總結(jié)是對已有知識進行整理和挖掘，加深對知識的理解和應(yīng)用能力。提升寫作水平的途徑。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考學(xué)習。
寫出對加班的體會篇一
當我們參加了各種班級活動后，都會覺得自己與大家更加親近了。特別是一些班級活動，如班會、運動會、比賽等，讓我們有機會與同學(xué)們一起合作、競爭、學(xué)習。最近我們班級還舉行了“參加班心得體會”的活動，讓我深受啟發(fā)，收獲頗豐。
第二段：表達參加活動的深刻體會
在活動中，我深刻感受到班主任和同學(xué)們對我的關(guān)心和支持。通過跟同學(xué)們交流，我了解到大家在不同的環(huán)節(jié)中都做了哪些努力，都取得了哪些成績。一位同學(xué)甚至分享了自己曾經(jīng)失敗的經(jīng)歷，讓我感覺到失敗并不可怕，重要的是把失敗當做一次寶貴的經(jīng)驗。這讓我想起了一句話：“每個人都是創(chuàng)造自己人生的主角，而不是觀眾?！?/p>
第三段：從活動中學(xué)到了什么
通過參加班心得體會活動，我學(xué)到了很多東西。首先，我學(xué)會了珍惜同學(xué)間的友誼，因為友情的力量是眾人的力量；其次，我學(xué)會了頑強拼搏，因為在一次次努力之后，成功就一步之遙。不斷地嘗試和不斷地堅持，是這個世界上最無敵的力量。最后，我們班級也通過這個活動，達到了一個更加團結(jié)和融洽的狀態(tài)。
第四段：深入思考提高自己
在思考自己的表現(xiàn)時，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處。作為一個成長中的學(xué)生，我需要在未來的日子里，不斷地努力學(xué)習，提高自己的能力和素質(zhì)。我要更加關(guān)注同學(xué)們的情況，盡可能為大家提供幫助。此外，我也要努力達到我的目標，不斷地學(xué)習新知識和新技能，讓自己變得更加優(yōu)秀。
第五段：總結(jié)全文
通過參加班心得體會活動，我得到了許多啟示。我學(xué)會了珍視友情，擁有并施予關(guān)愛，也學(xué)會了在失敗面前不屈不撓的精神。更重要的是，我認識到了一個事實，一個人的成長不僅僅是自己的事情，也與周圍的人、與整個社會環(huán)境息息相關(guān)。作為一個成長中的學(xué)生，我會不斷地思考自己，提高自己，讓自己更加充實、更加優(yōu)秀。我相信，只有全體同學(xué)齊心協(xié)力，共同努力，我們的班級才會越來越好。
寫出對加班的體會篇二
人生中無論是成功或失敗，都是我們不斷成長的過程。正是在這個過程中，我們會遇到各種挑戰(zhàn)，體驗各種經(jīng)歷，然后從中獲得一些經(jīng)驗和教訓(xùn)，對人生有了更深的感悟。而這些經(jīng)驗和教訓(xùn)被總結(jié)下來，就成了寫出心得體會的內(nèi)容。通過寫作，我們能夠更好地反思和總結(jié)，提高自己的思考能力和表達能力，同時也有助于培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng)和審美能力。
第二段：舉例說明
我們身邊有許多朋友和同事都喜歡寫作，他們會將自己的經(jīng)歷、感悟、體會以及思考寫成文字，形成一篇篇有思想有溫度的作品。我有一位朋友，她是一名記者，在工作中經(jīng)常將采訪對象的真實感受和觀點用文字記錄下來，不僅幫助受眾了解事件的來龍去脈，也提高了自己對事物的理解和感悟。另外還有一位同事，他喜歡寫一些散文、隨筆，通過文字表達自己對人生、情感等方面的思考。這樣的寫作不僅豐富了生活，也讓他更好地認識自己，成為別人心目中的文藝男神。
第三段：分析原因
為什么寫作能帶給我們這么多的收獲？這是因為寫作能夠促使人們思考、反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗、感受和思考，幫助我們更好地認識自己和認識周圍的世界。在寫作的過程中，我們需要對所寫的事物進行深入思考，審視自己的認知和理解是否正確，從而調(diào)整自己的思考方向。同時，接受讀者的評價和批評，也能夠提升我們的知識和見識，促使我們保持謙虛、卓越的品質(zhì)。
第四段：介紹寫作技巧
如何寫出有思想、有溫度的文章呢？首先，要了解讀者的需要和興趣，關(guān)注時事、社會熱點和關(guān)鍵問題，深入分析和思考，形成自己的觀點。其次要注重結(jié)構(gòu)，文章開頭要引人入勝、正文要有重點、結(jié)尾要得出結(jié)論，以吸引讀者的閱讀興趣。此外，還要注重語言的美感，運用生動形象的語言，塑造出鮮明的人物形象和生動的情景。更重要的是，在寫作的過程中，要不斷反思和總結(jié)，審視自己的語言和思考是否體現(xiàn)出足夠的主題、層次和思考深度。
第五段：總結(jié)發(fā)言
總之，寫出心得體會是一種很好的表達方式，能夠為我們帶來豐富的經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高我們的思考和表達能力，也有助于培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng)和審美能力。希望每個人都能多寫一點，形成自己的寫作風格，積累一些人生的感悟和體會，從而更好地認識自己、認識世界。
寫出對加班的體會篇三
作為打工仔，相信沒有多少人未嘗過撰寫辭職報告。很多人以為辭職報告并不告急，反正已決議分隔任職機構(gòu)，不過一封好的辭職報告，也能該部屬店東留下好印象。
1、了解辭職權(quán)利的性質(zhì);。
作為一名員工，在寫辭職報告曩昔，不要倉促活動，也不要意氣用事。想辭職時，就先要想大白，你想操縱的是哪一種辭職的權(quán)利，這種性質(zhì)的判斷，是需要一定的法律根柢的。
員工辭職的權(quán)利，溫州招聘hr張先生告訴記者說共計有三種，其一是與單位磋商，這是沒必要要員工單獨擬寫辭職報告的;其二是員工提前三十日提出辭職，這種辭職的權(quán)利是一種預(yù)告解除蘇息合同的權(quán)利，在實際中還是受到一些限制的，而且有大要會承擔向單位支出違約金的任務(wù)，因此，在操縱這種權(quán)利時，作為員工，該當尋思一下;其三是當即辭職權(quán)利，這種辭職權(quán)利，員工是沒必要要向單位承擔任何抵償大要違約任務(wù)的，但是這種辭職需要法定的出處。
2、根究合適的辭職出處;。
在想大白辭職權(quán)利的前提下，員工需要確定自己決議哪一種性質(zhì)的辭職，并且在確定今后，根究合適的辭職出處。磋商解除，只需要雙方同意即可，沒必要要特別的出處;預(yù)告解除，一位負責在寧波招聘的外企hr說只需要提前三十日通知即可，也沒必要要特別的出處;當即辭職，需要特別的出處，其出處形式緊張為單位不依法繳納社保大要拖欠報酬大要不付加班費等諸種景象。
3、措詞和緩，不可和緩抵觸;。
找到合適的出處今后，在細致行文時，某家國企負責南通招聘的hr提醒說不可語氣過于僵直，不可因辭職報告本身而與單位和緩抵觸。但是更不可過于勉強求全，不敢頒布發(fā)表出處而使自己被動。
4、順利得到相應(yīng)的證據(jù);。
員工對于自己辭職的活動本身、辭職的出處負有舉證任務(wù)。因此員工在辭職前、辭職時就該當成心識地保留相應(yīng)的證據(jù)。比如率領(lǐng)簽過字的辭職哀求，自己寫的辭職報告，單位發(fā)的報酬條等各種證據(jù)，需要服膺的是，證據(jù)需要是原件。
5、作好仲裁大要訴訟的心理籌辦。
如果你與單位之間的'蘇息合同中約定了違約金的話，宿遷人才網(wǎng)指出就要做好單位大要會向你索要的心理籌辦;如果你的檔案存在單位的話，就要做好單位大要會羈系檔案的心理籌辦;如果你的社保關(guān)系在單位的話，也要做好單位不給你辦轉(zhuǎn)的心理籌辦吧。
總之，辭職跳槽本身對于員工來說，是一個有風險的活動。在做出這個活動曩昔，需要尋思并做好承擔風險的心理籌辦，并且需要儲備相應(yīng)的法律常識來保存對自己有利的證據(jù)，必要時，也需要垂危于專業(yè)律師為妥。
寫出對加班的體會篇四
寫作是一種表達自己的方式，文學(xué)作品通過文字傳達作者的意識和思想。除了文學(xué)創(chuàng)作，寫作也是生活中不可或缺的一部分。寫作可以幫助我們記錄生活、思考問題、清除雜念，有助于提升語言表達能力和溝通能力。因此，寫出自己的心得體會是非常有意義的。
第二段：談?wù)剬懽鞯碾y點
