健康是人們追求的一種寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。寫一篇完美的總結(jié)要注意言之有物,言簡(jiǎn)意賅,不啰嗦。以下是一些好書的推薦,希望大家都能從中受益。
開學(xué)教師講話稿篇一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了美麗的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,進(jìn)行新學(xué)期開學(xué)典禮。今天,我們十分激動(dòng):因?yàn)橛钟?10名一年級(jí)的小同學(xué)加入到三角湖小學(xué)這個(gè)大家庭,并且,我們的分校新華小學(xué)正在籌建中,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,又新增27位教師加入到我們的行列,這為我們成長的隊(duì)伍又注入了新的血液、增添了新的活力。在此,我代表三角湖小學(xué)校委會(huì)對(duì)新加入到我們行列的老師、同學(xué)表示熱烈的歡迎!相信你們能很快融入到三角湖小學(xué)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的集體中,以三角湖人為榮,愉悅的工作和學(xué)習(xí),快樂的鍛煉和成長。
在暑假里,我們的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閷W(xué)校的改建忙碌奔波,我們的教師們?yōu)樽陨淼陌l(fā)展加油充電,我們的同學(xué)們?yōu)閭€(gè)人成長投身實(shí)踐、學(xué)而不倦。假期里,同學(xué)們有的參觀了各大圖書館與藝術(shù)館,品讀書香領(lǐng)略藝術(shù)之美。有的游覽了祖國的大好河山,開闊眼界增長了見識(shí)。有的走進(jìn)社區(qū)當(dāng)起了小小志愿者,踐行了奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神。還有的同學(xué)走出國門參加了西班牙足球夏令營活動(dòng),增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)技能,提高身體素質(zhì)等等。我欣慰地看到了同學(xué)們?cè)趯?shí)踐行作業(yè)上認(rèn)真書寫的一份份讀后感,精心制作的一份份社區(qū)實(shí)踐行小報(bào)和一張張精美的作品。不論是老師還是同學(xué),大家充分利用著假期的美好時(shí)光,讓自己的生活更加充實(shí)又意義,令人欣慰。
新學(xué)期就像新帆遠(yuǎn)航,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,寄托了老師對(duì)你們的無限祝福。開學(xué)的溫馨場(chǎng)面令人感動(dòng):為了幫助你們遠(yuǎn)航,開學(xué)前,學(xué)校里的128位教職員工,一直在做著精心的準(zhǔn)備,更新文化墻,布置功能室、打掃校園衛(wèi)生、制定計(jì)劃、精心備課、準(zhǔn)備新書。老師們的每一滴汗水、每一次精心安排都飽含著學(xué)校對(duì)大家的殷切期望——我們每個(gè)人都期待著你們?cè)诙嗖实耐昀锝】党砷L,大膽放飛夢(mèng)想,做健康、安雅、靈動(dòng)的三角湖好少年。在此,我特向全體同學(xué)提出以下三點(diǎn)希望:
第一、樹立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《三角湖小學(xué)學(xué)生行規(guī)教育細(xì)則》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心相對(duì),我們以為這個(gè)大家庭做貢獻(xiàn)為榮,以損害學(xué)校形象、破壞學(xué)校聲譽(yù)為恥。我們只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé)學(xué)著長大,相信定能成為守紀(jì)的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
暑假里,學(xué)校進(jìn)行了裝修,刷新了墻面,更換了教學(xué)設(shè)備,而且我背后的學(xué)生公寓與舊食堂已經(jīng)拆掉正在建一棟五層樓的教學(xué)樓,可以說我們的校園環(huán)境與教學(xué)條件越來越好。走進(jìn)校園,我們滿眼生機(jī)活力,徜徉于美的環(huán)境中,我們不禁為之驕傲與自豪:這就是我們?nèi)呛W(xué)!為此,我們要倍加珍惜和愛護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明。不打架罵人、不奔跑瘋鬧、不流動(dòng)吃零食、不隨意插隊(duì)、不亂扔亂涂,為學(xué)校環(huán)境添上了一抹亮麗。這樣,人人都能成為文明的天使。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。培養(yǎng)健康、安雅、靈動(dòng)的陽光少年時(shí)我們的共同目標(biāo),每個(gè)人心中的夢(mèng)想是我們的執(zhí)著追求,讓我們把自己美好的夢(mèng)想刻在心間,讓我們用自己的熱情、智慧、執(zhí)著、堅(jiān)韌助夢(mèng)想起飛。相信,鮮花和掌聲會(huì)與我們相伴;期待,歡笑與收獲與我們相隨!最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中幸福安康!祝同學(xué)們快樂健康。祝我們這個(gè)大家庭蒸蒸日上!
開學(xué)教師講話稿篇二
各位老師:
大家上午好!
今天是開學(xué)的第一次會(huì)議,標(biāo)志著新的學(xué)期已經(jīng)開始。今天大會(huì),我主要講四個(gè)方面的內(nèi)容:
一、假期工作情況;
二、上學(xué)年工作回顧;
三、新學(xué)期工作思路;
四、
提出。
幾點(diǎn)要求,與大家共勉。
首先讓我介紹新來的老師,他們是劉桃老師、王淑芳老師、羅麗君老師、潘海斌老師、武艷老師、羅舒婷老師、羅亞英老師、陳銀麗老師、傅偉娜老師(另還有一批新老師在近兩天內(nèi)會(huì)相繼分配到我校)。我提議讓我們以熱烈的掌聲對(duì)新老師的到來表示歡迎!
第一部分、通報(bào)假期學(xué)校情況。
下面,我就假期的工作作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。
暑假期間,九年制學(xué)校完成了學(xué)生澡堂改造、學(xué)生宿舍樓新建、新購桌椅等系列工作,組織了全鎮(zhèn)教師體檢工作。
中心幼兒園提前于8月15日順利開學(xué),各項(xiàng)工作迅速上路,在社會(huì)上形成良好反響。
三口洞聯(lián)校完成了校園圍墻、門衛(wèi)室、進(jìn)校水泥路等工作。
涼傘坪小學(xué)完成了硬化、美化工作。
在此,我向在暑假期間,為大奎上學(xué)校的教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!
第二部分、上學(xué)年工作簡(jiǎn)要回顧。
過去的一學(xué)年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工的共同努力下,扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作,這一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;我們既迎來了歷史性的機(jī)遇,同時(shí)也經(jīng)歷了諸多的考驗(yàn)與挑戰(zhàn),學(xué)校各方面呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。具體表現(xiàn)在:
一、加強(qiáng)了班子建設(shè),明晰管理思路。
作為學(xué)校工作指揮層,我們的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照工作分工,堅(jiān)守各自崗位。切實(shí)推行人本管理,凝心聚力,營造了心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的良好氛圍。
學(xué)校形成了一套比較健全和完善的管理制度,以制度約束人,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作有規(guī)可依、有章可循。進(jìn)一步理順了學(xué)校千頭萬緒的工作關(guān)系。保證了政令暢通和操作有章、執(zhí)行有序,工作思路更加條理化。
二、改善了學(xué)校環(huán)境,大力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
2、新建了聯(lián)辦完小圍墻、門衛(wèi)室、馬路;(聯(lián)辦情況;教師敬業(yè)情況)。
3、女寢旁新建了衛(wèi)生間,男生衛(wèi)生間及輔助用房也正在建設(shè)中;
4、學(xué)校的春苗營養(yǎng)廚房投入使用,高效性、安全性;
5、聘請(qǐng)了保安,加強(qiáng)了校門管理,更新了監(jiān)控設(shè)備;
6、大奎上學(xué)校率先實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村學(xué)生免費(fèi)專用校車接送全覆蓋,是惠民、安民的一項(xiàng)重大民心工程。
三、德育工作實(shí)效化。
學(xué)校。
強(qiáng)調(diào)。
班主任用好晨會(huì)、班會(huì),有系統(tǒng)的根據(jù)各個(gè)年級(jí)段的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行循序漸進(jìn)的好習(xí)慣養(yǎng)成教育。完善了《班級(jí)量化管理細(xì)則》等有關(guān)德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)常化,使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證;
四、教育教研成果顯著,成功承辦各類活動(dòng)。
教研教改進(jìn)一步推進(jìn),成功舉辦了校際教育教學(xué)交流活動(dòng),教研室全體成員親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。外出賽課取得優(yōu)異成績:李遠(yuǎn)耀、王子會(huì)、劉彥希、李娜、劉晴琴的五項(xiàng)全能比賽均獲一、二等獎(jiǎng)。通過一系列活動(dòng),一批年輕教師成為了骨干教師,學(xué)科帶頭人。
上一學(xué)年,學(xué)校榮譽(yù)有24項(xiàng),教師撰寫的論文92篇,其中省級(jí)論文19篇,指導(dǎo)獲獎(jiǎng)56人次(我校在文藝體育方面得了較多榮譽(yù),我校學(xué)生代表在參加體藝陽光活動(dòng)中取得了很好的成績,獲得多個(gè)單項(xiàng)第一;由劉彥希老師和李娜老師分別指導(dǎo)的“俏妞戲春”和“童年”在藝術(shù)節(jié)文藝匯演中獲得特等獎(jiǎng)。);彭如霞老師指導(dǎo)的初中生漢字聽寫比賽在鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中獲二等獎(jiǎng))。
蘇仙區(qū)信息技術(shù)推進(jìn)會(huì)暨村小建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在涼傘坪成功召開,全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長及局領(lǐng)導(dǎo)參加。
教育局機(jī)關(guān)與大奎上學(xué)校支部大對(duì)接活動(dòng)在我校成功舉行。
中考成績?nèi)〉昧送黄?。(九年?jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校名列前茅,五六年級(jí)成績有大幅度提升)。
學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步、每一項(xiàng)成績,都凝聚著全校教職員工的勤勉垂范和無私奉獻(xiàn)。在這里,我代表學(xué)校,向大家表示我最誠摯的感謝!
第三部分、新學(xué)期工作思路。
一、關(guān)于目前的辦學(xué)形勢(shì):
二、新學(xué)期奮斗目標(biāo):克服一切困難,努力做好教育教學(xué)工作,辦人民滿意的學(xué)校。
三、新學(xué)期學(xué)校主要工作。
1、完善班子,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
2、加快校園各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施建設(shè)步伐。
我們已初步完成了校園文化項(xiàng)目,后一階段我們將力爭(zhēng)新建一棟綜合樓,對(duì)體育場(chǎng)進(jìn)行翻新、改造。
3、狠抓有效的教學(xué)管理。學(xué)校工作重心將要進(jìn)一步向教學(xué)工作一線轉(zhuǎn)移,把工作的著力點(diǎn)放到教學(xué)質(zhì)量的提高上?!跋蚬芾硪б妫蚪處熞|(zhì)量”;思路:內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,進(jìn)一步提升學(xué)校社會(huì)聲譽(yù),以不斷提高的教學(xué)質(zhì)量,贏得百姓與社會(huì)各界的認(rèn)可、信任、理解和支持,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
4、全面規(guī)范后勤管理。
繼續(xù)完善后勤管理,努力提高服務(wù)水平,在遵循學(xué)??傮w工作思路的前提下,改善教師學(xué)生的生活水平;在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,提高后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性,后勤人員不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)水平。
5、堅(jiān)持以人為本。
切實(shí)解決好教職工工作生活中的實(shí)際問題。關(guān)注每一位教職工的健康及成長,關(guān)心每一位教職工的生活,讓每一位教職員工都有事業(yè)成功的滿足感,物質(zhì)充裕的優(yōu)越感,生活溫馨的親切感。
6、提升全鎮(zhèn)教師幸福指數(shù)。(在大奎上學(xué)校工作優(yōu)越:提前考試,加分、工資提升等)。
第四部分、
提出。
幾點(diǎn)要求。
1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),弘揚(yáng)正氣,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實(shí)效,少說空話,多做實(shí)事,充分發(fā)揮智慧團(tuán)的作用,實(shí)行集體決策,減少工作失誤。
2、全體教職工要振奮精神,明確目標(biāo),再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。學(xué)校是一個(gè)大家庭,你們中的每一位都代表著實(shí)小形象,每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
3、全校上下要確立三種意識(shí):
一是學(xué)習(xí)提高意識(shí)。一個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步離不開學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地更新知識(shí),豐富和完善自我,才能有所創(chuàng)新,才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作,擠出時(shí)間來多讀一點(diǎn)書,多思考一些問題。
二是團(tuán)隊(duì)拼搏意識(shí)。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀能動(dòng)性、更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體拼搏,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處,教師之間相處要互相幫助,共同提高。
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開學(xué)教師講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我這天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一齊慶祝我校今秋的開學(xué)。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期盼的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著期望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠,就能實(shí)現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學(xué)偉習(xí)目標(biāo)。
作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x取了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)期望:
初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,期望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!
初一新生們,你們是三中的新鮮血液,期望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們就應(yīng)樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是用心的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中必須會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才,必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束,也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難,也就選取了練達(dá)與成熟;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的這天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造完美的明天吧。
最后深深地祝福xx中心校的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的xx中心校越辦越輝煌。
謝謝大家。
開學(xué)教師講話稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想從“感恩”話題談起。
優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,他們總是那么辛苦,那么努力。我們卻從沒想過父母累不累,開不開心,總把他們的付出當(dāng)作天經(jīng)地義。
同學(xué)們,看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā);想想當(dāng)我們做了一次家務(wù)父母欣慰滿足的笑容,想想因?yàn)槲覀円淮蝺?yōu)異的考試成績父母驕傲自豪的言談,想想不經(jīng)意間我們的一絲哀愁父母徹夜難眠的擔(dān)憂。父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們成人,沒有父母便沒有我們。當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)習(xí)費(fèi)用而不辭辛苦地奔波著;每當(dāng)放假回家時(shí),我們的心為見到父母而高興,與此同時(shí),又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。父母的恩情又怎能不報(bào),但又怎能報(bào)答得了呢?因?yàn)楦改附o予我們的愛是無私的,是不求回報(bào)的,正如《房租》這首詩中說的:在娘身上十個(gè)月,我一生也交不起這房租,母親給了我最美好的人生空間。
三年前的九月一號(hào),我們的小學(xué)老師將教育我們學(xué)習(xí)成長的接力棒交給了我們的中學(xué)老師。老師們莊嚴(yán)肅穆地接受了這個(gè)神圣而又光榮的使命。從此,在他們的肩上就多了一份教育我們成才的重任。盡管這是一種艱難的使命,但老師卻無怨無悔地培育我們成才。從此以后,我們成了校的軸心,為了給我們一個(gè)寬松愉快的的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了給我們創(chuàng)造最大限度的教育資源,他們總是那么辛苦,那么努力。我們卻從沒想過老師累不累,開不開心,總把他們的付出當(dāng)作天經(jīng)地義。
老師是我們的第二父母,給予我們知識(shí),教育我們做人,沒有老師便沒有德才兼?zhèn)涞奈覀?。每?dāng)夜深人靜,我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我們的老師卻正在燈下為我們批改著當(dāng)天的作業(yè);每當(dāng)我們埋怨老師占用我們的休息時(shí)間為我們補(bǔ)課,老師的孩子卻因?yàn)闆]人輔導(dǎo)作業(yè)而在埋怨。老師的恩情又怎能不報(bào),但又怎能報(bào)答得了呢?因?yàn)槔蠋熃o予我們的愛是偉大的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是偉大的、無私的!
