最優(yōu)寫調(diào)查報告心得體會(匯總24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 18:01:07
最優(yōu)寫調(diào)查報告心得體會(匯總24篇)
時間:2023-11-02 18:01:07     小編:碧墨

通過寫心得體會,我們可以更好地記錄自己的學(xué)習(xí)和成長軌跡,有助于形成自己的人生規(guī)劃。寫心得體會時,可以結(jié)合自己的獨(dú)特觀點和感悟來展開論述。下面是一些關(guān)于心得體會的范文推薦,供大家參考和學(xué)習(xí)。

寫調(diào)查報告心得體會篇一

小組成員以社會調(diào)查方式進(jìn)行課程實踐教學(xué)的心得體會在課堂上,老師傳授給我們先進(jìn)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,不易去理解把握。

在實踐期間,我們能涉及的活動其實是很多的`,各個方面都會有。而我們能學(xué)到的東西則是更多的,關(guān)鍵是要看你有沒有真心的為之付出和保持一種什么樣的心態(tài)。在實踐活動中,也讓我漸漸體會到:你不去學(xué)習(xí),就不會有進(jìn)步;不去嘗試,就不會有成功;不去付出,就不會有回報。

與此同時,通過實踐中理論聯(lián)系實際的過程,使我們的理論知識得到進(jìn)一步的升華,走向社會,更深入地發(fā)現(xiàn)社會問題,并學(xué)會提出解決這些社會問題的辦法,在調(diào)查活動中提高能力,鍛煉自我。

寫調(diào)查報告心得體會篇二

為期兩天的社會調(diào)查終于結(jié)束了,關(guān)于對華碩筆記本電腦消費(fèi)購買行為的調(diào)查,雖然它的時間很短,但我很匆忙,很辛苦,但是她是我初步了解到了筆記本電腦的一些知識,讓我知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通。經(jīng)過這次社會調(diào)查,我真的受益很多,看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷唄全部填完,也多少有些成就感。

調(diào)查的時候,我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定用問卷調(diào)查,小組開會分工各自的任務(wù),準(zhǔn)備問卷,查找相關(guān)的資料,還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗的同學(xué)給我們講解,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺大不相同呀!那天,我們帶著準(zhǔn)備好的問卷來到了百腦匯的三大出口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,所以不愿意接受,可是當(dāng)我們說明來意,他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得,接受問卷不會話費(fèi)你2分鐘的時間,為什么不愿意給我們行個方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進(jìn)入社會!

通過這次問卷,我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設(shè)置要便于被訪者接受。

同時,要采用詢問的方式,他答,我記錄。然后,問卷時要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,客觀做出分析,評估。最后,我想說的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來說,大學(xué)就是半個社會,我們要學(xué)會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學(xué)學(xué)到知識同時,要學(xué)會“學(xué)以致用”。將理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會做好準(zhǔn)備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!

調(diào)查報告心得體會

姓氏的調(diào)查報告

精選的調(diào)查報告

快餐的調(diào)查報告

我的調(diào)查報告

文明的調(diào)查報告

環(huán)境的調(diào)查報告

薪酬的調(diào)查報告

垃圾分類的調(diào)查報告

市場的調(diào)查報告范文

寫調(diào)查報告心得體會篇三

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求:“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,能正確、熟練地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔。”由此可見,學(xué)生的寫字是語文教學(xué)的基礎(chǔ),屬于普及性的常規(guī)教育。

寫字的姿勢是否正確,不僅關(guān)系到能否把字寫好,還關(guān)系到兒童的身體健康和正常發(fā)育。故而,訓(xùn)練學(xué)生形成正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,是實施素質(zhì)教育過程中不容忽視的一項重要內(nèi)容。

送走了一屆學(xué)生,又迎來了新的一屆的學(xué)生。在教他們的過程中,我們很容易發(fā)現(xiàn)孩子們的執(zhí)筆姿勢很成問題。所以,我認(rèn)為學(xué)生的寫字姿勢和執(zhí)筆方法的養(yǎng)成至關(guān)重要。在十幾年的教學(xué)中,不難發(fā)現(xiàn),無論是哪一年級,學(xué)生寫字姿勢和執(zhí)筆方法不當(dāng)?shù)那闆r都存在,毋庸置疑,學(xué)生的寫字姿勢與執(zhí)筆方法是我們不容忽視的一個問題。

讀了上海市市八初級中學(xué)陳芬華、毛憲先的《關(guān)于學(xué)生寫字姿勢的調(diào)查報告》后,發(fā)現(xiàn)報告中發(fā)現(xiàn)的很多問題的'確存在,值得大家關(guān)注。第一,教師(幼兒、小學(xué))要重視學(xué)生的書寫姿勢與執(zhí)筆姿勢的養(yǎng)成教育。第二。家長要關(guān)注孩子的書寫指導(dǎo),勿好高騖遠(yuǎn),急功近利。第三,學(xué)校方面注意幼兒與小學(xué)教育的銜接,重視學(xué)生寫字姿勢和執(zhí)筆方法的培養(yǎng)與訓(xùn)練,讓孩子從一開始就正確執(zhí)筆,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

寫調(diào)查報告心得體會篇四

調(diào)查的時候,我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作,小組開會分工各自的任務(wù),準(zhǔn)備問卷,查找相關(guān)的資料,還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗的同學(xué)給我們講解,通過這次問卷,我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時,要采用詢問的方式,他答,我記錄。然后,問卷時要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,客觀做出分析,評估。

最后,我想說的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來說,大學(xué)就是半個社會,我們要學(xué)會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學(xué)學(xué)到知識同時,要學(xué)會“學(xué)以致用”。將理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會做好準(zhǔn)備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰。

在選代表性題目來進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時,我們組員發(fā)生過爭執(zhí),但最終我們通過舉手投票方式確定下了接下來的幾個題目。

在進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計時,在對運(yùn)用什么軟件時也進(jìn)行了小小的討論,但后來還是運(yùn)用了excel,因為相對而言對這個軟件我們都要熟悉一些,而其他軟件不但平時沒用過就連聽也沒聽說過。所以為了方便,我們還是選擇了excel。用它將我們統(tǒng)計的數(shù)據(jù)理整出來。然后對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析總結(jié)。

總的說來,在我們所做的工作中遇到過困難,遇到過尷尬的事情,但我們都一一克服了,在些次調(diào)查中我也認(rèn)識到了只有團(tuán)結(jié)才是力量,團(tuán)隊的力量是強(qiáng)大的,是不可戰(zhàn)勝的。我也在當(dāng)中學(xué)到了許多東西,如交際溝通的能力,團(tuán)隊協(xié)作的能力等方方面面??傊?,這是一次意義非凡的一次考驗。

寫調(diào)查報告心得體會篇五

此類的市場調(diào)查我以前也做過,都是為了參加學(xué)校社團(tuán)的有關(guān)調(diào)查報告大賽,一開始覺得很新鮮,第一次嘗試去做與自己專業(yè)聯(lián)系非常強(qiáng)的事,覺得很新鮮,但很多時候由于時間與很多問題不得不為完成任務(wù)而去應(yīng)付,但這次不一樣,是大學(xué)里的第一次課設(shè)任務(wù)也可以有大量時間與精力去完成,因此下定決心要認(rèn)真的完成,或許很多事只有親身經(jīng)歷完整過程自己的體會才會更深。

從調(diào)查方案設(shè)計到設(shè)計調(diào)查問卷再到問卷實施以及問卷分析,還有最后的報告總結(jié)。這個過程是比較紛雜的,但是有條理的梳理一下還是比較清晰地。

首先是問卷設(shè)計,根據(jù)以前我們幫別人填的問卷樣子和大家及網(wǎng)上的建議我們組4人發(fā)了一晚上的時間精心設(shè)計了《關(guān)于xx工學(xué)院聚餐需求偏好》的問卷,然后組長就拿去復(fù)印了大約60份。等拿到復(fù)印好的一疊問卷后,想著終于可以大干一場了,不禁頗有幾分興奮。為了省力我們把對象選各個年級班及寢室的同學(xué),于是辛苦的工作就這樣開始了。邁著歡快的步子走進(jìn)了的一個寢室,有的學(xué)界學(xué)姐學(xué)妹還是很給力的,不但熱情友好還非常樂意的配合我們工作的順利的完成,每進(jìn)入一個宿舍,有的時候我不得不馬上拿出調(diào)查報告說明我的意圖。很多時候還是出乎我的意料的是他們很熱情接過調(diào)查報告,還很認(rèn)真地填寫著還贊揚(yáng)我們的調(diào)查報告做得好。雖然有的人就是明顯不想填的樣子,更有甚者干脆理都不理......不過我還是從分發(fā)揮了自己厚臉皮的特點,軟磨硬泡,硬是讓他們都寫了。由此可知,耐心很重要啊。不管怎樣調(diào)查問卷算是發(fā)完了,也收回了,總算完成一大任務(wù)。

所有人的問卷都做完時,我們開始統(tǒng)計數(shù)據(jù)。但因為人手問題有一點小矛盾,但是最后大家合力分工,我做的的由數(shù)據(jù)做出有關(guān)圖形的分析,樹狀圖,餅圖,條形圖可是差點把我眼睛看花了,不過這個過程中我更知道了知道了知識的重要,平時計算機(jī)知識,比如excel還是要好好學(xué)的呀。最后的報告是最難做的。我們的方法是這樣的,每個組員分別寫下自己對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果以及最后的感想,然后由組長整合,修改。終于,我們的辛勤和智慧的結(jié)晶——一份比較完美的調(diào)查報告出爐了!我們的任務(wù)圓滿完成?。。?/p>

做完這份作業(yè)后,才深刻領(lǐng)悟到世上無難事,只要我們肯做,但正是不容易才讓我們學(xué)到了很多。他讓我學(xué)到了交際的技巧、實踐的重要、團(tuán)隊協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細(xì)的態(tài)度,要善始善終!這次市場調(diào)查報告任務(wù)的順利的'完成并不是說一個人的功勞,是大家共同努力的結(jié)果,人人都付出了汗水與努力,在實踐中檢驗了真理并且讓我們也認(rèn)識到了眾志成城的意義,這樣要比只學(xué)習(xí)書本上的知識更有趣,也使知識掌握地更實際更具體,相信也會對我們以后的工作有很大的幫助。

最后感謝這次調(diào)查活動中不斷給我們提供建議并且給予關(guān)心的的指導(dǎo)老師xx,您對我們這次活動的順利完成提供了很大的支持。同時也感謝陪我一起的走過這段時期的小組成員xx,xx和xxx,因為有你們的一起拼搏與奮斗,一起付出,才讓我們的調(diào)查活動變得更有意義!

