優(yōu)秀計算機實驗心得體會(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 17:58:09
優(yōu)秀計算機實驗心得體會(通用20篇)
時間:2023-11-02 17:58:09     小編:翰墨

心得體會是通過自我反思和總結,對一段時間內的學習、工作、生活等方面所得到的經驗和教訓進行概括和總結的一種表達方式。寫心得體會可以幫助我們更好地理解和認識自己,發(fā)現(xiàn)問題并改進,同時也有助于鞏固所學知識和經驗??傊瑢懶牡皿w會是一種促進個人成長和進步的重要方法。怎樣利用適當?shù)奈膶W修辭手法來寫一篇有韻味的心得體會?以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。

計算機實驗心得體會篇一

計算機仿真是一種利用計算機技術對實際問題進行模擬的方法,通過仿真實驗,能夠更好地理解問題本質,快速驗證想法、改進設計,提高生產和服務的質量。在進行計算機仿真實驗過程中,我收獲頗豐,下面就分享一下我的實驗心得體會。

第二段:實驗準備。

在開始進行實驗前,我們要認真閱讀實驗指導書,尤其要留意實驗重點,以及實驗裝置的使用方法及注意事項。此外,實驗室的環(huán)境也要符合實驗的要求,例如降噪、燈光等。

第三段:實驗操作。

在進行實驗操作過程中,我們需要嚴格按照實驗步驟進行實驗,并確保實驗的精度和準確性。同時,我們還需要注意實驗數(shù)據(jù)的采集和記錄,對實驗過程中遇到的問題及時記錄,并尋找解決方法。

第四段:實驗分析。

在實驗完成后,我們需要對實驗結果進行數(shù)據(jù)分析,并提出結論。通過分析實驗數(shù)據(jù),我們能夠更全面地了解實驗結果,對實驗過程中的誤差和不確定性有更深入的認識,從而提高實驗的可靠性和精度。

第五段:實驗反思。

在實驗結束后,我們還需要對實驗進行反思,總結實驗中的問題和不足之處,并提出改進方案。同時,還需將實驗結果和結論與已有的相關研究進行比對,以評估實驗的價值和意義。

總體來說,計算機仿真實驗是一項非常有價值的活動,它能夠在許多實際問題的研究中提供幫助和支持。通過實驗的過程,我們能夠更深入地了解某一現(xiàn)象或問題的本質,且在實驗過程中所學到的方法和技能也有助于我們更好地應對未來的挑戰(zhàn)。我相信,通過持續(xù)地進行計算機仿真實驗,我們不僅可以提高自己的研究能力,也能夠為推進社會的發(fā)展進程貢獻自己的力量。

計算機實驗心得體會篇二

微型計算機是現(xiàn)代科技領域中的重要組成部分,它的應用范圍廣泛,深入人們的日常生活。作為一名計算機專業(yè)的學生,我在大學中進行了大量與微型計算機相關的實驗,從中不僅獲得了專業(yè)知識的鞏固與拓展,更收獲了許多寶貴的心得與體會。以下是我對微型計算機實驗的心得體會的總結。

首先,在進行微型計算機實驗時,合理的實驗設計和準備工作是取得實驗成功的關鍵。實驗前,我們需要對實驗目標、方法和步驟進行充分的了解,確定實驗的具體內容和數(shù)據(jù)采集方式。在實驗設計中,我們要確保實驗條件的逼真性和可控性,準備必要的實驗設備和器材,以確保能夠準確地進行實驗,并得到可靠的實驗數(shù)據(jù)。實驗之前的細致準備可以幫助我更好地把握實驗方向,理解實驗原理,從而提高實驗的效果。

其次,微型計算機實驗中的操作規(guī)范和技術要求是實驗成果的保證。在進行實驗時,我學到了許多實驗設備的使用方法和技巧,例如正確連接電路、調試設備和檢測信號等。我發(fā)現(xiàn),只有嚴格遵守實驗操作規(guī)范,合理運用實驗技術,才能獲得準確、可靠的實驗數(shù)據(jù)。此外,對于微型計算機實驗中常用的軟件和編程技術,我也深感其重要性。如熟練掌握編程語言、了解軟件開發(fā)過程和方法,能夠更高效地進行實驗設計和數(shù)據(jù)處理。因此,通過實驗,我加深了對實驗操作規(guī)范和技術要求的認識,提高了自身的實驗操作水平。

第三,微型計算機實驗中的問題解決能力與團隊合作能力的培養(yǎng)是我在實驗過程中得到的重要啟示。在實驗過程中,常常會遇到各種各樣的問題,例如實驗設備故障、實驗數(shù)據(jù)異常等。此時,解決問題的能力就顯得尤為重要了。通過實驗,我學會獨立思考和分析問題的能力,培養(yǎng)了解決問題的方法和技巧。同時,在與同學們合作的過程中,我們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,相互幫助、共同探討,不僅能夠解決實驗中遇到的問題,還為我們提供了更多的思路和方法。通過團隊合作,我們不僅學到了更多的知識,還提高了自己的實踐能力。

第四,微型計算機實驗中的分析判斷能力和綜合運用能力是實驗的關鍵。在實驗數(shù)據(jù)采集完畢后,我們需要對實驗數(shù)據(jù)進行分析、判斷并得出相應的結論。通過分析實驗數(shù)據(jù),我們可以發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系和規(guī)律,并加以解釋和歸納總結。此外,在進行實驗過程中,還要能夠理解和運用所學知識,選取合適的方法和工具,解決實際問題。通過實驗,我不僅提高了分析和判斷問題的能力,也鍛煉了綜合運用知識的能力,從而更好地應對實驗中的挑戰(zhàn)。

最后,微型計算機實驗給我?guī)砹丝茖W研究和創(chuàng)新的機會。通過在實驗中的積極探索和思考,我發(fā)現(xiàn)在實驗過程中不斷的探索和嘗試可以帶來新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。在實驗中,我不僅積極借鑒前人的經驗和理論,也嘗試進行一些改進和創(chuàng)新。這樣的實驗過程不僅僅能夠加深對所學知識的理解,還能夠培養(yǎng)我的創(chuàng)新思維和實踐能力。

綜上所述,通過微型計算機實驗,我不僅提高了專業(yè)知識的學習能力與熟練應用能力,還鍛煉了實驗設計與操作規(guī)范的能力,培養(yǎng)了問題解決能力與團隊合作能力,提高了分析判斷能力與綜合運用能力,同時也為我提供了科學研究和創(chuàng)新的機會。這些實踐經驗對我的個人發(fā)展和專業(yè)發(fā)展具有重要的意義,我相信通過不斷的實踐和研究,我能夠在微型計算機領域取得更為卓越的成就。

計算機實驗心得體會篇三

計算機實驗原理是計算機專業(yè)本科生必修的一門實驗課程,通過實驗來加深學生對計算機組成原理、計算機體系結構以及計算機操作系統(tǒng)等基礎知識的理解。在本學期的學習中,我深刻的意識到了實驗對于理論學習的重要性,并從中收獲了許多有益的知識和體會。在這篇文章中,我將分享我的實驗心得體會,希望能夠對同學們有所幫助。

