健康是最大的財(cái)富,我們應(yīng)該注重飲食和鍛煉??偨Y(jié)不僅要描述事實(shí),還要分析原因和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下是專家總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和技巧,希望對(duì)你有所幫助。
孩子鍛煉心得篇一
作為孩子父母的我們,都希望能夠培養(yǎng)出健康、快樂、陽(yáng)光的孩子。而鍛煉就是培養(yǎng)孩子身心健康的重要途徑之一。通過鍛煉,孩子能夠增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力,還能夠培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和自律的品質(zhì)。在我和孩子一起鍛煉的過程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。下面是我對(duì)孩子鍛煉的心得體會(huì)。
首先,鍛煉能夠增加孩子的體質(zhì)和免疫力。在過去的日子里,孩子總是容易感冒、患病。然而,自從孩子開始參加體育鍛煉后,她的身體變得越來越健康。每天晨跑和太極練習(xí)已經(jīng)成為我們一家的習(xí)慣。孩子的體重逐漸下降,她也不再那么容易生病了。這讓我明白,只有擁有了強(qiáng)大的體質(zhì)和免疫力,孩子才能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
其次,鍛煉也能培養(yǎng)孩子的自律和堅(jiān)持品質(zhì)。在剛開始鍛煉的時(shí)候,孩子總是感到累,經(jīng)常想要放棄。然而,我堅(jiān)持鼓勵(lì)她堅(jiān)持下去,并與她一起制定了鍛煉計(jì)劃。逐漸地,孩子開始發(fā)現(xiàn),只有堅(jiān)持下來,才能收獲成果。她現(xiàn)在不僅能夠自覺進(jìn)行鍛煉,還開始培養(yǎng)其他方面的自律能力,如學(xué)習(xí)、做事情的耐心等。我相信,這些自律和堅(jiān)持品質(zhì)將對(duì)孩子未來的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。
再次,鍛煉能夠使孩子更自信。以前的孩子比較內(nèi)向,不善于表達(dá)自己。然而,通過鍛煉,孩子獲得了更好的身姿和良好的體態(tài),她開始有自信地與人交流和表達(dá)自己的想法。她參加了學(xué)校的朗誦比賽,得到了很高的評(píng)價(jià)。這讓她更加堅(jiān)信自己的能力,也使我更加堅(jiān)定了培養(yǎng)孩子鍛煉的決心。鍛煉不僅僅是身體上的,更是心理上的。通過鍛煉,孩子學(xué)會(huì)了邁出自己的第一步,也學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)。
最后,鍛煉也給予了孩子更多快樂與友誼。在鍛煉的過程中,孩子結(jié)識(shí)了很多新朋友。他們一起參加體育比賽,一起互相鼓勵(lì),一起分享快樂。這讓孩子學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的重要性。孩子從中體驗(yàn)到了友情的力量,也收獲了更多快樂。鍛煉不僅僅是一個(gè)人的事情,更是與他人相互關(guān)心、相互幫助的過程。
總之,孩子鍛煉的過程是一種成長(zhǎng)的過程。通過鍛煉,孩子不僅能夠增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力,還能夠培養(yǎng)自律和堅(jiān)持品質(zhì),增強(qiáng)自信,獲得友誼和快樂。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子積極參加體育鍛煉,為他們的身心健康打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們也應(yīng)該成為孩子鍛煉路上的伙伴和榜樣,與他們一起享受運(yùn)動(dòng)的樂趣。通過鍛煉,我們能夠?yàn)楹⒆犹峁└玫某砷L(zhǎng)環(huán)境,也能夠見證他們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的喜悅。
孩子鍛煉心得篇二
現(xiàn)在的孩子,很多都過著互聯(lián)網(wǎng)依賴的生活,一味地消耗時(shí)間在手機(jī)、電腦等電子設(shè)備上。這種習(xí)慣不僅影響孩子的學(xué)習(xí)和健康,而且也缺乏鍛煉身體的機(jī)會(huì)。作為父母,我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子在早期養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,以保持身體健康和心理素質(zhì)。在過去的幾年里,我和我的女兒一起參加了一些鍛煉活動(dòng),這些活動(dòng)不僅讓我們的身體更加健康,而且也幫助我們建立了深厚的親子關(guān)系。接下來,我將分享我的一些心得體會(huì),希望能夠?qū)ζ渌改赣兴鶐椭?/p>
第二段:關(guān)于運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處
首先,讓我們來了解運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處。運(yùn)動(dòng)是一種很好的放松方式,可以緩解我們?nèi)粘I钪械膲毫Α.?dāng)我們運(yùn)動(dòng)時(shí),身體會(huì)分泌出一種叫做內(nèi)啡肽的化學(xué)物質(zhì),它能夠減輕疼痛并提高我們的心情。此外,運(yùn)動(dòng)還可以提高身體的代謝率,增強(qiáng)我們的心肺功能和肌肉的力量,還可以降低患病的風(fēng)險(xiǎn),維持良好的體型和狀況。因此,讓孩子養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣是非常重要的,不僅可以讓他們更加健康和強(qiáng)壯,而且還可以讓他們更自信和快樂。
第三段:關(guān)于陪孩子鍛煉的方式
陪孩子鍛煉有很多種方式。首先,我們可以在家里進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的鍛煉,例如一些基本的瑜伽、太極或者是伸展運(yùn)動(dòng)。我們也可以帶孩子出門去跑步、散步、騎自行車、打球等運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。此外,我們還可以加入一些健身房或者社區(qū)里的游泳、舞蹈、健身課程等。這些活動(dòng)不僅可以促進(jìn)家庭成員間的交流和互動(dòng),而且還可以讓孩子們養(yǎng)成自律和堅(jiān)持不懈的習(xí)慣。
第四段:讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣
讓孩子們體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣也是非常重要的。如果我們能夠讓孩子們感受到鍛煉身體的愉悅,他們就會(huì)更加愿意堅(jiān)持下去。我們可以在鍛煉中加入一些游戲元素,例如打一些球類運(yùn)動(dòng)比賽、玩一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等等。此外,我們還可以讓孩子們自己選擇他們最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如此一來,他們就會(huì)更加熱愛運(yùn)動(dòng)。
第五段:結(jié)論
在陪孩子鍛煉的過程中,我們應(yīng)該注重孩子的愛好和心理素質(zhì),培養(yǎng)他們的興趣和熱情,并鼓勵(lì)他們成功取得進(jìn)步。同時(shí)也要注意孩子們的身體機(jī)能和健康狀況,適量的運(yùn)動(dòng)是必須的,切勿過度運(yùn)動(dòng)。通過鍛煉,孩子們不僅可以保持好的身材和健康狀況,而且還能學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作、自律和堅(jiān)持等優(yōu)秀品質(zhì)。所以,讓我們陪伴孩子們一起鍛煉身體,幫助他們建立良好的鍛煉習(xí)慣,為他們的健康和快樂奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
孩子鍛煉心得篇三
現(xiàn)代社會(huì),隨著科技的發(fā)展,孩子們?cè)絹碓缴贆C(jī)會(huì)進(jìn)行戶外活動(dòng),久坐在電子產(chǎn)品前,給他們的身心健康帶來了很多問題。因此,對(duì)于孩子們來說,鍛煉身體變得尤為重要。本文將從孩子鍛煉的必要性、鍛煉帶來的好處、鍛煉的方式和經(jīng)驗(yàn)以及鍛煉后的感受四個(gè)方面來探究孩子鍛煉的心得體會(huì)。
首先,孩子鍛煉的必要性不容忽視。在孩子成長(zhǎng)的過程中,鍛煉對(duì)他們的身心發(fā)展有著重要的作用。鍛煉可以增強(qiáng)孩子們的體質(zhì),提高他們的免疫力,減少生病的概率。此外,鍛煉還能促進(jìn)孩子心理發(fā)展的健康成長(zhǎng)。當(dāng)他們參加體育鍛煉時(shí),能夠培養(yǎng)他們的自信心、毅力和團(tuán)隊(duì)精神,讓他們更好地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。因此,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們應(yīng)該重視并鼓勵(lì)他們積極參與鍛煉。
其次,鍛煉給孩子們帶來的好處不勝枚舉。首先,鍛煉可以提高孩子們的身體素質(zhì),使他們的身體更健康,更強(qiáng)壯。通過鍛煉,孩子們的肌肉得到了鍛煉,骨骼更加健碩,身體更加柔韌。其次,鍛煉有助于孩子們的大腦發(fā)育。研究發(fā)現(xiàn),適度的運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)大腦發(fā)育,提高孩子們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。此外,運(yùn)動(dòng)還可以緩解孩子們的壓力,促進(jìn)他們的情緒穩(wěn)定,提高他們的心理素質(zhì)。因此,鍛煉不僅對(duì)孩子們的身體發(fā)育有益,也對(duì)他們的學(xué)習(xí)和情緒管理有積極的影響。
然后,如何進(jìn)行鍛煉成為了關(guān)鍵的問題。孩子們的鍛煉應(yīng)該多樣化,并且要根據(jù)孩子們的興趣和特長(zhǎng)來選擇合適的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。例如,如果孩子對(duì)球類運(yùn)動(dòng)感興趣,可以參加足球、籃球等項(xiàng)目;如果孩子喜歡水上運(yùn)動(dòng),可以選擇游泳、跳水等項(xiàng)目。此外,家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子們每天堅(jiān)持鍛煉一定的時(shí)間,不僅可以增加鍛煉的效果,還可以養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。最重要的是,鍛煉應(yīng)該注重安全,家長(zhǎng)應(yīng)該確保孩子們有安全的鍛煉環(huán)境,并且合理安排鍛煉的時(shí)間和強(qiáng)度。
最后,從孩子鍛煉后的感受來看,鍛煉給他們帶來了很多積極的體驗(yàn)。首先,孩子們鍛煉后感到身心愉悅,精力充沛,可以更好地投入到學(xué)習(xí)和日常生活中。其次,通過鍛煉,孩子們可以結(jié)識(shí)更多的朋友,培養(yǎng)友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外,鍛煉也成為了孩子們展示個(gè)人才華和潛力的平臺(tái)。在參加比賽或表演時(shí),孩子們能夠展示自己的能力和表現(xiàn),并獲得他人的認(rèn)可和贊賞,這對(duì)于他們的自信心和自尊心的發(fā)展有著重要的作用。
綜上所述,孩子鍛煉身心發(fā)展的必要性不容忽視。鍛煉不僅可以提高孩子們的身體素質(zhì),促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展,還可以培養(yǎng)他們的自信心和團(tuán)隊(duì)精神,幫助他們更好地面對(duì)生活。因此,家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該共同努力,為孩子們提供良好的鍛煉環(huán)境,鼓勵(lì)他們積極參與各種運(yùn)動(dòng),并從鍛煉中汲取更多的經(jīng)驗(yàn)和感受。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出更加健康和快樂的下一代。
