通過總結(jié),我們可以看到自己在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫總結(jié)之前,可以參考相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)范文,借鑒其表達(dá)方式和思路。在這里,小編為大家收集了一些總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
學(xué)校三愛教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
一學(xué)期來,我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師以整體推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),深入開展教學(xué)研究,并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,我們加強(qiáng)教研力度,采取課題牽動(dòng)策略。以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下:
一、教學(xué)常規(guī)工作管理
從整體優(yōu)化出發(fā),加強(qiáng)教學(xué)工作的五個(gè)環(huán)節(jié)的管理。為進(jìn)一步發(fā)揮教研組、備課組的功能,開學(xué)初,我組積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),信息資源共享,認(rèn)真落實(shí)了集體備課制度,由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,抓好備課過程中的各環(huán)節(jié)。據(jù)抽查,各備課組至始至終都能認(rèn)真執(zhí)行。
二、教研組建設(shè)
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本組的特點(diǎn),經(jīng)過全組教師的熱烈討論,制定了工作目標(biāo)和具體計(jì)劃,有定期的教研活動(dòng)制度、備課制度、相互聽課制度、教研組活動(dòng)記錄。組內(nèi)教研氣氛濃厚,各教師聽課都在15節(jié)以上,年輕教師都積極參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)活動(dòng)。全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作凝聚力強(qiáng),有良好的師德師風(fēng)。
三、教科研活動(dòng)
1、加強(qiáng)年級(jí)組聽課、評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期,各年級(jí)組老師,積極開展集體備課,每次研討課,老師們都能認(rèn)真研究教材,寫出設(shè)計(jì)意圖和詳細(xì)教案,課后及時(shí)召開專題研討會(huì),針對(duì)上課老師教學(xué)中存在的問題,各教研組成員提出了許多改進(jìn)建議。我們教研組尤其重視評(píng)課及反思環(huán)節(jié),在每位老師開課之后,教研組都要在組內(nèi)開展認(rèn)真的說課、評(píng)課活動(dòng)。這樣組內(nèi)教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí),真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。
2、本期我們數(shù)學(xué)組與銀田學(xué)校數(shù)學(xué)組進(jìn)行了校際交流活動(dòng)。由……執(zhí)教的三堂課體現(xiàn)了我們數(shù)學(xué)組的集體智慧,得到了各級(jí)高度評(píng)價(jià)。
3、課題組成員以課題帶動(dòng)全組成員進(jìn)行“小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中兩極分化的成因及對(duì)策”研究,全組成員在課題研究中都得以提高業(yè)務(wù)能力以及教學(xué)水平。
四、工作實(shí)績(jī)
1、執(zhí)教的《粉刷圍墻》集全組之智慧,在“我是主席小同學(xué)”的主題競(jìng)賽活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。
2、老師在省數(shù)學(xué)老師風(fēng)采演講中獲得二等獎(jiǎng)。
3、老師在說課比賽中獲得市一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。本學(xué)期通過一系列的活動(dòng),讓每一位老師都有不同程度的提高,讓每一位學(xué)生都取得了進(jìn)步,這是我們數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)的目的。今后,我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中,以求實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)換取更好的成績(jī)。
學(xué)校教研活動(dòng)總結(jié)與反思篇4當(dāng)前,作文教學(xué)中普遍存在著一種現(xiàn)象:小學(xué)生不喜歡作文,一提起作文就愁眉苦臉,提不起興趣,總覺得無話可說??墒牵瑢懖怀鲇植荒懿粚?,無奈就拿起《作文選》搞移花接木,改頭換面。難寫,難教困擾著學(xué)生和老師。根據(jù)老師們的這種困擾我校開展了本次作文指導(dǎo)課研討活動(dòng),只是起到拋磚引玉的作用?,F(xiàn)將本次活動(dòng)做以下總結(jié)。
優(yōu)點(diǎn)
1、做課教師認(rèn)真研讀教材、研讀課標(biāo),并根據(jù)本班學(xué)生的知識(shí)水平及現(xiàn)有的能力出發(fā)選擇了作文題目。
2、做課前教師認(rèn)真準(zhǔn)備,認(rèn)真部署任務(wù),課堂上達(dá)到了預(yù)期的目的。
3、做課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真講課,給參加教學(xué)活動(dòng)的教師起到了表率作用。
4、全體教師參與了本次活動(dòng),在活動(dòng)中教師們認(rèn)真聽課,在課后對(duì)本次活動(dòng)出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)析。參加的教師都得到了不同的提高。
存在問題
1、學(xué)生的已有的語言積累比較少,學(xué)生口語表達(dá)的范圍比較窄。
2、學(xué)生不能用自己的語言組織表達(dá)自己的思想。
3、學(xué)生作文的語言空洞,不能表達(dá)真情實(shí)感。
4、教師引導(dǎo)學(xué)生想象的空間比較窄。
活動(dòng)中形成的意見
1、“從內(nèi)容入手,分步訓(xùn)練”。老師們的共同的理念都是作文課堂應(yīng)該是開放的課堂,解放學(xué)生的思想,解放學(xué)生的手、腳、頭腦,解放學(xué)生的時(shí)間、空間;帶著感悟進(jìn)入生活,帶著生活進(jìn)入課堂;作文是悟出來的,不是教出來的。
2、興趣是最好的老師。教學(xué)首先要重視的是激發(fā)學(xué)生的寫作興趣?!爸挥性趯W(xué)生情緒高漲,不斷要求向上,想把自己獨(dú)有的想法表達(dá)出來的氣氛下,才能產(chǎn)生出使兒童的作文豐富多彩的那些思想、感情和詞語。”教師只有大膽地突破教材,努力使習(xí)作內(nèi)容和訓(xùn)練形式符合學(xué)生需求,用他們喜歡的形式,寫自己喜歡寫的東西,表達(dá)自己愿意表達(dá)的情感。開辟生活體驗(yàn)作文、游戲作文的習(xí)作課堂,在活動(dòng)中、生活中學(xué)習(xí)寫作,開放豐富多彩的展示舞臺(tái),以不同形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
3、豐富生活體驗(yàn),培養(yǎng)感悟生活的能力。常言道:“巧媳婦難為無米之炊”、“無欲不舉筆,無情難成文?!睕]有豐富的生活體驗(yàn)和情感體驗(yàn),便不可能有習(xí)作沖動(dòng)。老師們的實(shí)驗(yàn)應(yīng)從“內(nèi)容入手”,有針對(duì)性地組織一些生動(dòng)有趣的活動(dòng),如社會(huì)考察活動(dòng)、角色體驗(yàn)活動(dòng)、游戲活動(dòng)。同一形象在不同學(xué)生的眼中的感覺是各不相同的;同一形象在同一學(xué)生的不同感情視野中,其特色也是不同的;許多學(xué)生對(duì)于發(fā)生在身邊的生活,視而不見、充耳不聞、置若惘然。我們要設(shè)立操作性強(qiáng)的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注生活,走進(jìn)生活,體驗(yàn)生活,感悟生活,記錄生活點(diǎn)滴的習(xí)慣,強(qiáng)調(diào)個(gè)性化表達(dá),讓獨(dú)特的情感寄予于一事一物中。這樣日積月累,采擷了生活中的朵朵浪花,成了記載學(xué)生豐富多彩的生活小畫冊(cè),也成了學(xué)生傾心交談的摯友。
4、要分步訓(xùn)練,依序推進(jìn)。在長(zhǎng)期的摸索中,老師們的習(xí)作指導(dǎo)形成了系列:低年級(jí)重在看圖寫話,編童謠,編童話;中年級(jí)寫活動(dòng)作文、游戲作文,記觀察日記,編寫童話;高年級(jí)寫人、記事、續(xù)寫,寫讀書筆記等綜合訓(xùn)練。學(xué)生的作文平淡,往往只見樹干,不見枝葉,針對(duì)這種情況,希望老師們對(duì)各類作文進(jìn)行分類訓(xùn)練,今天兩節(jié)作文指導(dǎo)課一篇是寫人的、另一篇是寫景的,針對(duì)性訓(xùn)練比較強(qiáng),只要堅(jiān)持訓(xùn)練下去,一定會(huì)收到事半功倍的效果。
5、提高語文作文能力,單靠教科書中的幾篇文章,寫幾篇課后的作文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有廣泛的閱讀,能讓你馳騁古今,經(jīng)天緯地。所以閱讀從小學(xué)開始,早一天,就多一份人生的精彩;遲一天,就多一天平庸的困擾。所以要求各學(xué)校應(yīng)開設(shè)“閱讀訓(xùn)練課”作為校本課程研究的主陣地。把我們的圖書室有效的利用起來,學(xué)校安排時(shí)間進(jìn)行開放。這項(xiàng)工作做得好的學(xué)校牌子溝小學(xué)??砷_展“閱讀經(jīng)典名著”,“誦讀古典詩文等活動(dòng)或豐富多彩的語文綜合實(shí)踐活動(dòng),課前三分鐘的經(jīng)典誦讀等等,不僅陶冶著孩子們稚嫩的心靈,而且還傳承著民族的文化精髓。
總之,借著這次活動(dòng)的東風(fēng),各校要把作文指導(dǎo)課課堂教學(xué)活動(dòng)推動(dòng)下去,掀起教研之風(fēng)。本學(xué)期作文指導(dǎo)課是寫景、寫人的作文指導(dǎo)課,下學(xué)期將開展對(duì)應(yīng)的作文講評(píng)課。以后將繼續(xù)開展寫事、狀物的作文指導(dǎo)課和講評(píng)課。我們一定要把這項(xiàng)校本教研活動(dòng)推動(dòng)下去,抓出成效來。
學(xué)校教研活動(dòng)總結(jié)與反思篇5首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)聚會(huì),因?yàn)楹⒆拥木壏?,才使咱們今天有機(jī)會(huì)相聚在一起,共同交流和探討教育孩子的心得體會(huì)。這樣更能加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流孩子在校園及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我也相信,有了這個(gè)出發(fā)點(diǎn),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天我就抓緊時(shí)間借此機(jī)會(huì)來交流一下與孩子有關(guān)的各方面的問題。
一、安全工作方面
1、幼兒園主要工作就是安全方面的教育所以我們堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長(zhǎng)溝通。
2、平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒,都是我們老師幫助幼兒接開水待溫?zé)釙r(shí)再給幼兒喝并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著。
3、堅(jiān)持每天午檢,中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,并及時(shí)給予妥善處理。
4、下午離園時(shí)候組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如念兒歌、聽故事、看電視等。對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人來接幼兒我們一定要打電話給該幼兒家長(zhǎng)確定后在放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。在天氣好的時(shí)候讓家長(zhǎng)或是我們自己幫幼兒晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫考勤單,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
6、戶外活動(dòng)時(shí),認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,保障幼兒安全。
7、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便,不得插隊(duì)擁擠等。
8、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一級(jí)一級(jí)慢慢上下,不推不擠小朋友。
9、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
10、提醒幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
11、教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
12、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救。
二、衛(wèi)生方面
我園有三個(gè)班但是每個(gè)班都沒有保潔阿姨雖然這樣我們老師也是堅(jiān)持每天早上打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的水杯要求家長(zhǎng)每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教育孩子們飯前便后要洗手孩子們各方面與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。
學(xué)校三愛教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
5月31日,南下莊礦機(jī)關(guān)辦公樓前,一場(chǎng)引人矚目的安全知識(shí)競(jìng)賽,將該礦正在開展的“5·29”事故反思教育活動(dòng)推向了高-潮。
在紀(jì)念“5·29”事故11周年的日子里,該礦為使廣大職工銘記這起事故的慘痛教訓(xùn),增強(qiáng)每個(gè)職工的安全意識(shí),迅速在全礦掀起了紀(jì)念“5·29”事故反思教育系列活動(dòng)熱潮。礦上成立了以礦長(zhǎng)、書記任組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,制定了詳細(xì)具體的活動(dòng)方案并盡快付諸實(shí)施。
連日來,該礦通過廣播、電視、板報(bào)等傳媒工具,強(qiáng)化了反思教育力度,營(yíng)造了濃厚的宣傳輿-論氛圍。他們還相繼召開了小隊(duì)長(zhǎng)、安全副隊(duì)長(zhǎng)反思教育會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)這些兵頭將尾的'現(xiàn)場(chǎng)安全指揮意識(shí)。政工科、培訓(xùn)科還利用事故案例漫畫展活動(dòng),對(duì)職工進(jìn)行直觀教育。工會(huì)、團(tuán)委、居委會(huì)組織崗、網(wǎng)員和家屬積極開展事故案例討論,制訂群防群治的安全防范教育制度。
5月31日,南下莊礦機(jī)關(guān)辦公樓前,一場(chǎng)引人矚目的安全知識(shí)競(jìng)賽,將該礦正在開展的“5·29”事故反思教育活動(dòng)推向了高-潮。
