最熱高三班主任表態(tài)發(fā)言精辟(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 18:52:11
最熱高三班主任表態(tài)發(fā)言精辟(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-02 18:52:11     小編:文軒

在繁忙的生活中,總結(jié)能讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長和進(jìn)步。在總結(jié)中,可以借助一些圖表或數(shù)據(jù)的展示方式,來更直觀地呈現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方法,提升自己的寫作能力。

高三班主任表態(tài)發(fā)言精辟篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

距離高考,我們所剩時(shí)間不多啦!

今天作為班主任代表在這里表態(tài)發(fā)言,我深感責(zé)任重大。在剩下的日子里,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,我們高三全體班主任決不負(fù)重托,一定會(huì)站好每一班崗,我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,全力以赴奮戰(zhàn)20xx年高考,我們將決心做到一下:

一、我們班主任將與全體學(xué)生風(fēng)雨同舟、榮辱與共,我們將時(shí)刻堅(jiān)守在學(xué)生的`身旁,為他們鼓勁助威、保駕護(hù)航。

二、加強(qiáng)交流,提升能力。我們將認(rèn)真研究學(xué)生、潛心研究管理方法,讓學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)。

三、因材施教,培優(yōu)補(bǔ)短。提升后進(jìn)生,培育尖子生,挖掘?qū)W生的潛力,激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

四、時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和心理撫慰。

讓我們團(tuán)結(jié)一心,努力奮斗,以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,為推動(dòng)我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功!

謝謝大家!

高三班主任表態(tài)發(fā)言精辟篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好。我發(fā)言的題目是《堅(jiān)守陣地負(fù)重拼搏》。

今天,我站在這里代表高三級(jí)的19位班主任做表態(tài)發(fā)言,心里很是忐忑,因?yàn)槲抑皇沁@支隊(duì)伍中普通的一員。

如果說高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,那么高三就是鏖戰(zhàn)的時(shí)刻,高三的每個(gè)班級(jí)都有屬于自己的陣地,每個(gè)班主任都應(yīng)該是一位將軍。要想贏得這場戰(zhàn)爭,我們首先要堅(jiān)守陣地。堅(jiān)守,就意味著付出;堅(jiān)守,就意味著拼搏。堅(jiān)守就是萬家燈火時(shí),我們穿梭在家與學(xué)校的路上,堅(jiān)守,就是晨曦微露時(shí),我們陪伴學(xué)生一起讀書;堅(jiān)守,就是累了,頂住,困了,抗?。粓?jiān)守就是一次次的和成績較量,一回回的和學(xué)生談心;堅(jiān)守,就是守住自己的良知,守住自己的職責(zé),守住屬于我們的成功。

高考的號(hào)角早已吹響,豪言壯語只是水月鏡花,更多的還是要靠扎實(shí)而瑣碎的工作。高三后期學(xué)生的管理將直接影響高考成績,臨界生的數(shù)量和質(zhì)量將是每個(gè)班完成目標(biāo)人數(shù)的突破口。作為班主任,我們必將投入比以往更多的時(shí)間和精力,做好管理工作,力爭把工作做細(xì)做實(shí):努力讓更多的學(xué)生樹立自信心,用真誠、平等、信任帶動(dòng)學(xué)生,做好溝通工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),和任課老師全力合作,提升本班的二本上線率。

20xx年高考各班的目標(biāo)人數(shù)已經(jīng)下達(dá),面對(duì)今年更高的目標(biāo),我們深感壓力巨大、困難重重??墒怯腥嗽f:“目標(biāo)引領(lǐng)方向,壓力產(chǎn)生動(dòng)力?!泵鎸?duì)現(xiàn)實(shí),我們必須而且只能做出一種選擇,那就是超越。除了奮斗我們別無選擇,因?yàn)楦拾菹嘛L(fēng)從來都不是我們中寧一中人的性格。

現(xiàn)實(shí)毫不留情的告訴我們:輝煌屬于過去,殘酷留在今天,剩下的177天,將直接影響中寧一中20xx年高考的成敗。如今,我們更應(yīng)背水一戰(zhàn),這是屬于高三的重大戰(zhàn)役,也是中寧一中的榮譽(yù)之戰(zhàn)。也許我說的過于悲壯,但這悲壯正是中寧一中賦予我們的不可推卸的責(zé)任。

我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有堅(jiān)守陣地的勇氣,有創(chuàng)造奇跡的熱情,有負(fù)重拼搏的斗志。在此,我謹(jǐn)代表高三級(jí)班主任鄭重承諾:高三級(jí)的19位班主任愿和所有科任老師攜手并肩、同舟共濟(jì),力爭完成學(xué)校交給我們的任務(wù),為中寧一中20xx年高考再續(xù)輝煌貢獻(xiàn)我們所有的力量。

我堅(jiān)信明年六月,中寧一中將如雄鷹展翅,那將是我們?cè)谧乃腥说臉s耀!

謝謝大家!

高三班主任表態(tài)發(fā)言精辟篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天我發(fā)言的題目是《鋪路架橋,保駕護(hù)航》。

同學(xué)們,你們從現(xiàn)在起就踏上了20__年高考復(fù)習(xí)備考的征程。高考對(duì)于你們來說,關(guān)系到人生的轉(zhuǎn)折,關(guān)系到未來的前途發(fā)展。對(duì)家長來說,那是全家人的希望。

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,高三生活將使你們真正體會(huì)奮斗與拚搏的樂趣,高效與充實(shí)的美感,辛苦與成功的統(tǒng)一,你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拚搏的人生而驕傲,而引以為豪。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一分缺憾。

高三是拚搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏。就是說,拚搏要抓住時(shí)機(jī)。高三博什么?博效率,有了效率才會(huì)有成功;博勤奮,勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素;博心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維,良好的心態(tài)是成功的保證;博意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;博潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。那么,就讓我們?cè)诟呷M情的享受拚搏、奮斗人生的最佳時(shí)光吧!

親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你們記?。涸谶@關(guān)鍵的一年里,作為班主任,我們將用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c你們并肩作戰(zhàn),一起去迎接這一年槍林彈雨的考驗(yàn),陪著你們一同走過你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。

當(dāng)酷日當(dāng)頭,風(fēng)雨襲來的時(shí)候,我們班主作愿做你頭頂上的一把傘,為你遮風(fēng)擋雨防曬;當(dāng)你鼓足干勁向上攀登的時(shí)候,我們?cè)缸鲆话烟葑?,助你成功抵達(dá)頂峰;當(dāng)你遇到困難不知所措的時(shí)候,我們希望自己是智慧的使者,替你排擾解難,掃清障礙;當(dāng)你心情不佳的時(shí)候,我們希望自己是一個(gè)心理美容師,為你洗去蒙塵,讓你以最佳的心態(tài)去達(dá)到最高的學(xué)習(xí)效率。請(qǐng)同學(xué)們相信,請(qǐng)學(xué)校放心,在這一年里,只要同學(xué)們需要的地方就有我們班主任存在!

最后,真心祝愿同學(xué)們?cè)?0__高考?jí)粝氤烧?祝愿我們學(xué)校在20__年高考再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

高三班主任表態(tài)發(fā)言精辟篇四

各位老師、各位同學(xué):

今天站在這里作為高三班主任代表發(fā)言,我感萬分榮幸。今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)樵谶@一天你們長大了,要到自己的天空去翱翔了。作為你們的師長,我們?yōu)槟銈兏械礁吲d,感到欣慰。同學(xué)們,再過90天,你們就可以讓自己的夢(mèng)想在理想的天空凌云,今天我想借這個(gè)特殊的日子,送上我們對(duì)你們的祝福,還有涌動(dòng)在我們中心的千言萬語。

班主任工作是辛苦的,做高三年級(jí)的班主任的更是辛苦!寒風(fēng)剌骨,我們不怕!烈日炙烤、我們也不怕!因?yàn)榭粗銈兦壅蹍s不斷前行的腳步,便是我們最大的快樂。看著你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,便是我們最大的欣慰。同學(xué)們,求學(xué)的道路上你們并不孤單,有我們這些班主任、任課老師作為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。不要對(duì)自己說我有怎樣糟糕的過去,不要對(duì)自己說我沒有時(shí)間了,更不要對(duì)自己說我不可能戰(zhàn)勝高考,你還刻雅典奧運(yùn)會(huì)上110米跨欄金牌得主劉翔那十幾秒的爆發(fā)嗎?是他為100年由黑人保持的記錄畫上了一個(gè)句號(hào),為中國掐得了榮譽(yù)。還記得中國女排幾個(gè)月的拼搏嗎?是她們結(jié)束了20年無緣冠軍的噩夢(mèng)。同學(xué)們只要你努力了,一切皆有可能,記?。骸安唤?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”“一分耕耘,一分收獲”我們更希望,不名的湖釁,博雅塔邊能留下你們——匯龍中學(xué)的身影。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!痹趦H有的90天里,相信在我們高三年級(jí)各位班主任及任課老師和你們的共同努力下會(huì)給匯中50周年校慶送上最好的禮物,讓最眩目的煙花記載歷史,相信匯中在全體同仁的奮斗下,會(huì)有更燦爛的明天。同學(xué)們,祝福你們!我的話講完了,謝謝大家。