寫調(diào)查報告心得體會篇六

以前總以為調(diào)查研究是一件簡單的事,只需要分工明確然后按部就班的進(jìn)行下去就行了。但是當(dāng)我們真正的去進(jìn)行調(diào)查,去進(jìn)行研究的時候才明白,一項調(diào)查研究的進(jìn)行是不容易的,一個研究成果的展示背后蘊(yùn)含了多少勞動與辛酸。當(dāng)然,在調(diào)查研究的過程中,我們也學(xué)到了很多知識,掌握了很多技能也明白了很多道理。

我們小組研究的內(nèi)容是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物現(xiàn)象,這是我們第一次做調(diào)查研究,既沒有足夠的技能也缺乏必要的經(jīng)驗。我們所擁有的只有一份熱情和興趣。還好有老師的熱心指導(dǎo),我們的調(diào)查得以維持下去。調(diào)查的過程是艱辛的,充滿了各種困難和意想不到的.事情。首先就是問卷的設(shè)計與問題的選擇,先前看別人做的問卷,總感覺出的題非常乏味,缺少技術(shù)含量,所以就很隨意的給別人填答問卷。而當(dāng)我們自己出題的時候才知道,問題的提出與篩選是一個很困難的過程,一份好的問卷承載了很多人的期望。我們團(tuán)隊的六個人,經(jīng)過了無數(shù)次的討論,一直在問題的選擇上有分歧,不能確定如何選擇。因為問題太多、太零碎,不易去系統(tǒng)的考慮,而且問題還必須與我們的研究主題相關(guān)聯(lián),與我們的調(diào)查相協(xié)調(diào)。而問卷設(shè)計的本身就具有一定的結(jié)構(gòu)和層次。其問題的擺放于設(shè)計都有其規(guī)律性與嚴(yán)謹(jǐn)性,有其層次與側(cè)重,這對于第一次設(shè)計問卷的我們都不是小的挑戰(zhàn)。最終我們六個人每人出一份將自己認(rèn)為重要的問題全都羅列出來,將所有的問題匯總,然后再逐個甄別。經(jīng)過兩個星期的篩選,終于將問卷的初樣整理出來了。

問卷的發(fā)放也不是一件簡單的事,因為研究的對象是高校大學(xué)生,不只是我們一個學(xué)校,對其他學(xué)校的調(diào)查就是一個難題了。我們印制了四百份問卷,分別發(fā)送到航院、教育學(xué)院、財專等五個學(xué)校,這使得我們不停地奔勞,并調(diào)用了一切可以利用的人力去幫忙調(diào)查,請了許多朋友協(xié)助分發(fā)問卷。由于其他院校并不熟悉,因而只能從自己的同學(xué)跟朋友著手分發(fā)問卷。

最后對于問卷的統(tǒng)計分析,這是一個浩大的工程。本來有軟件spss可以幫助,但是我們不會用,只能采用傳統(tǒng)的手寫方法統(tǒng)計。一份份問卷進(jìn)行,一個個選項記錄下來,這樣不停地寫不斷地記,期間還要求不能走神,因為很容易出錯,這為研究的結(jié)果做好了鋪墊。

在研究的過程中,我們真正體會到了團(tuán)隊的力量。個人能力再強(qiáng),終有窮盡之時,而集體力量是無窮的。對于調(diào)查研究,尤其體現(xiàn)出集體力量的重要。調(diào)查的進(jìn)行是一個艱辛的過程,如果離開了團(tuán)隊,我們哪一個人都難使調(diào)查進(jìn)行下去。正是因為我們的密切合作,才使枯燥乏味的調(diào)查變得充滿樂趣。在這個過程中,我們也學(xué)會了如何團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)工作。

在調(diào)查的過程中,細(xì)心與耐心也是非常重要的。調(diào)查過程的每一步都需要耐心去完成,否則調(diào)查就會被中斷。在數(shù)據(jù)分析這一塊,更是要求要細(xì)心的對龐大繁雜的數(shù)據(jù)進(jìn)行定量的研究。

當(dāng)然,貫穿整個調(diào)查過程的是我們的激情與熱心,而且,因為有一個好的團(tuán)隊、好的隊員,我們的每一步都完成得很順利,并且在艱辛中體會到了成功的快感。所以,我們這次調(diào)查研究的收獲不僅僅是一份報告,更重要的是提升了能力,培養(yǎng)了技巧,增強(qiáng)了團(tuán)隊意識。

寫調(diào)查報告心得體會篇七

大自然是美的源泉,無論是山川的自然風(fēng)光,還是田園的秀麗景色,或是濱海的波濤浪花,都是完美環(huán)境的重要組成部分。優(yōu)美的環(huán)境,既可使人們留連忘返,沉浸在美的意境里,也可使人們得到陶冶情操,激發(fā)熱情,充滿活力?!敖饺绱硕鄫桑裏o數(shù)英雄競折腰”,就是形象地說明了大自然的美對人們的精神感應(yīng)作用。所以,人們經(jīng)過游覽風(fēng)景區(qū),欣賞自然風(fēng)光,瞻仰名勝古跡,贊嘆能工巧匠的高超藝術(shù),享受大自然的美,而獲得精神生活上的滿足。

當(dāng)然,由于旅游者的種類、年齡、性別、職業(yè)、閱歷、性格及思想意識、文化素養(yǎng)、宗教信仰、審美水平、具體環(huán)境等的不一樣,對美的要求也有很大的差異,正如孔夫子所說“智者樂山,仁者樂水”那樣。如有一些旅游者在游覽名勝古跡時,常常會對一些古代建筑、文物古跡,以及與文化傳說有聯(lián)系的風(fēng)物,感到異常的興趣。對這些人文景致的欣賞,實際上包括了對古代人們改造自然,創(chuàng)造完美生活的贊美。旅游者在優(yōu)美的自然環(huán)境中進(jìn)行游覽,既增長知識,又獲得美的享受。這種知識的獲得和美的欣賞,往往是聯(lián)系一齊的,從而進(jìn)一步增添了游覽的興味。

可是,大自然的美,都與綠色緊密聯(lián)系在一齊的。因為綠色是生命之色,綠色的環(huán)境能引起人們愉快的精神狀態(tài),并使人們得到良好的休息,而堅持旺盛的精力;綠色還有凈化空氣,改變自然環(huán)境的作用。所以經(jīng)過綠色植物的生命活動,能夠到達(dá)維護(hù)生態(tài)平衡,為人類創(chuàng)造合理的生存環(huán)境,為人茅給較多的接近自然美,享受自然美的機(jī)會。所以,保護(hù)好綠色森林資源,就是維護(hù)優(yōu)美環(huán)境的關(guān)鍵。因為森林一旦破壞,綠色生命之美也隨之銷聲匿跡,呈此刻人們眼前的,將是一幅荒山禿嶺、窮山惡水、垃圾遍地、嗓聲刺耳的凄涼衰敗的景象,是人們所不愿一顧的厭煩之地。

因而,僅有環(huán)境美,才具有旅游價值。所以,我們這一代人不僅僅負(fù)有保護(hù)和利用好現(xiàn)有的環(huán)境,為開發(fā)、建設(shè)更多、更好的旅游區(qū),發(fā)展旅游業(yè)的任務(wù);并且更負(fù)有為我們的子孫后代留下更多、更好的生存、生活環(huán)境,以創(chuàng)造更多的旅游財富的職責(zé)。

要加快發(fā)展旅游業(yè),必須一方面在修葺原有旅游景點的同時,開辟新的旅游景點;另方面在合理地開發(fā)新的旅游資源時,應(yīng)注意加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,切忌對旅游環(huán)境進(jìn)行建設(shè)性的破壞和破壞性的建設(shè)。

首先,要依照法律來保護(hù)環(huán)境。建設(shè)旅游風(fēng)景區(qū)、開發(fā)旅游資源時,要充分利用現(xiàn)行的許多法規(guī)條例,以確保風(fēng)景旅游區(qū)的環(huán)境免受污染的破壞。如利用“森林法”,既可制止對森林的亂砍濫伐,防止水土流失,又可直接保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)風(fēng)景旅游區(qū)的旅游資源;又如利用“水污防治法”,對保護(hù)江、河、湖、海水體免受污染的危害,對維護(hù)旅游用水環(huán)境等,都有重大意義。所以,我們要充分運(yùn)用法律武器,對風(fēng)景旅游區(qū)的環(huán)境加強(qiáng)管理;以保護(hù)旅游資源,為發(fā)展旅游業(yè)創(chuàng)造條件。

其次,要樹立防重于治的新觀念。保護(hù)旅游風(fēng)景區(qū)環(huán)境的目的,是為了促使風(fēng)景區(qū)的自然生態(tài)系統(tǒng)向良性循環(huán)轉(zhuǎn)化,為人類的休養(yǎng)生息,創(chuàng)造越來越好的條件。所以,必須貫徹樹立防重于治的思想,做到防患于未然。要避免重走資本主義世界“先污染,后治理”的老路。無論是山林、水體、風(fēng)景名勝,只要是已辟為旅游區(qū),或計劃要開發(fā)為新的旅游區(qū),都應(yīng)事先就其環(huán)境保護(hù)方面,制定規(guī)劃,采取措施,按其重要程度,實行分級管理,分級保護(hù)。不能等到問題成了堆,再來補(bǔ)救、治理,而處于被動局面。

