比喻是一種修辭手法,將兩個或多個不同的事物進行類比,以便更好地表達某種意義??偨Y(jié)時要注重實事求是,不要夸大或縮小自己的成就。下面的總結(jié)范文都是經(jīng)典之作,其中蘊含著深刻的思想和感悟,歡迎大家參考。
市場分析論文題目篇一
2、讓幼兒園晨間談話“活”起來策略初探
3、巧妙創(chuàng)設幼兒園精神環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好行為習慣
4、體驗式教學在農(nóng)村幼兒園音樂教學中的實踐探索
5、幼兒園區(qū)域游戲中教師的指導策略探究
6、讓幼兒園成為幼兒藝術創(chuàng)作的搖籃--淺談幼兒藝術活動的指導
7、幼兒園健康教育的現(xiàn)狀與策略
8、淺析幼兒園語言教育中的提問策略
9、關于幼兒園教育“小學化”問題的探討
10、幼兒園戶外活動現(xiàn)狀的調(diào)查研究--以張掖市民樂縣為例
11、民間工藝融入幼兒園課程的實踐探索
12、農(nóng)村幼兒園職初教師工作生活質(zhì)量的調(diào)查分析
13、幼兒園語言教育中存在的問題及應對策略
14、淺談幼兒園數(shù)學教育的困境與方法
15、“生活教育”理念下幼兒園主動學習環(huán)境創(chuàng)設
16、幼兒園美術欣賞與信息技術整合探究
17、淺談新時期幼兒園管理工作
18、試論幼兒園主題性區(qū)域活動課題如何拓展
19、農(nóng)村幼兒園開展早期閱讀教育的方法與途徑
20、幼兒園數(shù)學教學如何實現(xiàn)快樂學習
21、幼兒園小班美術活動中創(chuàng)造力培養(yǎng)策略研究
22、農(nóng)村幼兒園教育小學化的危害與解決對策
23、淺談山東膠州秧歌在幼兒園舞蹈教學中的傳承與發(fā)展
24、藏漢兩地幼兒園傳統(tǒng)美術教學特色比較研究
25、幼兒園需要合理的安全機制
26、幼兒園空間色彩規(guī)劃
27、如何開展幼兒園數(shù)學教學
28、幼兒園活動課芻議
29、淺談幼兒園班級環(huán)境創(chuàng)設有效性策略
30、淺談幼兒園感恩教育的創(chuàng)意開展
31、一餐一飯,安字當先--淺析如何加強幼兒園食堂食品安全管理
32、論生命關懷理念下的幼兒園課程評價
33、幼兒園混齡教育、課程構(gòu)建研究回溯與展望
34、欠發(fā)達地區(qū)幼兒園骨干教師職業(yè)價值認同研究--以廣東省韶關市為例
35、探討如何提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園管理水平
36、論幼兒園視頻監(jiān)控的利與弊
37、幼兒園游戲精神的偏離與回歸路徑探析
38、“差異教學”:幼兒園教學的重要預設
39、大班額下幼兒園集體教學活動的優(yōu)化
40、幼兒園美術園本課程內(nèi)容取材的探索
41、關于幼兒園開展形成性評價的思考與建議
42、幼兒園區(qū)域活動中差異性教學分析
43、建構(gòu)主義視角下幼兒園班級規(guī)則教育方法的探析
44、淺談幼兒園大班額戶外游戲活動的有效組織與策略
45、幼兒園小班務工子女心理特征初探
46、甘肅民間手工藝術在幼兒園的繼承與創(chuàng)新
47、貴州省仡佬族幼兒園課程資源的開發(fā)與利用
48、幼兒園益智區(qū)材料投放策略
49、幼兒園開展民間游戲的實踐與探索
50、播種綠色傳承希望--吉林省延吉市新苗幼兒園生態(tài)文明紀實
市場分析論文題目篇二
結(jié)構(gòu)、品牌、庫存等展開了調(diào)查。
1、隨著我國經(jīng)濟的不斷增長,人民的生活水平也漸漸改善了,消費者對卷煙的需求檔次也逐漸提高了,因此,呈現(xiàn)出一、二類煙大幅增加,三、四類煙增加10%以上,只有五類煙銷量下降的現(xiàn)象。
2、為了培育全國性卷煙重點骨干品牌,市局對各個品牌卷煙的投放量的差異,同樣也造成了上述現(xiàn)象的產(chǎn)生。
從社會庫存看,偏關縣社會庫存主要集中在三、四類煙上,占了總庫存的75%以上,造成這一結(jié)果的主要原因是客戶對消費者對卷煙的需求檔次了解不夠。在“兩節(jié)”期間,消費者與往年相比對卷煙的消費檔次有了很大的提高,對于年輕消費者,大多數(shù)選擇“芙蓉王”、“云煙(福)”、“云煙(紫)”作為節(jié)日用煙,而那些煙齡較大,以前消費四類煙的消費者也在節(jié)日期間提高了檔次,因此造成了上述現(xiàn)象。
社會庫存較大的五個品牌分別是“芙蓉王”、“云煙”、“紅旗渠”、“紅金龍”、“廬山”。其原因主要是平時這五個品牌的卷煙都是市場上暢銷的品牌,而又加上正逢“兩節(jié)”期間,客戶對這幾類卷煙的需求預測太大,造成了大量庫存的產(chǎn)生。而庫存最大的業(yè)態(tài)客戶主要是食雜店,這主要是由于偏關縣業(yè)態(tài)類型主要以食雜店為主。從銷售數(shù)據(jù)可以看出:轄區(qū)老營、水泉一帶的客戶卷煙銷售波動明顯,客戶由原來的中、小型客戶大都數(shù)變成了大、中型客戶。波幅明顯,卷煙購進明顯加大。
通過調(diào)查,客戶對煙草公司的服務大都很滿意,主要包括貨源供應滿意度、對“四員”服務滿意度、投訴處理結(jié)果滿意度及客戶盈利情況。
根據(jù)市局要求,客戶經(jīng)理每月對轄區(qū)客戶進行滿意度調(diào)查,轄區(qū)零售戶滿意度綜合評價為98.41%。其中客戶感到最滿意的是偏遠客戶送貨服務周到,送貨人員能及時把貨源送到客戶手中;感到最不滿意的是部分偏遠農(nóng)村客戶對電子結(jié)算不滿意。
筆者認為,當前工作中,銷量完成和培育品牌均有一定程度的差距。究其原因,主要是外出打工人數(shù)日漸增多和節(jié)前的需求兩旺市場造成節(jié)后的慘淡經(jīng)營。
面對這些現(xiàn)狀,我們應借助“品牌效應”,加大對品牌的宣傳力度,提高品牌知名度,讓消費者進一步了解品牌的優(yōu)點和亮點。
結(jié)合本轄區(qū)情況,筆者認為應該對本地政府拉動內(nèi)需所采取的措施(如修建高速路、改造機場以及擬投資開工的大型工程項目等)和行業(yè)政策導向?qū)︿N售卷煙的影響,并根據(jù)有關情況對今后的銷售前景做出預測與分析。
市場分析論文題目篇三
摘要:在我國經(jīng)濟的不斷進步和發(fā)展及城市化進程不斷加快的時代背景下,各種工業(yè)和城市污染問題也越來越突出。當前,超標排水、排氣、排污、重金屬污染等破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象,給人們的正常生產(chǎn)生活帶來了嚴重的影響。為了及時采取有效措施,打擊環(huán)境犯罪,用法律途徑懲治環(huán)境犯罪行為,促進我國社會生態(tài)環(huán)境質(zhì)量水平的不斷提高,進一步完善我國環(huán)境犯罪的刑罰迫在眉睫。因此,本文將在分析當前我國環(huán)境犯罪相關刑法存在問題的基礎上,對完善環(huán)境犯罪刑法做進一步的研究,以為打擊、懲治環(huán)境犯罪提供充足的法律依據(jù)。
關鍵詞:環(huán)境犯罪;刑法;問題完善
生態(tài)環(huán)境是人類社會賴以生存和發(fā)展的必要保障,然而當前人類對生態(tài)環(huán)境的不斷破壞已經(jīng)給社會的正常生產(chǎn)生活帶來了嚴重的威脅。進一步完善環(huán)境犯罪相關刑法,既能充分發(fā)揮刑法在懲治違法犯罪行為方面的教育、震懾、懲治作用,又有利于幫助人們樹立環(huán)保意識、規(guī)范環(huán)境保護行為。然而當前我國相關的環(huán)境刑法還不完善,其作用發(fā)揮的還不夠徹底。因此,研究如何進一步完善我國環(huán)境犯罪的相關刑具有重要意義。
一、完善我國環(huán)境犯罪刑法的重要性
隨著人類社會的不斷進步和發(fā)展,生態(tài)環(huán)境問題越來越成為人們不可回避的重要課題。由于人類前期的對生態(tài)環(huán)境的不斷索取和破壞,導致當前霧霾、全球變暖等環(huán)境問題嚴重威脅著人類賴以生存的家園,使得很多國家紛紛走上了通過立法來打擊環(huán)境犯罪的路子。因此,完善我國環(huán)境犯罪刑法是保護我國當前生態(tài)環(huán)境的必然選擇。我國改革開放以來,工業(yè)化程度的不斷提高也帶來了日益突出的環(huán)境問題。為了促進我國社會經(jīng)濟的長期穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展,我們必須采取及時有效的措施來改善當前生態(tài)環(huán)境。近年來,國家提出了一些環(huán)保策略,對改善生態(tài)環(huán)境有所幫助但效果有限,導致我國的生態(tài)環(huán)境仍然在不斷惡化,環(huán)境污染問題正逐步由城市向農(nóng)村擴展,污染程度也在不斷加大。研究表明,生態(tài)環(huán)境破壞給我國的經(jīng)濟帶來了嚴重的損失,水土流失、酸雨等環(huán)境問題的不斷加劇給人們的正常生產(chǎn)生活也帶來了越來越嚴重的影響。在這樣的時代背景下,要想有效的保護生態(tài)環(huán)境,控制環(huán)境犯罪行為,離不開環(huán)境犯罪刑法的不斷完善。特別是針對當前我國現(xiàn)行環(huán)境保護環(huán)境相關法律中存在的系列問題,進一步促進我國相關刑法的完善已經(jīng)迫在眉睫。
二、當前我國環(huán)境犯罪刑法中存在的問題
(一)保護客體、保護范圍不明確
在對我國當前環(huán)境犯罪相關法律調(diào)查和研究的基礎上,發(fā)現(xiàn)當前我國法律中對環(huán)境犯罪的客體的界定十分不明確,有時甚至存在無法確定環(huán)境犯罪客體的現(xiàn)象。造成這一現(xiàn)象的原因離不開傳統(tǒng)的立法模式,由于當前我國相關環(huán)境犯罪的刑法立法仍然采取傳統(tǒng)的立法模式,而環(huán)境犯罪又具有一定的獨特性,最終導致環(huán)境犯罪客體界定模糊的問題。此外,我國環(huán)境犯罪的保護范圍也不明確,我國當前的環(huán)境犯罪刑法雖然對常規(guī)的環(huán)境違法行為做了相應的規(guī)定,然而卻對水土流失、噪音污染、非建筑引發(fā)污染等新的環(huán)境問題沒有做出明確的規(guī)定,導致在處理一些環(huán)境犯罪行為過中出現(xiàn)無法可依、無章可循的問題。
(二)歸責不科學
