讀后感是在閱讀一本書之后對(duì)其內(nèi)容、作者以及自己的理解和感受進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文學(xué)作品。它可以幫助我們更深入地理解書籍的意義和價(jià)值，同時(shí)也是對(duì)自己閱讀能力和思維能力的一種檢驗(yàn)。讀后感是一種文學(xué)形式，通過自己的言語表達(dá)和思考，將自己的思想與作者的思想進(jìn)行對(duì)話，對(duì)書中的人物、情節(jié)和主題進(jìn)行評(píng)析和解讀。因此，在讀完一本書后，寫一篇讀后感是一種很好的方式來鞏固和拓展我們的閱讀體驗(yàn)和思考能力。如何寫一篇內(nèi)涵深刻、表述流暢的讀后感是我們寫作過程中需要不斷磨練的品質(zhì)。以下是一些值得推薦的讀后感樣例，希望能給大家?guī)盱`感。
城南舊事讀后感五年級(jí)篇一
腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲’’。喜愛讀書，就等于生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
記得又一次，是我和爸爸去新華書店去買練習(xí)冊(cè)，結(jié)果我到閱覽架上，看見了一本書《城南舊事》，爸爸看我很喜歡那本書，就給我買下了這本令我戀戀不舍的書，我像如獲至寶一樣，很想把他很快很快的看完，我晚上睡覺也看，上衛(wèi)生間也看，上課也看，下課也看，所以這就是我喜歡到這個(gè)書的程度。
這本書主要講了：主人公林海音(小名)英子童年是單純和懵懵的視角，把大人們的恐懼與不安消弭在一種淡淡的哀愁和相思中。但卻滲透了不惑之年作者的深深情愫。比如：秀貞母子的慘烈死亡小偷被捕的命運(yùn)，宋媽悲慘的人生，還有父親的離別......這一切都是通過孩子童年般的眼睛來關(guān)注世界美好的事物，及關(guān)注世界的悲喜憂歡。
這本書給我們的啟發(fā)是：要珍惜童年的每一分每一秒，不能讓童年過的悲喜憂歡。要用筆去記錄那一段美好的時(shí)光。比一件物品的價(jià)值還值得關(guān)注。所以倡導(dǎo)大家珍惜童年的每一分每一秒。
正如冰心所說：‘‘物怕比，人怕比，書也怕比，不比不知道，一比嚇一跳’’，所以倡導(dǎo)大家讀書好，多讀書，讀好書。
城南舊事讀后感五年級(jí)篇二
《城南舊事》寫的是林海英在北京城南的趣事。她的童年是那么令人向往；那么讓人羨慕。其中令我印象最深的是慧安館的故事?；郯拆^主要是講小英子幫助一個(gè)在別人眼里是瘋子的人找到孩子。林海英寫出童年幼稚真實(shí)的感覺把我深深的感觸了。我更觸動(dòng)我的是小英子那刻骨銘心的童年。不過，小英子在小學(xué)六年級(jí)時(shí)就沒有了爸爸，讓人覺得很可憐，也很惋惜。小英子那么小就沒有了父親，卻還能堅(jiān)強(qiáng)樂觀的長(zhǎng)大，讓看實(shí)覺的很佩服。更何況還成了一個(gè)大作家，更讓我佩服的五體投地。
讀書心得：童年卻不能繼續(xù)了！夾竹桃落了，英子長(zhǎng)大了，不能再是小孩子了想想小英子的不幸，又想想我們的幸福，我實(shí)在感到太慚愧了。當(dāng)小英子幫媽媽干活，領(lǐng)弟弟妹妹時(shí)，我們卻依偎在媽媽的懷里撒嬌。當(dāng)小英子幫媽媽煮飯時(shí)，我們卻在外面玩。當(dāng)小英子幫家里作家務(wù)洗衣服時(shí)，我們卻坐在電視機(jī)旁看動(dòng)畫片……就在這種環(huán)境長(zhǎng)大的小英子卻成了一個(gè)大作家，生活的`坎坷磨煉出了小英子這樣的一朵永不低頭的梅花?！冻悄吓f事》這本好書就像一盞明燈指引著我走向成功的道路。莎士比亞曾經(jīng)說過：讀一本好書就是與許多高尚的談話。這句話說的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，一本好書對(duì)人的影響是十分大的?！冻悄吓f事》就是一本值得我們仔細(xì)體會(huì)琢磨的好書。
城南舊事讀后感五年級(jí)篇三
童年的天真，就像繽紛的花朵，芳香撲鼻。童年的純潔，就像醉人的風(fēng)一樣，激蕩人心。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”，一首蘊(yùn)含著思念的小曲兒《送別》再次輕輕流入我的耳際，觸摸我的耳膜。這是離別的歌，更是描摹《城南舊事》這幅童年水墨畫的美好繪筆，締造出了真實(shí)的人性世界。
剛剛接觸《城南舊事》的時(shí)候，并沒有翻閱太多，只是打開它的扉頁，草草的了解了一下這本書的故事背景與作者簡(jiǎn)介。
《城南舊事》的作者是林海音，小名英子，出生于日本大阪，臺(tái)灣苗栗縣頭份鎮(zhèn)人，曾擔(dān)任“世界日?qǐng)?bào)”實(shí)習(xí)記者，于12月1日在臺(tái)北逝世。她一生創(chuàng)作了多篇長(zhǎng)短不一的小說集，其中《城南舊事》最為著名。
這本書描寫了童年時(shí)英子以自己獨(dú)有的純真的眼光來看待大千世界成人之間的喜怒哀樂、悲歡離合，她的童年就在這種無憂無慮的快樂的氛圍中度過，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)時(shí)而令人快樂，時(shí)而令人憂傷的故事。
在20世紀(jì)20年代的北京，英子在城南度過了幸福的童年。那些人和事，就像是一股細(xì)流，慢慢地滲入人心：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷……還有井邊的小伙伴妞兒、惠安館的“瘋女人”秀貞、躲在草垛里的小偷和英子朝夕相伴的宋媽，以及最后因肺癌去世的爸爸都與英子建立下了絕不是一朝一夕就可以筑成的深厚感情。
《城南舊事》中的一幕幕，深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心：當(dāng)年在惠安館中的“瘋子”秀貞，為了尋找丟失的女兒，不顧眾人對(duì)她的凌辱，而她的女兒竟是和英子朝夕相處的妞兒。在草叢中被人憎恨的小偷，在英子眼中卻是為了讓弟弟讀書而迫不得已的善良人，許下“一起看海去的”美好諾言，是令人向往的約定吹拂著這段遐想的記憶。
比起英子的童年，至少她過得很快樂、很有意義、很知足、很充實(shí)。但是我們，21世紀(jì)的我們，身為祖國(guó)的花朵卻整天因作業(yè)而煩惱，因考試成績(jī)而氣餒，渾渾噩噩地過著每一天。我想，如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種享受，并且向往著美好的未來，再?gòu)闹羞M(jìn)行努力，或許就能收獲快樂。
每當(dāng)長(zhǎng)大后，回想起自己已經(jīng)逝去的童年，心里除了后悔就是悲傷，但是我們現(xiàn)在為何不想辦法揮發(fā)出它的價(jià)值呢?大作家杏林子說過，“生命雖然短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值”。同樣，童年也很短暫，我們也可以讓有限的童年體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
是啊，不是每一道江河都能流入大海，不是每一粒種子都能破土而出。童年是短暫的，也是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜童年的美好時(shí)光，盡可能地?fù)]發(fā)出價(jià)值，為了家人的期望，也為了自己的未來。
