總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種回顧，是進(jìn)步的關(guān)鍵?？偨Y(jié)的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn)，不泛泛而談。分享一些總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇一
一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨，在每年的六一前夕我校都將舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，至今已成功舉辦過十七屆，取得了豐碩的成果。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)平臺(tái)。六小的校園文化藝術(shù)節(jié)不但豐富了校園文化生活，而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專長(zhǎng)的各種人才，涌現(xiàn)出了一大批“今天我以六小為榮，明天六小以我為榮”的學(xué)子。
今年，我校的校園文化藝術(shù)節(jié)以小型、多樣的單項(xiàng)比賽為同學(xué)們搭建展示自我的平臺(tái)，從本周二開始至下周五結(jié)束，有寫字比賽、小主持人比賽、獨(dú)舞比賽、獨(dú)奏比賽、獨(dú)唱比賽、手工制作、小發(fā)明小創(chuàng)造、英文藝術(shù)比賽、百米書畫等，同學(xué)們可以選擇自己喜愛的項(xiàng)目參加。
同學(xué)們，美國(guó)著名高校哈佛大學(xué)教授加德納提出了一個(gè)“多元智能理論”，認(rèn)為：每一個(gè)人身上至少存在語(yǔ)言、數(shù)理邏輯、空間、身體運(yùn)動(dòng)、音樂、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)等七項(xiàng)智能。根據(jù)這個(gè)理論，可以認(rèn)為，一個(gè)人之所以碌碌無(wú)為，只是沒有充分發(fā)揮自身的潛能，不懂得挖掘自己的智能寶庫(kù)而已。不同的人之所以出現(xiàn)七項(xiàng)智能的差異，跟生活經(jīng)歷和鍛煉有關(guān)。所以，同學(xué)們，拿出勇氣來，到“藝術(shù)節(jié)”的舞臺(tái)上來歷煉一番，展現(xiàn)一番，或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”，或許今年的“藝術(shù)節(jié)”會(huì)成為你今后人生征途的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，拿出各自的特長(zhǎng)來，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來盡情演繹，用童心，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的`特長(zhǎng)，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝和風(fēng)范；讓全新的你，毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中；讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！最后，愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶，祝我校的第十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！
校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇二
那天，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們帶著愉快的心情迎來了校園文化藝術(shù)節(jié)的正式開幕，這一屆藝術(shù)節(jié)會(huì)不會(huì)比上一屆的節(jié)目更新穎更精彩更給力呢？讓我們拭目以待吧！
首先，出場(chǎng)的節(jié)目是薩克斯表演，那動(dòng)聽的聲音，那優(yōu)美的旋律，簡(jiǎn)直是扣人心弦啊，作為一名五年級(jí)的學(xué)生，他的表演贏得了評(píng)委們的一致好評(píng)，從中也可以看出他臺(tái)下的辛苦排練。
第二個(gè)節(jié)目是空竹表演，只見表演者不慌不忙的走上舞臺(tái)，看得出他十分有信心。一陣音樂響起，他便耍起了空竹。只見他兩只手一上一下，空竹便在繩子上轉(zhuǎn)動(dòng)。開始是很平淡無(wú)奇的，突然，他做了連續(xù)的高難的的動(dòng)作，他把棍子一拉，往上一甩，空竹向上飛了出去，我的心一下子提到了嗓子眼，我想：他能不能接住空竹？會(huì)不會(huì)因表演失誤而砸到自己而導(dǎo)致冷場(chǎng)呢？事實(shí)證明，我的擔(dān)憂是多余的，在短短幾秒鐘內(nèi)，他完成了高難度動(dòng)作，我懸著的心情總算落了下來。臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。大家不禁感嘆：its so interesting and exciting！
許久，只聽到主持人報(bào)了下一個(gè)節(jié)目：接下來請(qǐng)欣賞由初一16班同學(xué)帶來的《天路》。什么？！這首調(diào)子可以與《青藏高原》的高音相比的歌曲，他能唱的上去嗎？過了一會(huì)兒，表演者上場(chǎng)了，啊？！還是個(gè)男的演唱，同學(xué)們個(gè)個(gè)受寵若驚，我心想：估計(jì)這個(gè)節(jié)目也不怎么樣，嗯……繼續(xù)睡覺好了！
音樂剛剛放完前奏，便不知是什么原因，突然停了下來，同學(xué)們都哈哈大笑，似乎是故意要給表演者一些壓力，但從他的眼中，我們看到的只有安靜與鎮(zhèn)定，伴奏再一次地響起，前奏過后，他唱出了第一句歌詞，沒想到，他的開頭，就迎來了同學(xué)及老師們的一片掌聲，他的那假聲是多么地優(yōu)美動(dòng)聽，他唱的又是多么的傳神?。〈蠹叶汲两谶@場(chǎng)面中，仿佛自己就處于像歌詞中寫的那樣的環(huán)境中。低音，似小河緩緩流淌；高音，宛如大海翻滾咆哮，扣人心弦，振奮人心！他的演唱過程中，幾乎是掌聲迭起，表演結(jié)束后，掌聲雷動(dòng)，同時(shí)，評(píng)委也給他打了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)。
這次藝術(shù)節(jié)節(jié)目精彩紛呈，內(nèi)容豐富多彩，每個(gè)節(jié)目都展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝跟青春活力，體現(xiàn)了青竹湖學(xué)生們的良好精神面貌，同時(shí)，這次藝術(shù)節(jié)表演也成為了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線！
校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇三
本學(xué)期一開始，學(xué)校對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)做了統(tǒng)籌安排，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師的幫助下，按照方案要求我具體抓了出席教辦慶六一匯演的節(jié)目和我校慶六一匯演的文藝節(jié)目，這些節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。下面我將這段時(shí)間的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)：