當前我國的環(huán)境犯罪刑法對環(huán)境犯罪的歸責方面存在不科學、不合理的現(xiàn)象,并缺乏有效的追責機制。雖然我國社會各界對環(huán)境犯罪行為都普遍持有一種批判的態(tài)度,然而對環(huán)境犯罪的懲治方面仍然存在低限度處罰的問題,甚至對于一些環(huán)境破壞行為就采取警告、行政處罰、經(jīng)濟制裁等措施一了了之,而沒有嚴格的明確責任。這些現(xiàn)都,不利于保護我國當前的生態(tài)環(huán)境,反而為一些個人和企業(yè)進一步破壞生態(tài)環(huán)境帶來了可乘之機,必然會導致我國的環(huán)境問題和環(huán)境犯罪行為的不斷加劇。
(三)對環(huán)境危險犯規(guī)定不足
一般而言,對環(huán)境造成的實際危害結(jié)果是當前我國現(xiàn)行環(huán)境犯罪法律來界定環(huán)境犯罪行為的必要條件,然而由于環(huán)境犯罪具有持續(xù)時間長、行為持久性等特點,必然導致以此來懲治環(huán)境破壞行為不但根本無法起到預防和懲治環(huán)境犯罪的刑法立法目的,而且還會對人類的生產(chǎn)生活及賴以生存的環(huán)境造成不可扭轉(zhuǎn)的影響。當前,我國這種事后處理的環(huán)境犯罪刑法模式使得刑法預防和懲治環(huán)境犯罪方面的作用無法充分發(fā)揮。因此,進一步完善環(huán)境犯罪刑法對環(huán)境犯罪危險犯方面的規(guī)定,明確環(huán)境犯罪的范圍具有十分重要的意義。
(四)立法不完善、可操作性差
在充分調(diào)查和研究當前我國現(xiàn)行環(huán)境犯罪刑法的基礎上,發(fā)現(xiàn)當前我國現(xiàn)行的.環(huán)境犯罪刑法將環(huán)境犯罪行為和妨害社會管理秩序行為同等對待處理,這根本無法滿足打擊和懲治環(huán)境犯罪的實際需求。從本質(zhì)上而言,環(huán)境犯罪行為和妨害社會管理秩序行為之間存在著較大的差異,環(huán)境犯罪對社會帶來的影響在某種意義上而言要比妨害社會管理秩序?qū)ι鐣淼挠绊懜蟆⒏钸h。因此,當前我國現(xiàn)行環(huán)境犯罪刑法中這一規(guī)定根本無法體現(xiàn)對環(huán)境犯罪的懲治決心和重要威懾力,導致對環(huán)境犯罪的處理可操作性差。此外,當前我國環(huán)境犯罪刑法對一些環(huán)境犯罪行為的相關罪狀存在描述迷糊、界定不明確等一些紕漏和問題。
三、完善我國環(huán)境犯罪刑法的相關思路
(一)進一步明確界定保護客體及保護范圍
為了進一步改善我國當前環(huán)境犯罪刑法中存在保護客體、保護范圍界定模糊的現(xiàn)象,完善我國環(huán)境犯罪刑法首先要明確界定犯罪客體和保護對象,才能充分發(fā)揮我國環(huán)境犯罪刑法在保護當前生態(tài)環(huán)境方面的重要職能和有效作用。其次,完善我國環(huán)境犯罪刑法還要進一步擴大對環(huán)境保護的范圍,特別是針對隨著社會發(fā)展而不斷出現(xiàn)的新的破壞環(huán)境的問題。環(huán)境犯罪刑法只有,不斷的從保護生態(tài)環(huán)境的層面尋找新的突破口,才能夠真正的發(fā)揮保護生態(tài)環(huán)境的目的和有效性。
(二)明確環(huán)境犯罪的相關責任
當前我國社會存在環(huán)境問題不斷突出,一些個人和企業(yè)環(huán)境破壞行為和環(huán)境犯罪屢教不改,部分社會個人和群體對生態(tài)環(huán)境保護意識淡薄。這些現(xiàn)象的存在與環(huán)境犯罪刑法打擊力度不夠、歸責不明確之間存在直接的關系,導致我國環(huán)境犯罪刑法根本無法充分的起到預防和懲治環(huán)境犯罪的作用。因此,我國環(huán)境犯罪刑法必須進一步明確對環(huán)境犯罪的相關責任,加大對環(huán)境犯罪的打擊和處罰力度,只有這樣才能夠真正的起到預防和懲治環(huán)境犯罪行為的效果。
(三)增設危險犯的規(guī)定
危險犯,即“以行為實施的危害行為造成法律規(guī)定的發(fā)生某種危險結(jié)果的危險狀態(tài)作為既遂標志的犯罪?!碑斍?,我國現(xiàn)行環(huán)境犯罪刑法中沒有對危險犯的相關規(guī)定,而增設對危險犯的規(guī)定可以有效地預防以破壞結(jié)果來規(guī)定犯罪而帶來得對環(huán)境破壞不可扭轉(zhuǎn)的損失。在我國環(huán)境犯罪刑法中增設危險犯的規(guī)定,能充分發(fā)揮刑法對環(huán)境犯罪的預防作用,可以在環(huán)境破壞最終結(jié)果發(fā)生前采取有效的措施對環(huán)境破壞行為進行遏制,以達到達到懲治環(huán)境犯罪的目的。
(四)設置獨立立法體例
通過對當前我國環(huán)境犯罪刑法中存在問題的分析,發(fā)現(xiàn)當前我國并沒有對環(huán)境犯罪設置獨立的犯罪類型,而將環(huán)境犯罪與妨害社會管理秩序罪混為一體,這必將會影響環(huán)境犯罪刑法對環(huán)境犯罪的打擊和懲治力度。因此,我國必須采取對環(huán)境犯罪獨立立法的相關措施,基于環(huán)境犯罪的本質(zhì)及特點出發(fā),通過獨立立法來加大環(huán)境犯罪刑法的威懾力和法律效力,以充分發(fā)揮其在保護生態(tài)環(huán)境方面的重要作用??偠灾?,環(huán)境犯罪刑法是保護生態(tài)環(huán)境的有效途徑,針對當前我國現(xiàn)行環(huán)境犯罪刑法中存在的系列問題,我們必須不斷的完善環(huán)境犯罪刑法才能夠應對隨著社會不斷發(fā)展而出現(xiàn)的環(huán)境問題,才能真正的起到提高人們環(huán)保意識,打擊、懲治環(huán)境犯罪行為的重要目的。
[參考文獻]
市場分析論文題目篇四
2、圖書管理系統(tǒng)的設計
3、計算機網(wǎng)絡安全及防火墻技術
4、校園網(wǎng)站設計
4、數(shù)據(jù)庫語言編寫學生學籍管理
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6、淺析計算機病毒及防范的措施
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22、計算機科學與技術學習網(wǎng)站
23、單片機的`應用
24、磁盤陣列的安裝、設置、技巧
25、多媒體課件或網(wǎng)絡課件制作
26、嵌入式internet互聯(lián)網(wǎng)技術的應用及研究
27、web服務應用研究與設計
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33、windows2003server操作系統(tǒng)探討
34、網(wǎng)頁的設計與應用
35、office各組件的相互數(shù)據(jù)交換
36、多媒體課件與傳統(tǒng)教學方法比較分析
37、linux操作系統(tǒng)的安裝調(diào)試
38、個人網(wǎng)站的設計與實現(xiàn)
39、計算機網(wǎng)絡故障的一般識別與解決方法
40、計算機輔助設計現(xiàn)狀及展望
41、淺談autocad繪制二維圖形的方法及技巧
42、音頻功率放大器
43、安全網(wǎng)絡環(huán)境構(gòu)建(網(wǎng)絡安全)
44、圖書館信息管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
45、數(shù)據(jù)庫應用
市場分析論文題目篇五
摘要:
衛(wèi)生法學的學科性質(zhì)決定了衛(wèi)生法學教育的實踐性特點。從衛(wèi)生法學教學和醫(yī)藥專業(yè)人才培養(yǎng)的需要來看,加強衛(wèi)生法學實踐教學是十分必要和迫切的。在衛(wèi)生法學教學中,應提升其在專業(yè)教育中的地位,強化實踐教學環(huán)節(jié),改革和完善教學方法,采用庭審觀摩、案例討論、角色扮演(模擬法庭)、參觀、講座等實踐教學方法,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
關鍵詞:衛(wèi)生法學;實踐教學;教學方法
隨著生物――心理――社會醫(yī)學模式的確立,人們越來越認識到醫(yī)學與人文社會科學結(jié)合的重要性。為此我國已將衛(wèi)生法規(guī)作為全國醫(yī)師資格考試的必考科目,衛(wèi)生法學亦成為醫(yī)學生的必修或選修課程。由于我國現(xiàn)行的醫(yī)學教育實行的是大學本科時期高度專業(yè)化教育,課程設置是以學科為中心的模式,這種模式保證了醫(yī)學的自然科學傳統(tǒng),但卻忽視了人文科學的重要作用。加之,我國醫(yī)學生實行的是文理分科的高考升學模式,導致多數(shù)醫(yī)學生人文學科素養(yǎng)缺失。為此,為提高衛(wèi)生法學課程的教學效果和醫(yī)學生的衛(wèi)生法學素養(yǎng),筆者根據(jù)醫(yī)學生和衛(wèi)生法學課程的特點,進行了課程的實踐教學強化與改革的初步嘗試。
一、衛(wèi)生法學課程的定位
(一)課程的學科定位
衛(wèi)生法學是我國社會主義法治體系的重要組成部分,是一門新興的發(fā)展中的邊緣交叉學科,也是一門實踐性、應用性極強的新興的交叉學科,是隨著生物―心理―社會醫(yī)學模式的產(chǎn)生和衛(wèi)生法律規(guī)范的大量涌現(xiàn)而不斷發(fā)展的邊緣學科[1]。是以研究與衛(wèi)生法律相關的社會現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律為對象的新的部門法學。
(二)課程的專業(yè)定位
隨著生物――心理――社會醫(yī)學模式的確立,廣義的醫(yī)學生――醫(yī)療、衛(wèi)生、藥學、護理、保健和社區(qū)服務的高等醫(yī)學院相關專業(yè)及衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)的學生,必須具有衛(wèi)生法學的專業(yè)知識,才能適應醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,達到現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生人才的基本要求,實現(xiàn)具有一定醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)素養(yǎng),又懂法律、善管理的高素質(zhì)復合型人才培養(yǎng)目標,適應我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要。