雖說童年要快樂，但也要掌握充分的知識(shí)。讀書很重要，它能改變一個(gè)人的身份與地位，要想打好基礎(chǔ)，就不能浪費(fèi)現(xiàn)在童年的寶貴時(shí)光。作為一名兒童，現(xiàn)在最重要的就是好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有利的人，不能像一些混混一樣整天吃喝玩樂。
我無時(shí)無刻不憧憬著舊時(shí)代的童年，同時(shí)也向往著作家林海音那時(shí)無憂無慮的童年。真想回到小時(shí)候，那時(shí)候自在的生活，我并沒有好好的珍惜，現(xiàn)在，心思只能放在學(xué)習(xí)上，對(duì)童年中那些美好的記憶已成了碎片。對(duì)于我來說，兒時(shí)的充滿童趣的生活與現(xiàn)在是不可攀比的。
《城南舊事》悠悠的敘述將我們領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚。其中的很多細(xì)節(jié)讓我深有感觸。那賣雜貨的小販，那曾經(jīng)村里的“瘋子”，還有那過早凋謝的爸爸的花……文章多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
一泓清泉，可以折射出紛繁的世界。一扇窗戶，可以通向一顆溫暖的心。一座指明燈，可以照亮一條正確的路徑。而《城南舊事》是一扇不朽的敞開的大門，吸引我們走進(jìn)英子的童年，觀望落花斜陽，以及回憶那些曾經(jīng)屬于我們的美好的童年。
淡淡的文字，感覺卻是一種心酸的味道，悠悠泛起在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代。帶給我們的，是遺忘不盡的喜怒哀樂，與迷惘憂傷。
憶童年，那時(shí)純真，那時(shí)歡樂。就好似雨后彩虹，抬頭仰望，卻遙不可及。好似一只透明的玻璃碗，盛滿了美好的回憶，可望，卻難以再觸及。
城南舊事讀后感五年級(jí)篇四
城南舊事這本書是一部自傳體小說，它以純樸、天真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，看完城南舊事，寫一篇城南舊事讀后感對(duì)你有很大的幫助。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“城南舊事讀后感五年級(jí)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
陰雨的寒假，我翻開了小英子的“城南舊事”。
這本自傳體小說，以樸實(shí)、純真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)20年代主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，透過童真的雙眼展現(xiàn)了老北京人的悲歡離合、喜怒哀樂。作者林海音，著名女作家，原名林含英，1918年出生于日本大阪。林海音一家不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家遷居北京，作者通過小英子的城南舊事，將自己的童年經(jīng)歷生動(dòng)而真實(shí)地展現(xiàn)了出來。
小英子在北京長(zhǎng)大，看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于作者心頭。夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年一去不還。作者因想念童年住在北京城南時(shí)的那些景色和人物，于是把它們寫了下來，讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來。在這本書中，我最喜歡的故事就是《惠安館》了。六歲的英子是一個(gè)單純又充滿好奇心的可愛女孩，她同賣唱的小女孩妞兒和瘋女人秀貞成為了好朋友，誰知道原來妞兒就是秀貞失散多年、朝思暮想的女兒!我被這樣離奇又充滿巧合的故事深深吸引著，又為妞兒和秀貞的悲慘命運(yùn)傷心難過，真的很想同英子一樣能夠去幫助他們，給他們一些溫暖。這個(gè)故事讓我看到的是人的善良和慈愛，激發(fā)我也要把自己的愛給予更多的人，讓需要的人們獲得一絲溫暖。
也許，隨著漸漸長(zhǎng)大，我們要學(xué)會(huì)坦然地接受離別與坎坷才能在成長(zhǎng)的道路上奮進(jìn)，學(xué)會(huì)珍惜生命與美麗的過往，才會(huì)更加懂得珍惜自己的童年，享受這童年的美好時(shí)光。當(dāng)我合上書，房間里正飄著一股飯菜的清香，久久無法散去。這是外婆煮的飯菜，這是家的味道，也將會(huì)是我同年記憶中中的味道吧!
童年，一去不復(fù)返，就像昨天已經(jīng)過去，就再也不可能有昨天了，童年，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，錯(cuò)過了童年，也就錯(cuò)過了最美好的人生了啊!在書里，講了幾個(gè)鮮明的人物：曾祖母、曾祖父、母親、父親、蘭姨娘、德先叔、宋媽、秀珍、胖妞……他們各有各的特點(diǎn)。
最讓我感動(dòng)的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”，講了“童玩”，“童玩”二字，讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”，它是那時(shí)孩子們唯一的布娃娃，它像一個(gè)書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴，甚至比現(xiàn)在的娃娃還要好許多許多倍，還有許多游戲，比如：剪紙，就是把彩紙放在一起，剪出不同花樣，每有喜事時(shí)，喜歡剪紙的孩子們就會(huì)幫大人們剪。
長(zhǎng)大后，英子就離開了家鄉(xiāng)北平，到外地工作，但是，她永遠(yuǎn)沒有忘記自己的家鄉(xiāng)北平，一次次地回到家鄉(xiāng)，又一次次地離開家鄉(xiāng)，蘭姨娘走了，宋媽也不在了，只有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀啊!不僅僅是對(duì)親人的思念，也是對(duì)景物的思念。鄉(xiāng)戀，是人們美好的感情。每個(gè)人都請(qǐng)記住鄉(xiāng)戀，這是對(duì)將來的一種向往。英子在心中一直想著一個(gè)人們永遠(yuǎn)都忘不了的兩個(gè)字“鄉(xiāng)戀”。
有一本書，沒有作者，書中也沒有一個(gè)字，讀過這本書的人，就會(huì)懂得一些哲理，并善于發(fā)現(xiàn)，從而走上了成功之路，許多名人都善于讀這本書，從而走上了名人之路，這本書誰都有，而且天天離不開它，這本書有一個(gè)家喻戶曉的名字——人生。
每個(gè)人都有一次人生的機(jī)會(huì)，如果你不懂人生，那么就會(huì)失去這次機(jī)會(huì)，你懂人生，就會(huì)獲得人生給你的無邊無際的快樂，人死了不能重生，所以，我有句話要告訴大家：人生如河流，要珍惜人生，不要讓它白白浪費(fèi)掉、消耗掉，讓我們大家一起守護(hù)這屬于我們的青春吧!
