c新教材《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》配套的《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》和《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程選擇性活動》,通過組織學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式,使每個老師都通讀了一遍,逐步理解與領(lǐng)會了課程的相關(guān)理念,并使這些理念體現(xiàn)在課程實踐中,也促進了老師觀念的進一步轉(zhuǎn)變。圍繞《適應(yīng)性發(fā)展課程》的使用,我們還組織了兩次教育教學(xué)活動設(shè)計與組織的教研活動,選取每個年齡班其中的一個主題,組織學(xué)習(xí)、探討,并突出教育教學(xué)活動目標(biāo)確定、重點和難點的分析與解決進行了相關(guān)的學(xué)習(xí)、研討,然后,圍繞科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂進行了全園性的教育教學(xué)活動設(shè)計與組織比賽,活動后又進行了說課比賽和教育教學(xué)活動評析。老師們通過參加這樣的教研活動,都獲得了不同程度的提高。

2、開展幼兒語言教育研究,促進幼兒語言的更好發(fā)展。圍繞幼兒語言的發(fā)展,我園在幼兒語言發(fā)展方面進行了相關(guān)的學(xué)習(xí)和探討:一是進行了發(fā)展幼兒語言的途徑、幼兒一日生活中的語言教育、幼兒語言游戲、幼兒語言在各個領(lǐng)域的滲透等的學(xué)習(xí)、探討和實踐。二是組織了一些相關(guān)的幼兒活動,如全園性的幼兒講故事比賽、看圖講故事比賽、極力實現(xiàn)普通話成為校園語言等。通過我們的探討和實踐,幼兒語言得到了進一步的發(fā)展。

3、開展環(huán)保教育研究,使環(huán)保意識從小深入幼兒的意識里。今年,我們圍繞“可愛的動物”和“美麗的城市”開展了相關(guān)的環(huán)保主題研討和實踐活動,并在活動中組織了相應(yīng)的環(huán)保教育活動觀摩與評析,使幼兒的環(huán)保意識得到進一步的增強。

四、精心創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

為了使幼兒得到更好的發(fā)展,我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè):一是營造寬松和諧的教育環(huán)境:園內(nèi)各處展示的幼兒作品、富有童趣的環(huán)境布置、老師對幼兒的尊重、更符合幼兒興趣和需要的教育活動、豐富多彩的幼兒園一日活動、教育活動中師幼的互動等等,這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進入幼兒園就有了進入一個兒童樂園的感覺。二是教師和小朋友利用廢舊物品,制作各種教玩具,更好地豐富了體育活動和區(qū)域活動內(nèi)容,給幼兒提供了探究操作的環(huán)境,交流的場所。三是有計劃地添置了一些必要的設(shè)施儀器:添置了用于教學(xué)的3臺數(shù)碼鋼琴、6臺帶vcd的收錄機,添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具,添置了12個羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂,也有助于幼兒更好的發(fā)展。

五、努力促進家園共育

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!备鶕?jù)《綱要》的指導(dǎo)思想,我們圍繞爭取家長的理解和參與、家長提高教育能力開展我們的家長工作:一是通過家長會、家長開放日活動、家長園地、家訪、與家長交談等形式,向家長及時傳遞幼教信息,宣傳幼教新理念,使家長了解幼兒教育,獲得一些教育孩子的方法。二是發(fā)動家長參與到主題教育中來,與孩子一起通過查找圖書、音像、報刊、參觀等途徑獲取與主題有關(guān)的知識、信息,使孩子與家長在一定的程度上共同獲得發(fā)展;三是嘗試組織家長利用周末帶孩子出去參觀,如到果場參觀果樹開花、果農(nóng)授粉工作,到農(nóng)科所觀察秋收等,家長在我們老師有目的的引導(dǎo)觀察之下,也知道了一些引導(dǎo)幼兒觀察的方法。四是通過家長會、家長問卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學(xué)的意見和建議,以取得家長的配合與支持,共同促使幼兒的發(fā)展。五是園長、副園長親自為家長做家園共育講座。

六、切實做好衛(wèi)生保健方面,確保幼兒身體健康

做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié),我園一年來能認(rèn)真按有關(guān)規(guī)定和常規(guī)來認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。一是認(rèn)真做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作,如園內(nèi)的清潔衛(wèi)生打掃工作、空氣和物品的消毒工作、預(yù)防幼兒疾病工作、預(yù)防接種工作、晨檢工作、體檢工作、幼兒驅(qū)蟲工作等。二是認(rèn)真做好天氣變化、活動前后等幼兒增減衣服、更換衣服的工作。三是有針對性地根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,以黑板報的形式,向家長宣傳育兒保健和護理的科學(xué)知識,使家長有針對性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作。四是有計劃、有針對性地對幼兒進行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。五是認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作的檢查、督促和指導(dǎo)工作,每天由保健醫(yī)生全方位檢查督促,分管副園長不定期抽查、指導(dǎo)。