父母情深、師恩似海,在這里,我真誠的希望全體初三學(xué)生感念父母拳拳養(yǎng)育之恩、報(bào)答老師殷殷教誨之情,以百倍的信心全身心地投身于緊張的中考備戰(zhàn)復(fù)習(xí)中去,規(guī)劃化未來80天的復(fù)習(xí)進(jìn)程,用你們的汗水和淚水向所有關(guān)心愛護(hù)你們的父母、老師以及親人朋友交上一份最滿意的答卷。同學(xué)們,豪言壯語地抒發(fā)只是一瞬間,而兌現(xiàn)承諾的關(guān)鍵還是要靠我們自己的努力與堅(jiān)持。九年寒窗苦讀,九年備戰(zhàn)中考,同學(xué)們或多或少的有些疲憊和勞累。我想,大家的感覺一定是完全相同的。所以,此時(shí)不僅是拼方法、拼效率的時(shí)候,更是拼體力、耐力、毅力和心理承受力的時(shí)候。因此,我們一定要咬緊牙關(guān),繼續(xù)堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利,堅(jiān)持才能笑到最后。千萬不能“行百步半九十”,半途而廢。雖然,離中考只有80天。但這80天對(duì)于備考來說至關(guān)重要,抓緊了成績可以大幅提升,松勁了成績則會(huì)直線下降。所以我們必須重視這80天,努力讓它更加充實(shí),更有意義。人們常說:人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。這回該輪到我們拼搏的時(shí)候了。不管成績好的還是不好的,每位同學(xué)都有自己的'目標(biāo),我想依據(jù)成績不同大致可以分為:考取鄖陽一中重點(diǎn)班、考取鄖縣一中重點(diǎn)班、考取理想的高中或職高幾個(gè)層次。既然確立了目標(biāo),就讓我們朝著目標(biāo)而努力。成績好的,要一鼓作氣,乘勝追擊,爭(zhēng)取更好;成績不好的,要鼓足信心,奮起直追,力挽狂瀾。
既然選擇了大海,我們就要去乘風(fēng)破浪:既然選擇了藍(lán)天,我們就要去展翅翱翔!所以,在這僅有的80天里,希望你們一定要堅(jiān)定信念,勇于拼搏;講求方法,提高效率;爭(zhēng)分奪秒,全心投入;調(diào)整心態(tài),舒心備考。希望你們從現(xiàn)在做起,從每天做起,從每一節(jié)課做起,從每一次作業(yè)和訓(xùn)練做起,扎扎實(shí)實(shí)的備戰(zhàn)中考,用拼搏的過程和理想的成績來證明自己無悔初三,無悔青春!
為了學(xué)校更好地發(fā)展,從前年十月份開始,學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
人發(fā)奮努力。學(xué)校實(shí)實(shí)在在地做了很多事情:從前年十一月份的《足跡》??拈_始發(fā)行,到“盛世華章、最美胡中”文藝聯(lián)歡會(huì)的舉辦;從寒假走村串戶送花送喜報(bào),到3月初召開的“感恩,我們要行動(dòng)”大型校園演講,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作處處滲透著全體教職員工對(duì)胡中教育的無限寄托。學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
人本著破釜沉舟的決心大刀闊斧地對(duì)學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)行改革。我們同樣希望全體初三教師繼續(xù)堅(jiān)守臥薪嘗膽的信念,以兢兢業(yè)業(yè)的育人態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地投身于教育教學(xué)工作中,備課不僅要求備課的數(shù)量,更要求備課的質(zhì)量;課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)要。
精心。
安排、扎實(shí)部署;習(xí)題篩選要因人而異,分層施教、重點(diǎn)關(guān)注尖子生和潛能生,力求做到“抓優(yōu)補(bǔ)差促中間”;習(xí)題訓(xùn)練做到有布置、有檢查、有落實(shí)、有批改。希望全體教師繼續(xù)以恪盡職守、盡職盡責(zé)、刻苦認(rèn)真的工作熱情投身于中考備戰(zhàn)工作中,為20xx中考讓胡中從輝煌走向輝煌而努力奮斗,為胡家營鎮(zhèn)教育的明天貢獻(xiàn)力量!
章,共同鑄就胡中20xx中考的新輝煌!
謝謝大家!
開學(xué)教師講話稿篇五
尊敬的老師們:
大家新年好!今年是中國農(nóng)歷的牛年,金牛迎春。經(jīng)過了一個(gè)平安、舒暢、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生氣希望勃勃的20xx年春季。在這里,我向全校教師拜個(gè)晚年,祝愿老師們健康快樂,家家幸福安康!
老師們今天是新學(xué)期上班的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起?;厥走^去的一年,在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,同心專心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學(xué)期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!
20xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則,堅(jiān)持抓核心、求突破的策略,堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,堅(jiān)持打造和諧校園、培育有用之才,全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理,進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。
"抓核心"即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。"求突破"即隊(duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升,合作氛圍的進(jìn)一步濃厚,教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。
"抓薄弱、求協(xié)調(diào)"即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識(shí)掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級(jí)之間、班級(jí)之間的均衡發(fā)展。
"打造和諧校園、培育有用之才"是全體教師的奮斗目標(biāo)。"打造和諧校園"就是要努力打造三個(gè)方面的和諧:
一是校園環(huán)境的和諧。要?jiǎng)?chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達(dá)到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用,"讓墻壁說話";要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方想法主意改善教師工作環(huán)境。
二是人際關(guān)系的和諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧,要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長的現(xiàn)代師生關(guān)系特征,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對(duì)待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的健康成長,特別強(qiáng)調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高,要在他們身上傾注更大的愛心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護(hù)。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡"合作互助、共同發(fā)展"的精神,做到"協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競(jìng)爭(zhēng)提高"("協(xié)調(diào)配合"——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長,努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間,使學(xué)校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師,要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn),善于吸收內(nèi)化,努力形成自己個(gè)性化的教育智慧。"合作共進(jìn)"——只有合作才有合力,合作是克服堡壘的法寶,交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神,在合作中思想互補(bǔ),專業(yè)共進(jìn)。"競(jìng)爭(zhēng)提高"——競(jìng)爭(zhēng)是追求卓越的動(dòng)力,競(jìng)爭(zhēng)帶來奮斗目標(biāo)。我們要積極提倡在合作前提下的競(jìng)爭(zhēng),在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人,領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進(jìn)步,要為教師的教育教學(xué)服務(wù),為教師解決挫折服務(wù)。
三是教育的和諧。
(1)教育與教學(xué)的和諧發(fā)展。教育是教師的第一要?jiǎng)?wù),教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識(shí)的同時(shí)必須不忘育人的本分。德育首位,做人核心。在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動(dòng)中經(jīng)常滲透滲出滲出思想道德的教育。
(2)學(xué)科之間的和諧。拓展課、藝體課等雖無抽查統(tǒng)測(cè),但絕非次要課程,要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,注意普及與提高相結(jié)合,在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長生的培養(yǎng),使學(xué)有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生不應(yīng)我們而延誤。
(3)學(xué)生知識(shí)的獲取與能力的培養(yǎng)的和諧發(fā)展。在學(xué)科教學(xué)中,要把學(xué)習(xí)方法的獲得,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
"培育有用之才"首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀,到底怎樣的人才是有用之才,關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價(jià)值,是我們必須要思考的標(biāo)題題目。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀,要根據(jù)學(xué)生的.個(gè)性特點(diǎn)和社會(huì)需求施以適切的教育,要讓不同的對(duì)象都有發(fā)展的條件和空間,并能最大限度的發(fā)展,是我們教師的責(zé)任。
學(xué)校教育以德育為首位,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人是核心。必須強(qiáng)化以愛國主義為核心的民族精神教育;必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為核心。獲取知識(shí)的能力比知識(shí)本身更為重要,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識(shí)更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué),盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高學(xué)習(xí)能力,拓展思維空間,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位,發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長和興趣愛好,盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件,為社會(huì)豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。
總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué),知識(shí)與能力,一般與個(gè)別的關(guān)系,對(duì)不同的學(xué)生施以針對(duì)性的教育,使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展,使人人成為社會(huì)有用之才。
主要工作:
1、培育良好的班級(jí)文化,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。一是強(qiáng)化德育常規(guī)管理,拓寬德育途徑,豐富德育內(nèi)涵,注重德育實(shí)效,努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。要確保落實(shí)德育陣地和德育時(shí)間,精心構(gòu)思德育內(nèi)容,不斷改進(jìn)德育方法,不隨意擠占德育課程,提高德育主渠道的質(zhì)量。繼續(xù)重視班級(jí)環(huán)境文化建設(shè),讓墻壁說話,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。要堅(jiān)持人人都是德育工作者的思想,使德育融入每一堂課,每一門學(xué)科。要提高德育的針對(duì)性,針對(duì)班級(jí)實(shí)際抓重點(diǎn),抓破弱,求實(shí)效;針對(duì)學(xué)生實(shí)際,重視個(gè)別教育,抓均衡,抓轉(zhuǎn)化。二是加強(qiáng)德育的學(xué)習(xí)和研究,努力提高德育能力。要認(rèn)真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng),開展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流,要重視德育理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)取經(jīng),積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開展德育的專題討論,解決普遍性的標(biāo)題題目。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個(gè)人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn),所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標(biāo)不治本。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認(rèn)知抓起,以體驗(yàn)為途徑,以榜樣來感召,使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得,在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對(duì)學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出標(biāo)題題目,在教學(xué)中加以重視并針對(duì)性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應(yīng)對(duì)教育的快速發(fā)展,而隊(duì)伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍,要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟,在實(shí)踐中磨礪,在反思中進(jìn)步,在調(diào)整中提高。
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn),離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動(dòng)不可能幫助解決教師的所有標(biāo)題題目,他只能給予你某種啟示,引起思考,學(xué)習(xí)一些解決標(biāo)題題目的策略,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實(shí)踐,是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)標(biāo)題題目,研究標(biāo)題題目,通過自主研究和同伴互助來解決標(biāo)題題目,在標(biāo)題題目解決中積累提高,在研究標(biāo)題題目中產(chǎn)生智慧。
在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)合作研究,汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的標(biāo)題題目,在經(jīng)常互動(dòng)中提高自我;充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)討論,讓經(jīng)驗(yàn)共享、困惑共擔(dān);進(jìn)一步運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量,來攻克學(xué)科教學(xué)中的困難,做到共同發(fā)展,共同提高。
上學(xué)期的質(zhì)量抽查,不少學(xué)科取得了成績,成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)果。面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服挫折,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),不放過一個(gè)學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面的負(fù)責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),在獲取知識(shí)的同時(shí)促進(jìn)全面素質(zhì)的提高。
2、要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強(qiáng)化課前準(zhǔn)備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思,反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。
3、要堅(jiān)持"守球門"的理念。各年級(jí)要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,又要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低。
4、要堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。全面落實(shí)各類教育陣地,既抓基礎(chǔ)道德教育,又抓階段性重點(diǎn)教育,使教育與教學(xué)融為一體。
5、要堅(jiān)持抓重點(diǎn),抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實(shí)措施,最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平,確定工作奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗(yàn)智慧共享;加強(qiáng)補(bǔ)差,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補(bǔ)缺和個(gè)別輔導(dǎo)結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識(shí)彌補(bǔ)結(jié)合;加強(qiáng)協(xié)作,做到全校一盤棋,做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們,本學(xué)期時(shí)間緊,壓力大,我們要變壓力為動(dòng)力,整體思考好新學(xué)期工作,找準(zhǔn)工作突破口,確定好有力的工作措施,細(xì)化工作過程和細(xì)節(jié)。爭(zhēng)取通過全校上下的共同努力,再創(chuàng)佳績。
開學(xué)教師講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
在這盛載收獲,充滿希望的季節(jié)里,新的學(xué)年綻放著金色的笑臉向我們走來,值此第31個(gè)教師節(jié)的大喜日子,我們舉行隆重的開學(xué)典禮暨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì).首先,我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈歡迎!本學(xué)期我們非常欣喜地迎來了4000多名高一和補(bǔ)習(xí)班新生,也非常高興地迎來了一批高學(xué)歷、高素質(zhì),年輕有為,朝氣蓬勃的新教師,借此盛會(huì)之機(jī),我謹(jǐn)代表市二中全體師生向你們的到來表示熱烈的歡迎!向扎根教壇,辛勤耕耘為二中學(xué)生插翅飛揚(yáng)的有為教職工表示崇高的敬意和節(jié)日的慰問.同志們,你們辛苦了,學(xué)校感謝你們,學(xué)生感謝你們,家長感謝你們!
朔州市二中從建校到今天已經(jīng)走過了十三年的歷程,現(xiàn)已經(jīng)發(fā)展到兩所學(xué)校,124個(gè)教學(xué)班,800多名教職工,8300多名學(xué)生.今年,我們更是碩果累累,亮點(diǎn)頻頻,一是高考成績可喜可賀,20xx年高考二本達(dá)線1433人,比去年又有所增加,文理體藝各類學(xué)生,應(yīng)屆往屆各類班級(jí)大部分都超額完成了任務(wù).超任務(wù)最多的馮義班超20人,超10人以上的有:張武鎖、亢宏斌、李耀平、賈利強(qiáng)、郭太生、程孝賢、劉德智、王日升等,所代的班級(jí)完成任務(wù)率超2倍的有補(bǔ)習(xí)班的李洪波、應(yīng)屆班的郭太生、程孝賢、劉德智、楊興平、呂文軍、薛剛、劉飛、郭建江、馬瑞杰、王瓏等所代的班.達(dá)線最多的理一(a)班達(dá)線130人.今年的應(yīng)屆生考得最好,總數(shù)550人,比20xx年凈增100人,實(shí)驗(yàn)班超任務(wù)18人最多,普通班薛剛和楊興平都兩個(gè)班達(dá)線12人,文科班趙曉珍老師班達(dá)到18人,這些都是歷史最好成績.二是我們大打了一場(chǎng)招生工作的人民戰(zhàn)爭(zhēng),取得了好的成績.現(xiàn)在補(bǔ)班學(xué)生已經(jīng)達(dá)到1460人,尤其是城區(qū)八中、城區(qū)四中、城區(qū)五中、城區(qū)七中、城區(qū)六小和市區(qū)幾所學(xué)校的教師都把子女送到我們學(xué)校上高一.這是對(duì)我們的最大的支持和信任.
今年的高考再一次突顯出我?!皾撃芙逃瓦M(jìn)優(yōu)出”的辦學(xué)特色.今年的補(bǔ)習(xí)生中,補(bǔ)習(xí)一年最高增分理科175分,300分左右的學(xué)生,二本達(dá)線的就有50多人,象:理12班史紅偉去年363,今年527分,一本達(dá)線,10班朱喜去年294分,今年考469分,理11班張帆去年考319分,今年考463分等.應(yīng)屆生象王磊中考僅441分,高考446分.中考500掛零的學(xué)生高考二本達(dá)線的就有80多人.一年來政教管理堅(jiān)持“以人為本,德育為先”,以道德規(guī)范和行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作積極改革和探索學(xué)校德育工作的新途徑,一種新型的師生關(guān)系逐步形成.教研教學(xué),堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,堅(jiān)持探索高效教學(xué)的新途徑,狠抓教學(xué)常規(guī),積極推行高效課堂,真正體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,自主、合作、探究已成為學(xué)生學(xué)習(xí)的重要形式.整個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)濃,教風(fēng)正,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象.
在過去的一年,我們的廣大教師把“視事業(yè)如生命,待學(xué)生如子女”作為每個(gè)人的行動(dòng)準(zhǔn)則,把“辦好一方教育,服務(wù)一方百姓,成就一方學(xué)生”作為我們的不懈追求,在各自的崗位上盡職盡責(zé),默默奉獻(xiàn),為市二中的迅速發(fā)展作出了有目共睹的貢獻(xiàn).今天我們?cè)谶@里大張旗鼓地進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),董事長在全國經(jīng)濟(jì)下行的形勢(shì)下,依然拿出251萬元獎(jiǎng)勵(lì)在今年高考做出突出成績的教職工,這是董事長對(duì)我們?nèi)旯ぷ髯畲蟮恼J(rèn)可和支持,是對(duì)我們學(xué)生的最大的關(guān)懷,寄托了董事長對(duì)我們的殷切期望,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)董事長深情表示感謝!對(duì)獲獎(jiǎng)教師表示祝賀!今天受表彰的高考功臣、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,是教師中的優(yōu)秀代表,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈樗麄內(nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示祝賀;今天受表彰的還有先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班干部、德育優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,在這里我們也以熱烈的掌聲表示祝賀!
