無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
最美校園活動策劃書篇一
當(dāng)大一新生來到學(xué)校的那一刻，他們最想了解的是自己的學(xué)校，想知道自己學(xué)校的發(fā)展歷史、教學(xué)情況、校園軼事、校園布局、社團(tuán)工作等，以便更快的熟悉環(huán)境。他們渴望從各種渠道了解學(xué)校的各種事，我部可以此為契機(jī)，辦一次校園知識競猜比賽，擴(kuò)大我部影響力。
二、 活動目的：
校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對大一學(xué)生有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能夠很快了解學(xué)校，并增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。
三、 活動時(shí)間：
待定
四、活動地點(diǎn)：
待定
五、活動構(gòu)成：
一、比賽前期宣傳
二、知識問答競賽
六、活動流程：
一、大賽前期宣傳：
1、要盡量在各社團(tuán)活動之前就做好宣傳，本部干事可以在大賽前一天在校園發(fā)放傳單，看看效果如何，效果不好的話還可以組織干事下一次宿舍，即可達(dá)到宣傳效果。
2、宣傳主要針對本學(xué)院大一新生。
三、校園知識競猜大賽
1、活動要求：本次活動的主要對象是 12級的同學(xué)。 10、11級可自由報(bào)名參加，以“參賽組”為基本單位。
2、活動流程：
(1)邀請本學(xué)院學(xué)生會干部作評委，主持人介紹到場評委及參賽的各個小組。
(2)各個參賽小組必須帶來拉拉隊(duì)為自己加油!
(3)比賽試題分為必答題和搶答題，必答題可以由本組回答，答對加一分。也可以選擇他組答題，答對他組加一分，答錯本組加一分。搶答題環(huán)節(jié)，哪組搶先答對，哪組加一
分。
(4)答題結(jié)束后，各組可以上臺展示本組才藝獲得加分機(jī)會，并由評委打分。
(5)最后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低給予獎勵。
(6)活動結(jié)束，有序退場。
最美校園活動策劃書篇二
前言：為激發(fā)小微創(chuàng)意，凝聚青春智慧，共享指尖上的感動，校團(tuán)委經(jīng)研究，決定常態(tài)化地舉辦校園微信原創(chuàng)大賽。
一、大賽組織
主辦單位：校團(tuán)委;協(xié)辦：各學(xué)院團(tuán)委;承辦：校團(tuán)委新媒體部
二、活動主題
原創(chuàng)激發(fā)智慧，指尖分享感動
三、比賽時(shí)間
此項(xiàng)比賽為常態(tài)化賽制，貫穿全年(除8月份)，每周一個賽期，作品隨時(shí)提交，隨時(shí)評審，隨時(shí)推送和傳播，每三個月表彰一次，自4月1日起開始。
四、征集要求
創(chuàng)意作品適合在安徽工程大學(xué)團(tuán)委官方微信平臺傳播，可以是團(tuán)學(xué)工作、校園美景、師生情誼，也可以是生活軼事、旅游見聞、美食品嘗，內(nèi)容充滿向上向善的正能量，反映青春的校園、青春的大學(xué)、青春的夢想，形式新穎活潑，話語風(fēng)格新鮮時(shí)尚，由我校師生原創(chuàng)，未公開傳播過。重點(diǎn)征集以下四類創(chuàng)意作品：
1.視頻：時(shí)長不限，通用格式，分辨率高，聲音清晰，5-10分鐘為宜。
2.圖文：圖文并茂，圖片和文字緊密結(jié)合。
3.軟文：字?jǐn)?shù)不限，體裁不限，純文學(xué)作品。短小精悍的詩意美文和有深度的訪談、時(shí)評最受歡迎。
4.動漫：動畫、漫畫、手繪作品。
五、活動流程策劃
1.作品提交：參賽作品及個人信息(真實(shí)姓名+手機(jī)號碼+確認(rèn)關(guān)注“安徽工程大學(xué)團(tuán)委”微信的截圖)發(fā)至，注明“微信大賽”，也可拷貝校團(tuán)委新媒體部(至師生活動中心202室)。聯(lián)系人：趙老師、許智敏，電話：。
2.微信推送：校團(tuán)委每周三下午進(jìn)行作品審核和初選，入選作品在安徽工程大學(xué)團(tuán)委官方微信推送，并提前告知作者，署第一作者姓名。
3.傳播評審：以青年喜聞樂見的方式提升作品閱讀量和點(diǎn)贊數(shù)。終審的唯一指標(biāo)是作品的影響力，即作品經(jīng)校團(tuán)委官方微信推送后72小時(shí)之內(nèi)的“閱讀量+點(diǎn)贊數(shù)”，包括被上級黨團(tuán)組織轉(zhuǎn)發(fā)后的閱讀量。
六、獎勵與表彰
1.稿酬：經(jīng)校團(tuán)委官方微信推送的參賽作品，按每個“閱讀量+點(diǎn)贊數(shù)”0.02元的標(biāo)準(zhǔn)核計(jì)，上限1000元/篇，“閱讀量+點(diǎn)贊數(shù)”不足1000的不計(jì)稿酬。稿費(fèi)按月發(fā)放。
2.排行榜：以“閱讀量+點(diǎn)贊數(shù)”大小為標(biāo)準(zhǔn)，每周評出一個“周冠軍”，每月評出一個“月冠軍”，每三個月評出一個“季冠軍”。獲得“季冠軍”的作品授予金獎，獲得“月冠軍”的作品授予銀獎，獲得“周冠軍”的作品授予銅獎。對金銀銅獎作品頒發(fā)榮譽(yù)證書，以校團(tuán)委名義進(jìn)行表彰。證書按學(xué)期發(fā)放。
3.凡是影響力入圍團(tuán)省委發(fā)布的安徽高校微信公眾號閱讀量排行榜前10名的優(yōu)秀作品，另外獎勵作者200元/篇。獎金當(dāng)周發(fā)放。
七、特別說明
1.本次大賽的解釋權(quán)歸安徽工程大學(xué)團(tuán)委。
2.入選作品的數(shù)量和推送的時(shí)間由校團(tuán)委決定。
3.作品一經(jīng)提交，默認(rèn)授權(quán)校團(tuán)委根據(jù)需要進(jìn)行修改和編輯。作品一經(jīng)“安徽工程大學(xué)團(tuán)委”官方微信推送，校團(tuán)委享有版權(quán)。
4.所有作者需關(guān)注“安徽工程大學(xué)團(tuán)委”官方微信公眾號，賬號：ahgcdxtw，二維碼如下：
共青團(tuán)安徽工程大學(xué)委員會
xx年4月7日
最美校園活動策劃書篇三
一、活動主題：弘揚(yáng)青春主旋律，唱響校園和諧曲
二、主辦單位：懷化市振華職業(yè)學(xué)校
承辦單位：校團(tuán)委
三、比賽原則：本次大賽將本著公開、公平、公正的原則進(jìn)行，比賽過程由大賽組委會及全校師生予以監(jiān)督。
四、比賽方式：比賽分班內(nèi)海選(每班不限人數(shù))、初選(20強(qiáng)進(jìn)18強(qiáng))復(fù)賽(18進(jìn)13)、總決賽(進(jìn)13)。海選階段每班各設(shè)一個賽區(qū)，時(shí)間及海選，海選時(shí)間(4月27日)初選(x月8日)復(fù)賽(x月9日)決賽(x月13)最終評選出“校園“十佳”青年歌手”，頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵。
五、報(bào)名方式：每班不限參賽人數(shù)。參賽選手須填寫報(bào)名表，請?jiān)?月20日前上交校團(tuán)委文藝部王鳳處，逾期未上報(bào)者，視作班級放棄比賽資格。團(tuán)委會將作棄權(quán)處理。報(bào)名后，原則上不得更改審查通過的曲目。