七、高度重視校園安全工作,確保師生生命和校園財產(chǎn)安全

校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作,我園全體教職工有“安全第一”的意識,并認(rèn)真做好安全工作。安全小組每認(rèn)真對幼兒園的設(shè)備、設(shè)施、房舍等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,防止了一切不安全事故的發(fā)生;班級老師認(rèn)真組織指導(dǎo)幼兒的各項活動,并把幼兒課間時的活動安全作為重要工作切實指導(dǎo)好,同時每日有針對性地對幼兒進行有關(guān)的安全教育;保衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作,保證了園內(nèi)良好的秩序;食品采購人員能切實把好進貨關(guān),杜絕了一切飲食事故的發(fā)生。

八、后勤工作切實有效

后勤支持是做好幼兒園各項工作的重要保障,在后勤工作方面,切實做好了幼兒飲食、財務(wù)、教學(xué)資料和用品等的管理,確保了幼兒園一年中幼兒園各項工作的正常運轉(zhuǎn)。一是認(rèn)真做好幼兒飲食工作,膳食小組能根據(jù)本地、本園、時令實際制定好每周幼兒食譜,炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認(rèn)真加工、烹調(diào)幼兒的餐點,保證了幼兒每天的飲食適量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。二是根據(jù)幼兒園實際,對幼兒飲食做了一些必要的調(diào)整,如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆?jié){,在餐點沒有安排牛奶或豆?jié){的當(dāng)天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆?jié){。三是財務(wù)能認(rèn)真按照有關(guān)的財務(wù)制度做好收費和經(jīng)費的管理等財務(wù)工作,有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。四是資料管理員能認(rèn)真管好幼兒園的保教物品和圖書資料,并盡自己的所能做好維修和維護工作,確保了幼兒園各項物資和教育教學(xué)儀器、資料設(shè)施的正常使用。

九、存在問題及今后工作思路

雖說,我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展,但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進,幼兒園才能不斷跟上我國幼教發(fā)展的步伐,幼兒才可能獲得更好的發(fā)展。

1、在教育教學(xué)方面:在教育教學(xué)中的重點和難點還有把握不準(zhǔn),對教學(xué)重點、難點還不能較好地做到有效解決;在使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》中,還不能很好地做到老師、幼兒、家長都獲得更好的發(fā)展。

2、在衛(wèi)生、保健和保育方面:幼兒的身高、體重還需探討如何進一步提高;部分幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有較好地養(yǎng)成,有吃手、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象。

3、在幼兒膳食工作方面,炊事人員對量的掌握有時不夠準(zhǔn)確,如菜、米、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準(zhǔn)確的現(xiàn)象;烹調(diào)的技巧還極需改進和提高。

4、服務(wù)幼兒園、服務(wù)幼兒、服務(wù)家長的意識還有待進一步加強。

根據(jù)我園的實際和存在的不足,20__年我園的工作思路是:樹立教職工良好的服務(wù)意識,從而確保幼兒園一切為了孩子宗旨的實現(xiàn);圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的目標(biāo)和我園的教育目標(biāo),探討如何更加有效地促進幼兒的良好發(fā)展;加大對幼兒語言發(fā)展的探討和實踐的力度;在實施《適應(yīng)性發(fā)展課程》中更好地促進教師、幼兒、家長共同獲得更好的發(fā)展。

開學(xué)住校心得體會報告篇十三

對幼兒進行初步的道德起點,道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一項非常重要的工作,因此,根據(jù)幼兒的年齡特點和新《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常活動,向幼兒滲透社會教育,全面提高我們班的幼兒思想素質(zhì),促進幼兒健康和諧的發(fā)展,特制定此計劃。

班級情況情況:

本期我班插入新生20名,平均年齡在三歲左右本班本期增加新生幼兒二十名,孩子們平均年齡在三歲左右,有的小孩已經(jīng)上了一期的小班,所以很快就適應(yīng)了新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,情緒穩(wěn)定,能夠正常地開展各項教育教學(xué)活動。但有部分孩子是第一次上幼兒園,情緒激動有哭鬧現(xiàn)象,本班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動指導(dǎo)方面有所欠缺;幼兒自我服務(wù)能力普遍較低,穿衣、系褲;飯前洗手、飯后擦嘴和漱口的常規(guī)仍要老師不斷提醒;整理玩具的常規(guī)有所欠缺。幼兒社會交往中,喜歡以自我為中心,活動中表現(xiàn)出任性、自私的一面,針對以上情況,本學(xué)期我班將重提高幼兒的社會交往能力和語言表達(dá)能力;在日常生活中加強社會交往行為,班內(nèi)三位老師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手,加強對幼兒的指導(dǎo)和教育。

