全面觀察如何積極參與環(huán)境保護行動，為保護地球家園貢獻自己的一份力量？不斷反思自己的寫作過程，總結(jié)經(jīng)驗，找到提高的方法。
幼兒保護牙齒心得篇一
從伢典以及有賣伢典的銷售人員，和眾多本地醫(yī)生對其認(rèn)識，我有種預(yù)感，就是很可能不能用上伢典了，那樣的話就要看鉆牙的運氣了。
經(jīng)歷這次后，我已經(jīng)很無語，如果我最后還是用不上伢典，那我可以給大家建議了：
1、不要信什么伢典，臭氧治療，雖然是福音，但是基本上不可能用上，也不可能接觸到。網(wǎng)上大部分網(wǎng)站打著伢典和臭氧資料，都是轉(zhuǎn)貼一些介紹性文章來吸引人的眼球，希望更多人通過搜索引擎搜索進去而已。實際上他們不提供這樣治療。一些好醫(yī)院曾經(jīng)有這樣治療，但是或許因為銷售人員的態(tài)度和方法，或許因為市場問題，基本上很難找到了。特別是在廣東。
2、保護好牙齒確實很重要，一開始有點爛牙就要去鉆牙補，到危險的時候，伢典是找不到的，趁早用車針磨牙后再補風(fēng)險低。
3、當(dāng)然，最好就是保護牙齒。
除了第三點，是否找到伢典都能生效的，前面兩點就得看結(jié)果了。如果我杯具了，也就說明大家近年來出現(xiàn)這情況也將會杯具，我亦不打算再向大家介紹伢典了。因為我每次這里介紹都是等于義務(wù)幫那些銷售伢典的人做宣傳。但我卻要面對他們那樣的嘴臉，承受著杯具的事情——所以，無論從哪個角度看，如果我不幸，我亦將不會介紹伢典。這里就純粹回憶介紹一些我遇到過的醫(yī)生了。(當(dāng)然，我還是很期待能有銷售伢典的人跟我聯(lián)系上，并把伢典凝膠和工具在短期內(nèi)零售給我，我不僅會在這里提及你們，還會到我曾經(jīng)到過而他們不知道伢典的醫(yī)院和診所為幫你宣傳，相信即便到不了100支限最低批發(fā)購買的限額，也是創(chuàng)造雙贏的機會。)。
言歸正傳，既然說保護牙齒重要，我就說說近來學(xué)到并堅持使用的保護牙齒心得。
1)多吃蜜糖，蜜糖是保護牙齒和養(yǎng)生的良好食品。蜜糖(非假貨，沒有參和其他不糧雜質(zhì)的)不僅不會引起蛀牙，還會保護牙齒。
2)多刷牙，飯后10分鐘就得刷，這樣可以最大限度保護牙齒。除了高露杰、可得琳、冰風(fēng)這些普通牙膏外，目前我用了fe生物酶牙膏和丁硼乳膏。
3)保持房間空氣的干凈：a.常清潔地板，窗戶等——目前用的是axe地板水，在南方霉菌嚴(yán)重，看到了不少地板水，就這只殺霉防霉不錯。b.使用空氣清新劑：以前我使用貝達安，但現(xiàn)在基本買不到，好像是不生產(chǎn)了，所以換了滴露，不過效果似乎沒那么好。c.開啟負離子、等離子等的家電清新空氣功能。我沒有買獨立的空氣清新機，但是近來看了一些，感覺不錯，有經(jīng)濟條件的話應(yīng)該買。
4)多吃含鋅、鈣的食品。因為牙齒需要鈣大家都知道，其實牙髓要自我保護是需要鋅元素的。5)早睡早起，多做運動，飲食均衡，減少壓力，減少動怒和情緒波動。如果前面的你都做不到，就做到這點吧。不過每天起碼刷牙2次。
給大家的建議就這些了，希望大家避免出現(xiàn)我這種杯具遭遇。確實，現(xiàn)在連推特微博我都發(fā)起迅找了，依然一無所獲，感覺進入絕境了——始終還是預(yù)防勝于治療。
幼兒保護牙齒心得篇二
1、使幼兒了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識,掌握正確的刷牙方法。
2、教育幼兒堅持早晚刷牙,養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
教具:1、活動前兩天把洗凈蛋殼的一半浸在醋里;2、齲齒形成過程圖解;刷牙方法圖解;淺齲、中齲、深齲的圖片;3、《愛吃糖的老虎》課件。
學(xué)具:4、牙刷一個;5、每人一個餅干;6、每人一面小鏡子;
師:姜澤樹,你能告訴小朋友昨天你干什么去了嗎?(我去補牙了,我的牙上有個洞,很疼!)
師:小朋友肯定想知道姜澤樹的牙齒是怎么壞的,那么就先來做個實驗吧!
(出示醋里浸過的蛋殼和沒有浸過的蛋殼)
引導(dǎo)幼兒觀察討論:
1、這兩種蛋殼有何不同?(孩子們可能發(fā)表多種意見,對的加以肯定,不恰當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo)。)
2、醋里浸過的蛋殼為什么會變黑、變軟?
1、蛋殼在醋里會變黑變軟,用小鏡子找一找牙齒有沒有變黑或壞掉的?
2、變黑壞掉的牙齒叫“齲齒”。
3、觀察齲齒。(長有齲齒的幼兒)
1、發(fā)給幼兒每人一個餅干,吃完餅干后,用小鏡子觀察牙齒上有什么?
2、回答問題;牙縫里多了什么?餅干什么滋味?餅干為什么會甜?
