總結是對過去的一個交代，開始寫起來吧！在寫總結時，我們應該避免重復和羅列無關信息，保持內容的連貫性和可讀性。希望大家能夠對這些范文進行深入的研究和思考，借鑒其中的優(yōu)點，提升自己的寫作能力。
初中一周心得篇一
中學教育是人生中一個非常重要的階段。在這個階段，我們學習各種科目，其中，數(shù)學是其中之一。初中數(shù)學知識比小學要復雜得多，難度也大。在這一周，我經(jīng)歷了數(shù)學課堂的新挑戰(zhàn)。我不僅學會了新的技能，還領悟到了學習數(shù)學的重要性，這讓我受益匪淺。
第二段：貢獻最大的學習方法
在數(shù)學課中，老師教授我們的知識有很多不同的方面，例如代數(shù)、數(shù)論、幾何等。在這些不同的領域中，我發(fā)現(xiàn)掌握好最基礎的技能非常重要。如，解方程式是數(shù)學的基礎，而且在數(shù)學中也是必須掌握的一種最基礎的技能。如果沒有好的方程式技能，那么就很難在數(shù)學中成功。
第三段：對于學生而言的學習技能
除此之外，作為一個學生，我也認識到自己要具備掌握好學習技能，以便更好地學習數(shù)學知識。為了掌握好這些技能，我常常在閱讀數(shù)學教材之前先了解課程的大框架。這可以幫助我抓住計劃中的問題，以及容易理解和掌握數(shù)學中的概念。
第四段：學習所得
在數(shù)學課堂上，我可以學到的領域非常多。有些知識非常全面且具體，讓我感到很驚奇。我不僅了解了數(shù)學的基本概念和知識，而且還使我閱讀抽象的數(shù)學公式和內容變得更加容易。這使我對數(shù)學的興趣不斷加深。在數(shù)學方面學習的經(jīng)驗是：堅持不懈，每天都學習一點，而且要嘗試不同的方法學習，以便更加深入地理解數(shù)學的知識。
第五段：總結
通過學習數(shù)學，我收獲了很多，如思維的增長、方法的掌握、知識的拓展、自信的增強等。我深深地感到數(shù)學知識不僅是在求解各種數(shù)學問題的基礎上，也是生活和工作中必不可少的技能。對于未來，增強好數(shù)學的學習和掌握能發(fā)揮重要的作用，幫助我們成功的實現(xiàn)生活中的各種挑戰(zhàn)。這一周的學習讓我深刻體會到：要想掌握好數(shù)學，合理的學習方法和好的學習技能是非常重要的。
初中一周心得篇二
隨著年齡的增長，初中生開始逐漸接觸到金錢的概念，學會如何使用和管理自己的開支也成為必不可少的一項能力。上一學期，我開始有了自己的零花錢，每周50元。經(jīng)過幾個月的實踐，我對自己的開支有了更深刻的了解，也積累了一些心得體會。以下是我總結出來的一些經(jīng)驗分享。
1.認識到金錢的價值
掌握和管理自己的開支首先要有對金錢價值的正確認識。我明白金錢來之不易，需要通過付出努力才能賺得來。因此，我學會了珍惜每一分錢，不去亂花、浪費。每次拿到零花錢后，我會立即將一部分存入存錢罐中，以備將來需要時使用。我還計劃了每一周的開支預算，將錢花在必需品和學習用品上。這樣既能滿足自己的需求，又能控制開支，學會合理支配每一筆開支。
2.分清必需品和奢侈品
在管理開支時，我學會了把開銷分為必需品和奢侈品兩類。必需品是生活中不可缺少的物品，如食物、衣物、學習用品等，是我開支的首要目標。奢侈品則是一些不必要但心儀的物品，如游戲、電影票等。有時候，我會將購買奢侈品的開支轉化為一種獎勵機制，比如只有在每次期末考試取得優(yōu)異成績后才能花費在奢侈品上。這樣不僅培養(yǎng)了我自律的品質，也讓我更好地控制開支。
3.合理利用優(yōu)惠、節(jié)約開支
在管理開支的過程中，我堅持要善于利用一些優(yōu)惠政策，以及節(jié)省開支的方法。比如，在購買文具、衣物等時，我會選擇跟同學一起集體購買，可以享受到更好的折扣。此外，在購物時，我也會比較不同商家的價格和服務，選擇性價比更高的商品。我還利用網(wǎng)絡搜索優(yōu)惠券，并及時關注商家的促銷活動，以獲得更好的購物體驗。通過這些方式，我既可以滿足自己的需求，又能在節(jié)約開支方面做到更好。