六、比賽日程及地點(diǎn)：
海選階段：校工會舞廳x月x日
初賽階段：校工會舞廳x月x日
復(fù)賽階段：校文明大道x月x日
決賽階段：校文明大道x月x日
七、參賽歌曲內(nèi)容要求：
參賽曲目內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大專生積極向上的精神風(fēng)貌，提倡校園歌曲，弘揚(yáng)青春旋律，唱響和諧校園。
八、比賽規(guī)則：
1、海選、復(fù)賽階段比賽限于獨(dú)唱，參賽選手可采用民族、美聲、通俗三種唱法中的任何一種，其中民族、美聲類歌曲在平均分基礎(chǔ)上加0.1分。
2、參賽選手一律用普通話演唱。海選、復(fù)賽階段每人演唱一首歌曲，總決賽選手每人演唱一首報(bào)名表中通過審查的歌曲。
3、演唱時(shí)可用樂隊(duì)、手風(fēng)琴、電子琴、吉它等樂器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏?？倹Q賽可以有伴舞，但伴舞者不參加演唱，有伴舞的選手在平均分基礎(chǔ)上加0.2分。
4、各參賽選手要在比賽前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場簽到處簽到，到場后將伴奏帶或光盤交給指定工作人員，并在光盤上標(biāo)明曲目序號與伴奏聲道。選手提供的cd、vcd必須保證質(zhì)量，若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績，后果自負(fù)。
5、選手對比賽音響設(shè)備、樂器等有特殊要求，應(yīng)于比賽前一天與承辦單位工作人員聯(lián)系，協(xié)商解決，否則責(zé)任自負(fù)。
九、卡拉ok大賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.歌曲內(nèi)容健康、積極向上(1分)
2.吐字清晰、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，對歌曲節(jié)奏、音準(zhǔn)、音色等有較好的處理(3分)
3.有自己的演唱特點(diǎn)，對所演唱的曲目有較好的表現(xiàn)力(2分)
4.臺風(fēng)好、舞臺效果(2分)
5.演唱感情豐富，有激情，聽眾反映情況熱烈(2分)
評分采用10分制，評委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位小數(shù)，并去掉一個分和一個最低分，取平均值作為選手卡拉ok大賽的綜評得分。
十、校園“十佳青年”歌手評選方法：
根據(jù)評委打分綜評后得分，由高到低排出名次，綜評得分前10名者即榮獲校園“十佳青年”歌手稱號。
十一、所評獎勵:
1、卡拉ok大賽設(shè)人氣獎，臺風(fēng)獎，實(shí)力獎，創(chuàng)意獎，組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發(fā)紀(jì)念品。
2、大賽最終評出20__年“校園十佳歌手”頒發(fā)校級“校園十佳歌手”榮譽(yù)證書并頒發(fā)獎品。
十二、參賽人員
有參賽選手的個人，班級以及服務(wù)組的全體成員。
最美校園活動策劃書篇四
一、活動主題：回味童年
二、活動目的：通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅(jiān)持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時(shí)把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神，從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。
三、具體活動策劃方案
(1)活動時(shí)間：4月26日中午12:30到1：30
活動地點(diǎn)：一食堂廣場
活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可
(2)活動內(nèi)容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)
1名稱：吹氣球
游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，以氣球吹爆的個數(shù)為準(zhǔn)，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;
2名稱：對對碰
游戲規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生，合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;
3名稱：踢毽子
4名稱：單人跳繩 游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;
游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;
5名稱：拾小棒
游戲規(guī)則：將一把小棒隨機(jī)散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;
6名稱：擲石頭
活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2.、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;
四、活動前期準(zhǔn)備：
1、制作海報(bào)和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學(xué)，群。
2、場地設(shè)計(jì)。
五、活動預(yù)算：1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報(bào)和展板。
(注：第一個活動為開始重點(diǎn)，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界，工作人員需多)
最美校園活動策劃書篇五
一、 活動背景：
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活，對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動。
二、 活動目的：
讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題，找到人生的目標(biāo)。展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實(shí)社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機(jī)感、對夢想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力，成就他們的美好未來。通過活動，促進(jìn)同學(xué)間的交流，
三、 活動時(shí)間：
3月23日
四、活動地點(diǎn)：
濱江報(bào)告廳
五、活動構(gòu)成：
