總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程和成果的總結(jié)和梳理,可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們擁有清晰的思維邏輯和準(zhǔn)確的表達(dá)能力。總結(jié)范文中的語(yǔ)言精煉,內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了,可以幫助我們更準(zhǔn)確地概括和歸納。
綠色上網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)篇一
為了加強(qiáng)我校學(xué)生健康上網(wǎng)工作,凈化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,我校積極響應(yīng)上級(jí)文件精神,全校師生中開(kāi)展“綠色上網(wǎng)”活動(dòng),學(xué)校開(kāi)展“綠色上網(wǎng)”活動(dòng)總結(jié)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,構(gòu)建和諧環(huán)境。
1、認(rèn)真組織各班舉辦有關(guān)“綠色網(wǎng)絡(luò)”知識(shí)的黑板報(bào)專(zhuān)欄;開(kāi)展“健康上網(wǎng)、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明人”主題班會(huì),學(xué)校利用信息專(zhuān)欄倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明知識(shí)。
2、學(xué)校利用周一升旗儀式向全校師生進(jìn)行了“點(diǎn)擊文明,綠色上網(wǎng)”的宣傳教育。
二、宣傳教育,引導(dǎo)綠色上網(wǎng)。
1、政教處組織班主任,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生檢查,很好的控制了學(xué)生上網(wǎng)人數(shù),經(jīng)過(guò)多次突擊檢查,取得了良好的效果。
2、學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源,滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的要求。安排專(zhuān)職教師指導(dǎo)學(xué)生在家在校文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。學(xué)校利用每周二、四午飯時(shí)間,免費(fèi)向?qū)W生開(kāi)放微機(jī)室,向?qū)W生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng),取得良好效果。
3、政教處組織全校300多名學(xué)生開(kāi)展“爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明人”簽名儀式活動(dòng)。
通過(guò)這一系列活動(dòng)開(kāi)展,讓全體學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了深入的了解,增強(qiáng)了學(xué)生自我約束和審視、識(shí)別有害信息的能力。進(jìn)一步提高了綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識(shí),共筑網(wǎng)上文明屏障,保障廣大青少年身心健康,暢享清潔網(wǎng)絡(luò)空間,構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
綠色上網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)篇二
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),扎實(shí)開(kāi)展“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”教育活動(dòng)。從提高轄區(qū)未成年人認(rèn)識(shí)著手,通過(guò)各種形式教育未成年人自覺(jué)遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,引導(dǎo)未成年人辯證地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、真實(shí)地面對(duì)網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò),樹(shù)立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識(shí),拒絕“網(wǎng)絡(luò)毒品”,摒棄不良信息,遠(yuǎn)離文化垃圾,規(guī)范未成年人的網(wǎng)絡(luò)行為,努力為未成年人構(gòu)筑健康文明的網(wǎng)絡(luò)空間。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展主題教育,使未成年人真正認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴(yán)重后果,增強(qiáng)學(xué)生的是非觀(guān)念和自律意識(shí)、自控能力,實(shí)現(xiàn)從源頭上遏制未成年人進(jìn)入社會(huì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
本次“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育從2011年元月1日起至2012年12月31日結(jié)束。
四、方法步驟。
本次“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育共分三個(gè)階段:
色上網(wǎng)”主題教育方案。成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合社區(qū)市民學(xué)校實(shí)際研究制定切實(shí)可行的教育活動(dòng)方案。向全體未成年人發(fā)出《“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”活動(dòng)倡議書(shū)》。組織未成年人學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和相關(guān)的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢(shì),形成良好的教育氛圍和正確的輿論導(dǎo)向。
第二階段:調(diào)查摸底。(4月1日——4月30日)教育的前提是了解未成年人,了解未成年人教育才能有的放矢,才能具有針對(duì)性。因此,社區(qū)市民學(xué)校老師要通過(guò)多種方式對(duì)社區(qū)未成年人逐一調(diào)查,認(rèn)真相關(guān)摸底工作。社區(qū)和學(xué)校要對(duì)未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明,為下階段普遍教育和重點(diǎn)突破作鋪墊。
第三階段:集中教育。(5月1日——11月30日)這一階段要突出做好以下幾方面工作:
(一)采取多種形式,加強(qiáng)未成年人教育。
社區(qū)將把此次主題教育作為德育工作重要內(nèi)容抓實(shí)、抓好、抓出成效。
一是寓教育與各項(xiàng)活動(dòng)之中。社區(qū)市民學(xué)校集思廣益,精心設(shè)計(jì)教育方案,恰當(dāng)選擇教育載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)——如:主題會(huì)、講座、等形式的教育活動(dòng),使未成年人在喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)中受到教育。
課教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)未成年人條件、特點(diǎn)和未成年人接受能力,把網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和運(yùn)用,作為教學(xué)內(nèi)容列入教學(xué)計(jì)劃,變過(guò)去只重視計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作技能的教學(xué),在傳授計(jì)算機(jī)知識(shí)與操作技能的同時(shí),重點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。
組織轄區(qū)全體未成年人學(xué)生舉行宣誓、簽名儀式,表示要嚴(yán)格遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)中的主人。
四是市民學(xué)校要求開(kāi)展以“上綠色健康網(wǎng),做陽(yáng)光青少年”為主題的活動(dòng),以生動(dòng)活潑的形式,引導(dǎo)未成年人提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng),自尊自律,點(diǎn)擊文明,綠色上網(wǎng),增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),為營(yíng)造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)力量。
(二)構(gòu)筑家校橋梁,攜手教育學(xué)生。
(三)開(kāi)放電子閱覽室電腦室,滿(mǎn)足未成年人需要。
網(wǎng)絡(luò)以其快捷、方便、信息量大等優(yōu)勢(shì)給人們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來(lái)了諸多方便,固然成為人們渴望且必須掌握的一種文化知識(shí)。因此,要正確處理好疏與堵的關(guān)系。
我社區(qū)建起了電子閱覽室。信息技術(shù)老師要提供綠色上網(wǎng)技術(shù)保障,安裝相關(guān)綠色上網(wǎng)管理軟件,向未成年人推薦綠色網(wǎng)站,滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文化的需要,培養(yǎng)未成年人收集信息、處理信息、應(yīng)用信息的能力。電子閱覽室網(wǎng)絡(luò)要有效控制“色情、聊天和游戲”網(wǎng)絡(luò)三大魔爪等不良信息的進(jìn)入。
(四)協(xié)調(diào)社區(qū)教育,營(yíng)造共管局面。
網(wǎng)吧專(zhuān)項(xiàng)整治是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題,單靠一方面努力勢(shì)單力薄,很難奏效,需要全社會(huì)方方面面共同參與、齊抓共管。社區(qū)、學(xué)校、家長(zhǎng)三方建立聯(lián)系,相互溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn)、統(tǒng)一要求,及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容和方法,增強(qiáng)各自工作的針對(duì)性和時(shí)效性。
淥江社區(qū)居委會(huì)。
2011年2月10日。
綠色上網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)篇三
遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)毒品的危害,我社區(qū)根據(jù)區(qū)委區(qū)政府以及辦事處的要求,在轄區(qū)大力推廣綠色上網(wǎng)軟件的活動(dòng),特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想。
德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,扎實(shí)開(kāi)展“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”教育活動(dòng)。從提高學(xué)生認(rèn)識(shí)著手,通過(guò)各種形式教育學(xué)生自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,引導(dǎo)學(xué)生辯證地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、真實(shí)地面對(duì)網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò),樹(shù)立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識(shí),拒絕“網(wǎng)絡(luò)毒品”,摒棄不良信息,遠(yuǎn)離文化垃圾,規(guī)范學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為,努力為學(xué)生構(gòu)筑健康文明的網(wǎng)絡(luò)空間。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)本次主題教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴(yán)重后果,增強(qiáng)學(xué)生的是非觀(guān)念和自律意識(shí)、自控能力,實(shí)現(xiàn)從源頭上遏制學(xué)生進(jìn)入社會(huì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
三、
活動(dòng)時(shí)間。
本次“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育從3月1日起至5月31日結(jié)束。
四、方法步驟。
本次“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育共分三個(gè)階段:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。(3月1日——3月31日)此階段社區(qū)組織召開(kāi)“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育啟動(dòng)大會(huì),制定“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育方案。成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合社區(qū)實(shí)際研究制定切實(shí)可行的教育活動(dòng)方案。向轄區(qū)學(xué)校發(fā)出《“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”活動(dòng)倡議書(shū)》。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和相關(guān)的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢(shì),形成良好的教育氛圍和正確的輿論導(dǎo)向。