高三班主任表態(tài)發(fā)言精辟篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

下午好!作為高三文綜教師的代表,我深感榮幸?;赝呷詠砦木C組各位老師的勤奮工作,以及在各次考試中取得的較好成績,在學(xué)校、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,文綜組各位老師精心備考,通力合作,達(dá)成如下共識(shí):

今年文綜年輕教師多,備考經(jīng)驗(yàn)不足,在平時(shí)教學(xué)工作中,我們充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真落實(shí)集體備課,尤其是對(duì)主干知識(shí)的講解、學(xué)法的指導(dǎo)、重點(diǎn)習(xí)題的處理,同層次班級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一,為整個(gè)高三年級(jí)的高效課堂做好準(zhǔn)備,積極穩(wěn)妥的提高教師團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

首先,落實(shí)好教學(xué)的每一環(huán)節(jié),課前充分備課,課上講解透徹,練習(xí)精心篩選,作業(yè)及時(shí)批閱,關(guān)注學(xué)生知識(shí)誤區(qū),及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

然后,根據(jù)文綜學(xué)科需要背誦的知識(shí)較多的特點(diǎn),我們充分利用好幾個(gè)時(shí)間,一是早讀時(shí)間,每次早讀布置具體任務(wù),下課前完成跟蹤練習(xí),練習(xí)不過關(guān)的同學(xué)必須二次過關(guān)。二是課前三分鐘,課前早到教室3分鐘,讓學(xué)生復(fù)習(xí)背誦上節(jié)課內(nèi)容,為上課做好準(zhǔn)備并且營造良好的課堂氛圍。三是課間,課間找學(xué)生去辦公室背誦,有早讀不過關(guān)的同學(xué),也有文綜中某一科目學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。灌輸給學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)必須過關(guān)的意識(shí)。

除了平時(shí)各科的單獨(dú)訓(xùn)練,每周六日進(jìn)行必要的綜合訓(xùn)練。著眼于訓(xùn)練學(xué)生的思維轉(zhuǎn)換能力。三科命題,組長拼湊。目的是使學(xué)生熟悉試卷的長度、形式、時(shí)間安排、答題方式和思維的轉(zhuǎn)換,練習(xí)文綜答題的技巧。每次訓(xùn)練后,全組教師第一時(shí)間批改,由于文綜試題批閱量太大,我們組好多老師把周測(cè)試卷帶回家加班批閱,及時(shí)反饋學(xué)生答題中的問題,使接下來的講評(píng)更有針對(duì)性。

實(shí)驗(yàn)班及藝體班的重點(diǎn)工作是培優(yōu),我們對(duì)尖子生一直特別關(guān)注,不僅關(guān)注其學(xué)習(xí),也關(guān)注其生活、思想動(dòng)態(tài),我們無論是課堂上、還是作業(yè)、測(cè)試卷,都注意這些學(xué)生各類基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的實(shí)際掌握情況。并針對(duì)其薄弱環(huán)節(jié),課后利用早、晚自習(xí)及其它空余時(shí)間對(duì)其個(gè)別輔導(dǎo)、指導(dǎo)、并提供適當(dāng)?shù)妮o助資料,每周至少另提供1—2套試卷,并面批面改,以促其對(duì)文綜的學(xué)習(xí)興趣,提高文綜成績。普通班的學(xué)生基礎(chǔ)較差,所以老師們更側(cè)重補(bǔ)差的工作。其實(shí)好多同學(xué)并不是真的差,而是信心不足,針對(duì)這種情況,我們經(jīng)常給學(xué)生鼓勁打氣,指出他們的優(yōu)勢(shì),并幫助他們確定自己的近期目標(biāo)和高考目標(biāo),提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)有了目標(biāo),同時(shí)樹立了信心,學(xué)習(xí)成績自然會(huì)提高。

總之,我深信我們20xx年高三文綜的教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。通過我們?nèi)w文綜教師的努力,今年的高考文綜成績一定能再上一個(gè)新臺(tái)階。

高三班主任表態(tài)發(fā)言精辟篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天有幸作為班主任代表發(fā)言,我深感榮幸與激動(dòng)。

我們今天歡聚在一起就是要客觀分析20xx屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn),明確目標(biāo)任務(wù),理清工作思路、振奮精神、迎難而上、求真務(wù)實(shí)、科學(xué)拼搏,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、壓力感、緊迫感,樹立責(zé)任意識(shí)、樹立效率意識(shí)、樹立合作意識(shí)。

下面。我將就我們班主任進(jìn)入高三以來的具體工作,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做簡要匯報(bào)。首先,把常規(guī)的每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到實(shí)處。堅(jiān)持六到一清,所謂六到即早讀到、兩操到、課間到、夕會(huì)到、宿舍到。一清即每到必定清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),做到時(shí)刻關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生。杜絕隱患,狠抓安全工作。俗話說的好,“細(xì)節(jié)決定成敗”把握細(xì)節(jié)就走向了成功,把握細(xì)節(jié)讓我們擁有了成功的希望。

其次,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以管促教,管教結(jié)合。班風(fēng)的建設(shè)離不開班干部,我們班主任要打造一支積極向上的班干部隊(duì)伍,加強(qiáng)班級(jí)管理。學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我們要讓好玩的`學(xué)生坐下來,讓躁動(dòng)的學(xué)生靜下來。同時(shí)在學(xué)習(xí)方法上,給予他們幫助與指導(dǎo)。一要擠出可以學(xué)習(xí)的時(shí)間。二要提高學(xué)習(xí)效率,穩(wěn)扎穩(wěn)打。三要尊敬老師,親其師信其道。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,我們高三的學(xué)風(fēng)正在發(fā)生質(zhì)的改變,學(xué)生們自覺在上午第五節(jié)留班學(xué)習(xí),與高一同步。從開始的一兩個(gè)、到五六個(gè)、到一個(gè)班、再到一個(gè)樓層,班風(fēng)學(xué)風(fēng)的質(zhì)變讓我們堅(jiān)定了成功的信心。

然后,關(guān)注學(xué)生心理,注重勵(lì)志教育。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大,我們必須時(shí)刻關(guān)注學(xué)生心理變化、在他們成功的時(shí)候肯定他、在他失敗的時(shí)候鼓勵(lì)他。你的一個(gè)微笑、一個(gè)關(guān)愛的眼神、一句信任的鼓勵(lì),都能激發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)他們的信心。作為班主任,我們要相信每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生心理讓我們贏得成功的保證。

“風(fēng)云際會(huì)須看我輩豪情,滄海橫流方顯英雄本色”,老師們,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,各位同仁的共同努力下,我們必將在20xx年創(chuàng)造高升新的奇跡。

高三班主任表態(tài)發(fā)言精辟篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天有幸作為班主任代表發(fā)言,我深感榮幸與激動(dòng)。

我們今天歡聚在一起就是要維我校高三學(xué)生分析高考面臨的困難和挑戰(zhàn),明確目標(biāo)任務(wù),理清工作思路、振奮精神、迎難而上、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、壓力感、緊迫感,樹立責(zé)任意識(shí)、樹立效率意識(shí)、樹立合作意識(shí)。

下面我對(duì)今后作為高三班主任要做的具體工作進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。首先,我要把常規(guī)的每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到實(shí)處。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的班級(jí)是新設(shè)立的班級(jí),因此我堅(jiān)持做到每天的三讀和晚自習(xí)都到學(xué)校來檢查學(xué)生的到校和學(xué)習(xí)情況的同時(shí)隨時(shí)觀察學(xué)生的思想和心理變化,加強(qiáng)與他們的談話和溝通。對(duì)于全體學(xué)生,尤其是對(duì)家庭困難生更加認(rèn)真做到“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”工作,堅(jiān)持每天、每個(gè)星期進(jìn)宿舍,與家長聯(lián)系,做到時(shí)刻關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生。杜絕隱患,狠抓安全穩(wěn)定工作,努力做到班級(jí)不出任何事情。俗話說的好,“細(xì)節(jié)決定成敗”把握細(xì)節(jié)就走向成功,把握細(xì)節(jié)讓我們擁有成功的希望。

其次,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以管促教,管教結(jié)合。班風(fēng)的建設(shè)離不開班干部,我要打造一支積極向上的班干部隊(duì)伍,加強(qiáng)班級(jí)管理。學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我要讓好玩的學(xué)生坐下來,讓躁動(dòng)的學(xué)生靜下來。同時(shí)在學(xué)習(xí)方法上,給予他們幫助與指導(dǎo)。一要幫助學(xué)生擠出可以學(xué)習(xí)的時(shí)間。二要提高學(xué)習(xí)效率,穩(wěn)扎穩(wěn)打。三要尊敬老師,親其師信其道。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,我會(huì)讓我們班的學(xué)風(fēng)發(fā)生根本的改變,讓學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),自覺上自習(xí)課的習(xí)慣。

然后,關(guān)注學(xué)生心理,注重勵(lì)志教育。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大,我將時(shí)刻關(guān)注學(xué)生心理變化、在他們成功的時(shí)候肯定他們、在他們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)他們。因?yàn)槲业囊粋€(gè)微笑、一個(gè)關(guān)愛的眼神、一句信任的鼓勵(lì),都能激發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)他們的信心。作為班主任,我要相信每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生心理讓我們班贏得成功。

老師們,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,各位同仁的共同努力下,我們必將在20xx年創(chuàng)造新的奇跡。

謝謝大家!