老師們、同學(xué)們,過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,在新學(xué)期里,我們?nèi)w市二中師生緊緊圍繞“發(fā)展每一個(gè)學(xué)生,成就每一位教師,讓二中人的生命潛能發(fā)揮到極至”的辦學(xué)理念,抓住發(fā)展機(jī)遇,深化教育教學(xué)改革,全力推進(jìn)高效課堂,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,實(shí)施精細(xì)化管理,瞄準(zhǔn)辦“家長放心,學(xué)生滿意”的辦學(xué)目標(biāo),做到“嚴(yán),精,細(xì),實(shí)”,搞好我們的各項(xiàng)工作,嚴(yán)格不出格,嚴(yán)密不漏洞,嚴(yán)謹(jǐn)沒疏忽,細(xì)心不繁瑣,細(xì)致有條理,把小事做細(xì),把細(xì)事做精,把難事做好,求真務(wù)實(shí),講求實(shí)效.創(chuàng)建團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)高效服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)班子,建設(shè)一支思想作風(fēng)過硬,業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,樂于奉獻(xiàn),敏于學(xué)習(xí),勤于思考,勇于實(shí)踐,善于總結(jié)的教學(xué)隊(duì)伍,創(chuàng)建精細(xì)化的管理模式,培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生群體,真正把我學(xué)校辦成市內(nèi)領(lǐng)先,省內(nèi)一流的高質(zhì)量,高品位,規(guī)范化,現(xiàn)代化的精品學(xué)校,讓尊師重教,愛校愛生在我校尉然成風(fēng),讓精細(xì)管理,高效學(xué)習(xí)催生出優(yōu)良的教風(fēng),學(xué)風(fēng)、校風(fēng),使全體師生共同學(xué)習(xí),教學(xué)相長,一起發(fā)展,成為國家的棟梁.
老師們,新的征程已經(jīng)開始,明年我們的任務(wù)更重,明年是我們?nèi)暌?guī)劃的實(shí)現(xiàn),我們的目標(biāo)是高考二本達(dá)線保1300爭(zhēng)1500,清華北大保三爭(zhēng)五,應(yīng)屆班文理達(dá)線保600爭(zhēng)700希望800.學(xué)校各項(xiàng)工作都要有新的要求,新的起色,為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),為完成我們的任務(wù),希望全體教職工要弘揚(yáng)良好師德,加強(qiáng)學(xué)習(xí),潛心鉆研教學(xué),振作精神,開拓創(chuàng)新,以高度的表任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,踏實(shí)苦干,教書育人,以一流的教育教學(xué)成績回報(bào)學(xué)生,回報(bào)家長,回報(bào)社會(huì),真正無愧于光榮的人民教師稱號(hào).真正做到對(duì)得起自己,對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起家長,對(duì)得起社會(huì),問心無愧.高三、補(bǔ)習(xí)班的教師們,在我們今年補(bǔ)習(xí)人數(shù)相對(duì)減少,達(dá)線指標(biāo)大幅增加的情況下,希望我們必須以非常的態(tài)度,超常規(guī)的做法來創(chuàng)造性地開展工作.希望你們從現(xiàn)在起就要做好決戰(zhàn)高考一切準(zhǔn)備,從嚴(yán),從細(xì),從實(shí),重基礎(chǔ),重教材,重訓(xùn)練,堅(jiān)持課堂教學(xué)的十二字方法,發(fā)揮我們精細(xì)管理的特色,努力拼搏,爭(zhēng)取20xx年再創(chuàng)一個(gè)奇跡.
同學(xué)們,看到你們每天朝氣蓬勃,積極向上,善良真誠的表現(xiàn),作為你們的校長,我感到十分欣慰,作為你們的老師,我感到十分自豪!生活中很多機(jī)會(huì)是可以謙讓的,但學(xué)習(xí)成長和成功的機(jī)會(huì)是當(dāng)仁不讓的,沒有更多的年華讓我們浪費(fèi),沒有美好的青春供我們揮霍.高中三年給我們更多的是思索的痛楚、學(xué)業(yè)的壓力、成長的困惑.十七歲的花季中你最應(yīng)該做的是在學(xué)業(yè)上風(fēng)雨無阻,日夜兼程,唯有如此,你的未來才會(huì)破繭成蝶,海闊天空;你才會(huì)由成人走向成功,成為時(shí)代的弄潮兒.未來的世界,方向比努力更重要.補(bǔ)班的同學(xué)們,既然你們選擇了補(bǔ)習(xí),就是選擇了吃苦,就是選擇了不服輸,我贊揚(yáng)你們這種收于挑戰(zhàn)自我,不達(dá)目標(biāo)絕不罷休的精神,我更希望你們明確目標(biāo),堅(jiān)定信心,舍得吃苦,舍得流汗,認(rèn)真總結(jié)過去幾年的失誤和教訓(xùn),勇敢面對(duì)眼前的問題和困難,學(xué)會(huì)科學(xué)迎考,勇于攻堅(jiān)克難,只要努力,只要付出,沒有攻不克的難題,也沒有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo).高三的同學(xué)們,你們是我們最近幾年紀(jì)律最好,學(xué)習(xí)最刻苦、最努力且成績最好的一屆,我們一班同學(xué)入學(xué)成績好,素質(zhì)高,這兩年抓得很緊,學(xué)的刻苦,每次期中期末考試我們都有多名學(xué)生成績都在六百五十分以上,最高達(dá)到六百九十分.高三第一次??纪瑢W(xué)們的成績就很突出,第一次月考,我們估計(jì)分?jǐn)?shù)線理科383分,文科447分,可能達(dá)線就有600多.以歷年的月考看,第一次月考只要達(dá)到320分,就有二本達(dá)線的可能,同學(xué)們,理想的大學(xué)正向你們招手,希望你們振奮精神,鼓足干勁,以忘我的學(xué)習(xí)精神,超人的學(xué)習(xí)毅力,爭(zhēng)分奪秒,努力拼搏,同學(xué)們,辛苦一年,幸福一生!高二的同學(xué)們,你們是處在“分水嶺”的關(guān)鍵時(shí)刻,進(jìn)一步天高海闊,退一步落拓?zé)o成.我希望每一位同學(xué)都不要輕言放棄,用智慧做帆,用勤奮做漿,爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡,將理想的小船順利的駛向彼岸.同學(xué)們,過去的一年你們已為未來的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),嚴(yán)明的紀(jì)律,執(zhí)著的上進(jìn)、刻苦的學(xué)習(xí)、無畏的自信已成為你們更上層樓的良好保證,看了你們的跑操,看了你們的課堂發(fā)言,看了你們成績表上的進(jìn)步,特別是一班高分同學(xué)的成績,每次考試650分以上的就有十九人,二年前我們這個(gè)年級(jí)曾在高考中創(chuàng)出了奇跡,二年后的20xx高考,你們定能再創(chuàng)奇跡!高一年級(jí)的全體同學(xué),我在軍訓(xùn)運(yùn)動(dòng)大會(huì)說:“你們選擇市二中,應(yīng)該說是最明智的選擇,而且我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高一全體教師莊嚴(yán)承諾:在這三年的時(shí)間里,我們要竭盡全力,盡職盡責(zé),用我們?nèi)康男难腔酆土α?,使每個(gè)學(xué)生都能得到更好的發(fā)展,獲得最大得成功”.你們的軍訓(xùn)匯報(bào)演出是幾年來最出彩、最振奮人心的,那嚴(yán)明的紀(jì)律、颯爽的英姿、豪邁的自信、無畏的勇氣必將會(huì)伴你們走向成熟,走向成功.希望你們要珍惜現(xiàn)在,珍惜高中階段的每一天.高一年級(jí)最是打好基礎(chǔ)的重要階段,也是良好習(xí)慣的養(yǎng)成階段,希望你們?cè)谶@一年時(shí)要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的行為習(xí)慣.把軍訓(xùn)中學(xué)到的好東西一直保持下去,講文明,有禮貌,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,勤思好問,去完成塑造一個(gè)不平凡的你!
同學(xué)們,追求永無止境,奮斗永無窮期,人生永無坦途,一定會(huì)遇到很多困難,你們應(yīng)該做好克服一切困難的心理準(zhǔn)備,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,同學(xué)們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望和收獲,如果你選擇了紀(jì)律與約束,你也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,你也就選擇了練達(dá)與成熟;如果你選擇了拼博與逾越,你也就選擇了成功與輝煌.
老師們,同學(xué)們,讓我們用勤奮和汗水,智慧和毅力,抓住寶貴的今天,師生一心,揚(yáng)帆鼓勁,開拓創(chuàng)新,以飽滿的`熱情迎接新的挑戰(zhàn),讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與你相伴,成功一定是屬于我們的,美好的前程一定會(huì)屬于我們.
二中必勝!
開學(xué)教師講話稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,秋雨微涼,在這宜人的時(shí)節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期。.我作為教師代表,首先歡迎你們回到熟悉又陌生的校園!
在這個(gè)時(shí)候我想讓二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)們向我們一年級(jí)的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!一年級(jí)的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!
現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好:“老師,您好!”
同學(xué)們?cè)谶@短短的問候過程中,你們學(xué)會(huì)了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!相互尊重,相互關(guān)愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。同學(xué)們,環(huán)顧我們的學(xué)校大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動(dòng)活潑的壁畫,嶄新的操場(chǎng),這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護(hù),所有這些可愛就會(huì)變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話:珍惜愛護(hù),安全第一,共創(chuàng)和諧美麗的校園。孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個(gè)溫馨的家園,這里有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學(xué)長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個(gè)溫馨的家園里,我們更應(yīng)該有認(rèn)真的態(tài)度、明確的目標(biāo):努力學(xué)習(xí)好每一個(gè)科目;認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù);嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生!
老師們、同學(xué)們,過去的已經(jīng)過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學(xué)期,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來將我們共同擁有的校園——合心小學(xué)變得更加美麗溫馨!讓我們?cè)谶@里愉快地工作!快樂地學(xué)習(xí)!共創(chuàng)合心小學(xué)的美好未來!謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好。今天我很高興能站在這里作為一名高中部教師,代表全體高中部在這個(gè)盛大的開學(xué)典禮上發(fā)言,在此,我僅代表我們?nèi)w高中部教師衷心祝愿全體教師在新的學(xué)期里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)有所成!
新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。我代表高中部教師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會(huì)一如既往,對(duì)學(xué)生盡職,對(duì)家長負(fù)責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。我們應(yīng)主要做到以下幾點(diǎn):
1. 用過硬的知識(shí)技能儲(chǔ)備和個(gè)性化的人格魅力贏得你們的信耐。
2. 用愛心和耐心開啟同學(xué)們求知欲望的心靈,時(shí)刻以一顆事業(yè)和父母心,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生的心理健康和身體健康,教書育人,愛崗敬業(yè),做到不放棄,不拋棄。
3. 用靈動(dòng)的音符來彈奏你們激揚(yáng)的青春,用炙熱的生命之火來點(diǎn)燃你們理想的明燈。
同時(shí),對(duì)我們的同學(xué)們提出以下殷切希望和建議:
1.自己的信念,面對(duì)困難,不氣餒、不退讓,信息慢慢,迎難而上。
2.先學(xué)做人,再學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)尊敬師長,尊敬同學(xué),尊重自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,按時(shí)保質(zhì)保量的完成學(xué)習(xí)任務(wù),以學(xué)習(xí)為主,爭(zhēng)取進(jìn)步,讓自己滿意。
各個(gè)年級(jí)的同學(xué),你們?cè)谌松年P(guān)鍵路口,社會(huì)、學(xué)校、家長對(duì)你們寄以厚望,希望你們不懈努力,為自己開創(chuàng)美好未來,為母校爭(zhēng)光添彩!中年級(jí)的同學(xué),你們肩負(fù)承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,再?chuàng)佳績!低年級(jí)新同學(xué),你們是我們學(xué)校的新鮮血液,愿你們更快適應(yīng)新環(huán)境,自信、自勵(lì)、自強(qiáng),新的起點(diǎn)有新的收獲!
再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們:
大家!今天是個(gè)特殊的日子,很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言.在此,請(qǐng)答應(yīng)我代表全體與會(huì)的同仁向一直以來對(duì)我們關(guān)懷倍致,悉心栽培的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,也向在以往工作中給予我們鼎力支持與匡助的家長朋友們致以誠摯的謝意!謝謝你們!
"我是學(xué)校一員,責(zé)任有我一份."這是我們中央小學(xué)的所有教師都時(shí)刻牢記的一句警語,在過去的日子里,我們不斷踐行著這句話.
對(duì)待學(xué)校工作,我們一直以主人翁的姿態(tài),恪盡職守,力求做到做盡善盡美.
對(duì)待學(xué)生,我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé),而且努力成學(xué)生的良師益友、嚴(yán)父慈母.在糊口中,我們對(duì)孩子噓寒問暖,就像媽媽一樣.午休時(shí)幫他們擰開飯盒;放學(xué)時(shí),手牽手送到校門口;生病時(shí),端來一杯熱水,送去幾句安慰的話語,并及時(shí)與家長溝通,生怕延誤一絲病情;誰的頭發(fā)亂了,我們會(huì)切身為她梳理;誰有了心事兒,我們又會(huì)耐心詢問、暖和他們心靈;留意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀;講究衛(wèi)生是我們時(shí)時(shí)提醒話語;在學(xué)習(xí)中,為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,我們老是挖空心思精心預(yù)備;為了讓有難題的學(xué)生有所進(jìn)步,我們犧牲自己課余時(shí)間,細(xì)致講解、耐心輔導(dǎo);為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我們伏首案頭,精縛細(xì)批改孩子每一本功課.
校園里灑滿了我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影.學(xué)高為師,身正示范.我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生.讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人.
新學(xué)期的開始,意味著新的但愿、新的憧憬和新的征程.作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著"對(duì)學(xué)生盡責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé)"的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??;用豐碩多彩的教授教養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的愛好,讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L,為他們的將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).向課堂教授教養(yǎng)要效率、要質(zhì)量,還要加強(qiáng)與家長的溝通,架起家校間的七彩橋梁.用崇高的師德東風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!
"人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情."甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花片片紅"."作為教師,我們?cè)缫炎龊妙A(yù)備,我們?cè)竷A己所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!由于,孩子們,你們是幸福的,我們才是快樂的,你們是提高的,我們才是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的.讓我們用勤奮和汗水,用聰明和熱情,捉住這寶貴的今天,去創(chuàng)造太平中央小學(xué)夸姣的明天!
最后真心地祝福全體師生及各位家長,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利,學(xué)有所獲!