首先,我認為實驗需要認真對待。實驗課不僅僅是課堂上的表演,更是學生自學的機會。在實驗室里,學生應該認真聽取老師的講解,按照要求把實驗步驟進行下去,仔細觀察實驗現(xiàn)象,分析實驗結果。在這個過程中,不應該急于求成,即使實驗過程中遇到問題也不能輕易放棄,而應該堅持下去,尋找問題的根源,不斷調整實驗步驟,最終完成實驗目標。只有這樣,才能真正提高實驗能力,同時也能對編程思想進行有效鍛煉。

其次,我認為團隊協(xié)作是實驗中不可或缺的一環(huán)。團隊協(xié)作能夠讓實驗效率大大提高,更能夠增強團隊成員之間的溝通和理解。在多人合作的情況下,同學們可以相互協(xié)作、相互借鑒,共同完成實驗任務。同時,團隊合作也能夠讓每個人在原本基礎上進行學習,相互補充、相互提高,最終達到共同進步的目的。

再者,實驗之間是有一定聯(lián)系的,同學們需要在實驗分析過程中,對之前所學習到的知識進行提煉和總結。在這個過程中,可以針對這個實驗對白紙黑字做出詳細的總結筆記,從而讓實驗知識更加深刻植入大腦里,有助于日后開發(fā)需求時的理論基礎和實踐基礎。

最后,我認為實驗過程中要有創(chuàng)新精神。在實驗的過程中,我們不能僅僅停留在課堂上學習到的知識領域,而應該不斷擴展自己的思維,積極思考和分析一些新的問題和方法。同時,也需要發(fā)掘計算機界目前存在的問題,嘗試想出新穎的解決方案。在這個過程中,激發(fā)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,不斷進行自我提升。

在這門實驗課程中,我深刻體會到了計算機的實踐魅力,更是感受到了理論與實踐相結合的必要性。通過實驗,我不僅僅加深了對于計算機知識領域的理解,更培養(yǎng)了自己實驗能力和創(chuàng)新能力。我相信,只要保持對計算機實驗的熱愛和對知識的探究,就一定能成為一名出色的計算機專業(yè)人才。

計算機實驗心得體會篇四

計算機總線是計算機內部用來傳遞信息的通道,而總線實驗正是通過對計算機總線的理解來加深對計算機硬件的理解。在進行計算機總線實驗后,我結合自己的經驗總結出了五個方面的體會。

在計算機總線實驗中,我發(fā)現(xiàn)計算機總線的實際應用非常廣泛,它不僅僅被用來傳遞命令和數(shù)據(jù),還被用來傳輸圖像、音頻、視頻等各種媒體格式。而計算機總線中的各種引腳、數(shù)據(jù)線、地址線等部件的變化和作用也是非常復雜的,需要我們對計算機工作原理的深刻理解。

第二,實驗中發(fā)現(xiàn)的問題。

在進行計算機總線實驗時,我遇到了許多問題,例如線路的接口不兼容、傳輸數(shù)據(jù)時電壓不穩(wěn)、數(shù)據(jù)的誤差校正等等。這些問題在實際應用中也會出現(xiàn),因此,我們需要對這些問題有足夠的了解,將他們納入我們的實際應用中來,避免相似的問題的發(fā)生。

第三,可以掌握基本的計算機總線技術。

計算機總線實驗是一種手工實驗,通過實踐的方式來掌握計算機總線的基本技術,并能更好地理解計算機總線的工作原理。在實驗中,我們不僅要獨立設計各種電路,還要對這些電路進行調整,以便更好地適應不同的傳輸協(xié)議和媒體格式。

第四,可以加深對計算機硬件的理解。

在進行計算機總線實驗時,我們需要對計算機硬件的工作原理有深刻的認識,例如微處理器、數(shù)據(jù)傳輸單元、時鐘等,并了解如何讓這些硬件相互協(xié)調。通過實驗,我們可以發(fā)現(xiàn)計算機硬件的無限可能性和豐富性,以及相應的解決方案。

第五,實驗對我個人的意義。

計算機總線實驗不僅是一件很好的學習經歷,還為我的未來工作奠定了堅實的基礎。通過實驗,我可以在實際應用中更好地理解計算機硬件的原理和工作方式,這對我的工作有很大的幫助。同時,計算機總線實驗也加強了我的解決問題能力和創(chuàng)新意識,這對學習和工作都非常有益。

總體上,計算機總線實驗是非常重要的,它讓我們可以更好地了解計算機硬件的工作原理,加深對計算機總線的理解,并為我們提供了實際應用的經驗。希望我在以后的工作中,可以更加充分地利用這些經驗,為我的工作和未來做出貢獻。

計算機實驗心得體會篇五

隨著計算機技術的發(fā)展,在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此通信行業(yè)在internet應用上的地位顯而易見,它已成為各政府機關、企業(yè)單位、事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的關注,尤其是中國移動所做的服務,給我們在信息的交流和傳遞的過程中起到了很大的幫助作用。

計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備也已經出現(xiàn),移動的終端設備技術是這一領域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網絡聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網絡。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源,其實網絡就是計算機。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,時間過的真快,轉眼間,在公司的一個多月的實習即將結束,在這短短的一個多月的時間里,我學到的不僅有學習方面的知識,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在師傅的幫助下,使我很快融入了這個新的集體環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。同時我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。

第一天在公司的安排下我們10個實習生工參加了五天簡短的集中培訓,能參加這次培訓我是幸運的。這次培訓雖然只有短短的五天時間,但是培訓課程安排得十分緊湊,使我收獲頗豐,受益匪淺,這充分證明了公司領導對我們的重視,培養(yǎng)了我們與整個團隊一種默契,讓各個小組更加具有團結力和凝聚力,再此,我要感謝公司領導給了我們一次學習和提高的機會,讓我們今后的工作目標更加清晰化和明朗化。

首先,我受到了精神上的洗禮,雖然時間很短,但是質量很高,內容很豐富,擔任此次培訓內訓師的是技術部的領導,他們能夠親臨主持就足以顯現(xiàn)公司各級領導對我們實習生的重視。五天來,我們都認真聽取了公司各個部門領導與技術骨干的講課,讓我們不僅從思想上樹立了正確的意識,更從行動上明白不論你在做什么一定要堅持不能做點事就要回報,如果想做好一件事就要有一種堅持不懈的精神,否則你永遠在過試用期,堅持到最后的才是勝利者。

其次,認真做好每一件事,不要過于求成,公司需要和公司一條心的人,能把公司的事業(yè)當成自己的事業(yè),用心處理好每一件事情,最重要的不是專業(yè)技能而是一種態(tài)度。一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現(xiàn)著嚴謹、認真、負責的精神。最讓我印象深刻的是公司副總說的我們公司的企業(yè)愿景:成為文化產業(yè)領域的領航者,成為基業(yè)長青、受人尊敬的企業(yè)。我覺得一個企業(yè)有這樣遠大的目標,我們員工就有壓力,有壓力才有無限的動力為這個企業(yè)去貢獻自己的力量。