高三班主任表態(tài)發(fā)言精辟篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天有幸作為班主任代表發(fā)言,我深感榮幸與激動(dòng)。

我們今天歡聚 在一起就是要客觀分析20__屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn),明確目標(biāo)任務(wù),理清工作思路、振奮精神、迎難而上、求真務(wù)實(shí)、科學(xué)拼搏,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、壓力感、緊迫感,樹立責(zé)任意識(shí)、樹立效率意識(shí)、樹立合作意識(shí)。

下面,我將就我們班主任進(jìn)入高三以來的具體工作,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做簡要匯報(bào)。 首先,把常規(guī)的每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到實(shí)處。堅(jiān)持六到一清,所謂六到即早讀到、兩操到、課間到、夕會(huì)到、宿舍到。一清即每到必定清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),做到時(shí)刻關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生。杜絕隱患,狠抓安全工作。俗話說的好,“細(xì)節(jié)決定成敗”把握細(xì)節(jié)就走向了成功,把握細(xì)節(jié)讓我們擁有了成功的希望。

其次,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以管促教,管教結(jié)合。班風(fēng)的建設(shè)離不開班干部,我們班主任要打造一支積極向上的班干部隊(duì)伍,加強(qiáng)班級(jí)管理。學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我們要讓好玩的學(xué)生坐下來,讓躁動(dòng)的學(xué)生靜下來。同時(shí)在學(xué)習(xí)方法上,給予他們幫助與指導(dǎo)。一要擠出可以學(xué)習(xí)的時(shí)間。二要提高學(xué)習(xí)效率,穩(wěn)扎穩(wěn)打。三要尊敬老師,親其師信其道。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,我們高三的學(xué)風(fēng)正在發(fā)生質(zhì)的改變,學(xué)生們自覺在上午第五節(jié)留班學(xué)習(xí),與高一同步。從開始的一兩個(gè)、到五六個(gè)、到一個(gè)班、再到一個(gè)樓層,班風(fēng)學(xué)風(fēng)的質(zhì)變讓我們堅(jiān)定了成功的信心。

然后,關(guān)注學(xué)生心理,注重勵(lì)志教育。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大,我們必須時(shí)刻關(guān)注學(xué)生心理變化、在他們成功的時(shí)候肯定他、在他失敗的時(shí)候鼓勵(lì)他。你的一個(gè)微笑、一個(gè)關(guān)愛的眼神、一句信任的鼓勵(lì),都能激發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)他們的信心。作為班主任,我們要相信每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生心理讓我們贏得成功的保證。

“風(fēng)云際會(huì)須看我輩豪情,滄海橫流方顯英雄本色”,老師們,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,各位同仁的共同努力下,我們必將在20__年創(chuàng)造高升新的奇跡。

高三班主任表態(tài)發(fā)言精辟篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 :

大家下午好。我發(fā)言的題目是《堅(jiān)守陣地 負(fù)重拼搏》。

今天,我站在這里代表高三級(jí)的19位班主任做表態(tài)發(fā)言,心里很是忐忑,因?yàn)槲抑皇沁@支隊(duì)伍中普通的一員。

如果說高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,那么高三就是鏖戰(zhàn)的時(shí)刻,高三的每個(gè)班級(jí)都有屬于自己的陣地,每個(gè)班主任都應(yīng)該是一位將軍。要想贏得這場戰(zhàn)爭,我們首先要堅(jiān)守陣地。堅(jiān)守,就意味著付出;堅(jiān)守,就意味著拼搏。堅(jiān)守就是萬家燈火時(shí),我們穿梭在家與學(xué)校的路上,堅(jiān)守,就是晨曦微露時(shí),我們陪伴學(xué)生一起讀書;堅(jiān)守,就是累了,頂住,困了,抗住;堅(jiān)守就是一次次的和成績較量,一回回的和學(xué)生談心;堅(jiān)守,就是守住自己的良知,守住自己的職責(zé),守住屬于我們的成功。

高考的號(hào)角早已吹響,豪言壯語只是水月鏡花,更多的還是要靠扎實(shí)而瑣碎的工作。高三后期學(xué)生的管理將直接影響高考成績,臨界生的數(shù)量和質(zhì)量將是每個(gè)班完成目標(biāo)人數(shù)的突破口。作為班主任,我們必將投入比以往更多的時(shí)間和精力,做好管理工作,力爭把工作做細(xì)做實(shí):努力讓更多的學(xué)生樹立自信心,用真誠、平等、信任帶動(dòng)學(xué)生,做好溝通工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),和任課老師全力合作,提升本班的二本上線率。

20__年高考各班的目標(biāo)人數(shù)已經(jīng)下達(dá),面對(duì)今年更高的目標(biāo),我們深感壓力巨大、困難重重??墒怯腥嗽f:“目標(biāo)引領(lǐng)方向,壓力產(chǎn)生動(dòng)力。”面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們必須而且只能做出一種選擇,那就是超越。除了奮斗我們別無選擇,因?yàn)楦拾菹嘛L(fēng)從來都不是我們中寧一中人的性格。

現(xiàn)實(shí)毫不留情的告訴我們:輝煌屬于過去,殘酷留在今天,剩下的177天,將直接影響中寧一中20__年高考的成敗。如今,我們更應(yīng)背水一戰(zhàn),這是屬于高三的重大戰(zhàn)役,也是中寧一中的'榮譽(yù)之戰(zhàn)。也許我說的過于悲壯,但這悲壯正是中寧一中賦予我們的不可推卸的責(zé)任。

我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有堅(jiān)守陣地的勇氣,有創(chuàng)造奇跡的熱情,有負(fù)重拼搏的斗志。在此,我謹(jǐn)代表高三級(jí)班主任鄭重承諾:高三級(jí)的19位班主任愿和所有科任老師攜手并肩、同舟共濟(jì),力爭完成學(xué)校交給我們的任務(wù),為中寧一中20__年高考再續(xù)輝煌貢獻(xiàn)我們所有的力量。

我堅(jiān)信明年六月,中寧一中將如雄鷹展翅,那將是我們?cè)谧乃腥说臉s耀!

謝謝大家!

高三班主任表態(tài)發(fā)言精辟篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

下午好!作為高三文綜教師的代表,我深感榮幸?;赝呷詠砦木C組各位老師的勤奮工作,以及在各次考試中取得的`較好成績,在學(xué)校、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,文綜組各位老師精心備考,通力合作,達(dá)成如下共識(shí):

今年文綜年輕教師多,備考經(jīng)驗(yàn)不足,在平時(shí)教學(xué)工作中,我們充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真落實(shí)集體備課,尤其是對(duì)主干知識(shí)的講解、學(xué)法的指導(dǎo)、重點(diǎn)習(xí)題的處理,同層次班級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一,為整個(gè)高三年級(jí)的高效課堂做好準(zhǔn)備,積極穩(wěn)妥的提高教師團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

首先,落實(shí)好教學(xué)的每一環(huán)節(jié),課前充分備課,課上講解透徹,練習(xí)精心篩選,作業(yè)及時(shí)批閱,關(guān)注學(xué)生知識(shí)誤區(qū),及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

然后,根據(jù)文綜學(xué)科需要背誦的知識(shí)較多的特點(diǎn),我們充分利用好幾個(gè)時(shí)間,一是早讀時(shí)間,每次早讀布置具體任務(wù),下課前完成跟蹤練習(xí),練習(xí)不過關(guān)的同學(xué)必須二次過關(guān)。二是課前三分鐘,課前早到教室3分鐘,讓學(xué)生復(fù)習(xí)背誦上節(jié)課內(nèi)容,為上課做好準(zhǔn)備并且營造良好的課堂氛圍。三是課間,課間找學(xué)生去辦公室背誦,有早讀不過關(guān)的同學(xué),也有文綜中某一科目學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。灌輸給學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)必須過關(guān)的意識(shí)。

除了平時(shí)各科的單獨(dú)訓(xùn)練,每周六日進(jìn)行必要的綜合訓(xùn)練。著眼于訓(xùn)練學(xué)生的思維轉(zhuǎn)換能力。三科命題,組長拼湊。目的是使學(xué)生熟悉試卷的長度、形式、時(shí)間安排、答題方式和思維的轉(zhuǎn)換,練習(xí)文綜答題的技巧。每次訓(xùn)練后,全組教師第一時(shí)間批改,由于文綜試題批閱量太大,我們組好多老師把周測(cè)試卷帶回家加班批閱,及時(shí)反饋學(xué)生答題中的問題,使接下來的講評(píng)更有針對(duì)性。

實(shí)驗(yàn)班及藝體班的重點(diǎn)工作是培優(yōu),我們對(duì)尖子生一直特別關(guān)注,不僅關(guān)注其學(xué)習(xí),也關(guān)注其生活、思想動(dòng)態(tài),我們無論是課堂上、還是作業(yè)、測(cè)試卷,都注意這些學(xué)生各類基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的實(shí)際掌握情況。并針對(duì)其薄弱環(huán)節(jié),課后利用早、晚自習(xí)及其它空余時(shí)間對(duì)其個(gè)別輔導(dǎo)、指導(dǎo)、并提供適當(dāng)?shù)妮o助資料,每周至少另提供1—2套試卷,并面批面改,以促其對(duì)文綜的學(xué)習(xí)興趣,提高文綜成績。普通班的學(xué)生基礎(chǔ)較差,所以老師們更側(cè)重補(bǔ)差的工作。其實(shí)好多同學(xué)并不是真的差,而是信心不足,針對(duì)這種情況,我們經(jīng)常給學(xué)生鼓勁打氣,指出他們的優(yōu)勢(shì),并幫助他們確定自己的近期目標(biāo)和高考目標(biāo),提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)有了目標(biāo),同時(shí)樹立了信心,學(xué)習(xí)成績自然會(huì)提高。