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)
六、活動流程：
1. 主持人上臺介紹活動的目的
2. 主持人介紹評委、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎品
3. 學(xué)生開始上臺表演節(jié)目
4. 評委評分
5. 選出前6名
6. 頒發(fā)獎品
7. 活動介紹，全體人員退場
七、活動說明：
1、形式: 每組進(jìn)行表演，時(shí)間10分鐘以內(nèi)，按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行
2、評2、評委： 老師 學(xué)生 學(xué)生會代表 待定 (10人
3、評分標(biāo)準(zhǔn) ：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分
委： 老師 學(xué)生 學(xué)生會代表 待定 (10人
3、評分標(biāo)準(zhǔn) ：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分
4. 選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，由代表頒發(fā)獎品
最美校園活動策劃書篇六
一、活動原因：
據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%-30%。而長期以來，心理健康教育主要以咨詢講座、宣傳展的方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此，在心理健康活動月里特組織同學(xué)們開展心理主題活動，讓心理健康走進(jìn)大學(xué)生活。
二、活動的目的：
1、提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，加強(qiáng)同學(xué)們的心理承受能力，通過活動消除同學(xué)們的困惑，讓同學(xué)們走出誤區(qū)。
2、感受人與人之間的美好情感，感受生活中的快樂與幸福，從而以一顆積極樂觀的心態(tài)來面對我們的人生。
三、活動主題：心健康，心飛揚(yáng)，傳遞親與愛。
四、活動時(shí)間：
五、活動內(nèi)容：
1、游戲天地
①.幸運(yùn)大抽簽：開始時(shí)間：9:00—9:30;地點(diǎn)：籃球場;所需物品：卡片(字條)、普通糖果和餅干。
游戲規(guī)則：首先用卡片(字條)寫一些激勵的語言(例如：堅(jiān)強(qiáng)不是面對悲傷不流一滴眼淚，而是擦干淚水后微笑地面對生活等)，其中有的卡片會寫“恭喜您幸運(yùn)地成為本次游戲的參賽選手”字樣。每個人都可以去抽，抽了之后去某處換糖果。換的時(shí)候工作人員要看好誰的卡片上有字樣，然后讓他們參加游戲(抽的同學(xué)也應(yīng)自覺參與，而不是為了糖果而抽)。
②.算錢游戲：時(shí)間9:30—10:30;地點(diǎn)：籃球場;所需物品：筆芯、棒棒糖和果凍。
游戲規(guī)則：男生值5毛錢，女生值一塊錢。游戲的時(shí)候裁判會說：“走吖走，走吖走，走到集市買白菜，一塊錢、賣不賣?不賣!一塊五、賣不賣?不賣!兩塊五…四塊錢、賣不賣?賣!”當(dāng)裁判說到賣的時(shí)候，參賽選手要根據(jù)價(jià)錢組隊(duì)，組不到相應(yīng)價(jià)值的同學(xué)會被淘汰(底價(jià)至少為1元)。直到最后大概剩20個同學(xué)左右就進(jìn)入下一個游戲，能進(jìn)入的同學(xué)都會有獎勵。
③.足球場走迷宮：時(shí)間10:30—11:00;地點(diǎn)：足球場;所需物品：筆芯、筆、糖果和果凍。
游戲規(guī)則：用紅繩和凳子在足球場中間造一個迷宮，一共有十個進(jìn)出口(十個進(jìn)出口對稱，例如1號對應(yīng)5號，2號對應(yīng)6號等)，讓同學(xué)們同時(shí)從十個進(jìn)出口走迷宮，從哪個口進(jìn)要從它對應(yīng)的口出來，先到的5位同學(xué)獲勝。獲勝的同學(xué)會得到相應(yīng)的獎勵，并進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié)。
注意：ⅰ、游戲時(shí)參賽者不能直接跨過繩子或凳子，否則淘汰出局;ⅱ、未開始游戲時(shí)，任何人禁止踏入足球場。
④.起蹲游戲：時(shí)間11:00—11:30;地點(diǎn)：足球場;所需物品：筆芯、筆、筆記本、棒棒糖和果凍。
游戲規(guī)則：由主持人閱讀一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生聽到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的動作，女生聽到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動作。沒有及時(shí)做動作或者做錯動作的人被淘汰出局。能堅(jiān)持到最后的兩個同學(xué)就是最后的勝利者，會得到相應(yīng)的獎勵。
2.心理沙龍
①.心理咨詢：時(shí)間9:30—12：00;地點(diǎn)：籃球場。
設(shè)一處心理咨詢處，可以讓老師或?qū)W生坐鎮(zhèn)，以便同學(xué)們咨詢，分別有學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友、戀愛四個不同的咨詢點(diǎn)。(也可以供大家隨便聊聊、交交朋友)。
②.心理測試：時(shí)間9:30—12：00;地點(diǎn)：籃球場。
令設(shè)一處心理測試區(qū)，事先準(zhǔn)備好測試的題目，內(nèi)容不限(也可以加一些僅供娛樂的測試)，大概五、六本，內(nèi)容可以是不一樣的(可以選好測試題目后去打印出來釘成本)。
③.心理互動留言板：時(shí)間9:30—12：00;地點(diǎn)：籃球場。
同學(xué)們可以跟工作人員要便利貼，把自己的感想或者疑惑寫在便利貼上，然后隨意貼在自己喜歡的角落(留名的當(dāng)然)。工作人員會對你的疑惑進(jìn)行回帖式解答，當(dāng)然，有心的同學(xué)也可以跟工作人員要便利貼回復(fù)同學(xué)的帖子。最后工作人員把同學(xué)們咨詢的特別的問題整理好，把精彩的留言收集好，活動結(jié)束后貼出來。
④煩惱箱：時(shí)間9:30—12：00;地點(diǎn)：籃球場。
同學(xué)們可以問工作人員要便利貼，匿名寫出自己心中的煩惱，然后扔到準(zhǔn)備好的煩惱箱中。
3.看電影：可以利用下午的時(shí)間看一些與心理有關(guān)的影片。
4.資金預(yù)算
箱子：看看學(xué)校有沒有適合的，沒有可以到商店問問可不可以送一個紙箱或干脆買一個，預(yù)計(jì)在3元內(nèi)。
普通糖果和餅干：250元。
棒棒糖和果凍：50元。
文具(筆、筆芯和筆記本)：100元。
便利貼：20元。
心理測試本：30元。
繩子：7元左右。
總計(jì)：460元。
最美校園活動策劃書篇七
為豐富校園文化生活，進(jìn)一步推動學(xué)院體育活動的開展，加強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作精神，為同學(xué)們提供一個展示青春風(fēng)