孩子鍛煉心得篇四
如今,作為家長(zhǎng),我們都希望自己的孩子能夠健康自信地成長(zhǎng)。但事實(shí)上,孩子的自信心卻受到許多因素的影響,如疏忽、挫折、社會(huì)壓力等。但針對(duì)這些問題,我們可以從某些方面來鍛煉孩子的自信心。那么,鍛煉孩子自信心有什么好處呢?首先,孩子的自信心可以引導(dǎo)他們?nèi)ミm應(yīng)不同的環(huán)境,更加敢于嘗試和創(chuàng)新,具有很強(qiáng)的抗挫能力。在這篇文章中,我將分享自己鍛煉孩子自信心的心得體會(huì)。
二段:源于生活的鍛煉孩子自信心的方法
其實(shí),鍛煉孩子自信心并非一件艱巨的事情,只需要平常生活中多關(guān)注孩子,耐心引導(dǎo)即可。比如,鼓勵(lì)孩子參加一些有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),如手工、繪畫等,這些活動(dòng)能夠激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和自我表達(dá)能力,還能培養(yǎng)他們的膽略和毅力。同樣地,引導(dǎo)孩子積極參加體育運(yùn)動(dòng),如游泳、瑜伽等,培養(yǎng)孩子的自控力和團(tuán)隊(duì)合作精神,有益于養(yǎng)成品德和鍛煉意志力。通過這些活動(dòng),孩子能夠感受到成就感,這樣對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來說有著致命的作用。
第三段:家庭教育方式的作用
除了身心活動(dòng),家庭教育方式也對(duì)孩子的自信心具有很大影響。父母?jìng)儜?yīng)該通過積極的言語和行為,培養(yǎng)孩子積極向上的思想,讓孩子產(chǎn)生自信的感覺。家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)能夠刺激孩子的自信心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),給予嘉獎(jiǎng)和提攜,使孩子的自信心充滿不斷的進(jìn)步。此外,要講求互動(dòng),讓孩子跟自己互相溝通、交流,從而培養(yǎng)孩子的雙向式溝通技能。
第四段:?jiǎn)⒚山逃闹匾?/p>
孩子的自信心充斥著自主性和想象力。幼兒成長(zhǎng)期是緊 關(guān)自尊心和自信心培養(yǎng)的關(guān)鍵期,因此啟蒙教育也顯得至關(guān)重要。從面部表情到身體動(dòng)作的關(guān)注和善意的引導(dǎo),都可以讓孩子養(yǎng)成良好的自信心。同時(shí),家長(zhǎng)們也要建立正面的信息反饋機(jī)制,及時(shí)糾正和修正孩子的不良行為,教導(dǎo)孩子正確面和接受批評(píng)的正常態(tài)勢(shì),避免挫傷孩子的自尊心和自信心。
第五段:結(jié)尾總結(jié)
通過這篇文章來看,啟蒙教育的作用在孩子成長(zhǎng)中扮演著極其重要的角色。家庭教育方式的方式也能夠影響孩子的自信心。如果讓孩子在活動(dòng)中不斷挫折,就會(huì)讓孩子失去自信心,害怕嘗試,更不會(huì)去做出積極的嘗試。相反的,如果鼓勵(lì)孩子勇于嘗試,注意并發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),及時(shí)向孩子傳達(dá)正面的反饋信息,就會(huì)讓孩子變得充滿自信。家庭教育可以促使孩子養(yǎng)成積極的自信心,從而有利于孩子的自由成長(zhǎng)和未來的發(fā)展。
孩子鍛煉心得篇五
孩子的成長(zhǎng)離不開鍛煉,鍛煉不僅可以提高孩子的身體素質(zhì),更重要的是培養(yǎng)他們堅(jiān)韌的意志力和毅力。在長(zhǎng)期的鍛煉中,孩子們會(huì)有自己的體驗(yàn)和感悟。下面我將圍繞著孩子鍛煉這一主題,談一談孩子們的心得體會(huì)。
首先,鍛煉讓我們更加健康。每個(gè)周末,我和同學(xué)們都會(huì)去操場(chǎng)進(jìn)行集體鍛煉,從跑步到健身操,以及各種球類運(yùn)動(dòng)等。通過運(yùn)動(dòng),我們能夠大量消耗體內(nèi)的能量,增強(qiáng)肌肉力量和心肺功能。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,我發(fā)現(xiàn)不僅身體更加強(qiáng)壯了,而且很多小毛病都沒有了,比如咳嗽、頭暈等。鍛煉不僅讓我們身體更健康,還能提高我們的免疫力,使我們更加抵抗疾病。
其次,鍛煉能夠讓我們更加自信。在鍛煉的過程中,我們不僅要與自己的懶惰和軟弱作斗爭(zhēng),還要與其他同學(xué)進(jìn)行比拼。這讓我們深刻體會(huì)到了“艱苦奮斗,天道酬勤”的道理。每次鍛煉的時(shí)候,我都會(huì)努力超越自己,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。當(dāng)我成功完成一次挑戰(zhàn)時(shí),我會(huì)覺得自己變得更加自信了,而且我也會(huì)明白只有通過不斷的鍛煉和努力,才能夠在每一次競(jìng)爭(zhēng)中獲得勝利。
再次,鍛煉可以培養(yǎng)我們的意志力和毅力。鍛煉是一項(xiàng)需要堅(jiān)持和付出努力的任務(wù),在鍛煉的過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。比如,有時(shí)候天氣很冷,而且下雨,但是我們?nèi)匀灰ゲ賵?chǎng)鍛煉;有時(shí)候我們感到疲倦,但是我們?nèi)匀灰獔?jiān)持訓(xùn)練;還有時(shí)候,我們會(huì)遇到打不過的對(duì)手,但是我們不能放棄。通過這些困難和挑戰(zhàn),我體會(huì)到了堅(jiān)持和毅力的重要性。只有在困難面前堅(jiān)持不懈,才能夠戰(zhàn)勝困難,最終取得成功。這樣的經(jīng)歷讓我們學(xué)會(huì)了不輕易放棄,面對(duì)任何困難都能勇往直前。
最后,鍛煉讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在鍛煉中,我們經(jīng)常要和其他同學(xué)一起合作,共同完成任務(wù)。比如,籃球比賽中,我們需要互相配合,才能夠取得勝利;在拔河比賽中,我們需要齊心協(xié)力,才能夠拉動(dòng)對(duì)方。通過這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行溝通和協(xié)作,也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。
綜上所述,孩子通過鍛煉不僅能夠提高身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)自信心和毅力。同時(shí),鍛煉還可以鍛煉意志力和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。這些經(jīng)歷和體會(huì)將對(duì)我們未來的成長(zhǎng)和發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。因此,家長(zhǎng)們應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子參加一些有益的鍛煉活動(dòng),讓他們?cè)阱憻捴械玫礁嗟氖斋@和成長(zhǎng)。
孩子鍛煉心得篇六
第一段:介紹鍛煉一年級(jí)孩子的重要性和目的(120字)
鍛煉是孩子健康成長(zhǎng)的重要組成部分,尤其是對(duì)一年級(jí)的孩子而言。鍛煉能夠增強(qiáng)孩子們的體質(zhì),培養(yǎng)他們的意志力和毅力,增加他們的社交圈子。通過鍛煉,一年級(jí)孩子能夠建立正常的生活習(xí)慣和健康的心理狀態(tài),為他們未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段:個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與方法(240字)
作為一個(gè)小學(xué)老師,我多年來通過實(shí)踐總結(jié)出了一些鍛煉一年級(jí)孩子的有效方法。首先,我們可以通過簡(jiǎn)單的戶外活動(dòng)來鍛煉他們的體力。例如,組織孩子們進(jìn)行晨練,跑步或進(jìn)行集體游戲,這些活動(dòng)不僅能提高他們的體質(zhì),還能增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。其次,我們可以利用有趣的健身操或舞蹈課程來培養(yǎng)孩子們的興趣,讓鍛煉變得更加有趣和愉快。最后,鼓勵(lì)孩子們參加體育俱樂部或課外活動(dòng),讓他們體驗(yàn)到不同種類的運(yùn)動(dòng),從而發(fā)展自己的興趣和潛力。
第三段:鍛煉對(duì)孩子的影響(240字)
通過鍛煉,一年級(jí)孩子們可以獲得許多積極的影響。首先,他們的體質(zhì)得到了明顯的提高。他們的肌肉更強(qiáng)壯,體能更好,從而增加了他們的抵抗力和免疫力。其次,鍛煉有助于促進(jìn)孩子們的大腦發(fā)育。研究表明,鍛煉可以改善孩子的學(xué)習(xí)能力、記憶力和注意力。此外,鍛煉還能培養(yǎng)孩子們的自信心,增加他們的自尊心和自我價(jià)值感。通過鍛煉,孩子們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的能力,并克服困難與挑戰(zhàn),從而培養(yǎng)出良好的心理素質(zhì)。
第四段:與家長(zhǎng)的配合與建議(240字)
鍛煉一年級(jí)孩子不僅需要學(xué)校的支持與引導(dǎo),也需要家長(zhǎng)的積極配合。家長(zhǎng)們可以從日常生活中找到鍛煉的機(jī)會(huì)。比如,可以利用周末時(shí)間帶孩子們?nèi)ス珗@或戶外進(jìn)行一些體育活動(dòng),如騎車、跑步和游泳等。此外,家長(zhǎng)還可以鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校的體育課程和俱樂部活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)到不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,并選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)愛好。最重要的是,家長(zhǎng)們要給予孩子積極的鼓勵(lì)和支持,讓他們?cè)阱憻捴薪⑿判暮蛨?jiān)持下去的意愿。
第五段:總結(jié)(160字)
鍛煉對(duì)一年級(jí)孩子的意義不僅僅是增強(qiáng)體質(zhì),更重要的是培養(yǎng)他們的意志力和毅力,增加他們的社交圈子。鍛煉可以幫助孩子們建立良好的生活習(xí)慣和健康的心理狀態(tài),為他們未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我們需要學(xué)校和家庭的共同合作,共同培養(yǎng)出積極向上的一年級(jí)孩子,讓他們?cè)阱憻捴谐鋵?shí)身心,健康成長(zhǎng)。
孩子鍛煉心得篇七
第一段:介紹孩子趣味鍛煉的重要性(引出主題)
在現(xiàn)代社會(huì)中,越來越多的孩子過分依賴電子產(chǎn)品,導(dǎo)致他們身體素質(zhì)下降、注意力不集中等問題的出現(xiàn)。為了改善這種狀況,許多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子趣味鍛煉不僅能培養(yǎng)興趣愛好,還能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。通過參與各種有趣的活動(dòng),孩子們可以在歡樂中培養(yǎng)出毅力,鍛煉心智,增強(qiáng)身心素質(zhì)。
第二段:體驗(yàn)趣味鍛煉的好處(舉例說明)
孩子們通過參與有趣的鍛煉活動(dòng),比如游泳、籃球、繪畫等,不僅能增加骨骼的發(fā)育,強(qiáng)健身體,還能培養(yǎng)他們與人合作的能力。比如,在籃球隊(duì)里,孩子們能夠?qū)W會(huì)合作、配合,這樣不僅僅鍛煉身體,還培養(yǎng)了他們與他人共同完成某一事物的集體意識(shí)。同樣,繪畫也是一種非常有趣的活動(dòng),不但能發(fā)展孩子的藝術(shù)天賦,還能培養(yǎng)他們創(chuàng)造力和想象力。
第三段:趣味鍛煉對(duì)孩子心理的影響(分析原因)