總之,我深信我們20xx年高三文綜的教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。通過我們?nèi)w文綜教師的努力,今年的高考文綜成績一定能再上一個(gè)新臺(tái)階。

高三班主任表態(tài)發(fā)言精辟篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

當(dāng)我們還沉浸在2016年高考我校取得突破的喜悅中的時(shí)候,2017年的高考已經(jīng)為期過半。面對(duì)2017年高考,我們所有的老師深感責(zé)任重大。為了2017年高考能有新突破,我們必須而且只能做出一種選擇,那就是奮斗,那就是超越。實(shí)現(xiàn)超越,不能靠豪言壯語,靠的是更多瑣碎的扎扎實(shí)實(shí)的工作。起早貪黑、廢寢忘食,固然在所不惜,提高素質(zhì)、因材施教更須用心琢磨。在此,我謹(jǐn)代表2017屆高三團(tuán)隊(duì)在此做表態(tài)發(fā)言。

老師們,我們深知任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,但我們也有充分的信心!這信心主要表現(xiàn)在:

1、本屆學(xué)生在高一、高二階段的成績表現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn),遵守紀(jì)律,行有規(guī)矩。在學(xué)校以及年部的嚴(yán)格管理下,本屆學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、良好的行為習(xí)慣以及嚴(yán)格的紀(jì)律意識(shí)和優(yōu)良的吃苦精神。這些都成為我們完成高考目標(biāo)的第一信心來源。

2、我們有一支在教學(xué)上經(jīng)驗(yàn)豐富;在業(yè)務(wù)上精益求精;在工作上吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)、敢于競爭的教師隊(duì)伍。這支隊(duì)伍在十中精神的引領(lǐng)下有著優(yōu)良的傳統(tǒng),這支隊(duì)伍里既有陪伴學(xué)生一路打拼走來的2017級(jí)教師,也有剛剛?cè)〉孟踩说某煽兊纳蠈酶呷蠋?,?jīng)過高三階段的不斷配合、拼搏,相信這支教師隊(duì)伍必將會(huì)成為我們達(dá)成高考目標(biāo)的最有力的保障。

3、本年部在高二階段,在學(xué)校的大力支持下,在年部與各部門的完美配合下,在班主任與各科任教師的精誠團(tuán)結(jié)下,在全體學(xué)生的刻苦努力下;本年部在2016年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中取得了通過率高達(dá)99.13%,全市高中排名第十二的驕人成績。這也是我們完成高考目標(biāo)的一個(gè)重要信心基礎(chǔ)。

4、我們有一群孜孜不倦、甘為人梯的高三教師。去年12月高三教師們幫助孤兒學(xué)生、關(guān)愛特困學(xué)生的愛心行動(dòng)溫暖了這個(gè)冬天。他們用最樸實(shí)、最赤城的情感捐款捐物,為這些學(xué)生購置羽絨服以及各類生活用品,將自己的愛心播撒進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,讓他們體會(huì)到即使是凜冽的寒冬也會(huì)有學(xué)校和老師們溫暖的關(guān)懷。

5、我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全校師生的支持,自進(jìn)入高三以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次研究高三工作,肯定成績,找出問題,制定對(duì)策,鼓舞士氣,全校支持高三、人人關(guān)心高考的濃厚氛圍更堅(jiān)定了我們2017年高考必勝的信心。

為確保高考目標(biāo)的最終完全達(dá)成,我們高三年部將扎實(shí)有效地抓好抓實(shí)以下三個(gè)方面的工作:

1、進(jìn)一步強(qiáng)化年部管理。這一年中,我們將全力以赴,深入班級(jí)、深入學(xué)生,加大管理和督查的力度,細(xì)化管理,追求實(shí)效。帶領(lǐng)每位教師精誠團(tuán)結(jié),通力合作,齊抓共管,實(shí)行無縫銜接,為學(xué)生營造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。關(guān)心學(xué)生的身心健康,充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,讓教師的關(guān)愛之心,猶如春風(fēng)化雨,潤物無聲。2、進(jìn)一步抓好抓實(shí)高三教學(xué)常規(guī)教學(xué)。要求教師研究高考考綱,研究高考試卷,研究學(xué)生的特點(diǎn)和基礎(chǔ),課前摸底、課堂提升、課后拓展,把握學(xué)生基儲(chǔ)把握高考方向,兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué),精心落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),用心拓展學(xué)科內(nèi)容,向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量,以自主合作探究的教學(xué)模式實(shí)施教學(xué),突出高考考綱的主干知識(shí),發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,突出學(xué)生的梳理總結(jié)能力,課堂效果落實(shí)到具體的學(xué)生身上,讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí),考出成績!

3、進(jìn)一步將抓尖子生培養(yǎng)和邊緣生的達(dá)成工作落到實(shí)處。尖子生培養(yǎng)是教學(xué)工作的一項(xiàng)極為重要的內(nèi)容。尖子生培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)上的熟透、細(xì)節(jié)上的規(guī)范、知識(shí)面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的提升,在注重常規(guī)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,面向高校的自主招生,努力完成尖子生的培養(yǎng)工作;邊緣生的達(dá)成,包干和補(bǔ)弱措施是關(guān)鍵,這項(xiàng)工作的成功與否將從根本上制約著今年我們目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn),因此我們將進(jìn)一步加大這方面工作的力度,以具體的措施和精細(xì)的過程控制來確保這一工作的最大限度的達(dá)成。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,我們明白:我們肩上承載的不僅僅是個(gè)人得失,而是承載著我們沈陽十中的生存與發(fā)展。在通往高考的路上,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自我加壓、負(fù)重奮進(jìn),團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)一流”的十中人精神,讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會(huì)滿意,讓六月的輝煌在2017年再度延續(xù)!

謝謝大家!

高三班主任表態(tài)發(fā)言精辟篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!我發(fā)言的題目是《堅(jiān)守陣地,負(fù)重拼搏》。

今天,我站在這里代表高三級(jí)的19位班主任做表態(tài)發(fā)言,心里很是忐忑,因?yàn)槲抑皇沁@支隊(duì)伍中普通的一員。

如果說高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,那么高三就是鏖戰(zhàn)的時(shí)刻,高三的每個(gè)班級(jí)都有屬于自己的陣地,每個(gè)班主任都應(yīng)該是一位將軍。要想贏得這場戰(zhàn)爭,我們首先要堅(jiān)守陣地。堅(jiān)守,就意味著付出;堅(jiān)守,就意味著拼搏。堅(jiān)守就是萬家燈火時(shí),我們穿梭在家與學(xué)校的路上,堅(jiān)守,就是晨曦微露時(shí),我們陪伴學(xué)生一起讀書;堅(jiān)守,就是累了,頂住,困了,抗??;堅(jiān)守就是一次次的和成績較量,一回回的和學(xué)生談心;堅(jiān)守,就是守住自己的良知,守住自己的職責(zé),守住屬于我們的成功。

高考的號(hào)角早已吹響,豪言壯語只是水月鏡花,更多的還是要靠扎實(shí)而瑣碎的工作。高三后期學(xué)生的管理將直接影響高考成績,臨界生的數(shù)量和質(zhì)量將是每個(gè)班完成目標(biāo)人數(shù)的突破口。作為班主任,我們必將投入比以往更多的時(shí)間和精力,做好管理工作,力爭把工作做細(xì)做實(shí):努力讓更多的學(xué)生樹立自信心,用真誠、平等、信任帶動(dòng)學(xué)生,做好溝通工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),和任課老師全力合作,提升本班的二本上線率。

20__年高考各班的目標(biāo)人數(shù)已經(jīng)下達(dá),面對(duì)今年更高的目標(biāo),我們深感壓力巨大、困難重重??墒怯腥嗽f:“目標(biāo)引領(lǐng)方向,壓力產(chǎn)生動(dòng)力?!泵鎸?duì)現(xiàn)實(shí),我們必須而且只能做出一種選擇,那就是超越。除了奮斗我們別無選擇,因?yàn)楦拾菹嘛L(fēng)從來都不是我們中寧一中人的性格。

現(xiàn)實(shí)毫不留情的告訴我們:輝煌屬于過去,殘酷留在今天,剩下的177天,將直接影響中寧一中20__年高考的成敗。如今,我們更應(yīng)背水一戰(zhàn),這是屬于高三的重大戰(zhàn)役,也是中寧一中的榮譽(yù)之戰(zhàn)。也許我說的過于悲壯,但這悲壯正是中寧一中賦予我們的不可推卸的責(zé)任。

我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有堅(jiān)守陣地的勇氣,有創(chuàng)造奇跡的熱情,有負(fù)重拼搏的斗志。在此,我謹(jǐn)代表高三級(jí)班主任鄭重承諾:高三級(jí)的19位班主任愿和所有科任老師攜手并肩、同舟共濟(jì),力爭完成學(xué)校交給我們的任務(wù),為中寧一中20__年高考再續(xù)輝煌貢獻(xiàn)我們所有的力量。

我堅(jiān)信明年六月,中寧一中將如雄鷹展翅,那將是我們?cè)谧乃腥说臉s耀!

