優(yōu)秀國(guó)防教育書(shū)籍心得體會(huì)范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 18:32:13
優(yōu)秀國(guó)防教育書(shū)籍心得體會(huì)范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-02 18:32:13     小編:雅蕊

寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,要明確寫作目的和主題,清楚表達(dá)自己的感受和觀點(diǎn)。其次,要有具體的參考材料或案例,用以支撐自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,避免語(yǔ)句冗長(zhǎng)和模糊不清。最后,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆此己涂偨Y(jié),找出自己的不足和改進(jìn)方向。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些參考。在這些范文中,有的是關(guān)于學(xué)習(xí)的心得,有的是關(guān)于工作的心得,還有的是關(guān)于生活的心得。希望大家可以從中找到與自己經(jīng)歷相類似的內(nèi)容,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思考,從而為自己的發(fā)展和成長(zhǎng)提供一些啟示和指導(dǎo)。希望大家可以積極參與到寫心得體會(huì)的活動(dòng)中來(lái),不斷總結(jié)和歸納自己的體驗(yàn)和感悟,提高自己的思考和表達(dá)能力,為自己的發(fā)展開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。

國(guó)防教育書(shū)籍心得體會(huì)篇一

首先,我很幸運(yùn)參加這次國(guó)防教育。這次國(guó)防教育讓我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué)、朋友;這次國(guó)防教育讓我認(rèn)識(shí)了觀音橋中學(xué);這次國(guó)防教育也讓我增強(qiáng)了體質(zhì),身體更結(jié)識(shí)了!

在這次國(guó)防教育中,我擔(dān)任了寢室室長(zhǎng)、女生排長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),結(jié)識(shí)更多的知己。除此之外,還讓我體會(huì)到了,生活中還有更多的.人在關(guān)心我,也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國(guó)防教育!

在這次國(guó)防教育中,我們還進(jìn)行了一次模擬考試。在這之前我還擔(dān)心自我會(huì)被分到差班,但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時(shí)我的心才真正的平靜下來(lái)!我很高興能來(lái)觀音橋中學(xué)上學(xué)!

在這次國(guó)防教育中,我的體能提高了,我的身體更結(jié)實(shí)了,雖然還是經(jīng)常生病,但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍耐,更加學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)困難與疼痛。

這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件,是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要多謝觀音橋中學(xué)給我機(jī)會(huì),多謝教官對(duì)我的教育,多謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!多謝!

國(guó)防教育書(shū)籍心得體會(huì)篇二

首先,我很幸運(yùn)參加這次國(guó)防教育。這次國(guó)防教育讓我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué)、朋友;這次國(guó)防教育讓我認(rèn)識(shí)了觀音橋中學(xué);這次國(guó)防教育也讓我增強(qiáng)了體質(zhì),身體更結(jié)識(shí)了!

在這次國(guó)防教育中,我擔(dān)任了寢室室長(zhǎng)、女生排長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),結(jié)識(shí)更多的知己。除此之外,還讓我體會(huì)到了,生活中還有更多的人在關(guān)心我,也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國(guó)防教育!

在這次國(guó)防教育中,我們還進(jìn)行了一次模擬考試。在這之前我還擔(dān)心自我會(huì)被分到差班,但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時(shí)我的心才真正的平靜下來(lái)!我很高興能來(lái)觀音橋中學(xué)上學(xué)!

在這次國(guó)防教育中,我的體能提高了,我的身體更結(jié)實(shí)了,雖然還是經(jīng)常生病,但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍耐,更加學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)困難與疼痛。

這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件,是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要多謝觀音橋中學(xué)給我機(jī)會(huì),多謝教官對(duì)我的教育,多謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!多謝!

國(guó)防教育書(shū)籍心得體會(huì)篇三

“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子,祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者,我們應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。只有有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),才能制造出一流的武器裝備,才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),也要通過(guò)參加國(guó)防教育能提高政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國(guó)防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)意志。

我們還應(yīng)該增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),樹(shù)立維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,國(guó)家利益至上的觀念。我們更應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái),順應(yīng)時(shí)代要求,走上高科技強(qiáng)國(guó)之路,使自己的心與國(guó)防事業(yè)緊緊相連,用我們的青春和努力筑一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻,讓中國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林,讓鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的東方!

國(guó)防教育書(shū)籍心得體會(huì)篇四

為了提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍的情感,激發(fā)學(xué)生長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),獻(xiàn)身國(guó)防的光榮感、責(zé)任感和使命感,我班以全民國(guó)防教育日為契機(jī),開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國(guó)防教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

我班十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,把它作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的具體情況,通過(guò)廣播、國(guó)旗下的講話、學(xué)科學(xué)習(xí)等,以通俗易懂的語(yǔ)言,在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了國(guó)防教育思想動(dòng)員。

二、突出主題,注重實(shí)效

為了使國(guó)防教育具有知識(shí)性、針對(duì)性和科學(xué)性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的國(guó)防教育主題活動(dòng)。

(一)課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用,使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)接受國(guó)防教育。

(二)專題廣播。利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生進(jìn)行了國(guó)際形勢(shì)教育,使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前中美、中日關(guān)系、與臺(tái)灣的微妙關(guān)系,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性,并對(duì)國(guó)防基本知識(shí)有了更深刻的了解,激發(fā)了他們對(duì)國(guó)防的關(guān)注,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。

(三)開(kāi)展國(guó)防知識(shí)“寫、畫(huà)”活動(dòng)。

(四)利用主題班會(huì)進(jìn)行國(guó)防教育。召開(kāi)以“維護(hù)國(guó)家安全,共筑和諧家園”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

