在制定方案時，我們需要充分考慮各種因素和可能的情況，以確保方案的有效性和可行性。方案的執(zhí)行應該具備可迭代性，隨時調(diào)整和優(yōu)化方案以適應變化的需求。分享和交流方案的經(jīng)驗和心得，可以促進互相學習和進步。
學校志愿服務隊活動方案篇一
2、清理學校周邊堆放的垃圾雜物、牛皮癬;。
五、活動要求。
1、高度重視，精心組織。要按照本方案精神，圍繞主題設計開展活動，全面推行各項措施，確保活動的順利進行。
2、注重方法，務求實效。要結(jié)合實際情況，研究制定愛國衛(wèi)生志愿服務活動常態(tài)化方案、確?；顒佑蓄I導、有計劃、有步驟地展開，切實把這項活動抓好，抓出實效。
學校志愿服務隊活動方案篇二
為深入踐行社會主義核心價值觀，助力“美麗鄉(xiāng)村”建設。按照鎮(zhèn)政府的號召，根據(jù)鎮(zhèn)中心校的安排配合村委會宣傳低碳生活理念，宣傳建設美麗鄉(xiāng)村，創(chuàng)建文明城市，人人有責的文明信息，現(xiàn)將制定以下方案：
一、活動主題。
“愛國衛(wèi)生人人參與健康生活人人共享”
二、活動時間。
20__年3月20——4月3日。
三、活動對象：
學校志愿服務隊活動方案篇三
“崇德向善迎新春紅紅火火過大年”春運暖程學雷鋒志愿服務
20xx年1月12日（一天）
長沙市雨花區(qū)高鐵南站
長沙汽車工業(yè)學校雷鋒汽車志愿服務隊成員
面向開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，動員廣大雷鋒志愿者和志愿服務組織投身文明實踐，大力弘揚奉獻友愛互助進步的志愿精神，以關愛他人、關愛社會、關愛自然為主要內(nèi)容，廣泛開展志愿服務關愛行動，傳播黨的聲音，向社會傳遞溫暖，培育我為人人、人人為我的良好風尚，為慶祝建黨100周年營造文明和諧、團結(jié)奮進的社會氛圍。
1、針對春運期間人口流動頻繁、防控壓力增大的情況，在火車站出入口等重點場所設立志愿服務工作站，組織志愿者為春運旅客、出行群眾等提供體溫監(jiān)測、人員登記、防疫知識宣傳、秩序維護、咨詢引導等服務。重點做好老年人群體的數(shù)字化便民服務，通過人工通道、證件號記錄等手段協(xié)助快速便捷通過。針對春節(jié)返鄉(xiāng)人員大幅度增多的情況，在城鄉(xiāng)社區(qū)和村鎮(zhèn)繼續(xù)發(fā)揮好志愿者在聯(lián)防聯(lián)控工作中的重要作用，參與社會面防疫管理，宣傳科學文明理念和健康生活方式，引導群眾加強自我防護。
2、組織志愿者在車站、售票網(wǎng)點，幫助不熟悉手機客戶端購票、自動售票機購票的旅客辦理購票取票業(yè)務。在人員集中的機場、車站、碼頭、高速公路服務區(qū)，為人們提供秩序維護、引導咨詢、便民利民、幫扶重點旅客、交通安全勸導等志愿服務。組織文明交通志愿者在重點路段維護交通秩序，在主要道路沿線設立休息站，為自駕車出行返鄉(xiāng)的群眾提供茶水、檢修車輛等服務。
1、加強組織領導。要把此項工作作為健全志愿服務體系、推進志愿服務制度化常態(tài)化的重要抓手，作為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年的重要內(nèi)容，聯(lián)合開展活動，形成合力。
2、融入文明實踐。要切實把志愿服務作為文明實踐的主要活動方式，將志愿服務關愛行動融入到學習實踐科學理論、宣傳宣講黨的政策、培育踐行主流價值、豐富活躍文化生活、不斷提升文明實踐中心的服務能力，更好地服務群眾、凝聚群眾。
3、擴大活動影響。認真做好宣傳報道，及時總結(jié)推廣創(chuàng)新做法和鮮活經(jīng)驗，生動反映活動的新進展新成效，積極傳播志愿服務理念、培育志愿服務文化、營造志愿服務氛圍。
4、務求工作實效。開展志愿服務關愛行動要與“我們的節(jié)日”等主題活動結(jié)合起來，與解決實際問題結(jié)合起來，辦實事、求實效。組織“崇德向善迎新春紅紅火火過大年”暨志愿服務關愛行動，開展影響力大、活動效果好的活動。
學校志愿服務隊活動方案篇四
為深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神，弘揚和培育新時代雷鋒精神，引導經(jīng)信系統(tǒng)干部職工廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化，促進精神文明建設和良好道德風尚的形成，按照市文明辦的部署要求，結(jié)合我委實際，制訂本方案。
一、目的意義。
深入開展“學雷鋒”志愿服務活動，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，提升廣大干部職工思想道德素質(zhì)和機關文明程度，突出經(jīng)信行業(yè)特點，廣泛開展關愛困難職工、文明交通、黨員進社區(qū)、文明城市創(chuàng)建等志愿活動。貼近實際、貼近生活、創(chuàng)新內(nèi)容，推動學雷鋒活動常態(tài)化、制度化，形成踐行雷鋒精神，奉獻愛心為他人的良好氛圍。
二、活動主題。
“以弘揚雷鋒精神、譜寫美麗滁州新篇章”為主題，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務活動，推動形成良好的社會風尚。
三、活動內(nèi)容。
1、大力弘揚社會主義核心價值觀。按照黨的十八大和十八屆五中全會精神，認真學習和宣傳中央頒發(fā)的《社會主義核心價值觀》。抓好學習教育和主題實踐，加強對雷鋒精神的認知和認同，提煉經(jīng)信機關精神，使學雷鋒活動常態(tài)化、永久化。
2、開展“緬懷革命先烈，文明祭掃”主題活動。組織委系統(tǒng)干部職工到天長、藉塘烈士陵園，開展祭奠烈士活動。
3、開展“義務植樹”活動。組織委系統(tǒng)志愿者參加“義務植樹”活動。
4、開展“企業(yè)幫扶”活動。組織委機關志愿者到困難企業(yè)，全年開展“結(jié)對幫扶活動”。