一、樂器合奏《小城故事》
學(xué)校自合班并校以來，有了很大的發(fā)展，內(nèi)配設(shè)施達(dá)到省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂器，條件很優(yōu)越?？墒菍W(xué)生沒有基礎(chǔ)，所以在選人選才上要特別謹(jǐn)慎。我先后從三四五年級(jí)選出成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生參加緊急培訓(xùn)，隨后又進(jìn)一步選出四名比較有天賦的學(xué)生練習(xí)樂器合奏曲目《小城故事》?！缎〕枪适隆肥谴蠹叶炷茉?shù)母枨?，旋律?yōu)美簡(jiǎn)單，所以決定臨時(shí)先練習(xí)此曲。經(jīng)過兩個(gè)月的排練，李玉賢、尚心怡、鹿陽(yáng)、陳曉琨四名同學(xué)達(dá)到了預(yù)期的效果。
二、歌伴舞《心中有朵馬蘭花》
《心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機(jī)會(huì)看到劉慧悅等幾名同學(xué)排舞蹈時(shí)聽到的歌曲。此曲歡快，旋律優(yōu)美，適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好，演唱的很有感情，很悅耳，所以我決定把原來的舞蹈改成歌伴舞，這樣就把節(jié)目充實(shí)起來，一方面展現(xiàn)學(xué)生的唱功，另一方面展現(xiàn)學(xué)生的舞蹈。就這樣，在劉慧悅和舞蹈隊(duì)的同學(xué)們的努力下，我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。
三、歌曲《外婆的澎湖灣》
尚慶陽(yáng)同學(xué)是三年級(jí)一班的一名學(xué)生，這名同學(xué)的條件很不錯(cuò)，在校園文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)候演唱《我會(huì)好好的》，效果不錯(cuò)，就是表情欠豐富，畢竟這是一首成人歌曲，孩子難以體會(huì)其中的意蘊(yùn)。隨后，我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》，指導(dǎo)尚慶陽(yáng)同學(xué)加緊練習(xí)，特別是對(duì)歌曲的節(jié)奏，感情，表情動(dòng)作等方面多加練習(xí)，最后取得了理想的效果。
四、舞蹈《五月的風(fēng)》
在這里值得一提的是，或許學(xué)生們的表情不夠豐富，或許學(xué)生們的動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn)，或許學(xué)生的音調(diào)不夠準(zhǔn)確，但是他們那種勤奮學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，一絲不茍的精神，時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我，為這些孩子感到驕傲！
以上是我對(duì)藝術(shù)節(jié)工作的匯報(bào)，在這里我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)展示的平臺(tái)，感謝老師們對(duì)我工作的幫助，也敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我今后的工作指導(dǎo)、指正。
校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇四
看那！一雙雙手臂在陽(yáng)光的襯托下，伴著使人熱血澎湃的國(guó)歌，鮮艷的國(guó)旗，由低到高，手齊刷刷的舉了起來，有的人可能會(huì)有了些疑問，不是星期一，為何會(huì)舉行升旗儀式呀？是??！今天是我校第九屆校園文化藝術(shù)界開幕式及慶祝世界兒歌日文化演出。在今天，鮮艷的國(guó)旗進(jìn)入了眼簾，更為奪目的是，彩旗飄飄，大家全體以吟誦“植樹節(jié)”這一首童謠拉開帷幕，主持人高昂的喊了聲“全體起立”大家齊刷刷的站了起來，便開始有序的打著節(jié)拍，最后一句：綠化祖國(guó)獻(xiàn)力量”剛一出口，空氣好像在那一瞬間停止了，這不止是一首簡(jiǎn)容易單的童謠齊誦，更體現(xiàn)了大家學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神，更讓我難以忘懷的是節(jié)目“坐上火車去北京”。
一個(gè)個(gè)小演員演的是多么的投入，表情是多么的稚嫩。使剛一下臺(tái)就鼓起掌來。這使我有了些思緒：青藏和北京，就那樣一條小小的鐵道，居然連接起了兩岸大家的友誼的鐵路。更為讓我震驚的`節(jié)目便是“滿江紅”，一位穿著金色的武打衣的女生，一上臺(tái)就來了兩個(gè)好看的空翻，手舉大旗，上下?lián)]舞著，大家在空氣中，同時(shí)發(fā)出一聲口號(hào)：殺啊！便把手中的小旗揮了出來，形成了四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”下面了便是那被人心不禁氣憤的古詩(shī)詞：壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血......這個(gè)節(jié)目演完，我的內(nèi)心深處有感而發(fā)：目前當(dāng)今世界里的興盛富貴，都是那一些戰(zhàn)士用鮮血換來的，他們的精忠報(bào)國(guó)精神值得大家當(dāng)代人去學(xué)習(xí)??！
它們只不過睡著了，在心底最深處讓童年的旋律喚醒你最深處的美好，讓孩提的游戲叫醒你沉寂了的童真，他便是兒歌。
校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇五
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)今天終于開幕了!同學(xué)們迫不急待的來到音像館。
首先，我們看到三年一班的文藝演出。他們表演的歌曲《讓我們蕩起雙漿》、《七色光之歌》等精彩的節(jié)目吸引著同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛、興致勃勃地觀看。
該三年二班表演了，他們班的大合唱讓我印象最深，唱了三首歌，分別是《快樂哆咪》、《米老鼠進(jìn)行曲》、《鮮花愛雨露》，歌曲雖然結(jié)束了，但是美妙的音符依然在我們耳邊回蕩。
到我們?nèi)耆啾硌萘?第一個(gè)節(jié)目是舞蹈《潑水歌》，優(yōu)美的旋律，歡快的舞步，使人們身臨其境、意猶未盡。接著就是我和同學(xué)們一起表演的課本劇《小八路》，劇中突出表現(xiàn)了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，機(jī)智勇敢的小八路們打鬼子、慶豐收、不忘學(xué)文化的真實(shí)生活情景。我在其中扮演一名隊(duì)員，我和同學(xué)們都全身心地投入到整個(gè)劇情中，只聽到臺(tái)下的掌聲此起彼伏。該評(píng)委打分了，總分9.9分，我們的心情激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲覀兊昧巳珜W(xué)年最高分!