三、工作落實(shí),效果良好

國(guó)防教育工作是事關(guān)民族未來(lái)的戰(zhàn)略工程,我們將進(jìn)一步深入開(kāi)展國(guó)防教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力培養(yǎng)符合時(shí)代襖求,利于強(qiáng)國(guó)建業(yè)的國(guó)防后備軍心得體會(huì)。

國(guó)防教育心得體會(huì)范文5

時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,短暫的五天國(guó)防教育生活很快過(guò)去了。這五天的生活有苦也有樂(lè),相信每個(gè)人對(duì)這段經(jīng)歷都感慨頗深。

五天時(shí)間里,我們從剛到東方綠舟的不適到后來(lái)的全身心投入;從最初的不以為意到后來(lái)的戀戀不舍,都是我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。閉上眼,那些畫(huà)面猶如放電影一般一幀幀浮現(xiàn)在眼前:剛到的那個(gè)下午,大家匍匐在地上,頂著大太陽(yáng),咬牙忍著青草如針扎般的疼痛,一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn);探測(cè)天臺(tái)時(shí),小組成員的齊心協(xié)力和互相合作;參觀航空母艦時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講教官授課。

回顧我們的東方綠舟生活,我們收獲的實(shí)在太多。不僅了解到中國(guó)的軍事歷史,學(xué)會(huì)了射擊、_的拆卸與重裝,在火災(zāi)中要如何自救,進(jìn)行了宿舍逃生演練,這不僅鍛煉了自己的能力,更體驗(yàn)到了許多在學(xué)校、在家里體驗(yàn)不到的東西,嘗到了大家一起生活的滋味。在訓(xùn)練過(guò)程中,我們互幫互助,將校箴“克己互助”四字貫穿到底。

在8.8公里的拉練中,同學(xué)們有講笑話提精神的,也有唱歌互相鼓勁的,更有高聲喊口號(hào)壯士氣的。即使很多人走到最后都開(kāi)始喊累,但是每一個(gè)人都堅(jiān)持了下來(lái),到達(dá)了目的地。有幾個(gè)同學(xué)身體有些不適,然而他們并沒(méi)有退卻。生活亦是如此,我們不能讓一些借口理所當(dāng)然地成為我們的絆腳石,我們應(yīng)該努力地邁過(guò)它,跨出這一步,始終相信自己能做到。

五天前整裝待發(fā)的我們,還懷著一絲緊張,一絲不安的情緒踏上旅途。但五天后,我們卻懷著戀戀不舍離開(kāi)東方綠舟,離開(kāi)教官,離開(kāi)“地球村”,這五天的經(jīng)歷,無(wú)疑是給我們高中生活添上精彩的一筆。

我還記得,在輕武器演講中,同學(xué)們驚訝好奇的神情;我還記得,離開(kāi)前一天的文藝匯演上,我們高一全體站起來(lái)為臺(tái)上同校學(xué)生鼓掌,跟著他們一起歌唱;我還記得,在離別時(shí)的雨里,教官撐著傘,目送我們一個(gè)個(gè)人上車離去。

現(xiàn)在我們回到了學(xué)校,回到我們熟悉的課堂。再過(guò)不久,我們就要迎來(lái)期末考試以及合格性考試,高三的同學(xué)們也要迎來(lái)至關(guān)重要的高考。相信在學(xué)習(xí)中,我們將會(huì)遇到許多困難。但是無(wú)論何時(shí),我們要謹(jǐn)記在國(guó)防教育中學(xué)習(xí)到的收獲學(xué)以致用,并把它們發(fā)揮得淋漓盡致:學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。

就像教官所說(shuō)的那樣,做一件事,重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程,是我們的態(tài)度。

因?yàn)槲覀冞€年輕,趁現(xiàn)在,以夢(mèng)為馬,以歌為跡,盡我們的努力,做好自己。

國(guó)防教育心得體會(huì)

國(guó)防教育書(shū)籍心得體會(huì)篇五

首先,我很幸運(yùn)參加這次國(guó)防教育。這次國(guó)防教育讓我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué)、朋友;這次國(guó)防教育讓我認(rèn)識(shí)了xx中學(xué);這次國(guó)防教育也讓我增強(qiáng)了體質(zhì),身體更結(jié)識(shí)了!

在這次國(guó)防教育中,我擔(dān)任了寢室室長(zhǎng)、女生排長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),結(jié)識(shí)更多的知己。除此之外,還讓我體會(huì)到了,生活中還有更多的人在關(guān)心我,也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國(guó)防教育!

在這次國(guó)防教育中,我們還進(jìn)行了一次模擬考試。在這之前我還擔(dān)心自己會(huì)被分到差班,但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時(shí)我的心才真正的平靜下來(lái)!我很高興能來(lái)觀音橋中學(xué)上學(xué)!

在這次國(guó)防教育中,我的體能提高了,我的身體更結(jié)實(shí)了,雖然還是經(jīng)常生病,但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍耐,更加學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難與疼痛。

這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件,是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要謝謝觀音橋中學(xué)給我機(jī)會(huì),謝謝教官對(duì)我的'教育,謝謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!謝謝!