第二階段:調(diào)查摸底。(4月1日——4月30日)教育的前提是了解學(xué)生,了解學(xué)生教育才能有的放矢,才能具有針對(duì)性。因此,此階段班社區(qū)同志要通過(guò)多種方式對(duì)轄區(qū)學(xué)生逐一調(diào)查,認(rèn)真相關(guān)摸底工作。通過(guò)學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明,為下階段普遍教育和重點(diǎn)突破作鋪墊。
第三階段:集中教育。(5月1日——5月31日)此階段要突出做好以下幾方面工作:
(一)采取多種形式,加強(qiáng)學(xué)生教育。
社區(qū)將把此次主題教育作為德育工作重要內(nèi)。
容抓實(shí)、抓好、抓出成效。
一是寓教育與各項(xiàng)活動(dòng)之中。少先隊(duì)集思廣益,精心設(shè)計(jì)教育方案,恰當(dāng)選擇教育載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)——如:主題班會(huì)、講座、《校園之聲》廣播臺(tái)專(zhuān)題廣播等形式的教育活動(dòng),使學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)中受到教育。
二是發(fā)揮課堂。
教學(xué)。
主渠道教育作用。舉行“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”知識(shí)講座,對(duì)轄區(qū)師生進(jìn)行了培訓(xùn);各科教師要根據(jù)教材實(shí)際情況,盡最大可能滲透網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育,特別是信息技術(shù)課教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)學(xué)校條件、年級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生接受能力,把網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和運(yùn)用,作為教學(xué)內(nèi)容列入教學(xué)計(jì)劃,變過(guò)去只重視計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作技能的教學(xué),在傳授計(jì)算機(jī)知識(shí)與操作技能的同時(shí),重點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。
三是轄區(qū)學(xué)生舉行莊嚴(yán)的宣誓、簽名儀式,表示要嚴(yán)格遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)中的主人。
導(dǎo)學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng),自尊自律,點(diǎn)擊文明,綠色上網(wǎng),增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),為營(yíng)造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)力量。
(二)構(gòu)筑家校橋梁,攜手教育學(xué)生。
家長(zhǎng)是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,要更多地承擔(dān)起教育孩子的義務(wù),加強(qiáng)對(duì)孩子校外時(shí)間的管理。社區(qū)將通過(guò)家訪(fǎng)等形式,及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通。一要幫助家長(zhǎng)提高對(duì)網(wǎng)吧的認(rèn)識(shí),掌握學(xué)生進(jìn)入社會(huì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的危害,管理好自家的網(wǎng)絡(luò);二要請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助網(wǎng)吧專(zhuān)項(xiàng)整治和主題教育,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧接納未成年人進(jìn)入,立即撥打舉報(bào)電話(huà):56623318。
(三)開(kāi)放電子閱覽室電腦室,滿(mǎn)足學(xué)生需要。
網(wǎng)絡(luò)以其快捷、方便、信息量大等優(yōu)勢(shì)給人們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來(lái)了諸多方便,固然成為人們渴望且必須掌握的一種文化知識(shí)。因此,在教學(xué)過(guò)程中教師要正確處理好疏與堵的關(guān)系。
我社區(qū)建起了電子閱覽室。信息技術(shù)老師要提供綠色上網(wǎng)技術(shù)保障,安裝相關(guān)綠色上網(wǎng)管理軟件,向?qū)W生推薦綠色網(wǎng)站,滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文化的需要,培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息、應(yīng)用信息的能力。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)要有效控制“色情、聊天和游戲”網(wǎng)絡(luò)三大魔爪等不良信息的進(jìn)入。
(四)協(xié)調(diào)社區(qū)教育,營(yíng)造共管局面。
網(wǎng)吧專(zhuān)項(xiàng)整治是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題,單靠一方面努力勢(shì)單力薄,很難奏效,需要全社會(huì)方方面面共同參與、齊抓共管。社區(qū)在與家長(zhǎng)溝通的基礎(chǔ)上,還要主動(dòng)與學(xué)校建立聯(lián)系,相互溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn)、統(tǒng)一要求,及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容和方法,增強(qiáng)各自工作的針對(duì)性和時(shí)效性。
綠色上網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)篇四
為了加強(qiáng)我校學(xué)生健康上網(wǎng)工作,凈化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,我校積極響應(yīng)上級(jí)文件精神,積極開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
學(xué)校將利用國(guó)旗下講話(huà)、晨會(huì)、班會(huì)課、廣播會(huì)等會(huì)議對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,同時(shí)利用校廣播臺(tái)、櫥窗、黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,營(yíng)造一種“綠色上網(wǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的良好氛圍。根據(jù)未成年人的生理、心理特點(diǎn),開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)未成年人增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)自我管理。強(qiáng)化學(xué)校、家庭的教育監(jiān)護(hù)責(zé)任,學(xué)校指導(dǎo)教師、未成年人的監(jiān)護(hù)人有效防止、矯治未成年人的不良行為,對(duì)嚴(yán)重沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的未成年人,積極進(jìn)行耐心細(xì)致的幫助教育和進(jìn)行心理矯治。
學(xué)校設(shè)立了“綠色上網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組”這一組織機(jī)構(gòu)。工作小組由校長(zhǎng)室等行政部門(mén)和年級(jí)組長(zhǎng)組成。各部門(mén)明確職責(zé),加強(qiáng)聯(lián)系。大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,并組織各部門(mén)定期對(duì)周?chē)W(wǎng)吧進(jìn)行突擊檢查,對(duì)經(jīng)常上網(wǎng)吧和上不健康網(wǎng)站的學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服教育;電教中心加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教室、計(jì)算機(jī)房、圖書(shū)館電子閱覽室和其他上網(wǎng)場(chǎng)所的管理,同時(shí)利用信息課對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),教育學(xué)生如何上健康網(wǎng)站。
大隊(duì)部積極了開(kāi)展豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生的精力放在文化學(xué)習(xí)上,轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力。各部門(mén)統(tǒng)一配合,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的廣泛的興趣愛(ài)好,把學(xué)生的時(shí)間和精力投入到文化學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)上。
學(xué)校加強(qiáng)和家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成一種人人關(guān)心教育未成人“綠色上網(wǎng)”的良好氛圍。學(xué)校充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校授課的有利時(shí)機(jī),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何幫助學(xué)生上健康網(wǎng)站,并遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。對(duì)違反有關(guān)法律,不履行監(jiān)護(hù)責(zé)任的未成年人的監(jiān)護(hù)人,應(yīng)主動(dòng)向公安部門(mén)反應(yīng),由公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法規(guī)予以訓(xùn)誡,責(zé)令其嚴(yán)加管教。
通過(guò)這一系列活動(dòng)開(kāi)展,讓全體學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了深入的了解,增強(qiáng)了學(xué)生自我約束和審視、識(shí)別有害信息的能力,進(jìn)一步提高了綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識(shí),共筑網(wǎng)上文明屏障,保障學(xué)生身心健康,暢享清潔網(wǎng)絡(luò)空間,構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
綠色上網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)篇五
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我校于11月9日開(kāi)展了環(huán)保系列主題活動(dòng),讓孩子們懂得保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,并且做到從校到家,把環(huán)保知識(shí)帶回家,帶給家長(zhǎng),帶給更多人。主要開(kāi)展了以下活動(dòng):
首先,學(xué)校開(kāi)展環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、展板、環(huán)保畫(huà)作比賽等形式讓學(xué)生了解環(huán)保相關(guān)知識(shí)。其次,每個(gè)班充分利用班級(jí)黑板報(bào)陣地,宣傳低碳生活的知識(shí),讓學(xué)生們更加透徹地了解自己身邊有關(guān)環(huán)保的事情,讓學(xué)生們動(dòng)手去做。
師生堅(jiān)持每天三清掃,人人都有自己的勞動(dòng)小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)。把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室,使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清新,讓孩子有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我校舉行以“節(jié)能有我、綠色共享”為主題的系列主題活動(dòng)引導(dǎo)全校學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性,還通過(guò)展板、黑板報(bào)、校園廣播等形式進(jìn)行了宣傳與教育。逐步樹(shù)立綠色環(huán)保、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
我校也以各種形式向家長(zhǎng)們宣傳環(huán)保理念,提高家長(zhǎng)們的環(huán)保意識(shí),讓家長(zhǎng)在生活中也能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境。在生活中給孩子們樹(shù)立起榜樣,讓環(huán)保不是一句空口號(hào),而是融入到每個(gè)人的生活之中。組織家長(zhǎng)們參加環(huán)保知識(shí)大賽、觀(guān)看愛(ài)護(hù)環(huán)境視頻、和孩子們一起植樹(shù)種花等活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解學(xué)校良苦用心,更加明白環(huán)保的重要意義!