再次,要加強(qiáng)治理已受破壞的環(huán)境。由于各種原因和條件的限制,我國有不少的旅游風(fēng)景區(qū)的環(huán)境已遭受到不一樣程度的破壞、有許多風(fēng)景名勝古跡受到程度不一樣的污染危害。如“奇秀甲東南”的武夷山,是典型的丹霞地貌,再配上獨(dú)特的九曲溪及兩岸蒼翠、挺拔的植被,而成為著名的風(fēng)景旅游區(qū)。但在前幾年,人們卻對武夷山上的森林,進(jìn)行掠奪式的砍伐,使其精華的九曲溪的水位急劇下降,而嚴(yán)重威脅武夷山的旅游景觀價值。所以,對已受到不一樣程度的污染和破壞的環(huán)境,必須及早進(jìn)行必要的治理和搶救,使之盡快地恢復(fù)其本來面貌,以適應(yīng)我國旅游業(yè)的發(fā)展,迎接更多的旅游者前來觀賞。

為了讓更多的游客都能飽覽我國奇妙絕倫而綽約豐姿的旅游資源,我們必須在從事旅游業(yè)工作中,注意旅游風(fēng)景區(qū)環(huán)境的保護(hù)和管理,異常在當(dāng)前仍有很多人尚未充分認(rèn)識到這個問題的重要性時,把保護(hù)風(fēng)景區(qū)環(huán)境作為發(fā)展旅游事業(yè)的一項主要工作來抓,就顯得更為重要。

一個良好的旅游風(fēng)景區(qū),必須是風(fēng)光秀麗,環(huán)境未受破壞和污染,能滿足旅游者觀賞和行動的心理活動環(huán)境。所以,必須應(yīng)用美學(xué)的觀點搞好環(huán)境規(guī)劃。這是一個相當(dāng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它涉及園林、建筑、地質(zhì)、地理、生態(tài)、氣象、環(huán)保、文物、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理、旅游和美學(xué)等多種學(xué)科協(xié)同配合,對風(fēng)景區(qū)環(huán)境進(jìn)行綜合考察、評價、預(yù)測合理的旅游規(guī)模等,從而提出旅游風(fēng)景區(qū)的環(huán)境資源保護(hù)和開發(fā)利用的最佳方案。這個最佳方案,必須要從美學(xué)的觀點出發(fā),按規(guī)劃的要求,提出嚴(yán)格禁止在風(fēng)景區(qū)范圍內(nèi)大興土木,建工廠企業(yè);嚴(yán)格控制在風(fēng)景區(qū)興建各種樓、堂、館、所和旅游飯店,使風(fēng)景區(qū)環(huán)境免受不必要的污染。并提出在必要地段,實行封山育林,確保風(fēng)景區(qū)生態(tài)平衡,以努力把風(fēng)景區(qū)建設(shè)成為一個有益于人類健康,構(gòu)成為一個適合于康樂消費(fèi)的舒適、優(yōu)美的旅游環(huán)境,以促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展。

發(fā)展旅游業(yè),雖能夠給國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來很多的效益。但也產(chǎn)生一些旅游污染等消極因素。如當(dāng)游人到一些風(fēng)景名勝區(qū)去,有的人對那些維妙維肖、栩栩如生的象形俏物,都喜歡自覺或不自覺地用手撫弄、拍打,一不細(xì)心就會碰傷景物;有的人看到風(fēng)景區(qū)內(nèi)的花草樹木長得逗人喜愛,便信手攀折、摘取而獨(dú)自欣賞,甚至有的人為了爬山省力,就隨意拆樹砍竹以充當(dāng)拐杖之用;有的人不僅僅在風(fēng)景區(qū)到處亂扔果皮雜物,甚至隨地大小便;有的人還在風(fēng)景區(qū)的顯眼之處,隨意刻上“×××到此一游”的標(biāo)志,惜以“留芳百世”等不禮貌行為。

寫調(diào)查報告心得體會篇八

幾天的社會實踐調(diào)查活動在調(diào)查隊每個的辛苦努力下圓滿結(jié)束。感受很深,炎炎烈日下,不怕似火的驕陽,舉著的向各家各戶調(diào)查;不停的大雨,不顧濕了的衣衫,邁著堅定的步伐向目標(biāo)進(jìn)軍,城鎮(zhèn)家家戶戶。

短短幾天里,實踐活動內(nèi)容之,場面之感人,百姓之熱情,都讓每個隊員難以忘懷??钢鴱V東藥學(xué)院商學(xué)院的大旗,抱著自寫自做的橫幅到達(dá)調(diào)查試點,去過中山長命水,石崎,和周邊村,市區(qū)等實地調(diào)查組織社會化與勞動關(guān)系研究調(diào)查問卷,對地方的農(nóng)民面對面交流和問卷調(diào)查,并向贈送小紀(jì)念品,還有網(wǎng)上調(diào)查組織社會化與勞動關(guān)系研究調(diào)查問卷。

在農(nóng)村試點里的諸多所見所聞所感,在每個隊員心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我的觀點和體會:

一,親身體會到團(tuán)隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟有限,難有以團(tuán)隊的事半功倍。這次活動前期以團(tuán)隊,每次問卷調(diào)查組織社會化與勞動關(guān)系研究調(diào)查問卷都分工,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切,使調(diào)查活動能的并趨于。使親身感受到團(tuán)隊精神和魅力所在,使了團(tuán)隊的能力。

二,農(nóng)村,農(nóng)民,農(nóng)業(yè)的發(fā)展,這次問卷面組織社會化與勞動關(guān)系研究調(diào)查問卷向農(nóng)民和城鎮(zhèn)人口,從口中到在當(dāng)下農(nóng)業(yè)發(fā)展的狀況,為農(nóng)業(yè)多功能科學(xué)的'數(shù)據(jù)資料參考。

三,自身口才,在和農(nóng)民交談中注意語境和口氣,糾正體的

地方,在調(diào)查中學(xué)會大膽的說,自信的說。

總而言之,這次關(guān)于關(guān)注農(nóng)業(yè)多功能,發(fā)展新農(nóng)村的暑期社會實踐調(diào)查組織社會化與勞動關(guān)系研究調(diào)查問卷報告活動盡最大努力去把它,它為今后社會實踐奠定基礎(chǔ),而且每個人還將以本次實踐為點,多多總結(jié)經(jīng)驗與。為以后實踐更多機(jī)會,使從中受益,早日一名優(yōu)秀大學(xué)生,對,對社會有用的人才,自身價值。

寫調(diào)查報告心得體會篇九

近期,單位組織大家學(xué)習(xí)了《河南鄭州“7·20”特大暴雨災(zāi)害調(diào)查報告》,以下是我本人的一些體會:

報告對河南鄭州“7·20”特大暴雨災(zāi)害的防范情況進(jìn)行了全面科學(xué)的分析整個報告體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng),調(diào)查細(xì)致入微,沒有縱容包庇、文過飾非現(xiàn)象。該篇調(diào)查報告的深度和廣度,以及細(xì)致程度,值得學(xué)習(xí)和弘揚(yáng);全文沒有口號和套話,處處體現(xiàn)冷靜的分析和總結(jié),值得信任和肯定;同樣,相信追責(zé)、問責(zé)處理結(jié)果也應(yīng)能獲得大多數(shù)人認(rèn)同。

此次暴雨危害,最令人印象深刻是鄭州地鐵的受災(zāi)情景,大水淹沒了地鐵,許多乘客腳踩在座椅上,只留下頭部在水面上保持呼吸,有的乘客沒有等到救援的帶來。這給所有其他城市地鐵敲響了警鐘,這絕對不是最后一次暴雨,如何避免此類悲劇的發(fā)生,是需要我們深刻反思的,大城市的建設(shè),不僅僅是樓有多高,路有多寬,更要把預(yù)防自然災(zāi)害的.思想融入到城市建設(shè)中。我們在大自然面前顯得依然很渺小,大自然的災(zāi)害是無情的,我們要吸取經(jīng)驗教訓(xùn),深刻反思,盡最大努力降低危害。遇到災(zāi)情,救援必須迅速,各部門和單位要積極組織協(xié)調(diào)配合,落實責(zé)任,合理安排,與時間賽跑,緊急行動,把傷亡降到最低,第一時間開展救援;對重點區(qū)域和尚未脫離險情的區(qū)域,運(yùn)用各種手段,轉(zhuǎn)危為安,盡快把受困人員解救出來,使受困人員得到妥善安置。

災(zāi)害從來不是“假想敵”,防范災(zāi)害必須杜絕“沒想到”。我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,災(zāi)害種類多,分布地域廣,發(fā)生頻率高,造成損失重,這是一個基本國情。堅持人民至上、生命至上,從災(zāi)害應(yīng)對處置中汲取教訓(xùn),改進(jìn)災(zāi)害防治工作,更好提升災(zāi)害防御應(yīng)對能力,進(jìn)一步推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,才能防范化解重大風(fēng)險,切實保障好人民群眾生命財產(chǎn)安全,才能統(tǒng)籌發(fā)展和安全,讓人民群眾的獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。

前車不忘,后車之師,要深刻吸取河南鄭州“7·20”特大暴雨災(zāi)害經(jīng)驗教訓(xùn),痛定思痛、知恥后勇、“亡羊補(bǔ)牢”、居安思危,積極完善、嚴(yán)格落實報告中列舉的改進(jìn)措施,才是下一步迎接新挑戰(zhàn)、打贏翻身仗、重塑新形象的關(guān)鍵。

寫調(diào)查報告心得體會篇十

寒假,學(xué)校大學(xué)生實踐調(diào)查的作業(yè),所以,我對我家鄉(xiāng)的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。多年了一向在外面讀書,很少回家,回家也從來沒有好好的了解家鄉(xiāng)環(huán)境的變化,這一次的調(diào)查和實地走訪,說實在話家鄉(xiāng)的環(huán)境讓我打吃一驚。小時候,經(jīng)常從爺爺、奶奶那一輩聽到這樣的說唱“二十年代洗米洗菜,六十年代魚蟲絕代,七十年代河水泛濫”。我記得小時候,家鄉(xiāng)的河水是清澈見底的,河里魚蝦成群結(jié)隊,傍晚時分河里的石頭上會有螃蟹停留在上頭,我們就這樣一邊撿著螃蟹,一邊嬉戲,那里曾是我童年歡樂的回憶,是我童年迷戀的地方。那時從來不曾想過這一切都會逝去??墒谴丝虆s應(yīng)征了“魚蟲絕代”、“河水泛濫”的說法。河道里滿是廢器、垃圾,由于垃圾的堆積,沒有清理,河水變得臭氣難聞,河里沒有了魚蝦,更別說小孩嬉戲了。并且許多水資源也因為人類的過度索取和開發(fā)已經(jīng)枯竭。不僅僅在于河里,很多地方都能夠看到是有是無得污染。今年來由于環(huán)境污染,天氣也變得異常炎熱,異常是在夏天令人難以理解。

