通過總結(jié)心得，我明白了壓力管理對(duì)于保持心理健康的重要性。寫心得體會(huì)時(shí)要注意合理安排篇幅和結(jié)構(gòu)，將重點(diǎn)內(nèi)容放在前面，使整篇文章條理清晰、層次分明。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。希望這些范文能夠幫助到大家，激發(fā)出更多優(yōu)秀的心得體會(huì)。讀完這些范文，大家可以對(duì)比一下自己寫的心得體會(huì)，看看還有哪些地方可以進(jìn)一步改進(jìn)和提升。通過不斷地總結(jié)和反思，我們一定能夠不斷進(jìn)步，成為更好的自己。望大家都能有所收獲。
家長自學(xué)心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，家長的教育觀念也得到了不小的改變。越來越多的家長意識(shí)到自己在孩子的教育方面起著不可替代的作用。為了更好地教育孩子，許多家長開始進(jìn)行自學(xué)，不僅提高了自身的素質(zhì)，還使得家庭教育更加有效。下面我將分享一下我作為初中家長進(jìn)行自學(xué)的一些心得和體會(huì)。
首先，自學(xué)需要明確目標(biāo)。作為一個(gè)家長，我們?cè)谶M(jìn)行自學(xué)時(shí)應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們需要了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求，并針對(duì)孩子的需要設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如，孩子數(shù)學(xué)成績不理想，我們可以選擇學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)相關(guān)的知識(shí)，幫助孩子解決數(shù)學(xué)問題。
其次，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法，作為家長，我們需要根據(jù)自己的特點(diǎn)和個(gè)性選擇合適的學(xué)習(xí)方法。有的人喜歡通過看書學(xué)習(xí)，有的人喜歡通過聽講座來學(xué)習(xí)，而有的人則喜歡通過實(shí)踐來學(xué)習(xí)。選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)的效果，也能更好地應(yīng)用到家庭教育中。
再次，注重培養(yǎng)自學(xué)能力。作為家長，我們的自學(xué)不僅僅是為了學(xué)習(xí)孩子在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，更重要的是為了培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。我們可以通過自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和方法，引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有孩子具備了自學(xué)能力，他們才能更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和生活。
此外，我們還要注重與孩子的溝通。家長的自學(xué)不僅僅是獨(dú)自學(xué)習(xí)，更關(guān)鍵的是與孩子的教育相結(jié)合。我們可以在學(xué)習(xí)過程中與孩子分享自己的心得和感悟，鼓勵(lì)他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。同時(shí)，我們也可以向孩子請(qǐng)教問題，和他們一起探討學(xué)習(xí)中遇到的困難，從而增進(jìn)彼此之間的溝通和理解。
最后，我們要堅(jiān)持不懈。自學(xué)是一項(xiàng)長期而艱辛的任務(wù)，需要我們堅(jiān)持不懈。在學(xué)習(xí)的過程中，我們難免會(huì)遇到困難和挫折，但我們不能因此而放棄。只有堅(jiān)持不懈，才能不斷提升自己的能力，更好地教育孩子。
總之，作為初中家長的自學(xué)之路是一條充滿挑戰(zhàn)的道路，但同時(shí)也是一條充滿希望的道路。通過自學(xué)，我們不僅能提高自身的素質(zhì)，更能將所學(xué)應(yīng)用到家庭教育中，幫助孩子更好地成長。只要我們明確目標(biāo)、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法、注重培養(yǎng)自學(xué)能力、與孩子溝通并堅(jiān)持不懈，相信我們一定能夠成為更好的家長，為孩子的未來搭建一個(gè)更好的平臺(tái)。
家長自學(xué)心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，現(xiàn)代家庭對(duì)于孩子的教育更加注重全面發(fā)展。作為孩子的第一任老師，家長們也深刻意識(shí)到自己的自學(xué)能力的重要性。在這個(gè)信息快速傳播的時(shí)代，家長們可以通過自學(xué)提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備和教育能力，成為睿智的家長。以下我將分享我作為一位家長的自學(xué)心得體會(huì)。
首先，在知識(shí)獲取方面，自學(xué)無疑是一種高效的途徑。作為家長，我們常常會(huì)遇到孩子提出疑問，或者在學(xué)習(xí)上遇到困難。此時(shí)，家長用傳統(tǒng)的方式去解答問題，很可能無法滿足孩子的好奇心和求知欲。而通過自學(xué)，家長可以更全面地了解相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)，為孩子解答問題提供準(zhǔn)確的、深入的解答。這不僅能夠滿足孩子的好奇心，還可以培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。
其次，在與孩子的交流中，自學(xué)能力也顯得尤為重要。現(xiàn)代的家長們常常感到與孩子的代溝越來越大，難以理解他們的需求和心理變化。通過自學(xué)，家長不僅可以了解當(dāng)下流行的娛樂方式，還可以了解新一代的思維方式和心理特點(diǎn)，進(jìn)而更好地與孩子溝通。自學(xué)能力的提升將使得家長們能夠更好地理解孩子，贏得他們的信任和獨(dú)立思考的空間。
此外，自學(xué)能力還有助于家長在教育孩子的過程中更加睿智。家長往往會(huì)在教育孩子的道路上遇到各種挑戰(zhàn)和困惑。通過自學(xué)，家長可以了解到不同教育理念和方法，找到更適合自己孩子的教育方式。同時(shí)，自學(xué)能力也可以幫助家長了解到最新的教育政策和研究成果，為孩子提供更科學(xué)有效的教育。作為睿智的家長，我們需要不斷學(xué)習(xí)和反思，以更好地引導(dǎo)孩子成長。
最后，自學(xué)能力不僅可以提升家長的教育水平，也將對(duì)家庭產(chǎn)生積極的影響。隨著家長自學(xué)能力的提升，家庭教育環(huán)境也將變得更加積極向上。家長們通過自學(xué)可以培養(yǎng)自己的愛好和興趣，從而獲得更多的滿足感和成就感。這種積極向上的心態(tài)將不僅會(huì)感染孩子，也會(huì)影響到整個(gè)家庭，使得家庭成員之間保持和諧的關(guān)系。
總之，睿智家長的自學(xué)能力對(duì)于孩子的成長和家庭的和諧發(fā)展至關(guān)重要。通過自學(xué)，家長可以更好地引導(dǎo)孩子，滿足他們的成長需求；通過自學(xué)，家長可以與孩子建立更好的溝通和理解；通過自學(xué)，家長可以提高自己的教育水平，為孩子提供更科學(xué)有效的教育。身為一名家長，我們更應(yīng)關(guān)注自身的學(xué)習(xí)和成長，為孩子的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們一起努力，成為睿智的家長吧！
家長自學(xué)心得體會(huì)篇三
第一段：引言（150字）。
隨著孩子的成長，有時(shí)候我們作為家長會(huì)面臨各種問題和挑戰(zhàn)。對(duì)于一些家庭倫理和教育問題，我們不禁感到困惑和無助。盡管有專業(yè)的教育書籍和學(xué)習(xí)資源存在，但這些精通教育的書籍未必能解決我們所經(jīng)歷的具體情況。為了更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，越來越多的家長選擇進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，以獲得更好的育兒技巧和教育方法。下面將分享一些我自己在家長自學(xué)過程中的心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)的重要性（250字）。
成功的育兒并不僅僅取決于父母的關(guān)愛和熱情，同時(shí)也需要父母具備一定的知識(shí)和技巧。然而，家長自學(xué)教育，補(bǔ)充專業(yè)教育知識(shí)，指導(dǎo)家庭教育已經(jīng)成為趨勢(shì)。首先，家長自學(xué)教育有助于家長了解孩子的成長階段和需求。通過不斷學(xué)習(xí)，他們能更好地理解并應(yīng)對(duì)孩子的種種問題。另外，家長自學(xué)教育還可以為孩子提供更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境，為他們塑造更好的未來。