5、開展“學雷鋒進社區(qū)”活動。結(jié)合開展“兩學一做”和“講看齊、見行動”，組織機關志愿者到創(chuàng)業(yè)北路社區(qū)開展義務勞動。
6、開展“學雷鋒走進孤寡老人”活動。由委機關工會牽頭，組織開展關愛老人志愿者服務。
7、開展“為民服務在窗”活動。組織委系統(tǒng)志愿者到滁州北站、高鐵站等開展清潔衛(wèi)生活動。
四、活動要求。
1、加強組織領導。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義，把學雷鋒活動擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實施。成立以委主任寧建斌為組長，機關黨委書記陳庭竹為副組長，委屬各單位，各科室負責人為成員的市經(jīng)信委學雷鋒活動領導小組，下設辦公室負責具體實施，辦公室設在委文明創(chuàng)建辦。
2、務求活動實效。認真落實學雷鋒活動實施方案，發(fā)揮模范帶著作用，充分調(diào)動廣大基層職工參與的積極性和主動性，使學雷鋒活動、志愿者活動開展到基層單位和公共場所，把學雷鋒活動與經(jīng)信系統(tǒng)文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，實現(xiàn)學雷鋒和其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進。
3、營造良好氛圍。加強宣傳報道，通過委門戶網(wǎng)站、黨務、政務公開欄，信息簡報等，大力宣傳活動開展情況及好的經(jīng)驗做法，營造“人人學雷鋒，天天學雷鋒，時時有雷鋒”的良好氛圍。
學校志愿服務隊活動方案篇五
殘疾人一樣，由于生理、心理的特殊性，他們淪為了社會的弱勢群體，他們生活在社會上，不能適應正常的社會生活，生活存在著很多的困難，同時又由于疾病承受著巨大的傷痛，他們需要得到社會的關愛和幫助。作為一名義工，要從我們周圍做起，盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人，為構建和諧社會做一點自己的貢獻。為此，我們長治縣晨陽義工組織了此次“愛心之旅——赴長治縣特教學校慰問”活動。
奉獻愛心、關愛弱勢群體
通過和孩子們玩游戲等方式進行活動，一方面可以給特教學校學生的課余文化生活增添一份樂趣，另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡單的知識。在使特教學校的孩子感受到社會的關愛的同時，為構建和諧社會做出我們大學生自己的一點貢獻。
長治縣特殊教育學校
待定
長治縣晨陽義工
長治縣晨陽義工旗幟：一面活動條幅：一條
有激勵話語的筆記本和筆小禮物：自備（自愿）參加人員簽到本：一本照相機：一臺
（一）活動前期
1）各負責人制定
2）月日前搜索有關聾啞學生方面的知識和資料，先初步了解他們的有關情況；并由負責人到特教學校聯(lián)系活動的相關事宜，一方面通過向老師咨詢的方式了解有關學生的情況，另一方面通過直接和學生面對面交流來初步了解他們。
3）活動前組織前去慰問的義工開會，告訴大家活動的大致流程以及活動中的注意事項（見下附）
4）負責人在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責任，強調(diào)負責人帶好旗幟義工一面，條幅一條
5）負責聯(lián)系慰問車輛
（二）活動中期
1）月日時全體成員到廣場集合，清點人數(shù)。時分大家一起有秩序的前往特教學校。到特教學校門口，打出旗號，負責人聯(lián)系特殊教育學校老師。
2）全體成員有序進入學校，由領隊帶領大家到指定地點與特教學校同學見面
3）見面后，負責人和學校學校領導進行慰問，以表達我們對該校老師的敬意。
4)與同學們自由交流，將我們準備的一些小禮物送給同學。
5）征得老師和同學們的同意后去班上與他們自由活動，多做一些游戲和教寫字等，幫助他們解決一些困難，用心交流，鼓勵他們。
（三）活動后期
1）活動結(jié)束后先進行活動場地的衛(wèi)生打掃，然后成員可與孩子們自由拍照合影。活動負責人與學校領導告別，然后后所有人進行合影留念。
2）義工們到特教學校門口集合，集體返回。
負責人：xx照像：xx其他：xx共計：x人
1、活動中要注意配合，所有參與人員服從統(tǒng)一安排。
2、活動參與人員必須保持良好的精神面貌，舉止幽雅，言談文明；
3、活動參與人員必須保持活動場所干凈衛(wèi)生；
6、活動中途若有事需提前離開者必須向負責人報告說明原因，經(jīng)同意后方可離去；
7、活動結(jié)束后所有成員在學校門口集合點名。
8、活動中如有不服從安排者回來后將嚴肅處理。
學校志愿服務隊活動方案篇六
殘疾人一樣，由于生理、心理的特殊性，他們淪為了社會的弱勢群體，他們生活在社會上，不能適應正常的社會生活，生活存在著很多的困難，同時又由于疾病承受著巨大的傷痛，他們需要得到社會的關愛和幫助。作為一名義工，要從我們周圍做起，盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人，為構建和諧社會做一點自己的貢獻。為此，我們長治縣晨陽義工組織了此次“愛心之旅——赴長治縣特教學校慰問”活動。
奉獻愛心、關愛弱勢群體
通過和孩子們玩游戲等方式進行活動，一方面可以給特教學校學生的課余文化生活增添一份樂趣，另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡單的知識。在使特教學校的孩子感受到社會的關愛的同時，為構建和諧社會做出我們大學生自己的一點貢獻。
長治縣特殊教育學校
待定
長治縣晨陽義工
長治縣晨陽義工旗幟：一面活動條幅：一條
有激勵話語的筆記本和筆小禮物：自備（自愿）參加人員簽到本：一本照相機：一臺
（一）活動前期
（1）各負責人制定
（2）月日前搜索有關聾啞學生方面的知識和資料，先初步了解他們的有關情況；并由負責人到特教學校聯(lián)系活動的相關事宜，一方面通過向老師咨詢的方式了解有關學生的情況，另一方面通過直接和學生面對面交流來初步了解他們。
（3）活動前組織前去慰問的義工開會，告訴大家活動的大致流程以及活動中的注意事項（見下附）