3、出示齲齒形成的圖片,講解食物殘渣中的糖在細菌作用下會分解成酸,酸會腐蝕牙齒變黑,成為齲齒。
1、觀看淺齲、中齲、深齲的圖片,啟發(fā)幼兒講一個連貫的故事。
2、出示刷牙方法圖解與牙刷,講解正確的刷牙方法,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
1、老虎為什么牙疼?
2、糖為什么壞掉牙齒?
3、老虎如何保護自己的牙齒。
通過學(xué)習(xí),幼兒了解了齲齒形成的原因以及對人身體的危害,幼兒還掌握了正確的刷牙方法,有利于養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣,收到良好的效果。整個教學(xué)活動層層遞進,從材料、形成到組織的各個環(huán)節(jié),教師的語言以及幼兒的表現(xiàn)等,都是個性化濃郁的不斷激發(fā)孩子欲望的,孩子主動探索,主動學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)知識的一次活動?？傊?是把枯燥的科學(xué)活動與語言活動、健康活動有機的結(jié)合在一起,達到了整合的目的。
幼兒保護牙齒心得篇三
1、了解齲齒形成的原因及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識。
2、了解牙齒的作用，要養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
3、了解換牙常識，學(xué)會保護恒牙。
教學(xué)重點。
了解牙齒的作用教學(xué)。
難點。
了解齲齒形成的原因。
活動準(zhǔn)備。
1、齲齒形成的教學(xué)掛圖一幅。
3、事先提前兩天與幼兒找?guī)讉€蛋殼，洗凈后把每個蛋殼的一半浸醋里。
4、每人一面小鏡子。
5、每人一塊餅干。
活動過程。
一、開始部分：
以猜謎語的形式引出課題。
附：謎語《牙齒》。
健康衛(wèi)士穿白衣，上下兩排真整齊，口中飯菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。
二、基本部分：
1、師："請小朋友先說一說牙齒有什么作用？"（引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維，對積極回答的幼兒給予肯定和表揚）。
2、請小朋友每人吃一塊餅干，通過嘗一嘗餅干讓幼兒體會牙齒的作用。
3、師？"剛才小朋友吃過餅干，請小朋友互相看看牙縫里多了什么？"（殘渣、碎屑）"如果不弄掉會使牙齒變得怎樣？"。
教師小結(jié)：醋是酸的，醋會腐蝕蛋殼中的鈣，所以蛋殼就會變黑、變軟了。
5、找齲齒：請幼兒利用小鏡子觀察自己有沒有長齲齒？
6、討論：（1）、啟發(fā)幼兒討論為什么會長齲齒？
（2）、重點請長了齲齒的小朋友說一說長了齲齒后的感受是怎樣的？你又是怎樣治療的？
教師利用教學(xué)掛圖向幼兒講解齲齒形成的過程。
7、教師結(jié)合教學(xué)掛圖小結(jié)：食物吃到嘴里后，會有殘渣留在牙縫里，嘴里唾液中有一種酶會使食物殘渣變酸，日子久了，這些酸會使食物殘渣腐蝕蛋殼一樣，使我們牙齒表面的鈣被腐蝕掉，牙齒就會變黑，發(fā)生齲洞，變成齲齒，也就是我們常說的蟲牙。長了齲齒以后會牙疼，還要請牙科醫(yī)生給你治療，所以請小朋友一定要注意保護好自己的牙齒。
8、讓幼兒討論：如何預(yù)防齲齒。
10、教師指導(dǎo)幼兒用正確的方法刷牙，欣賞兒歌：刷牙歌。
三、結(jié)束部分：
教師總結(jié)保護牙齒的有關(guān)知識：第一，當(dāng)牙齒活動時，不要用手去搖它，這樣會影響恒牙的萌出，并容易引起感染發(fā)炎，要讓它自己脫落。第二，當(dāng)新牙快長出時，不要用舌頭去舔它，這樣會使牙齒長的不整齊。第三，當(dāng)乳牙還沒掉，新牙就從旁邊長出來，或者有些小朋友的牙齒掉了很長時間，還沒長出新牙，應(yīng)當(dāng)讓爸爸媽媽帶到醫(yī)院請醫(yī)生看一看。第四，要早晚刷牙，飯后漱口，不多吃糖果，不挑食，多吃含蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)的食物。
四、活動延伸。
1、與家長配合，請他們提醒幼兒堅持每天早、晚用正確的方法刷牙。
2、引導(dǎo)幼兒開展"比比誰的牙齒好"活動。（利用小朋友在幼兒園吃點，教師提醒幼兒吃完點后要漱口，保持口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成保護牙齒的好習(xí)慣。）。