寫作雖然重要，但往往讓人感到困難重重。如何選題、如何表達、如何組織結(jié)構(gòu)，這些都是需要深入思考的地方。尤其是對于沒有寫作基礎(chǔ)的人來說，寫作更顯得異常艱難。即使是純正的母語，也要尋找恰當?shù)脑~語和表達方式。同時，寫作更需要耐心和毅力，不斷嘗試，不怕失敗，才能逐步提高自己的寫作能力。
第三段：分享一下自己的寫作體會
我一直喜歡寫作，從小學(xué)時代開始，我就對各種各樣的題目進行寫作。我并不是一個天賦異稟的作家，只是在堅持不懈的努力過程中，逐漸積累了些許寫作經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)寫作不僅是表達自己，更是理解自己的一種方式。經(jīng)過不斷地磨礪，我的寫作能力有了很大的提高。我更加清楚地知道如何思考問題，如何選擇表達方式，甚至如何組織結(jié)構(gòu)。
第四段：探討寫作的技巧
寫作需要技巧，它是深入思考和藝術(shù)創(chuàng)作的有機結(jié)合。作為一名寫作者，首先需要對文字有充分的理解和熟練的運用能力。其次，需要進行充分的思考，包括主題選擇、思考角度、文體風格等等。寫作不是簡單的串聯(lián)字句，還需要注重準確表達和巧妙結(jié)構(gòu)。最后，有意義的寫作必然與讀者有所溝通，編寫的內(nèi)容需要符合讀者的認知和興趣。因此，對寫作技藝的學(xué)習和提高是非常有必要的。
第五段：總結(jié)
寫作是一種鍛煉思維和表達的方式，也是一種對自己思想生活的記錄。寫作需要耐心、毅力以及一定的技巧和靈感。通過不斷地琢磨和磨練，我們可以提高自己的寫作能力，不斷地創(chuàng)作出自己的精彩作品。寫作既能給自己帶來意義，也能奉獻給他人。通過寫作，我們能夠用文字描繪出美好的境界，更能用文字傳遞出我們的情感和思想。
寫出對加班的體會篇五
加班已成為現(xiàn)代社會常見的現(xiàn)象，隨著競爭的激烈和工作壓力的增大，許多人不得不加班來完成任務(wù)。然而，加班并不僅僅是一種負擔，也給人帶來了一些思考和啟示。本文將探討加班的心得體會，從個人與工作的關(guān)系、時間管理、身心健康等方面進行研究和總結(jié)。
第二段：個人與工作的關(guān)系
加班的過程中，我深刻體會到個人與工作的關(guān)系的重要性。對于很多人來說，工作不僅僅是賺錢的手段，更是實現(xiàn)自我價值和社會認同的途徑。加班讓我更加深入地思考了職業(yè)選擇和長遠規(guī)劃的問題。在加班的過程中，我時常思考自己是否真正熱愛這份工作，是否能夠在長期的時間內(nèi)保持對工作的熱情和動力。我也開始思考，工作的目標和價值是否與我的個人目標和理想相契合。這種思考不僅讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，也讓我更加關(guān)注自己的內(nèi)心需求和工作的平衡。
第三段：時間管理的重要性
加班讓我更加充分地認識到時間管理的重要性。加班的原因往往是工作量過大和任務(wù)時間緊張。通過加班，我意識到將時間合理分配給各個任務(wù)，制定科學(xué)合理的計劃，是提高工作效率、減少加班時間的關(guān)鍵。我學(xué)會了根據(jù)工作難度和優(yōu)先級來合理安排工作，提前設(shè)定工作目標和時間節(jié)點，并且分配自己的時間和精力去完成每個任務(wù)。通過這種方式，我的工作效率得到了極大提高，加班的次數(shù)和時長也大大減少。從而保證了身心的健康和生活的平衡。
第四段：身心健康的維護
加班不可避免地會對身心健康造成一定的壓力和負擔。長時間的工作可能導(dǎo)致身體和精神的疲憊，甚至引發(fā)各種身體和心理問題。因此，身心健康的維護成為加班者必須重視的事情。通過加班，我深刻體會到了休息和放松的重要性。我學(xué)會了合理安排工作和休息時間，通過運動、讀書、沉浸在自己喜歡的愛好中，釋放壓力，恢復(fù)身心的平衡。我也開始關(guān)注飲食和睡眠的重要性，盡量避免熬夜和不健康的生活習慣。這些措施讓我更好地面對加班的壓力，保持身心的健康。
第五段：總結(jié)與啟示
加班讓我在工作中收獲了許多經(jīng)驗和教訓(xùn)，也讓我對職業(yè)生涯有了更深入的思考。我學(xué)會了如何平衡工作和個人生活，合理安排工作和休息時間，保持身心健康。加班也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標，并且更加注重工作的內(nèi)在意義和價值。通過加班，我不僅僅是作為一個員工，而是作為一個追求卓越、自我實現(xiàn)的個體，去與工作和生活進行積極而健康的互動。
總結(jié)，加班的心得體會讓我更加深入地認識到個人與工作的關(guān)系、時間管理的重要性，以及身心健康的維護等方面。通過加班的經(jīng)歷，我不僅僅獲得了許多寶貴的工作經(jīng)驗和技巧，也讓我在職業(yè)生涯中更加明確自己的目標和方向。在未來的發(fā)展中，我將更加注重平衡自己的工作和生活，注重身心的健康，并且不斷追求個人的夢想和成長。同時，我也希望更多的人能夠在加班的過程中，尋找到自己的心得體會，不僅僅是完成任務(wù)，更要與工作建立起良好的關(guān)系，并且在追求事業(yè)的同時保持身心的健康。
寫出對加班的體會篇六
第一段：引言（200字）
加班已成為現(xiàn)代社會中常見的現(xiàn)象，許多人為了追求工作的成功和高收入，選擇加班。然而，在長時間的加班中，人們也得到了一些體驗和感悟。下面我將分享一些我自己在加班過程中的心得體會。
第二段：必要性和積極性（200字）
雖然加班給我們帶來了一定的負面影響，但在某些情況下，加班也是不可避免的。臨時任務(wù)、重要項目的推進、緊急事務(wù)的處理等，都可能需要我們投入更多的時間和努力。加班的積極性在于，它展示了我們對工作的執(zhí)著和責任感，充分發(fā)揮了我們的專業(yè)知識和技能，為自己和團隊帶來更多的機會和成就感。
第三段：生活平衡和職業(yè)發(fā)展（250字）
然而，過度的加班也給我們的生活平衡和職業(yè)發(fā)展帶來了一定的挑戰(zhàn)。長時間的工作可能導(dǎo)致身體和心理的疲勞，影響我們對待工作和生活的熱情。此外，過度的加班也可能忽略了家庭和社交關(guān)系的建立和維護，影響了個人的幸福感和人際關(guān)系。在職業(yè)發(fā)展方面，加班可能會給我們帶來更多的機會和挑戰(zhàn)，但過多的加班也可能使我們陷入工作的怪圈，無法真正提升自己的能力和晉升的機會。因此，我們需要更好地平衡加班與生活的關(guān)系，找到適合自己的工作和生活方式。
第四段：提高效率和解決問題（250字）
在加班的過程中，我們可以從中提高我們的工作效率和解決問題的能力。當工作時間變得有限時，我們不得不更加高效地管理時間和任務(wù)。這可能包括合理分配工作優(yōu)先級、學(xué)習并運用工具和技巧來提高工作效率，并采取適當?shù)臏贤ê蛥f(xié)調(diào)來保持團隊的合作和協(xié)作能力。此外，加班也可能遇到許多工作中的問題和挑戰(zhàn)，這要求我們更加深入地思考和尋找解決方案。通過不斷解決問題，我們可以提高我們的工作能力和思維能力。
第五段：總結(jié)和建議（300字）
綜上所述，加班是現(xiàn)代社會中常見的現(xiàn)象，雖然它給我們帶來了一些負面影響，但在適度的情況下，加班也可以給我們帶來積極的影響。我們應(yīng)該更好地平衡加班與生活之間的關(guān)系，在加班的同時也要關(guān)注自己的身體和心理健康，維護好家庭和社交關(guān)系。在加班中，我們要提高工作效率和解決問題的能力，努力保持團隊的合作和協(xié)作能力。最重要的是，我們要合理安排加班時間，讓加班成為我們職業(yè)發(fā)展的一部分，而不是無休止的努力。只有在合理的工作和生活平衡下，我們才能獲得真正的快樂和成就感。
寫出對加班的體會篇七
夏天，四季中的第二個季節(jié)，英語為summer，是北半球一年中最熱的季節(jié)，我國習慣將立夏作為夏天的開始，氣象學(xué)上的夏季要推遲到立夏后25天左右。下面是夏天詞語，請參考！
描寫夏天的詞語。
夏夏天夏日夏季夏令。
暑日暑天炎天朱明（書）夏景天（方）。
三夏（書）九夏（書）初夏孟夏季夏仲夏殘夏炎夏盛夏苦夏立夏。
夏眠夏蟄夏收收夏夏景。
暑氣暑熱熱氣熱浪暑氣熏蒸。
熱騰騰熱噴噴熱乎乎熱呼呼熱烘烘熱辣辣火辣辣焦辣辣。
赫赫炎炎熱氣騰騰鑠石流金爍石流金流金鐵石燋金鐵石焦金流石燋金流石吳牛喘月。
大汗淋漓。