（5）負責聯(lián)系慰問車輛
（二）活動中期
1）月日時全體成員到廣場集合，清點人數(shù)。時分大家一起有秩序的前往特教學校。到特教學校門口，打出旗號，負責人聯(lián)系特殊教育學校老師。
（2）全體成員有序進入學校，由領隊帶領大家到指定地點與特教學校同學見面
（3）見面后，負責人和學校學校領導進行慰問，以表達我們對該校老師的敬意。
（4)與同學們自由交流，將我們準備的一些小禮物送給同學。
（5）征得老師和同學們的同意后去班上與他們自由活動，多做一些游戲和教寫字等，幫助他們解決一些困難，用心交流，鼓勵他們。
（三）活動后期
1）活動結(jié)束后先進行活動場地的衛(wèi)生打掃，然后成員可與孩子們自由拍照合影?；顒迂撠熑伺c學校領導告別，然后后所有人進行合影留念。
2）義工們到特教學校門口集合，集體返回。
負責人：xx照像：xx其他：xx共計：x人
1、活動中要注意配合，所有參與人員服從統(tǒng)一安排。
2、活動參與人員必須保持良好的精神面貌，舉止幽雅，言談文明；
3、活動參與人員必須保持活動場所干凈衛(wèi)生；
6、活動中途若有事需提前離開者必須向負責人報告說明原因，經(jīng)同意后方可離去；
7活動結(jié)束后所有成員在學校門口集合點名。
8活動中如有不服從安排者回來后將嚴肅處理。
學校志愿服務隊活動方案篇七
為貫徹落實**縣教育局《關于成立學生學雷鋒志愿服務隊的通知》的文件精神，廣泛發(fā)動學生積極加入到學雷鋒志愿者行列，切實提高學雷鋒志愿者服務的熱情，進一步弘揚“奉獻他人、提升自我的新時期學雷鋒志愿服務精神。特制定如下實施方案:。
一、成立領導機構。
副隊長:。
成員:各班主任。
二、學雷鋒志愿者服務隊工作主要內(nèi)容及安排:。
1、召開全校學生會議，廣泛宣傳發(fā)動學校3--9年級學生參與志愿者服務隊;以自愿報名的方式，組建學校學雷鋒志愿者服務隊。
(1)、加強領導，按照教育局要求，做好學校志愿者隊伍的管理工作，確保志愿者服務工作順利開展。
(2)、積極組織參加上級相關部門組織的業(yè)務培訓和專業(yè)指導，不斷提高開展志愿服務的能力和水平。
(3)、組織學雷鋒志愿者參與學校管理工作，提高學校管理水平。
(4)、結(jié)合德育處工作，組織學雷鋒志愿者參與學校在學生上學、放學期間校門口交通疏導、勸導工作，防止學生擁擠橫穿、防止校外人員在校門口聚集，保證校門口安全暢通。組織志愿者參加學校三評檢查，勸導學生不文明的行為。
(5)、結(jié)合學校大型活動，如學校藝術節(jié)、體育節(jié)、運動會以及有校外人員參加的各種大型展示活動或會議，組織學雷鋒志愿者維護活動秩序。
(6)、在積極參加學校組織的活動之外，積極組織志愿者參加社區(qū)、敬老院、義務勞動，公益活動。
(7)、將學校學雷鋒志愿者服務隊工作列入學校德育重點工作進行總結(jié)考評，逐步建立完善學校的表彰機制。
學校志愿服務隊活動方案篇八
為深入貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務教育法》和《中華人民共和國殘疾人保障法》，在教育“面向每一個兒童”的觀念指導下，殘疾兒童、心理障礙、智力低下等學生的教育問題日益突出，為了全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)二十一世紀的一代新人，學校教育必須面向全體學生，特別是不能疏忽那些被視為弱勢群體的`特殊學生，而應當使每個學生在學校都能得到充分和諧、健康的發(fā)展，使特殊學生同樣感受到黨的陽光雨露的滋潤和關懷，在德、智、體、美等各方面得到和諧發(fā)展，為今后自立、平等地參與社會生活，培養(yǎng)自強不息的良好品質(zhì)打下基礎。
我校殘疾兒童1名，身體有疾病學生3名，特殊心理和智力低下的學生3名，貧困學生3名。
對家庭特別困難的或有疾病的兒童，學校將適時給與一定的物質(zhì)資助，通過捐款活動，讓孩子能得到及時治療，讓他們的家庭少一份負擔。
特殊兒童，也應和其他孩子一樣快樂成長，學校愛幼志愿者、任課老師、同學等，通過各種活動，應使特殊學生樂在其中，感受快樂，不僅要提高他們學習興趣，更要為他的生活增添色彩和歡樂。
3、根據(jù)實際情況，為特殊學生提供方便
毛柏卿同學從小患侏儒癥，個子矮小，家長接送孩子上學放學不夠方便，安排專門人員每天輪流送出校門。趙濤個頭大，但行動遲緩，患心血管疾病，不能劇烈運動；盧伶智力低下，判斷事物的能力不強……在體育課和學校各項大型活動中，應專門考慮到他們的行動，盡最大努力保證他們的人身安全，為他們提供方便。
4、教育與輔導
由于是特殊的孩子，在他們的心靈上難免存在或多或少的創(chuàng)傷和陰影，幼小的心靈更需要特殊的引導和教育，我們在課內(nèi)外對這些孩子應該因材施教，多一份耐心，多一點責任，更科學合理、更人性化地對待學校的特殊孩子。
三、活動安排：
二月份：愛心捐款活動
五月份：“心手相牽，快樂六一”活動
學校志愿服務隊活動方案篇九
為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，不斷推動志愿服務活動科學化、制度化、專業(yè)化發(fā)展。經(jīng)辦黨組研究，決定開展志愿服務活動，為將此項活動抓好抓實，抓出成效，結(jié)合實際，特制定志愿服務活動方案。
一、指導思想。
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為構建和諧社會，推進社會發(fā)展做出貢獻。
二、活動原則。
(一)公益性原則。志愿服務活動是志愿者自愿為群眾提供的公益性服務，不收取任何報酬，是出于人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻。
(二)實效性原則。志愿服務活動的開展要從志愿者的實際出發(fā)，根據(jù)自身條件，把主觀愿者愿望與客觀實際結(jié)合起來，把群眾的需求和服務能力結(jié)合起來，注重服務質(zhì)量和效果，實事求是，量力而行。