謝謝大家!

高三班主任表態(tài)發(fā)言精辟篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!

距離高考,我們所剩時(shí)間不多啦!

今天作為班主任代表在這里表態(tài)發(fā)言,我深感責(zé)任重大。在剩下的日子里,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,我們高三全體班主任決不負(fù)重托,一定會(huì)站好每一班崗,我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,全力以赴奮戰(zhàn)2015年高考,我們將決心做到一下:

一、我們班主任將與全體學(xué)生風(fēng)雨同舟、榮辱與共,我們將時(shí)刻堅(jiān)守在學(xué)生的身旁,為他們鼓勁助威、保駕護(hù)航。

二、加強(qiáng)交流,提升能力。我們將認(rèn)真研究學(xué)生、潛心研究管理方法,讓學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)。

三、

因材施教,培優(yōu)補(bǔ)短。提升后進(jìn)生,培育尖子生,挖掘?qū)W生的潛力,激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

四、時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和心理撫慰。

讓我們團(tuán)結(jié)一心,努力奮斗,以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,為推動(dòng)我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功!

謝謝大家!

高三班主任表態(tài)發(fā)言精辟篇十四

大家好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表鐵路三中高三學(xué)年的全體任課教師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎!在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),這就是您對(duì)自己孩子的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作最大的支持。同時(shí),我還要代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過家長會(huì)更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,)在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長身在其中,對(duì)他們來說這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說我們期待著家長會(huì)的成功的話,那么你們的到來首先保證了家長會(huì)的成功。

召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生,你們的孩子在明年的高考中能取得最佳的成績,以實(shí)現(xiàn)家長、孩子、老師共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望,同時(shí)也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天的家長會(huì)分為三個(gè)議程:首先由我向家長通報(bào)一下本學(xué)期三次月考的總體情況及開學(xué)以來學(xué)校、學(xué)年的主要工作;然后由學(xué)校主抓高三學(xué)年的教務(wù)處張軍主任代表學(xué)校講話;最后由各班班主任老師結(jié)合本班實(shí)際分析本班現(xiàn)狀、考試情況,總結(jié)存在問題。

一、通報(bào)月考情況。

開學(xué)來我們分別在九月、十月、十一月初組織了三次月考,應(yīng)該說三次考試規(guī)范嚴(yán)格,時(shí)間緊,密度大。對(duì)學(xué)生來說,既是檢查,對(duì)知識(shí)的檢查,能力的檢查;也是考驗(yàn),對(duì)精神的考驗(yàn),意志的考驗(yàn)。三次考試雖不能說明學(xué)生全部情況,但在很大的程度上給我們反饋了重要信息,提供了重要參考。這些值得我們?nèi)ド钊爰?xì)致的分析并指導(dǎo)我們下一步工作的開展。

兩次考試嚴(yán)格按高考有關(guān)要求進(jìn)行。試卷樣式是高考樣式;題型是高考題型;題量、分值分配貼近高考;難度接近高考略低于高考;范圍是各科階段性學(xué)習(xí)內(nèi)容考查,略有側(cè)重;評(píng)閱形式是集中流水作業(yè);評(píng)閱標(biāo)準(zhǔn)有統(tǒng)一標(biāo)答也有討論細(xì)則;考試的組織按學(xué)校要求規(guī)范操作??梢赃@樣說,這兩次考試質(zhì)量是可信的,我們學(xué)生的成績能夠反映出學(xué)生的真實(shí)情況。

月考前后開展的工作:

反映的問題:

1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。

3、自信心嚴(yán)重不足。

其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重(跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重),要引起重視。希望家長配合教育。高考6科都是主科,有缺腿的學(xué)科要及時(shí)補(bǔ)上,文科的學(xué)生高考成績相對(duì)高,要通過多讀多憶來提高效率,提倡有聲讀書。

有聲之好處:a、強(qiáng)記憶b、借語感c、辨真?zhèn)巍?/p>

二、通報(bào)開學(xué)來主要工作。

三、通報(bào)收費(fèi)情況。

四、希望家長配合的工作。

要取得高考的勝利,還需要我們學(xué)生、家長、老師形成合力。面前我們老師還面臨著一些問題或困惑,需要各位家長的配合才可以得到很好的解決。

1、手機(jī)的使用屢禁不止。我們也知道家長給孩子配手機(jī)是為了聯(lián)系方便,你們的初衷是好的,但事實(shí)上他們卻派了其他用場,有的上課發(fā)短信,有的課間通電話,甚至晚上躺到被窩里也不放過,更有甚者受到了來自各種渠道的不健康信息的干擾,最為嚴(yán)重的是,他們把手機(jī)、小靈通帶進(jìn)了考場,利用它來傳遞答案,所以手機(jī)、小靈通沒有給他們帶來多少好處,相反,在很大程度上浪費(fèi)了時(shí)間,影響了身心健康,一定程度上干擾了教學(xué)秩序,影響了考試的真實(shí)性??梢哉f中學(xué)生使用手機(jī)弊大于利,而對(duì)于一個(gè)即將參加高考的高三學(xué)生是有百害而無一利。所以在此我懇請(qǐng)各位家長予以配合支持,請(qǐng)暫時(shí)收掉你們孩子的手機(jī),讓不和諧的信息離開他們的生活,讓不和諧的鈴聲離開我們的課堂。為確保各位家長與學(xué)生的正常聯(lián)系,各班都建立了通訊錄,班主任老師也以全體家長公開自己的聯(lián)系方式。

2、遲到現(xiàn)象屢有發(fā)生。遲到看似小事,實(shí)質(zhì)是時(shí)間觀念薄弱。在高考的歷史上就曾有學(xué)生吃過這個(gè)虧的考生因遲到而被拒絕在高考考場之外,與理想的大學(xué)失之交臂。這樣的教訓(xùn)值得我們吸齲我們高三年級(jí)在早讀課(7:10-7:35)期間安排了專門應(yīng)對(duì)高考的英語聽力訓(xùn)練及語文背誦默寫專題訓(xùn)練,失去了這樣的訓(xùn)練機(jī)會(huì),也就失去了分?jǐn)?shù)。遲到現(xiàn)象與緊張快節(jié)奏的高考復(fù)習(xí)是很不和諧的,我懇請(qǐng)各位家長能克服一切困難,全力與我們配合,共同創(chuàng)造和諧井然的教學(xué)秩序。與子女一起樹立時(shí)間緊迫感。

3、希望各位家長能與我們的班主任、任課老師建立階段性的聯(lián)系,及時(shí)了解自己孩子的思想狀況及各科的學(xué)習(xí)情況,越鄰近高考越要加強(qiáng)聯(lián)系。

各位家長,我們的目標(biāo)是一致的,我們的愿望都是迫切的。那就讓我們擰成一股繩,和諧一致,共同努力,為我們的學(xué)生,你們的孩子的成功鋪平道路,我相信20xx年的高考輝煌一定屬于我們的學(xué)生。

高三班主任表態(tài)發(fā)言精辟篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

拿破侖曾說,我的字典里沒有----雖然只有短短的86天,但一切皆有可能。我們要做真正的強(qiáng)者。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí),而在于他自強(qiáng)不息,對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍,孜孜以求。真正的強(qiáng)者有遇到困難拿出迎難而上的勇氣,拿出學(xué)不成名誓不還的決心,有揚(yáng)鞭策馬、勇往直前,用勤奮實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心!

有人說,人生就像一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,也要有百米沖刺的速度。在這百米沖刺的關(guān)頭,我想提醒同學(xué)們注意三個(gè)問題:

第一個(gè)問題:基礎(chǔ)不牢。常言道,基礎(chǔ)好,不怕考;基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。做題時(shí),別忘了回顧基礎(chǔ),改錯(cuò)時(shí),別忘了回扣基礎(chǔ)。

第二個(gè)問題:答題習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少是決定成敗的關(guān)鍵。把平常練習(xí)當(dāng)成考試,力求三準(zhǔn):審題準(zhǔn),計(jì)算準(zhǔn),作答準(zhǔn)。平常就對(duì)自己狠一點(diǎn)。狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),減少非智力因素造成失分。

第三個(gè)問題:考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝他的法寶就是自信心。有自信,不一定能贏,沒有他,一定不能贏。

三年磨劍,六月試鋒。同學(xué)們,在這決定勝敗的關(guān)鍵時(shí)刻,我們要拋開一切雜念,輕裝上陣。請(qǐng)記住,精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲,選擇了拼搏與超越,也就選擇了選擇成功與輝煌!

在這里,我代表九年級(jí)所有班主任向你們承諾:我們一定會(huì)全力以赴,傾其所有;你們只管上陣拼搏,老師一定會(huì)一路為你們保駕護(hù)航、加油吶喊,一路和你們風(fēng)雨同舟,同甘共苦。老師甘愿做你們知識(shí)引導(dǎo)者,心理得疏導(dǎo)者,后勤的保障者。如果你有百分之一的需要,老師定會(huì)付出百分之百的努力。

我相信:六月的鮮花將更加鮮艷,六月的笑臉將更加燦爛,六月的你們將更加閃亮!你們將會(huì)是老師的驕傲,家長的驕傲,也將會(huì)是利辛中學(xué)的驕傲!追后祝愿所有同學(xué)在xx年中考決戰(zhàn)中,考出優(yōu)異的成績!