幼兒保護牙齒心得篇四
1. 了解牙齒的重要性，知道牙齒的功能。
2. 初步知道保護牙齒的方法，掌握正確刷牙的`方法。
3. 養(yǎng)成堅持每天刷牙的好習(xí)慣。
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一、換牙故事導(dǎo)入，激發(fā)幼兒討論興趣。
二、展示圖片，認(rèn)識牙齒
1.播放圖片，鼓勵幼兒觀察發(fā)現(xiàn)牙齒的不同。
2.教師小結(jié)
教師：我們的牙齒按功能還可以分成門牙、尖牙和臼齒。門牙主要來
斷食物，尖牙主要來撕碎食物，臼齒主要來磨碎食物，不管分工如何，牙齒的作用就是嚼碎食物，便于吸收營養(yǎng)。
三、播放視頻，認(rèn)識牙齒生長順序
四、設(shè)置情景，討論為什么會蛀牙
五、護牙大作戰(zhàn)
1.提問：對牙齒有了清楚地了解后，我們應(yīng)該怎樣去保護它們呢？
2.小結(jié)：不能吃硬的東西，少吃甜食，吃完飯要漱口。
活動延伸：在語言區(qū)投放牙齒繪本、牙齒兒歌等。
幼兒保護牙齒心得篇五
1、讓幼兒認(rèn)識各種各樣的糖果。
2、使幼兒知道要保護牙齒、不能吃太多糖。
1、幼兒自帶幾顆糖果。
2、教師準(zhǔn)備：軟糖、巧克力、牛奶糖、棒棒糖、棉花糖等各種糖果。
一、猜謎語引出話題。
1、教師出謎語：花紙包里、有個寶寶、剝開嘗嘗、寶寶變小。
2、幼兒自由討論，猜謎語(糖果)。
3、教師請一個幼兒吃糖，讓大家現(xiàn)場感受糖寶寶變小的過程。
二、糖果點點名。
1、請小朋友們分別介紹自己所帶的糖果名稱，比如：棒棒糖、椰子糖、水果糖、棉花糖等。
2、引導(dǎo)幼兒說說：你帶的糖是什么樣的呢?(從軟硬、顏色、形狀、包裝等上面進行比較)。
三、糖果嘗一嘗。
1、幼兒剝開自己的糖嘗一嘗甜不甜，聞一聞香不香。
2、幼兒感受：嘴巴里的糖果有什么變化?(變小了)。
3、師幼一起念兒歌《糖果寶寶》：花紙包里、有個寶寶、剝開嘗嘗、寶寶變小。
四、拓展教育。
1、引導(dǎo)幼兒說說糖吃多了的害處：牙齒疼痛、長蟲牙、牙齒脫落。
2、怎樣預(yù)防和保護牙齒：引導(dǎo)幼兒說出少吃糖，不能多吃糖。吃過之后要漱口。
3、教師：剛才我們吃了糖果，要怎么樣啊?(漱口)。
4、幼兒分組排隊漱口。
幼兒保護牙齒心得篇六
我?guī)资昱c蛀牙(齲齒)艱苦斗爭的寶貴經(jīng)驗和痛苦教訓(xùn)證明，只有含氟牙膏(或者含氟漱口水)才有防蛀作用。不含氟的牙膏，例如各種藥物牙膏、木糖醇牙膏、含鈣牙膏，都沒有半點防蛀作用。使用不含氟牙膏，哪怕每次餐后都刷牙，刷得認(rèn)真正確，用處也不大?？谙闾歉記]用。
人的牙齒是否容易蛀，在恒牙長出時就注定了的。有的人很少刷牙還常吃甜食，一顆牙齒都沒有蛀;有的人每天都認(rèn)真保護，從來不吃甜食，卻仍然會蛀。這是由于前者在長恒牙時，牙齒鈣化很好，質(zhì)地細密，牙細菌無法附著到牙齒表面上，后者牙齒鈣化不好，本來表面就有細微的縫隙，牙菌斑很容易附著上。
后者天生就倒霉，必須付出比常人更多的努力才能保護好牙齒。如果你屬于后者，做到這些還不夠的：早晚刷牙、飯后漱口、不吃甜食和零食。因為我本人原來就是這樣做的，照樣會蛀!
介紹我自己總結(jié)的保護牙齒的技巧(個人秘笈)，這些秘笈，牙醫(yī)是100%絕對不會告訴你的。
防蛀秘笈：
1、用含氟牙膏刷牙后，最好含著泡沫漱口兩三分鐘，讓泡沫在唇齒間流動，再吐掉。此時氟離子溶解于泡沫中，非常容易被牙齒吸收，尤其是微小蛀斑處。不要誤吞。我靠這種方法，以前滿口的牙菌斑，現(xiàn)在都沒有了。而且可以鞏固脆弱的牙齒。
2、刷牙方式，對于咀嚼面用橫刷法，對于牙齒的內(nèi)外兩面(即舌面和頰面)用豎刷法。
3、每隔3天使用一次含氟的漱口水，漱口水可以深入到牙膏難以企及的牙縫深處，清除牙垢和牙菌斑。無需多用。
4、餐后刷牙。如果無法做到，餐后用溫水漱口，不能隨便漱一下就吐掉，而是在口中用力漱100下，這樣才有作用。吃零食后也要漱口。
5、含氟牙膏選用名牌的就可以，中華、高露潔、佳潔士均可。質(zhì)地呈凝凍狀的。注意看含氟量，國標(biāo)規(guī)定：總氟量要大于等于牙膏總重的0.04%，并小于等于0.15%;可溶氟或游離氟則必須大于等于0.04%。一般用0.11%的即可，牙菌斑很多很嚴(yán)重的用0.14%到0.15%的，刷一個月，牙菌斑就會明顯消失，堅持3個月，牙菌斑就看不見了。不要用增白牙膏，會使牙齒變脆!