這一系列環(huán)保主題活動(dòng)使同學(xué)們了解了環(huán)境保護(hù)的重要性,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,激發(fā)了他們自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的決心;從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為“創(chuàng)建綠色學(xué)校,共享綠色生活”而努力!
綠色上網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)篇六
當(dāng)今時(shí)代,是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了前所未有的驚喜,它以其豐富的內(nèi)容、開(kāi)闊的視野、快捷的方式為我們呈現(xiàn)了一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界。網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越貼近我們的中學(xué),已經(jīng)成為中學(xué)生活必不可少的一部分,互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜,但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它給我們生活帶來(lái)了方便的同時(shí)也帶來(lái)了很多負(fù)面的影響。網(wǎng)絡(luò)上低級(jí)庸俗的內(nèi)容,也讓一些自控能力較差的學(xué)生不能自拔,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)游戲之中,純潔的心靈受到了毒害,身體也受到了損害,有的甚至走上了違法犯罪的道路。
二、活動(dòng)目的這次活動(dòng),倡導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。使同學(xué)們認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)善惡美丑的界限,喚起同學(xué)們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注,喚醒沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的學(xué)生,使學(xué)生文明上網(wǎng)的自覺(jué)性增加。倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言,不沉溺于虛擬時(shí)空,自覺(jué)抵制各種虛假、消極內(nèi)容,不斷提升網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明新氣象,爭(zhēng)做文明中學(xué)生,為建設(shè)和諧校園做出貢獻(xiàn)。
2013年12月(暫定)。
四、活動(dòng)主要內(nèi)容。
為倡導(dǎo)良好網(wǎng)絡(luò)道德,培養(yǎng)文明網(wǎng)絡(luò)行為,組織宣傳和倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)相關(guān)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容如下:
(1)倡議書(shū)展板宣傳。
(2)復(fù)印倡議書(shū)資料,并粘貼于各中隊(duì),讓隊(duì)員們加深對(duì)文明上網(wǎng)的認(rèn)識(shí),并且能自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。
使學(xué)生參與其中,為文明上網(wǎng)提供一些積極性的宣傳語(yǔ)。評(píng)出一二三等獎(jiǎng),評(píng)出后將比較好的宣傳語(yǔ)通過(guò)電子屏進(jìn)行宣傳。
3.“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)”橫幅簽名活動(dòng)。
4、各中隊(duì)出一期綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng)的黑板報(bào)。
5、各中隊(duì)圍繞綠色文明上網(wǎng)開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)。
6、各中隊(duì)宣傳委員制作一期手抄報(bào),以展板形式宣傳展出。
德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部2013年11月。
綠色上網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)篇七
為了教育引導(dǎo)未成年人遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,增強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,根據(jù)團(tuán)市委、市少工委的工作部署,我局開(kāi)展了綠色上網(wǎng)行動(dòng)。具體做法如下:
隨著網(wǎng)絡(luò)與青少年越來(lái)越多的親密接觸,網(wǎng)絡(luò)給他們所帶來(lái)的負(fù)面影響也日益突現(xiàn)。如何給青少年?duì)I造一個(gè)健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,讓網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)揮出其對(duì)青少年積極的引導(dǎo)、教育作用,成為一個(gè)新的教育難點(diǎn)。結(jié)合本系統(tǒng)的實(shí)際情況制訂出了切實(shí)可行的工作實(shí)施方案,為此項(xiàng)行動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的組織保障和行動(dòng)方案,使活動(dòng)順利、扎實(shí)地開(kāi)展。
各中學(xué)校團(tuán)委以此次活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真組織全校學(xué)生開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),使網(wǎng)絡(luò)文明活動(dòng)深入人心。
各學(xué)校團(tuán)組織和少先隊(duì)通過(guò)黑板報(bào)、校園廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式向?qū)W生介紹公約內(nèi)容,并讓學(xué)生熟記能誦。
1、不定期對(duì)校園網(wǎng)進(jìn)行突查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)學(xué)生及違規(guī)科室,及時(shí)采取措施加以制止。學(xué)生間相互監(jiān)督,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)向教師匯報(bào)學(xué)生情況,作為教師每天向?qū)W校匯報(bào)監(jiān)察情況。
2、與書(shū)店、部分網(wǎng)吧建立手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。從青少年活動(dòng)的趨眾性和安全性方面考慮,同學(xué)們?cè)趲ш?duì)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入書(shū)店、網(wǎng)吧進(jìn)行閱讀、上網(wǎng)活動(dòng),這樣變堵截為疏導(dǎo),給學(xué)生的暑期生活增添了一筆亮色。
3、與家長(zhǎng)聯(lián)手,加強(qiáng)家校聯(lián)系。學(xué)校向每位家長(zhǎng)發(fā)放了宣傳紙及致家長(zhǎng)一封信活動(dòng),讓家長(zhǎng)明白了讓孩子遠(yuǎn)離不健康文化場(chǎng)所的重要性,號(hào)召家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)手,共同做好學(xué)生的思想教育工作,與孩子勤溝通,多交流,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。大多數(shù)家長(zhǎng)都能與學(xué)校積極聯(lián)系,詢(xún)問(wèn)、反映有關(guān)情況,家校聯(lián)手,使不規(guī)范經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧失去了學(xué)生這一客源。
總之,我們與家庭、社會(huì)共同聯(lián)手,采取多種措施,有力的監(jiān)督約束機(jī)制與有效的正面疏導(dǎo)教育并舉,使青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)深入人心。“青少年網(wǎng)絡(luò)文明”行動(dòng)雖然告一段落,但我們會(huì)將它作為規(guī)范我鎮(zhèn)青少年上網(wǎng)的一個(gè)起點(diǎn),將此項(xiàng)活動(dòng)深入、持久地開(kāi)展下去,為青少年?duì)I造一個(gè)有利于其身心健康發(fā)展的文明的網(wǎng)絡(luò)空間。
綠色上網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)篇八
當(dāng)今時(shí)代,是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了前所未有的驚喜,它以其豐富的內(nèi)容、開(kāi)闊的視野、快捷的方式為我們呈現(xiàn)了一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界。網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越貼近我們的中學(xué),已經(jīng)成為中學(xué)生活必不可少的一部分,互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜,但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它給我們生活帶來(lái)了方便的同時(shí)也帶來(lái)了很多負(fù)面的影響。網(wǎng)絡(luò)上低級(jí)庸俗的內(nèi)容,也讓一些自控能力較差的學(xué)生不能自拔,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)游戲之中,純潔的心靈受到了毒害,身體也受到了損害,有的甚至走上了違法犯罪的道路。
二、活動(dòng)目的這次活動(dòng),倡導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。使同學(xué)們認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)善惡美丑的界限,喚起同學(xué)們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注,喚醒沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的學(xué)生,使學(xué)生文明上網(wǎng)的自覺(jué)性增加。倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言,不沉溺于虛擬時(shí)空,自覺(jué)抵制各種虛假、消極內(nèi)容,不斷提升網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明新氣象,爭(zhēng)做文明中學(xué)生,為建設(shè)和諧校園做出貢獻(xiàn)。
2013年12月(暫定)。
1/2。
四、活動(dòng)主要內(nèi)容。
為倡導(dǎo)良好網(wǎng)絡(luò)道德,培養(yǎng)文明網(wǎng)絡(luò)行為,組織宣傳和倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)相關(guān)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容如下:
(1)倡議書(shū)展板宣傳。
(2)復(fù)印倡議書(shū)資料,并粘貼于各中隊(duì),讓隊(duì)員們加深對(duì)文明上網(wǎng)的認(rèn)識(shí),并且能自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。
使學(xué)生參與其中,為文明上網(wǎng)提供一些積極性的宣傳語(yǔ)。評(píng)出一二三等獎(jiǎng),評(píng)出后將比較好的宣傳語(yǔ)通過(guò)電子屏進(jìn)行宣傳。
3.“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)”橫幅簽名活動(dòng)4、各中隊(duì)出一期綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng)的黑板報(bào)。5、各中隊(duì)圍繞綠色文明上網(wǎng)開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)。
6、各中隊(duì)宣傳委員制作一期手抄報(bào),以展板形式宣傳展出。
德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部。
2013年11月。
2/2。
綠色上網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)篇九
你好,網(wǎng)絡(luò)!