謝謝大家!

高三班主任表態(tài)發(fā)言精辟篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),姐妹們

大家上午好!首先感謝園領(lǐng)導(dǎo)的信任給了我這樣一次做班主任的機(jī)會(huì)。在這里我想說我一定要努力做好,讓孩子舒心,讓領(lǐng)導(dǎo)稱心,讓家長放心。

記得曾經(jīng)在幼兒教育雜志上看到一首很美的兒歌是這樣寫的:“老師的眼睛真美,走路時(shí)我們摔跤了,老師用眼睛對(duì)我一笑,我就不疼了,老師的眼睛真亮,提問時(shí)我怕了,老師用眼睛鼓勵(lì)我,我就變得勇敢了……”這首兒歌就是對(duì)我們幼兒園班主任最生動(dòng)的寫照。的確如此,幼兒園班主任的工作有其特殊性,既有對(duì)生活的管理,又有對(duì)教育教學(xué)的管理。以下談?wù)劚緦W(xué)期班主任工作的設(shè)想:

一、全面做好安全工作,保護(hù)幼兒健康成長。

安全工作重于泰山。安全是我們時(shí)刻關(guān)注的問題,沒有了安全,教育從何談起。在日?;顒?dòng)中,我要與班級(jí)教師全面重視幼兒的安全防范和保護(hù),及時(shí)排查各種安全隱患,隨時(shí)關(guān)注每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧和引導(dǎo)。大班孩子更要重視對(duì)孩子自我保護(hù)的培養(yǎng),讓幼兒知道如何做才是安全的。在活動(dòng)時(shí),一定要選擇好場地,以免孩子摔跤。無論哪個(gè)領(lǐng)域活動(dòng)的開展,都要以安全為基礎(chǔ),問問自己這樣做安全嗎?并結(jié)合晨間活動(dòng)、節(jié)假日等對(duì)孩子進(jìn)行一些安全教育談話,讓幼兒安全警鐘長鳴,從思想上引起重視,逐漸形成安全意識(shí)。另外我班個(gè)別孩子的抵抗力不是很好,每到春秋季感冒的次數(shù)較多,平時(shí)要讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;家園共同溝通向家長宣傳一些疾病的防范知識(shí),提高家長的疾病防范意識(shí),從而提高孩子的抵抗力,力爭使班級(jí)每月的出勤率都能達(dá)標(biāo)。

二、扎實(shí)開展教育教學(xué),努力提升保教質(zhì)量。

保教質(zhì)量的高低直接決定著一所幼兒園成功與否。如何提高保教質(zhì)量我們都很明確,當(dāng)然課堂是關(guān)鍵。所以一直以來我都嚴(yán)格要求自己,課前做好充分的準(zhǔn)備,包括學(xué)具和孩子方面的準(zhǔn)備。雖然自己的課不是最好,但求更好。一直以來我都相信機(jī)遇從來都是垂青于勤勉、執(zhí)著的耕耘者。所以我不斷地鉆研著、探索著。我園目前采用了小班化分合式教育,對(duì)我們老師提高業(yè)務(wù)能力又有了更大的幫助,在第一次執(zhí)教后認(rèn)真反思每堂課的執(zhí)教情況,并根據(jù)實(shí)際再做調(diào)整,給了我更多實(shí)踐的空間。由于人數(shù)的減少使自己對(duì)課堂有了更大的信心,同時(shí)我也會(huì)督促自己及時(shí)撰寫教育反思、幼兒觀察筆記等。利用課余時(shí)間多閱讀一些專業(yè)書籍,使理論更好的指導(dǎo)于實(shí)踐。

除了做好班級(jí)教育教學(xué)工作之外環(huán)境、區(qū)域的創(chuàng)設(shè)也是不容忽視的。大班孩子各方面的活動(dòng)能力更強(qiáng)了,因此在區(qū)域的設(shè)置時(shí)我想更多的考慮孩子們的感受,有的讓孩子們自己調(diào)查、質(zhì)疑討論、手工制作和角色扮演,如故事角,讓孩子們自己選擇喜歡的故事,自己制作道具,分角色合作表演等等,這方面的能力可能更強(qiáng)了。在其他區(qū)域的設(shè)置時(shí)也要考慮大班孩子的年齡特點(diǎn),比如幼兒在進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲“超市”中,不僅僅是形式上的買賣而要讓幼兒接觸錢幣的換算,組合等等。

三、協(xié)調(diào)配合班級(jí)教師,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

俗話說:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)班級(jí)的和諧發(fā)展,離不開三位教師的`相互支持,配合。只有大家團(tuán)結(jié)合作,工作才能順利開展,在工作中能換位思考,互相理解,互相體諒,時(shí)時(shí)為他人著想,一切以工作為重心,要求別人做的,自己首先要做到,每個(gè)老師的教育方法可能不一樣,但在教育要求上必須一致,特別是在常規(guī)上要三個(gè)老師齊抓共管,統(tǒng)一要求,不計(jì)較得失,充分發(fā)揮:“你中有我,我中有你的團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)一致做好班級(jí)工作。”

四、力爭做好家長工作,促使幼兒家園共育。

首先通過家長會(huì)和家長進(jìn)行溝通、交流,讓家長進(jìn)一步了解本學(xué)期幼兒園方面的工作,特別是幼小銜接方面需要家長配合的地方。其次是通過家園聯(lián)系、班級(jí)網(wǎng)頁、家長園地將一些好的教育方法、育兒經(jīng)驗(yàn)介紹給家長,以便讓他們?cè)诩抑心苷_的引導(dǎo)、教育幼兒。另外通過家長來園接送孩子的時(shí)間,簡短的談話能讓家長們及時(shí)了解幼兒在園情況。有的家長非常關(guān)心孩子的情況,幾乎每周都會(huì)打電話詢問孩子的學(xué)習(xí);也有的家長由于工作忙,與老師見面少,這樣的家長需要老師經(jīng)常主動(dòng)與家長保持聯(lián)系,或者通過家訪給家長反饋幼兒在園的情況。幼兒的發(fā)展在很大程度上需要家園的緊密合作,我們要經(jīng)常換位思考,急家長所急,想家長所想,踏踏實(shí)實(shí)的工作我相信一定能得到家長的認(rèn)可。

俗話說,擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力。我相信自己一定能把夢(mèng)想賦于實(shí)踐,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅香滿園。一個(gè)人的力量是微薄的,可我們一個(gè)班、一個(gè)年級(jí)組到我們一個(gè)園所,就像一股繩一個(gè)家,精力無限,勇往直前。我愛我們幼兒園這個(gè)大集體,也愛我們班那個(gè)小集體。雖然我只是那么多普普通通班主任中的一員,可我擁有對(duì)孩子們的期待與愛,有家長的贊許,大家的認(rèn)可。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我會(huì)始終一如既往的微笑與期待,去迎接當(dāng)幼的明天,伴隨孩子一路歡唱美好童年。

高三班主任表態(tài)發(fā)言精辟篇十七

今天有幸作為班主任代表發(fā)言,我深感榮幸與激動(dòng)。

我們今天歡聚在一起就是要維我校高三學(xué)生分析高考面臨的困難和挑戰(zhàn),明確目標(biāo)任務(wù),理清工作思路、振奮精神、迎難而上、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、壓力感、緊迫感,樹立責(zé)任意識(shí)、樹立效率意識(shí)、樹立合作意識(shí)。

下面我對(duì)今后作為高三班主任要做的具體工作進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。首先,我要把常規(guī)的每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到實(shí)處。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的班級(jí)是新設(shè)立的班級(jí),因此我堅(jiān)持做到每天的三讀和晚自習(xí)都到學(xué)校來檢查學(xué)生的到校和學(xué)習(xí)情況的同時(shí)隨時(shí)觀察學(xué)生的思想和心理變化,加強(qiáng)與他們的談話和溝通。對(duì)于全體學(xué)生,尤其是對(duì)家庭困難生更加認(rèn)真做到“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”工作,堅(jiān)持每天、每個(gè)星期進(jìn)宿舍,與家長聯(lián)系,做到時(shí)刻關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生。杜絕隱患,狠抓安全穩(wěn)定工作,努力做到班級(jí)不出任何事情。俗話說的好,“細(xì)節(jié)決定成敗”把握細(xì)節(jié)就走向成功,把握細(xì)節(jié)讓我們擁有成功的希望。

其次,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以管促教,管教結(jié)合。班風(fēng)的建設(shè)離不開班干部,我要打造一支積極向上的班干部隊(duì)伍,加強(qiáng)班級(jí)管理。學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我要讓好玩的學(xué)生坐下來,讓躁動(dòng)的學(xué)生靜下來。同時(shí)在學(xué)習(xí)方法上,給予他們幫助與指導(dǎo)。一要幫助學(xué)生擠出可以學(xué)習(xí)的時(shí)間。二要提高學(xué)習(xí)效率,穩(wěn)扎穩(wěn)打。三要尊敬老師,親其師信其道。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,我會(huì)讓我們班的學(xué)風(fēng)發(fā)生根本的改變,讓學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),自覺上自習(xí)課的習(xí)慣。

然后,關(guān)注學(xué)生心理,注重勵(lì)志教育。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大,我將時(shí)刻關(guān)注學(xué)生心理變化、在他們成功的時(shí)候肯定他們、在他們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)他們。因?yàn)槲业囊粋€(gè)微笑、一個(gè)關(guān)愛的眼神、一句信任的鼓勵(lì),都能激發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)他們的信心。作為班主任,我要相信每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生心理讓我們班贏得成功。

老師們,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,各位同仁的共同努力下,我們必將在2018年創(chuàng)造新的奇跡。

謝謝大家!