4.積極參與勞動賺取額外收入
在學習之余，我還通過參與一些勞動來賺取額外的收入。我參加了學校舉辦的義工活動，為老師打掃教室、助人為樂。這不僅可以培養(yǎng)我關愛他人、樂于助人的品質，還能賺取一些報酬。我還在學校的寒暑假期間找到一份兼職工作，利用自己的時間和能力，為社會創(chuàng)造價值的同時，也為自己賺取些許零花錢。通過這些勞動，我感受到了辛苦努力背后的回報，也更加懂得珍惜每一分來之不易的收入。
5.培養(yǎng)理財?shù)囊庾R和能力
通過管理自己的開支，我逐漸培養(yǎng)了理財?shù)囊庾R和能力。我已經(jīng)開始使用存折和銀行卡，學會了存取款和網(wǎng)上支付。在與父母商量的情況下，我還向他們學會了一些基本的投資理財知識。我理解到理財不僅僅是存錢，還可以通過理財產(chǎn)品獲得更多的收益。在未來，我希望能夠用更加科學合理的方式來管理自己的財務，為自己的未來提前做好規(guī)劃。
通過一段時間的實踐和總結，我意識到管理開支不僅僅是為了滿足自己的需求，更是為了培養(yǎng)自己的責任心和理財能力。只有理解金錢的價值，并懂得如何分配和利用，我們才能更好地掌控自己的財富，實現(xiàn)更多的夢想。在未來，我將繼續(xù)學習和成長，運用所學的知識和技巧，科學合理地管理自己的開支，為自己的未來鋪就更堅實的基礎。
初中一周心得篇三
開學了，我們已經(jīng)是初三的學生了，課程完全比初二更緊張更緊湊了。
初三又新增了兩門課程，一個是化學，一個是人生規(guī)劃?；瘜W教師姓馬，人很好，很溫柔，布置作業(yè)也不多，基本當堂就能完成?；瘜W特別有趣，有時甚至不覺得在上課，而是想著下節(jié)課又要玩什么。所以我特別期待化學課。人生規(guī)劃科也很好，讓我們認清了未來的路到底神怎樣的。
物理教師也換了，換了一個男教師，姓胡。胡教師上課幽默風趣，既能讓你聽到看到好玩的，也能讓你學著知識。胡教師很厲害，每次班上又不聽話的學生，不用打也不用罵，只需要一個眼神歸去，班上立馬就安靜了，不愧是帶畢業(yè)班的。
初三的體育課真的很累，我們每天要跑八圈，加上體育課一共要跑11圈，每次跑完后都感覺腿不是自己的，又酸又疼，臉上樓都很困難。
體育課的訓練量很大，一上課先跑三圈，跑完在訓練，一節(jié)課停也不停，回去之后腿都軟了。體育教師說一定要考a才行，所以練得這么狠，不過我們都慶幸不是那個女體育教師帶著我們上課，上完體育課我們班同學都大呼體育課真不是人上的。
初三了，教師努力，我們也要努力，爭取想著自己的理想，希望的學校前進！
初中一周心得篇四
我已是初二的學生了，卻還忍不住回想起我們軍訓的快樂時光。想想那時的快樂，想想那時的愉悅，在想想那時的懵懂。就忍不住去想我們的教官。我們是我們教官的第一批學生，在那時我們一起起床，一起疊被子，一起洗臉，一切都顯得那么自然，讓我們忘記了出來的孤寂之感。
我們的教官是一個帥氣的小伙子，我們都兄弟姐妹似的，在別的班還在站軍姿的時候，我們已經(jīng)在樹蔭下歇息，在別的班跑步的時候，我們卻在草地上喝水、玩耍。
在我們休息時，教官給我們講起了他在兵營的故事，什么一人犯錯全班受罰，什么去外邊玩，當我們問起教官為什么去當兵的時候，他幽默告訴我們：男子漢保衛(wèi)國家，沒什么為什么。而后來，他告訴我們：是因為家里人管不了了，所以才去當兵的。當時我們聽了嚇了一跳，像教官這么好的人，怎么在童年這么的頑皮。
當我們問教官要qq號的時候他毫不猶豫的就給了我們，我們在這一年來都有保持聯(lián)絡，而且關系特別好。
這屆初一軍訓的時候，我們教官也去了，我和我的好朋友一起去看教官，教官非常感動，這一年不見他又變得幽默多了，而且他還多了一個外號——“香風哥哥”，因為他經(jīng)常噴香水，一走過去，那風就染上了教官的香味，特別好聞!