第三段：自學(xué)的方法（250字）。
在家長自學(xué)過程中，正確的方法和技巧至關(guān)重要。首先，家長應(yīng)該選擇具備可靠權(quán)威性的教育資源，例如書籍、孩子發(fā)展心理學(xué)期刊、專業(yè)網(wǎng)站等。通過這些資源，家長能夠獲得與孩子成長相關(guān)的知識(shí)和教育技巧。其次，家長可以利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體來獲取更多的信息和意見。通過加入家庭教育討論群組和參與線上研討會(huì)，家長能夠與其他有著相同問題的父母進(jìn)行交流和分享。最后，家長還應(yīng)該積極參加各種家長學(xué)?；蚺嘤?xùn)課程。這些課程提供了一種深入了解和應(yīng)對(duì)孩子成長問題的機(jī)會(huì)。
第四段：自學(xué)的好處（250字）。
家長自學(xué)的好處不僅僅限于解決具體問題和挑戰(zhàn)，同時(shí)還能培養(yǎng)他們的個(gè)人成長。通過自學(xué)，家長能夠提升自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。他們將掌握更加全面和具體的教育知識(shí)，并能夠更好地跟蹤孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。此外，家長自學(xué)也為其它父母提供了幫助和支持的平臺(tái)。當(dāng)我們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和悟性時(shí)，我們也會(huì)從其他家長的經(jīng)歷中獲益，互相支持，共同成長。
第五段：結(jié)語（200字）。
自學(xué)不僅僅是一個(gè)過程，更是一個(gè)選擇和態(tài)度。作為家長，通過自學(xué)我們能夠更好地應(yīng)對(duì)孩子成長過程中的困惑和挑戰(zhàn)。只有不斷學(xué)習(xí)和更新我們的知識(shí)和技能，才能更好地培養(yǎng)出健康快樂的孩子。因此，讓我們不斷提升自己，愛護(hù)和培養(yǎng)下一代。
總結(jié)：
通過家長自學(xué)，我們可以獲得更好的育兒技巧和教育方法。選擇正確的學(xué)習(xí)方法和資源，家長能夠提升自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。同時(shí)，家長自學(xué)也為其它父母提供了幫助和支持的平臺(tái)，助力更多家庭培養(yǎng)出健康快樂的孩子。讓我們一起不斷學(xué)習(xí)和成長，為孩子的未來創(chuàng)造更加美好的家庭教育環(huán)境。
家長自學(xué)心得體會(huì)篇四
第一段：介紹自學(xué)的背景和現(xiàn)狀（200字）。
如今，隨著社會(huì)的發(fā)展和教育改革的深入，學(xué)生面臨著越來越大的學(xué)業(yè)壓力，而初中生作為青春期的過渡階段，更需要家長的關(guān)注和指導(dǎo)。然而，由于工作忙碌和知識(shí)更新迅猛，許多家長并沒有足夠的時(shí)間和知識(shí)來應(yīng)對(duì)他們子女的學(xué)業(yè)發(fā)展。因此，越來越多的家長開始意識(shí)到自學(xué)的重要性，并投入到自學(xué)的實(shí)踐中。
第二段：自學(xué)心得的益處（200字）。
家長通過自學(xué)，不僅能夠與孩子在學(xué)業(yè)上形成共鳴，而且能夠更好地了解和掌握當(dāng)今教育的發(fā)展趨勢(shì)和內(nèi)容。在自學(xué)的過程中，家長可以學(xué)習(xí)到更多的教育理論和教育方法，進(jìn)而運(yùn)用在將來與孩子的教育互動(dòng)中。此外，自學(xué)還能增強(qiáng)家長和孩子之間的親密關(guān)系，通過共同學(xué)習(xí)、互相支持，家長能夠更加了解孩子的需求，與孩子建立起良好的溝通和信任關(guān)系。
第三段：自學(xué)的方式和方法（300字）。
自學(xué)的方式和方法多種多樣，家長可以根據(jù)自身情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。一方面，家長可以通過圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等途徑獲取豐富的學(xué)習(xí)資源，閱讀與教育相關(guān)的書籍、論文，了解最新的教育理論和方法。另一方面，家長還可以參加公開課、講座以及教育培訓(xùn)班等活動(dòng)，與他人進(jìn)行交流和學(xué)術(shù)探討。此外，家長還可以通過觀察孩子的學(xué)習(xí)情況和與孩子的互動(dòng)來進(jìn)行反思和思考，不斷完善自己的教育理念和教育方法。
第四段：家長自學(xué)的案例分析（300字）。
以李先生為例，他的孩子是一名初中生，面臨許多學(xué)業(yè)和生活上的困惑。為了更好地陪伴孩子成長，李先生開始進(jìn)行自學(xué)。他通過閱讀各類教育書籍、參加相關(guān)講座和培訓(xùn)班，了解到了許多有關(guān)教育的知識(shí)和技巧。他還通過與孩子的溝通和互動(dòng)，提出了一些有針對(duì)性的建議和指導(dǎo)。在李先生的努力下，孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)興趣都有了顯著的提高，家庭關(guān)系也更加和諧。從這個(gè)案例可以看出，家長通過自學(xué)不僅能夠提升自己的教育水平和能力，還能夠?qū)⒆拥某砷L和發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
第五段：總結(jié)并展望（200字）。
自學(xué)是一種重要的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，對(duì)于初中家長而言尤為重要。通過自學(xué)，家長能夠更好地了解和把握當(dāng)今教育的趨勢(shì)和內(nèi)容，同時(shí)還能夠增進(jìn)與孩子之間的親密關(guān)系。然而，自學(xué)也需要家長付出一定的時(shí)間和精力，需要他們?cè)诜泵Φ墓ぷ骱图彝ド钪?，?jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)習(xí)?？墒?，無論如何艱難，這個(gè)過程一定是有價(jià)值和意義的，因?yàn)榧议L的自學(xué)將會(huì)為孩子的成長和發(fā)展帶來積極的影響，并讓整個(gè)家庭更加和諧。因此，我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和支持初中家長積極參與自學(xué)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，推動(dòng)家庭教育的進(jìn)一步發(fā)展。
（1202字）。
家長自學(xué)心得體會(huì)篇五
作為家長，我們常常忙于照顧孩子的生活和學(xué)習(xí)，很少有時(shí)間去學(xué)習(xí)新知識(shí)。然而，現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展迅速，知識(shí)更新?lián)Q代，我們也需要不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。近年來，越來越多的家長選擇自學(xué)，通過自己的努力和堅(jiān)持，不僅充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還培養(yǎng)了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。在家長自學(xué)的過程中，我有幸參與其中，親身體會(huì)到了自學(xué)的重要性和價(jià)值。在此，我想分享一下我自學(xué)的心得體會(huì)。
首先，自學(xué)需要培養(yǎng)自我管理能力。在正式開始自學(xué)之前，我們需要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式相比，自學(xué)的重要性在于我們需要自己安排時(shí)間和資源，沒有老師的監(jiān)督和指導(dǎo)，更需要我們有良好的時(shí)間管理能力和學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)能力。同時(shí)，我們還需要培養(yǎng)自己的自律性，制定合理的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)方法，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。通過自學(xué)的過程，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力，提高了自己的學(xué)習(xí)效率。