高三班主任表態(tài)發(fā)言精辟篇十八

尊敬的黨組織、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:。

大家好!

今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),參加xx區(qū)2011年度新黨員入黨集體宣誓活動(dòng),我的心情十分激動(dòng)。尤其是作為預(yù)備黨員代表在入黨宣誓大會(huì)上發(fā)言,更讓我倍感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新黨員,深深地感謝黨組織對(duì)我們的關(guān)心、培養(yǎng)和教育;感謝領(lǐng)導(dǎo)和老黨員對(duì)我們的關(guān)愛、鼓勵(lì)和幫助!

在90年前的7月,中國共產(chǎn)黨猶如一輪紅日在東方冉冉升起,照亮了中國革命的前程。90年來,我們黨始終為民族復(fù)興、國家富強(qiáng)和人民幸福而奮斗不息。改革開放30年來,我黨帶領(lǐng)全國人民堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路,取得了舉世矚目的偉大成就;在“5.12”汶川特大地震面前,我們黨果斷地領(lǐng)導(dǎo)全國人民眾志成城、抗震救災(zāi),舉國家之力量、凝民族之精神,最大限度地發(fā)揮了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,讓世界為之感動(dòng)和欽佩。黨的90年歷史有力地證明,中國共產(chǎn)黨不愧是代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求、代表中國先進(jìn)文化前進(jìn)方向、代表中國最廣大人民根本利益的偉大、光榮、正確的黨。

為自己終身的追求、終身的修養(yǎng)和終身的實(shí)踐,在任何情況下都要保持黨員的先進(jìn)性。在這里,我代表新入黨的同志向組織保證做到:

一、堅(jiān)定信念,牢記宗旨。加入中國共產(chǎn)黨,就是選擇共產(chǎn)主義作為自己終生的信仰。我們要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),牢記為人民服務(wù)的宗旨,在思想上、行動(dòng)上始終同黨組織保持高度一致,不折不扣的貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,既胸懷共產(chǎn)主義崇高理想,又腳踏實(shí)地的為人民服務(wù),做一名合格的共產(chǎn)黨員。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦,力求在掌握理論的科學(xué)體系上下功夫,在把握基本原理和精神實(shí)質(zhì)上下功夫。我們要虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),做到永不自滿,永不松懈,不斷提高自己、完善自己,爭取以更大的進(jìn)步來回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)懷與期望。

能看出來,關(guān)鍵時(shí)刻能站出來,無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。

三、立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu)。作為一個(gè)新時(shí)期的黨員,我們最好的宣言就是利用自己所學(xué)的知識(shí)、技能更好的為人民服務(wù),更好的奉獻(xiàn)于這個(gè)社會(huì),這是這個(gè)時(shí)代黨、國家和人民賦予我們的責(zé)任和使命!同志們,雖然我們的工作很普通,我們的崗位很平凡,但我們忠誠黨的信念永遠(yuǎn)不能忘記。我們要以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,立足本職、埋頭苦干、銳意進(jìn)取、無私奉獻(xiàn),將自己的智慧和青春融入到黨的事業(yè)和全心全意為人們服務(wù)的工作當(dāng)中,在平凡的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu),用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著今天的錚錚誓言,用自己畢生的精力鑄造更加燦爛輝煌的明天!

今天,在這個(gè)莊嚴(yán)的會(huì)場上,我們的心靈接受了一次神圣的洗禮。在今后的日子里,我們將會(huì)肩負(fù)起黨和人民的重托,在工作和學(xué)習(xí)中,更加成熟,更加堅(jiān)定,展現(xiàn)新時(shí)代黨員的風(fēng)采,為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家!

高三班主任表態(tài)發(fā)言精辟篇十九

同學(xué)們,三年的時(shí)間很長,長到足以改變?nèi)说囊簧?;三年的時(shí)間很短,短到你們初來咱們學(xué)校的那一幕幕歷歷如在眼前!

一路走來,我們師生相伴,踏過浩瀚書山,渡過茫茫學(xué)海;而今,距離高考只剩下一百天!

同學(xué)們,作為老師,我們何其有幸,能陪著夏邑縣最優(yōu)秀的學(xué)子,陪你們度過你們一生最重要最美麗的青春華年!我們希望記住這每一熟悉的身影,記住這每一張燦爛如花的笑臉;過去的三年,這里的每一個(gè)清晨和黃昏都變得熱鬧和生機(jī)勃勃;因?yàn)槟銈兊拇嬖?,我們的人生才變得充?shí)而有價(jià)值有意義!

同學(xué)們,在這三年里,我們無法給予你們更多的東西,但我們一直在盡我們所能,把自己當(dāng)成一個(gè)即將參加高考的學(xué)生、一樣與你們一道風(fēng)雨兼程。在這最后的一百天時(shí)間里,老師們也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng);但我們相信,已經(jīng)長大了的你們能夠理解,作為一名渴盼學(xué)生成才的教師的良苦用心!

同學(xué)們,我們希望未來的100天日子里,每天見到的都是全力以赴的拼搏的身影。讓我們從現(xiàn)在起,吹響沖鋒的號(hào)角,擂響最后的戰(zhàn)鼓!

海子說,從明天起,做一個(gè)幸福的人;那么,我們呢?同學(xué)們,努力請(qǐng)從今日始!為了明天做一個(gè)幸福的人,為了明天能面朝大海,看到春暖花開,我希望:

讓我們。

從今天起,從今天起,做一個(gè)更加健康的人,精力充沛,斗志高昂;從今天起,做一個(gè)更加上進(jìn)的人,心懷天下,志存高遠(yuǎn);從今天起,做一個(gè)更加認(rèn)真的人,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇;從今天起,做一個(gè)更加大氣的人,激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩;從今天起,做一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的人,千錘百煉,百煉成鋼;從今天起,做一個(gè)更加執(zhí)著的人,堅(jiān)持到底,永不放棄;從今天起,做一個(gè)更加自信的人,金榜高中,舍我其誰;從今天起,做一個(gè)更加勇敢的人,狹路相逢,勇者必勝!從今天起,從今天起吧,讓我們:

目標(biāo)再明確一點(diǎn)。

時(shí)間再抓緊一點(diǎn)。

預(yù)習(xí)再主動(dòng)一點(diǎn)上課再專心一點(diǎn)。

思考再深入一點(diǎn)。

朗讀再大聲一點(diǎn)。

背誦再熟練一點(diǎn)。

復(fù)習(xí)再系統(tǒng)一點(diǎn)。

作業(yè)再認(rèn)真一點(diǎn)。

書寫再工整一點(diǎn)。

閑話再減少一點(diǎn)。

同學(xué)們,還記得,你們剛來的時(shí)候,一號(hào)樓和三號(hào)樓上掛滿的那些寫滿中國名校的條幅嗎?我熱切地希望,2014年的金秋,把我們教室后面的龍虎榜,變成2014年高考的錄取榜!讓我們高三一班同學(xué)的名字,掛滿我們美麗的校園!

同學(xué)們,最后一百天了,只有這決定人生命運(yùn)的最后一百天了!我們?cè)敢庾瞿銈兩枧_(tái)的聚光燈,為你們照亮燦爛的前程!我們甘心做你們勇攀高峰的登天梯,讓你們一覽眾山??!我們?cè)敢庾瞿銈兒叫羞h(yuǎn)方的風(fēng)帆,讓你們到達(dá)成功的彼岸!

十年磨一劍,今朝試鋒芒。苦心人,天不負(fù);付出終有回報(bào)。

在韓校長、王校長的悉心關(guān)懷下,在李主任的精心指導(dǎo)下,讓我們共同用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就100天后的輝煌!