采的平臺，校學(xué)生會決定舉辦“移動杯” 迎新籃球賽。
一、主辦單位：校學(xué)生會
二、承辦單位：各二級學(xué)院學(xué)生會分會
三、比賽參與者：全院同學(xué)
四、比賽時(shí)間：xx年9月23日
比賽地點(diǎn)：?；@球場
五、組委會：
組委會主任：李成林 苗耕源 熊潔
組委會成員：各二級院部主席
六、籌備委員會：
籌備委員會主任：林英
籌備委員會副主任：甄松林 劉林
賽務(wù)組組長：柳宇峰 于翅
賽務(wù)組成員：全體(體育部)成員
后勤組組長：張艷 肖惠 常鵬濤 唐林燕
后勤組成員：全體校學(xué)生會成員
保衛(wèi)組組長：陳芬
保衛(wèi)組成員：全體(權(quán)益部)成員
宣傳組組長：王永輝
宣傳組成員：全體(宣傳部)成員
外聯(lián)組組長：黃富林
外聯(lián)組成員：全體(聯(lián)絡(luò)部)成員
裁判組組長：柳宇峰
裁判組成員：各二級學(xué)院學(xué)生分會人員
七、比賽流程：比賽分為初賽、半決賽、決賽，三階段。
1、初賽：
將六支隊(duì)伍(男、女)通過抽簽分為a組、b組，組內(nèi)進(jìn)行循環(huán)賽，采取積分制，取每組一、二名直接晉級半決賽。
(若小組賽出現(xiàn)三只隊(duì)伍均為一負(fù)一勝，則按賽程累計(jì)分差定奪勝負(fù)。)
2、半決賽：取初賽每組的前兩名，由a組的第一對b組的第二，a組的第二對b組的第一。
3、決賽：由半決賽賽出的兩支勝隊(duì)爭奪冠軍，另外兩支隊(duì)伍爭奪季軍。
八、賽事安排：
1、時(shí)間：本次比賽采用4×15(男)、4×12(女)分鐘的比賽模式，半場的休息時(shí)間為5分鐘;
2、計(jì)時(shí)：罰球、換人、場外暫停均不停表;(特殊情況裁判要求停表的情況除外)
3、球權(quán)：本次比賽僅上半場開始時(shí)跳球。比賽過程中采取球權(quán)輪替制;
4、加時(shí)賽：比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽，不進(jìn)行場地交換，中間休息兩分鐘;
5、暫停：每隊(duì)每場比賽1、3節(jié)均可以請求一次暫停;在2、4節(jié)各有兩次暫停，每次限時(shí)30秒、第四節(jié)比賽最后3分
鐘不得換人以及暫停(特殊情況除外)。
6、犯規(guī)：以隊(duì)為單位，每節(jié)犯規(guī)超過5次(含5次)，對方罰球2次，以個人為單位，全場比賽中犯規(guī)累計(jì)6次則罰
下場(5次時(shí)工作人員提醒裁判)
九、參賽辦法：
1、參賽資格：凡我校有正式學(xué)籍的學(xué)生且身體健康者均可報(bào)名參加比賽，以院系為單位組隊(duì)，每隊(duì)(男/女)限報(bào)
運(yùn)動員12人。另設(shè)領(lǐng)隊(duì)一人，負(fù)責(zé)帶隊(duì)參賽及比賽時(shí)與舉辦方聯(lián)系;
2、比賽時(shí)須帶學(xué)生證，賽前交臨場裁判組驗(yàn)證，無證或人證不符者，不得參加比賽，對冒名頂替者一經(jīng)查出，即
取消本隊(duì)比賽成績和資格;
3、各隊(duì)隊(duì)服盡量統(tǒng)一，或顏色盡量一致，易于辨認(rèn)，需帶有號碼標(biāo)識;
4、遲到15分鐘視為棄權(quán)，比賽判負(fù)于對方;
5、以上比賽中，參賽隊(duì)伍或己方觀眾對裁判判罰有意見而進(jìn)行侮辱、恐嚇者，裁判有權(quán)對該隊(duì)隊(duì)員及隊(duì)伍進(jìn)行制
裁、罰球、罰出場外，經(jīng)大賽組委會決定可取消其比賽資格。
6、比賽中隊(duì)長是隊(duì)伍唯一發(fā)言人，比賽必須絕對服從裁判，有問題只能由隊(duì)長向裁判提出。
7、參賽隊(duì)伍必須嚴(yán)格服從裁判，尊重對手，嚴(yán)禁有傷人或是報(bào)復(fù)等動作，做到友誼第一，比賽第二。
8、所有報(bào)名參賽隊(duì)員不能以任何理由代替另一隊(duì)伍隊(duì)員參加比賽。
9、比賽前十分鐘參賽的兩只隊(duì)伍由隊(duì)長帶領(lǐng)到檢錄處檢錄。
10、如果參賽隊(duì)伍不能如期參加比賽，必須提前兩天通知主辦方并說明原因。
11、參賽隊(duì)伍必須提前十分鐘到場，正式比賽五分鐘后未進(jìn)入場地的隊(duì)伍按棄權(quán)處理。
12、比賽結(jié)束后，各隊(duì)隊(duì)長必須到裁判處簽字，以保證比賽的可靠性。
13、各隊(duì)可自行組織啦啦隊(duì)，并保證啦啦隊(duì)的文明。
十、獎項(xiàng)設(shè)置：
冠軍獎金：300元 獎杯獎狀
亞軍獎金：200元 獎杯獎狀
季軍獎金：100元 獎杯獎狀
十一、其他事項(xiàng)：
1、各院系體育部組織報(bào)名并及將參賽隊(duì)員名單上交校學(xué)生會體育部;
2、如若出現(xiàn)天氣下雨、或出現(xiàn)特殊情況另行通知;
3、校學(xué)生會認(rèn)真負(fù)責(zé)好后勤保障工作。
最美校園活動策劃書篇八
一、活動目的：
1)為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作，加強(qiáng)學(xué)生會各部之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛
2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強(qiáng)校園的文藝氣息
3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。
二、活動主題：
1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三、參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員
四、活動時(shí)間：三月中下旬
五、活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六、活動內(nèi)容：
1)向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議
2)對活動以各種形式進(jìn)行宣傳
3)邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個節(jié)目即可
4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進(jìn)行，這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)
5)在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才
6)活動的經(jīng)費(fèi)，服飾，場地布置等由商討決定。
最美校園活動策劃書篇九
一、活動背景：
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機(jī)勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。
為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán)保活動。
二、活動目的：
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動時(shí)間：20__年6月