初一的六天雖然非常短暫，但給我留下了很多美好的記憶，好想好想回到那個時候，再品嘗一回那軍訓的樂趣。
雖然今天只是軍訓的第六天，卻感覺已經(jīng)度過了漫長歲月，并且每天都充斥著汗水與艱辛。還剩下9天，曙光還未出現(xiàn)。
昨晚做夢自己又回到炎炎夏日下的籃球場站軍姿，汗水順著面頰淌下，在下墜的過程中氣化。我猛然驚醒，寢室里靜悄悄的，只有舍友甜美的鼾聲和自己的心跳聲。
起來后，又是緊張的訓練。小小的籃球場不知道被我們走了多少個來回，不知道端正步時左腳離地右腿挺直支撐，右腳離地左腿挺直……如此重復了多少遍。可我知道，當勞累了一天教官為了犒勞我們讓我們坐在草地上看見的煙花有多么絢爛，可我知道71個兄弟一起看煙花時自己激動的心情。當煙花的光芒在所有兄弟的面龐上升起，綻放;當兄弟們一起指著星空大聲的歡笑;當我們?yōu)榱蓑_普通生自己看到的景色比他們全而集體歡呼……這所有的一切連同兄弟的情誼，一起成為我生命中很靚麗的風景。
教官告訴我們，每一屆從湖南師范大學畢業(yè)的學長都很優(yōu)秀。的確，來到這里的幾天，我感受到了領導的期望，教官的關懷，兄弟的關愛，部隊的溫暖讓我銘記。我們是一個集體，我們的番號是湖南師范大學國防生，我們的口號是流大汗不掉隊!兄弟煩了累了，安慰一下;兄弟跑不動了，推一把;兄弟們開心了，分享一下!就像首長學長們不斷教我們的：軍隊中某個人強，不算強，只有集體強，才算強。
10月22日，我們全班46個人去美麗的山青世界進行為期5天的準軍事化訓練。就在昨天，我們才剛回來。
第一天，我們去那都很興奮。不知道接下來幾天的訓練有多苦?；氐剿奚幔野颜硖?，被套和床單全部搞定，然后就去上今天的課程——“破冰”。這個課程的目標是要_解隊員之間的心理障礙。我們四聯(lián)一隊在那開心的聊著，笑著，很快就_解了心理障礙。晚上，我們去綜合館唱軍歌，唱得我嗓子都啞了。晚上回宿舍睡覺，因為不適應沒有父母的生活和臭腳丫子味，所以我很晚才睡著。
第二天，我們才體會到了軍訓的苦與累。說一句話，笑出一點聲，都要被罰做蹲起。中午回到宿舍，我們宿舍幾乎沒有一個哭著鬧著想回家的。下午的繩結課老師教我們了很多打繩結的辦法，而且還帶了標本回家，頓時上午的愁悶一掃而光。
第三天，上午的無線電測向是最有意思的一節(jié)課，我們三人一組把四個電臺全找到了，哈哈!下午我們參加了小木工和沙雕制作課。小木工我做了個漂亮的三角形。沙雕課我用很多沙子堆成了一個很高的火山呢!
第四天，上午的攀巖、相依為命、勇敢者之路才是我見過的真正的拓展訓練。下午的紅十字急救更精彩，還學到了很多急救的方法。
第五天，我們依依不舍地含著熱淚和教官道別。踏上了返程的道路。
七天的軍訓一眨眼就跑掉了，在這次軍訓中我受益匪淺，在別人眼里軍訓可能是很枯燥的，可是當你身臨其境的時候會發(fā)現(xiàn)其實軍訓就是一道菜，擁有酸甜苦辣，品嘗這道菜時，有時候會讓你哭、有時候讓你痛哭流淚、有時會讓你放聲大笑。
在這次軍訓中，是“他們”為我上好了初中第一節(jié)課，“他們”盡職盡責，嚴守崗位，“他們”正是嚴厲的教官、盡職的排長。他們和我們一起風吹日曬、接受暴風雨的洗禮，敬愛的教官的聲音在我們的成長中，變得沙啞了，他們和我們一起站在毒辣的太陽下，從沒有一點怨言，是你們讓我懂得了珍惜、感恩，讓我的毅力受到了磨練。我要感謝你們嚴厲懲罰，讓我們站在太陽下的每半小時，這讓我明白我們應該懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活。你們還讓我變得堅強了，不在是一個遇事便哭哭啼啼的小女孩了。
敬愛的教官，親愛的排長，我要對你們說：“謝謝你們，謝謝你們讓我從不經(jīng)風雨的溫室小草，變成了綠葉茂盛的參天大樹!”
軍訓就像是一個園林工人，沒有他的勞動再美的花也不能綻放美麗的風采;軍訓就像是一場暴風雨，如果不接受這場洗禮就不會出現(xiàn)五彩繽紛的彩虹，成長也是一樣，如果你沒有勇氣跨進門檻，那你就始終在門前徘徊。
六天的軍訓結束了，驕陽似火的太陽把大家都曬成了“包公”，但我們沒有絲毫抱怨。軍訓，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓，是我們增長才干的機遇，也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學習，去鍛煉，去磨礪，其目的是：增強國防意識與集體主義觀念，培養(yǎng)團結互助的作風，增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力;軍訓，還能提高我們的生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴格自律的習慣，這就需要我們在軍訓過程中，我們不但要領略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質，也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀律，嚴于律己，服從命令，堅決完成各項訓練任務;大家要用頑強的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚“流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，徹底完成軍訓使命。
所以，我們進入中學學后的第一件事就是軍訓。