第三,公司不論從學習、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛從學校出入社會的新員工們考慮的很周到,還教我們怎么照顧好自己,讓人感覺親切,有家一樣的溫暖。尤其是師傅們的悉心指導,更讓我們懂得怎么去保護自己的人生安全。

而在后一段的時間里,通過對數(shù)據(jù)庫相關表格的操作,及在師傅的耐心講解下,讓我掌握了表與表之間的邏輯關系,及各個表字段的含義和用途,及短、彩的流程,在對數(shù)據(jù)的查詢上提高了工作效率,在此要非常感謝師傅的悉心指導,他負責任的精神是值得我們公司每位實習生學習的。

時間對于每個人來說都是公平的,只有24個小時,所以,在工作中,做好時間的管理尤為重要,即使計劃的事情當天沒有完成,但也把當天最重要最緊急的事情完成了,否則的話,工作效率就會很低,重要緊急的事情沒有做,做的都是不太重要的或者緩急的事情。培訓雖然結束了,我會立足自我,完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,更是一份事業(yè)。它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的計算機專業(yè)貢獻自己的聰明才智,感謝公司的領導們和師傅們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺,整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐機會之一,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用學到的理論知識,做一個合格的計算機專業(yè)畢業(yè)生,將來做一名對社會有用的人。

4月08日至4月12日五天的計算機實習結束了。期間,我們透過計算機上機的實踐,熟悉了word、excel、powerpoint等辦公自動化軟件應用,加強了計算機編程潛力,培養(yǎng)了獨立自主解決問題的技能和交流合作的意識。

隨著社會的不斷進步與發(fā)展,計算機作為信息交流的載體與平臺,日益發(fā)揮著重要的作用。excel是進行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計分析和輔助決策操作重要辦公軟件,本次實習任務中,我們著重練習了公式與函數(shù)在excel中的運用,表格制作和修改技術,其中我認為如何將數(shù)據(jù)與表格聯(lián)系起來是任務的難點,透過多次向同學老師求教及自我對操作的摸索,最后成功繪制出“長春工程學院的成績報告表”。在軟件的應用中,我還學到了不少關于excel的操作小技巧和任務完善的細節(jié)操作,這也使我深刻地感受到注重細節(jié)的重要性并培養(yǎng)了做事嚴謹認真的態(tài)度。

powerpoint是制作和演示幻燈片的軟件,能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把自我所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫面中,廣泛用于介紹、教學及展示自我的學術成果等方面。透過自我對“上海世博會”專題的一組幻燈片的制作,我更深刻、全面地了解了多媒體技術,掌握并鞏固了幻燈片制作修改方法,個性是在幻燈片的模板應用、修改,設置超鏈接及幻燈片動畫制作方面,我的潛力都有所提高。在搜集資料方面,網絡的應用使制作的效率大為提高,這也使我體會到:作為當代大學生,熟練掌握網絡搜集資料方法是我們進行學習、科研、工作必不可少的技能。對與一名工科大學生,實踐和理論相結合顯得尤為重要。

我們經過一個學期計算機程序設計基礎理論的學習,進行計算機上機編程十分必要。本次實習的編程任務有難有易,對我來說,既是一個鍛煉,又是一個再學習再鞏固的過程。在編程過程中,我的邏輯推理潛力有了進一步提高,認識并掌握了一些經典算法,最重要的是學到了分析問題,設計方案并解決問題的方法。實踐是檢驗真理的唯一標準,在上機操作的過程中,掌握了必須的程序調試技能,并且透過查閱資料再學習的過程解決了一開始難以下手的編程難題。對于日后我們的工程專業(yè)計算機方面的運用有著重要作用,是我們利用現(xiàn)代技術手段開發(fā)軟件解決實際工程問題的基礎,在編程實習中我學到的解決問題的方法與嚴謹?shù)膽B(tài)度使我受益匪淺。

本次計算機實習使我收獲的不僅僅僅是經驗與技巧,更給我以方法的啟示和潛力態(tài)度的培養(yǎng)。在此也感謝學校為我們帶給的良好實習環(huán)境與機會,感謝老師在實習過程中給予我的指導。

透過這次實訓我真正的感受到我們生活越來越離不開網絡,21世紀是科技迅速彭發(fā)的時期,要想成為21世紀的新青年、成為21世紀的主人、主宰21世界。首先就應學會怎樣去運用計算機和網絡處理我們日常生活中的事物,把計算機和網絡融入我們的日常生活中。

計算機實驗心得體會篇六

計算機總線實驗是計算機科學專業(yè)的專業(yè)實驗之一,其目的是讓學生深入了解計算機的總線系統(tǒng),并且通過實踐加深對計算機底層原理的理解,提高學生的實踐能力和對硬件的操作能力??偩€是計算機內部的一種通信方式,它負責將計算機的各個部件連接起來,以使它們能夠協(xié)同工作,完成各種操作和計算任務。

第二段:實驗內容及過程。

在實驗中,我們首先學習了總線的基本概念和原理,并且了解了不同類型的總線以及它們的應用場景。然后我們開始實際操作,使用硬件設計語言來構建一個簡單的總線系統(tǒng),并且通過對不同數(shù)據(jù)和地址的測試,驗證總線系統(tǒng)的可靠性和性能。我們還學習了一些總線調試的技巧和工具,以及如何診斷故障和解決問題。

第三段:實驗中遇到的問題及解決方法。

在實驗中,我們遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。特別是在硬件設計和調試過程中,我們需要花費大量的時間和精力來確??偩€的正確性和穩(wěn)定性。有時我們會遇到一些錯誤或者故障,導致總線無法工作或者數(shù)據(jù)傳輸失敗。在這種情況下,我們必須迅速找到問題的根源,并且采取適當?shù)拇胧﹣斫鉀Q它們。我們通過集體討論、互相幫助和請教老師等方式逐步排除了問題,最終成功完成了實驗任務。

第四段:實驗對我的影響和收獲。

通過參與總線實驗,我深刻地認識到計算機硬件設計和調試的重要性和復雜性,同時也提高了我對計算機底層原理的理解和應用能力。在實驗過程中,我不斷地學習和思考,積累了許多實用的知識和經驗,并且提升了我的自學和獨立解決問題的能力。此外,我還與同學們一起合作、交流和分享,建立了更加緊密的團隊合作精神和相互信任的關系。

第五段:總結和展望。

總線實驗是一次非常有意義和具有挑戰(zhàn)性的實踐活動,讓我們深入了解了計算機的底層原理和硬件結構,并且提高了我們的實踐能力和團隊協(xié)作精神。通過這次實驗,我不僅獲得了許多專業(yè)知識和技能,更重要的是學會了如何應對復雜問題和困難,以及如何保持積極向上的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。未來,我會繼續(xù)努力學習和深入探索計算機技術的領域,為我國信息化事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

計算機實驗心得體會篇七

通過一個學期對《計算機網絡實用技術》這門課程的學習,對于我來說它已不陌生。首先對于課程安排,感覺很緊湊,幾乎不遺漏任何的知識點。理論總在實驗和機試前,這樣有利于我們學生接受新知識的灌輸,而且把理論運用自如。每理論課后,老師總不忘留出十幾分鐘的時間給我們思考的空間。其次是對于教學,感覺老師講課的思路很清晰,運用課件的形式講課,很有概括性,重點“一針見血”,易于給我們把握住知識的主次。跟著老師的教學步驟,我們慢慢吃透了課本上的知識,老師偶爾形象及幽默的比喻,易于理解接受,感覺不到課堂的枯燥,實驗前,老師總會給足夠的時間給我們預習。

在這次實訓中我們不僅懂得了該如何操作,而且理會了大學校園的人都應當掌握七項學習:學習自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時間、為人處事。我們不僅僅是學到了許多許多以前不知道的知識,而且還大大的增強和提高了我們的動手能力,感謝實訓、我愛實訓!