(三)規(guī)范性原則。參加服務隊的志愿者要在在志愿服務隊的統(tǒng)一領導下，有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。
三、服務內(nèi)容。
(一)不定期到交通擁擠的十字路口，進行文明勸導。
(二)積極參與社會福利服務事業(yè)，為敬老院提供特別志愿服務，組織捐款捐物，義務勞動，愛心慰問。
(三)結(jié)合扶貧幫困活動，對人民新村的困難戶進行慰問和幫助。
四、相關要求。
(一)切實加強領導。要把志愿服務活動列入年度精神文明建設工作計劃，作為年底評優(yōu)評先的重要依據(jù)，做好宣傳發(fā)動，動員干部職工參與到志愿服務活動中來。要明確工作目標和重點，確保志愿服務有方向，展示風采有舞臺。
(二)做好總結(jié)和匯報。建立志愿者服務隊活動登記和情況反饋制度。志愿者服務隊每次服務活動后，要對活動情況進行總結(jié)，虛心接受群眾的反饋意見。
(三)營造活動氛圍。一是開展志愿服務活動期間，要佩戴志愿者服務隊統(tǒng)一標識，彰顯我辦志愿者隊伍的整體形象。二是要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑，大力宣傳在志愿者活動中涌現(xiàn)出來的典型事例和先進個人，不斷增強干部職工參與的自覺性。
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學校志愿服務隊活動方案篇十
為了充分調(diào)動我縣返鄉(xiāng)大學生志愿者關注家鄉(xiāng)、回報家鄉(xiāng)的積極性，更好地凝聚我縣返鄉(xiāng)大學生，在全縣形成良好的志愿服務家鄉(xiāng)的氛圍，陵水縣返鄉(xiāng)大學生志愿者服務隊結(jié)合自身的特點，從我縣教育落后、教育資源匱乏、信息閉塞等現(xiàn)狀出發(fā)，組織我縣返鄉(xiāng)大學生志愿者以“回報家鄉(xiāng)、鍛煉自己”為宗旨，開展返鄉(xiāng)大學生志愿者暑假支教服務活動，現(xiàn)特擬訂此活動初步方案，望服務隊各小組負責人和各高校負責人做好活動的宣傳與報名工作，具體安排如下：
團結(jié)帶領我縣廣大返鄉(xiāng)大學生志愿者回報家鄉(xiāng)、服務家鄉(xiāng)，為建設“小康陵水、和諧陵水、生態(tài)陵水“做出應有的貢獻。
回報家鄉(xiāng)、鍛煉自己
一個月(具體時間根據(jù)我們放假時間再確定)
縣城周邊中小學及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(具體學校根據(jù)我們報名情況而定)
1.活動形式。分別在縣城周邊及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校開設暑假輔導班，按學校正常作習時間對學生進行輔導。輔導班設臨時班主任一名，負責支教工作。并且在每個學校設一名總負責人，負責該學校的支教與協(xié)調(diào)工作，隨時向副隊長、隊長反映支教服務情況。
2.課程要求。除了基本課程外(如語文、數(shù)學、英語等)，我們要重點加入一些課外知識講座(如法律、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)學等，到時我們可能組成法律、醫(yī)療衛(wèi)生各一個小分隊，輪流在各學校上課)，這次支教活動，我們決定加入一些藝術類課程，相應開設書法、音樂、體育等課程。
3.開設班級及課程。分別在各個學校開班，縣城學校每個年級開兩個班，鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個年級開一個班(具體開班總數(shù)根據(jù)報名情況而定)。小學開設課程包括語文、數(shù)學、英語以及藝術類的書法、音樂、體育、舞蹈等課程(藝術類課程根據(jù)我們大學生志愿者報名情況而定);中學開設課程包括語文、英語、數(shù)學、生物、物理、化學、地理、歷史與政治，以及一些藝術類的課程(藝術類根據(jù)報名情況而定)。
4.上課要求。盡量避免古板上課模式，讓我們的課程多樣化、豐富化、新鮮化、創(chuàng)新化。
5.本次活動我們將采取就近原則，志愿者靠近哪所支教學校就在那里支教。
1.參加暑假支教服務活動的志愿者必須遵守《海南省青年志愿服務條例》。支教服務期間，不得出現(xiàn)上課遲到、曠課等不良現(xiàn)象，不得損害學生的合法權益，不得以志愿者身份從事贏利性或者違背社會公德的活動，自覺維護志愿服務隊和志愿者的聲譽和形象;如有特殊情況需要暫時離開，不能上課的，必須跟其他志愿者調(diào)節(jié)安排好自己的課程，必須向?qū)W?？傌撠熑苏埣?，并報隊長審批。
2.參加暑假支教服務活動的志愿者必須服從學校的安排，遵守學校的紀律，要對學生負責。輔導班臨時班主任，必須每周向?qū)W?？傌撠熑藚R報一次工作情況，各學?？傌撠熑艘恐芟蚋标犻L、隊長匯報一周來該學校的工作情況。如在工作等方面遇到問題，各學?？傌撠熑艘皶r向副隊長和隊長反映，并報團縣委辦公室，共同協(xié)商解決。
3.團縣委將負責幫助我們聯(lián)系教科局，協(xié)調(diào)好我們各支教學校。我們大學生志愿者者支教的教材學校將幫助我們解決(法律、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)學、書法等藝術類書籍除外)，如有條件學校將給需要住宿的志愿者提供住宿。
4.縣志愿者協(xié)會將對參與暑假支教的志愿者進行登記注冊，累計好志愿服務時間，參加活動的志愿者可以參與團縣委每年一度的青年志愿者表彰評優(yōu)活動，對活動中表現(xiàn)突出的志愿者進行表彰。
5.報名的同學要提前準備好自己上課的材料，保證上課的質(zhì)量。我們將盡量滿足志愿者的支教崗位的要求。
暑假支教活動籌備領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室：
主任：
副主任：