教學(xué)目標(biāo):

情感目標(biāo)

1、有安全意識,懂得自我保護。

2、感受在集體活動中的樂趣。

3、知道在活動中大家要遵守規(guī)則。

4、體驗故事情節(jié)中蝌蚪與媽媽的情感。

能力目標(biāo)

1、嘗試鉆過障礙物,身體動作靈活。

2在一定范圍內(nèi)四散追跑,在跑動過程中注意躲閃,避免碰撞。

3、能兩人手拉手完成走、跳等動作。

4、練習(xí)用圈帶球走,有一定的控制能力和手眼協(xié)調(diào)能里。

認(rèn)知目標(biāo)

1、知道在游戲中努力控制與同伴身體碰撞時的力度。

2、知道在游戲中主動站散點進行游戲。

3、了解水在生活中的重要性,懂得保護水資源和節(jié)約用水的意義。

4、了解睡眠的意義,知道正確的睡眠方法。

實現(xiàn)目標(biāo)的措施

在小班應(yīng)注重集體活動的生活化和游戲化。既要結(jié)合幼兒的現(xiàn)實生活組織教育活動、又要重復(fù)利用游戲手段開展教育活動是;教學(xué)、游戲和生活的結(jié)合。小班社會領(lǐng)域教育的方法以生活時間性的方法為主,此外,觀察和參觀也是小班社會學(xué)習(xí)的方法,角色扮演法在小班社會學(xué)習(xí)中有特殊的意義,它是創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實社會中的某些情境讓幼兒搬演一定會角色。

具體工作安排:

九月

第一周:常規(guī)訓(xùn)練

第二周:《小熊過春天》

第三周:《好習(xí)慣連一連》《老鷹抓小雞》

第四周:《安全乘車》《推小車》

十月

第五周:《睡眠好習(xí)慣》

第六周:《噴火小恐龍》《小狗爬爬樂》

第七周:《勇奪勝利星》

第八周:《淘氣的小手》《我是小兵》

十一月

第九周:《倒退國》

第十周:《小鳥飛》《送小動物回家》

第十一周:《玩水要小心》

第十二周:《運西瓜》《追浪、踏浪》

十二月

第十三周:《踩影子游戲》《小豬造房子》

第十四周:《送牛奶》

第十五周:《響瓶的游戲》

第十六周:《小兔采蘑菇》《氣球飛起來》

一月

第十七周:《太陽火辣辣》《好玩的飛碟》

第十八周:《小袋鼠》《小鳥飛》

第十九周:《小蝌蚪找媽媽》

第二十周:復(fù)習(xí)

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開學(xué)住校心得體會報告篇十四

在忙碌的工作中,不知不覺一個學(xué)期即將結(jié)束。在本班每一位成員的共同努力下,本班的各項工作都得以順利完成?,F(xiàn)將本班的各項工作做出了以下總結(jié):

一、教育教學(xué)情況:

本人作為一位班主任,在園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的支持與幫助下,與班上的另一位老師――司老師是位活潑可愛的老師,對我的工作給予努力的支持與配合。我們常利用業(yè)余時間討論班級問題,一起解決班級問題。雖然我們老師的工作任務(wù)繁重,但在教學(xué)工作上,我們堅持創(chuàng)新的原則,在網(wǎng)絡(luò)以及其它資料上查尋有關(guān)主題的好教材,在進行備課制作教具等,嘗試著新的教學(xué)方法,所有活動開展以幼兒為主體,我們只是活動的支持者參與者引導(dǎo)者傾聽者,真正意義上做到師生平等??v觀一個學(xué)期以來,幼兒反饋的學(xué)習(xí)情況告訴我們,我們的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的。同時也是他們喜愛的感興趣的。此外,我們還為幼兒開展了各種有意義的活動,如:春游外出參觀“六一”文藝演出等。這些活動豐富幼兒得學(xué)習(xí)情趣,為幼兒的生活增添了不少色彩。為了提高我們的業(yè)務(wù)水平,我們從多種途徑進行學(xué)習(xí),如,外出觀摩記在網(wǎng)上查閱等。在本學(xué)期的教研課上,我們的表現(xiàn)得到了原領(lǐng)導(dǎo)及老師的贊同與認(rèn)可。

二、保育工作情況:

一個學(xué)期下來,我們做到不遲到不早退,對工作極端負(fù)責(zé)。在生活方面,對幼兒照顧的無微不至,幼兒得以健康茁壯成長,同時在我們的細(xì)心引導(dǎo)下,幼兒的自理能力有了很大的進步,并養(yǎng)成了良好的進餐午睡習(xí)慣。在衛(wèi)生方面,陶老師非常能干,每天都能堅持搞好室內(nèi)衛(wèi)生,并在每周二的衛(wèi)生大檢查中得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚。餐巾毛巾杯子都按時清洗消毒。尤其在發(fā)生ev71病毒以后,我們對幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣要求更嚴(yán)格了,幼兒也在這種情況下養(yǎng)成了很好的習(xí)慣。