淡淡的哀愁，沉沉的思念，也許，童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。夢(mèng)一樣的童年，夢(mèng)一樣的故事。
寧靜的午后，褪去都市里帶來的那份喧囂與煩惱，寧靜的陽光灑在窗口里，一個(gè)人靜靜的翻開《城南舊事》，一個(gè)人細(xì)細(xì)的品味，享受。書末，心底，一抹溫暖，一縷哀傷。
英子眼中的老北京，很淳樸。這是一個(gè)讓人心疼又羨慕的女孩兒，夢(mèng)一樣精彩的戲劇化童年，她可以不介意大人的風(fēng)言風(fēng)語，和“瘋”女人秀貞玩，還讓他們母女重逢;她能為一個(gè)素不相識(shí)的被生活所迫、無可奈何的小偷而感到難過。我訝異，一個(gè)六歲的孩子也懂得愛，也懂得友誼。也許是這兩樣寶貴的東西，使她這個(gè)平凡的女孩，有這么多的幸福吧!純潔得晶瑩剔透的心靈，褪去世俗的名利，雙眸里的世界很美好，充滿了愛。而在我們這群二十一世紀(jì)的孩童中，有著一份以往孩子沒有的成熟敏感，我們追求高科技的玩具，被網(wǎng)絡(luò)侵蝕了頭腦，童年是在電視光碟里的動(dòng)畫片前，世界著名童話里度過，童年在時(shí)光的姍姍腳步里度過，會(huì)為自己貧窮而自卑，會(huì)為自己的富有而目中無人。不曾到大自然里，感受大自然的脈搏，生命的律動(dòng)，可以說不管物質(zhì)貧窮富有，我們都是精神上的窮人!
童年這首歌在心中吟唱，我們都很幸福。徘徊在童年十字路口，我們就要揚(yáng)帆起航了，感受著林海音懷念童年的情感，每個(gè)人的童年都是神圣的。
忘不了，也不會(huì)忘了，城南的舊事，那緩緩流過的一草一木，素雅簡(jiǎn)約的一切……。
暑假里，我看完了林海音寫的《城南舊事》這本書，《城南舊事》講的是作者小時(shí)候住在北京城南的一些生活片段。
《城南舊事》這整本書都是從孩子的眼光來寫的，主要由《惠安館》、《我們?nèi)タ春！?、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》這五篇文章組成。其中，我印象最深的是《驢打滾兒》和《我們?nèi)タ春！愤@兩篇文章。《我們?nèi)タ春！愤@篇文章講得是那個(gè)蹲在草叢里的慈愛的哥哥，跟罪惡的小偷似乎怎么也聯(lián)系不上，當(dāng)時(shí)的作者還曾跟他約定“我們?nèi)タ春！薄?，現(xiàn)實(shí)生活就是這么殘酷：為了生存，窮人被迫走上犯罪的道路。讓那時(shí)的林海音有了深深的不滿。
《驢打滾兒》這篇文章講得是作者家的奶媽——宋媽不公平的身世：宋媽原來有兩個(gè)孩子，后來因?yàn)榧依锔F，不得不去給人家做奶媽?？墒?，沒過多久，一個(gè)孩子便離宋媽而去了，另一個(gè)孩子卻被送人了。于是，宋媽帶著林海音，滿城地尋找著，但是再?zèng)]有找到過。這個(gè)故事反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)女性悲劇的人生。
在林海音十三歲小學(xué)畢業(yè)那天，她代表了全體畢業(yè)的同學(xué)領(lǐng)了證書，做了那個(gè)考第一的人。她剛想回去告訴父親這個(gè)喜訊，可她一回到家，就傳來了父親去世的噩耗。從那時(shí)起，她的童年結(jié)束了，擔(dān)負(fù)起了父親的責(zé)任。
小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像作者小時(shí)候看惠安館的瘋子，用一種理解的態(tài)度去對(duì)她，因?yàn)橹挥兴芾斫獐傋硬粸槿酥目唷Ｒ蚕袷强茨贻p人，看蘭姨娘，看宋媽，雖然作者對(duì)她們都有著疑惑，可作者從來都是以真心對(duì)她們的。不像大人，只會(huì)帶著有色眼鏡看周圍的一切。
《城南舊事》這本書給我了很深的感觸，雖然我沒有在舊社會(huì)生活過，但通過對(duì)書中文字的閱讀，讓我走進(jìn)作者那個(gè)年代，感受到了舊社會(huì)人與人之間那種不公平的待遇和當(dāng)時(shí)成人世界里的悲歡離合，喜怒哀樂，以及人世間那些復(fù)雜的情感。
讀了《城南舊事》這本書后，我感到比起作者小時(shí)候，我們是多么幸福啊!