國(guó)防教育書(shū)籍心得體會(huì)篇六

在軍訓(xùn)之余上一堂國(guó)防教育課對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。

在此之前,我從未想過(guò)在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國(guó)防教育課。一開(kāi)始我就納悶兒:什么是國(guó)防教育,它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣,引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道,從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代,講述中國(guó)興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的錘煉,形成了強(qiáng)大的民族凝聚力,培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、衛(wèi)國(guó)御敵的精神,最終成為一個(gè)多民族的大疆域國(guó)家。

大浪淘沙,淘過(guò)千古風(fēng)流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國(guó)的國(guó)防歷史悠悠漫長(zhǎng),該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過(guò)史上擁有最大國(guó)土面積的唐王朝的輝煌,也有過(guò)簽訂無(wú)數(shù)辱國(guó)條約的清王朝的屈辱。有過(guò)太平盛世的歌舞,也過(guò)血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)。

今天,雖然中國(guó)近年來(lái)發(fā)展迅速,強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定日趨完善,使得30多年來(lái)中國(guó)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)可言。但是歷史遺留的國(guó)土爭(zhēng)端問(wèn)題卻愈演愈烈,中國(guó)正面臨著潛在的戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī),且危機(jī)四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國(guó)際形勢(shì)要求每一位中國(guó)人積極參與,加強(qiáng)國(guó)防力量。

大學(xué)生是祖國(guó)國(guó)防力量的有力資源,我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)國(guó)防教育,做好參與思想準(zhǔn)備。

國(guó)防教育書(shū)籍心得體會(huì)篇七

實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國(guó)作家都德的著名小說(shuō)《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的法國(guó)被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué),因?yàn)樵诩磳㈤_(kāi)始的異國(guó)統(tǒng)治下,再不能學(xué)習(xí)自己祖國(guó)的語(yǔ)言了,學(xué)校這天上的是向祖國(guó)語(yǔ)言告別的最后一堂法語(yǔ)課。作品通過(guò)小學(xué)生弗朗士的自敘,生動(dòng)地表現(xiàn)了法國(guó)人民遭受異國(guó)統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)。作品的故事是虛構(gòu)的,但它反映一個(gè)國(guó)家在遭到外敵侵略之后,學(xué)校里連自己祖國(guó)的語(yǔ)言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國(guó)過(guò)去在有國(guó)無(wú)防的情況下,國(guó)家淪為帝國(guó)主義的殖民地半殖民地,大塊國(guó)土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下,青少年只能接受外國(guó)的奴化教育,成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說(shuō)明:如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,如果讓侵略者來(lái)統(tǒng)治我們的教育,就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念,在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力,在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,在政治上可以轉(zhuǎn)化為國(guó)家和民族的凝聚力。

國(guó)防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素,而國(guó)防教育正是對(duì)人的教育,它不僅可以培養(yǎng)公民為國(guó)獻(xiàn)身的精神,而且有利于開(kāi)闊人們的思路,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí),可以改善國(guó)民的智能結(jié)構(gòu),可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念,最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng),提高全社會(huì)社會(huì)主義精神文明,培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。

國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的生死存亡,而國(guó)民的國(guó)防意識(shí)必須通過(guò)教育手段來(lái)實(shí)現(xiàn),我們要認(rèn)真加強(qiáng)國(guó)防教育,增強(qiáng)依法參加國(guó)防教育的自覺(jué)性,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國(guó)防教育的開(kāi)展,積極為家鄉(xiāng)國(guó)防教育做貢獻(xiàn)。

國(guó)防教育書(shū)籍心得體會(huì)篇八

我社區(qū)組織對(duì)《國(guó)家安全法》進(jìn)行了學(xué)習(xí),今年2月22日,是《國(guó)家安全法》頒布實(shí)施7周年紀(jì)念日。為了在社區(qū)工作中全面開(kāi)展國(guó)家安全教育,樹(shù)立“國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益高于一切”,“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的觀念,增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。從什么是國(guó)家安全?國(guó)家安全與中學(xué)生有什么關(guān)系?怎樣樹(shù)立國(guó)家安全觀和國(guó)家安全法律意識(shí)以及明確愛(ài)國(guó)主義與國(guó)家安全和國(guó)家利益的關(guān)系等方面進(jìn)行了生動(dòng)、具體、發(fā)人深思的國(guó)家安全知識(shí)教育。

在《國(guó)家安全法》宣傳教育中,進(jìn)行國(guó)家安全知識(shí)教育的目的,樹(shù)立“國(guó)家安全”、“國(guó)家榮譽(yù)”、“國(guó)家利益高于一切”、“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的觀念。國(guó)家安全是社區(qū)工作人員必備的知識(shí)、必備的素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)樹(shù)立國(guó)家觀念、國(guó)防觀念,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義,反對(duì)民族分裂。把培養(yǎng)起來(lái)的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,貫穿到我們的思想意識(shí)中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,為把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好。

通過(guò)學(xué)習(xí)我深有體會(huì),要使自己在思想上牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)。

1、學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí),在社區(qū)工作中普及對(duì)廣大社區(qū)居民的國(guó)家安全知識(shí)教育,把國(guó)防教育、愛(ài)國(guó)教育、社區(qū)穩(wěn)定同國(guó)家安全教育緊密結(jié)合起來(lái)。

2、充分發(fā)揮社區(qū)群眾的主體作用,以《國(guó)家安全基本知識(shí)》為主線,利用《國(guó)家安全警示錄》,讓社區(qū)居民“看一看”,達(dá)到教育的目的。

3、通過(guò)“看一看”、“想一想”,認(rèn)真組織“如何增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)”,敢于“同一切危害國(guó)家安全的行為和壞人壞事作斗爭(zhēng)”為主題。

把培養(yǎng)起來(lái)的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,貫穿到我們的思想意識(shí)中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好。

國(guó)防教育書(shū)籍心得體會(huì)篇九

踏上去東方綠洲的旅程,開(kāi)始我不知道它能帶給我什么可回來(lái)之后,我知道了一些國(guó)防知識(shí)。知道在戰(zhàn)場(chǎng)中犧牲是無(wú)法避免的。知道了什么是航空母艦以及它的構(gòu)造。親眼目睹了曾經(jīng)用于作戰(zhàn)中的飛,大炮。