小品、快板、電子琴獨(dú)奏，豐富多采的節(jié)目，讓我們度過了一個(gè)快樂的校園藝術(shù)節(jié)。在難忘的樂曲聲中，同學(xué)們都盼望著下一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)早日到來!
校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇六
20**年9月29日上午，我校開展了一個(gè)有趣的活動(dòng)——校園文化節(jié)。
本次活動(dòng)以慶祝新中國(guó)成立60周年“弘揚(yáng)龍文化，我與祖國(guó)共奮進(jìn)”為主題，目的在于弘揚(yáng)龍文化、傳承龍禧精神、展示校園文化魅力、拓展校園文化內(nèi)涵、提升校園文化品味。
上午九點(diǎn)，校園文化節(jié)啟動(dòng)儀式正式開始。參加這次啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)跟嘉賓有龍禧夫婦、端州區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及教育局領(lǐng)導(dǎo)等人，同時(shí)也請(qǐng)來了湖濱派出所的隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行了安全方面教育。
十點(diǎn)，開始活動(dòng)了，首先是“雙龍表演”，由龍禧夫婦“畫龍點(diǎn)睛”，跟著“全校師生齊背誦《弟子規(guī)》”，最后“千人繪畫”。四個(gè)節(jié)目都很精彩，但讓我感覺最深刻的是‘畫龍點(diǎn)睛’。一條黃色的‘龍’跟一條藍(lán)色的‘龍’在翩翩起舞，有時(shí)“雙龍戲珠”，有時(shí)回首遙望，有時(shí)表演得生龍活虎，我們看得眼花繚亂，實(shí)在是太精彩了！
我突然覺得自己仿佛就是一條龍，穿著美麗的龍鱗，全身金光閃閃，同學(xué)們都贊我，我得意洋洋。突然，節(jié)目結(jié)束了，我才記起我不是龍，我是在看‘龍’的表演呢！
這個(gè)校園文化節(jié)活動(dòng)可真有意思，希望學(xué)校多點(diǎn)開展一些這樣的活動(dòng)。
校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇七
本學(xué)期一開始，學(xué)校對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)做了統(tǒng)籌安排，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師的幫助下，按照方案要求我具體抓了出席教辦慶六一匯演的節(jié)目和我校慶六一匯演的文藝節(jié)目，這些節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。下面我將這段時(shí)間的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)：
一、 樂器合奏《小城故事》
學(xué)校自合班并校以來，有了很大的發(fā)展，內(nèi)配設(shè)施達(dá)到省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂器，條件很優(yōu)越?？墒菍W(xué)生沒有基礎(chǔ)，所以在選人選才上要特別謹(jǐn)慎。我先后從三四五年級(jí)選出成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生參加緊急培訓(xùn)，隨后又進(jìn)一步選出四名比較有天賦的學(xué)生練習(xí)樂器合奏曲目《小城故事》?！缎〕枪适隆肥谴蠹叶炷茉?shù)母枨蓛?yōu)美簡(jiǎn)單，所以決定臨時(shí)先練習(xí)此曲。經(jīng)過兩個(gè)月的排練，李玉賢、尚心怡、鹿陽(yáng)、陳曉琨四名同學(xué)達(dá)到了預(yù)期的效果。
二、 歌伴舞《心中有朵馬蘭花》
《心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機(jī)會(huì)看到劉慧悅等幾名同學(xué)排舞蹈時(shí)聽到的歌曲。此曲歡快，旋律優(yōu)美，適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好，演唱的很有感情，很悅耳，所以我決定把原來的舞蹈改成歌伴舞，這樣就把節(jié)目充實(shí)起來，一方面展現(xiàn)學(xué)生的唱功，另一方面展現(xiàn)學(xué)生的舞蹈。就這樣，在劉慧悅和舞蹈隊(duì)的同學(xué)們的努力下，我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。
三、 歌曲《外婆的澎湖灣》
尚慶陽(yáng)同學(xué)是三年級(jí)一班的一名學(xué)生，這名同學(xué)的條件很不錯(cuò)，在校園文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)候演唱《我會(huì)好好的》，效果不錯(cuò)，就是表情欠豐富，畢竟這是一首成人歌曲，孩子難以體會(huì)其中的意蘊(yùn)。隨后，我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》，指導(dǎo)尚慶陽(yáng)同學(xué)加緊練習(xí)，特別是對(duì)歌曲的節(jié)奏，感情，表情動(dòng)作等方面多加練習(xí)，最后取得了理想的效果。
四、 舞蹈《五月的風(fēng)》
在這里值得一提的是，或許學(xué)生們的表情不夠豐富，或許學(xué)生們的動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn)，或許學(xué)生的音調(diào)不夠準(zhǔn)確，但是他們那種勤奮學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，一絲不茍的精神，時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我，為這些孩子感到驕傲!
