寫心得體會是一個成長的過程,我們可以通過反思和總結(jié)來不斷提高自己的能力和素質(zhì)。如何寫一篇較完美的心得體會是一個需要關(guān)注的問題。隨著社會的發(fā)展,心得體會的寫作已經(jīng)成為一種重要的表達(dá)方式,下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考。
讀傅雷家書的心得體會篇一
“烽火連三月,家書抵萬金”,書信作為萬里相隔的親人之間維系情感的方式,從古至今都有著非同尋常的意義。最近,我拜讀了《傅雷家書》,感受更深了。
“愛”是全書的核心,全書無處不洋溢著濃濃的愛?!昂⒆?,你為什么老叫人牽腸掛肚呢?預(yù)算你的信該到的時期,一天不到,我精神就上下不安定,”“以我們的感情來說,你一定懂得我們想見你的心,不下于你想見我們的心,尤其我恨不得與你日夜長談??晌覀儾荒苤活櫢星椋荒懿挥矇褐鴤€人的愿望,而為你更遠(yuǎn)大的問題打算?!笔篱g每一對父母都是這樣,無比矛盾,這世上千奇百怪,擋在我們身前怕阻礙了我們成長,守在我們身后怕來不及阻擋傷害,不停地在長與近間徘徊,想必我們漸長時,大力爭取“自由”時,他們一定苦惱吧!
全書有一段,甚為精妙?!坝H愛的孩子,你走后的第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦]有一天不想著你,每天清早六七點醒,翻來覆去睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣。我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲之間的故事——這一類的話我們不知有多少可以和你說,可是不敢說,你這個年紀(jì)是一切向前的,不愿意回顧的,我們啰里啰嗦的抖出你尿布時代一把鼻涕一把淚的時代的往事,會引起你的煩惱?!边@段話,是如此細(xì)膩的情感,出自一位嚴(yán)謹(jǐn)近乎殘酷,倔強甚至有些暴躁的學(xué)者。
誰的父母又何嘗不是這樣呢?當(dāng)與親人相處日夜,天天矛盾不斷,一月不見,如蜂見蜜。就像我爸一樣,小時記憶中無比暴躁,但當(dāng)我與他一別七日再相見,便變得冷靜、和善了許多。
也許我的父母沒有傅雷夫婦那么善解人意,那么有藝術(shù)修養(yǎng),但他們愛我,他們給了我生活經(jīng)驗,給了我他們能給的一切,讓我像每一個幸福的孩子一樣快樂地長大!
讀傅雷家書的心得體會篇二
讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細(xì)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷給兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子的精神令人感動。
我讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。
讀傅雷家書的心得體會篇三
傅雷家書凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。信中首先強調(diào)的,是一個年輕人如何做人、如何對待生活的問題。
傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個“德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g(shù)家”。同時,對兒子的生活,傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo),對日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。圈圈愛子之心,溢于言表。
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。
讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法,學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法,對解放初期至文革這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解,而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。
這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰——著名鋼琴大師、傅敏——英語特級教師,是他們先做人、后成“家”,獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。
有人認(rèn)為書信是最為真切、自然和誠實的文字。是啊,因為寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想,思想到哪里,文字就到哪里。給親人寫信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)。所以,我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在對傅聰音樂上的教育上,原先是強調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身,這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問題,從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高,在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子,都很有成就。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給了我強烈的感染啟迪。
弗蘭西斯。培根曾說:"人類的命運,操縱在自己的手里。"我們都渴望成功,希望做一番大事業(yè),這就需要智慧的指引。
那么,就從這本書開始吧!它將告訴你所有邁向成功的方法和技巧,幫助你打開財富的智慧之門,開創(chuàng)你輝煌的人生!