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發(fā)表日期:2003年10月27日
出處:元和小學(xué)。
作者:張燕。
已經(jīng)有1724位讀者讀過(guò)此文。
[活動(dòng)內(nèi)容]。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,人類(lèi)社會(huì)要發(fā)展,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,因此培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)理念,科學(xué)精神非常重要。這次主題班會(huì),要讓學(xué)生在組織參與活動(dòng)的同時(shí),增長(zhǎng)知識(shí),樹(shù)立崇尚科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué)的遠(yuǎn)大理想,成為新世紀(jì)的主人。
中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容分為五個(gè)部分:
序幕、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)大比拼及尾聲。
[活動(dòng)目標(biāo)]。
1.通過(guò)自己動(dòng)手上網(wǎng)獲取信息,并能夠有效地在網(wǎng)上收集信息、整理信息、交流信息。
2.通過(guò)活動(dòng)能了解國(guó)內(nèi)及世界科技的發(fā)展情況,掌握科技新名詞。
3.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)、到接收各類(lèi)有益、健康的網(wǎng)站。
4.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生形成認(rèn)識(shí)并自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)。
5.學(xué)習(xí)并熟悉網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的操作能力。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]。
1、使用microsoftpowerpoint制作一個(gè)多媒體的節(jié)目單。
2、分組制作一份電腦小報(bào):網(wǎng)絡(luò)知識(shí)報(bào)。
3、搜集有關(guān)神州五號(hào)載人飛船發(fā)射過(guò)程的資料。
你好,網(wǎng)絡(luò)!
——五(3)中隊(duì)活動(dòng)。
序
幕
甲:迎著燦爛的朝陽(yáng),(多媒體背景)。
乙:邁開(kāi)輕快的步伐,甲:跨世紀(jì)的一代新人,乙:將插上科學(xué)的翅膀飛翔。
甲:科學(xué)為人類(lèi)撒下了充滿(mǎn)希望的種子,乙:科學(xué)為人類(lèi)創(chuàng)造了前所未有的輝煌。
第一部分。
認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
甲:是啊,科學(xué)正以其強(qiáng)大的生命力,改變著一切。
乙:如今世界也已變小了。
甲:“今天你上網(wǎng)了嗎”成了街上流行的口頭禪。乙:“網(wǎng)吧”“網(wǎng)蟲(chóng)”“網(wǎng)民”“網(wǎng)絡(luò)小姐”這些新新名詞,早已家喻戶(hù)曉,深入人心。
star!
1、(學(xué)生網(wǎng)上沖浪)。
2、(同學(xué)逐個(gè)介紹網(wǎng)站)。
乙:我們剛剛在信息高速公路上瀟灑走了一回,20世紀(jì)興起的信息革命,不僅改變了世界面貌,更促進(jìn)了人類(lèi)思想觀(guān)念的轉(zhuǎn)變。
甲:網(wǎng)絡(luò)到底給我們小朋友帶來(lái)了什么?
乙:請(qǐng)看小品《今天我秋游》。
小品表演:《今天我秋游》。
(辯論:正反雙方幾位學(xué)生答辯)。
乙:真巧,元和小學(xué)校園網(wǎng)上也在開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)道德”的討論,我們不妨上那去看看。
(有話(huà)大家說(shuō)“網(wǎng)絡(luò)道德大家說(shuō)”)。
甲:2000年,不同尋常的年份,正當(dāng)人們歡天喜地迎接新世紀(jì)時(shí),有一條“蟲(chóng)”出來(lái)?yè)v亂了,于是上演了一場(chǎng)“千年蟲(chóng)”大戰(zhàn)。
乙:請(qǐng)聽(tīng)相聲《“千年蟲(chóng)”趣談》。
(相聲。
千年蟲(chóng)“趣談”)。
甲:科學(xué)是一把利劍,面對(duì)形形色色的“敵人”它所向披靡;
科學(xué)也是魔方,它能創(chuàng)造奇跡。
第二部分。
走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。
乙:青少年時(shí)期是人生中創(chuàng)造力最高的時(shí)期。但我們卻要面對(duì)各種考試的壓力。
乙:讓我們做一下智力游戲,一分鐘遐想競(jìng)賽,讓智慧的火花閃爍。
(分組網(wǎng)上做智力游戲)。
甲:是科學(xué)給我們插上了想象的翅膀,乙:是科學(xué)為我們開(kāi)辟了理想的道理。
甲:2003年10月16日,從中國(guó)酒泉發(fā)射中心傳來(lái)了好消息,中國(guó)自行設(shè)計(jì)制造的神州五號(hào)航天載人飛船航天飛行圓滿(mǎn)成功。
乙:讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略一下這激動(dòng)人心的時(shí)刻吧!
(錄象:神州五號(hào)航天載人飛船成功飛向藍(lán)天。)。
甲:這是科學(xué)的結(jié)晶。
乙:也是網(wǎng)絡(luò)信息的功勞!
(多媒體屏幕顯示:“小宇航員”介紹如何利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)處理發(fā)射過(guò)程及簡(jiǎn)單的信息技術(shù)原理。)。
甲:太棒了,這也正是圓了中國(guó)人民的一個(gè)千年之夢(mèng)。
乙:不錯(cuò),這同時(shí)也標(biāo)志著中國(guó)航天工業(yè)的發(fā)展,已處于世界領(lǐng)先地位。
甲:下面是一個(gè)假想小劇目:招聘宇航員。
(多媒體協(xié)助完成小品:招聘宇航員)。
第三部分。
網(wǎng)絡(luò)大比拼。
甲:網(wǎng)絡(luò),給了我們無(wú)窮的知識(shí)。
乙:網(wǎng)絡(luò),使得我們更加地自信。
甲:它是一盞啟明燈,為我們照亮前進(jìn)的征途。
乙:它是一朵含苞欲放的花蕊,將會(huì)燦爛無(wú)比!
甲:今天,我們當(dāng)中已經(jīng)有一些同學(xué)暫露頭角。他們掌握了一些網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和技能。
就讓我們來(lái)欣賞一下他們的颯爽英姿吧!
1、小小打字競(jìng)賽。
2、電腦小報(bào)展覽:網(wǎng)絡(luò)知識(shí)報(bào)。
大家行動(dòng)起來(lái):現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給各位老師和同學(xué)。
尾
聲
(歌舞:《明天會(huì)更好》)。
師:同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)帶給了我們?nèi)碌膭?chuàng)造思維,因?yàn)?,它教給我們最先進(jìn)的思想、方法。崇尚科學(xué),讓我們更冷靜、客觀(guān)地面對(duì)這日新月異的世界,獻(xiàn)身科學(xué),我們將無(wú)私地奉獻(xiàn)出我們的一切。
齊:讓我們插上科學(xué)的翅膀振翅翱翔,迎接新世紀(jì)的曙光!
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發(fā)表日期:2005年11月24日
【編輯錄入:wwh】。
——五(2)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
輔導(dǎo)員:金娟。
活動(dòng)過(guò)程:
主持人乙:我發(fā)現(xiàn)上面的標(biāo)志是竹簡(jiǎn)、白紙和電腦。
主持人甲:。
這代表什么意思呢?主持人乙:我知道.隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技飛速發(fā)展,人類(lèi)的書(shū)寫(xiě)工具不斷地演變更新,從最初的竹簡(jiǎn)變成書(shū)信的紙,而現(xiàn)在變成了電腦,對(duì)嗎?主持人甲:對(duì)!我們已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,電腦已經(jīng)走進(jìn)我們的課堂、我們的家庭.現(xiàn)在,我班同學(xué)家中,大多都會(huì)有一臺(tái)電腦。
主持人乙:是啊,網(wǎng)絡(luò)已與我們的生活、工作、學(xué)習(xí)息息相關(guān),那么,身處網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的我們?cè)鯓幼尰ヂ?lián)網(wǎng)成為我們最好的助手和朋友呢?如何讓我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代安全、健康地成長(zhǎng)呢?為此,我們舉行了本次活動(dòng)。
主持人甲:現(xiàn)在我宣布,五(2)中隊(duì)《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧綠色上網(wǎng)》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
出旗儀式.(出旗、唱隊(duì)歌)。
主持人甲:小軒,你喜歡玩電子游戲嗎?
主持人乙:我,有點(diǎn)喜歡。
主持人甲:我們班喜歡玩電子游戲的同學(xué)請(qǐng)舉手?
(現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì))。
主持人乙:喲,人數(shù)還真不少嘛!你們玩游戲是在什么地方?
主持人甲:噢,網(wǎng)吧?曾經(jīng)上過(guò)網(wǎng)吧的同學(xué)請(qǐng)舉手!