我深信，作為新世紀的中學生，應該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風。這難忘的軍訓經(jīng)歷令我終生難忘。如果說人生是一本書，那么，軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結束了，很累，而且有酸酸的感覺。教官已匆匆地走了，卻留給我們深刻的回憶。軍訓究竟帶給了我什么?其實我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形，而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結的意識;一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
初中一周心得篇五
第一段：引言（200字）
自己升入初中后，接觸到了更多的課外活動和社交場合，導致零用錢的消費也相應增加。因此，我開始意識到理財?shù)闹匾?，學會合理支配自己的開支。在這周的理財實踐中，我積累了許多經(jīng)驗和教訓，下面將從開支規(guī)劃、消費習慣、節(jié)約意識、學會理財和面對誘惑等方面進行探討。
第二段：開支規(guī)劃（200字）
為了更好地管理自己的開支，我首先學會了開支規(guī)劃。在獲得零用錢的時候，我會將其分為不同的用途，比如購物、交通、學習等。然后，我會將每個用途的金額列出，并制定一個合理的開支計劃。這樣能夠幫助我避免不必要的花費和消費沖動。通過合理的規(guī)劃，我對自己的開支有了更明確的認識，同時也對個人理財有了更深入的了解。
第三段：消費習慣（200字）
在這周的理財實踐中，我也開始注意到自己的消費習慣對理財?shù)挠绊?。我發(fā)現(xiàn)自己在面臨購物沖動和誘惑時很容易受到影響，購買一些并不需要的物品。因此，我下定決心改變這種消費習慣。我開始對自己的購買行為進行深思熟慮，優(yōu)先考慮實用性和價值，而不是盲目跟風。通過調整消費習慣，我能夠更好地控制自己的開支，并提高理財能力。
第四段：節(jié)約意識（200字）
為了更好地理財，我還增強了自己的節(jié)約意識。我明白了節(jié)約的重要性，不只是為了滿足當前的需求，更是為了未來的發(fā)展。因此，我開始嘗試在吃喝玩樂等方面節(jié)約開支。例如，我會自己帶午飯，而不是在食堂購買，同時也會盡量避免一些昂貴但不必要的開支。通過這種節(jié)約意識的培養(yǎng)，我不僅能夠降低開支，還能夠更有針對性地投入到自己真正感興趣的領域中。
第五段：學會理財和面對誘惑（200字）
通過這一周的理財實踐，我不僅意識到了理財?shù)闹匾?，還學會了如何理財和面對誘惑。我明白，理財不僅僅是合理支配開支，還需要制定目標、計劃未來，并投資到能夠增加收入的領域中。同時，我也認識到面對各種消費誘惑時，要保持冷靜和理智，不要盲目跟風，要根據(jù)自己的實際需求和價值判斷是否值得消費。只有懂得理財并能夠面對誘惑，才能夠掌握自己的開支，做到賺錢不花冤枉錢。
總結（200字）
通過這一周的實踐，我認識到理財?shù)闹匾裕⑷〉昧艘恍┏晒?。我學會了合理支配開支、調整消費習慣、增強節(jié)約意識、學會理財和面對誘惑。這些都是初中階段培養(yǎng)理財能力的重要步驟。我相信，只要我能夠持續(xù)學習和實踐，將來我一定能夠成為一個理財能力出眾的人。
初中一周心得篇六
第一段：開門見山，介紹文章主題，即自己一周的開支體驗
自理財開始的一周里，我開始記錄自己的開支情況，并深感自己的支出管理存在很多問題。通過一周的實踐和反思，我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：初嘗理財?shù)奶魬?zhàn)，激發(fā)思考
作為初中生，我平時的開銷主要是零食、文具、學習用品等，現(xiàn)金主要來源于零花錢和生活費。在這一周里，我首次深刻地感受到金錢管理的重要性。尤其是在與同學的互動中，我開始思考如何更明智地支配自己的開銷。
第三段：提出改進方案，更好地管理開支
在這一周中，我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常無意識地花錢，導致零花錢馬上就花完了。為了更好地管理開支，我計劃從以下幾個方面進行改進。首先，我會合理劃定每一樣東西的價值，對一些不必要的開銷予以削減。其次，我會制定一份明確的預算，根據(jù)需要分配好生活費和零花錢。此外，在購物時，我也要注意價格和質量的比較，避免為了一時的刺激而亂花錢。最重要的是，我要養(yǎng)成記賬的好習慣，時時刻刻記錄自己的開支，以便及時反思和調整。
第四段：實踐與總結，聽從心聲
在實踐改進方案的過程中，我深刻感受到了想要做到事事井井有條并不容易。有時候，我會因為心血來潮，或是因為看到別人有的我也想要而過度開銷，這就需要我更加理性地抵制誘惑。但是即便是養(yǎng)成了好習慣，我仍然會遇到一些突發(fā)情況，如朋友的生日聚會或突然有個活動等等，這時我需要權衡利弊，并更加合理地調整我原有的計劃。無論是遇到挫折還是成功，我都會仔細總結，更好地聽從內心的聲音。
第五段：收獲與展望，持之以恒