有緣人相聚,無悔心相依。
今天能在于村中學(xué)與大家成為同事我深感榮幸,一生中又平添了幾十位兄弟姐妹我更是無比欣慰。未來共事不論時(shí)間長短,我不會(huì)以犧牲大家的利益去換取我個(gè)人的政績,相反我將與你們一起努力去維護(hù)我們大家的共同利益。讓于村中學(xué)騰飛,讓于村中學(xué)輝煌,最后讓我們大家共同受益。讓于村的父老鄉(xiāng)親受益。當(dāng)然這離不開大家的理解和鼎力支持。
對(duì)剛才公布的課程安排,盡管我們班子成員用了幾個(gè)上午,幾經(jīng)更改方案,總想找好平均,總想讓每位老師都滿意,都能快樂的工作,但終不能盡如人意,暫時(shí)的不如意,拜托大家暫時(shí)接受,我將用一學(xué)期的時(shí)間抓緊了解大家的心愿,盡最大可能的滿足大家工作上的合理要求。
假期當(dāng)中,我通過網(wǎng)站以及跟班子成員交流,對(duì)各位尊敬的教師做了初步的了解,不過我會(huì)盡快通過進(jìn)入課堂,走入辦公室,以及其他交流方式盡快熟知每一位同志。(后附教師基本情況問調(diào)卷)
下面我先做個(gè)自我介紹。。。。。。。。。。
一、 先說一下:班子成員分工:
我負(fù)責(zé)全面工作
呂校長安全法制
張校長教導(dǎo)處政教處總務(wù)處教師請(qǐng)假
王主任教導(dǎo)處主任
姚主任總務(wù)處
高主任政教處 宣傳報(bào)道
教導(dǎo)干事任敬華
團(tuán)委工作張海濱
同時(shí),我在這也把權(quán)限規(guī)定一下,每項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人,作為教師的申請(qǐng)報(bào)批上限,也就是說這些事都由主管副校長做主,簽批。需要商議的,由主管副校長報(bào)到我這里決定,教師本人越過主管副校長直接找我的,我不予辦理。(主管副職不在學(xué)校,等著急辦的事除外)
班子成員職責(zé)要分明,但要分工合作,要團(tuán)結(jié)協(xié)作。正所謂“分工不分家”。充分體現(xiàn)在合作與共享之中。相互補(bǔ)臺(tái),而不是相互拆臺(tái),相互補(bǔ)臺(tái)好戲連臺(tái),相互拆臺(tái)一塊下臺(tái)。
班子成員每周一的第二節(jié)課,在校長室集合開會(huì),總結(jié)上周工作,部署本周工作。將工作安排記載在《于村中學(xué)每周工作行事歷》打印存檔,并分發(fā)班子成員組織落實(shí)。同時(shí)利用升旗儀式,宣講給全體師生,按部就班的開展工作。班子成員會(huì)以及全體教師會(huì)議記錄由高金龍老師負(fù)責(zé)。留檔備查。
不安排教師例會(huì)。將根據(jù)工作需要隨時(shí)召開。每位教師開會(huì)時(shí)必須帶會(huì)議記錄本,做好會(huì)議記錄。并將工作布置認(rèn)真執(zhí)行和完成。實(shí)施最嚴(yán)格的限時(shí)辦結(jié)制度、最嚴(yán)肅的服務(wù)承諾制度、最嚴(yán)厲的問責(zé)制度。
《于村中學(xué)會(huì)議制度》,《教職工請(qǐng)假制度》,《教師十不準(zhǔn)》,《上課守則》,《教案,聽課記錄,教案檢查標(biāo)準(zhǔn)》,《關(guān)于評(píng)選優(yōu)秀教師的規(guī)定》,《關(guān)于評(píng)選優(yōu)秀班主任的規(guī)定》,《關(guān)于評(píng)選師德標(biāo)兵的規(guī)定》所有這些制度以及規(guī)定都不在這一一宣布了。打印張貼在每個(gè)辦公室。我認(rèn)為大家干教師這一行都不是一年兩年的了,大多數(shù)又都是師范畢業(yè),所以該怎么當(dāng)教師,該怎么上課,我就不在這里贅述了。
我初來于中,對(duì)大家過去的工作功過,我不去評(píng)論,我更想看全體教師將來如何的工作。我更想就當(dāng)前我校的四面楚歌的形式,以及我們教師當(dāng)前的優(yōu)厚待遇給大家分析或提醒。
教師行當(dāng),我干了27年了。歷經(jīng)了教育的改革,尤其是教師待遇的改善。80年前,工資待遇很低,每月只有30多元,93年開始工資改革,300多元了,到2000年就是900多元了,尤其是2015年的大幅提升更加大了工資的步伐,兩千七八,而且還一次性補(bǔ)發(fā)了24個(gè)月的。買車的,購房的,這樣令社會(huì)人員刮目相看,更加羨慕,其實(shí)更嫉妒,給教師編出一句順口溜,“溜溜達(dá)達(dá),兩千七八”,羨慕的還不只是工資,還有教師特有的寒,暑,年假的帶薪休假法律規(guī)定。再有就是這個(gè)行業(yè)不屬高危行業(yè),自己的身體健康和生命安全有保障。我說這些,就是喚醒大家對(duì)我們現(xiàn)在擁有的這份工作要珍惜,那就要干好。
因此我特別提出,全體教師要增強(qiáng)一種意識(shí),提倡一種精神,改變一種思想,做到四個(gè)無愧,樹立四種形象。
一、增強(qiáng)主人翁意識(shí)
身為于村中學(xué)的教師,必須要把于中當(dāng)成自己的家,于中的興衰,榮辱,要事事與我們相連,我很欣賞的一個(gè)提法。就是希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負(fù)著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。每一位教師在社會(huì)的一言一行都代表著學(xué)校的形象,都代表著全體教師的形象。真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”因此,我奉勸大家,對(duì)于村中學(xué)不利的話不能說,有損于村中學(xué)形象的事不能干。做到人人為于中樹良好形象,個(gè)個(gè)為于中創(chuàng)良好聲譽(yù)。另外,在你的踏實(shí)工作之外,希望大家,以一個(gè)于中教師的身份,以一個(gè)于中主人翁的意識(shí),站在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的高度,為我們于村中學(xué)的發(fā)展建言獻(xiàn)策。一句治校良言,一計(jì)治校良策。(后附教師基本情況問調(diào)卷)都將成為感動(dòng)我,鼓勵(lì)我,鞭策我努力工作的巨大力量,也必將成為我們見面后你贈(zèng)予我的最好禮物。希望你能認(rèn)真,負(fù)責(zé),如實(shí)填寫。
二、提倡奉獻(xiàn)精神
奉獻(xiàn)精神本來是無私的,不需要回報(bào)的,可我們都拿著很高的工資呢。我們今天借用著提出來,重點(diǎn)是提倡我們教師對(duì)學(xué)生奉獻(xiàn)愛,要愛生如子。因?yàn)闆]有愛的語言,是乏味的;沒有愛的行為,毫無意義的甚至是有害的。教師對(duì)學(xué)生的愛是一種“博愛”——面向全體學(xué)生的愛,要關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做教師的底線。一位名家說過:如果你討厭學(xué)生,那么你的教育沒等開始就已經(jīng)結(jié)束。所以,尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個(gè)學(xué)生,要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長。尤其在教育學(xué)生的問題上要堅(jiān)持四點(diǎn):“合乎人性,體現(xiàn)人道,口下留德,手下留情。”(處理學(xué)生時(shí),設(shè)身處地的想想我們自己當(dāng)學(xué)生的時(shí)候,這樣處理你接受嗎?)
三、改變一次教育終身享用的思想
我們大家都有證明自身價(jià)值的畢業(yè)證書,但我們不能躺在這張證書上享用一輩子。有人把這樣的教師戲稱為“三靠”教師:上課靠“參考書”,布置作業(yè)靠“同步”,學(xué)生考試靠“題庫”?!搬t(yī)生的功夫在病床,教師的功夫在課堂?!倍鎸?duì)現(xiàn)代的教育理念,不斷更新的知識(shí)體系以及飛速發(fā)展的信息教育,如果我們不樹立終身學(xué)習(xí)的思想,不過幾年,我們的知識(shí)就顯匱乏,我們的教學(xué)方法就會(huì)過時(shí),我們的教學(xué)手段就會(huì)落后,我們的學(xué)校就會(huì)失敗。不學(xué)習(xí),思想觀念就會(huì)僵化,理想信念就容易動(dòng)搖,組織紀(jì)律就會(huì)松懈;如果不學(xué)習(xí),就難以提高工作能力,更談不上創(chuàng)造性工作,也就更難勝任新的崗位。
現(xiàn)在我市教師超編1000人,(國辦在編)之所以現(xiàn)在沒有裁員,用小品上的話說,‘沾了構(gòu)建和諧社會(huì)的光了’。本學(xué)期,學(xué)校將利用各種教育資源,為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。學(xué)校倡導(dǎo)每位教師制定個(gè)人成長計(jì)劃。個(gè)人成長計(jì)劃制定得好并認(rèn)真實(shí)施者,比如課題申報(bào)成功并順利結(jié)題??梢韵?qū)W校申請(qǐng)給予經(jīng)費(fèi)支持。學(xué)校在預(yù)算時(shí),將考慮到此項(xiàng)開支。
本學(xué)期學(xué)校還將根據(jù)工作需要,組織部分班主任和部分骨干教師走出去參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)也會(huì)邀請(qǐng)市教研員和市級(jí)優(yōu)秀教師來我校傳經(jīng)送寶。
四、力爭(zhēng)做到四個(gè)無愧,樹立四種形象
學(xué)校的工作,雖然有各種制度和考評(píng)辦法,但基于教師職業(yè)的特點(diǎn),有些工作是無法用尺能量其長短,也不是用稱能稱其輕重。但我們有一個(gè)最可信賴的準(zhǔn)則,那就是“良心”。只要我們?cè)诠ぷ髦袪?zhēng)取做到“無愧家長的重托與期待,無愧學(xué)生的時(shí)間與未來,無愧社會(huì)的信任與關(guān)愛,無愧教師的良心與師德”我們就能寢食自安。我們的工作也就必然成績卓著。
針對(duì)我校女同志較多,個(gè)人素質(zhì)相差較大這個(gè)現(xiàn)實(shí),抓好教職工的團(tuán)結(jié)工作尤為重要,我特別提出同事之間要做到“三多三少兩要”。即:多一些理解,少一些猜疑;多一些寬容,少一些埋怨;多一些幫助,少一些拆臺(tái);要合心、要信任。不要因?yàn)橐淮涡⌒〉臓?zhēng)吵,損失我們一生的偉大友誼。更不要因?yàn)橐淮尾辉撚械臎_動(dòng),毀掉一生的前途。(看看郭冬臨的小品 《男子漢大丈夫》)現(xiàn)在農(nóng)村婦女為孩子搗亂的都不見了,而我們身為教師,更要注重我們形象的塑造,注重我們品德的修養(yǎng),要求我們大家”在工作中樹立良好的師者形象,在學(xué)校中樹立良好的師德形象,在學(xué)生中樹立良好的師范形象,在社會(huì)上樹立良好的師表形象。
其實(shí)。我們生活在這個(gè)物欲橫流、金錢崇拜的年代,現(xiàn)在的社會(huì)很多人普遍存在:對(duì)人不感激,對(duì)己不克制,對(duì)事不努力,對(duì)物不愛惜。這實(shí)際上是人們的浮躁心理的表現(xiàn)。作為教師,也受到了很大的沖擊。這就要求我們要保持一種平和的心態(tài),守住心靈的寧靜,建設(shè)自己的精神樂園。按照本色做人,按照角色做事,按照特色定位?!吧僖恍└≡辏嘁恍┨?shí),少一些務(wù)虛,多一些務(wù)實(shí)。”要靜下心來備好每一節(jié)課;靜下心來批閱每一本作業(yè);靜下心來與每一個(gè)孩子交流;靜下心來研究學(xué)問;靜下心來讀幾本書;靜下心來總結(jié)教學(xué)規(guī)律;靜下心來反思自己的言行和教學(xué)方法;靜下心來細(xì)細(xì)地品味與學(xué)生在一起的分分秒秒,品嘗自己的工作樂趣和意義。
保持平和的心態(tài)最好的方法就是把握“比”的正確方法
“比”是人們生活內(nèi)容之一。我們大家平時(shí)攀談,相當(dāng)一部分內(nèi)容也都是比,人的腦子里有不少的腦細(xì)胞是用來比的,這無可非議,但關(guān)鍵是怎么比。
四十歲的羨慕三十歲的活力四射,三十歲的羨慕二十歲的青春飛揚(yáng),二十歲的又羨慕十歲的天真爛漫。同是爹娘給的一雙腿,你比得上劉翔嗎?同是一個(gè)地球村上長大的,你比得過比爾蓋茨嗎?,我們必須承認(rèn)先天條件和個(gè)體差異,也得承認(rèn)天分、機(jī)緣和悟性。當(dāng)然,努力向上,拼搏進(jìn)取是一種值得嘉許的人生態(tài)度。但為了虛榮,為了名利,為了畫一個(gè)供人欣賞品評(píng)的圓滿句號(hào)而透支生命,則大可不必。
正確的比能比出進(jìn)步,比出振奮,比出博學(xué),比出善良,比出真誠,比出愉快,比出幸福;錯(cuò)誤的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。
魏書生提出的比的方法是:
機(jī)遇和差的比;干勁和足的比;待遇和低的比;生活和過去比;
道德和高尚的比;將來和強(qiáng)的比;目前和接近的比。
另外幾個(gè)小事
1、基本情況問調(diào)卷,帶回家慢慢填寫,我要的是真實(shí)的,真心的,這也是我了解你的一個(gè)途徑。寫完后,由本人親自遞交給我,最后我將匯總保存,為日后的工作提供參考。
2、一號(hào)開學(xué),第一天,全體教師都要更早一點(diǎn)到崗,安排衛(wèi)生清理和教室打掃工作,并檢查暑假作業(yè)完成情況。要及時(shí)查點(diǎn)人數(shù),掌握未到學(xué)校學(xué)生的行蹤。初一班主任及相關(guān)教師,都要以飽滿的精神風(fēng)貌,面對(duì)新面孔,給新同學(xué)留下一個(gè)最佳印象。
3、各教師辦公室,各教室、各專業(yè)教室財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì),尤其是大宗貴重物品要有負(fù)責(zé)人簽字。后勤人員還要利用今天下午,將初一的教室,配齊新桌凳,并制定財(cái)物管理制度。
4、作息時(shí)間 按秋季作息時(shí)間表運(yùn)行,
5、初三準(zhǔn)備住宿,爭(zhēng)取在下周盡快安排上課,后勤人員及時(shí)整理好宿舍用品。檢查床鋪是否存在安全隱患。
6、電腦網(wǎng)絡(luò)的使用,八小時(shí)上班期間,任何人不得瀏覽非教學(xué)網(wǎng)頁,請(qǐng)大家記住,電腦網(wǎng)絡(luò)是工具 而不是玩具。不要玩物喪志。
7、學(xué)校新設(shè)電子郵箱一個(gè)。
8、最后還要囑咐一下大家,騎摩托,開車的人越來越多了,希望大家,上下班的路上務(wù)必注意安全,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的這個(gè)年齡不只是為我們自己活著。還有我們的家人,我們的朋友。請(qǐng)珍惜!
最后我用這樣一句話,希望大家能理解!
工作是船 友情是帆 讓帆高懸你我心間,讓船永不漂離港灣。
謝謝!
2015-8-30
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里代表教師發(fā)言。
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們迎來了2012年的春天,新的學(xué)期。新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的征程!
首先我代表我們中學(xué)的老師表態(tài):一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任。我們會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)國家的教育方針,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,我們會(huì)繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取積極實(shí)踐、勤奮工作,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,耐心解答每一位同學(xué)的問題,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。同學(xué)們你們知道嗎?城關(guān)中學(xué)的老師每時(shí)每刻都在默默地奉獻(xiàn),有的老師帶病堅(jiān)持上課,有的犧牲自己小家的利益,以同學(xué)們的利益為最高利益;多少老師熬夜加班地為同學(xué)們付出!我們希望同學(xué)們的全面發(fā)展,包容著同學(xué)們的無知與固執(zhí),糾正著同學(xué)們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,期待著同學(xué)們的健康成長!