一、“白色污染”

一、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

二、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。

三、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。幸好國家新出臺了“禁塑令”,但效果還不顯著。期望能有大的作為。

四、盡管在創(chuàng)立省級禮貌衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,可是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

二、檔林遭受迫壞,水資源污染嚴(yán)重

三、檔林減少,造成了水土流失問題

四整治仍不徹底。在城區(qū),雞鴨屠宰點和燒肉攤點污染嚴(yán)重花盆和盆景中煙頭、紙屑較多攤點商戶占道經(jīng)營較多車輛亂停亂靠現(xiàn)象依然存在牛皮癬仍然很多向河道里傾倒垃圾依然嚴(yán)重,河水污濁。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,亂丟亂吐亂倒現(xiàn)象嚴(yán)重農(nóng)貿(mào)市場垃圾較多車輛亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重小食店清潔衛(wèi)生問題突出存在重城鎮(zhèn)輕農(nóng)村、重干道公路沿線輕邊遠(yuǎn)村社的現(xiàn)象部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對場鎮(zhèn)和主要公路沿線外的村社還未開始環(huán)境整治。在農(nóng)村,農(nóng)戶院壩散養(yǎng)家禽嚴(yán)重柴草亂堆,垃圾亂倒較為普遍。

五設(shè)施不夠完善。一是環(huán)衛(wèi)設(shè)施數(shù)量不夠多,尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運(yùn)車、路燈、人行道板等環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套不足,破損嚴(yán)重二是部分設(shè)施布置不合理,有的修洗、停車場、水果市場、畜禽交易市場布局不合理,造成市場交易秩序混亂,影響市容市貌有的垃圾池設(shè)置、垃圾桶擺放位置不合理,造成新的環(huán)境污染和視覺污染。

六、交通工具車輛、輪船、飛機(jī)等廢氣和噪音

七、使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學(xué)物質(zhì)的農(nóng)田灌溉后流出的水。

八、廢水、廢渣

[境污染的危害]

人類要擁有健康的身體,就必須要擁有健康的生活環(huán)境。環(huán)境污染不利于人類的生存,吸入有害的氣體,影響呼吸,影響健康“白色污染”的危害有一、視覺危害,散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

二、潛在危害

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當(dāng)作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。

3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用很多土地,并且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。

4、部分的塑料包含毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

經(jīng)過調(diào)查的我得了環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)是全社會的行為。我們每個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。雖然家鄉(xiāng)此刻在的環(huán)境狀況不是很樂觀,可是據(jù)調(diào)查,我們的政府正在努力進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的工程植樹造林,退耕還林,向老百姓宣傳環(huán)境保護(hù),提高人們的環(huán)境白虎意識等在政府的努力下,作為這片土地主任的人們,外面更應(yīng)當(dāng)努力保護(hù)我們生存的家園,愛護(hù)它,保護(hù)它,從手上的事做起,不亂扔、亂折、亂吐從身邊的是做起,共同把我們的家鄉(xiāng)建成完美的家園。

寫調(diào)查報告心得體會篇十一

有這樣的結(jié)果還是很高興。一開始其實也挺有信心的后來看到有高手參加,調(diào)研演講—大學(xué)政管學(xué)院行政管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)意向與專業(yè)發(fā)展調(diào)查演講)終于進(jìn)入調(diào)研大賽的決賽了緊張了大半個月。而且58支隊伍里只能有8支進(jìn)入決賽,心里還真是七上八下的。

現(xiàn)在來總結(jié)一下一些心得體會。

1、雖然說人的潛力是不可估量的但是有現(xiàn)成的為什么不用呢?大把的偉人也是站在前人的肩膀上才成為巨人的嘛,組隊要找有經(jīng)驗的`人一起。因此,不要照顧一些人,貿(mào)貿(mào)然組隊,這樣的結(jié)果往往是要么你一個人累死(太熟了又真的不太會,一推脫,就沒轍了要么就是效果比較慘淡,比不上他人來的幼稚有深度。

2、投其所好,選題很重要。這需要隊伍里有有眼光的人??梢赃x一些貼切主辦單位的主題。或者是一些有針對性的話題…其實很難說怎么樣的課題比較好。也是屬于“亂來”型的人,覺得什么有趣就弄什么,沒什么眼光。但是經(jīng)過這次,覺得做調(diào)研一定要做一些有實際意義的課題,對調(diào)研對象有一定幫助的主題,才干雙贏,也不算白費(fèi)力氣。還有要有可操作性,沒有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會舉步維艱了。

3、要有計劃,可以列出你有多少時間,或者你打算用多少時間,你有那些事是要做的,是可以做的。還要組織好你的隊員。其實太忙的隊員,或者和你離得比較遠(yuǎn)的的隊員最好也不要多,即使他們很有實力,因為他們大多難以組織起來討論,對小組來說,是一個很棘手的問題。

4、要清楚你的伙伴的“強(qiáng)項”在哪里,信任你的伙伴,要鼓勵他們,要分好工,最好分得公平點,還有一定要在適當(dāng)?shù)臅r候督促一下。

6、一隊人寫報告不可避免的一個問題就是寫作的風(fēng)格的統(tǒng)一,在這里,我覺得找一份同類型模范的是最好的。按著那份寫就比較好整理,否則到后面就比較棘手,很難有一個整體的效果。

7、一個好的指導(dǎo)老師,一個負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)老師,絕對很有作用。

寫調(diào)查報告心得體會篇十二

為期兩天的社會調(diào)查終于結(jié)束了,關(guān)于對華碩筆記本電腦消費(fèi)購買行為的調(diào)查,雖然它的時間很短,但我很匆忙,很辛苦,但是她是我初步了解到了筆記本電腦的一些知識,讓我知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通。經(jīng)過這次社會調(diào)查,我真的受益很多,看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷唄全部填完,也多少有些成就感。

調(diào)查的時候,我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定用問卷調(diào)查,小組開會分工各自的任務(wù),準(zhǔn)備問卷,查找相關(guān)的資料,還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗的同學(xué)給我們講解,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺大不相同呀!那天,我們帶著準(zhǔn)備好的問卷來到了百腦匯的三大出口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,所以不愿意接受,可是當(dāng)我們說明來意,他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得,接受問卷不會話費(fèi)你2分鐘的時間,為什么不愿意給我們行個方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進(jìn)入社會!

通過這次問卷,我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設(shè)置要便于被訪者接受。

同時,要采用詢問的方式,他答,我記錄。然后,問卷時要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,客觀做出分析,評估。最后,我想說的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來說,大學(xué)就是半個社會,我們要學(xué)會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學(xué)學(xué)到知識同時,要學(xué)會“學(xué)以致用”。將理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會做好準(zhǔn)備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!

寫調(diào)查報告心得體會篇十三

此類的市場調(diào)查我以前也做過,都是為了參加學(xué)校社團(tuán)的有關(guān)調(diào)查報告大賽,一開始覺得很新鮮,第一次嘗試去做與自己專業(yè)聯(lián)系非常強(qiáng)的事,覺得很新鮮,但很多時候由于時間與很多問題不得不為完成任務(wù)而去應(yīng)付,但這次不一樣,是大學(xué)里的第一次課設(shè)任務(wù)也可以有大量時間與精力去完成,因此下定決心要認(rèn)真的完成,或許很多事只有親身經(jīng)歷完整過程自己的體會才會更深。

從調(diào)查方案設(shè)計到設(shè)計調(diào)查問卷再到問卷實施以及問卷分析,還有最后的報告總結(jié)。這個過程是比較紛雜的,但是有條理的梳理一下還是比較清晰地。

首先是問卷設(shè)計,根據(jù)以前我們幫別人填的問卷樣子和大家及網(wǎng)上的建議我們組4人發(fā)了一晚上的時間精心設(shè)計了《關(guān)于常州工學(xué)院聚餐需求偏好》的問卷,然后組長就拿去復(fù)印了大約60份。等拿到復(fù)印好的一疊問卷后,想著終于可以大干一場了,不禁頗有幾分興奮。 為了省力我們把對象選各個年級班及寢室的同學(xué),于是辛苦的工作就這樣開始了。邁著歡快的步子走進(jìn)了的一個寢室,有的學(xué)界學(xué)姐學(xué)妹還是很給力的,不但熱情友好還非常樂意的配合我們工作的順利的完成,每進(jìn)入一個宿舍,有的時候我不得不馬上拿出調(diào)查報告說明我的意圖。很多時候還是出乎我的意料的是他們很熱情接過調(diào)查報告,還很認(rèn)真地填寫著還贊揚(yáng)我們的調(diào)查報告做得好。雖然有的人就是明顯不想填的樣子,更有甚者干脆理都不理......。不過我還是從分發(fā)揮了自己厚臉皮的特點,軟磨硬泡,硬是讓他們都寫了。由此可知,耐心很重要啊。不管怎樣調(diào)查問卷算是發(fā)完了,也收回了,總算完成一大任務(wù)。

所有人的問卷都做完時,我們開始統(tǒng)計數(shù)據(jù)。但因為人手問題有一點小矛盾,但是最后大家合力分工,我做的的由數(shù)據(jù)做出有關(guān)圖形的分析,樹狀圖,餅圖,條形圖可是差點把我眼睛看花了,不過這個過程中我更知道了知道了知識的重要,平時計算機(jī)知識,比如excel還是要好好學(xué)的呀。最后的報告是最難做的。我們的方法是這樣的,每個組員分別寫下自己對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果以及最后的感想,然后由組長整合,修改。終于,我們的辛勤和智慧的結(jié)晶——一份比較完美的調(diào)查報告出爐了!我們的任務(wù)圓滿完成?。?!

的工作有很大的幫助。

最后感謝這次調(diào)查活動中不斷給我們提供建議并且給予關(guān)心的的指導(dǎo)老師于超,您對我們這次活動的順利完成提供了很大的支持。同時也感謝陪我一起的走過這段時期的小組成員王杰,施麗和儲成露,因為有你們的一起拼搏與奮斗,一起付出,才讓我們的調(diào)查活動變得更有意義!!