以上是我對(duì)藝術(shù)節(jié)工作的匯報(bào)，在這里我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)展示的平臺(tái)，感謝老師們對(duì)我工作的幫助，也敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我今后的工作指導(dǎo)、指正。
姹紫嫣紅滿園秀，鶯歌燕舞百鳥鳴。多彩的季節(jié)使日子如詩(shī)，靚麗的風(fēng)采使校園如畫。5月28號(hào)晚，呼圖壁縣第一小學(xué)第二屆藝術(shù)節(jié)，在熱鬧喜慶的文藝晚會(huì)中落下了帷幕。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在，書香伴我成長(zhǎng)”為主題，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的'，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)生主體，全員參與
本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。
二、隆重喜慶，展示技藝
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場(chǎng)，臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念。
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
三、項(xiàng)目豐富，精彩無(wú)比
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的?；顒?dòng)分為兩個(gè)部分：白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個(gè)節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng)，孩子們激動(dòng)的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長(zhǎng)，因?yàn)樗挠H歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師，因?yàn)樗麄?，保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。。
我們的教師潛力無(wú)窮，我們的團(tuán)隊(duì)合作有序，我們這個(gè)集體——了不起!
五、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議
本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國(guó)檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁，教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中，外派學(xué)習(xí)人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作，但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來新的希望新的輝煌。
20__年12月11日，在全校師生熱切的期盼下，我們欣喜的迎來了以“亮藝術(shù)風(fēng)采，顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個(gè)性、發(fā)揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會(huì)。12月11日上午啟動(dòng)儀式在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。開幕式上，衛(wèi)校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話，為開幕式致辭，宣布首屆藝術(shù)節(jié)開幕，并祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生們的精心組織籌備下，文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩，有如一道異彩紛呈的文化大餐。
強(qiáng)身健體爭(zhēng)第一
12月11日下午，我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)熱鬧非凡，這里正在進(jìn)行初三年級(jí)冬季跳長(zhǎng)繩團(tuán)體賽。這次比賽以班為單位，當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索載過一支支默契的隊(duì)伍，擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響，那清脆的聲音伴著響亮的計(jì)數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲，把現(xiàn)場(chǎng)氣氛一次又一次推向高潮。經(jīng)過激烈的比拼，最后決出了跳繩團(tuán)體賽的前六名：第一名286班，第二名282班，第三名285班，第四名293班，第五名291班，第六名294班。
演繹傳統(tǒng)經(jīng)典之美
12月11日下午，我校校園里彌漫著濃濃的書香味，同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”比賽正在舉行。比賽中，師生們興致高昂，演繹古典詩(shī)詞歌賦。大家以表演誦、詩(shī)配樂、演唱、情境朗誦等多種形式，或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國(guó)說》、《長(zhǎng)歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀，激情的表演，把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動(dòng)的畫，一曲曲悠揚(yáng)的歌，一幕幕感人的景。孩子們?cè)谡b讀古詩(shī)詞中陶冶著情操，汲取著豐富的中國(guó)傳統(tǒng)文化營(yíng)養(yǎng)。
舞動(dòng)陽(yáng)光的活力
12月14日下午，我校七年級(jí)各班在大操場(chǎng)舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過兩個(gè)多月時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊(duì)形、響亮的口號(hào)、規(guī)范的動(dòng)作博得了評(píng)委老師及在場(chǎng)師生的一致好評(píng)。
綻放青春“藝”彩
12月18日下午，我校餐廳的大舞臺(tái)上張燈結(jié)彩，校園“個(gè)人才藝展示”競(jìng)賽在這里火熱進(jìn)行著。來自年級(jí)各班幾十名小小藝術(shù)家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式，將自己的才藝帶給了在場(chǎng)的觀眾，他們精湛的表演也不時(shí)激起大家的陣陣喝彩。這次活動(dòng)使孩子們?cè)趯W(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，也最大限度地開發(fā)自己的興趣潛能。
八年級(jí)英語(yǔ)合唱比賽
12月24日下午，我校八年級(jí)16個(gè)班級(jí)的學(xué)生在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)歌曲合唱比賽。參賽隊(duì)演唱的歌曲內(nèi)容健康，具有時(shí)代性與藝術(shù)性，他們高昂的激情，洪亮的聲音，整齊而優(yōu)美的動(dòng)作，彰顯了師生的合作與團(tuán)結(jié)精神。通過角逐，311班獲得本次比賽一等獎(jiǎng);296班、299班、306班獲得二等獎(jiǎng);297班、298班、302班、303班級(jí)獲得三等獎(jiǎng)。
在學(xué)生們豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí)，教師們也開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。25日—30日，教師們分別參加了猜謎語(yǔ)、象棋、圍棋、跳棋對(duì)弈、卡拉ok賽以及元旦職工聯(lián)歡會(huì)。這些活動(dòng)從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì)，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚了。衛(wèi)校長(zhǎng)舉起手為我們的老師點(diǎn)贊。
本次校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園文化生活，營(yíng)造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。師生們表現(xiàn)出來的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠(yuǎn)美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿校園。