三、幼兒發(fā)展情況:

通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒在各方面都有了很大的進步,在課堂上,幼兒能積極舉手發(fā)言,積極參加各種游戲,語言表達(dá)方面,動手操作能力,以及常規(guī)方面有了較大的提高。在自理能力方面,幼兒的進步最為明顯,大多數(shù)幼兒學(xué)會了自己整理衣物,在“六一”匯演及平時的各種活動中,增強了幼兒的表演欲,在大部分幼兒能在集體面前表演。而在各式各樣的安全教育中,幼兒的安全意識增強了,安全事故的發(fā)生得到了較好的預(yù)防。

四、家園共育方面:

我們班一直以來都是向家長敞開心扉的,每周向家長公布周計劃,每天填寫學(xué)習(xí)內(nèi)容及家園聯(lián)系本,定期向家長宣傳有關(guān)育兒知識,以便家長能及時了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,并且方便了家長的參與。平時在幼兒的教育問上,我們經(jīng)常與家長進行聯(lián)系,有的通過電話聯(lián)系,有的進行面談,有的進行家訪,這樣有利于雙方發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,處理,以便達(dá)到家園共育目標(biāo)的一致性。我還在新浪網(wǎng)上開通了我們班博客,與家長在網(wǎng)上進行溝通,更有利于一些事情的解決。通過一學(xué)期的家長工作的開展,我們的工作已經(jīng)得到家長的好評和肯定。

五、存在的問題:

我們班個別幼兒膽量太小,不能大方與老師交談,我們應(yīng)多親近鼓勵這類幼兒。在生活常規(guī)上還須加強幼兒的訓(xùn)練,提高班級管理水平,提高幼兒各方面的能力,確保幼兒在以后的學(xué)習(xí)生活中能自己解決問題,更好的適應(yīng)以后的生活發(fā)展。

六、努力方向:

在本學(xué)期做的好的方面我們會繼續(xù)保持。但我們也會正視自己的不足之處,把所存在的問題有針對性的進行分析解決,努力把今后的班級工作開展的有聲有色。

開學(xué)住校心得體會報告篇十五

親愛的家長們,大家好!又一年開學(xué)季,我們的孩子們步入了初三這個重要的學(xué)習(xí)階段。作為孩子的家長,一定非常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。今天我來到這里,與大家分享一下我對于孩子初三開學(xué)的報告的一些心得體會。

第二段:經(jīng)歷與感想

我想,每個家長對于孩子的初三都有著自己的經(jīng)歷和感想。我作為一名家長,對于孩子初三的開學(xué),首先是感到擔(dān)心的。因為初中三年,不僅是學(xué)習(xí)成績突破的關(guān)鍵期,同時也是孩子行為規(guī)范、價值觀等方面塑造的重要時期。在家長會上聽到老師對于孩子的評價,我深深地感受到這一點。但是,隨著孩子們的成長,我們也應(yīng)該給予他們足夠的信心和支持,讓他們在這其中成長進步。

第三段:建議與作用

作為家長,我們應(yīng)該要做好給予學(xué)習(xí)支持的基本功。比如,家庭教育的開展,營造好的家庭氛圍,重視與孩子的溝通、協(xié)助他們樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度等等。此外,我們還需要為孩子們提供更多的學(xué)習(xí)資源,比如選擇一些好的補習(xí)機構(gòu)、參加有益的課外活動等等。這些都可以有效地幫助孩子們更好地學(xué)習(xí)進步。

第四段:重要性與結(jié)論

初三開學(xué)報告是一次重要的家長會議,也是家長們關(guān)注孩子們學(xué)習(xí)情況的重要時刻。在這種緊迫感和責(zé)任感的驅(qū)動下,我們需要積極配合老師的工作,協(xié)助孩子們在學(xué)習(xí)上奮斗進步。而家長的支持也是極為重要的。相信只要我們合力努力,孩子們一定能夠在這個外界競爭激烈的時代中成長得更好。

第五段:結(jié)束語

最后,我要向所有家長發(fā)出倡議:讓我們齊心協(xié)力,為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們實現(xiàn)自己的夢想和價值,提升他們的成績和綜合素質(zhì)。讓我們?yōu)楹⒆拥奈磥碡?fù)起更多的責(zé)任和義務(wù),譜寫屬于他們的璀璨篇章!謝謝大家!