寫調(diào)查報告心得體會篇十四

今年寒假,是我大學(xué)生涯的第一個寒假,放假了不能閑著啊,于是我主動向舅舅要求到他店里幫忙賣對聯(lián)。主要是想通過社會實踐,體驗一下做銷售員的感覺以及提高自己的口才能力。更重要的是在賣對聯(lián)時能夠見到許多不同性格的人。雖然在賣對聯(lián)時與他們只有短暫的接觸,但對于我們這種一直生長在象牙塔里的人來說,見識不同的人人也許對于自己將來出去社會工作也有一定的幫助。起碼在待人接物方面也會有所提高。

首先讓我來介紹一下這次實踐活動的工作環(huán)境。舅舅原來是開書店的,幾年前鎮(zhèn)上所有的中小學(xué)課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來鎮(zhèn)里的教育辦收回了舅舅的供書權(quán),為了謀生,舅舅就開起了百貨商店。但人們還是習(xí)慣把它叫做書店,盡管店里的書已經(jīng)寥寥無幾了。既然是什么都賣的百貨商店,到過年時,舅舅也會批發(fā)一批對聯(lián)、門神、利是封等擺著賣。在接近過年的前10天左右,我們就要開始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書店門口搭成一個很大的帳篷,然后把已編好號的對聯(lián)掛在上面讓人挑選,而下面就整整潔齊地擺好對應(yīng)號碼的對聯(lián)以及各種門神、利是封、門簾等過年所要用到的東西。工作環(huán)境是相當(dāng)簡陋的。但當(dāng)所有的對聯(lián)都掛上去時就顯得很有節(jié)日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來買我們的對聯(lián)。當(dāng)然,現(xiàn)在鎮(zhèn)里賣對聯(lián)的人一年比一年多,放眼看去,整條街都是紅色的對聯(lián)高高掛。但可能由于我舅舅已經(jīng)賣了多年的對聯(lián),因此許多老顧客還是會到書店里買對聯(lián)。

雖然我是大學(xué)生,但我想假如沒有親身去賣對聯(lián),我也未必懂得如何簡單區(qū)別上下聯(lián)。況且,現(xiàn)在的人似乎不像過去那樣每個門口都貼上對聯(lián),而是選擇一對最好的貼在大門口就了事。因此要挑一副好的對聯(lián)也是頗費(fèi)工夫的。在那里工作幾天,我都見有些顧客會自帶筆和紙在那里比劃著,年長者還喜歡討論對聯(lián)的工整性。當(dāng)他們挑選好后,就會叫我們這些臨時銷售員去取相應(yīng)號碼的對聯(lián)。由于人多嘈雜,通常一天吆喝下來,嗓子都會變得嘶啞的。不過,當(dāng)我看到顧客都滿足地拿著一卷卷的對聯(lián)離開店鋪時,我的內(nèi)心還是歡喜的。

工作的第一天,早上八點上班,一直工作到下午五點。期間除了上廁所之外基本上是沒法離開工作崗位的。就連吃飯也要端著飯碗邊吃邊賣。

聽起來很不可思議吧?雖然是親戚家的活,但是工作態(tài)度是很重要的。假如我不嚴(yán)格按照工作時間以及規(guī)則,那么我就是一個不合格的銷售員。那么我這次的實踐活動也會因此而變得不切實際了。

曾記得在某本書上看到這樣一句話:一個人,假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個成功的人。是的,并非只有辦大事的人才能體現(xiàn)自己的價值,才能說自己是成功的。實際上,只有認(rèn)真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡單的工作中尋找著自我。

我記得有一對外省夫婦帶著他們的小孩來挑選對聯(lián)。可能是因為第一次來這里購買對聯(lián),又或者是因為是外省人的身份,他們一直都在那里默默地站著。當(dāng)時人很多,很嘈雜。男人用生硬的普通話有點不好意思地叫我拿對聯(lián)給他。但由于當(dāng)時太嘈雜,我沒聽清楚他想要那副對聯(lián)。他重復(fù)了幾次,臉都因為激動而漲得通紅。站我身邊的小雪也是臨時銷售員,她捅捅我的手臂小聲說:你就不要理他們了,反正他們頂多只買一副對聯(lián)而已,你還不如接待那些‘大一點’的客戶更劃算啦。你舅舅也說了,一次銷售對聯(lián)滿50元以上的就可以提成,你還不積極點?聽了她的話,我愣了一下,什么叫做大一點的客戶?難道就因為他們是外來工,就因為他們只買一副對聯(lián),就應(yīng)該區(qū)別對待嗎?我想到自己來這里實習(xí)的目的,我是為了提高自己對待工作的熱忱與提供最好的服務(wù)給顧客,而并非單純只是為了錢。我撥開擁擠的人群,走到那對夫婦面前,用普通話叫他們寫下所選的對聯(lián)號碼。那對憨厚的夫婦一臉驚奇地看著我,似乎他們得到了優(yōu)先購買權(quán)一樣展開笑顏。然后很快地,我就包裝好他們的對聯(lián)并送他們到門口,并祝他們新年快樂??吹剿麄兊奈⑿?,我心里覺得很暖和。我并非在顯示自己的偉大,我只是把他們當(dāng)作服務(wù)的對象。而服務(wù)的質(zhì)量是不應(yīng)該因為他們是外來工的身份而有所降低的。

買對聯(lián)時最怕的就是碰到那些非凡挑剔的人。我就碰到一個這樣的人。他先教我拿了3、4、5、11號的小對聯(lián),我照例給他配好了橫批??伤窒幽切M批的字不夠好看,要求我重新?lián)Q給他。我當(dāng)然照辦??僧?dāng)我預(yù)備把對聯(lián)卷好要他付錢時,他卻說7、8、9、15號的對聯(lián)似乎更好,再次要求我重?fù)Q。我什么也沒說,耐著性子又換好給他,然后也微笑祝他新年快樂。我承認(rèn)在面對這樣的人時,心情是很輕易浮躁的。因為在連續(xù)站了幾個小時后,腿都是麻麻的,卻還要耐著性子往返走動,把他之前挑選的對聯(lián)放回原位,稍不小心就會把對聯(lián)弄折了或弄花了??墒俏疫€是強(qiáng)忍著心中的不滿,因為我知道假如現(xiàn)在連這樣的小事情都無法學(xué)會忍耐,那么將來出去工作后,所面對的人際關(guān)系更加復(fù)雜。假如我都不能很好地控制自己的情緒,肯定不利于我的工作開展的。忍耐并不是代表一種屈服,而是一種自身的修養(yǎng)。一個人的素質(zhì)的高低并非單純靠學(xué)歷來衡量的,而是體現(xiàn)在其對人對事的包容與大度。

寫調(diào)查報告心得體會篇十五

根據(jù)《關(guān)于持續(xù)開展安全生產(chǎn)大排查大整治專項行動的通知》(陜油礦安發(fā)〔20xx〕10號)文件精神,我對國務(wù)院《鄭州7。20特大暴雨災(zāi)害調(diào)查報告》結(jié)合自身崗位工作進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)反思,現(xiàn)將學(xué)習(xí)反思情況匯報如下:

通過學(xué)習(xí)調(diào)查報告,發(fā)現(xiàn)在此次暴雨災(zāi)情發(fā)生時鄭州市委政府、有關(guān)區(qū)縣(市)和部門單位領(lǐng)導(dǎo)不同程度上存在認(rèn)識準(zhǔn)備不足、防范組織不力、應(yīng)急處置不當(dāng)?shù)葐栴},突出表現(xiàn)在以下幾個方面:一防汛認(rèn)識不到位,7月15日至16日,國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志專門到河南鄭州等地檢查指導(dǎo)防汛工作,對防范強(qiáng)降雨等提出明確要求,但一些領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)人缺乏風(fēng)險意識和底線思維,仍存在主觀認(rèn)為,風(fēng)險認(rèn)識嚴(yán)重不足,思想麻痹、警惕性不高、責(zé)任心不強(qiáng),防范部署不堅決不到位、缺乏針對性,應(yīng)急部署一般化,無具體有力有效的落實措施的問題。二安全部署不得力,鄭州市5月15日就進(jìn)入防汛期,但在災(zāi)情發(fā)生后鄭州市委市政府缺乏全局統(tǒng)籌,責(zé)任沒有真正上肩,也沒有統(tǒng)籌安排指揮部坐鎮(zhèn)指揮和現(xiàn)場指揮。一些領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)能力不足、全局意識不強(qiáng),不知道關(guān)鍵時刻自己的職責(zé)是什么、崗位在哪里、如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,普遍缺乏應(yīng)急指揮意識和經(jīng)驗,導(dǎo)致抓了點丟掉面,失去了領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對這場全域性災(zāi)害的主動權(quán)。三預(yù)警與響應(yīng)不到位,這次暴雨災(zāi)害集中暴露出鄭州市預(yù)警發(fā)布能力、應(yīng)急指揮能力、搶險救援能力、社會動員能力、科技支撐能力不足等諸多短板。特別是災(zāi)害性天氣預(yù)報與災(zāi)害預(yù)警混淆,預(yù)警發(fā)布部門分割,防災(zāi)避災(zāi)措施針對性、有效性、強(qiáng)制性不足,缺乏統(tǒng)一權(quán)威高效的'預(yù)警發(fā)布機(jī)制;預(yù)警與響應(yīng)聯(lián)動機(jī)制不健全,應(yīng)急預(yù)案實用性不強(qiáng)。

通過此次報告學(xué)習(xí)及總結(jié),作為安全管理部門負(fù)責(zé)人,在后續(xù)工作中我將始終堅守安全生產(chǎn)的初心使命,扎實做好日常安全生產(chǎn)管理工作。把鄭州“7.20”特大暴雨災(zāi)害作為案例納入公司安全培訓(xùn)內(nèi)容,深入淺出解讀典型案例和血的教訓(xùn),把教育培訓(xùn)作為安全預(yù)控源頭性、根本性對策。組織開展防汛演習(xí),加大防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳力度,增強(qiáng)員工自救互助能力,尤其是駐外礦點及站臺做到定期培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)習(xí),增強(qiáng)職工防災(zāi)、抗災(zāi)的安全意識,并在汛期及時將天氣情況及防汛文件及時傳遞到工作崗位。落實公司安全監(jiān)督管理職責(zé)、駐礦(站)人員安全及公車食堂宿舍的安全管理職責(zé)等。切實把安全生產(chǎn)工作放在心上、抓在手上、扛在肩上、落在行動上。

