總結(jié)是一面鏡子，能夠讓我們看到自己的不足，并督促自己做出改進。善于觀察生活和思考問題，可以為寫作提供豐富的素材和靈感?？偨Y(jié)是人們對自己一生經(jīng)歷和成長的概括和反思，那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些總結(jié)范文的摘錄，希望對大家的寫作有所幫助。
紅領(lǐng)巾的心得篇一
昨天下午，我想幫奶奶分擔一些家務(wù)，就對奶奶說：“奶奶，今天我自己洗紅領(lǐng)巾，好嗎?”奶奶高興地答應(yīng)了。
我先放了一盆清水放在洗衣臺上，再把臟兮兮的紅領(lǐng)巾浸泡在水里。然后，從柜子里取出洗衣液和肥皂，再把洗衣液均勻地涂在紅領(lǐng)巾上，用手使勁地搓。我把紅領(lǐng)巾從水中拿出來，發(fā)現(xiàn)還有墨水點沒有洗掉，我又把肥皂均勻地涂在墨水點上，并使出全身力氣搓墨水點，哎，還是沒搓掉，我準備打退堂鼓了，奶奶看出了我的心思，走過來說：“妮妮，用毛刷把正面刷三次，反面刷三次，再把紅領(lǐng)巾浸泡在水里，墨水點就自然會掉的?！甭犃恕皩?dǎo)師”的指點，我把臟水倒掉，又接了一盆清水，并按照“導(dǎo)師”說的去做，連續(xù)清了兩次，果然，一條干凈，鮮艷的紅領(lǐng)巾就洗好了。
我把紅領(lǐng)巾擰干，晾在鋼絲上?？粗柟庀碌募t領(lǐng)巾，我的心里樂開了花。
紅領(lǐng)巾的心得篇二
作為一名學生黨，每年的重頭戲就是參加升旗儀式，這時，我們都會佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，心情也隨之昂揚起來。紅領(lǐng)巾是共青團的象征，也是我們每個學生的自豪。每次參加升旗儀式，我都會認真對待，也逐漸體會到了紅領(lǐng)巾的真正意義。通過整理我的心得體會，我想與大家分享一下。
首先，紅領(lǐng)巾給我?guī)淼氖且环N責任感。作為紅領(lǐng)巾的佩戴者，我時刻要以身作則，做到言傳身教。在升旗儀式上，我要主動參與到其中，保持整齊劃一的隊列，攜帶黨旗、國旗、學校旗等，要保持莊重肅穆的儀態(tài)。這樣的舉手投足都要符合規(guī)范，才能展現(xiàn)出紅領(lǐng)巾的價值。紅領(lǐng)巾是我肩上的責任，我一定會全力以赴，不辱使命。
其次，紅領(lǐng)巾給我?guī)淼氖且环N團隊意識。在升旗儀式上，我與同學們都要緊密配合，嚴格遵守著儀式的規(guī)定和時間。我們一起排隊整理服裝，一起握緊旗桿，一起高唱國歌。在這個過程中，我們互相激勵，互相幫助，共同完成一次完美的升旗儀式。作為一個團隊，我們要有集體榮譽感，珍惜這樣的機會，也要意識到個人的力量是渺小的，只有團結(jié)一心，才能取得更大的成功。
再次，紅領(lǐng)巾給我?guī)淼氖且环N感恩之心。升旗儀式就是對我國國旗的莊嚴致敬，也是對我們共和國建立的紀念。每次我看到國旗冉冉升起的瞬間，我都會感到一種無比的自豪和感恩之情。我知道這一切都離不開先烈們的奮斗和付出。紅領(lǐng)巾是我祭奠英烈的方式，也是我思考自己作為一名中國人應(yīng)該做些什么的啟示。我會銘記歷史，傳承紅色基因，為祖國的繁榮做出自己的努力。
然后，紅領(lǐng)巾給我?guī)淼氖且环N自信心。每次站在升旗儀式的隊列中，我都能感受到來自紅領(lǐng)巾的力量。它像一個信號燈，點燃了我心中的火焰，讓我散發(fā)出自信和光芒。紅領(lǐng)巾使我變得堅定，變得勇敢，變得樂觀。紅領(lǐng)巾讓我意識到，只要我努力，就一定能夠突破自己的限制，做到最好。
最后，紅領(lǐng)巾給我?guī)淼氖且环N愛國情懷。作為學生，我深深地愛著自己的祖國，也為之感到驕傲。紅領(lǐng)巾是我心中的鮮紅火焰，它時刻提醒著我要為國家的繁榮和富強而不懈努力。紅領(lǐng)巾使我明白，要愛國不僅僅是說說而已，更要通過自己的行動去踐行。紅領(lǐng)巾是我內(nèi)心深處扎根的信念，我們要像紅領(lǐng)巾一樣，始終保持旺盛的愛國熱情。
紅領(lǐng)巾是我們學生黨的象征，也是我們與眾不同的標志。通過佩戴紅領(lǐng)巾，我體會到了許多深刻的含義和感受。紅領(lǐng)巾給我?guī)淼呢熑胃?、團隊意識、感恩之心、自信心和愛國情懷，讓我變得更加堅定、更加勇敢、更加驕傲。我相信，在紅領(lǐng)巾的陪伴下，我一定能成為一名有追求、有信仰的新一代青年！