在這一周的實踐中，我除了發(fā)現(xiàn)自己的問題，也總結出了一些值得我深思的經(jīng)驗。我在這些問題上進行改進后，開支管理有了一定的進步。然而，我也意識到改變是一個長期的過程。我會繼續(xù)保持記賬的好習慣，并不斷反思和調整自己的理財習慣，逐漸形成屬于自己的有效的理財方式。無論是在現(xiàn)在還是將來，理財都是一個重要的技能，我會持之以恒地不斷學習和實踐，為自己的未來打下扎實的基礎。
這段時間的自己一周開支心得體會，帶給我很多思考和啟示。我相信，只要我堅持不懈、不斷改進，我的理財能力一定會不斷提高，更好地管理自己的開支。
初中一周心得篇七
我是一名初中教師，在教學一線工作已有多年經(jīng)驗。上周，我度過了一周緊張而有意義的課堂教學工作。通過這一周的上課，我深刻地體會到了教育的快樂和挑戰(zhàn)。下面我將分享一些我的心得體會。
第二段：準備充分
成功的教學需要細致的準備，這點我深有體會。在這一周里，我充分利用課前時間進行教學準備。我會仔細研讀教材，了解學生的學習特點和需要加強的知識點，在備課中制定出教學目標和策略。只有準備充分，才能在課堂上自信地傳授知識。
第三段：靈活多樣的教學方法
在課堂教學中，我嘗試運用了多種教學方法，以激發(fā)學生的興趣和積極性。我采用了小組合作學習的方式讓學生們共同探索問題，互相合作解決難題。我也用游戲、多媒體等方式來引導學生學習，使他們在輕松的氛圍中獲取知識。這樣的多樣性教學方法不僅能夠激發(fā)學生的學習興趣，更能夠滿足不同學生的學習需求。
第四段：關心個體發(fā)展
每個學生都是獨特的個體，他們有著各自的特點和困惑。作為教師，我努力關注每個學生的發(fā)展，并提供針對性的輔導。在這一周的課堂中，我發(fā)現(xiàn)一些學生在學習上遇到了困難。于是，我主動與他們交談，了解他們的問題所在，并耐心給予他們指導和幫助。這樣的關心讓我看到了他們的進步和成長，也使我更加珍惜我的教育工作。
第五段：總結體會
通過這一周的上課，我深刻體會到了教育的技巧和情感。準備充分、靈活多樣的教學方法、關心個體發(fā)展......這些經(jīng)驗都需要在實踐中不斷積累和總結。我相信，只有不斷提升自己，才能成為一名優(yōu)秀的教師，為學生的成長和未來貢獻自己的力量。
結束語：這一周的上課經(jīng)歷讓我受益匪淺。我意識到教師的工作不僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)和品格。而這也正是我們初中教師的使命所在。我會用心對待每一位學生，以激發(fā)他們的潛能和培養(yǎng)他們的自信，為他們的未來帶來光明。
初中一周心得篇八
在教學中有目的、有計劃地進行豐富多彩的體育活動，讓孩子們在玩中學、玩中練促進身心和諧發(fā)展來達到體育鍛煉目標，讓學生體驗上體育課的樂趣，這不僅能充分發(fā)揮體育教學的教學思想，而且能使學生的體育學習變得親切、自由和歡悅，并能對提高體育教學效果起到事半功倍的作用。
一、創(chuàng)設情景，激發(fā)情感。
創(chuàng)設良好的教學情境對學生學習情感的產(chǎn)生具有很大的作用，體育教學也不例外。有了良好的教學情境就能激發(fā)其強烈的好奇心。強烈的好奇心是保持旺盛學習動機的重要因素，是取得成功的重要條件。激發(fā)學生的體育興趣，創(chuàng)設情景滿足他們的學習愿望，發(fā)揮他們創(chuàng)造性學習，為終身奠定快樂體育培養(yǎng)良好的思想道德品質。
二、體育游戲化，增加體育教學興趣感
很多人認為體育課應該是跑啊、跳啊讓學生機械的反復練習。其實根據(jù)兒童的生理特點和心理特點，游戲才是他們的樂園。如果體育課的教學機械而無生命力的話，學生是不會感興趣的，是枯燥乏味而又令人厭煩的。自古以來教師被喻為“辛勤的園丁”，而學生則是是花圃中那一朵朵初綻的小蕾或驕人怒放的鮮花。在體育課中只要你稍加留意就會發(fā)現(xiàn)有些花“無精打采”。他們的“無精打采”也正是因為體育課的枯燥乏味，機械的反復練習。這時，我們只要多費心思盡量用游戲的手段來提高興趣，使課變得生動多姿，學生聽起來就會有滋有味，動起來也會生龍活虎。
三、師生共同參與活動，提高體育教學積極性
體育教學是雙向多邊，復雜的活動。體育教師掌握著教學方向、進度和內容。在體育課中即使有了輕松愉快的音樂和豐富有趣的游戲，教師不參與活動，只是讓學生活動，這樣的游戲毫無生機，學生玩一會兒就毫無興趣，我就經(jīng)常和孩子們一起活動，效果非常理想。因此，師生共同參與活動是學生快樂體育的橋梁。傳統(tǒng)的體育理論認為師生之間是命令與服從。教師神情嚴肅，不容質疑。這樣學生言聽計從，根本就談不上快樂而言，快樂體育就是要建立師生之間和諧協(xié)調平等的關系。
四、不斷提高業(yè)務水平，加強體育教學鞏固性
一個好的體育老師不能只上一節(jié)好的體育課，要隨時讓學生體驗上體育課的樂趣，每堂課都有新感受，喜歡上體育課。第一次上課做《老鷹捉小雞》的游戲學生會很感興趣，第二次也許也很感興趣，那第三次呢，第四次呢，若干年后呢。社會在進步，教育教學在創(chuàng)新，依舊是原來的知識和方法學生學久了會感到疲倦，厭煩。只有不斷提高教師的業(yè)務水平，才能促進教學的發(fā)展，才能使快樂體育真正快樂起來。
初中體育教師一周心得（精選篇5）
初中一周心得篇九
初中，是每個孩子人生中一個新的階段，其中數(shù)學是必修的學科之一。作為初中生，數(shù)學學習的重要性不言而喻，不僅對于學業(yè)成績的提高具有重要意義，同時也對于個人思維能力和創(chuàng)造力的提升有很大的幫助。因此，本篇文章主要介紹了我在一周數(shù)學學習中的心得體會，希望和大家一起分享交流，也希望能夠對初中生的數(shù)學學習提供一些參考。