在紀(jì)念“5·29”事故11周年的日子里,該礦為使廣大職工銘記這起事故的慘痛教訓(xùn),增強(qiáng)每個(gè)職工的安全意識(shí),迅速在全礦掀起了紀(jì)念“5·29”事故反思教育系列活動(dòng)熱潮。礦上成立了以礦長(zhǎng)、書記任組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,制定了詳細(xì)具體的活動(dòng)方案并盡快付諸實(shí)施。
連日來,該礦通過廣播、電視、板報(bào)等傳媒工具,強(qiáng)化了反思教育力度,營(yíng)造了濃厚的宣傳輿-論氛圍。他們還相繼召開了小隊(duì)長(zhǎng)、安全副隊(duì)長(zhǎng)反思教育會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)這些兵頭將尾的現(xiàn)場(chǎng)安全指揮意識(shí)。政工科、培訓(xùn)科還利用事故案例漫畫展活動(dòng),對(duì)職工進(jìn)行直觀教育。工會(huì)、團(tuán)委、居委會(huì)組織崗、網(wǎng)員和家屬積極開展事故案例討論,制訂群防群治的安全防范教育制度。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索事故反思教育活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)校三愛教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
剛剛過去的七夕活動(dòng),是我公司步入快速發(fā)展,各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)的關(guān)鍵活動(dòng),服裝店在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)營(yíng)和管理工作取得了驕人的成績(jī),產(chǎn)品銷售收入一舉突破__萬元,達(dá)到__萬元,創(chuàng)下歷史新高,比去年增長(zhǎng)__%,現(xiàn)將七夕活動(dòng)主要工作總結(jié)如下:
一、銷售情況
七夕活動(dòng)總銷售收入__萬元,是之前一周的_倍,這些成績(jī)的取得,除了我店員工的努力之外,和公司的正確決策以及公司各部門的積極支持和配合是分不開的。
二、經(jīng)營(yíng)管理方面
1、平時(shí)注意對(duì)員工進(jìn)行業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,積極參加公司組織的各項(xiàng)產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)和促銷技巧培訓(xùn)。
2、針對(duì)不同消費(fèi)者,采取不同的促銷手段,善于抓住顧客消費(fèi)心理,有針對(duì)性地進(jìn)行產(chǎn)品介紹。
3、會(huì)員卡制度的實(shí)施,穩(wěn)定了一部分顧客群,也提升了服裝店的知名度。
4、及時(shí)統(tǒng)計(jì)缺貨,積極為顧客__,還提供送貨上門服務(wù)。
三、存在問題
1、__服裝店的申請(qǐng)一直沒有辦下來,流失了很多客戶。
2、會(huì)員卡剛開始實(shí)施不久,很多細(xì)節(jié)做的`還不夠完善,沒使會(huì)員制度發(fā)揮更大的用。比如,會(huì)員價(jià)商品的推出沒有形成長(zhǎng)效機(jī)制,積分兌換的禮品單一等。
3、員工的專業(yè)知識(shí)欠缺,尤其是__方面,不能更好的指導(dǎo)__,直接影響到__的關(guān)聯(lián)銷售。
4、店長(zhǎng)自身缺乏掌握本行業(yè)最新動(dòng)態(tài),對(duì)外界因素的變化不敏感,不能及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路。
四、對(duì)今后工作的打算和建議
1、進(jìn)一步完善會(huì)員制度,及時(shí)更新豐富會(huì)員價(jià)商品和積分兌換禮品,爭(zhēng)取做到周周有特價(jià),月月有禮品。
2、為了擴(kuò)大門店宣傳,提升知名度,吸引更多的潛在顧客進(jìn)店消費(fèi),可以有計(jì)劃的進(jìn)行__,如__等。另外也可根據(jù)不同季節(jié)__在店內(nèi)發(fā)放各種__的小冊(cè)子。
3、要保證上架商品種類齊全,數(shù)量充足,結(jié)構(gòu)合理,更好地滿足不同顧客的需求。
4、組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),使員工的專業(yè)知識(shí)和銷售技巧更能適應(yīng)公司快速發(fā)展的需要。
5、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使店長(zhǎng)保持與時(shí)俱進(jìn)的頭腦,充分掌握行業(yè)動(dòng)態(tài)和公司經(jīng)營(yíng)思路,更好地帶領(lǐng)員工做好工作,爭(zhēng)取在接下來的工作之中,使我店的經(jīng)營(yíng)情況穩(wěn)步提高,創(chuàng)造出更大的效益。
學(xué)校三愛教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
為了促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺意識(shí),從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基點(diǎn),開展了爭(zhēng)做“五好小公民”的教育活動(dòng)?,F(xiàn)特總結(jié)如下:
一、立足德育,細(xì)化《公民建設(shè)實(shí)施綱要》,開展以“我是中學(xué)生,文明記心中;我是小公民,爭(zhēng)做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。
1、“文明在校園”——開展“我是中學(xué)生,文明記心中”活動(dòng)。具體內(nèi)容包括:
(1)通過以“我做文明使者”為主題的校班會(huì)形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想意識(shí)的教育,將“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為學(xué)生指明了今后努力的方向。
(2)唱響《青島三十九中文明四字歌》,文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會(huì)文明、家庭文明”三個(gè)文明四字歌,并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評(píng),通過“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化,學(xué)生在日常生活中有章可循,有矩可依。由音樂組老師集中教唱,由班主任狠抓落實(shí),并與學(xué)校的德育考核管理緊密結(jié)合,通過五級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)把“四項(xiàng)評(píng)比”制度關(guān),把對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育做為評(píng)價(jià)一個(gè)班集體的重要依據(jù)。
(3)在學(xué)校開展有針對(duì)性的活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)。由校學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議:遠(yuǎn)離口香糖,建我文明校園。許多班級(jí)組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬,清理衛(wèi)生死角,大大提高了學(xué)生的文明意識(shí)。通過“五八”紅十字日活動(dòng),邀請(qǐng)市紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)為學(xué)生作了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的講座,許多學(xué)生深受鼓舞,紛紛加入了紅十字會(huì),表示要用自己的行動(dòng)來幫助他人。針對(duì)當(dāng)時(shí)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),由初一8班提出倡議,全校同學(xué)舉行了“一個(gè)地球,一次生命,永久和平”的和平倡議活動(dòng)。學(xué)生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。表達(dá)了對(duì)和平渴望和向往。
(4)加強(qiáng)學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng),形成團(tuán)結(jié)友善,樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助問題學(xué)生,文明、友愛、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛心捐助活動(dòng),學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢,集中資助家庭困難的學(xué)生,使學(xué)生感受到大家庭的溫暖,培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識(shí)。初三3班學(xué)生三年如一日接送患有先天性心臟病的尚慧同學(xué)上學(xué)放學(xué),他們的事跡被《青島晚報(bào)》先后兩次報(bào)導(dǎo)。這個(gè)班被教育局評(píng)為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)團(tuán)支部”,被團(tuán)市委評(píng)為“五四紅旗團(tuán)支部”,樹立了當(dāng)代中學(xué)生良好的社會(huì)形象。
(5)加強(qiáng)文明校園的文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人在德育工作中的重要作用。加強(qiáng)學(xué)生意識(shí)的滲透。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生廣播站和已有的《每周古名言》《每周一詩》《中華英雄譜》《歷史上的今天》《名曲欣賞》《名畫欣賞》和迎奧運(yùn)英語角專欄作用。本學(xué)期還計(jì)劃由團(tuán)委牽頭組織各類活動(dòng)興趣小組,特別是發(fā)揮問題學(xué)生的愛好特長(zhǎng),組織各類活動(dòng),如:計(jì)算機(jī)小組、繪畫小組、書法小組、周末體育沙龍等活動(dòng),注重學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。讀書、演講的教育形式要更加規(guī)范和注重實(shí)效性。
(6)開展“學(xué)革命先烈,做世紀(jì)棟梁”的氣節(jié)教育活動(dòng)?!吨腥A英雄譜》是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的主要渠道,并利用“升國(guó)旗儀式”和“學(xué)百名先驅(qū)”等活動(dòng)形式,讓學(xué)生了解歷史,緬懷先驅(qū),培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和革命英雄主義精神。今年3月6日,我校組織學(xué)生到青島山參加青島市組織的“紀(jì)念《膠澳條約》簽定105周年”活動(dòng)。“四五”清明節(jié),舉行了“踏著先烈的足跡前進(jìn)”大型詩歌朗誦會(huì)。
(1)家庭社會(huì)的細(xì)胞,學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用,組織學(xué)生利用“母親節(jié)”、“老人節(jié)”等節(jié)日,進(jìn)行尊老敬老活動(dòng),組織學(xué)生撰寫相關(guān)心得體會(huì)的文章。
(2)充分利用社會(huì)實(shí)踐基地和軍警民共建單位的教育功能,使學(xué)生們?cè)谑芙逃脱盏耐瑫r(shí)成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者,成為社會(huì)主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、青島山公園聯(lián)合經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)?!鞍艘弧苯ㄜ姽?jié),老兵退伍、春節(jié)都要組織學(xué)生到軍民共建單位——北海艦隊(duì)司令部警衛(wèi)連進(jìn)行慰問活動(dòng),學(xué)生帶去自己的節(jié)目和小禮物,表達(dá)對(duì)廣大官兵的敬愛之情。并深入戰(zhàn)士的生活,撰寫演講稿,朱金梁同學(xué)演講的《可愛的警衛(wèi)連戰(zhàn)士》多次在局、市里獲一等獎(jiǎng)。
(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育,讓學(xué)生深入社會(huì)盡己所能奉獻(xiàn)社會(huì),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們深入社區(qū),深入生活,在活動(dòng)中感受文明,在奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)文明。今年3月我校學(xué)生自買樹苗到嶗山區(qū)進(jìn)行了義務(wù)植樹活動(dòng),他們的事跡被刊登在《青島日?qǐng)?bào)上》。初一1班白雪同學(xué)結(jié)對(duì)資助萊西市孫壽鎮(zhèn)貧困學(xué)生吳海蓮,用自己的壓歲錢一次性為吳海蓮交齊了小學(xué)期間所有的學(xué)雜費(fèi)。今年一月下旬,她的事跡電視臺(tái)進(jìn)行了多次報(bào)導(dǎo)。白雪本人也被評(píng)為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”。每年五月份學(xué)生都要進(jìn)行“扶殘助殘”活動(dòng),為盲校和聾啞學(xué)校的學(xué)生捐贈(zèng)掛歷,選送優(yōu)秀節(jié)目,為他們捐款。
(4)組織學(xué)生參加大型社會(huì)活動(dòng),如“我做奧運(yùn)小主人”活動(dòng),積極參加“青島市大中小學(xué)生第二屆電影節(jié)”,觀看影片撰寫征文,我校獲“征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,參加“天泰陽光海岸杯”寒假征文活動(dòng),獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
二、唱響主旋律,誠(chéng)信伴青春——開展以誠(chéng)信為主題的主旋律教育,將爭(zhēng)創(chuàng)“五好小公民”活動(dòng)推向深入。
圍繞“誠(chéng)信”,學(xué)校逐級(jí)制定周密的實(shí)施計(jì)劃,分為“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)、再求新發(fā)展”(即“誠(chéng)”“程”“騁”“成”)四個(gè)階段,開展了大量的“誠(chéng)信”教育活動(dòng)。各種教育活動(dòng)的開展,為鑄造學(xué)生健全的人格,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),為學(xué)生提供可操作的實(shí)踐性較強(qiáng)的發(fā)展平臺(tái),為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。
1、寒假期間,學(xué)校班主任便組織了搜集誠(chéng)信格言和編寫認(rèn)識(shí)體會(huì)的工作,從而豐富了學(xué)生對(duì)“誠(chéng)”、“信”、“誠(chéng)信”從字義到內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),加深對(duì)誠(chéng)信的理解,并落實(shí)在具體行動(dòng)當(dāng)中。如,初一12班王乾同學(xué)拾金不昧,在寒風(fēng)中等待失主兩個(gè)小時(shí)就是很好的例子。本學(xué)期同學(xué)們拾金不昧、助人為樂,做好人好事多達(dá)40多起。