6、對牙膏的使用體會：我以前用中華、兩面針、黑人、高露潔，現(xiàn)在只用佳潔士了。以前牙齒還是有一點黑色的蛀斑，用了佳潔士后，一點蛀斑都沒有了。網(wǎng)上有文章說佳潔士的氟泰配方，氟成分吸收率高。不過這只是我的個人體會，僅供你參考。
幼兒保護牙齒心得篇七
1、知道蛀牙產(chǎn)生的原因和保護牙齒的方法。
2、能使用正確的刷牙方法刷牙。
3、樹立保護牙齒的意識，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
能使用正確的刷牙方法并養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
故事《蛀蟲大王》、浸泡在醋里的蛋殼、沒浸泡在醋里的蛋殼、餅干、牙模型和牙刷、紙杯。
一、引出課題，激發(fā)幼兒興趣。
1、給幼兒講故事,《蛀蟲大王》的故事。
2、提問：故事里的蛀牙大王為什么會有蛀牙？
二、幼兒觀察討論怎么會有蛀牙的？
1、請幼兒照鏡子，看看自己的牙齒怎么樣？
2、請幼兒互相觀察同伴的牙齒，看看牙寶寶上有沒有洞洞。
3、討論：怎么會有洞洞的？
三、通過觀察，了解酸會腐蝕牙齒。
1、請幼兒觀察浸泡在醋里的蛋殼和沒浸泡在醋里的蛋殼。
2、說一說它們有什么不同？
3、討論：為什么浸泡在醋里的蛋殼會變黑、變軟呢？（提醒幼兒聞一聞醋的味道）。
教師小結(jié)：酸能腐蝕蛋殼中的鈣，所以蛋殼放在醋里會變黑變軟。
4、請幼兒品嘗桌上的餅干，吃完后照照鏡子，觀察牙齒上有些什么？
5、進行小結(jié)：我們吃過東西后，嘴巴里會有很多小的食物留下來，不馬上漱口的話，時間長了，這些食物慢慢的就會變的和醋一樣很酸，牙齒就象剛才的蛋殼一樣，會變的又黑又軟，時間一長，還會出現(xiàn)洞洞。
四、請小朋友談?wù)動兄赖母惺埽河辛酥罆趺礃幽兀?/p>
五、討論：怎樣保護自己的牙寶寶？（邊說邊出示圖片引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的看法）。
六、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
1、教師邊念兒歌邊出示牙模型和牙刷示范正確的刷牙方法。
2、請幼兒跟教師一起做,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。七、帶領(lǐng)幼兒到盥洗室，幼兒用紙杯接水漱口。
八、活動延伸。
閱讀區(qū)：投放《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》的繪本。
知道保護牙齒的好方法，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
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幼兒保護牙齒心得篇八
1、初步了解牙齒的作用，知道保護牙齒的`重要性。
2、學(xué)習(xí)正確刷牙方法，養(yǎng)成刷牙習(xí)慣。
用紙盒做得大嘴怪、糖果、小牙刷人手一把、毛絨玩具人手一個。
一、出示大嘴怪，引導(dǎo)幼兒觀察（幼兒給大嘴怪喂甜食，引導(dǎo)幼兒講述：我給你吃餅干等等）
二、探索大嘴怪牙疼的原因
1、表演：大嘴怪發(fā)出痛苦的叫聲：“哎呀好疼呀！我該怎么辦呀？”（幼兒自由表達牙疼的原因）
2、幼兒討論：怎么幫大嘴怪？
三、學(xué)習(xí)刷牙方法
1、師：小朋友給我想了這么多辦法，謝謝你們！可是，我不會刷牙，怎么辦呢？（幼兒討論交流）
2、欣賞《刷牙歌》小牙刷、本領(lǐng)大，上刷刷、下刷刷。里面外面都要刷，我的牙齒白又亮。
3、幼兒與大嘴怪邊唱兒歌邊做刷牙動作
四、幫小動物刷牙
1、師幼共同練習(xí)刷牙。
2、與幼兒交流：每天什么時候刷牙、刷幾次？
3、邊唱刷牙歌邊幫小動物刷牙。
幼兒保護牙齒心得篇九
1、教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知觀察力和初步的自我服務(wù)能力。
提前兩天用醋泡好的雞蛋殼、幼兒牙齒情況記錄表、牙刷、小鏡子、牙齒模型等
一、利用故事導(dǎo)入課題，激發(fā)幼兒興趣
開門見山，聽故事直接導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣，引發(fā)相關(guān)思考，"冬冬為什么牙疼"。
二、圍繞主題進行針對性談話
1、了解齲齒形成的原因
"冬冬的齲齒是怎樣形成的"，借助"醋泡蛋殼"的小實驗引導(dǎo)幼兒了解，齲齒是由于口腔衛(wèi)生不好，細菌繁殖所致。
2、觀察自己的'牙齒健康情況
幼兒利用小鏡子觀察自己的牙齒狀況，并做記錄，分健康牙齒和不健康牙齒兩類，展示在相應(yīng)的展板上，教師與幼兒一起做量的統(tǒng)計，揭示保護牙齒的必要性。