《城南舊事》是一部自傳體小說，講述了小英子——作者林海音的童年生活?！冻悄吓f事》通過小英子的視野和對(duì)童年的回憶，反映了作者對(duì)童年的懷念。
文章中形形色色的人物都有自己的苦衷、有自己的血淚史，小英子目睹了底層人民的生活，是她的生活充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂。
林海音把我們帶進(jìn)了她的視野，讀《城南舊事》就好像附身在小英子身上，看北京古老的四合院、嘗北京美味的驢打滾，跟著小英子一起哭、一起笑。
文章描寫了許多悲傷又精彩的故事。像因?yàn)檎煞虻碾x去和女兒的丟失而成為人們口中的“瘋子”的秀貞，為了尋找女兒小桂子，在菜市場(chǎng)苦苦等候。可當(dāng)她找到被小桂子養(yǎng)父毒打的小桂子，好不容易才團(tuán)聚二人，在奔馳著火車的鐵軌上，雙雙命歸黃泉，死在火車之下。
再如《我們看海去》中的小偷，我想如果不是當(dāng)初因?yàn)樗艿芤蠈W(xué)，學(xué)費(fèi)那么貴，他一定不會(huì)做偷錢這種對(duì)不起良心的事，還要承受來自內(nèi)心的煎熬，坐立不安，只能躲在茂密的草叢后面單獨(dú)相處。他原本應(yīng)該是一個(gè)多么誠(chéng)實(shí)、善良的人啊!英子偶然發(fā)現(xiàn)了他，在“我們看海去”這種美好的承諾下，小英子和小偷和平相處?？梢?yàn)樾∮⒆訜o意中提供的線索，警察順瓜摸藤，把他帶走了。可想而知，小英子那時(shí)會(huì)有多么內(nèi)疚、慚愧，因?yàn)樽约旱倪^失，失去了一個(gè)大朋友。書中還描寫了宋姨與她的黃板牙丈夫跟一對(duì)兒女的故事、小英子爸爸因肺癌去世······故事。
我還發(fā)現(xiàn)了每個(gè)故事的共同點(diǎn)，不管是小桂子和秀貞、宋姨、小偷甚至她的父親，最后都離開了她。但她們雖然淡出了小英子的生活，可卻沒有離開她的記憶。我相信每一個(gè)讀過《城南舊事》的讀者，都不會(huì)忘記其中的每一個(gè)人物。
城南舊事讀后感五年級(jí)篇五
翻開那一襲墨黑的《城南舊事》，我的心情感到沉重，一絲淡淡的憂傷——童年一去不復(fù)返，籠罩在我的身旁。
這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的變故。也就是這樣，一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里：惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)中最重要的人物，也是教會(huì)她許多道理的人。
童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)?；貞浲辏性S多夢(mèng)一樣的故事。讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境：東陽下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事，就此破碎，所以，童年的每時(shí)每刻都是重要的，快樂的，美好的。
相比之下，雖然我的'童年過得無憂無慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
書中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始，我還為英子捏了一把汗；真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害；后來我知道妞兒就是小桂子時(shí)，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了！秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我大為感動(dòng)：小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。
當(dāng)我合上書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。讀完此書，我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂；酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會(huì)忘記?，F(xiàn)在，我已經(jīng)初一了，即將告別我快樂無憂的童年?！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。花兒謝了會(huì)再開，一曲終了還可以再?gòu)念^，但是童年一去再也回不來了。
城南舊事讀后感五年級(jí)篇六
童年是美好的，如同一朵美麗芬芳的花朵。我們?cè)鲩L(zhǎng)一歲，花斑就掉落一瓣?；ò曷渫炅耍覀兊耐暌簿徒Y(jié)束了。到那時(shí)，我們就會(huì)懷念那美好的童年，細(xì)細(xì)回味著那時(shí)的酸、甜、苦、辣。
《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品，書中的一個(gè)個(gè)故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中，作者成功的運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的眼睛，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。同時(shí)，也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。故事里，作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，架設(shè)了一個(gè)明晰的時(shí)空背景，呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂，道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。
書中的一個(gè)個(gè)故事，一句句言語都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍械轿窇郑⒑托阖懗蔀榱伺笥?，還想盡辦法，讓好朋友妞兒和秀貞母女相認(rèn)。她的善良、淳樸，富有同情心的本質(zhì)，都已在我心中生根發(fā)芽；《我們看海去》中，小英子蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時(shí)分不清好與壞的童真；《蘭姨娘》中，聰明機(jī)智的英子做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，給她們帶來許多快樂；《驢打滾兒》中，宋媽失去孩子但頑強(qiáng)不屈的精神，也給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中，英子的爸爸因得了重病去世了，小英子也就從此告別了童年，走向社會(huì)，走向生活。
童年如一條溪流，川流不息，一去不復(fù)返，思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的，所以她才對(duì)童年生活如此留戀，回味無窮。成長(zhǎng)的過程中，每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》，屬于自己的快樂時(shí)光。
城南舊事讀后感五年級(jí)篇七
在這個(gè)暑假，一本書把我給吸引了，那就是《城南舊事》車本書的一個(gè)“舊”字把我給吸引了，那就是林海英寫的《城南舊事》，這個(gè)書名中的“舊”不得不讓我深深地體會(huì)到童年時(shí)的多彩，這本書會(huì)讓我終生難忘。
《城南舊事》中的主要人物是小英子，文章分成六大部分，在冬陽童年駱駝隊(duì)中作者告訴了我們她是怎樣寫出這篇《城南舊事》的。在惠安館里有一個(gè)人人都叫她瘋子的女孩，她叫秀貞，秀貞與小英子建起深厚的友誼，秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的女兒小桂子，小桂子的脖子后有一塊胎記，讓小英子幫她找找?？尚∮⒆訜o意間看見好朋友妞兒身上也有那塊胎記，于是小英子就帶妞兒去和秀貞團(tuán)圓。我們?nèi)タ春?，小英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷，可小英子卻分辨不出來他是好人還是壞人，最終這個(gè)小偷還是被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來到了小英子的家中，她與小英子度過了一段美好的時(shí)光。宋媽的兒子小栓子死了，女兒也被賣了，小英子就和宋媽去找她的女兒，小英子還吃到了驢打滾兒。爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子，長(zhǎng)大的小英子要代表同學(xué)致謝!可小英子的爸爸病了，不能來參加畢業(yè)典禮。最后，爸爸的花落了，我也不再是小孩子。
最后一部分是多么的感人，這篇文章讓我受益不淺，永生難忘。
珍惜這美好的童年吧!