2、3月下旬,各班分別召開了以誠(chéng)信為主題班會(huì)。劉臻老師精心設(shè)計(jì)組織了一次“愛——我十四歲”的誠(chéng)信主題班會(huì)、不但對(duì)本班同學(xué)起了很好的教育作用,而且對(duì)其他級(jí)部的班干部、青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。3月24日,初一級(jí)部的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校大操場(chǎng)為全校同學(xué)舉行了一次“誠(chéng)信你我他——誠(chéng)信小故事”演講會(huì),起到了較好的教育效果,并充分發(fā)揮宣傳櫥窗作用,舉辦了“誠(chéng)信故事展”。初二各班則舉行了以“誠(chéng)信”為主題的演講會(huì)。
三、積極實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),不斷探索:
在開展“爭(zhēng)創(chuàng)五好小公民活動(dòng)”中,我們始終本著活動(dòng)要與教育教學(xué)相結(jié)合,要與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合,要與社會(huì)生活實(shí)踐相結(jié)合,要與學(xué)生的思想實(shí)際相結(jié)合。組織活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有過程、有總結(jié)、有反饋。在活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的新問題,不斷調(diào)整活動(dòng)中的新思路,不斷尋求解決問題的新方法。
我校“爭(zhēng)創(chuàng)五好小公民誠(chéng)信教育活動(dòng)”將會(huì)按照上級(jí)有關(guān)文件精神和具體安排與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)和教育的引導(dǎo)功能和作用,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公民意識(shí)為目標(biāo),常抓不懈,常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設(shè)的更大成績(jī)。
學(xué)校三愛教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
三愛教育是新時(shí)期的教育標(biāo)準(zhǔn),在教育工作當(dāng)中落實(shí)到位十分重要,如何去做好三愛教育的總結(jié)呢?下面是本站小編整理的一些20xx年學(xué)校三愛主題教育
活動(dòng)總結(jié)
,希望大家喜歡!為深入貫徹落實(shí)海州區(qū)教育局《關(guān)于在全市青少年中開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)、踐行中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的通知》精神,進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展我校學(xué)生思想政治教育工作,培育和踐行我校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我校以貫徹精神為主線,圍繞學(xué)校中心工作,在廣大師生中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),踐行中國(guó)夢(mèng)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng),大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國(guó)主義教育、熱愛勞動(dòng)和為人民服務(wù)教育。通過“三愛”教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),樂于奉獻(xiàn)的精神,積極投身建設(shè)美麗校園的實(shí)踐中去。
一、引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)“三愛”教育活動(dòng)的意義
學(xué)校召開了教師會(huì)和學(xué)生大會(huì),引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)開展“三愛”教育的重要意義。愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求,充分體現(xiàn)了以同志為的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。在學(xué)校深入開展“三愛”教育,對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要意義。
二、學(xué)校成立“三愛”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
“三愛”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):徐浩明
副組長(zhǎng):司虎亮、徐曉華、聶穎
成員:顧大權(quán)、祝榮泉、貢青、袁浩亮、王毅、周穎、武燕、俞健、王曉風(fēng)、朱偉峰
三、深入開展各項(xiàng)教育活動(dòng)
1.學(xué)校將“三愛”教育融入各科教學(xué)之中,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛”教育貫穿于學(xué)校教育全過程,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的精神,培養(yǎng)愛國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹立“勞動(dòng)光榮”理念,不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性。
2.圍繞“三愛”教育主題,開展主題班會(huì)。
通過開展主題班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育,提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。各班以不同的形式扎實(shí)有效的開展了主題班會(huì),效果很好。
3.組織學(xué)生參加“志愿者服務(wù)活動(dòng)”
根據(jù)張家港市文明辦的工作安排,我校積極組織學(xué)生進(jìn)行“春聯(lián)義賣”、慰問特殊學(xué)生、“小包裹,大愛心,圓夢(mèng)20xx”愛心包裹捐贈(zèng)活動(dòng)等,志愿活動(dòng)是一項(xiàng)體現(xiàn)人道、博愛、奉獻(xiàn)的社會(huì)公益活動(dòng)。學(xué)生通過積極參與,感受到了“節(jié)約一分零花錢、奉獻(xiàn)一份愛”,為關(guān)愛貧困學(xué)生做一份貢獻(xiàn)。并通過此次活動(dòng),進(jìn)一步在我校廣大師生群體中普及慈善理念弘揚(yáng)愛心精神。
4.開展“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”讀書征文活動(dòng)
在5月份,以《我的中國(guó)夢(mèng)》、《托起我的中國(guó)夢(mèng)》等叢書為內(nèi)容為指導(dǎo),結(jié)合其他相關(guān)圖書、資料,我校舉行了“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”的主題讀書征文活動(dòng),要求學(xué)生充分結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活實(shí)際,結(jié)合自己的理想,暢談如何樹立正確理想,如何為中華民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想而奮斗。全校學(xué)生踴躍參加比賽,收到參賽作文近百篇,最后經(jīng)過公開、公平、公正的評(píng)選,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)作文,進(jìn)行了表彰。
5.舉辦“三愛”主題班會(huì)課活動(dòng)
9月份,我校舉辦了“三愛”主題班會(huì),主題班會(huì)的形式多樣,有的班級(jí)是班主任主講,回顧自己青年時(shí)代學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),言傳身教;有的用多媒體播放愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的典型事例;有的以學(xué)生演講形式聯(lián)系身邊的故事進(jìn)行講解,講述自己的故事和收獲?;顒?dòng)中,同學(xué)們積極參與,暢所欲言,交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、暢談勞動(dòng)感受和參加愛國(guó)活動(dòng)的
心得體會(huì)
,把“三愛”主題教育活動(dòng)推向高潮。本次主題班會(huì)的召開,旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)中形成愛祖國(guó)的情懷,教育學(xué)生從小就要樹立遠(yuǎn)大的志向,有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗。
“三愛”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),我們要繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
為了深入貫徹落實(shí)市教育體育局《關(guān)于在全市青少年中開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng)的通知》精神,我校以貫徹精神為主線,圍繞學(xué)校中心工作,在廣大師生中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng),大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國(guó)主義教育、熱愛勞動(dòng)和為人民服務(wù)教育。通過“三愛”教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),樂于奉獻(xiàn)的精神,培養(yǎng)和踐行了學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,幫助學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。現(xiàn)對(duì)本年度我?!叭龕邸敝黝}教育工作開展情況總結(jié)如下:
一、引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)“三愛”教育活動(dòng)的意義。
活動(dòng)伊始,學(xué)校召開了教師會(huì)和學(xué)生大會(huì),引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)開展“三愛”教育的重要意義。愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求,充分體現(xiàn)了以同志為的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。在學(xué)校深入開展“三愛”教育,對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要意義。
二、學(xué)校成立了“三愛”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
“三愛”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):趙光印
副組長(zhǎng):王樹東、高英
成員:李志堂、吳錦云、李居昌、王興好、余新春、史立富、李宗莉、徐磊
三、深入開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、營(yíng)造“三愛”教育的良好氛圍。
學(xué)校要圍繞“三愛”的豐富內(nèi)涵,通過精心設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、主題標(biāo)語、宣傳櫥窗、
黑板報(bào)
、文化墻等形式讓“三愛”教育隨處能見,隨時(shí)可學(xué)。要高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育和選樹工作,抓好“三愛”教育的先進(jìn)典型,激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。要通過國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái),大力宣傳、推進(jìn)“三愛”教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。2、學(xué)校將“三愛”教育融入各科教學(xué)之中。
學(xué)校將“三愛”教育融入各科教學(xué)之中,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛”教育貫穿于學(xué)校教育全過程,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹立“勞動(dòng)光榮”理念,不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性。
3、圍繞“三愛”教育主題,舉辦講座。
我校組織李宗莉等教師舉辦專題講座、報(bào)告會(huì),加強(qiáng)廣大學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育,提升廣大青年學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)廣大學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。
4、舉辦“三愛”主題班會(huì)課活動(dòng)。
9月份,我校舉辦了“三愛”主題班會(huì),主題班會(huì)的形式多樣,有的班級(jí)是班主任主講,回顧自己青年時(shí)代學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),言傳身教;有的用多媒體播放愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的典型事例;有的以學(xué)生演講形式聯(lián)系身邊的故事進(jìn)行講解,講述自己的故事和收獲?;顒?dòng)中,同學(xué)們積極參與,暢所欲言,交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、暢談勞動(dòng)感受和參加愛國(guó)活動(dòng)的心得體會(huì),把“三愛”主題教育活動(dòng)推向高潮。
本次主題班會(huì)的召開,旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)中形成愛祖國(guó)的情懷,教育學(xué)生從小就要樹立遠(yuǎn)大的志向,有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗。
5、開展“中國(guó)夢(mèng),青春夢(mèng)”讀書征文活。
在11月份,以《我的中國(guó)夢(mèng)》、《托起我的中國(guó)夢(mèng)》等叢書為內(nèi)容為指導(dǎo),結(jié)合其他相關(guān)圖書、資料,我校舉行了“我的夢(mèng),青春夢(mèng)”的主題讀書征文活動(dòng),要求學(xué)生充分結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活實(shí)際,結(jié)合自己的理想,暢談如何樹立正確理想,如何為中華民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想而奮斗。全校學(xué)生踴躍參加比賽,收到參賽作文400百多篇,最后經(jīng)過公開、公平、公正的評(píng)選,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)作文,進(jìn)行了表彰。優(yōu)秀作品推薦參加項(xiàng)城市作家協(xié)會(huì)舉辦的“我的夢(mèng),青春夢(mèng)”主題征文活動(dòng)。
“三愛”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),在以后的工作中,我們要繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)孩子們樹立從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,激勵(lì)孩子們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)!