讀傅雷家書的心得體會篇四
傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長篇累牘的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的說長道短,而是有好幾種作用的。
第一,我的確把你當(dāng)做一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;
第三,借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,而尤其是你的思想;
第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警鐘,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面?!必灤┤考視那橐?,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的.態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家?!奔視懈改傅恼佌伣陶d,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強烈的感染啟迪。
傅雷和傅聰?shù)募視o了我許多啟示。我們很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)聯(lián),養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,他們正因迫切地望子成龍,望女成鳳,對待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他們想過沒有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個“打”字,打得出一個好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的味道,嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年雖然由于政治戶外的原因飽受折磨,但在這一點上他是幸福的,正因他和兒子成了最知心的朋友。
此刻,很多家長也爭相效仿傅雷的教子方式,因此,這就成了親子教育的典范。
讀傅雷家書的心得體會篇五
在當(dāng)代文化背景下,傅雷的家書在文壇上已經(jīng)成為經(jīng)典之作,他的智慧和情感都受到了廣泛的認(rèn)同。我有幸讀過他的家書,不禁深受其啟發(fā)和感動。在這篇文章中,我將分享我對他家書的心得、體會和感想。
第一段:傅雷家書給我?guī)淼膯⑹?/p>
傅雷的家書是他給兒子傅聰?shù)男偶?,但其中蘊含的人生智慧卻可以為任何人所借鑒。在家書中,傅雷傾訴了對生活和人性的獨特見解,給予了兒子和讀者無盡的啟示。家書中的每一篇章節(jié)似乎都賦予了我新的思考角度。傅雷的家書不僅是一本教育書籍,更是一本關(guān)于整個人類存在的哲學(xué)著作。
第二段:感受到的父愛的力量
傅雷的家書中透露出濃郁的父愛,他對兒子的關(guān)心和教育并沒有被時光抹去。家書中他說:“我替你生氣,給你吃上火鍋,溫乎乎沙鍋開,隱隱的在火舟碰碰的燃燒。我替你吃瓜子,直嚼到山里水上的殼,有齒的味?!边@段話充滿了對兒子的關(guān)懷和父愛,讓我感同身受。這種父愛是由文字所傳遞的,雖然文字冰冷無情,但傅雷家書中的父愛卻在我心中燃起了一股柔軟的火焰。
第三段:讀傅雷家書的啟示
傅雷家書中充滿了對生活和人生的深刻見解,使我對自己的生活和人生有了新的認(rèn)識。他對兒子說:“假客觀是丑化的,假主觀是美化的?!边@句話對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我意識到,在面對困難和挑戰(zhàn)時,我們不能太過于主觀地看待事物,也不能過分偏頗地看待事物。只有通過客觀公正地看待事物,我們才能真正了解事物的本質(zhì),做出正確的判斷。
第四段:家書中的教育理念
傅雷的家書中充滿了對教育的思考和見解。他說:“教育要培養(yǎng)人的心靈,根本在于引導(dǎo),暗示和教育,而不在于多貨幣的學(xué)資,多書本的教材?!蔽疑钌钫J(rèn)同這句話?,F(xiàn)代社會往往過分注重教育的物質(zhì)層面,而忽略了培養(yǎng)學(xué)生的情感和思維能力。傅雷家書中強調(diào)了教育的內(nèi)涵和方式,給了我極大的啟發(fā)。他提倡通過引導(dǎo)和暗示來培養(yǎng)孩子的心靈,這一教育理念對于青少年的成長和發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。
第五段:家書讓我重新審視自己的成長