四、活動地點(diǎn)：我系衛(wèi)生區(qū)。
五、活動對象：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。
六、活動內(nèi)容：
1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳，各個組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、
3、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
4、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
5、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。
七、活動方法：
由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由學(xué)生會成員進(jìn)行檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。
八、獎勵措施：
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表揚(yáng)，同時(shí)此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
策劃書：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會、學(xué)生會生活部
二零__年六月三日
最美校園活動策劃書篇十
一、活動主題：美化校園，從你我做起
二、活動背景及意義：茵茵草地遍布整個校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來，同學(xué)們隨意踐踏草地，導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌，提醒同學(xué)們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗溫馨。
三、活動開展：
(一)材料：畫板(8塊)，麻繩(粗，細(xì))，小釘子(4盒)，雙面膠(大，4個)，墨水(紅、藍(lán)、綠)，長棒(扁，5根)。
(2)時(shí)間：10月28日(購材)，10月29、30日(制作，置放)
(3)置放地點(diǎn)：辦公樓，一、二、三教學(xué)樓，一、二學(xué)生公寓
(4)預(yù)算經(jīng)費(fèi)：300元
(5)樣板形式：用麻繩拼成標(biāo)語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌，達(dá)到宣傳的最佳效果。
(6)宣傳標(biāo)語：1、小草披綠衣，你心更歡喜。
2、草兒生命，因你精彩。
3、小腳不亂跑，小草呵呵笑。
4、讓小草更綠，心更美。
5、茵茵草地，足下留"青"
6、愛我，別踩我
7、小草笑一笑，請你饒一饒
8、少一串腳印，多一份綠意
(7)人員安排
活動人：__,__
參與人員：宣傳部全體成員
購材：__,__
制作：宣傳部全體成員
四、建議：為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行，也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。
最美校園活動策劃書篇十一
活動目的：
通過舉辦校園小歌王歌唱大賽活動，加強(qiáng)對未成年人思想道德建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的`愛國、愛黨、愛人民情懷和民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，陶冶學(xué)生高尚情操，為培養(yǎng)我校學(xué)生對聲樂的興趣，促進(jìn)我校學(xué)生對音樂的綜合素質(zhì)，營造良好的校園文化氛圍，更好地提高學(xué)生的演唱水平。現(xiàn)決定舉行我校第二屆以獨(dú)唱為主的聲樂藝術(shù)演唱選拔賽?，F(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
參賽要求：
1、歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點(diǎn)的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽范圍內(nèi))
2、參賽學(xué)生必須自己事先準(zhǔn)備好音樂伴奏卡帶、演出服裝、化裝等等。
3、內(nèi)容為獨(dú)唱、或表演唱(邊舞邊唱)
活動程序：
第三周：2—6年級各班推薦2—3名歌手進(jìn)行填表報(bào)名。
第四周：各歌手進(jìn)行初賽。(階梯室)
第五周：初賽勝出的歌手參加決賽。(階梯室)
評委：朱彩群梁瑞冰蔣敬顏楊斌李菊
主持：陳宇鄧珍莉
獎項(xiàng)設(shè)置:特等獎：1名
一等獎：3名
二等獎：5名
三等獎：7名
優(yōu)秀獎：若干名
決賽前十名授予“石美小學(xué)校園十大歌手”的稱號
【篇二】校園歌唱大賽策劃案
一、主辦單位：萬方科技學(xué)院團(tuán)委院學(xué)生會
二、承辦單位：院學(xué)生會文藝部
三、協(xié)辦單位：各系學(xué)生會文藝部
四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實(shí)校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
五、活動主題：
六、參賽對象：全院在籍學(xué)生
六、活動時(shí)間：
七、活動地點(diǎn)：院小禮堂
八、活動流程：
1.報(bào)名時(shí)間：20__年11月7日—11月9日
2.報(bào)名地點(diǎn)：各系文藝部
3.報(bào)名對象：本次大賽以全院學(xué)生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實(shí)力的選手均可參加。
4.報(bào)名方式：個人可報(bào)至各班班長，后由班長交給系學(xué)生會文藝部有關(guān)人員;也可以個人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進(jìn)入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)天下午統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會文藝部。
九、比賽宣傳：與院學(xué)生會宣傳部及各系學(xué)生會宣傳部結(jié)合，進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規(guī)則：
十一、歌唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
十二、獎項(xiàng)設(shè)置
最美校園活動策劃書篇十二
一、活動目的