總體認(rèn)識:深刻反思調(diào)查報告總結(jié)出來的教訓(xùn)和問題,堅持把教訓(xùn)變教材、把教材變方案、把方案變行動,深入檢視反思、全面整改落實,更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全,切實做到知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行。

寫調(diào)查報告心得體會篇十六

以前我也發(fā)過和填過一些這樣的問卷,但那都是幫同學(xué)或朋友發(fā)的,所以實際上這是我的第一次,很新鮮,但那也很辛苦,感受也很深。

還有可能是cf界的呢。有的人雖然很熱情地接過報告但卻是草草了事,還有的人就是明顯不想填的樣子,更有甚者干脆理都不理......。不過我還是從分發(fā)揮了自己厚臉皮的特點,軟磨硬泡,硬是讓他們都寫了。嘿嘿,耐心很重要啊。不管怎樣調(diào)查報告算是發(fā)完了,也收回了,雖然再所難免地差了幾份,也就算這么完成了吧。

但所有人的問卷都做完時,我們開始統(tǒng)計數(shù)據(jù)。但因為人手問題有一點小矛盾,不過經(jīng)過大家的討論和組長的統(tǒng)一號令,我們又恢復(fù)了精神,分工合作。

最后的報告是最難做的。我們的方法是這樣的,每個組員分別寫下自己對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果以及最后的感想,然后由組長整合,修改。終于,我們的辛勤和智慧的結(jié)晶——一份比較完美的調(diào)查報告出爐了!我們的任務(wù)圓滿完成!??!

做完這份作業(yè)后,不禁感慨:要做成什么事都不容易啊!但正是不容易才讓我們學(xué)到了很多。他讓我學(xué)到了交際的技巧、實踐的重要、團(tuán)隊協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細(xì)的態(tài)度,要善始善終!這樣要比只學(xué)習(xí)書本上的知識更有趣,也使知識掌握地更實際更具體,相信也會對我們以后的工作有很大的幫助。這是我第一次出來做這樣子的問卷調(diào)查,可能做的還不是很好,但我相信有第一次才會有第二次,經(jīng)過這次的經(jīng)歷,我們邁出了走向社會的小小的一步,也鍛煉了我的膽量,相信以后我會做的更好!

寫調(diào)查報告心得體會篇十七

作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,大家是否對自己周圍的人、事、物做過深入的調(diào)查與分析?是否發(fā)現(xiàn)隱藏其中的內(nèi)在價值呢?其實,對我們身邊的每件小事進(jìn)行一次調(diào)查,都會發(fā)現(xiàn)許多有價值的東西,對我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都會有很大幫助。

理論學(xué)習(xí)和社會實踐應(yīng)該是我們大學(xué)生活的兩個重要部分。大家都非??释呦蛏鐣?,進(jìn)行社會實踐活動,把所學(xué)知識與社會實際問題結(jié)合起來。大一第二學(xué)期,裴云老師教授的《社會調(diào)查》課程就給了我們這樣一個鍛煉的機(jī)會。

整個學(xué)習(xí)過程分為四個階段,先是每位同學(xué)各寫出自己的一份調(diào)查方案,接著每人設(shè)計自己的問卷和提綱,然后分別展開調(diào)查,最后寫出自己的調(diào)查報告。

第一階段:設(shè)計調(diào)查方案。

“萬事開頭難”,大家畢竟是第一次寫調(diào)查方案,不免會出現(xiàn)一些錯誤,如:格式不對,項目不夠,內(nèi)容不符,質(zhì)量欠缺等等。但是,所有這些錯誤,在裴老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,都逐漸地改正過來。他一次一次地指點學(xué)生,學(xué)生也一次一次地改,一次又一次地取得進(jìn)步。由開始的被動(只要完成任務(wù)就行),到以后的積極主動(盡力做好該做的事),大家從心態(tài)上發(fā)生了很大的改變。大家都想,第一次進(jìn)行社會調(diào)查,一定要認(rèn)真仔細(xì)地完成好。全班47位同學(xué)設(shè)計出了各不相同,各具實際意義和特色的調(diào)查方案。如:趙旭英的《關(guān)于某村兒童入學(xué)問題的調(diào)查研究》,趙建欣《關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生“拇指族”的調(diào)查研究》,李衛(wèi)芬《關(guān)于武鄉(xiāng)一中學(xué)生學(xué)則文科情況的調(diào)查》,張世娟《關(guān)于“網(wǎng)戀”的個案調(diào)查》……在裴老師的帶領(lǐng)下,全班呈現(xiàn)出一派積極上進(jìn),激情高漲的火熱氣氛。

第二階段:設(shè)計問卷和提綱。

調(diào)查方法很多,有問卷法,訪談法,觀察法,文獻(xiàn)法等。也有同時采用幾種方法的。采用問卷法的同學(xué)設(shè)計了問卷,采用訪談法、觀察法的同學(xué)設(shè)計出了提綱。所有這些問卷和提綱都由裴老師親自來批改,每個人的問卷或提綱都至少修改過三次。有21位同學(xué)采用了問卷法,他們將最后定稿的問卷存入軟盤。在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,由教務(wù)處為我們印制了將近800份問卷。在這一階段中,楊亞林和張俊花設(shè)計的調(diào)查問卷,翟琪和黃佳慧設(shè)計的訪談提綱,是優(yōu)秀典型,格式規(guī)范,內(nèi)容全面,設(shè)計新穎、合理。

第三階段:展開調(diào)查。

問卷和提綱設(shè)計好以后,接進(jìn)入調(diào)查的展開階段。同學(xué)們紛紛出動,利用課余時間,尋找對象,采訪和詢問對方,努力使被調(diào)查者以自己的真實想法填寫問卷和回答問題,從而讓我們獲得可靠信息。大家想方設(shè)法,采取各種方式,通過各種途徑,親自到各個現(xiàn)場進(jìn)行實地調(diào)查。例如:李君霞同學(xué)到華美超市調(diào)查關(guān)于商品包裝情況,黃佳慧,孫志芳堅持每天到閱覽室觀察大家閱覽的情況,王玉英到忻一中采訪高中補(bǔ)習(xí)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,李衛(wèi)芬同學(xué)利用暑假到武鄉(xiāng)中學(xué)調(diào)查,成俊敏在家鄉(xiāng)深入農(nóng)戶訪談,趙旭英走訪輟學(xué)兒童的家長,……?!皩嵺`出真知”,大家在實際的調(diào)查過程中獲得了許多可靠的第一手材料,鍛煉和提高了我們參加社會實踐能力,豐富和增長了我們的學(xué)習(xí)和生活閱歷。

第四階段:總結(jié)并寫出調(diào)查報告。

這是最后一步,但也是最難的一步了。同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致地觀察和分析,調(diào)查與研究,收集資料,整理數(shù)據(jù),最后得出結(jié)論,提出建議,寫成報告。可以說,我們在這一階段付出的努力更多,花費(fèi)的時間也最多,大部分同學(xué)都寫出了十幾頁紙的報告。裴老師對每份報告都逐字逐句地一次次地批啊改啊,然后同學(xué)們再加啊改啊寫啊,一次次地完善著自己的作品,自己的勞動成果。好多同學(xué)都在報告上傾注了大量的時間與精力。比如王瑋、郭躍同學(xué)將長達(dá)三千字的報告進(jìn)行了四次“改良”,盡最大努力完善著自己的作品。趙旭英調(diào)查關(guān)于某村兒童入學(xué)問題,也做了數(shù)次修改,在裴老師的精心指點下逐漸成為一份成功的報告。黃佳慧同學(xué)憑著自己的細(xì)心觀察和對幾位同學(xué)的耐心訪談,寫出了五千多字的報告。就是在打印這些報告的過程中,大家也費(fèi)了很多心血。不只是需要掌握打字、排版、制表的技術(shù),最苦惱的是病毒的侵?jǐn)_,大多數(shù)同學(xué)都因此付出了更多的精力。孫志芳同學(xué)的報告,四次因為病毒侵害,部分乃至全部文件丟失;黃佳慧同學(xué)的報告被病毒損害,五千字全部重新打印,……盡管如此,大家熱情不減,反復(fù)修改,不斷追求規(guī)范和美觀。

調(diào)查報告心得體會篇2

寫調(diào)查報告心得體會篇十八

這是我第一次做問卷調(diào)查,感想頗多。我們組成了一個六人團(tuán)隊,針對大學(xué)生心理健康 調(diào)查問卷情況進(jìn)行調(diào)查。首先我們六人通過一個晚上的時間精心設(shè)計了《大學(xué)生心理健康情況》的調(diào)查問卷。然后由我拿到學(xué)校打印了30份準(zhǔn)備針對學(xué)校30個學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。 我們把已經(jīng)復(fù)印好的問卷分發(fā)給一些班級,因為時間和問卷數(shù)量有限,我們不可能調(diào)查各個人,等他們填完了,我們按數(shù)量原樣收回,進(jìn)行統(tǒng)計。 真正辛苦的實踐活動就開始了??赡苁且驗槟懬?,我不敢與這些陌生的面孔攀談,當(dāng)我要跨入別人的教室門口的時候,我真的是心跳加速,臉感覺到滾燙。但是一種莫名的勇氣,我不能退縮否者我又要被其他兩個隊友訓(xùn)了,最后我成功得將自己釋放,踏入他們的教室。

在這一天調(diào)查中,我們見識到人心的復(fù)雜。一份簡單的問卷調(diào)查,在我們看來也就幾分鐘時間就可以完成,至少我一直都這么認(rèn)為。但在這一天里,我的觀念就發(fā)生了翻天覆地的改變。

當(dāng)我走進(jìn)其他教室向她說明了我是商務(wù)0902班的xx學(xué)生,由于學(xué)習(xí)的需要要做一個有關(guān)學(xué)校學(xué)生心理健康情況的調(diào)查,希望能配合我?guī)臀姨顚懸幌逻@個問卷的時候,有些人很熱情也很樂意配合我們的問卷調(diào)查;。記得其中就有一個是大一的學(xué)妹,當(dāng)我把問卷遞給她的時侯,很樂意的接過去,拿起筆就開始填。

而有的人雖然很熱情但一聽到問卷時,馬上就拒絕了,甚至直接一句有事要忙推脫。

有些人則很謹(jǐn)慎,對每個問題仔細(xì)地問一遍,甚至還在教室爭論了一番……種種情況,面對同一份問卷里的同一道題,不同的問卷對象能就該問題提出不同的問題,而這些問題大多都出乎我的意料,至少我從未考慮過。而且,從問卷的開放式問題中的答案看來,不同的人持有不同的看法。每一份問卷都會帶給我新的思考,新的想法。

我們經(jīng)過一天的調(diào)查30份問卷總算完成了,接下來的工作當(dāng)然是對這些問卷進(jìn)行分析總結(jié)寫一個調(diào)查報告。當(dāng)我們把這一切的工作做完時,我們才深深舒了一口氣。這是我第一次出來做這樣子的問卷調(diào)查,可能做的還不是很好,但我相信有第一次才會有第二次,經(jīng)過這次的經(jīng)歷,我邁出了走向社會的小小的一步,也鍛煉了我的膽量,相信以后我會做的更好!