讀完傅雷的家書后,我不禁對自己的成長和發(fā)展進(jìn)行了深刻的反思。我意識到,家庭的教育對于一個人的形成起著至關(guān)重要的作用。我曾經(jīng)受到過父母的關(guān)愛和教育,但在人生的轉(zhuǎn)折點上,我有時會迷失自我,感到困惑和無助。傅雷在家書中告誡兒子:“以人為鏡,可以渚反溺,以史為鏡,可以知興替?!蔽彝ㄟ^傅雷的家書,重新審視自己的成長之路,并理解到家庭和歷史對于人生的重要性。
總結(jié):傅雷的家書是我從未讀過的佳作,它給予我了無盡的啟示和思考。通過他家書中的智慧和情感,我重新審視了自己的成長和發(fā)展,并對教育的內(nèi)涵有了新的理解。讀傅雷家書是一次難以言喻的旅程,它為我打開了新的思維之窗。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,用傅雷家書中的智慧指引我人生的方向。
讀傅雷家書的心得體會篇六
每個家庭都有不同的教育方法,《傅雷家書》就是一本苦心孤詣的教育書,是一本難得的好書,最適合家長和孩子的閱讀。
傅雷教育孩子的方法比較獨特,他是通過書信把真情傳遞給遠(yuǎn)方的孩子,對兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行真誠地指導(dǎo),而且還暗暗透露了對兒子的牽掛和愛。一個好的家庭教育,對孩子來說是一件好事,它可以決定一個孩子的人生,畢竟家庭教育是第一任老師,傅雷用了良好的方法把他兒子教育成才,讓人贊口不絕。
不錯,很多家庭都望子成龍、望女成鳳,因此一個優(yōu)良的家庭教育至關(guān)重要,可是有多少家庭可以適當(dāng)?shù)亟逃煤⒆幽??在中國,許多家庭的教育不恰當(dāng),家長都沒有用心與孩子溝通,不了解孩子的情況,沒有正當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子,讓孩子步入歧途,最后后悔莫及。還有些家長認(rèn)為孩子不打不成材,出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的家庭暴力,讓孩子身心受到傷害,不但沒有使孩子懂事,反而讓孩子變得反叛。用合適的家庭教育教育孩子,家長們應(yīng)該欣賞這本《傅雷家書》。其實,作為孩子的我們也有必要看看,因為它可以感染我們,讓我們察覺到家長的用心良苦,懂得感謝父母,它更讓我們懂得藝術(shù)的`欣賞,在生活的處事做人,得到正確的指引。
《傅雷家書》是男女老少都適合的書,定會使人們有所收益。
讀傅雷家書的心得體會篇七
傅雷在對傅聰?shù)男胖袑懙剑赫嬲\是第一把藝術(shù)的鑰匙。知之為知之,不知為不知。真誠的“不懂”,比不真誠的懂”,還叫人好受些。最可厭的莫如自以為是,自作解人。有了真誠,才會有虛心,有了虛心,才肯丟開自己去了解別人,也才能放下虛偽的自尊心去了解自己建筑在了解自己了解到別人上面的愛,才不是盲目的愛。
在這里,傅雷還說:假如一個人永遠(yuǎn)能開墾自己心中的園地,了解任何藝術(shù)品都不應(yīng)該有問題的。我想傅雷認(rèn)為,只有具備了爐火純青的藝術(shù)領(lǐng)悟力,才能更好地讀懂和演繹不同風(fēng)格的藝術(shù)作品。這和學(xué)習(xí)是一個道理的,當(dāng)我們掌握了一個知識點時,不過于急躁、驕傲,應(yīng)當(dāng)在閑暇時認(rèn)真思索,努力從其他的角度去解決問題,做到真正的舉一反三。
通過《傅雷家書》這本書,我對傅雷老先生有了更透徹的認(rèn)知和理解。在他的人格和教子之道的魅力下,我開始反省自己,約束自己,一步步堅定的朝著夢想進(jìn)發(fā)!
讀傅雷家書的心得體會篇八
傅雷家書,這是一本名家教書,傅雷先生在給兒子寫信的過程中,不僅僅是關(guān)心關(guān)愛,更是耐心誨人。而這本家書最大的特點就是“廉潔”二字。高度重視家風(fēng),多次對廉潔的思想進(jìn)行闡述,為兒子樹立了一個高尚的榜樣。從中我們可以感悟到什么呢?下面就為大家分析廉潔的重要性以及我所體會的廉潔的真諦。
第二段:廉潔的重要性
我們不難發(fā)現(xiàn),廉潔是一種美德,做人的根本原則。廉潔是要求一個人在政治、經(jīng)濟(jì)、社會和個人生活的各個方面中都不受貪污腐敗的影響,胸懷高遠(yuǎn),正直不阿,為人民服務(wù)。廉潔不僅是國家公職人員的義務(wù)責(zé)任,更是每個人都應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。所以,我們每個人在生活中都應(yīng)該樹立起廉潔的思想,從小事做起,從自我做起,力求把廉潔這一種道德觀念貫徹到實際行動中。
第三段:讀傅雷家書所體會的廉潔真諦
在讀傅雷家書的過程中,我們應(yīng)該深刻理解傅雷對于廉潔的刻畫。他在書中寫到:“吾自數(shù)十年來引以炫耀的是廉潔,唯以圖志終老者特要以廉鄂字重”??梢钥吹剿浅W⒅亍傲疂崱边@個品質(zhì),因為只有在這樣一個理念的指導(dǎo)下,才能贏得別人的尊重和信任,才能為社會創(chuàng)造有價值的貢獻(xiàn),并為人民群眾帶來實際的利益。這是我們所要學(xué)習(xí)和模仿的。