汗跡汗痕汗?jié)n汗斑汗堿。
干枯枯干枯槁焦枯枯焦枯葉槁木禾苗干枯禾苗枯槁野田禾苗半枯焦。
干涸涸竭枯竭枯涸涸澤河道干枯。
干裂燥裂焦裂。
干燥干燥焦干枯干高燥干巴巴干巴毗咧天氣干燥干亢沙漠干亢。
干爽干巴山高地燥晨露未晞。
描寫夏天的.詞語釋例。
初夏：夏季開頭的時節(jié)。
伏天：夏季極熱的時候。也是初伏、中伏、末伏的統(tǒng)稱。例：“今年的伏天太旱了?！?/p>
酷暑、酷夏、炎暑、：極熱的夏天。例：“酷暑嚴寒無所懼?！?/p>
孟夏：夏季的第一個月。
三伏：暑伏分初、中、末三個階段。三伏指一年中最熱的時期。例：“冷在三。
九，熱在三伏。”
三夏：指夏季的三個月。三夏，也是夏收、夏種、和夏管的統(tǒng)稱。
盛暑：大夏天。
盛夏：夏天最熱的時候。例：“時值盛夏，工作時候，要防止中暑?！?/p>
暑天：夏季炎熱的日于。
夏令：夏季。夏令，也指夏季的氣候。
炎夏：炎熱的夏天。
烈日炎炎：形容夏天陽光強烈。也可稱“赤日炎炎”。例：“烈日炎炎似火燒”。
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寫出對加班的體會篇八
“寫出心得體會”是我們學(xué)習和成長過程中必不可少的一環(huán)。不論是為了總結(jié)經(jīng)驗、分享感悟還是梳理思路，寫作都是一種非常有效的方式。而寫作的過程中，我們不僅能夠徹底理解所學(xué)的知識，還能夠表達自己的想法、展示自己的語言表達能力與思考深度。因此，本文將就“寫出心得體會”這一話題，分享一些個人的想法與經(jīng)驗。
第二段：寫作的好處
為什么要寫出心得體會呢？其實，寫下我們的思考、總結(jié)、感悟，能夠幫助我們更深入、更全面地理解所學(xué)的知識，培養(yǎng)我們的思考能力和語言表達能力。在通讀過程中，我們把對本質(zhì)的洞察力、對新知識的理解轉(zhuǎn)化為語言，讓讀者能更深入地理解我們的思路。寫作過程實際上也是思辨和總結(jié)的過程，它能讓我們更好地理清自己的思路和成長軌跡。寫作還可以準確記錄下我們的思考歷程，不斷回看自己不斷發(fā)現(xiàn)的問題和原因，對我們持續(xù)優(yōu)化自己思維模式有很大的作用。
第三段：如何寫出好的心得體會
寫出好的心得體會需要掌握一些技巧和方法。 第一，不夠深入的思考的問題往往會導(dǎo)致寫作水平的下降。因此，我們需要理解知識的本質(zhì)，融合自己對這個知識的理解和應(yīng)用，才能真正地談出心得體會。 第二，要靈活運用各種寫作手法，比如心理建模、漏斗式思考、倒推思考等等，因為這些手法能夠幫助我們針對特定的問題盡可能快且準確地找到解決方法。 第三，我們需要有嚴格的自我審查和修改意識，把自己的思維和表達能力不斷提高到更高的水平。因此，寫作也是一種反思和自我提高的過程。
第四段：寫出心得體會的注意事項
在寫作過程中，我們需要特別注意一些細節(jié)，以保持寫作的高質(zhì)量。首先，要保證語言精確準確，沒有表達過程中的偏題、歧義問題等。第二，要保證敘述簡潔明了，條理清晰，能夠有助于讓讀者快速理解我們的思路和觀點。第三，這篇文章要符合行業(yè)標準和讀者的需求，能夠準確地表達出我們想要表達的內(nèi)容，而不是偏離主題和讀者的興趣點。
第五段：總結(jié)
寫出心得體會對我們的成長和學(xué)習有著不可替代的作用。通過寫作，我們不僅能夠表達自己的想法，更能夠深入思考，總結(jié)經(jīng)驗，提高思維和表達能力。在寫作中，我們需要靈活運用各種手法和注意事項，融合學(xué)術(shù)規(guī)范和自己的個人特色，才能寫出高質(zhì)量的心得體會。所以，我們應(yīng)該繼續(xù)不斷地寫作，不斷提高自己的水平，分享更多我們的想法和經(jīng)驗。
寫出對加班的體會篇九
作為一名學(xué)生，參加班會是我們不可缺少的一部分。班會是班級管理和教育教學(xué)中的重要形式，也是大家共同交流、相互學(xué)習的場所。而在班會中，班委人員所做的工作，對班級的建設(shè)和發(fā)展具有重要的作用。接下來，我將分享我在參加班會過程中的心得體會。
第二段：主體
首先，班會可以讓我們更好地了解學(xué)校和班級的規(guī)章制度，增進我們的責任意識。在班會中，班委們會向我們介紹最新的規(guī)章制度，講解我們應(yīng)該如何遵守和執(zhí)行。通過班會，我們可以學(xué)習到許多有關(guān)班級管理的知識，使我們更加了解班級管理的重要性。同時，班會也是檢驗我們責任心的一個場所，我們要遵守各種規(guī)定，切實履行自己的職責，發(fā)揚團隊精神。
其次，在班會中，我們可以相互交流學(xué)習、分享經(jīng)驗。班委們會在班會中安排各種主題活動，讓我們一起參與討論，分享自己的經(jīng)驗和困惑。通過別人的分享，我們可以更好地了解各種問題，同時也可以提高自己的思考能力和交流能力。在班會中，我們還可以結(jié)交更多的朋友，擴大自己的人際關(guān)系，增強彼此之間的合作意識。
最后，在班會中，班委們會為我們組織各種豐富多彩的活動。這些活動不僅需要大家的積極配合，更需要我們的主動參與。比如我們曾經(jīng)開展了一場班級手工比賽，在比賽中，同學(xué)們的創(chuàng)意和勞動成果令人嘆服。在這樣的活動中，我們不僅增強了群體凝聚力，也可以讓我們更好的展示自己的特長和才華，讓同學(xué)們有機會了解到不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
第三段：反思
雖然班會能夠給我們帶來許多好處，但有時候我們還是會產(chǎn)生負面情緒，比如覺得班委們煩人、班會無聊等等。這時候，我們需要改變我們的態(tài)度，去嘗試去理解班委們的辛勤付出。同時，也要認識到班會對我們的重要性，改變我們的思想和行動，積極投入到班級建設(shè)中。
第四段：結(jié)論
班會對我們的影響不僅僅體現(xiàn)在班級管理和規(guī)定執(zhí)行上，更重要的是鍛煉我們的自我管理和團隊合作能力。我們要牢記班委的辛勤付出，積極投入到班級管理和建設(shè)中，共同創(chuàng)造一個和諧融洽的班級環(huán)境。
第五段：建議
在參加班會的過程中，我們應(yīng)該明確自己的身份和義務(wù)，并且積極參與到班級管理和建設(shè)中來。我們要時刻關(guān)注班級中的問題和困難，提出合理的建議和意見。同時，我們也要認真聽取同學(xué)和班委的想法，多與大家交流和溝通，找出問題的根源，共同完善班級管理和規(guī)章制度。
寫出對加班的體會篇十
第一段：引言（120詞）
加班，是現(xiàn)代社會中一種常見而又普遍的現(xiàn)象。對于許多人來說，加班已經(jīng)成為了工作中的一部分，常常面臨著長時間勞累和喪失私人時間的問題。然而，正是通過加班，我們可以獲得更多的機會和成就感，不斷提高自己的能力和競爭力。在這篇文章中，我將分享我在加班過程中獲得的心得體會。
第二段：工作效率的關(guān)鍵（240詞）
在加班的過程中，提高工作效率是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn)，專注于工作，并合理規(guī)劃時間是非常重要的。我通常會設(shè)定一個明確的目標并制定一份詳細的工作計劃。這樣做可以幫助我更專注地工作并避免不必要的浪費時間。此外，我還會找出工作中的瓶頸，并思考如何解決它們。通過不斷的努力和思考，我發(fā)現(xiàn)自己的工作效率得到了大幅提升。
第三段：保持身心健康（240詞）
加班可能導(dǎo)致身心疲憊，所以保持良好的身心健康非常重要。為了保持身體健康，我會盡量保持規(guī)律的作息時間，并合理安排休息和運動。此外，良好的飲食習慣和充足的水分攝入也對我的身體健康非常有益。另外，心理壓力是不可避免的，我會通過一些放松和心理調(diào)整的方法來緩解壓力，比如聽音樂、閱讀等。通過這些方法，我能夠更好地克服疲勞和焦慮，并保持健康的狀態(tài)。
第四段：與同事合作（240詞）
加班的時候，與同事之間的合作非常重要。我發(fā)現(xiàn)，與同事之間建立良好的溝通和合作關(guān)系，可以極大地提升工作效率和結(jié)果。我會積極的與同事進行溝通、合作，傾聽和尊重他們的意見和建議。我相信，通過合作，我們能夠共同克服困難，取得更好的工作成果。此外，我也會積極參加團隊活動和培訓(xùn)，增進與同事之間的了解和信任。
第五段：加班的價值與反思（360詞）