這一切實訓的每每成功,都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結束實訓以后的一段時間,我偶發(fā)感想,“計算機網絡技術”教會我的不僅僅是專業(yè)上的知識了,我覺得我已經收獲了更多實在的東西了。當然,在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的,從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點,在相關的實訓進行最后的評分的時候,經一番問答和事實上的對比,覺得自己學而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎依舊成為以后扎扎實實的奠基石的內容有些許的松散。以后的日子,都要一直的努力下去,苦干下去,用思辨的心去體會工作和生活。

“心為理想天地寬”,我埋下了理想的種子,但是我還得用心去等待收成,我渴望有最成熟的結果,所以我要努力去默默耕耘、細心理會······,總之,我感受最深的,還有以下幾點:

其一、實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。

其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。

再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名電子商務專業(yè)學生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!

社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦。同時要具備為人處事和積極主動的人生態(tài)度。為人處事:培養(yǎng)友情,參與群體。大學是大家最后一次可以在相對寬松的環(huán)境中學習、培養(yǎng)、訓練如何與人相處的機會。在未來,人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要,甚至超過了工作本身。所以,我們要好好把握機會,培養(yǎng)自己的交流意識和團隊精神。而積極主動要秉承維克托.弗蘭克爾曾說過:“在任何特定的環(huán)境中,人們還有一種最后的自由,就是選擇自己的態(tài)度”這句話。爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

計算機實驗心得體會篇八

計算機實驗原理是計算機專業(yè)的一門非常重要的課程,對于我們的專業(yè)學習和工作都具有重要的意義。在我學習這門課程期間,我通過課程理論學習和實驗實踐的相互配合,積累了不少的經驗和體會。在此,我將就這些經驗和體會進行總結和分享。

一、認真聽講打好理論基礎

在學習計算機實驗原理這門課程時,我們首先需要打好理論基礎。這門課程所學的知識和概念非常專業(yè)和深奧,需要我們認真聽講、仔細思考,結合實際情況進行理論知識的運用。只有打好理論基礎,才能夠更加順利地進行后續(xù)的實驗操作。

二、多實踐,善于動手

除了打好理論基礎,還需要進行大量的實驗操作。在實驗操作過程中,我們需要養(yǎng)成嚴謹?shù)膽B(tài)度,認真操作每一步,善于動手。盡管初期可能需要花費一些時間去摸索和磨練,但是隨著經驗的積累,我們能夠更加熟練地進行實驗。通過實驗操作,我們能夠更加深入地了解計算機技術,并且鞏固和加深對理論知識的理解和掌握。

三、加強實驗室合作

在進行計算機實驗原理的實驗操作時,我們通常需要和同學一起進行,這要求我們加強實驗室合作。只有通過合作,我們才能夠更加順利地進行實驗操作,而且能夠從他人的經驗和見解中學到更多的東西。合作不僅是一種必要且有效的方式,也是一種學習和成長的機會。

四、注重實驗報告撰寫

在進行實驗操作后,制作實驗報告也是一項非常重要的工作。撰寫實驗報告不僅是一種學習的方式,也是一種考察的方式。在寫實驗報告時,我們需要具有清晰的思路和良好的表達能力,能夠準確、簡潔地描述實驗過程和結果,并將實驗分析和結論總結出來。通過寫實驗報告,我們能夠更好地總結和吸取課程學習的經驗和教訓,為自己今后的學習和工作打下更好的基礎。

五、持之以恒,不斷實踐

計算機實驗原理是一門需要長期積累和不斷實踐的課程。雖然在短時間內,我們可能難以涵蓋所有的知識點和技能,但是只有堅持不懈,持之以恒地學習,才能夠更加全面地掌握計算機實驗原理的相關知識和技能。同時,我們需要了解科學學習方法,合理安排學習計劃,盡快掌握基本技巧和方法。

總之,計算機實驗原理這門課程,不僅僅是一門理論課程,更是一門實踐性與動手操作緊密結合的課程。只有認真聽講、多實踐、加強實驗室合作、注重實驗報告撰寫,并持之以恒、不斷實踐,我們才能夠更加有效地進行學習和實踐,在將來的工作中,更加準確和熟練地運用所學的知識與技能。

計算機實驗心得體會篇九

近年來,計算機技術的發(fā)展迅猛,計算機程序設計也成為了廣大計算機專業(yè)學生必修的一門課程。在這門課程中,我們學習和掌握了各種各樣的計算機編程語言和技術,在實驗中我們不斷拓展自己的思維和動手能力,積累了豐富的實踐經驗,也深刻體會到了計算機程序的重要性和魅力。在這里,我將分享我在計算機程序實驗中的心得體會。

首先,計算機程序實驗讓我了解到了程序設計的復雜性和細致性。在編寫一個程序時,我們需要考慮到各種細節(jié)和各種情況的處理,任何一個小的缺陷都可能導致程序的崩潰或者功能上的錯誤。因此,在實驗中,我們需要對程序進行反復的調試和測試,不斷完善和優(yōu)化,這要求我們有耐心和細心。通過實驗,我逐漸明白了程序設計不僅僅是簡單的敲代碼,還包括了對問題的深入理解、對算法的研究和對數(shù)據(jù)的處理,這是一項需要細致考慮和不斷學習的復雜技術。

其次,在實驗中,我也體會到了團隊協(xié)作的重要性。在某些實驗中,由于問題的復雜性和實驗的時限,一個人很難完成一個完整的程序。因此,我們需要與隊友一起合作,相互協(xié)助,共同完成實驗任務。在團隊協(xié)作中,我們需要進行交流和溝通,發(fā)現(xiàn)和解決問題。通過和隊友的合作,我不僅學到了很多新的知識和技能,也培養(yǎng)了自己的合作意識和團隊合作能力,這對我的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。

此外,計算機程序實驗也讓我認識到了自身的不足和需要提升的地方。在實驗中,我遇到了許多困難和問題,有時我不知道如何編寫出一個高效的算法,有時我不知道如何正確地使用某個編程工具。但是,這些困難和問題使我更加努力地學習和思考,通過查閱資料和請教老師,我逐漸攻克了這些難關。通過實驗,我認識到了自己的局限性,我需要不斷地學習和提升自己的專業(yè)知識和技能,才能跟上計算機技術的快速發(fā)展。