主持人乙:有少數(shù)幾位。
主持人甲:法律不是明文規(guī)定:禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的嗎?
主持人乙:是啊。雖然有法律規(guī)定,可事實(shí)又是怎樣的呢?為了全面了解我們小學(xué)生有關(guān)上網(wǎng)吧情況,我們班假日小隊(duì)在校外輔導(dǎo)員的幫助下,開(kāi)展了一系列的調(diào)查活動(dòng)。下面,請(qǐng)我們小隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果!
1、我們是第一小隊(duì),2我們是第二小隊(duì),星期天。
主持人甲:謝謝你們的匯報(bào),你們辛苦了??墒菫槭裁床荒苌暇W(wǎng)吧呢?(情景劇:迷戀網(wǎng)吧打游戲)。
(鼓點(diǎn)樂(lè)起)。
舞蹈(情境表演)同學(xué)1:咦,這不是皓天嗎?你醒醒吧!
皓天:哦,不,我還要打,我還要打!
同學(xué)2:(拉住他)你看你呀,曾經(jīng)是我們的組織委員,怎么就??。
皓天:(恍惚狀)還有第9關(guān)沒(méi)有打完。(猝死)。
同學(xué)1:(嘆氣),同學(xué)們,快救救他呀,救救他呀!
下面同學(xué)合:皓天,你快醒醒吧,你快醒醒吧!
主持人甲:這是根據(jù)發(fā)生在蘇州地區(qū)的一個(gè)真實(shí)事件改編的??戳藙偛诺囊荒?,你們明白。
為什么現(xiàn)在明文規(guī)定不能進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲吧。
主持人乙:那么,我們不進(jìn)網(wǎng)吧,就在家里上網(wǎng),玩游戲,就不要緊吧。
主持人甲:我們?cè)S多同學(xué)、家長(zhǎng)也這樣認(rèn)為,為此,我們的假日小隊(duì)對(duì)同學(xué)們平時(shí)上網(wǎng)情況作了調(diào)查,下面請(qǐng)小隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。
第三小隊(duì):
第四小隊(duì):
a.。
電腦課上,我曾經(jīng)打過(guò)游戲,后來(lái),微機(jī)考試,我沒(méi)考出來(lái)。
b.雙休日,在家玩游戲,以至于壞了眼睛,戴上了眼鏡,很不方便。
c.。
與爸爸媽媽爭(zhēng)吵過(guò),還爆發(fā)了家庭戰(zhàn)爭(zhēng),傷了和氣。
主持人:同學(xué)們對(duì)上網(wǎng)的危害雖然有些認(rèn)識(shí),但還不夠深刻、不夠全面,看了下面的例子之后,相信你有更深的體會(huì)。
音樂(lè)起(悲慘的音樂(lè))。
小品:一人演母親:(打扮得白發(fā)蒼蒼,深痛淚下敘述)。
母:“我的孩子呀!”“我的孩子呀!”
主持人上:大媽?zhuān)髬專(zhuān)l(fā)生什么事了嗎?
母:我原本孝順,聰明的彬彬,現(xiàn)在在哪里呀?。つ浚?。
主持人:找找看,大媽。
母:找,去哪里找呀??(講述故事)(以情感人)。
加對(duì)白。
(兩位主持人扶著大媽?zhuān)?/p>
母:請(qǐng)你們一定要幫幫他們呀,別讓這些孩子走上我家彬彬這條路。網(wǎng)吧,游戲,真是一個(gè)害人精??!
兩位主持人:大媽?zhuān)判?,我們一定不進(jìn)網(wǎng)吧,杜絕游戲。
臺(tái)下合:大媽?zhuān)髬專(zhuān)覀兿蚰WC,絕對(duì)不進(jìn)網(wǎng)吧,杜絕游戲。(把大媽送下去)。
主持人:親愛(ài)的少先隊(duì)員們,看著這催人淚下的事實(shí),看著這痛徹心扉的母親,我們知道是黑色網(wǎng)吧害人,沉迷游戲害己,但是那些上網(wǎng)玩游戲,像吸毒上癮一樣的人,他們常常缺乏意志,無(wú)法控制自己,你們請(qǐng)看,這樣的悲劇還在上演。
出示照片。
主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,這又是一個(gè)曾經(jīng)陽(yáng)光的少年,如今由于沉迷于游戲,成為了囚中人,這是一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事,他叫李平,而今天,我們有幸請(qǐng)來(lái)了當(dāng)時(shí)辦理此案的某某,讓他來(lái)講一講當(dāng)時(shí)的情況,(掌聲響起)配樂(lè),穿好制服。
(講故事)。
主持人:就因?yàn)槌撩杂谟螒蚨虝旱目鞓?lè),而葬送了自己原本美好的前程,他流下了后悔的眼淚,但眼淚來(lái)得太晚太晚了。
錄象。
定格。
主持人:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,這個(gè)如今充滿(mǎn)悔恨的少年僅僅是因網(wǎng)絡(luò)而犯罪的一個(gè)典型,據(jù)統(tǒng)計(jì),目前,吳江市每年因玩網(wǎng)絡(luò)游戲而犯罪的占青少年犯罪的60%??!
快板排隊(duì)。
主持人:所以還是那句話(huà),《上網(wǎng)游戲危害大》(有力)。
齊:上網(wǎng)游戲危害大!危害大!
主持人:網(wǎng)絡(luò)游戲危害這么大,到底什么原因使這些同學(xué)走上這條網(wǎng)路呢?
錄象主持人:
主持人:那么,怎樣進(jìn)行綠色上網(wǎng)呢?今天有幸請(qǐng)來(lái)?xiàng)铐卜驳募议L(zhǎng)楊老師,為我們做這方面的指導(dǎo)。大家歡迎。
主持人:是啊,同學(xué)們,在我們這個(gè)充滿(mǎn)活力,朝氣與正義感的中隊(duì)中,我們要杜絕進(jìn)網(wǎng)吧,不上游戲網(wǎng)??讓網(wǎng)絡(luò)真正成為我們有益的朋友。
為了讓全校同學(xué)都參與到“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,綠色上網(wǎng)”的活動(dòng)中來(lái),我們中隊(duì)委經(jīng)過(guò)集體商議,寫(xiě)了一份倡議書(shū)。
(讀倡議書(shū))。
主持人:
輔導(dǎo)員講話(huà):親愛(ài)的同學(xué)們,首先祝賀你們本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
確實(shí),網(wǎng)絡(luò)已與我們的學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān),只有正確、正當(dāng)?shù)厥褂盟?,才能使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中事半功倍,才能與它交上真正的朋友。
你們能在本次活動(dòng)中感悟成長(zhǎng),感人至深,發(fā)人深省。為了讓我們中隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都能做到遠(yuǎn)離網(wǎng)吧綠色上網(wǎng)。我們準(zhǔn)備一張綠色上網(wǎng)監(jiān)督卡,請(qǐng)你們與家長(zhǎng)簽約,相互監(jiān)督。請(qǐng)小隊(duì)長(zhǎng)下發(fā)協(xié)議書(shū)。祝每個(gè)隊(duì)員都健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
退旗,敬禮!