紅領(lǐng)巾的心得篇三
紅領(lǐng)巾，是我們國家一代又一代少先隊員在胸前佩戴的標志。它是我們團結(jié)、友愛、勤勞、自強的象征。作為兒時的記憶，紅領(lǐng)巾體現(xiàn)出了我們的童真、純真與向上之心。在少先隊員的成長過程中，紅領(lǐng)巾也扮演了重要的角色。它不僅代表著我們忠誠于祖國，也是一種精神寄托。
二段：紅領(lǐng)巾在我的成長中的影響
在我的成長過程中，紅領(lǐng)巾從始至終都在我的身邊。當我還是一名嬌嫩的小學生時，紅領(lǐng)巾第一次出現(xiàn)在了我的生活中。那時候，我不太明白紅領(lǐng)巾的意義，只知道佩戴紅領(lǐng)巾代表著自己是少先隊員。然而，隨著我逐漸成長，紅領(lǐng)巾的意義也逐漸被我所理解。紅領(lǐng)巾代表著我對祖國的忠誠、對家鄉(xiāng)的熱愛、對父母的感恩，更代表著我向上進取的精神。這些信念與精神，一直伴隨著我成長，并在我心中深深扎根。
三段：紅領(lǐng)巾教給我的做人處事之道
少先隊員的標志是紅領(lǐng)巾，但紅領(lǐng)巾背后所蘊含的精神更重要。紅領(lǐng)巾教會了我做人處世的方法，讓我認識到世界不僅僅是自己一個人，還有周圍的人和社會。在家庭和校園中，我懂得了自律與自我約束，學會了知錯就改、認真負責，做到了言行一致。這些都是從小佩戴紅領(lǐng)巾中學到的。
四段：紅領(lǐng)巾引導(dǎo)我迎接挑戰(zhàn)
我堅信，沒有過不去的坎，只有過不去自己的心。紅領(lǐng)巾告訴我，童年不是一帆風順的，但也不意味著絕望。如今，我已長大成人，也遇到過很多困難和挑戰(zhàn)。面對這些困難和挑戰(zhàn)，我不會像兒時一般絕望，而是會響起紅領(lǐng)巾那段音樂，聚精會神，迎接挑戰(zhàn)。
五段：總結(jié)紅領(lǐng)巾給我的幫助
紅領(lǐng)巾是一個簡單而有力的標志，它承載著祖國的希望，也承載著我們少先隊員的夢想，紅領(lǐng)巾是我們青春的象征。它教會了我做人的道理，讓我懂得要勇敢面對人生的挫折和困境。紅領(lǐng)巾指引著我們少先隊員向前，這對我來說，既是一份榮耀，更是一份責任，希望我能夠更加堅定地跟隨紅領(lǐng)巾走向成功的道路。
紅領(lǐng)巾的心得篇四
作為一名中國青年，我曾經(jīng)擁有過紅領(lǐng)巾，這也是每個中國人都不會忘記的一段回憶。然而，紅領(lǐng)巾對我來說，意義不僅止于此。通過這個小小的紅布條，我學到了許多的道理和品質(zhì)，也深深地感悟到了愛國、努力、堅強等諸多品質(zhì)的重要性。在我的成長歷程中，紅領(lǐng)巾對我來說，是一面永遠在激勵我前進的旗幟。
第二段：紅領(lǐng)巾是一份榮譽
小時候，擁有紅領(lǐng)巾是一種榮譽的象征。每次我佩戴著紅領(lǐng)巾走過大街小巷，總會感覺到別人的敬畏。這份榮譽激勵著我不斷進步，讓我更加努力地學習，更加勤奮地生活。長大后，我依舊記得佩戴紅領(lǐng)巾的感受，畢竟，擁有紅領(lǐng)巾是永遠值得驕傲的。
第三段：紅領(lǐng)巾是對中國歷史文化的傳承
紅領(lǐng)巾是中國革命文化與傳統(tǒng)文化的有機融合。紅領(lǐng)巾的誕生與中國共產(chǎn)黨的誕生肩負著同樣重要的歷史使命。紅領(lǐng)巾在近百年的歷史長河中承載著太多的傳承與文化積淀。我們的根，連結(jié)著先烈而間接地與革命先進情感融合在了一起。在這個紅領(lǐng)巾之下，歷史文化傳承的火炬代代相傳。
第四段：紅領(lǐng)巾的教育意義
紅領(lǐng)巾除了榮譽和文化之外，還有教育意義。紅領(lǐng)巾所代表的價值觀，也是我們成長中的重要組成部分。紅領(lǐng)巾所象征的紅色和平，無處不在地表達了我們對美好生活和國家安定的渴望，也江湖行刑對自己要有良好的品德與行為修養(yǎng)的要求。
第五段：整合和展望
紅領(lǐng)巾，不只是一塊布條，更是一份重要的責任和使命感。在今日的社會，紅領(lǐng)巾的價值更加豐富與多元，代表了對家和國的擔當和責任感。紅領(lǐng)巾，無疑是每個中國人心中難以磨滅的情感符號，它承載著中國文化和革命文化的積淀。未來，我們應(yīng)該更加深入地理解和傳承紅領(lǐng)巾文化，讓我們的祖國更加強大、更加富強。