最后,計算機程序實驗讓我更加深入地體會到了計算機程序的魅力和應用廣泛性。計算機程序不僅僅是一種工具,而是一種能夠改變世界的力量。通過編寫一個程序,我們可以實現(xiàn)各種各樣的功能,從簡單的數(shù)學計算到復雜的模擬和分析。在實驗中,我們編寫了各種各樣的程序,如數(shù)值計算程序、數(shù)據(jù)處理程序、圖像處理程序等,這些程序讓我感受到了計算機程序的無限可能性和應用領域的廣闊性。我深深地被計算機程序吸引,我愿意不斷地學習和探索,為計算機技術的發(fā)展做出自己的貢獻。

綜上所述,計算機程序實驗是一門重要的實踐課程,通過實驗,我們不僅學到了計算機技術的知識和技能,也體會到了計算機程序設計的復雜性和細致性,意識到了團隊協(xié)作的重要性,發(fā)現(xiàn)和提升了自身的不足之處,更加深入地感受到了計算機程序的魅力和應用廣泛性。我相信,在今后的學習和工作中,我會不斷地學習和探索,不斷地挑戰(zhàn)自己,為計算機技術的發(fā)展做出應有的貢獻。

計算機實驗心得體會篇十

通過為期一個學期的選修課程的學習,作為一個涉及不深的我來說受益匪淺。那么以下就是在此次學習過程中我所總結出來的關于計算機網絡學習中所體會到的一些值得記錄的心得。

我在讀的時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。我清晰的記得,當時有一個清晰的想法,那就是學好計算機。隨著接觸的深入,對計算機的'認識越來越深入,同時也產生許多不明白的地方。在報選修課的時候,看到有《計算機網絡》這門課,我就毫不猶豫地選了。這正是我需要掌握的技術啊!掌握《計算機網絡》我學到了許多知識,許多以前對計算機迷惑的地方。在王老師的講解和實際演練下我明白了以前不太懂的地方。比如,城域網和廣域網之間的聯(lián)系和區(qū)別。明白了域名是怎么回事。tcp/ip以前不知道是做什么用的。在選修課里我明白了。還有等等。總之,我以前迷惑的地方明白了。明白的知識更加深入了。選修網絡課,讓我對有了很大的認識,對我來說,是我進一步掌握計算機網絡技術很好的基礎知識。

最后,在做博客和上傳作業(yè)的過程中,遇到許多問題,通過選修課學到的知識,再加上向同學請教,還是非常順利的解決了。本學期已接近尾聲,選修課程也業(yè)已結束,本次學習讓使我對計算機有了更新的認識,更是學到了很多實用技術,在此僅對本次學習略做總結并對為我們帶課的王老師表示以真摯的謝意。謝謝您!

計算機實驗心得體會篇十一

計算機程序實驗是計算機科學與技術專業(yè)的一門重要課程,通過實際操作和編寫程序,讓我們更好地理解和鞏固所學的理論知識,并能夠運用于實際問題的解決中。在這門課程的學習過程中,我積累了一些心得體會,希望能與大家分享。

首先,計算機程序實驗要注重實踐操作的能力培養(yǎng)。在實驗中,我們需要將書本上的理論知識轉化為實際操作的編程代碼,并進行調試和運行。這個過程鍛煉了我們的動手能力和分析問題和解決問題的能力。同時,通過不斷地嘗試和實踐,我們也能夠更加熟練地掌握各種編程語言和工具軟件的使用,從而更好地適應以后的工作和學習。

其次,計算機程序實驗要注重合作與團隊精神的培養(yǎng)。在完成一些大型編程項目時,往往需要多人合作完成。這時,如果我們沒有很好的合作能力和團隊精神,很難順利完成任務。在實驗中,我們要學會與他人溝通和協(xié)調,分工合作,共同解決問題。這不僅能夠提高效率,還能夠培養(yǎng)我們的團隊合作能力,為將來進入工作崗位或者學術界提供了寶貴的經驗。

第三,計算機程序實驗要注重實際問題解決能力的培養(yǎng)。計算機程序實驗不僅僅是為了掌握編程技巧和語言使用,更重要的是要培養(yǎng)我們解決實際問題的能力。在實驗中,我們不僅要學會如何分析和理解問題,還要學會如何將問題轉化為計算機程序,并將程序運行來解決問題。這就需要我們靈活運用已有的知識,創(chuàng)造性地解決問題。通過實驗的這種方式,我們能夠更好地培養(yǎng)我們的問題解決能力,提高我們的工作效率。

第四,計算機程序實驗要注重創(chuàng)新意識和思維能力的培養(yǎng)。在實驗過程中,我們常常會遇到各種困難和問題,需要我們通過創(chuàng)新的思維來解決。有時候,傳統(tǒng)的解決方法行不通,我們需要思考用其他方法來解決問題。這就要求我們培養(yǎng)創(chuàng)新意識和提高思維能力。通過不斷地反思和思考,我們能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和思維能力,更好地適應未來的發(fā)展。

最后,計算機程序實驗要注重實踐應用能力的培養(yǎng)。計算機程序實驗并不僅僅是為了完成實驗報告和考試的要求,更重要的是要能夠將所學的知識運用于實際問題的解決上。在實驗中,我們要注重實際應用的能力培養(yǎng),學會如何將理論知識與實踐相結合,解決實際問題。只有將所學的知識應用到實際中,并加以反思和總結,我們才能更好地提高我們的實踐應用能力。

綜上所述,計算機程序實驗對于培養(yǎng)我們的實踐操作能力、合作與團隊精神、實際問題解決能力、創(chuàng)新意識和思維能力以及實踐應用能力都十分重要。通過計算機程序實驗的學習,我們能夠更好地應對未來的工作和學習需求。因此,我們應該重視這門課程,認真學習,并不斷總結和提高,以達到更好的效果。

計算機實驗心得體會篇十二

近日,在高校實驗課中,我參加了計算機電子琴實驗。實驗中,我使用單片機和電子元件搭建了一個簡單的電子琴。通過實際操作,我深刻體會到了計算機電子琴的制作原理和技術要點。以下,我將結合實驗心得,以連貫的五段式文章表達我的心得體會。

第一段:實驗的背景和目的介紹

計算機電子琴是利用計算機內部芯片,將按鍵的輸入信號轉換成音樂的輸出信號的一種電子樂器。實驗的主要目的是讓學生了解計算機電子琴的制作原理和相關知識,并且通過實際操作,掌握搭建電子琴的基本技術。

第二段:實驗前的準備工作

在進行實驗之前,我們首先需要了解計算機電子琴的工作原理和相關的基礎知識。然后,我們需要準備硬件設備,包括單片機、電子元件和連接線等。此外,我們還需熟悉電子琴的鍵盤布局和音樂音階等基本概念。

第三段:實驗中的具體操作過程

在實驗中,我們根據(jù)老師提供的電子琴電路圖,將電子元件連接到單片機上,并通過編程將按鍵輸入轉換為音頻輸出。具體操作過程中,我們需要仔細檢查電路連接是否正確,并且對單片機的編程語言進行學習和掌握。

第四段:實驗中遇到的問題及解決方法

在實驗中,我遇到了一些問題,例如電子元件連接錯誤、單片機編程出錯等。針對這些問題,我通過與同學討論和請教老師的方法,逐步找到了解決的辦法。我發(fā)現(xiàn),在解決問題的過程中,靈活運用知識和學習方法是至關重要的。