關(guān)于航空母艦,它的殺傷了可謂巨大。我終于知道為什么美國(guó)會(huì)懼怕這個(gè)剛剛發(fā)展起來(lái)的中國(guó)會(huì)不會(huì)制造航空母艦當(dāng)我站在“航母”的最高處,我就如地上的螞蟻,是那么渺小,它就如大地一般,將我懷抱。微風(fēng)吹過(guò),坐落在“航母“上地幾架戰(zhàn)斗機(jī)吸引了我地眼球,雖然它們都不能再使用,雖然它們將永遠(yuǎn)停在“航母”上,但它們?cè)?jīng)地戰(zhàn)績(jī)我能感受到。

關(guān)于大炮。讓我明白自己是那么淺薄。以前總認(rèn)為只要開(kāi)炮就行,可沒(méi)想到小小的大炮竟然需要10個(gè)人?!芭诤蠹?,向右看齊,就定位,北偏東,索定目標(biāo)?!边@一個(gè)個(gè)的專有名詞是我以前根本想不到的。終于明白制造大炮是一件煩瑣的事,同時(shí)使用大炮也是一件麻煩的事。

我們接觸的幾個(gè)教官,雖然各個(gè)都擁有幽默細(xì)胞??伤麄兊膼?ài)國(guó)之心我能感受得到。我相信他們?yōu)槲覈?guó)的國(guó)防事業(yè)是有幫助的。在他們體內(nèi)流著中華民族的血,他們談及我國(guó)的國(guó)防事業(yè)是熱血沸騰我,作為一名中學(xué)生感受到教官身上的氣息,他們的精神,他們的才華,都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的。

感受到了中國(guó)的國(guó)防,感受到了中國(guó)海,陸??杖姷腵魅力與精神,中國(guó)軍人的一舉一動(dòng),中國(guó)軍人的威嚴(yán),我真的震撼了。小的時(shí)侯我夢(mèng)想成為一名軍人,因?yàn)檐娙耸悄敲从⒆孙S爽。但我現(xiàn)在不敢再提了。因?yàn)槊靼琢塑娙嗽偃藗兠媲罢宫F(xiàn)的只是訓(xùn)練中的一部分,他們的奉獻(xiàn)比他們收獲更多,更多。

在這兒,我希望向所有軍人致我最崇高的敬意。

國(guó)防教育書(shū)籍心得體會(huì)篇十

作為新時(shí)代鐵路青年的我們應(yīng)該努力掌握本崗位的知識(shí)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)?,F(xiàn)如今高新科技發(fā)展的時(shí)代下,我們更應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命感。當(dāng)我們落后一時(shí),轉(zhuǎn)眼之間便會(huì)落后一世,也許那句為“中國(guó)崛起而讀書(shū)”十分老套,但只有當(dāng)一個(gè)國(guó)家和諧時(shí),小家才能幸福美滿,所以我們飽覽群書(shū),不僅僅為了提升我們自身能力,也是為了讓國(guó)家日益強(qiáng)大,我們每個(gè)人的力量雖小,但水滴終能穿石,我相信我們每一個(gè)人小小的`努力,終能成為國(guó)家強(qiáng)勝的基石。

國(guó)防教育書(shū)籍心得體會(huì)篇十一

“我們學(xué)校每年都會(huì)按預(yù)定計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,形成責(zé)任化、制度化、日?;摹叭饼R施國(guó)防教育方式,并潛移默化深入每一位師生心里?!比涨?,在談到學(xué)校的國(guó)防教育時(shí),玉州區(qū)古定中心小學(xué)校長(zhǎng)王曉軍說(shuō)。

作為玉林市首個(gè)成立少年軍校的.學(xué)校,古定中心小學(xué)把軍營(yíng)的管理方式引入到學(xué)校的德育模式中。十多年來(lái),少年軍校實(shí)行“訓(xùn)練、觀摩”相結(jié)合的管理模式,堅(jiān)持做到每年組織五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練;成立國(guó)旗班,每個(gè)學(xué)期定期訓(xùn)練國(guó)旗班成員;組織少年軍校進(jìn)行野外拉練等。同時(shí),每年組織學(xué)生參觀軍營(yíng)、觀摩駐軍軍事表演等活動(dòng)。古定中心小學(xué)少年軍校多次被評(píng)為全國(guó)、自治區(qū)先進(jìn)少年軍校,名列全國(guó)首批49所少年軍校示范校之一;曾兩次作為中國(guó)少年軍??傂4黻?duì)到香港交流訪問(wèn)。

國(guó)防教育與精神文明建設(shè)相結(jié)合、國(guó)防教育與青少年思想政治教育相結(jié)合、國(guó)防教育與學(xué)校中心工作相結(jié)合,是古定中心小學(xué)加強(qiáng)學(xué)生國(guó)防教育的鮮明特色。該校在每個(gè)學(xué)期的國(guó)防教育宣傳周期間都開(kāi)展以國(guó)防精神、歷史知識(shí)、兵器常識(shí)等內(nèi)容為主的國(guó)防教育主題活動(dòng),開(kāi)展國(guó)防教育主題班會(huì)、在紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設(shè)國(guó)防教育欄目、開(kāi)辟國(guó)防教育宣傳專欄等。