寫調(diào)查報告心得體會篇十九

有這樣的結(jié)果還是很高興。一開始其實也挺有信心的后來看到有高手參加,調(diào)研演講—大學(xué)政管學(xué)院行政管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)意向與專業(yè)發(fā)展調(diào)查演講)終于進(jìn)入調(diào)研大賽的決賽了緊張了大半個月。而且58支隊伍里只能有8支進(jìn)入決賽,心里還真是七上八下的。

現(xiàn)在來總結(jié)一下一些心得體會。

1.雖然說人的潛力是不可估量的但是有現(xiàn)成的為什么不用呢?大把的偉人也是站在前人的肩膀上才成為巨人的嘛,組隊要找有經(jīng)驗的人一起。因此,不要照顧一些人,貿(mào)貿(mào)然組隊,這樣的結(jié)果往往是要么你一個人累死(太熟了又真的不太會,一推脫,就沒轍了要么就是效果比較慘淡,比不上他人來的幼稚有深度。

2.投其所好,選題很重要。這需要隊伍里有有眼光的人??梢赃x一些貼切主辦單位的主題?;蛘呤且恍┯嗅槍π缘脑掝}…其實很難說怎么樣的課題比較好。也是屬于“亂來”型的人,覺得什么有趣就弄什么,沒什么眼光。但是經(jīng)過這次,覺得做調(diào)研一定要做一些有實際意義的課題,對調(diào)研對象有一定幫助的主題,才干雙贏,也不算白費(fèi)力氣。還有要有可操作性,沒有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會舉步維艱了。

3.要有計劃,可以列出你有多少時間,或者你打算用多少時間,你有那些事是要做的,是可以做的。還要組織好你的隊員。其實太忙的隊員,或者和你離得比較遠(yuǎn)的的隊員最好也不要多,即使他們很有實力,因為他們大多難以組織起來討論,對小組來說,是一個很棘手的問題。

4.要清楚你的伙伴的“強(qiáng)項”在哪里,信任你的伙伴,要鼓勵他們,要分好工,最好分得公平點,還有一定要在適當(dāng)?shù)臅r候督促一下。

6.一隊人寫報告不可避免的一個問題就是寫作的風(fēng)格的統(tǒng)一,在這里,我覺得找一份同類型模范的是最好的。按著那份寫就比較好整理,否則到后面就比較棘手,很難有一個整體的效果。

7.一個好的指導(dǎo)老師,一個負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)老師,絕對很有作用。

寫調(diào)查報告心得體會篇二十

大學(xué)生是新生代的力量,是未來社會的主要生力軍。大學(xué)生的道德狀況如何,將直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到和諧社會的建設(shè)進(jìn)程,關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功,關(guān)系到能否實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,大學(xué)生道德屬于特定社會群體的公民道德,因此大學(xué)生的道德取向,是一個社會道德的風(fēng)向標(biāo),它的好壞可以直接反映出這個社會所存在的問題。當(dāng)代大學(xué)生的道德現(xiàn)狀是令人困惑的,它既有好的方面也有不好的一面,在就業(yè)、經(jīng)濟(jì)、社會等方面的壓力下,大學(xué)生的道德現(xiàn)狀是值得思考的。

為了了解我們?nèi)A北水利水電學(xué)院在校大學(xué)生的思想狀況和道德素質(zhì),讓我們更加正確地認(rèn)識自己,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活行為,學(xué)會做人做事,遵紀(jì)守法,自我警醒,自我評估。我小組成員發(fā)出問卷25份,共收回有效問卷20份。調(diào)查對象涉及校內(nèi)不同專業(yè)、不同年級的學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容包括大學(xué)生的政治素養(yǎng)、社會公德素質(zhì)以及個人道德素質(zhì)等。 以下為大學(xué)生道德現(xiàn)狀調(diào)查表:

大學(xué)生道德現(xiàn)狀調(diào)查

(a)是 (b)不是,有時上 (c)很少上 8、您在網(wǎng)上聊天時注意文明用語嗎?

(a)很好 (b)一般 (c)較差 (d)不知道 11、 您認(rèn)為當(dāng)今大學(xué)生思想道德狀況如何:

(a)好 (b)差 (c)一般 (d)不知道 12、 您認(rèn)為自己的思想道德狀況如何:

一、道德的含義及對大學(xué)生的重要性

1、道德的含義:道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來判斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

2、道德對大學(xué)生的重要性: 道德作為一種社會意識形態(tài),是一種無形的巨大力量。中華民族是素以崇尚道德著稱的禮儀之邦,民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德精神是中國文化傳統(tǒng)的核心,也是中國道德教育深刻蘊(yùn)含的精髓。

在當(dāng)今這個物質(zhì)為主導(dǎo)的社會里,正確的道德和崇高的思想尤為重要。特別對于當(dāng)今的大學(xué)生來說,有良好的思想道德素質(zhì)不僅是大學(xué)生立身做人的內(nèi)在需要,可以促進(jìn)大學(xué)生腳踏實地的追求學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì),在社會活動中講信用,講信譽(yù),誠實不欺。同時,加強(qiáng)大學(xué)生誠信道德培養(yǎng),還可以促進(jìn)學(xué)校規(guī)范自身行為,樹立誠信觀念,實現(xiàn)依法辦學(xué)和以德治校。甚至對整個國家和社會有不可估量的影響和意義。

二、關(guān)于政治素養(yǎng)、社會公德素質(zhì)以及個人道德素質(zhì)

1、政治素養(yǎng):表現(xiàn)為大學(xué)生政治態(tài)度與理想信念,包括大學(xué)生對國家大政方針、政治局勢及經(jīng)濟(jì)形勢的認(rèn)知,黨的路線、方針、政策的認(rèn)識,歷史使命感與社會責(zé)任感的建立等。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,我校大學(xué)生的政治覺悟較高,對自己的祖國有很深厚的感情,對我國公民道德素質(zhì)、大學(xué)生道德素質(zhì)以及個人道德素質(zhì)的認(rèn)識比較客觀,并表示堪憂,希望自己以后可以成為一個德智兼有的人。但仍有40%的人認(rèn)為知識比思想品德更重要。

2、社會公德:體現(xiàn)在大學(xué)生應(yīng)具有的基礎(chǔ)文明上,包括遵守公共秩序、明禮誠信、培養(yǎng)公民意識與愛情觀、婚姻觀、家庭觀等。此次調(diào)查表的前三題用三個假設(shè)性的生活場景題。亂扔果皮紙屑、公車上的讓座以及購物找零這幾件事在生活中是隨處可見的,作為一個有道德修養(yǎng)及思想素質(zhì)的大學(xué)生,理應(yīng)是選“自己撿起來扔進(jìn)垃圾箱”“主動讓座”“會主動退還”。但是據(jù)調(diào)查結(jié)果表明,有30%的人覺得“多一事不如少一事”,甚至在第2題中還有的人選擇裝沒看見,在第3題中有選擇“不會主動退還”!所以,雖然現(xiàn)在大學(xué)生的道德水平已經(jīng)較高了,對于奉獻(xiàn)及助人為樂等高尚品德已經(jīng)有了較強(qiáng)的認(rèn)同感了,但是仍然存在著許多問題。要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和思想道德素質(zhì)應(yīng)從細(xì)微之處做起。

3、個人道德素質(zhì):包括道德價值取向、道德認(rèn)知、心理素質(zhì)及人生觀、世界觀、價值觀等。問卷中有一道題:您對考試時的作弊行為有何看法?據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,有很多人認(rèn)為這沒什么,甚至沒有一點恥于此,從這道題中就可以反映出當(dāng)代大學(xué)生對于考試作弊問題雖然都有了一定認(rèn)識,但是仍然因為各種原因作弊過或?qū)ψ鞅妆硎緹o奈與認(rèn)同。所以,雖然大學(xué)生的心理已經(jīng)趨向成熟了,但是對事物認(rèn)的不穩(wěn)定性、不全面性和矛盾性仍然不能忽視。 在此次調(diào)查問卷中,我還設(shè)置了一道主觀題——你對本次道德現(xiàn)狀問卷調(diào)查有何看法?大家的回答有以下幾種:還可以;意義不大;了解現(xiàn)狀,利于自我認(rèn)識;答案設(shè)置不是很好?? 通過此次調(diào)查,以及對調(diào)查結(jié)果的總結(jié)和分析使我們更深刻的認(rèn)識到了,當(dāng)代大學(xué)生所存在的問題和不足,以及思想道德教育的重要性,它不僅關(guān)系到我們個人的素質(zhì)問題和今后的發(fā)展,還關(guān)系到國家、社會的建設(shè)。