第五段:實驗心得和收獲

通過參與計算機電子琴的實驗,我不僅對電子琴的制作原理有了更深入的了解,也掌握了一定的單片機編程技巧。實驗過程中,我鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力。在整個實驗中,我體會到了科學實驗的樂趣和實踐能力的重要性。

綜上所述,參加計算機電子琴實驗,讓我深刻認識到了計算機電子琴的制作原理和技術要點。通過實際操作,我不僅掌握了電子琴搭建的基本技術,也培養(yǎng)了自己解決問題的能力。這次實驗使我更加熱愛科學實驗,也對計算機電子琴這一領域產生了濃厚的興趣。希望以后能夠進一步學習相關知識,深入研究電子琴的制作原理,并在實踐中不斷提高自己的技術水平和創(chuàng)新能力。

計算機實驗心得體會篇十三

一學期的計算機網絡實驗課結束了。通過這一學期的學習,使得自己在計算機網絡這一方面有了更多的了解,更深刻的體會,對計算機網絡也有了更多的興趣。大家在一起對計算機基礎教學中、培訓中的一些問題進行了探討、相互間受到許多啟發(fā)。特別是每一次實驗課,以團隊為基礎進行試驗。這樣不僅能使我們快速完成實驗,而且培養(yǎng)了團隊合作的精神。當實驗過程中,不同人扮演不同的角色時,還可以分享實驗心得,這樣起到了互補的作用。

我們學習了:雙絞線的制作與測試,我們認識了局域網中幾種網線及其各自的特點;學會了用雙絞線制作網線;學習掌握了路由器間背靠背的連接方法,路由器的工作原理等;交換機的工作原理、交換技術和vlan作用;alc配置;配置虛擬網等等的內容。

計算機網絡實驗,我們熟悉了解路由器的基本作用和基本功能。了解代理服務的概念和掌握配置代理服務器的'方法和過程。體會到協(xié)作學習的一些理念。希望以后還會有機會再去接觸計算機網絡實驗這門課程,也希望能從中得到更多的啟示,并希望這門課的老師越講越好,這門課越來越好。

計算機網絡課程的實驗不同于以前做過的c語言上機實驗和數(shù)據(jù)結構上機實驗,后兩者都是編程的,要求的是個人對基礎知識的掌握和熟練的應用,簡單地說就是一個人的戰(zhàn)場。而計算機網絡課程則是一門操作性很強的課程,很多時候它更要求我們注重團隊之間的交流與配合,而不是獨自完成。

第一次實驗是雙絞線的制作,通過這個實驗讓我學到了如何制作雙絞線,也是我大學期間第一次做操作性這么強的實驗。以前的實驗都是編程,而這一次的實驗卻是完完全全地讓我們自己動手。剝皮—排序—理直—剪齊—插入—壓線,雖然實驗過去了有一段時間,但是還是能清楚地記得做法。雖然最后我們的實驗沒有成功,但是這并不代表我們沒有收獲。

第二次的實驗是linux的使用與dns服務器的配置與管理。在課堂上,由于機子的問題,linux不能成功打開。于是就學習了一下dns服務器的配置和管理。通過學習,我知道了如何添加dnszone,如何添加主要區(qū)域,正向搜索和反向搜索,添加dnsdomain,如何設置dns服務器的動態(tài)更新,如何修改區(qū)域傳輸?shù)耐ㄖ斜淼鹊?。關于linux,下課后仍然不死心,自己在網上下了個linux操作系統(tǒng),然后在同學的指導下一步步地裝好了。雖然說最后沒怎么用,自己也不會用。但是當打開操作系統(tǒng)的那一瞬間,那個華麗麗的界面還是讓我深深地震撼了一把。不得不感嘆linux真的好高級。我相信,不久之后,我一定可以熟練操作linux系統(tǒng)的。

第三次試驗是有關聊天軟件和點歌軟件的配置和運用。在這個實驗里,我們開始有了更明確的分工,一個同學做客戶端,一個同學做服務端,在做這些之前,要首先修改我們的ip。但是后來我想,其實根本沒必要修改ip,實驗課程里面要求我們修改ip,不過是讓我們對此更熟悉而已。在這次的實驗中,我扮演的是服務端的角色,按照實驗要求一步一步地操作,我們成功地用rtx軟件語音聊天。也成功地用dj點歌服務為對方點歌。其實這次實驗給我的感覺,有點像運營商與用戶的關系,運營商通過相關設置,讓用戶可以訪問其客戶端進行相關的操作。這次的實驗為之后的模擬網站發(fā)布奠定了一定的基礎。

隨后的幾周,我們又進行了網站發(fā)布,模擬小型局域網的實驗。通過這些實驗,讓我們對身邊的計算機網絡有了更為客觀、形象、具體的認識。而不是僅僅限于書本上的文字表達,或者是思維中模糊的想象。這門實驗課程,不僅是對理論課程的鞏固,更是對理論課程的擴充。除此之外,在實驗過程了,我們學會了相互合作,相互幫助,了解了團隊合作的重要性,也知道了怎么樣和團隊成員之間協(xié)調。要想實驗成功,必須要確保每一個環(huán)節(jié),每一個團隊成員負責的`版塊都沒有出錯,合起來,整個實驗的最終目標才可以實現(xiàn)。

計算機實驗心得體會篇十四

在我們的大學生涯中,有很多上理論知識課程的機會,但是實訓的次數(shù)卻是很少,因此在這次的實訓中我把握住了一個好的機會來實踐自己的知識水平,我能夠達到什么樣的層次,也是看看自己這么久的學習生活到底有沒有進步。

在實訓中老師講了關于計算機的操作方法,還有如何安裝軟件,利用軟件來達到我們的目的。在我們平時上課的過程中總是看到老師在講臺上面用多媒體進行演示,當時感覺這樣的操作其實挺簡單的,尤其是對著書進行操作,感覺我能夠做到很好,但是真的等我到達實驗室啟動計算機時,才感覺到自己在這方面的淺薄無知。

在開始還是老師先講述實驗的內容是什么,我們應該在這樣的實驗中明白一些什么,以及應該要操作到什么程度,完成了之后會出現(xiàn)什么現(xiàn)象,都是我們在這樣的實訓中懂得的。當我打開電腦根本不知道要干些什么的時候,同學在我旁邊翻書的身影映入眼簾,我們現(xiàn)在還是要先看書弄明白步驟才能知道要怎么操作才行,第一步是打開什么軟件,第二部是在軟件上面做些什么,當我磕磕絆絆的做完一系列的流程之后才發(fā)現(xiàn)這都是機械的操作,根本沒有自己的想法在內,什么都是規(guī)規(guī)矩矩的,我還需要做點其他的東西。

實訓的時間過得很快,在平時我有很多的想法,在老師講課的過程中涌現(xiàn)出來,但是都沒有自己操作的機會,在這次實訓中我首先熟悉了電腦的常規(guī)化操作,隨后明白實驗的流程是什么,最后了解怎么讓自己的創(chuàng)新性想法在電腦上實現(xiàn),尤其是在完成一個試驗之后,發(fā)現(xiàn)自己成功了之后,這種興奮難以將其訴說出來。

完成實訓之后,我對于自己在理論知識水平有了一個大致的了解,雖然上課時覺得老師講的很容易,但是真正輪到自己時才發(fā)現(xiàn)難度有多高,我在計算機上面的學習還是半瓶子水晃蕩,沒有實質的深入的了解,完成的任務和其他同學相比也就是中規(guī)中矩,沒有什么太過出色的地方。經過這樣的實訓,我明白自己的修行還是不夠,對書本的了解程度也只僅限于老師上課的內容,沒有認真地研讀和課后的訓練導致自己基礎不夠扎實,在今后的學習時光中,我會在這上面下更多的功夫,不辜負自己的學生生活。

計算機實驗心得體會篇十五

經過短短一星期的計算機實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。

老師布置了一些的`作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學,經過半年的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學期期間,一直忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據(jù)我了解,大多數(shù)同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師,在實訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和食品系的各位領導及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。

通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業(yè)學生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!