3、如何保護牙齒
（1）引導(dǎo)幼兒說出保護牙齒的方法
飯后漱口，早晚刷牙；合理營養(yǎng)，多曬太陽，預(yù)防疾??；少吃甜食、零食等。
（2）講解刷牙的正確方法
幼兒觀看課件，形成直觀印象，教師引導(dǎo)幼兒利用牙齒模型說兒歌進行練習(xí)。
三、結(jié)束
幼兒實際操作，用清水練習(xí)刷牙，活動自然結(jié)束。
幼兒保護牙齒心得篇十
1、教育幼兒堅持早晚刷牙，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
2、是幼兒了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識，掌握正確的刷牙方法。
［活動準(zhǔn)備］。
1、活動前兩天把洗凈蛋殼的一半浸在醋里。
2、巧克力一塊。
3、每人一面小鏡子。
4、保護牙齒的課件。（牙齒的作用、正確的刷牙方法、怎樣保護牙齒？）。
［活動過程］。
活動導(dǎo)入。
教師用猜謎語引出牙齒主題。（兄弟生來三十多，先生弟弟后生哥平常事情弟弟辦，大事一來請哥哥。）。
2、找齲齒（請幼兒用小鏡子觀察自己有無齲齒）。
3、小實驗：齲齒形成的原因：請幼兒吃巧克力，僅導(dǎo)幼兒觀察牙齒，說說牙縫里多了什么？啟發(fā)幼兒借助蛋殼變黑變軟的現(xiàn)象。
5、幼兒觀看保護牙齒的課件：牙齒的作用（吃餅干、咬蘋果使用中間的牙齒咬切?？泄穷^時用側(cè)邊的牙齒將肉撕碎，最里面的牙齒將食物磨碎、嚼爛）。
正確的刷牙方法：（上面的牙齒里里外外由上向下旋轉(zhuǎn)刷，下面的牙齒里里外外由下向上旋轉(zhuǎn)刷、門牙順著牙縫刷、最里面的咬合面要來回刷。）。
怎樣保護牙齒？（睡前不要吃蘋果、餅干等食物。不要有牙齒咬尖銳的東西。飯后一定要漱口。吃完冷的東西不能吃熱的東西、吃完熱的東西不能吃冷的東西）。
［活動延伸］。
把正確的刷牙方法和刷牙兒歌傳授給小班、中班的小朋友，活動結(jié)束。
幼兒保護牙齒心得篇十一
1、了解齲齒的危害，知道刷牙可以保護牙齒，感知正確的刷牙方法。
2、喜歡刷牙，養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習(xí)慣。
3、促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
：課件“牙齒的秘密”、牙齒模型
一、我的牙齒――認(rèn)識齲齒的危害和預(yù)防
1、(出示畫面)“它是誰?在牙齒上干什么?”
2、(觀看課件)“東東的牙齒怎么了?”(變黑、有小洞)
3、還看見了什么?(小結(jié)：原來東東的牙齒蛀掉了，我們把這顆牙齒叫做齲齒)。
4、檢查同伴的牙齒，看看有沒有蛀牙(在交流中教師進行簡單的統(tǒng)計)
5、蛀牙好不好?會帶來什么壞處?(請個別幼兒說說自己的感受)
6、小結(jié)：一旦有了齲齒，吃東西的時候就會遇到許多麻煩，很難受。
二、我會刷牙――了解刷牙的作用和方法
1、你是怎么保護牙齒，不蛀牙的呢?(請牙齒好的幼兒來介紹經(jīng)驗)
2、刷牙的確是保護牙齒的好辦法，那你們是怎樣刷牙的?(幼兒個別經(jīng)驗再現(xiàn))
3、正確的刷牙應(yīng)該是怎樣的呢?(出示牙具模型，介紹牙齒的構(gòu)造和名稱：上牙、下牙、咬合面)
4、利用牙具模型示范講解刷牙的過程：上牙往下刷、下牙往上刷、咬合面來回刷、牙齒的里面也要刷。(教師每介紹一個動作都請幼兒模仿做做看。)
5、我們一起來做做看。(請幼兒跟著老師一起做刷牙操)
6、看看刷牙了之后會怎樣?(觀看課件第四部分)
三、天天刷牙――活動延伸，愿意每天刷牙并記錄
1、(出示刷牙記錄表)，記錄表上的文字、圖符分別表示什么意思。
2、鼓勵幼兒每天早晚刷牙后進行記錄。
本節(jié)活動抓住了幼兒日常生活當(dāng)中的健康問題，用課件小故事講解的方法充分的調(diào)動了幼兒的積極性，通過課前的知識準(zhǔn)備讓幼兒學(xué)會兒歌，運用兒歌內(nèi)容創(chuàng)編成歌曲，讓幼兒能較快的學(xué)唱歌曲，也通過課件介紹牙齒的基本結(jié)構(gòu)，讓幼兒能初步的了解乳牙和恒牙的不同，并運用教具增強了幼兒的自主性和操作性，使幼兒很快的學(xué)會了兒歌，并在衛(wèi)生習(xí)慣上有一個健康的認(rèn)識。教育的延續(xù)性是本節(jié)教育活動真正的價值所在。讓孩子健康地生活，是每位家長的良好愿望。通過本次活動讓幼兒了解了蛀牙的危害，以及幾種預(yù)防蛀牙的方法。并且知道了要養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。由于許多幼兒都有保護牙齒的常識，所以本次活動進行的比較順利，紀(jì)律也很好，較好的完成了活動目標(biāo)。
幼兒保護牙齒心得篇十二