為深入學(xué)習(xí)貫徹對(duì)廣大少年兒童提出的殷切期望,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,根據(jù)市文明辦、市教育局的指示精神,我校組織開展了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。活動(dòng)的開展得到了學(xué)校的重視、家長(zhǎng)的配合、學(xué)生的積極響應(yīng),激發(fā)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),樂于奉獻(xiàn)的精神,為了以后能更好的貫徹落實(shí)三愛教育,現(xiàn)將
半年工作總結(jié)
如下:一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立了“三愛”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,主管政工副校長(zhǎng)孫杰為組長(zhǎng),德育主任叢人為副組長(zhǎng),德育副主任、德育干事和全體班主任為成員的活動(dòng)小組成員。
二、健全機(jī)制
1、制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,并嚴(yán)格按照方案具體實(shí)施落實(shí)。
2、完善了學(xué)校的評(píng)價(jià)方法及考評(píng)措施。將開展“三愛”教育的情況作為評(píng)價(jià)班級(jí)工作的重要指標(biāo),并開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。
3、各班級(jí)對(duì)開展的“三愛”教育活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)總結(jié),推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn),對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法要用制度的形式固定下來,形成長(zhǎng)效機(jī)制。
三、工作途徑
1、堅(jiān)持把“三愛”教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合
學(xué)校召開全體教師大會(huì),所有任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三愛”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵,并充分利用課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛”教育融入學(xué)科教學(xué)之中,培養(yǎng)愛國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹立“勞動(dòng)光榮”理念,不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性。在學(xué)期末,邀請(qǐng)了優(yōu)秀畢業(yè)生回校做“心無界,路無限”經(jīng)驗(yàn)交流。
2、堅(jiān)持把“三愛”教育與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合
充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用,以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn),建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化,把豐富多彩的校園文化、體育活動(dòng)作為進(jìn)行“三愛”教育的有效載體。教學(xué)樓走廊里有“勤奮星”“文明行”“勞動(dòng)星”等九類星級(jí)學(xué)生的照片;學(xué)生的繪畫、剪紙作品也懸掛的走廊的墻面上等等。這為全校學(xué)生樹立了身邊的榜樣。
(1)將“三愛”教育與學(xué)校日常工作結(jié)合起來。
從每天做好班級(jí)的衛(wèi)生、校園內(nèi)衛(wèi)生開始,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)光榮、愛學(xué)校、尊重他人勞動(dòng)成果的情感。組織學(xué)生做好晨掃、課間快樂運(yùn)動(dòng)、每周大掃除、文明餐桌等每日微勞動(dòng),鍛煉動(dòng)手能力,增強(qiáng)生活本領(lǐng)。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識(shí)都有了很大的改觀?,F(xiàn)在經(jīng)??吹接袑W(xué)生主動(dòng)撿起地上的垃圾,丟進(jìn)垃圾桶里,這些“伸伸手,彎彎腰”現(xiàn)象內(nèi)化為學(xué)生自覺行為。學(xué)校為更好的落實(shí),采取了每天上下午大課間和中午組織學(xué)生會(huì)干部檢查整改措施;利用每周一升旗儀式表揚(yáng)主動(dòng)拾起來的好人好事;每天有20名志愿者參加文明餐桌督導(dǎo)員活動(dòng);每天有10名志愿者參加放學(xué)路隊(duì)的管理工作;每天有20名志愿者參加大課間的檢查評(píng)比工作。
(2)將“三愛”教育與節(jié)日活動(dòng)結(jié)合起來。
運(yùn)用好清明節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和感恩教育。把“三愛”教育內(nèi)容融入到
開學(xué)第一課
、入團(tuán)、主題班會(huì)、升國(guó)旗儀式等各項(xiàng)活動(dòng)中,不斷升華廣大學(xué)生對(duì)“三愛“的理解和認(rèn)識(shí)。我校開展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀伴我成長(zhǎng)”主題演講比賽和征文活動(dòng);“三愛”入團(tuán)儀式;“童心向黨”歌詠比賽活動(dòng);“感恩母親”三八、母親節(jié)系列活動(dòng);“學(xué)雷鋒”走進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng);“清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng);“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做美德少年”系列活動(dòng);組織學(xué)生觀看紅色經(jīng)典電影《雷鋒》。3、堅(jiān)持把“三愛”教育與學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合
把“三愛”教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。在節(jié)假日等時(shí)間,在家中干一定時(shí)間家務(wù),參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)或自發(fā)組織勞動(dòng)。學(xué)生走出校園、走向社區(qū),積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)了學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化。到兒童福利院去看望孤殘的孩子們;到社區(qū)慰問孤寡老人;到社區(qū)參加傳統(tǒng)節(jié)日、義務(wù)勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)城志愿者。
4、學(xué)校、家庭、社會(huì)三方合力,加大宣傳和表彰
通過一系列“三愛”教育活動(dòng),家長(zhǎng)積極配合,學(xué)校也加大對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人的表彰工作,以此提高廣大師生的積極性,增強(qiáng)全體師生的集體榮譽(yù)感,形成家校共建先進(jìn)學(xué)校的合力。
總之,開展“三愛”教育活動(dòng)以來,學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭越來越大,成績(jī)也越來越優(yōu)秀;學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識(shí)都有了很大的改觀;各項(xiàng)紀(jì)律和愛自己愛他人愛祖國(guó)思想意識(shí)都有很大的提高。
“三愛”教育活動(dòng)作為學(xué)生思想道德文化建設(shè)的重要內(nèi)容與載體,對(duì)于學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)都有著極其重要的意義。我們一定會(huì)把“三愛”教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作,深入、持久、更好地堅(jiān)持下去。
學(xué)校三愛教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
為貫徹落實(shí)教育部黨組《中共教育部黨組關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”教育的意見》深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)十八大精神為主線,圍繞“中國(guó)夢(mèng)”教育,充分發(fā)揮學(xué)生隊(duì)員、學(xué)生少先隊(duì)組織和班級(jí)等基層組織的作用,利用課堂教學(xué)、教育實(shí)踐活動(dòng)等,引導(dǎo)學(xué)生不斷升華對(duì)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”(以下簡(jiǎn)稱“三愛”)的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性,樹立良好的道德風(fēng)尚,激發(fā)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的良好局面。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1.把握“三愛”內(nèi)涵,發(fā)揮主渠道作用。
準(zhǔn)確把握“三愛”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛”教育融入思想品德理論課教學(xué)、貫穿于思想品德教育全過程,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)“三愛”認(rèn)識(shí)。
2.圍繞“三愛”主題,廣泛組織演講比賽。
圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、堅(jiān)定愛國(guó)信念等內(nèi)容,教育和引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合起來,升華學(xué)生對(duì)“三愛”的理解。
3.緊扣“三愛”內(nèi)容,開展愛心服務(wù)。
組織學(xué)生走出校園、走向各村莊,積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)并在制度化上下功夫,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。建立和完善志愿服務(wù)活動(dòng)機(jī)制,引導(dǎo)青少年樹立尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情。
充分發(fā)揮文化的育人功能,研究設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式及載體,開展豐富多彩的主題班會(huì)、升國(guó)旗儀式、讀書讀報(bào)等活動(dòng)。深化校園精品文化活動(dòng)建設(shè),打造一大批“三愛”文化活動(dòng)品牌。
5.開展“三比三爭(zhēng)”活動(dòng)。各班級(jí)開展“三比三爭(zhēng)”活動(dòng)(即比學(xué)習(xí)、比文明、比貢獻(xiàn),爭(zhēng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀、爭(zhēng)模范),發(fā)揮學(xué)生隊(duì)員和骨干的引領(lǐng)作用,激發(fā)廣大學(xué)生“三愛”熱情,形成崇尚科學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、心系祖國(guó)的校園風(fēng)尚。
三、工作要求。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作任務(wù)。
各班要把“三愛”教育擺在重要位置,結(jié)合工作實(shí)際,把“三愛”教育與貫徹落實(shí)黨的十八大精神相結(jié)合,與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,與深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育相結(jié)合,與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,精心部署,做到組織落實(shí)、人員落實(shí)、責(zé)任落實(shí),推動(dòng)教育活動(dòng)取得實(shí)效。
2.精心設(shè)計(jì)方案,強(qiáng)化督促檢查。
各班要根據(jù)自身實(shí)際,制定細(xì)化活動(dòng)方案,創(chuàng)新活動(dòng)載體,精心安排活動(dòng)內(nèi)容,以學(xué)生喜聞樂見的方式開展活動(dòng),確?;顒?dòng)有特色、有實(shí)效。通過多種有效方式,了解活動(dòng)進(jìn)展,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),研究解決問題,結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),把“三愛”教育的各項(xiàng)任務(wù)真正落到實(shí)處。
3.注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大教育影響。
各班要抓好“三愛”教育的先進(jìn)典型,推進(jìn)“三愛”教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,及時(shí)形成總結(jié),匯總到政教處,促進(jìn)互相交流、互相學(xué)習(xí),擴(kuò)大教育效果和活動(dòng)的影響力。
學(xué)校三愛教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,有效提升青少年學(xué)生識(shí)別、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意識(shí)和能力,我校認(rèn)真組織開展青少年毒品預(yù)防教育“五個(gè)一”活動(dòng)。我校結(jié)合實(shí)際,根據(jù)學(xué)校生活環(huán)境和青少年學(xué)生的年齡、生理、心理特點(diǎn),以及學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力等情況,扎實(shí)開展毒品預(yù)防教育,重點(diǎn)開展“五個(gè)一”活動(dòng):
一、組織學(xué)生在網(wǎng)上參觀“中國(guó)數(shù)字禁毒展覽館”,積極宣傳學(xué)生關(guān)注“平安新會(huì)”微信公眾服務(wù)號(hào),使每一位學(xué)生接受到全面的、系統(tǒng)的、科學(xué)的毒品預(yù)防知識(shí)教育。利用多媒體組織學(xué)生觀看禁毒電影《黑白記憶》和禁毒系列圖片展。組織師生觀看了禁毒演講活動(dòng)。
二、認(rèn)真組織學(xué)生觀看毒品預(yù)防教育專題片,并根據(jù)專題片的內(nèi)容開展有針對(duì)性的輔導(dǎo)。結(jié)合新生入學(xué)教育,組織校內(nèi)外輔導(dǎo)員到各班進(jìn)行禁毒知識(shí)講座。內(nèi)容圍繞各類毒品尤其是合成毒品的特性及其危害、當(dāng)前本地毒情形勢(shì)、禁毒法律法規(guī)、青少年易染毒原因及預(yù)防等內(nèi)容。
三、依據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)和教學(xué)安排,以合成毒品預(yù)防教育為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生參觀禁毒展覽、觀看禁毒影視片等實(shí)踐經(jīng)歷,舉行主題班會(huì),在讓學(xué)生深刻認(rèn)知毒品危害,促進(jìn)其身心健康發(fā)展的同時(shí),營(yíng)造禁毒文化氛圍,推進(jìn)班集體建設(shè)。
四、發(fā)動(dòng)青少年學(xué)生參與禁毒宣傳,引導(dǎo)青少年學(xué)生對(duì)毒品預(yù)防進(jìn)行理性思考,撰寫心得體會(huì)文章。
總之,毒品預(yù)防教育始終是我校緊抓不懈的一項(xiàng)工作,通過本次毒品預(yù)防五個(gè)一活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防毒禁毒意識(shí)。通過學(xué)習(xí)和宣傳,在校園內(nèi)營(yíng)造了提升防毒觀念,我們將一如既往地堅(jiān)持構(gòu)建“無毒校園”,為師生們營(yíng)造和諧校園文化氛圍。
學(xué)校三愛教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
學(xué)校按照教育局及洛陽鎮(zhèn)黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作的各項(xiàng)部署和要求,組織全體黨員、教師認(rèn)真開展教育實(shí)踐活動(dòng),并取得良好效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