為密切學(xué)校與部隊(duì)的關(guān)系,加強(qiáng)軍民魚(yú)水情,古定中心小學(xué)還優(yōu)先照顧安排駐地官兵子女跨地段入校就讀,解決軍人的后顧之憂。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近年來(lái)古定中心小學(xué)共接收安排駐地官兵子女入學(xué)達(dá)70多人。

針對(duì)部隊(duì)官兵遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的實(shí)際,師生每年歡送新兵時(shí)都為新兵做小紅花,學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)、鮮花隊(duì)還積極參加全市的歡送新兵大會(huì)。每逢春節(jié)、建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日,學(xué)校師生都會(huì)來(lái)到駐地部隊(duì),和官兵們一起開(kāi)展軍民聯(lián)歡文藝活動(dòng),使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人的官兵們感到“家”的氣息和溫暖。

國(guó)防教育書(shū)籍心得體會(huì)篇十二

我校國(guó)防教育工作以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,解放思想,深化改革,把學(xué)校國(guó)防教育工作真正納入學(xué)校教育的總體系,做到統(tǒng)一協(xié)調(diào),注重實(shí)效,突出特色,長(zhǎng)期堅(jiān)持,這項(xiàng)教育工作正在逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化運(yùn)行。

“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)?!泵磕甑木旁碌谌苤芰鶠椤叭駠?guó)防日”為了提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍的情感,激發(fā)學(xué)生長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),獻(xiàn)身國(guó)防的光榮感、責(zé)任感和使命感,我校以全民國(guó)防教育日為契機(jī),開(kāi)展了形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

__總書(shū)記同志指出:“只要國(guó)家存在,就有國(guó)防,國(guó)防教育就要長(zhǎng)期進(jìn)行下去,作為公民的終身教育來(lái)抓?!蔽倚J种匾晫?duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,高校國(guó)防教育心得體會(huì)把它作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,并將這項(xiàng)工作列入學(xué)校的工作計(jì)劃中。學(xué)校針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的具體情況,通過(guò)廣播、集會(huì)、國(guó)旗下的講話、學(xué)科學(xué)習(xí)等,以通俗易懂的語(yǔ)言,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了國(guó)防教育思想動(dòng)員,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),激發(fā)了廣大師生參與國(guó)防教育的熱情,在校園里營(yíng)造出一種國(guó)防教育的氛圍。學(xué)校德育處還制定了具體的國(guó)防教育宣傳周活動(dòng)方案,并進(jìn)行了認(rèn)真的安排部署,確保宣傳周活動(dòng)的順利、有效開(kāi)展。

二、教育者先受教育。為了使學(xué)校國(guó)防教育得以順利有效的開(kāi)展,我校首先加強(qiáng)對(duì)教師的進(jìn)行國(guó)防教育,增強(qiáng)教師的國(guó)防意識(shí),我校把教工活動(dòng)、黨團(tuán)活動(dòng)與國(guó)防教育有機(jī)的聯(lián)系在一起,使教育者先受教育,同時(shí)在方法上給予輔導(dǎo),為在學(xué)生中開(kāi)展國(guó)防教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、突出主題,注重實(shí)效

為了使國(guó)防教育具有知識(shí)性、針對(duì)性和科學(xué)性,我校在國(guó)防教育宣傳周期間,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),利用校園現(xiàn)有教育資源,突出國(guó)防精神、歷史常識(shí)、兵器常識(shí)等內(nèi)容,開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的國(guó)防教育主題活動(dòng)。

1.建立健全國(guó)防教育組織機(jī)構(gòu)。為了確保國(guó)防教育的順利開(kāi)展,我校成立和完善國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)李衛(wèi)東任組長(zhǎng),德育主任任副組長(zhǎng),成員由各處室的中層干部和班主任組成,明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和相關(guān)人員的職責(zé)。

2.健全完善規(guī)章制度。做到宣傳工作要持久,教育活動(dòng)要豐富,后勤工作要到位,注重對(duì)學(xué)生日常行為的國(guó)防教育。如每周一上午學(xué)校舉行升旗儀式,要求全校師生共同參加,并有學(xué)生代表在國(guó)旗下講話;在每周定時(shí)舉行的升降旗儀式,全體師生都要肅立并齊唱國(guó)歌。同時(shí)學(xué)校定期出國(guó)防教育黑板報(bào),宣傳國(guó)防知識(shí),等等,使學(xué)校的國(guó)防教育深入到每個(gè)學(xué)生的日常行為中。

3、課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,一方面通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化訓(xùn)練,另一方面與課堂教學(xué)相結(jié)合。如在思品課中,有介紹解放軍抗洪救災(zāi),保衛(wèi)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的英雄事跡,根據(jù)不同年齡,不同學(xué)科的不同內(nèi)容把國(guó)防知識(shí),國(guó)防理論,國(guó)防精神,國(guó)防體育,國(guó)防歷史融合在一起。這樣既保證了正常的教學(xué)秩序,不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)。把國(guó)防教育滲透到教學(xué)活動(dòng)中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)接受國(guó)防教育多科并舉,滲透結(jié)合。

4、專題廣播。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生進(jìn)行了國(guó)際形勢(shì)教育,使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前中美、中日關(guān)系、與臺(tái)灣的微妙關(guān)系,高校國(guó)防教育心得體會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性,并對(duì)國(guó)防基本知識(shí)有了更深刻的了解,激發(fā)了他們對(duì)國(guó)防的關(guān)注,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。

5、觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片。影片是生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育好教材。我校利用多媒體教室,組織學(xué)生觀看了《鐵道游擊隊(duì)》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等愛(ài)國(guó)主義教育影片。通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面,曲折的故事情節(jié),使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。此外,學(xué)校還布置學(xué)生在家觀看有關(guān)國(guó)防的電視專題片或介紹軍隊(duì)生活的電視劇,幫助學(xué)生更加了解軍隊(duì)、熱愛(ài)人民解放軍,牢固樹(shù)立“國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安”的強(qiáng)烈意識(shí)。