主持人:
同學(xué)們,通過(guò)今天的活動(dòng),我們懂得了健康上網(wǎng)的知識(shí),讓我們用實(shí)際行動(dòng)證明我們是“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧綠色上網(wǎng)”的文明實(shí)小人。
綠色上網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)篇十
為宣傳生態(tài)文明和綠色發(fā)展理念,共同應(yīng)對(duì)當(dāng)前空氣污染的嚴(yán)峻形勢(shì),攜手共建美麗榮成,近期,團(tuán)榮成市委組織開(kāi)展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”活動(dòng)。
發(fā)放“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”倡議書(shū),號(hào)召全市中小學(xué)生從小事做起,從家庭做起,爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)生態(tài)小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳小使者。同時(shí),積極運(yùn)用微博、微信、qq群等青少年易于接受、樂(lè)于參與、便于傳播的方式普及生態(tài)環(huán)保知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)全民節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),全面營(yíng)造人人關(guān)心環(huán)保、人人重視環(huán)保的良好氛圍,努力為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)一份力量。
引領(lǐng)廣大學(xué)生團(tuán)員、少先隊(duì)員帶動(dòng)家庭積極參與節(jié)能減排,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,大力倡導(dǎo)以文明、節(jié)約、綠色和低碳為主題的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣,通過(guò)“小手拉大手”垃圾分類(lèi)減量、綠色出行齊步走、低碳生活我先行、植綠護(hù)水齊動(dòng)手等活動(dòng),引導(dǎo)公眾從自身做起、從點(diǎn)滴做起、從身邊小事做起,在全社會(huì)牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀(guān)念和“同呼吸、共奮斗”的行為準(zhǔn)則,共同改善空氣質(zhì)量。
通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、觀(guān)看宣傳片等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),向家人宣傳燃放煙花爆竹的危害,爭(zhēng)取支持,不燃放煙花爆竹。與家長(zhǎng)一起探尋年俗文化,用寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、捏面燈等安全、環(huán)保、文明的方式歡慶春節(jié),開(kāi)學(xué)后在“沒(méi)有煙花爆竹的歡樂(lè)中國(guó)年”分享會(huì)上,交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受。
綠色上網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)篇十一
隨著社會(huì)的發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普遍。一些未成年人因接觸互聯(lián)網(wǎng)而沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實(shí),上網(wǎng)成癮,身心受損,引發(fā)網(wǎng)絡(luò)犯罪的問(wèn)題也越來(lái)越突出。這不得不引起我們的重視與思考。如何引導(dǎo)青少年正確上網(wǎng)已成為當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。
綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)
1.使學(xué)生明白“沉溺網(wǎng)絡(luò)”的危害性,讓學(xué)生通過(guò)參與,從思想上徹底認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等不良內(nèi)容的必要性。
2.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,作為一名合格學(xué)生,處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
多媒體課件、交流討論、小品表演、唱歌等。
四年級(jí)各班教室。
5月13日。
主持人:各班自選
主持人乙:請(qǐng)學(xué)生談網(wǎng)上收集的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí),如上網(wǎng)的好處。
二、案例呈現(xiàn):網(wǎng)絡(luò)的危害
主持人甲:網(wǎng)絡(luò)帶給我們益處的同時(shí)也存在危害,案例呈現(xiàn)案例一:
17歲的少年沉迷于電腦游戲,無(wú)法自拔。為了偷錢(qián)上網(wǎng)吧,他在通州奶奶家,趁爺爺奶奶熟睡之際,親手將奶奶砍死,爺爺被砍成重傷。
案例二:
16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時(shí),由于技術(shù)欠佳,受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈,抽出防身刀具,捅向受害人的胸口,導(dǎo)致受害人當(dāng)場(chǎng)死亡。
主持人甲:說(shuō)說(shuō):看了案例,你有何感想。
三、網(wǎng)絡(luò)文明禮儀
主持人乙:在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)、建議,要把握好度的問(wèn)題,不能違反法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,不能在網(wǎng)上侮辱、謾罵他人,不能傳播謠言、散布虛假信息,不能制作、傳播網(wǎng)絡(luò)病毒和”流氓“軟件。同時(shí),要尊重他人的網(wǎng)上著作權(quán),避免網(wǎng)絡(luò)抄襲、剽竊、盜版等侵權(quán)行為。
主持人甲:同時(shí),使用網(wǎng)絡(luò)要注意安全問(wèn)題:第一,不要隨便傳遞內(nèi)部文件和信息,以免造成泄密。第二,要有安全自保意識(shí),公用帳戶(hù)、私人密碼不要在公眾場(chǎng)合使用。第三,要防范黑客、病毒,不要使用盜版軟件,要謹(jǐn)慎對(duì)待不明電子郵件。對(duì)于有關(guān)部門(mén)發(fā)布的信息預(yù)警,要及時(shí)采取措施防范。
四、“如何文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)?”
主持人乙:現(xiàn)在請(qǐng)大家展開(kāi)討論:“如何文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)?”(全班討論交流。)
主持人甲:我覺(jué)得綠色上網(wǎng)應(yīng)該包括以下三個(gè)方面的內(nèi)容:一是上網(wǎng)要限制時(shí)間,每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)不宜超過(guò)三個(gè)小時(shí)。二是瀏覽的網(wǎng)頁(yè)資源要豐富,內(nèi)容也要健康。三是要能有效監(jiān)控并及時(shí)制止未成年上網(wǎng)者的不適當(dāng)行為。
主持人乙:我從網(wǎng)上還了解到,20xx年11月22日,團(tuán)中央等部門(mén)向社會(huì)公布了《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,提出了“五要五不”的網(wǎng)絡(luò)道德要求。
五、全班朗讀:《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
六、拍手游戲:
學(xué)習(xí)文明上網(wǎng)的歌謠你拍一,我拍一,上網(wǎng)逛逛很樂(lè)意;你拍二,我拍二,書(shū)信變成伊妹兒;你拍三,我拍三,上網(wǎng)要有保護(hù)傘;你拍四,我拍四,合理安排要惜時(shí);你拍五,我拍五,學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤;你拍六,我拍六,網(wǎng)上幫忙不留名;你拍七,我拍七,刻苦學(xué)習(xí)不泄氣;你拍八,我拍八,千萬(wàn)不要進(jìn)網(wǎng)吧;你拍九,我拍九,網(wǎng)友不全是朋友;你拍十,我拍十,健康上網(wǎng)是好事。
七、提出倡議:
文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)。
八、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束:
教師:剛才,同學(xué)們的踴躍發(fā)言我很高興,大家的精彩表演我很滿(mǎn)意。網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩,選擇在我們!網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無(wú)限,上網(wǎng)要文明。讓我們綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)!!心動(dòng)不如行動(dòng)!讓我們一起宣誓:綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)!
現(xiàn)在,我宣布本次“綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)”主題班會(huì)完滿(mǎn)結(jié)束,讓我們整整齊齊地來(lái),整整齊齊地走!做一名真正的文明人!!!
綠色上網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)篇十二
今年6月11日至17日為第xx個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周,活動(dòng)主題是“xx”。6月13日是第xx個(gè)全國(guó)低碳日,主題是“xx”。
近日,xx區(qū)水利局為積極宣傳節(jié)能文化、普及節(jié)能知識(shí)、增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),提高能源利用率,努力形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的生產(chǎn)生活方式,加快節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),精心部署,提前謀劃,開(kāi)展了形式多樣的宣傳紀(jì)念活動(dòng)。
牢固樹(shù)立節(jié)能低碳、綠色健康的生活理念,將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中去。改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí),戒除“便利消費(fèi)”,摒棄“面子消費(fèi)”,抵制“奢侈消費(fèi)”,減少生活中的碳排放,努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。培育崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚,厚植綠色生態(tài)文化,充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)示范引領(lǐng)作用。
充分利用門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、公告欄、官方微博等平臺(tái)大力宣傳綠色發(fā)展理念和節(jié)約環(huán)保的政策知識(shí),自覺(jué)宣傳生活領(lǐng)域中的節(jié)能低碳新技術(shù),推廣使用新能源、新材料,使用并開(kāi)發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水、節(jié)材和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門(mén)。
積極響應(yīng)低碳短缺體驗(yàn)活動(dòng),采取乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行等綠色低碳的出行方式上下班,共享綠色環(huán)境,6月13日當(dāng)天,全局職工干部踐行停開(kāi)空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng),自覺(jué)節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭、關(guān)閉電器的習(xí)慣,紙張正反面打印,促進(jìn)資源循環(huán)利用,積極形成低碳理念。