根據(jù)縣主管部門的部署安排,學(xué)校及時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、活動(dòng)辦公室,擬定了教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案、工作方案、宣傳工作方案、動(dòng)員會(huì)方案、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭方案和活動(dòng)具體安排表等,并上報(bào)教育局審批備案。于3月19日召開了動(dòng)員大會(huì),拉開了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的序幕。
通過在校園內(nèi)設(shè)立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專欄,led屏幕滾動(dòng)播放有關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,還以校園小廣播和班級(jí)黑板報(bào)等多種方式,進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的廣泛宣傳,大力營(yíng)造了活動(dòng)氛圍。
學(xué)校為黨員干部配發(fā)了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記本,每周有計(jì)劃地在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”專欄上傳有關(guān)師德、黨章、十八大精神等內(nèi)容的學(xué)習(xí)資料,并定期檢查學(xué)習(xí)筆記情況,對(duì)學(xué)習(xí)筆記的檢查要簽字、蓋章并進(jìn)行詳細(xì)登記。
根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案和具體安排,學(xué)習(xí)教育層層深入,采取貫徹傳達(dá)、集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、撰寫體會(huì)、專題討論等形式組織學(xué)習(xí)教育,使全體黨員干部、教職員工真正受到深刻教育,提高思想認(rèn)識(shí)。
一是傳達(dá)學(xué)習(xí)。學(xué)校及時(shí)召開行政會(huì)、教師會(huì)、黨員會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)各級(jí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神和文件精神。
二是組織集中學(xué)習(xí)。按照活動(dòng)安排,?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)組織集中學(xué)習(xí),分別于3月31、4月7、11、14、21日下午組織了五次集中學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》、、《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》、《教育部出臺(tái)落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”實(shí)施辦法》、《十八屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)宣講材料》等學(xué)習(xí)材料。
三是個(gè)人自學(xué)。學(xué)校為黨員配發(fā)了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記本,組織全體在職黨員自學(xué)《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》。
要求每位黨員認(rèn)真自學(xué),要邊學(xué)習(xí)邊思考、以學(xué)習(xí)促工作的成效,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得。并對(duì)黨員的自學(xué)筆記進(jìn)行了檢查登記。
四是專題討論。集中開展了“群眾路線怎么走”、“改進(jìn)工作作風(fēng)怎么辦”、“五好干部怎么做”等五項(xiàng)專題討論。全體黨員、教職工更加明確了教育實(shí)踐活動(dòng)就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,著力解決教育教學(xué)過程中的`突出問題,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng),樹立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),保持清廉本色,傳播正能量,為提升龍小教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。
五是組織觀看經(jīng)典視頻。組織全體在職黨員觀看了《周恩來的四個(gè)晝夜》、《焦裕祿》、《鄉(xiāng)村最美教師》、《感動(dòng)中國(guó)2013》等視頻,通過觀看視頻,學(xué)習(xí)周恩來、焦裕祿同志艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度和進(jìn)取精神,真正把群眾精神落實(shí)到學(xué)校教學(xué)教育工作中去,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
緊緊圍繞反對(duì)“四風(fēng)”的重點(diǎn),根據(jù)市局工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校重點(diǎn)開展以下特色工作。
(一)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層,大力貫徹落實(shí)學(xué)校“四項(xiàng)制度”。
1、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽課制度
領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽課、評(píng)課,此活動(dòng)使黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部深入了解了課堂教學(xué)情況,營(yíng)造了一個(gè)大家都關(guān)心教學(xué)、重視教學(xué)、支持教學(xué)、嚴(yán)格教學(xué)管理的良好氛圍。
2、黨員干部包保制度
實(shí)現(xiàn)了校長(zhǎng)、主任包專業(yè)、教研組;黨員教師包班級(jí)、學(xué)生的服務(wù)格局。
3、“一幫一帶”制度
每名黨員干部幫助1名學(xué)困生、德困生或生活困難學(xué)生,同時(shí)做好身邊一名教師的思想政治工作,帶領(lǐng)他們積極上進(jìn)。
4、領(lǐng)導(dǎo)班子巡查制度
為確保學(xué)校內(nèi)部安全,加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)效能建設(shè),建立了領(lǐng)導(dǎo)班子巡查制度,對(duì)學(xué)校全部情況每周一次巡查,并每周公布一次。
(二)開展了正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng)
(1)精簡(jiǎn)會(huì)議,堅(jiān)決取消一切沒實(shí)質(zhì)內(nèi)容、不解決實(shí)質(zhì)問題的會(huì)議、活動(dòng);(2)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政、廉政情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查;(3)糾正行業(yè)不正之風(fēng),治理侵害師生利益等問題;(4)規(guī)范公務(wù)接待,按照中央八項(xiàng)規(guī)定的要求,完善和落實(shí)相關(guān)制度;(5)規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房問題、公務(wù)用車問題;(7)規(guī)范“三公”經(jīng)費(fèi)使用情況,堅(jiān)決制止鋪張浪費(fèi)等問題。
(三)大力深化了素質(zhì)提升工程
堅(jiān)持把提升隊(duì)伍素質(zhì)、提升服務(wù)質(zhì)量、提升工作效率作為開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,學(xué)校通過大力深化了《中層以上干部素質(zhì)提升工程》、《任課教師素質(zhì)提升工程》、《名師培育工程》、《青年教師素質(zhì)提升工程》、《教師下企業(yè)制度》提升教師素質(zhì),對(duì)青年教師實(shí)行導(dǎo)師制,進(jìn)行“一對(duì)一”的系統(tǒng)輔導(dǎo),通過教研室集體備課、青年教師組內(nèi)說課、舉辦教學(xué)公開課等,加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)。通過多種方式,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。進(jìn)而促進(jìn)教育教學(xué)改革發(fā)展的能力和水平,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升辦學(xué)質(zhì)量。
(四)著重加強(qiáng)“兩個(gè)權(quán)威建設(shè)工程”
兩個(gè)權(quán)威,即道德權(quán)威與專業(yè)權(quán)威,分為兩個(gè)層次,一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部道德權(quán)威與專業(yè)權(quán)威;一是教師道德與專業(yè)權(quán)威。
學(xué)校成立專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)實(shí)施“兩個(gè)權(quán)威建設(shè)工程”,提出了“十要十不”,以此為主線,研究其內(nèi)涵,出臺(tái)新舉措,開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
(五)開展了“對(duì)照理念看實(shí)踐,找準(zhǔn)差距提意見”活動(dòng)
新學(xué)期,學(xué)校開展了“對(duì)照理念看實(shí)踐,找準(zhǔn)差距提意見”活動(dòng),教師參與率100%。全體教師回顧學(xué)校發(fā)展歷程,整理出學(xué)校發(fā)展中理念體系,如辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展戰(zhàn)略、治校方略、學(xué)校愿景、培養(yǎng)目標(biāo)、秦職精神、核心價(jià)值觀、校訓(xùn)、校歌等內(nèi)容,并征集了三風(fēng)(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))創(chuàng)意,征集了學(xué)校發(fā)展的意見與建議。學(xué)校對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。
(六)嚴(yán)管理,重舉措,大力提升培養(yǎng)質(zhì)量
學(xué)校提出:“嚴(yán)管理,重舉措,抓重點(diǎn),見實(shí)效”的口號(hào),建立“主管領(lǐng)導(dǎo)、主任巡查責(zé)任制度”、“巡查結(jié)果周公布制度”,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課堂,集中精力抓重點(diǎn),大力提升培養(yǎng)質(zhì)量。
(七)關(guān)注師生成長(zhǎng),提升教師生活和學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)
針對(duì)“活力而有文化的學(xué)校”這一目標(biāo)愿景,學(xué)校將充分利用“愿景行動(dòng)委員會(huì)”、“社團(tuán)組織”、“第二課堂”開展各類活動(dòng),豐富學(xué)生們的課余生活;這些異彩紛呈的活動(dòng)填充著學(xué)生們的課余空間,為學(xué)生營(yíng)造了一種幸福的氛圍。
為了實(shí)現(xiàn)“讓教職工快樂的工作著并幸福著”的校長(zhǎng)愿景,學(xué)校將提高教師的幸福指數(shù)由工作延伸至生活的方方面面。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日,開展有益活動(dòng)如:教師節(jié)校長(zhǎng)為教師祝福獻(xiàn)花,三八節(jié)、母親節(jié)進(jìn)行感恩教育活動(dòng)等;為教職工發(fā)放運(yùn)動(dòng)裝備,定期組織登山比賽,舉辦羽毛球、乒乓球比賽、教師“健康快樂操”比賽等,倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng)意識(shí);定期探望慰問離退休教職工;為在職教師與70歲以上的離退休教師送生日蛋糕,增強(qiáng)教師的歸屬感;發(fā)放就餐卡和早餐奶,為教職工的健康生活和快樂工作加碼。
學(xué)校三愛教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
為貫徹向全國(guó)青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),我校從秋季開學(xué)起在全校開展“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)。我校堅(jiān)持把“三愛”、“三節(jié)”主題教育與學(xué)習(xí)“中國(guó)夢(mèng)”主題教育結(jié)合起來,持續(xù)深入開展“三愛”、“三節(jié)”主題教育,在活動(dòng)中,我校開展了“三節(jié)”黑板報(bào)、手抄板和征文比賽、“三愛”演講比賽、國(guó)歌隊(duì)歌比賽、文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)等,并組織學(xué)生觀看系列節(jié)目。大力倡導(dǎo)“從我做起、從身邊小事做起、從現(xiàn)在做起”,積極組織學(xué)生開展“三愛”、“三節(jié)”各種體驗(yàn)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時(shí)在活動(dòng)中繼續(xù)深入開展“校校有校歌、班班有歌聲”活動(dòng),組織學(xué)生利用每周一次的隊(duì)日活動(dòng)和升旗儀式,唱響隊(duì)歌、國(guó)歌,全面推進(jìn)我校中國(guó)夢(mèng)主題宣傳教育活動(dòng)和以“三愛”、“三節(jié)”為主題的校園文化建設(shè)工作。
為加強(qiáng)節(jié)約意識(shí),培育校園良好風(fēng)氣,建設(shè)節(jié)約型校園,我校利用主題班會(huì)課、宣傳黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種載體,積極開展“三節(jié)”主題教育,引導(dǎo)師生中形成浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)氣。在活動(dòng)中精心組織,抓好典型,注重挖掘和宣傳師生中厲行節(jié)約艱苦奮斗的事例,堅(jiān)持用身邊事教育身邊人,引導(dǎo)廣大師生爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范。活動(dòng)中,越來越多的同學(xué)注意到出門要關(guān)燈、滴水龍頭要擰緊、糧食不可浪費(fèi)、廢紙要利用等節(jié)約小細(xì)節(jié),認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源要從身邊的小事做起。此次“三節(jié)——節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”主題教育對(duì)全校師生增強(qiáng)節(jié)約資源的緊迫感和責(zé)任感起到了積極的作用。
我校注意充分發(fā)揮文化的育人功能,以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè),并把“三愛”教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,營(yíng)造了“三愛”教育的良好氛圍。
學(xué)校三愛教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
活總。
2013.11。
動(dòng)結(jié)。
活動(dòng)總結(jié)。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)睢教[2013]415號(hào)文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,要求教師要尊重關(guān)愛學(xué)生,對(duì)低年級(jí)學(xué)生要呵護(hù)、照顧,對(duì)高年級(jí)學(xué)生加強(qiáng)情感交流,教育方法不能簡(jiǎn)單粗暴。培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,近期,我校開展了教師“愛的教育”和學(xué)生“珍愛生命”主題大討論系列教育活動(dòng)。
一、走進(jìn)“愛的教育”走進(jìn)慶安小學(xué)。
1、用“愛的教育”創(chuàng)設(shè)溫馨的校園環(huán)境。
學(xué)校人文環(huán)境是校園文化的外在體現(xiàn)。我校認(rèn)真反思、細(xì)心審視過去校園整體布局、環(huán)境綠化、教室、辦公室的布局、設(shè)計(jì)等細(xì)節(jié)上存在的問題,按學(xué)校的“愛的教育”理念進(jìn)行重新構(gòu)想布局,力求不斷完善、優(yōu)化。在師生接受知識(shí),陶冶情操的同時(shí)享受溫馨的校園環(huán)境。
2、愛校服務(wù)----優(yōu)化校園視聽環(huán)境。
學(xué)校對(duì)校園的花壇綠地、樹木、墻面的布局做到美化、優(yōu)化。為了使校園更溫馨體現(xiàn)以人為本的思想,學(xué)校對(duì)音響指揮系統(tǒng)進(jìn)行了重新設(shè)置,上下課電鈴改設(shè)為優(yōu)美動(dòng)聽的音樂鈴聲,上課前對(duì)師生進(jìn)行溫馨提示的音樂設(shè)置,在課余時(shí)間為了使師生得到身心放松則播放輕松歡快的輕音樂。使師生在聽到指令的同時(shí)身心得到愉悅,享受到校園的溫馨與和諧美。