其次，自學(xué)需要積極主動(dòng)地尋找學(xué)習(xí)資源。在自學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)資源，如在線課程、電子書籍、學(xué)術(shù)期刊等。這些資源可以滿足不同層次的學(xué)習(xí)需求，我們需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和興趣，積極主動(dòng)地去尋找適合自己的學(xué)習(xí)資料。此外，我們還可以參加各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，結(jié)識(shí)一些有相同興趣愛好的人，互相學(xué)習(xí)和交流。通過積極主動(dòng)地尋找學(xué)習(xí)資源，我不僅拓寬了自己的學(xué)習(xí)渠道，還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。
再次，自學(xué)需要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行。自學(xué)是一項(xiàng)長期而艱辛的任務(wù)，成功需要我們有堅(jiān)定的信念和持之以恒的毅力。在自學(xué)的過程中，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，或是遇到難以理解的知識(shí)點(diǎn)，或是遇到時(shí)間和精力的限制。但是，只要我們堅(jiān)持下去，相信自己的潛力和能力，我們一定可以戰(zhàn)勝困難，取得學(xué)習(xí)的成果。通過自學(xué)的堅(jiān)持，我不僅掌握了新知識(shí)，還培養(yǎng)了耐心、毅力和自信心，這些品質(zhì)對(duì)于我們的工作和生活都非常重要。
最后，自學(xué)需要注重能力的應(yīng)用和實(shí)踐。自學(xué)不僅僅是為了獲取新知識(shí)，更重要的是能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。在自學(xué)的過程中，我們可以通過解決實(shí)際問題、寫作或參與一些實(shí)踐性的項(xiàng)目來應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，將學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。通過實(shí)踐，我們不僅可以更好地鞏固所學(xué)知識(shí)，還可以培養(yǎng)實(shí)際解決問題的能力和創(chuàng)新思維。通過自學(xué)的實(shí)踐性應(yīng)用，我體會(huì)到了知識(shí)的生動(dòng)性和實(shí)用性，也更加深刻地理解了學(xué)習(xí)的真諦。
綜上所述，家長自學(xué)是一項(xiàng)充實(shí)和有益的活動(dòng)。通過自學(xué)，我們不僅可以充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)，還可以培養(yǎng)自己積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和品質(zhì)。同時(shí)，自學(xué)也需要我們具備自我管理能力、積極主動(dòng)地尋找學(xué)習(xí)資源、堅(jiān)持不懈地進(jìn)行和注重能力的應(yīng)用和實(shí)踐。通過家長自學(xué)，我們不僅可以成為孩子的榜樣和引導(dǎo)者，還能為自己的成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們一起踏上自學(xué)的征程，不斷提升自己，為家庭和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
家長自學(xué)心得體會(huì)篇六
如今社會(huì)競爭日益激烈，教育問題備受關(guān)注。在孩子的成長過程中，家長的角色至關(guān)重要。然而，很多家長在教育孩子方面苦于無從下手，常常懷有焦慮和迷茫。因此，越來越多的家長開始選擇自學(xué)教育，通過積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，提高自己的教育能力，從而更好地引導(dǎo)孩子的成長。家長自學(xué)教育在家庭教育中具有重要的地位和作用，可以幫助家長更好地應(yīng)對(duì)教育挑戰(zhàn)，為孩子的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
家長自學(xué)教育的必要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先，通過自學(xué)教育，家長可以更好地了解孩子的成長需求，針對(duì)性地進(jìn)行教育引導(dǎo)。其次，家長自學(xué)教育可以幫助家長加深對(duì)教育理論和方法的認(rèn)識(shí)，提高教育能力和水平。再次，家長自學(xué)教育可以增強(qiáng)家庭教育的專業(yè)性和科學(xué)性，給孩子提供有質(zhì)量的教育環(huán)境。最后，家長自學(xué)教育可以通過自我提升和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)家長的教育情感和責(zé)任感，更好地履行家長的職責(zé)和使命。
家長自學(xué)教育的具體方式和方法千變?nèi)f化，可以根據(jù)自身的情況和需求進(jìn)行選擇。首先，家長可以通過閱讀教育類書籍和雜志，了解教育理論和教育方法。其次，家長可以參加教育講座和培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)專業(yè)的教育知識(shí)和技巧。再次，家長可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源，學(xué)習(xí)教育相關(guān)的視頻和課程。此外，家長還可以通過參加親子活動(dòng)、交流分享等方式，與其他家長進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)?？傊议L應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際情況，靈活選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法，不斷提高教育水平。
家長自學(xué)教育不僅可以為孩子提供更好的教育環(huán)境，也能夠帶給家長自身很多收獲。首先，通過自學(xué)教育，家長可以提升自己的教育能力和素養(yǎng)，更好地引導(dǎo)孩子的成長。其次，家長在自學(xué)教育的過程中，也會(huì)增加對(duì)孩子的理解和關(guān)愛，促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展。然而，家長自學(xué)教育也面臨著一些挑戰(zhàn)，如時(shí)間和精力不足，學(xué)習(xí)資源的獲取等。家長們需要明確目標(biāo)，合理安排時(shí)間，克服困難，持之以恒地進(jìn)行學(xué)習(xí)，才能取得進(jìn)步。
家長自學(xué)教育是一個(gè)長期的過程，需要家長們有毅力和耐心。首先，家長們應(yīng)該保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提高自己的教育意識(shí)和能力，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。其次，家長們要注重實(shí)踐，將學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐，運(yùn)用到日常教育中，讓孩子受益。再次，家長們可以與其他家長進(jìn)行交流和分享，共同進(jìn)步，共同成長。最后，家長們還應(yīng)該注意保持良好的心態(tài)，理解和尊重孩子的個(gè)性和需求，給予他們足夠的支持和關(guān)愛。
家長自學(xué)教育是一項(xiàng)重要的任務(wù)，也是一項(xiàng)長期而艱巨的工作。通過自學(xué)教育，家長們能夠提高自己的教育能力，為孩子的成長提供更好的環(huán)境和條件。在這個(gè)過程中，需要家長們有毅力和耐心，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的心態(tài)，不斷提高自己的教育意識(shí)和水平。只有家長們不斷學(xué)習(xí)和探索，才能更好地引導(dǎo)孩子的成長，為他們的未來鋪平道路。
家長自學(xué)心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的發(fā)展和教育理念的改變，越來越多的家長開始意識(shí)到自己在孩子教育中的重要性。在孩子的成長過程中，家長扮演著無可替代的角色，因此許多家長選擇自學(xué)來提升自己的教育水平和育兒技能。自學(xué)不僅幫助家長更好地理解孩子的成長需求，也培養(yǎng)了家長的睿智和成熟。本文將從學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的成果、學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)對(duì)家庭關(guān)系的影響等五個(gè)方面，探討睿智家長自學(xué)心得體會(huì)。