9月20日是全國愛牙日。為切實做好愛牙宣傳，提高全園小朋友的口腔健康水平，9月17日下午，西園新村幼兒園邀請了合肥市第二人民醫(yī)院口腔科的兩名醫(yī)生，為孩子們上了一堂生動的口腔衛(wèi)生課。
活動中，醫(yī)生首先為全園小朋友講解了預(yù)防齲齒的方法，以及一些日常的愛牙護牙小知識。隨后醫(yī)生還走到小朋友們中間，手拿牙齒模型和牙刷，親自為他們示范怎么正確刷牙。
“檢查了30多名小朋友的口腔，差不多有一半的孩子有齲齒，大部分孩子無法掌握正確的刷牙方法”。9月17日下午，正在西園新村幼兒園為孩子們講解口腔衛(wèi)生知識的姚醫(yī)生介紹道。
當(dāng)天的活動吸引了不少家長來參加，兩名醫(yī)生針對他們在孩子口腔健康中遇到的問題，進行了詳細的解答。
最后，姚醫(yī)生提醒家長，要幫助孩子養(yǎng)成正確的刷牙和漱口習(xí)慣：每天孩子刷完牙后，要幫助他們檢查一下口腔，看是否完全刷干凈;如果發(fā)現(xiàn)孩子牙齒上長有黑斑，應(yīng)及時帶到正規(guī)的口腔科就診，不要存在反正乳牙要掉的，有齲齒也沒有關(guān)系的想法，以免影響孩子恒牙的生長。
幼兒保護牙齒心得篇十三
20xx年9月20日“愛牙日”宣傳咨詢活動，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心組織下取得了圓滿成功。本屆“愛牙日”的`主題是“口腔健康促進--面向西部，面向兒童”。今年是第xx個全國愛牙日。我院成功開展了本次愛牙日的宣傳咨詢工作等系列活動，并取得了極好的社會效果。
在本次活動中，我們提出了“健康的牙齒能伴隨您終生”、“愛牙健齒強身”、“定期檢查口腔，早期治療口腔疾病”、“早晚刷牙，維護口腔健康”、“科學(xué)用氟，預(yù)防齲病”、“使用含氟牙膏刷牙有益口腔健康”、“堅持使用含氟牙膏，正確使用含氟牙膏”、“用保健牙刷和含氟牙膏刷牙”等口號。9月20日當(dāng)天，我院共有8個臨床科室參加了宣傳咨詢活動，共接待咨詢患者近千人，達成就診意向200人。同時，醫(yī)院為了讓患者在“愛牙日”活動期間真正得到實惠，實行了9月20日到22日免掛號費3天，并在部門科室實行了優(yōu)惠活動，例如，在“愛牙日”活動期間，牙周科全口牙潔治術(shù)，收費每牙4元，優(yōu)惠100名;正畸科初診患者減免200元;兒童牙科發(fā)放全年免費咨詢卡每天50張;預(yù)防保健科冷光美白牙齒優(yōu)惠400元。
幼兒保護牙齒心得篇十四
為了使幼兒豐富愛牙護牙知識，提高保護牙齒的意識，養(yǎng)成愛護牙齒的好習(xí)慣，啞柏鎮(zhèn)中心幼兒園在9.20全國愛牙日到來之際，組織全體幼兒開展愛牙護牙主題活動，讓孩子們在玩樂、游戲中了解口腔知識，注重牙齒健康。
各班老師在班級微信群里廣泛宣傳愛牙護牙知識，發(fā)動家長們重視口腔健康，為幼兒養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。老師們?yōu)橛變褐v解牙齒的作用、蛀牙形成的原因、危害，如何保護牙齒、正確的刷牙方法等牙齒保健知識，讓幼兒了解牙齒的重要性，提高對牙齒保健的認(rèn)識。老師為孩子們檢查牙齒，提醒有蛀牙的孩子重視牙齒健康，堅持早晚刷牙?！皭垩雷o牙”活動激發(fā)了孩子們極大的興趣，在活動中，寶貝們不但增長了牙齒保健知識，還主動的.加入到護牙活動當(dāng)中，爭當(dāng)護牙小衛(wèi)士。
本次愛牙護牙主題活動的開展，不僅提高了孩子們的愛牙護牙意識，也進一步增強了家長們對口腔健康的重視。啞柏鎮(zhèn)中心幼兒園將一如既往的加強幼兒衛(wèi)生保健管理，重視幼兒口腔健康，使每一位孩子健康快樂成長！
幼兒保護牙齒心得篇十五
1、了解牙齒的重要性，知道牙齒的功能。
2、初步知道保護牙齒的方法，掌握正確刷牙的方法。
3、養(yǎng)成堅持每天刷牙的好習(xí)慣。
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一、換牙故事導(dǎo)入，激發(fā)幼兒討論興趣。
二、展示圖片，認(rèn)識牙齒。
1、播放圖片，鼓勵幼兒觀察發(fā)現(xiàn)牙齒的不同。
2、教師小結(jié)。
教師：我們的牙齒按功能還可以分成門牙、尖牙和臼齒。門牙主要來。
斷食物，尖牙主要來撕碎食物，臼齒主要來磨碎食物，不管分工如何，牙齒的作用就是嚼碎食物，便于吸收營養(yǎng)。
三、播放視頻，認(rèn)識牙齒生長順序。
四、設(shè)置情景，討論為什么會蛀牙。
1、提問：對牙齒有了清楚地了解后，我們應(yīng)該怎樣去保護它們呢？
2、小結(jié)：不能吃硬的東西，少吃甜食，吃完飯要漱口。
活動延伸：在語言區(qū)投放牙齒繪本、牙齒兒歌等。
幼兒保護牙齒心得篇十六
9月20日是全國“愛牙日”，為增強幼兒愛牙護牙的意識，讓幼兒了解保護牙齒的健康知識。xx年x月x日，x市xx幼兒園童星班和xx班邀請了省立醫(yī)院口腔科退休老專家xx教授來到幼兒園，開展了“愛牙護牙知識講座”活動。