在各班級(jí)的認(rèn)真參與，各位籌備老師的辛勤努力下，我校第28屆藝術(shù)節(jié)圓滿落下了帷幕，本次藝術(shù)節(jié)通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。通過開展六年級(jí)合唱比賽、七年級(jí)“多彩花季文藝匯演”、手工藝作品、班級(jí)小報(bào)展等多項(xiàng)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，健康校園文化生活。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)堅(jiān)持“人人參與，人人受益”原則。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來，每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長(zhǎng)，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)?；顒?dòng)貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康，形式力求多樣化，藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩，學(xué)生積極參與，精彩紛呈?；顒?dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法，以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織訓(xùn)練活動(dòng)再統(tǒng)一進(jìn)行展示。
活動(dòng)期間各年級(jí)學(xué)生積極參與，參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目;相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。下宣布兩項(xiàng)比賽結(jié)果：
“奮飛之鷹”六年級(jí)合唱比賽
一等獎(jiǎng)：六年級(jí)七班、六年級(jí)一班;
二等獎(jiǎng)：六年級(jí)六班、六年級(jí)三班、六年級(jí)九班;
三等獎(jiǎng)：六年級(jí)十班、六年級(jí)二班、六年級(jí)四班、六年級(jí)八班、六年級(jí)五班;
本屆藝術(shù)節(jié)綜合優(yōu)勝班名單：
六年級(jí)1班、六年級(jí)7班、六年級(jí)9班、六年級(jí)10班;
七年級(jí)1班、七年級(jí)2班、七年級(jí)9班、七年級(jí)10班;
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在，書香伴我成長(zhǎng)”為主題，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活，展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)生主體，全員參與。
本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對(duì)照，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場(chǎng)，臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念。
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
三、項(xiàng)目豐富，精彩無(wú)比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的?；顒?dòng)分為兩個(gè)部分：白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個(gè)節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的`情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂的一小人，更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng)，孩子們激動(dòng)的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長(zhǎng)，因?yàn)樗挠H歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師，因?yàn)樗麄儯Ｕ狭撕笄诠ぷ鞯闹艿郊?xì)致;更感謝一線的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。
我們的教師潛力無(wú)窮，我們的團(tuán)隊(duì)合作有序，我們這個(gè)集體了不起!
四、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議。
本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國(guó)檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁，教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中，外派學(xué)習(xí)人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作，但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來新的希望新的輝煌。
校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇八
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨，在每年的六一前夕我校都將舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，至今已成功舉辦過十七屆，取得了豐碩的成果。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)平臺(tái)。六小的校園文化藝術(shù)節(jié)不但豐富了校園文化生活，而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專長(zhǎng)的各種人才，涌現(xiàn)出了一大批“今天我以六小為榮，明天六小以我為榮”的學(xué)子。
今年，我校的校園文化藝術(shù)節(jié)以小型、多樣的單項(xiàng)比賽為同學(xué)們搭建展示自我的平臺(tái)，從本周二開始至下周五結(jié)束，有寫字比賽、小主持人比賽、獨(dú)舞比賽、獨(dú)奏比賽、獨(dú)唱比賽、手工制作、小發(fā)明小創(chuàng)造、英文藝術(shù)比賽、百米書畫等，同學(xué)們可以選擇自己喜愛的項(xiàng)目參加。
同學(xué)們，美國(guó)著名高校哈佛大學(xué)教授加德納提出了一個(gè)“多元智能理論”，認(rèn)為：每一個(gè)人身上至少存在語(yǔ)言、數(shù)理邏輯、空間、身體運(yùn)動(dòng)、音樂、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)等七項(xiàng)智能。根據(jù)這個(gè)理論，可以認(rèn)為，一個(gè)人之所以碌碌無(wú)為，只是沒有充分發(fā)揮自身的潛能，不懂得挖掘自己的智能寶庫(kù)而已。不同的人之所以出現(xiàn)七項(xiàng)智能的差異，跟生活經(jīng)歷跟鍛煉有關(guān)。所以，同學(xué)們，拿出勇氣來，到“藝術(shù)節(jié)”的舞臺(tái)上來歷煉一番，展現(xiàn)一番，或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”，或許今年的“藝術(shù)節(jié)”會(huì)成為你今后人生征途的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，拿出各自的特長(zhǎng)來，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來盡情演繹，用童心，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝跟風(fēng)范；讓全新的你，毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中；讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！
最后，愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶，祝我校的第十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！
謝謝大家！
校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇九
自己的才情，弘揚(yáng)和創(chuàng)造了藝術(shù)文化，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生熱愛藝術(shù)，追求真善美的精神風(fēng)貌，同時(shí)增進(jìn)了老師與學(xué)生之間的聯(lián)系，這也是我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果。希望今后學(xué)校能為孩子們搭建更多的展示平臺(tái)，為繁榮發(fā)展校園文化作出巨大貢獻(xiàn)。
校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇十
為了豐富校園文化生活，本學(xué)期青島九聯(lián)小學(xué)根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地展開藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性，將藝術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使藝術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生陶冶性情的樂園。在這方面我校將近學(xué)期活動(dòng)情況總結(jié)如下：
我校成立了藝術(shù)興趣小組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，張維剛?cè)谓M長(zhǎng)，組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔(dān)任。責(zé)任分工明確，不等不靠工作二力求完善。