開學(xué)住校心得體會報告篇十六

1.邵彬潔:你是一位聽話,懂事的,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發(fā)言。喜歡唱歌跳舞折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能干的。

4.范晨暉:活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。上課比以前認(rèn)真了,能用流利的普通話回答老師的提問,可你總喜歡和同伴們打鬧。請記住:同學(xué)之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。

5.季俊羽:你是個聰明懂事的孩子,能堅持上幼兒園,上課認(rèn)真聽講,并且能在老師的引導(dǎo)下開動腦筋,積極參加幼兒園的各項活動。通過一年的集體生活,各方面進步都很大,特別是在本學(xué)期的體育比賽中,你兩次都獲得了金牌,贏得了陣陣掌聲。祝你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,健康快樂成長!

6.貢雅雯:你是個脾氣倔強有點任性的小姑娘,熱心幫助每一個小朋友,平時也能主動幫老師做一些力所能及的事,你的舞姿真的很優(yōu)美,早操時能帶領(lǐng)小伙伴一起跳舞、做操,加油啊雯雯,你通過自己聰明好學(xué),將來一定能成為一個小小舞蹈家的。希望在新的學(xué)期有事多與老師交流,改掉哭鼻子的現(xiàn)象,老師相信你一定能做到!

7.季雨成:你是個活潑好動又聰明的小男孩,上課能積極開動腦筋回答問題,平時也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事,兒歌學(xué)的特別好,敢于在集體面前大膽回答問題。希望在新的學(xué)期你能在游戲玩耍時和小伙伴互相謙讓,那你就更棒了!

8.季潔:聰明懂事的你,早上一如園總是高興的說:“趙老師早上好”,還記得以前的你嗎?每次起床總要老師幫你穿衣服,現(xiàn)在的你不但自己的事自己學(xué)會做了,還學(xué)會幫助其他小朋友,學(xué)習(xí)活動中誰回答問題的聲音最響亮,當(dāng)然就是你了,祝你在新的學(xué)期健康成長,取得更大的進步!

9.季科伊:你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現(xiàn)在你在各個方面有了很大的進步,并且樂意參加老師組織的各項活動。你的小手真能干,畫畫、折紙樣樣行,不僅如此,你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢,祝你在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績!

11.胡鵬:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認(rèn)識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!

12.邵彬潔:你是一個穩(wěn)重、靦腆的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學(xué)期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望彬潔小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

13.梁澤宇:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長,好嗎!

16.王勤文:你是一個可愛善良又懂事的小女孩。尊敬老師友愛同伴,會主動幫助老師做事情,與老師談心。你最大的進步就是上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優(yōu)點能一直保持,這樣你的本領(lǐng)就會學(xué)得更加好了。陳燁男:你活潑好動,有點調(diào)皮!本學(xué)期上課愛動腦筋,積極舉手發(fā)言。但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進步很大,用筆大膽,構(gòu)圖新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學(xué)習(xí),取得更大的進步。

18.徐啟棟:你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,每次活動都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解。你很喜歡畫畫,構(gòu)圖大膽新穎,有豐富的想象力,老師希望你在以后的生活中,能快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長!

19.范柳妍:你是個討人喜歡的小女孩,每天來園時能主動的向老師問好,熱情大方,這學(xué)期你進步的地方很多,學(xué)習(xí)主動性明顯增強,生活方面:吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好,別看你平時不多言語,活動時卻能專心聽講,認(rèn)真進行操作活動,常常受到小朋友和老師的表揚。新年快到了,老師希望你在新的一年里你能把手舉得高高的,讓小朋友聽聽你那獨到的見解,那就更好了!加油哦,相信你會更棒的!

20.鐘慧琳:你是一個靦腆可愛的小女孩,在生活方面,你愿意自己穿脫衣服,什么事都樂意自己學(xué)著做,在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進步,在學(xué)習(xí)方面,上課和游戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,在美術(shù)方面你會很認(rèn)真的完成,新年快到了,老師悄悄的對你說:如果你更大膽些,主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子就更好了,加油,相信你會更棒的!

21.謝可馨:你是一個可愛的小女孩,每天總是高高興興上幼兒園,不哭也不鬧,真懂事;你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學(xué)著自己的事情自己做;能獨立吃完自己的一份飯菜,你與同伴能友好相處,有困難能找老師幫助,你上課能認(rèn)真聽講,有時能舉手發(fā)言,你念的兒歌、唱的歌曲真好聽。新年快到了,老師悄悄的對你說:如果你更大膽些,主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子就更好了,加油,相信你會更棒的!