趣味鍛煉不僅對(duì)孩子的身體有益,還能對(duì)他們的心理產(chǎn)生積極影響。首先,趣味鍛煉可以減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力,增強(qiáng)他們的自信心。在鍛煉過程中,孩子們能夠感受到自己的進(jìn)步,從中獲得成就感,增強(qiáng)自信心。其次,趣味鍛煉可以培養(yǎng)孩子的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。在面對(duì)鍛煉過程中的困難和挑戰(zhàn)時(shí),孩子們需要堅(jiān)持不懈才能取得進(jìn)步,培養(yǎng)了他們不怕困難、敢于挑戰(zhàn)的品質(zhì)。
第四段:如何讓孩子保持對(duì)趣味鍛煉的興趣(提出措施建議)
為了讓孩子在趣味鍛煉中保持興趣,家長(zhǎng)不僅要做好榜樣,還要為孩子提供適當(dāng)?shù)闹С?。首先,家長(zhǎng)可以與孩子一起參與鍛煉活動(dòng),共同享受其中的快樂。其次,可以為孩子選擇適合他們興趣的鍛煉項(xiàng)目,讓他們參與其中,提高鍛煉的主動(dòng)性。最后,家長(zhǎng)還可以鼓勵(lì)孩子在鍛煉中樹立目標(biāo),給予他們適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),激發(fā)他們的積極性和動(dòng)力。
第五段:總結(jié)利益與啟示
總之,孩子趣味鍛煉不僅有益于身體健康,還能培養(yǎng)孩子的興趣愛好,鍛煉他們的意志品質(zhì)和心智素質(zhì)。通過與人合作、堅(jiān)持不懈等經(jīng)歷,孩子們能夠在趣味鍛煉中建立起正面的人生觀和價(jià)值觀。因此,我們的家長(zhǎng)和老師應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子們參與趣味鍛煉,讓他們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng),更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
孩子鍛煉心得篇八
隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的不斷升級(jí),家長(zhǎng)們愈發(fā)重視孩子的身體素質(zhì)培養(yǎng)。作為孩子們的第一任教師,一年級(jí)的老師在鍛煉孩子身體的過程中,不僅能促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng),還可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和自信心。在過去的一年,我通過鍛煉一年級(jí)孩子的體驗(yàn),總結(jié)了一些心得體會(huì)。
首先,在鍛煉一年級(jí)孩子的過程中,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)他們的興趣是至關(guān)重要的。一年級(jí)的孩子正處于探索世界的階段,對(duì)新鮮事物充滿好奇,但同時(shí)也容易轉(zhuǎn)移注意力。因此,我設(shè)計(jì)了一系列的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如跳繩、游泳、足球等,讓孩子們親身體驗(yàn)各種運(yùn)動(dòng)的樂趣。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)某些項(xiàng)目有濃厚的興趣,因此我便加大了相關(guān)項(xiàng)目的訓(xùn)練強(qiáng)度,讓他們盡情享受運(yùn)動(dòng)的樂趣。通過培養(yǎng)孩子們的興趣,我發(fā)現(xiàn)他們的積極性也更高,表現(xiàn)出更好的鍛煉效果。
其次,團(tuán)隊(duì)合作是培養(yǎng)一年級(jí)孩子身體素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。通過參與團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),如接力賽、橡皮筋游戲等,孩子們不僅能互相幫助,還能學(xué)會(huì)如何與他人共同努力,團(tuán)結(jié)合作。在這個(gè)過程中,我采用了小組競(jìng)賽的形式,讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中互相配合,共同面對(duì)困難。通過團(tuán)隊(duì)合作的鍛煉,我看到孩子們的協(xié)作能力得到了極大的提升,他們能夠主動(dòng)扮演不同的角色,合理分配任務(wù),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),在團(tuán)隊(duì)中取得更好的成績(jī)。
再次,鍛煉一年級(jí)孩子可以培養(yǎng)他們的自信心。一年級(jí)的孩子往往缺乏自信心,容易受到外界評(píng)價(jià)的影響,產(chǎn)生挫折感。在鍛煉過程中,我注重給予孩子們肯定的評(píng)價(jià),鼓勵(lì)他們堅(jiān)持與努力。當(dāng)孩子們?cè)阱憻捴腥〉眠M(jìn)步時(shí),我會(huì)給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)他們更進(jìn)一步。在一次游泳比賽中,我班的一個(gè)孩子因?yàn)楹ε滤恢辈桓姨胨?。我耐心地引?dǎo)他,讓他克服了害怕,最終成功完成游泳比賽。孩子們對(duì)他的表現(xiàn)給予了熱烈的掌聲和贊揚(yáng),這讓他充滿自信,從此敢于挑戰(zhàn)自我。
最后,家長(zhǎng)的積極參與對(duì)于一年級(jí)孩子鍛煉的效果也是非常重要的。在每次運(yùn)動(dòng)活動(dòng)之前,我會(huì)向家長(zhǎng)們發(fā)放鍛煉的相關(guān)資料,鼓勵(lì)他們一起參與孩子的鍛煉。我還組織了一次家長(zhǎng)和孩子一起參加的足球比賽,讓家長(zhǎng)們與孩子一同感受運(yùn)動(dòng)的樂趣。通過家長(zhǎng)的積極參與,我發(fā)現(xiàn)孩子們更加熱情地參與鍛煉活動(dòng),家長(zhǎng)們的支持和激勵(lì)也讓孩子們更加有動(dòng)力堅(jiān)持鍛煉。
通過鍛煉一年級(jí)孩子的經(jīng)驗(yàn),我深刻體會(huì)到了體育鍛煉對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性。培養(yǎng)他們的興趣,注重團(tuán)隊(duì)合作,提升自信心,以及家長(zhǎng)的積極參與,都可以有效地促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。作為一年級(jí)的老師,我將繼續(xù)關(guān)注孩子們的身體素質(zhì)培養(yǎng),通過更加創(chuàng)新和有效的方法,為他們提供更多的鍛煉機(jī)會(huì),助力他們成長(zhǎng)為健康、自信、團(tuán)結(jié)的人。
孩子鍛煉心得篇九
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子身體健康、快樂成長(zhǎng)。除了日常的飲食、睡眠等基本保健,趣味鍛煉也是非常重要的一部分。孩子趣味鍛煉不僅可以增強(qiáng)身體素質(zhì),還能培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。以下是我對(duì)孩子趣味鍛煉的心得體會(huì):
第一段:選擇一個(gè)孩子感興趣的運(yùn)動(dòng)
每個(gè)孩子都有自己的興趣和愛好,運(yùn)動(dòng)也不例外。為了讓孩子享受鍛煉的樂趣,我們需要根據(jù)孩子的興趣來選擇適合他們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。比如,如果孩子喜歡水,可以考慮讓他去學(xué)游泳;如果孩子熱愛音樂,可以讓他學(xué)習(xí)樂器;如果孩子喜歡跑動(dòng),可以鼓勵(lì)他加入田徑俱樂部。只有選擇到了孩子喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,他們才會(huì)投入更多的熱情和精力去鍛煉。
第二段:引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)樂趣
當(dāng)孩子選擇了自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目后,我們可以通過一些方式幫助他們發(fā)現(xiàn)鍛煉的樂趣。比如,我們可以給孩子提供一個(gè)積極的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,讓他們與其他喜歡同一項(xiàng)目的小伙伴一起比賽、訓(xùn)練,從而激發(fā)他們的興奮和競(jìng)爭(zhēng)心。同時(shí),在鍛煉的過程中,我們也要注意給予合理的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),讓孩子感受到進(jìn)步和成就感,從而增加他們的積極性和投入度。
第三段:選擇適合孩子年齡的鍛煉方式
孩子的身體發(fā)育狀況和鍛煉能力都有著很大的差異,所以我們要選擇適合孩子年齡的鍛煉方式。比如,在幼兒時(shí)期,我們可以通過一些簡(jiǎn)單的游戲和活動(dòng)來鍛煉他們的大肌肉群,例如爬爬蟲、跳繩等;在學(xué)齡期,我們可以引導(dǎo)他們參加一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目或者體育課程,讓他們有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練;在青春期,我們可以鼓勵(lì)孩子參加一些團(tuán)體項(xiàng)目,如籃球、足球等,既可以鍛煉身體,又可以培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
第四段:制定合理的鍛煉計(jì)劃
每個(gè)人的時(shí)間和精力都是限制性的,所以制定合理的鍛煉計(jì)劃非常重要。我們可以和孩子一起商量制定一個(gè)適合他們?nèi)粘I詈蛯W(xué)業(yè)的鍛煉計(jì)劃。計(jì)劃既要充分利用時(shí)間,又不能過分拘泥于鍛煉的時(shí)長(zhǎng)和強(qiáng)度。例如,早晨可以進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的拉伸和瑜伽操;下午可以參加學(xué)校的體育活動(dòng)或者俱樂部的訓(xùn)練;晚上可以和家人一起進(jìn)行散步或者騎自行車。制定合理的鍛煉計(jì)劃能夠很好地平衡孩子的各項(xiàng)活動(dòng),使他們既能鍛煉身體,又能保證學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。
第五段:家長(zhǎng)的陪伴和激勵(lì)
對(duì)于孩子來說,家長(zhǎng)的陪伴和激勵(lì)是非常重要的。我們可以和孩子一起運(yùn)動(dòng),既能增進(jìn)親子關(guān)系,又能激發(fā)孩子的積極性和興奮感。在孩子鍛煉的過程中,我們要給予他們適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和幫助,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。此外,我們也要關(guān)注孩子的體驗(yàn)和感受,尊重他們的意愿和需求,給予他們適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)整,以保護(hù)他們的身體和心理健康。
總之,孩子趣味鍛煉不僅可以增強(qiáng)身體素質(zhì),還能培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。選擇適合孩子的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)鍛煉的樂趣,選擇適合孩子年齡的鍛煉方式,制定合理的鍛煉計(jì)劃,以及家長(zhǎng)的陪伴和激勵(lì),這些都是孩子趣味鍛煉的重要環(huán)節(jié)。只有在家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)和支持下,孩子才能從鍛煉中獲得快樂和成長(zhǎng)。
孩子鍛煉心得篇十
在當(dāng)今社會(huì),越來越多的兒童因?yàn)槿狈\(yùn)動(dòng)而面臨健康問題。而作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該帶領(lǐng)孩子積極鍛煉身體,以保證他們的身體健康。在陪伴孩子做運(yùn)動(dòng)的過程中,我獲得了許多收獲,下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段:運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)親子關(guān)系