紅領(lǐng)巾的心得篇五
紅領(lǐng)巾心得體會卡是一種記錄小學生紅領(lǐng)巾活動心得和體會的卡片。紅領(lǐng)巾活動是中國小學生日常生活中的重要部分，旨在培養(yǎng)學生社會責任感和集體榮譽感。而紅領(lǐng)巾心得體會卡的出現(xiàn)，讓學生們能夠更好地總結(jié)和反思自己的活動經(jīng)歷，并從中得到啟示和提升。這些體會卡不僅幫助學生成長，也是他們與周圍環(huán)境進行對話、交流的重要工具。
第二段：紅領(lǐng)巾心得體會卡的特點和使用方法
紅領(lǐng)巾心得體會卡一般包括填寫自己參加紅領(lǐng)巾活動的時間、地點、內(nèi)容以及個人的感悟和收獲。充分利用這些卡片，學生們可以在紅領(lǐng)巾活動結(jié)束之后，進行個人心理和情感的總結(jié)，從而更好地消化和利用這次經(jīng)歷。學生們可以寫下自己在活動中遇到的問題，如何解決這些問題以及自己的成長感悟。此外，通過分享這些心得體會卡，學生們能夠相互學習和借鑒，共同提高。
第三段：紅領(lǐng)巾心得體會卡的意義和作用
紅領(lǐng)巾心得體會卡的使用，有助于培養(yǎng)學生的觀察力、記憶力和總結(jié)能力。而且，通過卡片的使用，學生們可以更加系統(tǒng)地記錄和總結(jié)自己的活動經(jīng)歷，幫助他們深入思考自己的行為和動機。通過閱讀自己和他人的心得體會卡，學生們能夠拓寬自己的視野，發(fā)現(xiàn)和借鑒他人的經(jīng)驗，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
第四段：紅領(lǐng)巾心得體會卡對小學生成長的影響
在小學階段，紅領(lǐng)巾活動對于學生的成長至關(guān)重要。而紅領(lǐng)巾心得體會卡則為學生提供了系統(tǒng)和有效的總結(jié)與反思方式。通過填寫這些卡片，學生們不僅可以增強自己的自省能力，提高解決問題的能力，還可以培養(yǎng)自己的觀察力和思考力。這些能力對學生的成長來說都非常關(guān)鍵，而紅領(lǐng)巾心得體會卡為學生們提供了一個鍛煉和展示這些能力的平臺。
第五段：結(jié)語
紅領(lǐng)巾心得體會卡的推出是對學生自主學習和成長發(fā)展的一種重要支持。通過填寫這些卡片，學生們可以不斷總結(jié)和反思自己的社會實踐經(jīng)驗，提高自己的能力和素養(yǎng)。同時，這些卡片的使用也有助于促進學生與老師、家長和同學之間的交流和溝通。在未來的學習和成長過程中，紅領(lǐng)巾心得體會卡將繼續(xù)發(fā)揮作用，為小學生的成長提供支持和指導(dǎo)。
紅領(lǐng)巾的心得篇六
彈指一揮間，我已經(jīng)由嘟著稚嫩小臉的小弟弟成長為一個四年級的大哥哥了，在這四年的時間里，我和紅領(lǐng)巾由相識到相知，由愛慕到珍惜，建立了深厚的情感。紅領(lǐng)巾對我的鼓勵，對我的幫助，使我至今歷歷在目。在這四年的時間里，我與紅領(lǐng)巾發(fā)生了不少的故事，每次都是紅領(lǐng)巾陪伴著我成長。現(xiàn)在，我就一一說給大家聽吧。
以前，我在上幼兒園的時候，還未戴上紅領(lǐng)巾。每次，當我看見大哥哥大姐姐戴上一條紅色的圍巾的時候，都是覺十分奇怪。有一天，我問爸爸，爸爸告訴我，那叫紅領(lǐng)巾，是烈士用鮮血做成的`，當你讀一年級的時候，就會戴上它了。噢，是這么一回事啊，怪不得會這么神氣呢。從那天開始，每當我看見大哥哥，大姐姐戴上紅領(lǐng)巾的時候，都會用無比羨慕的眼光望著他們。我想，長大了以后，我一定要好好讀書，天天向上，戴上紅領(lǐng)巾去為國家做貢獻。
因為幼兒園時的這種向往，我表現(xiàn)優(yōu)秀，并且還在一年級成了一名少先隊員。當我在操場上升國旗的那天，校長讓六年級的大哥哥給我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。就這樣，我終于如愿以償?shù)卮魃狭思t領(lǐng)巾，當時，我的心情是那么的開心，就像喝了蜜一樣甜。我低頭一看，紅領(lǐng)巾隨風飄揚，好像對我說，小主人，你一定要勤奮學習，樂于助人，做一名優(yōu)秀的少先隊員啊。