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系部和各班級凝聚力，加強(qiáng)新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，__技術(shù)學(xué)院定于在20_年10月23日展開學(xué)院“迎新杯”籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動宗旨
以球會友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和-諧校園
三、主辦單位
___術(shù)學(xué)院學(xué)工處
四、承辦單位
__技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會體育部
五、活動時(shí)間、地點(diǎn)
20_年9月23日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30，后山籃球場
六、參賽對象
各系部代表隊(duì)，繼續(xù)教育學(xué)院，院學(xué)生會團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會
七、分組方式
各系體育部部長于10月18號到學(xué)工處107抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。
八、比賽形式
采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽，進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。
九、比賽細(xì)則
1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時(shí)間，其他比賽時(shí)間不變。
2、以系部為單位參加比賽，參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和12名運(yùn)動員參賽，參賽隊(duì)員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。
3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。
4、上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
5、比賽中在每半場累計(jì)犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機(jī)會。
6、全場比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出常
7、全場比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會上半場兩次，下半場三次。暫停時(shí)間30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊(duì)和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。
10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。
11、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽終了信號時(shí);在比賽時(shí)間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
12、棄權(quán)：比賽開始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開始。在比賽時(shí)間15分鐘候后，參賽隊(duì)未能到場或依然不足五人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對方球隊(duì)獲勝。
13、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。
14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊(duì)友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名
冠軍獎金：300亞軍獎金：200季軍獎金：100人員分配與資源配置
最美校園活動策劃書篇十三
活動策劃人：楊__
(一)、基本情況簡介
改革開放后，尤其是進(jìn)入20世紀(jì)90年代中期以后，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立，特別是實(shí)行高等教育成本分擔(dān)制度改革以后，高等教育部分費(fèi)用由個人、家庭負(fù)擔(dān)，于是高校貧困生問題日益突出。
為此，黨中央、國務(wù)院下大力氣構(gòu)筑完善高校貧困生資助體系，如，建立貧困大學(xué)生助學(xué)基金，設(shè)立國家助學(xué)貸款……各高校、社會各界也以多種方式資助貧困生。應(yīng)該充分肯定，我國高校貧困生助學(xué)工作做出了相當(dāng)大的努力，也取得了一定的成效。但是，相對于日益擴(kuò)大的貧困生需求，目前我國高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在著許多問題與不足，尚未建立起足夠強(qiáng)有力的、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制，因而不能從根本上解決問題。
在我校，貧困大學(xué)生問題相對明顯。為此，我校，院整合個各方資源，從我校實(shí)際出發(fā)，相繼制定一系列“獎，助，補(bǔ)，減，免”措施，意在幫助一些貧困學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)方面的問題，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。
同時(shí)，在我市范圍內(nèi)，我們特舉辦此次活動，意在在全社會倡導(dǎo)“互相幫助，共獻(xiàn)愛心，”讓社會關(guān)注貧困大學(xué)生，幫助貧困大學(xué)生。
(二)、活動的目的：
我們本著“互相幫助，共獻(xiàn)愛心”幫助和關(guān)心貧困大學(xué)生，共求發(fā)展這一目的。
同時(shí)，
我們堅(jiān)持“以人為本”原則，我們堅(jiān)持我們此次活動的口號“共獻(xiàn)一點(diǎn)愛，同享一片天”，我們堅(jiān)信，通過此次活動，在全社會樹立關(guān)心愛護(hù)貧困大學(xué)生這一特殊群體，支持，
幫助他們順利完成學(xué)業(yè)的意識。
(三)、活動時(shí)間：
__年11月
(四)、活動開展地點(diǎn)：__市
活動協(xié)調(diào)中心：__科技大學(xué)
(五)、活動主題：
《共獻(xiàn)一點(diǎn)愛
同享一片天》
(六)、參與人員安排：
可供調(diào)動人力資源：__大政法學(xué)院全體學(xué)生
組織人員安排：__大政法學(xué)院社工系部分學(xué)生
(七)、救助對象：