因此,課程的專業(yè)定位應是:衛(wèi)生法學課是醫(yī)學教育課程體系和職業(yè)訓練的重要組成部分。通過課程的教學和學習使學生拓寬知識領域,增強社會主義法制觀念,了解與醫(yī)藥衛(wèi)生有關的法律制度,明確自己在醫(yī)藥衛(wèi)生工作中享有的權利和義務,正確履行崗位職責,更好地從事醫(yī)藥衛(wèi)生工作,遵紀守法,監(jiān)督執(zhí)法,抵御違法行。所以,課程也是專業(yè)知識與技能的重要內(nèi)容,對專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)具有重要的實際意義。
(三)課程的內(nèi)容定位
根據(jù)衛(wèi)生法學的學科和專業(yè)定位,課程的內(nèi)容主要應包括:衛(wèi)生法學基礎、醫(yī)療機構(gòu)管理制度、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)護士管理法律制度、傳染病防治法律制度、職業(yè)病防治法律制度、食品安全法律制度、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急法律制度、公共衛(wèi)生監(jiān)督法律制度、藥品管理法律制度、醫(yī)院管理法律制度、醫(yī)療事故處理法律制度、血液及血液制品法律制度、母嬰保鍵法律制度、醫(yī)療廢物管理制度等內(nèi)容[2]。同時考慮到各專業(yè)的特點,突出直接相關的法律、法規(guī)的相關內(nèi)容;融入專業(yè)、行業(yè)等的特殊法學問題。兼顧國家資格考試要求,吸收最新研究成果,努力探索其基本法律、法規(guī)體系和框架,豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式,提高課程的科學性、系統(tǒng)性和實用性,用以提高醫(yī)學人才相關方面的綜合素質(zhì)與能力。
二、加強衛(wèi)生法學課程實踐教學的必要性
(一)適應國家教育教學改革發(fā)展的需要
早在1998年,教育部就發(fā)文要求高等學校要改革教學方法和手段,要重視實踐教學環(huán)節(jié),加強對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。從2003年起,教育部組織實施的高等學校教學質(zhì)量與教學改革工程也提出深化高等學校教育教學改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。時至今日,全國高校都在進行教育教學的改革,許多學科也都打破傳統(tǒng)的教學模式,采取多種教學方式方法,培養(yǎng)學生的各種能力。
目前全國所有的醫(yī)藥院校和一部分綜合大學都開設了衛(wèi)生法學課程,該課程也成為醫(yī)藥院校相關管理專業(yè)的必修課之一。為了提高教學效果,在衛(wèi)生法學的教學上,一些院校進行了教學方式、教學手段等方面的試點改革,比如引進案例教學、“法律診所”模式教學法等。但大多數(shù)學校教學安排還不盡合理,教師的教學方法仍然以傳統(tǒng)的灌輸式、填鴨式的課堂理論講授為主,學生的學習興趣和積極性以及分析問題、解決問題的實際能力沒有得到較大提高,教學效果較差。筆者在教學中也進行過一些教學改革的嘗試,但不夠深入,目前仍然以理論講授為主,缺少實踐教學,致使教學與實踐相脫節(jié),學生對法律知識的實際應用能力較弱。因此需要對該課程進行更深入的改革,增加實踐教學,培養(yǎng)學生實踐能力,為社會輸送高素質(zhì)優(yōu)秀人才。
(二)培養(yǎng)學生實踐能力的需要
實踐教學是培養(yǎng)學生理論與實踐結(jié)合的能力的重要方式?,F(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生人才不僅要具備扎實的醫(yī)學基礎知識及一定的管理知識,在社會主義法治國家,更應該具有較強的法律知識。從我國目前衛(wèi)生法學教學及學生培養(yǎng)狀況來看,普遍存在著衛(wèi)生法學基礎理論知識掌握較好,實踐能力相對不足的缺陷。因此,培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才,僅僅依靠課堂理論教學是遠遠不夠的,還必須進行嚴格的實踐能力和綜合能力的培養(yǎng)。傳統(tǒng)的理論教學模式已無法適應現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生管理教育的要求。如何改進教學手段、教學方法,培養(yǎng)學生實踐能力已成為現(xiàn)代教育的重中之重。
通過加強實踐教學,使學生增強社會主義法治觀念,加深對衛(wèi)生法學教學中理論知識的理解,使理論知識與實踐緊密結(jié)合,更好地掌握與醫(yī)藥衛(wèi)生有關的法律制度。同是培養(yǎng)學生獨立思考和獨立解決現(xiàn)代衛(wèi)生法律活動中的基本問題的能力,最終,使學生通過該門課程的學習,能夠?qū)W以致用,提高分析問題和解決問題的綜合能力。
三、衛(wèi)生法學課程實踐教學的設計思路
衛(wèi)生法學的新興性、邊緣性、交叉性、實踐性和應用性決定了課程就理科而言,屬文科課程;就文科而言,屬理科課程的特性。在進行課程實踐教學與改革的方案設計時,必須文理兼顧。既要發(fā)揮自然科學以學科為中心的課程模式,保證學科的系統(tǒng)性和完整性,避免忽視人文科學內(nèi)容的重要性;也要發(fā)揮人文學科“以人為本”的優(yōu)勢,規(guī)避各門課程聯(lián)系松散,培養(yǎng)目標不明確的問題。因此,設計并進行由傳統(tǒng)“滿堂灌”到多種教學方式的運用、完全自主“問題導向?qū)W習法”的實踐教學與改革的完整嘗試才能揭示衛(wèi)生法學課程教與學的客觀特殊性及啟示作用。
(一)課程常規(guī)教學
和任何其他學科課程教學一樣,衛(wèi)生法學課程常規(guī)教學是不可完全拋棄的,還是需要根據(jù)教學目標、教學計劃和教學內(nèi)容,分別按傳統(tǒng)全板書講授和ppt及多媒體輔助講授教學方式進行。并按教學日歷授課、布置復習題、思考題和作業(yè),按期進行期末考試。
(二)課程實踐教學
衛(wèi)生法學實踐教學要根據(jù)教學目標、教學內(nèi)容進行優(yōu)選,實踐內(nèi)容典型、具有一定代表性和難度。實踐教學選擇在學生已經(jīng)掌握衛(wèi)生法學基本理論、基本知識的基礎上,通過現(xiàn)場旁聽法庭審理、開設模擬法庭、參觀衛(wèi)生監(jiān)督、防疫、藥品食品管理機構(gòu)和技術監(jiān)督部門,加深學生對衛(wèi)生法律制度的理解及提高實際應用能力。
庭審觀摩:主要通過基層人民法院和中級人民法院審判庭審理醫(yī)療糾紛、食品藥品違法案件的一審、二審案件的旁聽觀摩,親身體會法庭的莊嚴與法律的神圣,了解法院工作程序,鞏固所學的衛(wèi)生法學理論知識,并理論聯(lián)系實際,激發(fā)學生學習衛(wèi)生法律的積極性。
案例討論:由教師選擇醫(yī)療事故、藥品管理、食品管理、非法行醫(yī)等方面的相關案例,在教師指導下,由學生結(jié)合所學衛(wèi)生法學知識進行討論或相互辯論,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。
參觀見習:組織學生到衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)、藥品食品監(jiān)督機構(gòu)參觀,由監(jiān)督機構(gòu)的執(zhí)法監(jiān)督人員講解衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督程序、觀看執(zhí)法監(jiān)督相關文書,了解我國衛(wèi)生行政執(zhí)法監(jiān)督程序,增強感性認識。
聽講座:聘請衛(wèi)生法學專家、衛(wèi)生管理實際工作者或律師到學校舉辦專題講座,介紹衛(wèi)生法熱點問題、講解前沿動態(tài)和在實踐中處理具體案件時的衛(wèi)生法適用情況。以增強學生的感性認識和職業(yè)經(jīng)驗。
講專題:由學生根據(jù)學習重點和難點,自主講授和討論。將學生自愿組合為學習小組;然后選擇衛(wèi)生法學的近期社會熱點問題,把課程內(nèi)容分解、組合成單元內(nèi)容,要求學生以小組為單位在一定的時間內(nèi)進行探究和解答,最終形成專題講座,交叉講專題和聽講座。引導學生針對問題,查詢文獻資料、獲取知識,然后相互交流所獲得的知識,并探討如何用所獲得的知識來促進問題的解決。教師只發(fā)揮把握方向、布置任務、歸納總結(jié)的作用。學生課堂外的學習時間,遠遠超過課堂上的時間;學生課堂上討論、講解的時間多于教師講解的時間,充分體現(xiàn)“以學生為本”的現(xiàn)代醫(yī)學教育模式。
模擬法庭:主要由教師選擇經(jīng)典的醫(yī)療糾紛案例,由學生進行角色扮演,模擬法院案件審理程序,進行審理、辯論、質(zhì)證,將理論知識應用到實踐中,既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力、應變能力、理論聯(lián)系實際的能力,也能產(chǎn)生輻射功能,也是間接對學校的其他專業(yè)學生進行衛(wèi)生法治教育。
四、衛(wèi)生法學課程實踐教學的實施保障
(一)有充足實用有效的.案例庫
這是開展衛(wèi)生法學實踐教學―案例討論的基礎。無論是理論講授,還是分組討論、熱點焦點問題分析、教學評價,都要運用到大量的案例,通過案例進行說明、分析、討論、考核,因此,衛(wèi)生法學實踐教學需要充足的案例儲備,并需要對案例按照內(nèi)容、難度、類別分門別類,組成一個結(jié)構(gòu)完整的案例庫,并逐年擴展和完善[3]。案例庫應當具有下列特點:全面:即案例庫所選案例應當盡可能全面容納衛(wèi)生法學的各部分內(nèi)容,具有全面性;新穎:是指案例庫所選擇的案例要能夠反映最新的法律理論動態(tài)、前沿熱點和焦點問題、最新法律法規(guī)等,具有時代性。精準:是案例庫選擇的案例文字要精煉,內(nèi)容要精確,要具有一定代表性,能夠綜合涉及多種法律關系和法律規(guī)范,具有典型性。此外,所選案例還應有適當?shù)碾y度和深度。
(二)有穩(wěn)定的實踐教學基地
實踐教學基地是開展實踐教學的基礎條件,是聯(lián)系理論教學和實踐教學的紐帶。穩(wěn)定的實踐教學基地是衛(wèi)生法學實踐教學順利進行的保證。鑒于衛(wèi)生法學學科的特殊性,衛(wèi)生法學實踐教學基地的選擇與一般法學的實踐教學基地有一定區(qū)別,衛(wèi)生法學實踐教學基地重點應是在衛(wèi)生行政部門、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)等部門,以滿足和體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標和衛(wèi)生法學教學特色[3]。