其次我真誠的希望全體同學(xué),在新的一年里,制定好計(jì)劃,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)高尚的人:你不僅僅是你自己的!你還是這個(gè)國家的、這個(gè)民族的、這個(gè)學(xué)校、你父母的期望!要時(shí)刻想到你背后那深情的目光!要時(shí)刻想到你肩上的`責(zé)任?。⊥瑢W(xué)們還要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈地努力下去,做對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人!同學(xué)們,在新的學(xué)期,更要特別注意安全,珍惜生命,節(jié)約用水,學(xué)會(huì)理解尊重每一位老師,聽好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),珍惜每一天!一年之計(jì)在于春呀!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、我們每一位教師身體健康!家庭幸福!工作愉快!萬事如意!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期健康快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的學(xué)員們:
大家上午好!春風(fēng)三月,陽光和煦,我們滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,迎來了新的學(xué)期。各位學(xué)員帶著對(duì)知識(shí)的渴望和提升自我的愿望,走進(jìn)了我們##廣播電視大學(xué),開始了新的學(xué)習(xí)旅程。在此,我謹(jǐn)代表我校全體教師,對(duì)各位新學(xué)員的到來,表示誠摯的歡迎。祝賀你們成為##電大開放教育的一名學(xué)員,并預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)進(jìn)程中不斷進(jìn)步,每天都有新收獲。
人間春色本無價(jià),電大耕耘總有情。近幾年以來,##廣播電視大學(xué)致力于教育教學(xué)工作,取得了顯著的成績,多次獲得中央和遼寧省電大的褒獎(jiǎng)。這是因?yàn)槲倚碛虚_拓進(jìn)取、智慧嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男nI(lǐng)導(dǎo)及高效干練的管理團(tuán)隊(duì),擁有專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)技能嫻熟的教師隊(duì)伍,擁有教學(xué)資源共享的電大教學(xué)系統(tǒng)。目前,##電大采用現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育形式,它是一種不同于傳統(tǒng)教育的新型教育模式,相對(duì)于傳統(tǒng)的、封閉的面授教育而言,開放教育打破了種種對(duì)學(xué)習(xí)的限制,以學(xué)員自主學(xué)習(xí)為中心,采用各種教學(xué)手段,構(gòu)建了以學(xué)員個(gè)別化自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)為主的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育體系。
生命無窮愿無極,海天遼闊立多時(shí)。作為一名開放教育的學(xué)員,首先,應(yīng)該盡快了解開放教育的教學(xué)特點(diǎn),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,提高自主學(xué)習(xí)的積極性,盡快適應(yīng)開放教育的教學(xué)模式。其次,還有盡快適應(yīng)開放教育教學(xué)環(huán)境,掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的學(xué)習(xí)技能,充分利用好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源和手段,如電大在線平臺(tái)、cai課件、ip課件、電子郵件等。再次,應(yīng)該按時(shí)參加學(xué)校精心為你們安排的面授輔導(dǎo)和網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo)。最后,還應(yīng)該認(rèn)真、按階段、循序漸進(jìn)地完成形成性考核作業(yè)。為了取得良好的期末考試成績,請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真做好期末考試復(fù)習(xí),大家可以瀏覽網(wǎng)上期末復(fù)習(xí)指導(dǎo),該內(nèi)容豐富、具體、權(quán)威、實(shí)用。
各位學(xué)員,開放教育學(xué)習(xí)對(duì)你們提出了新的要求,對(duì)我們教師也賦予了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),給我們教師提供了一片新的教學(xué)天地。傳統(tǒng)廣義的傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)被賦予了新的內(nèi)涵,教師的角色也發(fā)生了巨大的變化。教師已從過去的單純的知識(shí)傳授者,變成了當(dāng)代教學(xué)設(shè)計(jì)者。導(dǎo)學(xué)、助學(xué)、網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo),已成為了電大系統(tǒng)教學(xué)的重要手段。我們誓愿用先進(jìn)的教學(xué)理念、科學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和熱情周到的教學(xué)支持服務(wù)陪伴你們順利度過入校學(xué)習(xí)-形成性考核-畢業(yè)實(shí)踐等全過程。我們將會(huì)用真心、愛心和耐心,為你們的學(xué)習(xí)旅程保駕護(hù)航,甘愿成為每一位電大學(xué)員暢游人生學(xué)習(xí)驛站的良師益友。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。理想,是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo),是我們一生勇往直前的精神支柱。我們相信:只要我們大家彼此尊重,共同努力,你們一定會(huì)以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。今天,我們將一同踏上新的旅程,師生共勉,教學(xué)相長;明天,你們一定會(huì)學(xué)有所成,積極投身于我們美好家園的建設(shè)之中。
最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,新學(xué)期工作順利、生活愉快、身體健康!謹(jǐn)祝學(xué)員們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)有所成!順祝##廣播電視大學(xué),越辦越輝煌!
謝謝大家!
各位同志:
漫長而熱烈的寒假已經(jīng)結(jié)束,把上學(xué)期的中層干部總結(jié)會(huì)放在開學(xué)初開, 就是要在肯定成績的同時(shí),發(fā)現(xiàn)不足,便于思考確定本學(xué)期的工作方法,以及工作思路的調(diào)整。
一、就總結(jié)來說,總結(jié)什么內(nèi)容每個(gè)人都知道:首先是以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,其次是把安全和課改放在重要位置,第三是搞好學(xué)校的衛(wèi)生、保證正常的教育教學(xué)和活動(dòng)秩序(保持師生良好的精神風(fēng)貌)、不斷養(yǎng)成師生良好的行為習(xí)慣等。這些方面我們的成績有哪些,還存在哪些問題,這學(xué)期準(zhǔn)備怎么辦,我們都應(yīng)該有所思考。
1、教學(xué)成績。反映學(xué)校成績主要是中考和縣質(zhì)量監(jiān)測(cè)??h質(zhì)量監(jiān)測(cè)小學(xué)是第一,今后,不僅要保住第一,還要朝全面第一的目標(biāo)邁進(jìn)。初中總體保住了第三,但已經(jīng)有不少人被罰款了,意味著這些老師的成績已經(jīng)落到第四后面了,初中罰款數(shù)額固然不大,但被罰款人數(shù)較多,很值得警覺和反思。
有的人課上得很多,錢拿得不少,就是成績上不去,還不以為然。怎樣讓這些教師有質(zhì)量意識(shí),怎么讓他們專心扎實(shí)教學(xué),可能是我們教干面臨的在管理方面的實(shí)際問題。我想,要校長室牽頭,一是根據(jù)成績發(fā)通報(bào),二是把成績同考核聯(lián)系(缺勤缺課缺會(huì)缺教研,備課,學(xué)案修改,課改成績排名),三是讓落后者自己找原因,四是談話警戒,五是出臺(tái)對(duì)成績持續(xù)落后、課改消極的教師怎么辦的規(guī)定。在沒有出臺(tái)這個(gè)規(guī)定之前,前面的幾步可以走,本學(xué)期就要走。分學(xué)科組賽課結(jié)束(期中考試后)和校級(jí)賽課結(jié)束(第二次月考后),兩次對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)和課改綜合評(píng)估,并對(duì)二項(xiàng)成績聯(lián)系對(duì)照。
我們要讓每位老師都清楚:成績出自每一節(jié)課。作為雙語的老師,誰不想搞課改,成績又一塌糊涂,就要讓誰處于危機(jī)的境地。
2、安全。本學(xué)期沒有發(fā)生較大的安全責(zé)任事故,可貴的是小學(xué)六年級(jí)這些高年級(jí)很穩(wěn)定。但上學(xué)期發(fā)生了兩起纏手的安全事故,從綜合情況看,本學(xué)期要從下列方面加強(qiáng)安全管理:一要加強(qiáng)樓層和課間值班,強(qiáng)化學(xué)校和級(jí)部值日管理;二是嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)入校園,只要帶就勒令退學(xué),班主任一定要認(rèn)真說到位,同時(shí)每周都要收繳;三是千萬不能因?yàn)槭毝l(fā)生責(zé)任事故,每個(gè)人都要清楚自己安全管理責(zé)任在哪里?(包括課堂、室外課或活動(dòng)課、活動(dòng)、會(huì)議、學(xué)校值班和級(jí)部值班、查寢飲食、安全隱患排查上報(bào)和及時(shí)排除、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理、及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)聯(lián)系溝通家長),保證了安全才能保護(hù)好自己;四是不得招收或擅自招收本校勸退的、外校開除的、城區(qū)學(xué)校退學(xué)的學(xué)生。五是強(qiáng)化安全屬地管理,落實(shí)安全隱患定期排查和及時(shí)排除制度,強(qiáng)化安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。
3、課改??傮w情況比前一學(xué)期好,本學(xué)期賽課的聽評(píng)課參與度較前有所提高,三輪賽課正常進(jìn)行,資料完整,課改考評(píng)出來結(jié)果。
1)要進(jìn)一步發(fā)揮備課組長作用,保證每課有學(xué)案、保證學(xué)案的及時(shí)修改,搞好教研活動(dòng)。
2)進(jìn)一步把三輪賽課抓實(shí)。讓普遍參與和先進(jìn)引領(lǐng)結(jié)合起來,表彰先進(jìn)和鞭策后進(jìn)結(jié)合起來。
3)注重課改考評(píng),以評(píng)促改。課改已被越來越多的老師所接受,在此再一次要求全體老師,切實(shí)做到不爭(zhēng)論、不懈怠、不折騰,埋頭潛心搞課改。教務(wù)和級(jí)部要認(rèn)真做好課改綜合評(píng)估,排名靠后的,要自己寫出原因、目標(biāo)和措施。連續(xù)兩次課改成績靠后、教學(xué)成績也落后的,經(jīng)校長室研究后采取措施:首先是戒免談話,二是減課停課,三是上報(bào)縣局。局領(lǐng)導(dǎo)不止一次地說,到我們學(xué)校課改三年時(shí),如果還是落后,就考慮調(diào)出。
4、學(xué)校的文明衛(wèi)生、嚴(yán)謹(jǐn)秩序、良好習(xí)慣的好差程度,是一所學(xué)校以及在這所學(xué)校工作的人們的品位高低的外顯。
亂拋廢紙雜物、衛(wèi)生打掃不及時(shí)、排隊(duì)就餐秩序、寢室衛(wèi)生紀(jì)律、師生的精神狀態(tài)和班學(xué)風(fēng)的形成等,這些問題誰都知道怎么管,級(jí)部要想辦法,班主任要積極主動(dòng)管,才可能有較好的效果。
二、就管理來說,級(jí)部負(fù)責(zé)制初中實(shí)行一年多來,不管是級(jí)部還是處室,在座的應(yīng)該比較清楚了自己應(yīng)該做什么,什么應(yīng)該讓給別人做,什么應(yīng)該配合起來做。但問題在哪兒呢,一是方法和措施要優(yōu)化,二是主人意識(shí)要強(qiáng)化,三是管理手段要多元化。
1、加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)
第一是加強(qiáng)教干隊(duì)伍建設(shè)。這里體現(xiàn)主人意識(shí)強(qiáng)化問題,即想管、敢管。
分管校長要了解情況、發(fā)現(xiàn)問題指路子,修改或參與定計(jì)劃,過程監(jiān)控關(guān)注結(jié)果。
級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)還要充分做主人。級(jí)部三主任由分管校長或主任進(jìn)行明確分工,各司其職。分管教學(xué)主任主要抓教學(xué)和課改(教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)案使用與修改,教學(xué)和課改考評(píng)),分管教育主任主要抓學(xué)生管理(班主任培訓(xùn)班級(jí)考評(píng)、學(xué)生人頭、衛(wèi)生、就餐就寢、亂拋廢紙、長發(fā)怪發(fā)、管制刀具等),級(jí)部主任主要抓教師,同時(shí)要抓好副主任。分管校長就是這個(gè)級(jí)部的一把手,搞好了是你的本事和成績,搞差了,也是你的責(zé)任。
第二是加強(qiáng)班主任和備課組長隊(duì)伍建設(shè)。這里體現(xiàn)方法措施要優(yōu)化,即樂管、善管。
——班主任工作要指導(dǎo),更要談心、管理、考評(píng),因?yàn)椴皇撬麄儾粫?huì)管,而是他們有的人懶于管。(吃飯班主任帶著走的,可以按次加分;上課期間進(jìn)行班級(jí)人數(shù)檢查,少人可以扣分,當(dāng)然要求學(xué)生請(qǐng)假的,班主任事先要報(bào)級(jí)部登記;衛(wèi)生打掃不及時(shí)、不干凈的先把分扣了再通知打掃;亂拋廢紙雜物的,級(jí)部就要逮,逮到的在班內(nèi)做檢查,級(jí)部下發(fā)通報(bào))。小事要一件一件地做,小事做不好,級(jí)部就不會(huì)在緊張嚴(yán)肅之感,還哪來很好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
——備課組長要管理,更多的是指導(dǎo)和過程檢查。查三案分工修改印發(fā),查學(xué)案使用反饋修改,查教研考勤和活動(dòng)。要把這項(xiàng)工作與備課組長的考績聯(lián)系起來。
第三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。這里有管理手段多元化,即恩威并舉、和諧與原則并重。
對(duì)教師要關(guān)愛,更要管理。要敢管、會(huì)管。從何管起:一是考勤,二是教學(xué)常規(guī),三是成績,四是課改,五是考評(píng)。成績落后、考評(píng)不好怎么辦?作為主任和分管校長,你們不僅要善于指導(dǎo)落后的老師,還要學(xué)會(huì)給他們以壓力,不然,他們就不會(huì)有動(dòng)力,也就不會(huì)有良好的效果出來,更有甚者還會(huì)找你們的麻煩,這一點(diǎn)主任們一定深有體會(huì)。
2、管理感到很吃力時(shí)怎么辦
對(duì)人的管理,不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)老師,要?jiǎng)幽X筋想辦法。當(dāng)然要以學(xué)校的管理制度為基礎(chǔ),以關(guān)心人愛護(hù)人發(fā)展人為宗旨,以提前告知讓人人明白為前提,以嚴(yán)格執(zhí)行為手段。不要?dú)饧睌?,要愉快地?zhí)行制度,這個(gè)制度必須是學(xué)校宣布的,或者地根據(jù)學(xué)校的要求級(jí)部細(xì)化落實(shí)并經(jīng)過民主程序的,最好由主任在會(huì)上宣布、強(qiáng)調(diào)后再執(zhí)行。告訴一個(gè)絕招:只要按制度執(zhí)行懲罰或獎(jiǎng)勵(lì)就會(huì)有效果,失去主動(dòng)、放任自流只會(huì)讓自己步入尷尬的境地,與削球手很難取得乒乓球冠軍是一個(gè)道理。
作為中層領(lǐng)導(dǎo),我們把人管理好了,把上面的小事做好了,還能有什么事做不好。
3、認(rèn)真研討并吃透校長辦公會(huì)議精神,結(jié)合處室要求,內(nèi)化形成本級(jí)部的周工作安排,通過會(huì)議認(rèn)真貫徹下去(必要時(shí)印發(fā)),然后抓好落實(shí),工作才會(huì)有條不紊。
同志們,教育在發(fā)展,外面在提高,作為雙語老師,我們追求的是精品、是特色、是先進(jìn),而不是平平淡淡、碌碌無為、不思進(jìn)取。希望全體同志振作精神,發(fā)揚(yáng)成績,糾正不足,干出讓學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意、自己也滿意的成績。
春節(jié)剛過,給同志們拜個(gè)晚年,祝各位兄弟姐妹們新春愉快、全家幸福!
開學(xué)教師講話稿篇八
老師們,同學(xué)們:。
大家好!在新學(xué)年新學(xué)期開學(xué)之際,首先請(qǐng)讓我代表全校教職工及初二,初三,高二的全體同學(xué),向剛?cè)雽W(xué)的新初一,新高一的同學(xué)們表示最衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
在過去的一學(xué)年里,我校在教育教學(xué)各方面取得了豐碩成果.全學(xué)年共有142人次在全國及市,區(qū)級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng).中考我校取得了平均分全區(qū)第十(包括3所純實(shí)驗(yàn)班校),優(yōu)秀率全區(qū)第十,及格率全區(qū)第六的好成績;有80余名學(xué)生被市區(qū)重點(diǎn)高中和高中示范校錄取;徐子文同學(xué)以551分的好成績列全區(qū)第三名.高中全市會(huì)考地理通過率為100%,優(yōu)秀率8%;歷史通過率98%,優(yōu)秀率為20%;計(jì)算機(jī)通過率為100%.這些成績的取得,是老師和同學(xué)及家長共同努力的結(jié)果,在此我代表學(xué)校向工作中付出心血的教師們表示由衷的感謝!向奮力拼搏,努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!希望教師們努力工作,鉆研教材;希望同學(xué)們戒驕戒躁,繼續(xù)努力,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在新學(xué)年再創(chuàng)佳績!
老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年隨著教育改革的不斷深入,教育教學(xué)各方面對(duì)教師和同學(xué)們提出更高的要求.教師不但要跟上教育改革的步伐,學(xué)習(xí)新課標(biāo),不斷研討新的課程標(biāo)準(zhǔn),努力提高自己的專業(yè)水平,還要不斷提高自己的師德水平,對(duì)學(xué)生要用“愛”去感化和教育他們.同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里更要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守中學(xué)生守則,樹立遠(yuǎn)大理想,制定切實(shí)可行的努力目標(biāo),發(fā)揚(yáng)拼搏精神,爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上有所提高,通過腳踏實(shí)地的努力,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想.