當我有困難，挫折，如何面對生活中的難題的時候，紅領(lǐng)巾就會安慰我，教導(dǎo)我怎樣做。
一天，我來到了面館，呀，面館可真熱鬧啊！人來人往的。我好不容易找到了一個位置，擠著坐了下來，我向服務(wù)人員要了碗牛肉拉面。突然，一個媽媽帶著一個五歲的男孩子坐在我的面前，他們也要了一碗牛肉拉肉。大概是人多的關(guān)系吧，我們等了十分鐘，面還沒有到。我的肚子已經(jīng)餓得咕咕地叫了，而對面的小孩也不耐煩了，問：媽媽，我的拉面怎么還沒來?。拷K于，拉面來了，我再也忍不住了，拿起筷子正要飽餐一頓。正在此時，對面的小孩哭了起來：為什么他就有面吃，而我沒有？不論他的媽媽怎樣解釋，他也不聽，反而哭得更大聲了。這時，我也吃不下去，想把拉面讓出去，又怕他的媽媽不要。
這時，我看了一下紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾隨風飄起，像在說：你是大哥哥，你應(yīng)該讓給他。于是，我輕輕地把面推到小弟弟的面前，輕輕說：小弟弟，你先吃。小弟弟高興地笑了，他媽媽說：你真是一個好孩子。
紅領(lǐng)巾，它是無數(shù)革命鮮血染紅的，有紅領(lǐng)巾陪伴著我的日子，我的人生將會更加精彩美好。
紅領(lǐng)巾的心得篇七
雷鋒精神是什么?是“愛”，雷鋒是一個心中充滿大愛的人，他愛祖國、愛人民、愛工作、愛生活。熱愛生活正是雷鋒精神的本色，他把愛崗敬業(yè)作為動力，成就了他熱愛祖國和人民的價值內(nèi)涵。
記得去年的一個夏天，中午放學時分，一位安全輔導(dǎo)員正在疏導(dǎo)同學們過馬路，一輛路邊的客車，因為駕駛員誤碰操縱桿，而撞向?qū)W生，在這危急時刻，安全輔導(dǎo)員不顧一切，向前一撲，將學生推到一邊，而自己的腿卻被車輪碾了過去，使腿部高部截肢。他們都是生活中在我們身邊平凡的小人物，雖然沒有驚天動地的英雄事跡，但在關(guān)鍵時刻，他們都能挺身而出。因為每個人的心中都有一個“活雷鋒”。
學習雷鋒不僅僅是一種形式，也不僅僅是扶老奶奶過馬路，或者給福利院的.老奶奶老爺爺送去溫暖。學習雷鋒精神是學習他公而忘私，助人為樂的精神;刻苦學習釘子精神;全心全意為人民服務(wù)的精神。作為新時代的我們，首先在學校要做好學生，在家中要做個好孩子，走在社會上要做個好公民。無論走在哪，力所能及的事要多做。也正所謂：“贈人玖瑰，手有余香。”
愛是心意，更是行動。從小事做起，從身邊做起，從眼下做起，“勿以善站而不為，勿以惡小而為之”。帶著陽光積極的心態(tài)迎接每一天，讓學雷鋒的春天永駐人間。
紅領(lǐng)巾的心得篇八
紅領(lǐng)巾是中國共產(chǎn)黨革命時期的象征，也是中國少先隊員的標志。紅領(lǐng)巾的意義不僅是代表初心和使命，更是傳遞愛國、集體主義等生命意志，培養(yǎng)青少年堅定的社會主義意識形態(tài)和文化體系，引導(dǎo)青少年學習革命精神，砥礪理性和愛心，走向未來社會的精英和領(lǐng)袖。
第二段：穿上紅領(lǐng)巾的我的心情變化
當我第一次穿上紅領(lǐng)巾的時候，心中充滿了激動和自豪。我不再是一個個人主義的孩子，而是一個有責任感和使命感的團隊成員。在團隊合作中，我學會了互相尊重，彼此支持。我追求不僅是自己的聲譽和榮譽，而是小組和全隊的榮譽。這是穿上紅領(lǐng)巾的積極心態(tài)所帶來的變化。
第三段：紅領(lǐng)巾的日常狀態(tài)的保持和激勵原理
紅領(lǐng)巾的日常狀態(tài)的正確佩戴和維護，是體現(xiàn)一個少先隊員自律、整潔、規(guī)范的表現(xiàn)。同時，少先隊員通過艱苦卓絕的訓(xùn)練和成果，將通過集體行為和個人夢想相結(jié)合的紅領(lǐng)巾激勵原理，形成積極向上的表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力。
第四段：紅領(lǐng)巾教育的核心內(nèi)容和實施方式