3、愛生服務(wù)——優(yōu)化孩子健康成長(zhǎng)環(huán)境。
“沒有愛就沒有教育”。如何使教師成為成功教育的施行者?學(xué)校要求全體教師牢固樹立“一切為了學(xué)生的快樂成長(zhǎng)”的教育思想。本著為學(xué)生服務(wù)的原則,從學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn),在校安全諸方面考慮,合理調(diào)整配置教室、辦公室?!耙粋€(gè)學(xué)校就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、鼓舞著;老師就像父母般照顧著,那么他便是溫馨的,溫暖的……”我校的教師將會(huì)用“愛的教育”行動(dòng)使學(xué)校成為孩子們健康快樂成長(zhǎng)的樂園。
4、廣泛宣傳,強(qiáng)化教育效果。
2013年11月13日,彭校長(zhǎng)做了動(dòng)員講話,傳達(dá)了教育局《關(guān)于開展開展教師“愛的教育”和學(xué)生“珍愛生命”主題大討論活動(dòng)》的有關(guān)精神,他在會(huì)上提出要加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德,增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感,做到關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。他要求每名教師要積極投入活動(dòng)中來,要加強(qiáng)思想建設(shè),加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。各校充分利用各種宣傳陣地、烘托“大討論”良好氛圍。并與每位教師簽訂了《師德承諾書》和《師德責(zé)任書》。
5、精心策劃,推進(jìn)師德建設(shè)。
為了使“愛的教育”大討論活動(dòng)落到實(shí)處,在活動(dòng)中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德大討論活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。我校制定《慶安小學(xué)“愛的教育”大討論活動(dòng)實(shí)施方案》,學(xué)校各部門齊抓共管,確保大討論活動(dòng)落到實(shí)處,結(jié)合活動(dòng)的開展,進(jìn)一步完善師德考核機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制,不斷深化活動(dòng)內(nèi)容,提高活動(dòng)質(zhì)量,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)。
6、學(xué)習(xí)討論,提升師德素養(yǎng)。
我們采用了分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,在校學(xué)習(xí)與在家學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。12月13日下午慶安小學(xué)在會(huì)議室召開了全體教職工師德師風(fēng)建設(shè)工作專題會(huì)議,校長(zhǎng)彭耀權(quán)、吳海副校長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)組全體成員人參加了本次會(huì)議。
重要意義,并簡(jiǎn)要介紹了前一階段學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作開展的情況,各位教師進(jìn)行了介紹交流。教師就當(dāng)前師德建設(shè)中的熱點(diǎn)問題及縣局《實(shí)施方案》中的討論內(nèi)容進(jìn)行了討論,會(huì)議討論熱烈,發(fā)言踴言,相繼發(fā)言。通過討論,教師們一致認(rèn)同,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學(xué)生們的成長(zhǎng)。教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書,就是一股強(qiáng)大的精神力量,對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的,潛移默化的、受益終生的。
7、繼往開來,進(jìn)一步開展“愛的教育”
1月8日下午,召開了專題教育校會(huì),彭校長(zhǎng)發(fā)表了《遵紀(jì)守法、珍愛生命、從我做起》的專題講話,指出了學(xué)生中存在的一些不文明,不安全的行為,對(duì)學(xué)生如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己進(jìn)行指導(dǎo),并且重申了學(xué)校十大安全禁令。
學(xué)校的發(fā)展和提高離不開一支思想覺悟高、敬業(yè)精神強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力好的高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍。振興教育的希望在教師。他們肩負(fù)教書育人的重任,所以教師必須有高尚的師德。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)這一點(diǎn)有深刻的體會(huì)。長(zhǎng)期以來,我校在狠抓教師思想素質(zhì)提高方面做了大量的工作。
本次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)筆記不少于3000字,教師個(gè)人學(xué)習(xí)筆記不少于2000字,,并寫了深刻的心得體會(huì)。
學(xué)校三愛教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記在201x年同全國(guó)各族少年兒童代表共慶六一國(guó)際兒童節(jié)時(shí)的講話精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,第一小學(xué)積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,組織開展了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)(“三愛”)”主題宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開展此項(xiàng)活動(dòng),把“三愛”教育擺在重要位置,作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來抓,列入學(xué)校德育工作計(jì)劃,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把“三愛”教育與貫徹落實(shí)黨的十八大精神相結(jié)合,與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,與深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)相結(jié)合,堅(jiān)持從具體事情抓起,堅(jiān)持從平時(shí)學(xué)生思想教育抓起,持之以恒,常抓不懈,把“三愛”教育的各項(xiàng)任務(wù)真正落到實(shí)處。
二、營(yíng)造良好活動(dòng)圍。
學(xué)校通過led顯示屏、攔街橫幅、宣傳標(biāo)語、國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、活動(dòng)黑板、班級(jí)文化墻等多種有效形式,加大宣傳教育力度,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,讓學(xué)生人人明確“三愛”教育的內(nèi)涵,努力按要求去做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的好少年。
三、組織上好“三愛”教育主題班會(huì)。
采取課內(nèi)課外相結(jié)合、學(xué)校家庭社會(huì)相結(jié)合,將“三愛”教育融入學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)踐之中,采取多種形式扎實(shí)有效深入開展好“三愛”教育活動(dòng),各班級(jí)紛紛以“讓我們做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的好少年”為主題,通過大量生動(dòng)的事例、感人視頻,談感受,寫體會(huì),說打算,看行動(dòng),把“三愛”教育作為經(jīng)常性教育活動(dòng)組織開展下去。
四、開展“三愛”教育演講活動(dòng)和征文比賽,同時(shí)通過文化墻舉辦“三愛”教育手抄報(bào)展,讓學(xué)生在課余飯后時(shí)間都能受到“三愛”教育內(nèi)容的熏陶和感染,自覺學(xué)習(xí)先進(jìn),自覺規(guī)范自己的言行,人人爭(zhēng)當(dāng)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的好少年。
五、建立長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)校要將“三愛”教育活動(dòng)深入持久開展下去,不定時(shí)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比,通報(bào)活動(dòng)的開展情況,總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn),表彰活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法要用制度的形式固定下來,形成長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)校三愛教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
我校以貫徹xx大精神為主線,圍繞學(xué)校中心工作,在廣大師生中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),踐行中國(guó)夢(mèng)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng),大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國(guó)主義教育、熱愛勞動(dòng)和為人民服務(wù)教育。通過“三愛”教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),樂于奉獻(xiàn)的精神,積極投身建設(shè)美麗校園的實(shí)踐中去。
學(xué)校召開了教師會(huì)和學(xué)生大會(huì),引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)開展“三愛”教育的重要意義。愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為總書記的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。
在學(xué)校深入開展“三愛”教育,對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要意義。
1、學(xué)校將“三愛”教育融入各科教學(xué)之中,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛”教育貫穿于學(xué)校教育全過程,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的xx大精神,培養(yǎng)愛國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹立“勞動(dòng)光榮”理念,不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性。
2、圍繞“三愛”教育主題,開展主題班會(huì)。
通過開展主題班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育,提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。各班以不同的形式扎實(shí)有效的開展了主題班會(huì),效果很好。
3、組織學(xué)生參加“志愿者服務(wù)活動(dòng)”
根據(jù)張家港市文明辦的工作安排,我校積極組織學(xué)生進(jìn)行“春聯(lián)義賣”、慰問特殊學(xué)生、“小包裹,大愛心,圓夢(mèng)20xx”愛心包裹捐贈(zèng)活動(dòng)等,志愿活動(dòng)是一項(xiàng)體現(xiàn)人道、博愛、奉獻(xiàn)的社會(huì)公益活動(dòng)。
學(xué)生通過積極參與,感受到了“節(jié)約一分零花錢、奉獻(xiàn)一份愛”,為關(guān)愛貧困學(xué)生做一份貢獻(xiàn)。并通過此次活動(dòng),進(jìn)一步在我校廣大師生群體中普及慈善理念弘揚(yáng)愛心精神。
4、開展“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”讀書征文活動(dòng)。
在5月份,以《我的中國(guó)夢(mèng)》、《托起我的中國(guó)夢(mèng)》等叢書為內(nèi)容為指導(dǎo),結(jié)合其他相關(guān)圖書、資料,我校舉行了“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”的主題讀書征文活動(dòng),要求學(xué)生充分結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活實(shí)際,結(jié)合自己的理想,暢談如何樹立正確理想,如何為中華民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想而奮斗。
全校學(xué)生踴躍參加比賽,收到參賽作文近百篇,最后經(jīng)過公開、公平、公正的評(píng)選,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)作文,進(jìn)行了表彰。
“三愛”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),我們要繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
學(xué)校三愛教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
心中有夢(mèng)想,人生才有動(dòng)力,民族才有希望。為了把習(xí)總書記提出和倡導(dǎo)的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的要求落到實(shí)處,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)為己任,成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者。構(gòu)建“三愛”觀念;增強(qiáng)“三愛”意識(shí);投身“三愛”實(shí)踐,做堅(jiān)定的追夢(mèng)人,堅(jiān)實(shí)的筑夢(mèng)人,堅(jiān)毅的圓夢(mèng)人。黑河市教育局關(guān)工委在全市中小學(xué)深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”主題教育系列活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
“愛學(xué)習(xí)”是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ);“愛勞動(dòng)”是創(chuàng)造幸福的途徑;“愛祖國(guó)”是成長(zhǎng)進(jìn)步的引擎。把“愛勞動(dòng)”內(nèi)化為自身本領(lǐng);把“愛學(xué)習(xí)”內(nèi)化為綜合素養(yǎng);把“愛祖國(guó)”內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)。對(duì)弘揚(yáng)正氣,謳歌主旋律,凝聚正能量,凈化社會(huì)風(fēng)氣,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)有著極其重要的意義。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)積極動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)。
“三愛”是中華民族優(yōu)秀品德傳承的高度概括,是傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育方式的深度融合。激發(fā)“三愛”熱情,凝聚“三愛”力量,形成“三愛”氛圍,形成“三愛”主題教育常抓不懈的新常態(tài)。把“三愛”精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵落實(shí)到行動(dòng)中并不斷拓展和延伸。
在直屬各學(xué)校,營(yíng)造文明健康的校園和積極向上的人文環(huán)境。堅(jiān)持以為學(xué)生終身發(fā)展為奠基、立德樹人為根本任務(wù),逐步構(gòu)建學(xué)生德育體系。形成尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng),構(gòu)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
(二)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。