城南舊事讀后感五年級(jí)篇八
《城南舊事》是臺(tái)灣著名女作家林海英寫的，全文形象、生動(dòng)、具體地描述了林海英（英子）小時(shí)候在北京城南與伙伴們一起生活的故事，看完城南舊事，不如寫一篇城南舊事讀后感紀(jì)念一下吧！你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“城南舊事讀后感五年級(jí)300字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
知道林海英嗎?哦，她可是臺(tái)灣著名的女作家呢!我們學(xué)了她的兩篇文章：有《竊讀記》、《冬陽。童年。駱駝隊(duì)》。我還特意買了一本她寫的著名的《城南舊事》呢!還被拍成了電影呢!今天，我觀賞了《城南舊事》的電影，寫下了這篇“看《城南舊事》觀后感”。
這部電影的導(dǎo)演是吳貽弓。里面的主人公小英子十分善良。這部電影主要講了小英子住在一個(gè)胡同里，秀貞是小英子第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友，她還有一個(gè)和她一般大小的好朋友——妞兒。有一天晚上，下著大雨，小英子把妞兒當(dāng)成小桂子，去找秀貞，說妞兒是秀貞的親生女兒。她們母女急著找妞兒的爸爸，卻不幸慘死在火車輪下，英子也暈倒了，昏迷不醒。后來，小英子她們一家搬到一家遷居的胡同里，小英子也上了一所小學(xué)。在草叢里，小英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的，在英子眼里是“好人”的男子。他為了供弟弟上學(xué)，又供他們的吃喝穿，但又沒錢，不得不去當(dāng)小偷，偷人家的東西，而小英子卻認(rèn)為他很善良，一直認(rèn)為那個(gè)小偷是一個(gè)好人。在他被警察抓走的時(shí)候，小英子非常傷心。最后小英子的父親因肺病去世了。小英子也隨媽媽乘上了馬車，告別了童年。
我最喜歡小英子了。因?yàn)樗苌屏?，也很有趣。我最喜歡的一個(gè)片段是這樣的：小英子站在駱駝前面，看著駱駝吃草的樣子非常有趣，它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上，樣子有趣極了?？蓯鄣男∮⒆右材７轮橊劤圆莸臉幼樱彀鸵粍?dòng)一動(dòng)的，樣子十分滑稽可笑，讓我覺得當(dāng)時(shí)的小英子讓人感到傻傻的，十分可愛，十分天真，十分幼稚!
小時(shí)候的小英子是多么可愛呀!你想更好地了解小英子嗎?那就看看林海英寫的《城南舊事》吧!
《城南舊事》的作者是近代女作家林海音，她于1976年編寫這部短篇小說集《城南舊事》這本書以生動(dòng)幽默而又讓人感動(dòng)的筆觸為我們描寫了她的回憶。
林海音小時(shí)候小名叫“英子”，她那時(shí)住在北京城南的一條巷子里，就是那里才讓她有無限地戀童年的情懷。那時(shí)的她天真無邪，也鬧出了不少笑話。比如有一次，英子和妹妹在天橋閑逛，突然，姐夫倆看到一個(gè)大漢在賣布匹，他又是賣弄又是減價(jià)的，終于把她倆人說動(dòng)心了，掏錢高高興興地買回家去了。
回到家把布匹給媽媽看過后，媽媽驚叫：“看你們買回來了什么東西!”英子和妹妹不解說：”一匹12尺的布啊!”媽媽哭笑不得說：“我一看就知道只有8尺!”可是倔強(qiáng)的小英子仍說：“絕對(duì)是12尺!”沒辦法媽媽只好拿來量尺，一量，果真只有8尺!媽媽又端詳了一下布料，搖搖頭:“單面的花布，十尺才賣七八毛，你們花幾塊錢買的?”英子一聽吃了一驚，繼而羞紅了臉：“8塊6.”媽媽笑道：“你們上當(dāng)咯!”
兒時(shí)的她多么有趣，從兒時(shí)的瑣事中，我看到了她的認(rèn)真，看到了她的執(zhí)著,“英子”的形象是所有人心中兒時(shí)的記憶。
書中的情節(jié)仍讓我記憶猶新，那個(gè)搗蛋、倔強(qiáng)、頑皮的“英子”總在我腦海里浮現(xiàn)。雖然無圖，但卻能給人無限的遐想。
林海音編寫的《城南舊事》也讓我感慨萬分，有些大人們兒時(shí)的文化現(xiàn)在早已流失在歷史的長(zhǎng)河中了，我們要保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲’’。喜愛讀書，就等于生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
記得又一次，是我和爸爸去新華書店去買練習(xí)冊(cè)，結(jié)果我到閱覽架上，看見了一本書《城南舊事》，爸爸看我很喜歡那本書，就給我買下了這本令我戀戀不舍的書，我像如獲至寶一樣，很想把他很快很快的看完，我晚上睡覺也看，上衛(wèi)生間也看，上課也看，下課也看，所以這就是我喜歡到這個(gè)書的程度。
這本書主要講了：主人公林海音(小名)英子童年是單純和懵懵的視角，把大人們的恐懼與不安消弭在一種淡淡的哀愁和相思中。但卻滲透了不惑之年作者的深深情愫。比如：秀貞母子的慘烈死亡小偷被捕的命運(yùn)，宋媽悲慘的人生，還有父親的離別......這一切都是通過孩子童年般的眼睛來關(guān)注世界美好的事物，及關(guān)注世界的悲喜憂歡。
這本書給我們的啟發(fā)是：要珍惜童年的每一分每一秒，不能讓童年過的悲喜憂歡。要用筆去記錄那一段美好的時(shí)光。比一件物品的價(jià)值還值得關(guān)注。所以倡導(dǎo)大家珍惜童年的每一分每一秒。
正如冰心所說：‘‘物怕比，人怕比，書也怕比，不比不知道，一比嚇一跳’’，所以倡導(dǎo)大家讀書好，多讀書，讀好書。
近日，我迷上了由林海音著的《城南舊事》，掩卷沉思，北京城那些塵封的故事漾動(dòng)在我的心頭，英子遇到了瘋女子秀珍，妞兒遇見出沒在草叢中的“小偷”，朝夕相處的宋媽和積極樂觀的蘭姨娘，一個(gè)個(gè)鮮明飽滿的人物形象，為故事增添了無限魅力。
英子記憶里的大多是零散的片段，瘋子也好，小偷也好，只有英子能真正的把他們當(dāng)作朋友。英子的眼中，裝著滿滿的無邪與美好。貧窮也好，富貴也罷，在她眼中，都不是重要的存在，只有生命本身，才能煥發(fā)孩子的眼神的神奇。當(dāng)別的人來去匆匆，只有英子會(huì)蹲下來，在溫暖的陽光下認(rèn)真地聆聽一個(gè)瘋子講述著他過去的故事，只有他會(huì)為了小偷被抓而感到傷心，也許只有他自己會(huì)認(rèn)為這不是個(gè)壞人，而是和自己有著約定、一起去看海的朋友。
是啊，每個(gè)人都有著自己的童年，而我就正處于那幸福的童年，我喜歡在周末的午后，聽著家人講著他們童年的趣事和自己的“奮斗史”。我喜歡安靜地坐在書桌旁，看自己喜歡的一本書，我仿佛置身在另外一個(gè)神秘的地方。我很喜歡發(fā)呆，想想自己曾經(jīng)鬧出的笑話，每次都會(huì)讓自己捧腹，當(dāng)然，更多的，我感覺到了父母對(duì)我的愛。
珍惜自己身邊的每一個(gè)人，親人、朋友，甚至一個(gè)陌生的微笑，珍惜自己的童年，或許那些曾經(jīng)的微笑與溫暖馬上就離你而去，但，記憶里的那些遇見，值得珍藏一生。
這就是我在這本書中得到的啟示吧!