紅領(lǐng)巾教育的核心內(nèi)容是紅色熱愛、多學一點、知識創(chuàng)造和共同發(fā)展。這是一個包括愛國主義、集體主義、崇尚科學和創(chuàng)造性思維的綜合性認知模式。紅領(lǐng)巾教育的實施方式包括培訓(xùn)課程、夏令營等全面推進的多層次系統(tǒng)。在實施的過程中，通過以鞏固革命傳統(tǒng)和文化意識為核心的教育，激發(fā)少先隊員的社會責任感和創(chuàng)新精神。
第五段：結(jié)尾
紅領(lǐng)巾是一個小小的圖案，但蘊含著深意，也代表著政治、思想、文化和精神。穿上紅領(lǐng)巾，不僅僅是一個人的事，更是從個人到群體，從群體到全球化進程中的發(fā)展。少先隊員們要時刻銘記紅領(lǐng)巾的意義和使命，成為革命精神傳承和建立理想的中堅力量。
紅領(lǐng)巾的心得篇九
近年來，紅領(lǐng)巾心得體會卡在學校教育中得到了廣泛應(yīng)用，被賦予了更為重要的教育意義。作為學生們記錄成長、表達心聲的工具，紅領(lǐng)巾心得體會卡承載著學生們的青春足跡，深深地扎根于校園文化之中，將正能量傳遞給每一位讀者。通過五段式的連貫文章來探討紅領(lǐng)巾心得體會卡的教育作用，旨在引起更多人對這一工具的重視和關(guān)注。
首先，紅領(lǐng)巾心得體會卡作為一種學生評價工具，鼓勵學生全面發(fā)展。它記錄了學生們在學校中各方面的表現(xiàn)，從學習成績、道德品質(zhì)到社團活動等各個方面都有所體現(xiàn)。通過填寫紅領(lǐng)巾心得體會卡，學生能夠客觀地了解自己的優(yōu)勢與不足，并有機會制定合理的目標和計劃，以促進自身的全面發(fā)展。同時，紅領(lǐng)巾心得體會卡也為教師提供了一個切實有效的評價工具，能夠更加全面地評價學生的各項能力和表現(xiàn)，確保教學質(zhì)量的提升。
其次，紅領(lǐng)巾心得體會卡有助于培養(yǎng)學生的自我反思能力。填寫這樣一張表格，學生們往往需要回顧自己的過去，挖掘自己的感受和體會，并進行深入的思考。這種自我反思的過程讓學生們更加清晰地認識到自己的長處和不足，有助于他們制定合理的學習目標和規(guī)劃，不斷提高自己。同時，通過紅領(lǐng)巾心得體會卡的填寫，學生們也能夠?qū)ψ约旱男袨檫M行評估，從而更好地調(diào)整自己的行為方式，形成良好的習慣和態(tài)度。
再次，紅領(lǐng)巾心得體會卡能夠促進學生和家長之間的交流與聯(lián)系。學生填寫紅領(lǐng)巾心得體會卡后，可以把它帶回家與家長交流，讓家長能夠更好地了解學生在校園中的表現(xiàn)和成長。這不僅能夠加強學校和家庭的溝通，也能夠讓家長更好地支持和引導(dǎo)孩子的學習和發(fā)展。同時，通過紅領(lǐng)巾心得體會卡的填寫，學生們也能夠更加主動地向家長傾訴自己的困惑和問題，獲得更多的幫助和支持。
最后，紅領(lǐng)巾心得體會卡的使用為校園文化建設(shè)做出了積極的貢獻。通過這樣的一種形式，學校能夠更好地發(fā)掘和培養(yǎng)學生的個性和才能，鼓勵他們勇于探索和實踐。紅領(lǐng)巾心得體會卡也能夠為校園文化注入更多的正能量，它記錄下學生們的進步和成長，這些經(jīng)歷將激勵著更多的學生們努力進取，追求卓越。同時，紅領(lǐng)巾心得體會卡也成為學校文化的重要組成部分，反映了學校對學生發(fā)展的關(guān)注和重視，標志著學校文化建設(shè)的進步和成熟。
綜上所述，紅領(lǐng)巾心得體會卡作為一種有教育意義的學生評價工具，已然扎根于校園文化之中，成為學校教育的重要組成部分。它通過培養(yǎng)學生的自我反思能力和促進學生與家長的交流，為學校文化建設(shè)注入了更多的正能量。紅領(lǐng)巾心得體會卡將繼續(xù)發(fā)揮其獨特的教育作用，引導(dǎo)更多的學生們走向成功。
紅領(lǐng)巾的心得篇十
在我很小很小的時候，每當我看到大哥哥大姐姐系著紅領(lǐng)巾時就非常地羨慕，但是，當時我對紅領(lǐng)巾的理解是：紅領(lǐng)巾就像幼兒園的小紅花一樣，戴上它是一件很光榮的事，表示自己很優(yōu)秀。后來，我變成一名小學生之后才對紅領(lǐng)巾和少先隊員有了進一步的認識，才知道只有好學生、好孩子才有資格當少先隊員，才能佩戴紅領(lǐng)巾。