老師們,同學(xué)們,我國是發(fā)展中國家,人口眾多,資源貧乏,全國還有很多人的生活處在貧困之中.上學(xué)期徐本禹老師帶領(lǐng)學(xué)生到我校進(jìn)行交流,我們已經(jīng)有了一些感受.我們學(xué)校與我國一樣,同樣也是一所發(fā)展中的學(xué)校,建校四年多的時(shí)間,雖然取得了不少成績,但為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,還要求我校師生堅(jiān)持不懈地努力奮斗.我相信,只要努力,只要不斷奮斗,只要我們堅(jiān)持不懈,我們就一定會(huì)成功.同學(xué)們,我相信,你們的努力,你們的成功,我們的教師一定會(huì)以你而驕傲.我更相信,我們?nèi)=搪毠?huì)以我們的辛勤工作,高質(zhì)量的教育教學(xué)水平,讓同學(xué)們以母校而自豪!
“千里之行,始于足下.”老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)年里,共同努力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),努力拼搏,再創(chuàng)佳績!
最后,祝老師們,同學(xué)們身體健康,生活愉快!
xxxxx年9月1日。
更多。
開學(xué)教師講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。
首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與xx相伴,讓我們共同的家園xx小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
開學(xué)教師講話稿篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!在這秋高氣爽、陽光燦爛的日子里,我非常榮幸地作為東方外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教師代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)讓我代表學(xué)校全體教師向剛剛加入我們東方大家庭的一年級(jí)小同學(xué)和初一大同學(xué)表示熱烈的歡迎!我想對(duì)你們說:你們的選擇是對(duì)的!來到東方外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校,你們會(huì)得到老師最溫暖的守護(hù)與最有利的扶持,你們將會(huì)感受到老師們最單純、熱烈的愛,會(huì)享受到最棒的教育資源與教育理念,因?yàn)槲覀兝蠋熡袌?jiān)定的教育信念,高漲的教育熱情和滿腔的愛要奉獻(xiàn)給你們!
當(dāng)然,還有我們可親可愛的老生們,歡迎你們回來!
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,你們想好如何度過這個(gè)學(xué)期嗎?作為你們的老師和一個(gè)過來人,我有幾點(diǎn)感想想與你們分享:首先我想對(duì)你們說:我很羨慕你們,因?yàn)槟銈兲幵谌松凶蠲篮米钚腋5碾A段,你們朝氣蓬勃,熱情十足,充滿了熱血和希望,在你們身上,閃耀著最美麗、燦爛、純真的笑容和光芒,即便有淚水和灰塵,也終將會(huì)過去,因?yàn)槟銈兣紶栆淮蔚牡购痛煺?,改變不了你們光輝燦爛的未來,你們年少、年青,只要你們肯努力付出,一切皆有可能!其次,我還想跟你們說,童年、青春時(shí)光太美好,請(qǐng)千萬不要蹉跎掉,要珍惜、利用好每一天,為自己定下一個(gè)新學(xué)期的目標(biāo),制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一步一步按照自己的計(jì)劃穩(wěn)步前進(jìn),只有這樣,你們到了我這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,才會(huì)內(nèi)心充實(shí),驕傲、問心無愧。第三:我想叮囑你們:要做一個(gè)遵章守紀(jì)的好孩子,紀(jì)律是同學(xué)們有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境的保證,同學(xué)們應(yīng)該理解學(xué)校的各項(xiàng)制度,要配合老師上好每一節(jié)課,自覺遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,要節(jié)約用水用電,要團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)公物,要學(xué)會(huì)寬容和忍讓,學(xué)會(huì)理解和奉獻(xiàn),要做一個(gè)愛校、愛人、也自愛的好少年!
最后,我有幾句話要跟初四的孩子們說:終于盼到你們已經(jīng)成為畢業(yè)班的學(xué)生,其實(shí)還有一年的時(shí)間你們才會(huì)離開,可是從現(xiàn)在開始就已經(jīng)舍不得;終于盼到你們已經(jīng)成為畢業(yè)班的學(xué)生,我們焦灼地想把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)塞到你們的頭腦里,讓你們信心滿滿地踏上考場(chǎng),終于盼到你們成為畢業(yè)班的學(xué)生,更加憧憬期待著一年后的今天,看到你們每個(gè)人都閃耀著燦爛的笑臉,對(duì)我們說“老師我考上了理想的高中。孩子們,請(qǐng)理解我們望子成龍的心情,請(qǐng)?jiān)倥σ话?,?qǐng)不要輕易放棄自己,請(qǐng)堅(jiān)持,請(qǐng)奮斗,請(qǐng)拼搏,請(qǐng)挺進(jìn)。我相信,有我們的護(hù)航和你們的努力,每一個(gè)人的未來定是光彩奪目。
最后,衷心祝愿你們健康成長,快樂進(jìn)步,天天向上。
謝謝大家。
開學(xué)教師講話稿篇十一
各位老師:
大家好!
籍此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子向你們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!
在剛剛過去的一年里,我們邰城中學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹。
黨
的教育方針,堅(jiān)持“以德治校,用親情凝聚人;以法治校,用制度規(guī)范人;改革興校,用機(jī)制激勵(lì)人;質(zhì)量立校,用科研提高人”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新。
精神。
強(qiáng)的學(xué)校,全體師生團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),學(xué)校發(fā)展取得了可喜成績。今年,我校成功舉辦了楊凌區(qū)第五界中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了團(tuán)體總分、特色項(xiàng)目等五項(xiàng)第一;中考實(shí)現(xiàn)歷史性突破,高中上線219人;我校代表?xiàng)盍枋痉秴^(qū)參加陜西省。
第四屆。
運(yùn)動(dòng)會(huì),有2人次在比賽中獲得第六、第八名的.好成績。9月6日,北京師范大學(xué)教育培訓(xùn)中心與我校簽訂了教育、教學(xué)支持合作協(xié)議。我校成為北師大的一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校。協(xié)議的簽訂為我校有迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。目前,我們學(xué)校士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺。學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
成績的取得,既離不開上級(jí)部門的正確。
領(lǐng)導(dǎo)。
也離不開各位離退休教師的關(guān)心支持更離不開全體教職工的無私奉獻(xiàn)、不懈努力在此我謹(jǐn)代表學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子表示誠摯的感謝!
老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍.我真誠的希望:各位離退休老教師們,能發(fā)揮余熱,為學(xué)校發(fā)展多提寶貴意見;在職的全體中青年教師們,充滿愛心,熱愛學(xué)生;努力鉆研,為人師表;以身作則,行為世范。讓我們團(tuán)結(jié)起來,同心同德,攜手前進(jìn),為美好明天共同拼搏奮斗!為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!
最后,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,萬事如意!謝謝大家!
開學(xué)教師講話稿篇十二
各位老師:大家好!
度過了輕松、愉快的署假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的學(xué)期里工作順利,身體健康,萬事如意!
過去的學(xué)期既是我們播灑汗水和心血的學(xué)期,又是我們工作取得豐碩成果的學(xué)期;又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里,對(duì)在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績,做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。
老師們,新的學(xué)期,我們面臨的問題很大,也很嚴(yán)峻,對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
當(dāng)然,我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問題:
1、教學(xué)質(zhì)量整體還不夠理想;
2、新時(shí)期德育工作針對(duì)性實(shí)效性不強(qiáng);
3、教師素質(zhì)參差不齊、部分教師教學(xué)質(zhì)量低下;
4、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重;
5、一些教職工工作主動(dòng)進(jìn)取精神不高、存在混日子思想;
6、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng),不顧全大局不服從領(lǐng)導(dǎo);
8、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面,課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太小、成效不高,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
新的學(xué)期,我們既面對(duì)困難和壓力,也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠(yuǎn),培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長知識(shí)和才干的'重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),不繼進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達(dá)到新的更高的境界。
為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我從三個(gè)方面談。
首先,要用和諧管理調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。和諧應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺(tái)上,要知道能相互包容的人才敢說真話,做實(shí)事,出成績,能相互包容的人才可能長期久處。在新學(xué)期的管理上,從剛性上談,各處室要狠抓管理和落實(shí),按照學(xué)校精細(xì)化管理要求,一方面事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起,從細(xì)微做起。從柔性上來說,能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定,能解決問題的也不會(huì)死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。
精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一,沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化,無異于放任自流,聽之任之,但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家,有了責(zé)任意識(shí)后,制度也就沒有什么作用了。在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來,以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。與此同時(shí),必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的干部隊(duì)伍。年級(jí)組長以上的干部要認(rèn)真落實(shí)學(xué)?!傲逅娜弧备刹抗芾硪?,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),識(shí)大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。
在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部要加強(qiáng)民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智,實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在工作管理上要謹(jǐn)防四怕;一怕不抓,二怕不實(shí),三怕不力,四怕不久。要求緩辦的常思,急辦的迅時(shí),難辦的設(shè)法。堅(jiān)決杜絕不思工作、辦事拖拉、丟三忘四的失職行為。其次,要用和諧的心態(tài)來對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。良好的心態(tài)源于對(duì)工作生活的熱愛,要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會(huì)將自己真正地融如到集體中。其次,要懂得利用機(jī)會(huì),勇于接受挑戰(zhàn),對(duì)工作十分努力和投入,不斷地充實(shí)自己,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化,在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。
作為教職員工,只要努力就一定能做一個(gè)好老師,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持,在學(xué)生開心和悲傷時(shí)有你們?cè)谏磉叿窒砗桶矒幔軌蜃寣W(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生,那就是,只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對(duì)象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步,當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對(duì)整個(gè)教育的損害。
開學(xué)教師講話稿篇十三
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
20xx年除夕的焰火已經(jīng)闌珊,20xx年元宵的花燈剛剛謝幕。正是這焰火,
為我們的親人點(diǎn)亮外出的行程;正是這花燈,為我們?cè)谧妮份穼W(xué)子迎來了開學(xué)的鈴聲。去年的辛苦與忙碌已經(jīng)變成今天的成績與幸福;豬年的努力與奔波已經(jīng)化做鼠年的腳步與期盼。
作為一名普通的xxxx人,我很榮幸能夠在今天的大會(huì)上代表發(fā)言。20xx年調(diào)入xxxx,不知覺,千余個(gè)日子我們一起走過。其間,我們一起耕耘、一起收獲,我們一起感受xxxx的變化。
新年新景新氣象,我們更當(dāng)有新思想、新目標(biāo)、新作為。歷史上所有的杰出人物,他們無一不是勤于讀書、刻苦學(xué)習(xí)之人;他們都有著遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),且歷經(jīng)磨難志不衰。作為教師,我們會(huì)迅速適應(yīng)新形勢(shì),深入新課改,轉(zhuǎn)變各自的角色。嚴(yán)格教學(xué)五認(rèn)真的基本要求,認(rèn)真研究學(xué)生、教材、學(xué)法、教法,努力創(chuàng)造有效的、充滿個(gè)性的課堂教學(xué)環(huán)境,與學(xué)生一起在交流、合作、互動(dòng)、探究、實(shí)踐中共同進(jìn)步。我會(huì)深入新課程改革,樹立新的教育教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,做學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引領(lǐng)者、促進(jìn)者,做課堂教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者、管理者,做新課程改革的實(shí)施者、研究者、開發(fā)者。我們會(huì)面向全體學(xué)生,立足個(gè)體,著眼整體,分層施教,走下來與學(xué)生上課,蹲下來與學(xué)生對(duì)話,與他們一起成長。為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升服務(wù),為我校08高考的創(chuàng)新服務(wù),求突破、譜新篇。讓我們一道樹立主人翁意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)、科研意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等,為我校的發(fā)展和提升服務(wù)。
各位!讓我們牽手,共創(chuàng)我們美好的將來,打造xxxx輝煌的明天。讓我們的學(xué)子真正成為社會(huì)有用之才;讓我們的xxxx真正成為運(yùn)河南岸的金邊奇芭。我相信:明天的xxxx一定會(huì)因?yàn)橛心恪⒂形叶?!明天的我們一定?huì)因?yàn)槭莤xxx人而驕傲!
謝謝!
開學(xué)教師講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了新學(xué)年。此時(shí)此刻,作為一中教師,我們心中充滿了豐收的喜悅和對(duì)未來的期待。首先祝賀我校在20xx年高考中取得了輝煌的戰(zhàn)績。此外,我們心中也充滿期盼,因?yàn)槲覀冇终驹谛碌钠鹋芫€上,迎來了新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。
新學(xué)期已經(jīng)開始了。作為教師,我們將一如既往,本著“不放棄任何一個(gè)學(xué)生”的原則,以“敬業(yè)務(wù)實(shí)”的態(tài)度開拓進(jìn)??;我們會(huì)努力工作,教書育人,做高素質(zhì),高水平的一中教師,力爭(zhēng)用我們的努力為每一位同學(xué)搭建實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái),為每一位同學(xué)插上騰飛的翅膀。
新學(xué)期蘊(yùn)育著新的期待,新的希望。高一的同學(xué)們,請(qǐng)牢記“細(xì)節(jié)決定成敗”,我相信你們一定會(huì)認(rèn)真遵守班規(guī)校紀(jì),做好每件小事,逐漸養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高中學(xué)段的緊張學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。高二的同學(xué)們,請(qǐng)牢記“態(tài)度決定一切”,我相信你們一定會(huì)勤學(xué)好問,勇于爭(zhēng)先,用積極的態(tài)度歷練自我、尋求突破。高三的同學(xué)們,請(qǐng)牢記“人格影響一生”。你們不但要有優(yōu)異的成績,更要有高貴的品質(zhì),要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。相信你們一定會(huì)不負(fù)眾望,從自身做起,從每一天做起,從每一節(jié)課做起,嚴(yán)于律己、刻苦學(xué)習(xí),運(yùn)用科學(xué)的方法,把握好每一天,以優(yōu)異的成績?cè)贋橐恢袪?zhēng)光添彩!
同學(xué)們,高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個(gè)由蛹化蝶的過程,是一個(gè)由花到果的過程,是一個(gè)由苗到材的過程,是一個(gè)由石墨變金剛石的過程。其間會(huì)有疼痛,會(huì)有失落,會(huì)有壓力,更會(huì)有約束,有義務(wù),有責(zé)任。
讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展!
最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿一中蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
開學(xué)教師講話稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向各位教師和來這里學(xué)習(xí)的各位同學(xué)表示最熱忱的歡迎!
同學(xué)們,xxx是一所有國家評(píng)定的特色品牌學(xué)校。我們校長的視自己的事業(yè)如生命。早在前些年就提出:“任爾東西南北風(fēng),咬定質(zhì)量不放松”。我們的校長是由中國教育家協(xié)會(huì)和中國民辦教育家協(xié)會(huì)評(píng)定的“優(yōu)秀民辦教育家”。他的先進(jìn)的辦學(xué)理念一直指引著學(xué)校前進(jìn)的方向?!扒笳鎰?wù)實(shí)、以人為本”特色教育,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),為學(xué)校贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。經(jīng)過十多年的孕育和發(fā)展,學(xué)校沉淀了很深厚的文化底蘊(yùn)。我們教師個(gè)個(gè)勤奮、敬業(yè)、視生如子。新教師的'加盟又為我們?cè)鎏砹诵迈r的血液。他們的到來讓我們?nèi)缁⑻硪?。校園整潔、教育教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提升。當(dāng)然,所有的這些都離不開我們同學(xué)們的努力。因此,我感謝你們的到來!感謝你們家長對(duì)我們的信賴!因?yàn)?,只有你們才能成就我們學(xué)校;只有你們才能成就我們教師。
同學(xué)們,本學(xué)期的時(shí)間很短暫,也很寶貴。學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重。我希望同學(xué)們從現(xiàn)在起,按照學(xué)校的各種規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己,拋掉一切雜念,靜下心來,樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),刻苦努力的學(xué)習(xí),改掉亂丟亂扔、說臟話等一切壞習(xí)慣,爭(zhēng)做文明小天使。我愿意與我們的老師和同學(xué)一起努力,為同學(xué)們的成長打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,祝愿我們的各位教師在新的一年里,工作順利,笑口常開!祝愿我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!謝謝大家!