(三)有高素質(zhì)的師資隊伍
教師是實踐教學的組織者和指導者,其素質(zhì)直接影響實踐教學的質(zhì)量。作為衛(wèi)生法學課程實踐教學的教師應當既具有深厚衛(wèi)生法學理論功底,又具有衛(wèi)生法學的實踐經(jīng)驗這樣的綜合素質(zhì)。在理論上,既要掌握衛(wèi)生法學基礎理論,也要掌握醫(yī)藥基礎知識;在實踐上,既要具備法學實踐經(jīng)驗,也要熟悉醫(yī)藥衛(wèi)生實際工作,有一定的實際衛(wèi)生工作經(jīng)驗,這樣才能真正駕馭衛(wèi)生法學實踐教學。而目前,我國衛(wèi)生法學師資隊伍薄弱,有的教師是法學專業(yè)畢業(yè),有的教師是醫(yī)學專業(yè)畢業(yè),不是缺乏法學知識,就是缺乏醫(yī)藥衛(wèi)生知識,沒有接受過系統(tǒng)的法學和醫(yī)藥學教育[4]。同時大多數(shù)教師是從學校到學校,缺乏實踐工作經(jīng)驗。為此,必須對從事衛(wèi)生法學教學的老師進行多方面培訓,培養(yǎng)具有醫(yī)學和法學復合知識結(jié)構(gòu)的教師;同時,也可以從實踐教學基地如衛(wèi)生行政部門、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)、人民法院、律師事務所等聘請一定數(shù)量的具有豐富衛(wèi)生法學實踐經(jīng)驗的人員擔任兼職教師,形成一支專兼結(jié)合的實踐教學師資隊伍,互為補充,互相學習,發(fā)揮各自優(yōu)勢,共同完成實踐教學任務,實現(xiàn)衛(wèi)生法學教學目標。
此外,衛(wèi)生法學課程的實踐教學,需要學校對衛(wèi)生法學課程的高度重視和大力扶持,在人、財、物等方面給予保障,奠定衛(wèi)生法學實踐教學的物質(zhì)條件和必要環(huán)境,才能使衛(wèi)生法學課程實踐教學順利開展。
實踐教學是一項長期而重要的教學任務,還需要進一步明確實踐教學的地位,建立科學合理的實踐教學評估體系,進一步使實踐教學規(guī)范化。因此,我們應牢固樹立“實踐是檢驗真理的唯一標準”的辦學理念,克服傳統(tǒng)教學模式的不足,強化和優(yōu)化衛(wèi)生法學實踐教學。衛(wèi)生法學實踐教學不是對實踐的簡單模仿,也不是對衛(wèi)生法學理論教學的單純檢驗,它有其獨特的內(nèi)涵和規(guī)律,還需要我們在實踐中進一步探索,逐步完善,以滿足高等教育人才培養(yǎng)目標的要求,培養(yǎng)出既全面掌握臨床醫(yī)學技能,又熟悉法律知識的高素質(zhì)應用型人才。
參考文獻:
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市場分析論文題目篇六
1.中國人民銀行獨立性與通貨膨脹關系的實證研究
2.完善我國金融監(jiān)管協(xié)調(diào)制度的對策研究
3.外匯儲備增長、貨幣沖銷對物價及產(chǎn)出的影響效應分析
4.貸款利率市場化對商業(yè)銀行的影響及對策研究
5.中國人民銀行獨立性測度及趨勢分析
6.公開市場操作對股票市場價格的影響效應分析
7.我國外債管理中的風險防控問題研究
8.鄭州航空港建設中的金融支持問題研究
9.鄭州航空港建設中的金融產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題研究
10.互聯(lián)網(wǎng)金融時代網(wǎng)絡銀行的監(jiān)管問題研究
11.地方政府債務風險管理的國際經(jīng)驗及啟示研究
12.宏觀審慎監(jiān)管的國際實踐及其經(jīng)驗分析
13.地方政府債務風險預警機制研究
14.商業(yè)銀行投資銀行業(yè)務風險管理研究
15.我國信用擔保體系中存在的問題及解決對策
16.互聯(lián)網(wǎng)金融時代商業(yè)銀行的發(fā)展模式研究
17.我國存款準備金率調(diào)整的效應分析
18.我國公開市場操作業(yè)務的效應分析
19.金融危機治理目標體系構(gòu)建研究
20.商業(yè)銀行合規(guī)性管理研究
21.我國政策性銀行體系的現(xiàn)狀及完善對策
22.我國地方債務潛在的金融風險問題探析
23.我國地方融資平臺存在的問題及其治理對策
24.我國財政補貼政策存在的問題及其完善對策
25.我國社會養(yǎng)老金缺口的原因及解決對策
26.我國發(fā)行地方債試點相關問題分析
27.我國社會保險體系的現(xiàn)狀及完善對策
28.我國社?;鹜顿Y渠道及完善對策
29.我國現(xiàn)行農(nóng)村社會保障體系的缺陷及完善對策
30.我國失地農(nóng)民和農(nóng)民工社會保障政策研究
31.我國政府投資美國國債的風險分析
32.我國土地財政依賴的原因及對策研究
33.我國營業(yè)稅改征增值稅試點相關問題分析
34.我國開征房地產(chǎn)稅的政策建議
35.我國省管縣財政體制改革問題及對策
36.我國政府采購制度改革存在問題及完善對策
37.人民幣升值對出口企業(yè)的影響及對策
38.商業(yè)銀行流動性風險的思考
39.商業(yè)銀行信貸業(yè)務發(fā)展趨勢
40.電子銀行業(yè)務創(chuàng)新途徑
41.商業(yè)銀行個人金融業(yè)務發(fā)展策略
42.商業(yè)銀行開拓中小企業(yè)信貸市場的思考
43.開發(fā)性金融解決中小企業(yè)融資困難的探索
44.民間金融產(chǎn)生的制度性因素及其規(guī)范化路徑
45.國際離岸金融市場監(jiān)管制度比較
46.地方性商業(yè)銀行公司治理的模式選擇
47.民營資本進入銀行業(yè)的潛在風險及防范
48.健全我國農(nóng)村金融服務體系的思考
49.影響我國金融創(chuàng)新的因素分析
50.淺議我國商業(yè)銀行的中間業(yè)務
51.我國商業(yè)銀行發(fā)展中間業(yè)務的思考
52.我國商業(yè)銀行操作風險淺析
53.我國住房消費信貸發(fā)展中面臨的制約因素及其對策
54.政策性銀行的歷史變遷及其改革展望
55.我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務和理財產(chǎn)品發(fā)展的現(xiàn)狀、問題及對策
56.加快發(fā)展我國個人理財業(yè)務和理財產(chǎn)品的思考
57.個人理財業(yè)務:國際比較及啟示
58.我國個人理財業(yè)務和理財產(chǎn)品的`演進軌跡及未來方向
59.公募證券投資基金管理公司的網(wǎng)上營銷研究
60.公募證券投資基金管理公司的特定客戶資產(chǎn)管理研究
61.公募證券投資基金費率結(jié)構(gòu)研究
62.公募證券投資基金交叉持股研究
63.公募證券投資基金集中持股研究
64.私募證券投資基金管理公司的投研團隊建設研究
65.私募證券投資基金投資策略研究
66.私募證券投資基金量化投資研究
67.私募證券投資基金杠桿交易研究
68.私募證券投資基金風險控制研究
69.私募證券投資基金管理公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)研究
70.私募證券投資基金產(chǎn)業(yè)園區(qū)的集聚效應研究
71.私募證券投資基金對公募基金的投資研究
72.私募證券投資基金管理公司開展公募基金業(yè)務研究
73.證券投資基金與股權投資基金協(xié)同發(fā)展研究
74.利率市場化對我國商業(yè)銀行發(fā)展的影響及其對策
75.我國商業(yè)銀行金融創(chuàng)新存在的問題及其對策
76.我國影子銀行發(fā)展存在的問題及其對策
77.人民幣自由兌換面臨的障礙及其應對策略
78.我國股票市場投資者結(jié)構(gòu)實證分析研究
79.我國股票市場信息披露存在的問題及其應對
80.我國ipo制度向注冊制轉(zhuǎn)化存在的問題及其應對
81.我國股票市場波動與信貸政策變化相關性研究
82.我國股票市場波動與財政政策工具變化相關性研究
83.我國股票市場投資者行為研究
84.我國證券投資基金面臨的問題及其治理
85.我國上市公司財務問題研究
86.我國股票市場波動的制度性成因及其對策
87.中美ipo制度比較研究
88.中國上市公司治理的現(xiàn)狀、問題及其對策
89.農(nóng)業(yè)保險的規(guī)范性經(jīng)營與監(jiān)管問題
90.農(nóng)業(yè)保險的財政補貼機制設計與補貼效率研究
91.農(nóng)業(yè)保險運作模式研究
92.農(nóng)業(yè)保險運行績效及其評價研究
93.農(nóng)業(yè)保險產(chǎn)品創(chuàng)新研究(如指數(shù)保險、區(qū)域保險、價格與收入保險等)
94.農(nóng)業(yè)保險支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化研究
95.《農(nóng)業(yè)保險條例》和農(nóng)業(yè)保險法律法規(guī)建設研究
96.農(nóng)業(yè)保險對農(nóng)戶生產(chǎn)行為的影響研究
97.農(nóng)業(yè)大災風險分散機制與再保險制度安排研究
98.新型城鎮(zhèn)化道路中農(nóng)業(yè)保險的作用研究
99.農(nóng)業(yè)保險與農(nóng)村信貸合作模式研究
100.農(nóng)業(yè)保險準備金提取與償付能力編報規(guī)則研究
101.主要國家農(nóng)業(yè)保險立法與運營模式研究
102.農(nóng)村小額人身保險對農(nóng)民貧困狀態(tài)改變研究
103.農(nóng)民養(yǎng)老保險制度研究
104.農(nóng)村保險覆蓋率問題研究
105.農(nóng)業(yè)保險業(yè)務流程完善研究
106.農(nóng)業(yè)風險評估與農(nóng)業(yè)保險費率精算研究
107.新農(nóng)合運作模式研究
108.新農(nóng)保運作模式研究
市場分析論文題目篇七
2、學習創(chuàng)新不斷提升外資登記管理水平
3、開放大學專業(yè)課程體系設置研究——以工商管理類專業(yè)為例
4、深化改革興晉藥——山西省醫(yī)藥行業(yè)扭虧紀實
5、企業(yè)工商管理人員應具備的能力及提升措施
6、蕪湖職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理學院
7、淺談工商企業(yè)管理專業(yè)核心課程實踐教學理念創(chuàng)新
8、淺析加強工商管理培訓,提高企業(yè)管理水平的有效途徑
9、中國社隊企業(yè)報征訂啟事
10、上海開放大學浦東東校(原浦東電大)