盡管加班可能是一種辛苦和犧牲，但它也帶來了某種價值和意義。通過加班，我能夠提升自己的能力和技能，學(xué)習到更多的知識和經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗和能力在以后的工作中將會對我產(chǎn)生積極的影響。此外，加班也提醒我合理安排時間，重視工作與生活的平衡，以及尋求自我提升的機會。然而，我也反思了加班的邊界問題。加班是為了工作的需要，但是過度加班可能會導(dǎo)致身心健康問題，甚至對工作和生活產(chǎn)生負面影響。因此，在加班的同時，我們也應(yīng)該注意適量的放松和休息，保證自己的身心健康。
總結(jié)：
雖然加班是辛苦的，但通過加班，我體會到了工作中的快樂、成就感和價值。提高工作效率、保持身心健康、與同事合作、加班的價值及反思，這些是我在加班過程中獲得的心得體會。通過這些經(jīng)驗，我認識到加班不僅是一種工作方式，更是一個機會，幫助我更好地成長和進步。同時，我也意識到加班需要適度，保持工作與生活的平衡，關(guān)注身心健康，才能更好地發(fā)揮自己的潛力和能力。
寫出對加班的體會篇十一
隨著學(xué)校的開學(xué)，我們班級也迎來了新的同學(xué)，為了更好的促進班級的凝聚力和團結(jié)性，學(xué)校組織了一次班會，讓我們展示自己，向大家介紹自己的特長，同時也為調(diào)動班級氣氛起到了不小的作用。我的表現(xiàn)不是很出色，但是這次班會對我來說有了很深刻的體會，也從中得到了很多啟示，分享一下自己的心得體會。
第二段：參加班會的收獲
我是個比較內(nèi)向的人，平時很少向其他同學(xué)展示自己，我的帶頭表現(xiàn)并不十分出色。但是這次班會，我也有了自己的收獲。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)都和我一樣，比較害羞，而另一些同學(xué)則非常自信，善于表達。他們用自己的行動來給我們樹立了我們心中的榜樣。同時，也讓我想到要多去交流接觸同學(xué)，提高自己的表達能力，在班級中更好的展示自己。
第三段：班會的作用
班級作為一個小社會，班會也是班級的一個關(guān)鍵組成部分。通過班會，我們可以更好的了解同學(xué)，了解他們的特長和優(yōu)點，也不斷加強同學(xué)之間的聯(lián)系和交流。同時，班會也促進了班級凝聚力的增強，讓同學(xué)們更加熱愛自己的班級，為班級的發(fā)展做出自己的貢獻。
第四段：班級建設(shè)難點
在班級建設(shè)過程中，我們也面臨著很多難題。例如，班級內(nèi)同學(xué)之間的融洽程度并不高，很多同學(xué)都比較孤立，不與其他同學(xué)交往。同時也有一些同學(xué)并不愿意展示自己的特長和能力，讓班會顯得有些平淡。這些都是班級建設(shè)中需要克服的難點，只有克服了這些困難，才能讓班級更加和諧發(fā)展。
第五段：總結(jié)
在這次班會中，讓我收獲了很多，也讓我感受到了否定自己的同時，也要學(xué)會看到別人的優(yōu)點和長處。同時，也認識到了班級建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)。在未來的日子里，我會積極參與班級各種活動，為班級做出貢獻。班級的團結(jié)和凝聚力需要大家共同努力，才能讓班級更加和諧發(fā)展，取得更好的成績。
寫出對加班的體會篇十二
當你準備離開的時候，使用以下的一些秘訣來寫你的辭職信。
在辭職信的最開始告知你要走了。可以考慮用“我會在10月份某個你覺得方便的時候離開?！遍_門見山遠甚于冗長的開場白，那會讓人覺得你是在耍陰謀詭計。讓公司決定你的離開日期，不要因為是辭掉舊工作，就覺得早走幾天對未來無關(guān)緊要，這會成為你履歷中最新的一處亮點。
告訴他們你為什么要走。母親說，“永遠不要說謊，”但是她也說過，永遠不要傷害別人的.感情。在這種情況下，消極的情緒還是留給自己?？梢哉f得含糊些，“我打算追求其他方面的愛好?！比绻銏猿忠_抱怨，最好面對面，而不要寫在信上。白紙黑字所具有的殺傷力可以讓死人醒過來。
對過去接受的培訓(xùn)、取得的經(jīng)驗或者建立的關(guān)系向公司表示感謝。即便你真的生氣或者不高興，找些好的方面說。我認識的一個人在他的辭職信中說，他以前工作的公司有真正的好地毯，誰知道是真是假。
保持聯(lián)絡(luò)管道。你最不希望看到的是在新公司從前的不愉快再次發(fā)生，但是要知道，新公司不斷在失敗，風險項目常常不了了之，你可以面臨幾百種方式眼睜睜瞧著自己的新機會成為泡影。所以信中用最后幾行保持聯(lián)絡(luò)渠道?？梢赃@么寫，“我希望我們能再有共事的機會?！毕Ｍ粫沁@樣。但是你沒有必要埋葬你的機會。
每次跳槽、辭職都能取得一個圓滿的結(jié)局，就會讓你的工作一直不熄火，你的事業(yè)就不會以失敗告終。
寫出對加班的體會篇十三
近年來，無論是在企業(yè)還是在個人工作中，加班已經(jīng)成為了一種普遍現(xiàn)象。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和競爭的日益激烈，人們就需要更多的時間和精力來完成工作。在這樣的背景下，許多人不得不無私地付出自己的時間和精力來完成自己的工作任務(wù)。有些人對加班感覺非常痛苦，有些人卻能夠從中獲得更多的工作機會和持續(xù)發(fā)展的機會。接下來，我將分享自己對加班的心得體會。
首先，加班并不是一種好的選擇。雖然加班可以讓我們更快地完成工作任務(wù)，但是這種方法并不是可持續(xù)的。長期的加班會使我們的身心受到損害，并對我們的健康產(chǎn)生負面影響。同時，長期的加班也會影響我們的生活質(zhì)量和家庭關(guān)系。
其次，我們需要根據(jù)自己的工作量和工作性質(zhì)合理安排加班時間。對于部分工作需要更長時間的人而言，加班可能是必要的。但我們?nèi)匀恍枰鶕?jù)實際情況進行判斷和考慮，避免過多地加班而疏忽了自己的身體和生活質(zhì)量。
第三，我們需要好好利用加班時間。雖然加班可能是讓我們更快地完成任務(wù)的必要手段，我們也需要注意到加班的一些附帶效應(yīng)。在加班期間，我們可以更加深入地學(xué)習和掌握行業(yè)相關(guān)知識，培養(yǎng)自己的職業(yè)技能。我們還可以借此時間加強與同事和上司之間的溝通合作，建立深厚的人際關(guān)系。
第四，我們需要找到適合自己的加班方式。針對不同的個人情況，我們可以選擇不同的加班方式。有些人喜歡把加班時間安排在工作日中間的空暇時間，而有些人則選擇在工作日結(jié)束后的晚上或周末加班。只有找到適合自己的加班方式，才能夠更好地配合工作計劃完成更多的工作內(nèi)容。
最后，我們需要合理評估加班的效益。盡管加班可以使我們更快地完成工作任務(wù)，但是在實際求職招聘中，不是所有企業(yè)都會重視加班者的貢獻。因此，我們需要合理地評估加班可能帶來的實際效益，并不盲目地追求加班的數(shù)量而忽視了自我保護和發(fā)展。
總之，加班是一種必要的人情。不管是從個人還是從企業(yè)的角度來看，加班都有其正反兩面性。只有我們掌握好加班的技巧和方式，才能夠更好地利用加班時間，為我們的職業(yè)發(fā)展和生活提供更多的支持和幫助。
寫出對加班的體會篇十四
鐵路部門提示，自7月29日起，旅客可以預(yù)訂9月26日(中秋假期首日)的火車票;8月3日起，可預(yù)訂10月1日(國慶假期首日)的車票。請廣大旅客及時預(yù)訂車票，妥善安排行程。
2015國慶節(jié)火車票預(yù)訂方法。
在20的國慶節(jié)，一定會有很多朋友要坐火車出行。無論是去探親訪友，還是游山玩水，都是需要提前預(yù)訂火車票的，小編就給大家介紹下2015國慶節(jié)火車票預(yù)訂方法有哪些。
4、網(wǎng)上定火車票，是2015國慶火車票預(yù)訂方法中，最方便的。現(xiàn)在的網(wǎng)上服務(wù)流程體制，安全機制不斷地完善，在線查詢相關(guān)班次時間、余額查詢等，都很方便。
2015國慶火車票預(yù)訂方法，主要就是這些。大家可以根據(jù)自己的情況，來合理選擇預(yù)訂火車票的方式，不管哪種方式，只要訂到票就好。
2015國慶火車票購買技巧。
每年的節(jié)假日，購票往往是最讓人頭疼的事兒，要是掌握一些2014端午節(jié)火車票購買技巧，那么購票就相對來說容易得很啦，小編提醒大家：其實要想少花時間順利買到車票，就需要了解一下2014端午節(jié)火車票購買技巧哦。
具體技巧如下：