“愛學(xué)習(xí)”不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好,更要有明確的學(xué)習(xí)目的,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而學(xué)習(xí)。“愛勞動(dòng)”不僅是有好的勞動(dòng)習(xí)慣,更要懂得傳授知識(shí),創(chuàng)新知識(shí),應(yīng)用知識(shí)?!皭圩鎳?guó)”就要愛家鄉(xiāng),從小立志為中華民族偉大復(fù)興而奮斗。根據(jù)青少年的特點(diǎn),創(chuàng)新教育活動(dòng)新載體,豐富教育內(nèi)容和形式,多措并舉,活化方式方法,實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,聯(lián)系實(shí)際,開發(fā)思路,創(chuàng)造新成果。
圍繞“三愛”教育的豐富內(nèi)涵,營(yíng)造”三愛“教育的良好氛圍,通過精心設(shè)計(jì)“主題標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)、文化墻、校園網(wǎng)”等讓“三愛”教育隨處能見,隨時(shí)可學(xué)。
三、實(shí)施計(jì)劃。
(一)把“三愛”教育落實(shí)到教學(xué)管理之中。
發(fā)揮教書育人主渠道作用,細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容,明確努力方向。培養(yǎng)學(xué)生有遠(yuǎn)大的理想,有堅(jiān)韌的毅力,有寬廣的胸懷,有開朗的性格,有團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì),有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,有良好的語言和行為習(xí)慣,有健康的體魄。為他們今后健康的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。
加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織建設(shè),提倡學(xué)生自主管理,發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的模范作用。培養(yǎng)學(xué)生有愛心,有能力,有自信心,有責(zé)任心;會(huì)做人,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)做事,會(huì)生活;孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人,文明守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信。利用各種紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的愛國(guó)教育、環(huán)保教育;通過課間巡視,加強(qiáng)課間秩序。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,杜絕隱患,并定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),確保校園的整體安全。
(二)把“三愛”教育融入到德育工作之中。
開展愛心教育、民主教育、養(yǎng)成教育、成功教育。用情感感化學(xué)生,用智慧啟迪學(xué)生,用人格陶冶學(xué)生。借助思想品德課、誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、培養(yǎng)品行、陶冶性情。使學(xué)生高尚情操得到陶冶,行為習(xí)慣得到訓(xùn)練,品德修養(yǎng)得到加強(qiáng),文明素質(zhì)得到提高。
新學(xué)期伊始把握好“三愛”教育活動(dòng)的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),把“三愛”教育內(nèi)容融入到“開學(xué)典禮、開學(xué)第一課、新生軍訓(xùn)、新隊(duì)員新團(tuán)員教育、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育”等各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、誦讀經(jīng)典等活動(dòng),大力加強(qiáng)文明禮儀教育,運(yùn)用行之有效的教育形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。
(三)把“三愛”教育納入到課堂教學(xué)之中。
將“三愛”教育貫穿于學(xué)校教育全過程,融入課程體系和教學(xué)等教育環(huán)節(jié)之中。將養(yǎng)成教育、感恩教育、革命傳統(tǒng)教育等教育方式滲透到各學(xué)科教學(xué)中,使學(xué)生從小在潛移默化中養(yǎng)成好的習(xí)慣,不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性。
(四)把“三愛”教育滲透到校園文化建設(shè)之中。
以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮文化的育人功能,研究設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式及載體。利用校園文化貼近學(xué)生自身、貼近時(shí)代、貼近時(shí)效的特點(diǎn),發(fā)揮其更直接、更靈活、更接地氣、更具感召力感染力作用。力求把學(xué)校建設(shè)成為師生的精神家園,在和諧文明的氛圍中追求真知。真正達(dá)到“德潤(rùn)人心,文化天下”、“麻生蓬中,不扶自直”的境地。
開展豐富多彩的主題班會(huì)、主題團(tuán)對(duì)日、升國(guó)旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書讀報(bào)、征文演講、升旗儀式等活動(dòng)。進(jìn)行國(guó)旗下演講,加強(qiáng)國(guó)防教育,重大節(jié)日紀(jì)念對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。辦好校報(bào)、校園廣播、校園櫥窗等。樹立人人都是學(xué)校的主人,人人都是學(xué)校形象的塑造者,人人都是學(xué)校品牌的建設(shè)者,人人都是學(xué)校形象的代言人的嶄新局面。
1、一月份,組織開展“了解民俗文化”活動(dòng)。
引導(dǎo)學(xué)生深入的了解我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日的歷史,體會(huì)“民風(fēng)民俗”帶來的快樂,繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
2、三月份,組織開展“學(xué)雷鋒共筑中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)。
通過電子屏、廣播站、班隊(duì)會(huì)等多種形式向中小學(xué)生宣傳、倡議學(xué)雷鋒的精神,讓雷鋒精神在廣大青少年心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。
3、四月份,開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng)。
在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際,為深切緬懷抗戰(zhàn)英烈的光輝業(yè)績(jī),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和民族精神,邀請(qǐng)黑河學(xué)院歷史系教授謝春河講授《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利史》。
4、五月份,抓好重大節(jié)日慶?;顒?dòng)。
利用好開學(xué)典禮、母親節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等,結(jié)合節(jié)日特點(diǎn)開展豐富多彩的專題教育活動(dòng),活躍師生校園文化生活,主題教育形成品牌。
5、六月份,組織全市中小學(xué)生開展《抗戰(zhàn)英烈故事會(huì)》巡回報(bào)告。
宣傳抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重大意義,宣講中國(guó)人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中所表現(xiàn)出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的愛國(guó)主義精神。對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行重溫歷史、勿忘國(guó)恥、矢志振興中華的愛國(guó)主義教育和民族精神教育。
6、九月份,參觀《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利展覽館》。
了解黑河各界紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利及反法西斯勝利70周年成果,組織全市中小學(xué)生到黑河學(xué)院參觀《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利展覽館》。
7、十月份,邀請(qǐng)市里老領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告。
圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,解讀“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,教育和引導(dǎo)廣大教師全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策。邀請(qǐng)市里老領(lǐng)導(dǎo),老專家晉長(zhǎng)厚為全市中小學(xué)教師做“弘揚(yáng)中華文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題演講。
8、十一月份,組織開展校園足球聯(lián)賽。
在“足球進(jìn)校園”的方針引導(dǎo)下,開展足球校級(jí)和班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。搞好每年一屆的“小雷米特杯”足球聯(lián)賽,引導(dǎo)廣大師生鍛煉經(jīng)?;?、科學(xué)化、規(guī)范化、趣味化。
9、十二月份,組織開展世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)70周年合唱比賽。
通過組織合唱比賽,讓學(xué)生了解歷史、銘記歷史、讓學(xué)生在音樂中、在合唱中傳承中華優(yōu)秀文化,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做貢獻(xiàn)。
開展“三愛”主題教育,向青少年講歷史、講傳統(tǒng)、傳思想、傳精神。幫助青少年扣好人生的“第一??圩印保瑢ⅰ叭龕邸鞭D(zhuǎn)化為每一天的具體行動(dòng),化做一種無形的動(dòng)力,在健康快樂中成長(zhǎng)。追夢(mèng),是美好的人生旅程;筑夢(mèng),是艱辛的民族偉業(yè);圓夢(mèng),是全民族的星火相傳。追夢(mèng)在路上,筑夢(mèng)在行動(dòng)中,圓夢(mèng)在奮力拼搏之后。
學(xué)校三愛教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
第二學(xué)期工作總結(jié) 我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,堅(jiān)持“寬嚴(yán)相濟(jì)、以人為本、團(tuán)隊(duì)合作、細(xì)化環(huán)節(jié)、抓點(diǎn)促面、教學(xué)共進(jìn)”的辦學(xué)思想;堅(jiān)持“以周為時(shí)間段、以月為任務(wù)欄,統(tǒng)籌安排,遵循學(xué)期教學(xué)規(guī)律,認(rèn)認(rèn)真真把每一月、每一周、每一天的每一項(xiàng)教學(xué)工作做好。計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié),環(huán)節(jié)緊密,專人負(fù)責(zé),集體合作,共出成效”的辦學(xué)方略,穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)工作。半學(xué)期來,我們踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實(shí)每一件事情。通過全體教師的共同努力,順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將所做的工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、努力提高教育質(zhì)量
牢固樹立質(zhì)量是教育的生命線,是學(xué)校立校之本思想,各項(xiàng)活動(dòng)圍繞教育質(zhì)量的提高開展,各項(xiàng)工作為教育教學(xué)服務(wù),在抓教育質(zhì)量的提高上重點(diǎn)從以下三個(gè)方面入手:
1、抓課堂教學(xué)。一是向40分鐘要質(zhì)量,在課堂上求實(shí)效。繼續(xù)貫徹執(zhí)行課堂教學(xué)改革,要求教師在課堂上要講透,說明,精講多練,把大量的學(xué)習(xí)時(shí)間留給學(xué)生,當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂解決。二是在備課上下功夫。我們要求教師在學(xué)習(xí)交流中深化知識(shí)結(jié)構(gòu),用淺顯易懂的語言講授給學(xué)生。三是注重學(xué)生作業(yè)的批改和書寫。強(qiáng)調(diào)教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的批閱質(zhì)量。本學(xué)期我們對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了16次檢查。四是要求各班實(shí)行分組的辦法,加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)提高,鞏固深化課堂教學(xué)知識(shí)。
2、抓教學(xué)常規(guī)管理。為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批閱等環(huán)節(jié)的監(jiān)督,每周批閱教師教案,以督促教師按教學(xué)常規(guī)辦事,按學(xué)生的發(fā)展階段進(jìn)行教育,不上無準(zhǔn)備之課,不做沒打算之事。
3、抓教研教改。在三月份,我校開展“同課異構(gòu)教學(xué)研討”活動(dòng),本次活動(dòng)教學(xué)科目為語文、數(shù)學(xué)。參與教師為1-6年級(jí)語文數(shù)學(xué)教師。授課教師兩人一組,交叉年級(jí)進(jìn)行備課、授課。整個(gè)活動(dòng)持續(xù)一周,周五教研進(jìn)行總評(píng)總結(jié)。每位教師都使用ppt,授課形式各有千秋。每位教師都仔細(xì)聆聽別人的教學(xué)特長(zhǎng),吸收借鑒,受益頗大。
4、抓教學(xué)成績(jī)。本學(xué)期,我校每月進(jìn)行一次教學(xué)質(zhì)量摸底檢測(cè),對(duì)學(xué)
生本月的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查、反饋,對(duì)學(xué)生的書寫、作業(yè)習(xí)慣進(jìn)行檢測(cè)以備下一環(huán)節(jié)統(tǒng)一部署,統(tǒng)一要求,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、高度重視學(xué)校安全工作
1、加強(qiáng)安全教育。學(xué)校在全體教師會(huì)上,安全工作逢會(huì)必講,在每周的班會(huì)上,給學(xué)生講安全知識(shí)是必不可少的。并要求班主任堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)生上一節(jié)安全教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)和自我保護(hù)常識(shí)教育,半學(xué)期以來,我校共做安全演練活動(dòng)五次,切實(shí)增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自救能力。
2、落實(shí)安全責(zé)任制度。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,班主任是班級(jí)安全的第一責(zé)任人。學(xué)校建立了安全工作責(zé)任制,校長(zhǎng)、值周教師、班主任都要負(fù)起關(guān)心和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任,明確各自的職責(zé)。同時(shí),學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽定了安全責(zé)任書,學(xué)校與班主任及教師簽訂了安全責(zé)任書。
3、落實(shí)安全報(bào)告制度。我們要求教師發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的設(shè)施、事件,除了采取措施及時(shí)補(bǔ)救外,要在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校,以便學(xué)校及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施并向上級(jí)部門報(bào)告。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)
高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是全面貫徹黨的教育方針,提高教育質(zhì)量的根本保證。教師的思想政治素質(zhì)和專業(yè)水平直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng),在教師隊(duì)伍建設(shè)上,主要做了以下幾點(diǎn):