然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是excel的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的excil的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握?,F(xiàn)在想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么???得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態(tài)度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

電腦培訓暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經驗、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解領導的意圖,沉著應對復雜的局面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量。

社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

計算機實驗心得體會篇十六

我認為“微型計算機實驗心得體會”是一個非常有趣和有益的主題。在進行微型計算機實驗的過程中,我學到了很多知識,也體會到了一些心得。下面我將從實驗前的準備工作開始,然后是實驗過程中遇到的問題及解決方法,接著是實驗的收獲和反思,最后是對未來的展望,來介紹我在微型計算機實驗中的心得體會。

首先,在進行微型計算機實驗之前,我進行了一些準備工作。首先,我學習了一些基礎的計算機原理和知識,了解了微型計算機的組成和工作原理。其次,我預習了課本和實驗指導書上的相關內容,熟悉了實驗的流程和要求。此外,我還查閱了一些相關的資料,比如網上的教程和視頻,以加深對實驗內容的理解。這些準備工作讓我對實驗有了一定的了解,提高了我進行實驗的能力和信心。

接下來,是實驗過程中遇到的問題及解決方法。在實驗過程中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn),比如電路連接錯誤、程序調試不成功等等。當遇到這些問題時,我首先冷靜下來,仔細檢查電路連接和程序代碼,尋找可能的錯誤。如果還是找不到錯誤的話,我就向其他同學或實驗指導老師請教,尋求幫助。我發(fā)現(xiàn),多思考、多交流、多實踐,是解決問題的有效途徑。通過不斷地分析和探索,我成功解決了許多實驗中的問題,并且在這個過程中提高了自己的動手能力和解決問題的能力。

然后,是實驗的收獲和反思。通過進行微型計算機實驗,我不僅學到了很多實用的知識和技能,還培養(yǎng)了自己的實踐能力和創(chuàng)新思維。實驗過程中,我深入了解了計算機的內部結構和工作原理,對于計算機的功能和應用有了更深刻的理解。此外,通過自己親自動手搭建電路、調試程序,我對計算機的操作和維護有了更直觀的認識。在實驗結束后,我還反思了自己的不足之處,并制定了一些提高的計劃,以便在以后的學習和實踐中取得更好的成績。

最后,是對未來的展望。通過微型計算機實驗,我深深地意識到計算機在現(xiàn)代社會中的重要性和廣泛應用。因此,我希望能夠繼續(xù)深入學習計算機科學與技術,提高自己的技能和水平。同時,我也希望能夠將所學的知識和技能應用到實際中,為社會和人民的生活帶來更多的價值和改善。

總之,在進行微型計算機實驗的過程中,我學到了很多知識,也體會到了很多心得。通過準備工作的認真和實驗過程中的努力,我解決了許多實驗中的問題,并在實驗的收獲和反思中不斷提高自己。最重要的是,我對于計算機的重要性和應用有了更深刻的認識,并為自己的未來做出了規(guī)劃和展望。這次微型計算機實驗是我學習計算機科學與技術的一個重要里程碑,我會繼續(xù)努力學習,為實現(xiàn)自己的目標而不斷奮斗。

計算機實驗心得體會篇十七

這學期我們開設了計算機網絡技術試驗課。我們都對這門課很感愛好,由于計算機普遍的應用以我們的日常生活當中,同時也在這個信息時代里占有重要的地位。

我們的第一次試驗課時做雙絞線,也就是我們平常上網用的網線,我們興奮極了,全部同學都是那么的認真。前面在理論課上老師已經給我們講解了必備的基礎學問,所以在試驗課上老師就給我們講了一些試驗規(guī)章,并給我們做了示范,看起來挺簡潔的。很快我們也就拿著工具和材料開頭做起來了,看似簡潔的試驗做起來卻平平出錯,不是把網線的順序排錯就是把水晶頭弄壞,不過還是有同學是順當完成了的。

在整個試驗中我們生疏到了很多。試驗的成與敗并不重要,當然當我們成功的完成試驗的時候,那也是一份難得的歡快!不過大部分同學還是出錯了,所以我們在試驗過程中,我們應當盡量削減操作的盲目性提高試驗效率的保證,不要過于焦急。試驗中我就是范了一個很傻的錯誤,我把線接反了,導致報廢了以個水晶頭,這應當是不認真導致的后果,在這個試驗中需要的是我們認真嚴謹、大膽、自信,還有團隊合作精神。

通過這次試驗才知道我們擁有的東西太少了,還有很多好的習慣我們都不具有,這些習慣很重要,它們將在以后的生活工作中起到格外重要的作用。生活中的我們經常馬虎大意,膽小,有一些自卑,沒有目標,我們在盲目的過著每一天,這就是現(xiàn)在的我們,二十歲的'我們還像個長大的孩子,對于我們曾經的幻想卻無從下手,我們無奈的掙扎在生命的每一天里。

這次試驗我們受益匪淺,不求以后能有多大的改進,只求自己能堅持每天都在進步,哪怕一點點就好。同時也期望能在今后的課程中學到更多,嫻熟地把握所學的學問,并應用于日常生活當中。

計算機實驗心得體會篇十八

計算機仿真技術是應用計算機對各種復雜系統(tǒng)進行模擬和實驗的一種重要手段。它已廣泛應用于各個領域,如工業(yè)、醫(yī)藥、交通、軍事等,取得了顯著成果。在我國計算機科學技術不斷發(fā)展的同時,我們也不斷探索著計算機仿真的新奧秘。在探索過程中,我不僅學到了許多計算機仿真的理論知識,還深刻領悟到了實驗中的許多經驗和體會。以下,將從實驗目的、實驗工具、實驗過程、實驗結果以及實驗建議等方面,分享我的實驗心得體會。

第二段:實驗目的。

在進行計算機仿真實驗時,首先明確實驗目的的準確性和指向性非常重要。在我做了很多實驗后,我逐漸意識到實驗目的的準確性對于實驗的成功與否有著至關重要的作用。有一次我進行的實驗是針對口腔內細菌的繁殖規(guī)律研究和藥物滅菌效果評估實驗,而我的實驗目的則是為了研究如何減少口腔感染。在實驗過程中,我按照這個目的設計實驗,細心觀察每一項實驗數(shù)據(jù),最終得到了一組非常優(yōu)秀的實驗數(shù)據(jù),并得出了科學的實驗結論。