1、選好時間少排隊。
一般來說，上午買票的人比較少，而下午和晚上買票的旅客就會明顯增加，選擇上午買票可能花費在排隊上的時間要少一些。這是2014端午節(jié)火車票購買技巧必須要知道的內(nèi)容之一。
2、掌握好預(yù)售期。
采用多種途徑：
旅客可以先通過網(wǎng)絡(luò)、電話和代售點等途徑訂票，如果必須要到車站買的話，也不要只盯著一個窗口，比如北京西站南廣場售票廳就比北廣場售票廳排隊的旅客少，而在廣州站，集中售票點的車票預(yù)售期比大廳的車票的預(yù)售期長4天。
3、臥鋪車票買大站不買小站。
由于配額不同，一些大的火車站臥鋪車票較多，比如需要買長沙附近的小站的車票，最好直接買到長沙，到站時提前下車或上車后補齊差價，一般票款相差不多。
另外，“預(yù)留票、內(nèi)部票經(jīng)常用不完，通常這些票會重新放出來?！弊蛉?，一位自稱“鐵路系統(tǒng)內(nèi)部人士”的網(wǎng)友“小?！痹诰W(wǎng)上發(fā)帖為排隊搶票的網(wǎng)友支招稱，如果提前10天買不到票，不妨“試試運氣買這些退回來的票”。
網(wǎng)友“小?！狈Q，根據(jù)他在鐵路系統(tǒng)工作多年的觀察，在正式發(fā)售前，少部分火車票已經(jīng)以預(yù)留等名義“留用”了?！叭绻@些票沒有用完，從提前3天至開車前4小時之間，將有大約7次重新放票，但是不多，能不能買到只能看運氣?！?/p>
有關(guān)2015國慶火車票購買技巧就給大家介紹這些，你要是覺得這些內(nèi)容對你有幫助，那么你就可以把他們收藏起來，等有時間在慢慢消化吧。
寫出對加班的體會篇十五
加班已經(jīng)成為了現(xiàn)代職場生活中的一種常態(tài)，很多人為了工作的效率和質(zhì)量不得不每天加班。但是，從另一個角度來看，加班其實并不是一種有效的解決方式。相反，不加班反而能夠激發(fā)我們更高效、更有創(chuàng)造力的工作狀態(tài)。在這篇文章中，我將分享一些自己的不加班心得和體會。
一、計劃和時間管理的重要性
想要避免加班，首先需要做好計劃和時間管理。合理的時間分配和計劃能夠幫助我們有效地利用時間，提高工作效率。在工作前制定一個詳細的計劃，可以幫助我們避免分心和迷失方向。同時，也要懂得在工作中分配優(yōu)先級，這樣才能確保自己時刻保持高度集中的工作狀態(tài)。
二、避免浪費時間
時間的浪費是導(dǎo)致加班的一個重要原因。在工作時，我們應(yīng)該盡可能減少無效的交流和社交活動，不斷優(yōu)化自己的工作方式。干擾也是一種極大的時間浪費，當工作受到干擾時會讓我們失去工作的思維定奪，從而間接地導(dǎo)致加班。因此，我們不妨將自己的手機等抵制干擾的物品放在一邊，專注于完成一項任務(wù)。
三、適當?shù)男菹⒑头潘?/p>
我們經(jīng)常會聽到“好的休息是為了更好的工作”這樣的話，在一天的工作后，適當?shù)男菹⒑头潘煽梢詭椭覀兓謴?fù)精力和體力，提高工作的效率。如果工作的時間過長，我們的身體和精神狀況都會顯著下降。因此，安排適當?shù)男菹r間可以保持我們的身體健康和工作效率，最終避免加班。
四、快速解決工作難點
在工作中遇到難點是不可避免的，但是我們需要采取明確的措施來避免浪費過多時間和資源。一種解決難題的方法是借鑒其他人的經(jīng)驗，并在不斷嘗試的過程中找到最好的解決方案。如果我們能夠快速解決這些難點，就會在更短的時間內(nèi)順利地完成工作任務(wù)，從而避免加班。
五、積極溝通和協(xié)作
對于很多任務(wù)而言，團隊的協(xié)作和溝通是必不可少的。通過協(xié)作，團隊成員可以相互補充和幫助，同時也能減輕每個人的工作壓力。因此，我們應(yīng)該積極地與團隊成員溝通，分享彼此有用的信息和經(jīng)驗，多聽取不同的思考和看法，從而更好地協(xié)同工作并避免加班。
總之，避免加班并不是一件容易的事情，除了需要靈活運用各種有效的技巧和方法外，還需要不斷改進自己的工作習慣和態(tài)度。我們應(yīng)該以積極的態(tài)度面對工作和生活中的種種挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習和進步，最終通過自己的努力實現(xiàn)自己的目標。
寫出對加班的體會篇十六
國慶節(jié)假期從10月1日至10月7日，其中前三天是法定節(jié)假日，應(yīng)拿三倍工資;后四天是公休日調(diào)休，應(yīng)拿雙倍工資。若國慶7天均加班且不補休，加班費=3倍日工資×3天+2倍日工資×4天。
平時加班費計算。
平時晚上的加班費是本人工資的150%，雙休日是200%，國定假日是300%。但這只是國家規(guī)定的比例，加班費發(fā)放額的關(guān)鍵是工資基數(shù)。
職工加班費的基數(shù)可以由企業(yè)和職工協(xié)商來確定，否則企業(yè)應(yīng)按照勞動者本人正常勞動應(yīng)得的工資確定。企業(yè)計算加班工資的工資基數(shù)，首先應(yīng)當按照勞動合同約定的勞動者本人所在崗位相對應(yīng)的工資標準確定。如果勞動合同、集體合同沒有約定的，職工代表可與用人單位通過工資集體協(xié)商確定，協(xié)商結(jié)果應(yīng)簽訂工資集體協(xié)議(用人單位經(jīng)批準實行不定時工作制度的，則不執(zhí)行上述規(guī)定)。如果用人單位與勞動者無任何約定，假期工資的計算基數(shù)統(tǒng)一按勞動者本人所在崗位正常出勤的月工資的70%確定。日工資計算是以基數(shù)除以每月平均制度工作天數(shù)20.92天。
補休還是付加班費。
《勞動法》規(guī)定：休息日安排勞動者工作，又不能安排補休的，支付不低于工資的200%的工資報酬。由此可見，休息日加班后，企業(yè)可以首先安排補休，在無法安排補休時，才支付不低于工資200%的加班費。換句話說，雙休日加班后，是安排補休還是支付加班費，決定權(quán)在企業(yè)，職工沒有選擇權(quán)。根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，只有平時晚上的加班和國定假日的加班，用人單位必須支付加班工資。國慶總共休息7天，但從目前國家的規(guī)定看，只有10月1日、2日、3日是國定假日，其余4天是把前后的雙休日調(diào)換來的。所以1～3日的加班是國定節(jié)假日的加班，必須支付加班費(按300%計算)，其它4天，是雙休日加班，由企業(yè)決定安排補休還是給加班費。
寫出對加班的體會篇十七
我們常說“有時間卻無事可做”，可實際上大家都清楚工作繁忙的現(xiàn)實。很多人為了完成工作任務(wù)紛紛加班，延長工作時間，每天像機器一樣工作、睡覺、工作、睡覺，甚至失去了自我。然而，不加班其實是有可能的，而且對于個人的身心健康和工作效率都有極大的裨益。
第二段：理由一
不加班可以有效提高工作效率。研究發(fā)現(xiàn)，如果連續(xù)工作時間過長，人們的工作效率和創(chuàng)造力會下降，因為大腦處理信息的速度無法持續(xù)在高峰。在規(guī)定的工作時間內(nèi)，我們只專注于工作，工作質(zhì)量必定會更高；而不斷延長工作時間會導(dǎo)致人的注意力分散、情緒疲憊、產(chǎn)生厭倦情緒，影響工作。
第三段：理由二
不加班可以使生活更有質(zhì)量。很多人為了加班而忽略了生活及家庭，往往會產(chǎn)生負面影響。當工作時間有限時，我們可以規(guī)劃時間去健身、交友、讀書、旅游，讓生活多姿多彩。相信很多人都有這樣的經(jīng)歷，工作太忙，朋友約自己玩或是旅游，但直到工作完成前都只能一一回絕。
第四段：理由三
不加班可以讓自己更加健康。人的生理和心理需要休息和保養(yǎng)，如果不合理地加班會嚴重破壞人體機能。長期處于緊繃的工作狀態(tài)中，可能會患上各種疾病，如失眠、頭痛、身體疲勞、消化不良等。如果放松一下，及時休息，讓自己的身體得到恢復(fù)，那么將來的工作就會變得更加輕松。
第五段：結(jié)論
總之，不加班能夠讓我們更健康，更有時間去做自己感興趣的事情，提高效率，還能夠更好地處理生活與工作的關(guān)系。當然，這并不意味著我們可以不在規(guī)定時間內(nèi)完成工作，而是強調(diào)要合理分配自己的時間，讓工作和生活達到一種平衡狀態(tài)。只有這樣，我們的工作才能更有活力。
寫出對加班的體會篇十八
根據(jù)國務(wù)院辦公廳通知精神，現(xiàn)將2015年中秋節(jié)、國慶節(jié)放假安排通知如下：