根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生工作規(guī)定和要求，在進(jìn)一步明確了貧困大學(xué)生教育救助的對象和救助標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，對已核實(shí)的貧困大學(xué)生根據(jù)其自身情況給予一定的補(bǔ)助，主要針對以下：
1、著重于農(nóng)村貧困學(xué)生
2、對家庭多子女在讀生給予補(bǔ)助
3、對家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補(bǔ)助(如，單親等)
4、對家庭無可靠經(jīng)濟(jì)來源的貧困學(xué)生予以一定補(bǔ)助
(八)活動意義：
1、對貧困大學(xué)生同學(xué)來說，從一定程度緩解當(dāng)前面臨的問題。一方面，通過有效捐款及其它方式在經(jīng)濟(jì)上幫助他們，幫助他們解決現(xiàn)實(shí)性的問題;另一方面，加強(qiáng)同學(xué)間的互助互幫意識，讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個大家庭，從思想上引導(dǎo)和解決精神層面上的問題。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，和上進(jìn)性。
2、對我們而言，通過自身參與活動，進(jìn)一步在實(shí)踐中了解本專業(yè)的相關(guān)知識，在實(shí)踐中鍛煉自己。了接當(dāng)前我們國家的基本國情。更重要的是激發(fā)我們的助人意識和責(zé)任意識。
3、對社會而言，其意義是多方面的。
首先，通過加大宣傳活動力度，營造人人關(guān)心參與救助貧困大學(xué)生的良好氛圍，倡導(dǎo)捐資助學(xué)活動，愛心奉獻(xiàn)，引起全社會參與。在我市倡導(dǎo)和樹立愛護(hù)和幫助貧困大學(xué)生，關(guān)注大學(xué)生教育問題的新風(fēng)尚。
其次，從一定程度上有助于推動我市和諧社會的建設(shè)。
(九)、活動具體實(shí)施方案：
在明確此次活動的目的及其重要意義之后，從實(shí)際出發(fā)我制定以下方案予以具體實(shí)施：
〈一〉、從工作主體類型上，主要以個人為主。
1、統(tǒng)一安排，開展廣泛的宣傳工作，目的在于讓更多的人參與進(jìn)來。
具體在宣傳方式選擇上，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)開展雙向方法。一方面，深入
被救助同學(xué)中去，做思想工作，使其能夠轉(zhuǎn)變認(rèn)識，從思想上走出困窘，樹立正確的態(tài)度，以方便后面工作的開展。另一方面，立足校園，走向社會，加大宣傳力度，在全社會營造這種氣氛，力所能及的幫助貧困大學(xué)生。
可以，通過散發(fā)宣傳單，制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語，橫幅等。
2、面向大眾，心懷愛心。倡導(dǎo)募捐。
在很多時(shí)候，募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢款，而忽略了其中一個重要的意義，宣傳的作用。我想這兩個只要運(yùn)用得當(dāng)，往往有時(shí)會取得雙重的功效。我們可以在市區(qū)繁華地段多設(shè)點(diǎn)，合理操作，必將引起社會的廣泛關(guān)注的。
〈二〉、適當(dāng)成立互助小組開展活動，以小組為主開展活動。
1、成立互助小組，以小組聯(lián)系被救助同學(xué)，開展面對面交流，主要負(fù)責(zé)解決被救助同學(xué)在日常中所面臨的實(shí)際性問題，具體負(fù)責(zé)，及時(shí)掌握被救助同學(xué)的相關(guān)信息，這在一定程度上既可維護(hù)他們的尊嚴(yán)，又可以有效的幫助他們。
2、小組在做好救助同學(xué)工作的同時(shí)，也可以發(fā)揮其另一方面的作用，聯(lián)系學(xué)校，聯(lián)系社會，運(yùn)用自身和學(xué)校所掌握的社會資源和一切可以動員的力量為被救助同學(xué)及時(shí)有效的提供幫助。比如，小組可以聯(lián)系社會和企業(yè)愛心人士。既避免了被救助同學(xué)直面他們時(shí)的尷尬局面，又能幫助他們，不失為一種好方法。
綜合和參考社會工作中的小組工作方法和原理，我認(rèn)為不妨一試，在這個互動的過程中遵循“被救助者——愛心小組——提供幫助者”這一模式。既可以雙向互動，顧及被救助者尊嚴(yán)，又能及時(shí)為他們提供幫助。有時(shí)被救助者可以通過小組與這些愛心人士建立關(guān)系，形成一種長效機(jī)制。則能更好的幫助他們，實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)期目的。同時(shí)也可發(fā)揮了小組的作用。
〈三〉、在貫穿以上方法時(shí)，更重要的是要重視長效機(jī)制的建設(shè)。
通過學(xué)校，小組或社會為貧困學(xué)生提供其實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺，讓他們在受助的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展，達(dá)到我們活動的預(yù)期目的。
比如，學(xué)校適當(dāng)提供貧困大學(xué)生業(yè)余工作崗位，或通過小組在校外為他們尋求方便的工作等等。
〈四〉、建立快速信息通道，及時(shí)反饋有關(guān)貧困生政策的相關(guān)信息。讓更多的貧困生同學(xué)及時(shí)了解國家，學(xué)校在貧困生方面的相關(guān)新政策。更好更快的尋求幫助，解決自身問題。比如，校內(nèi)貧困生相關(guān)政策及時(shí)公示，國家相關(guān)政策及時(shí)公示等等。
〈五〉、建立和完善貧困生相關(guān)情況管理機(jī)制。
在已有的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化管理。主要是管理貧困學(xué)生相關(guān)情況，建立檔案，落實(shí)救助金發(fā)放，管理各方錢款，完善監(jiān)督機(jī)制。比如，設(shè)立基金專門管理機(jī)構(gòu)，管理各方捐款，做好貧困生清查等工作。
從管理上細(xì)化職責(zé)，構(gòu)件一整套的長效運(yùn)作機(jī)制。為以后的貧困生相關(guān)工作的開展奠定基礎(chǔ)。
最美校園活動策劃書篇十四
一、活動背景：
20__年12月1日是第23個“世界艾滋病日”，當(dāng)今社會，艾滋病已成為一個嚴(yán)重的社會問題。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們是社會中的一個活躍群體，是未來社會的主體與支柱。我們有良好的道德品質(zhì)和積極的熱情，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會的關(guān)懷!作為祖國未來?xiàng)澚旱奈覀?，有必要起來與艾滋病作斗爭，有責(zé)任有義務(wù)為廣大師生宣傳預(yù)防艾滋病方面的知識，號召大學(xué)生關(guān)愛生命、預(yù)防艾滋、關(guān)心弱勢群體。用一條細(xì)長的紅絲帶傳播健康與文明，傳遞真情與溫暖!