區(qū)水利局在實(shí)施xx區(qū)最嚴(yán)格水資源管理制度過(guò)程中,以水資源配置、節(jié)約和保護(hù)為重點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行用水總量、用水效率、水功能區(qū)限制納污"三條紅線(xiàn)"控制管理。以xx區(qū)域節(jié)水型社會(huì)建設(shè)為重點(diǎn),指導(dǎo)xx區(qū)節(jié)約用水和節(jié)水型社會(huì)建設(shè)工作深入開(kāi)展。在結(jié)合市自來(lái)水公司加快推進(jìn)城鎮(zhèn)供水管網(wǎng)改造和農(nóng)村安全飲用水工程建設(shè)中,積極推廣節(jié)水型用水器具使用,促進(jìn)加大了工業(yè)園區(qū)企業(yè)水循環(huán)利用力度,涌出現(xiàn)了一大批低碳、節(jié)能減排成效顯著的企業(yè)單位,取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,以高效的能源資源使用效率支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
綠色上網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)篇十三
根據(jù)天全縣人民政府辦公室《關(guān)于20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》有關(guān)要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展了公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)。現(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:。
在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動(dòng)中,我鄉(xiāng)黨委政府高度重視,及時(shí)制定活動(dòng)方案,并發(fā)到各村、各重點(diǎn)用能企業(yè),就本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)的時(shí)間、主題、及相關(guān)活動(dòng)要求作了具體安排布置。要求各村、各部門(mén)、企業(yè)要突出重點(diǎn),制定具體方案,活動(dòng)中突出“節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展”主題,以建設(shè)生態(tài)文明為主線(xiàn),以做好節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點(diǎn)、認(rèn)真組織開(kāi)展工作。
在本次節(jié)能宣傳期間,我鄉(xiāng)緊緊圍繞“節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展”的宣傳主題,通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、開(kāi)展培訓(xùn)等多種宣傳形式,廣泛開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng)。機(jī)關(guān)工作人員積極參與,各村、企業(yè)等相關(guān)單位積極配合,在全鄉(xiāng)營(yíng)造良好的節(jié)能氛圍,使廣大民眾了解、認(rèn)識(shí)、接受節(jié)能環(huán)保觀(guān)念,自覺(jué)參與到節(jié)能環(huán)保行列中來(lái)。
節(jié)能宣傳周期間,機(jī)關(guān)、各村、企業(yè)以建設(shè)生態(tài)文明為主線(xiàn),從點(diǎn)滴做起積極開(kāi)展了節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)。在日常工作和生活中,我鄉(xiāng)工作人員從細(xì)處著手,養(yǎng)成環(huán)保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來(lái)用于清掃地板來(lái)節(jié)約用水;隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)閉電腦、復(fù)印機(jī)、掃描儀、等辦公器具的電源來(lái)節(jié)約用電;將舊報(bào)紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用,文字材料都采取“正反打印”的方式來(lái)節(jié)約用紙。各村、各企業(yè)、學(xué)校也積極開(kāi)展了節(jié)能環(huán)保活動(dòng),“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。
我鄉(xiāng)利用此次宣傳周活動(dòng)開(kāi)展了對(duì)日常節(jié)能制度落實(shí)情況的專(zhuān)項(xiàng)督查,重點(diǎn)是督查全體機(jī)關(guān)干部的節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等,通過(guò)此次宣傳周活動(dòng),全體干部職工節(jié)能意識(shí)明顯增強(qiáng),節(jié)能措施得到有效落實(shí)。今后,我鄉(xiāng)將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實(shí)抓好節(jié)點(diǎn)、節(jié)水、節(jié)約能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。
綠色上網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)篇十四
20xx年3月1日3月31日。
1、組織發(fā)動(dòng)階段(從3月1日3月5日)。
學(xué)校將本次活動(dòng)的精神傳達(dá)至全體教職工,由班主任老師傳達(dá)至全體學(xué)生,并通過(guò)校園網(wǎng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、標(biāo)語(yǔ)等形式做好宣傳發(fā)動(dòng)。老師們將主題班會(huì)的教案以及好的經(jīng)驗(yàn)做法發(fā)至校園網(wǎng)綠色環(huán)保欄目,做好本次活動(dòng)的信息報(bào)道工作。
2、活動(dòng)開(kāi)展階段(從3月6日3月25日)。
學(xué)校圍繞本次活動(dòng)的主題,利用環(huán)境教育課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、自主活動(dòng)等時(shí)間,有組織地安排學(xué)生到指定的區(qū)域進(jìn)行清揀一次性塑料袋為主的垃圾清理活動(dòng),并采取適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行集中存放。
3、評(píng)選表彰階段(從3月26日3月30日)。
3月下旬,將依據(jù)各班組的活動(dòng)方案,對(duì)本次活動(dòng)情況進(jìn)行抽查驗(yàn)收,評(píng)選出優(yōu)秀組織班級(jí)若干名,環(huán)保小衛(wèi)士10名,并給與通報(bào)表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
原則上每個(gè)班級(jí)利用下午第三節(jié)課時(shí)間每周出去一次,必須有兩名老師及一名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),由級(jí)部主任統(tǒng)籌安排,安排好后報(bào)政教處。
存放地點(diǎn):各班級(jí)自備廢舊蛇皮袋,將清撿的垃圾存放于蛇皮袋,置于各自的班級(jí)。
1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的'組織下投身到活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們有的開(kāi)始整理自己的廢舊書(shū)報(bào),有的開(kāi)始在街道、社區(qū)收集廢紙、白色垃圾拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來(lái),看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!3月26日學(xué)校將各年級(jí)各班孩子們收集的白色拉圾統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、整齊地堆放在了校園車(chē)房一角,,他們用實(shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。
2、推動(dòng)低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來(lái)的垃圾,不斷地發(fā)出感嘆說(shuō):原來(lái)我們身邊有這么多可以回收的垃圾??!把它們回收再利用,就是對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)??!還有的同學(xué)說(shuō):其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)!大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫(xiě)了下來(lái)。
3、活動(dòng)助推實(shí)際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過(guò)此次活動(dòng),我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了,校園里沒(méi)有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來(lái);沒(méi)有了破壞花草的行為,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來(lái);沒(méi)有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來(lái);大白天還開(kāi)著燈的現(xiàn)象沒(méi)了,節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。
綠色上網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)篇十五
建設(shè)綠色校園既是推進(jìn)綠化工作和生態(tài)文明建設(shè)的需要,又是育人的需要。優(yōu)美宜人的育人環(huán)境,讓一代又一代畢業(yè)生終身難忘。不少人回憶起當(dāng)年的學(xué)校生活,樓房可能拆掉了,人模樣可能模糊了,但是校園的那片樹(shù)卻深深地留在記憶里。
樹(shù)木可以?xún)艋諝?,還可以美化環(huán)境。要選擇當(dāng)?shù)剡m用、好維護(hù)、易存活的樹(shù)種開(kāi)展校園綠化活動(dòng),讓學(xué)校樹(shù)木成林、綠樹(shù)成蔭。學(xué)校因?yàn)檎嫉剌^少,可供種植大型樹(shù)木的地方較少,在植樹(shù)節(jié)前后,我校行政研究決定,在沒(méi)一層的過(guò)道里種植盆栽植物,讓同學(xué)下課后,就能與綠色植物親密接觸。我校還利用學(xué)校一切可以利用的地方,全都擺放了綠色的植物。
開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育及主題實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的情趣和改善環(huán)境的責(zé)任意識(shí),影響和帶動(dòng)整個(gè)周邊社區(qū)居民生態(tài)文明意識(shí)的提高。
1、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,向全體師生發(fā)出“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”活動(dòng)倡議。
2、學(xué)校組織一至四年級(jí)的學(xué)生制作校園綠樹(shù)認(rèn)領(lǐng)卡,學(xué)生們把自己美好的愿望寫(xiě)在卡片上,并認(rèn)領(lǐng)了一棵棵綠樹(shù),讓同學(xué)們樹(shù)立主人翁意識(shí),保護(hù)校園的一草一木。
3、組織五、六年級(jí)的同學(xué)開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”的宣傳畫(huà)比賽活動(dòng),并有各班推薦優(yōu)秀作品到學(xué)校。
4、各班利用主題班會(huì)課的時(shí)間開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”主題班會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們用歌聲、快板、舞蹈等形式展示了自己做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。
我校的校園綠化突出學(xué)校地域環(huán)境以及校園布局的合理性,科學(xué)規(guī)劃、彰顯特色;要與校園文化特色相結(jié)合,充分發(fā)揮好校園環(huán)境的育人作用。開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,建設(shè)綠色校園”活動(dòng),我校因校制宜,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持重在參與、教育為主,不搞形式主義,更重要的是結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩、對(duì)廣大學(xué)生有吸引力的'活動(dòng)。由于校園面積較小、不具備大面積綠化,我校采用見(jiàn)縫插綠的方式提高校園綠化水平,同時(shí)要積極要求學(xué)生到校外參與植樹(shù)活動(dòng),植樹(shù)是全民義務(wù)。學(xué)校發(fā)出了每一名學(xué)生在學(xué)習(xí)期間至少種一棵樹(shù)的倡議,其目的是強(qiáng)化青少年學(xué)生植樹(shù)護(hù)綠意識(shí),樹(shù)立生態(tài)文明理念。而我校不僅在校鼓勵(lì)孩子愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù),更要求孩子帶動(dòng)家人一起參與到“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”的活動(dòng)中來(lái)。弘揚(yáng)生態(tài)文明任重而道遠(yuǎn),我們個(gè)人的能力也極為有限,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,我們就一定能夠用自己的行動(dòng),讓我們的校園變得更加的美麗,讓我們的祖國(guó)變得充滿(mǎn)了生機(jī)。