我校藝術(shù)小組目前分別設(shè)有書法、合唱、器樂、舞蹈五個(gè)興趣小組，根據(jù)各小組的具體情況分別確定具體的活動(dòng)時(shí)間每周至少訓(xùn)練活動(dòng)2次。
具體活動(dòng)時(shí)間安排：
1.王xx，繪畫興趣小組輔導(dǎo)教師，周二四活動(dòng)。
2.李xx，合唱、器樂興趣小組輔導(dǎo)教師，周一三活動(dòng)。
3.李x，舞蹈興趣小組輔導(dǎo)教師周二四活動(dòng)。
4.遲xx，書法興趣小組輔導(dǎo)教師周二五活動(dòng)。
近期個(gè)興趣小組，能夠按時(shí)給學(xué)生輔導(dǎo)，教師在輔導(dǎo)中有計(jì)劃、學(xué)生有備課、有意見反饋，教師的輔導(dǎo)行為讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心。學(xué)生的舞蹈、繪畫、書法技巧明顯提高，合唱水平顯著提高。在培訓(xùn)的過程中，各輔導(dǎo)教師將思想教育有機(jī)的'滲透到輔導(dǎo)的每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中，有力的促進(jìn)了學(xué)科的均衡發(fā)展，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的基本要求。
校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇十一
各位同學(xué)、教職工同志們：
今天是頒獎(jiǎng)的大喜日子，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本屆文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功表示熱烈的祝賀!本屆文化藝術(shù)節(jié)主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式新穎。它是我校師生發(fā)揮高校先進(jìn)文化主陣地作用的一個(gè)具體表現(xiàn)，它對(duì)于我校實(shí)施素質(zhì)拓展計(jì)劃，激發(fā)廣大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、創(chuàng)新成才的激情，增強(qiáng)愛國(guó)、愛校的思想感情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重大的意義。為了確保本次文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行，我們廣大師生積極參與、大力支持，尤其是文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)的同志們，他們做了大量具體的策劃、組織、協(xié)調(diào)工作，付出了辛勤并富有成效的勞動(dòng);各系部的領(lǐng)導(dǎo)、老師給予組委會(huì)大力支持，擔(dān)任評(píng)委工作的老師、領(lǐng)導(dǎo)達(dá)80多人次，幾乎每個(gè)項(xiàng)目都有各系領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)指導(dǎo)，給予幫助;我們的校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)，各系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)，“兩團(tuán)一站”、校禮儀隊(duì)、大學(xué)生交誼舞協(xié)會(huì)、大學(xué)生書法協(xié)會(huì)、海天文學(xué)社、普通話交流協(xié)會(huì)、演講協(xié)會(huì)等社團(tuán)的廣大干部，以及負(fù)責(zé)禮堂舞臺(tái)燈光、音響的師生員工們，他們經(jīng)常加班加點(diǎn)，也付出了艱辛的勞動(dòng)，作出了很大的貢獻(xiàn)。在此，我也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!
本屆文化藝術(shù)節(jié)共設(shè)有六大比賽項(xiàng)目：大學(xué)生辯論賽、配樂詩(shī)朗誦比賽、校園歌手大賽、大學(xué)生交誼舞大賽、青年教工和學(xué)生書法、攝影、雕刻等藝術(shù)作品展，同時(shí)還設(shè)有專場(chǎng)的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。這些項(xiàng)目均采取廣泛發(fā)動(dòng)、志愿報(bào)名、擇優(yōu)承辦的形式，充公調(diào)動(dòng)各系、各學(xué)生社團(tuán)的積極性和創(chuàng)造性，保證了活動(dòng)的廣泛群眾性和比賽的質(zhì)量，使廣大同學(xué)在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)知識(shí)、增才干。據(jù)團(tuán)委的不完全統(tǒng)計(jì)，參賽的同學(xué)達(dá)500多人次，獲獎(jiǎng)?wù)哌_(dá)200多人次，到比賽現(xiàn)場(chǎng)觀看、學(xué)習(xí)的同學(xué)達(dá)10000多人次。在文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了不少的優(yōu)秀人才，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀組織工作者、先進(jìn)單位。其中，獲團(tuán)體總分前三名的是英語(yǔ)系、中文系、藝術(shù)系、環(huán)經(jīng)系，中文系與藝術(shù)系并列第二名，獲最佳組織獎(jiǎng)的是英語(yǔ)系，獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是中文系、藝術(shù)系、環(huán)經(jīng)系，獲組織獎(jiǎng)的是物電系、政經(jīng)系、數(shù)計(jì)系。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人表示祝賀!此外，我們的比賽還得到校外人士的大力支持，特別是市交誼舞協(xié)會(huì)的李老師、龐老師，四中的黃老師都擔(dān)任了教練，對(duì)于他們的關(guān)心和支持，我們也對(duì)他們表示衷心的感謝!
同學(xué)們，同志們，作為全面建設(shè)小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者、接班人的新世紀(jì)大學(xué)生，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。這就要求我們大學(xué)生不僅要勤于學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，還要善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，與時(shí)俱進(jìn)，全面發(fā)展，創(chuàng)新成才，為社會(huì)主義的事業(yè)而努力奮斗!我們要牢記黨提出的培養(yǎng)“四有”新人的育人目標(biāo)，繼續(xù)努力做好各方面的工作，為我校的“專升本”、為我校更美好的明天做出更大的貢獻(xiàn)!
最后，預(yù)祝今晚的頒獎(jiǎng)晚會(huì)圓滿成功!
校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇十二
各位同學(xué)、教職工同志們：
今天是頒獎(jiǎng)的大喜日子，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本屆文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功表示熱烈的祝賀!本屆文化藝術(shù)節(jié)主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式新穎。它是我校師生發(fā)揮高校先進(jìn)文化主陣地作用的一個(gè)具體表現(xiàn)，它對(duì)于我校實(shí)施素質(zhì)拓展計(jì)劃，激發(fā)廣大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、創(chuàng)新成才的激情，增強(qiáng)愛國(guó)、愛校的思想感情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重大的意義。為了確保本次文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行，我們廣大師生積極參與、大力支持，尤其是文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)的同志們，他們做了大量具體的策劃、組織、協(xié)調(diào)工作，付出了辛勤并富有成效的勞動(dòng);各系部的領(lǐng)導(dǎo)、老師給予組委會(huì)大力支持，擔(dān)任評(píng)委工作的老師、領(lǐng)導(dǎo)達(dá)80多人次，幾乎每個(gè)項(xiàng)目都有各系領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)指導(dǎo)，給予幫助;我們的校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)，各系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)，“兩團(tuán)一站”、校禮儀隊(duì)、大學(xué)生交誼舞協(xié)會(huì)、大學(xué)生書法協(xié)會(huì)、海天文學(xué)社、普通話交流協(xié)會(huì)、演講協(xié)會(huì)等社團(tuán)的廣大干部，以及負(fù)責(zé)禮堂舞臺(tái)燈光、音響的師生員工們，他們經(jīng)常加班加點(diǎn)，也付出了艱辛的勞動(dòng)，作出了很大的貢獻(xiàn)。在此，我也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!