陪伴孩子鍛煉可以增加和孩子的互動(dòng),增強(qiáng)親子關(guān)系。通過一起跑步、游泳、騎自行車等活動(dòng),不僅可以給孩子帶來愉悅的體驗(yàn),更可以幫助他們建立信任感、自信心和認(rèn)知能力,提升孩子的個(gè)人價(jià)值和社交能力。
第三段:運(yùn)動(dòng)可以鍛煉孩子的品格
作為家長(zhǎng),我們希望孩子擁有積極品質(zhì)和優(yōu)良品格。運(yùn)動(dòng)可以使孩子培養(yǎng)毅力、頑強(qiáng)的意志、同理心等為人處事的特質(zhì)。通過讓孩子克服難度、嘗試新事物,他們能夠在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)。在運(yùn)動(dòng)中,孩子通過與他人交談和比賽,加強(qiáng)了與他人交往的能力,從而成為自信、獨(dú)立、堅(jiān)韌、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
第四段:運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)孩子身心健康
隨著現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活,人們逐漸忽視身體健康的重要性,而孩子的健康卻直接影響到他們未來的發(fā)展。運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)孩子健康的成長(zhǎng),增強(qiáng)孩子的體魄,提高免疫力,預(yù)防疾病。此外,運(yùn)動(dòng)還可以促進(jìn)孩子的心理健康,緩解因?qū)W習(xí)壓力、考試不順等帶來的負(fù)面情緒,讓孩子保持樂觀、積極和快樂的心態(tài)。
第五段:結(jié)論
陪孩子運(yùn)動(dòng),不僅是可以幫助孩子健康成長(zhǎng)的重要途徑,更是家庭幸福的資本。在陪伴孩子健身的過程中,家長(zhǎng)可以觀察到孩子的生長(zhǎng)過程,增加對(duì)孩子的理解和培養(yǎng)孩子的個(gè)性特點(diǎn)。所以,家長(zhǎng)們一定要陪伴孩子積極鍛煉身體,相信會(huì)有意想不到的收獲。
孩子鍛煉心得篇十一
身體健康是幸福生活的基石,而最好的時(shí)光無疑是在家庭的陪伴下共同鍛煉身心。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們?cè)絹碓街匾暫⒆拥纳眢w素質(zhì),希望通過運(yùn)動(dòng)來強(qiáng)健孩子的體魄和意志,增強(qiáng)他們的抵抗力,培養(yǎng)健康的體態(tài)和積極向上的情感。在陪孩子一起鍛煉身體的同時(shí),我們也可以感受到身心的放松與愉悅,更加深刻地體會(huì)到“健康即財(cái)富”的珍貴。
第二段:為什么要陪孩子一起鍛煉
讓孩子堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)鍛煉不僅有助于身體健康,還可以加強(qiáng)家庭親子關(guān)系,增強(qiáng)家庭凝聚力,為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有研究表明,運(yùn)動(dòng)是促進(jìn)規(guī)律生活的一種方式,能夠養(yǎng)成孩子規(guī)律,自律的習(xí)慣,提高集中注意力,精力旺盛,對(duì)學(xué)習(xí)和記憶力的提高和促進(jìn)都有很大的幫助。而且通過鍛煉,孩子們還可以開闊視野,結(jié)交新朋友,提高自信心,自尊心,自控力等。另外,父母陪伴孩子一起鍛煉還有利于父母身心健康,緩解工作和生活壓力,增進(jìn)家庭和諧。
第三段:怎樣陪孩子鍛煉
陪孩子一起鍛煉可以選擇多種方式,如長(zhǎng)跑、跳繩、游泳、球類運(yùn)動(dòng)等。具體的運(yùn)動(dòng)方式應(yīng)根據(jù)孩子的年齡、愛好和身體條件來選擇。父母可以和孩子一起做簡(jiǎn)單易行的體操、普拉提運(yùn)動(dòng)、戶外徒步等,或者帶他們?nèi)ソ∩矸?、游泳館、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等場(chǎng)地,讓孩子們體驗(yàn)不同的鍛煉方式。除了體育運(yùn)動(dòng),還可以嘗試家庭勞動(dòng)、園藝、手工制作等方式的鍛煉,讓孩子掌握一定的實(shí)用技能,培養(yǎng)動(dòng)手能力,手眼協(xié)調(diào)能力等。
第四段:如何激發(fā)孩子興趣
選擇孩子喜歡的運(yùn)動(dòng),也是激發(fā)他們運(yùn)動(dòng)樂趣的關(guān)鍵。父母可以與孩子一同尋找運(yùn)動(dòng)中的樂趣,建立運(yùn)動(dòng)興趣激勵(lì)機(jī)制,比如通過對(duì)孩子的運(yùn)動(dòng)成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí)也應(yīng)該從孩子的運(yùn)動(dòng)過程中獲得愉悅。在運(yùn)動(dòng)中要注重孩子的自我感受,鼓勵(lì)他們樹立積極的運(yùn)動(dòng)態(tài)度,在鍛煉過程中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的美妙和樂趣,讓孩子不斷激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣與快樂,不斷提升追求自我超越的欲望和信心。
第五段:總結(jié)
陪伴孩子一起鍛煉,不僅能夠提高他們的身體素質(zhì),增強(qiáng)家庭親子關(guān)系,還能讓父母更好地參與孩子成長(zhǎng),共同創(chuàng)造美好的家庭氛圍。當(dāng)然,陪孩子鍛煉也需要父母掌握一定的方法和技巧,要保證孩子的安全和健康,避免過度的訓(xùn)練和負(fù)擔(dān),合理安排鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度等,才能達(dá)到良好的效果。陪孩子一起鍛煉,既鍛煉身體,又鍛煉心情,無論是在身體還是心理上,都是一種很好的投資,讓孩子在健康成長(zhǎng)的同時(shí)獲得更多的收益。
孩子鍛煉心得篇十二
黨員的黨性修養(yǎng)需要不斷加強(qiáng)與鍛煉。以下是本站小編精心搜集的黨性鍛煉
心得體會(huì)
,希望對(duì)你有幫助!經(jīng)過二個(gè)多月的黨校學(xué)習(xí),使我深深地明白,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣的重要性,也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高。
黨性是黨的世界觀、政治理想和人生理念的集中體現(xiàn),是一門終身必修課,黨性鍛煉任何時(shí)候都不能放松。在新形勢(shì)下,作為一名黨員,特別是作為一個(gè)黨員干部,如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自己各方面的素質(zhì),塑造自己在人民群眾中的形象,就顯得尤為重要。
一是要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),永葆公仆本色。在黨校學(xué)習(xí)期間,我接受了比較系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)并進(jìn)行黨性分析,真正使自己的思想境界有所升華,鞏固了自己的思想、理論建設(shè)。黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅(jiān)持、貴在實(shí)踐,是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事,既干事,又干凈,既要干成事,又要干實(shí)事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中掌握領(lǐng)導(dǎo)方法,運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升自己的管理能力,更好的全心全意為人民服務(wù)。
二是要堅(jiān)定正確的理想信念,增強(qiáng)政治意識(shí)。理想信念是靈魂,是動(dòng)力,是方向。事實(shí)證實(shí),樹立了堅(jiān)定正確的理想信念,才能在錯(cuò)綜復(fù)雜復(fù)雜的情況下明辨事非、保持清醒頭腦,才能經(jīng)得住任何風(fēng)浪的考驗(yàn),始終站得穩(wěn)、守得住,才有勇氣和能力去排除萬難奪取最后的勝利。堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想信念,不能滿足于建立在樸素感情基礎(chǔ)上的堅(jiān)定,更不能僅僅停留在
口號(hào)
上。正確估價(jià)我們黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義偉大實(shí)踐所取得的巨大成就,正確熟悉和看待當(dāng)前社會(huì)上出現(xiàn)的各種消極腐敗現(xiàn)象,從而達(dá)到在理性基礎(chǔ)上的自覺堅(jiān)信。積極投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,在實(shí)踐中堅(jiān)定信念,以堅(jiān)定的信念,始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)去克服改革攻堅(jiān)階段的眾多矛盾和困難,不斷推進(jìn)我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。三是要發(fā)揚(yáng)求其務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),增強(qiáng)群眾意識(shí)。干部的工作作風(fēng),是干部思想素質(zhì)的外在表現(xiàn)。首先要堅(jiān)持實(shí)是求是、從實(shí)際出發(fā)。要切忌浮躁心態(tài)和急功近利的做法,立足實(shí)際,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),打好基礎(chǔ),樹立正確的價(jià)值觀。其次要牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們無論從事什么工作,擔(dān)任什么職務(wù),歸根到底都是為了更好地代表最廣大人民的利益,更好地為人民群眾服務(wù)。最后要辦實(shí)事、求實(shí)效。作為公積金戰(zhàn)線的干部,就是要緊緊圍繞“提高服務(wù)水平”這個(gè)中心,進(jìn)一步降低門檻、提高效益、促進(jìn)群眾住房消費(fèi)。要少說多干,不爭(zhēng)論、不指責(zé)、不等待,抓住時(shí)機(jī)大干、敢干。力戒形式主義,不做表面文章,不搞花架子,不弄虛作假、欺上瞞下。要注重辦實(shí)事求實(shí)效,把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,辦出成效,真正使人民群眾滿意。
四是要堅(jiān)持黨性原則,敢抓敢管。為民辦好事、辦實(shí)事的同時(shí),要不怕得罪人,敢抓難事,敢管壞事。敢抓敢管,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者自身的素質(zhì)提出了更高的要求,要自身過硬、公道正派,具有人格力量。積極投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,在實(shí)踐中堅(jiān)定信念,始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)去克服改革攻堅(jiān)階段的眾多矛盾和困難,不斷推進(jìn)我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。以身作則、率先垂范,從黨和人民的利益出發(fā),敢抓敢管,堅(jiān)持黨性不講關(guān)系,講正氣不講私情,講原則不講義氣,這樣才能得到群眾更多的贊成??傊鳛橐幻h員,特別是作為基層的一個(gè)黨員干部,通過這一階段學(xué)習(xí),我必將在以后的工作中,時(shí)刻自我批評(píng)、自我檢查、自我激勵(lì),嚴(yán)格按照黨性原則辦事,不斷自我改造、自我完善,只有這樣,才可以真正的全心全意為人民服務(wù),才可以真正的把工作做好,做到位!