日常工作由辦公室各成員協(xié)助隊長負責。各領導小組成員分別是服務隊各小組的正副組長，工作由你們召集自己的小組成員負責或從服務隊中抽調(diào)。
各負責人把報名人數(shù)統(tǒng)計好，馬上報到秘書長朱虹進行匯總。
報名時間：20xx年x月x日
學校志愿服務隊活動方案篇十一
為紀念毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞xx周年，大力弘揚雷鋒精神和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，陶冶同學們的道德情操，深入開展志愿服務，為構建和諧校園、和諧社會作出新的貢獻，現(xiàn)制定方案如下：
20xx年3月5日3月31日
1、美化城市活動，打掃街道，清除白色垃圾及非法張貼物。
配合團市委、團區(qū)委搞好集中行動日活動。
學校團委組織部分團員青年到市區(qū)紫舞公園我校學雷鋒基地進行義務清掃和宣傳活動。(3月5日)
2、營造共青林活動。
3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。
高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同學于3月12日中午12：30到天門樓操坪集合，由校團委統(tǒng)一組織植樹，各班所植樹種可到學校生物園自行購買或自備，要求各班植樹數(shù)量不得少于2棵，到所在年級團總支書記處登記，勞動工具由生物園提供。
3、獻愛心、送溫暖活動。
在活動月期間里，各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務活動，次數(shù)不少于1次，將活動情況書面報校團委以便總結(jié)表彰。
4、全面開展校園愛心超市活動，各班要按照活動細則的要求，將此項活動切實落到實處。
校園愛心超市設在天門樓負一樓，3月中旬將正式開業(yè)。
校團委負責活動月的組織工作，各年級團總支，各班團支部負責活動的具體事項。
1、各年級、各班要認真負責、精心組織，確保活動的質(zhì)量，各班團支部要切實擔負起組織責任，班主任要加強活動的領導和指導。
2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備，要打好校旗和團旗，統(tǒng)一服裝，樹立一中形象。
3、保證活動安全，班主任和指定老師要負好責。
4、活動月結(jié)束后，各班要書面報告本班開展各項活動的情況，以便總結(jié)表彰。
5、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，團委將在活動月結(jié)束后進行評比表彰。
學校志愿服務隊活動方案篇十二
xx小學的“紅領巾志愿者服務隊”是在學校少先隊大隊部領導下的志愿者自己的組織，組織由青年教師和高年級的少先隊員組成，奉行以“奉獻、友愛、互助、進步”為準則，以“立足校園，奉獻社會，服務他人，鍛煉自我”為宗旨，用實際行動服務社會。紅領巾志愿者服務隊積極響應校學校的的各種號召，結(jié)合我校實際開展了各種志愿服務活動，立足校內(nèi)，放眼社會，增加了同學們了解社會，接觸社會的機會，也為其他同學，為學校，為社會做了貢獻，在一定程度擴大了我校的影響。
20xx年寒假中，我校“紅領巾志愿者”多次開展活動。
活動一、在創(chuàng)建國家文明城市活動中，“紅領巾小志愿者們”利用寒假，積極走向街道宣講“告別不文明行為爭做文明好市民”，發(fā)放致xx區(qū)家長的一封信宣傳單。
活動四、“紅領巾志愿者”在學校門口開展“愛心義聯(lián)”，并為環(huán)衛(wèi)工人免費送上春聯(lián)。
活動五、小志愿者親手制作手工燈籠走上街頭進行義賣，將所得款買成手套送給環(huán)衛(wèi)工人。
通過以上活動，讓孩子們明白勞動者的辛苦付出，使隊員們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活并引導隊員們關心愛護身邊的人。
5月初，小志愿者們還利用課余時間走進“鑫苑”養(yǎng)老院，為老人們表演文藝節(jié)目，送去自己一份小小的禮物;3月中旬6小志愿者來到華北體育場清掃周邊垃圾，為市民們營造一個良好的活動環(huán)境;7月初，小志愿者來到xx附中附近的“愛心墻”，整理并打掃周邊衛(wèi)生;五一勞動節(jié)假期，我校小志愿會在學校大門口開展“紅領巾義務服務”活動，為來來往往的游客、周圍群眾免費提供喝水等服務。小隊員們正用一張張笑臉、用自己的實際行動溫暖人們的心。
孩子們的活動經(jīng)過輔導員老師的精心輔導與策劃，每次服務前的準備工作做得實在而充分，活動后總結(jié)不足以備下次更好的開展活動。隊員們用行動努力提高自我，完善自我，用雙手去實現(xiàn)作為一個紅領巾志愿者做出的承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務學校，服務社會，實行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量！
學校志愿服務隊活動方案篇十三
秋天到了，我校開展以《走進自然擁抱秋天》為主題的大型綜合實踐活動，雙休日家長帶孩子與大自然親密接觸，感受秋天的獨特魅力感受大自然的美好。本次活動旨在讓孩子走進大自然培養(yǎng)孩子注意發(fā)現(xiàn)自然中的美，提高審美能力，喚起孩子熱愛大自然，熱愛生命的美好情感。鼓勵學生敢于大膽地用多種形式去表達自己的感受，有個性地用自己喜歡的方法去表現(xiàn)“秋天”，在探索中自主學習，獲得成功的體驗。從而達到提高孩子的綜合素質(zhì)。
二、活動對象。
全體學生。
三、活動時間安排。
1、12日下午布置活動安排，學生根據(jù)自己的興趣選擇研究內(nèi)容，結(jié)成小組。
2、利用周末的時間到大自然中觀察或查閱資料，學習、加工、整理。遇到困難向家長、老師、同學求助。
3、29、30在班內(nèi)展示研究成果，31日擇優(yōu)上報到學校。
4、學校評選優(yōu)秀成果獎。
四、建議展示形式。