第四段:如何才能體現(xiàn)廉潔
為了運用到實際生活中去,我們應(yīng)當(dāng)在切實做好人生規(guī)劃和具體實踐所需的過程中貫徹廉潔的思想,力求敬 公正,忠誠擔(dān)當(dāng)。同時要知道爭取廉潔必須從自我做起,要始終保持道德和操守,做一個堅定而充滿責(zé)任和信念的人。
第五段:總結(jié)
最后,我們應(yīng)該時刻保持廉潔的心態(tài)和品德,堅持勤勉、真誠、守信的態(tài)度,拒絕暴利、貪圖享受的心理,將廉潔的思想貫徹到日常生活中,生活中到處都是機會去實踐廉潔,該如何把握呢?就要讓我們認(rèn)識到,做一個合格公民、學(xué)生、老師、領(lǐng)導(dǎo)等各個角色,都應(yīng)該以 改革創(chuàng)新、持之以恒、真抓實干的態(tài)度,從自我做起,從小事入手,才能真正體會到傅雷家書中的“廉潔”。
讀傅雷家書的心得體會篇九
傅雷先生為人坦蕩,稟性剛毅,“--”之初即受迫害,于1966年9月3日凌晨,與夫人朱梅馥雙雙憤而棄,悲壯地走完了一生。
傅雷一生孜孜不倦,在文學(xué)上做出了極大的貢獻(xiàn),而且嘔心瀝血培養(yǎng)了兩個孩子(傅聰——著名的鋼琴大師、傅敏——英語特級教師)。他是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親,在兒子長大成人,留學(xué)海外之后,仍通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)。父母與兒子的這些家書匯編成冊,就是《傅雷家書》。
在人們的印象里,傅雷先生是一個非常理性而較少只露感情的人,而在給兩個孩子的信中,卻往往情不自禁地流露著自己的悲歡苦樂。如,開篇的第一封信中有那么一段字:“聰:車一開動,大家都變成了淚人……昨夜月臺上的滋味,多少年來沒有嘗到了,胸口抽痛,胃里難過……”這是1954年傅聰應(yīng)波蘭政府的邀請,參加“第五屆肖邦國際鋼琴比賽”并留學(xué)波蘭,傅雷全家及親人們到車站送傅聰去北京準(zhǔn)備出國。第二天晚上,傅雷給傅聰寫了這段家書,讀來割肚牽腸、感人肺腑。
《傅雷家書》中凝聚著傅雷對祖國,對兒子深厚的愛。如,1955年1月26日的信:“世界上最高的最純潔的歡樂,莫過于欣賞自己的孩子的手和心的傳達(dá)出來的藝術(shù)!其次,我們也因為你替祖國增光而歡樂!更因為你能借音樂而是多少人歡樂而快樂!”又如,1961年4月15日信中:“果然不出所料,你的信告訴我們在十三號收到……媽媽(傅雷的妻子朱梅馥)跟我兩人把信念了好幾遍,每遍都同樣使我們興致勃勃,欣喜莫名!……你的天賦稟資越來越有所發(fā)揮,你是對得起祖國的兒子!”不經(jīng)意間流露出了對祖國的熱愛之情和對兒子的舐犢之情。
“大音悉聲,大愛無痕。”《傅雷家書》中的每一句話都滲透了一種偉大的、理智的父愛。他用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子如何對待生活:“人沒有苦悶,沒有矛盾,就不會進(jìn)步。有矛盾才會逼你解決矛盾,解決矛盾即往前邁進(jìn)一步……。”
傅雷總是諄諄教導(dǎo)、循循善誘,教兒子如何做人。如,待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體,遇困難不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮耀感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。
在1956年2月29日夜信中,他關(guān)于傅聰對于莫扎特作品認(rèn)識的不斷深入,進(jìn)行了細(xì)致的分析,在藝術(shù)方面給兒子講了情理交融的一課:“……必須再深入進(jìn)去把理性所認(rèn)識的,用心靈去體會,才能使原作者的悲歡喜怒化為你自己的悲歡喜怒,使原作者每一刻神經(jīng)的震顫都在你的神經(jīng)上引起反響?!薄澳慊钤谒砩?,他也活在你身上;你自己與他的共同點被找出來了,抓住了,所以你才會這樣欣賞他,理解他?!?/p>
同樣再此信中,他提到對藝術(shù)乃至人生的態(tài)度——“真誠”?!罢嬲\是第一把藝術(shù)鑰匙,知之為知之,不知為不知。真誠的‘不懂’,比不真誠的‘懂’,還叫人好受些。最可厭的莫比自以為是,自作解人。有了真誠,才會有虛心,才肯丟開自己去了解別人,也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解別人上面的愛,才不是盲目去愛”?!八宰鏊囆g(shù)家先要學(xué)會做人。藝術(shù)家一定比別人更真誠,更敏感,更虛心,更勇敢,更堅韌??偠灾?,要比任何人都較少不完美之處!”