6、開(kāi)辟宣傳專欄。學(xué)校開(kāi)辟國(guó)防教育專欄,圖文并茂,把國(guó)防教育的有關(guān)知識(shí)以同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們,進(jìn)行宣傳,使國(guó)防教育深入每一個(gè)同學(xué)們的心里。

7、利用主題班會(huì)進(jìn)行國(guó)防教育。召開(kāi)以“維護(hù)國(guó)家安全,共筑和諧家園”為主題的班會(huì)活動(dòng),本次活動(dòng)結(jié)合學(xué)?!白灾鞴芾怼钡牡掠黝},給孩子一個(gè)自主的天空,充分發(fā)揚(yáng)民主,讓學(xué)生們從小學(xué)習(xí)自己管理自己、自己教育自己;讓每個(gè)學(xué)生都參與活動(dòng)的設(shè)計(jì),準(zhǔn)備和開(kāi)展過(guò)程。本次活動(dòng)的開(kāi)放性主要體現(xiàn)在:

(1)內(nèi)容的開(kāi)放。讓學(xué)生從地理資源、文化遺產(chǎn)、民族英雄、建國(guó)以來(lái)的輝煌成就等方面去了解調(diào)查,搜集交流有關(guān)信息。

(2)形式的開(kāi)放。各中隊(duì)選擇不同的形式交流展示學(xué)習(xí)成果,如朗誦、表演、唱歌、講故事等。

(3)環(huán)境的開(kāi)放。在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中,學(xué)生們有的是在書(shū)本中查找,有的是通過(guò)上網(wǎng)查詢;有的是向家中的長(zhǎng)輩請(qǐng)教。在開(kāi)放的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了合作,豐富了知識(shí),增強(qiáng)了能力,體驗(yàn)到了自主、合作、探究的樂(lè)趣,培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)之情。

8、通過(guò)體育鍛煉對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。10月25日,學(xué)校組織跳繩展演,我們利用這個(gè)機(jī)遇,對(duì)學(xué)生展開(kāi)國(guó)防教育。首先教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,有強(qiáng)健的體魄,才能發(fā)奮讀書(shū)。在跳繩中,我們強(qiáng)調(diào)要互相配合,團(tuán)結(jié)合作才能取得成功,要樹(shù)立為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光的集體主義精神。

四、與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。

學(xué)校國(guó)防教育也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進(jìn),我們將進(jìn)一步深入開(kāi)展國(guó)防教育研究工作,突出學(xué)校國(guó)防教育工作的時(shí)效性,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,以學(xué)生為本,開(kāi)展形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng)。并注重把國(guó)防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)生思想政治工作的原動(dòng)力,在強(qiáng)化學(xué)生國(guó)防觀念,培養(yǎng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)的同時(shí),教育幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。

五、工作落實(shí),效果良好

在全校師生積極參與,主動(dòng)性和積極性高漲。通過(guò)一系列國(guó)防教育主題活動(dòng),師生的國(guó)防意識(shí)增強(qiáng)了,增長(zhǎng)了許多國(guó)防知識(shí),培養(yǎng)了對(duì)國(guó)防建設(shè)的關(guān)注,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性,初步樹(shù)立起長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),保家衛(wèi)國(guó)的信心,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。國(guó)防教育活動(dòng)取得了圓滿成功。

國(guó)防教育書(shū)籍心得體會(huì)篇十三

我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代大學(xué)生,是肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)勇往的一代,我們是幸福的,我們?cè)诤推街锌鞓?lè)的成長(zhǎng),父母把我們從天真浪漫的的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái),在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛(ài)。對(duì)于我們已踏入青年的行列有了獨(dú)特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指列,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國(guó)的后備軍,國(guó)家興亡匹夫有責(zé),縱觀國(guó)際形勢(shì),我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國(guó)防知識(shí)和積極投身和為國(guó)效力的精神。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)就是人民的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量,我們就是未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)而需要的復(fù)合型人才,曾記得一位教官說(shuō)過(guò):“你們是具有高素質(zhì)的一代,如果我們的軍隊(duì)就是你們,那么這支軍隊(duì)此是一個(gè)所向披,不可戰(zhàn)勝的軍人?!弊鎳?guó)的重任肩負(fù)于我們身上,祖國(guó)仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識(shí)學(xué)成報(bào)效祖國(guó),祖國(guó)明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國(guó)明天會(huì)更好!愛(ài)國(guó)主義是指在知祖國(guó)、愛(ài)祖國(guó)的基礎(chǔ)上,立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛(ài)國(guó)主義,因此我們大學(xué)生應(yīng)該知國(guó)、愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)上下功夫,做到以了解祖國(guó)、學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛(ài)國(guó)主義情感為重點(diǎn)。

一、增強(qiáng)國(guó)防觀念,認(rèn)識(shí)國(guó)防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國(guó)防教育理論,理解研究國(guó)防知識(shí)。只有我們具有了一定的國(guó)防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)旅行國(guó)防義務(wù)。無(wú)防不立,民無(wú)防不安,國(guó)防是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡的根本大計(jì),國(guó)防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。

二、認(rèn)識(shí)歷史,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情操?gòu)慕鷼v史很容易的可以看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛(ài)國(guó)就會(huì)面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)國(guó)家興亡匹夫有責(zé),作為大學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國(guó)土。