開學(xué)教師講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
有人說,教師是辛勤的園丁,培育美麗的花朵;也有人說,教師是春蠶,勞作到死吐絲方盡;還有人說教師是人類靈魂的工程師,塑造著學(xué)生的精神世界;更有人說,教師是蠟燭,燃燒自己去照亮別人。
我說都不是!教師就是教師,是一個(gè)永遠(yuǎn)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長的人。
我覺得,教師與學(xué)生是一對(duì)互相依賴的生命,是一對(duì)共同成長的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的進(jìn)步與成長,同時(shí)還應(yīng)該包括自己的充實(shí)與成長。吾生有涯,而知無涯。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們只有通過讀書,不斷地給自己“充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,給自己和學(xué)生的雙重成長以堅(jiān)實(shí)的保證。
今天站在這里,我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義,只想與大家一起分享一下我的成長故事。
記得剛踏上工作崗位時(shí),學(xué)校為了讓我們盡快地熟悉業(yè)務(wù)、完成角色轉(zhuǎn)換,對(duì)我們青年教師進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)。初出茅廬的我覺得這種培訓(xùn)沒什么意義,尤其是沒有必要講那些教育教學(xué)方面的理論,只要多提供幾堂精彩的示范課,讓我們模仿就可以了。因?yàn)槌醯侵v臺(tái),不懂得什么教學(xué)方法,面對(duì)教材總是感到束手無策,不知道課堂上該講什么、講多少,所以特別希望老教師給一個(gè)明確的、具體的、能“立竿見影”的做法或模式讓我們參照,甚至照搬,否則心里就沒有底。這樣做果然省勁,一切都不必費(fèi)心,教材的處理、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、課后練習(xí)的安排,等等,一切都照老教師的去做,無從下手的困擾沒有了,每天上完課回到辦公室,感覺是那樣的輕松,那時(shí)的我以為教學(xué)就這樣簡(jiǎn)單、容易呢。
可是,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的課堂缺乏活力、了無趣味,除了少數(shù)幾個(gè)學(xué)生在比較認(rèn)真地聽講之外,其他學(xué)生表現(xiàn)出很淡漠的樣子。每當(dāng)我提問問題的時(shí)候,下面幾乎都是一片沉默。這樣的教學(xué)效果當(dāng)然不好,我十分沮喪卻束手無策。再去聽老教師的課,看到人家課堂上那熱烈的氣氛,活躍的場(chǎng)面,我感到不解:一樣的知識(shí),一樣的講解,為什么效果卻差這么多?我曾經(jīng)的一個(gè)導(dǎo)師對(duì)我說:教師和教師不同,學(xué)生和學(xué)生也不一樣,不同班級(jí)的學(xué)生,有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn),再者,教學(xué)是一個(gè)互動(dòng)的過程,需要教師根據(jù)具體情況加以變通和取舍。別人的教案和課例,只能作為一個(gè)參考,教學(xué)還是得有自己的東西啊。
一席話說得我茅塞頓開。我仔細(xì)地比較了一下與老教師的差異:老教師們熟悉教材,了解學(xué)生,他們的授課計(jì)劃總是以學(xué)生為中心,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問題,具有預(yù)見性,并能準(zhǔn)備好一套或幾套解決方案;他們善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂語言生動(dòng),講解詳略得當(dāng);他們注重新舊知識(shí)的聯(lián)系,使學(xué)生始終在前一知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的知識(shí),這樣,學(xué)起來輕松,掌握起來也不感到困難。
而我總是搞不清楚一節(jié)課到底能進(jìn)行多少內(nèi)容,惟恐完不成教學(xué)任務(wù),所以總像是被人追趕似的趕進(jìn)度;每節(jié)課我的第一句話通常是:“這節(jié)課我們繼續(xù)進(jìn)行下一節(jié)?!蓖耆櫦安坏叫屡f知識(shí)的關(guān)聯(lián);課堂上我雖然也想上出點(diǎn)新意,可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通過對(duì)比,我終于明白,干工作只憑熱情是不行的,教育教學(xué)工作時(shí)刻需要心靈的介入。僅靠簡(jiǎn)單模仿不可能掌握教學(xué)規(guī)律,它需要的是長期的學(xué)習(xí)與積累。不學(xué)習(xí),心靈之泉就會(huì)枯竭,工作也就無“心”可用。要給學(xué)生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。這個(gè)水源就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
帶著這樣的認(rèn)識(shí),我開始如饑似渴地投入到讀書學(xué)習(xí)中去。我首先通讀了新課程這本書,因?yàn)槲抑?,現(xiàn)在新課程已經(jīng)在全國開展了,我首先應(yīng)該要做的就是學(xué)習(xí)新理念;再次我到處搜尋名家著作,觀摩名家課例,學(xué)校也非常關(guān)心我們青年教師,記得去年學(xué)校就派我們?nèi)ヂ犂蠋煹恼n,從他的課中我也吸取了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以用在我以后的教學(xué)當(dāng)中去,同時(shí),學(xué)校里也經(jīng)常組織我們?nèi)ヂ爟?yōu)秀老師的課,這讓我認(rèn)真查找著自身的不足。讀書和學(xué)習(xí)讓我眼界大開。我發(fā)現(xiàn),隨著閱讀量和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的增加,在我的眼前好象打開了一扇大門,現(xiàn)在我真正地領(lǐng)略到了教學(xué)之美,備課變得容易了,課講得生動(dòng)了,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也變得濃厚了。這讓我想起了一句話:付出總有回報(bào)。
開學(xué)教師講話稿篇十七
全體老師要努力做到:
一講“人本”。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師。“人本”的另一含義就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個(gè)學(xué)生,要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長。堅(jiān)守工作崗位,不擅離職守,認(rèn)真上好每一堂課,做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。對(duì)教師而言,這“赤子之心”,就是對(duì)事業(yè)的熱忱,對(duì)教育理想的執(zhí)著。
愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做合格教師的底線,更是教師的最高境界。沒有愛就沒有教育,沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā),以愛為歸宿”
此外,我們必須樹立“教育服務(wù)意識(shí)”,家長送孩子到學(xué)校來,我必須為學(xué)生服務(wù),教他們以知識(shí)和技能,給他們關(guān)心和幫助。家長是我們的衣食父母,我們得完成他們交給的任務(wù)。我們的工作做得好不好,要看我們提供給學(xué)生的教育——這種特殊的服務(wù)是否令學(xué)生滿意,是否令家長滿意。除此之外,沒有別的標(biāo)準(zhǔn)。既是服務(wù),就是一種特殊的合同關(guān)系,我服務(wù)不好,你可以批評(píng),甚至可以起訴。這種契約意識(shí)應(yīng)該是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。換一個(gè)角度看,講奉獻(xiàn),講愛心,必須是發(fā)自內(nèi)心的,現(xiàn)階段要人人做到絕對(duì)不現(xiàn)實(shí),但既然是服務(wù),那就有規(guī)則,這個(gè)規(guī)則便是起碼要求,是職業(yè)準(zhǔn)則,必須無條件地人人執(zhí)行。!
二講秩序。這樣一所規(guī)模的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。因此,要求全體干部教師要認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排,尊重上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心愛護(hù)同事。做一個(gè)尊規(guī)守紀(jì)的人。
四講責(zé)任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。當(dāng)然,有時(shí)候,學(xué)校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。
樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生,做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn),樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
五講品味?!捌肺丁本褪亲非笞吭?。追求卓越才能與教師身份相符。在我們學(xué)校,今后要多一些與專家的對(duì)話,多一些改革創(chuàng)新的思想,多一些德藝雙馨的教師,多一些高雅的行為語言……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來,求實(shí)、進(jìn)取,使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。
浮躁即心浮氣躁,不冷靜,不沉著,是踏實(shí)沉靜的反面,是工作學(xué)習(xí)的大敵?;加写税Y者,輕則心緒不寧,無所事事,重則善惡不分,誤入歧途.力戒浮躁,就是要靜心思教,要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中,教育工作者即要講適應(yīng),也要有一些超脫和高瞻,更重要的是能靜下心來審視,有所執(zhí)著。要戒浮躁,保持靜心平和的心態(tài)。無數(shù)事實(shí)證明,心不靜則無以言學(xué);心不靜,難以成就事業(yè)。不學(xué)習(xí),思想觀念就會(huì)僵化,理想信念就容易動(dòng)搖,組織紀(jì)律就會(huì)松懈;如果不學(xué)習(xí),就難以提高工作能力,就談不上創(chuàng)造性工作,也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁,永保靜心平和的心態(tài),孜孜不倦地追求真理,如饑似渴地請(qǐng)人指教,虛心坦蕩地接受教誨,倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識(shí)的營養(yǎng),才能培養(yǎng)自己的智慧,提升自己的'能力,保持年輕的活力;靜下心來,受益的是學(xué)生,受益的是你身邊的每一個(gè)人,而最終受益的還是你自己。
六講境界。我們的老師要做到三個(gè)“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”;要超越小我,以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團(tuán)隊(duì)為重;要超越舊我,樹立目標(biāo)意識(shí)、成長意識(shí),使自己日積月累,終成大器。樹立敬業(yè)意識(shí)。對(duì)自己的工作要認(rèn)真完成,力求精益求精,爭(zhēng)取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實(shí)際行動(dòng),讓學(xué)生在你的呵護(hù)下茁壯成長,向家長、向社會(huì)遞交一份滿意的答卷。
因此在這里我要強(qiáng)調(diào)“四個(gè)氣”:
第一,正氣。作為一名人民教師,作為學(xué)生楷模的教師,一定要有浩然正氣;
第二,朝氣。對(duì)我們新老教師來說,干任何事情都要永遠(yuǎn)充滿無限的激情;
第三,靈氣。要求我們教師和教育管理者要有主動(dòng)性,創(chuàng)造性;
第四,大氣。要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤計(jì)較;
六講實(shí)績。要形成這樣一種風(fēng)氣:“父母給我姓名,自己打造品牌”;要憑本事吃飯,靠實(shí)績?nèi)?。在教師的評(píng)功選模、晉職晉升、崗位評(píng)聘等工作中,要堅(jiān)持“賽馬不相馬,有為才有位”。當(dāng)今社會(huì),沒有高質(zhì)量工作業(yè)績就無法立足,混日子混了今天混不了明天,混了一時(shí)混不了一世。國家對(duì)事業(yè)單位的改革已經(jīng)啟動(dòng),傷筋動(dòng)骨的時(shí)刻就要到來。我們必須要清醒地認(rèn)識(shí)到:沒有拼搏進(jìn)取的精神,沒有精湛業(yè)務(wù)能力,沒有突出的工作業(yè)績,就會(huì)被淘汰,這決不是駭人視聽。因此要求老師們一定要認(rèn)清形勢(shì),努力提高業(yè)務(wù)能力,力爭(zhēng)取得好的成績。特別是那些工作質(zhì)量、教學(xué)成績始終不高同志必須要認(rèn)真反思,千方百計(jì)迎頭趕上。
開學(xué)教師講話稿篇十八
開學(xué)教師講話稿 導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《開學(xué)教師講話稿》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:老師如海,寬容做舟方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,方知山之高大,方知心之高尚。下面我為你整理了幾篇,希望對(duì)你有幫助。一老師們、同學(xué)們:大家好!愉快...老師如海,寬容做舟方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,方知山之高大,方知心之高尚。下面我為你整理了幾篇,希望對(duì)你有幫助。
一 老師們、同學(xué)們:
然成功的背后淚的多少,這是我們?nèi)w師生共同付出辛勤努力的結(jié)果。在此我再次向全體師生表示真誠的謝意和祝賀!在上期中我校狠抓德育工作,開展了精神文明建設(shè)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,加大課改力度,大膽進(jìn)行
教學(xué)
改革,使學(xué)校充滿生機(jī)與活力,部分年級(jí)教學(xué)取得了較好成績,值得欣慰的是,剛?cè)雽W(xué)的學(xué)前班及一年級(jí)的小同學(xué)們,經(jīng)過短短半年學(xué)習(xí),能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,提高了自理能力,增長了成長本領(lǐng)。明顯的看到我們?nèi)w同學(xué)在享受學(xué)習(xí),享受生命中用自己的努力來實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。更值得可圈可點(diǎn)的是,我們?nèi)w教師在努力工作,默默奉獻(xiàn),用自己的青春和智慧譜寫我校美麗的篇章,也在享受著教育、享受著生命,實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)值。這些諸多的成績和大好的局面,令人欣喜,催人奮進(jìn),讓人難忘,這些是我們學(xué)校的光榮和驕傲,在此,我再次向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!回首過去,我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步;展望未來,我們充滿著春天的生氣與豪情!老師、同學(xué)們,我們應(yīng)時(shí)刻記?。航裉斓陌l(fā)展,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。隨著虎年鐘聲的敲響,我們學(xué)校新一輪建功立業(yè)的號(hào)角已經(jīng)吹響,這又是一項(xiàng)凝聚全校師生的智慧和力量、體現(xiàn)我們 xx 小學(xué)共同理想和追求的工程,是我們的莊嚴(yán)使命,也是學(xué)校繼續(xù)振興發(fā)展的必然選擇。我們深知,學(xué)校前進(jìn)的道路上還會(huì)有很多困難,實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也會(huì)非常艱難,但我們將沿著這條道路堅(jiān)定不移地,義無返顧地走下去!謝謝大家!
二 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!很榮幸,今天能代表教師在這發(fā)言,在這春光明媚的午后和大家一起慶祝長鎮(zhèn)中學(xué) xx 年春季開學(xué)。
剛剛過完一個(gè)平安、愉快的春節(jié),我們又重新聚在一起,整裝待發(fā)。新的學(xué)期,意味著新的希望,新的開始。作為老師,在新學(xué)期伊始,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。因?yàn)閷?duì)教育事業(yè)的忠誠與熱愛,本著"對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)"的宗旨與態(tài)度,我們會(huì)更踏實(shí)、更積極地投入教學(xué)工作中,立足于講臺(tái),把知識(shí)與希望播種在你們的心田。
在此,也對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初三的同學(xué)們,你們作為長鎮(zhèn)中學(xué)的領(lǐng)頭兵,學(xué)校、家長對(duì)你們充滿期望,你們有壓力。但希望你們能很好地把壓力化為動(dòng)力,不負(fù)眾望。平時(shí)合理安排學(xué)習(xí)和休息,在各方面為學(xué)弟學(xué)妹做好表率,力爭(zhēng)中考以優(yōu)異的成績?yōu)槟感:图胰藸?zhēng)光添彩。初二的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為明年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在的九年級(jí)是你們的目標(biāo),但不是終極目標(biāo),而是要超越的目標(biāo)。希望一年更比一年好!七年級(jí)的同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,因?yàn)樯磉呌心敲炊啾M職盡責(zé)的老師,優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐。你們要做的就是遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)一切的好習(xí)慣,健康快樂地學(xué)習(xí)和成長。
春晚中,農(nóng)民工組合旭日陽剛一首《春天里》感動(dòng)了許多人,而他們自身的經(jīng)歷正是我們學(xué)校校訓(xùn)"勤奮創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話"的真實(shí)寫照。所以,今天,在這春天里,請(qǐng)同學(xué)們樹立奮斗的目標(biāo)、種下知識(shí)的種子,老師會(huì)和你們一起灌溉、培養(yǎng),讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
也許不是每位同學(xué)都會(huì)成為耀眼的花朵,有可能只是默默無聞、點(diǎn)綴他人的小草,但是你們一定要成為一個(gè)正直、坦率、真誠的人。那時(shí),老師們會(huì)因?yàn)橛心銈冞@些品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生而驕傲!最后,我衷心地祝福全體師生工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝長鎮(zhèn)中學(xué)芝麻開花——節(jié)節(jié)高!謝謝大家!三 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!首先我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!當(dāng)我第一次跨進(jìn)紅山小學(xué)的大門時(shí),當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的校園時(shí),當(dāng)我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時(shí),我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的"紅山人",能在這樣的校園里與各位老師,同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我覺得非常榮幸。
記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺(tái)上,我更真切的感受到"教師"這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大。"學(xué)高為師,身正為范。"更是要求教師不僅需要廣博的知識(shí),更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。站在如今的起點(diǎn)上,我感覺任重而道遠(yuǎn),需要我們孜孜不斷的追求和超越。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,這對(duì)大家來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢(shì),然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問,以誠心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新篇章已經(jīng)打開!我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:
第一句,教書育人是我的天職。
第二句,為人師表是我的本份。
第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。
第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。開學(xué)典禮新教師發(fā)言稿最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!謝謝大家!