22.謝琨盛:你是個活潑、可愛又有些調(diào)皮的小男孩,你樣樣事情都愿意自己學(xué)著做,生活自理能力強,吃飯、睡覺從不要老師操心。你舉手回答問題時的聲音真好聽,相比開學(xué)初,你和小伙伴玩的更友好了,新年快到了,新年快到了,老師想悄悄地對你說:學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事;如果你在上課時,游戲時能更集中注意力,游戲時多和小朋友友好協(xié)商,你會更加了不起!加油哦,相信你會更棒的。

23.賴子濤:你是個聰明、懂事的孩子,對老師有禮貌,對小伙伴有愛心,在活動中愛動腦筋,面對難題你毫不畏懼,能積極參加各項活動。課堂上注意力集中,你會大膽地舉手起來回答,樂意在同伴面前表演兒歌,歌曲,聲音又是那么響亮,真棒,老師和小朋友都很喜歡你,新年快到了,老師希望你在新的一年里再接再厲,在今后的活動中更活躍些,那會更加出色的,加油!你會更棒的!

25.吳志鵬:你是活潑可愛、機靈好動的小男孩,你很懂禮貌,每天早上來都能有禮貌的和老師打招呼,真棒,你還樂于助人,經(jīng)常主動的幫助老師搬椅子,收拾玩具,幫助同伴拿拖鞋等,真是老師的好幫手,這學(xué)期你進步了不少,生活上,你的自理能力更好了,在學(xué)習(xí)上,你的積極性提高了,在游戲時你也更會遵守規(guī)則了,快過年了,老師想對你說句悄悄話:老師希望你和“認(rèn)真”交朋友哦,你會有更大的進步的,加油吧!期待你下學(xué)期更好的表現(xiàn)。

26.陳建鑫:你是個懂事的孩子,能和小朋友友好相處,愿意自己的事情自己做,你喜歡參加各種活動,畫畫時,你認(rèn)真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,跳圈、爬墊子、拍皮球,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。新年快到了,老師想對你說句悄悄話:你很可愛,大家都喜歡你,老師希望你在新的一年里,勇敢點,主動點,多在老師和小朋友面前表達(dá)自己的想法,你會在幼兒園過得更開心。加油哦,相信你可以做一個真正得小小男子漢!

27.你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認(rèn)真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學(xué)了,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!

29.張燁:你是一個天真活潑可愛的女孩,外加一點男孩子的帥氣!你聰明,常常有不同一般的想法,這很難得!你還是個倔強的孩子。要知道有時倔強的性格會影響你的發(fā)展。老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認(rèn)識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色。

30.袁啟臻:你是一個樸實懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊,你還是那樣認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),自理能力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心,老師為有你這樣的感到欣慰。你即將離開我們,老師希望你擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

開學(xué)住校心得體會報告篇十七

第一段:開學(xué)報告的重要性(引入主題)

初三開學(xué)報告是新學(xué)期的第一個重要的活動,是我們對自己過去一年學(xué)習(xí)成果的總結(jié),也是對未來目標(biāo)的規(guī)劃。因此,全班同學(xué)都非常重視這個環(huán)節(jié),希望通過報告展示自己的優(yōu)點和長處,同時也要認(rèn)真反思自己的不足之處。

第二段:積極做準(zhǔn)備,展示自我(分析主體)

為了在開學(xué)報告中有一次精彩的表現(xiàn),許多同學(xué)們在開學(xué)前做了充分的準(zhǔn)備。他們有的從課堂和作業(yè)上找到了自己的亮點,有的通過參加社團和實踐活動來發(fā)掘自己的優(yōu)勢,還有的通過讀書和擴大知識面來拓展自己的領(lǐng)域。通過這些準(zhǔn)備,同學(xué)們在開學(xué)報告中能夠自信地展示自己的獨特之處。

第三段:深刻反思,尋找不足(分析主體)

初三開學(xué)報告不僅是展示自己的時刻,更是一個反思和總結(jié)的機會。每個人都有自己的缺點和不足,只有深刻反思才能找到解決問題的方法。許多同學(xué)在報告中誠實地反思自己的不足,比如學(xué)習(xí)方法不科學(xué),自制力不夠強,時間管理不合理等。他們提出了相應(yīng)的解決辦法,并立下了改正的決心。這種積極的反思和尋找不足的態(tài)度令人敬佩,也彰顯了他們的成熟和自律。

第四段:收獲與感悟(分析結(jié)果)

通過開學(xué)報告,同學(xué)們既展示了自己的優(yōu)點和長處,也找到了自己的不足和提升的空間。這對于我們每個人來說都是一次寶貴的經(jīng)歷。通過開學(xué)報告,我們明白了學(xué)習(xí)不是單一的數(shù)學(xué)和語文,還包括更多的自我認(rèn)識和成長。通過開學(xué)報告,我們也認(rèn)識到了自己的潛力和努力的價值。只有不斷地努力和反思,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第五段:展望未來,給自己勇氣與希望(總結(jié)回顧)