第二段：積極主動學習
在學習數(shù)學的過程中，我深刻認識到了積極主動學習的重要性。只有在主動學習的情況下，才能夠真正地理解所學知識并有所收獲。其次，為了更好地學習數(shù)學，我還利用各種學習資源，例如參加學校數(shù)學課外班、查閱教材等，這些學習資源讓我在數(shù)學學習中更輕松、更快樂地進步。
第三段：發(fā)現(xiàn)問題及及時解決
在數(shù)學學習中，遇到問題是很正常的，但是如何正確地面對和解決問題，也是很有意義和價值的一件事。在我學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些不解之處，于是在及時向老師請教和同學交流的情況下，成功解決了問題。這樣的做法不僅讓我對數(shù)學的理解更加深入，同時也增強了我的自學能力，為今后的學習奠定了堅實的基礎。
第四段：勤奮刻苦及持之以恒
數(shù)學學習是一個需要勤奮刻苦和持之以恒的過程，在一周的數(shù)學學習中，我更加深刻地認識到了這一點。只有在不斷地復習和練習中，才能夠掌握更加深入的知識，故而我在完成每一道習題的時候都會認真思考、反復推敲，一遍遍地練習。這一直是我堅持的做法。
第五段：小結
總之，在初中一周的數(shù)學學習中，通過積極主動學習、發(fā)現(xiàn)問題及及時解決、勤奮刻苦、持之以恒等方式，我收獲頗豐，收獲了自信、積累了知識，更重要的是提高了自身思維能力和動手能力，讓我在數(shù)學學習的道路上不斷進步。最后，我相信在不斷的學習和實踐中，我一定會取得更好的成績！
初中一周心得篇十
教師是人類靈魂的工程師，體育教師則是學生健康體格的塑造者。身體是革命的本錢，健康的體魄是從事一切活動的基礎。作為一名剛剛入職的體育教師，難免會有迷茫，對教學不知所措。教育局為我們安排的培訓講座為入職前的我們打了一劑強有力的保障針。此次培訓名家云集，培訓內容理論與實踐相結合，不僅告訴我們教學的理論，更是強調了實踐與理論的差距。通過此次培訓，不僅讓我們在理論上上升了一個高度，更重要的是使我明白了作為一個優(yōu)秀的體育教師有多么重要。
在我的記憶中，從小學開始的體育課，沒有多少印象深刻的教師。因為老師很少會給我們上體育課，不是被語文老師占用，就是被數(shù)學老師占用。而那時的我們腦子里對體育課充滿了無限期待，好玩愛動是這個年紀學生的特征，由于體育課經(jīng)常被占領，我們總是得不到內心的滿足。除此之外，體育老師大多是由其它學科的教師擔任，更談不上什么專業(yè)性了。所以現(xiàn)在的我更是明白當好一名優(yōu)秀的體育教師是多么重要。新形勢下的教育教學改革工作，要求老師必須具備較高的政治素質和業(yè)務素質，提高個人的綜合素質，不斷適應教育教學改革工作的需要。特級教師們的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求，給我們年輕教師很大的教育，讓我們懂得什么是教育，怎樣才能教出優(yōu)秀的學生，讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。
相對于中學教師來說，我們小學體育教師的責任應該會更重，最近幾年不斷的被提及的學生體質下降的問題不時在我的腦海中回蕩，一些學校甚至取消了長跑運動，這不得不說是一種悲哀，我們的學生是在溫室里成長的花朵，一旦遇到風雨，難道就不能頑強的成長嗎?我想這多少與我們體育教師有關，小學體育教師應該從小學生開始抓起，讓他們從小養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣，養(yǎng)成終身體育的意識。這就要求我們小學體育教師在課堂上認真教學，絕對不能放羊式教學，這不僅是對學生的負責，更是對我們自己的負責。聽到一位專家說了一句話我覺得特別經(jīng)典。他說，你覺得現(xiàn)在體育漸漸受重視了和什么有關?其實是與我們體育教師自己有關，他說，有什么樣的教師，就會有什么樣的課堂，有什么樣的課堂就會有什么樣的學生，就會有什么樣的家長，什么樣的校長，什么樣的領導等等。這歸結到底完全在于我們教師對課堂的態(tài)度。
什么樣的體育課是一節(jié)好的體育課?，我覺得《體育之研究》是所有體育人都應該好好學習的經(jīng)典，體育就是要野蠻其體魄，文明其精神。是啊，我們現(xiàn)在的體育課真的能做到野蠻體魄，文明精神嗎?真的能達到每節(jié)課的運動量嗎?古希臘盛極一時，他們的軍國體育思想，讓他們的民族堅韌不屈，現(xiàn)在日本人的平均身高已經(jīng)逐年增高，他們已經(jīng)不再是矮小的倭寇了，我想這與他們的體育思想不無關系。我以為我們的體育課就應該多做一些有強度的運動，并不能每節(jié)課都上著“快樂體育”、“陽光體育”，多一些“野蠻體育”。
一位教師的示范作用，可能比上課更重要，我們應該給我們的學生們樹立一種陽光、積極、健康的形象。摒棄一些不好的習慣，如抽煙、不注意自身形象的事情等。我現(xiàn)在仍然記得我的初中體育老師，夏天上體育課一直是穿著拖鞋、抽著煙，可能這種記憶很難抹去了。
通過培訓，更多的是交流，讓我意識到作為一名小學體育教師的光榮與責任，總結了以下幾句話，愿我們體育人共勉：你是什么體育便是什么，你會怎樣體育便會怎樣，你有智慧體育就有靈性，你有善意，體育就能普度眾生!