雖然我不是第一批少先隊員。也不是第二批……但是，自從我戴上紅領(lǐng)巾后，我就非常地愛它，珍惜它。因為我對紅領(lǐng)巾有了更進一步的認識，我知道，紅領(lǐng)巾代表的是國旗的一角，是少先隊員的標志，所以，我一定要好好愛惜它。我愛紅領(lǐng)巾，因為它時刻飄揚在我的胸前，不但指引著我努力學習，而且還讓我明白了許多道理，讓我學到了更多的東西!就說說前不久發(fā)生的一件事吧。
這幾天，天氣可真熱呀!火辣辣的太陽直射在大地上，熱得同學們無精打采的，一個個都啃起了冰棍，可還是解不了熱。盡管天氣很熱，我仍然系上了對于我來說這來之不易的紅領(lǐng)巾，一個人頂著烈日走在了上學的路上，忽然，一種熟悉的東西進入了我的視線，“啊!是一元錢?！蔽壹泵Χ紫律?，彎腰撿起了地上的一元錢。我心里暗暗高興地說：“太好了，我正熱得大汗淋漓的，現(xiàn)在可以買一支冰糕涼快涼快了?！庇谑?，我飛快地向?qū)W校奔去。來到學校門口的小賣部，呵，好家伙，有那么多的人圍在那兒買冰糕呢。我也把剛才撿到的一元錢伸向了賣冰糕的阿姨?？墒?，買冰糕的人太多了，大家擠來擠去的……這時，我突然感覺我的脖子被什么拉了一下，我低頭一看，哦，原來是人太多，擠著我的紅領(lǐng)巾了。我連忙把伸向賣冰糕的阿姨的手收了回來，因為，我仿佛看到紅領(lǐng)巾在對我說：“匡柳豫，你這樣做對么?你真可恥，你不記得拾金不昧的品德了嗎?你不配當少先隊員!……”我的臉頓時變得很燙很燙，看著飄揚在我胸前的紅領(lǐng)巾羞愧地低下了頭。我看看左手拿著媽媽親自給我裝在杯子里的涼開水，又看看右手剛才撿到的一元錢……我頭也不回地跑進學校，把一元錢交給了學校的值日生。學校的廣播表揚了我拾金不昧，而且還給我的班級加了分，我高興極了。
我深深地吸了幾口媽媽給我裝在杯子里的涼開水，雖然我喝的是無味的白開水，沒有吃到既甜又涼爽的冰糕，可是，我覺得我的心里比喝了蜂蜜還甜。我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，這時，我仿佛又看到紅領(lǐng)巾正沖著我笑呢，好像在說：“匡柳豫，你這樣做是對的，這才是一個真正的合格的少先隊員!”我還發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾在強烈的陽光下變得更加鮮艷了!
紅領(lǐng)巾的心得篇十一
今天，是我最難忘的日子，我參加了一年級新生入隊儀式，心情非常高興。
早上，秋高氣爽，天空萬里無云，伴著《運動員進行曲》，我們排著整齊的隊伍來到了操場上。我看見一年級的小弟弟、小妹妹們排著整齊的隊伍站在旗臺下，高年級的大哥哥、大姐姐們?yōu)樗麄兇魃霞t領(lǐng)巾，并且互相行隊禮。他們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾后還在旗臺下宣誓，我們的總輔導(dǎo)員還對老隊員和新隊員致詞。
看到這樣的畫面，我不禁想起去年我也是一個一年級的小朋友，我也曾站在旗臺下參加入隊儀式，但是現(xiàn)在我已經(jīng)是個老少先隊員了。我應(yīng)該好好學習，為一年級的小朋友們做好榜樣，做一名合格的少先隊員，將來為祖國爭光。
離開操場，我興奮地走在回教室的路上。天，仿佛格外的藍;陽光，仿佛更加燦爛。我忘不了這一天，永遠忘不了肩上擔負的責任。
2020紅領(lǐng)巾心得征文
紅領(lǐng)巾的心得篇十二
那是一個雨天，由于一本可愛的小本子不見了，我到處找，無意中，我發(fā)現(xiàn)了那條曾經(jīng)陪伴了我一年半的紅領(lǐng)巾，它已經(jīng)褪了色、泛著白，早已沒有往日的鮮艷光彩。我輕輕地捧起它，望著、望著，不禁回想起了第一次掛紅領(lǐng)巾時的情景。
那一天，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地走向電影院。由于我第一次看見這鮮紅的紅領(lǐng)巾，心中無比的激動：因為我看見這是一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。所以心中便暗暗下了決心：紅領(lǐng)巾，我一定要好好愛惜你，愛護你，讓你永久地保持鮮艷的顏色。
老師的聲音把我從思緒中拉了出來：“同學們，你們已經(jīng)是光榮的少先隊員了，以后一定要格外愛護紅領(lǐng)巾?！薄岸鳌?，我乖巧地回答。老師又接著說：“大家要好好珍惜紅領(lǐng)巾呀!”