中秋節(jié)：9月27日(星期日)放假。
國慶節(jié)：10月1日(星期四)至10月7日(星期三)放假調(diào)休，共7天。10月10日(星期六)上班。
節(jié)假日期間，各單位要妥善安排好值班和安全、保衛(wèi)等工作，遇有重大突發(fā)事件發(fā)生，要按規(guī)定及時報告并妥善處置，確保人民群眾祥和平安度過節(jié)日假期。
國務(wù)院2015年國慶放假安排時間表：國慶十一放假安排2015國慶節(jié)放假安排時間為：10月1日至7日放假調(diào)休，共7天。10月10日(星期六)上班。
單位要求國慶期間連續(xù)加班7天，是否可以拒絕?國慶連續(xù)加班，是否違反國家的相關(guān)規(guī)定?昨天，勞壇工作室主任、勞動法專家談育明提醒單位和員工：勞動法對于加班有專門規(guī)定，節(jié)日期間單位要求員工加班必須征得員工同意，否則員工有權(quán)拒絕加班。
同時，如果國慶期間連續(xù)7天加班，違反勞動法規(guī)屬于超時加班，不但員工有權(quán)拒絕還可以舉報。如員工舉報，單位將受到處罰。
據(jù)了解，根據(jù)勞動法規(guī)定，若員工于法定假日加班，用人單位應(yīng)按照不低于勞動者本人每日或小時工資基數(shù)的3倍另行支付加班工資;休息日加班則按照不低于勞動者本人每日或小時工資基數(shù)的2倍支付加班工資。
單位要求國慶期間連續(xù)加班7天，是否可以拒絕?國慶連續(xù)加班，是否違反國家的相關(guān)規(guī)定?昨天，勞壇工作室主任、勞動法專家談育明提醒單位和員工：勞動法對于加班有專門規(guī)定，節(jié)日期間單位要求員工加班必須征得員工同意，否則員工有權(quán)拒絕加班。
據(jù)查，《勞動法》第三十八條規(guī)定，用人單位應(yīng)當保證勞動者每周至少休息一日。第四十一條規(guī)定，對于延長工作時間，一般每日不得超過一小時，因特殊原因需要延長工作時間的，在保障勞動者身體健康的條件下每日不得超過三小時，但是每月不得超過三十六小時。
那么，員工自愿是否可以國慶里連續(xù)7天加班呢?談育明認為，《勞動法》的第三十八條規(guī)定并未設(shè)置前置條件，因此，不管是單位還是員工，都不能違反該規(guī)定，即便是員工自愿，也必須保證員工每周一天的休息時間。
如果單位違反該規(guī)定，談育明指出，《勞動保障監(jiān)察條例》規(guī)定，用人單位違反勞動保障法律、法規(guī)或者規(guī)章延長勞動者工作時間的，由勞動保障行政部門給予警告，責令限期改正，并可以按照受侵害的勞動者每人100元以上500元以下的標準計算，處以罰款。
此外，節(jié)日期間，無論是合同工還是臨時工、正式還是試用期員工，計件工還是計時工都有權(quán)利要求用人單位支付加班費;用人單位也不能以福利或禮品折抵加班費。
寫出對加班的體會篇十九
其實，我們許多人忽略了一點，那就是生活不止眼前的茍且，它還有另外的一面——你的精神生活。你的精神生活，尤其是你的閱讀，可以讓你和別人不一樣?，F(xiàn)實生活不是寫作的唯一源泉，好文章其實更是閱讀下的蛋。對高中學(xué)生而言，你想要寫出富有個性的文字，必須要有個性化的閱讀。
你不能總是在流行、暢銷讀物里流連。前幾年，學(xué)生寫到文字，總是喜歡用這樣的詞句“我想和這個世界談?wù)劇薄ⅰ氨瘋媪鞒珊印?如今，“你的孤獨，雖敗猶榮”、“天才在左瘋子在右”這樣的話比比皆是。我不會說這些詞句就一定不好，我也不會說你用得不對，但是一大群人都在這么說的時候，你的個性就被淹沒了。基于此，我以為高中生的課外閱讀切不可僅僅局限于此，流行的不一定不好，但如果你的閱讀只有流行的，那就很不好了。因為你的大腦就是一臺cpu，向里面輸入什么，決定了輸出的是什么。
你讀的書就是你的標簽。作為一個知識人、學(xué)習者，你讀什么書，很大程度上就體現(xiàn)了你的精神世界是怎樣的，你的思想、價值觀和情趣是怎樣的。從選拔人才的角度來講，通過一篇作文即可“管中窺豹”，判斷你的閱讀品位和精神境界。那么，從準備高考的角度的來講，我們應(yīng)該著力提升自己的閱讀品位，擴充自己的閱讀視野，努力達到“腹有詩書氣自華”的境界。
經(jīng)典是最好的素材寶庫。好多同學(xué)寫作文苦于沒有“素材”可用，到了高三，到處“搜尋”素材，這當然也無可厚非。但我以為，經(jīng)典著作才是最好的素材寶庫。經(jīng)典作品是人類精神文明的集大成者，它們幾乎覆蓋了人類社會全部的問題、現(xiàn)象。我們生活中遇到任何問題、我們考試時遇到任何作文題，其實都可以在經(jīng)典作品中找到答案，受到啟發(fā)。譬如《紅樓夢》、《史記》這樣的作品，足夠我們用來應(yīng)付所有的作文題。當然，要注意的是，現(xiàn)在幾乎所有同學(xué)都讀過這樣的經(jīng)典作品，你要顯得有個性，那就要努力讓自己成為關(guān)于這個作品的“小專家”。譬如同樣是寫司馬遷、屈原、蘇東坡，如果你能用上新鮮的材料、你能有獨特的分析角度，那么你就和別人不一樣了。
個性化的閱讀，當然并不僅僅是機械的輸入，閱讀必須伴隨著思考。沒有了思考，你的頭腦終究只是別人思想的“跑馬場”，馬跑得越多，你越混亂。因此，在閱讀過程中，你要學(xué)會一些基本的閱讀方法，摘抄、批注、點評、寫札記等等，努力將別人的思想和觀念融合到自己的思想體系中。讀書、吸收、融合，“運用自如”從而變得可能。
公眾號：教書匠陳浩。
寫出對加班的體會篇二十
國慶加班7天違法?原來要求加班必須征得員工同意。國慶節(jié)就要來啦，對于上班族來說是個值得高興的節(jié)日，但是刨去旅游出行不暢鬧得不順心這種情況，還有些上班族國慶期間仍需要加班，那么，國慶加7天班是否違法，員工如何保障自己合法權(quán)益是很多上班族即將面臨的問題。2015年國慶放假安排時間表：國慶十一放假安排2015國慶節(jié)放假安排時間為：10月1日至7日放假調(diào)休，共7天。10月10日(星期六)上班。
國慶加班7天違法要求加班必須征得員工同意。
昨天(9月22日)勞動法專家提醒單位員工，國慶加班7天違法：勞動法對于加班有專門規(guī)定，節(jié)日期間單位要求員工加班必須征得員工同意，否則員工有權(quán)拒絕加班。國慶連加7天班屬違法，員工有權(quán)拒絕并且可以舉報。那么員工自愿是否可以國慶里連續(xù)7天加班呢?《勞動法》的第三十八條規(guī)定并未設(shè)置前置條件，因此，不管是單位還是員工，都不能違反該規(guī)定，即便是員工自愿，也必須保證員工每周一天的休息時間。節(jié)日期間單位要求員工加班必須征得員工同意，否則員工有權(quán)拒絕加班。
如果國慶期間連續(xù)7天加班，違反勞動法規(guī)屬于超時加班，不但員工有權(quán)拒絕還可以舉報。國慶加班7天違法，如員工舉報，單位將受到處罰。如果用人單位違反勞動保障法律、法規(guī)或者規(guī)章延長勞動者工作時間的，由勞動保障行政部門給予警告，責令限期改正，并可以按照受侵害的勞動者每人100元以上500元以下的標準計算，處以罰款。
寫出對加班的體會篇二十一
每年的中考，作文幾乎占據(jù)語文的半壁江山，其成敗對于中考有著舉足輕重的地位。那么，中考作文怎樣才能得高分呢？所謂“明靶”，就是要明確作文高分以至滿分的方向，這也是中考作文的考查目標，或者說一篇作文具備什么樣的條件，才能夠得上高分作文或滿分作文？從命題依據(jù)及評分標準而言：一要切題、二要立意積極、三要情感真摯、四要視覺獨特、五要富有創(chuàng)意（從構(gòu)思、布局及表達顯示才情）。怎樣“明靶”呢？捷徑就是仔細揣摩《中考作文評分標準》中一類文（或a類文）在“中心與材料”“語言”“思路與結(jié)構(gòu)”三方面應(yīng)該具備的指標。自然，一類文的指標就是作文努力瞄準的“靶心”，應(yīng)該逼近它！相應(yīng)的，三類、四類文的有關(guān)指標就是應(yīng)該規(guī)避的毛病了！
文題、開頭及結(jié)尾是一篇作文最重要的評判點，文題應(yīng)像眼睛顧盼傳情；開頭應(yīng)像風頭引蝶，提示文意，單刀直入，開門見山；結(jié)尾應(yīng)像豹尾剛勁有力，呼應(yīng)文題和開頭，含蓄雋永，余音繞梁。
寫出對加班的體會篇二十二