1、可以影音資料：到公園、田野、農(nóng)田等觀察秋天，用錄像機或照相機記錄秋天的美景或秋天的.你，可以是圖片也可以是短片。
2、可以繪畫：用繪畫、樹葉貼畫、手工等藝術形式展現(xiàn)秋天的美。
3、可以歌頌：學唱秋天的歌，學習配樂朗誦秋天內(nèi)容的詩歌。
4、可以書寫：感悟秋天，以我筆寫我心，寫以秋天為主題的日記、習作或詩歌作品。書寫以秋天為內(nèi)容的書法作品。
5、可以調(diào)查研究形成研究報告：比如：關于秋天的氣候變化、秋天的傳統(tǒng)節(jié)日等。
6、也可以選擇其他形式。
五、活動準備。
家長：
1、知曉活動的目的、意義，爭取讓每個孩子都能充分地參與活動。
2、給孩子交代外出安全注意等事項。
學生：
1、活動之前，明確本次活動你要準備哪方面的內(nèi)容。
學校志愿服務隊活動方案篇十四
三、活動地點：本校內(nèi)。
四、參加人員：
五、活動目的：通過本次活動，向同學們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
六、活動內(nèi)容。
1、向同學們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。
2、在教學樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”，關掉空教室里的電燈。
3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關掉沒旋緊的水龍頭。
學校志愿服務隊活動方案篇十五
為紀念向雷鋒同志學習n周年，大力弘揚雷鋒精神和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，陶冶同學們的道德情操，深入開展志愿服務，為構建和諧校園、和諧社會作出新的貢獻，現(xiàn)制定方案如下：
20xx年3月5日3月31日
1、美化城市活動，打掃街道，清除白色垃圾及非法張貼物。
配合團市委、團區(qū)委搞好集中行動日活動。
學校團委組織部分團員青年到市區(qū)紫舞公園我校學雷鋒基地進行義務清掃和宣傳活動。(3月5日)
2、營造共青林活動。
3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。
高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同學于3月12日中午12：30到天門樓操坪集合，由校團委統(tǒng)一組織植樹，各班所植樹種可到學校生物園自行購買或自備，要求各班植樹數(shù)量不得少于2棵，到所在年級團總支書記處登記，勞動工具由生物園提供。
3、獻愛心、送溫暖活動。
在活動月期間里，各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務活動，次數(shù)不少于1次，將活動情況書面報校團委以便總結(jié)表彰。
4、全面開展校園愛心超市活動，各班要按照活動細則的要求，將此項活動切實落到實處。
校園愛心超市設在天門樓負一樓，3月中旬將正式開業(yè)。
校團委負責活動月的組織工作，各年級團總支，各班團支部負責活動的具體事項。
1、各年級、各班要認真負責、精心組織，確?；顒拥馁|(zhì)量，各班團支部要切實擔負起組織責任，班主任要加強活動的領導和指導。
2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備，要打好校旗和團旗，統(tǒng)一服裝，樹立一中形象。
3、保證活動安全，班主任和指定老師要負好責。
4、活動月結(jié)束后，各班要書面報告本班開展各項活動的情況，以便總結(jié)表彰。
5、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，團委將在活動月結(jié)束后進行評比表彰。
學校志愿服務隊活動方案篇十六
習近平主席曾說：“雷鋒身上所具有的信念的能量、忘我的精神、大愛的胸懷、進取的銳氣，正是我們民族精神的最好寫照，他們都是我們‘民族的脊梁’?！卑滓绿焓怪驹阜請F團支部正是把這種雷鋒精神融入到社會公益的志愿服務中，用大愛幫助他人，從豐富的實踐中接受鍛煉、汲取營養(yǎng)和力量，學行結(jié)合，將理論付諸實踐，將制約轉(zhuǎn)化為自覺行動。在培養(yǎng)社會責任感的同時，又促進了專業(yè)能力和非專業(yè)能力培養(yǎng)的提高，激發(fā)了熱愛本職專業(yè)高尚情操和為人民服務的奉獻精神。
學校志愿服務隊活動方案篇十七
進一步加強家校溝通與合作，讓家長充分參與學校管理；同時，保證學生的安全和學校周邊交通的暢通，在周末學生離返校時協(xié)助交通管理部門疏導學校周邊地區(qū)道路的交通，進而節(jié)省家長們接送孩子的時間，減少對周邊居民生活及其它方面帶來的不便，為學生家長及社區(qū)居民創(chuàng)設較為通暢的交通環(huán)境；家長、學校、社會共同營造平安、和諧校園。
組長：朱峰
副組長：李小明、談小靖
成員：各年級主任、年級家長志愿者成員、清華園社區(qū)志愿者
1、家長志愿者工作是家委會參與校務工作的一部分，家長志愿者應對學校工作給予大力支持和幫助。
2、家長志愿者不僅要配合學校的老師改變周末離返校學校周邊交通擁擠的現(xiàn)狀，而且要積極向其他家長進行宣傳，倡導遵守交通規(guī)則的良好社會風氣。
3、配合學校及交通管理部門的工作，提升對學生的榜樣示范作用，鼓勵學生積極開展“小手拉大手”活動，和家長一起學習交通規(guī)則，并提醒監(jiān)督家長遵守秩序，文明出行。
4、家長志愿者的具體職責：
(1)周末學生離返校時，和學校保安、老師、交警、居民代表一起疏導交通，協(xié)調(diào)車輛的停放，勸離妨礙正常通行的車輛，勸阻不文明交通行為。
(2)提醒學生走出校門后注意往來車輛。
(3)保護學生人身安全，防止校園暴力傷害事件的發(fā)生，營造平安、和諧校園。
學校志愿服務隊活動方案篇十八
伱們知道一支筆芯的危害嗎?你們有想過筆芯也是可回收的嗎?