那一次，我小小的心靈已經(jīng)萌發(fā)了一顆小綠苗，愛惜紅領(lǐng)巾，把紅領(lǐng)巾當成自己最要好的朋友，并一星期洗一次!日子過得飛快，輪到該洗紅領(lǐng)巾的日子了，我端來一盆水，把紅領(lǐng)巾放入水中，這時，我突然發(fā)現(xiàn)：水變紅了!紅領(lǐng)巾在褪色!我傷心極了。媽媽走了過來，見我這副樣子，連忙安慰我說：“別擔心，只要你愛著她，去發(fā)現(xiàn)她的美，她就永不褪色。”我似懂非懂地點點頭。不過，我已經(jīng)把媽媽的話牢牢記在心中。
于是在接下來的日子里，我努力嘗試著去發(fā)現(xiàn)她的美。在一次歌唱比賽中，媽媽要我穿得好看一點，而且讓我別掛紅領(lǐng)巾，可我卻一口拒絕：“不，紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，我要穿校服黃褲子、白毛衣，掛紅領(lǐng)巾上臺?！?/p>
演出那天到了，老師也在場下。登臺前，我十分緊張，生怕發(fā)揮不好，使大家丟臉。這時，我低頭看了一眼紅領(lǐng)巾，她仿佛在對我說：“別擔心、不會的，你的發(fā)揮會比任何人都出色的!”我的發(fā)揮相當出色，當響亮的歌聲在整個劇場回蕩時，臺下觀眾使勁地拍手。我們的心情都非常激動，我的成功因為有紅領(lǐng)巾的幫助、鼓勵。演出結(jié)束后，老師來到我身邊，輕輕撫摸著我的頭：“你的歌聲真響亮，老師為你驕傲!”我高興地抬著頭，看著老師，發(fā)現(xiàn)了那條依然很鮮艷的紅領(lǐng)巾，我笑著對老師說：“老師，今天的紅領(lǐng)巾比以往每一天都要紅都要鮮艷?！?/p>
我永遠忘不了紅領(lǐng)巾，我愛紅領(lǐng)巾
紅領(lǐng)巾的心得篇十三
“五星紅旗隨風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮……”每當這首歌在我耳邊回蕩時，我總是久久凝視著胸前的這塊紅領(lǐng)巾，那是國旗的一角，那是多少革命烈士用鮮血染成的呀!
當我還是一個幼兒園不聽話的小孩時，看見上小學的姐姐戴著一條紅布條條，覺得十分神氣，要媽媽也買一條給我戴上，媽媽卻說，那是紅領(lǐng)巾，是少先隊員的象征。等你上了小學，也會戴上它。漸漸地，我上了小學，終于盼來了我日思夜想的這一天—“六一”。“六一”的天空格外燦爛;“六一”的空氣格外清新;“六一”這天的我笑逐顏開，因為今天，我將戴上夢寐以求的紅領(lǐng)巾。
當紅領(lǐng)巾掛在胸前時，我知道我成了光榮的少先隊員!我再也不是那個衣來伸手，飯來張口，耍小脾氣的小朋友了，我要更嚴格地控制自己，在校做一個好學生，在社會上做個好公民，在家做個好孩子。
記得有一次，我用零花錢買了個面包，把包裝紙隨手扔在地上，紅領(lǐng)巾似乎在提醒我：“少先隊員在學校里要做個好學生，在社會上要做個好公民，怎么能把垃圾隨地亂丟呢?”我的臉一陣紅，一陣白，趕緊把垃圾丟進了垃圾箱。
現(xiàn)在，我已經(jīng)快五年級了，雖然我的第一條紅領(lǐng)巾已不復(fù)存在，但當我凝視這紅領(lǐng)巾時，仿佛還能看見我戴著第一條紅領(lǐng)巾時的情景。在我的成長道路上，它無時不刻地提醒著我，激勵著我。
紅領(lǐng)巾心得征文
紅領(lǐng)巾的心得篇十四
時光匆匆，我成了一名六年級的少先隊員，紅領(lǐng)巾也已經(jīng)陪伴我整整六年，這幾年的朝夕相處，我和紅領(lǐng)巾由相識到相知，建立了深厚的友誼。紅領(lǐng)巾對我的鼓勵、幫助、祝福，使我至今歷歷在目……儼然已成了一對好朋友了。
上小學的第一學期，我加入了少先隊。在沒有帶上紅領(lǐng)巾前，每次我看見別的同學掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾自豪的從我面前經(jīng)過，就羨慕的不行，那樣子太精神了。在我幼小的心靈里，佩戴一條紅領(lǐng)巾，無疑是世間最高的榮譽！過我的努力，終于第一批光榮地加入了少先隊員。
回想當時入隊儀式時，我仔細地聆聽著大隊輔導(dǎo)員在我們耳邊講述紅領(lǐng)巾的故事：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命先烈們用鮮血染紅的，為此，你們一定要珍惜噢！”接著，我們舉起了右臂，大聲宣誓著我們一生中的第一個誓言：“我們是共產(chǎn)主義接班人！”從此后，紅領(lǐng)巾便成了我時時刻刻最形影不離的伙伴最貼心的朋友。
當我沮喪時，看到鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就會加倍努力去鼓勵自己；當我遇到困難挫折時，紅領(lǐng)巾會賜予我力量敢于挑戰(zhàn)，能克服重重困難；當我忍不住想偷懶時，看著紅領(lǐng)巾鮮艷的紅，我的眼前會浮現(xiàn)出那戰(zhàn)火硝煙的.地方和那些英勇頑強的戰(zhàn)士，我會情不自禁地想象著他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國而把鮮血灑遍大地的悲壯，我告誡自己要向先輩學習，不能做逃兵。