首先，家長選擇自學(xué)的動(dòng)機(jī)可以有很多。一方面，家長們渴望為了幫助孩子更好地成長而進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，以提高自己的育兒水平。另一方面，家長們也意識(shí)到，與孩子一同成長，理應(yīng)追求個(gè)人的全面發(fā)展，通過自學(xué)可以滿足自己對(duì)知識(shí)和技能的追求。不論動(dòng)機(jī)是什么，自學(xué)的第一步始終是出于對(duì)孩子的愛和對(duì)自己成長的渴望。
其次，正確的學(xué)習(xí)方法是自學(xué)的關(guān)鍵。家長們可以通過各種途徑獲取知識(shí)，如閱讀書籍、參加課程、參與討論等。在學(xué)習(xí)過程中，家長們要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于思考，主動(dòng)思維，及時(shí)總結(jié)和反省。此外，與其他家長分享經(jīng)驗(yàn)和成果，共同借鑒、進(jìn)步，也是自學(xué)的有效方法之一。學(xué)習(xí)方法的多樣性可以滿足不同家長的需求，提升他們的自學(xué)效果。
第三，自學(xué)給家長帶來了豐厚的成果。通過自學(xué)，家長們不僅提高了自己的知識(shí)水平和育兒技能，也提升了自己的教育意識(shí)和教育素養(yǎng)。他們更加了解孩子的成長需要，能夠更合理地調(diào)整自己的教育方式，為孩子提供更好的成長環(huán)境和支持。由于對(duì)教育理念的認(rèn)識(shí)和掌握，自學(xué)的家長往往能夠培養(yǎng)出更有獨(dú)立思考能力、積極主動(dòng)和自信的孩子。
然而，自學(xué)并非一帆風(fēng)順，也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，自學(xué)需要投入大量的時(shí)間和精力，而家長們已經(jīng)承擔(dān)了繁重的家庭和工作責(zé)任，時(shí)間的安排成為一個(gè)難題。其次，自學(xué)中經(jīng)常面對(duì)知識(shí)碎片化和信息泛濫的問題，家長們?nèi)菀酌允г诤Ａ康男畔⒅?，無從選擇。此外，自學(xué)的過程中也可能遇到學(xué)習(xí)困難，如學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，難以理解和應(yīng)用等。然而，這些挑戰(zhàn)都無法阻擋睿智家長通過自學(xué)獲得知識(shí)和提高教育水平的步伐。
最后，自學(xué)對(duì)家庭關(guān)系產(chǎn)生重要的影響。通過自學(xué)，家長們更加了解孩子的成長需要，能夠更加有針對(duì)性地教育和引導(dǎo)孩子，建立起深厚的親子關(guān)系。家長們的自學(xué)也給予孩子積極的榜樣，激發(fā)他們對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)的興趣。在家庭中，家長們的自學(xué)也促進(jìn)了人際交往，與其他家長和孩子的互動(dòng)創(chuàng)造了更加和諧、開放的家庭氛圍。
總結(jié)來說，睿智家長的自學(xué)心得體會(huì)在于學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)、方法和成果等方面的全面提升。自學(xué)不僅有助于家長更好地理解孩子的成長需求，也培養(yǎng)了家長的睿智和成熟。然而，自學(xué)并不容易，也面臨一些挑戰(zhàn)，但這些無法阻擋睿智家長通過自學(xué)獲得知識(shí)和提高教育水平的步伐。最終，自學(xué)對(duì)家庭關(guān)系產(chǎn)生重要的影響，為家長和孩子在一個(gè)更加開放和和諧的家庭氛圍中共同成長提供了可能。
家長自學(xué)心得體會(huì)篇八
隨著全球化的發(fā)展，英語作為國際通用語言的地位越來越重要。因此，學(xué)好英語成為了當(dāng)代家長教育孩子的必要技能。然而，由于工作和家庭的繁忙，很多家長很難找到時(shí)間去學(xué)習(xí)英語。因此，很多家長選擇了自學(xué)，通過自學(xué)英語來提高自己的英語水平，并且能夠幫助孩子學(xué)好英語。在這個(gè)過程中，家長們積累了很多有關(guān)于英語自學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和心得。接下來，我將為大家分享一些家長英語自學(xué)的心得體會(huì)。
首先，要對(duì)自學(xué)英語有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。學(xué)習(xí)任何一門語言都需要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，英語也不例外。家長可以根據(jù)自己的需求確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如提高聽力、口語、閱讀和寫作等方面的能力。并且在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，要根據(jù)自己的時(shí)間和能力制定合理的計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。只有有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，才能更好地引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。
其次，要選擇適合的學(xué)習(xí)材料。家長們可以根據(jù)自己的英語水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)選擇合適的學(xué)習(xí)材料?，F(xiàn)在市面上有很多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)材料可以選擇，比如教材、課本、聽力教程、英語電影和音樂等等。家長們可以根據(jù)自己的喜好和學(xué)習(xí)習(xí)慣選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料。同時(shí)，要合理安排學(xué)習(xí)材料的使用時(shí)間和順序，有序進(jìn)行學(xué)習(xí)。
再次，要堅(jiān)持每天的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)英語需要堅(jiān)持不懈的努力，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。家長們可以利用碎片化的時(shí)間，比如早上醒來的一小時(shí)、晚上孩子睡著了的時(shí)間等，都可以利用起來學(xué)習(xí)英語。此外，家長們還可以通過英語角、英語俱樂部等途徑和其他學(xué)習(xí)者交流，提高自己的口語表達(dá)能力。
另外，要多種方式學(xué)習(xí)英語。學(xué)習(xí)英語并不僅僅局限于閱讀和聽力，還包括口語和寫作等多方面的能力。因此，家長們要采用多種學(xué)習(xí)方式，比如利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行聽力和閱讀的練習(xí)，加入口語交流群組提高口語表達(dá)能力，寫下學(xué)習(xí)筆記和日記鍛煉寫作能力等等。通過多種方式學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)的效果和興趣。
最后，要鼓勵(lì)孩子一起學(xué)習(xí)英語。學(xué)習(xí)英語不僅僅是家長自己的事情，也是一種家庭氛圍和價(jià)值觀的傳遞。家長們可以和孩子一起學(xué)習(xí)英語，利用游戲和故事的形式提高孩子的英語水平，并且在生活中使用英語和孩子進(jìn)行交流。鼓勵(lì)孩子和家長一起學(xué)習(xí)，可以增強(qiáng)孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，也能夠加深親子關(guān)系。
總之，家長自學(xué)英語是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性但又非常有意義的事情。通過自學(xué)英語，家長們不僅可以提高自己的英語水平，也能夠?yàn)楹⒆犹峁┮粋€(gè)良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。在自學(xué)過程中，家長們始終保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，選擇適合的學(xué)習(xí)材料，堅(jiān)持每天的學(xué)習(xí)，采用多種學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)孩子一起學(xué)習(xí)英語。相信通過不斷的努力和堅(jiān)持，家長們一定能夠取得令人滿意的學(xué)習(xí)效果，并且為孩子樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣。
家長自學(xué)心得體會(huì)篇九
1月29日在學(xué)校召開的家長會(huì)上聽取了專家對(duì)孩子教育的專題講座，感受頗深，結(jié)合我兒子的自身情況談以下幾點(diǎn)體會(huì)：