活動開始，x教授向小朋友們介紹了愛護牙齒的重要性，以及如何保護自己的牙齒，不被蛀牙。鼓勵小朋友要實行刷牙“三三制”，即飯后三分鐘要刷牙、每次刷牙時間三分鐘、牙刷需三個月更換。x主任通過問答互動方式，讓孩子們深刻的`理解了保護牙齒的重要性。為了培養(yǎng)幼兒堅持每天刷牙的好習(xí)慣，x教授用朗朗上口的兒歌，在牙齒模型上示范了刷牙的正確方法，并鼓勵小朋友們堅持每天早晚刷牙，爭做一個口腔健康的寶寶。熱情聰明的實幼寶寶認(rèn)真學(xué)習(xí)刷牙的方法，深得x教授的稱贊。在活動結(jié)束時，x教授還與孩子們同唱一首歌《xx》，并祝愿祖國未來的花朵明天會更好！
本次活動，使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識，掌握了正確的刷牙方法，深受家長和幼兒的歡迎。同時也為營造社會關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進作用，讓我們從這個“愛牙日”開始，一起行動起來，愛牙、護牙！
幼兒保護牙齒心得篇十七
9.20，是世界愛牙日，金太陽幼兒園，開展《愛牙日·牙齒健康，全身健康》主題活動，和孩子們一起度過一個健康快樂的愛牙日，老師向孩子們普及了蛀牙的危害和如何保護牙齒的方法，讓孩子們養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣，擁有健康的大白牙，每天都露出甜甜的笑容。
老師生動形象的給孩子們講述了蛀牙是如何危害小朋友們的牙齒的，小朋友哪些不好的`習(xí)慣，會讓小朋友長蛀牙喲！
老師給孩子們正確的刷牙方法，不僅讓孩子們養(yǎng)成好習(xí)慣，也要讓孩子們學(xué)會保護牙齒的方法，看孩子們聽的多么認(rèn)真，學(xué)的多么認(rèn)真，做起來有模有樣的。
保護牙齒，從我做起，我是愛牙護牙小衛(wèi)士！
幼兒保護牙齒心得篇十八
孩子的牙齒健康是不容忽視的，為增強孩子的護牙意識，豐富孩子的愛牙常識，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，進一步了解口腔的.重要性。諾亞舟太悅城幼兒園開展了一系列的護牙活動，還特別邀請了暄美齒科的醫(yī)生來給孩子們上一堂“如何護牙”公益課。
牙醫(yī)們針對不同年齡段孩子開展了不同形式的保健知識講解，讓孩子們了解到保護牙齒的重要性。不僅如此牙醫(yī)們還設(shè)計了豐富多彩的愛牙游戲活動，讓孩們子在快樂的游戲中增強護齒意識。
為更好地培養(yǎng)孩子的刷牙習(xí)慣，諾亞舟太悅城幼兒園開展了“今天你刷牙了嗎”打卡活動。以幼兒園、家庭為實踐基，孩子們進行了早晚刷牙和飯后漱口打卡記錄。在教師的引領(lǐng)下家園雙向互動，共同促進幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
在一系列的護牙活動中，孩子們很好的理解了，從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣的，并早早地在心中植下了“愛牙護牙”意識。
幼兒保護牙齒心得篇十九
1、明白早晚刷牙的重要性。
2、學(xué)習(xí)刷牙的方法。
3、欣賞兒歌的韻律。
牙刷、牙膏、小鏡子。
可以張開口的手偶、假牙和蛀牙圖樣、紗布。
牙齒模型、幼兒自備的牙刷。
1、出示牙刷、牙膏，請幼兒說說它們的用途和在什么時候使用。
2、請幼兒照鏡子觀察牙齒的顏色、形狀。
3、老師預(yù)先在手偶的嘴巴里貼上假牙，其中一只是蛀牙。在手偶的臉上貼一塊紗布，老師假扮手偶，發(fā)出呻吟聲，請幼兒猜猜手偶不舒服的原因。
4、手偶請幼兒找找他的牙齒哪里有一個黑色的大洞，請幼兒討論蛀牙的原因，例如：吃太多糖果，又沒有早晚刷牙。
5、請幼兒替手偶想想辦法怎樣治療蛀牙，例如：定期檢查、早晚刷牙、少吃糖果。
6、老師出示牙齒模型示范刷牙，幼兒利用自己的牙刷模仿刷牙的動作。
請幼兒檢查自己有沒有蛀牙。
1、能模仿刷牙的動作，掌握刷牙的方法。
2、能堅持早晚刷牙。
請幼兒記錄一星期里刷牙的次數(shù)。
1、在活動區(qū)投放牙齒模型、張貼刷牙步驟的流程圖，進行刷牙練習(xí)。
2、請班中有蛀牙的幼兒說說自己長蛀牙的原因及牙痛時的感受。
幼兒保護牙齒心得篇二十
1、初步了解牙齒的作用，知道保護牙齒的重要性。
2、學(xué)習(xí)正確刷牙方法，養(yǎng)成刷牙習(xí)慣。
用紙盒做得大嘴怪、糖果、小牙刷人手一把、毛絨玩具人手一個。
一、出示大嘴怪，引導(dǎo)幼兒觀察（幼兒給大嘴怪喂甜食，引導(dǎo)幼兒講述：我給你吃餅干等等）
二、探索大嘴怪牙疼的.原因
1、表演：大嘴怪發(fā)出痛苦的叫聲：“哎呀好疼呀！我該怎么辦呀？”（幼兒自由表達牙疼的原因）
2、幼兒討論：怎么幫大嘴怪？