11、第五屆全紡管理創(chuàng)新成果獎評選啟動
12、中國電力企業(yè)管理(農(nóng)電版)20_年征訂單
13、企業(yè)與工商行政管理部門行政處罰信息公示行為淺析
14、電力企業(yè)之窗管理創(chuàng)新之友中國電力企業(yè)管理(綜合版)征訂單
15、登記制度改革后工商企業(yè)檔案管理之思考
16、政府部門要“以責任促責任”
17、企業(yè)協(xié)同工商行政管理的路徑探討
18、實施“五個一”法制宣傳教育新模式
19、服務民營經(jīng)濟促進中小企業(yè)健康發(fā)展
20、慶祝《遼寧經(jīng)濟》創(chuàng)刊二十周年同賀單位
21、國家工商總局出臺《國有小企業(yè)出售登記管理辦法》
22、學習“七一”講話加強聯(lián)社建設和改革
23、“女子稽查隊”譜寫巾幗新篇章
24、風險投資吹著口哨來中國
25、安徽省質(zhì)量最佳企業(yè)(第三批)授牌大會在合肥隆重舉行
26、實施知識產(chǎn)權制度維護公司權益
27、被英國首相派專機接去度周末的人
28、淺議產(chǎn)權制度的改革和資本金制度的確立
29、我校舉辦汽車圖片資料展覽和法語培訓
30、貫徹慶大霉素三種針劑停止使用非易折安瓿的有力措施
31、鞍山市成立農(nóng)墾企業(yè)管理局
32、國營企業(yè)與外商合資的新規(guī)定
33、對集體企業(yè)和政府機關工商登記管理的改進意見
34、對當前河北省貨幣流通狀況的認識
35、專業(yè)銀行實行經(jīng)營承包應注意的問題
36、三年增長利潤三十二倍
37、電子計算機發(fā)展現(xiàn)狀簡介
38、如何加強企業(yè)工商管理培訓提高企業(yè)整體管理水平
39、淺談工商管理中中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標與發(fā)展方向
40、探討如何加強工商管理培訓提高企業(yè)管理水平
41、《市場研究》雜志廣告價格及投放要求
42、武漢秘書速記進修學院面向全國常年招生
43、中國農(nóng)業(yè)機械華北集團有限公司
44、全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)東西合作經(jīng)貿(mào)洽談會成果豐碩
45、在美國闖市場的中國mba學生
46、前進中的廣州南方工商財貿(mào)學校
47、如何加快二輕中小企業(yè)的發(fā)展
48、他們是怎樣成為“執(zhí)法主體”的
49、奮斗者之歌——記新鄉(xiāng)縣工商聯(lián)副會長、書春造紙廠總經(jīng)理呂書春
50、ic卡落戶工商局
51、大中型企業(yè)領導干部工商管理培訓班第5期即日起開始報名
52、希望醫(yī)藥行業(yè)再接再厲做好各項工作
53、合同應該怎么管
54、“世界第一投資高手”——史畢爾
55、國營企業(yè)與外商合資新規(guī)定
56、論私營經(jīng)濟發(fā)展中的“戴帽”現(xiàn)象
57、_年上海醫(yī)藥商業(yè)工作重點抓什么
58、完善承包制益于企業(yè)繼續(xù)深化改革
59、要完善廣州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的管理體制
60、分析企業(yè)外部環(huán)境搞活縣局經(jīng)營管理
市場分析論文題目篇八
(1)、營銷情報與調(diào)研
(2)、預測概述和需求衡量
2、評估營銷環(huán)境
(1)、分析宏觀環(huán)境的需要和趨勢
(2)、對主要宏觀環(huán)境因素的辨認和反應(包括人文統(tǒng)計環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、自然環(huán)境、技術環(huán)境、政治法律環(huán)境、社會文化環(huán)境)
3、分析消費者市場和購買行為
(1)、消費者購買行為模式
(2)、影響消費者購買行為的主要因素(包括文化因素、社會因素、個人因素、心理因素等)
(3)、購買過程(包括參與購買的主角,購買行為,購買決策中的各階段)
4、分析團購市場與團購購買行為(包括團購市場與消費市場的比較,團購購買過程的參與者,機構(gòu)與政府市場)
5、分析行業(yè)與競爭者
(1)、識別公司競爭者(行業(yè)競爭觀念,市場競爭觀念)
(2)、辨別競爭對手的戰(zhàn)略
(3)、判定競爭者的目標
(4)、評估競爭者的優(yōu)勢與劣勢
(5)、評估競爭者的反應模式
(6)、選擇競爭者以便進攻和回避
(7)、在顧客導向和競爭者導向中進行平衡
6、確定細分市場和選擇目標市場
(2)、目標市場的選定,評估細分市場,選擇細分市場
二、開發(fā)營銷戰(zhàn)略
1、營銷差異化與定位
(1)、產(chǎn)品差異化、服務差異化、渠道差異化、形象差異化
(2)、開發(fā)定位戰(zhàn)略——推出多少差異,推出那種差異
(3)、傳播公司的定位
2、開發(fā)新產(chǎn)品
(1)、新產(chǎn)品開發(fā)的挑戰(zhàn),包括外部環(huán)境分析(機會與威脅分析)
(2)、有效的組織安排,架構(gòu)設計
(3)、管理新產(chǎn)品開發(fā)過程,包括營銷戰(zhàn)略發(fā)展,商業(yè)分析,市場測試,商品化
3、管理生命周期戰(zhàn)略
(1)、產(chǎn)品生命周期包括需求、技術生命周期,產(chǎn)品生命周期的各個階段
4、自身定位——為市場領先者、挑戰(zhàn)者、追隨者和補缺者設計營銷戰(zhàn)略
(1)、市場領先者戰(zhàn)略,包括擴大總市場,保護市場份額與擴大市場份額
(3)、市場追隨者戰(zhàn)略
(4)、市場補缺者戰(zhàn)略
5、設計和管理全球營銷戰(zhàn)略
(1)、關于是否進入國際市場的決策
(2)、關于進入哪些市場的決策
(4)、關于營銷方案的決策
三、營銷方案
1、管理產(chǎn)品線、品牌和包裝
(1)、產(chǎn)品線組合決策
(3)、品牌決策
(4)、包裝和標簽決策
2、設計定價策略與方案
(2)、修訂價格,地理定價,價格折扣和折讓,促銷定價,差別定價,產(chǎn)品組合定價
3、選擇和管理營銷渠道
(1)、渠道設計決策
(2)渠道管理決策
(3)、渠道動態(tài)
(4)、渠道的合作、沖突和競爭
4、設計和管理整合營銷傳播
5、管理廣告,銷售促進和公共關系
(2)、銷售促進
(3)、公共關系
6、管理銷售隊伍
(1)、銷售隊伍的設計,包括銷售隊伍目標,銷售隊伍戰(zhàn)略,銷售隊伍結(jié)構(gòu),銷售隊伍規(guī)模,銷售隊伍報酬)
四、管理營銷
2、營銷執(zhí)行監(jiān)控以保證營銷的有效性
3、控制營銷活動,年度計劃控制,盈利本事控制,效率控制
4、根據(jù)營銷部門的信息來進行戰(zhàn)略控制
中美合資北京萊軟電子科技有限公司開發(fā)研制的“天翼全景多媒體教學系列軟件”將在__年全面推向市場,為使該產(chǎn)品成功導入,特委托___顧問公司為其制定市場營銷策劃方案。策劃方案對教學軟件市場環(huán)境和市場機會進行分析,對天翼軟件的目標市場、目標消費者等進行定位,并提出__年度營銷計劃。
市場分析論文題目篇九
2、國內(nèi)外工商管理現(xiàn)狀比較及發(fā)展建議
3、基于新時期工商管理職能的思考
4、工商銀行經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略研究
5、中國石化集團重組的效應分析及策略研究
6、工商資本下鄉(xiāng)種糧的增收機制--基于案例的實證分析
7、高校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)設計與優(yōu)化
8、產(chǎn)學研用“模式下工商管理專業(yè)實踐教學體系的構(gòu)建
9、商業(yè)銀行電子供應鏈金融與風險控制研究
10、淺談工商管理在企業(yè)轉(zhuǎn)型中的重要性
11工商管理對促進經(jīng)濟發(fā)展的影響研究
12、工商企業(yè)管理專業(yè)開設數(shù)字媒體營銷課程探索
13、大數(shù)據(jù)提升工商行政管理服務和監(jiān)管能力
14、基于在線評論的產(chǎn)品選擇方法
15、綠色創(chuàng)新績效評價研究述評
16、基于消費眾籌的”互聯(lián)網(wǎng)+“生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應鏈預售模式研究
17、小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策效應分析
18、工商資本下鄉(xiāng)種糧的增收機制
19、基于共詞網(wǎng)絡分析的我國工商管理案例研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
20、電子營業(yè)執(zhí)照及其在工商全程電子化登記管理中的應用
21、平臺型網(wǎng)絡市場”平臺-政府“雙元管理范式研究--基于阿里巴巴集團的案例分析
22、工商管理中的系統(tǒng)性風險與應對措施解析
23、黃金島游戲公司營銷策略研究
24、我國電子商務企業(yè)監(jiān)管制度研究
25、中國信達金融不良資產(chǎn)商業(yè)化經(jīng)營模式的研究
26、企業(yè)和諧評價指標構(gòu)建
27、某市農(nóng)產(chǎn)品物流供應網(wǎng)絡設計探討
28、企業(yè)”黃金周“管理
29、物流企業(yè)效益評價
30、運輸企業(yè)效益評價
31、施工企業(yè)效益評價
32、論安全與人本
市場分析論文題目篇十
2、論納稅籌劃與財務管理的關系
4、.個人所得稅的納稅籌劃
5、納稅人權利及其保障初探
6、現(xiàn)行增值稅會計核算存在的問題及改革探討
7、消費稅會計存在的問題及改進
8、商品包裝物租金,押金涉稅會計處理探討
9、稅務籌劃在會計核算中的運用
10、債務重組涉稅會計處理
11、論對外投資涉稅會計處理
12、論企業(yè)合并與分立涉稅會計處理
13、現(xiàn)階段我國稅收優(yōu)惠政策利弊分析
15、論稅收政策對上市公司會計信息質(zhì)量的影響
17、論信息不對稱與稅收征管
18、論經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的稅收政策
19、論企業(yè)費用支出中稅務因素的財務策劃
20、稅務籌劃與財務管理的相容與沖突剖析
21、論視同銷售涉稅業(yè)務會計核算
23、新會計準則對企業(yè)納稅的影響
市場分析論文題目篇十一
一、舞蹈基本功與技術技巧方向:
1.試探舞蹈技術技巧在舞蹈作品中的作用
2.淺談舞蹈技術技巧筋斗的訓練價值