一本《傅雷家書》,可謂苦心孤詣的教子篇,真乃“誰言寸草心,報得三春暉”啊!
讀傅雷家書的心得體會篇十
每一封家書都是在家翹首企盼游子歸來的那份沉甸甸的的掛念。從古時候“烽火連三月,家書抵萬金”,今日的《傅雷家書》更是如此。
《傅雷家書》是傅雷在1955年到1966年寫給兒子傅聰?shù)男偶幎傻?,字里行間透漏出樸實的老父親對兒子濃濃的愛意和希冀,《戰(zhàn)國云》有云:父母之愛子,則為之計深遠(yuǎn)。傅雷跟普通父親一樣,用自己經(jīng)歷教導(dǎo)兒子要謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、面對困難不畏懼,不氣餒,面對順境不松懈、不驕傲。
當(dāng)看完這本書,我感慨萬分,想到我的父親,我的父親很普通,不像傅雷那樣名揚中外,但他卻把他全部的愛都傾注在我的身上。父親是個沉默寡言的人,從不會滔滔不絕的給我講大道理,但一有空就會給我講各種歷史、軍事方面的故事,有時帶我去廣場、郊外去游玩,當(dāng)我遇事打退堂鼓的時候,他會鼓勵我不要輕易放棄。當(dāng)我取得好成績的時候,他就大方地請我吃一頓我最喜歡的大餐,他的臉上始終洋溢的驕傲的笑容。每當(dāng)我和媽媽發(fā)生激烈爭吵的時候,他從不和稀泥,而是找到問題,解決問題。他常常說,人遇到問題不要著急,也不要沖動,想辦法解決它,才是正道。原來這就是父愛。雖然不像母愛那樣細(xì)膩、溫柔,那樣含辛茹苦,但是更加意味深長。爸爸的愛給了我更多的安全感和自信心。
《傅雷家書》讓我更加懂得,和母愛一樣,父愛也是一種偉大的愛。父愛往往是不動聲色的,但就藏在生活的點點滴滴中;父愛是深沉的,堅實的,很多時候是默默無言的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去體會。父愛如山亦如水!
讀傅雷家書的心得體會篇十一
傅雷先生是中國近現(xiàn)代史上著名的書商和文化教育家,由于愛書和讀書,收藏了大量珍貴的書籍,同時也廣泛傳播優(yōu)秀的文化和知識?!陡道准視肥撬c家人之間的書信集,記錄了他對家人的忠愛和對子女的教育、對社會和國家的關(guān)懷,收信人中就包括他的三個兒子和一個女兒。通過閱讀這本書,我深受啟發(fā),從中汲取了許多寶貴的教育智慧。在這些信件中,我獲得了對家庭、人生和教育的新認(rèn)識,同時也體味到傅雷先生的家教之道,思考著自己作為父母的責(zé)任和使命。
第一段,我們關(guān)注到了傅雷先生在信中對孩子的教育觀念,道出了他對培養(yǎng)子女的期望和方法。他強調(diào)了家庭是孩子成長的搖籃,是提供滋養(yǎng)的溫床。同時,他主張讓孩子培養(yǎng)閱讀的興趣,用豐富的知識滲透孩子的思想,培養(yǎng)他的聰明才智。他認(rèn)為,孩子的思維方式可以通過讀書進(jìn)行培養(yǎng),而且這是一種自我完善的過程。通過讀傅雷家書,我們可以看到傅雷先生的教育思想既注重德育,又注重智育,像他所說的“誠者,一生之學(xué)也”。
第二段,我們關(guān)注到了傅雷先生對家風(fēng)家教的關(guān)注和重視。他認(rèn)為,對待家教問題,要有主動性,要有創(chuàng)造性,要緊跟時代潮流。他不僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更關(guān)心孩子的品德、習(xí)慣和道德觀念。他注重培養(yǎng)孩子的膽識和獨立精神,讓他們有自主學(xué)習(xí)的能力,獨立解決問題。他從小就要求孩子日常生活的自理能力,培養(yǎng)他們勤懇、獨立和節(jié)約的好習(xí)慣。他還講究紀(jì)律執(zhí)行的規(guī)范性和嚴(yán)格性,教育孩子要講究起居、飲食、禮儀等方面的修養(yǎng),提高他們的修身養(yǎng)性。通過讀傅雷家書,我們可以看到傅雷先生十分注重家教對子女的影響,他不僅是兒女的父親,更是他們的導(dǎo)師和朋友。