三、認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)多看國(guó)際新聞,了解現(xiàn)實(shí),了解世界形勢(shì),國(guó)家狀況。關(guān)心國(guó)家大事。不難從國(guó)際形勢(shì)中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。

四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識(shí),有了一技之能,才能談得上報(bào)效祖國(guó)。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

六、積極參加軍事訓(xùn)練軍事訓(xùn)練是我們大學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國(guó)防課程,在這些實(shí)踐性的教育環(huán)節(jié)中進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的國(guó)防知識(shí)。軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會(huì)基本的軍事技術(shù),在突發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)中可以及時(shí)的為國(guó)家增加軍事人員,補(bǔ)充軍力并且我們還可以從中豐富知識(shí),增強(qiáng)體魄;還可以培養(yǎng)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí),令行禁止的紀(jì)律觀念,扎實(shí)奮斗的拼搏精神促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

為學(xué)生在活動(dòng)中挖掘自身潛能,展示自身素質(zhì),體驗(yàn)責(zé)任情感,促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作提供了一次非常好的機(jī)會(huì)?;仡欉@次活動(dòng),有收獲,也有缺憾。圍繞這兩方面簡(jiǎn)單談一些感受。

1、教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心使我們更清楚地認(rèn)識(shí)到讓學(xué)生多在活動(dòng)中去體驗(yàn)和感受責(zé)任情感,促進(jìn)學(xué)生間團(tuán)結(jié)協(xié)作,寓思想教育于活動(dòng)之中。

我校在兩年前也參與了一次東方綠舟的活動(dòng),可能是由于經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題,給學(xué)生的感受并不理想,活動(dòng)內(nèi)容較少,踏青的感覺(jué)更濃一些。盡管我們也設(shè)計(jì)了學(xué)生的實(shí)踐課題,由于參與的學(xué)生較少,提供的環(huán)境也無(wú)法讓學(xué)生有更多的去探索,效果非常差,給班主任的思想上也帶來(lái)了一定的負(fù)面印象。使我們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的參與也曾產(chǎn)生過(guò)為難情緒。這次的主題活動(dòng)給學(xué)生的感受大不一樣,教官訓(xùn)練有素,活動(dòng)內(nèi)容豐富,學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)防教育心得體會(huì)生體驗(yàn)強(qiáng)烈,教育效果突出。學(xué)生參與性強(qiáng)。再活動(dòng)中感受很多,師生對(duì)這次活動(dòng)大加贊賞。出國(guó)留學(xué)相信參與活動(dòng)過(guò)程中的教師也會(huì)有同感。

2、精心組織每一項(xiàng)活動(dòng),提高活動(dòng)效果,側(cè)重學(xué)生責(zé)任情感的培養(yǎng)

為了更好地達(dá)到這次活動(dòng)的教育效果,學(xué)校把學(xué)生活動(dòng)安全放在第一位,多次組織年級(jí)組長(zhǎng)、班主任開(kāi)會(huì),強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。把每一個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行了考慮,并做了細(xì)致的安排。為了在常規(guī)活動(dòng)外讓學(xué)生有更多的收獲,還安排一些專題,讓學(xué)生有選擇地進(jìn)行研究。學(xué)校層面設(shè)計(jì)了三個(gè)主題:“漫步知識(shí)大道,回溯文明進(jìn)程”,“瀏覽世界民居之林,探究民族文化之源”,“參與國(guó)防教育活動(dòng),感悟愛(ài)國(guó)愛(ài)校情懷”。讓每個(gè)班級(jí)的學(xué)生從中選擇一個(gè)內(nèi)容,充分挖掘東方綠舟的教育資源,讓學(xué)生探究,拓廣知識(shí)領(lǐng)域。為使學(xué)生在校外活動(dòng)中感受責(zé)任情感,無(wú)論在活動(dòng)之前的教育過(guò)程中,還是在東方綠舟的軍事教育活動(dòng)過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。在同學(xué)發(fā)生困難時(shí),在活動(dòng)之后的場(chǎng)館保結(jié),在與公共場(chǎng)所的人員交往中,充分展示中學(xué)生精神風(fēng)貌。以對(duì)人、對(duì)事高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好每一件事,搞好每一項(xiàng)活動(dòng)。

要進(jìn)一步展現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐體驗(yàn)的作用,在進(jìn)營(yíng)前做好“學(xué)生自主管理委員會(huì)”的組建工作,明確活動(dòng)部、宣傳部、文藝部、內(nèi)務(wù)部的工作職責(zé)和要求。組織入、結(jié)營(yíng)式,創(chuàng)辦“揚(yáng)帆綠舟”廣播臺(tái)、編緝“綠舟快報(bào)”軍訓(xùn)特刊、主持校際文藝聯(lián)歡晚會(huì)、檢查公寓內(nèi)務(wù)等工作要放手讓學(xué)生承擔(dān);以“文明公寓”的創(chuàng)建和評(píng)比活動(dòng)為抓手,充分發(fā)揮學(xué)生自主參與親身體驗(yàn)的積極性。在活動(dòng)之后,學(xué)校積極組織“國(guó)家安全在我心中”主題征文活動(dòng),有多篇學(xué)生的文章獲獎(jiǎng)。在東方綠洲的“與奧運(yùn)同行”主題教育系列活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)“奧運(yùn)”知識(shí)的學(xué)習(xí);以“更快、更高、更強(qiáng)”的口號(hào)激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)取;以團(tuán)隊(duì)合作的精神提倡學(xué)生發(fā)揚(yáng)集體主義;培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí),以?shī)W林匹克的人文精神激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做人格健全、和諧發(fā)展的當(dāng)代中學(xué)生。