三、學(xué)習(xí)刷牙方法
1、師：小朋友給我想了這么多辦法，謝謝你們！可是，我不會刷牙，怎么辦呢？（幼兒討論交流）
2、欣賞《刷牙歌》小牙刷、本領(lǐng)大，上刷刷、下刷刷。里面外面都要刷，我的牙齒白又亮。
3、幼兒與大嘴怪邊唱兒歌邊做刷牙動作
四、幫小動物刷牙
1、師幼共同練習(xí)刷牙。
2、與幼兒交流：每天什么時候刷牙、刷幾次？
3、邊唱刷牙歌邊幫小動物刷牙。
幼兒保護牙齒心得篇二十一
9月20日是“全國愛牙日”，今年的活動主題為“定期口腔檢查遠離口腔疾病”，為了讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭做“無齲好兒童”，連日來，區(qū)婦幼保健院兒童保健科醫(yī)護人員先后走進多家幼兒園開展普及口腔衛(wèi)生保健知識的義診活動。
近年來，區(qū)婦幼保健院醫(yī)務(wù)人員通過每年到幼兒園查體調(diào)查發(fā)現(xiàn)，文登幼兒齲齒發(fā)病率在67.4%左右。在本次義務(wù)活動中，區(qū)婦幼保健院兒?？乒ぷ魅藛T通過講座的形式，向廣大家長和幼兒園教師講解兒童口腔衛(wèi)生保健相關(guān)知識。同時醫(yī)務(wù)人員還給幼兒園小朋友進行免費口腔氟化泡沫防齲治療，普及科學(xué)正確刷牙方法。此次活動，提高了家長和老師重視幼兒的.牙齒保護的意識，并讓他們了解換牙、防止蛀牙的基本知識，讓幼兒學(xué)會正確刷牙，養(yǎng)成愛護牙齒的良好習(xí)慣。工作人員表示，今后，區(qū)婦幼保健院將繼續(xù)關(guān)注文登兒童口腔健康情況，積極進行健康宣傳教育活動，進一步降低兒童齲齒的發(fā)病率。
幼兒保護牙齒心得篇二十二
今年的愛牙日宣傳主題是“健康每一天，從愛牙開始”
活動時間從下午第七節(jié)課開始，第八節(jié)課結(jié)束。給學(xué)生發(fā)放口腔健康宣傳資料，由高老師講解牙齒口腔健康的重要性，講解口腔健康與慢性病的密切關(guān)系。教給學(xué)生正確的刷牙方法，刷牙次數(shù)，吃過食物要漱口等一些自我護理口腔意識，口腔的健康關(guān)系著全家的.幸福與健康。
通過本次“愛牙日”宣傳活動，普及了口腔健康知識，提高了學(xué)生對口腔健康的意識，增強了學(xué)生的關(guān)注度及重視程度。
幼兒保護牙齒心得篇二十三
1、知道牙齒的功能，初步了解保護牙齒的方法，增強保護牙齒的意識。
2、養(yǎng)成每天早晚在家刷牙的好習(xí)慣。
材料準(zhǔn)備：錄像資料、圖片等。
――小朋友，今天老師帶來了兩位客人，她們和你們一樣，也正在換牙，想來這里聽課，你們歡迎嗎？（圖片）。
――她們長得像嗎？可是她們的牙齒卻長得不一樣。你們覺得誰的好看？為什么？
看來，小朋友們都喜歡姐姐的牙齒，那我們要怎樣做，才能像她一樣擁有一副潔白又整齊的牙齒呢？這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)《保護牙齒》。
討論：在換牙后，為什么有的小朋友牙齒長得那么好，而有的卻長得那么難看呢？
實驗：品嘗黑芝麻糖，互相觀察牙齒表面的變化。漱口，觀察杯子里的漱口水的變化。
小結(jié)：我們發(fā)現(xiàn)漱口以后，牙縫里還會留有殘渣，那怎么辦呢？刷牙是保護牙齒的另一種好辦法。
1、不能在睡前吃甜食。
2、不能亂咬硬物。
3、保護牙齒，要多吃蔬菜、水果、營養(yǎng)豐富的食物。
4、乳牙松動或脫落時，不能用舌舔或吮。
5、不能咬手指、咬唇或咬舌。經(jīng)常用舌舔或吮會影響恒牙的正常萌出，或者長得不整齊。咬手指、咬唇或咬舌等會影響牙齒排列不整齊美觀，面部發(fā)育不對稱，從而會留下容貌上的終身遺憾。
幼兒保護牙齒心得篇二十四
為了提高幼兒的口腔保健意識，讓每個孩子都擁有一口潔白、健康的好牙，9月20日下午，我園特邀了集美街道社區(qū)服務(wù)中心的李娜醫(yī)師向大班段幼兒家長們圍繞幼兒口腔保健知識普及開展講座。
講座中，李醫(yī)師就乳牙的重要性、如何預(yù)防齲齒、發(fā)現(xiàn)齲齒和治療齲齒等方面進行了生動而詳細的講解。家長們知道了除注意改善飲食習(xí)慣外，早晚刷牙的習(xí)慣、幼兒專用牙刷的選擇、兒童牙膏的用量、每次刷牙的時間、正確刷牙的方法等亦至關(guān)重要，家長要在幼兒牙齒保護的'習(xí)慣養(yǎng)成中起示范和監(jiān)督作用。
此次講座，緊貼幼兒的生活，尤其是正處于乳恒牙替換關(guān)鍵時期的.孩子，不僅增強了各位家長的口腔保健意識，同時也起到了對科普知識的宣傳作用。家長們把學(xué)到的護齒知識與孩子們一起分享，這樣的實踐，真正地讓大家懂得了愛牙、護牙，做好衛(wèi)生保健，保護好自己的身體健康。
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