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)問題，家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞。常言道：“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”。孩子出生后，首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中，家庭環(huán)境具有很強(qiáng)的影響力，我們每個(gè)人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記。一個(gè)和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭，可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。因此，培養(yǎng)孩子的健康心理，也對(duì)孩子的父母提出了嚴(yán)格的要求。首先，要求父母應(yīng)具有健康的心理，只有這樣才能去感染孩子;其次，要求父母對(duì)自己的一言一行必須嚴(yán)格要求，決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法，不能過于順從溺愛，也不能過于嚴(yán)厲甚至專制，要有民主的作風(fēng)。如果處理不當(dāng)，很容易使孩子形成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理，造成心理壓力過大，甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。
正如所有家長一樣，教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。由于平時(shí)工作比較忙，對(duì)教育孩子沒有比較成功的經(jīng)驗(yàn)，更沒有比較先進(jìn)、成熟的理念，只是通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。首先要注重發(fā)揮自身的表率作用，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。家長是孩子的第一任老師，家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會(huì)在孩子心靈上留下印跡，有些甚至是永遠(yuǎn)無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人，還是言談舉止都要給孩子樹立一個(gè)好的榜樣。要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的良好品格，培養(yǎng)一些好的習(xí)慣。其次要重視對(duì)孩子的品德教育。教育孩子是一門學(xué)問，需要學(xué)習(xí)和用心，現(xiàn)在大部分家長都意識(shí)到了將來孩了在社會(huì)上將面臨激烈的競爭，所以對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都抓得很緊，這樣往往忽視了對(duì)孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長，孩子思想品德教育問題變得越來越突出。再次要注重與孩子的交流溝通，與孩子交朋友，做到平等對(duì)待。溝通是家長與孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶。不一定要談大道理，講大道理有時(shí)反而會(huì)讓孩子對(duì)你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。讓孩子喜歡自己、貼近自己，這是溝通的第一要素。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病，我呢經(jīng)常會(huì)陪他一起玩，一起瘋。無論是玩什么游戲，在玩的過程當(dāng)中尋找機(jī)會(huì)達(dá)到教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理，讓他親身體會(huì)一些人生哲理。
幾點(diǎn)建議：
一、創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。
創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化，則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗(yàn)，誘發(fā)小學(xué)多種活動(dòng)行為的功能。在活動(dòng)場內(nèi)，設(shè)計(jì)豐富多彩的設(shè)備和材料，使處處充滿綠色和生機(jī)。教室是小學(xué)生主要的活動(dòng)空間，我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮，溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對(duì)生活的熱愛，陶冶了小學(xué)生情操，充實(shí)了小學(xué)生生活，激發(fā)了小學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境 。
平等相待學(xué)生，跨越陳舊的“代溝”。在課程改革環(huán)境下，要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流，縮短師生間的“心距”。學(xué)生在這樣一個(gè)人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵(lì)、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量，毫無顧慮地表達(dá)自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑問，首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家長自學(xué)心得體會(huì)篇十
家長是孩子成長過程中最重要的一環(huán)，很多家長在孩子成長的過程中總是不斷地學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文就是為此而寫的，下面我將分享我在孩子成長過程中所得到的一些心得和體會(huì)。
第二段：家長應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境
孩子很容易受到外界環(huán)境的影響，家長應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境來幫助孩子成長。首先要保證家庭氛圍的和諧穩(wěn)定，讓孩子感受到溫馨的家庭氛圍。其次，要為孩子營造一個(gè)舒適安全的生活環(huán)境，讓孩子在安全舒適的環(huán)境中成長。最后，還要讓孩子接觸到各種豐富多彩的文化，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓孩子在開放自由的環(huán)境中得到良好的成長。
第三段：家長應(yīng)該注意孩子的身體健康
身體健康是孩子成長的基礎(chǔ)，家長應(yīng)該注意孩子的飲食和休息。首先，家長要保證孩子的飲食健康，為孩子提供營養(yǎng)豐富、均衡的飲食。其次，要保證孩子充足的睡眠，良好的睡眠可以幫助孩子更好地恢復(fù)體力，保證精力充沛，讓孩子有更好的學(xué)習(xí)和成長體驗(yàn)。
第四段：家長應(yīng)該尊重孩子的自主性
尊重孩子的自主性是一種非常重要的態(tài)度，它可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和創(chuàng)造力。家長應(yīng)該給孩子足夠的自由，讓孩子自主選擇自己喜歡的事情，并且鼓勵(lì)孩子自己去尋找解決問題的方法。這樣可以幫助孩子養(yǎng)成自主思考、獨(dú)立生活的好習(xí)慣，讓孩子在成長中得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)論
總之，在孩子成長的過程中，家長的角色非常重要。家長應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，關(guān)注孩子的身體健康，及時(shí)調(diào)整教育方式，尊重孩子的自主性。做好這些，才能幫助孩子在成長的道路上更好地前進(jìn)。我相信，未來每個(gè)家長都會(huì)收獲做家長的喜悅，也會(huì)把更多的愛給予孩子。
家長自學(xué)心得體會(huì)篇十一
我們一家是xxxx州人，女兒能夠在條件這么好的學(xué)校上學(xué)，我們?nèi)胰硕际呛荛_心的。對(duì)學(xué)校抱有一種感恩的心情，學(xué)校不僅僅硬件設(shè)施好，老師們對(duì)孩子們也是用心良苦。
通過開家長會(huì)，我們了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、生活情況；對(duì)于孩子們的教育問題不僅僅是老師們的事情，要家校互動(dòng)才行。語文老師講了一個(gè)觀點(diǎn)：你希望你的孩子是什么樣子，他就會(huì)朝你想要的方向發(fā)展。這個(gè)觀點(diǎn)真的很讓人感動(dòng)，非常的用心，認(rèn)可每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)，相信每一個(gè)孩子都是最棒的。無論是語文老師，還是數(shù)學(xué)老師，對(duì)孩子們都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有這么好的老師，孩子們是多么的幸福?。?/p>