紅領(lǐng)巾的心得篇十五
光陰似箭，日月入梭，轉(zhuǎn)眼已是2035年。我家在南京一幢高科技公寓頂樓。天亮了，忙碌的一天又開始了……。
我被親自設(shè)計的機器人管家第二代“小皮”叫醒了，這是一款帶有人工智能高科技機器人管家，它能根據(jù)主人每天起床的時間而自動響起。我迷迷糊糊地下了床，突然，墻上出現(xiàn)一道紅光，大致檢查了我的身體，我將雙臂展開，從墻內(nèi)暗櫥中彈出一套衣服，穿上感覺十分合適我。我家裝備了自動樓梯，你只要站了上去，然后將我傳送到我想要去的地方，它就會飛快將你送到那個位置。
我開著心愛的新型電動小轎車去上班。這輛車是環(huán)保汽車，不用汽油就可以發(fā)動，車里還有個萬能按鈕，只要你按一下它，你想要什么，它就能提供給你什么。如果你困了的話，它就會把你的座椅變成一張柔軟舒服的小床，還能幫你自動導(dǎo)航無人駕駛，你餓了它就會幫你準備好吃的。這輛小轎車最大的優(yōu)點就是不用擔心反生交通事故，就是撞到了人也沒關(guān)系，反而那人就會像撞在棉花上高枕無憂。
下班回家路上，我發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾，不用擔心!垃圾桶警察就會幫助解決這個問題，它伸出的兩只手，將扔垃圾的人抓住，直到他自覺把垃圾扔進桶中，才肯放手。
回到家中，我想看電視休息一下，我拿起遙控器，按下紅色健，四周墻壁上便出現(xiàn)了電視節(jié)目的畫面，如果按一下放大，那么整個墻面都是電視畫面讓人覺得簡直是身臨其境的感覺。
啊!2035年是那樣的發(fā)達，未來的2035年，一定會是個非常美麗、和諧、充滿愛的社會。
紅領(lǐng)巾的心得篇十六
執(zhí)意不肯坐?！安恍胁恍?”我硬把爺爺留在了座位上，不讓他起來。就在這時，人們沸騰了，爭著說我乖巧，我心里也樂滋滋的。這時，胸前的紅領(lǐng)巾仿佛紅了許多。車到站了，下了車，爺爺奇怪地問我為什么這么快想到給他讓座?我笑而不答。其實我想，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名少先隊員就是應(yīng)該這樣做，我不應(yīng)該不讓座啊!我以后要多做好事，讓紅領(lǐng)巾更鮮艷!更亮麗!
紅領(lǐng)巾的心得篇十七
時光荏苒，我已從一個懵懂無知的小孩子成長成了一個翩翩少年。每當看到小學生們的紅領(lǐng)巾時，我就不禁地想起那時的事。
剛進家門，我就跑進我的房間，把門鎖上，就開始了我的計劃，我把剛摘來的小紅旗用膠水粘起來，粘成了一個”紅領(lǐng)巾“。
這時，媽媽回來了。她一進門就問我當少先隊員了嗎，我把粘得歪歪扭扭的紅領(lǐng)巾拿出來，等待著暴風雨，沒想到她卻哈哈大笑，說：”你是一個有上進心的孩子，不過你要努力學習，才能當少先隊員?！拔野胫虢獾攸c點頭。
經(jīng)過老師和媽媽的幫助，我的成績上來了，而且上來的很快。那天，老師親自為我戴上紅領(lǐng)巾我驕傲極了。
累累的碩果是到真材實料和汗水換來的，想要獲得成功，就要實干，努力，勤奮!
紅領(lǐng)巾的心得篇十八
90年代的風風雨雨，是多么的艱辛啊!我們偉大的祖國又迎來了十八大，黨的十八大是黨在我國進入全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期。
回顧歷史長河，中國文化歷史悠久，曾幾度興衰，從鴉片戰(zhàn)爭，到南京大屠殺，再到“九一八事變”……在中華民族即將滅亡的時候，是共產(chǎn)黨就了中華民族，是八路，是紅軍。他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個沒有戰(zhàn)爭的學習環(huán)境。
所以，現(xiàn)在我們要好好學習，長大成為祖國的棟梁。
把未來變得更加美好!讓祖國變得更加繁榮富強!“少年富，則國富，少年強，則國強?！蔽覀兪敲魅罩?，今天我們的努力是為了祖國，而不是為了自己的利益。讓我們伴隨著十八大來臨的步伐，共同沐浴新的春風，見證你們的美好明天，也見證祖國的美好未來!同學們，讓我們在飄揚的五星紅旗下，立下志愿：紅領(lǐng)巾永遠心向黨!我們要緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，熱愛人民，勤奮學習，鍛煉身體，爭做“四好少年”，爭當共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!
紅領(lǐng)巾故事心得
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6865503.html】