1、抓師德建設(shè)。一所學(xué)校的好壞,關(guān)鍵在教師。在師德建設(shè)上,我們要求教師要嚴(yán)格落實(shí)《中央的八項(xiàng)規(guī)定》,堅(jiān)持以人為本,從道德方面入手,以德育人,以德服人,以德管理人。在個(gè)人作風(fēng)與日常生活中,要做到令行禁止,言行規(guī)范,用自己的行為來感染學(xué)生,要求學(xué)生完成的,教師首先要有完成的先例,要求學(xué)生不做的,教師決不能帶頭去做。6月份我校進(jìn)行了“班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)” 六位交流經(jīng)驗(yàn)的老師不僅在事前認(rèn)真準(zhǔn)備,在發(fā)言的過程中,也非常投入,他們的發(fā)言中既有前沿的班主任教育管理理論,也有真實(shí)的事例,特別是他們所經(jīng)歷的那些事例打動(dòng)著在場(chǎng)的各位老師,時(shí)常響起雷鳴般的掌聲。
規(guī)章制度,努力使學(xué)校管理達(dá)到精細(xì)化。
四、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理
1、在班級(jí)管理上。要求各班制定出有針對(duì)性、實(shí)用的班規(guī)公約,用制度來管理學(xué)生,用道德來感染學(xué)生,用紀(jì)律來要求學(xué)生,用行為來規(guī)范學(xué)生。要求各班制定詳實(shí)可行的班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,并要求逐一落實(shí)到位。
2、學(xué)生日常管理上。學(xué)校在嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,中午和下午放學(xué)做到每個(gè)班一個(gè)路隊(duì),每天各位教師都按職責(zé)護(hù)送路隊(duì)出校門,確保學(xué)生回家路上的安全。
3、在學(xué)生德育上。我們的原則是“在活動(dòng)中拓寬學(xué)生智力,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生能力,在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生體力,在活動(dòng)中養(yǎng)成學(xué)生毅力”,開展豐富多彩的課外活動(dòng)。我校在開學(xué)初利用開學(xué)典禮,教育學(xué)生尊師重教,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)?!昂倬C合實(shí)踐活動(dòng)展”“慶六一學(xué)生實(shí)踐作品展”充分展示學(xué)生的各項(xiàng)技能,使學(xué)生全面發(fā)展。“小蘋果舞蹈”使學(xué)生在半小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間里過得愉快、輕松、安全。清明節(jié),我校開展“清明祭掃英烈、革命傳統(tǒng)教育”活動(dòng),張家垴四零慘案驚醒每位同學(xué)內(nèi)心深處的愛國(guó)情感,懂得珍惜今天幸福生活的來之不易。4月下旬在我校舉辦的“養(yǎng)成教育觀摩活動(dòng)”展現(xiàn)了我校一二年級(jí)小學(xué)生的日常行為規(guī)范,號(hào)召每個(gè)同學(xué)爭(zhēng)做開在校園的文明之花。在每周星期一的升國(guó)旗儀式之后堅(jiān)持國(guó)旗下的講話??傊寣W(xué)生在不同形式的活動(dòng)中獲得成功感,感受到自己在集體中也是不可缺少的一員,從而達(dá)到在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中深化的德育目的。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,促使學(xué)生快樂成長(zhǎng)。 學(xué)校要求教師要不定期進(jìn)行家訪,多和家長(zhǎng)聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。并在中期考試后組織召開了家長(zhǎng)會(huì),交流問題,探尋意見和建議,幫助學(xué)生、教師、 學(xué)校共同發(fā)展。
五、重視校園文化內(nèi)涵發(fā)展。
1、美化教室。提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)場(chǎng)所。本學(xué)期以來,我校在第三周,各班都對(duì)班級(jí)教室進(jìn)行了美化,創(chuàng)辦學(xué)習(xí)園地。大大豐富了教室內(nèi)涵。
2、美化校園。為了增強(qiáng)我校園的文化建設(shè),營(yíng)造校園獨(dú)特的國(guó)學(xué)經(jīng)典氛圍,在全體師生的共同努力下對(duì)兩面墻壁的內(nèi)容進(jìn)行了精心的布置,“弟子規(guī)”“二十四孝圖”的設(shè)計(jì)使我校的文化氛圍有了大幅度的改善。
3、為了豐富學(xué)生課外閱讀,在班級(jí)里建立了圖書角。為提高學(xué)生閱讀
能力,拓寬知識(shí)面提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。
六、 推動(dòng)體衛(wèi)藝工作的全面發(fā)展
1、體育工作:
2、衛(wèi)生工作:
堅(jiān)持抓好每天一小掃,每周一大掃清潔衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),認(rèn)真按照上級(jí)各部門的要求,杜絕校園內(nèi)有衛(wèi)生死角的現(xiàn)象。教室經(jīng)常保持通風(fēng)。
3、文藝工作:
在“六·一”安排各班組織召開慶六.一文藝匯演活動(dòng),通過此活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)情操。
六年級(jí)畢業(yè)班在6月25日上午舉行“畢業(yè)典禮”,獻(xiàn)給母校最后一份禮物。
學(xué)校體衛(wèi)藝工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,正在健康的發(fā)展,一方面我校配備了體育器材,加大了體育設(shè)施的投入,另一方面校領(lǐng)導(dǎo)和老師都能從推進(jìn)素質(zhì)教育的高度抓好、抓實(shí)體衛(wèi)藝工作,將體衛(wèi)藝工作擺上了重要的位置,能立足持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。
回首過去,成績(jī)有所提高,面對(duì)未來,倍感壓力很大,我們相信,在聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為清城中心小學(xué)努力譜寫教育新篇章!
學(xué)校三愛教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
習(xí)近平總書記對(duì)全國(guó)少年兒童提出“從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。為全面實(shí)施素質(zhì)教育,結(jié)合上級(jí)精神,我校況積極開展“三愛”主題教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)氛圍,將“三愛”精神落到實(shí)處。
“三愛”教育注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國(guó)改革開放的歷史教育和國(guó)情教育,緊跟當(dāng)前形勢(shì),以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。我校非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛”教育,通過開展“三愛”教育活動(dòng),培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。
學(xué)校利用黑板報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下講話、班級(jí)室外展板等宣傳平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛”教育,通過學(xué)生自己寫、說、做將教育主旨融入每位學(xué)生心中,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。通過課堂這一主陣地、主渠道,充分傳播“三愛”教育。
各班利用各種活動(dòng),組織學(xué)生開展與“三愛”教育相應(yīng)的愛心、勞動(dòng)、感恩教育。召開以“勤儉節(jié)約”為主題的班會(huì),利用班隊(duì)會(huì)組織同學(xué)們進(jìn)行討論、交流學(xué)習(xí)新時(shí)代內(nèi)涵和傳承、踐行模范精神的重要意義,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。通過“三愛”教育進(jìn)校園的一系列活動(dòng),給同學(xué)們提供一個(gè)展示自己,奉獻(xiàn)自我的平臺(tái)。
二、開展“三愛”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、組織學(xué)生積極參加各類活動(dòng),如:參加學(xué)校衛(wèi)生打掃,各班同學(xué)每日對(duì)校園各個(gè)角落進(jìn)行衛(wèi)生掃除,培養(yǎng)了保護(hù)環(huán)境,愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)愛社會(huì),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和凝聚力,傳遞“三愛”行動(dòng)。讓學(xué)生們以后會(huì)更自覺地愛護(hù)環(huán)境、珍惜別人的勞動(dòng)成果。
2、利用雙休日、寒暑假時(shí)間組織中小隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生走出校園開展“三愛”傳遞活動(dòng),通過到兒童福利院看望孤兒、到敬老院幫助孤寡老人、每個(gè)隊(duì)員在入隊(duì)前為父母做一件有意義的事等,讓學(xué)生學(xué)會(huì)知恩、感恩、懂得報(bào)恩、施恩,培養(yǎng)學(xué)生愛的情感和品質(zhì)。
三、創(chuàng)新載體,特色紛呈。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)載體,開展了一系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、成效顯著的“三愛”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
1、組織開展“愛國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”主題秋游活動(dòng),活動(dòng)中同學(xué)們參觀了渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館,從一件件文物、一張張照片中感受到當(dāng)時(shí)的歷史。一個(gè)個(gè)數(shù)字介紹著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的傷痛,給孩子們上了一堂生動(dòng)的愛國(guó)主義教育課!之后大家來到輪滑場(chǎng),觀看了中國(guó)航空航天發(fā)展紀(jì)錄片,“神舟號(hào)”返回艙、挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)等航天器模型以及火箭模擬發(fā)射,讓同學(xué)們知道只有祖國(guó)強(qiáng)大了,才會(huì)給人們帶來平安和安全,為此一定要努力學(xué)習(xí)為自己的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!
2、開展慶國(guó)慶節(jié)日小報(bào)和國(guó)慶街拍活動(dòng),通過城市日新月異的變化,萌發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。在收集到的豐富多彩的作品中,有的用紀(jì)實(shí)的手法,一景一物生動(dòng)表現(xiàn)合肥熱鬧、歡慶的場(chǎng)景;有的“特寫”人物,將驚喜的表情、動(dòng)作展現(xiàn)出來,充分展現(xiàn)人們安居樂業(yè),國(guó)家繁榮富強(qiáng)。
3、組織“走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)”講故事比賽、“乘著夢(mèng)想的翅膀,做有道德的人”新學(xué)期開學(xué)典禮、“繼承傳統(tǒng),傳承文化”手抄報(bào)活動(dòng)等。通過一系列的“三愛”活動(dòng)培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng),繼承傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,將民族之根本傳承下去,從小樹立遠(yuǎn)大理想為祖國(guó)的美好明天努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的強(qiáng)大、富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。
4、組織召開第四次“少代會(huì)”、“勤儉節(jié)約伴我行”主題隊(duì)會(huì)、參加市小學(xué)生漢字聽寫大賽獲冠軍?!吧俅鷷?huì)”是少先隊(duì)員們行使隊(duì)員權(quán)利、自己當(dāng)家作主的積極表現(xiàn),從紅領(lǐng)巾提案到競(jìng)選大隊(duì)委無一不體現(xiàn)了隊(duì)員自己管理自己組織的能力,真正實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主。勤儉節(jié)約是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,它不僅是一種文明的生活方式,也體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)。為加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中華美德的理解和體驗(yàn),學(xué)校開展了“勤儉節(jié)約伴我行”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),隊(duì)員們通過故事、小品、智力競(jìng)賽等形式表現(xiàn)了自己對(duì)勤儉節(jié)約的理解。
5、做“環(huán)保搭檔”、“學(xué)習(xí)雷鋒做好事”、“將節(jié)儉進(jìn)行到底”、“節(jié)約用水,從我做起”一系列活動(dòng),展現(xiàn)同學(xué)們愛勞動(dòng)、學(xué)節(jié)約的好品質(zhì)。同學(xué)們利用廢舊物品進(jìn)行再加工和再利用做成自己的“環(huán)保搭檔”,并帶著自己的“環(huán)保搭檔”到社區(qū)清除垃圾,用自己的實(shí)踐行動(dòng)展現(xiàn)了新時(shí)代紅領(lǐng)巾的優(yōu)秀品質(zhì)。通過節(jié)約、節(jié)儉教會(huì)學(xué)生到懂得珍惜,不要浪費(fèi)。
經(jīng)過學(xué)校全體師生的共同努力,學(xué)?!叭龕邸惫ぷ魅〉昧艘欢ǔ煽?jī),學(xué)生積極參加了多項(xiàng)區(qū)級(jí)和市級(jí)舉辦的比賽活動(dòng),也取得了驕人的成績(jī)。
如參加“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”征文比賽,我校金琳等4名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī);組織20名學(xué)生參加xx市讀書節(jié)活動(dòng),布置的展臺(tái)和學(xué)生表演深受好評(píng);組織學(xué)生參加合肥市“駿馬呈祥郵票設(shè)計(jì)大賽”,沈繼冉同學(xué)獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)的好成績(jī);我?!跋蛉湛铣纭焙汀翱v橫四??萍忌纭弊鳛榇韰⒓恿耸裆絽^(qū)第二屆社團(tuán)嘉年華活動(dòng),在評(píng)比中分別獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);在區(qū)“走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)”小學(xué)生講故事比賽中,房典羽同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)。蔣水、周培林、張靜、孔超、陸婷婷、李麗、何琦、陳秀娥、彭小玲、涂道玲、都紅蕾老師工作出色,獲得區(qū)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào),陳燕萍老師獲區(qū)“德育工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào),學(xué)校還被評(píng)為合肥市德育工作“先進(jìn)集體”,學(xué)校大隊(duì)部再次獲得合肥市的“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)”光榮稱號(hào)。
獲得成績(jī)的同時(shí)也還存在一些不足,如教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)還要長(zhǎng)抓不懈;教學(xué)管理還待進(jìn)一步規(guī)范;黨建和思想政治教育工作載體、方法和手段還有待進(jìn)一步創(chuàng)新,今后我們要繼續(xù)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),確?!叭龕邸被顒?dòng)取得實(shí)效,切實(shí)推動(dòng)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。
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