學(xué)校不僅關(guān)心孩子們的成績，更加關(guān)心孩子們的身體健康。對(duì)于體育天天練，我們做的不夠好，沒有堅(jiān)持天天練，偶爾會(huì)有偷懶的時(shí)候，我會(huì)盡量陪孩子堅(jiān)持下去，身體好永遠(yuǎn)才是真的好。
還有就是閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。這學(xué)期我們呂筱萱比較喜歡閱讀，我會(huì)陪著她多看書。閱讀量大了，寫作也好了，數(shù)學(xué)理解也會(huì)好。閱讀是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
通過開家長會(huì)，我更加深刻地了解到，要多多的`關(guān)注孩子，自己做的還不夠好。應(yīng)該多花時(shí)間去了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，薄弱的地方多給予輔導(dǎo)，做的好的地方及時(shí)給予鼓勵(lì)，陪同孩子一起成長。
家長自學(xué)心得體會(huì)篇十二
做了十幾年的班主任，開了很多次的家長會(huì)，會(huì)后總能聽見家長們的一些感嘆：每次參加家長會(huì)，班主任總是特別強(qiáng)調(diào)孩子的學(xué)習(xí)成績。我的孩子學(xué)習(xí)成績不太好，搞得我總是很緊張，家長會(huì)如果能留出一些和老師交流的時(shí)間就好，家長會(huì)要能實(shí)實(shí)在在給家長提供一些幫助，讓老師和家長一起商量著如何教育好孩子，讓孩子健康成長，而不是針鋒相對(duì)似的等等，是啊，家長會(huì)是家長和老師共同了解孩子的橋梁，每一次開家長會(huì)，孩子的父母長輩都會(huì)滿懷希望地來到學(xué)校，聽著記著。面對(duì)那些渴求的目光，作為班主任僅僅只介紹一下班里的情況，說一下某某成績好，某某表現(xiàn)不好是不夠的，我覺得還應(yīng)該給點(diǎn)什么給家長，或者是教育教學(xué)中的體會(huì)，或是學(xué)生年齡階段的什么特點(diǎn)，或是別人教子有方的經(jīng)驗(yàn)。如果把家長會(huì)開成一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，或是孩子在學(xué)校的情況的展示會(huì)，那么到會(huì)的每一個(gè)家長都會(huì)有所收獲，有一種撥開迷霧的感覺。所以我們班主任怎么能次次唱獨(dú)角戲呢？于是，每一次家長會(huì)前，我總會(huì)精心的準(zhǔn)備，我也給自己以后該怎樣開家長會(huì)制定了幾個(gè)原則：
1。每次家長會(huì)更關(guān)注的是一段時(shí)間的心理和學(xué)習(xí)狀態(tài)怎樣，知識(shí)能力水平提高到什么程度，而不僅僅是成績。
2。以家長為主角，家長不但可以了解孩子在學(xué)校的情況，教師對(duì)學(xué)生也有了進(jìn)一步的了解
3。通過與家長的溝通、交流，讓家長和教師都能有機(jī)會(huì)了解孩子的全面情況，轉(zhuǎn)變對(duì)孩子關(guān)注的角度，重新審視、分析孩子存在的問題。
4。家長參加會(huì)議，最想了解的是孩子的學(xué)習(xí)和日常表現(xiàn)情況，僅靠教師介紹往往是不全面的，也是不現(xiàn)實(shí)的。
5。以開放的形式和鮮明的主題，針對(duì)性地開展一些家長的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和家長開放日活動(dòng)。
有了這個(gè)尺度，我對(duì)自己開家長會(huì)的內(nèi)容和主題就很明確了。下面就近兩年來的家長會(huì)談?wù)勑牡谩?/p>
記得我班的學(xué)生剛剛從各個(gè)小學(xué)升入初中的第一個(gè)家長會(huì)，由于大家來自不同的小學(xué)，彼此不太熟悉，家長也一樣。所以，這一次家長會(huì)，我讓所有的學(xué)生和家長一起出席，在這之前，我已經(jīng)讓學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備：每個(gè)同學(xué)使出自己最拿手的絕活，在家長們面前露一手。于是，就出現(xiàn)了|||這樣的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手風(fēng)琴的，彈電子琴的，唱歌的，跳舞的，講故事的，朗誦英語的等等，精彩極了，有些同學(xué)甚至準(zhǔn)備了一些繪畫、書法、手工制作等作品，每個(gè)同學(xué)都展示了自己的閃光點(diǎn)，沒有一個(gè)同學(xué)甘心落后。家長們看著自己的孩子，個(gè)個(gè)都優(yōu)秀，高興得合不籠嘴。
在將近一小時(shí)的才藝展示后，學(xué)生退出教室。我介紹了一下班級(jí)管理的形式：四人小組互助形式我把班級(jí)分成了9個(gè)小組，每小組6人，班級(jí)的任何考評(píng)都是以組為單位，每小組設(shè)組長一名和副組長若干名，各負(fù)其責(zé)。然后我隆重推出我的九名小組長，開始了為時(shí)20分鐘的與家長的交流活動(dòng)，目的是為了能讓家長們通過小組長了解孩子們?cè)趯W(xué)校的情況，往往這時(shí)候，家長的收獲比較大，以往在老師和家長面前的乖學(xué)生竟然也有一些意想不到的缺點(diǎn)，更有些家長還留下了一些小組長的電話，說是經(jīng)常要打電話了解了解小孩以后的情況。我想，此時(shí)家長再來聽聽自己孩子的成績，自然就能找到一些考得好與不好的原因了，我的解釋也就顯得多余了。這樣的家長會(huì)，家長收獲頗多，滿載而歸！
學(xué)生剛上初二的那段時(shí)間，逐漸暴露出了一些問題，那就是：學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力很弱，普遍都是只滿足于完成老師布置的作業(yè)，然后就無所事事，不是看電視，就是玩電腦。我想，這應(yīng)該是一個(gè)從小學(xué)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。隨著課程的增多，這種學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不能適應(yīng)了，要想有好的成績，一定要有自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃，如果一味的只依靠老師，是不能脫穎而出的，特別對(duì)于比較拔尖的學(xué)生來說更是如此。于是，在家長會(huì)上，我做了一個(gè)調(diào)查，問題包括：
1。您的孩子幾點(diǎn)完成家庭作業(yè)？幾點(diǎn)睡覺？
2。您的孩子在家里是否張貼出了學(xué)習(xí)計(jì)劃？
3。您的孩子經(jīng)常在家預(yù)習(xí)功課復(fù)習(xí)嗎？
4。您知道您的孩子哪門功課弱一些嗎？您為您的孩子買了相應(yīng)的
課外資料以幫助他提高此門功課？
5。您有沒有給您的孩子買課外書以補(bǔ)充課外知識(shí)？等等。
家長針對(duì)以上情況，爭先恐后發(fā)言，班上有個(gè)叫易閩江的男孩子，每天做作業(yè)的速度很快，晚上8點(diǎn)鐘就睡覺了，我想如果他能多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，成績會(huì)更上一層樓，盡管他的成績現(xiàn)在已經(jīng)不錯(cuò)了。還有個(gè)女孩叫鄭宇涵，她母親介紹小孩在家里非常自覺，早早完成了家庭作業(yè)后，就會(huì)實(shí)施自己的一些學(xué)習(xí)計(jì)劃，以至于她幾次都考了年級(jí)第一名。通過這個(gè)活動(dòng)，也對(duì)那些平時(shí)對(duì)孩子漠不關(guān)心的家長一個(gè)指導(dǎo)的作用。
在上次的家長會(huì)上，我一改以前由學(xué)生參與的模式，全部內(nèi)容由家長完成，真正做到由家長做主。
在家長會(huì)前，我精心挑選了幾位具有代表性的家長作為家長會(huì)的主講，一位是年級(jí)第一名胥一同學(xué)的家長，一位是由年級(jí)100多名進(jìn)步到第15名的楊婧同學(xué)的家長，還有一位是非常聰明卻考試成績不理想的同學(xué)岳孟舟的家長，還有……。讓他們就學(xué)生在家庭教育存在的共性與差異性問題做好發(fā)言準(zhǔn)備，家長非常積極與配合。在這里特別提到某一同學(xué)的家長在家庭教育中獨(dú)到的見解：
一）尊重孩子，與孩子做知心朋友。
1。許諾孩子的事要兌現(xiàn)
2。尊重孩子的同學(xué)與朋友。
3。每天與孩子交流溝通，以便及時(shí)掌握孩子的思想動(dòng)態(tài)。
二）學(xué)習(xí)上要有原則，對(duì)孩子不能情緒化管理。
1。孩子學(xué)習(xí)與做事的時(shí)間要有原則，以便養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2。在學(xué)習(xí)態(tài)度上要有原則，不能隨便對(duì)待。