通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),共產(chǎn)黨員應(yīng)在引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展中做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。
首先,要在勤奮學(xué)習(xí)上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。黨性修養(yǎng)是增強(qiáng)黨性、保持黨的先進(jìn)和純潔性的重要措施,也是實(shí)現(xiàn)黨所肩負(fù)的歷史使命的現(xiàn)實(shí)需要。勤奮學(xué)習(xí),是每個(gè)黨員成長(zhǎng)的需要,也是每個(gè)安全生產(chǎn)科技工作者新時(shí)期做好科研工作的需要。學(xué)習(xí)能帶來政治上的進(jìn)步和成熟,學(xué)習(xí)能帶來安全技術(shù)水平的提高,能成就我們的事業(yè)。是非明于學(xué)習(xí),名節(jié)源于黨性,腐敗止于正氣。工作中每時(shí)每刻都面臨著利益的考驗(yàn),只有通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)和黨性鍛煉,才能打牢思想基礎(chǔ),正確對(duì)待名利、地位,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,真正做到大是大非不糊涂,堅(jiān)持原則不動(dòng)搖,永葆共產(chǎn)黨員本色。只有通過學(xué)習(xí),不斷豐富專業(yè)知識(shí),不斷提高政治覺悟,才能適應(yīng)當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)、更新快捷的信息社會(huì)的需要。勤奮學(xué)習(xí),是一種責(zé)任;不斷學(xué)習(xí),是一種修養(yǎng);善于學(xué)習(xí),是一種能力。因此,黨員要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的總體要求和主要任務(wù),深刻理解加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、大力樹立和弘揚(yáng)良好作風(fēng)的重要意義、基本要求和工作重點(diǎn),準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、大力樹立和弘揚(yáng)良好作風(fēng)各項(xiàng)工作的具體要求,特別要堅(jiān)持學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,將學(xué)習(xí)體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施和解決問題的本領(lǐng),在勤奮學(xué)習(xí)上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。
其次,要在為民服務(wù)上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。黨性修養(yǎng)具有鮮明的時(shí)代特征,在不同的歷史時(shí)期,黨性修養(yǎng)的重點(diǎn)有所不同。黨的紀(jì)律、原則是維護(hù)黨的統(tǒng)一、保持黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,我?,圍繞廣大企業(yè)和人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益問題,多辦實(shí)事、多解難題。要始終心系基層、心系群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急、解人民群眾之所難,緊緊圍繞“科技興安,和諧發(fā)展”這個(gè)安全生產(chǎn)主題,積極研究新技術(shù),推廣新成果,為企業(yè)服務(wù),為企業(yè)職工服務(wù),為安全生產(chǎn)監(jiān)管服務(wù),在為民服務(wù)上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。
第三,要在實(shí)干巧干上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。事有千件,貴在求真務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的核心內(nèi)容,也是做好我們工作、發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)所必須具備的工作作風(fēng)。真抓實(shí)干,是一種可貴的精神狀態(tài),黨員要有干事業(yè)的熱情,定下來的事情要雷厲風(fēng)行,抓緊實(shí)施;安排了的工作就要督促檢查,一抓到底,抓出成效。面對(duì)不斷變化的新形勢(shì)和新任務(wù),我們要顧全大局、按科學(xué)規(guī)律辦事,一切從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)調(diào)查研究,努力使計(jì)劃、措施和辦法切實(shí)可行。要腳踏實(shí)地地工作,把做好工作視為自己義不容辭的責(zé)任,堅(jiān)持講實(shí)話、報(bào)實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,在實(shí)干巧干上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。
第四,要在廉潔自律上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。工作中黨和人民賦予的權(quán)力,只能用來為人民謀利益,而不能用來為自己、親屬或小集團(tuán)謀私利,這是我們黨的性質(zhì)和宗旨所決定的。在任何時(shí)候、任何情況下,決不能以工作之便去謀取私利,決不能拿黨的原則去做交易。要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),自重、自省、自警、自律;要做到不徇私情,自覺接受方方面面的監(jiān)督,帶頭做顧全大局、令行禁止的表率,帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,使自己始終保持共產(chǎn)黨員的浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣,秉公辦事,在廉潔自律上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。
第五,要在潔身自好上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。己正才能正人,身正壓百邪。黨員的生活作風(fēng)和生活情趣,不僅關(guān)系到自己的個(gè)人品行和形象,而且關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象。追求什么樣的生活情趣,直接影響到人們的意志和行為。高尚的情趣,催人上進(jìn),使人奮發(fā);低下的情趣,消磨斗志,渙散人心。我們要自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,講操守、重品行,堅(jiān)決抵御腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕。要注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,純潔社交圈、凈化生活圈、規(guī)范工作圈,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色,在潔身自好上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。
通過學(xué)習(xí)黨的和三代領(lǐng)導(dǎo)核心對(duì)黨性修養(yǎng)的論述,使我深刻地認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的重要性和必要性,明白了作為一名真正的共產(chǎn)黨員,一定要注重加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為行動(dòng)準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨。這是在新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性提出的新要求,也是每個(gè)共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉的重要舉措。
加強(qiáng)黨性鍛煉是保持黨的先進(jìn)性的必然要求,是增強(qiáng)黨的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力的重要保證。黨性是一個(gè)政黨固有的本性,是區(qū)別于其他政黨的個(gè)性。共產(chǎn)黨人的黨性就其整體而言是無產(chǎn)階級(jí)的本質(zhì)屬性所規(guī)定的;但就個(gè)體而言,它不是人一生下來天生具有的,也不是一個(gè)人入黨后就能完全具備的,而是需要在實(shí)踐中通過不斷地自我修養(yǎng)和鍛煉來實(shí)現(xiàn)的。黨性鍛煉的過程就是增強(qiáng)黨性、提高黨性修養(yǎng)水平的過程。黨員是黨組織的細(xì)胞,黨的先進(jìn)性要靠黨員來體現(xiàn)。只有每一個(gè)黨員保持了先進(jìn)性,黨才會(huì)保持先進(jìn)性。如何保持黨員的先進(jìn)性?主要有兩條:一是組織教育,二是自我修養(yǎng)、鍛煉。教育是外因,自我修養(yǎng)、鍛煉是內(nèi)因,外因要通過內(nèi)因起作用。因此,自覺地進(jìn)行修養(yǎng)和鍛煉是關(guān)鍵。
一、堅(jiān)定理想信念,做徹底的馬克思主義者理想是基石,信念是動(dòng)力。堅(jiān)定正確的理想信念是每個(gè)共產(chǎn)黨員的精神支柱和力量源泉,是不可缺少的。一個(gè)共產(chǎn)黨員只有牢固樹立了共產(chǎn)主義理想信念,才能真正解決從思想上入黨的問題,才對(duì)得起共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,一代代革命先烈之所以拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,視死如歸,就是因?yàn)樗麄儓?jiān)信自己為之奮斗的事業(yè),也就是因?yàn)樗麄冇兄伯a(chǎn)主義的堅(jiān)定理想信念和執(zhí)著追求。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,要靠學(xué)習(xí)、實(shí)踐來確立。學(xué)習(xí)理論應(yīng)提高到加強(qiáng)黨性鍛煉的高度來認(rèn)識(shí),要自覺加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),努力掌握理論體系和精神實(shí)質(zhì)。
二、牢記宗旨,做人民的公仆
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。現(xiàn)在一些黨員干部與人民的關(guān)系越來越淡漠,嚴(yán)重脫離群眾。因此,黨要經(jīng)受住長(zhǎng)期執(zhí)政的考驗(yàn),經(jīng)受住改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn),就必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線。牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務(wù)是黨員加強(qiáng)黨性鍛煉的根本。
如何貫徹好為人民服務(wù)的宗旨、密切黨同人民群眾的聯(lián)系?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:1、解決好全心全意為人民服務(wù)的宗旨、密切同群眾的聯(lián)系,最根本的是有堅(jiān)強(qiáng)的群眾觀點(diǎn)。2、樹立正確的權(quán)力觀、利益觀。權(quán)力是一把“雙刃劍”,不正確的權(quán)力觀就不可能代表人民的利益。當(dāng)前,許多嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象都與權(quán)力有關(guān),如權(quán)權(quán)交易、權(quán)錢交易、權(quán)色交易,影響極壞。因此,要自覺克服形式主義、官僚主義歪風(fēng),擺正與群眾的關(guān)系,真正做到掌權(quán)為民、執(zhí)政為民、勤政為民。 3、加強(qiáng)黨性鍛煉,黨員要自覺樹立正確的利益觀,把人民利益、國(guó)家利益和黨的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),成為最廣大人民利益的忠實(shí)代表。黨員要起表率作用,自覺以國(guó)家和集體的利益為重,服從改革大局,不計(jì)個(gè)人利益得失,為整體利益主動(dòng)承受風(fēng)險(xiǎn)和作出犧牲。4、要有務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。黨員應(yīng)時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效。發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地,埋頭苦干的作風(fēng),想群眾之所慮,急群眾之所難,謀群眾之所求,扎扎實(shí)實(shí)、竭心盡力地為人民辦好事、辦實(shí)事,以實(shí)際行動(dòng)取信于民。
三、學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高綜合素質(zhì)
學(xué)習(xí)實(shí)踐,是時(shí)代賦予我們第一位的任務(wù)。學(xué)習(xí)實(shí)踐是提高素質(zhì)、增強(qiáng)黨性的重要途徑。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐,要處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系、學(xué)習(xí)書本知識(shí)和向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的關(guān)系、學(xué)習(xí)政治理論和其他理論知識(shí)的關(guān)系,主要把握好以下環(huán)節(jié):一要博學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),學(xué)習(xí)本職工作所必備的專業(yè)知識(shí),還要廣泛涉獵各方面的科學(xué)知識(shí),使自己成為某一方面的行家里手。二要善學(xué)。要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)風(fēng),善于在學(xué)習(xí)立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法上下功夫,這樣才能取得事半功倍的效果。要善于擠時(shí)間和利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),現(xiàn)在有的黨員抱怨工作太忙,沒有時(shí)間學(xué)習(xí),可是卻把大量的業(yè)余時(shí)間都用在了應(yīng)酬、赴飯局、打麻將、聊天上,時(shí)間就這樣白白溜走了。殊不知,放松和放棄學(xué)習(xí),這是人生最可怕的浪費(fèi)。三要苦學(xué)。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,不能淺嘗輒止,不能學(xué)到一點(diǎn)東西就滿足了,貴在持之以恒。四要實(shí)學(xué)。向?qū)嵺`學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉。要按照要求,“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,“實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”,努力做到勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐、善于實(shí)踐。
四、勇于獻(xiàn)身,發(fā)揮先鋒模范作用
共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,體現(xiàn)在各個(gè)方面,但集中到一點(diǎn)就是勇于為人民利益和國(guó)家利益、為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而獻(xiàn)身。這是時(shí)代對(duì)共產(chǎn)黨員的要求,是黨員與非黨員的根本區(qū)別之處,也是黨員加強(qiáng)黨性鍛煉的重要環(huán)節(jié)?!叭罕姷难劬κ茄┝恋摹?,黨員的一言一行對(duì)群眾的影響很大,因此,黨員要在實(shí)際行動(dòng)中發(fā)揮先鋒模范作用,樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。要做推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的模范,堅(jiān)持做改革開放的促進(jìn)派;要做馬克思主義信仰的模范,當(dāng)馬克思主義的踐行者;要做社會(huì)主義精神文明的模范,當(dāng)具有人格魄力的先行者;要做艱苦奮斗、廉潔奉公的模范,增強(qiáng)人民對(duì)黨的信任和信心。需要發(fā)揚(yáng)獻(xiàn)身精神,需要付出極大的代價(jià),因此,黨員必須身先士卒,無私奉獻(xiàn),“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,吃苦在前,享受在后,把一切獻(xiàn)給黨和人民的偉大事業(yè)。使自己真正成為“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”。只有這樣,才能無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào),也只有這樣,才是一個(gè)黨性堅(jiān)強(qiáng)的人。
孩子鍛煉心得篇十三
鍛煉是人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠?,它?duì)于我們的身體健康有著重要的影響。作為一名長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉的人,我有著自己的一些心得和體會(huì)。鍛煉帶給我身體的變化、對(duì)心理健康的積極影響以及鍛煉給我?guī)淼臉啡?,讓我深深體會(huì)到鍛煉的重要性。
首先,鍛煉對(duì)我的身體產(chǎn)生了明顯的積極變化。經(jīng)過長(zhǎng)期堅(jiān)持,我發(fā)現(xiàn)我的身體變得更健壯了。曾經(jīng)經(jīng)常感到疲倦和虛弱的情況愈發(fā)少了。鍛煉使我的肌肉變得更有力量,體力也明顯提升。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)我的體重在鍛煉的同時(shí)得到了控制,更加合理和穩(wěn)定。鍛煉對(duì)身體的改善不僅使我更加自信,也增加了生活的樂趣和動(dòng)力。
其次,鍛煉不僅對(duì)身體有益,對(duì)心理健康也有著積極的影響。鍛煉可以減輕壓力、改善情緒。當(dāng)我感到壓抑或者疲勞時(shí),進(jìn)行適度的鍛煉可以讓我忘記煩惱,舒緩情緒。我常常發(fā)現(xiàn),鍛煉后我的精神狀態(tài)會(huì)變得更加積極樂觀,一天的工作效率也會(huì)得到顯著提升。鍛煉讓我擁有了處理壓力和困難的能力,并讓我更加堅(jiān)定和自信。
最后,鍛煉給我?guī)砹撕芏鄻啡ず拖硎?。在鍛煉的過程中,我能夠感受到肌肉的拉伸和運(yùn)動(dòng)帶來的愉悅感。特別是在戶外進(jìn)行跑步、騎車等運(yùn)動(dòng)時(shí),我能夠欣賞到美麗的風(fēng)景,感受到大自然的氣息,這給了我放松身心的機(jī)會(huì)。與此同時(shí),鍛煉也是一個(gè)很好的社交活動(dòng),我可以和其他鍛煉愛好者一起交流、切磋技藝,這增加了我與他人的聯(lián)系和友誼。
總而言之,鍛煉是一項(xiàng)很重要的生活方式,它對(duì)我們的身體和心理健康有著巨大的影響。通過鍛煉,我感受到了身體的變化和進(jìn)步,它給了我更多的自信和動(dòng)力。鍛煉也可以幫助我緩解壓力、改善情緒,提升個(gè)人素質(zhì)。最重要的是,鍛煉讓我享受到了生活的樂趣,與他人建立了更多的聯(lián)系。因此,我會(huì)一直堅(jiān)持鍛煉,讓它成為自己生活中不可或缺的一部分。無論是身體上還是心理上,鍛煉都對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響,讓我成為一個(gè)更好、更健康的自己。
孩子鍛煉心得篇十四
近年來,隨著人們生活水平的提高和健康觀念的普及,越來越多的人開始重視鍛煉身體,以保持健康。作為一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉的人來說,我深刻地認(rèn)識(shí)到鍛煉的重要性,也總結(jié)出了一些鍛煉心得體會(huì),現(xiàn)在分享給大家。
第一段:堅(jiān)持就是勝利
鍛煉是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,很多人因?yàn)槿狈σ懔湍托亩艞?。但是,?jiān)持鍛煉是一個(gè)人達(dá)成身體健康的首要條件。在開始鍛煉的時(shí)候,一定要制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行,盡管會(huì)出現(xiàn)很多挫折,但一旦堅(jiān)持下來,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來越有信心和毅力去完成更大的目標(biāo)??梢哉f,堅(jiān)持就是勝利!