綠色上網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)篇十六
11月29日,我社受綠色生活公益聯(lián)盟組織的邀請(qǐng),由本社團(tuán)外聯(lián)部部長(zhǎng)安磊同學(xué)帶隊(duì)的共13名愛(ài)心社成員,前往北京崇文門(mén)國(guó)瑞參加活動(dòng)。由于當(dāng)天早上有大霧,班車(chē)晚點(diǎn),同學(xué)們從涿州出發(fā)歷時(shí)3個(gè)多小時(shí)到達(dá)北京,但這并沒(méi)有減少大家對(duì)公益活動(dòng)的期待。
中午12點(diǎn)40左右,到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),受到主辦方的熱情接待。在和主辦方人員進(jìn)行簡(jiǎn)單交流后,我們到了演講報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)。雖然是在一個(gè)大型商場(chǎng)內(nèi),但主辦方獨(dú)具創(chuàng)意的廣告宣傳牌吸引了我們的眼球。
不一會(huì)兒,其他高校的同學(xué)也來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我社成員很快便和其他高校的同學(xué)交流了起來(lái),在得知他們也是各大高校一些相應(yīng)的公益社團(tuán)的成員時(shí),我們中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院愛(ài)心社的成員積極地與各社團(tuán)的成員交流,希望以后的活動(dòng)可以有更多的朋友參與進(jìn)來(lái)。
中午一點(diǎn)半,隨著主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始時(shí),本次綠色公益市集活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。主持人從多方面引用舉例為我們聲情并茂地講述了環(huán)境保護(hù)對(duì)當(dāng)代社會(huì)的重要性。之后,綠色生活公益聯(lián)盟和趣車(chē)江湖煤體矩陣等社會(huì)組織的代表人也都上來(lái)發(fā)表演講,把他們所提倡的環(huán)保行動(dòng)與我們一起分享,號(hào)召社會(huì)中的所有成員去積極參與到環(huán)?;顒?dòng)中來(lái)。
一切在環(huán)保事業(yè)上做出過(guò)較大貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人也都上了臺(tái)與大家分享他們的親身經(jīng)歷,用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們:“環(huán)境保護(hù)是我們大家的責(zé)任和義務(wù),我們都應(yīng)該也可以參與到其中?!迸c此同時(shí),各大高校也派出了代表上臺(tái)發(fā)言講述自己學(xué)校所在社團(tuán)在環(huán)境保護(hù)方面所做的貢獻(xiàn),北京市中學(xué)生環(huán)境保護(hù)聯(lián)盟的代表也上臺(tái)交流自己的心得。
我社外聯(lián)部部長(zhǎng)安磊同學(xué)也上前講述我們中勞愛(ài)心社為社會(huì)貧困兒童所做的幫助,很好地向社會(huì)宣傳了我們社團(tuán)。
演講活動(dòng)結(jié)束之后,大家一起來(lái)到了主辦方安排好的物品交換活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。很多同學(xué)帶來(lái)了一些身邊的小物品,然后用抽簽的方式和大家?guī)?lái)的物品進(jìn)行交換。主辦方希望通過(guò)這樣的方式來(lái)喚起大家的愛(ài)心——有的東西你不太需要,但或許這個(gè)東西卻對(duì)別人很重要。只要我們?cè)敢猓芏辔覀儾黄鹧鄣男袨槎寄軐?duì)別人有很大的幫助。
活動(dòng)結(jié)束后的這一天很辛苦,但對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是第一次如此近距離地了解環(huán)保,真實(shí)地感受到身邊有那么多的人都在用行動(dòng)投入到環(huán)境保護(hù)的行列中。帶著美好的祝福,我們踏上了返校的路途,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我們決心用自己的行動(dòng)保護(hù)這個(gè)美麗的地球。
綠色上網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)篇十七
根據(jù)新運(yùn)公司《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》的文件要求,結(jié)合我項(xiàng)目實(shí)際情況,項(xiàng)部目緊緊圍繞攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍(lán)天為主題,積極組織和開(kāi)展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
項(xiàng)目部高度重視,成立了節(jié)能減排小組,由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),全體員工具體實(shí)施,在6月xx日至xx日期間安排一系列活動(dòng),切實(shí)做好項(xiàng)目、施工現(xiàn)場(chǎng)節(jié)能宣傳。認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),貫徹以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為目標(biāo),走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開(kāi)展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,不斷提高項(xiàng)目部成員的節(jié)能意識(shí),增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,倡導(dǎo)全體員工共同節(jié)能,努力營(yíng)造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗。
我項(xiàng)目緊扣攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍(lán)天開(kāi)展了節(jié)能減排專(zhuān)題會(huì)議,組織全體職工學(xué)習(xí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《20xx—20xx年節(jié)能減排低碳發(fā)展行動(dòng)方案》和《關(guān)于厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)的意見(jiàn)》。并召開(kāi)了以攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍(lán)天為主題的座談會(huì)。
一開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)。
6月xx日能源緊缺體驗(yàn)日當(dāng)天,項(xiàng)目部停開(kāi)辦公室空調(diào)一天,職工出行乘坐地鐵等公共交通工具,晚上9:30前熄燈休息,停開(kāi)項(xiàng)目部裝飾照明一天。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)積極參加能低碳體驗(yàn)日活動(dòng),充分發(fā)揮模范帶頭作用,形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,職工積極參與的良好氛圍。
在項(xiàng)目例會(huì)上,項(xiàng)目向全體員工與協(xié)作隊(duì)伍發(fā)出倡議,要求節(jié)能、低碳生活從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水、每一粒米、每一度電,自覺(jué)樹(shù)立節(jié)能意識(shí),踐行低碳生活,注重引導(dǎo)全體員工以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約紙張、節(jié)約日常用品。
三由于目前項(xiàng)目部ii標(biāo)段施工未進(jìn)場(chǎng),項(xiàng)目部號(hào)召全體員工在今后的施工中提出合理化建議、科學(xué)化建議,提高全員節(jié)能意識(shí)、增強(qiáng)低碳經(jīng)驗(yàn),調(diào)動(dòng)員工參與節(jié)能減排的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
總之,通過(guò)這次節(jié)能宣傳活動(dòng),使全體員工更深層次的.了解了節(jié)能的主要目的,和節(jié)能、低碳生活的重大深遠(yuǎn)意義。
綠色上網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)篇十八
6月11日至17日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,活動(dòng)主題是“節(jié)能有我,綠色共享”。6月13日是全國(guó)低碳日,主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。
近日,xx區(qū)水利局為積極宣傳節(jié)能文化、普及節(jié)能知識(shí)、增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),提高能源利用率,努力形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的生產(chǎn)生活方式,加快節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),精心部署,提前謀劃,開(kāi)展了形式多樣的宣傳紀(jì)念活動(dòng)。
牢固樹(shù)立節(jié)能低碳、綠色健康的生活理念,將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中去。改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí),戒除“便利消費(fèi)”,摒棄“面子消費(fèi)”,抵制“奢侈消費(fèi)”,減少生活中的碳排放,努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。培育崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚,厚植綠色生態(tài)文化,充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)示范引領(lǐng)作用。
充分利用站、公告欄、等平臺(tái)大力宣傳綠色發(fā)展理念和節(jié)約環(huán)保的政策知識(shí),自覺(jué)宣傳生活領(lǐng)域中的節(jié)能低碳新技術(shù),推廣使用新能源、新材料,使用并開(kāi)發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水、節(jié)材和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門(mén)。
積極響應(yīng)低碳短缺體驗(yàn)活動(dòng),采取乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行等綠色低碳的出行方式上下班,共享綠色環(huán)境,6月13日當(dāng)天,全局職工干部踐行停開(kāi)空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng),自覺(jué)節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭、關(guān)閉電器的習(xí)慣,紙張正反面打印,促進(jìn)資源循環(huán)利用,積極形成低碳理念。
區(qū)水利局在實(shí)施xx區(qū)最嚴(yán)格水資源管理制度過(guò)程中,以水資源配置、節(jié)約和保護(hù)為重點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行用水總量、用水效率、水功能區(qū)限制納污"三條紅線(xiàn)"控制管理。以xx區(qū)域節(jié)水型社會(huì)建設(shè)為重點(diǎn),指導(dǎo)xx區(qū)節(jié)約用水和節(jié)水型社會(huì)建設(shè)工作深入開(kāi)展。在結(jié)合市自來(lái)水公司加快推進(jìn)城鎮(zhèn)供水管網(wǎng)改造和農(nóng)村安全飲用水工程建設(shè)中,積極推廣節(jié)水型用水器具使用,促進(jìn)加大了工業(yè)園區(qū)企業(yè)水循環(huán)利用力度,涌出現(xiàn)了一大批低碳、節(jié)能減排成效顯著的企業(yè)單位,取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,以高效的能源資源使用效率支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
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