3。學(xué)習(xí)內(nèi)容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。
4。任何一次考前要盡量讓孩子放松，不要給太大壓力，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重在平時(shí)。
三）確對(duì)待孩子的課外娛樂和愛好。
1。正確引導(dǎo)孩子看電視，與孩子一起看新聞，討論新聞，看其它有益的節(jié)目，如：希望英語等。
2。介紹有益的課外讀物，并與孩子一起品讀，哪怕是自己看過多遍。
3。全力支持孩子的愛好。
四）一顆平常的心來看待自己的孩子。
1。永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望，好孩子是夸出來的。
2。正確對(duì)待孩子的天分，不要過度攀比。
3。對(duì)孩子進(jìn)行愛心教育。
一番話下來，其他的家長們深受啟發(fā)，個(gè)個(gè)都在做筆記，個(gè)個(gè)都在反思自己哪里做的不夠。
接下來，岳孟舟的家長也談起了他的困惑：孩子聰明伶俐，接受能力快，卻成績平平，在家里他管教了很多，卻收效不高。于是家長們你一言，我一語，給他出起主意來了。還有的家長向楊婧同學(xué)的家長討教怎樣才能讓孩子進(jìn)步得這么快，一時(shí)間，家長會(huì)儼然成了一個(gè)交流會(huì)了。我想，任何一位班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹也沒有這樣的效果好?。?/p>
教育好下一代是一項(xiàng)極其復(fù)雜而細(xì)致的系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、社會(huì)和家庭緊密配合、通力協(xié)作，形成目標(biāo)統(tǒng)一，要求一致，內(nèi)容科學(xué)，方法優(yōu)化，形成活潑的教育網(wǎng)絡(luò)。作為一名班主任，更是肩負(fù)重任。家長會(huì)可以是多種方式的，關(guān)鍵在于要結(jié)合班里的情況，因班而異吧。以上所說僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)工作心得而已，并不很成熟，以后的路還長，我希望自己能日漸進(jìn)步。
家長自學(xué)心得體會(huì)篇十三
隨著家庭教育的重要性逐漸被人們所認(rèn)識(shí)，越來越多的家長開始關(guān)注并投入到孩子們的教育中去。而家庭教育是一個(gè)大課題，涉及到孩子的知識(shí)、品德、情感等多方面因素。在這個(gè)過程中，家長扮演著重要的角色。家長的教育方式不僅會(huì)影響孩子的今后發(fā)展，而且也會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的未來。本文就從多個(gè)角度來談?wù)劶议L心得體會(huì)。
第二段：親身實(shí)踐
家長的教育方式要從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)。在教育孩子的過程中，我們要不斷總結(jié)教育方法，發(fā)現(xiàn)好的教育方式和方法，并且將其推廣給其他家長。我親身體驗(yàn)到，在孩子們的成長過程中，家庭教育的時(shí)間、節(jié)奏、內(nèi)容和方式都會(huì)對(duì)孩子的成長有不同的影響。例如，孩子在心理成長階段需要傾聽和引導(dǎo)，家長應(yīng)該借此機(jī)會(huì)與孩子共享生活。同時(shí)，教育孩子還需要注意態(tài)度和語言，要用正確的方式對(duì)孩子進(jìn)行教育，不斷地給予孩子正能量的激勵(lì)。
第三段：家庭教育的結(jié)構(gòu)
家長需要了解和掌握家庭教育的整個(gè)構(gòu)建過程，即從德育、智育到體育的全面教育。在家庭教育的過程中，家長需要關(guān)注孩子的心理、生理、社交等方面，進(jìn)一步推進(jìn)孩子的全面成長。要記住，家長不只是給孩子傳授知識(shí)，還應(yīng)該在價(jià)值觀方面引領(lǐng)孩子，并幫助孩子樹立積極的人生態(tài)度和成就心態(tài)。
第四段：家長教育的方法
家長要根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力、性格和興趣等因素來選擇教育方法。不同的孩子有不同的特點(diǎn)，需要不同的家庭教育方式。例如，一些孩子是看一遍即可掌握知識(shí)點(diǎn)，但也有一些孩子需要通過漸進(jìn)地重復(fù)練習(xí)才能達(dá)到目標(biāo)。因此，家長要認(rèn)真學(xué)習(xí)孩子的特點(diǎn)，精心地選擇合適的教育方式和方法。
第五段：總結(jié)
家長應(yīng)當(dāng)明確家庭教育的目的，即為孩子們提供完整、系統(tǒng)、高質(zhì)量的教育。家長還應(yīng)該出色地扮演自己在孩子們成長中的角色，即引導(dǎo)和解惑的角色，鼓勵(lì)和支持的角色，保障和安撫的角色。這樣，才能在不斷的實(shí)踐中獲取寶貴的家長心得體會(huì)并向其他家長傳授好的教育經(jīng)驗(yàn)，攜手推動(dòng)孩子們向更好的未來發(fā)展。
家長自學(xué)心得體會(huì)篇十四
感激學(xué)校為我們家長供給了這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我從家長學(xué)校學(xué)到了很多的知識(shí)，受益匪淺。
女兒今年下半年進(jìn)入了小學(xué)一年級(jí)，與此同時(shí)我也就踏進(jìn)了家長學(xué)校的大門。某月某日以來我們?cè)诩议L學(xué)校已上了一堂又一堂生動(dòng)而有意義的課，我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時(shí)，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時(shí)也使我更加親切地體會(huì)到，當(dāng)教師難，做家長也難，做一個(gè)合格的家長更難。做一個(gè)好的家長真是任重而道遠(yuǎn)，幸好有家長學(xué)校，經(jīng)過她，使我對(duì)家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識(shí)，在盡力做好家長的同時(shí)，使我在各方面也有了一些不一樣程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會(huì)淺述如下：
首先是教育觀念的改變。經(jīng)過徐教師、孫教師的講座，使我了解了學(xué)校對(duì)孩子的要求，明白了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。因?yàn)槲腋杏X孩子最聽教師的話，以前，我甚至這樣認(rèn)為，我將孩子送進(jìn)學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校教師了，構(gòu)成了一種依靠心理。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我明白了家長要進(jìn)取投入到對(duì)孩子的家庭教育之中，要和教師多溝通和交流，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來，以取得教育的效果。經(jīng)過朱德江教師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。
其次，掌握了家庭教育知識(shí)和方法，提高了教育本事。經(jīng)過學(xué)習(xí)，明白了家長應(yīng)當(dāng)怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一教師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸⒁庾晕业难孕信e止，經(jīng)過言傳身教出國留學(xué)教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的成長環(huán)境，要主動(dòng)培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)儉等一些好的習(xí)慣。同時(shí)，我認(rèn)為在家庭教育中，對(duì)孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會(huì)到，孩子有時(shí)的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，必須能找出他犯錯(cuò)誤的原因，也僅有這樣，對(duì)孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。
第三，自身素質(zhì)的提高。家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長就時(shí)刻充當(dāng)著“教師”的主角，所以必須提高自身的教育素質(zhì)。經(jīng)過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識(shí)。明白了如何給孩子布置任務(wù)，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教!