二、活動名稱：“情系紅絲帶”世界艾滋病日大型宣傳活動。
三、活動主題：遏制艾滋，呼吁擁抱;控制蔓延，共享陽光。
四、活動時(shí)間：__年11月30—12月1日
五、活動地點(diǎn)：西區(qū)餐廳門口
六、主辦單位:政管學(xué)院團(tuán)總支
七、承辦單位：政管學(xué)院社團(tuán)部
八、協(xié)辦單位：攝影協(xié)會、集郵協(xié)會
mmds研究協(xié)會、大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會
九、活動目的
1、進(jìn)一步增進(jìn)大學(xué)生對艾滋病的關(guān)注
2、宣傳有關(guān)艾滋病的知識
3、增強(qiáng)青年的社會責(zé)任感，引導(dǎo)正確的價(jià)值觀
4、通過此次活動號召更多人關(guān)注社會上的弱勢群體
十、活動準(zhǔn)備
1、策劃階段：活動策劃書的形成與審核
2、邀請校醫(yī)院或其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作
3、物資購置:購置相關(guān)活動物品
4、宣傳階段:海報(bào)的設(shè)計(jì)與張貼,展板的制作,準(zhǔn)備定點(diǎn)懸掛的橫幅,聯(lián)系校社聯(lián)、校學(xué)生記者團(tuán)、校廣播臺、南陽日報(bào)記者等
十一、活動流程
1、第一階段：由大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會在東西區(qū)門口組織相關(guān)調(diào)查活動。
2、第二階段：四個協(xié)會合作出三塊展板，大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會把之前的調(diào)查結(jié)果以展板形式展出;集郵協(xié)會和攝影協(xié)會合出一塊圖片展板，上面為有關(guān)艾滋病方面的郵票和照片;mmds研究協(xié)會出一塊有關(guān)艾滋病知識及其防治，以及國家對艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板?；顒赢?dāng)天四個協(xié)會將一起在西區(qū)餐廳門口，通過講解宣傳，號召簽名及贈送紅絲帶等方式宣傳預(yù)防艾滋病的知識。
3、第三階段：為同學(xué)們播放有關(guān)艾滋病方面的電視宣傳片，并邀請相關(guān)人員進(jìn)行講解
十二、注意事項(xiàng)
1、與校內(nèi)外各部門聯(lián)系，加大宣傳力度
2、整個活動中要有人負(fù)責(zé)拍照工作;
3、活動后新聞稿要做到及時(shí)寫，及時(shí)投，擴(kuò)大活動影響力;
4、活動過程中要注意人員的安排妥善，由于活動量大，一定要注意條理性及現(xiàn)場秩序
5、所有人員帶好工作證，帶好工作帽，注意維持現(xiàn)場秩序
攝影協(xié)會
__年11月25日
“情系紅絲帶”世界艾滋病日校園大型系列活動總結(jié)12月1日下午四點(diǎn)開始，攝影協(xié)會攜同mmds協(xié)會，大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會，集郵協(xié)會在我校中餐廳門口舉辦“情系紅絲帶”關(guān)注艾滋病患者的大型簽名宣傳活動。
攝影協(xié)會、mmds協(xié)會、大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會、集郵協(xié)會的會員們?yōu)楹灻咚蜕霞t絲帶，大學(xué)生們積極參與學(xué)習(xí)艾滋病常識，遠(yuǎn)離艾滋病，正視艾滋病，為他們付出一份愛，送去一份關(guān)懷，做力所能及的宣傳，讓更多的人了解艾滋，理解艾滋病患者，攜起手來，相互關(guān)愛，共享生命。
本次活動以“遏制艾滋，履行承諾”為主題，宣傳普及關(guān)于“艾滋病”知識，從而調(diào)動校園學(xué)子一起加入到“抵御艾滋”的行動中來?；顒又?，一部分會員向來往的大學(xué)生發(fā)放相關(guān)宣傳單，并邀請他們在條幅上簽下名字，表達(dá)預(yù)防艾滋病的決心，并為簽名的同學(xué)發(fā)放了紅絲帶?；顒訌南挛缢狞c(diǎn)一直持續(xù)到六點(diǎn)，整個活動吸引了800多名學(xué)生參與，發(fā)放500多條紅絲帶，并在12月2日中午得到了電臺的大力表揚(yáng)與宣傳，使活動更加有具有影響，有力促進(jìn)了艾滋病知識的宣傳和普及。
本次活動的不足之處是由于某些原因使活動改在下午舉行，所以有些會員未能到達(dá)簽字現(xiàn)場，下次一定會注意的。
攝影協(xié)會
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