二、活動目的
以創(chuàng)建綠色環(huán)保校園為目標，以“營造節(jié)約環(huán)保校園、共建綠色低碳社會”為主題，將回收同學們一般會隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯，為社會公益盡一份綿薄之力，同時讓同學們意識到對環(huán)境的保護。這是一個長期的工程，之所以做這個活動是因為這樣可以減少對環(huán)境的污染，為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事情。
三、活動主題
牢牢抓住你的“芯”
四、活動時間
20_年10月下旬
五、活動地點
食堂門口及整個校園內(nèi)
六、活動單位
臺州學院醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會成員
七、活動準備
1、由宣傳部制作海報對此次“筆芯回收利用行動”進行充分的宣傳。
2、事先制作盒子用于回收筆芯。
3、確定活動要到場的人數(shù)，然后具體、合理分配各自的工作任務。
4、由外聯(lián)部負責拉贊助，提供經(jīng)費來源。
八、活動流程
2、由負責人向大家說明具體事項、流程及安排。
3、收集筆芯活動持續(xù)進行兩天。
4、給提供筆芯量相對較多的同學贈送書簽以表感謝和支持。
九、活動內(nèi)容
1、大力宣傳這個活動主題，讓大家都主動把筆芯送到我們制定的箱子內(nèi)。
2、由環(huán)保部負責分配人定期到指定點進行對筆芯的回收
3、食堂門口的人員擺好桌子，掛一條與回收筆芯關的條幅，等待來往的師生簽名。
十、活動經(jīng)費
一條有關此活動主題的條幅，若干書簽和相應東西作為獎品
十一、注意事項
1、活動過程要注意合理分工合作。
2、活動過程中避免談笑、說話、跑鬧并注意禮貌。
3、清潔人員打掃完后注意檢查是否做到干凈、整潔、美觀。
4、所有成員聽從帶領人的指揮，不得擅自離場。
十二、活動總結(jié)
活動后由秘書部對此次活動進行總結(jié)。
學校志愿服務隊活動方案篇十九
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在廣大青少年中建立志愿者服務隊，引導和鼓勵青少年志愿者充分發(fā)揮先鋒模范作用，積極投身服務青少年群眾、服務社會的行列，進一步提升青少年的影響力和號召力。高揚五四運動的偉大旗幟，牢記使命、勇?lián)厝危瑹o私奉獻、奮發(fā)有為，為建設和諧校園做出青年一代應有的貢獻。讓廣大青少年深入社會、了解社會，進一步增強團的宗旨觀念和服務意識；讓社區(qū)居民感受青少年的關懷，給他們送溫暖送信息送服務，達到青少年和社區(qū)群眾攜手，共建和諧社會的目的。
活動目的：成立青少年志愿者服務隊，通過青少年志愿者代表大會發(fā)言和青少年志愿者宣誓，希望青少年志愿者要以一顆平常心去對待生活，用熱誠的心去幫助別人，從嚴要求自己，在參加社會公益活動中培養(yǎng)自己的社會責任，關愛社會，關愛他人。以加強青少年團隊意識教育為切入點，激勵青少年學生從小樹立遠大理想，立志做一個具有高度社會責任感的好公民。
積極組織引導青少年以“服務社會發(fā)展進步，服務人民群眾需求，服務青少年成長成才”為宗旨，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。
“立足學校、服務社區(qū)、面向社會、塑造心靈、傳遞愛心”的原則。
“真情服務，回報社會”，“獻上一份愛心，托起一片陽光”的口號。
全體學生。
由校外教育活動中心負責組建。由學校政教處分管負責。青少年志愿服務隊以服務社區(qū)為新的增長點和著力點組織服務活動，向著持久、規(guī)范、制度化的方向發(fā)展，先后開展了“愛心行動”、助殘行動、敬老行動、法律援助、消防志愿者、禁毒志愿服務活動，主動為居民做好事辦實事解難事；深入開展居民喜聞樂見的服務活動；力爭得到社會廣大青年的積極響應，產(chǎn)生良好的社會影響。
（一）志愿者為老服務行動。
從老年人的實際需要出發(fā)，以“一助一”長期結(jié)隊服務為基本形式，廣泛開展“青春輝映夕陽紅”、“為老年人送溫暖”等主題活動。建立健全以“青年志愿者送溫暖小組”為主的社會服務體系，積極與老人結(jié)對子，送溫暖；以志愿者服務站為主開展了“青年志愿者服務月”活動，成立青少年志愿者敬老愛老服務隊，與敬老院的老人們結(jié)成“一助一”對子，利用節(jié)假日、休息日為老人提供做家務。
（二）努力抓好隊伍建設。
我們要加強針對青少年志愿者的組成復雜、人員素質(zhì)參差不齊的現(xiàn)實，采取了集中、分散相結(jié)合的培訓方法，運用不同形式開展培訓工作。并對青少年志愿者進行了登記、造冊，建立了活動檔案，隨著社區(qū)建設的不斷深入，社區(qū)服務工作也要逐漸走入正軌，同時引導青少年尊重、愛護和幫助老年人，加強青少年的思想品德教育，形成了尊老愛幼、老少共融、朝霞與夕陽相互輝映良好社會風尚。
（三）青少年志愿者助殘行動。
助殘是青少年志愿者工作的重要內(nèi)容。利用學雷鋒活動月、助殘日、節(jié)假日，結(jié)合殘疾人及家庭的實際，了解了殘疾人的各種需求，積極為他們提供日常生活護理等多方面的服務，幫助殘疾人解決了生活中的實際困難。增強他們參與社會需求、自立自強的勇氣和信心。
（四）維護社會治安志愿者筑城行動。
1、中心組織引導。學校組織組建青少年志愿者隊伍，廣泛宣傳青少年志愿者服務隊的重要意義，針對每名學生的實際情況進行引導和教育，增強學生的服務意識，提高學生自覺參與的積極性，力爭所有學生都能加入青少年志愿者隊伍。
2、青少年申請。有意參加青少年志愿者隊伍的學生可向所在學校政教處提出申請，填寫青少年志愿者申請登記表，并根據(jù)自己的年齡、特長、身體狀況申報志愿服務項目，由所在學校組織統(tǒng)一，報校外教育活動中心。
3、校外教育活動中心審核。校外教育活動中心對學生志愿者情況進行審核、編隊、登記造冊后，組建學生志愿者服務隊和志愿者服務小分隊。
4、校外教育活動中心備案。將參加青少年志愿者服務隊人員匯總情況報活動中心備案。
1、建立青少年志愿者服務隊定期活動制度。制定活動計劃，定期組織開展活動。志愿者服務小分隊要根據(jù)各自情況每年組織兩次規(guī)模較大的青少年志愿者服務活動。
2、建立青少年志愿者服務隊承諾制度。青少年志愿者服務隊要結(jié)合自身實際和群眾需求，堅持群眾滿意標準，公開服務內(nèi)容，設置服務熱線，做出服務承諾，主動接受群眾的監(jiān)督和評價。
3、建立青少年志愿者服務報告制度。由活動中心統(tǒng)一制作青少年志愿者服務情況登記表。青少年志愿者每次服務活動后，在青少年志愿者服務情況登記表中如實填寫服務時間、服務內(nèi)容等。青少年志愿者服務累計時間和服務成效將作為評選優(yōu)秀學生的一項重要依據(jù)。
4、建立青少年志愿者服務隊伍協(xié)調(diào)聯(lián)系制度。由活動中心統(tǒng)一印制《申請青少年志愿者隊伍服務登記表》，由中心及時派出青少年志愿者服務隊伍。
學校志愿服務隊活動方案篇二十
一、活動名稱：
舊物換新顏，義賣為明天-志愿服務活動。
正有機會展示自我能力、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學里只有一名教師和十二名學生，孩子們每天跋涉數(shù)十里上學的艱難條件，一名老師堅守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡陋的設施等實際情況后，積極倡導“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學的建設貢獻自己的力量，給“希望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務活動。