初中三年是人生中非常重要的一個階段,其中初三更是關(guān)鍵的一年。通過開學(xué)報告,同學(xué)們明確了自己的目標(biāo)和方向,同時為了達(dá)到這些目標(biāo)也制定了相應(yīng)的計劃和策略。他們深知付出努力才能取得成果,明白只有不斷地奮斗和拼搏才能實現(xiàn)自己的理想。因此,他們會珍惜初三最后的學(xué)習(xí)時光,努力學(xué)習(xí),不斷進步,為自己的美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。

初三開學(xué)報告既是一次自我展現(xiàn)的機會,也是一個自我反思的過程。通過報告,同學(xué)們可以展示自己的優(yōu)點,找到自己的不足,并制定相應(yīng)的計劃和策略。通過開學(xué)報告,他們明確了自己的目標(biāo)和方向,為實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)。我們相信,同學(xué)們一定會在初三這個關(guān)鍵的一年中努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,為自己的未來鋪就一條光明的道路。

開學(xué)住校心得體會報告篇十八

1.你是一個懂事、細(xì)心、愛學(xué)習(xí)的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

2.虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了??傊?,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!老師真想對你說:“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認(rèn)真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

3.你是一個活潑、好動、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應(yīng)能力?,F(xiàn)在的你,好學(xué)、上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

4.女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應(yīng)能力。記得剛?cè)雸@的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

5.園園,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀、更出色!

6.課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達(dá)能力。和剛開學(xué)相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經(jīng)??吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想,如果新學(xué)期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

7.劉澤瑾:聰明、懂事的小澤瑾每一位小朋友都是那么友善;有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下,這學(xué)期學(xué)到了許多本領(lǐng):會自己穿鞋、疊衣服;會自己獨立地吃飯;畫的畫也越來越漂亮了。上課時,你能積極動腦,回答出別人回答不出的問題,真了不起!老師為你的成長而高興!新年到了,老師希望你在新年的一年了健康成長。繼續(xù)努力吧!相信長大一歲的你一定會更出色!

8.謝宇峰:你是個可愛又懂事的小男孩,通過一學(xué)期的集體生活,現(xiàn)在的你進步可大了:再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;再也聽不到你緊張地問:“我奶奶要來么?”現(xiàn)在的你還會甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學(xué)到了很多本領(lǐng):會自己的事情自己做;上課時守紀(jì)律、專心聽講;你還會和小伙伴一起唱歌、跳舞、畫畫、念兒歌,看到這些,老師為你高興!老師希望小宇峰在新的一年里大膽地表現(xiàn)自己,吃飯時再快一點點就更棒了!加油哦!

9.吳梓昀:你是個可愛、羞澀的小女孩,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,這學(xué)期你的進步真大,你變得禮貌懂事了,每天早上都能高高興興地來到幼兒園,大聲主動地對老師說::老師早,你能和同伴友好地相處了;你能自己的事情自己做;你能獨立地完成數(shù)學(xué)、畫畫等任務(wù),且做的又快又好;每次游戲活動結(jié)束,你能主動地整理游戲材料。老師、小朋友們都覺得你很棒!如果你在上課時更專心地傾聽,并大膽地發(fā)言,那你一定會更棒!老師祝你在新的一年了健康快樂的成長!

10.朱凱源:你是一位可愛,活潑的小男孩?,F(xiàn)在愛上幼兒園了,能主動和老師交談,老師們都喜歡你。上課你有時能認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言。你的小手比以前能干多了,會折紙,畫畫。老師希望你上課能認(rèn)真聽講,這樣你會更聰明。

開學(xué)住校心得體會報告篇十九

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼又過去了,作為一名班主任,面對著逝去的一年,其間總夾雜著欣慰與興奮。孩子們長大了,懂事了,有收獲了。我的付出看到了回報。本學(xué)期,我主要從以下幾個方面開展工作。

一、繼續(xù)保持晨讀的習(xí)慣

去年,剛剛接到這個班級。我就給孩子們訂了配套讀物《小熊過橋》,并告訴孩子晨讀就是大聲的讀書。我們本學(xué)期讀的就是這本《小熊過橋》。一個學(xué)期過去了,孩子們養(yǎng)成習(xí)慣,晨讀就是讀這本書。現(xiàn)在第二學(xué)期來了,讀的書目換成了《春天的圖畫》,但是孩子們的習(xí)慣并沒有換,早上依然認(rèn)真地讀,大聲地讀,朗朗書聲在晨讀的時間響起,特讓人舒心。本學(xué)期,我讓孩子們回家,每天一道閱讀思考題,孩子們在晨讀后還會與成績好的同學(xué)對一對,因為題目簡單,所以往往都是對的多。孩子們讀書也更有趣味了。