3.淺談舞蹈筋斗的教學解剖和生理特點
4.淺談舞蹈筋斗的教學原則
5.試探舞蹈筋斗在舞臺上空間的運用和作用
6.淺談舞蹈筋斗教學中基本訓練和身體素質(zhì)訓練的組成部分
7.淺談舞蹈運動創(chuàng)傷的預防及措施
8.淺談中國古典舞與西方舞蹈技術技巧的差別
9.淺談舞蹈技術技巧的“肌肉記憶”
10.試探舞蹈技術技巧“跳 轉(zhuǎn) 翻”的特點及作用
11.、試探舞蹈技術技巧的發(fā)展歷程
二、 中國古典舞蹈基訓部分:
1、淺談中國古典舞與芭蕾舞基訓的訓練意義及價值
2、淺談中國古典舞的美學規(guī)范
3、淺談中國古典舞基訓的訓練體系
4、試探中國古典舞基訓教與學的方法
5、淺談中國古典舞課堂教學組織
6、淺談中國古典舞基訓的空間占有形式
7、淺談中國古典舞及基訓課的發(fā)展歷程
8、淺談中國古典舞“腰”的作用及特點
三、中國古典舞身韻部分
1、淺談中國古典舞身韻的發(fā)展歷程
2、淺談中國古典舞美學身韻的原則
3、淺談中國古典舞訓練價值及訓練體系
4、淺談中國古典舞“呼吸”的作用及特點
5、淺談中國古典舞“擰、傾、圓、曲”的美學原則
6、淺談中國古典舞“提沉”對舞蹈作品的重要性
7、淺談中國古典舞“劍舞”的來源及發(fā)展歷程
8、淺談中國古典舞“劍花”的訓練價值及空間形式
9、淺談中國古典舞“神韻”的特點
10、淺談中國古典舞“云肩轉(zhuǎn)腰”的美學規(guī)范
11、淺析在中國古典舞中山膀手位起范中提沉的作用
12、淺談在中國古典舞擦地訓練中重心的作用
13、試論腰在踏步翻身技巧中的作用
14、試論射燕舞姿在中國古典舞中的審美特性
15、淺析順風旗手位在古典舞手位中的獨特審美意蘊
16、淺析大三節(jié)在水袖技法的運用
17、淺析“云間轉(zhuǎn)腰”動作的動態(tài)特點
18、《旦角》《扇舞丹青》試論中國古典舞的審美轉(zhuǎn)變
19、淺談音樂與舞蹈的關系
20、淺談中國古典舞隊戲曲舞蹈的借鑒
21、淺析中國古典舞水袖與戲曲舞蹈水袖表演的異同
22、淺談古典舞身韻與袖舞的關系
23、淺談彈跳訓練在古典舞訓練的重要性
24、淺談旋轉(zhuǎn)訓練在中國古典舞技巧的重要位置
25、淺析點翻身的技法特點和運動規(guī)律
26、淺析控制在技巧中訓練中的重要性
27、淺析手臂練習中大三節(jié)的作用
28、淺析意識能動性在技術技巧中的作用
29、淺析古典舞身韻步伐圓場與花幫步的異同
四、中國民族民間舞方面
1、淺談東北秧歌的“哏”勁在舞蹈中的意義
2、試論東北秧歌的“浪”在舞蹈中的作用
3、淺談東北秧歌的“叫鼓”與舞蹈動作連接的重要意義
4、試論東北秧歌的“前踢步”在舞蹈中的運用意義
5、淺談東北秧歌男女之間的“逗”在漢族舞蹈中的重要意義
6、試論山東鼓子秧歌的基本體態(tài)的由來
7、淺談山東鼓子秧歌中“穩(wěn)”在舞蹈中的重要意義
8、試論山東鼓子秧歌中的“上晃”與“下晃”有無相同之處
9、淺談山東膠州秧歌的“扭”的由來
10、試論山東海陽秧歌中的“頓”在舞蹈中的作用
11、淺談藏族舞蹈中“踢踏舞”的訓練價值
12、試論藏族舞蹈中“鍋莊”的由來
13、淺談藏族舞蹈中“弦子”的膝蓋運用特點
14、試論藏族舞蹈與蒙族舞蹈的相似之處
15、淺談藏族舞蹈的“順”在舞蹈中的意義
16、試論蒙族舞蹈的基本體態(tài)的特點
17、淺談蒙族舞蹈的“圓”和“遠”在舞蹈中的重要意義
18、試論蒙族舞蹈的“馬步”在舞蹈中的運用
19、淺談蒙族舞蹈中的“柔臂”與該民族的信仰關系
20、試論蒙族舞蹈的“安代”與本民族的宗教關系
21、淺談維族舞蹈的基本體態(tài)的特點
22、試論維族舞蹈中的“托帽式”在舞蹈中的意義
23、淺談維族舞蹈中的“扶胸禮”在舞蹈中的重要意義
24、試論維族舞蹈中的“搖身點晃”在舞蹈中的作用
25、淺談維族舞蹈與其他少數(shù)民族舞蹈最大的差異
26、試論傣族舞蹈的“三道彎”在舞蹈中的意義
27、淺談傣族舞蹈中模仿的孔雀對傣族舞蹈的影響
28、試論傣族舞蹈的“屈伸”動律在舞蹈中起到的重要作用
29、淺談傣族舞蹈的“頭眼”訓練在舞蹈的重要作用
30、試論朝鮮族舞蹈中的“呼吸”與動作的結(jié)合
五、舞蹈編導理論方面
1、淺談獨舞的創(chuàng)作體會
2、淺談如何編創(chuàng)有意味的舞蹈語言
3、淺談雙人舞的題材趨勢
4、淺談獨舞對舞蹈形象塑造的要求
5、淺談舞蹈作品的選材與構(gòu)思
6、淺談舞蹈構(gòu)思在舞蹈創(chuàng)作中的重要性
7、淺談舞蹈構(gòu)思與動機的關系
8、淺談舞蹈作品的結(jié)構(gòu)方式
9、淺談舞蹈的結(jié)構(gòu)和作品的意義
10、淺談舞蹈音樂的選擇
11、淺談音樂形象對舞蹈動作的啟發(fā)
12、淺談舞蹈動作節(jié)奏的情感表現(xiàn)
13、淺談舞蹈道具的妙用
14、淺談群舞的構(gòu)圖
15、淺談群舞的調(diào)度
16、淺談舞蹈作品如何貼近觀眾
17、淺談舞蹈編導應具備的創(chuàng)作技巧與思維能力
18、淺談舞蹈思維在創(chuàng)作中的重要性
19、淺談舞蹈編導的思維創(chuàng)新
20、淺談舞蹈創(chuàng)作中的想象力
21、試論點子在舞蹈創(chuàng)作中的作用
22、淺談編舞中的創(chuàng)造性意識
23、淺談舞蹈編導的專業(yè)素養(yǎng)
24、試論在編創(chuàng)舞蹈作品中如何體現(xiàn)其精髓
25、試論怎樣創(chuàng)作出優(yōu)秀的舞蹈作品
26、淺談如何塑造靈動的舞蹈形象
27、淺談動律在民間舞創(chuàng)作中的重要性
28、淺談即興舞在舞蹈創(chuàng)作中的重要性
29、淺談如何塑造舞蹈作品的意境
30、淺談編舞技法在舞蹈中的運用
市場分析論文題目篇十二
2. 《跨文化交際中英語口語能力的培養(yǎng)》
3. 《商務英語的特點及翻譯技巧》
4. 《商務英語函電在對外貿(mào)易中的作用》
5. 《單證員/報關員/跟單員等在國際貿(mào)易中的地位》
6. 《商務英語函電翻譯技巧》
7. 《商務談判中英語的重要性》
8. 《淺談出口結(jié)匯風險的防范》
9. 《中國退稅制度的改革及其影響》
10. 《商標名稱的`翻譯與策略》
11. 《外貿(mào)企業(yè)信用風險管理與控制》
12. 《外資銀行在我國本土注冊探討》
13. 《我國利用國際貸款/國際援助現(xiàn)狀分析》
14. 《wto與我國反傾銷探討》
15. 《我國對外直接投資之現(xiàn)狀》
16. 《內(nèi)陸地區(qū)對外貿(mào)易發(fā)展策略研究》
17. 《中印兩國兩國對外貿(mào)易戰(zhàn)略分析》
18. 《人民幣升值對我國出口貿(mào)易的影響》
19. 《淺談商務英語寫作時避免修飾語錯位的方法 》
20. 《商務函電翻譯的用詞技巧》
21. 《外商直接在華投資探討》
22. 《社會文化遷移對中國式英語的影響》
23. 《我國外貿(mào)出口品牌戰(zhàn)略的實施與研究》
24. 《商務英語專業(yè)口語課程教學探討》
25. 《入世對我國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的影響與對策研究》
26. 《應對經(jīng)濟全球化,加快我國企業(yè)跨國經(jīng)營》
27. 《英語寫作中常見中式英語分析》
28. 《入世商務英語寫作的研究》
29. 《制單工作在國際結(jié)算中的地位》
30. 《關稅壁壘與非關稅壁壘探討》
31. 《淺談實質(zhì)利益談判法》
32. 《國際電子商務發(fā)展面臨的新問題》
33. 《學生商務英語寫作中的錯誤與商務英語寫作教學之間的關系》
34. 《大學生在運用定語從句時常見錯誤及分析其原因》
35. 《跨國公司在華擴張模式透析》
36. 《漢譯英中遇到新詞語的譯法問題》
37. 英漢互譯中詞義的不對應(文化意義、風格意義、修辭意義等)
38. 形象語在寫作中的修辭效果
39. 形象語在英漢詩歌互譯中處理手段上的差異
40. 我國中小企業(yè)開拓國際市場之探討
41. “10+1”自由貿(mào)易區(qū)未來前景展望
42. 漢語中新詞匯的翻譯技巧
43. 商務英語的特征與翻譯
44. 珠江三角洲外貿(mào)現(xiàn)狀及存在的問題
45. 南昌現(xiàn)利用外資縱談
46. 廣州/深圳等地區(qū)三資企業(yè)結(jié)構(gòu)分析
47. 淺談廣州等地區(qū)外貿(mào)企業(yè)的困境與出路
市場分析論文題目篇十三
作文要求:有個船主,讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢。漆工說:“工錢已經(jīng)給過了”。船主說:“這是感謝補船漏洞的錢?!逼峁ふf:“那是順便補的?!?/p>
適用地區(qū):吉林 黑龍江 山西、河南、新疆、寧夏、河北、云南、內(nèi)蒙古
全國卷大綱版:放下顧慮
作文要求:材料:兒子和媽一起下田干活兒子穿很多,媽讓脫掉一些衣物,兒子脫后感覺甚是輕松,媽媽教導要放下負擔,不要顧慮太多。
適用地區(qū):貴州 甘肅 青海 廣西 西藏
北京卷:材料作文《火車巡邏員的故事》
作文要求: 材料講述火車巡邏員老計的故事,老計每天在深山里走幾十里路守護鐵路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火車經(jīng)過都會敬禮,火車都會鳴笛回應。請自擬題目寫篇不少于八百字的文章。
廣東卷:材料作文
作文要求:閱讀以下的文字,根據(jù)要求作文:
醉心于古文化研究的英國歷史學家湯因比曾經(jīng)說過,如果可以選擇出生的時代與地點,他愿意出生在公元一世紀的中國新疆,因為當時那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。
居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說:“你寫信對我說,你愿意生在一世紀以前……伊雷娜則對我肯定地說過,她寧可生得晚些,生在未來的世紀里。我以為,人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活?!?/p>
上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考?請結(jié)合自己的.體驗和感悟,寫一篇文章。
要求:1自選角度,自擬標題,自定文體。2不少于800字。3不得套作,不得抄襲。
上海卷:材料作文
作文要求:跟據(jù)以下材料,選取一個角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌):人們對自己心靈中閃過的微光,往往會將它舍存,只因為這是自己的東西。而從天才的作品中,人們卻認出了曾被自己舍棄的微光。
天津卷:材料作文