第四，關(guān)于孩子成才的看法。經(jīng)過學(xué)習(xí)，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時(shí)代要求社會(huì)造就復(fù)合型的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷，而忽視孩子個(gè)性、意志、創(chuàng)新本事的培養(yǎng)。出國留學(xué)同時(shí)要教會(huì)孩子與不一樣的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨(dú)立生活本事，培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí)及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個(gè)健康發(fā)展的人。
總之，孩子畢竟還小，他分辨是非本事和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時(shí)生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對(duì)孩子要選用正確的教育方法，此刻我已經(jīng)深深地體會(huì)到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時(shí)，更重要的是在各方應(yīng)對(duì)他能正確引導(dǎo)，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。
期望學(xué)校今后多辦家長學(xué)校，讓我們家長也不斷豐富、充實(shí)自我，一齊努力學(xué)習(xí)知識(shí)，把孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀人才，也讓自我成為一個(gè)合格的家長。
家長自學(xué)心得體會(huì)篇十五
我是李x同學(xué)的家長。11月28日在貴校參與了初中一年級(jí)入學(xué)以來的第一次家長會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都特別重視。王校長具體介紹了十中建校以來歷年的大事記，并介紹了學(xué)校雄厚的師資力氣以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。三位主課任課老師也具體地向我們介紹了學(xué)生們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)狀況以及當(dāng)前我校的教化形勢(shì)，使我深切的感受到對(duì)孩子教化的緊迫感。初中一年級(jí)的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活，因此，我認(rèn)為在初一這段時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注孩子，使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個(gè)好的開端。
我們都知道對(duì)孩子的教化不僅僅是學(xué)校的事，家長也負(fù)有不行忽視的責(zé)任。通過這次家長會(huì)，不僅讓我體會(huì)到了學(xué)校和老師們對(duì)孩子的教化付出的汗水和心血，也意識(shí)到做為家長從前對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)切和重視不夠，聽了班主任郝老師的講話后，我更是茅塞頓開，受益匪淺。家長會(huì)后我仔細(xì)總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
一，小學(xué)基礎(chǔ)差，小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢，偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差，升入初中后成果也不志向，特殊是數(shù)學(xué)，因基礎(chǔ)差，初中數(shù)學(xué)對(duì)她來說如同聽天書，聽課特別吃力，月考的成果也很差。通過與她談心，溝通和激勵(lì)她樹立信念，從頭再來，在老師和同學(xué)的幫助下，經(jīng)過一個(gè)多月的.努力，這次考試數(shù)學(xué)雖然仍舊未能沖過及格線，但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步，對(duì)此，我充分確定了她的學(xué)習(xí)看法和付出的努力，并對(duì)她提出了進(jìn)一步的要求，幫助她確定了新的目標(biāo)，爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。
二，養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說習(xí)慣成自然。一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成果始終不志向，我估計(jì)和上課不仔細(xì)聽講有關(guān)系。腦子常常開小差，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就影響到了她，上課做不到全神貫注，用心聽講，下課后又不知道復(fù)習(xí)，時(shí)間都用在了玩上，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。老師的講的聽不懂又不好意思去問，這樣問題越積越多，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果上不去。再就是郝老師講的，寫作業(yè)時(shí)要先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)。我覺得這的確是學(xué)步的一個(gè)竅門，一個(gè)法寶。復(fù)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容，寫作業(yè)時(shí)得到了強(qiáng)化。先一天預(yù)習(xí)其次天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，其次天老師再講課時(shí)接受起來就會(huì)輕松，在這一點(diǎn)上以后我要仔細(xì)督促李晗菲，爭取幫助她養(yǎng)成先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。郝老師還講到，現(xiàn)代教化提倡：自主互動(dòng)，高效課堂。也就是說，以后孩子在學(xué)校里的時(shí)間主要用來聽課，學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必需要以身作則，必要時(shí)家長也要有犧牲精神，郭怡父親也提到，在孩子學(xué)習(xí)時(shí)間不要看電視，玩電腦等，以免孩子分心。作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她學(xué)習(xí)，看書，多與她溝通，做她的摯友，而且還要教育她留意自己平常的言談舉止，處理事情的方式，待人接物的看法，要擅長幫助別人，享受友情帶給她的歡樂，爭取讓孩子成為一個(gè)被須要，受歡迎的人。
通過這次家長會(huì)，我深刻地體會(huì)到學(xué)校和老師們對(duì)學(xué)生教化的專心良苦，也決心以后自己要常常過問孩子的學(xué)習(xí)，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子，老師的學(xué)生，讓我們攜手，共同托起明天的太陽。
最終，感謝老師們的辛勤勞動(dòng)。
家長自學(xué)心得體會(huì)篇十六
英國作家洛克說：“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后，便用不著借助記憶，很容易很自然地就能發(fā)揮作用了。”所以在他還小的時(shí)候，我就要求他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及獨(dú)立自主的習(xí)慣。
很多家長認(rèn)為應(yīng)當(dāng)一切把孩子的成績放在第一位，總是把學(xué)習(xí)成績掛在嘴邊，這是不正確的。特別是這個(gè)階段，不僅是孩子生長的重要階段，更是人生觀逐漸形成的一個(gè)時(shí)期。所以比起學(xué)業(yè)來說，思想道德上的教育就要重要得多。成才必須先成人，這一直是我對(duì)教育孩子的看法。
首先，家長就必須做好榜樣，與孩子在一起時(shí)的言行舉止都要注意。比如在他與別的孩子相處時(shí)，我就引導(dǎo)他禮讓他人。還有一些家長會(huì)對(duì)孩子說：“你只需要把書念好，其他的事你不用管。”其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是非常錯(cuò)誤的?，F(xiàn)在本來獨(dú)生子女就很多，使得很多孩子有自私的毛病。孩子總有一天會(huì)離開父母，不可能永遠(yuǎn)依賴于別人。事實(shí)證明那些經(jīng)常做家務(wù)的孩子動(dòng)手能力強(qiáng)，自理能力好，學(xué)習(xí)也照樣很好。所以，我經(jīng)常在家里讓我的孩子做一些力所能及的家務(wù)，比如拖地、洗碗、打掃自己的房間等等。學(xué)習(xí)上，孩子自身要自覺。要讓他明白讀書是為自己而讀，培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)積極性，也不能一味逼迫他，這樣學(xué)習(xí)效果不會(huì)好。
另一方面，家長也要做好監(jiān)督、引導(dǎo)的作用。要讓孩子學(xué)會(huì)制定計(jì)劃表。我每個(gè)學(xué)期開學(xué)就會(huì)與我的孩子一起制訂一張計(jì)劃表。一旦定好了目標(biāo)，就不能松懈對(duì)自己的要求。我一天的工作不論再忙，都會(huì)去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，父母上心，孩子也會(huì)認(rèn)真起來。孩子的一些進(jìn)步，我們都應(yīng)當(dāng)予以鼓勵(lì)和肯定。不能把孩子逼得太緊，這樣會(huì)適得其反。有些家長會(huì)問了如果孩子非常貪玩怎么辦。貪玩是孩子的天性，不可能說不允許他玩。但是先一定要說好，玩的時(shí)候好好玩，學(xué)的時(shí)候也要認(rèn)真的學(xué)。比如他要玩游戲了，先讀一會(huì)英語再讓他去玩。
教育是一個(gè)討論不完的話題。我們家長要經(jīng)常通過家校聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的情況，配合老師在學(xué)校的教育，體諒老師的辛苦。為了孩子美好的明天，我們一起努力吧！
家長自學(xué)心得體會(huì)篇十七
10月19號(hào)晚上，我參加了幼兒園大二班召開的家長會(huì)，這是我女兒楊珺函上大班的第一次家長會(huì)，我感觸很深，收獲很多。通過參加這次家長會(huì)使我對(duì)幼兒園和老師及自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
家長會(huì)后，仔細(xì)回味老師的話語和內(nèi)容，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、讓孩子成為她自己
通過這次家長會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)孩子平時(shí)管得太多，沒讓孩子發(fā)揮自己，孩子能做的事要放手讓她自己做，多關(guān)注過程、多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)，及時(shí)糾錯(cuò)，增強(qiáng)她的自信心，同時(shí)不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展空間和時(shí)間。
二、注重對(duì)孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)
俗話說：“習(xí)慣成自然”，一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個(gè)壞的習(xí)慣，會(huì)徒增許多彎路和挫折，除了學(xué)校對(duì)孩子習(xí)慣的培養(yǎng)之外，作為家長更應(yīng)該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
三、營造良好的家庭氛圍，家長和孩子共同進(jìn)步
作為家長，要多陪陪孩子，陪她看圖書講故事，陪她學(xué)習(xí)、玩耍，多與她溝通，還叫她與別人溝通，不要總把她當(dāng)成小孩子，其實(shí)她的世界和大人是一樣的，她的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
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