初中一周心得篇十一
數(shù)學是一門十分重要的學科，不僅是學習中的必修科目，還有著豐富的應用。在初中這個階段，數(shù)學的學習更是被重視。在我初中的第一周數(shù)學學習中，我領悟到了很多。今天，我將分享我的體會與感受。
第二段：初中數(shù)學學習的重要性
初中數(shù)學學習的重要性首先體現(xiàn)在數(shù)學知識的全面性和復雜性上。在初中的數(shù)學中，我們已經(jīng)開始接觸到了三角形、函數(shù)、概率等知識，我們不僅需要掌握數(shù)學基本概念和知識點，也需要拓展自己的思維和解題技巧，更需要提高自己的數(shù)學思維能力和解決問題的能力。而這些都需要不斷地積累和練習。因此，初中的數(shù)學學習顯得尤為重要。
第三段：初中數(shù)學學習中的難點
初中的數(shù)學學習對于很多同學來說，并不是一件輕松的事情。其中，初中數(shù)學的難點主要在于知識點的理解和應用上。特別是在初中數(shù)學的計算中，在無法靈活運用公式和方法的情況下，會頻繁出現(xiàn)錯誤，影響到學習效果。因此，在初中數(shù)學的學習中，我們更要努力加強基礎知識的掌握和理解，以及熟練靈活地掌握解題方法和技巧。
第四段：如何提高初中數(shù)學
提高初中數(shù)學學習成績的有效途徑并不單一，其中最重要的是好習慣。首先，我們必須堅持每天的課堂筆記記錄，并加強書寫，以幫助自己更好地理解知識點。其次，我們還要注重數(shù)學思維培養(yǎng)，獨立思考，及時解決問題。最重要的是，在學習和做題的過程中，我們需要保持耐心和精神高度集中，同時不斷地運用數(shù)學知識和技巧去靈活處理各類題目。
第五段：總結
初中數(shù)學的學習十分重要，不僅能夠幫助我們掌握數(shù)學方法，而且還會對我們將來的發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。因此，在初中數(shù)學學習中，我們不斷提高學習興趣、加強基礎知識掌握、有效學習方法的選擇和熟悉，以及合理解題的技巧和方法，都是必不可少的。只有通過不斷的努力，我們才能讓自己走得更遠，為我們未來的成功奠定堅實的數(shù)學基礎。
初中一周心得篇十二
放學了，雨下得很大。
坐在教室里暖和和的，熱氣籠罩了窗子。透過霧氣，看到的只是隱約的晃動身影。
這種天氣，我滿以為父親會來，可是待人都快走光，才見到了一個皺紋滿臉的老人向我走來。是的，那是奶奶，盡管她對我很好，但我不想見她。每次犯錯，都是她罵的最兇;每次成功，都是他表揚最少。漸漸地，我對奶奶的好感沖淡了，留下的便只有抱怨。
“你看你，每次都晚!”“好乖乖，看，我這不是去買你最愛的包子了嘛!”她的聲音永遠是那么慈祥而平和，像是一縷春風，漸漸平撫了我的心。
初中一周心得篇十三
轉眼間，一個星期過去了，這個星期很有意義，因為這是開學的第一周，我也交到了不少好朋友，讓我體會導了初中生活和小學生活極大的差異，更讓我體會導了初中生活的辛苦。
這五天來，除了開學的第一、二天還是非常輕松的以外，其它三天都是生活在作業(yè)的世界中的，苦的就是每一節(jié)課上完之后，作業(yè)就會在原來的基礎上又增高一層，沒上完一節(jié)課，我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來趕，不但如此，還要在上課前，留下足夠的時間做好充分的準備，對于小學的'生活來說，真得是天地之差！
當然，我也知道過了初中，高中的生活是更加艱難的，這是后話了。對我來說，初中的下課只是一個幌子，沒有時間休息，而這也只是一個小小的開始，以后的每一天都會比現(xiàn)在更加繁忙，我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒，就此放棄。我應該要打倒現(xiàn)在的困難，讓我的生活更加有意思。也許，我剛從一小轉過來，還無法和三中接上軌，畢竟我從來沒真正了解過初中這個熟悉而又陌生的詞，說熟悉，但是我只是遠遠地聽到過，也沒想到自己已經(jīng)能離這個詞這么近了，只有當我真正能使陌生的初中生活變得熟悉，才是我離初中這兩個字沒有距離的時候。
我準備在初中大大增加閱讀量，因為我們以前的老師經(jīng)常和我們說初中考的范圍很廣，有些都是在課外的。我更加要仔細聽講，不能漏了老師所講的一分一毫，這是一件必然的事，在初中，我還要隨時記下老師所講的，課后好好復習。我希望在初中我會想那太陽一樣越升越高，像跑步一樣，越跑越遠，沖破終點！
初中一周心得篇十四
星期五下午的第三節(jié)課，我們開展了一次別開生面的辯論會。
在經(jīng)過了十分鐘的準備后，主持人羅君堯大聲宣布：“五。四辯論會正式開始！”我們這次的主題是“開卷是否有益”。