作文要求:閱讀下面的材料,按照要求作文。(60分)兩條小魚一起游泳,遇到一條老魚從另一方向游來,老魚向他們點點頭,說:“早上好,孩子們,水怎么樣?”兩條小魚一怔,接著往前游。游了一會兒,其中一條小魚看了另一條小魚一眼,忍不住說:“水到底是什么東西?”看來,有些最常見而又不可或缺的東西,恰恰最容易被我們忽視;有些看似簡單的事情,卻能夠引發(fā)我們深入思考……請根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄襲。
重慶卷:拯救冷庫工人
作文要求:材料如下:“一個人被關在一個洞窟里,一個門衛(wèi)來解救被困人員,事后有人來問門衛(wèi),這不是你本職工作為何你要解救他?門衛(wèi)說:因為只有這個人,每天和我說早上好,晚上對我說再見,而今天他只對我說了早上好,還沒有對我說再見,所以我判斷他在洞窟里被困了?!?/p>
四川卷:手握一滴水
作文要求: 關于水的詩歌材料,從象征意義,人生意義對一滴水進行了闡釋,要求考生圍繞"水"為話題展開作文。
浙江卷:坐在路邊鼓掌的人
作文要求:有篇博文《坐在路邊鼓掌的人》,網(wǎng)友3種評論,一是肯定,也想做這種人,二是質(zhì)疑,如果大家都在路邊鼓掌,誰去跑呢,三是覺得兩種說法都對,根據(jù)這些情況寫篇文章。
山東卷:以孫中山箴言自擬題目
作文要求:根據(jù)孫中山的一段話,自行命題寫作文?!拔逸吋纫該斨袊母锇l(fā)展為己任,雖石爛???,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應付世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日?!弊孕忻},題材不限。
湖北卷:科技的利與弊
作文要求:一個話題引起討論:科技的利與弊。書信可不可以替代?是改變還是不改變。
江蘇卷:憂與愛
江西卷:材料作文
作文要求: 圍繞“你不要想著你沒有擁有什么,而要想著你擁有什么”、“你不要想著你現(xiàn)在擁有什么,而要想著你沒有擁有什么”兩個主題,選擇展開議論,寫一篇700字左右的議論文;小作文的主題跟音樂有關,字數(shù)200字左右。
遼寧卷:大隱隱于“樂”
作文要求:個音樂家登臺穿的非常樸素,有人問他為什么不穿的華麗些,他說人要隱沒于音樂之后。根據(jù)以上材料寫一篇作文。
福建卷:材料作文
市場分析論文題目篇十四
【摘要】
隨著全球化進程的不斷推進,英語在我們生活中的地位也越來越重要,但全面英語普及學習中,學術界方面對英語論文的要求也越來越高。英語論文如同一座橋梁是我們與國外優(yōu)秀學者交流,讓他們看見中國學術界的發(fā)展變化,對我國進行一個重新的認識,展示出一個全新的面貌。本文主要是通對我國英語論文的現(xiàn)狀的介紹與分析,發(fā)現(xiàn)其中不足之出,根據(jù)英語寫特點,提出自己的建議,也同時對英語論文寫作中的具體編輯進行了介紹,加深讀者對英語寫作的認識。
【關鍵詞】
英語論文;具體編輯;寫作特點
一、引言
關于論文寫作,對于很多人來是一個很大的難題,而且對其具有畏懼心理,英語論文寫作更是如是。而沒有認識到寫作是一個循序見進的過程,這是一個反復的過程,需要大量實踐,才能實現(xiàn)質(zhì)的提升,但從現(xiàn)實來看大多數(shù)會被幾次寫作的失敗后而倍受打擊,失去寫作的信心,另外有人也因為急于求成,反而使得所寫論文一塌糊涂。所以對英語論文寫作需要一個正確的認識、客觀的思考、不懼怕失敗的心態(tài)才能戰(zhàn)勝論文寫作,另外對于英語論文編輯的特點也需要一個全新的認識,掌握其特點才能寫出一篇正式規(guī)范、有深度、便于他人閱讀理解的文章。
二、英語論文現(xiàn)狀與趨勢
1、英語論文寫作步驟。一般情下,英語論文寫作分為以下幾個步驟:首先在寫作前應對所給的眾多題目進行選擇自己能感興趣的或者夠駕馭的,然后再根據(jù)所先題查閱相關的資料,在大量的資料中鎖定幾篇精髓文案進行精讀、研究;開始正式寫作時一定要列出提綱,這是很多人知道但最容易忽略的細節(jié),提綱看似簡單,但對后面的寫作有著至關重要的作用,提綱有一定的指導作用,不致讓人寫到中途的時候偏離了主題,使先前所做工作功虧一簣,所以寫作前一定要列提綱;然后進入正式寫作時,在完成論文之后應從頭再閱讀一篇,對其中所存在錯漏進行修改、增添,而在還需要證實的地方應再次查閱資料,進行一定的修改,最后形成一篇有理有據(jù),內(nèi)容豐富充實的高質(zhì)量的終稿。
2、英語論文寫作目的。和中文論文一樣,英語論文寫作主要為了表達寫作者自己對論題的觀點與認識,應對相關論題提出自己的觀點,做到有理有據(jù),觀點不一定要求新穎但必須是出自己的,另外論據(jù)須充分有力,思路清晰、推理完整,表達英論文寫作的真正目的,此時而不能使論文寫作失去了本質(zhì)的意義。
3、英語論文所出現(xiàn)的具體問題。英語作為中國學生的第二語言,英語論文對于中國學生也是非常重要的,而且論文是綜合能力求較高寫作。英語論文寫作除了上面已提到過的一些不足以外還存由于語言方面的其它問題,下面將一一分析這些問題。
論文語體不正式,不規(guī)范;主觀語句過多使用,而且經(jīng)常過多使用簡單句,使得整篇論文過于口語化,另外在用詞方面,一篇論文出現(xiàn)大量詞句重復使用,使得文章讀起來累贅、空泛。
4、英語論文寫作特點與意義。通過英語論文寫作,學生能從其中提高對問題綜合分析能力、寫作能力、科研能力等,也同時對學生創(chuàng)新思維能力也有一定的提高。這一系列能力的提升將最終有益學生個人發(fā)展,以改變一些論文中存在對各種信息、數(shù)據(jù)堆砌而沒有自己的思想和觀點的現(xiàn)象。此時提高學生對所學的知識的應用,讓其能夠?qū)W以致用,并能根據(jù)所學知識從不同的角度全方位對問題進行認識、分析、研究和判斷。
三、如何提高英語論文寫作
1、正確認識英語論文的寫作目的。與一般寫作不同,論文的撰寫對于人們在學習、工作要求相對來說比較高,而且也相對更重要。因此必須讓從事論文寫作的學生與工作人員意識到論文寫作的重要性,隨全球化進程的不斷推進,英語論文的地位也越來越重,英語論文的`優(yōu)劣將會影響到個人職業(yè)發(fā)展與人生前途。
明確地認識到為什么寫論文,寫這篇論需要了解哪方面的知識,需要做哪些準備工作,自己對論文有什么看法,自己從論題看到哪些問題,需要從哪些方面下手解決,自己能提出怎樣的方案,有什么當主流觀視角不同的發(fā)現(xiàn)、自己的提議對有什么學術意義、實際意義等,這些都是寫一篇論文之前應該做的準備。
2、加強英語論文寫作指導。對于大學生,學校則可以通過設置論文寫作的相關課,聘請專業(yè)老師對英語論文寫進行指導,另一方面也可以通過開展大量論文寫作方面的活動、講座與比賽,提高學生們英語論寫作的興趣,或者通過在校園內(nèi)、校園網(wǎng)站上宣傳英語論文寫作的重要性,提高學生們對英語論文的重要性認識。
3、寫作中的細節(jié)問題解決方案。而在選題問題上,則應該避免題目過大,而應針對一個大問題的某一具體點展來寫,使論述更加充分詳實,論證明確有力。
在寫作中,思路應盡量清晰的,表述更盡量準確、完整,論據(jù)、引用必須出自權威、專業(yè)的資料,而且應在相應位置標注清楚,不要讓人覺得是在抄襲;而在句子合用方面,則應盡量多使用復合句、并列句、復合并列句;同樣的在單詞的選擇用上,也盡量使用專業(yè)性、學術性的正式的單詞,而口語上常使用詞,讓論文更具專業(yè)性;在表達方面應盡量以客觀敘述為主,且使用正式、書面詞匯,盡量避免使用帶有強烈感情色彩的詞語,另外在敘述方面盡量不要重復、累贅。而在格式上,則在第一遍寫完之后對論文作細致檢查時,對細節(jié)方面加以調(diào)整。
參考文獻:
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市場分析論文題目篇十五
進行市場機會分析的目的,旨在尋求企業(yè)發(fā)展的全新機遇。通常來講,市場分析主要由外部環(huán)境分析和內(nèi)部環(huán)境分析兩部分構(gòu)成。在保險行業(yè)中,由于各個企業(yè)之間存在較大的差異性。因此,較內(nèi)部環(huán)境分析而言,外部市場環(huán)境的分析更具有普遍的意義。外部市場環(huán)境的分析主要由環(huán)境、消費者、目標市場和競爭優(yōu)勢分析四部分組成,通常也被稱為4c分析。在下文中,我將從這四方面對現(xiàn)代保險服務營銷管理的市場機會分析進行簡要闡述。
首先,就市場營銷環(huán)境而言,它受到企業(yè)的各種營銷活動以及潛在關系的影響,作為各種外部力量和相關因素的集合體存在,企業(yè)的生存和發(fā)展均受其影響。同時,保險影響環(huán)境也是一個多種因素相互交織,多層次相互糾纏以及不斷變化的綜合實體,因此呈現(xiàn)出客觀性、動態(tài)性、相關性和差異性的特征。保險營銷的環(huán)境分析主要包括宏觀和微觀兩個方面,首先,就保險營銷的宏觀影響而言,受到人口環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、法律政治、文化以及科學技術環(huán)境的影響。人口數(shù)量和人口結(jié)構(gòu)對保險企業(yè)的影響產(chǎn)生的影響較大,顧客的收入水平是保險企業(yè)跟蹤消費者保險服務需求的重要手段。另外,我國的保險營銷活動起步較晚,在相關的法律法規(guī)上還有待健全和完善。而且,目標市場中消費者的審美觀念以及變化的'趨勢,也是制定切實可行保險營銷策略的重要依據(jù)。最后,科學環(huán)境的變化,新的保險方式、定價方法、促銷方式都在產(chǎn)生變化,因此,需要保險服務營銷不斷跟上潮流和趨勢,在營銷中贏得一席之地。其次,就保險環(huán)境的微觀營銷環(huán)境而言,受到企業(yè)、供應商、營銷中介、顧客和競爭者、公眾諸種因素的影響。這些因素對于保險企業(yè)實現(xiàn)影響目標的作用影響巨大且直接,但是這些要素在一程度上也受到企業(yè)自身的影響,也就是說這些因素又是可控的,企業(yè)通過努力便能達到盈利目標。這五種影響力相輔相成,構(gòu)成了保險營銷環(huán)境的微觀環(huán)境。
二、消費者行為分析。
對消費者購買行為的分析是實現(xiàn)保險產(chǎn)品營銷順利展開的重要步驟。在實現(xiàn)這一目標的過程中,必須要注意保險消費者需求類型、消費心理、保險消費者的類型、影響消費者需求等主要因素。在消費者需求類型和消費心理的過程中,一般來講,消費者的需求分為長期需求、短期需求、特殊需求三種,在各種需求類型中,消費者投保的心理也不同,分為保障心理、實惠心理以及投資心理三種。營銷人員在消費者需求類型和心理的把握中,才能實現(xiàn)營銷目標。而保險消費者的類型也是多種多樣,有獨立型的投保者、順從型的投保者、保守型的投保者、節(jié)儉型的投保者、謹慎型的投保者、計劃型的投保者、沖動型的投保者以及投保型的投保者。這些不同類型的消費者,在進行投保時,又受到文化、社會、經(jīng)濟、企業(yè)營銷、個人因素的影響。保險營銷者應當細致分析消費者心理,讓消費者變成忠誠的顧客。