第三段,我們關(guān)注到了傅雷先生在書信中所表現(xiàn)出來的一種人生態(tài)度。他在信中經(jīng)常提到人生的短暫和寶貴,告誡子女要珍惜光陰,盡快找到自己的人生目標(biāo)。他希望子女們能夠憑借良好的品德和堅持不懈的努力,不斷提升自己,為家庭和社會做出貢獻(xiàn)。他認(rèn)為,人生需要大愛和責(zé)任感,他希望孩子們在追求個人成功的同時,也能以和諧、和睦的態(tài)度去對待家庭和他人。通過讀傅雷家書,我們可以看到傅雷先生把自己的人生經(jīng)驗和思考傳遞給了下一代,希望他們能夠在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)自己的人生價值。
第四段,我們關(guān)注到了傅雷先生對社會和國家的關(guān)懷和思考。他在書信中經(jīng)常關(guān)心國家大事和社會問題,并希望子女們能夠積極參與社會的改革和發(fā)展。他認(rèn)為,一個人只有站在社會的角度思考問題,才能真正理解其中的意義和價值。他希望子女們能夠?qū)ι鐣?fù)責(zé),為社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。他還提到了他自己對于社會問題的思考和行動,他認(rèn)識到文化教育對于社會發(fā)展的重要性,希望能夠通過自己的努力為社會和國家創(chuàng)造更多的價值。通過讀傅雷家書,我們可以看到傅雷先生不僅是一個家庭的主心骨,更是一個對社會有著深刻思考和貢獻(xiàn)的公民。
第五段,我們關(guān)注到了傅雷先生對子女思想獨立和個性發(fā)展的關(guān)注。他鼓勵子女們要有自己的獨立思考能力,要具備獨立為人處世的能力。他認(rèn)為,只有在遇到問題和挑戰(zhàn)時,才能更好地鍛煉孩子們的膽識和智慧。他在書信中還提到了要保持良好的心態(tài),他希望子女們能夠保持平和的心態(tài),用寬容和理解去對待他人。通過讀傅雷家書,我們可以看到傅雷先生注重培養(yǎng)孩子們的獨立思考能力和個性發(fā)展,他鼓勵他們勇敢面對困難和挑戰(zhàn),不斷完善和提高自己的能力。
總之,讀傅雷家書是一次極富收益的閱讀體驗。通過傅雷先生的文字,我們感受到了他母愛般的關(guān)懷和無私的奉獻(xiàn),體味到了他對子女的教育智慧和人生態(tài)度。作為一位家長,我們可以從中汲取養(yǎng)分,引領(lǐng)孩子們健康成長。作為一位社會人,我們可以從中汲取人生經(jīng)驗,拓寬自己的思維和視野。希望今天的家長們通過讀傅雷家書,可以在教育子女的路上找到一份力量和勇氣,努力為家庭和社會創(chuàng)造更加美好的未來。
讀傅雷家書的心得體會篇十二
傅雷,字怒安,號怒庵,是中國著名的翻譯家、藝術(shù)理論家、教育家。
讀了《傅雷家書》我了解到:傅雷不僅僅是一位著名的文學(xué)翻譯家,造詣深厚的文藝評論家,而且還是一位苦心疏詣、教子成才的父親。這封家書使我懂得了什么才是一個真正藝術(shù)家的同時,還讓我懂得一個真正有文化、有教養(yǎng)的人是一種什么樣的精神境界。
在這個金錢至上,物欲橫飛的社會,《傅雷家書》猶如一股清泉緩緩流淌;在這個作業(yè)如山、學(xué)業(yè)繁重的時代,《傅雷家書》猶如一位智者給人指引?!陡道准視分械母星槭悄菢拥募冋?,那樣的摯樸。沒有半點虛偽,更用不著裝腔作勢。
我們很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受為人父母的樂趣。傅雷悟通了,他的晚作文/年雖然由于飽受折磨,但在這一點上他是幸福的,因為他和兒子成為了最知心的朋友。
《傅雷家書》告訴了我:一顆純潔、真誠、高尚的靈魂,盡管有時會遭受到意想不到的磨難、污染、迫害,陷入到似乎慘絕人寰的絕境,但最后正義的光會驅(qū)走陰霾,為黑暗帶來黎明,為絕境帶來希望,最終贏得了它應(yīng)該得到的尊重,被后人所敬仰。
貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家?!奔視懈改傅恼佌伣陶d,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強烈的感染啟迪。
《傅雷家書》讓我讀出了——一位優(yōu)秀的父親,一個出色的兒子,一封不平凡的家書。
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