《城南舊事》這本書，是林海音從七歲到十三歲的童年生活。在北京的老四合院里，住著英子幸福和睦的一家，它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
我們的主人公英子，聰明善良。別人都認(rèn)為秀貞是瘋子，沒人跟他講話，獨(dú)獨(dú)英子對(duì)她表示了友善，并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的親人，英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。別人認(rèn)為那是個(gè)“小偷”,而英子說自己分不清好人壞人，其實(shí)她是用自己的標(biāo)準(zhǔn)在衡量著世間的人。為了供弟弟完成學(xué)業(yè)，供養(yǎng)母親，而自己要冒著危險(xiǎn)去做賊，這在英子看來可不是壞人，反而和他成了朋友。
這不是她善良的本性使然又是什么呢!藍(lán)姨娘盡管可愛，討英子的喜歡，可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手，而挺著大肚子的媽媽正在灶臺(tái)便炒菜時(shí)，她心里難過，為媽媽不平，可又不知如何表達(dá)，最終，聰明的英子通過牽線搭橋，促成了蘭姨娘和德先叔的婚事，卻把爸爸蒙在了鼓里，讀到這里，我不能不佩服英子小小年紀(jì)居然有這么多的心眼。
真是個(gè)小機(jī)靈鬼呀。于是，我便再也忘不了那個(gè)撲閃著大眼睛的小姑娘——英子了妞兒，一個(gè)不該出生的、苦命的孩子，但卻有著有著與命運(yùn)抗?fàn)幍念B強(qiáng)個(gè)性。她出生后便被拋棄了。被人撿去后，也無非是把她當(dāng)作賣唱掙錢的工具，還要?jiǎng)虞m遭受繼父的毒打。為了擺脫苦海，她竟要偷偷去尋找自己的生身父母。沒成想，生母遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，在英子的引導(dǎo)下，她輕而易舉地找到了自己的生母。可是，這又能怎樣呢?她的生母——秀貞，由于過度思念丈夫和孩子已精神失常。最終母女倆人雙雙葬身車底。
讀到此處，禁不住潸然淚下。蘭姨娘，一個(gè)生活在社會(huì)最底層的婦女。三歲時(shí)，生身母親由于生活所迫便把她賣掉了，后又淪落為風(fēng)塵女子。被人贖身后，作了一個(gè)七八十歲老頭的姨太太，當(dāng)然沒有什么幸?？裳浴：迷谒矣谂c自己的命運(yùn)抗?fàn)?，脫離了那個(gè)家庭，最終與進(jìn)步青年德先走在了一起。宋媽，同樣是一個(gè)生活在下層社會(huì)的婦女。她為了養(yǎng)家，為了不遭丈夫的打罵，忍痛離開自己的親身骨肉，而去給別人的孩子當(dāng)奶媽。最終，自己的孩子死的死，散的散。
《城南舊事》中，有太多有趣的故事，在冬天，小英子看駱駝咀嚼食物，把它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作，個(gè)個(gè)都描寫得活靈活現(xiàn)，讓人似乎身臨其境;還有宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得，秀貞跟她說過，小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。
“我們看海去”這是一個(gè)小偷對(duì)英子說的話，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語言打動(dòng)了我，我覺得這個(gè)小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞，而且還要聽著周圍人的罵聲。給我記憶最深刻的兩篇是“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了”.“驢打滾兒”,我剛看到這個(gè)題目時(shí)，我還以為林海音是要寫驢怎么打滾兒的，可是讀到最后，才知道宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。最后一篇“爸爸的花兒落了”讓我最受感觸。英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了?！?/p>
城南舊事讀后感五年級(jí)篇九
《城南舊事》這一本書由林海音所著。作者因懷念童年的北京城南里那些景象和人物，想把實(shí)際的童年和心靈的童年都寫在書里，永遠(yuǎn)保存在書里。這本書里作者寫了6篇，而我最喜歡看的就是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》這篇。
我較為喜歡的一個(gè)片段是：當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)，就有早上賴床不起的習(xí)慣。有一天，外面下大雨，我醒來就知道已經(jīng)不早了，因?yàn)榘职忠言诔栽绮?，我竟有勇氣賴在床上不起了。等一下，媽媽進(jìn)來了，爸爸也進(jìn)來了，爸爸命令我，可我就是不聽，爸爸氣極了，拿起桌上的雞毛撣子打我。我哭著躲避，最后還是坐洋車去學(xué)校。雖然遲到了，但老師并沒有罰我……這段事件我尤為喜愛?！耙?yàn)榘职衷谖异o默時(shí)，叫我出去，還給我送夾襖，又給了我兩個(gè)銅子兒”讀到這時(shí)我感到很感動(dòng)，文中的父親先是打了孩子，可是事后卻關(guān)心孩子，足以證明父親愛孩子、疼愛孩子。讀到這時(shí)，我感覺世上的每位家長(zhǎng)雖然會(huì)打罵孩子，但是心里還是會(huì)關(guān)心孩子的?？蓱z天下父母心，我覺得當(dāng)時(shí)作者心里也應(yīng)該被父親的舉動(dòng)感動(dòng)了吧。
《城南舊事》這本書有作者的'童年趣事，有作者那段回味無窮的記憶。其中包含的世間真情，有的催人淚下，有的令人啼笑皆非。
城南舊事讀后感五年級(jí)篇十
作者的童年是多么幸福。每一個(gè)人回憶起自己的童年，都會(huì)覺得當(dāng)初的自己是多么幸福。作者雖然十二歲時(shí)失去了父親，如今的.她已經(jīng)得不到那濃濃的父愛，但小時(shí)候父親給她的愛在作者心中永遠(yuǎn)無法抹去。如今的我們是多么幸福，我們不公有母親慈祥的愛，讓我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)刻刻都充滿信心;我們還擁有父親嚴(yán)厲的愛，讓我們不被一時(shí)的成功而沖的昏頭昏腦。如今的我們都是身在福中不知福的孩子，每次父母要我們幫忙干一些家務(wù)活時(shí)，我們都懶懶散散，和在山區(qū)的孩子比起來，真是一落千丈!他們小小年紀(jì)就成了家里的頂梁柱而我們還是家中的小王子、小公主。
我想，我們應(yīng)該馬上振作起來，幫父母做一些力所能及的事!