最后,送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián),那副正掛在我們。

教學(xué)。

樓前的對(duì)聯(lián):十載寒窗,百日苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

高三班主任表態(tài)發(fā)言精辟篇二十

在我們平凡的日常里,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的高三班主任表態(tài)發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

各位老師、各位同學(xué):

今天站在這里作為高三班主任代表發(fā)言,我感萬分榮幸。今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)樵谶@一天你們長大了,要到自己的天空去翱翔了。作為你們的師長,我們?yōu)槟銈兏械礁吲d,感到欣慰。同學(xué)們,再過90天,你們就可以讓自己的夢(mèng)想在理想的天空凌云,今天我想借這個(gè)特殊的日子,送上我們對(duì)你們的祝福,還有涌動(dòng)在我們中心的千言萬語。

班主任工作是辛苦的,做高三年級(jí)的班主任的更是辛苦!寒風(fēng)剌骨,我們不怕!烈日炙烤、我們也不怕!因?yàn)榭粗銈兦壅蹍s不斷前行的腳步,便是我們最大的快樂??粗銈凕c(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,便是我們最大的欣慰。同學(xué)們,求學(xué)的道路上你們并不孤單,有我們這些班主任、任課老師作為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。不要對(duì)自己說我有怎樣糟糕的過去,不要對(duì)自己說我沒有時(shí)間了,更不要對(duì)自己說我不可能戰(zhàn)勝高考,你還刻雅典奧運(yùn)會(huì)上110米跨欄金牌得主劉翔那十幾秒的.爆發(fā)嗎?是他為100年由黑人保持的記錄畫上了一個(gè)句號(hào),為中國掐得了榮譽(yù)。還記得中國女排幾個(gè)月的拼搏嗎?是她們結(jié)束了20年無緣冠軍的噩夢(mèng)。同學(xué)們只要你努力了,一切皆有可能,記?。骸安唤?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”“一分耕耘,一分收獲”我們更希望,不名的湖釁,博雅塔邊能留下你們——匯龍中學(xué)的身影。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!痹趦H有的90天里,相信在我們高三年級(jí)各位班主任及任課老師和你們的共同努力下會(huì)給匯中50周年校慶送上最好的禮物,讓最眩目的煙花記載歷史,相信匯中在全體同仁的奮斗下,會(huì)有更燦爛的明天。同學(xué)們,祝福你們!我的話講完了,謝謝大家。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天有幸作為班主任代表發(fā)言,我深感榮幸與激動(dòng)。

我們今天歡聚在一起就是要客觀分析20xx屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn),明確目標(biāo)任務(wù),理清工作思路、振奮精神、迎難而上、求真務(wù)實(shí)、科學(xué)拼搏,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、壓力感、緊迫感,樹立責(zé)任意識(shí)、樹立效率意識(shí)、樹立合作意識(shí)。

下面。我將就我們班主任進(jìn)入高三以來的具體工作,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做簡要匯報(bào)。首先,把常規(guī)的每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到實(shí)處。堅(jiān)持六到一清,所謂六到即早讀到、兩操到、課間到、夕會(huì)到、宿舍到。一清即每到必定清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),做到時(shí)刻關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生。杜絕隱患,狠抓安全工作。俗話說的好,“細(xì)節(jié)決定成敗”把握細(xì)節(jié)就走向了成功,把握細(xì)節(jié)讓我們擁有了成功的希望。

其次,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以管促教,管教結(jié)合。班風(fēng)的建設(shè)離不開班干部,我們班主任要打造一支積極向上的班干部隊(duì)伍,加強(qiáng)班級(jí)管理。學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我們要讓好玩的學(xué)生坐下來,讓躁動(dòng)的學(xué)生靜下來。同時(shí)在學(xué)習(xí)方法上,給予他們幫助與指導(dǎo)。一要擠出可以學(xué)習(xí)的時(shí)間。二要提高學(xué)習(xí)效率,穩(wěn)扎穩(wěn)打。三要尊敬老師,親其師信其道。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,我們高三的學(xué)風(fēng)正在發(fā)生質(zhì)的改變,學(xué)生們自覺在上午第五節(jié)留班學(xué)習(xí),與高一同步。從開始的一兩個(gè)、到五六個(gè)、到一個(gè)班、再到一個(gè)樓層,班風(fēng)學(xué)風(fēng)的質(zhì)變讓我們堅(jiān)定了成功的信心。

然后,關(guān)注學(xué)生心理,注重勵(lì)志教育。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大,我們必須時(shí)刻關(guān)注學(xué)生心理變化、在他們成功的時(shí)候肯定他、在他失敗的時(shí)候鼓勵(lì)他。你的一個(gè)微笑、一個(gè)關(guān)愛的眼神、一句信任的鼓勵(lì),都能激發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)他們的信心。作為班主任,我們要相信每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生心理讓我們贏得成功的保證。

“風(fēng)云際會(huì)須看我輩豪情,滄海橫流方顯英雄本色”,老師們,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,各位同仁的共同努力下,我們必將在20xx年創(chuàng)造高升新的奇跡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好。我發(fā)言的題目是《堅(jiān)守陣地負(fù)重拼搏》。

今天,我站在這里代表高三級(jí)的19位班主任做表態(tài)發(fā)言,心里很是忐忑,因?yàn)槲抑皇沁@支隊(duì)伍中普通的一員。

如果說高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,那么高三就是鏖戰(zhàn)的時(shí)刻,高三的每個(gè)班級(jí)都有屬于自己的陣地,每個(gè)班主任都應(yīng)該是一位將軍。要想贏得這場戰(zhàn)爭,我們首先要堅(jiān)守陣地。堅(jiān)守,就意味著付出;堅(jiān)守,就意味著拼搏。堅(jiān)守就是萬家燈火時(shí),我們穿梭在家與學(xué)校的路上,堅(jiān)守,就是晨曦微露時(shí),我們陪伴學(xué)生一起讀書;堅(jiān)守,就是累了,頂住,困了,抗??;堅(jiān)守就是一次次的和成績較量,一回回的和學(xué)生談心;堅(jiān)守,就是守住自己的良知,守住自己的職責(zé),守住屬于我們的成功。

高考的號(hào)角早已吹響,豪言壯語只是水月鏡花,更多的還是要靠扎實(shí)而瑣碎的工作。高三后期學(xué)生的管理將直接影響高考成績,臨界生的數(shù)量和質(zhì)量將是每個(gè)班完成目標(biāo)人數(shù)的突破口。作為班主任,我們必將投入比以往更多的時(shí)間和精力,做好管理工作,力爭把工作做細(xì)做實(shí):努力讓更多的學(xué)生樹立自信心,用真誠、平等、信任帶動(dòng)學(xué)生,做好溝通工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),和任課老師全力合作,提升本班的二本上線率。

20xx年高考各班的目標(biāo)人數(shù)已經(jīng)下達(dá),面對(duì)今年更高的目標(biāo),我們深感壓力巨大、困難重重。可是有人曾說:“目標(biāo)引領(lǐng)方向,壓力產(chǎn)生動(dòng)力?!泵鎸?duì)現(xiàn)實(shí),我們必須而且只能做出一種選擇,那就是超越。除了奮斗我們別無選擇,因?yàn)楦拾菹嘛L(fēng)從來都不是我們中寧一中人的性格。

現(xiàn)實(shí)毫不留情的告訴我們:輝煌屬于過去,殘酷留在今天,剩下的177天,將直接影響中寧一中20xx年高考的成敗。如今,我們更應(yīng)背水一戰(zhàn),這是屬于高三的重大戰(zhàn)役,也是中寧一中的榮譽(yù)之戰(zhàn)。也許我說的過于悲壯,但這悲壯正是中寧一中賦予我們的不可推卸的責(zé)任。

我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有堅(jiān)守陣地的勇氣,有創(chuàng)造奇跡的熱情,有負(fù)重拼搏的斗志。在此,我謹(jǐn)代表高三級(jí)班主任鄭重承諾:高三級(jí)的19位班主任愿和所有科任老師攜手并肩、同舟共濟(jì),力爭完成學(xué)校交給我們的任務(wù),為中寧一中20xx年高考再續(xù)輝煌貢獻(xiàn)我們所有的力量。

我堅(jiān)信明年六月,中寧一中將如雄鷹展翅,那將是我們?cè)谧乃腥说臉s耀!

謝謝大家!

高三班主任表態(tài)發(fā)言精辟篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體與會(huì)的班主任老師:

大家好!今天我很榮幸作為班主任代表在這里作表態(tài)發(fā)言。眾所周知,班主任在班級(jí)管理中發(fā)揮著極為重要的作用,班主任工作的成功與否,將直接影響班級(jí)學(xué)生的健康成長,決定著班級(jí)的形象,甚而關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的形象。我覺得能成為五中的一名班主任,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的充分信任,也是我的榮耀。我也覺得做班主任工作是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn),我喜歡這種挑戰(zhàn),我熱愛這個(gè)工作,在平時(shí)的班級(jí)管理工作中,我倍加珍惜這個(gè)鍛煉自己、提升自己的機(jī)會(huì)。我把這份工作當(dāng)作自己的事業(yè)來做,有了這種信念和理想的支撐,使得我在做班主任工作的時(shí)候,有了無窮的動(dòng)力,即使付出再多我也無怨無悔!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,戰(zhàn)斗的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。新的起點(diǎn),新的任務(wù)更需要我們充滿新的激情。為此,我代表全體班主任,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)放心,新的一年我們一定嚴(yán)格要求自己,行動(dòng)上和學(xué)校保持高度一致,做到上情下達(dá),下情上達(dá),與學(xué)校發(fā)展同呼吸共命運(yùn)。熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵守職業(yè)道德和各項(xiàng)規(guī)章制度,以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),不斷更新思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到班級(jí)管理工作中去;自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),以腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)、淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。日月灼灼,不拒螢火之光,我們同處于盛世與華年,心懷著光榮與夢(mèng)想,我愿和大家一起,追隨著無數(shù)優(yōu)秀班主任的光輝足跡,用鋼鐵般的意志,養(yǎng)蓬勃朝氣、養(yǎng)昂揚(yáng)銳氣、養(yǎng)浩然正氣,在這個(gè)平凡而又崇高的崗位上,以追求和奮斗體味人生的壯麗,為推動(dòng)我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功,再創(chuàng)佳績。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師身體健康,事業(yè)有成,家庭幸福,萬事如意!

2012-3-9。

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