第二段:科學(xué)鍛煉很重要
科學(xué)鍛煉非常重要,只有這樣才能達(dá)到預(yù)期的效果。首先,我們要確定自己的身體狀況和鍛煉目標(biāo),然后選擇適合自己的鍛煉方式和強(qiáng)度。此外,需要注意鍛煉的時(shí)間和頻率,不能過度鍛煉或長(zhǎng)時(shí)間不鍛煉,否則會(huì)損害健康。最后,還要注意暖身和拉伸,以免造成身體損傷。只有科學(xué)鍛煉,才能保證健康的同時(shí)也能達(dá)到最好的鍛煉效果。
第三段:鍛煉方式有很多種
在選擇鍛煉方式時(shí),應(yīng)考慮自己的興趣愛好和身體條件,才能堅(jiān)持鍛煉。例如,喜歡戶外運(yùn)動(dòng)的人可以選擇跑步、騎車、爬山等運(yùn)動(dòng);喜歡舒適環(huán)境的人可以選擇游泳、跳舞、瑜伽等運(yùn)動(dòng)。而對(duì)于身體條件較差的人,可以選擇散步、普拉提等簡(jiǎn)單的鍛煉方式。總之,選擇適合自己的鍛煉方式非常重要,這樣才能堅(jiān)持下去。
第四段:鍛煉心態(tài)很關(guān)鍵
鍛煉不僅是一種身體鍛煉,更是一種心理鍛煉。良好的鍛煉心態(tài)可以幫助我們克服挫折和困難,增強(qiáng)自信和毅力。例如,當(dāng)我們遇到難以克服的問題時(shí),不要失去信心和動(dòng)力,應(yīng)該想辦法解決問題,同時(shí)堅(jiān)持鍛煉。同時(shí),也要注意避免一些不良的生活習(xí)慣,如暴飲暴食、熬夜等,使鍛煉達(dá)到更好的效果。
第五段:鍛煉帶來的好處是顯而易見的
長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉,可以帶來很多好處。首先,它可以增強(qiáng)身體的免疫力和心肺功能,減少患病的風(fēng)險(xiǎn),延緩衰老。第二,鍛煉可以使人保持良好的心態(tài)和樂觀情緒,使人更加自信和魅力。最后,鍛煉可以幫助我們克服挫折和困難,增強(qiáng)自信和毅力。
總之,鍛煉對(duì)于我們的身體健康和心理健康都非常重要,需要我們堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去。我們要制定好鍛煉計(jì)劃,科學(xué)鍛煉,選擇適合自己的鍛煉方式,樹立正確的鍛煉心態(tài)。只要長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉,就一定會(huì)收到明顯的效果,過上健康而幸福的生活。
孩子鍛煉心得篇十五
想象在兒童的學(xué)習(xí)和思維發(fā)展中具有重要作用:人的想象力越強(qiáng),思維能力越強(qiáng);想象力強(qiáng)的人,記憶能力一般也較強(qiáng)。調(diào)查資料顯示,想象力特別強(qiáng)的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)也比較好。而且,想象力強(qiáng)的兒童個(gè)性特點(diǎn)鮮明,他們思維活躍、敏捷,求新求異,有獨(dú)立見解,尋根問底,記憶力強(qiáng),知識(shí)面較廣,聯(lián)想豐富,學(xué)習(xí)新事物快,對(duì)感興趣的問題專注。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,兒童的想象力卻經(jīng)常被嚴(yán)重幽閉,或者被繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)所禁錮。
兒童時(shí)代是一個(gè)人的想象力迅速形成和發(fā)展的時(shí)期。在心理輔導(dǎo)活動(dòng)課中對(duì)三年級(jí)小學(xué)生開展激發(fā)想象力的輔導(dǎo)活動(dòng),有利于促進(jìn)兒童想象力的發(fā)展。本節(jié)課的目的就是通過多種途徑的訓(xùn)練拓展學(xué)生的思維,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的想象力。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.激發(fā)學(xué)生想象的興趣,使學(xué)生感受想象的魅力。
2.創(chuàng)設(shè)情境,展開想象,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。
三、適用年級(jí):四年級(jí)。
四.課前準(zhǔn)備:課件。
五、教學(xué)過程:
(一)激發(fā)興趣,揭示課題。
1、同學(xué)們,大家好,我先做一下自我介紹,我姓陳,同學(xué)們可以叫我——陳老師,能叫得再親切些嗎?你們真是一群有禮貌的孩子。
2、暖身活動(dòng):下面我們做一個(gè)暖身小游戲,題目是《我做你猜》。(師表演:洗衣服、扔壘球、跳繩、射箭、翹大拇指)。
3、同學(xué)們看得很認(rèn)真,具有孫悟空一樣的火眼金睛,猜得也很準(zhǔn)確,表現(xiàn)非常棒。
《有夢(mèng)想就有希望》。
多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)年幼的兒子替別人放羊來維持生計(jì)。一天,他們趕著羊來到一個(gè)山坡,這時(shí),一群大雁鳴叫著從他們的頭頂飛過,并很快消失在遠(yuǎn)處。牧羊人的小兒子問他的父親:“大雁要往哪里飛?”“他們要去溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天?!蹦裂蛉苏f。他的大兒子眨著眼睛羨慕地說:“要是我們也能像大雁一樣飛起來就好了,那我就要飛得比大雁還高,去天堂,看媽媽是不是在那里?!毙鹤右矊?duì)父親說:“做個(gè)會(huì)飛的大雁多好呀,那樣就不用放羊了,可以飛到自己想去的地方?!?/p>
牧羊人沉默了一會(huì)兒,然后對(duì)兩個(gè)兒子說:“只要你們想飛,你們就能飛起來?!眱蓚€(gè)兒子試了試,并沒有飛起來。他們用懷疑的眼神瞅著父親,牧羊人說:“我飛給你們看?!庇谑悄裂蛉孙w了兩下,也沒有飛起來,但他肯定地說:“我是因?yàn)槟昙o(jì)大了飛不起來,你們還小,只要不斷努力,就一定能飛起來,去想去的地方?!眱鹤觽兝卫斡涀「赣H的話,并一直不斷努力。等他們長(zhǎng)大以后果然飛了起來,他們發(fā)明了飛機(jī),他們就是美國(guó)的萊特兄弟。
1、聽了這個(gè)故事,你想說什么?
2、師小結(jié):夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,懷著夢(mèng)想去努力,你的生命才會(huì)更有意義。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,需要我們的不懈奮斗!沒有隨隨便便的成功!
”同學(xué)們,今天這節(jié)課,我們就來看一看誰的想象力最豐富。(板書:奇妙的.想象力)。
(二)發(fā)散思維,拓展想象。
1、用眼睛——仔細(xì)觀察。
(1)要想提高自己的想象力,必須學(xué)會(huì)使用第一件秘密武器,請(qǐng)猜謎:
上邊毛,下邊毛,中間一粒黑葡萄。
2)眼睛有什么功能?
哭:找不到媽媽。丟東西、受到媽媽的批評(píng)。
笑:獲獎(jiǎng),受到老師的表?yè)P(yáng)、考試100分、今天是她的生日等。
怒:東西被偷。被人撞到、受人冤枉等。
惱:鑰匙丟在家里。
(4)小結(jié):美無處不在,就看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,愿你多用美麗的大眼睛觀察周圍的世界,提高自己的想象力。
2、用耳朵——認(rèn)真聆聽。
(1)要想提高自己的想象力,必須學(xué)會(huì)使用第二件秘密武器,請(qǐng)猜謎:
東一片,西一片,從頭到老不相見。
(2)耳朵有什么作用?
(3)剛才大家的回答非常精彩,下面我們換一種角度來訓(xùn)練自己的想象力。(課件播放一段抒情的音樂,接著突然出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,出現(xiàn)一些不協(xié)調(diào)的聲音,學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),推斷可能發(fā)生的事情。)。
狗叫聲。推斷:看見了陌生人、有小偷、發(fā)現(xiàn)了奇特的現(xiàn)象、求救、追逐、挨打……。
咳嗽聲。推斷:生病、提醒別人、掩飾自己的窘態(tài)、心虛,動(dòng)腦筋想辦法……。
腳步聲。推斷:夜深人靜時(shí)、心理煩躁時(shí)、生氣時(shí)故意跺腳、吸引別人的注意力……。
(4)小結(jié):老師希望你有一雙敏銳的耳朵,聆聽大自然的聲音,你會(huì)覺得我們的世界是多么的奇妙!
3、用心靈——引發(fā)想象。
(1)要想提高自己的想象力,必須學(xué)會(huì)使用第三件秘密武器,請(qǐng)猜謎:
一根豆芽菜,三粒珍珠米。
(2)心靈有什么作用?