城南舊事讀后感五年級(jí)篇十一
今天，我讀了《城南舊事》，作者是林海音。這本書給我印象最深刻。作者是從冬陽底下的駱駝隊(duì)開始敘述的，講述了作者林海音的童年生活。
故事主要講了二十年代末，六歲的林英子住在北京城南的一個(gè)胡同里。這個(gè)胡同里住著一個(gè)女瘋子，叫秀貞。秀貞經(jīng)常站在門口尋找她的女兒小桂子。這時(shí)候，英子認(rèn)識(shí)了秀貞，知道了秀貞的故事：秀貞曾愛上過一個(gè)大學(xué)生，并與這個(gè)大學(xué)生生下了孩子。但是，不久這個(gè)大學(xué)生便被警察抓走了，再加上她的父母害怕別人的議論，把她的孩子丟棄在齊化門，生死不明。秀貞思念孩子，愛人心切，發(fā)瘋了。英子發(fā)現(xiàn)她的小伙伴——妞兒和秀貞口中的小桂子十分相似，于是便帶著妞兒去見她的親媽。這是一件多么讓人高興的事呀！秀貞找到了孩子。英子以為她們很快就會(huì)一家團(tuán)聚了，英子真為她們興奮。秀貞雖然神志不清可還知道要要帶上孩子去遠(yuǎn)方尋找愛人。在一個(gè)雨夜帶著妞兒（小桂子），匆匆忙忙去趕火車，卻發(fā)生了意外，被火車撞死了。英子為此發(fā)了高燒?；杳粤藥滋熘?，英子蘇醒過來，卻還對(duì)秀貞和小桂子念念不忘，家人想叫她盡快離開傷心地，不久就搬離了這里。
搬到新簾子胡同之后，英子結(jié)交了一大些新朋友。其中，最令她難以忘記的是一個(gè)厚嘴唇的小伙，因?yàn)樯钏?，也為了供?yōu)秀的弟弟上學(xué)，迫不得已去干偷雞摸狗的勾當(dāng)，最后被送進(jìn)監(jiān)獄。
這些身邊的小人物原先都是些心靈單純的人哪，可結(jié)局都那么凄慘，英子對(duì)他們報(bào)以深深的同情。
讀到最后，我感到作著寫的句句中都透露出絲絲淡淡的憂愁，似乎把我?guī)肓俗髡咄陼r(shí)的北京城南。
城南舊事讀后感五年級(jí)篇十二
《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一支讓人走向輝煌道路的路標(biāo)，開啟了我心靈的大門。它就像一縷金燦的光芒，指向了勝利的前方。一個(gè)“舊”字，就讓我知道了它的含義：老屋的瓦片；大河邊垂首的楊柳；樹下的枯葉；店門上的老招牌；圍墻邊擺放的破酒壇；還有死胡同前的一口枯井。
這本書的作者是讓我深受啟發(fā)的林海英阿姨，原名林含英，小名英子，原籍臺(tái)灣省苗栗縣。在林海音阿姨的筆下，讀著就仿佛身臨其境：凍陽下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋丫頭秀貞，還有住在死胡同的好朋友妞兒。和英子朝夕相伴如同第二個(gè)母親的宋媽以及最后的.肺病而去世的父母。不管是人還是物，都能與可愛、陽光、活潑調(diào)皮的小孩子林海音建立起深厚的友誼。
《城南舊事》還描寫了20世紀(jì)代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出地天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
在“舊事”中，英子的眼中一切都似乎是美好的。比如說惠安館的瘋子秀貞。在別人眼里秀貞是一個(gè)瘋瘋癲癲的孩子，而在英子眼里，秀貞只是一個(gè)普通而又特別的孩子，只有她愿意和她結(jié)為朋友。這種情誼是多么難得可貴?。∪绻凇芭f事”里面我是秀貞的話，那我該有多溫暖?。∽詈笮阖懹觥疤焓菇蹬R”―母子終于重逢。
讀到最后，我不禁潸然淚下。小小的英子竟能為了友誼把鉆石表盒里的發(fā)光刺眼的金手鐲送給了秀貞。怪不得英子的童年是精彩的，是因?yàn)樗龔男【投糜颜x；因?yàn)樗屑儩嵭撵`，所以童年才幸福。這才是真正的無憂無慮的快樂童年。這本書我推薦給大家，希望你們有時(shí)間能夠閱讀，并體會(huì)其中情感。
城南舊事讀后感五年級(jí)篇十三
《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作。這本書通過英子童稚的.雙眼對(duì)童年往事的回憶，講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事，反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。
這本書講的是六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子的一個(gè)朋友。后來，英子發(fā)著高燒，昏迷了十天，差點(diǎn)丟了性命。然后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。后來，蘭姨娘來到英子家，英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不對(duì)，英子想了一個(gè)辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，后來他們倆相愛，最后他們一起乘馬車走了。最后，英子的爸爸也因肺病去世。英子因?yàn)榘职值碾x開，體會(huì)到了自己的責(zé)任，覺得自己長(zhǎng)大了。
英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖：她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當(dāng)走到惠安館門口時(shí)都會(huì)加快腳步：因?yàn)槟莾河幸粋€(gè)“瘋子，”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫?，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因?yàn)橄肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂?。英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí)，我也不禁大吃一驚，同時(shí)也感到高興：大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友；高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。
小英子也樂于助人，會(huì)幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光，我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣，失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。
童年是快樂的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復(fù)返，我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光！
城南舊事讀后感五年級(jí)篇十四