反觀當下語文教學(xué)，占據(jù)教學(xué)時間最多的是閱讀，閱讀教學(xué)讓廣大師生勞神費力，但在讀寫結(jié)合這個關(guān)節(jié)上，仍然存在脫節(jié)甚至嚴重脫節(jié)現(xiàn)象。雖然一些學(xué)生進行了海量的群文閱讀，但難以將讀轉(zhuǎn)化為寫。筆者以為，讀寫之所以脫節(jié)，是因為四重四輕現(xiàn)象嚴重困擾著作文教學(xué)。
重選文，輕課文。教學(xué)上，許多教師習慣選用課文以外的學(xué)生作文為范文，這類文章無論是語言文字，還是結(jié)構(gòu)技巧，似乎都容易為學(xué)生仿寫鋪平道路。問題是取法乎上，得乎其中;取法乎中，得乎其下;取法乎下，則無德矣。把接近學(xué)生水平的范文作為模仿的對象，雖然降低了作文的門檻，但同時束縛了學(xué)生的視野。最好的范文還是經(jīng)過專家學(xué)者精挑細選的課文，其間藏有大量寶藏。指導(dǎo)，要盡可能以課文為例子，既可強化學(xué)生對文章的理解，又可節(jié)省教師到課外尋找范文的時間，讓他們轉(zhuǎn)而將勁用在利用課文有效實現(xiàn)讀寫結(jié)合的策略和技法上。
重有字書，輕無字書。閱讀為首，本無可厚非，但不少教師將視線集中在書本教學(xué)上。學(xué)生對連篇累牘的有字書難免產(chǎn)生厭倦感，有必要引導(dǎo)學(xué)生走出課堂，用心閱讀社會、自然、家庭這三本無字書。這些無字書鮮活、生動、引人入勝，讓學(xué)生投入其中，用心感受、體驗，向這些無聲的大師學(xué)習，比教師嘮嘮叨叨說個不停要有效得多。
重知識，輕方法。閱讀教學(xué)中，教師熱衷提問寫什么，傾向于解讀課文內(nèi)容，忽視了圍繞怎么寫教學(xué)生如何立意選材、謀篇布局、遣詞造句。過度關(guān)注文章內(nèi)容，就導(dǎo)致了學(xué)生著重以識記的形式，記憶從課文剝離出來的寫作知識，卻無法將這種靜態(tài)的知識運用在寫作中。有些教師常常提問：這篇文章好在哪些地方，卻忽略了怎樣才能寫出這樣的好文章。相比之下，后者才是閱讀教學(xué)的重點和難點。怎樣才能把閱讀所積累的知識靈活運用在寫作上?許多教師教學(xué)中避重就輕，或顧此失彼。閱讀知識要轉(zhuǎn)化為寫作能力，一是需要指向性較強的閱讀材料，二是需要豐富多彩的讀寫實踐。在閱讀教學(xué)中，我們需要強化語用功能，采取仿寫、改寫、續(xù)寫等多種形式，不斷促進讀寫結(jié)合，盡可能幫助學(xué)生把課文中好的方法、活的技巧嫁接在自己的作文上。
重結(jié)果，輕過程。不少語文老師指導(dǎo)學(xué)生作文時，習慣讀幾篇范文，就直接讓學(xué)生模仿。范文對大多數(shù)學(xué)生根本起不到示范、引領(lǐng)作用，他們依然是閉門造車，我行我素。寫完后，教師就把其中的佳作當作樣本展示，師生一道，佳作共欣賞。其實，對于佳作的運用，我們不能停留在欣賞、評價上，更要把話筒交給小作者，聽聽他們現(xiàn)身說法：這篇好文章的寫作過程與方法，他們在讀寫結(jié)合上所積累的經(jīng)驗。一枝獨秀不是春，教師要利用好學(xué)生范文的引導(dǎo)作用，切莫讓其他學(xué)生讀起來激動，寫起來無助。
讀寫本應(yīng)相通相融，但教師有意或無意使其脫節(jié)，把讀與寫扯成兩張皮，導(dǎo)致作文教學(xué)出現(xiàn)少慢差費的低效狀態(tài)。為避免讀寫脫節(jié)，筆者認為，應(yīng)合理分配閱讀與作文教學(xué)時間，做到讀寫不偏不廢，重視方法引領(lǐng)和過程引導(dǎo)，打通閱讀與寫作的阻隔，讓閱讀為寫作提供源源不斷的活水。
好作文真的教不出來嗎。
創(chuàng)設(shè)情境，入真情境。在課堂熱身時，于老師設(shè)計的第一個環(huán)節(jié)是師生問候。他讓學(xué)生用英語向他打招呼，調(diào)節(jié)氣氛，然后他向?qū)W生問候并進行自我介紹，指出自己姓氏于的特征。他幽默的談吐很快拉近了與學(xué)生的距離，課堂氣氛頓時活躍起來。
整節(jié)課上，于老師讓學(xué)生聽、說、看、想、寫，用多種感官調(diào)動學(xué)生的思維。寫作是一種表達，表達需要驅(qū)動，需要教師的引導(dǎo)。在聽錄音這一環(huán)節(jié)中，于老師先讓學(xué)生想象對話中人物的年齡、身份、外貌，然后想象說話時的表情、動作、語氣，然后再讓學(xué)生完成對話寫作。啞劇表演一節(jié)，于老師將他的表演能力發(fā)揮得淋漓盡致，和他一同表演的學(xué)生也受到感染，十分投入，這營造了一種輕松、快樂而又真實的情境。
活用教材，用活教材。進行課堂熱身之后，于老師出示了課文《我的伯父魯迅先生》中碰壁事件的一段話。他先讓學(xué)生觀察思考，然后讓學(xué)生說出這段對話的特點。學(xué)生很快發(fā)現(xiàn)了對話分段寫、對話中有提示語的特點。于老師因勢利導(dǎo)，引出了本次作文教學(xué)的兩個學(xué)習重點。從已知的內(nèi)容中自然地引出學(xué)習目標，這不能不說是一種聰明的做法。教材是教師直接的教育資源，但如何把它用好、用足，是一個問題。葉圣陶曾經(jīng)說過：教材無非是例子。但這些例子如何用得最有效，還需要教師花一些心思。
在明確了對話作文寫作的要求之后，于老師讓學(xué)生先聽，后看，以一段錄音和剛才自己與學(xué)生合演的啞劇小品作為寫作的素材。錄音是電視中的一段公益廣告，啞劇小品是師生的即興創(chuàng)作。這些來源于生活的素材鮮活生動，學(xué)生易于理解，便于接受。
快樂寫作，評滿分文。翻開我們的語文教科書，我們在作文教學(xué)中看到的要求幾乎是一致的，無外乎內(nèi)容要具體，語言要通順一類模糊的字眼，至于怎樣寫具體，怎樣寫通順，就沒有了詳細的下文。學(xué)生自然一頭霧水，瞎打瞎撞，作文自然越寫越不會寫了。課堂上于老師的要求更為具體：一是對話分段寫，二是提示語有變化，只要學(xué)生達到這兩個要求，就可以得一百分。面對這種比較簡單的要求，學(xué)生寫作的畏難情緒一掃而光。
再說評價。我們平時給學(xué)生點評作文，是很吝惜分數(shù)的。怎么可以得滿分?盡管中考、高考作文評分規(guī)則說可以得滿分，然而，平時教學(xué)中，慷慨的老師則很少見。于老師在評價學(xué)生習作時，只要學(xué)生的作文達到了本次作文的基本要求，文字通順，就給學(xué)生滿分。而且，一個新穎的題目，一個優(yōu)美的句子，甚至是一個生動的詞語，都可以獲得不同程度的加分，以至于孩子們的作文出現(xiàn)了120、130這樣的分數(shù)。一堂課下來，學(xué)生既感受了語言的魅力，又體驗了成功的快樂。
語言精彩，演真語文。于永正老師的課堂語言樸實而親切，完全沒有華麗的辭藻，他恰當?shù)靥崾尽⒖偨Y(jié)，娓娓道來，如訴家常。告訴大家一個秘密，寫作文，字不夠，對話湊;作文要有變化，作文是藝術(shù)，不變化就死了。所以，提示語也一定要有變化啊!類似平易近人的話語，讓學(xué)生在作文課堂上，完全沒有了陌生與懼怕感，營造了一種輕松的氛圍。在快樂的氛圍中，學(xué)生積極地說，入情地演，動情地寫，生動的詞語、句子從筆下自然流淌出來。
時下很多學(xué)生甚至談作文而色變。于永正老師的作文課卻顯示，寫作可以成為一件快樂的事。他的教學(xué)或許能給語文教師帶來一些啟迪。
寫出對加班的體會篇二十三
反觀當下語文，占據(jù)教學(xué)時間最多的是閱讀，閱讀教學(xué)讓廣大師生勞神費力，但在讀寫結(jié)合這個關(guān)節(jié)上，仍然存在脫節(jié)甚至嚴重脫節(jié)現(xiàn)象。雖然一些學(xué)生進行了海量的群文閱讀，但難以將讀轉(zhuǎn)化為寫。筆者以為，讀寫之所以脫節(jié)，是因為四重四輕現(xiàn)象嚴重困擾著作文教學(xué)。
重選文，輕課文。教學(xué)上，許多教師習慣選用課文以外的學(xué)生作文為范文，這類文章無論是語言文字，還是結(jié)構(gòu)技巧，似乎都容易為學(xué)生仿寫鋪平道路。問題是取法乎上，得乎其中;取法乎中，得乎其下;取法乎下，則無德矣。把接近學(xué)生水平的范文作為模仿的對象，雖然降低了作文的門檻，但同時束縛了學(xué)生的視野。最好的范文還是經(jīng)過專家學(xué)者精挑細選的課文，其間藏有大量寶藏。指導(dǎo)，要盡可能以課文為例子，既可強化學(xué)生對文章的理解，又可節(jié)省教師到課外尋找范文的時間，讓他們轉(zhuǎn)而將勁用在利用課文有效實現(xiàn)讀寫結(jié)合的策略和技法上。