(4)小結(jié):只要你好好學(xué)習(xí),你的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
4、用雙手——勤于實(shí)踐。
(1)要想提高自己的想象力,必須學(xué)會(huì)使用第四件秘密武器,請(qǐng)猜謎:
兩棵小樹十個(gè)叉,不長(zhǎng)葉子不開花。能些會(huì)算還會(huì)畫,天天干活不說話。
(2)雙手有什么作用?
(3)剛才大家的回答棒極了,下面想讓大家動(dòng)手畫一畫:請(qǐng)你給圓加上幾筆,變成另一樣新的事物。(出示圓圈,讓學(xué)生盡情發(fā)揮想象的翅膀)。
學(xué)生自由準(zhǔn)備,集體評(píng)議,你覺得誰的作品最具想象力想象最奇妙?評(píng)選誰是“想象力小博士”,并說說理由。
1、生活中的小發(fā)明。
(1)小小的創(chuàng)新會(huì)讓咱們的生活,充滿新鮮,充滿快樂。不信,你們看!在發(fā)明家俱樂部里我發(fā)現(xiàn)了這樣幾個(gè)有意思的東西。(投影)。
(2)仔細(xì)觀察,它們分別是用來干什么的?(新型雨傘、多功能嬰兒床、自行車兩用腳架鎖、雜志凳子、方便看書器、拉鏈?zhǔn)蕉鷻C(jī)、帶叉子的燭臺(tái)、監(jiān)視腰圍的皮帶、鐳射自行車道。)。
(4)學(xué)生自由發(fā)言。(讓學(xué)生舉出由組合創(chuàng)造發(fā)明的物品,越多越好,通過舉例使學(xué)生加深對(duì)組合創(chuàng)造法的認(rèn)識(shí),并從中受到啟發(fā)。)。
例如:帶日歷的手表,帶溫度計(jì)的臺(tái)歷架,帶有圓珠筆的鋼筆等。
2、我的小發(fā)明。
(1)導(dǎo)語:怎么樣,創(chuàng)造并沒有我們想象中那么難,對(duì)吧?現(xiàn)在,讓我們也來展示自己的創(chuàng)造力,聯(lián)系我們的生活,你又有哪些富有創(chuàng)意的好點(diǎn)子呢?(先讓學(xué)生靜靜地思考一分鐘,然后談?wù)勛约旱南敕?,互相啟發(fā)。)。
(3)全班交流展示。(教師可鼓勵(lì)平時(shí)較膽小的學(xué)生也上臺(tái)來展示自己的作品,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。)。
(4)教師小結(jié):短短的幾分鐘你們能想到這么多好點(diǎn)子,真棒!看來,創(chuàng)造并不是發(fā)明家的專利,只要我們能找到解決問題的新方法,我們也是在進(jìn)行創(chuàng)造,都能成為“小小發(fā)明家”!
(四)總結(jié)延伸,提高認(rèn)識(shí)。
1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
2、老師小結(jié):是呀,奇妙的想象力使我們變得更聰明,希望這樣奇妙的想象力一直陪伴著我們每個(gè)人的生活。是的,在古代,中國(guó)的四大發(fā)明全世界有名,現(xiàn)在,中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家之一,卻沒有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,確實(shí)是一件令人遺憾的事。希望大家從小努力學(xué)習(xí),用于實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造奇跡,實(shí)現(xiàn)零的突破,讓中國(guó)成為世界上最強(qiáng)大的國(guó)家。
(五)板書設(shè)計(jì)。
用眼睛——仔細(xì)觀察。
用耳朵——認(rèn)真聆聽。
用心靈——引發(fā)想象。
用雙手——勤于實(shí)踐。
孩子鍛煉心得篇十六
中午,我正在寫作業(yè),突然有人敲門,我開門一看:原來是我的好朋友“博博”和“飛飛”,他們叫我去北區(qū)廣場(chǎng)玩,我說:“我把作業(yè)寫完了再去玩”。我趕緊做完作業(yè),來不及給媽媽打個(gè)招呼,就急忙沖了出去。
到了廣場(chǎng),我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見廣場(chǎng)邊上的健身器材,就飛快地跑了過去?!安┎睋屜壬狭恕白卟狡鳌?,活像一只大企鵝,晃來晃去;“飛飛”緊跟其后,像個(gè)“不倒翁”,左右搖擺;我也不甘示弱,沖了上去,起勁地走了起來,可是我越是用勁,就晃得越厲害,可能是太緊張的`緣故。我又接著走了第二遍,這一回好多了,不那么緊張了,很快就走過去了。我們又一塊玩了“扭腰器”、“太極轉(zhuǎn)盤”、“攀爬器”等,我們玩得可開心了!
孩子鍛煉心得篇十七
對(duì)于愛運(yùn)動(dòng)的我,一天不運(yùn)動(dòng)就渾身難受,像丟了魂似的,我寧可夏天一周不開空調(diào),也不能一天不運(yùn)動(dòng),對(duì)于酷愛運(yùn)動(dòng)的我,假期更少不了運(yùn)動(dòng),假期因運(yùn)動(dòng)而豐富多彩。
在這樣酷熱的夏季,游泳是最佳的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。往泳池里一跳,冰涼的水讓你感覺就像在烈日當(dāng)空的大沙漠里突然出現(xiàn)的一眼泉水,一陣涼爽襲上全身,真是太爽了!我悠閑地滑動(dòng)著雙手,在水里穿梭,看著碧藍(lán)的瓷磚將水映成藍(lán)色,感覺自己變成了一條美人魚在海底玩耍,游累了,坐在泳圈上,喝著奶茶,吃著香腸,用腳輕輕拍打水面,濺出顆顆晶瑩的小水珠,看著那些可愛的娃娃在水中嬉戲,也是別有一番享受。
打羽毛球也是我喜歡的項(xiàng)目,我把羽毛球往空中一扔,羽毛球在空中劃出一道優(yōu)美的曲線,落在球拍上,我一扭身猛拍過去。站在對(duì)面的媽媽也不甘示弱,眼睛盯著球,一揮手,羽毛球又飛了過來,我一不留神,羽毛球“啪”的一聲掉在了地上,我“呵呵”一笑,自嘲道:“真是笨死了!”在媽媽的笑聲中,我們結(jié)束了這場(chǎng)羽毛球戰(zhàn)。可我還不過癮,就把羽毛球放在球拍上往上拍,看著這個(gè)活潑的“小東西”在球拍上一跳一跳的,我心里默數(shù)著,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一直數(shù)到一百個(gè),我激動(dòng)得要跳起來,又一次突破了極限。
每個(gè)周末,我都會(huì)和爸爸媽媽去爬山、騎自行車。每當(dāng)我登上頂峰,俯瞰下面的樓房、汽車、樹木、內(nèi)心滿是成功的喜悅。
因?yàn)槲叶紙?jiān)持每天鍛煉,發(fā)胖的身體也漸漸苗條下來,我一定要繼續(xù)堅(jiān)持,讓自己成為萬人迷的俏麗女郎。
我在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)讓我的生活變得多姿多彩;運(yùn)動(dòng)讓我嘗到了成功的喜悅;運(yùn)動(dòng)讓我變得有恒心,有毅力;運(yùn)動(dòng)讓我鍛煉身體強(qiáng)健體魄;運(yùn)動(dòng)讓我的假期更加精彩。
鍛煉心得體會(huì)篇4
孩子鍛煉心得篇十八
第一段:引言(200字)
近年來,隨著生活節(jié)奏的加快和工作壓力的增大,越來越多的人開始關(guān)注健康和鍛煉身體。鍛煉對(duì)于身體健康和心理健康都有著積極的影響。我也是其中一員,通過鍛煉身心感受到了諸多的益處。在這篇文章中,我將分享我鍛煉的心得體會(huì)。
第二段:身體的變化(200字)
鍛煉能夠使人的身體變得更加強(qiáng)健和靈活。在我長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉之后,我發(fā)現(xiàn)自己不再感到疲倦和無力,而是充滿了活力。我的身體素質(zhì)得到了大幅提升,體力和耐力都有了明顯的增加。另外,鍛煉還幫助我控制體重,塑造了更好的身材,使我更自信地面對(duì)生活。
第三段:心理的變化(200字)
鍛煉不僅對(duì)身體有益,對(duì)心理健康也有很大的幫助。每天堅(jiān)持鍛煉,我感到自己的壓力得到了釋放,緊張情緒得以緩解。鍛煉讓我心情愉悅,我能夠更好地調(diào)節(jié)自己的情緒,保持積極的心態(tài)。堅(jiān)持體育鍛煉不僅有助于增強(qiáng)自信和意志力,還有助于提高學(xué)習(xí)和工作的效率。通過鍛煉,我能夠更好地投入到各項(xiàng)任務(wù)中,提高自己的工作和學(xué)習(xí)能力。
第四段:社交的變化(200字)
鍛煉不僅對(duì)個(gè)人身體和心理健康有益,還有助于改善社交能力。通過參加各種運(yùn)動(dòng)活動(dòng),我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的互動(dòng)使我學(xué)會(huì)了合作和協(xié)調(diào),培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在鍛煉過程中,我學(xué)會(huì)了相互幫助和支持他人,建立了良好的人際關(guān)系。這些社交經(jīng)歷讓我更好地融入社會(huì),對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展也起到了積極的促進(jìn)作用。
第五段:總結(jié)(200字)
通過鍛煉,我不僅體驗(yàn)到了身體的變化,還感受到了心靈的愉悅和社交能力的提升。鍛煉不僅僅是簡(jiǎn)單的身體活動(dòng),更是一種生活態(tài)度和積極向上的心態(tài)。堅(jiān)持鍛煉不僅對(duì)個(gè)人有利,對(duì)整個(gè)社會(huì)健康也起到了積極的推動(dòng)作用。因此,我將會(huì)繼續(xù)保持鍛煉的習(xí)慣,享受鍛煉帶給我身心的各種好處。我也鼓勵(lì)更多的人加入到鍛煉的行列中,共同追求健康和幸福的生活。
孩子鍛煉心得篇十九
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼在某部當(dāng)兵鍛煉實(shí)習(xí)的日子離我們遠(yuǎn)去,但實(shí)習(xí)中的每一幕都留在我的心中。這一次到基層連隊(duì)當(dāng)兵鍛煉不僅讓我看到了基層連隊(duì)完善的硬件設(shè)施,更讓我們體會(huì)到了基層連隊(duì)官兵過硬的紀(jì)律作風(fēng);不僅讓我們熟悉基層連隊(duì)工作的基本情況,更讓我們看清了將來在基層工作的廣闊空間。這次實(shí)習(xí),是我真正第一次接觸到部隊(duì),將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、生活、工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
我們所在的部隊(duì)是素有霹靂之稱的王牌英雄部隊(duì)的某師,我為能在這樣優(yōu)秀的部隊(duì)當(dāng)兵鍛煉感到非常光榮。某師生活設(shè)施齊全,戰(zhàn)士宿舍內(nèi)全部是木制的單人床,內(nèi)設(shè)學(xué)習(xí)桌椅,供戰(zhàn)士學(xué)習(xí)使用,另設(shè)電視房、健身房,供官兵娛樂健身使用。通過與基層官兵的接觸,我們對(duì)自己有了清晰的定位,明白了自己的優(yōu)缺點(diǎn),清楚了努力的方向和目標(biāo),更建立了到部隊(duì)建功立業(yè)的自信心。