本屆文化藝術(shù)節(jié)共設(shè)有六大比賽項(xiàng)目：大學(xué)生辯論賽、配樂詩(shī)朗誦比賽、校園歌手大賽、大學(xué)生交誼舞大賽、青年教工和學(xué)生書法、攝影、雕刻等藝術(shù)作品展，同時(shí)還設(shè)有專場(chǎng)的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。這些項(xiàng)目均采取廣泛發(fā)動(dòng)、志愿報(bào)名、擇優(yōu)承辦的形式，充公調(diào)動(dòng)各系、各學(xué)生社團(tuán)的積極性和創(chuàng)造性，保證了活動(dòng)的廣泛群眾性和比賽的質(zhì)量，使廣大同學(xué)在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)知識(shí)、增才干。據(jù)團(tuán)委的不完全統(tǒng)計(jì)，參賽的同學(xué)達(dá)500多人次，獲獎(jiǎng)?wù)哌_(dá)200多人次，到比賽現(xiàn)場(chǎng)觀看、學(xué)習(xí)的同學(xué)達(dá)10000多人次。在文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了不少的優(yōu)秀人才，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀組織工作者、先進(jìn)單位。其中，獲團(tuán)體總分前三名的是英語(yǔ)系、中文系、藝術(shù)系、環(huán)經(jīng)系，中文系與藝術(shù)系并列第二名，獲最佳組織獎(jiǎng)的是英語(yǔ)系，獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是中文系、藝術(shù)系、環(huán)經(jīng)系，獲組織獎(jiǎng)的是物電系、政經(jīng)系、數(shù)計(jì)系。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的`集體和個(gè)人表示祝賀!此外，我們的比賽還得到校外人士的大力支持，特別是市交誼舞協(xié)會(huì)的李老師、龐老師，四中的黃老師都擔(dān)任了教練，對(duì)于他們的關(guān)心和支持，我們也對(duì)他們表示衷心的感謝!
同學(xué)們，同志們，作為全面建設(shè)小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者、接班人的新世紀(jì)大學(xué)生，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。這就要求我們大學(xué)生不僅要勤于學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，還要善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，與時(shí)俱進(jìn)，全面發(fā)展，創(chuàng)新成才，為社會(huì)主義的事業(yè)而努力奮斗!我們要牢記黨提出的培養(yǎng)“四有”新人的育人目標(biāo)，繼續(xù)努力做好各方面的工作，為我校的“專升本”、為我校更美好的明天做出更大的貢獻(xiàn)!
校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇十三
老師們，同學(xué)們：
春來冬往，似水流年，今天，在這暖風(fēng)習(xí)習(xí)的五月，在這明媚燦爛的陽(yáng)光下，我們相聚在一起，用我們的歌聲，用我們的舞蹈，緬懷五四青年的愛國(guó)壯舉，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)96周年。同時(shí)，也用這場(chǎng)精彩的文藝匯演，為我校第七屆文蔚藝術(shù)節(jié)，寫下濃墨重彩的結(jié)語(yǔ)。96年前的今天，偉大的五四運(yùn)動(dòng)高舉愛國(guó)主義旗幟，發(fā)揚(yáng)民主科學(xué)精神，拉開了中國(guó)新民主主義義革命的序幕。96年后，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，就是要繼承五四光榮傳統(tǒng)，高舉愛國(guó)主義旗幟，發(fā)揚(yáng)五四精神。五四精神是尋求科學(xué)、民主、真理的'精神。96年來，在五四精神的引領(lǐng)和感召下，一代又一代的中國(guó)青少年在不同的時(shí)代，不同的崗位秉承軒轅靈氣，升華華夏智慧，為中華崛起而生活，為中華之崛起而讀書，為中華崛起而拼搏！
今天，在這繁花似錦的校園，讓五四的激情點(diǎn)燃我們青春的火焰，在第七屆文蔚藝術(shù)節(jié)的氛圍里，我們?cè)忈岅?yáng)光下成長(zhǎng)。
藝術(shù)特色的x中，是百花齊放、不拘一格、充滿活力的學(xué)校。從去年的紀(jì)念12.9文藝匯演，到今年的詩(shī)歌朗誦比賽，校園好聲音比賽，美術(shù)展，攝影展，征文比賽……各類活動(dòng)開展的如火如茶，藝術(shù)之花競(jìng)相開放。在豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中，我們欣喜的看到，指導(dǎo)老師們兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍；同學(xué)們勤勉上進(jìn)，認(rèn)真練習(xí)。四月的春風(fēng)吹過你們揮灑的汗水，五月的陽(yáng)光照耀你們執(zhí)著的臉龐。校園的每一個(gè)角落都曾留下大家的練習(xí)身影，今天的每一個(gè)節(jié)目，都是你們的熱情和努力結(jié)出的碩果。讓我們共同期待即將到來的精彩！
老師們、同學(xué)們，健康、和諧的校園文化藝術(shù)氛圍有著無(wú)形的、強(qiáng)大的教育力量，它對(duì)于我們的成長(zhǎng)、成才具有潛移默化、不可替代的作用。我相信：本次文蔚藝術(shù)節(jié)——陽(yáng)光下成長(zhǎng)——文藝匯演，一定會(huì)營(yíng)造出濃郁的文化氛圍，一定會(huì)激發(fā)出大家追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱情，一定會(huì)推動(dòng)我校的校園藝術(shù)特色文化向更高層次發(fā)展！