我方正方辯二，也就是我，說道：“我方認為，開卷有益，因為高爾基說過：‘書籍是人類進步的階梯。’”但我的語言剛落下，反方二號稱數(shù)學天才的郭澤旭就立即反駁：“開卷未必有益，如果你看了黃色、暴力的書籍，便會嚴重影響你的身心成長?！蹦闹睫q一許小楠來的更快，郭澤旭屁股還未坐好，許小楠就答上了：“我認為讀書是有好處的，每本書的好處都不同?！本o接著反方一號成辰飛羅列證據(jù)，大聲聲明出來：“市場上的書可以說的`上是魚目混珠的，你怎樣才能知道有沒有害，書不能按自己的思想隨意挑選，有的書有害?！背沙斤w本想一舉扳倒我們，我卻回答上來：“如果在你和我識字時就讀書，自然就知道什么書適合你看。再說，現(xiàn)在賣黃色、暴力的書越來越來少，你即使想買也不太可能了?！彪p方你辯我答，能言善辯；你問我說，你爭我辯，互不相讓。整個局面進入了僵局。這時，正方辯三，被稱為中國“儒勒·凡爾納”的任晨宇起立，大聲辯到：“再怎樣不健康的書，也能學到知識。比如”，任晨宇剛說“比如”兩字，我就插到了他前面：“看不健康的書，也能學到寫作手法，還可以認字。任何一本書都有它的優(yōu)點?！鞭q著辯著，我們已經(jīng)將總結說完了，主持人宣布辯論會結束。
這是我第一次參加辯論會，練習了我們的口才，鍛煉了我們的能力，使我受益匪淺。
初中一周心得篇十五
在一個新學期的開始，心里有點不舍但是又很高興。就要離開家里，難免有思鄉(xiāng)的情緒，但我就要進入新學校。那里有一個新的'環(huán)境；一個新的集體；一位位熱情的老師；和一節(jié)節(jié)有趣的課。讓我興奮不已。
在第一節(jié)課上咱們做了自我介紹，我認識了個別的同學，他們待人真誠，心地善良，樂于助人。雖然只認識了幾個同學，但是我相信通過以后的相處，我會認識更多的同學和交許多的朋友。通過第一節(jié)的自我介紹，我了解了大家的愛好、生活習性、親人。等等方面的問題。他們的‘業(yè)余’愛好。每個人的特點、個性、愛好、特長，都不一樣。所以我要學會有不同的方式來和他們交流。
作為一名中學生咱們應該學會自我約束。咦！說到自我約束，那我就給你講講咱們班的班規(guī)吧！為了幫咱們改掉一些在小學時的壞習慣，老師建議咱們建立班規(guī)。
建立班規(guī)既可以幫咱們改掉一些壞習慣，還可以為咱們的學習打好基礎—紀?是學習的基礎嘛。一個好的習慣可以在咱們的人生道路上添加光彩；一個好的習慣可以讓別人對你刮目相看；一個好的習慣可以讓別人羨慕不已。
在新學期的開始，在新班級里，同學們的我都很照顧，咱們相交的很融洽、和友好。咱們互幫互助。老師對咱們也很好。我相信在這個新學期里我一定能表現(xiàn)都很出色。
在這個新學期的開始給我?guī)砹送?，哇！新學期的感覺真好！加油吧。
初中一周心得篇十六
經(jīng)過了軍訓跟練操，終于迎來了開學第一周，在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂。
喜
在班級里的`“人緣”可好了，這一周我結識了許多新朋友，與他們共同學習，共同玩耍，真是樂趣無窮。
怒
同學們有時真能把人氣死，一周內他們帶小零食，飲料，把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣，老師快氣病了。
哀
說實話在班級真沒什么不好的事情，不過非讓我說，這就是“作業(yè)”每天放學一直寫到8點半，才能寫完，不過有這么多歡樂累點沒什么。
樂
這一周內，我從老師這兒吸取了知識，從同學身上知道了真正的友誼，我的收獲真大啊！
初中一周心得篇十七
9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初二上學期的學習中充滿信心。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。
反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費，我們可以在短時間內定一個小的學習目標，并且在短時間內達到這個小目標，然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對于我較弱的數(shù)學以及其他的'副科，我也會努力，讓它們也有所進步。最后，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續(xù)的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。
因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內容?；丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題，認真復習及預習，其他時間完全可以自由支配，最后再說一句：學習計劃要根據(jù)個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
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