我認(rèn)為要想在基層部隊(duì)建功立業(yè),必須擁有合格的思想政治素質(zhì),這是基礎(chǔ)條件。這就要求基層官兵們耐得住寂寞。以給我們授課的xx中隊(duì)長(zhǎng)來說,他家住部隊(duì)只有幾個(gè)小時(shí)的路程,但由于部隊(duì)工作需要,自從入伍第五年才一趟回家。要想在基層部隊(duì)建功立業(yè),必須擁有過硬的軍事素質(zhì),基層部隊(duì)的工作量很大,沒有過硬的身體是絕對(duì)不行的。要想在基層部隊(duì)建功立業(yè),必須擁有淵博的文化知識(shí),國(guó)防生擁有更好的'校園文化環(huán)境和更加寬闊的學(xué)習(xí)平臺(tái),因此我們能吸收百家所長(zhǎng),取精華去糟粕。要想在基層部隊(duì)建功立業(yè),必須擁有優(yōu)秀的組織管理才能,基層部隊(duì)士兵分為三種不同等級(jí)的士兵——列兵,上等兵,士官。每一種士兵都有各自的背景,正確處理關(guān)系是完成工作的基本條件。
通過這次當(dāng)兵實(shí)習(xí),我們看清了自己優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),看清了下一步努力的方向。我已經(jīng)做好了到基層連隊(duì)工作的心理準(zhǔn)備,盡管孤獨(dú)會(huì)伴隨我們,但我清楚,既然選擇了從軍,就得做出犧牲,勇于奉獻(xiàn),而且抓緊時(shí)間強(qiáng)化軍人的基本素質(zhì)。作為國(guó)防生,我們感到肩上的責(zé)任很重,必須抓緊利用現(xiàn)在在校的每一分鐘,好好學(xué)習(xí),練就過硬本領(lǐng),為將來到部隊(duì)基層工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為成功邁開自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
孩子鍛煉心得篇二十
6月7至8日北航離退休教職工黨委“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題論壇在河北徐水舉行。來自學(xué)校各基層黨支部、離退休黨委、民主黨派和部分社團(tuán)的90名學(xué)員懷著喜悅的心情,參加了愉快的學(xué)習(xí)生活。
我作為北航老教授協(xié)會(huì)、老科技工作者協(xié)會(huì)和老教育工作者協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱“三老”協(xié)會(huì))成員首次參加老年黨校的學(xué)習(xí)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),收獲頗豐。
隨著車輛的疾駛,映入眼簾的是一馬平川的燕趙大地,開鐮在即的滾滾麥浪閃爍著金色的光芒,給人們帶來豐收的喜悅,我第一次途經(jīng)京昆高速公路,第一次深入保定地區(qū),第一次認(rèn)知當(dāng)?shù)厝宋臍v史的底蘊(yùn),一切都感到那么新穎、那么有吸引力、那么多姿多彩。
論壇共安排了五位優(yōu)秀黨支部書記進(jìn)行主題發(fā)言。他們圍繞頌祖國(guó)、促發(fā)展、倡和諧、樂晚年的主題,抓好離退休黨支部建設(shè)和思想政治建設(shè),根據(jù)實(shí)現(xiàn)“五好支部”即支部班子好、黨員干部好、支部設(shè)置好、群眾反映好、黨員活動(dòng)好的目標(biāo),從不同側(cè)面介紹了各自的工作特點(diǎn)和亮點(diǎn),發(fā)言很有代表性、很精彩,使人深受教育和鼓舞。大家一致贊揚(yáng)了支部書記們退而不休、積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用、無私奉獻(xiàn)的革命精神。同時(shí)他們也反映出我校廣大離退休教職工黨員人到老、志不渝、跟黨走、永向前的健康精神面貌。
通過學(xué)習(xí),我感到進(jìn)一步發(fā)揮“三老”協(xié)會(huì)的作用大有必要?!叭稀眳f(xié)會(huì)要同黨支部、關(guān)工委、群眾工作協(xié)調(diào)發(fā)展,揚(yáng)長(zhǎng)避短,選擇最佳結(jié)合點(diǎn),努力搭建建言獻(xiàn)策、科技服務(wù)、科學(xué)普及與促和諧發(fā)展的平臺(tái)。要通過發(fā)揮理事的骨干帶頭作用,團(tuán)結(jié)廣大會(huì)員,促進(jìn)會(huì)員與社會(huì)的接觸、鼓勵(lì)會(huì)員參與有益的活動(dòng)、充分調(diào)動(dòng)發(fā)掘老年人的潛能,讓他們發(fā)揮能力繼續(xù)貢獻(xiàn)社會(huì),建立和完善積極健康的晚年形象。
通過參觀《唐縣白求恩柯棣華紀(jì)念館》,使我們親臨其境,實(shí)地考察革命老區(qū)唐縣,感受偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士白求恩的光輝足跡,再次重溫“老三篇”,受到革命傳統(tǒng)教育。毛主席高度贊揚(yáng)白求恩醫(yī)生,是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。今后我們會(huì)自覺學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神,學(xué)習(xí)他不怕犧牲勇于獻(xiàn)身的精神,學(xué)習(xí)他對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任、對(duì)技術(shù)精益求精的精神!爭(zhēng)取成為一個(gè)永遠(yuǎn)有利于人民的人!
孩子鍛煉心得篇二十一
有位偉大的詩(shī)人說過:“語言是人的力量的統(tǒng)帥?!倍?,說話、演講的能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人必須具有的重要能力,那么鍛煉孩子口才的游戲有哪些?下面小編為您介紹。
準(zhǔn)備:孩子的玩具5-10件,圍裙。
玩法:將玩具逐一放好,家長(zhǎng)先系上圍裙當(dāng)營(yíng)業(yè)員,向孩子介紹商品。如指著玩具狗說:“這是只小狗,白白的毛,鼻子會(huì)聞氣味,它有4條腿,有一條卷的 尾巴,它會(huì)幫人們看門,你喜歡它嗎?你想買它嗎?”孩子將小狗“買”回去,然后由孩子當(dāng)營(yíng)業(yè)員介紹商品,游戲反復(fù)進(jìn)行。
游戲的變化:可以出現(xiàn)水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各類物品,還可以讓顧客描述要買的物品特征讓營(yíng)業(yè)員猜,猜對(duì)了就把物品“賣”給顧客。
益處:培養(yǎng)孩子運(yùn)用口語進(jìn)行連貫講述的能力,鞏固對(duì)物品特征的認(rèn)識(shí)。
玩法:成人在孩子耳邊講一些有趣的電報(bào)內(nèi)容,如小猴在電燈泡里跳迪斯科、小老鼠打敗了大老虎等。孩子聽后傳給第三個(gè)人,第三個(gè)人講出電報(bào)內(nèi)容,發(fā)電 報(bào)人進(jìn)行驗(yàn)證。如無第三個(gè)人,則要求孩子在成人耳邊再?gòu)?fù)述一遍。
益處:培養(yǎng)孩子的記憶力和語言表達(dá)能力。
玩法:家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面站立,雙手握空拳、兩拳錯(cuò)上下邊繞圈邊念“咕嚕咕嚕1(出示1個(gè)手指)”,家長(zhǎng)說:“一頭?!?。2個(gè)人再繞圈并念:“咕嚕 咕嚕2(出示2個(gè)手指)”,孩子說:“兩只鳥”。依次說數(shù)字組詞到10,游戲結(jié)束。
益處:學(xué)習(xí)用量詞組詞和即興說話,培養(yǎng)孩子思維的準(zhǔn)確性和敏捷性。
玩法:家庭每個(gè)成員作為一個(gè)廣播電臺(tái),如:奶奶廣播電臺(tái)、爸爸廣播電臺(tái)。一位家長(zhǎng)打電話,當(dāng)撥到某個(gè)電臺(tái)時(shí),這個(gè)電臺(tái)就要播放歌曲、相聲、新聞等節(jié) 目。家長(zhǎng)可有意識(shí)地?fù)艽蚝⒆拥碾娕_(tái),使孩子得到更多的練習(xí)機(jī)會(huì),使孩子語言能力得到提高。
益處:使孩子口齒清楚、態(tài)度大方,能有表情地講述和朗誦。
1、先鍛煉孩子的膽量
和家人達(dá)成共識(shí),先誘導(dǎo)孩子說話的興趣,如告訴孩子:“大家都很喜歡你,想看你表演的`節(jié)目喲!”通過這樣的方式鼓勵(lì)孩子唱歌或朗誦短詩(shī),或定期舉行家庭表演會(huì),讓孩子在親友面前講笑話或與他人分享個(gè)人的特殊生活經(jīng)歷,如度假、旅游等。以此訓(xùn)練孩子的膽子。
2、讓孩子學(xué)會(huì)敘述
父母要反復(fù)強(qiáng)調(diào)當(dāng)眾說話能得到鍛煉的機(jī)會(huì),以此鼓勵(lì)孩子說話的勇氣,讓孩子重述小說或電視電影的故事,幫助孩子將長(zhǎng)故事濃縮成“短劇”,鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力。
3、多給孩子鼓勵(lì)
當(dāng)孩子的口才訓(xùn)練有了提高和進(jìn)步時(shí),父母要對(duì)他們的努力進(jìn)行表?yè)P(yáng),當(dāng)孩子遇到困難時(shí),父母要鼓勵(lì)孩子克服困難。
孩子鍛煉心得篇二十二
聽了兩堂體育匯報(bào)課,聽完后感覺受益匪淺,現(xiàn)在我就這兩堂課提提我得感受。何老師和劉老師的課有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
首先,他們的課的流程設(shè)計(jì)合理,教學(xué)安排緊湊、流暢、自然。通過(小青蛙學(xué)本領(lǐng))(騎馬舞)吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,運(yùn)用趣味性的游戲活動(dòng),來達(dá)到本課的教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生在寬松、童話般的'氣氛中享受體育鍛煉的樂趣,老師講課富有活力,充滿激情。
其次,教學(xué)中能以情激趣,讓學(xué)生在和諧、快樂、自由的情景中學(xué)習(xí),教學(xué)中設(shè)計(jì)了多出空間讓學(xué)生通過想象創(chuàng)造完成,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高課堂的效果。
再次,關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功。教學(xué)中設(shè)計(jì)了不同層次的練習(xí),學(xué)生可自由選擇,使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到我能學(xué)到本領(lǐng)的樂趣。最新穎的地方是他們的自制教學(xué)器材的創(chuàng)新:
(1)采用泡沫做成“球”為投擲物既安全又實(shí)用。
(2)采用跳繩做成荷葉形狀,增強(qiáng)趣味性。
在課堂教學(xué)中,教師始終處于主導(dǎo)地位,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決疑點(diǎn)。整個(gè)教學(xué)過程集中和分散相結(jié)合,教師以啟發(fā)引導(dǎo)為主,充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的觀察,及時(shí)掌控學(xué)生,把安全意識(shí)時(shí)刻放在首位,對(duì)教學(xué)中存在的安全隱患,能防患于未來,就能更好的提高自己的教學(xué)安全及更好的關(guān)愛學(xué)生。
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