1：準備階段。
(1)前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學進行實地考察，充分了解當?shù)亟逃闆r及教學環(huán)境，知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎。
(2)利用網(wǎng)絡、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。
(3)利用_等現(xiàn)代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。
2活動階段：
(1)由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道。以擴大影響，吸引參賽者。
(2)將所有報名的同學，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領組員進行創(chuàng)作。
(3)各組成員在校園，班級，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創(chuàng)作。
(4)由組長帶領組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài)，并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
(5)每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下，不設上限，多多益善。
(6)作品完成后，由組長帶領組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。
(7)義賣結(jié)束之后，各組成員與活動負責人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學按照個人意愿前往希望小學，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。
3、活動后期。
(1)將捐獻的過程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來，傳送到相關網(wǎng)站等，為活動形成良好的社會效應，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。
(2)請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學生，使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。
按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設置為一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。
學校志愿服務隊活動方案篇二十一
1.關愛兒童活動總策劃書…………………………………………….
2.委員班級宣傳活動…………………………………………………….
3.校園各處宣傳活動…………………………………………………….
4.募集慰問物品活動…………………………………………………….
5.志愿者表演節(jié)目……………………………………………………….
當今社會有許多先天性殘疾兒童和殘疾兒童，殘疾人人口數(shù)逐年增加，已經(jīng)占了總?cè)丝诘暮艽蟊戎?。而我們每一個人也有少年時代，所以關愛特殊集體，特殊兒童應該是我們自覺去做的事。我們不僅要懂得不歧視弱勢群體，更要去關心先天性缺陷的兒童，用自己的愛心和行動去溫暖他們，帶給他們歡樂與感動，讓他們生活在陽光下，感受社會的溫暖。
1.關愛特殊學校里的兒童，奉獻自己的一份愛心，讓殘疾的兒童感受到社會的溫暖和情意，也讓他們對生活充滿熱情和信心。
2.鍛煉志愿者們的實踐能力，增加志愿者們的工作經(jīng)驗，發(fā)揚和宣傳志愿者的奉獻與服務精神。
陽光下的童年。
20xx年11月。
湘潭市聾啞學校。
1.前期準備：
（一）向?qū)W院書記、老師審批活動；
（二）對參加活動的人進行培訓（進行活動流程的解說以及注意事項的闡釋）；
2.活動安排。
（一）.讓各個志愿團委員積極去自己班上宣傳流動志愿者的招募活動，號召大家參加敬愛老人，奉獻愛心的公益活動。
(二)安排宣傳部門的人員做好宣傳冊，讓志愿者去學校各個地方向?qū)W生們宣傳介紹我們的敬老院愛心活動。
（三）通過宣傳募集到慰問兒童的物品，例如：生活用品，學習用品，玩具等。
（四）志愿者們準備為兒童表演的節(jié)目。
3.具體活動。
(一).組織志愿者們前往學校，讓志愿者集體向兒童問好。
(二).給同學們分發(fā)志愿者帶來的禮物。
（三）志愿者表演節(jié)目，之后做游戲，聊天，給他們講故事。
3.提前聯(lián)系車輛，方便出行。
4.活動過程中確保物品安全，不要丟失任何財產(chǎn)物品。
5.活動中做好登記工作；
6.活動過程中不得做有任何有損于學院、志愿者形象的行為。
1.負責人：志愿團團長及副團長。
2.主要參與者：志愿團全體成員及流動志愿者。
環(huán)境二班。
楊攀。
學校志愿服務隊活動方案篇二十二
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一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的.青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關精神，制定我校xx年開展學雷鋒志愿服務活動方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學雷鋒精神，做文明學生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。
四、活動時間：
三月份：學雷鋒活動月;
五、活動安排：
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
(二)、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生到社區(qū)進行義務勞動。
時間：3月4日下午第二節(jié)課
(1)一、二年級清掃自家樓道
(2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場
(3)四年級打掃社區(qū)健身場
(4)五年級打掃社區(qū)幼兒園
(5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心
人員安排：
三年級：負責人：
隨隊教師：
四年級：負責人：
隨隊教師：
五年級：負責人：
隨隊教師：
六年級：負責人：
隨隊教師：
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機，結(jié)合學校勞動基地建設，綠化校園。
4、將愛心獻給他人
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
(三)組織評價
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
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