在現(xiàn)代市場營銷中,企業(yè)必須要對自身的目標進行精確的定位。而保險行業(yè),想要在市場中贏得一席之地,深入消費者心中,就必須要對市場進行目標化的細分,從中選擇適合的保險行業(yè)為目標顧客服務。在進行市場細分的過程中,主要運用swot的分析方法,針對細分市場的發(fā)展?jié)摿Α⒏偁巸?yōu)勢、企業(yè)優(yōu)勢以及增長率進行評估,并作出最后的選擇。比如說究竟是選擇無差異的市場戰(zhàn)略、差異性市場戰(zhàn)略還是集中性的市場戰(zhàn)略,都值得思考。
四、競爭優(yōu)勢分析。
保險競爭是保險市場中經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象,當不同的保險公司提供同樣的保險產(chǎn)品時,消費者的選擇空間變大,就會出現(xiàn)競爭的狀況。一般來講,針對競爭優(yōu)勢的分析首先需要明確報保險競爭者的層次,是品牌競爭者還是欲望競爭者,這種區(qū)分有助于企業(yè)明確自身所處的競爭層次。就競爭優(yōu)勢的分析而言,競爭實力主要取決于保險企業(yè)內(nèi)部的產(chǎn)品組合、營銷地位、經(jīng)營規(guī)模、新險種的開發(fā)能力、財務實力、管理能力對外界的反映能力以及營銷渠道情況和公眾形象等要素。另外,保險公司的競爭優(yōu)勢和價值鏈的管理密不可分,價值鏈不僅能夠分析競爭優(yōu)勢,也能夠建立和增強競爭優(yōu)勢。價值鏈通過對公司的經(jīng)營活動進行分類,從各個環(huán)節(jié)對經(jīng)營活動加以分析,確立自身的競爭優(yōu)勢,增加利潤。而當代的保險營銷服務,必須要以客戶為導向,用客戶的思維進行問題的思考,才能提升企業(yè)的資產(chǎn)和核心能力,實現(xiàn)競爭優(yōu)勢的提升和價值鏈的再生。綜上所述,當今的市場,是國際的市場,更是競爭的市場。競爭的形式不是傳統(tǒng)的價格戰(zhàn)爭,它要求企業(yè)在競爭的過程中進行各種形式的創(chuàng)新,保險服務行業(yè)在承保的技術和組織結(jié)構(gòu)上也應當順應歷史變化的潮流,進行宏觀布局和微觀的調(diào)整,以適應多樣化的保險需求,適應市場競爭的需求。
參考文獻。
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市場分析論文題目篇十六
一般來說宜小不宜大,宜窄不宜寬,題目太大把握不住,考慮難以深入細致,容易泛泛而論。有些大學生認為畢業(yè)論文多則上萬字,論文的選題越大越好,豈不知選題越大越空洞,不能準確的、具體的去闡述,而應該結(jié)合自己實際,從小處著手,仔細研究,把選題做精,做透徹,做具體。
二、論文的選題要有實用價值,不能脫離實際
有些大學認為,學問越深越好,選一些別人陌生的領域去研究。其實不然,論文的選題要和實際生活緊密聯(lián)系,要和大眾關心的話題中去挖掘,引用自己所學的知識去解決問題,具有現(xiàn)實意義,有助于進一步論文整體面貌和特點。
三、論文的選題要新穎,要有獨到見解
一篇成功的畢業(yè)論文,選題要有新意,何為新意,就是論文中要有新觀點、新看法、新見解,標題是一篇論文的靈魂,好的標題可以吸引人們的眼球。只有這才能達到有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進。
四、論文的題目要規(guī)范,言簡意核
選題應簡明、具體、確切,能概括論文的特定內(nèi)容,有助于選定關鍵詞,符合編制題錄、索引和檢索的有關原則,題目是論文內(nèi)容的高度概括、力求簡括、高度濃縮。
五、論文的選題還要從自己感興趣的方面著手
對于自己感興趣的選題,自己平時有所關注和積累資料,才能比較好的去掌控和把握,去潛心研究和挖掘。論文寫作是一個時間相對較長,資料的收集和整理又很辛苦,沒有興趣或有反感的情緒是很難順利完成。
六、建議關注熱點,切入點要新穎
從何處入手,怎樣選擇一個恰當?shù)那腥朦c,是一個非常關鍵的問題,也是每一位大學生特別注重的問題,因為選題的切入點恰當與否、準確與否,將直接決定畢業(yè)論文的質(zhì)量。研究的重點、難點要鮮明地列出,研究內(nèi)容觀點新穎、重點突出、難點明晰,創(chuàng)新見解要基本形成,不能讓觀點淹沒在內(nèi)容中。
市場分析論文題目篇十七
摘要:
要想提高初中數(shù)學教學效率,數(shù)學教師必須要改變傳統(tǒng)的教學策略,注重激發(fā)初中生的數(shù)學學習興趣,改變學生對數(shù)學的畏難情緒,讓學生在數(shù)學課堂真正活躍起來。探討了如何提高初中數(shù)學教學效率,旨在為初中數(shù)學教學提供參考。
關鍵詞:初中數(shù)學高效課堂教學效率互動
初中數(shù)學教學既要使學生掌握豐富的數(shù)學知識和數(shù)學技能,還要培養(yǎng)初中生的數(shù)學素養(yǎng)。因此,初中數(shù)學教師要堅持“以教為主導,以生為主體”,使學生成為課堂教學的主人,改變傳統(tǒng)“一言堂”的教學方式,激發(fā)初中生的數(shù)學學習興趣,提高初中數(shù)學教學效率。
一、構(gòu)建情境激趣,有效引入新課
初中數(shù)學教師在日常教學中,需要根據(jù)實際教學內(nèi)容,構(gòu)建高效的課堂教學情境,激發(fā)初中生的數(shù)學學習興趣,從而有效的引入新課,使初中生的數(shù)學思維更加活躍,從而促進課堂教學的有效開展。比如,講初中數(shù)學軸對稱的相關知識時,我創(chuàng)建了教學情境:我首先帶領學生動手操作,在一張紙片上滴一滴墨水,然后將紙片對折壓平,再重新打開,讓學生觀察兩滴墨水之間的關系。初中生的學習興趣非常濃,都踴躍的進行嘗試。在學生操作之后,我總結(jié)出軸對稱的概念:把一個圖形沿著某一條直線翻折過去,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形成軸對稱,這條直線就是對稱軸,兩個圖形中的對應點(即兩個圖形重合時互相重合的點)叫做對稱點。為了拓展初中生的思維,我鼓勵學生想一想日常生活中常見的軸對稱圖形的例子。
二、運用信息技術,提高學習效率
隨著信息技術在初中校園的普及,給初中數(shù)學課帶來了新的發(fā)展機遇,極大地提高了初中數(shù)學教學質(zhì)量。初中數(shù)學教師要運用信息技術輔助教學,充分調(diào)動初中生的學習積極性,利用信息技術的特性,營造輕松愉悅的課堂氛圍。比如,講初中數(shù)學《勾股定理》,我利用多媒體技術給初中生欣賞拼圖活動,從而體現(xiàn)數(shù)學思維的嚴謹性,發(fā)展初中生的形象思維,促進數(shù)形結(jié)合思想的形成。
然后,我在多媒體課件上給初中生進行專題的講解和訓練,鞏固初中生所學的知識,引導初中生運用勾股定理知識去解決實際生活中的問題。
三、開展師生互動,注重主體地位
一堂高效的數(shù)學課必須要有師生互動,數(shù)學教師和學生都必須全身心地投入到課堂中,這樣才能夠體現(xiàn)出素質(zhì)教育和新課程改革的要求。在組織互。動活動時,數(shù)學教師要注重初中生的主體地位,優(yōu)化初中生的思維習慣,鼓勵初中生自主探究,為終身學習奠定基礎。比如,講初中數(shù)學《中心對稱》,首先明確教學目標,要讓初中生理解中心對稱的概念和性質(zhì)以及中心對稱圖形的概念,進一步培養(yǎng)學生的尺規(guī)作圖能力。我?guī)ьI初中生進行復習提問:什么叫軸對稱?軸對稱有什么性質(zhì)?作出四邊形abcd關于點o的旋轉(zhuǎn)180度的圖形。然后我設計了師生互動的小魔術,讓初中生在實際參與過程中掌握中心對稱的相關知識。數(shù)學教師拿出若干張非中心對稱的撲克和一張中心對稱的撲克,按牌面的多數(shù)指向整理好,請一位同學任意抽出一張撲克,把這張牌旋轉(zhuǎn)180°后再插入,再請這位同學洗牌,最后展開撲克牌,數(shù)學教師馬上確定這位同學抽出的撲克。學生目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,學習興趣非常高。通過這樣的互動方式,激發(fā)了學生的求知欲,有助于學生養(yǎng)成勤于動手、樂于探究的好習慣。
四、優(yōu)化評價策略,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
在數(shù)學教學中,教師應該優(yōu)化評價策略,針對不同的學生采取差異化的評價策略,培養(yǎng)初中生的創(chuàng)新能力。比如,在一次數(shù)學測試以后,班級中的一名學生成績下滑較為嚴重,我并沒有直接批評他,而是與他進行溝通,幫助他找到原因,鼓勵他不要放棄。一堂數(shù)學課上,學生的參與度有多大,學生提出的問題深度和廣度如何,與數(shù)學教師的課堂評價具有直接的關系,數(shù)學教師要及時進行教學反思,調(diào)整自己的教學方式,給初中生提供廣闊的發(fā)展空間。
五、組織實踐活動,提高學生的數(shù)學意識
數(shù)學知識具有較強的實踐性和抽象性特點,數(shù)學教師要善于組織數(shù)學實踐活動,將數(shù)學知識運用于實際生活中,鍛煉初中生的數(shù)學意識,培養(yǎng)初中生的數(shù)學素養(yǎng),從而使初中生獲得基本的數(shù)學活動經(jīng)驗。我在實際教學中,根據(jù)初中生的個性特點,選擇多樣化的實踐活動,引發(fā)初中生的數(shù)學思考。比如,講初中數(shù)學《圓》,初中生已通過折疊、對稱、平移旋轉(zhuǎn)、推理證明等方式認識了許多圖形的性質(zhì),積累了大量的空間與圖形的經(jīng)驗。因此,教學時我設計實踐活動,逐步培養(yǎng)初中生分類討論和數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想。如防治“傳染病”,人們增強了衛(wèi)生意識,大街隨地亂扔生活垃圾的人少了,人們自覺地將生活垃圾倒入垃圾桶中,a、b、c為市內(nèi)的三個住宅小區(qū),環(huán)保公司要建一垃圾回收站,為方便起見,要使得回收站建在三個小區(qū)都相等的某處,請問如果你是工程師,你將如何選址?通過積極引導,幫助初中生獲得成功的體驗,積累了豐富的活動經(jīng)驗。
參考文獻
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