三、大學(xué)生思想道德現(xiàn)狀的主客觀原因

大學(xué)生思想道德的形成與社會的經(jīng)濟(jì)、政治、文化密切相關(guān)。 從客觀上講造成的原因有:一是社會大環(huán)境的影響,我國公民的整體素質(zhì)有欠缺,對大學(xué)生從小的道德教育產(chǎn)生影響;二是傳統(tǒng)的應(yīng)試教育,導(dǎo)致學(xué)校過分注重了知識教育而忽視了德育教育;三是家長長期過分溺愛,使當(dāng)前部分大學(xué)生依賴性強(qiáng)、獨(dú)立性差、承受挫折的能力和吃苦耐勞的精神欠缺;四是就業(yè)體制的不完善及觀念的落后,阻塞著大學(xué)生的就業(yè)渠道、侵蝕著思想道德教育的成果,在一定程度上扭曲了大學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。 從主觀方面分析有以下幾個因素:一是社會上流行的功利價值取向影響了大學(xué)生的實際行為,比如對于考試作弊的事,明知道是錯的,但為了成績還是會無奈的去做。二是思想觀念與實際行為的分裂;三是大學(xué)生還處在人生觀價值觀的形成時期,對事物認(rèn)識有不穩(wěn)定性、不全面性和矛盾性。

四、意見與建議

1、以正面教育為導(dǎo)向

樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀,培養(yǎng)良好的道德思想,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。

2、樹立正確的觀念

培養(yǎng)崇高的愛國主義意識和社會主義民主法制意識,遵守法紀(jì)和社會公德,通過自主的體驗來感知道德知識,通過真實的感受形成正確的道德判斷,通過深刻的理解掌握道德規(guī)范,并在實踐中培養(yǎng)道德能力,逐步形成良好的行為習(xí)慣。

3、遵循思想道德原則

學(xué)校開展對大學(xué)生的思想道德教育,是教育德育工作的組成部分。為使大學(xué)生的知識教育和思德教育有機(jī)結(jié)合起來,開展德育工作時應(yīng)遵循以下原則:基礎(chǔ)性原則。主體性原則。實踐性原則。針對性原則。社會性原則。

4、家庭、學(xué)校、社會、自我通力合作

思想道德不是一朝一夕的事,也不是一個人、兩個人所能完成的工作,需要學(xué)校、家庭、社會密切配合,需要動員社會各方面的力量。家庭教育對于良好品德的形成具有舉足輕重的作用,為什么有的學(xué)生勤奮刻苦懂禮貌,修養(yǎng)好,深得教師的喜愛,有的學(xué)生則相反,這很大程度與家庭教育有關(guān)。父母對子女的道德教育中,應(yīng)作出榜樣,提出要求并嚴(yán)加管理。另外,社會這個大環(huán)境也應(yīng)相應(yīng)正確輿論導(dǎo)向,并及時樹立典范,只有這樣,思想道德教育才能事半功倍。

調(diào)查報告心得體會篇4

寫調(diào)查報告心得體會篇二十一

這是我第一次做問卷調(diào)查,感想頗多。我們組成了一個六人團(tuán)隊,針對大學(xué)生心理健康調(diào)查問卷情況進(jìn)行調(diào)查。首先我們六人通過一個晚上的時間精心設(shè)計了《大學(xué)生心理健康情況》的調(diào)查問卷。然后由我拿到學(xué)校打印了30份準(zhǔn)備針對學(xué)校30個學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。我們把已經(jīng)復(fù)印好的問卷分發(fā)給一些班級,因為時間和問卷數(shù)量有限,我們不可能調(diào)查各個人,等他們填完了,我們按數(shù)量原樣收回,進(jìn)行統(tǒng)計。真正辛苦的實踐活動就開始了。可能是因為膽怯,我不敢與這些陌生的面孔攀談,當(dāng)我要跨入別人的教室門口的時候,我真的是心跳加速,臉感覺到滾燙。

但是一種莫名的勇氣,我不能退縮否者我又要被其他兩個隊友訓(xùn)了,最后我成功得將自己釋放,踏入他們的教室。

在這一天調(diào)查中,我們見識到人心的復(fù)雜。一份簡單的問卷調(diào)查,在我們看來也就幾分鐘時間就可以完成,至少我一直都這么認(rèn)為。但在這一天里,我的觀念就發(fā)生了翻天覆地的改變。當(dāng)我走進(jìn)其他教室向她說明了我是商務(wù)0902班的xx學(xué)生,由于學(xué)習(xí)的需要要做一個有關(guān)學(xué)校學(xué)生心理健康情況的調(diào)查,希望能配合我?guī)臀姨顚懸幌逻@個問卷的時候,有些人很熱情也很樂意配合我們的問卷調(diào)查;。記得其中就有一個是大一的學(xué)妹,當(dāng)我把問卷遞給她的時侯,很樂意的接過去,拿起筆就開始填。而有的人雖然很熱情但一聽到問卷時,馬上就拒絕了,甚至直接一句有事要忙推脫。

有些人則很謹(jǐn)慎,對每個問題仔細(xì)地問一遍,甚至還在教室爭論了一番……種種情況,面對同一份問卷里的同一道題,不同的問卷對象能就該問題提出不同的問題,而這些問題大多都出乎我的意料,至少我從未考慮過。而且,從問卷的開放式問題中的答案看來,不同的人持有不同的看法。每一份問卷都會帶給我新的思考,新的'想法。

我們經(jīng)過一天的調(diào)查30份問卷總算完成了,接下來的工作當(dāng)然是對這些問卷進(jìn)行分析總結(jié)寫一個調(diào)查報告。當(dāng)我們把這一切的工作做完時,我們才深深舒了一口氣。這是我第一次出來做這樣子的問卷調(diào)查,可能做的還不是很好,但我相信有第一次才會有第二次,經(jīng)過這次的經(jīng)歷,我邁出了走向社會的小小的一步,也鍛煉了我的膽量,相信以后我會做的更好!

寫調(diào)查報告心得體會篇二十二

隨著小組項目的逐步實施,到了做問卷調(diào)查這一個環(huán)節(jié)。這是我第一次自己參與問卷調(diào)查的制作與分發(fā),它給了我對問卷調(diào)查煥然一新的認(rèn)識。

以往我們更多的是以填寫人的身份參與問卷調(diào)查,這個過程中我們的眼中只有題目與選項,我們可以選出最合自己心意的選項,但是從未思考過每個選項背后的含義。而這次制作問卷調(diào)查,我們小組成員都提出來許多寶貴的建議,但同時也出現(xiàn)了很多問題與分歧。首先問卷調(diào)查中問題數(shù)量需要把控的恰當(dāng),問題太少不利于分析,太多則過于繁瑣,容易讓參與者有抵觸情緒。

最后經(jīng)小組成員的反復(fù)探討調(diào)整,最后保留至十五個問題。其次每個問題都需保證有針對性,不重疊,便于分析出小組需要的信息。在問卷分發(fā)的形式上考慮了紙質(zhì)版和網(wǎng)上調(diào)查兩種方式,紙質(zhì)問卷不利于回收,廢卷率高,難分析,總體來可行性難度更高。

所以我們小組采用了用問卷星來制作問卷,并網(wǎng)上發(fā)放的形式。剛開始時我們是將鏈接發(fā)于各個群和朋友圈,但是卻少人問津,與我們預(yù)期的情況差異較大。最后我們改變方式,才得到足夠的有效問卷用于分析。

在這次的問卷調(diào)查的過程中,我不僅學(xué)會了如何高效的制作問卷,更讓我意識到團(tuán)隊合作的重要性。在這次問卷調(diào)查中每個團(tuán)員提出自己認(rèn)為有用的問題,問題篩選過程也是反復(fù)爭論,大家都積極的提出自己的意見。

雖然剛開始有不同意見,但是問卷定版后大家都積極的出力,這正是團(tuán)隊合作的可貴之處。隨著項目的深入,類似的團(tuán)隊合作可定不會少,而有了這一次的經(jīng)驗我也期待下一次更完美。

調(diào)查報告心得體會篇5

寫調(diào)查報告心得體會篇二十三

我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少?,F(xiàn)在舉例如下:

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認(rèn)識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。

以前實踐的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。

如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!?/p>

其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

此次社會實踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。

雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細(xì)心真誠。

通過參加社會實踐,我認(rèn)識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點,取長補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。

“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學(xué)校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關(guān)心我的人。

寫調(diào)查報告心得體會篇二十四

近日,我打工的公司組織我們?nèi)ツ硰V場做一次問卷調(diào)查活動。

此次調(diào)查活動的成敗取決于我們的溝通能力和溝通技巧,因此,這次活動對于我們而言,是一次非常好的能力的鍛煉。

通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)口齒清楚,耐心詢問并面帶微笑等良好積極的態(tài)度方法都能使你的溝通更有效。同時,一些溝通技巧也可以化解你溝通時的尷尬,提高你的工作效率。對于一些不配合工作的群眾,要對其耐心的講述我們此行的目的,讓他們知道此次活動是為了保障他們的利益,從而使他們轉(zhuǎn)變態(tài)度,積極配合我們的工作。對于那些三三兩兩的聚在一起打牌或聊天的群眾,我們應(yīng)該禮貌的上前打擾并快速的做好調(diào)查,盡量不要拖延太久。對于有些滿腹牢騷的群眾,我們也應(yīng)該耐心的聆聽,選擇恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)進(jìn)行提問或告辭,還可以適當(dāng)?shù)膿嵛恳幌滤麄兊那榫w,使他們更樂于配合我們的工作。這些技巧既能幫助你高效完成工作,又可以使雙方的情緒都很愉快,可見溝通能力非常重要。

此次活動還要求我們有團(tuán)隊精神和時間觀念。隊員之間應(yīng)該配合默契從而提高工作效率。當(dāng)你的隊員在溝通中卡殼時,適時的幫上一把,既替他解圍,又使工作順利進(jìn)行??梢栽谝蝗苏{(diào)查快結(jié)束時,讓另一人先去尋找下一個調(diào)查對象或者可以讓善于交流的同學(xué)去提問,善于速記的同學(xué)記錄整理信息,從而節(jié)約時間。這次活動還要求我們要有時間觀念,上車,集合的時間點要掌握好,根據(jù)時間來計劃自己的工作量和工作方法,做到收放自如。

雖然整個調(diào)查活動比較辛苦,但是我們在實踐中磨練了自己,也是苦有所值。

調(diào)查報告心得體會篇3

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