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”。每當(dāng)耳邊回響起這首歌，我便又想起了《城南舊事》這本書。
在那寒冷的冬日里，一群人騎著駱駝來到主人公小英子家送煤。英子看到駱駝脖子上戴著一個(gè)鈴鐺，好奇的問父親是做什么用的。父親告訴英子，可能是為了讓附近的動(dòng)物提高警覺吧?？捎⒆硬贿@么認(rèn)為。她天真的說：“不，爸爸，駱駝在沙漠里走著，很無趣，所以人們給它帶上鈴鐺，讓它高興一點(diǎn)兒！”讀到這里，英子那可愛無邪的模樣立刻浮現(xiàn)在我的眼前。她笑得那么恬靜，兩個(gè)小酒窩深深地印在臉上。
全書描述了一個(gè)活潑善良，對(duì)生活充滿了好奇的.小英子的形象。她用真心去接受生活中的每一個(gè)人，充滿著正義感。她正是作者林海音的小時(shí)候的原型再現(xiàn)。在那樣一個(gè)落后封閉的世界里，童心依舊是那么純真，依舊能尋找到美好的事物，開朗樂觀的生活，現(xiàn)在的我們還怎么能夠有太多的不滿與抱怨呢？正如作者在出版后記中說:“多么想念北京城里那些景色和人??！”
我正在經(jīng)歷著童年的美好時(shí)光，我希望自己在許多年后，能夠記住所有的快樂與幸福，讓這份美好的記憶永久留存吧！
城南舊事讀后感五年級(jí)篇十五
剛拿到《城南舊事》這本書，讓我感到很難讀、很難懂，非常迷惑。但出于對(duì)老北京時(shí)代人們生活的好奇心，我還是耐著性子閱讀了一遍。當(dāng)然結(jié)果可想而知：感受不深，理解膚淺。某日作業(yè)時(shí)，本子上的“志向”一詞令我眼前一亮，茅塞頓開。
我急忙捧起書，認(rèn)真地又看了一遍。在了解作者童年生活的同時(shí)，我讀到了“志向”，它接近于愿望、心愿。在《惠安館》中的“瘋子”秀貞有愿望，她要找到她的女兒；在《驢打滾》中的宋媽有她的愿望，她要見到她的所有家人；最觸動(dòng)我心的還是在《我們看海去》里的小偷，即使是他也有愿望——他也要去看海。雖然他是一個(gè)令大人厭惡的人物，最終還是被抓了。但就在他和作者約定去看海的那一刻，他的志向卻讓我佩服。我相信，不久之后，在海邊一定會(huì)有他快樂的足跡。
合上手中的書，我陷入了沉思。上學(xué)期開學(xué)時(shí)我立下雄心壯志，在心愿卡上寫下了爭(zhēng)取當(dāng)“三好學(xué)生”。整個(gè)學(xué)期，我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地努力著。在我當(dāng)上語文課代表后，我更不敢有一絲松懈。雖然在數(shù)學(xué)的單元考試中出現(xiàn)了些狀況，但我還是在老師的幫助下及時(shí)調(diào)整，朝著目標(biāo)前進(jìn)。最后，皇天不負(fù)有心人，我還是如愿以償?shù)孬@得了三好學(xué)生。就在老師宣布的那一刻，那激動(dòng)的一刻，讓我真正明白了：只有靠自己不懈努力，實(shí)現(xiàn)愿望的那一刻才是天下最幸福的時(shí)刻。
今年，從西南旱災(zāi)到玉樹地震，從水災(zāi)到舟曲泥石流，我們失去了很多，但愿望不曾失去，夢(mèng)想不曾失去。有愿望就不會(huì)停止前進(jìn)的腳步，有夢(mèng)想就有希望，不管生活如何艱難，我們終將克服一切困難，迎來幸福的生活！
城南舊事讀后感五年級(jí)篇十六
童年是一支新鉛筆，每過一年它就會(huì)消失一小段，最后它會(huì)變得無影無蹤。
《城南舊事》這本書見了小英子一家來到了北京，而且還認(rèn)識(shí)了許多朋友——人見人躲的瘋子秀貞、唱戲很好聽的妞兒、小偷大叔……可糟糕的是秀貞和妞兒慘死帶火車下，小偷大叔去警察局坐了大牢、爸爸也病死在了床上。但是爸爸的死讓英子懂得了：爸爸的'花兒落了，我也不再是小孩子。
《城南舊事》中小英子偷偷的跑到惠安館與瘋子秀貞聊天，幫她找孩子讓我感到秀貞很喜歡別找她玩，小英子很善良喜歡與人交朋友。小英子在大樹下聽小偷給她講故事讓我想起了我小時(shí)候。我小時(shí)候也很愛聽大人給我講故事聽，白天大人們?nèi)サ乩锔苫畎盐伊粼诩依?，我每次都?huì)等大人走會(huì)偷偷的跟著跑去，讓大人給我講故事；晚上大人們?cè)谕饷媪奶斐３?huì)講起一些好玩的故事，我也會(huì)跑過去蹲在地上津津有味得聽。小英子和妞兒在西廂房里看小油雞啄米吃也讓我很羨慕，因?yàn)槟棠碳抑挥写笈]有小油雞所以讓我羨慕。
童年是一杯溫水，童年是一支新鉛筆，童年是一杯苦咖啡……一會(huì)兒便會(huì)消失，所以我們要珍惜童年。
城南舊事讀后感五年級(jí)篇十七
這本書由五篇林海音創(chuàng)作的回憶童年的小說《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》為內(nèi)容，在1960年冠以《城南舊事》為書名結(jié)集出版。后《城南舊事》被大陸引進(jìn)，搬上了大銀幕，并榮獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)，從此譽(yù)滿天下。
《城南舊事》是一部帶有強(qiáng)烈自傳色彩和懷舊情調(diào)的小說，以作者七歲到十三歲在北京城南的生活為背景而創(chuàng)作。在這部經(jīng)典之作中，林海音成功運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述，借英子的眼晴，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。同時(shí)，也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。
《城南舊事》的開篇之作是《惠安館》。它從風(fēng)格上奠定了全書純凈自然、溫馨又略帶惆悵的基調(diào)。這個(gè)故事講了惠安館里有一個(gè)“瘋”女人秀貞，她“瘋”是因?yàn)樗郧昂鸵粋€(gè)大學(xué)生相愛，生下一個(gè)小孩，名叫小桂子。這個(gè)孩子有個(gè)很明顯的特點(diǎn)——脖子后面有指頭大的一塊青記，因?yàn)檫@塊青記，她才會(huì)被秀貞的媽媽丟掉。當(dāng)秀貞醒來后，發(fā)現(xiàn)小桂子不見了，就瘋了。在文中，她與英子成為了好朋友，她們經(jīng)常在一起聊天，秀貞還讓小英子幫忙去找小桂子。后來，在一次偶然的機(jī)會(huì)上，英子結(jié)識(shí)了一個(gè)小姑娘——妞兒，妞兒經(jīng)常到英子家玩：喂小雞、唱歌、跳舞、談心等等。妞兒告訴英子，她的家長(zhǎng)不是她的親爹親娘，他們要求英子學(xué)這學(xué)那，來為他們賺錢，如果賺不到錢，他們就會(huì)用鞭子抽打她。有一天，英子突然發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞所說的小桂子，她非常同情她們母女倆的遭遇，就趕忙帶著小桂子去惠安館和秀貞相認(rèn)。秀貞為了躲開妞兒的養(yǎng)父母，帶著妞兒去火車站，想回老家去。但不幸的是，母女倆都死在了火車的鐵輪下。
《惠安館》是整本《城南舊事》中我最喜歡的故事，但其他故事也帶給我許多深刻的道理，所以我喜歡這本書。
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