重有字書，輕無字書。閱讀為首，本無可厚非，但不少教師將視線集中在書本教學(xué)上。學(xué)生對連篇累牘的有字書難免產(chǎn)生厭倦感，有必要引導(dǎo)學(xué)生走出課堂，用心閱讀社會、自然、家庭這三本無字書。這些無字書鮮活、生動、引人入勝，讓學(xué)生投入其中，用心感受、體驗，向這些無聲的大師學(xué)習，比教師嘮嘮叨叨說個不停要有效得多。
重知識，輕方法。閱讀教學(xué)中，教師熱衷提問寫什么，傾向于解讀課文內(nèi)容，忽視了圍繞怎么寫教學(xué)生如何立意選材、謀篇布局、遣詞造句。過度關(guān)注文章內(nèi)容，就導(dǎo)致了學(xué)生著重以識記的形式，記憶從課文剝離出來的寫作知識，卻無法將這種靜態(tài)的知識運用在寫作中。有些教師常常提問：這篇文章好在哪些地方，卻忽略了怎樣才能寫出這樣的好文章。相比之下，后者才是閱讀教學(xué)的重點和難點。怎樣才能把閱讀所積累的知識靈活運用在寫作上?許多教師教學(xué)中避重就輕，或顧此失彼。閱讀知識要轉(zhuǎn)化為寫作能力，一是需要指向性較強的閱讀材料，二是需要豐富多彩的讀寫實踐。在閱讀教學(xué)中，我們需要強化語用功能，采取仿寫、改寫、續(xù)寫等多種形式，不斷促進讀寫結(jié)合，盡可能幫助學(xué)生把課文中好的方法、活的技巧嫁接在自己的作文上。
重結(jié)果，輕過程。不少語文老師指導(dǎo)學(xué)生作文時，習慣讀幾篇范文，就直接讓學(xué)生模仿。范文對大多數(shù)學(xué)生根本起不到示范、引領(lǐng)作用，他們依然是閉門造車，我行我素。寫完后，教師就把其中的佳作當作樣本展示，師生一道，佳作共欣賞。其實，對于佳作的運用，我們不能停留在欣賞、評價上，更要把話筒交給小作者，聽聽他們現(xiàn)身說法：這篇好文章的寫作過程與方法，他們在讀寫結(jié)合上所積累的經(jīng)驗。一枝獨秀不是春，教師要利用好學(xué)生范文的引導(dǎo)作用，切莫讓其他學(xué)生讀起來激動，寫起來無助。
讀寫本應(yīng)相通相融，但教師有意或無意使其脫節(jié)，把讀與寫扯成兩張皮，導(dǎo)致作文教學(xué)出現(xiàn)少慢差費的低效狀態(tài)。為避免讀寫脫節(jié)，筆者認為，應(yīng)合理分配閱讀與作文教學(xué)時間，做到讀寫不偏不廢，重視方法引領(lǐng)和過程引導(dǎo)，打通閱讀與寫作的阻隔，讓閱讀為寫作提供源源不斷的活水。
好作文真的教不出來嗎。
創(chuàng)設(shè)情境，入真情境。在課堂熱身時，于老師設(shè)計的第一個環(huán)節(jié)是師生問候。他讓學(xué)生用英語向他打招呼，調(diào)節(jié)氣氛，然后他向?qū)W生問候并進行自我介紹，指出自己姓氏于的特征。他幽默的談吐很快拉近了與學(xué)生的距離，課堂氣氛頓時活躍起來。
整節(jié)課上，于老師讓學(xué)生聽、說、看、想、寫，用多種感官調(diào)動學(xué)生的思維。寫作是一種表達，表達需要驅(qū)動，需要教師的引導(dǎo)。在聽錄音這一環(huán)節(jié)中，于老師先讓學(xué)生想象對話中人物的年齡、身份、外貌，然后想象說話時的表情、動作、語氣，然后再讓學(xué)生完成對話寫作。啞劇表演一節(jié)，于老師將他的表演能力發(fā)揮得淋漓盡致，和他一同表演的學(xué)生也受到感染，十分投入，這營造了一種輕松、快樂而又真實的情境。
活用教材，用活教材。進行課堂熱身之后，于老師出示了課文《我的伯父魯迅先生》中碰壁事件的一段話。他先讓學(xué)生觀察思考，然后讓學(xué)生說出這段對話的特點。學(xué)生很快發(fā)現(xiàn)了對話分段寫、對話中有提示語的特點。于老師因勢利導(dǎo)，引出了本次作文教學(xué)的兩個學(xué)習重點。從已知的內(nèi)容中自然地引出學(xué)習目標，這不能不說是一種聰明的做法。教材是教師直接的教育資源，但如何把它用好、用足，是一個問題。葉圣陶曾經(jīng)說過：教材無非是例子。但這些例子如何用得最有效，還需要教師花一些心思。
在明確了對話作文寫作的要求之后，于老師讓學(xué)生先聽，后看，以一段錄音和剛才自己與學(xué)生合演的啞劇小品作為寫作的素材。錄音是電視中的一段公益廣告，啞劇小品是師生的即興創(chuàng)作。這些來源于生活的素材鮮活生動，學(xué)生易于理解，便于接受。
快樂寫作，評滿分文。翻開我們的語文教科書，我們在作文教學(xué)中看到的要求幾乎是一致的，無外乎內(nèi)容要具體，語言要通順一類模糊的字眼，至于怎樣寫具體，怎樣寫通順，就沒有了詳細的下文。學(xué)生自然一頭霧水，瞎打瞎撞，作文自然越寫越不會寫了。課堂上于老師的要求更為具體：一是對話分段寫，二是提示語有變化，只要學(xué)生達到這兩個要求，就可以得一百分。面對這種比較簡單的要求，學(xué)生寫作的畏難情緒一掃而光。
再說評價。我們平時給學(xué)生點評作文，是很吝惜分數(shù)的。怎么可以得滿分?盡管中考、高考作文評分規(guī)則說可以得滿分，然而，平時教學(xué)中，慷慨的老師則很少見。于老師在評價學(xué)生習作時，只要學(xué)生的作文達到了本次作文的基本要求，文字通順，就給學(xué)生滿分。而且，一個新穎的題目，一個優(yōu)美的句子，甚至是一個生動的詞語，都可以獲得不同程度的加分，以至于孩子們的作文出現(xiàn)了120、130這樣的分數(shù)。一堂課下來，學(xué)生既感受了語言的魅力，又體驗了成功的快樂。
語言精彩，演真語文。于永正老師的課堂語言樸實而親切，完全沒有華麗的辭藻，他恰當?shù)靥崾?、，娓娓道來，如訴家常。告訴大家一個秘密，寫作文，字不夠，對話湊;作文要有變化，作文是藝術(shù)，不變化就死了。所以，提示語也一定要有變化啊!類似平易近人的話語，讓學(xué)生在作文課堂上，完全沒有了陌生與懼怕感，營造了一種輕松的氛圍。在快樂的氛圍中，學(xué)生積極地說，入情地演，動情地寫，生動的詞語、句子從筆下自然流淌出來。
時下很多學(xué)生甚至談作文而色變。于永正老師的作文課卻顯示，寫作可以成為一件快樂的事。他的教學(xué)或許能給語文教師帶來一些啟迪。
寫出對加班的體會篇二十四
國慶漫漫長假來臨，無奈眾多單身狗、窮絲等步入苦逼加班的大隊伍!苦苦掙扎無效，只能接受現(xiàn)實!那就讓我們來學(xué)習幾招，消磨無聊的加班時光吧!
首先，要學(xué)會如何假裝在努力加班!
1、發(fā)微博、發(fā)說說、發(fā)朋友圈。
拿起手機狂拍照，加班前拍清晨的天空，加班中拍泡面殘渣，加班后拍黑夜中的馬路。然后配上一句感慨：“日出江花紅勝火，感謝領(lǐng)導(dǎo)信任我!日照香爐生紫煙，領(lǐng)導(dǎo)就是我的天!”讓領(lǐng)導(dǎo)看到你在努力加班!
2、辦公桌堆滿資料、電腦填滿便利貼。
在加班時，將桌面弄亂，堆滿工作資料、要多亂有多亂，還得放幾本專業(yè)學(xué)習的書本;然后電腦要貼滿五顏六色的便利貼，畫上ooxx，寫上1234。相信領(lǐng)導(dǎo)休假歸來，看到這么凌亂而有沖勁的辦公桌，定會對你大為欣賞!
3、主動放棄加班費。
先發(fā)制人，說起這加班費，很多時候都沒有，還不如主動放棄，讓領(lǐng)導(dǎo)對你刮目相看。相信沒多久，你就可以升職加薪，走上人生巔峰了。(下下策，慎行……)。
疲憊的加班之后，如何來自我調(diào)整呢?!
加班猝死的新聞，百度一大把。不想苦逼加班到最后沒有機會享受生活的人，趕緊學(xué)習幾招自我調(diào)整大法，保存體力!
1、身體上適當運動。
做拉伸運動，關(guān)注健身微博，跟著動圖運動幾下，保管放松!
2、心理上學(xué)會冥想。
可以看幾部搞笑片愛情片，沒事閉著眼睛深呼吸冥想。
3、時間上抓緊每一刻。
善用番茄工作法，合理利用下班后的每一刻，這樣你就可以告別加班啦!
如果很不幸，你親愛的男(女)朋友經(jīng)常加班，接下來這幾招可能會讓他更舒服更愛你哦~。
1、找點令自己開心的事做，不要活在他的世界里。
2、做好一鍋飯，然后睡在沙發(fā)上。
3、“一發(fā)”也許能促成良性循。
當然也有超級大變態(tài)的公司，盡然將辦公桌椅定點收到天花板，防止加班的，真是喪(gan)心(de)病(piao)狂(liang)!
相信大家學(xué)會以上10招，領(lǐng)導(dǎo)肯定會看到你。
這樣隨便，不，這樣努力的在加班!
好了，就讓我們安靜的做一個加班狗吧!
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