我們知道,深入到情感領(lǐng)域的教育是艱巨的。道德情感教育不能靠單純的講授和說(shuō)教,而應(yīng)該向?qū)W生提供更多的`機(jī)會(huì),讓他們?cè)谔幚憩F(xiàn)實(shí)的道德問(wèn)題、道德情境、體驗(yàn)道德沖突的過(guò)程中增加對(duì)道德規(guī)則的認(rèn)識(shí)和理解,促進(jìn)道德的發(fā)展。我國(guó)傳統(tǒng)教育思想強(qiáng)調(diào)知行統(tǒng)一,就是在關(guān)注認(rèn)知與實(shí)踐的關(guān)系。責(zé)任感培養(yǎng)不但要提高學(xué)生的認(rèn)知與情感,更重要的是促進(jìn)學(xué)生的道德踐行。

活動(dòng)的第二天,六校聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)上的一個(gè)現(xiàn)象讓我們感到不安,剛開(kāi)始時(shí)學(xué)生們對(duì)各校的文藝表演還能報(bào)以熱烈的掌聲,但后來(lái)卻發(fā)展到只對(duì)本校的節(jié)目表示歡迎,對(duì)外校的節(jié)目表現(xiàn)冷淡。針對(duì)這種現(xiàn)象。返回學(xué)校之后,在班會(huì)課上教育學(xué)生如何正確認(rèn)識(shí)學(xué)校的榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)尊重別人勞動(dòng)成果。善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,促進(jìn)自身發(fā)展。

我們深知,責(zé)任情感和行為的培養(yǎng)非朝夕之功。所有的學(xué)校教育都是為學(xué)生的終身發(fā)展打基礎(chǔ),在可塑性極強(qiáng)的青少年時(shí)期,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情感和行為,將會(huì)使青少年終生受益。我們希望能抓住一切時(shí)機(jī),積極導(dǎo)引學(xué)生的思想,規(guī)范學(xué)生的行為,塑造學(xué)生的個(gè)性,豐富責(zé)任情感。

這次活動(dòng)總體是成功的。但在結(jié)束時(shí)才發(fā)現(xiàn)對(duì)活動(dòng)的籌劃還是有缺撼的,首先,對(duì)活動(dòng)的過(guò)程中的細(xì)節(jié),及活動(dòng)的效果沒(méi)有客觀的預(yù)知,在每一項(xiàng)活動(dòng)的教育效果上的目標(biāo)還應(yīng)當(dāng)設(shè)置更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

其次,在課題的設(shè)置上還可以從人文方面上做文章,如“探究學(xué)生活動(dòng)中的表現(xiàn),改進(jìn)活動(dòng)設(shè)計(jì)的理念”,“針對(duì)活動(dòng)中的學(xué)生習(xí)慣行為,探究文化背景對(duì)人的影響”等一些課題。

總之,本次活動(dòng)為我們德育教育和國(guó)防教育提供了非常好的平臺(tái),學(xué)生的心靈體驗(yàn)具體且生動(dòng),教官的軍人作風(fēng)感染每一位同學(xué),國(guó)防教育的效果是顯著的。我們期待在下一次活動(dòng)中,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使國(guó)防教育真正在學(xué)生心里在下根。

國(guó)防教育書(shū)籍心得體會(huì)篇十四

保護(hù)我們的是祖國(guó),保護(hù)祖國(guó)的是人民解放軍,保護(hù)人民解放軍的是強(qiáng)大的祖國(guó),強(qiáng)大的中國(guó)需要奮進(jìn)的我們!所以,祖國(guó)、我們、人民解放軍的`關(guān)系緊緊相依、密不可分!今天的國(guó)防教育,讓我真切體會(huì)到了人民解放軍的艱辛與不易。

綠色的足球場(chǎng)上熱氣蒸騰,一身戎裝、筆直挺立的我們正在與毒辣的太陽(yáng)做斗爭(zhēng)。時(shí)間尚早,九月份的太陽(yáng)還保存了一點(diǎn)仁慈,偶爾讓涼爽的風(fēng)拂過(guò)肌膚。站了十分鐘以后,這微涼的風(fēng)已不夠用了,我感覺(jué)全身麻木,耳朵慢慢嗡嗡作響,視線也有點(diǎn)模糊,我以為是眼鏡起霧了,不太在意??呻S著雙眼視野越來(lái)越小,瞳孔逐漸收縮,我意識(shí)到,可能中暑了?!斑€有十秒,堅(jiān)持,十、九、八、七…”教官的聲音如一聲驚雷,把我從黑暗的深淵拉了回來(lái)。我撐住沒(méi)暈,在一絲微光中度過(guò)艱難的十秒,終于重獲新生。我終于可以名正言順坐在地上休息了,我戰(zhàn)勝了自己!陽(yáng)光刺在臉上,卻不覺(jué)得疼,反而有了幾分自在與輕松!過(guò)了第一道考驗(yàn),剩下的時(shí)間過(guò)得很快。疲勞夾雜著汗水,意志戰(zhàn)勝了惰性,到了午餐時(shí)間,和同學(xué)們大聲合唱“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量…”我感受到和“戰(zhàn)友們”團(tuán)結(jié)拼搏的快樂(lè),感覺(jué)渾身像打了雞血一般,精力充沛!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,在超負(fù)荷的疲憊后,我身子沾上床不多一會(huì)兒便進(jìn)入沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里,有絢爛的陽(yáng)光,有向晚的清風(fēng),還有嘹亮的軍歌,似乎在唱著:日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸把營(yíng)歸…我是一名“軍人”了,多么讓人喜悅!我甜甜地笑了!

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