開學(xué)教師大會(huì)講話稿
開學(xué)教師大會(huì)講話稿
高中開學(xué)教師講話稿
開學(xué)講話稿教師會(huì)議
春季開學(xué)教師講話稿范文
開學(xué)教師講話稿篇十九
各位老師:
上午好!
常言道:有緣千里來相會(huì),我們雖然生活在同一個(gè)城市,但對(duì)我而言,一個(gè)月前師專附中僅僅是一個(gè)相對(duì)遙遠(yuǎn)的的名詞,然而今天我已經(jīng)成為這個(gè)集體中的一員。十幾年的工作經(jīng)歷,僅僅五六年的行政經(jīng)歷,也只是負(fù)責(zé)學(xué)校某個(gè)部門的工作,從沒想到負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作。當(dāng)組織上把師專附中的重任放在我的肩上時(shí),我有幾個(gè)夜晚徹夜難眠,我擔(dān)心我個(gè)人能力與人格魅力不夠,影響了學(xué)校的發(fā)展,辜負(fù)了組織上和廣大教職工的期望。
自七月二十日至今的二十多天里,我主動(dòng)與學(xué)校的方方面面進(jìn)行溝通,在溝通中我了解到師專附中所走過的四十年艱辛歷程,了解了我們有一支甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),追求進(jìn)步的教師隊(duì)伍,也了解了學(xué)校目前面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。借今天老師們返校的機(jī)會(huì),我想代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,談一談我們的工作思路與設(shè)想。
教育形勢(shì)的發(fā)展至今天,每一個(gè)教育工作者都應(yīng)清醒到認(rèn)識(shí)到,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,是學(xué)校生存發(fā)展的基石,是廣大教職工和廣大學(xué)生的利益所在,嚴(yán)格科學(xué)的管理是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的保障。我校近些年來在發(fā)展過程中,制定了許多規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校發(fā)展起了明顯的作用?,F(xiàn)在,形勢(shì)的發(fā)展,學(xué)校的客觀情況,要求我們對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)一步加以修改,對(duì)尚未形成制度的方面要建章立制,使學(xué)校的規(guī)章制度更加全面、細(xì)化、量化,以確保我們總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
我們的目標(biāo)是:全力明顯提高教育教學(xué)質(zhì)量,成為下關(guān)區(qū)、南京市名列前茅的名牌初級(jí)中學(xué)。我們的原則是:崗位與責(zé)任緊密結(jié)合,績效與報(bào)酬緊密掛鉤,讓工作負(fù)責(zé)、業(yè)績顯著的同志得到更多的實(shí)惠,以激勵(lì)教職工多做工作,做好工作。
學(xué)校將著重從以下幾個(gè)方面完善制度,強(qiáng)化管理、教育教學(xué)管理、各職能處室管理、崗位責(zé)任管理、目標(biāo)考核管理、學(xué)科管理,特別是中考科目管理、考勤管理、班級(jí)管理等等。
學(xué)校各職能部門、教研組、年級(jí)組、備課組,要切實(shí)發(fā)揮應(yīng)有的作用,學(xué)校黨組織、民主黨派、工會(huì)、共青團(tuán)都要積極支持學(xué)校抓管理,做好相應(yīng)的思想政治工作。全校各級(jí)管理人員要切實(shí)擔(dān)負(fù)起管理責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心開展工作,全校所有教師要自覺遵守規(guī)章制度,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),提高課堂教學(xué)效益,提高管理引導(dǎo)學(xué)生水平,,全校每位班主任要扎實(shí)抓好班級(jí)建設(shè),為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的班風(fēng)基礎(chǔ)。全校每一位職工都要履行自己的崗位職責(zé),為教育教學(xué)做好服務(wù)工作。
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,依賴于科學(xué)與規(guī)范的管理,依賴于有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍,名校之所以名校,很大程度上是因?yàn)橛忻麕煛⒚麕熂w,學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展,說到底是要為學(xué)生發(fā)展服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn)與歸點(diǎn)。廣大教師要充分認(rèn)清形勢(shì),生源高峰消失,部分教育資源的閑置,加上優(yōu)質(zhì)教育資源的放大,民辦教育新的力量的加入,生源的競(jìng)爭(zhēng)將日趨激烈。因此加強(qiáng)對(duì)教師教育與培養(yǎng),進(jìn)一步提升師德與師能,也是從根本上維護(hù)了廣大教師的利益。
在教師的發(fā)展上,我們要克服認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。一方面,有的老師認(rèn)為生源的質(zhì)量與數(shù)量下降,教學(xué)沒有成就感:我的水平教這樣的學(xué)生足夠了。我想,我們要辨證看待這個(gè)問題。生源的數(shù)量下降,大部分教師工作量不飽和,小班化教學(xué)的確給教師發(fā)展提供了難得的機(jī)遇,教師有了精力與時(shí)間,小班化教學(xué)全市、全省范圍內(nèi)剛剛起步,大膽實(shí)踐與創(chuàng)新,必然有意想不到的收獲。從生源質(zhì)量看,我想與大家談一談教育的意義與價(jià)值。我們總是盯著名師培養(yǎng)名生,可大家想一想,如果我們把一個(gè)問題學(xué)生造就成一個(gè)身心健康、服務(wù)社會(huì)、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)與培養(yǎng)一個(gè)師大附中、金陵中學(xué)、一中學(xué)生等同樣偉大,我這里請(qǐng)老師們,特別是年輕教師們,常常去思考幾個(gè)問題:1.為什么同樣的生源起點(diǎn),有的班級(jí)發(fā)展很好?2.為什么同一班級(jí),有的老師課堂效益高?師生互動(dòng)效果好,學(xué)生歡迎,終端呈現(xiàn)優(yōu)秀?3.為什么在同一所學(xué)校,有的人成長為區(qū)青優(yōu)、市青優(yōu)、市學(xué)科帶頭人?我的職業(yè)我用心去做了嗎?我真誠付出了嗎?我說的這些,說到底,教師要主動(dòng)發(fā)展,自我要求發(fā)展。教師如何發(fā)展,首要的是提高自己師德修養(yǎng),學(xué)高為師,身正為范:我們的一言一行,衣著舉止,直接影響與教育我們這些未成年的孩子們。面對(duì)學(xué)生中的不良現(xiàn)象,每個(gè)老師都有責(zé)任,也有義務(wù)去教育,去感化,以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。
其次是提高課堂管理的能力與水平,初等教育的成敗很大程度上是取決于對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成狀況,管理課堂是老師必須具備的基本業(yè)務(wù)能力。
教師的發(fā)展有三個(gè)基本途徑,一是自我學(xué)習(xí),二是同伴互助,三是專家引領(lǐng)。
自我學(xué)習(xí),一方面努力鉆研教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱。另一方面認(rèn)真研究學(xué)情,重視學(xué)情分析與追蹤,學(xué)情的掌握才能確定教學(xué)起點(diǎn),才能確定教學(xué)起點(diǎn),才能有針對(duì)性開展教學(xué)。其次要認(rèn)真閱讀教育教學(xué)理論書籍和學(xué)科專業(yè)雜志、專業(yè)網(wǎng)站,在理論的高度去反思自己的教育教學(xué)行為。
同伴互助,就是在教研組內(nèi)、備課組內(nèi)相互聽課,共同研究、討論、學(xué)習(xí),青藍(lán)工程,拜師結(jié)隊(duì)的傳統(tǒng)需堅(jiān)持與深化,備課組和教研組教研組活動(dòng)要落實(shí)到實(shí)處,不能為活動(dòng)而活動(dòng),可以開展同一內(nèi)容,大家一起運(yùn)用不同教法來進(jìn)行對(duì)照,也可以對(duì)我們教學(xué)中的難點(diǎn)困惑點(diǎn),如實(shí)驗(yàn)課、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課,還有針對(duì)教材中的難點(diǎn)內(nèi)容開展針對(duì)性研究。
專家引領(lǐng),一個(gè)人或者一個(gè)集體的發(fā)展常常會(huì)進(jìn)入飽和狀況,或者說進(jìn)入迷茫區(qū)域,就迫切需要有專家來引領(lǐng),走出去,請(qǐng)進(jìn)來,在省市各校短期培訓(xùn)與長期培訓(xùn)相結(jié)合,建立一種開放的培訓(xùn)機(jī)制,是我們盡最大努力要堅(jiān)持去為老師發(fā)展做的事情。
3。在目前狀況下,我們一定盡最大努力,逐步改善教職工經(jīng)濟(jì)待遇。
1.全校師生強(qiáng)化安全意識(shí),安全工作重中之重,學(xué)校安全包括學(xué)生人生安全、教師人生安全、財(cái)產(chǎn)安全,尤其是學(xué)生的人生安全,要消除隱患,不留死角,做到零事故,安全問題要保證萬無一失,一失就萬無了。我們?nèi)P列量嗫喙ぷ鳎驗(yàn)槟骋蝗伺既恢杏斜厝坏姆噶隋e(cuò),造成學(xué)生與家長的心靈受到極大傷害,給學(xué)校工作帶來極大的被動(dòng),給學(xué)校的聲譽(yù)造成無可挽回的損失,這是決不允許的。這里我想說我們必須追究當(dāng)事人責(zé)任,視情節(jié)與造成后果,堅(jiān)決地給予處理,誰砸學(xué)校的牌子,學(xué)校就砸誰的飯碗。
2.加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。我們的周邊環(huán)境給我們教育已經(jīng)帶來很多困難,但我們可以充分利用現(xiàn)在學(xué)校櫥窗、學(xué)生黑板報(bào)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)合格人、文明人;另一方面政教處、團(tuán)總支、年級(jí)組、各班、體育組、藝術(shù)組、工會(huì)等,如開展一些師生喜聞樂見的文體活動(dòng),活躍校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
3.在校內(nèi)外利用多種立體途徑(報(bào)紙、電視、橫幅、宣傳冊(cè)、家長會(huì)),理直氣壯宣傳我校優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),一流的辦學(xué)設(shè)施,優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,良好的辦學(xué)業(yè)績,宣傳我們優(yōu)秀畢業(yè)生,讓社會(huì)了解師專附中,廣大學(xué)生向往師專附中。
在和老師交流中有的老師說我們沒有辦法改換學(xué)生,但是通過我們努力可以改變學(xué)生。我想只要我們從內(nèi)心去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,讓他們都得到不同程度的發(fā)展,我們教育教學(xué)質(zhì)量得到學(xué)生、家長和社會(huì)的認(rèn)可,我們就可以從根本上生源質(zhì)量與數(shù)量問題。
最后為了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,我想借此機(jī)會(huì)宣布一下學(xué)校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的分工。
顧佩強(qiáng),負(fù)責(zé)安全、師德建設(shè)、黨務(wù)、共青團(tuán)、少先隊(duì),工會(huì)、民主黨派、離退休教職工工作。
高世澤,全面負(fù)責(zé)學(xué)??倓?wù)、財(cái)務(wù),并協(xié)助我管理教學(xué)。
段琨鵬,全面負(fù)責(zé)學(xué)生工作,另外負(fù)責(zé)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,并兼任學(xué)工處主任。
我本人,負(fù)責(zé)行政全面工作,并分管教學(xué)。
老師們,同志們,歷史已經(jīng)把我以及我們新班子,推到大家的面前,我們責(zé)無旁貸,義不容辭,我們一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己素質(zhì)和管理水平,當(dāng)本屆領(lǐng)導(dǎo)班子任期結(jié)束時(shí),我們力爭(zhēng)無愧于上屆領(lǐng)導(dǎo)班子和我們繼任者,也無愧于全校每一位教職工,因?yàn)槲覀兣Γ驗(yàn)槲覀儽M心,因?yàn)槲覀儽M責(zé)了。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
開學(xué)教師講話稿篇二十
我是學(xué)校一員, 責(zé)任有我一份. "這是我們中央小學(xué)的所有教師都時(shí)刻牢記的一句警語, 在過去的日子里, 我們不斷踐行著這句話.
?對(duì)待學(xué)校工作, 我們一直以主人翁的姿態(tài), 恪盡職守, 力求做到做盡善盡美.
?對(duì)待學(xué)生, 我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé), 而且努力成學(xué)生的良師益友、嚴(yán)父慈母. 在煳口中, 我們對(duì)孩子噓寒問暖, 就像媽媽一樣. 午休時(shí)幫他們擰開飯盒;放學(xué)時(shí), 手牽手送到校門口;生病時(shí), 端來一杯熱水, 送去幾句安慰的話語, 并及時(shí)與家長溝通, 生怕延誤一絲病情;誰的頭發(fā)亂了, 我們會(huì)切身為她梳理;誰有了心事兒, 我們又會(huì)耐心詢問、暖和他們心靈;留意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀;講究衛(wèi)生是我們時(shí)時(shí)提醒話語;在學(xué)習(xí)中, 為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲, 我們老是挖空心思精心預(yù)備;為了讓有難題的學(xué)生有所進(jìn)步, 我們犧牲自己課余時(shí)間, 細(xì)致講解、耐心輔導(dǎo);為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況, 我們伏首案頭, 精縛細(xì)批改孩子每一本功課.
?校園里灑滿了我們辛勤的汗水, 留下我們忙碌的身影. 學(xué)高為師, 身正示范. 我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生. 讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人.
?新學(xué)期的開始, 意味著新的但愿、新的憧憬和新的征程. 作為教師, 在新學(xué)期里, 我們依然會(huì)本著"對(duì)學(xué)生盡責(zé), 對(duì)家長負(fù)責(zé)"的宗旨, 以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;用豐碩多彩的教授教養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的愛好, 讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L, 為他們的將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ). 向課堂教授教養(yǎng)要效率、要質(zhì)量, 還要加強(qiáng)與家長的溝通, 架起家校間的七彩橋梁. 用崇高的師德東風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!
?"人間春色本無價(jià), 筆底耕耘總有情. "甘將心血化時(shí)雨, 潤出桃花片片紅". "作為教師, 我們?cè)缫炎龊妙A(yù)備, 我們?cè)竷A己所有, 全力以赴, 一切為了孩子, 為了孩子的一切!由于, 孩子們, 你們是幸福的, 我們才是快樂的, 你們是提高的, 我們才是欣慰的, 你們是成功的, 我們才是優(yōu)秀的`. 讓我們用勤奮和汗水, 用聰明和熱情, 捉住這寶貴的今天, 去創(chuàng)造太平中央小學(xué)夸姣的明天!
?最后真心地祝福全體師生及各位家長, 在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利, 學(xué)有所獲!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,我們迎來了2010年,這一年閃光的字眼就是中國,就是奧運(yùn)!1xx年前,期盼奧運(yùn)圣火能夠在中國的大地上燃燒的《天津青年》雜志向全體中國人提出了:“中國何時(shí)才能舉辦奧運(yùn)會(huì)?”這個(gè)當(dāng)時(shí)令國人無以言對(duì)的問題;1xx年后的今天,我們終于實(shí)現(xiàn)了這夢(mèng)寐以求的愿望!贏得了2010年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)!實(shí)現(xiàn)了中國人百年的奧運(yùn)夢(mèng)想!
在剛剛過去的一個(gè)學(xué)期里老師們歡樂過,苦惱過,微笑過,煎熬過,奮斗過,我們也感到累過。不過,同學(xué)們,你們可曾知道,每一次看到你們燦爛的笑臉,每一次看到你們活動(dòng)時(shí)專注的眼神,每一次看到你們點(diǎn)滴的進(jìn)步。那都是老師們最高興、最快樂、最欣慰的時(shí)刻。那一刻腦海中也在頻頻閃現(xiàn):教師——是我們無悔的選擇!
新學(xué)期中,我們每一位老師都期待著你們健康快樂地成長,希望你們學(xué)得更好、變得更懂事理。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更陽光了。
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