第三段:實驗工具。

實驗工具是進行計算機仿真實驗必不可少的一部分。在我進行實驗的過程中,我使用了許多不同的的實驗工具,如模擬軟件、仿真軟件、虛擬現(xiàn)實軟件等。在選擇實驗工具時,我認為要考慮實驗的研究方向和實驗的科學性。例如,在進行交通仿真實驗時,我選擇了市面上比較流行的交通仿真軟件。這款軟件功能完備,數(shù)據(jù)精準,非常符合我的實驗研究需要。還有,在進行物理仿真實驗時,我選擇了能夠提供準確數(shù)據(jù)的物理仿真軟件,以便達到更高的實驗品質。

第四段:實驗過程。

實驗過程是實驗中最貼近實際的一部分,也是我在實驗中最感興趣的部分。在實驗過程中,我體會到了實驗的方方面面,如實驗設備的調試、數(shù)據(jù)記錄的準確、實驗流程的設計等。在做實驗時我一般采用對照實驗的方法,將實驗過程分為多個步驟進行、加強實驗數(shù)據(jù)的考核,必要時也會進行多次實驗驗證。這樣,我能夠及時發(fā)現(xiàn)實驗中的一些錯誤或疏漏,并及時予以糾正,確保了實驗的科學性和可靠性。

第五段:實驗結果和實驗建議。

實驗結果是對實驗的一個重要檢驗和評價,也是我在實驗中的最終目標之一。無論是實驗成功還是失敗,我都要認真分析實驗過程,尋找改進的空間,更加科學地設計實驗方案和實驗過程,以提高實驗的效率和科學性。在我做實驗的過程中,還會拓寬自己的視野,了解最新的科學技術,在設計實驗時參考國內外相關領域的已有結果,為實驗提供更加科學的基礎。

結尾:

綜上,我認為計算機仿真實驗不僅需要有科學的實驗設計和精準的實驗數(shù)據(jù),更需要有認真細致的實驗態(tài)度和實驗精神。我相信,在今后的科技發(fā)展中,計算機仿真技術必將成為應用廣泛的科學研究手段之一。而在我的實驗過程中,這些心得也將會一步步地指引我,使我更好地進行計算機仿真實驗并取得更加優(yōu)秀的實驗成果。

計算機實驗心得體會篇十九

計算機PHP實驗是計算機軟件類專業(yè)的必修課,它涉及到網站開發(fā)的相關技術和實踐操作。在實驗學習的過程中,我深刻認識到PHP技術的重要性和應用價值,同時也深刻理解到了實驗操作過程中的種種困難和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我在計算機PHP實驗中的心得體會。

第二段:學習過程

在計算機PHP實驗學習的過程中,我首先了解到了PHP的基礎語法和相關函數(shù)用法。在此基礎上,我通過實驗操作學習了如何在網頁中進行動態(tài)數(shù)據(jù)的查詢和處理、如何進行會員注冊和登錄、以及如何進行數(shù)據(jù)表的設計和應用等課程實踐。這樣的學習過程,讓我大大提升了對PHP技術的掌握度和理解。在學習PHP實驗課程的過程中,我以學習中心的方法進行學習,將知識點和相關知識進行整理,合理分配時間,不斷突破自己的學習困難和瓶頸,最后取得了不錯的成績。

第三段:實驗操作

在實驗操作中,我遇到了許多的問題和困難。比如,在進行數(shù)據(jù)表的設計和應用時,我經常遇到數(shù)據(jù)表字段命名不規(guī)范、表關系設計不清晰等問題,導致數(shù)據(jù)的保存和讀取出現(xiàn)了錯誤。當我面對這樣的錯誤時,我學會了設想問題,分析錯誤原因,并通過不斷調整和優(yōu)化,最終得以解決問題。此外,在進行會員注冊和登錄實驗操作時,我還遇到了會員信息安全性和合法性的問題,通過學習網站開發(fā)的安全性原則和加密技術等,我成功地解決了這些問題。

第四段:收獲與體會

在計算機PHP實驗中,我受益頗深。在學習過程中,我認識到了PHP技術在網站開發(fā)中的應用價值和重要性,增強了解決問題的能力,培養(yǎng)了學習PHP的興趣。在實驗操作時,我不斷嘗試和摸索,不斷學習和實踐,尋找最適合自己的學習方式,克服各種困難和障礙,在學習中不斷成長。我相信,在未來的學習和實踐中,我會更好的應用PHP的技術和知識,將其發(fā)揮到最大的作用。

第五段:總結

通過計算機PHP實驗課程的學習和實踐操作,我不僅加深了對PHP技術的掌握和了解,也培養(yǎng)了解決問題的能力,和對自己的信心和自信心。總之,在這個過程中,我既遇到了挑戰(zhàn),也收獲了成功。我相信,在將來的學習和實踐中,我會更加深入地研究計算機相關行業(yè),不斷提高自己的技術水平和實際能力,成為一名優(yōu)秀而不斷進步的計算機人才。

計算機實驗心得體會篇二十

按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學知識的鞏固和提高,以期達到根據(jù)理論知識,指導日常的工作實踐的目的,收到了較好的效果。主要實習情況報告如下:

不同的職位具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個專門做外貿的公司,具有較強的綜合性,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網絡管理和編輯。

文秘工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,另外,還能發(fā)揮他們了倘面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領導決策,提供合理的建議。

秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

第一,主動做好領導之間、同事之間的協(xié)調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、開展調查研究,了解基層同事的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協(xié)商解決。

第三、組織起草本單位產品的報價,報備,客戶售后服務,合同等協(xié)議。

第四。由于實習期間公司有展會,負責跟客戶與公司的良好,及時的溝通。解釋相關產品的性能,規(guī)格幾價格。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此,做好文秘人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。

1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。

2、要有準確性。

3、要雷厲風行。

4、嚴守紀律,保守機密。

同時我還負責公司的網站管理工作。

第一、運用photoshop處理公司的產品圖片。我們公司產品的圖片是用手機及數(shù)碼照相機拍攝的,而我們公司的網站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應的大小并且保持圖片不失真。

第二、完善公司的網站。由于公司最近新更新了一個網站,我負責把公司產品中缺少的上傳。

第三、做好公司網絡的加密工作。由于公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進行了加密工作,并加強管理公司的防火墻。

第四、客戶信息的管理。實習期間正好遇到一個展會, 做各種電子表格,統(tǒng)計并完善了客戶的信息。

這是與自己所學專業(yè)有密切聯(lián)系的,所以自己在這方面格外側重并作的很用功。希望能夠加強自己的專業(yè)知識。

三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

我深知未來是計算機網絡時代,因此,在校期間學習多種計算機軟件應用與操作,如office xp等辦公軟件,fireworks mx、photoshop等圖形設計軟件,internet explorer、outlook express等上網工具,并能運用frontpage、dreamweaver mx制作網頁。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機常見的`一些故障。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待的挑戰(zhàn)。

作為一名計算機網絡專業(yè)畢業(yè)的大專學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6838027.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