二、保持午間看書的習(xí)慣

我們班本學(xué)期看的書是《不一樣的卡梅拉》,這本書先前是1-6冊,之后又出了很多的續(xù)集。每一個中午就是孩子們看書的時間,孩子們很快活。每一個星期的周二,就是讀書交流的時間。孩子們不但看了續(xù)集,還看了續(xù)續(xù)集,交流得很精彩!而且每一次的交流,他們都能在語文課上運用起來。看著他們現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,我總覺得我的付出是值得的。

我始終相信,我沒有能力影響學(xué)生,但是我可以讓孩子看書,讓書影響孩子一生。所以,我讓學(xué)生明白,該干什么的時候就干什么。早上晨讀,午間看書,周二讀書交流會。始終如此!我想:有了規(guī)矩不會亂,有了安排,才有的放矢。學(xué)生就是這樣,讓他永遠(yuǎn)知道自己要干什么,該干什么。

三、關(guān)注后進生

每一個孩子都是平等的。在我們班,我始終沒有讓孩子覺得我們班有后進生。因為后進生并沒有錯,即使有錯頁不是他的錯。而是接受能力弱了些,讓老師需要都等一步。所以在課堂上,我上得比較慢,我愿意等。只要孩子有進步,就不會讓別的孩子認(rèn)為你是后進生。

對于品質(zhì)差的孩子,我會時刻利用語文課上的品德內(nèi)容來教育他。汪朝陽同學(xué)的品質(zhì)比較差,但是他有上進心。當(dāng)他想做壞事時,我總是以“朝陽,你有好品質(zhì)喲i!”來提醒他。我相信,只要我多次提醒,這個“孫悟空”是不會出格的。在我看來,這就是引導(dǎo)。

四、關(guān)注孩子獨立性的培養(yǎng)

每一次學(xué)校安排的活動,都是一次培養(yǎng)孩子獨立性格的機會。學(xué)校組織的春游活動,我讓家長不要參加,只要了5個。其實這5個也就是形同虛設(shè)。因為我已經(jīng)把孩子分成6組,一組一個組長帶領(lǐng)。無論要干什么,都聽組長安排,家長不可以插手。一次活動,我很明顯地覺得孩子的凝聚力強了,更有組織紀(jì)律性了。

學(xué)校組織的愛心義賣,我也沒有讓家長來參加,也只是選了組長,讓孩子們自己來安排購物。

五、關(guān)注與家長的溝通

孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)家長是很關(guān)心的。我把今天有收到綠卡的孩子,以發(fā)信息的形式向家長表揚。家長很喜歡,孩子更喜歡。

開學(xué)住校心得體會報告篇二十

尊敬的家長們,新學(xué)年伊始,孩子們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。在此,我作為一名初三的學(xué)生代表,向各位家長們匯報我學(xué)習(xí)生活的情況,并分享一些心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)情況

新學(xué)期開始前,我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,以此提高學(xué)習(xí)效率。我堅持每天早上早起,晚上保持規(guī)律的作息時間,避免熬夜。同時,我也養(yǎng)成了每天做題的習(xí)慣,除了完成老師布置的作業(yè),我還會自己尋找相關(guān)的試題進行訓(xùn)練,并及時總結(jié)和查漏補缺。同時,我也會主動向老師請教問題,爭取讓學(xué)習(xí)更加全面,這些努力都讓我在學(xué)習(xí)上進步不少。

第三段:生活情況

除了學(xué)習(xí)之外,我也注重自身的生活情況。我愛好讀書,通過看書可以增加對知識的了解,擴充閱讀面,還可以鍛煉自己的思維能力。同時,我也通過參加一些體育活動,保持身體的健康,為身體素質(zhì)的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。在家庭交往方面,我也積極參與家庭活動,做一些力所能及的家務(wù)活動。這些生活習(xí)慣讓我在德育方面得到了更多的成長。

第四段:面臨的問題

當(dāng)然,在學(xué)習(xí)和生活中,我也面臨著一些問題。首先是學(xué)習(xí)上的問題,初三學(xué)習(xí)壓力大,我在一些課程上進步不明顯,需要更多的努力和認(rèn)真對待。其次是時間管理,有時會因為時間安排不合理而導(dǎo)致學(xué)習(xí)任務(wù)無法完成。最后是身體健康問題,長時間坐在電腦前,容易導(dǎo)致視力下降和頸椎不適等問題。這些問題需要我自己去思考和解決。

第五段:總結(jié)和展望

在新的學(xué)期里,我會更加努力地學(xué)習(xí),更好地利用時間,留更多的時間給學(xué)習(xí)、生活和娛樂。遇到困難時,我會勇敢地面對,積極尋求解決方案。同時,我也希望家長們在我的成長過程中給予更多的理解和支持,在共同努力下,共同見證我的成長。

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