最后，祝本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功！
校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇十四
我拾他的灰燼
將貓和狗安頓在窩
安然走下樓梯
圍繞街道我和他的殘骸開始慢跑
討論工作和未定的.婚事
到了中午
失去面目的人們加入了我們
喘著氣，加快速度
橘黃色的大鐘在頭頂敲響
我停下來
他更消減了些
（此時(shí)灰燼象霧一樣升騰而起）
人們的膝蓋正彎曲著
我知道他的瘦是因?yàn)闆]有給我更多的薔薇
如今，黃昏的光束灑落頭頂
校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇十五
尊敬的各位老師、各位來賓、各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
你們好！
沐浴著五月鳥語(yǔ)花香的朝陽(yáng)，迎著冉冉升起的五星紅旗，我們?cè)谶@里隆重舉行第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。值此盛典之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向前來參加我校藝術(shù)節(jié)的的朋友們表示誠(chéng)摯的謝意！向?yàn)楸緦盟囆g(shù)節(jié)籌備工作付出了辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
多年來，我校堅(jiān)持為學(xué)生的未來幸福奠基的辦學(xué)理念，努力創(chuàng)建快樂校園，定期舉辦藝術(shù)節(jié)，陶冶學(xué)生的心靈，豐富學(xué)生課余生活。本屆藝術(shù)節(jié)，我們確定的主題是：“激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想”。我希望每位學(xué)生都要有堅(jiān)定的信念，高尚的情操，扎實(shí)的'文化功底，良好的禮儀素養(yǎng)，儒雅的藝術(shù)底蘊(yùn)，我們將一如既往地在教育教學(xué)的過程中全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力讓每個(gè)學(xué)生都能夠生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)，放飛自己的夢(mèng)想！預(yù)祝本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！
謝謝大家！
校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇十六
糧食的器皿，那扳倒玉米秸的聲音，
光線永久戳破野山羊的烏黑螺螄，
螞蟻捕獵的配餐，敞開籬笆的疤痕，
一塊鐵給冒著熱氣的晨曦，一塊鐵
打不斷的韁繩，馬匹壓垮水瀅瀅月牙，
八磅的鐵錘敲打的疾患，
兩棵棕櫚，一棵玉蘭，這樣的
愛情詩(shī)，睡蓮長(zhǎng)出的蓮角，
舊照片尖尖的花苞，建造的《鷓鴣天》，
三月梨花帶著裝飾音，音符的二維碼
永遠(yuǎn)搬不盡的巖石，河谷樹高，
淙淙水響，牛羊的標(biāo)本煙熏黏泥，
一只藥罐，捕鳩的方法有些腥膻，
火塘鐵絲串著苦冽的桅子花，
懷揣花絮，站在山巒，
火缽橢圓，褐里泛白的詩(shī)句，
杜甫寫下的寒冷，落雪紛紛。
校園文化藝術(shù)節(jié)心得篇十七
經(jīng)過近二十天的時(shí)間，我?！扒啻簳诚搿毙@藝術(shù)節(jié)，伴隨秋天那片高云，浮載激越的旋律勝利閉幕了。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向藝術(shù)節(jié)的圓滿成功，向在活動(dòng)中表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向大力支持、精心指導(dǎo)和積極參與的各位老師表示誠(chéng)摯的謝意！
本屆校園藝術(shù)節(jié)以“慶祝祖國(guó)華誕，展青春學(xué)子風(fēng)采”為主題，它是我校校園文化生活中的一次盛會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)及音樂組、美術(shù)組、語(yǔ)文組的老師對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)極為重視。各班班主任及學(xué)生踴躍參與，誦讀比賽、演講比賽、書畫比賽、綜藝演出等活動(dòng)異彩紛呈，交相輝映，形成了健康高雅、文明和諧，獨(dú)具我校特色的校園文化。全校同學(xué)們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上，用智慧，用歌聲，用舞姿，用靈巧的雙手盡情地展示著自己的才華，暢想青春豪邁的理想和熱情。讓我們看到了：歌聲悠揚(yáng)，舞步翩翩，書香四溢，畫卷靈動(dòng)。
全校師生積極參加藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，把藝術(shù)節(jié)當(dāng)做是一個(gè)突顯自己亮點(diǎn)，尋找一種精彩，分享審美快樂的天地，同時(shí)也為我們營(yíng)造了一種昂揚(yáng)向上快樂清新的氛圍，使我們的校園生活更加豐富多彩。
我真誠(chéng)地希望全體同學(xué)以本屆藝術(shù)節(jié)為新的起點(diǎn)，用文化和藝術(shù)健全人格，提升思想境界，能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在本屆藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神，以高度的責(zé)任感和全局觀念投入到今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去，為我校的建設(shè)和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)！
赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？雨后復(fù)斜陽(yáng)，關(guān)山陣陣蒼。
拿起手中的彩練吧，讓青春飛揚(yáng)，歲月已吹響嘹亮的號(hào)角，讓青春的我們一路高歌，一路歡笑，走向人生的輝煌！
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